八年级上册思想品德第二课第一框严也是一种爱课件
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初中政治 八年级政治上册 2.1 严也是一种爱课件 新人教版
想一想:
上面的表格说明了什么?
学科网 直接原因 代沟 实质
年龄
严也 是一 种爱
多重代际差异
经历、经验、社会地位、生活态度 价值观、兴趣爱好、行为方式等
父亲教子无方 儿子逆反犯罪 时间:2007年08月14日 10:05来源:摘自《现代教育报》
• 小宁从小跟姥姥一起生活,六岁时回到父母身边上学。在 一次因篡改考试成绩被发现后,父亲砸毁了他的自行车、撕毁 了他所有的衣服。小宁不顾亲属的阻拦,愤恨地对父亲说: “我自己生活吧 ! 你不用管了。”于是,他回到了姥姥家住了 一段时间,从此抛弃了学业。虽然姥姥帮助他四处寻找工作, 终因他年龄小,没有单位接收。此时,倔强的小宁开始游离社 会,并结交了一些社会上的不良青年。最终因抢劫抢夺罪,被 法院判处无期徒刑。
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初中政治课件
第二课 我与父母交朋友
1、什么是孝敬父母? 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。 2、其中最重要的是什么? 其中最重要的是敬重和爱戴父母。 3、怎样来孝敬父母? (1)孝心;(2)孝行;(3)付出;(4)分清孝的是非界限;(5) 对祖辈要孝敬;
成 长 也 会 有 烦 恼
19页的故事. 讨论: 为什么原来和谐的亲子关系,现在变的格格不入?
比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因
父母
我们
青春期
生理上 心理上
阅历上 知识上
成人 成熟 丰富 良好教育或知识多
渴望独立
小学、中学 有限
思想方法上
开放、创新、偏激
子女、学生、被监护人
冷静,谨慎,恪守规则 冒险、变化快、讲效率
第二课第一框-严也是一种爱-课件
有限
小学、中学
思想方法上 行为方式上
社会角色上
求稳,保守
开放、创新、偏激
冷静,谨慎,恪守规则 冒险、变化快、讲效率
多
子女、学生、被监护人
所有的逆反心 理都不对吗?
(1)观念落后; (2)家庭教育方 面有误区: 棍棒出孝子 可怜天下父母心 孩子自家好 树大了自然直 冷热无常 滥施奖励
心理博士
第二课 我与父母交朋友
我们的烦恼
• 小时候: 我们对父母 依附,崇拜。 进入青春期:有自己 的思想,开始独立行 事,渴望父母的尊重。
父母也有烦恼
小时候 的我们:
乖 宝 宝
现在 的我们:
难管教 不懂事
(一) 成长也会有烦恼为什源自原来和谐亲 密的亲子关系,现在 变得格格不入了?
当我七岁的时候,我觉得父 亲是天底下最聪明的人;当我十 四的时候,我觉得父亲是最不讲 理的人;当我二十一岁的时候, 我忽然发现父亲还是比我聪明。
——马克吐温
父母
寻 找 隔 阂 的 原 因
生 上 心 上 阅 历 理 理
成人, 正值中年、壮年
我们
正值青春期, 身体未完全发育成熟
有时偏执,有时不能控制 自己的情绪
上
知 上 识
成熟,有主见, 经受过多种考验 有丰富的 人生经验 掌握的知识 有的多,有的少
稳重、易保守 处事冷静,谨慎, 恪守准则
未真正走上大千社会
生活知识、实践经验少
思想方 法上
行为方 式上 社会角 色上
开放、创新,易偏激 爱冒险,行为变化快, 讲效率,不拘传统
子女、学生、 被监护人
家长、职业人员 监护人
比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因 父母 我们
八年级政治上册第二课第1框严也是一种爱课件新人教版
4.对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不 能 一概说是错的 ,有的反抗不无道理。 在家庭教育方面。父母也 难免有误区 。与父母平 等交往,有助于 帮助父母更新观念 、走出家教的误 区 ,也有助于 我们作出正确的行为选择 。
课堂练习
单项选择题 1. 进入八年级以来,小张同学很苦恼:父母不 厌其烦的教导常常引起他的反感。其实,小张 心里很清楚,父母是为了自己好,但他就是不 愿接受,还采取了故意作对的方式来反抗。小 张的矛盾言行属于( A ) A. 逆反心理 B.逃避心理 C. 从众心理 D.依 赖心理
3. “张扬不是我们的特质,叛逆并非我们的口 号,只是骨头在身体里吱吱拔节,融入血液的 激情喷薄而出,我们经历并成长着。”进入青 春期后,我们有了自己的思想,渴望拥有行为 的独 ) ①对逆反心理不能一概而说是错的 ②逆反心理会造成亲子隔阂 ③多数情况下其后果不仅会惩罚自己,也会伤 害父母 ④要努力克服消极的逆反心理 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
课后训练
一、单项选择题 1. 有人这样比喻亲子间的冲突:“孩子是火种, 父母常常是火药,火药是怎么堆起来的?是用爱 堆起来的,你对他越不断地付出,这儿的火药 就越多,有一天你让他不高兴了,他这一点, 爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应 父母时,要看到( A ) A.父母对我们的爱 B.受伤害的只是父母 C.父母要负主要责任 D.冲突是由子女引 发的
2. 专家指出,从6岁到16岁,孩子处于心理转折 阶段,逐渐开始出现“逆反心理”,父母的合 理教育会帮助他们克服这一心理。为此,我们 首先要认识到( B) A.逆反心理和逆反行为反映了青少年的独立意 识已成熟 B.通常情况下,逆反心理对我们的成长是不利 的 C.逆反心理只有害处没有好处,会使青少年走 向极端 D.逆反心理都是由于父母的教育失误造成的
八年级政治上册 2_1 严也是一种爱课件 新人教版
成长中的“吐槽”
•何佳:“昨天晚上我们班长来我这里拿学习资料,顺便讨 论了一下下周黑板报怎么出,我妈和我爸就一直疑神疑鬼、 问东问西。弄得我们尴尬死了。”
•陈旭:“昨天我刚刚考完了期中考试,想着终于可以放松 一下,就看了会儿电视。结果我妈妈就说我‘考完试就没 有事情做了?你跟别人还是有差距的,还玩,还不快去学 习!’我觉得我妈除了学习,根本就不关心我。”
•克服“逆反”的方法
①体谅父母、学会情绪调控。 ②理解父母的善意与关心以及望子成龙的迫切心理。 ③要正确认识自我,经常反思自我,及时改正缺点。 ④努力提高自身素质,掌握科学的情绪发有什么心理?
