《神奇的蚂蚁》阅读答案

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蚂蚁的阅读附答案

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蚂蚁的阅读附答案蚂蚁的阅读附答案「篇一」蚂蚁的阅读附答案范文阅读下面语段,回答问题。

蚂蚁(1)一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事:那一天,A游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌活像一挂红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。

这时,明眼的巴西向导B我们叫道:“一群蚂蚁C 火包围了!”我们随着他指点的方向看去,可不是,被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。

“这群可怜的蚂蚁肯定葬身火海了。

”我心里惋惜地想。

____,____,____,____,____。

蚁团在火舌动的.草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,显然,外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不离开自己的岗位。

一会儿,蚁团冲进了河流,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾(2)我听着这则蚁国发生的真实故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。

小小的蚂蚁,其重不足毫克,真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。

然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜牺牲自己,以求得种族的生存,其斗争的韧性,其脱险方式的机警,又是如此感人,怎能不发人沉思,油然生出敬慕的情感来?(3)逐渐地,我自感到原先那种认为“蝼蚁之命,何足挂齿”的想法,实在是太无知、太浅薄了。

1.请在第一段ABC三个地方分别填上一个最恰当的虚词。

应依次填上____、____、____。

2.第一段的横线上,原文有以下几句话,你认为怎样排列才恰当?(写出各句的序码,不必抄录原句)①可万万没有想到②这区区的弱者并没有束手待毙③火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味④竟开始迅速地扭成一团⑤突然向河岸的方向突围滚去恰当的排列顺序是____、____、____、____、____。

3.第一段中说“外层蚂蚁被烧焦”了,可“蚁团却不见缩小”,这是为什么?____________________________________________________________________ 4.请简明连贯地概述这则故事。

《蚂蚁》阅读答案大全

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以下是小编整理的《蚂蚁》阅读答案,希望对大家有所帮助。

《蚂蚁》阅读答案篇1美国著名的生物学家刘易期·托马期曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了…… 它们培植真菌,喂养蚜虫做家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌使用。

它们不停地交换信息。

它们什么都干,就差看电视了……”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本事远不止于此。

早在人类诞生之前,它就会修筑“公路”。

亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树皮上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队行进的,为解决相对而行或十字路口的交通阻塞,它们竟“设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。

别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么几个小小的神经元在一起,根本谈不上有头脑和思想,然而它们一旦成为一个整体量,居然能够成为一部活计算机。

它们无需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。

蚁丘的内部布局合理,空气畅通,温度恒定,各种设施齐备,其工程之浩大令人惊叹:有时上百个蚁丘相通,可长达数十米;有的如“摩天大楼”拔地而起,最高可达6米,按其身高的比例,相当于人类300层的摩天大厦。

蚂蚁王国的这类工程往往需要十余年的艰辛劳作,而工蚁的寿命不过两年,也就是说,需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。

天知道,它们是怎样保持一致的!据考证,蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。

现在地球上约有200余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。

它们不仅懂得施肥、收割,还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌的恒定的温度和湿度;甚至当它们居然还“酗酒”:它们将蝶的幼虫拖入蚁穴中,然后舔食其分必的甜汁,一个个醉态毕露如醉鬼一般。

三年级下册语文试题第14课《蜜蜂》同步练习 (含答案)部编版

三年级下册语文试题第14课《蜜蜂》同步练习 (含答案)部编版

人教部编版三年级下学期语文课文第四单元第14课《蜜蜂》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.认真拼读,规范书写。

zǔ lìnéng lìyán tú què shímò shēng________ ________ ________ ________ ________2.比一比,组词语。

跨________ 检________ 查________ 确________挎________ 验________ 渣________ 触________3.多音字组词。

闷mēn________mèn________散sàn________ sǎn________将jiāng________jiàng________4.根据课文内容填空。

(1)课文选自________国著名的昆虫学家________的作品《昆虫记》。

这部作品记录了________,兼具科学和文学价值。

(2)课文写了作者为验证________而做的一项实验,体现了法布尔________的科学态度。

5.按课文内容填空。

(1)《蜜蜂》这篇课文是________国昆虫学家________写的。

(2)听说蜜蜂有________的能力,________飞到哪里,它________。

“我”通过实验证实了________。

蜜蜂的这种能力靠的不是________,而是________。

请你用“不是……而是……”写一句话。

________(3)法布尔做试验先在蜂窝捉了一些蜜蜂,然后在蜜蜂背上做________,接着________,最后自己走了两里多路________(4)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

