家长会亲子阅读发言
如何亲子阅读讨论发言稿范文
如何亲子阅读讨论发言稿范文尊敬的家长们，大家好！今天很高兴能和大家一起分享如何进行亲子阅读讨论。
阅读是一种生活方式，也是一种教育方式，通过阅读，我们可以扩大知识面，增强语言能力，促进心智发展。
而亲子阅读讨论，则是在阅读的基础上，通过与孩子共同阅读、讨论书籍内容，培养孩子的批判性思维和独立思考能力，促进家庭关系的增进。
那么，如何进行亲子阅读讨论呢？我认为，首先要选择适合孩子年龄和兴趣爱好的书籍。
不同年龄段的孩子对书籍的需求和理解程度都会有所不同，我们需要根据孩子的特点和喜好来选择适合他们的书籍。
在选择书籍的时候，可以考虑孩子的年龄、兴趣爱好、阅读能力等因素，选择有趣、具有教育价值的书籍。
其次，我们要和孩子一起阅读书籍。
阅读是一种亲密的交流方式，通过和孩子一起阅读，不仅可以增加亲子之间的沟通，还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
在阅读的过程中，可以和孩子一起讨论书籍中的内容，分享自己的感想和看法，引导孩子思考问题，提高孩子的批判性思维能力。
另外，我们还可以通过提问的方式来促进亲子阅读讨论。
在阅读过程中，可以提出一些问题，引导孩子思考问题、探讨问题，激发孩子的兴趣和思考能力。
可以提出一些开放性问题，让孩子自由发挥，表达自己的看法和想法，从而促进孩子的独立思考能力。
此外，我们还可以通过分享自己的经验和见解来促进亲子阅读讨论。
家长可以和孩子分享自己在阅读过程中的感悟和体会，让孩子了解家长对书籍的理解和看法，促进亲子之间的共鸣和理解。
通过分享经验和见解，可以激发孩子的兴趣和思考，促进家庭教育的深入发展。
最后，我们要注重亲子关系的培养。
亲子阅读讨论不仅可以促进孩子的认知和思维能力，还可以增进亲子之间的情感和亲密度。
在阅读的过程中，家长要尊重孩子的意见和看法，鼓励孩子多表达自己的想法和感受，让孩子感受到家长的关爱和支持。
通过亲子阅读讨论，可以增进亲子之间的沟通和理解，促进家庭关系的稳固。
总之，亲子阅读讨论是一种非常有益的教育方式，可以促进孩子的认知和思维能力，增进亲子之间的情感和亲密度，对孩子的成长和发展都有着积极的影响。
家长会阅读方面的发言稿(两篇)
引言概述：家长会作为学校和家长之间的桥梁，对于促进家校合作、提高家长的阅读意识、培养学生阅读习惯起着重要的作用。
本文将从五个方面阐述家长会在阅读方面的发言稿，帮助家长更好地引导孩子进行阅读。
正文内容：一、阅读的重要性1.1 阅读对学生的影响阅读可以拓宽学生的知识面，培养他们的思维能力和创造力，提升学术成绩。
1.2 阅读对孩子的人格塑造通过阅读，孩子能够接触到不同的人物形象和价值观，培养正确的道德观念和社会责任感。
1.3 阅读对家庭教育的重要性阅读可以为家庭教育提供更多的话题和素材，促进家长与孩子之间的交流，增强亲子关系。
1.4 阅读对社会的意义培养良好的阅读习惯，不仅对个人发展有益，也对社会的发展有重要的推动作用。
一、如何引导孩子进行阅读2.1 给予积极的阅读示范父母要成为孩子的榜样，给孩子看到自己读书的热情和习惯。
2.2 创建良好的阅读环境家长要提供舒适的阅读空间、购置丰富的图书资源，鼓励孩子主动阅读。
2.3 制定合理的阅读计划为孩子制定一份合理的阅读计划和目标，逐步提高孩子的阅读量和阅读能力。
2.4 多样化的阅读材料引导孩子选择适合自己阅读兴趣和能力的书籍，包括文学作品、科普读物、故事集等。
2.5 利用有效的激励方式家长可以采用奖励机制、亲子阅读活动等方式激励孩子进行阅读，培养他们的阅读兴趣。
三、家长参与学校阅读活动的重要性3.1 学校与家庭合作家长参与学校的阅读活动，有助于加强学校与家庭之间的沟通和合作，形成共同育人的合力。
3.2 提升学生的阅读兴趣通过亲身参与学校的阅读活动，家长能够激发孩子的阅读兴趣，促进孩子的全面发展。
3.3 营造积极的阅读氛围学校组织的阅读活动可以营造积极向上的阅读氛围，激发孩子对阅读的热爱和欲望。
3.4 加强家长对学生阅读的引导通过参与学校阅读活动，家长可以更好地了解学生的阅读情况，并及时进行引导和促进。
3.5 培养学生的阅读观念和习惯家长的参与不仅可以提升孩子的阅读能力，还可以培养他们正确的阅读观念和习惯。
亲子阅读演讲稿范文
亲子阅读演讲稿范文
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！今天，我想和大家分享一下关于亲子阅读的重要性以及如何在家庭中进行有
效的亲子阅读。
亲子阅读是一种非常有益的家庭活动，不仅可以增进亲子之间的感情，还可以促进孩子的智力发展和情感沟通能力。
首先，亲子阅读可以帮助孩子建立阅读兴趣和习惯。
家长可以和孩子一起选择适合他
们年龄的书籍，一起阅读、讨论，并分享感受。
这样的亲子互动不仅可以让孩子对阅
读产生兴趣，还可以激发他们的想象力和创造力。
其次，亲子阅读可以提高孩子的语言表达能力和情感沟通能力。
通过阅读故事，孩子
可以学习各种故事情节、人物和情感，并通过分享和讨论来表达自己的想法和感受。
这种亲子沟通可以促进孩子的情感发展，增强亲子之间的情感联系。
最后，亲子阅读可以培养孩子的独立思考能力和批判性思维能力。
在阅读过程中，孩
子可以学会思考问题、分析情节，并独立形成自己的看法。
家长可以在这个过程中引
导孩子，让他们学会独立思考和判断。
总之，亲子阅读是一种非常有益的家庭活动，可以促进亲子之间的情感交流，提高孩
子的语言表达能力和思维能力。
希望各位家长可以重视亲子阅读，为孩子的全面发展
提供良好的学习环境。
谢谢大家！祝愿所有的家庭都能够享受到亲子阅读的乐趣！。
关于陪伴阅读的家长会家长发言稿5篇例文
关于陪伴阅读的家长会家长发言稿5篇例文关于陪伴阅读的家长会家长发言稿1 尊敬的各位老师和家长:大家下午好!首先我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道一声“你们辛苦了”!感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆教诲。
