最新华工大新闻传播广告学辅修培养计划
广告学专业(广告传播方向)本科人才培养方案
广告学专业(广告传播方向)本科人才培养方案Advertising ( Advertising Communication) 050303一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具备良好的人文与科学素养，扎实的专业知识功底，具有良好团队协作精神、沟通表达能力及责任心，系统掌握广告传播的基本原理及规律，熟悉广告策划主要流程及管理的知识与技能，适应媒体发展新趋势，能在广告传播公司、各类媒体、及其他企事业单位从事策划、推广、宣传的复合型应用型人才。
二、培养规格基本要求本专业以新闻学与传播学、经济学、管理学为理论基础，针对应用型学科特征，遵循学理与应用相辅相成的原则，注重学生实践能力的训练与拓展。
经过四年系统学习，学生毕业时应具备以下方面的知识和能力：1、具有良好的思想品德、社会公德和广告职业道德。
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；掌握马克思主义、中国特色社会主义理论的基本原理。
2、掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识；熟练掌握一门外语，并具有较强的计算机应用能力；掌握新闻学与传播学、经济学、管理学的基本理论；了解新媒体广告与网络传播策划的现状与趋势，具有较强的学习能力与创新能力；掌握市场、客户数据获取与解读的基本方法，具有一定的项目调研能力。
3、具有较高的人文综合素养和与客户、市场沟通的能力；与良好的社会沟通能力，具有驾驭新兴传播与信息技术的实践能力；掌握广告，特别是新媒体广告、网络营销传播策划与管理的相关知识与技能，具有较强的综合实践能力。
4、掌握一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，收到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练的合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、专业核心课程本专业核心课程有：经济学原理、管理学原理、传播学概论、广告学导论、市场营销学、公共关系学、广告策划与创意、整合营销传播、广告经营与管理、网络营销策划、高等数学、大学英语四、学制与学期安排基本修业年限为四学年，每学年分上、下两个学期。
新闻传播学类专业“2+2”培养方案2016
一、二、三、(一)(二)新闻传播学类专业（含新闻学、广播电视学、广告学、传播学四个专业）实行“2+2”培养模式，即：将四年制培养进程分成两个阶段，第一阶段（第一、第二学年），须在经济学方向、社会学方向、电子信息科学与技术方向、汉语言文学方向、法学方向、国际政治方向、政治学与行政学方向、行政管理方向中任选一个方向，按所选方向培养方案进行学习；第二阶段（第三、第四学年），按照新闻传播学各专业的培养方案进行学习。
新闻传播学类专业学生在学期间，须修满教学计划规定的153学分——其中通识教育课程48学分，大类基础课程29学分（经济学方向）/28学分（社会学方向）/26学分（电子信息科学与技术方向）/23学分（汉语言文学方向）/21学分（法学方向）/21学分（国际政治方向）/24学分（政治学与行政学方向）/24学分（行政管理方向），专业教育课程73学分（经济学方向）/74学分（社会学方向）/76学分（电子信息科学与技术方向）/79学分（汉语言文学方向）/81学分（法学方向）/81学分（国际政治方向）/78学分（政治学与行政学方向）/78学分（行政管理方向）（含教学实习6学分和毕业论文4学分），任意选修课程3学分，并通过复旦大学英语水平测试和计算机应用能力水平测试，方能毕业。
达到学位要求者授予文学学士学位。
留学生和港澳台侨学生的通识教育课程修读要求，以及留学生的水平测试要求，参见相应修读说明。