我们对父母的思想观 念、管教方法、严格 要求,有时会产生反 感,甚至产生逆反心 理。具体表现为和父 母对着干,和父母的 想法逆向而行。
你觉得男孩爸爸的行为完全正确吗?
父母不是圣人,他们的观 念有时滞后;在家庭教育 方面,他们也有误区。我 们要与父母平等交往,帮 助父母更新观念、走出家 教的误区,也有助于我们 做出正确的行为选择。
我们与父母的差异即为代沟。 代沟除了年龄差别的原因,还 有人生经历、生活经验、社会 地位、生活态度、价值观念、 兴趣爱好、行为方式等方面的 不同。
“望子成龙”是天下父母的心 愿。对于父母的“高期待,严 要求”,我们要理解和体谅。
典型事件感悟
2016年4月5日,山东一个12岁的男孩因为被爸 爸训斥了,竟要跳楼。所幸被救下。据了解,当天 早上,男孩爸爸叫孩子起床,男孩迟迟不起,男孩 爸爸因耽误了时间,害怕儿子迟到,训斥了小明几 句。父子俩因此起了争执。“他明年要小升初,这 段时间管得严些。”小明爸爸说,“曾经我们父子 关系很好,随着他长大,喜欢和我作对,偶尔会因 生活琐事打骂儿子,也造成隔阂,我很后悔,当初 为什么没和他交心。”
2016人教版八年级思想品德上册第一单元第二课第一框《严也是一种爱》课件(极品)
子女产生逆反心理的几种具体情景和心理原因
──独立意识受到阻碍。 我们要独立,家长不让我们独立。 ──自主性被忽视或受到妨碍。 我们要做主,家长不让我们做主。 ──个性伸展受到阻碍。 我们要出点儿圈,家长制止我们。 ──强迫我们接受某种观点。 我们要赶新潮,家长非要我们接受老观念。
分析:所有的逆反心理都不对吗?
『中国式家长』
5岁:孩子,我给你报了少年宫。 9岁:孩子,我给你报了奥数班。 15岁:孩子,我给你报了重点中学。 18岁:孩子,我给你报了高考突击班。 23岁:孩子,我给你报了公务员。 32岁:孩子,我给你报了《非诚勿扰》……
7岁:爸爸真了不起,什么都懂! 14岁:好象有时候说得也不对……
儿
20岁:爸爸有点落伍了,和时代格格不入。
子
25岁:老头子一无所知,陈腐不堪。
眼 中
35岁:如果爸爸当年像我这样老练,他今天 肯定是个百万富翁……
的 父
45岁:我不知是否该和老头子商量,也许他能帮 我出出主意……
亲 55岁:真可惜爸爸去世了。说实在的,他的看法相
当高明!
60岁:可怜的爸爸!您简直是个无所不知的学者!遗憾 的是我了解您太晚了!
他们总这样教训我,‘像你这么大,我早一个人到田 地里干活去了……’可我们毕竟是不同年代出生的人,有 不同的理想。
也许我现在的逆反在他们的眼中叫 “混”,现在的标新立异叫“胡来”……年 龄产生的代沟越来越深越来越大,好像
东非大裂谷,我决定离家出走 ”。
逆反心理的产生?A、B、
A、我们对父母的思想观念,管教方法、严格要求, 有时产生反感; B、当独立意识受到阻碍,自主性被忽视,个性伸 展受到妨碍,强迫我们接受某种观点的时候,我 们容易产生逆反心理。
人教版八年级 政治上册 课件 第2课 第1框《严也是一种爱》(共37张PPT)
一 成长也会有烦恼
1、上面几幅漫画共同说明了一种什么 现象?