对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长都是行家，都比我做得好。
虽然我也是一位教育者，但我深深地感到对自身孩子的教育还做得不够，平时把更多的时间放到自身的教学工作上。
下面就我在教育自身孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法分享给大家。
一.要有意识地从小培养孩子不错的习惯。
不错的习惯包含很多：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。
习惯一旦养成，会陪伴一个人终生。
好的习惯可以让孩子受用终生，不良的习惯改起来是相当困难的。
那，如何培养孩子养成不错的习惯呢?首先，要从一件件小事做起，如自身收拾书桌，整理书包等力所能及的事情。
其次，要善始善终。
培养孩子，家长要有持之以恒的态度，孩子一定会成功。
当然，发现孩子身上的一些不良习惯，也一定要注意慢慢克服改掉。
孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错和改错的过程。
二.重视孩子的“健康”成长。
这里的“健康”不但指身体的健康，更为重要的是孩子们的心理健康。
我认为要从我们家长的行为习惯做起，按时作息，自身的事自身做，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
家长以身作则，在潜移墨化中孩子定能健康、快乐、幸福地成长。
三.给孩子创造一个安静、舒适、温馨的的学习氛围。
孩子学习时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，尽量陪他一起看书，运动，谈心等。
实际上父母和孩子在一起的时间就那很短暂的几年，我们一定要珍惜和孩子在一起的这段快乐幸福的时光。
四.多和孩子们交流沟通。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。
我认为随时随地都可以跟孩子交流沟通，了解孩子的心理活动，让他说出心理话。
换位思考，多给孩子一些关爱，孩子会理解体谅我们的。
家长会亲子阅读发言 - 石继刚
亲子阅读静待花开尊敬的各位老师，家长朋友们：大家晚上好! 我是石韵的家长，张老师在几天前交给我一个任务，要我在今晚的家长会上讲亲子阅读的经验。
首先我要感谢张老师对我的信任，但面对众多优秀的学生家长，我觉得谈经验有点高抬我了，在亲子阅读方面，我与在座的大多数家长耐心细致的做法相比还有很大的差距。
这里我只能说一点自己粗浅的做法，就算抛砖引玉吧，不足的地方还望各位家长指正交流。
大家都知道，现在全社会都在重视阅读，得语文者得中（高）考，得阅读者得语文。
阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话，“语文高考最后要实现让15%的人做不完”。
显然，阅读量、阅读速度已经成了学生学习必备的素质。
我们的学校为引导学生阅读做了大量的工作，比如：读书节、好书推荐、书香班级、书香学生、书香家庭的评比……在这些活动中，我们家长能积极配合并且主动参与的就是亲子阅读。
亲子阅读就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。
亲子阅读，绝不是一件简单的事。
亲子阅读，不是孩子自己的阅读。
家长既要跟孩子一起读，自己也要读书。
《中国诗词大会》上的国民才女武亦姝，小时候也是个不爱读书、作业草草的“差生”。
是父母的亲子阅读逐渐让她蜕变成了“诗词才女”。
常说最好的教育是以身作则，十年树木，百年树人。
就像董卿曾经在节目中说的那样：“在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年！在教育孩子的时候，你选择了管教，陪伴，等孩子大了，你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了！”事实证明，好的读书习惯可以让人受益终身。
吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。
”“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。
”——毕淑敏。
家长读书分享发言稿（精选10篇）
家长读书分享发言稿家长读书分享发言稿（精选10篇）在现在社会，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编精心整理的家长读书分享发言稿（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
家长读书分享发言稿篇1同志们：今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。
作为家长我一直非常赞同刘老师的观点：想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。
那怎样让孩子喜欢读书，我粗浅地阐述一下我的观点。
选择书本很重要，孩子因为喜欢才有才能去阅读，所以我一直买一些比较经典的童话书。
经典童话千古流传，具有永恒的魅力，但经典中有些篇幅较长，孩子一下子难以一闪读完的情况，我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读，孩子喜欢，又能记下许多故事。
读书之多贵在交流。
