2017中考数学总复习第六章三角形课时27相似三角形课件

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中考数学第一轮总复习教案(26-32课时)

中考数学第一轮总复习教案(26-32课时)

第六章 三角形课时26.几何初步及平行线、相交线【课前热身】1. 如图,延长线段AB 到C ,使4BC =, 若8AB =,则线段AC 是BC的 倍.2.如图,已知直线a b ∥,135=∠,则2∠的度数是 .3.如图,在不等边ABC △中,DE BC ∥,60ADE =∠,图中等于60的角还有______________.4.经过任意三点中的两点共可以画出的直线条数是( )A .一条或三条B .三条C .两条D .一条 5.如图,直线a b ∥,则A ∠的度数是( )A .28B .31C .39D .42【考点链接】1. 两点确定一条直线,两点之间线段最短._______________叫两点间距离.2. 1周角=__________平角=_____________直角=____________.3. 如果两个角的和等于90度,就说这两个角互余,同角或等角的余角相等;如果_____________________互为补角,__________________的补角相等.4. ___________________________________叫对顶角,对顶角___________.5. 过直线外一点心___________条直线与这条直线平行.6. 平行线的性质:两直线平行,_________相等,________相等,________互补.7. 平行线的判定:________相等,或______相等,或______互补,两直线平行.8. 平面内,过一点有且只有_____条直线与已知直线垂直.【典例精析】例1 如图:AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=720,则∠2等于多少度?(第1题)E A B(第3题)1 2 (第2题)(第4题)图70°31°例2 如图,ABC △中,B C ∠∠,的平分线相交于点O ,过O 作DE BC ∥,若5BD EC +=,则DE 等于多少?【中考演练】1.(08永州) 如图,直线a 、b 被直线c 所截,若要a ∥ b ,需增加条件 _____________.(填一个即可) 2.(08义乌) 如图直线l 1//l 2,AB ⊥CD ,∠1=34°,那么∠2的度数是 . 3.(08河南) 如图, 已知直线25,115,//=∠=∠A C CD AB , 则=∠E ( ) A.70 B. 80 C. 90 D. 100( 第1题) ( 第2题) (第3题) 4.(08益阳) 如图,在△ABC 中,AB =BC =12cm ,∠ABC =80°,BD 是∠ABC 的平分线,DE ∥BC .(1) 求∠EDB 的度数;(2) 求DE 的长.21D CBAl 2l 1ABCD E5. (08宁夏)如图,AB ∥CD , AC ⊥BC ,∠BAC =65°,求∠BCD 度数.﹡6. (08东莞) 如图,在ΔABC 中,AB =AC =10,BC =8.用尺规作图作BC 边上的中线AD (保留作图痕迹,不要求写作法、证明),并求AD 的长.课时27.三角形的有关概念【课前热身】1. 如图,在△ABC 中,∠A =70°,∠B =60°,点D 在BC 的延长线上,则∠ACD = 度.2. ABC△中,D E ,分别是AB AC ,的 中点,当10cm BC =时,DE = cm . (第1题) 3. 如图在△ABC 中,AD 是高线,AE 是角平分线,AF 中线.(1) ∠ADC = =90°; (2) ∠CAE = =12 ;(3) CF = =12; (4) S △ABC = .C DB7060A A B CE DC BAF(第3题) (第4题)4. 如图,⊿ABC 中,∠A = 40°,∠B = 72°,CE 平分∠ACB ,CD ⊥AB 于D ,DF ⊥CE ,则∠CDF = 度. 5. 如果两条平行直线被第三条直线所截,一对同旁内角的度数之比为3:6,那么这两个角分别等于 °和 °.【考点链接】一、三角形的分类:1.三角形按角分为______________,______________,_____________. 2.三角形按边分为_______________,__________________. 二、三角形的性质:1.三角形中任意两边之和____第三边,两边之差_____第三边2.三角形的内角和为_______,外角与内角的关系:__________________. 三、三角形中的主要线段:1.___________________________________叫三角形的中位线.2.中位线的性质:____________________________________________. 3.三角形的中线、高线、角平分线都是____________.(线段、射线、直线)【典例精析】例1 如图,在△ABC 中,D 是BC 边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°. 求∠DAC 的度数.例2 如图,已知D 、E 分别是△ABC 的边BC 和边AC 的中点,连接DE 、AD ,若S ABC △=24cm 2,求△DEC 的面积.4321D CB A例3 如图,在等腰三角形ACB 中,5AC BC ==,8AB =,D 为底边AB 上一动点(不与点A B ,重合),DE AC ⊥,DF BC ⊥,垂足分别为E F ,,求DE DF +的长.【中考演练】1.在△ABC 中,若∠A =∠C=13∠B ,则∠A=,∠B = ,这个三角形是 .2. (07深圳)已知三角形的三边长分别为3、8、x ,若x 的值为偶数,则x 的值有( )A. 6个B. 5个C. 4 个D. 3个 3.(07济南)已知一个三角形三个内角度数的比是1:5:6,则其最大内角度数为( )A.60°B.75°C.90°D.120°4.如图,AB ∥CD ,AE 平分∠BAC ,CE 平分∠ACD ,求∠E 的度数.5. 如图,已知DE ∥BC ,CD 是∠ACB 的平分线,∠B =70°,∠ACB =50°, 求∠EDC 和∠BDC 的度数.﹡6. △ABC 中,AD 是高,AE 、BF 是角角平分线相交于点O ,∠BAC=50°,∠C=70°,EDCBAAB CD E求∠DAC,∠BOA的度数.课时28.等腰三角形与直角三角形【课前热身】1.等腰三角形的一个角为50°,那么它的一个底角为______.2. 在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,BD为∠ABC的平分线,则∠BDC=_____°.3.在△ABC中,AB=AC,D为AC边上一点,且BD=BC=AD. 则∠A等于()A.30° B.36° C.45° D.72°(第2题)(第3题)(第4题)4.(07南充)一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西40º的方向行驶40海里到达B地,再由B地向北偏西10º的方向行驶40海里到达C地,则A、C两地相距()A.30海里 B.40海里 C.50海里 D.60海里【考点链接】一.