(用加点词照样子写句子。

)________(5)如果蜜源离蜂箱不到一百米,蜜蜂就在蜂巢上方跳________;如果蜜源在蜂箱一百米以外,蜜蜂就在蜂巢上方跳________。

新版部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题含答案

新版部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题含答案

新版部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题含答案蚂蚁四重奏蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。

它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。

我曾仔细观察过这种神奇的小动物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。

正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远繁荣昌盛、生生不息。

我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。

首先,蚂蚁永不放弃。

如果我试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路,不是翻过或钻过障碍物,就是绕道而行。

总之,不达目的誓不罢休。

其次,蚂蚁未雨绸缪。

整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。

刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。

这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。

第三,蚂蚁满怀期待。

整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。

在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。

即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。

一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的洞穴,等待下一个艳阳天的召唤。

最后,蚂蚁竭尽所能。

一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是,全力以赴地工作。

小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。

它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。

1)照样子,写词语。

生生不息(AABC式):不断繁衍、生命力旺盛丰衣足食(含有近义词):吃穿不愁、衣食无忧2)画线句子是一个设问句,请你仿写一句:你喜欢哪种运动?3)蚂蚁是怎样“未雨绸缪”的?蚂蚁在夏天开始储备冬天的食物,以备不时之需。

4)小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么?XXX用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能,才是成功的秘诀。

5)你从哪些事物中得到过启示呢?举个例子说一说吧。

示例:我曾经观察过一只蚂蚁,它在面对障碍时不放弃,不断寻找突破口,让我明白了在面对困难时要坚持不懈,才能取得成功。

走进天山深处,眼前的山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。

这里的溪流缓慢流淌,萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流两岸,野花高过马头,五彩缤纷,像织不完的锦缎一样绵延,像天边的霞光一样耀眼,像高空的彩虹一样绚烂。

《蚂蚁奇观》阅读答案

《蚂蚁奇观》阅读答案

《蚂蚁奇观》阅读答案《蚂蚁奇观》阅读答案做阅读题要弄清题意,确定解决问题的阅读空间。

在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。

蚂蚁奇观①蚂蚁虽然身量很小,可却是世界上数量占绝对优势的动物,远远超过所有哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类动物的总和。

