第十三章 内能复习纲要及练习题

第十三章内能复习纲要及练习题
一、分子热运动
1、不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。

2、扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，温度越
高，分子运动越剧烈。

3、分子之间同时存在引力、斥力。

练习：
1给汽车加油时，会闻到汽油味，从物理学角度来看，属于现象，这个现象表明。

2、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。

”从物理学角度可以理解这：花朵分泌的芳香分子的加快，说明当时周边的气温突然。

3、固体不容易分开说明分子之间有；固体和液体很难压缩说明分子之间同时也有。

4、关于分子，下列说法正确的是答案（）
A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力
B．水结冰后分子会保持静止
C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动
D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动
5、关于以下现象说法正确的（）
A、雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动
B、丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥
C、在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动
D、由于液体能够流动，而固体不能流动，怕以固体分子是静止的
二、内能
1、构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

2、内能和机械能的单位都是焦耳，但内能是不同于机械能的另一种形式的能，一个物体的机械能可能是零，但它的内能永远不能为零。

3、影响物体内能大小的因素主要有，质量、温度、状态。

质量越大，内能越大，温度越高，内能越大。

4、在热传递过程中，传递的能量的多少叫做热量。

5、改变物体内能的方式有：做功、热传递。

外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，内能减少。

发生热传递的条件是，物体间有温度差，发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。

练习：
1、一切物体，不论温度高低，都有，物体的温度越高，物体内部分子热
运动越，物体的内能越，内能的单位是。

2、一个小朋友从滑梯的顶端匀速地滑到滑梯的底部，在这个过程中，该小朋友具有的机械能（填“增大”、“不变”或“减小”）；能的转化情况是。

3、水烧开后，能将壶盖顶起来，这是因为水蒸气膨胀对壶盖的结果，这时水蒸气的会减少，温度会，水蒸气的能转化为壶盖的能。

4、如图7所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。

（1）拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为________________能。

（2）请说出该实验中的某一现象并简述其原因。

现象：；原因：________ ________。

5、关于物体内能的下列说法，正确的是( )
A.晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的
B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体
C．一块0℃的冰融化成0℃的水，内能增加
D．物体吸收热量，内能变大，温度一定升高
6、下列关于温度、内能、热量的说法，正确的是（)
A．物体温度越高，它的热量就越多B．要使物体内能增加，一定要吸收热量C．内能相同的两个物体间不会发生热传递D．物体温度升高内能就增加
7、冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）
A．内能不变，比热容不变 B．吸收热量，温度不变
C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大,内能增加，温度升高
8、一定质量的0℃的冰全部变成0℃的水的过程中，体积减小，则它的能量变化的情况正确的说法是（）
A、分子的平均动能增大，分子的势能减小
B、分子的平均动能减小，分子的势能增大
C、分子的平均动能不变，分子的势能增大
D、分子的平均动能不变，分子的势能减小
9、如图所示的四个事例中，用做功方式改变内能的是（）
三、比热容
1、一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。

比热容用符号C表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(k g·℃)
2、比热容是物质的一种属性，只与物质的种类和状态有关，与物质的质量和温度无关。

3、常见物质水的比热容最大，C水＝4.2×103 J/(k g·℃)
练习：
1、一桶水倒掉一半剩下的水的比热容是。

一大桶酒精和一滴水相比较，二者的比热容大。

2、已知水的比热容为4.2×103 J／（kg·℃），则2kg的水温度升高50℃吸收_________J 的热量。

生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的______大，所以在相同条件下水能带走较多的_________，冷却效果好。

3、两个相同的容器中分别装满了质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示．则
（1）甲液体的比热容______（选填“大于”、“等于”或“小
于”）乙液体的比热容。

（2）如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量______（选填
“大于”、“等于”或“小于”）乙液体吸收的热量。

（3）加热相同的时间，甲液体吸收的热量_______（选填“大
于”、“等于”或“小于”）乙液体吸收的热量。

（4）如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择_____液体更好。

4、由Q＝cm(t-t0)可得，c=Q/m(t-t0),关于同种物质的比热容c，下列说法正确的是
A、若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B、若质量增大一倍，则比热容减至一半
C、若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D、无论质量多大，比热容都一样
5、如图为某一天中央电视台天气预报的截图。

图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）
A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B．水的内能比泥土、砂石的内能大
C．水的密度比泥土、砂石的密度小
D．水的温度比泥土、砂石的温度低
6、已知C铜﹥C铅，温度、质量相等的铜块和铅块，它们吸收相同热量后，将它们互相接触，则（）
A热量由铜块传给铅块B热量由铅块传给铜块
C铅块和铜块之间不发生热传递D缺少条件，无法确定
7、两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油民，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是（）
A、水吸收的热量多
B、水上升的温度较高
C、它们吸收的热量相同
D、它们上升的温度相同
8、某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：
请根据表中的实验记录回答：
⑴比较_______记录，得出的结论是不同质量的同种物质升高相同的温度，吸收的热量不同；
⑵比较3、4记录，得出的结论是______质量的同种物质升高_____温度，吸收的热量不同；
⑶比较1、3记录，得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与____________有关。

（4）该同学在本次实验中用到的研究方法是_____________。

9、一个太阳能热水器，它的水箱容量为120L，热水器上的集热器对太阳能的利用效率为40％，在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到太阳辐射功率为1400W。

如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃，需要阳光照射5h，那么：
⑴一箱水需要吸收的热量是多少？
⑵热水器上集热器的面积至少要多少？。