新闻传播学类专业“2+2”培养方案新闻传播学类专业（含新闻学、广播电视学、广告学、传播学四个专业）旨在培养具备宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识，能以马克思主义的立场、观点、方法观察分析新闻传播现象，掌握系统的新闻传播学及其他相关学科的理论、知识和技能，熟悉媒体的发展趋势与运作机制，熟悉我国新闻传播的政策法规，适应社会发展需要，具有高远的职业理想和良好的职业道德，胜任报刊社、广播电台、电视台、通讯社、互联网站等新闻传播机构专业工作，胜任党政机关、企事业单位的宣传和公关部门岗位，胜任广告等商业传播机构工作，以及其他公共传播、艺术传播等机构工作的高素质专门人才。
广告学培养方案
-广告策划、广告创意、广告文案写作、广告设计、广告媒介研究、广告法规、广告心理学等。
4.实践教学环节：
-广告策划与创意实践、广告设计实践、广告媒介实践、企业实习、毕业论文等。
五、培养措施
1.实践教学：
-加强实验室建设，提高学生动手能力；
-开展校企合作，增加实习和就业机会；
-组织参加广告设计大赛、创新创业项目等活动。
五、培养措施
1.强化实践教学：通过实践教学环节，提高学生的动手能力，培养实际操作技能。
2.举办讲座与论坛：定期邀请行业专家、学者举办讲座和论坛，拓宽学生视野，了解行业动态。
3.创新创业教育：鼓励学生参加创新创业项目，培养创新精神和创业意识。
4.校企合作：与广告公司、传媒机构等企业建立合作关系，为学生提供实习、就业机会。
-掌握广告学、市场营销、传播学等基本理论知识；
-熟悉美学、设计学、心理学等相关学科知识；
-了解广告法规、行业标准和市场运作规律。
2.专业技能：
-具备广告策划与创意构思能力；
-熟练掌握广告设计、制作和执行技能；
-能够运用各类媒介进行广告传播和推广；
-具备市场调查、数据分析及营销策划能力。
3.综合素质：
5.团队协作：具备良好的团队协作精神，能在团队中发挥积极作用。
四、课程设置
1.公共基础课：思想政治、大学英语、计算机应用、大学体育等。
2.专业基础课：广告学原理、市场营销学、传播学、美学、设计基础等。
3.专业核心课：广告策划、广告创意、广告文案、广告设计、广告媒介、广告法规、广告心理学等。
4.实践教学环节：广告策划与创意实践、广告设计实践、广告媒介实践、毕业实习等。
广告学培养方案
新闻传播学学习计划
新闻传播学学习计划新闻传播学是一门关于传媒和社会的学科，研究的是新闻、广告、公关等信息传播与传媒技术的科学原理和应用。
对于新闻传播专业的学习者而言，制定一个合理的学习计划可以帮助他们更好地掌握相关知识和技能。
本文将针对新闻传播学学习计划进行探讨，提供一些建议和指导，以助于学习者更好的规划自己的学习。
一、目标确定学习计划的首要任务就是确定学习目标。
对于新闻传播学学习者而言，需要明确掌握的核心知识和技能，比如新闻写作、采访技巧、传媒伦理等。
在这个阶段，可以参考课程设置、教学大纲等资料，确立自己的学习重点。
二、时间分配合理的时间分配对于学习计划的执行至关重要。
学习者可以根据自身的学习进度和学习能力，合理安排每周的学习时间。
一般而言，可以按照不同的学习任务进行分配，包括课堂学习、课后复习和实践实践等。
同时，要注意留出一定的时间进行休息和调整，避免过度疲劳。
三、课堂学习课堂学习是学习新闻传播学科的基础环节。
学习者可以根据课程安排，合理规划每门课程的学习进度和学习方式，如预习、听讲、笔记、讨论等。
在课堂上，要积极参与讨论和提问，加强与教师和同学的互动交流，提升学习效果。
四、课后复习课后复习是巩固和加深学习内容的重要环节。
学习者可以根据授课内容和课后作业，制定相应的复习计划。
可以将学习内容分成若干块，每天复习一块。
复习的形式可以是阅读教材、复习笔记、参考相关资料等。
同时，在复习过程中，可以做一些思考题和练习题，检验自己的理解和掌握程度。
