降落伞PPT课件
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跨学科实践：降落伞ppt课件
为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、 细线、秒表、小球，依照物理课中学到的科学方法，按图 进行实验，得到表中数据。
（1）由2、4两组实验数据可知，小球往返摆动一次所用的时 间与小球质量___无__关___。 （2）由__4_、__5___两组实验数据可知，小球往返摆动一次所用 的时间与小球摆动时离开中心线的最大距离无关。
伞衣的 形状 圆形 圆形 圆形
正方形 正方形 正方形
伞衣的 面积 0.5m2 1m2 1m2 1m2 1m2 1m2
降落的 高度 3m 3m 3m 3m 3m 6m
降落伞 总质量
20g 20g 30g 20g 20g 20g
降落伞的 飞行时间
3.67s 5.82s 4.91s 5.81s 5.83s 9.24s
结论：在其他条件一定的情况下，降落伞在空中飞行的时间与__伞__的__面__积__ 有关。伞的__面__积__越__大___，伞在空中飞行的时间越__长____。
实验 伞绳 伞衣的 伞衣的 降落的 降落伞 降落伞的 次数 长度 形状 面积 高度 总质量 飞行时间
1
1m 圆形 0.5m2 3m
20g
3.67s
2
1m 圆形 1m2
3m
20g
5.82s
3
1m 圆形 1m2
3m
30g
4.91s
4
1m 正方形 1m2
3m
20g
5.81s
5 1.5m 正方形 1m2
3m
20g
5.83s
6 1.5m 正方形 1m2
6m
20g
9.24s
结论：在其他条件一定的情况下，降落伞在空中飞行的时间与_伞__的__总__质__量_ 有关。伞的_总__质__量__越__大__，伞在空中飞行的时间越__短____。
【科学课件】降落伞PPT1
【科学课件】降落伞PPT1
研究的因素
伞面大小
不 变 的 条 件
【科学课件】降落伞PPT1
重物轻重
【科学课件】降落伞PPT1
活动二：议一议，比一比
实验时注意安全，合理分工，迅速完成 实验。 实验中，遵守实验规则，及时填写实验 记录单。 实验完成，整理好实验材料，并做好展 示的准备。
【科学课件】降落伞PPT1
【科学课件】降落伞PPT1
【科学课件】降落伞PPT1
反思总结：
这节课，你有哪些 收获？
【科学课件】降落伞PPT1
【科学课件】降落伞PPT1
谢谢！
【科学课件】降落伞PPT1
【科学课件】降落伞PPT1
实验记录表
问题：降落伞下降的快慢与什么因素有关？ 我们的假设：降落伞下降的快慢与＿＿＿＿有关。
改变 的条 件
下降时间 第一次 第二次 第三次
最后结果
结论：降落伞下降的快慢与＿＿＿＿有关。 ＿ ＿
【科学课件】降落伞PPT1
越
，下降速度越慢。
【科学课件】降落伞PPT1
应用研究成果设计一个 降落伞，让一个鸡蛋从三楼 落下不摔破。你有什么想法？
制作简易降落伞
注意事项：
使用剪刀等工具要注意安全； 小组分工合作，按照设计完成制作； 制作完毕后，及时回收剩余材料。
【科学课件】降落伞PPT1
【科学课件】降落伞PPT1
活动二：议一议，比一比
制定实验方案： 1.比一比，说一说：实验中需要改 变什么？不变的有什么？
2.怎样比出降落伞下降的快慢？
【科学课件】降落伞PPT1
四 【年 科级 学下 课册 件】科降学落课伞件-P4P.T51 降落伞｜苏教版 (共12张PPT) 四 【年 科级 学下 课册 件】科降学落课伞件-P4P.T51 降落伞｜苏教版 (共12张PPT)
降落伞课件
延长使用寿命建议分享
定期检查与保养
按照定期检查与保养项目清单进 行检查和保养，确保降落伞始终
处于良好状态。
正确使用
按照说明书正确使用降落伞，避 免不当使用导致损坏。
妥善保管
将降落伞妥善保管在干燥、通风 的地方，避免阳光直射和潮湿环