小小蚂蚁遍及全球,无孔不入,成为生态系统中不可或缺的成员。

就是在这小小的蚂蚁中,科学家发现了许多令人慨叹的大智慧!②一种生活在南美大陆的红蚂蚁,一旦吃了腐肉烂食而生病时,竟然会像人类一样服用蚁巢中的一种“消炎药”。

科学家们破解开一个蚁巢,对红蚂蚁的“小药库”进行了分析、鉴别,结果发现,这种“消炎药”是由鸢尾花、紫罗兰和报眷花等的种子配成的。

有人尝了一下,犹如打了麻药针一样,足足麻木了两三个小时。

科学家认为,红蚂蚁吃了腐食不会中毒的一个主要原因,就在于此药的作用。

③据观察,在亚马逊河每次发大水之前的一个星期,蚂蚁就纷纷离开巢穴,向四面八方爬去,表现出罕见的惊慌和忙乱。

它们沿着树干爬上爬下,整整忙碌了一天,似乎是在搜集必要的情报。

它们还会召开蚂蚁气象员会议,大概是为了分析情报、交换意见,并做出撤离的决定。

接着,就开始投入紧张的搬家前的准备工作。

一两天后,蚂蚁大军正式出动,其先头部队由“兵蚁”组成,它们的.任务是扫清前进途中的一切障碍,要不惜一切代价,保证前进道路畅通无阻。

跟在先头部队后面的,是绵延数百米的蚂蚁大军,浩浩荡荡而又秩序井然地向安全地带大转移。

每当出现蚂蚁大搬家的情况,就是洪水即将到来的预兆。

④在非洲西部有一种蚂蚁,以捕食小白蚁为生。

它们总是东游西逛,四处寻找猎物。

一旦发现了白蚁群,便悄悄地溜回巢去呼唤自己的伙伴。

不大工夫,蚂蚁成群结队地赶来,将白蚁群团团包围。

它们首先把白蚁刺伤,使之麻痹,然后再把这些俘虏带回巢里举行“家宴”,慢慢享用。

⑤奇怪的是,白蚁在胜利者面前百依百顺,任凭摆布,甚至乖乖地躺在地上,让它们津津有味地饱餐一顿。

部编版四年级下册语文下册课外阅读训练含答案

部编版四年级下册语文下册课外阅读训练含答案

部编版四年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.阅读文章,回答问题。

蚂蚁四重奏蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。

它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。

我曾仔细观察过这种神奇的小动物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。

正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远繁荣昌盛、生生不息。

我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。

第一重:永不放弃。

如果我试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路,不是翻过或钻过障碍物,就是绕道而行。

总之,不达目的誓不罢休。

第二重:未雨绸缪。

整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。

刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。

这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。

第三重:满怀期待。

整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。

在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。

即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。

一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的洞穴,等待下一个艳阳天的召唤。

第四重:竭尽所能。

一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是,全力以赴地事情。

小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。

它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀等候、竭尽所能才是成功的秘诀。

(选自《影响孩子一生的经典阅读(小学版)》2011年第12期)(1)照模样,写词语。

生生不息(AABC式):________、________丰衣足食(含有近义词):________、________(2)画线句子是一个________句,请你仿写一句:________。

(3)蚂蚁是怎样“未雨绸缪”的?(4)小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么?(5)你从哪些事物中得到过启示呢?举个例子说一说吧。

【答案】(1)亭亭玉立;历历在目;良师益友;聚精会神(2)设问;示例:怎样才能写好作文?这需要你多读好词好句,多读好文章,多写文章。

(3)刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。

这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁一样可以丰衣足食。

(4)蚂蚁用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能,才是成功的秘诀。

神奇蚂蚁的科学童话

神奇蚂蚁的科学童话

不错 , 他们 的口碑是最 好 的宣传。 个 一 家长说 :“ 来打算 每天给孩 子读 5 本 页 哄她 睡觉的, 孩子很着迷 , 个星期 但 一 就被 她闹着读 完了一本 。” 我也不 断地 收 到小朋 友 的来 信 或读 后感 , 字里 行 间都流露 出他 们对安特儿的喜爱, 有的
孩子甚至梦到跟安特儿一起 玩耍, 有的 还 自己动 笔 写关于安 特儿 的科 学小童
日益 恶化 , 人类 和 自然 的和谐 发展 成 愉 快 的阅读 中学 到知 识 , 悟 自然 界 感 为一 个不 容 忽视 的重 要问题 。蚂蚁 与 自然 的和 谐相 处 , 它们 勤劳勇敢 、 团结 奉献、 永不 言败 的精神 , 正是 人类所 要 学 习的。所 以, 我结 合小学生的课程 设
启 L 的智慧。
《 酷蚁 安特 儿》 图 插
霞子 : 中国科 学院 动物 研 究 所研
究员王林瑶 在序 言 中说 :“ 本书除了能
提高 孩子们的兴趣 , 普及科学知识外 , 还能让 孩子们从中得到人生 的启迪 , 懂 得 各司 其职 又密切 配合 的重 要 性 , 这
上 世纪 8 年代 , 0 叶永 烈、郑 渊洁
化 和 思 想 蕴 含 。把 三 股 尽 量 不 露 痕 迹 地 编 织 起 来 , 会 既 好 看 又 耐 端 就
机结合。
后来的配图, 也亲自与插画师沟 我 通, 强调 设计 的每一 个 细节都 要 符合 科学性 需要。目的只有一个 : 尽最 大努
力做 好这套图书, 给孩子一些较高质量
的图书。 创作过程 虽然艰难 , 但看 到孩
子入迷般 跟随 “ 安特儿”的境 遇时而紧
张、 时而欣喜, 我很欣 慰, 也很快 乐。
蚂蚁属于三大社会型 昆虫之一, 社

《蚂蚁的本领》阅读答案蚂蚁的本领阅读及答案

《蚂蚁的本领》阅读答案蚂蚁的本领阅读及答案

《蚂蚁的本领》阅读答案|蚂蚁的本领阅读及答案蚂蚁的本领别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么几个小小的神经元在一起,根本谈不上有头脑和思想,然而它们一旦成为一个整体时居然能够、、,成为一部活计算机。

它们无需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。

蚁丘的内部布局合理,空气畅通,温度恒定,各种设施齐备,其工程浩大令人惊叹:有的上百个蚁丘相通,可长达数十米;有的如“摩天大楼”拔地而起,最高的可达6米,按其身高的比例,相当于人类300层的摩天大厦。

蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作,而工蚁的寿命不过两年,也就是说,需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。