我们大人平时常以工作忙，下班后又累为借口，以孩子没有多大耐心，孩子读书时，我们在他们身旁听听孩子的声音，与孩子共同交流，你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多……在平时孩子的读书中我与孩子会依据情节分别扮演不同的角色，这样不但加深孩子的记忆，又增加了亲情，你们说何乐而不为?让读书成为习惯。
一天一天地阅读，孩子会认识更多的字。
每天临睡前让孩子读几个小故事，慢慢成为习惯。
随着词汇量的增多，让孩子自编自演一些小故事，既提高孩子的口头表达能力，又增加了孩子对知识的渴望。
以上是我的拙见，请大家批评指正。
家长读书分享发言稿篇2同志们：大家好!书，是人类的朋友，我们要认认真真地去对待这个朋友，下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的朋友。
一、读书方法我们读书要圈圈点点，遇到了不懂的字、词、句要标记号，读后要阅读资料理解意思，不能对这些字、词、句置之不理，这样会导致一篇文章看不懂。
碰见了优美的句子也可以标下来，写上旁批，并记下来。
如果你没有这样做，那么请你这样做，因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。
二、我是怎样阅读的我阅读不会走马观花、一目十行，如果遇到不懂的，又没有笔，我会多读几遍，从中慢慢领会大致的含义。
幼儿园家长会亲子阅读分享
幼儿园家长会亲子阅读分享幼儿园家长会亲子阅读分享近年来，亲子阅读已经逐渐成为了家长们关注重点之一，也得到了社会各界的广泛认可和推广。
在幼儿园教育中，亲子阅读已经成为了不可或缺的一部分，一些幼儿园老师更是鼓励家长积极参与到幼儿园的阅读活动中。
很多幼儿园会定期组织家长会，其中就包括了亲子阅读分享。
在这个活动中，家长可以与孩子一同到场，与其他家长分享自己与孩子的阅读经验和方法，并且也可结合自己和孩子在幼儿园学到的知识和技能，共同探讨如何更有效地培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
这种亲子阅读分享的活动不仅有益于家长与孩子之间的关系，也为孩子们提供了一个认真倾听和交流的机会，不仅扩展了孩子们的知识面，而且也可以帮助孩子们更好地理解和应用所学知识。
从活动的效果来看，亲子阅读分享对孩子的成长有着不可忽视的积极影响。
首先，通过亲子阅读分享的活动，家长们在与孩子的亲子关系中建立了更紧密的联系，增进了沟通和理解，培养了亲子之间的相互依赖和支持。
其次，在孩子的阅读发展方面，亲子阅读分享有着显著的帮助。
家长通过分享自己和孩子的阅读经验和重要的阅读技巧，会对孩子们的阅读能力和技巧进行针对性的培养和指导，从而提高语言表达能力、理解能力、想象力、分析推理能力、创造力等多方面的能力。
最后，参与亲子阅读分享的活动也有利于孩子建立良好的读书习惯和兴趣，以及发展正面的性格特质和价值观念。
在亲子阅读分享的活动中，除了家长与孩子的参与外，一些幼儿园还会邀请专业人士或专门的阅读团队组织活动。
这些人士和团队会精心准备活动内容，以切实可行的方式指导家长如何陪伴孩子阅读，并提供优质的阅读资源。
此外，现代科技设施也能在亲子阅读分享的活动中充当重要的角色，如利用多媒体工具或幼儿读物等，帮助孩子轻松愉快地探索和学习。
在实践中，一些幼儿园家长会亲子阅读分享活动的实施存在一些问题和挑战。
如何让更多的家长、幼儿参与到活动中，如何解决活动内容的独创性与魅力性，如何在与幼儿相关的信息中找到平衡点等问题都需要权衡。
家长会发言亲子共读促进孩子的阅读兴趣与阅读能力
家长会发言亲子共读促进孩子的阅读兴趣与阅读能力家长会发言：亲子共读促进孩子的阅读兴趣与阅读能力尊敬的家长们：大家好！今天，我很荣幸能够在家长会上发言，与大家一起分享亲子共读对于孩子阅读兴趣与阅读能力的促进作用。
近年来，随着现代科技的迅速发展，孩子们对于手机、平板电脑等电子产品的依赖日益增加，阅读习惯逐渐减弱，给孩子的成长发展带来一定的不利影响。
因此，作为家长，我们积极参与孩子的阅读，与孩子一同共读，是非常重要的。
首先，亲子共读可以激发孩子对阅读的兴趣。
家庭是孩子学习的第一课堂，孩子在家庭环境中接触到的书籍、阅读氛围直接影响着他们对待阅读的态度。
当父母积极向孩子展示对书籍的喜爱和重视时，孩子会自然而然地产生阅读的兴趣。
因此，我们可以每周为孩子选定一本合适的读物，与孩子一起共同阅读。
通过亲子共读的方式，不仅能够让孩子感受到阅读的乐趣，还能够加深亲子之间的情感交流。
其次，亲子共读有助于提高孩子的阅读能力。
阅读是一项综合能力，需要孩子具备识字、理解、推理等多方面的能力。
通过家长的指导和陪伴，孩子能够更好地理解、分析和推理书中的内容，提高阅读理解能力。
在亲子共读的过程中，我们可以与孩子一起对文中的生词进行解释，讨论书中的情节和人物形象，培养孩子的思维能力和语言表达能力，从而帮助他们成为更好的读者和思考者。
最后，亲子共读有助于培养孩子良好的阅读习惯。
孩子的阅读习惯在很大程度上决定了他们今后的学习能力和发展方向。
通过与家长一起共读，孩子能够形成定期阅读的习惯，不仅可以提高孩子的阅读效率，还可以使他们在大量阅读中接触到不同类型的书籍，拓宽视野，开拓思维。
在亲子共读的过程中，我们需要注意几点。
首先，要充分尊重孩子的阅读选择，让他们有权利选择自己喜欢的书籍。
其次，要给予孩子足够的阅读时间和空间，避免给予过多的干预和压力。
最后，要抓住亲子共读的时机，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，让整个阅读过程更加愉快与有意义。
亲爱的家长们，让我们从现在开始，与孩子一起共读，用心聆听孩子的阅读心声，共同营造一个阅读的家庭氛围。
幼儿园家长会分享亲子阅读经验
幼儿园家长会分享亲子阅读经验幼儿园家长会是家长和教师之间的一次交流机会，是加强家园合作，促进幼儿健康成长的重要活动。
作为家长，分享亲子阅读经验是一种很好的方式，可以鼓励孩子的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯。