•唠叨
2、同学们有喜欢听父母 唠叨的吗?
3、为什么(喜欢或不 喜欢)?
成长的烦恼—来自同龄人的心声
“我都上初中了,父母还把 我当成小孩子看待。无论我做 什么事儿,他们总是不放心, 一遍一遍地嘱咐,没完没了, 真烦死我了!”
成长的烦恼:
怎样理解严也是一种爱?/怎样看待与父 母的矛盾?
我们与父母的冲突,往 往基于父母对我们的高期待、 严要求。这种在我们看来有 些苛刻的“严”,反映出父 母对我们的爱。我们要理解、 体谅父母的一片苦心
二、逆反心理有危害
逆反心理的产生的原因: 我们对父母的思想观 念、管教方法、严格要求, 常常产生反感,即产生逆
产生代沟的原因/两代人产生隔阂的原因
我们与父母的人生阅历、生活经验、 社会地位的不同,对社会规范的熟悉 程度也不同,在生活态度、价值观念、 兴趣爱好、行为方式等方面难免产生 较大差异。
想一想:
造成两代人隔阂的原因图示
直接原因
年龄差异 多重代际差异
代沟
实质
严 也 是 一 种 爱经历、经 Nhomakorabea、社会地位、生活态度、 价值观、兴趣爱好、行为方式等
第二招:“出击”术。每周主动跟父母一起做几 件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母 主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或 不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。
第三招:“责任”术。除读书学习外,还要积极 协助父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如 16:05 洗碗、倒垃圾、擦地板等。
第四招:“道歉”术。如果有些事情是你做得不 对不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样 会得到父母的理解。 第五招:“写信”术。如果直接和父母对话,可 能会惹他们生气,或者没有和父母对话的机会, 你可以用写信的方式,在信中写出事情的真相、 自己的心情,以及对父母的希望等。 第六招:“协议”术。与父母协商签订沟通协议 书,在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重 父母的要求外,也对父母正确养育教导孩子的行 为做出要求,并随时在家庭生活中进行监督。
人教版思想品德八年级上册《严也是一种爱》课件
8、我们应该怎样做?(22页)
答:(1)为了不伤害自己和自己最亲近的人 ,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲 动时要努力克制自己。 • (2)、学会与父母正确交往:①、对父母 的态度要温和,不采取偏激的行为方式。② 、要表现出一定的独立能力,让父母放心。 ③、与父母交流和沟通。
一位妈妈的心声 女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。 可Z自从她上了初中后,与我的交谈逐渐少了,问她学 校的事,总是一句“你不知道”就打发了我。平日里, 你要她向东,她偏要向西;你认为美的,她嗤之以鼻; 你认为丑的,她却津津乐道。有一天,我发现女儿的 抽屉上了锁,难道年仅14岁的女儿就有了隐私权?有 一次,我趁她不在家砸开了抽屉,发现里面只有一本 记着学校生活的日记,几张明星照片,一本琼瑶写的 小说和一些小玩意儿,并没有什么“出格”的秘密。 可为此,女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言一筹莫展的父母 的锁,那个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的 心隐隐作痛……
• 答:(1)对于逆反心理和逆反行为,要具 体分析,不能一概说是错误的,有的反抗不 无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念 有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有 误区。 • (2)与父母平等交往,有助于帮助父母更 新观念、走出家教的误区,也有助于我们作 出正确的行为选择。
6.逆反心理危害的具体表现形式有哪些?(21-22页)
爸爸用一双手养活这个家
(21页)
第二课我与父母交朋友——2.1严也是一种爱
2 3 5 7
• • • • • • •
(第19-20页) 1.我们与父母产生矛盾的原因? 2.我们与父母产生隔阂代沟的原因? (20-21页) 3.怎样看待父母的高期待、严要求? (21页) 4.逆反心理的表现有哪些? (21页) 5.如何正确对待逆反心理? (21页) 6.逆反心理危害的具体表现形式有哪些? (21-22页) (22页) 7.逆反心理的危害有哪些?
八年级政治人教版上册第一单元第二课第一框严也是一种爱课件(共17张PPT)
探究: 逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要 求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到了十二 三岁的时候,往往会产生一种与父母抵触的情绪,心理有 话也不愿向父母说,对于父母的批评和劝导不像以前那样 听话了,甚至产生对抗、不顺从的行为。 请回答: (1)在你的成长过程中,也一定与父母发生过冲突,产 生过逆反心理,请你说说你当时的表现。 (2)结合自己的经历,谈谈逆反心理的危害。
—— 以小组形式表演与父母起冲 突后产生的逆反心理
〖思想驿站〗
分析:逆反心理具体表现?
要我这样,我偏要那样; 你说这个好,我非说那个好; 让我相信这个,我非相信哪个不可。
〖案例分析〗
小红从小就聪明伶俐,很听爸妈的话…… 可近来小红变了,凡事总爱与父母顶嘴,自作 主张,有时还偏要同父母“反其道而行之”。 例如,小学毕业后,她偏挑选了一所离家较远 的中学,她不是喜欢路远,而是有意同爸妈抬 杠;小红有鼻炎,父母为她买了滴鼻药水,她 却有意把它扔了;父母问她考试成绩,她明明 及格了,却偏说不及格;……这令小红的父母 十分焦急,不知如何是好。 逆反心理的表现!!