境导致老化。
06
拓展知识：其他类型降落 伞介绍
高空跳伞专用降落伞特点及应用场景介绍
• 引导伞：用于控制 降落伞的开伞过程 。引导伞通常设计 成小尺寸的降落伞 ，先于主伞打开， 通过拉力作用打开 主伞。
制造工艺流程简介
伞衣制造
将裁剪好的材料缝制成圆形或 方形的伞衣，形成多个气室。
引导伞制造
将裁剪好的材料缝制成小尺寸 的降落伞，作为引导伞。
材料准备
选用合适的轻质、高强度、低 成本的合成纤维材料，进行裁 剪和缝制。
特点
高空跳伞专用降落伞具有面积大、滞空时间长、开伞速度慢等特点，以确保跳伞员在高速下落过程中的安全。
应用场景
高空跳伞专用降落伞主要用于军事、体育、科研等领域，用于训练、比赛或科研试验等。
军事领域专用降落伞技术要求及发展趋势预测
技术要求
军事领域专用降落伞需要具备高性能、高可靠性和高安全性，以满足军事作战和训练的需求。
结构组成：降落伞主 要由伞衣、伞绳、引 导伞等部分组成。
结构特点
• 伞衣：用于产生空 气阻力，减缓下降 速度。伞衣通常设 计成圆形或方形， 具有多个气室，通 过调节气室内的空 气流动来控制下降 速度。
• 伞绳：连接伞衣和 引导伞，传递载荷 和运动。伞绳通常 选用高强度、轻质 的合成纤维材料， 具有较高的抗拉强 度和耐疲劳性能。
性能保持。
03
活动：降落伞比赛ppt 教科版优质课件优质课件
.5m 3m 20g 3.67s
2
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
圆形
降落 降落 伞的 伞的 面积 高度
0.5m 3m
2
降落 伞总 重量
20g
降落伞 滞留的 时间
3.67s
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑵和⑷两组数据可知在其它条件一定的情况下,
降落伞在空中滞留的时间与伞的形状无关:
5.实验数据分析:
实验 次数
1
降落 伞伞 绳长
1m
降落伞 的形状
活动：降落伞比赛
探究问题：降落伞在空中滞留时间
与什么因 素有关？
进行猜想：1.可能与降落伞的伞绳长有关
2.可能与降落伞的形状有关
3.可能与降落伞的面积有关 4.可能与降落伞开始下落高度有关 5.可能与降落伞的总重量有关
制定方案：
1.选择器材、仪器：①不同伞绳长、不同面积、 不同形状、不同总重量的降落伞；②米尺、③ 秒表、④天平 2.操作步骤:根据控制变量的方法,多次实验,每 次只改变一个影响降落伞在空中滞留时间的因 素,保持其它的因素不变 3.设计记录数据的表格:
2
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
圆形
降落 降落 伞的 伞的 面积 高度
0.5m 3m
2
降落 伞总 重量
20g
降落伞 滞留的 时间
3.67s
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑵和⑷两组数据可知在其它条件一定的情况下,
降落伞在空中滞留的时间与伞的形状无关:
5.实验数据分析:
实验 次数
1
降落 伞伞 绳长
1m
降落伞 的形状
活动：降落伞比赛
探究问题：降落伞在空中滞留时间
与什么因 素有关？
进行猜想：1.可能与降落伞的伞绳长有关
2.可能与降落伞的形状有关
3.可能与降落伞的面积有关 4.可能与降落伞开始下落高度有关 5.可能与降落伞的总重量有关
制定方案：
1.选择器材、仪器：①不同伞绳长、不同面积、 不同形状、不同总重量的降落伞；②米尺、③ 秒表、④天平 2.操作步骤:根据控制变量的方法,多次实验,每 次只改变一个影响降落伞在空中滞留时间的因 素,保持其它的因素不变 3.设计记录数据的表格:
【小学课件】《小小降落伞》优质PPT课件
根据数据推测降落伞下降的速度
悬挂物 10 20 40 80 的重量 千 千 千 千
克克克克