五、实践实习新闻传播学专业的学习不仅仅是理论知识的学习，还需要结合实践实习来提升自己的实际操作能力。
因此，在学习计划中要留出一定的时间进行实践实习。
可以通过参加学校的新闻采编团队、实习机构或者参与校报、校园电视台等活动来锻炼自己的实践能力，并将理论知识运用于实际情境中。
六、阅读除了课堂学习和实践实习，阅读是提升新闻传播学学习质量和广度的重要途径。
学习计划中要划定一定的阅读时间，阅读相关的学术论文、专业书籍、行业报刊等。
传播学专业辅修培养方案
传播学专业辅修培养方案一、培养目标本专业培养具备良好文化素质、较全面的理论修养、掌握系统的新闻学与传播学知识和较强的口头及书面表达能力，具有基础宽厚、适应面广、综合能力强、后劲足、富有创造活力的特点的高级传播人才。
毕业生既能在报刊、通讯社、出版社、广告公司、网络媒体、广播电视机构等大众传播部门从事新闻采编、广告制作、网络信息管理、受众研究等工作，也能在各级政府机关、企事业的文化管理部门从事新闻传播事业管理、信息发布与收集及营销传播等工作，或在高校、科研机构从事新闻与传播教学与研究工作。
二、培养要求1.知识结构要求：掌握马克思主义的基本原理和关于新闻学、传播学的基本理论。
掌握本专业的基础知识以及语言、文学、历史、哲学、经济等学科的相关知识。
了解我国关于新闻、广告、影视、网络等传播方面的方针、政策和法规。
了解本学科的前沿成就和发展前景。
2.能力结构要求：具有较强的写作能力以及文学修养和鉴赏能力。
能掌握新闻、广告、影视、网络等传播等方面的基本技能，具有一定的科学研究和实际工作能力。
掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的能力，对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。
具备较强的创新意识和实践动手能力，熟练的计算机应用能力，具有综合运用理论知识、技术手段和创意与表现方法解决实际问题的能力。
具有一定组织管理能力，能胜任本专业相关领域的调查研究、文案策划、创意表现及经营管理等相关工作，在工作中能正确认识传播发展对于客观世界和社会的影响。
掌握一门外语，并能熟练阅读与专业有关的外文书籍和文献资料，具有跨文化交流、竞争与合作的意识与能力。
3.素质结构要求：热爱社会主义祖国，具有远大的志向，有为国家富强与民族振兴而奋斗的理想和使命感，具有良好的思想道德品质、健康的人生态度，良好的心理素质和健康的体魄。
具有较强的社会责任感和科学严谨、创新突破的传播职业素质，具备较强的综合分析、思维和想象力，具有自觉的批判意识和创新意识，良好的人际交往和团结协作精神。
新闻学网络传播专业人才培养方案
新闻学（网络传播）专业人才培养方案(专业代码: 050301)一、专业培养目旳本专业培养学生德、智、体、美全面发展, 具有良好旳职业道德, 具有扎实旳新闻理论知识与技能、广阔旳文化与科学知识, 掌握一定旳现代网络技术, 熟悉我国新闻宣传政策法规旳高素质应用型专门人才。
毕业后能在新闻、网络、出版等行业以及其他企事业单位从事编辑、记者、宣传助理、文秘等工作。
二、培养规格规定（一）培养规格规定本专业学生重要学习新闻学和传播学旳基本理论和基本知识, 接受新闻业务旳基本训练, 具有从事新闻、宣传、文秘、公关、管理等有关职业所需要旳基本素养和基本能力, 可以积极适应社会和经济发展需要, 并富有创新精神。
1. 热爱中国共产党, 热爱社会主义祖国, 掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持科学发展观, 具有对旳旳世界观、人生观和价值观以及崇高旳道德品质。
2．具有马克思主义新闻观, 掌握新闻学旳基础理论, 具有新闻（网络传播）采访、写作、编辑、评论、摄影等专业技能。
3. 理解我国新闻工作旳方针、政策和法规；理解新闻专业学科前沿旳发展动态；掌握计算机旳基本知识, 纯熟运用现代网络传播技术；掌握一门外语。