子女、学生、被监护人等角 色
代沟,是指由于年龄差异所 导致的多重代际差异。
其产生的直接原因是与父母 的 年龄 差距。
〖思想驿站〗
说说:通常在什么样情况下,会对父母的管教极容易产 生不适应或反对或不满情绪?
回忆:当你产生逆反情绪时,当时是一种什么样的心情? 思考:当你在生活中有了不同于家长的想法和做法时, 通常情况下,你是如何做的?(是先同父母商量、征询 并耐心听取父母的意见;还是闷在心里,独立行事? )
严也是一种爱
第二课 第一框
〖动画赏析〗
思维引导: 1、你同动画中的主人 公有同感吗? 2、为什么原本和谐的 亲子关系,现在变得格 格不入? 3、我们该如何面对?
—— 以小组形式表演与父母起冲 突后产生的逆反心理
〖思想驿站〗
分析:逆反心理具体表现?
要我这样,我偏要那样; 你说这个好,我非说那个好; 让我相信这个,我非相信哪个不可。
〖案例分析〗
小红从小就聪明伶俐,很听爸妈的话…… 可近来小红变了,凡事总爱与父母顶嘴,自作 主张,有时还偏要同父母“反其道而行之”。 例如,小学毕业后,她偏挑选了一所离家较远 的中学,她不是喜欢路远,而是有意同爸妈抬 杠;小红有鼻炎,父母为她买了滴鼻药水,她 却有意把它扔了;父母问她考试成绩,她明明 及格了,却偏说不及格;……这令小红的父母 十分焦急,不知如何是好。 逆反心理的表现!!
子女、学生、被监护人等角 色
代沟,是指由于年龄差异所 导致的多重代际差异。
其产生的直接原因是与父母 的 年龄 差距。
〖思想驿站〗
说说:通常在什么样情况下,会对父母的管教极容易产 生不适应或反对或不满情绪?
回忆:当你产生逆反情绪时,当时是一种什么样的心情? 思考:当你在生活中有了不同于家长的想法和做法时, 通常情况下,你是如何做的?(是先同父母商量、征询 并耐心听取父母的意见;还是闷在心里,独立行事? )
严也是一种爱
第二课 第一框
〖动画赏析〗
思维引导: 1、你同动画中的主人 公有同感吗? 2、为什么原本和谐的 亲子关系,现在变得格 格不入? 3、我们该如何面对?
政治课件人教版八上第二课第一框严也是一种爱
棍棒出孝子 可怜天下父母心
孩子自家好 树大了自然直
冷热无常 滥施奖励
儿子眼中的爸爸
• 4岁:我爸无所不能 • 5岁:我爸无所不知 • 6岁:我爸比你爸更聪明 • 8岁:我爸并不是无所不知 • 10岁:我爸成长的年代跟现在非常不同 • 12岁:我爸对这件事毫无所知 • 14岁:我爸是个老古板 • 21岁:我爸陈腐地无可就药 • 25岁:我爸对我是了解的 • 30岁:也许应该问问我爸,他经验丰富 • 40岁:老爸如此有智慧,拥有整个世界的经验 • 50岁:能跟老爸讨论这事,我愿意付出一切代
政治课件人教版八上第 二课第一框严也是一种
爱
2020/9/21
第二课 我与父母交朋友
1、成长也会有烦恼
来自同龄人的心声
——“我都上初中了,父母还把我当成小孩子 看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心, 一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!” ——“我的父母很固执,根本听不进我的意见 。” ——“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打 扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事, 他们都要干涉,我一点自由都没有。”
设想一下结局,说说逆反心理在 自己身上的表现。有哪些危害?
逆反心理的危害
危害一:惩罚了自己 ——不是拿自己的错误惩罚自己,
就是拿父母的错误惩罚自己。 危害二:伤害了父母 ——不是拿自己的错误伤害父母,
就是拿父母的错误伤害父母。
所有的逆反心 理都不对吗?
(1)观念有时滞后; (2)家庭教育方面有 误区:
生活经验
人生经历
社会地位
行为方式
年龄
生活态度
兴趣爱好 价值观念
逆反心理有危害
代沟
分歧
逆反心理
反感
逆反心理的表现
孩子自家好 树大了自然直
冷热无常 滥施奖励
儿子眼中的爸爸
• 4岁:我爸无所不能 • 5岁:我爸无所不知 • 6岁:我爸比你爸更聪明 • 8岁:我爸并不是无所不知 • 10岁:我爸成长的年代跟现在非常不同 • 12岁:我爸对这件事毫无所知 • 14岁:我爸是个老古板 • 21岁:我爸陈腐地无可就药 • 25岁:我爸对我是了解的 • 30岁:也许应该问问我爸,他经验丰富 • 40岁:老爸如此有智慧,拥有整个世界的经验 • 50岁:能跟老爸讨论这事,我愿意付出一切代
政治课件人教版八上第 二课第一框严也是一种
爱
2020/9/21
第二课 我与父母交朋友
1、成长也会有烦恼
来自同龄人的心声
——“我都上初中了,父母还把我当成小孩子 看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心, 一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!” ——“我的父母很固执,根本听不进我的意见 。” ——“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打 扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事, 他们都要干涉,我一点自由都没有。”
设想一下结局,说说逆反心理在 自己身上的表现。有哪些危害?