以下是我在家长会上分享的亲子阅读经验。
一、亲子阅读的重要性阅读可以帮助孩子扩大视野，增强想象力和创造力，培养孩子的语言表达能力和思维能力，提高孩子的学习成绩。
同时，亲子阅读中的亲密互动也可以增强亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
二、如何选择好的绘本选择绘本时要注意以下几点：1. 根据孩子的兴趣选择。
比如，如果孩子喜欢动物，可以选一些动物主题的绘本。
2. 根据孩子的年龄选择。
不同年龄段的孩子需要不同难度和内容的绘本。
3. 选择排版布局清晰，画面色彩丰富，字体规范易读的绘本。
这样可以更好地吸引孩子的注意力。
4. 选择故事情节简单明了，能够给孩子提供正面思想引导的绘本。
三、如何引导孩子阅读1. 在读绘本时，可以做一些亲近互动。
比如，问孩子对于绘本钩子的看法和想象力，共同欣赏和探究绘本里的故事内容。
2. 如果孩子没有看懂绘本，可以边读边解释。
告诉孩子一些生词和生活中的常识，让孩子加深对故事的理解。
3. 在读绘本的时候，可以让孩子自己翻页或者跟读。
这样既能够让孩子参与到阅读过程中，而且还能有效提高孩子的语言能力和阅读能力。
四、培养孩子的阅读习惯1. 阅读时间要固定，每天为孩子安排一定的阅读时间。
2. 家庭中可以设置一个阅读角落，孩子可以在这个角落里安心地阅读。
3. 给孩子买好的绘本，让孩子能够有自己的私人图书馆。
4. 父母可以带头阅读，以身作则，让孩子看到父母积极向上的阅读态度。
五、总结通过亲子阅读，孩子能够拓宽视野，提高阅读能力，还能增强亲子关系。
通过本文分享的亲子阅读经验和技巧，相信能够帮助更多的家长和孩子找到适合自己的阅读方式，从而让孩子在充满爱和温暖的家庭中茁壮成长。
亲子阅读经典演讲稿范文(通用5篇)
亲子阅读经典演讲稿范文（通用5篇）亲子阅读经典演讲稿1亲子阅读经典演讲稿1敬爱的老师，亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们：大家上午好！很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受！阅读的好处，相信大家都知道的非常非常多了，我就不多说了。
我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧！一、阅读的长期性也就是坚持和连贯性！做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微！瑶瑶的亲子阅读是从0岁开始的，直到现在，碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读，然后谈谈自己对这本书的感受和看法！二、家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书，应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书！三、原版图书与缩减版的图书区别三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了，我们不要给孩子提供缩减版的书，最好给孩子原著图书，现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字，我查了一下有的版本不到10万字，同样一本书差距何其大？缩减的这么多字是什么？缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写，留下来的只是骨架。
就像我们吃鸡腿，肉都被别人拆下来吃掉了，只给你剩下骨头，还有什么味道？这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分，都是我们写作需要的部分，所以我们尽量让孩子阅读原版图书！四、大量提供给孩子绘本阅读有人说：绘本不是小孩子阅读的吗？绘本没有几个字还特别贵，性价比不高！这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性！好的绘本能引发孩子的思考，激发孩子的想象与创造力。
绘本符合孩子思维特点，更能激发孩子阅读的兴趣。
绘本画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶，震撼孩子心灵！启迪孩子的心智！所谓的智力能力其实就是阅读能力！为了孩子的成长，让我们互相携手一起坚持亲子阅读吧！亲子阅读经典演讲稿2亲子阅读经典演讲稿2各位老师及家长朋友、孩子们：下午好！古人云：好读书，不求甚解。
阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。
2024年小学生亲子阅读演讲稿
2024年小学生亲子阅读演讲稿尊敬的评委、亲爱的家长们，大家好！我是xxx小学五年级的学生，今天我很荣幸能够站在这里和大家分享我的亲子阅读故事和心得体会。
亲子阅读是我和爸爸妈妈的日常活动，我们每天都会抽出一些时间一起读书。
在我们的家中，我们有一间温馨的阅读室，书架上摆满了各种各样的书籍，有绘本、科普读物、童话故事等等。
每次看到书，我就像打开了无尽的宝藏，充满了期待和好奇。
亲子阅读给我带来了许多的快乐。
在阅读中，我认识了很多有趣的人物，置身于纷繁的故事情节中，就像进入了一个奇幻的世界。
有时我会陷入故事中，受到故事中主人公的启发，想象自己成为他们那样的英雄人物。
与此同时，亲子阅读还锻炼了我的语言能力和表达能力。
通过读书，我学到了许多新词汇和用法，也能够更好地表达自己的想法和感受。
在亲子阅读中，我和爸爸妈妈也互相分享自己的感受和心得。
我们会随着故事的展开，一起猜测接下来会发生什么，或者一起讨论故事中的道理和寓意。