天知道,它们是怎样保持一致的?据考证,蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。

现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。

它们不但懂得施肥、收割,还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度;甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火,但蚂蚁不怕,甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验:将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上,开始它们似乎有点惊慌,但很快就镇定下来,只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰,用分泌出的蚁酸来灭火,经过66秒,一些蚂蚁牺牲了,但终于扑灭火焰。

当再次重复这个实验时,它们只用了40秒钟就将火扑灭,而且无一伤亡。

蚂蚁,这种有着8000万年历史的“资深”家伙,真值得我们学习和借鉴!1、第三自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是( )a、思考、谋算、筹划b、筹划、思考、谋算/1ak%nc、谋算、思考、筹划d、思考、筹划、谋算8v2、对下面句子中加点词语的分析,不恰当的是( )a、“它们竟‘设计’出了类似立交桥的环形叉路口”中的‘竟”表示“出乎意料”。

b、“现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领”中的“约”表示“大概、估计。

c、“地球上除了人以外,其他动物儿几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。

人教部编版三年级语文第四单元主题阅读训练(含答案)

人教部编版三年级语文第四单元主题阅读训练(含答案)

人教部编版三年级语文主题阅读训练第四单元阅读主题本组教材以“留心观察”为主题,编排了两篇精读课文《花钟》《蜜蜂》和一篇略读课文《小虾》。

《花钟》这篇课文讲述了不同的花在不同的时间开放及其原因。

《蜜蜂》这篇课文以第一人称写了法布尔所做的一个实验,即证实蜜蜂具有辨认方向的能力,体现了他严谨的科学态度和求实作风。

《小虾》这篇课文通过“我”对小虾的观察,阐述了小虾的些知识,也写出了小虾的有趣。

阅读方法学习本单元课文,我们要加强朗读,在朗读中借助关键语句概括一段话的大意;学习作者观察事物变化的方法,把实验过程写清楚。

(一)阅读《花钟》片段,回答问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī s ī)度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(l èn nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适(shìs ì)宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

这些花在二十四小时内陆续开放。

你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?1. 给加点的字选择正确的读音。

2. 我能从文中找到下面词语的反义词。

艳丽()湿润()安全()3. 文中画线句子的修辞手法是_________ 。

仿写一个:_______________________________________________________________ 。

_4. 本段的主要内容是______________________。

5. 与“你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?”这句话意思相同的是( )。

蚂蚁阅读题答案_蚂蚁阅读理解及答案

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蚂蚁阅读题答案_蚂蚁阅读理解及答案蚂蚁虽小,但是一群蚂蚁可以击败比他大成千上万倍的大象。

蚂蚁为何有这么大的力量,也许文章《蚂蚁》能给你正确的答案。

下面是小编网络整理的《蚂蚁》阅读题目及答案以供大家学习参考。

《蚂蚁》阅读原文一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。

那一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走的火舌活象一挂红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。

这时,明眼的巴西向导向我们叫道:“一群蚂蚁被火包围了!”我们顺着他指点的方向看去,可不是,被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。

“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。

”我心里惋惜地想着,可万万没有想到,这区区的弱者并没有束手待毙,而是迅速聚拢,抱成一团,然后向河岸的方向滚去。

蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着,不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响,但是蚂蚁团却不见缩小。

显然,外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不离开自己的岗位。

一会儿,蚁团冲进了河流,随着向对岸滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。

我听着这则蚁国发生的真实的故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。

小小的蚂蚁,其重不足百毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜牺牲自己,以求得种族的生存,其斗争的韧性,其脱险方式的机智,又是如此感人,怎能不发人深思,油然而生出敬慕的情感来?《蚂蚁》阅读题目1、第一段中说外层蚂蚁被烧焦后“蚁团却不见缩小”,请说说这是为什么?(2分)2、“可万万没有想到,这区区的弱者并没有束手待毙”一句中,“区区”是什么意思?能否删去?为什么?(3分)3、第一段和第二段的表达方式有什么不同?两段的主要内容各是什么?(4分)4、读了上述文段,你觉得蚂蚁有哪几方面的精神值得我们学习?你从中得到什么启示?(4分)《蚂蚁》阅读答案2、“区区”表示数量少或渺小的意思,不能删去,用在这里是为了跟下文写蚂蚁的伟大形成鲜明对比,突出中心。