下降的 12 时间 0秒
7C中小学课件
• 降落伞缓慢下降的原理是什么？
• 1.物体掉落的过程同时受到地心引力与空气 阻力两个相反方向的力的作用。
•
2.由于空气阻力与物体的迎风面积成正比， PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
四年级上册美术课件-13降落伞 ｜人美版 (共21张PPT)课件
第一步
剪好四段线，分别用胶带粘在塑料布的四角。
第二步
捏住伞面的中央，
将四段线捋[lǚ]直
用一个金属夹子夹在 线的末端。
第三步
将线理顺，双手拉直伞面，让降落伞自由下落。
小结一下：制作简易降落伞的步骤
1.准备材料
2.粘好伞绳
3.固定伞绳
4.试投、调整
制作降落伞的步骤：（也可以参考课本第51页的提示）
空气的阻力 重力
伞面 伞绳 重物
降落伞下降的快慢与哪些因素有关？
1.我们的猜想：
（1）降落伞下降的快慢与下坠物体的轻重有关。
（2）降落伞下降的快慢与伞面的大小有关。 （3）降ห้องสมุดไป่ตู้伞下降的快慢与线的长短有关。
制作简易降落伞
1.准备好材料： 塑料纸、棉线、夹子、剪刀、胶带等。
2.制作简易降落伞的过程：
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
剪好四段线，分别用胶带粘在塑料布的四角。
第二步
捏住伞面的中央，
将四段线捋[lǚ]直
用一个金属夹子夹在 线的末端。
第三步
将线理顺，双手拉直伞面，让降落伞自由下落。
小结一下：制作简易降落伞的步骤
1.准备材料
2.粘好伞绳
3.固定伞绳
4.试投、调整
制作降落伞的步骤：（也可以参考课本第51页的提示）
空气的阻力 重力
伞面 伞绳 重物
降落伞下降的快慢与哪些因素有关？
1.我们的猜想：
（1）降落伞下降的快慢与下坠物体的轻重有关。
（2）降落伞下降的快慢与伞面的大小有关。 （3）降ห้องสมุดไป่ตู้伞下降的快慢与线的长短有关。
制作简易降落伞
1.准备好材料： 塑料纸、棉线、夹子、剪刀、胶带等。
2.制作简易降落伞的过程：
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
【科学课件】降落伞PPT9
学习目标
1.体验探究活动的过程，了解科学探究的 基本要素。
2.知道长度、时间与面积测量的基本原理。 3.体会物理测量的基本方法，会根据测量 对象选择适当的仪器。
【科学课件】降落伞PPT9
【科学课件】降落伞PPT9
自学指导
阅读课本第3节内容，思考： 1.降落伞在空中滞留的时间可能会与哪些 因素有关？
降落 伞总 重量 20g
20g 30g 20g 20g 20g
降落伞滞 留的时间
3.67s
5.82s 4.91s 5.81s 5.83s 9.24s
比较⑵和⑶两组数据可知：在其它条件一定的情况下,降落 伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量越大, 伞在空中滞留的时间越短。
【科学课件】降落伞PPT9
圆形
降落伞 降落 的积 伞的
高度
0.5m2 3m
降落伞 降落伞 总重量 滞留的
时间
20g 3.67s
2
1m 圆形
1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形
1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
【科学课件】降落伞PPT9 【科学课件】降落伞PPT9
【科学课件】降落伞PPT9 【科学课件】降落伞PPT9
【科学课件】降落伞PPT9 【科学课件】降落伞PPT9
【科学课件】降落伞PPT9 【科学课件】降落伞PPT9
【科学课件】降落伞PPT9 【科学课件】降落伞PPT9
【科学课件】降落伞PPT9