4. 具有调查研究旳能力；具有适应社会旳能力、获取知识旳能力、分析问题和处理问题旳能力以及与人合作共事旳能力；具有科学、合理旳知识构造；具有实事求是、勇于创新旳科学态度。
5．具有健康旳体魄、具有健全旳人格和良好旳心理素质, 到达国家规定旳大学生体质健康测试原则。
6．具有良好旳人文素质与科学素质, 具有健全旳人格和良好旳心理素质, 具有较强旳创新精神和实践能力, 成为德、智、体、美等全面发展旳高素质应用型人才。
（二）重要职业岗位关键能力、能力要素、课程对应关系表三、重要支撑学科新闻传播学四、专业关键课程与特色课程（一）专业关键课程:新闻学概论、新闻采访学、新闻写作学、新闻评论学、新闻编辑学、新闻摄影、广播电视新闻采编、中国新闻事业史、外国新闻事业史、网络新闻实务、网络传播学（二）特色课程:网络新闻实务、新闻采访学、新闻编辑学、广播电视新闻采编五、重要实践教学环节本专业重要实践教学环节有: 公共基础类实践（军事理论与技能训练、形势与政策等）, 专业类实践（科研综合实践活动、暑期新闻专业小实习、新闻课外专业实践、毕业实习与毕业论文）, 素质拓展与创新类实践（社会实践、专业素质拓展）。
华南理工大学修读附修专业及双学士学位管理办法
华南理工大学全日制本科学生修读附修专业及双学士学位管理办法（2009 年修订）第一章总则第一条根据《华南理工大学本科学分制教学管理实施办法》及《华南理工大学全日制本科学生学籍管理细则》,为鼓励学有余力的学生在完成主修专业学习任务的前提下扩展知识结构培养复合型人才,学校修订了《华南理工大学全日制本科学生修读附修专业及双学士学位管理办法》。
第二条双学士学位是指在本科学习阶段，主修本专业的同时，修读另一学科专业的学位课程，达到要求者可获得另一个学科专业的学士学位。
附修包括辅修及双专业，附修是指在本科学习阶段，主修本专业的同时，修读另一专业的课程，达到辅修或双专业培养计划要求者可获得辅修专业证书或双专业毕业证书。
第二章专业设置及教学安排第三条原则上已有一届全日制本科毕业生的专业，学院可以申请设置附修（辅修、双专业）及双学士学位专业，报教务处审批。
第四条四年制专业附修及双学士学位教学活动安排在二至七学期,五年制专业安排在二至九学期。
第五条若主修专业的教学活动安排与附修专业、双学士学位专业教学活动安排冲突，学生应服从主修专业安排。
第三章修读要求及程序第六条学生可在入学后第二学期开始申请修读附修专业、双学士学位。
学生在校期间只能申请修读一个附修专业或一个双学士学位。
第七条学生修读附修专业可以选择与主修专业学科门类相同或不同的专业，修读双学士学位必须选择与主修专业不同学科门类的专业。
第八条学生申请修读附修专业及双学士学位的条件：主修专业必修课程考核成绩全部及格以上（含及格）；在校期间未受退学警告及违纪处分。
第九条教务处每学期末公布附修专业及双学士学位专业的招生信息。
第十条教务处负责审查申请修读附修专业及双学士学位学生的资格。
第十一条学生申请获批后，按有关规定到附修专业及双学士学位专业所属学院办理选课及交费手续。
修读附修专业及双学士学位按学分收费，收费标准为文史、财经、管理类专业110 元/学分，理工、外语、体育类专业115 元/学分，艺术类专业240元/学分，软件工程专业180元/学分（2007 级以前）、240元/学分（2008 级以后）。
新闻传播专业学习计划
新闻传播专业学习计划一、学习目标和规划新闻传播专业是我心中的理想专业，我选择这个专业是因为对新闻媒体行业有浓厚的兴趣，不仅仅是想要成为一名优秀的新闻工作者，更是想要通过自己的报道和传播，影响社会、改善世界。
因此，我将把新闻传播专业学习作为自己的终身事业，并在大学期间，通过努力学习和实践，不断提高自己的专业能力和素养。
1. 学习目标（1）掌握新闻传播的基本理论知识，包括新闻写作、新闻编采、传播学等方面；（2）提高自己的观察力和分析能力，能够准确地把握时事动态和社会热点；（3）培养自己的写作能力和报道技巧，能够撰写新闻稿件和专题报道；（4）学习和掌握多种传播技巧，包括媒体策划、公关技巧等；（5）通过实践，积累丰富的经验和案例，提高自己的职业素养和实际能力。