神奇的蚂蚁阅读理解

神奇的蚂蚁阅读理解

神奇的蚂蚁阅读理解
嘿,朋友们!今天咱就来说说那神奇的蚂蚁。

你知道吗,蚂蚁那小小的身体里可藏着巨大的能量呢!就像我们人类有各种各样的职业,蚂蚁也有它们自己独特的“工作”。

比如说,有负责找食物的“侦察兵”蚂蚁,它们可机灵着呢!有一次,我在花园里观察到一只小蚂蚁,它东闻闻西嗅嗅,那认真的模样,可不输给咱们人类中的探险家!难道你不觉得它们超级厉害吗?
还有那些负责建造巢穴的蚂蚁,它们简直就是建筑大师!它们能造出那么复杂又精致的巢穴,那可是蚂蚁们的家呀!这就好比我们人类盖的高楼大厦,你能想象小小的蚂蚁竟然有这样的本事吗?
我曾经看到一群蚂蚁在搬食物,那场面真的太震撼了!那么小的一只蚂蚁,竟然能搬动比它自己大好多倍的东西,这得需要多大的力量和毅力呀!这不就是团结就是力量的最好体现吗?这不就像是咱们人类一起合作完成一个大项目一样吗?
你再想想,如果我们有蚂蚁那么强的毅力和团结精神,那我们能做成多少了不起的事情呀!蚂蚁虽然小,但它们真的给我们带来了好多启示。

所以呀,可千万别小瞧了这些神奇的蚂蚁,它们真的有很多值得我们学习的地方!它们小小的身躯里蕴含着无尽的智慧和力量,让我们对它们充满敬佩之情吧!。

部编人教版三年级语文下册第四单元课外阅读(类文阅读)含答案

部编人教版三年级语文下册第四单元课外阅读(类文阅读)含答案

部编人教版三年级语文下册第四单元类文阅读类文阅读-13 花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。

花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。

有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。

可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。

说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。

所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。

花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。

大概请昆虫做媒的花最多。

在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。

花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。

它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。

所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。

花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。

这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。

吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。

1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是()。

A.自动落粉B. 靠外界的力量传粉C. 请昆虫传粉2.根据短文内容填空。

花朵可以找、、等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是。

3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是()。

A.可以去掉,显得啰唆B.不可以去掉,因为作者也不知道详情C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了,这样写的好处是什么?5.花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?会说话的植物植物有语言吗?它能说长道短吗?年轻的英国植物研究专家希拉米· 鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪,可以清晰地听到植物说话的声音,背上仪器,戴上耳机,把仪器的一根线头和植物叶子相接,这根导线就可以振动,生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译,在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音,植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。

神奇的蚂蚁阅读原文及答案

神奇的蚂蚁阅读原文及答案

神奇的蚂蚁阅读原文及答案神奇的蚂蚁①蚂蚁虽小,但力大无比。

一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。

一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。

③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的外科医生和杰出的药剂师。

在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。

留下的蚁头就成了最好的.羊肠线。

它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。

④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,配制出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。

⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的地质勘探家,可以帮助人类寻找矿产。

现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。

在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。

因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。

可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。

6.本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的?(每方面回答不得超过8个字)(3分) (1)(1) (2) (3)7.第③段中外科医生和药剂师两处引号的作用是(2分)( )A.标明行文中直接引用的话。

B.标明需要着重指出的对象。

C.标明具有特殊含义的词语。

8.、第④段中加点的有一种三个字能否删掉?为什么?(3分)___________________________________________________________ 9、第②、③段分别运用了什么说明方法? (4分)参考答案:6、力大无比 (2) 会缝合伤口和配制药剂 (3) 能帮助人类找矿7、C8、限制范围,删去就成所有的,与事实不符,所以不能删去。

小学语文课外阅读《蚂蚁》及答案

小学语文课外阅读《蚂蚁》及答案

小学语文课外阅读蚂蚁①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑤( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。

⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?(8)世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。

千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1.划去文中括号内不恰当的拼音。

在文中的括号内填上恰当的关联词。

2.读④、⑤自然段并回答问题。

第④自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_____________________________________ ”这一句相照应。

用“——”划出这一自然段中由事物引起联想的句子。

第⑤自然段中,蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了____________和_____________这样两种精神。

3.第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?请结合短文内容回答。

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.“千里之堤,溃于蚁穴”,是出自《韩非子·喻老》中的一句话,后来广为流传。

蚂蚁的阅读题答案

蚂蚁的阅读题答案

蚂蚁的阅读题答案1蚂蚁一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。

那一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走的火舌活象一挂红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。

这时,明眼的巴西向导向我们叫道:一群蚂蚁被火包围了!我们顺着他指点的方向看去,可不是,被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。