通过这种互动，我能够更深入地理解故事的内涵和作者的用意，也增加了与爸爸妈妈的交流和默契。
除了亲子阅读，我也鼓励我的小伙伴们多与家人一起读书。
我们经常会组织一些阅读讨论会，一起分享我们喜欢的书籍和故事。
这样不仅能够获得更多的阅读灵感，还能够促使我们更好地理解和传达书中的含义。
当然，亲子阅读也带给了我一些挑战。
有时候，我可能会遇到自己不太理解的单词或概念，但是在爸爸妈妈的帮助下，我会不断地学习和探索。
有时候，也会觉得书中的一些句子太复杂了，难以理解。
但是，我相信只要坚持下去，就一定能够克服这些困难，收获更多的知识和乐趣。
通过亲子阅读，我也学到了很多关于生活和人性的道理。
有一次，我和爸爸妈妈一起读了一本励志故事书，里面的主人公克服了很多困难，最终实现了自己的梦想。
这个故事让我明白了只要有梦想，就应该坚持不懈地努力，相信自己一定能够成功。
还有一次，我读了一本关于友谊的故事书，它告诉我友谊是一种宝贵的财富，要善待朋友，关心他人，才能收获真正的友谊和幸福。
亲子阅读家长会简短发言稿5篇
亲子阅读家长会简短发言稿5篇亲子阅读家长会简短发言稿1尊敬的各位家长：大家下午好!首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。
正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的开学工作才能顺利开展。
在次，我真诚地对你们说一声：“多谢”!。
同时更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。
我们明白此刻的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。
据研究证明，0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。
孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也十分重视。
此刻孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。
逐步培养孩子的创造潜力，让孩子有发现问题，透过探索从而提高自我解决问题的潜力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。
一、介绍班级基本状况。
本学期由我、谢老师、黄老师负责学前班的保教工作。
我们教育活动的资料主要包括数学、拼音、语言、音乐游戏、健康、美术等科目，两位老师按特长分配课程。
并严格按照教学大纲组织实施教学工作，按课程表上课。
目前我们学前班有学生36名。
女生8名，男生21名。
开学以来，我们三位老师透过与孩子、家长的交流，了解到了我们班存在着的问题和不足。
第一、个别家长和老师之间的沟通不够，存在着一些误会。
第二、学习上出现一些误区导致孩子产生厌学情绪，对于这个问题我们进行了观察、分析、了解，并采取了一系列措施。
总结出的结论是：家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。
时间久后就淡化了。
所以我期望家长无论孩子此刻状况怎样样都不要对孩子失去信心，只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活状况，耐心的指导，我相信会有秋的收获得。
陪孩子一起阅读家长会发言稿
陪孩子一起阅读家长会发言稿陪孩子一起阅读家长会发言稿陪孩子一起阅读家长会发言稿1一、和孩子共读书是一个长期的过程，需要父母绝对的耐心和毅力，所以一个积极平稳的心态特别关键。
大家都知道，孩子在婴幼儿时期成长最快，可以说一天一个变化，而且这种成长是不可逆的。
我不想错过孩子成长的任何一个细节，所以首先从心态上做了调整，从不把带孩子、养孩子看做辛苦的事情，而是把和孩子在一起的时光看成是自己人生最珍贵的财富。
心态的调整让我和孩子在一起感到无比快乐和轻松。
孩子出生后，我们的共读从看书开始，从五颜六色的卡片，到世界著名的童话，能够拿到的书，我们都看。
儿子渐渐长大，开始对读书有了要求，每天晚上都让我读了一篇又一篇。
有时在外面回家的路上，儿子说要到广源书城去看书，即使只剩半个小时关门，我也会带儿子去看书。
不是说：“开卷有益”吗?只要孩子有读书的需求，我都会尽可能地满足孩子。
二、做一个学习型的父母，为孩子树立读书的榜样。
著名教育家洛克说：“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。
教育上的错误正和配错了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。
”家长是孩子的第一任教师，在“不可返工的教育”中，当然要学习在前，教育在后。
前几天在《视听之友》报上看到一篇关于“真人图书馆”的文章，是说由成功人士本人讲解自身经历的真人图书馆。
我在这里拿来用一下，父母不就是孩子的“真人图书馆”吗?父母喜欢读书，孩子也一定效仿父母，喜爱读书。
我喜欢读书。
有了孩子，就经常读有关孩子教育的书，如，知心姐姐卢勤的书，家庭教育家尹建莉的书以及她推荐的其他书籍，井森大的《0岁教育》，老卡尔的《卡尔.维特的教育》等等。
最近儿子在做作业时，我就在旁边看书，小女儿就会跑过来问：“妈妈，你看书呢。
”小女儿就要求看她喜欢的书。
儿子更是到了卫生间也要拿本书翻一翻。
父母的读书习惯对孩子影响深远，会让读书成为孩子的一种生活习惯。
三、根据孩子的特质，选择适合自己家孩子的书来读。
亲子阅读家长代表发言稿
亲子阅读家长代表发言稿英文回答：Dear Parents,。