逆反心理的危害
危害一:惩罚了自己 ——不是拿自己的错误惩罚自己,
就是拿父母的错误惩罚自己。 危害二:伤害了父母 ——不是拿自己的错误伤害父母,
就是拿父母的错误伤害父母。
所有的逆反心 理都不对吗?
(1)观念有时滞后; (2)家庭教育方面有 误区:
生活经验
人生经历
社会地位
行为方式
年龄
生活态度
兴趣爱好 价值观念
逆反心理有危害
代沟
分歧
逆反心理
反感
逆反心理的表现
品德道德与法治八上八年级政治上册_第一单元_第二课《我与父母交朋友》第一框_严也是一种爱课件_新人教
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1、小王所表现出来的 是一种什么心理?
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2、你能具体表述“逆反 心理”的表现
(课本21页)
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3、“逆反心理”产生 的 原因是什么?
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答:两代人的分歧,使子女对父母 的思想观念、管教方法、严格要求, 常常产 生反感,即产生“逆反心理” 主观原因:从子女角度看,产生 “逆反心理”往往由于为了维护自 己良好形象和自尊,有时不能控制 自己,独立意识比小时候明显增强, 有了不同于父母的兴趣和追求。
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客观原因:父母方面的原因, 观念有时滞后。家庭教育方 面的原因,家庭中不同的教 育方式,特别是不良的教育 方式。学校及社会等不良因 素的影响。
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4、我们应该怎样正确 看待“逆反心理”?
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答:逆反心理是父母子女之间由于年龄差 距而导致在一些问题上产生分岐导致的。 逆反心理和逆反行为是由于客观原因导致 的,不能用对或错评价。但如果父母子女 不积极进行沟通消除和解决这种心理,特 别是子女在同父母发生冲突时,以强硬态 度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母 不理不睬,甚至导致对父母的恶感,会伤 害父母和子女本人,导致亲子关系的疏远。
生理上 心理上 阅历上
父母
成人 成熟 丰富
我们
青春期
渴望独立 小学、中学
知识上 思想方法上
良好教育或知识多 求稳,保守
有限
开放、创新、偏激
行为方式上 社会角色上
冷静,谨慎,恪守规则 冒险、变化快、讲效 率
家长、监护人、职业人员 子女、学生、被监护人
中学生小王文理科偏科,他数 学很棒,每次考试都很优秀,常常 是满分,而英语却常常不及格,父 母给他请了一位家教,周日还要上 辅导课.
1、小王所表现出来的 是一种什么心理?
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2、你能具体表述“逆反 心理”的表现
(课本21页)
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3、“逆反心理”产生 的 原因是什么?
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答:两代人的分歧,使子女对父母 的思想观念、管教方法、严格要求, 常常产 生反感,即产生“逆反心理” 主观原因:从子女角度看,产生 “逆反心理”往往由于为了维护自 己良好形象和自尊,有时不能控制 自己,独立意识比小时候明显增强, 有了不同于父母的兴趣和追求。
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客观原因:父母方面的原因, 观念有时滞后。家庭教育方 面的原因,家庭中不同的教 育方式,特别是不良的教育 方式。学校及社会等不良因 素的影响。
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4、我们应该怎样正确 看待“逆反心理”?
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答:逆反心理是父母子女之间由于年龄差 距而导致在一些问题上产生分岐导致的。 逆反心理和逆反行为是由于客观原因导致 的,不能用对或错评价。但如果父母子女 不积极进行沟通消除和解决这种心理,特 别是子女在同父母发生冲突时,以强硬态 度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母 不理不睬,甚至导致对父母的恶感,会伤 害父母和子女本人,导致亲子关系的疏远。
生理上 心理上 阅历上
父母
成人 成熟 丰富
我们
青春期
渴望独立 小学、中学
知识上 思想方法上
良好教育或知识多 求稳,保守
有限
开放、创新、偏激
行为方式上 社会角色上
冷静,谨慎,恪守规则 冒险、变化快、讲效 率
家长、监护人、职业人员 子女、学生、被监护人
中学生小王文理科偏科,他数 学很棒,每次考试都很优秀,常常 是满分,而英语却常常不及格,父 母给他请了一位家教,周日还要上 辅导课.
人教版八年级上册思想品德课件:第二课第一框严也是一种爱(共67页PPT)
1、小明说:我爸爸喜欢听京剧,我喜欢听流行歌。我 爱看漫画,他经常说我不务正业。
2、李冰说:我妈成天说如果我不好好读书,回家连田 都没得我耕,我一听这话,就特别反感。耳朵都起茧 了。
3、也有人说:我有次撒谎逃课去打游戏,我妈现在一 听我说要出门就要问得几百遍,连回来都要限制时间, 一点不信任我。
4、上到中学后我和我的父母说的话都不多了。
自学指导
1.子女与父母产生代沟的原因有什么? 2.如何辩证分析逆反心理?