这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。

我心里惋惜地想着,可万万没有想到,这区区的弱者并没有束手待毙,而是迅速聚拢,抱成一团,然后向河岸的方向滚去。

蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着,不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响,但是蚂蚁团却不见缩小。

显然,外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不离开自己的岗位。

一会儿,蚁团冲进了河流,随着向对岸滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。

我听着这则蚁国发生的真实的故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。

小小的蚂蚁,其重不足百毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜牺牲自己,以求得种族的生存,其斗争的韧性,其脱险方式的机智,又是如此感人,怎能不发人深思,油然而生出敬慕的情感来?蚂蚁阅读练习题:1、第一段中说外层蚂蚁被烧焦后蚁团却不见缩小,请说说这是为什么?(2分)2、可万万没有想到,这区区的弱者并没有束手待毙一句中,区区是什么意思?能否删去?为什么?(3分)3、第一段和第二段的表达方式有什么不同?两段的主要内容各是什么?(4分)4、读了上述文段,你觉得蚂蚁有哪几方面的精神值得我们学习?你从中得到什么启示?(4分)蚂蚁阅读答案:2、区区表示数量少或渺小的意思,不能删去,用在这里是为了跟下文写蚂蚁的伟大形成鲜明对比,突出中心。

3、第一段是记叙,记叙蚂蚁群为保护种族自救的故事;第二段是议论,赞扬蚂蚁的精神,揭示故事留给人们的启示。

4、值得我们学习的蚂蚁精神:沉着、坚定、团结一致,不惜牺牲自己,斗争的韧性,机警的脱险方式。

《蚂蚁的特异功能》阅读题及答案

《蚂蚁的特异功能》阅读题及答案

《蚂蚁的特异功能》阅读题及答案阅读《蚂蚁的特异功能》,完成以下题目。

(10分)①蚂蚁虽小,但力大无比。

一只小小的蚂蚁能够把一颗米粒拖进洞穴,如体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接关系,肌肉产生的力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。

一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。

③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的外科医生和出色的药剂师。

在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫作外科手术时,常用一种割叶蚁来进展伤口缝合。

大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身,留下的蚁头就成了最好的羊肠线。

它把伤口缝合得严密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可减少病人的痛苦。

④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马草、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,配制出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌尖麻木二三个小时,就像是打了麻药针似的。

⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的地质勘探家,可以帮助人类寻找矿产。

现代科学家对白蚁聚居的土堆进展光谱分析,发现土壤里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。

在沙漠里,科学家还发现,蚂蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。

因此,只要观察沙漠中白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。

可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。

13.本文是从哪些方面说明蚂蚁有特异功能的?(3分)14.说说第3段划波浪线句子在文中的作用。

(3分)15.说说第2段中划线句子运用的说明方法及其作用。

(4分)参考答案:13?力大无穷?是赫赫有名的外科医生和出色的药剂师?是出色的地质勘探家(假设学生分4点答,只要答全即可)14承上启下,紧承上文说蚂蚁力大无穷,引起下文说蚂蚁是外科医生和药剂师。