等腰三角形的性质与判定:1. 等腰三角形的两底角__________;2. 等腰三角形底边上的______,底边上的________,顶角的_______,三线合一;3. 有两个角相等的三角形是_________.二.等边三角形的性质与判定:1. 等边三角形每个角都等于_______,同样具有“三线合一”的性质;2. 三个角相等的三角形是________,三边相等的三角形是_______,一个角等于60°的_______三角形是等边三角形.三.直角三角形的性质与判定:1. 直角三角形两锐角________.2. 直角三角形中30°所对的直角边等于斜边的________.3. 直角三角形中,斜边的中线等于斜边的______.;4. 勾股定理:_________________________________________.5. 勾股定理的逆定理:_________________________________________________.【典例精析】例1 如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD 将这个等腰三角形周长分成15和6两部分,求这个三角形的腰长及底边长.例2 (06包头)《中华人民共和国道路交通管理条例》规定:“小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过70千米/时”. 一辆小汽车在一条城市街道上由西向东行驶(如图所示),在距离路边25米处有“车速检测仪O”, 测得该车从北偏西60°的A点行驶到北偏西30°的B点,所用时间为1.5秒.(1)试求该车从A点到B的平均速度;(2)试说明该车是否超过限速.【中考演练】1.(08湖州)已知等腰三角形的一个底角为70,则它的顶角为____________.度.2.(08白银)已知等腰三角形的一条腰长是5,底边长是6,则它底边上的高为____. 3. (08武汉) 如图,小雅家(图中点O处)门前 有一条东西走向的公路,经测得有一水塔(图中点A处)在她家北偏东60度500m 处,那么水塔 所在的位置到公路的距离AB 是____________.(第3题)4.如图,已知在直角三角形中,∠C=90°,BD 平分∠ABC 且交AC 于D . ⑴ 若∠BAC=30°,求证:AD=BD ;⑵ 若AP 平分∠BAC 且交BD 于P ,求∠BPA 的度数.5.(08义乌) 如图,小明用一块有一个锐角为30的直角三角板测量树高,已知小明离 树的距离为4米,DE 为1.68米,那么这棵树大约有多高?(精确到0.1米)P D C B AA O B东北课时29.全等三角形【课前热身】1.如图1所示,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=____.ACFEDB(第1题)(第2题)(第3题)2.如图2,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去3.如图,已知AE∥BF, ∠E=∠F,要使△ADE≌△BCF,可添加的条件是________.4. 在⊿ABC和⊿A/B/C/中,AB=A/B/,∠A=∠A/,若证⊿ABC≌⊿A/B/C/还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()A. ∠B=∠B/B. ∠C=∠C/C. BC=B/C/,D. AC=A/C/,【考点链接】1.全等三角形:____________、______________的三角形叫全等三角形.2. 三角形全等的判定方法有:_______、______、_______、______.直角三角形全等的判定除以上的方法还有________.3. 全等三角形的性质:全等三角形___________,____________.4. 全等三角形的面积_______、周长_____、对应高、______、_______相等.【典例精析】例1 已知:在梯形ABCD中,AB//CD,E是BC的中点,直线AE与DC的延长线交于点F. 求证:AB=CF.例2 (06重庆)如图所示,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE BC.求证:(1) AEF BCD;(2)EF CD.【中考演练】1.(08遵义)如图,OA OB =,OC OD =,50O ∠=,35D ∠=,则AEC ∠等于( )A .60B .50C .45D .302. ( 08双柏) 如图,点P 在AOB ∠的平分线上,AOP BOP △≌△,则需添加的一个条件是 (只写一个即可,不添加辅助线):(第1题) (第2题) (第3题)3. ( 08郴州) 如图,D 是AB 边上的中点,将ABC ∆沿过D 的直线折叠,使点A 落在BC上F 处,若50B ∠=︒,则BDF ∠= __________度.4. (08荆州)如图,矩形ABCD 中,点E 是BC 上一点,AE =AD ,DF ⊥AE 于F ,连结DE ,求证:DF =DC .5. 如图,AB=AD ,BC=DC ,AC 与BD 交于点E ,由这些条件你能推出哪些结论?(不再添加辅助线,不再标注其它字母,不写推理过程,只要求写出四个你认为正确的结论即可)F E DC B AEDO E AB D CA B C D F﹡6. (08东莞) 如图,点O 是线段AD 的中点,分别以AO 和DO 为边在线段AD 的同侧作等边三角形OAB 和等边三角形OCD ,连结AC 和BD ,相交于点E ,连结BC .求∠AEB 的大小.课时30.相似三角形【课前热身】1.两个相似三角形对应边上中线的比等于3:2,则对应边上的高的比为______,周长之比为________,面积之比为_________.2.若两个相似三角形的周长的比为4:5,且周长之和为45,则这两个三角形的周长分别为__________.C B ODA E3.如图,在△ABC 中,已知∠ADE=∠B ,则下列等式成立的是( )A.AD AE AB AC = B .AE ADBC BD =C .DE AE BC AB =D .DE ADBC AC=4.在△ABC 与△A′B ′C ′中,有下列条件: (1)''''AB BC A B B C =;(2)''''BC ACB C A C =;(3)∠A=∠A′;(4)∠C=∠C′. 如果从中任取两个条件组成一组,那么能判断△ABC ∽△A′B ′C ′的共有多少组( ) A .1 B .2 C .3 D .4【考点链接】一、相似三角形的定义三边对应成_________,三个角对应________的两个三角形叫做相似三角形. 二、相似三角形的判定方法1. 若DE ∥BC (A 型和X 型)则______________.2. 射影定理:若CD 为Rt △ABC 斜边上的高(双直角图形)则Rt △ABC ∽Rt △ACD ∽Rt △CBD 且AC 2=________,CD 2=_______,BC 2=__ ____.3. 两个角对应相等的两个三角形__________.4. 两边对应成_________且夹角相等的两个三角形相似.5. 三边对应成比例的两个三角形___________. 三、相似三角形的性质1. 相似三角形的对应边_________,对应角________.2. 相似三角形的对应边的比叫做________,一般用k 表示.3. 