复习导入
1、孝敬父母最重要的是? 2、孝敬父母的表现有哪些?
………
年生凭这这时老努还我装妈年生凭我样难高妈高小我 《
轻活这种样时师力有想上妈轻活这这 人需怎烦下刻听吧多唱帘妈人需怎压 就要么闷去刻了准少歌子妈就要么抑 该七能的就的准备复可的呀爱七能的 放色把生像攻会考习不嗓你放色把心
母亲希望儿子考上名牌大学出人头地,从小加压, 成绩低于97分非打即骂。要大考了,不准儿子看电视, 对儿子不倦地唠叨排名、排名……儿子又怕又烦,拿起榔 头随着母亲的絮语砸了下去,心中只想着:妈妈,你别唠 叨了 。
今年1月17日中午,放学回家的浙江省金华四中 高二学生徐力吃过中饭后,因不满其母对他的严格管束, 趁正在卧室织毛衣的母亲不备之际,用铁榔头向她头部猛 击,导致母亲死亡。金华市中级人民法院判处徐力犯故意 杀人罪,有期徒刑15年。这起恶性事件震惊全国。
道三妈三声想 这成听了哼唱 样天了,哼歌 才都准还还可 是闷会有得不
我 多 想 唱
声阳大活书克这重题能子可声阳大情 考声这闲东敢 》
歌光学多呆书么点都唱多知歌光学多 大不么情张唱
唱 考枯子本讲 没 么道唱 考悲 学响讲唱西
上燥一
作痒
上伤 的
人教版道德与法治八上2.2《严也是一种爱》课件1共22页PPT
个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
人教版道德与法治八上2.2《严也是一 种爱》课件1
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
22
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
人教版道德与法治八上2.2《严也是一 种爱》课件1
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
22
八年级政治上册 第二课 我与父母交朋友第一框 严也是一种爱课件 新人教版
生理上 心理上
阅历上 知识上 思想方法上 行为方式上 社会角色上
父母 成人 (chéng r成én熟) (chén
g丰sh富ú)
大部分知识多
求稳,保守
冷静,谨慎
多
我们
青春期、未成年
渴望独立、有时不 能控制情绪
少 有限 开放、创新、偏激
冒险、变化快
子女、学生
第八页,共24页。
我们与父母(fùmǔ)的冲突,往往基于父母(fùmǔ) 对我们的高期待、严要求。
第九页,共24页。
成长
(chéngzhǎng) 的烦恼
产生(chǎnshēng)烦 恼的原因
父母的高期待(qīdài)、严要求是一种
爱
第十页,共24页。
板块(bǎn kuài)二:逆反心 理有危害
第十一页,共24页。
第十二页,共24页。
话题(huàtí) 二:
在现实生活中我们(wǒ men)也有过这样 不听从父母的话、与父母“对着干”的想法 或行为吗?
()
D
①拿自己(zìjǐ)的错误惩罚了自己(zìjǐ)
②拿父母的错误惩罚了自己(zìjǐ)
③拿父母的错误伤害了父母
④拿自己(zìjǐ)的错误伤害了父母
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
第二十一页,共24页。
1、产生烦恼的原因(yuányīn)
严
成长
2、父母的高期待、严要求是一
也
(chéngzhǎng) 种爱
第二十三页,共24页。
世界上有一种最美丽的声音(shēngyīn),那便是
母亲的呼唤。
——但丁
第二十四页,共24页。
第二课 我与父母(fùmǔ)交朋友
第一(dìyī)框 严也是一种爱
2015-2016八年级政治上册第二课第一框严也是一种爱课件新人教版(共16张PPT)
18.你是否认为冒险是一种极大的快乐? 19.你习惯上总是按照绝大部分人说的去做吗?
20.对你感到没有意思的事,别人怎么说你 也不会好好去干吗?
21.你特别爱做令人大吃一惊的事吗? 22.人们对你很不重视吗?
23.一旦决定了干一件事,不管别人指出这件事 多么地成问题,你也不会改主意吗?
24.你总是对老师表扬的同学感到反感,不想理 那个同学吗?
2015-2016八年级政治上册第二课第一框严也是一种爱课件新人教版(共16张PPT)
小成离家出走了,留给父母一个日记本,其中一 篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架,上网是导火 索,结果炸弹就这样引爆了……我不明白他们为什 么不理解我,为什么总干涉我的思维,总让我按他 们的意志去干。我不是躯壳,我有灵魂,我会感觉, 我有大脑会思考……他们总这样教训我,像你这么 大,我早已经挑起家庭的重担了…可我们毕竟是不 同年代出生的人,有不同的理想。也许我现在的逆 反在他们的眼中叫混,现在的标新立异,叫胡 来……年龄产生的代沟越来越深越来越大,好像东 非大裂谷,我决定离家出走”。
情 景 故 事
结合材料,说说你对此事的看法。所有的逆反心 理都不对吗?
(1)观点落后; (2)家庭教育方 面有误区: 棍棒出孝子 可怜天下父母心 孩子自家好 冷热无常 滥施奖励
辨证的看待逆反 心理
小测验 你是否有强烈的逆反心理?