(仅答承上启下给1分)15运用了列数字和作比拟的说明方法。

小学语文课外阅读《蚂蚁》及答案

小学语文课外阅读《蚂蚁》及答案

小学语文课外阅读蚂蚁①我读到一篇英国课文;讲的是蚂蚁..②蚂蚁家族和和睦睦;忙忙碌碌;母蚁生儿;公蚁持家..他们在原野、荒滩上搬运食物;建设家园..想不到小小生灵;竟活得如此滋润;活得如此有秩序有意义..尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为..③当野火烧起来的时候;你知道蚂蚁是如何逃生的吗众多的蚂蚁迅速聚拢;抱成黑团;然后像雪球一样飞速滚动;逃离火海..④每读起这段文字;我就泪眼模糊;深为它们的行为所感动..我仿佛看见汹涌的火山在烧;一团黑风正沿着山脊jíjǐ流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声;那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路..⑤没有抱成团的智慧;没有最外一层的牺牲;渺小的蚂蚁家族会全军覆灭..⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕;甚至命运的卑微也不能决断什么;可怕的是看不到微薄的力量;忽视了内在的精神..7敬重卑微;使我把生命看得严肃;看得深刻;看得伟大而坚强..像一根细小的针;蚂蚁以它的精神穿过我的外衣;刺痛我的灵魂..比起蚂蚁;我们有什么理由言渺小、说卑微有什么理由自暴自弃、玩世不恭8世上称得上伟大的东西;往往体积; 精神..千里之堤tīdī;溃于蚁穴;这是卑微者的威严和挑战..1.划去文中括号内不恰当的拼音..在文中的括号内填上恰当的关联词..2.读④、⑤自然段并回答问题..第④自然段中“每读起这段文字;我就泪眼模糊;深为它们的行为所感动”这句话与前文“_____________________________________ ”这一句相照应..用“——”划出这一自然段中由事物引起联想的句子..第⑤自然段中;蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海;避免全军覆没的行为体现了____________和_____________这样两种精神..3.第⑤自然段中;作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”请结合短文内容回答..______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.“千里之堤;溃于蚁穴”;是出自《韩非子·喻老》中的一句话;后来广为流传..这句话告诉我们;千里长堤虽然看似十分牢固;却会因为一个小小蚁穴而崩溃..从中;你得到的启发是5.“我”为什么要敬重卑微______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 6.读了这篇文章;你想起了哪些人、哪些事用几句话写下来..______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________答案蚂蚁1.山脊jíjǐ千里之堤tīdī如果……就……不是……而是……2.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为..我仿佛看见汹涌的火山在烧;一团黑风正沿着山脊jí jǐ流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声;那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路..协作精神;自我牺牲精神3.蚂蚁如果都单独地离开火海;将无一幸免;抱成团以后;外面的蚂蚁可能被火烧死;但里面的蚂蚁就可以活下来..抱成团是一种保护措施;所以说是一种智慧..4.敬重卑微;使我把生命看得严肃;看得深刻;看得伟大而坚强..正如文中的蚂蚁;它们虽然很弱小;但是当面对灾难时表现出的自我牺牲和协作精神却是十分高大令人敬佩的..通过这件事;我感受到任何生命都是有尊严、都是伟大的..5.事情的发展是一个由小到大的过程;当存在微小的安全隐患时;如果不给予足够的重视和正确及时处理;就会留下无穷的后患..所以;我们在生活中要防微杜渐;从小事做起;及时处理好不安全因素;避免事故或灾难的发生..或者;“勿以恶小而为之;勿以善小而不为”、“千里之行始于足下”等等..6.举例谈从平凡的生命中感受生命的伟大;人或事均可..注意联系文章的主题展开写;例子要具体..。

蚂蚁的本领阅读题答案

蚂蚁的本领阅读题答案

蚂蚁的本领阅读题答案 在做《蚂蚁的本领》这篇阅读题的时候,你会发现这么⼀个答案:蚂蚁是⼀个很神奇的物种。

下⾯是店铺收集整理的《蚂蚁的本领》阅读题⽬及其参考答案以供⼤家学习。

《蚂蚁的本领》阅读原⽂ 美国著名的⽣物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像⼈了……它们培植真菌,喂养蚜⾍作家畜,把军队投⼊战争,⽤化学喷剂惊扰和迷惑敌⼈并捕捉奴⾪;织巢蚁使⽤童⼯,抱着幼体像梭⼦⼀样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在⼀起,供它们的真菌使⽤。

它们不停地交换信息。

它们什么都⼲,就差看电视了……”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不⽌于此。

早在⼈类诞⽣之前,它就会修筑“公路”。

亚马逊⾬林中的蚁类,为躲避狂风暴⾬,在树此上啃出⼀条条凹槽,或在平地⽤沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队⾏进的,为解决相对⽽⾏或⼗字路⼝的交通阻塞,它们竟“设计”出了类似⽴交桥的环形交叉路⼝。

别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么⼏个⼩⼩的神经元在⼀起,根本谈不上有头脑和思想,然⽽它们⼀旦成为⼀个整体时居然能够____、____、____,成为⼀部活计算机。

它们⽆需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐⼼合⼒地设计并建造成五花⼋门、奇形怪状的蚁丘。

蚁丘的内部布局合理,空⽓畅通,温度恒定,各种设施齐备,其⼯程浩⼤令⼈惊叹:有的上百个蚁丘相通,可长达数⼗⽶;有的如“摩天⼤楼”拔地⽽起,最⾼的可达6⽶,按其⾝⾼的⽐例,相当于⼈类300层的摩天⼤厦。