Good morning, and welcome to our Parent-Child Reading Event. I am honored to have the opportunity to speak to you today about the importance of reading aloud to our children.As parents, we all want what is best for our children. We want them to be happy, healthy, and successful. And we know that reading aloud is one of the best ways to helpthem achieve their full potential.Reading aloud to children has been shown to have numerous benefits, including:It helps children develop their language and literacy skills.It helps children learn about the world around them.It helps children develop their imagination and creativity.It helps children bond with their parents.Reading aloud to children is also a great way to spend time together as a family. It is a relaxing and enjoyable activity that everyone can participate in.I encourage you all to make reading aloud a part of your daily routine. Even if it's just for 15 minutes a day, it will make a big difference in your child's life.Thank you.中文回答：尊敬的各位家长：大家上午好，欢迎参加我们的亲子阅读活动。
幼儿园家长会亲子阅读的发言稿
幼儿园家长会亲子阅读的发言稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会亲子阅读发言稿
家长会亲子阅读发言稿亲爱的家长朋友们：咱当家长的，谁不想让自己的孩子优秀啊！咱都知道阅读的重要性，那亲子阅读更是好处多多呀！今天咱就好好唠唠这亲子阅读的事儿。
你想啊，孩子就像那小树苗，阅读就是滋养他们的阳光雨露呀！通过亲子阅读，咱能和孩子一起进入那奇妙的故事世界，这多有意思！就像咱一起踏上了一场奇妙的冒险之旅。
咱和孩子一起读书的时候，那感觉多温馨呀！孩子依偎在咱身边，眼睛里闪着好奇的光，咱给他读着故事，他听得津津有味。
这画面，不美吗？这可比让孩子自己抱着个手机玩强多了吧！亲子阅读还能增进咱和孩子的感情呢！平时咱可能忙这忙那，和孩子交流的时间不太多，可亲子阅读的时候，那就是属于咱和孩子的专属时光呀！咱可以一起讨论故事里的人物、情节，听听孩子的想法，哎呀，你会发现孩子的小脑袋瓜里装着好多奇思妙想呢！这难道不比你追着他问“今天在学校怎么样”有意思多啦？而且呀，亲子阅读还能培养孩子的语言表达能力和想象力呢！他们听得多了，自然就会说了，以后写作文啥的也不用愁啦！说不定还能自己编出精彩的故事来呢！你说咱是不是得重视起来？有的家长可能会说，哎呀，我没时间呀！可咱想想，每天抽出那么一点时间陪孩子读书，真的很难吗？少看会儿手机，少玩会儿游戏，时间不就有啦？咱可别找借口，孩子的成长就这么一次，错过了可就没啦！还有的家长说，我不知道该给孩子读什么书。
这也好办呀！咱可以问问孩子喜欢什么，也可以参考一些推荐书单。
像那些经典的童话故事、有趣的科普读物，都是不错的选择呀！咱也别把亲子阅读想得那么严肃，就当成是和孩子一起玩嘛！读得开心最重要啦！可以用各种好玩的声音来读，把故事里的角色演出来，让孩子也参与进来，多有意思呀！咱当家长的，可得给孩子做好榜样。
你要是自己都不爱读书，怎么能要求孩子爱读书呢？咱也得养成读书的习惯，让孩子看到咱也在学习，在进步。
亲子阅读这件事，真的太重要啦！咱可不能小瞧它。
这就像给孩子的成长铺上了一条金光大道，让他们能在知识的海洋里快乐地遨游。
幼儿园亲子阅读家长会发言稿
幼儿园亲子阅读家长会发言稿各位家长朋友：大家好！今天我们聚在这里，来聊一聊幼儿园亲子阅读这个特别有意义的事儿。
让我跟大家分享一下我的亲身经历。
我家孩子也在上幼儿园，最开始接触亲子阅读的时候，真的状况百出。
那时候我就像很多家长一样，觉得给孩子读个故事嘛，能有多难。
结果呢，第一次亲子阅读的时候，孩子根本坐不住啊。
我这边刚翻开书，他就开始摆弄旁边的小玩具了，我心里那个着急啊。
我记得有一次，我选了一本自己觉得特别有趣的绘本，满以为能吸引他的注意力。
我读得是绘声绘色，可他眼睛就没在书上，一会儿看看这儿，一会儿看看那儿。
当时我就特别沮丧，这亲子阅读怎么开展下去呢？不过我也没放弃，后来我就琢磨。
我发现孩子对故事里的小动物特别感兴趣，于是我专门找了很多有小动物的绘本，像《猜猜我有多爱你》里的兔子，每次读到这些小动物的时候，我就会用很夸张的声音和表情去演绎。
这个时候孩子的注意力就被吸引过来了。
慢慢地，他能坐下来听我读完一个完整的故事了。
这让我明白了，在亲子阅读里，找到孩子感兴趣的点真的太重要了。
还有啊，家长们可能觉得读故事嘛，按照书上的读就好了。
其实不是的。
我的体会是，咱们可以根据孩子的反应随时调整。
比如说，孩子可能对故事里某个情节特别好奇，想知道更多，那咱们就可以停下来跟他探讨探讨。
再比如说，书上的语言可能有点书面化，那我们就可以改成孩子更能理解的口语去讲述。
在亲子阅读的过程中，收获也是非常多的。
现在我明显感觉到孩子的词汇量在增加，表达能力也越来越强了。