第19题答“是”记0分,答“否”记1分。其余各题答“是’’记1分, 答“否”记0分。各题得分相加,统计总分。
对下列题目,作出“是”或“否”的回答。 1.你不喜欢按照别人说的去做吗? 2.你是否认为绝绝大部分规章制度都是不合理的,应该废除? 3.如果父母再次叮嘱同一件事,你就感到厌烦吗? 4.你欣赏与老师对着干的同学吗? 5.你经常考虑事情的反面吗? 6.你是否对班干部指手画脚很讨厌,而故意不按他的要求去做? 7.老师和父母越是要你用功学习,你越是不想学吗? 8.老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗? 9.你喜欢与众不同吗? 10.违反学校里的某些规定使你感到一种快乐吗?
20.对你感到没有意思的事,别人怎么说你 也不会好好去干吗?
21.你特别爱做令人大吃一惊的事吗? 22.人们对你很不重视吗?
23.一旦决定了干一件事,不管别人指出这件事 多么地成问题,你也不会改主意吗?
24.你总是对老师表扬的同学感到反感,不想理 那个同学吗?
2015-2016八年级政治上册第二课第一框严也是一种爱课件新人教版(共16张PPT)
小成离家出走了,留给父母一个日记本,其中一 篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架,上网是导火 索,结果炸弹就这样引爆了……我不明白他们为什 么不理解我,为什么总干涉我的思维,总让我按他 们的意志去干。我不是躯壳,我有灵魂,我会感觉, 我有大脑会思考……他们总这样教训我,像你这么 大,我早已经挑起家庭的重担了…可我们毕竟是不 同年代出生的人,有不同的理想。也许我现在的逆 反在他们的眼中叫混,现在的标新立异,叫胡 来……年龄产生的代沟越来越深越来越大,好像东 非大裂谷,我决定离家出走”。
情 景 故 事
结合材料,说说你对此事的看法。所有的逆反心 理都不对吗?
(1)观点落后; (2)家庭教育方 面有误区: 棍棒出孝子 可怜天下父母心 孩子自家好 冷热无常 滥施奖励
辨证的看待逆反 心理
小测验 你是否有强烈的逆反心理?
第19题答“是”记0分,答“否”记1分。其余各题答“是’’记1分, 答“否”记0分。各题得分相加,统计总分。
对下列题目,作出“是”或“否”的回答。 1.你不喜欢按照别人说的去做吗? 2.你是否认为绝绝大部分规章制度都是不合理的,应该废除? 3.如果父母再次叮嘱同一件事,你就感到厌烦吗? 4.你欣赏与老师对着干的同学吗? 5.你经常考虑事情的反面吗? 6.你是否对班干部指手画脚很讨厌,而故意不按他的要求去做? 7.老师和父母越是要你用功学习,你越是不想学吗? 8.老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗? 9.你喜欢与众不同吗? 10.违反学校里的某些规定使你感到一种快乐吗?
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女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。 可她初中后,与我的交谈逐渐减少了,问她学校的事, 总是一句“你不知道”就打发了我。平日里,你要她 向东,她偏要向西;你认为美的,她嗤之以鼻;你认 为丑的,她却津津乐道。有一天,我发现女儿的抽屉 上了锁,难道年仅14岁的女儿就有了隐私权?有一次, 我趁她不在家砸开了抽屉,发现里面只有一本记着学 校生活的日记,几张明星照片,一本琼瑶写的小说和 一些小玩意儿,并没有什么“出格”的秘密。可为此, 女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁,那 个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作 痛……
卫生方面:起床叠被子,保持房间整洁,也 是许多父母希望孩子养成的好习惯, 如果你不讲究这一套,就不让他们看 见,更不要让他们插手打扫啦(否则 更有话唠叨你了)。适当的时候,早 睡早起,把自己的房间好好打扫一 番,也捎带打扫一下家里的其他房 间,这会让你的父母欣喜不已。
二、逆反心理有危害:
1.逆反心理的表现?
(3)逆反心理导致的危害 从结果上看,逆反心理导致的对父母的反抗,其 结果都是 ——不是拿自己的错误惩罚自己,就 是拿父母的错误惩罚自己,这种结果也 是 ——不是拿自己的错误伤害父母,就是 拿父母的错误伤害自己。
一、成长的烦恼:
1.来自同龄人的心声
——“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什 么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了, 真烦死我了!” ——“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、 看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都 没有。” ——他们总这样教训我:我像你这么大时,早一个人带着褥子到 黑龙江上山下乡去了 。 ——当我要和同学一起出去玩时,他们一定要弄清他(她)的姓 名、性别、学习情况…… ——当我接到班上异性同学的电话时,父母一脸紧张,但又若无 其事地说“刚才是个男生(女生)吧,好象跟你关系不错 嘛。”如果我想解释,他们又会说“我就随便说说,看你紧 张 的样子。”当我解释清楚以后,他们又会告诫一句“你有什
一筹莫展的母亲
思考: 分析成长中为什么会产生这些烦恼?