蚂蚁王国的这般⼯程往往需要⼗余年的艰⾟劳作,⽽⼯蚁的寿命不过两年,也就是说,需要⼏代蚂蚁的努⼒⽅可⼤功告成。

天知道,它们是怎样保持⼀致的?据考证,蚂蚁早在5000万年前就完成了类似⼈类的从“狩猎”到“农耕”的转变。

现在地球上约有⼆百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。

它们不但懂得施肥、收割,还懂得利⽤树叶发酵产⽣的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度;甚⾄当它们种植⽆收时还会向邻居借贷! 地球上除了⼈以外,其他动物⼏乎都怕⽕,但蚂蚁不怕,甚⾄可以灭⽕!科学家曾作过这样的实验:将点燃的蜡烛放在蚁⽳顶上,开始它们似乎有点惊慌,但很快就镇定下来,只见⽆数蚂蚁前赴后继扑向⽕焰,⽤分泌出的蚁酸来灭⽕,经过66秒,⼀些蚂蚁牺牲了,但终于扑灭⽕焰。

阅读《蚂蚁的特异功能》答案

阅读《蚂蚁的特异功能》答案

阅读《蚂蚁的特异功能》答案阅读《蚂蚁的特异功能》答案阅读《蚂蚁的特异功能》,完成下列题目。

(10分)①蚂蚁虽小,但力大无比。

一只小小的蚂蚁能够把一颗米粒拖进洞穴,如体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接关系,肌肉产生的力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。

一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。

③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。

在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫作外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合。

大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身,留下的蚁头就成了最好的羊肠线。

它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可减少病人的痛苦。

④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马草、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌尖麻木二三个小时,就像是打了麻药针似的。

⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。

现代科学家对白蚁聚居的土堆进行光谱分析,发现土壤里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。

在沙漠里,科学家还发现,蚂蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。

因此,只要观察沙漠中白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。

可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。

13.本文是从哪些方面说明蚂蚁有特异功能的?(3分)14.说说第3段划波浪线句子在文中的作用。

(3分)15.说说第2段中划线句子运用的说明方法及其作用。

(4分)参考答案:13?力大无穷?是赫赫有名的外科医生和杰出的药剂师?是出色的地质勘探家(若学生分4点答,只要答全即可)14承上启下,紧承上文说蚂蚁力大无穷,引起下文说蚂蚁是外科医生和药剂师。

部编人教四年级下册语文下册课外阅读训练及答案

部编人教四年级下册语文下册课外阅读训练及答案

部编人教四年级下册语文下册课外阅读训练及答案1.阅读文章,回答问题。

蚂蚁四重奏蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。

它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。

我曾仔细观察过这种神奇的小动物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。

正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远繁荣昌盛、生生不息。

我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。

第一重:永不放弃。

如果我试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路,不是翻过或钻过障碍物,就是绕道而行。

总之,不达目的誓不罢休。

第二重:未雨绸缪。

整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。

刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。

这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。

第三重:满怀期待。

整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。

在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。

即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。

一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的洞穴,等待下一个艳阳天的召唤。

第四重:竭尽所能。

一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是,全力以赴地工作。

小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。

它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。

(选自《影响孩子一生的经典阅读(小学版)》2011年第12期)(1)照样子,写词语。

生生不息(AABC式):________、________丰衣足食(含有近义词):________、________(2)画线句子是一个________句,请你仿写一句:________。

(3)蚂蚁是怎样“未雨绸缪”的?(4)小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么?(5)你从哪些事物中得到过启示呢?举个例子说一说吧。

【答案】(1)亭亭玉立;历历在目;良师益友;聚精会神(2)设问;示例:怎样才能写好作文?这需要你多读好词好句,多读好文章,多写文章。

(3)刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。

这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。

(4)蚂蚁用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能,才是成功的秘诀。

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《神奇的蚂蚁》(10分)
①蚂蚁虽小,但力大无比。

一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。

一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。

③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。

在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。

留下的蚁头就成了最好的羊肠线。

它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。

④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。

⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。

现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。

在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。

因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。

可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。

小题1:本文从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的?(每方面回答不超过8个字)(3分)答:(1)_____________(2)______________(3)______________
小题2:第③段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是()(2分)
A.标明行文中直接引用的话。

B.标明需要着重指出的对象。

C.标明具有特殊含义的词语。

小题3:第④段中加线的“有一种”三个字能否删掉?为什么?(3分)
小题4:第②、③段分别运用了什么说明方法?) (2分)
参考答案:
小题1:力气、药用价值、帮助人类寻找矿产。

3分
小题1:C. 2分
小题1:不能删。

这三个字限制了红蚁的范围,使表达准确;删去,就成了所有的红蚁,与事实不符。

这体现了说明文语言的准确性。

3分
小题1:第②段作比较,列数字;第③段举例子,打比方。

2分
略。

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