2. 学习规划（1）在学校期间，参加新闻传播实践课程，例如新闻采写、新闻编辑、广播电视新闻、媒体管理等；（2）积极参加学校新闻媒体社团和实践团队，争取机会参与学校和社会活动的报道和报道策划；（3）多参加各类新闻竞赛和实践活动，提高自己的实战能力和专业技能；（4）利用寒暑假期间，申请参加各类新闻媒体机构的实习，亲身体验新闻传播工作的日常生活和工作环境；（5）积极参与学术研究和学术论文的撰写，努力提高自己的理论水平和学术素养。
二、课程学习计划1. 新闻写作新闻写作是新闻传播专业的核心课程之一。
通过学习新闻写作，我将能够掌握新闻报道的规范和基本技巧，包括采访技巧、新闻写作结构、新闻语言的运用等。
在新闻写作课程中，我将注重实践训练，积极参与各种新闻事件的采访和报道工作，争取能够在校内外的活动中发表自己的新闻作品，并通过不断地修改和改进，提高自己的新闻写作水平。
2. 媒体传播学媒体传播学是新闻传播专业的重要理论课程，通过学习该课程，我将能够全面掌握媒体传播的基本理论知识和发展历史，了解媒体在社会生活中的重要作用和影响。
在媒体传播学课程中，我将注重理论与实践的结合，通过案例分析和实际调研，深入了解媒体传播的规律和规则，同时积累丰富的案例和经验，并尝试撰写学术研究论文，提高自己的理论水平。
传播学院关于辅修、双专业、双学位修读规定
传播学院关于双专业/双学位的修读规定根据学校有关主辅修、双专业、双学位的规定，结合本院的教学资源情况，以培养传播学科复合型人才为目标宗旨，自2008年下半年起，本院开始接受本校在读二年级以上学生选择本院专业作为第二专业/第二学位的修读申请，择优录取。
本院每年每个专业录取修读名额一般不超过10人。
学分修读要求（68学分）：课程学分：要求修读所有院级、系级必修课程38学分以及专业方向必修课程16学分，累计54学分。
详见课程设置表；实践学分：要求参加由学院统一安排不少于16周的专业实习（2学分）、两次创新实践（2学分）以及综合毕业设计（10学分，双专业、双学位学生均须参加综合毕业设计），累计14学分。
1）传播学院专业实习安排由各系负责统一安排，一般启动时间为每年6月初，双专业/双学位同学如准备参加专业实习，须于每年6月1号前向系主任提出书面实习申请。
双专业/双学位学生的实习要求及实习过程管理与传播学院专业学生相同；2）创新实践学分的说明及要求详见《传播学院创新实践学分规定》，一般每学期第10周受理申请，具体通知一般发布于传播学院院网“本科教务通知”栏；3）根据学校有关规定，参加综合毕业设计的学生的基本资格是：当年已申报毕业学生且已获得本院双专业/双学位规定课程学分的90％。
综合毕业设计工作一般于每年10～11月启动，符合资格的双专业/双学位同学应于10月初向系主任提出书面参加申请。
申请人基本资格：1、主修专业所有必修课程（含重修）合格；2、须通过本院组织的修读双专业、双学位资格考试；3、无违反校纪校规记录。
其他说明：1、本院仅接受双专业、双学位申请；2、本规定未尽事宜，以学校有关规定为准。
广告学辅修学士学位教学计划
广告学辅修学士学位教学计划专业名称：广告学开设校区：延长校区1、教学目标：本专业培养具备广告学理论与方法的专门人才，掌握广告学基本理论和知识，掌握广告学原理及其发展趋势，掌握广告专业要求的主要方法和技能，学成后能够胜任广告代理公司、媒介广告部门、企业广告部门等机构的广告经营管理、广告策划创意等业务，成为具有营销、公关和广告知识和技能的综合型高级广告专门人才。