子 女
1.长大了,渴望独立 2.有了自己的想法,听不进父母的话 3.觉得父母唠叨 4.甚至想挑战父母的权威 1.总是觉得我们还是孩子 2.认为我们没有生活经验,没有丰富的阅历 3.责怪我们不服管教、不懂事 4.对我们的要求更严、期望更高
父 母
2.烦恼的不只是我们
一份杂志上的两封信 不知什么时候开始,我突然觉得自己家的空间变小
了。难道是我的个子长高了,才会觉得家里的天花板 给了我一种压抑感?我也说不清楚,反正我觉得自己 越来越像一只关在笼子里的小鸟一样——不自由! 父母与我朝夕相处,却根本不懂我的心,不了解 我的需求,也不清楚我的困惑。而且,他们总是苛责 多于鼓励,要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之 间的代沟了!我现在和父母之间,只要一谈学习,就 犹如电闪雷鸣!之后便会换来狂风暴雨!可是从不见 有彩虹出现! 一位苦恼的女儿
…… (1)“最伤父母的十句话”反映了什么现象?
答:有些子女对父母存在逆反心理,父母与子 女之间存在代沟,有的子女对父母不够尊重, 没有孝敬父母。
3、我们与父母的差异
————通过比较两代人的不同,分析造成隔阂的原因。
父母 生理上 心理上 阅历上 知识上
成人 成熟 丰富 良好教育或知识多 求稳,保守
我们
青春期 渴望独立 小学、中学
有限
开放、创新、偏激
思想方法上
行为方式上
冷静,谨慎,恪守规则 冒险、变化快、讲效率
社会角色上
多
子女、学生、被监护人
代 人 的 对 话
与父母沟通的基本要领 赞赏父母
交往讲艺术
认真聆听 帮助父母
包容、不计较
一:课后练习题 网上一个帖子列出了最让父母伤心的十句话,由此引发了很 多年轻人的反省,一项最新调查显示,有90以上的年轻人至 少说过这10句话中的一句或几句 最伤父母十句话 1、好了,好了,知道了,真啰嗦! 2、有事吗?没事?那我就挂了啊! 3、说了你也不懂,别问了! 4、你们那一套,早就过时了。 5、跟你说了多少次不要你做,做又做不好!
成长不烦恼—身体力行
预防父母“唠叨”的招数
学习方面:赶前不赶后,完成了作业,父母唠 叨 自然少了。 仪表方面:如果你对奇装异服感兴趣,那肯定 在 父母干涉之列,此类的尽量避免。 社交方面:社交本来是你的自由,但别忘了父 母 还是你的法定监护人。所以,重要的是 让 他们知道,你在哪里,干什么,和谁在
求稳、务实、保守 重实际,不大注重享 受
喜欢纵向比较,同过 去比
自由、开放、勇于创新、 易偏激 幻想,比较注重享受 喜欢横向比较,与同时代 人比
行为方面
用钱方面 服装方面
处事谨慎、冷静,讲 喜欢冒险,敢做敢为,行 原则 为变化快
节省 朴素、大方、保守 想怎么用就怎么用 个性、时尚
逆反心理
P21~22
2.如何看待逆反心理? 3.逆反心理的危害? 4.如何克服逆反心理?
冲突的代价
一碗馄饨的故事: 一男孩与父母吵架后离家出走了,之后 的日子他四处流浪,过着风餐露宿的生活。 一次,饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊 着,热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽 之后,他噙着泪真诚地谢过老板。老板猜测 到了他经历,只说了一句:我只给了你一碗 馄饨,你就如此感激,从小到大,父母给了 你多少碗馄饨,你感激过他们吗?男孩的泪 顿时泉涌而出。
一、预习及自主探索 1、产生烦恼(或矛盾)的原因 进入青春期后,我们的自我意识增强,开始独立行事,渴 望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。从而 产生了亲子矛盾,这些矛盾困扰着我们,带来烦恼。 我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的 。父母 苛刻的严,反映出父母 。我们要 父母的一片 苦心。 2、逆反心理有危害 (1)逆反心理的表现: --------------------------------------------. (2)对逆反心理的辨证分析 对于逆反心理和逆反行为,要 分析,不能一概说是 ,有的反抗不无道理。在家庭教育父 母也难免有 。与父母平等交往,有助于帮助父母 、走 出家教的误区,也有助于我们 。
讨论:
“代沟”产生的责任主要在于(“父母”或 “子女”)。理由如下: “叛逆”是利 由如下: 弊(“﹥”或“﹤”)。理
为了不伤害自己和自己最亲近的人,就 要调适逆反心理,在情绪冲动的时,要努 力克制自己。 —————理智,是自制的前提。 要理智地处理问题。
学会亲近父母,跨越代沟
架起理解的桥梁 学会遇事与父母沟通商量 两
想一想:
上面的表格说明了什么?
直接原因
年龄
代沟
实质
多重代际差异
经历、经验、社会地位、生活 态度、价值观、兴趣爱好、行 为方式等
严是也一种爱
是爸爸妈妈不爱我们吗?还是他们不知道怎 样表达爱?会不会他们已经表达了而我们却未察 觉?
P21:其实望子成龙,是天下父母共同 的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父 母对我们的高期待、严要求。这种在我们 看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于 我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片 苦心。