四 【年 科级 学下 课册 件】科降学落课伞件-P4P.T59 降落伞｜苏教版 (共23张PPT)
1.体验探究活动的过程，了解科学探究的 基本要素。
2.知道长度、时间与面积测量的基本原理。 3.体会物理测量的基本方法，会根据测量 对象选择适当的仪器。
【科学课件】降落伞PPT9
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自学指导
阅读课本第3节内容，思考： 1.降落伞在空中滞留的时间可能会与哪些 因素有关？
降落 伞总 重量 20g
20g 30g 20g 20g 20g
降落伞滞 留的时间
3.67s
5.82s 4.91s 5.81s 5.83s 9.24s
比较⑵和⑶两组数据可知：在其它条件一定的情况下,降落 伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量越大, 伞在空中滞留的时间越短。
【科学课件】降落伞PPT9
圆形
降落伞 降落 的积 伞的
高度
0.5m2 3m
降落伞 降落伞 总重量 滞留的
时间
20g 3.67s
2
1m 圆形
1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形
1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
【科学课件】降落伞PPT9 【科学课件】降落伞PPT9
【科学课件】降落伞PPT9 【科学课件】降落伞PPT9
【科学课件】降落伞PPT9 【科学课件】降落伞PPT9
【科学课件】降落伞PPT9 【科学课件】降落伞PPT9
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【科学课件】降落伞PPT9
四 【年 科级 学下 课册 件】科降学落课伞件-P4P.T59 降落伞｜苏教版 (共23张PPT)
《小学科学《降落伞》课件
视频资源：观看降落伞制作 和降落过程的视频
书籍资源：推荐相关书籍， 如《降落伞原理》等
感谢观看
汇报人：
实验材料：布料、 绳子、剪刀、胶水 等
实验步骤：制作降 落伞、测试降落伞 、改进降落伞
实验结果：观察降 落伞的降落速度和 稳定性，分析影响 降落伞性能的因素
教学方法
互动教学
提问引导：通过提问引导学生思考，激发学习兴趣 实验操作：让学生动手操作，亲身体验降落伞的制作过程 合作学习：分组合作，共同完成降落伞的制作和测试 成果展示：让学生展示自己的降落伞作品，分享学习成果
知识掌握：是否理解降落伞的 原理，能否正确回答相关问题
动手能力：是否能独立完成降 落伞的制作，操作是否熟练
合作能力：是否能与同学合作 完成实验，是否能有效沟通和 解决问题
教师评价
教学目标：明确教 学目标，确保学生 掌握降落伞的基本 原理和制作方法
教学方法：采用启发 式、探究式、实验式 等教学方法，激发学 生兴趣和创造力
教学反思与改进
教学方法：是否合理，是否 适合学生年龄特点
教学效果：学生是否积极参 与，是否掌握知识技能
教学反馈：学生对教学效果 的评价，是否满意
教学目标：是否明确，是否 与教学内容相符
改进措施：根据教学反馈，提 出改进措施，提高教学质量
教学资源
课件资源
教材：小学科学《降落伞》教材 教具：降落伞模型、实验器材 教学视频：降落伞制作过程、实验演示 教学软件：科学实验模拟软件、互动教学软件
官方网站：提供课 程大纲、教学视频、 课件下载等资源
教育论坛：分享教 学经验、讨论教学 方法、交流教学资 源
网络课程：提供在 线学习平台，包括 视频课程、互动问 答等
最新苏教版四年级科学下册《第4单元无处不在的力5.降落伞 》精品PPT优质课件
经过研究我们已经发现降落伞下降速 度和这些因素有关。
• 伞面大小 • 伞绳长短 • 悬挂物轻重 • 降落时伞面打开是否及时 ……
？
探究流程及规则
• 做好计划和预算。 • 利用购置的材料制作降落伞和防震装置，完成