相似三角形的对应角平分线,对应边的________线,对应边上的_______•线的比等于_______比,周长之比也等于________比,面积比等于_________.【典例精析】例1 在△ABC 和△DEF 中,已知∠A=∠D ,AB=4,AC=3,DE=1,当DF 等于多少时,这两个三角形相似.E A D CBEADCBA D CB例2 如图,△ABC 是一块锐角三角形余料,边BC=120mm ,高AD=80mm , 要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC 上,其余两个顶点分别在AB 、AC 上, 这个正方形零件的边长是多少?例3 一般的室外放映的电影胶片上每一个图片的规格为:3.5cm ×3.5cm ,放映的荧屏的规格为2m ×2m ,若放映机的光源距胶片20cm 时,问荧屏应拉在离镜头多远的地方,放映的图象刚好布满整个荧屏?【中考演练】1.(08大连)如图,若△ABC ∽△DEF ,则∠D 的度数为______________.2. (08杭州) 在中, 为直角, 于点,,写出其中的一对相似三角形是 _ 和 _;并写出它的面积比_____.(第1题) (第2题) (第3题) 3.( 08常州) 如图,在△ABC 中,若DE ∥BC,=,DE =4cm,则BC 的长为 ( ) A.8cm B.12cm C.11cm D.10cmRt ABC ∆C ∠AB CD ⊥D 5,3==AB BC AD DB 12B(0,-4)A(3,0)xy4. (08无锡) 如图,已知是矩形的边上一点,于,试证明.课时31.锐角三角函数【课前热身】1.(06黑龙江)在△ABC 中,∠C =90°,BC =2,sinA =23,则AC 的长是( ) A .5 B .3 C .45D .13 2.Rt ∆ABC 中,∠C=︒90,∠A ∶∠B=1∶2,则sinA 的值( )A .21B .22C .23D .13.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (3,0), 点B (0,-4),则cos OAB ∠ 等于_______.4.︒+︒30sin 130cos =____________.【考点链接】1.sin α,cos α,tan α定义sin α=____,cos α=_______,tan α=______ . 2.特殊角三角函数值E ABCD CD BF AE ⊥F ABF EAD △∽△α bc【典例精析】例1 在Rt △ABC 中,a =5,c =13,求sinA ,cosA ,tanA .例2 计算:4sin 302cos 453tan 60︒-︒+︒.例3 等腰△ABC 中,AB =AC =5,BC =8,求底角∠B 的四个三角函数值.【中考演练】1.(08威海) 在△ABC 中,∠C = 90°,tan A =13,则sin B =( ) A .10 B .23 C .34D .310 2.若3cos 4A =,则下列结论正确的为( ) 30° 45° 60° sin α cos α tan αA . 0°< ∠A < 30°B .30°< ∠A < 45°C . 45°< ∠A < 60°D .60°< ∠A < 90° 3. (08连云港) 在Rt ABC △中,90C ∠=,5AC =,4BC =,则tan A = .4.(07济宁) 计算45tan 30cos 60sin -的值是 . 5. 已知3tan 30 A -=∠A =则 .6.△ABC 中,若(sinA -12)2+|32-cosB|=0,求∠C 的大小.﹡7.(07长春)图中有两个正方形,A ,C 两点在大正方形的对角线上,△HAC 是等边三角形,若AB=2,求EF 的长.﹡8. 矩形ABCD 中AB =10,BC =8, E 为AD 边上一点,沿BE 将△BDE 对折,点D 正好落在AB 边上,求 tan ∠AFE ._ E_ A_ F_ D_ C _ B_ O _ H_ G FA BC DE课时32.解直角三角形及其应用【课前热身】1.如图,太阳光线与地面成60°角,一棵倾斜的大树与地面成30°角,这时测得大树在地面上的影子约为10米,则大树的高约为________米.(结果保留根号)(第1题) 2. 某坡面的坡度为1:3,则坡角是_______度.3.(07山东)王英同学从A 地沿北偏西60º方向走100m 到B 地,再从B 地向正南方向走200m 到C 地,此时王英同学离A 地 ( )A .150mB .350mC .100 mD .3100m【考点链接】1.解直角三角形的概念:在直角三角形中已知一些_____________叫做解直角三角形. 2.解直角三角形的类型:已知____________;已知___________________. 3.如图(1)解直角三角形的公式:(1)三边关系:__________________.(2)角关系:∠A+∠B =_____,(3)边角关系:sinA=___,sinB=____,cosA=_______.cosB=____,tanA=_____ ,tanB=_____. 4.如图(2)仰角是____________,俯角是____________. 5.如图(3)方向角:OA :_____,OB :_______,OC :_______,OD :________. 6.如图(4)坡度:AB 的坡度i AB =_______,∠α叫_____,tanα=i =____.(图2) (图3) (图4)αA C B45︒南北西东60︒A D C B 70︒O O A B Cc ba A C B【典例精析】例1 Rt ABC ∆的斜边AB =5, 3cos 5A =,求ABC ∆中的其他量.例2 (08十堰) 海中有一个小岛P ,它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A 测得小岛P 在北偏东60°方向上,航行12海里到达B 点,这时测得小岛P 在北偏东45°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由.例3(07辽宁)为了农田灌溉的需要,某乡利用一土堤修筑一条渠道,在堤中间挖出深为1.2米,下底宽为2米,坡度为1:0.8的渠道(其横断面为等腰梯形),并把挖出来的土堆在两旁,使土堤高度比原来增加了0.6米.(如图所示) 求:(1)渠面宽EF ;(2)修200米长的渠道需挖的土方数.【中考演练】1.在Rt ABC ∆中,090C ∠=,AB =5,AC =4,则 sinA 的值是_________.2.(07乌兰察布)升国旗时,某同学站在离旗杆24m 处行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为30°,若两眼距离地面 1.2m,则旗杆高度约为_______.(取 ,结果精确到0.1m)3 1.733.(07云南)已知:如图,在△ABC中,∠B = 45°,∠C = 60°,AB = 6.求BC的长. (结果保留根号)﹡4.(06哈尔滨)如图,在测量塔高AB时,选择与塔底在同一水平面的同一直线上的C、D两点,用测角仪器测得塔顶A的仰角分别是30°和60°.已知测角仪器高CE=1.5米,CD=30米,求塔高AB.(保留根号)。