有时候他自己玩玩具的时候，还会不自觉地冒出绘本里的词句呢。
而且亲子之间的关系也更亲密了，每天晚上的亲子阅读时间成了我们一天中最温馨的时刻。
特别想说的是，亲子阅读不能着急。
不要觉得孩子今天没好好听，明天就不读了。
要坚持下去，不断尝试新的方法。
像我有时候太忙了，当天的阅读时间就会推迟或者缩短，这样对孩子的阅读习惯培养就不太好。
所以我们家长一定要有足够的耐心和时间投入进去。
家长会亲子班发言稿
家长会亲子班发言稿尊敬的家长们、亲爱的孩子们：大家好！首先，我要感谢大家踊跃参加今天的家长会亲子班。
这样的活动对于我们家庭教育的交流和提升有着重要意义。
我相信，亲子班的举办不仅能够增进家长与孩子之间的情感沟通，也能够促进我们这个大家庭的团结和成长。
作为家长，我们都希望孩子能够茁壮成长，全面发展。
然而，现实中我们也面临着各种各样的挑战和困惑。
因此，我们有责任加强家校合作，共同探讨如何更好地引导孩子，培养他们的良好习惯和优秀品质。
在这个亲子班中，我们不仅有机会交流自己的教育经验和方法，还可以从其他家庭中汲取经验、借鉴成功的案例。
同时，我们也可以共同面对教育中的挑战，互相给予帮助和支持。
作为家长，我们应该先做一个好榜样。
我们的言行举止、价值观念都将直接或间接地影响到孩子的成长。
我们要注重自身的修养和素质，时刻以身作则，给孩子树立良好的榜样。
同时，我们也要尊重孩子的个性和需要。
我们不应把自己的期望和压力强加在孩子身上，而是要倾听他们的想法和意见，尊重他们的选择和决定。
只有让孩子感受到我们的关心和支持，他们才会更加自信和积极地面对挑战。
最后，我希望我们能够把这次亲子班作为一个新的起点，继续保持沟通和交流的习惯。
让我们共同为孩子的成长和幸福努力，给他们创造一个温暖、和谐的家庭教育环境。
谢谢大家！同时，我认为家长们在孩子成长过程中的陪伴也是非常重要的。
我们要主动参与到孩子的学习和生活中，关心他们的进步和挑战，给予他们足够的支持和鼓励。
除了陪伴，我们还需要建立良好的沟通和信任关系。
孩子在成长过程中会遇到各种问题和困惑，他们需要一个倾听和理解的对象。
我们应该耐心地倾听他们的心声，理解他们的情感和需要，给予他们恰当的指导和建议。
此外，亲子共读是一个非常好的亲子活动方式。
通过和孩子一起阅读，我们不仅可以培养他们的阅读兴趣和能力，还可以和他们一起分享读书的乐趣和思考。
读书可以开阔孩子的眼界，培养他们的思维能力和创造力，让他们在学习和生活中更加有自信和独立。
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分享阅读共同成长
尊敬的李老师、刘老师，家长朋友们：
大家晚上好! 我是谢其言的妈妈，李老师在几天前给我下达了任务，要求我在今晚的家长会上作家长代表发言，首先要感谢李老师对我的信任。
面对众多优秀的学生家长，我觉得有点底气不足，在教育方面，我还有许多做得不够的地方，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。
关于培养孩子阅读习惯，我谈一点自己的观点和做法，不足的地方还望各位家长指正交流，因为我觉得孩子成长过程也是我们家长不断学习的过程，我们也在摸索中，为了孩子，很有必要让我们在交流中提高。
家长如何指引孩子爱上阅读，我在这里粗略的谈几点自己的看法和做法：
亲子阅读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。
吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。
”他们都用诗一样的语言告诉我们“亲子阅读” 所起到的重要作用。
相信大家对亲子阅读的好处是能够理解的：
1﹒增进感情
孩子与父母共同分享一段话，一个故事，一本好书，自然有了共同的话题，无疑是增进孩子与父母感情的一种手段。
2﹒增强阅读、文字表达能力
喜爱阅读的孩子的阅读能力特别强，孩子能从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
3﹒学习协调沟通能力
除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，孩子能从其中获得启示，可以培养与同学或亲人长辈间的协调沟通能力，对于孩子而言，读书是一种很好的学习榜样的方式。
4﹒增长知识
阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，增广见闻，对学习大有益处。
5﹒提升写作能力
喜欢阅读的孩子掌握语言文字的能力，往往超越同龄同学，甚至能因为阅读提升写作的能力。
6﹒经验传承交流
亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。
7﹒独立思考
阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边
理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。
8﹒休闲娱乐
一旦爱上阅读，孩子将会忘记电视机、手机、IPAD的存在，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心的目的。
我认为亲子阅读除却以上作用外，对我们家长来说也是具有非常大的吸引力的。
且不说孩子在我们阅读的过程中对我们家长的崇拜。
亲子阅读还是我们认识孩子、教育孩子就简单有效的方法。
优秀的读本中那么多值得孩子们学习的榜样，如果孩子发展有所偏差，空洞的说教是没有作用的，不妨让故事中的人物来帮助我们：拔苗助长的人为了盲目的得到想要的结果而忽略了植物也有它必然的生长规律；狼来了的故事教会孩子撒谎不但娱乐自己，更使得自己失信于人：语文课本介绍了“花钟”，教会我们都要做个有心人……在陪孩子读书的过程，自己的见识也在不断增长，这不是一石二鸟的好事吗？所以不要对孩子说没有时间，让我们和孩子一起爱上童书，爱上亲子阅读，让我们的生活变得轻松、快乐和有意义！