鸡蛋空降任务。 • 鸡蛋从二楼降落，蛋壳没有碎的算完成任务。 • 蛋壳没有碎且所用金额最少的小组获胜。？
• 伞面大小 • 伞绳长短 • 悬挂物轻重 • 降落时伞面打开是否及时 ……
• 关于降落伞，还有很多我们不知道的秘密， 感兴趣的同学可以继续研究。
• 利用降落伞的原理，我们是否还能做一些 有趣的东西？
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
• 伞面大小 • 伞绳长短 • 悬挂物轻重 • 降落时伞面打开是否及时 ……
？
探究流程及规则
• 做好计划和预算。 • 利用购置的材料制作降落伞和防震装置，完成
鸡蛋空降任务。 • 鸡蛋从二楼降落，蛋壳没有碎的算完成任务。 • 蛋壳没有碎且所用金额最少的小组获胜。？
• 伞面大小 • 伞绳长短 • 悬挂物轻重 • 降落时伞面打开是否及时 ……
• 关于降落伞，还有很多我们不知道的秘密， 感兴趣的同学可以继续研究。
• 利用降落伞的原理，我们是否还能做一些 有趣的东西？
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
小学科学《降落伞》课件
小学科学《降落伞》课件一、教学内容本节课选自小学科学教材四年级下册第七单元《力的世界》中的第二课时《降落伞》。
本节课将围绕降落伞的原理和设计，详细讲解降落伞的构造、作用以及制作过程。
具体内容包括：1. 了解降落伞的构造和作用；2. 掌握降落伞的制作方法；3. 研究降落伞的下降速度与哪些因素有关。
二、教学目标1. 了解降落伞的基本原理，知道降落伞在生活中的应用；2. 学会制作简单的降落伞，培养动手能力和创新能力；3. 通过实验探究，理解降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系；教学重点：降落伞的制作方法，了解降落伞的基本原理。
四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型、实验器材、多媒体课件；2. 学具：剪刀、胶水、彩纸、线、尺子、称重器等。
五、教学过程1. 导入：通过展示降落伞在生活中的应用图片，引发学生对降落伞的兴趣，提出问题：“降落伞为什么能让人安全降落？”2. 新课导入：教师展示降落伞模型，引导学生了解降落伞的构造和作用。
3. 制作降落伞：学生分组，根据教材内容，合作制作简易降落伞。
4. 实验探究：学生通过实验，观察降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系。
5. 例题讲解：讲解降落伞相关的实际问题，引导学生运用所学知识解决问题。
6. 随堂练习：设计有关降落伞的选择题和填空题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 降落伞的构造与作用；2. 降落伞制作方法；3. 降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系。
七、作业设计1. 作业题目：制作一个简易的降落伞，并记录下降速度与面积、质量等因素的关系。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践操作，让学生充分了解了降落伞的原理和制作方法，培养了学生的动手能力和创新能力。
2. 拓展延伸：鼓励学生查阅资料，了解降落伞在军事、航空等领域的应用，提高学生的科学素养。
重点和难点解析1. 实验探究：降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系；2. 降落伞制作方法；3. 板书设计；4. 作业设计。
幼儿园大班科学课件-神奇的降落伞.ppt
2 、降落伞能够帮助人做哪些事情？
神奇的降落伞
一起来欣赏吧！
大家看这是什么？