2、学分要求：100学分3、修读要求：主修专业学有余力，对广告学感兴趣的学生4、招生人数：60人5、开班时间：2011秋季6、上课时间：周六、周日全天7、收费标准：65元/学分日语辅修学士学位教学计划专业名称：日语开设校区：延长路校区1、教学目标：根据上海地区经济建设发展形势的需要，本专业在课程设置上注重考虑学生未来就业的需要，学生主要学习日本语言的基本理论和日本社会、文化、文学等方面与基本知识，同时接受日语的听、说、读、写、译等多方面的训练，培养具有坚实的日语语言基础和全方位日语运用能力的日语人才。
2、学分要求：100学分3、修读要求：主修专业学有余力，对日语感兴趣的学生4、招生人数：60人5、开班时间：2011秋季6、上课时间：周六、周日全天；7、收费标准：65元/学分开设学校：上海大学专业名称：英语开设校区：延长校区1、教学目标：英语专业的主要任务是为社会的进步和经济的发展培养合格的英语人才，能从事对外交流、经济金融、教育等等领域的相关工作。
学生应具有坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译的能力，掌握文学、语言学和相关专业的基础知识，广泛了解英语国家的社会和文化，并具有较宽广的国际视野与较强的跨文化沟通能力。
2、学分要求：100学分3、修读要求：在本专业学有余力、对英语感兴趣的在校学生4、招生人数：40人5、开班时间：2011年秋季6、上课时间：周六、周日全天7、收费标准：65元/学分专业名称：法学开设校区：延长路校区、1、教学目标：本专业旨在培养学生较系地统掌握法学基础知识和基础理论，掌握法学基本分析方法和技术，使学生了解当前乃至今后一段时间内的我国法学发展的理论前沿和法治建设的趋势，使学生通过法学理论学习和实务训练，熟悉我国主要法律法规和党的相关政策，培养学生成为具有运用法学理论和知识去认识问题和处理问题的能力，能够适应并胜任国家机关、公司、企事业单位、社会团体、法律中介服务机构的各类法务工作的复合型人才，为学生参加国家司法考试和进一步发展奠定良好基础。
传播学(辅修、辅修学士学位)-2020级
传播学（辅修、辅修学士学位）
(Communication)
一、培养目标
本专业面向媒体发展前沿，培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础，掌握传播专业基本理论和技能，具有较强的国际视野和使用现代传媒技术能力，富于创新精神和高度社会责任感的新闻与传播人才。
二、学分要求
辅修20学分；
辅修学士学位35学分（含毕业论文）
三、教学计划表
四、修读要求
1、计划表中有*号的课程为修读辅修、辅修学士学位学生的必修课，其它课程为选修课。
2、修满20学分可获得辅修证书。
3、按计划修完必修课的学生，如不继续学习，成绩合格者可发给辅修专业证书。
4、修读辅修学士学位的学生须按计划修完必修课和选修课，一共修满35学分（含论文4学分），成绩合格，并通过论文答辩者可申请辅修学士学位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Advertising
1．所属学科类别：文学
2．毕业学分要求：27学分
3．收费标准：110元/学分
4．专业教学计划表
备注：开课时间是指秋季（学年第一学期）或春季（学年第二学期）。
Advertising
1．所属学科类别：文学
2．毕业学分要求：51学分
3．收费标准：110元/学分
4．专业教学计划表
备注：1.开课时间是指秋季（学年第一学期）或春季（学年第二学期）。
2.如没有实践环节可不填。
广告学双学士学位教学计划
Advertising
1．所属学科类别：文学
2．培养目标：本专业培养面向社会、面向世界、面向未来，掌握现代品牌传播的基本理论，具有现代品牌传播的创意理念，熟悉品牌传播的运作流程，熟悉现代品牌传播、推广、经营、管理方法的专门人才。
主要为国内国有大中型企业、民营企业、外资企业及各类事业单位，输送高素质的品牌传播、推广及经营管理专业人才）
3．毕业学分要求：60
4．收费标准：110元/学分
5．授予学位：文学学士学位
6．专业教学计划表
备注：开课时间是指秋季（学年第一学期）或春季（学年第二学期）。