美国导学案

第一节美国（第1课时导学案）

目标诠释：——我来认识

1、知道美国是一个移民国家；

2、了解美国的自然地理环境特征以及各要素间的相互关系；

3、理解美国农业地区专业化的优越性、农业区的分布。

重点：影响农业区分布的因素主要农业区的分布

一、有备而来：——我来预习

注意：以上出现的地理事物名称要落实到地图上

二、华山论“见”——我来探究

1、读81页图9.3，几个人的对话反映了美国社会存在着一个什么问题，说说你的感想。

2、读85页图9.9美国农业带的分布，分析影响各农业带的主要因素有哪些？

三、我的质疑

四、一展身手

1.北美和拉丁美洲的划分，主要的依据是：

A.地形

B.气候

C.人种

D.语言

2.美国的地形与下列哪个国家相似，都分为西、中、东三部分：

A.澳大利亚

B.巴西

C.印度

D.俄罗斯

3.关于美国地理环境的叙述，不正确的是：

A.国土跨寒、温、热三带

B.矿产资源丰富

C.三面临海多良港

D.耕地面积小

4、美国位于北冰洋沿岸的州是：

A.夏威夷州

B.阿拉斯加州

C.佛罗里达州

5、美国农业带中，位于五大湖附近的是：

A.乳畜带

B.玉米带

C.棉花带

D.小麦带

6美国的年降水量分布情况是：

A．大致从东部向西部逐渐增加 B．大致从北部向南部逐渐减少C．各地降水均匀D．大致从东南部向西北部逐渐减少

7.穿过美国领土的两条特殊纬线是：

A.南、北回归线

B.南、北极圈

C.北回归线和北极圈

D.北极圈和赤道

8.美国最大的河流是：

A.尼罗河

B.圣劳伦斯河

C.亚马孙河

D.密西西比河

9.下列国家中，北极圈和北回归线都穿过的国家是：

A．加拿大 B．中国 C．美国 D．俄罗斯

五、完成作业

1、《地理填充图册》P25第一、二题。

2、完成本节课学案及下一课时的预习。