初三九年级数学人教版 第27章 相似27.2 相似三角形27.2.1 平行线分线段成比例习题课件

初三九年级数学人教版 第27章  相似27.2  相似三角形27.2.1  平行线分线段成比例习题课件

点A,B,C,直线DF交l1,l2,l3于点D,E,F,已知
AB 1
,则
EF
=________. 2
AC 3 DE
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知识点 2 平行于三角形一边的直线的性质
6.平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长 线),所得的对应线段__成__比__例____.
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7.如图,DE∥BC,以下结论正确的是( C ) A.AE∶AC=AD∶BD B.AE∶AC=BD∶AB C.AE∶CE=AD∶BD D.AC∶CE=AD∶BD
∵S△ABD= AB·DE= BD·AH,
S△ACD= AC·DF=1 CD·AH,1
2
2

1 ,即 1 .
2
2
SVABD AB BD SVACD AC CD
AB BD AC CD
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8.如图,AB∥CD,AC与BD相交于点O,则下列比例式 不成立的是( ) B A.OC∶OD=OA∶OB B.OC∶OD=OB∶OA C.OC∶AC=OD∶DB D.BD∶AC=OD∶OC
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9.(中考·兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若 AD 2 ,
则 AE 等于( )
DB 3
C
求证
.
证明:A如B 图 B,D过点C作CE∥DA,交BA的延长线于点E. ∴∠1A=C∠ED,C∠2=∠3.①
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠1=∠2.∴∠3=∠E.
∴AC=AE.②
又∵AD∥CE,∴
.③

. AB BD
(1)上AB述证B明D过程中A,E步骤D①C ②③处的理由是什么?(写出 A两C条即DC可)
(2)用三角形内角平分线定理解答:在△ABC中,AD是角平 分线,AB=7 cm,AC=4 cm,BC=6 cm,求BD的长.

人教版中考数学专题课件:相似三角形及其应用

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考点3 平行线分线段成比例定理
三条平行线截两条直线,所得的对应线段 定理 成比例 ________. 平行于三角形一边的直线截其他两边 (或两边的延 推论 长线),所得的对应线段________. 成比例
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相似三角形及其应用
考点7 相似三角形的应用
几何图 形的证 明与计算 相似三角 形在实际 生活中的 应用
证明线段的数量关系,求线段的长度,图形的 面积等. 首先根据题中的条件,找出相似三角形,再利 用相似三角形的性质解答. (1)利用投影、平行线、标杆等构造相似三角形 求解; (2)测量底部可以到达的物体的高度; (3)测量底部不可以到达的物体的高度; (4)测量河的宽度.
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考点2 比例线段
定义 对于四条线段 a、b、c、d,如果其中两条线段的长度的 线段 比与另两条线段的长度的比相等,即_____________ a∶b=c∶d ,那 么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段. 在线段 AB 上, 点 C 把线段 5-1 AB 分成两条线段 AC 和 BC(AC = AB 黄金 >BC),如果AC ____________ ,那么称线段 AB 被点 C 黄金 2 分割 分割,点 C 叫做线段 AB 的黄金分割点,AC 与 AB 的比 0.618 叫做黄金比,黄金比约为________.
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A.12.36 cm C.32.36 cm
5-1 【解析】∵黄金比为 ≈0.618 , ∴ 它 的 宽 约 为 2 0.618×20≈12.36 cm.
【答案】A
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2 . (2010 中考变式题 )已知 = = ,且 a + b+ c≠0 ,则 2 5 7 2a+3b-2c 的值为( a+b+c 5 A. 14 )
的周长与五边形 A′B′C′D′E′的周长的比值为
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中考典例精析
(2011·河北)如图所示,在6×8网格图中,每 个小正方形边长均为1.点O和△ABC的顶点均为小正方形
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的顶点.
(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′和 △ABC位似,且位似比为1∶2. (2)连接(1)中的AA′,求四边形AA′C′C的周长.(结果保留根号) 【点拨】位似图形一定是相似图形,可以利用相似图形的性质计算或 证明. 【 解 答 】 (1) 如 图 所 示. (2)AA′ =CC′ = 2. 在
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第六章 图形的相似与解直角三角形 第23讲 图形的相似与位似
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考点一 成比例线段与比例的定义及性质
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1.对于四条线段 a、b、c、d,如果 做成比例线段,简称比例线段.
那么这四条线段叫
2.表示两个比相等的式子叫做比例式,简称比例. 3.连比:连在一起的三个数的比,叫做连比. a c 4.比例的基本性质:如果 = ,那么 ad=bc ,反之也成立.其中 b d a b a 与 d 叫做比例外项,b 与 c 叫做比例内项.特殊地 = ⇔b2=ac. b c