亲子阅读的好处还有很多很多，那如何让孩子爱上阅读，是我们家长需要做足的功课，网上搜索很容易就找到很多的指引，可是每个家庭都有自己的实际情况，如何做才能使自己易于操作，而孩子又能爱上读书呢？下面我结合自己的一些做法简单讲一讲：
1、为孩子布置一个读书天地，让孩子潜移默化的爱上阅读。
由于个人工作的原因，自己家里本来就有一定数量的藏书量，从孩子小的时候就已经开始征订了一些幼儿读物，所以孩子很早就接触“书”这个东西。
所有的书本包括幼儿园时的书我们都一直保存得好好，给孩子做出了爱看书，保护书的榜样和示范。
配合学校开展读书节，我们专门为孩子设立一个小型的书柜，让孩子动手装饰自己的读书角，还让她自己把喜欢读的书挑出来放在柜上，床头边也放上几本，这样想读书的时候，只要坐下来就可以看到自己喜欢看的书了。
在学校开展的“我的小书柜”摄影比赛中，这个不起眼的读书角获得了一等奖。
2、家长以身作则，做一个爱阅读的榜样。
古语有“近朱者赤，近墨者黑”。
孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。
平时只要是孩子做作业的时候，我们都是不开电视的，我们就在一边静静的看报纸或看书，或躲到房间玩电脑，就连走路说话都是轻声的，让孩子知道读书学习应有的环境。
同时这样也可以更专心的读书做作业。
3、放下功利心，只为快乐阅读，共同创作与分享。
不要在阅读前提出太多的要求，比如认识什么字、养成什么习惯、改掉哪个毛病。
不设定目标去奖励和惩罚孩子，不去和别的孩子攀比。
甚至可以跟孩子一起异想天开，畅游童话世界！把亲子阅读作为一种生活方式，共享天伦之乐，在只管耕耘，不求收获的良好心态中，你自然
能收获很多！我们曾经童心一把的跟孩子一起创作了《水鞋的故事》连环日记，把水鞋当成好朋友，跟她一起淋雨玩水，跟她一起躲在鞋柜里闷闷不乐；还一起创作了《小青蛙找朋友》的绘图连环画。
另外学校布置的手抄报等的作业我们都一起上网查找资料，共同完成，还好，我们在读书节中一起共同完成的手抄报和手工制作都获得了一等奖。
这些荣誉不但肯定了我们的劳动，更激发了学习的欲望和兴趣。
4、可以配合孩子学习的内容有选择性的进行阅读或进行社会实践。
语文书中讲到伟人的故事，可以给孩子介绍一些相关的书籍，或上网、看动画片，让孩子加深认识，激发学习的兴趣，我们还利用周末带孩子到广州中山纪念堂和大元帅府参观，让孩子在短途的游玩中不但巩固了所学的知识，也扩大了知识面。
在学习植物播种的方式的时候，在学习关于秋天的课文的时候我们也带孩子回乡下感受大自然，这样一来不但培养了孩子的观察力，也是寓教于乐的一种方式，在不知不觉的观察中复习了课本的知识，也激发了学习新知识的欲望。
5、孩子看的书良莠不齐，家长要有适当的指引和疏导
有时候孩子会看一些口袋书之类的书，各种情节无稽搞笑，可是有时会发现有类似“死蠢”“你去死吧”之类的词句。
家长要做适当的指引，告诉她这些语句只是特定的情景的对话，千万不能在生活中对同学更不能对老师对长辈说这些不礼貌的话。
还要留意孩子在平时有没有有意无意的说了类似的话，一定要加以疏导，切忌把这些话当成是口头禅。
对于学校布置的任务，如漂流书，家长有时候也可以看看并于孩子交流、分享，同时也了解到孩子对书本的阅读兴趣与理解程度。
有次女儿漂到一本《头盖骨》的考古类的书籍，回家后一直说好可怕，不敢看。
于是我便拿来一看，原来书中有好多人头骨的图片，的确有点可怕。
我先是对书本浏览了一次，然后问她：“你知道人的结构有些什么吗？”引导她说出“头”，然后在交流中告诉孩子人类的祖先就像猴子一样，这样一说孩子的兴趣就来了，自然就把书中介绍人类进化的过程告诉了孩子，边讲边并慢慢翻开书本……就这样把这本书看完了。
6、注意提高和保持孩子读书的热情。
在家庭条件允许的条件下，可以带动孩子进行较广泛的阅读，扩大兴趣面。
如我们家订阅了《旅游》杂志，书中张张旅游景点的美景非常吸引眼球，我们也鼓励孩子多到外面走走。
所谓读万卷书不如行万里路，我们会在假期挑选一些地方游玩，在出游之前会和孩子一起查找这个地方的相关资料。
今年暑假我们去了贵州和云南旅游，不但看到各种少数民族的传统服饰、风俗，还从长途的旅行中锻炼了孩子的意志力和交往能力。
这个学期语文刚好也讲到少数民族、数学课本刚好也有道数学题关于昆明、丽江、大理的行程的问题。
由于刚经历过这几个地方的
旅游，孩子学习这些内容的时候也特别感兴趣，同时也激发了学习其他内容的兴趣。
阅读的成功是孩子坚持阅读的动力，也是强化阅读兴趣最有力的刺激。
每当孩子读了书、增长了知识，产生了感想，提高了能力，获得了进步，他们读书的自觉性、坚持性就会大大加强。
为了珍惜这次与大家交流的机会，我还在网上查阅了亲子阅读的常见误区的资料，与大家一起分享：
误区一：孩子大了，就该让他自己去读书，培养独立能力嘛。
点评：亲子阅读不仅仅是教会孩子阅读，更是陪伴孩子一起分享阅读乐趣的时刻。
孩子是非常需要家长的这份陪伴以培养他们对阅读持久的兴趣。
误区二：时间一到，就把孩子拉过来看书，不管他是不是正在专注地玩玩具或是看一个电视节目。
阅读是每天必须完成的功课。
点评：粗暴打断孩子的兴趣点，把阅读当作一项任务强压给孩子，势必会增添孩子对阅读的厌恶和反感。
误区三：给孩子念完故事，总是叫他复述这一页讲了什么。
最好能把整篇故事都背出来。
每天给孩子反复念一首唐诗，直到他背出来为止。
点评：很多家长总是太功利，过分强调孩子的“输出”，却不重视自己的“输入”。
其实，只有足够多的输入，才会有让人惊喜的“输出”。
就好比写文章，要是没有充足的文学养料，哪能随心所欲地遣词造句呢？
以上的一些看法和做法希望能够带给在座的各位家长一些帮助，不当之处，敬请批评指正。
我相信，你们一定有更多更好办法值得我去学习借鉴。
最后，祝老师们工作顺利，祝家长朋友们事事如意，祝孩子们身体健康，学习进步，谢谢大家！。