告诉你们一个秘密
它不仅可以使人安全降落
还可以运送物品呢
降落伞为什么可以保护人安全降落？ 这到底是什么原因呢？
探究验证
探究（ 1）：了解空气阻力ห้องสมุดไป่ตู้
我们一起来画一个简单的降落伞！
探究验证
探究（2 ）：影响降落伞降落速度的因素
到底和哪些因素有关系呢？
材质、 高度、 天气
大伞面、 小伞面
总结
1、 任何在空气中移动的物体都会受到空气的阻力。
2 、面积越大，所受的空气阻力越大。增加物体的空 气阻力可以使物体下落得慢，降落伞就是利用空气 阻力的原理制成的。伞面的大小、材质、高度、天 气等都会影响到降落伞的降落速度。
开始试验啦！
拓展创新
1、给爸爸妈妈讲一讲空气阻力的知识。
神奇的降落伞
一起来欣赏吧！
大家看这是什么？
告诉你们一个秘密
它不仅可以使人安全降落
还可以运送物品呢
降落伞为什么可以保护人安全降落？ 这到底是什么原因呢？
探究验证
探究（ 1）：了解空气阻力ห้องสมุดไป่ตู้
我们一起来画一个简单的降落伞！
探究验证
探究（2 ）：影响降落伞降落速度的因素
到底和哪些因素有关系呢？
材质、 高度、 天气
大伞面、 小伞面
总结
1、 任何在空气中移动的物体都会受到空气的阻力。
2 、面积越大，所受的空气阻力越大。增加物体的空 气阻力可以使物体下落得慢，降落伞就是利用空气 阻力的原理制成的。伞面的大小、材质、高度、天 气等都会影响到降落伞的降落速度。
开始试验啦！
拓展创新
1、给爸爸妈妈讲一讲空气阻力的知识。
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降落伞的原理
要是我能像小鸟那样，用 翅膀在天空中飞翔那多好呀！ 那我就可以飞上蓝天了…...
不要说飞上蓝天,像麻雀 那样从塔上飞到地面也行 啊!
成功了!
降落伞的原理
降落伞是利用空气阻力，依靠相 对于空气运动充气展开的可展式 气动力减速器，使人或物从空中 安全降落到地面的一种航空工具。
Байду номын сангаас
增加滞空时间主要办法： 1:增加开伞高度（无风状态下基本上越高 越好） 2:增加伞体有效面积（越大越好） 3:减轻伞体重量（采用更轻更薄的材料） 4:适当增加伞绳数量和长度（不是越多越 好，视伞面大小而定，以6~12根为宜） 5:适当减少悬挂物重量（不是越轻越好， 以占全伞重量的10左右为宜）
2013年4月
降落伞被广泛用于军事，民 用和体育方面。
降落伞的简单制作：
1、从塑料纸或某种质地细腻、轻薄的 材料上剪下一个边长30厘米的正方形， 在中间挖一个小洞（能保持平衡）。 2、用胶带把4根线粘在正方形每个角上， 每根线30厘米。 3、把线的另一头系在一起，再用胶带 把这个结头粘在一个玩具小人上。 这样就可以把降落伞抛向空中了
要是我能像小鸟那样，用 翅膀在天空中飞翔那多好呀！ 那我就可以飞上蓝天了…...
不要说飞上蓝天,像麻雀 那样从塔上飞到地面也行 啊!
成功了!
降落伞的原理
降落伞是利用空气阻力，依靠相 对于空气运动充气展开的可展式 气动力减速器，使人或物从空中 安全降落到地面的一种航空工具。
Байду номын сангаас
增加滞空时间主要办法： 1:增加开伞高度（无风状态下基本上越高 越好） 2:增加伞体有效面积（越大越好） 3:减轻伞体重量（采用更轻更薄的材料） 4:适当增加伞绳数量和长度（不是越多越 好，视伞面大小而定，以6~12根为宜） 5:适当减少悬挂物重量（不是越轻越好， 以占全伞重量的10左右为宜）
2013年4月
降落伞被广泛用于军事，民 用和体育方面。
降落伞的简单制作：
1、从塑料纸或某种质地细腻、轻薄的 材料上剪下一个边长30厘米的正方形， 在中间挖一个小洞（能保持平衡）。 2、用胶带把4根线粘在正方形每个角上， 每根线30厘米。 3、把线的另一头系在一起，再用胶带 把这个结头粘在一个玩具小人上。 这样就可以把降落伞抛向空中了