中考数学二次函数复习类型六相似三角形问题课件

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OC OA ∴2=OM,
62 ∴OM=23, ∴点 M 的坐标为(0,23)或(0,-23);
M1 M2 例题图①
类型六 类似三角形问题 (2)点 N 是 y 轴上一点,若△AON∽△CAN,求点 N 的坐标;
例题图②
【思维教练】要证△AON∽△CAN,已知∠ANO=∠CNA,∴点 N 在 y 轴负半轴,此时∠NAO=∠ACO,根据相似三角形的对应边成比例即可 求解;
相似,则分∠QCG=∠ACO 和∠QCG=∠CAO 两种情况讨论. (5)存在.如解图,过点 Q 作 QH⊥x 轴交 BC 于点 H,
则△QGH 是等腰直角三角形,
由 B(6,0),C(0,6)易知直线 BC 的解析式为 y=-x+6,
Q
设 Q(n,-1n2+2n+6),则 H(n,-n+6)(0<n<6), 2
例题图③
类型六 类似三角形问题
(3)存在,
由点 A、B、C 的坐标知,AB=8,BC=6 2.
∵∠CBA=∠DCB,
要使以 B,C,D 为顶点的三角形与△ABC 相似,
∴分∠BAC=∠CDB 和∠BAC=∠CBD 两种情况:
①当∠BAC=∠CDB
时, A B =B C,即 CD CB
CD=AB=8,
第 1 题图
类型六 类似三角形问题
(3)存在,符合条件的点 P 的坐标为(68,34)或(6+2 41,3+ 41).
99
5
5
理由:在△ABC 中,AB=5,AC= 5,BC=2 5,
∴AB2=AC2+BC2,
∴△ABC 为直角三角形.
∵△PQB∽△CAB,
∴PPQB =CCAB=12.
第 1 题图
P E
第2题图

人教版数学九年级下册27用角的关系判定三角形相似课件(56张)

人教版数学九年级下册27用角的关系判定三角形相似课件(56张)
那么,满足斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似 吗?
事实上,这两个直角三角形相似.下面我们给出证明. 如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中, ∠C=90°, ∠C′=90°, AB AC ,
AB AC
求证: Rt△ABC∽Rt△A′B′C′ .
分析:要证Rt△ABC∽Rt△A′B′C′ ,可设法证
巩固新知
1 底角相等的两个等腰三角形是否相似?顶角相等的两个等
腰三角形呢?证明你的结论.
解:底角相等的两个等腰三角形相似.已知:在△ABC中,AB=AC, 在△A′B′C′中,A′B′=A′C′,且∠B=∠B′. 求证: △ABC∽△A′B′C′.证明:在△ABC中,∵AB=AC,∴∠B=∠C, 同理∠B′=∠C′.又∵∠B=∠B′,∴∠C=∠C′. ∴△ABC∽△A′B′C′. 顶角相等的两个等腰三角形相似.已知:在 △ABC中,AB=AC,在△A′B′C′中,A′B′=A′C′,且∠A=∠A′.求 证:△ABC∽△A′B′C′.证明:在△ABC中,∵AB=AC,∴∠B= ∠C,同理∠B′=∠C′.又∵∠B= 180- A ,∠B′= 180- A , ∠A=∠A′,∴∠B=∠B′.又∵∠A=∠2 A′,∴△ABC∽△2A′B′C′.
解:由题意,得∠D=∠C=90°.
①当 A D D P 时,△ADP∽△PCQ, PC CQ 1
等,两组直角边对应成比例,斜边和一直角边对应
D∠C.′=∵A9B0°=,10,AC=83,k∴由和勾股4定k理(k可是得BC正=6整. 数)为直角边的直角三角形一定与
直角三角形相似的判定定理:
Rt△ABC相似吗?为什么? ∴ ΔABC ∽ ΔA'B'C'
又∵∠B=∠B′,∴∠C=∠C′.

人教版九年级数学下册 第27章 相 似 相似三角形 相似三角形的判定 第3课时 由两角判定三角形相似

人教版九年级数学下册 第27章 相 似 相似三角形 相似三角形的判定 第3课时 由两角判定三角形相似
数学 九年级下册 人教版
第二十七章 相 似
27.2 相似三角形
27.2.1 相似三角形的判定
第3课时 由两角判定三角形相似
知识点❶:两角对应相等的两个三角形相似
1.在△ABC和△A′B′C′中,∠A=68°,∠B=40°,∠A′=68°,∠C′=72°,
则这两个三角形( )
B
A.全等 B.相似
C.不相似 D.无法确定
14.如图,等边三角形 ABC 的边长为 6,在 AC,BC 边上各取一点 E,F, 使 AE=CF,连接 AF,BE 相交于点 P.
(1)求证:AF=BE,并求∠APB 的度数; (2)若 AE=2,试求 AP·AF 的值.
解:(1)∵△ABC 为等边三角形,∴AB=AC,∠C=∠CAB=60°,在△ABE 和
4.(南京中考)如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分 ∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC的长为__1_0_.
5.(通辽中考)如图,⊙O的直径AB交弦(不是直径)CD于点P,且PC2=PB·PA, 求证:AB⊥CD.
证 明 : 连 接 AC , BD , ∵ ∠ A = ∠ D , ∠ C = ∠ B , ∴ △ APC∽△DPB , ∴ PC∶PB = PA∶PD , ∴ PC·PD = PA·PB , ∵ PC2 = PB·PA , ∴ PC = PD , ∵ AB 为 直 径 , ∴AB⊥CD
解:(1)在△AOF 和△EOF 中,
பைடு நூலகம்
OA=OE, ∠AOD=∠EOD, ∴△AOF≌△EOF(SAS),∴∠OAF=∠OEF,∵BC 与⊙O 相 OF=OF,
切,∴OE⊥FC,即∠OEF=90°,∴∠OAF=90°,即 OA⊥AF,又∵OA 是⊙O 的半径,

专题4.4 相似三角形中考数学第一轮总复习课件

专题4.4 相似三角形中考数学第一轮总复习课件
∴ =
= 2,
h2 BC
A
h1
P h2 F
h3
E
C
中考数学第一轮总复习
专题4.4 相似三角形
知识梳理
典例精讲
考点聚焦
查漏补缺
提升能力
01 比 例 线 段
02 相 似 三 角 形 的 判 定
03 相 似 三 角 形 的 性 质
04 相 似 三 角 形 的 应 用
精讲精练
考点聚焦
比例线段
知识点一
线段的比 在同一单位长度下,两条线段长度的比叫做两条线段的比。
4
9

部分,连接BE,AC相交于F,则S△AEF:S△CBF25
=_______.
25
B(1,0)
x
强化训练
相似三角形
提升能力
3.如图,在△ABC中,点G为△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交AB,AC于
4:5
点D,E,则△ADE与四边形DBCE的面积比为_____.
4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,点D,E,F,分别在边AC,AB,BC上,且四边形
A
2
1
D
B.AB:AD=AC:AE
D.AB:AD=BC:DE
B
E
C
01
比例线段
02
相似三角形的判定
考点聚焦
03
相似三角形的性质
04
相似三角形的应用
精讲精练
考点聚焦
定义
相似三角形的性质
知识点三
相等
成比例
如果两个三角形的各角对应____各边对应______,那么这两个三角形
相似.
相等
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ成比例

中考数学一轮复习专题解析—相似三角形

中考数学一轮复习专题解析—相似三角形

中考数学一轮复习专题解析—相似三角形复习目标1.了解相似图形和相似三角形的概念。

2.掌握三角形相似的判定方法和性质并学会运用。

考点梳理一、相似图形1.形状相同的图形叫相似图形,在相似多边形中,最简单的是相似三角形.2.比例线段的相关概念如果选用同一单位量得两条线段b a ,的长度分别为n m ,,那么就说这两条线段的比是nm b a =,或写成n m b a ::=. 注意:在求线段比时,线段单位要统一,单位不统一应先化成同一单位. 在四条线段d c b a ,,,中,如果b a 和的比等于d c 和的比,那么这四条线段d c b a ,,,叫做成比例线段,简称比例线段.注意:(1)当两个比例式的每一项都对应相同,两个比例式才是同一比例式.(2)比例线段是有顺序的,如果说a 是d c b ,,的第四比例项,那么应得比例式为:ad c b =. 3. 比例的性质基本性质:(1)bc ad d c b a =⇔=::;(2)b a c b c c a ⋅=⇔=2::.注意:由一个比例式只可化成一个等积式,而一个等积式共可化成八个比例式,如bc ad =,除了可化为d c b a ::=,还可化为d b c a ::=,b a d c ::=,c a d b ::=,c d a b ::=,b d a c ::=,a b c d ::=,a c b d ::=.更比性质(交换比例的内项或外项):()()()a b c d a c d c b d b ad b c a ⎧=⎪⎪⎪=⇒=⎨⎪⎪=⎪⎩,交换内项,交换外项.同时交换内外项 反比性质(把比的前项、后项交换):cd a b d c b a =⇒=. 合比性质:dd c b b a d c b a ±=±⇒=. 注意:实际上,比例的合比性质可扩展为:比例式中等号左右两个比的前项,后项之间 发生同样和差变化比例仍成立.如:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+-=+--=-⇒=d c d c b a b a c c d a a b d c b a 等等. 等比性质: 如果)0(≠++++====n f d b n m f e d c b a ,那么b a n f d b m e c a =++++++++ . 注意:(1)此性质的证明运用了“设k 法” ,这种方法是有关比例计算,变形中一种常用方法.(2)应用等比性质时,要考虑到分母是否为零.(3)可利用分式性质将连等式的每一个比的前项与后项同时乘以一个数,再利用等比性质也成立.4.比例线段的有关定理平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.推论:(1)平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.(2)平行于三角形一边并且和其它两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例.定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形第三边.5.黄金分割把线段AB 分成两条线段)(,BC AC BC AC >,且使AC 是BC AB 和的比例中项,叫做把线段AB 黄金分割,点C 叫做线段AB 的黄金分割点,其中AB AC 215-=≈0.618AB 例1.如果0ab cd =≠,则下列正确的是( )A .::a c b d =B .::a d c b =C .::a b c d =D .::d c b a = 【答案】B【分析】根据比例的基本性质,列出比例式即可.【详解】解:∵0ab cd =≠,∵::a d c b =,故选:B .例2.两个相似多边形的一组对应边的长分别为6cm ,9cm ,那么它们的相似比为( )A .23B C .49 D .94【答案】A【分析】根据相似多边形的性质求解即可;【详解】两个相似多边形一组对应边的长分别为6cm ,9cm ,∵它们的相似比为:6293=.故选A .二、相似三角形的概念对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形.相似用符号“∵”表示,读作“相似于” .相似三角形对应边的比叫做相似比(或相似系数).相似三角形对应角相等,对应边成比例.注意:∵对应性:即两个三角形相似时,通常把表示对应顶点的字母写在对应位置上,这样写比较容易找到相似三角形的对应角和对应边.∵顺序性:相似三角形的相似比是有顺序的.∵两个三角形形状一样,但大小不一定一样.∵全等三角形是相似比为1的相似三角形.二者的区别在于全等要求对应边相等,而相似要求对应边成比例.三、相似三角形的等价关系(1)反身性:对于任一ABC ∆有ABC ∆∵ABC ∆.(2)对称性:若ABC ∆∵'''C B A ∆,则'''C B A ∆∵ABC ∆.(3)传递性:若ABC ∆∵C B A '∆'',且C B A '∆''∵C B A ''''''∆,则ABC ∆∵C B A ''''''∆.四、相似三角形的基本定理定理:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.定理的基本图形:五、三角形相似的判定方法1、定义法:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似.2、平行法:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.3、判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.简述为:两角对应相等,两三角形相似.4、判定定理2:如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.简述为:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.5、判定定理3:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.简述为:三边对应成比例,两三角形相似.6、判定直角三角形相似的方法:(1)以上各种判定均适用.(2)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.(3)直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似.直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项。

九年级数学下册第27章相似27.2相似三角形2相似三角形应用举例第1课时习题课件新人教版

九年级数学下册第27章相似27.2相似三角形2相似三角形应用举例第1课时习题课件新人教版

【解析】∵DE∥AB,∴∠A=∠E,∠B=∠D,
∴△ABC∽△EDC,∴ B C 即A B .
DC ED
∴AB=870 m.
290 AB . 10 30
答:湖两岸的距离AB是870 m.
【想一想错在哪?】如图,某一时刻,身高为1.6 m的小明站 在离墙1 m的地方,发现自己在太阳光下的影子有一部分在地 面上,另一部分在墙上,墙上的部分影子长为0.2 m,同时他 又量得附近一棵大树的影子长为10 m,求这棵大树的高度.
【互动探究】求灯罩的半径时,还有什么方法?
提示:利用相似三角形的性质,得到MN=4 r,在Rt△OMN中应用
3
勾股定理列方程求解.
【总结提升】利用相似三角形测量物体高度的一般步骤 1.画出示意图,利用平行光线、影子、标杆等构造相似三角形. 2.测量与表示未知量的线段相对应的边长,以及另外一组对应 边的长度. 3.利用相似三角形的性质列出包括以上四个量的比例式,解出 未知量. 4.检验并得到答案.
知识点 2 应用相似三角形测量宽度 【例2】如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个 目标作为点A,再在河的这一边选点B和C,使AB⊥BC,然后,再 选点E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE的交点D.此时如果测得 BD=110 m,DC=55 m,EC=52 m,求两岸间的大致距离AB.
x 30
路灯甲的高为9 m. 答案:9
3.如图,铁道口的栏杆短臂长1 m,长臂长16 m.当短臂端点 下降0.5 m时,长臂端点升高____m(杆的宽度忽略不计).
【解析】设长臂上升的高度为x m,根据题意得 0 .5 1 ,
x 16
解得x=8. 答案:8
4.如图,小明为了测量一高楼MN的高,在离N点20 m的A处放了 一个平面镜,小明沿NA后退到C点,正好从镜中看到楼顶M点, 若AC=1.5 m,小明的眼睛离地面的高度为1.6 m,请你帮助小 明计算一下楼房的高度(精确到0.1 m).

初中数学中考复习《相似三角形》

初中数学中考复习《相似三角形》

A.3秒或4.8秒 B.3秒 C. 4.5秒 D.4.5秒或4.8秒
变式:
A
“在钝角三角形ABC中,AB=6cm,
D
E
AC=12cm”改为“在三角形ABC中, B
C
AB=AC=6cm”,其他条件不变,则
运动的时间是(2秒 )
如图,正方形边长是2,BE=CE,MN=1,线段
MN的
2√5 或 √5
5
5
x
A
D
NE
O
B
MF
C
1、在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上 一个动点(不与点B、C重合)在AC上取点E,使 ∠ADE=45°
(1)求证: △ ABD ∽△ DCE
(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式;
A
B D
E C
1.(2006临沂)如图,在矩形ABCD中,E在
B.
4 5
5
2 C. 3
5
4 D. 5
3
(第2题图)
3、(2008临沂)如图,□ABCD中,E是CD的延
长线上一点,BE与AD交于点F,DE= 1CD。
2
⑴求证:△ABF∽△CEB;
⑵若△DEF的面积为2,求□ABCD的面积。
E
A
F
D
B 3 第21题图
C
解:⑴证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A=∠C,AB∥CD,∴∠ABF=∠CEB, ∴△ABF∽△CEB. ……………………2分 ⑵∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,ABCD,
∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF,……………3分 A
E F
D

DE 1 CD 2

中考数学考点总动员系列 专题:26 三角形(含解析)

中考数学考点总动员系列 专题:26 三角形(含解析)

考点二十六:三角形聚焦考点☆温习理解一、三角形1、三角形中的主要线段(1)三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点间的线段叫做三角形的角平分线。

(2)在三角形中,连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三角形的中线。

(3)从三角形一个顶点向它的对边做垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线(简称三角形的高)。

2、三角形的三边关系定理及推论(1)三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边。

推论:三角形的两边之差小于第三边。

(2)三角形三边关系定理及推论的作用:①判断三条已知线段能否组成三角形②当已知两边时,可确定第三边的范围。

③证明线段不等关系。

3、三角形的内角和定理及推论三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°。

推论:①直角三角形的两个锐角互余。

②三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。

③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。

注:在同一个三角形中:等角对等边;等边对等角;大角对大边;大边对大角。

二、全等三角形1、三角形全等的判定三角形全等的判定定理:(1)边角边定理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)(2)角边角定理:有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)(3)边边边定理:有三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”)。

直角三角形全等的判定:对于特殊的直角三角形,判定它们全等时,还有H L 定理(斜边、直角边定理):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或“HL ”) 2.全等三角形的性质: 三、等腰三角形1、等腰三角形的性质定理及推论:定理:等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角)推论1:等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边。

即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合。

推论2:等边三角形的各个角都相等,并且每个角都等于60°。

初中数学《相似三角形的判定》优质公开课2

初中数学《相似三角形的判定》优质公开课2

相似三角形的判定定理的运用 方法总结:解题时需注意隐含条件,如垂直关系,三角形的高等.
又∵∠ADE=∠ABC,∴△ADE∽△ABC
【应用】如图③,在△ABC中,AC=BC=4,AB=6,点P在边AB上(点P不与点A,B重合),连接CP,作∠CPE=∠A,PE与边BC交于
点E.
∴ ∠ACB =∠ACD +∠BCD =∠B +∠BCD = 90°.
4.(1)如图①,在△ABC 中,点 D,E,Q 分别在 AB,AC,BC 上,
且 DE∥BC,AQ 交 DE 于点 P. 求证:BDQP =QPEC ; (2)在△ABC 中,∠BAC=90°,正方形 DEFG 的四个顶点 在△ABC 的边上,连接 AG,AF,分别交 DE 于 M,N 两点. ①如图②,若 AB=AC=1,直接写出 MN 的长; ②如图③,求证: MN2=DM·EN.
∴ DE 与AB 垂直.
课堂检测
1.(广西中考)如图,在△ABC中,BC=120,高AD=60,正方形EFGH 一边在BC上,点E,F分别在AB,AC上,AD交EF于点N,则AN的长为( B)
A.15 B.20 C.25 D.30
2.(贵阳中考)如图,在△ABC中,BC=6,BC边上的高为4,
在△ABC的内部作一个矩形EFGH,使EF在BC边上,
12 13
另外两个顶点分别在AB,AC边上,则对角线EG长的最小值为___1_3___.
3.已知锐角△ABC 中,边 BC 长为 12,高 AD 长为 8. (1)如图,矩形 EFGH 的边 GH 在 BC 边上, 其余两个顶点 E,F 分别在 AB,AC 边上,EF 交 AD 于点 K;
①求EAFK 的值; ②设 EH=x,矩形 EFGH 的面积为 S,求 S 与 x 的函数解析式, 并求 S 的最大值; (2)若 AB=AC,正方形 PQMN 的两个顶点在△ABC 一边上, 另两个顶点分别在△ABC 的另两边上,直接写出正方形 PQMN 的边长.

中考数学复习相似三角形的性质及应用[人教版]

中考数学复习相似三角形的性质及应用[人教版]
相似三角形的 性质及应用

山沟里几个自然村,居住着清一色的朝鲜族。初去的时候,我感觉像似到了朝鲜国。 朝鲜族居住的房子,屋檐很宽。房子正面的屋檐下砌了台阶,人进屋的时候,要将鞋脱在屋外的台阶上。屋子里是一整面的大炕,没有屋地,炕的一头有一溜活动的地板,地板头上与大炕一平的是做饭 的锅灶。做饭的时候,要掀开地板,蹲到下面去烧火。饭做好,再将地板铺好。 鲜族人爱干净,讲究的人家都有一个被厨,每天早起,将被子整整齐齐的叠进去,屋子里便显得清净,舒爽。刚到生产队时,有一户人家搬到山外去了,我们便住了那房子,房子挺大,也是满屋炕,中 间一道拉门,女同学住一间,我们住一间。晚上,隔着纸糊的拉门,有点儿响动,相互听得清清楚楚。我们早起不叠被,只将被子连同褥子一起卷起来,靠墙边上。一些村民看了直摇头,大概是嫌我们 不利索吧。我们都不在意,每日劳动,精疲力尽的,哪顾得上这些。有同学说:成大事,不拘小节!
(3)实际施工时,发现
在AB上距B点1.85的
M有一棵大树.问这棵
大树是否位于最大矩
形水池边上?
A
C NGF
D HEM B
6.如图:点C,D在线段AB上, ⊿PCD是等 边三角形.
(1)当AC,CD,DB满足怎样的关系时, ⊿ACP~⊿PDB?(2)当⊿ACP~⊿PDB 时,求∠APB的度数.
P 12
3.如图:如果连结⊿ABC各边中点得
⊿A1B1C1,连结⊿A1B1C1各边中点得
⊿A2B2C2,依同样的方法得⊿A3B3C3, ⊿AnBnCn,当n=2000时, ⊿AnBnCn面积 为a,则⊿ABC的面积多少?
A
C1 A2 B1
B2
C2
B
A1
C
4.如图:等腰⊿ABC中,AB=AC,AD⊥BC于 D,CG∥AB,BG分别交AD,AC于E,F,求 证:BE2=EF×GE
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D
思路点拨:设小正方形的边长为 x,再根据相似的性质求出S1,S2 与正方形面积的关系,然后进行 计算即可得出答案.
பைடு நூலகம்
对应相等 对应成比例 对应成比例
相等
5.相似三角形的性质 性质1:相似三角形的对应角 相等 ,对应边 成比例 . 性质2:相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应 角平分线的比和周长的比都等于 相似比 . 性质3:相似三角形面积的比等于相似比的 平方 .
6.位似 定义:如果两个图形不仅是 相似 图形,而且对 应顶点的连线相交于 一点 ,那么这样的两个图形 叫做位似图形.这个点叫做位似 中心 . 性质1:位似图形上任意一对对应点到位似中心的 距离之比等于相似比. 性质2:在平面直角坐标系中,如果以原点为位似 中心,相似比为k,那么位似图形上的对应点的坐标 的比等于 .
三角形
——课时27 相似三角形
①了解比例的性质、线段的比、成比例的线段. ②通过具体实例认识图形的相似,了解相似多边形 和相似比. ③了解相似三角形的性质定理和判定定理. ④了解图形的位似,知道利用位似将一个图形放大 或缩小. ⑤会用图形的相似解决一些简单的实际问题.
ad=bc
各对应角相等,各对应边成比例
【例2】如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD, CE⊥AB于点E.求证:△ABD∽△CBE.
思路点拨:在△ABD和△CBE中,有一个公共角,再根 据等腰三角形“三线合一”得出AD⊥BC即可证明两三 角形相似.证明两三角形相似时,要善于结合已知条 件来选择最恰当的判定方法.
证明:在△ABC中,AB=AC,BD=CD, ∴AD⊥BC, ∵CE⊥AB, ∴∠ADB=∠CEB=90°. 又∵∠B=∠B, ∴△ABD∽△CBE.
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