经济生活1.1.1(商品、货币本质)

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政治必修1《经济生活》知识点汇总

政治必修 1《经济生活》知识点汇总一份完整的知识点总结可以帮助我们更高效的复习好功课，下面是小编给大家带来的政治必修 1《经济生活》知识点汇总，希望能够帮助到大家!第一单元：生活与消费第一课：货币(一) 货币的本质考点 1：商品的基本属性1.商品的含义：用于交换的劳动产品。

2.商品的基本属性：价值和使用价值。

(1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

(2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。

(前者是自然属性，后者是社会属性)(3)商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。

考点 2：货币的产生和本质1.货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2.货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。

3. 货币的本质：是一般等价物。

考点 3：货币的基本职能1.价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

原因：货币本身是商品，有价值。

要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。

2.流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能。

表现形式：商品—货币—商品。

以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。

3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。

考点 4：金属货币与纸币1 金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。

2.纸币含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。

3.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

考点 5：货币与财富1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。

高一必修一人教版政治提纲

《经济生活》考点系统分析专题一货币、价格和消费考点一货币（一）货币本质【商品的基本属性】商品：用于交换的劳动产品。

基本属性：使用价值和价值。

【货币的产生与本质】货币：货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

本质是一般等价物。

【货币的基本职能】基本职能：①价值尺度：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币能够执行价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值。

货币执行价值尺度职能时只需观念上的货币。

②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。

以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。

公式：商品—货币—商品。

货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。

其他职能：③贮藏手段；④支付手段；⑤世界货币。

【流通中所需要的货币量公式】：流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。

【纸币及其发行标准】纸币：是由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币的本质是价值符号。

发行标准：以流通中所需要的货币量为限度。

国家有权规定纸币的面值，但无权规定纸币的购买力。

【通货膨胀】是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

【通货紧缩】是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌，通常伴随经济衰退出现。

纸币的发行量少于流通中实际需要的货币量，会导致通货膨胀。

国家根据经济发展的形势，确定货币政策，调节纸币的发行量。

（二）货币的种类与形式【货币与财富】从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，具有价值尺度、流通手段两个基本职能。

在一定意义上，货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段，仍然存在着商品的货币关系，各种经济活动都离不开货币。

我们要树立正确的金钱观，对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。

【结算与信用工具】结算方式：①现金结算；②转帐结算。

常用信用工具：①信用卡。

高一政治必修一《经济生活》知识点总结

高一必修一第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。

A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。

②供过于求，价格降低。

A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。

3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。

①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

经济生活知识点大集合

（2）价格变动对经济生活的影响
价格变动对消费者的影响P15
1．一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
2．价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对耐用消费品需求量的影响比较大。
3．商品需求量还受相关商品价格变动的影响：互为替代品的两种商品，其中一种商品的需求量的变动与另一种商品价格的变动成正相关；互补商品中，其中一种商品的需求量的变动与另一种商品价格的变动成反相关。（参考P15例子）
怎么做：人是生产力中最具决定性的力量，加快生产力发展必须全面提高劳动者素质；科技是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新；为了解放和发展生产力，必须通过改革，调整生产关系终于生产力不相适应的部分，调整上层建筑终于经济基础不相适应的部分。
主要是由于宏观经济环境的变化，由卖方市场转变为买方市场引起的；另外，货币供应量增长乏力、金融危机等也会诱
商品销售发生困难,阻碍商品流通,经常伴随经济衰退
对策
主要是适度从紧的货币政策和稳健的财政政策，控制货币供应量和信贷规模；大力发展农业生产，增加有效供给
（2）树立正确的消费观
消费心理P20-P21
消费心理
特点、表现
后果
评价
从众心理
跟风随大流
形成流行趋势，商家广告推销
具体分析，盲目从众不可取
求异心理
与众不同、标新立异
推动新工艺和新产品的出现
考虑社会认可和代价；不提倡过分标新立异
攀比心理
低收入阶层表现出高收入阶层的消费特点（向上看齐）
生活负担加重
是不健康的消费心理
2．避免盲从，理性消费

高中政治必修一经济生活知识点总结

高中政治必修一经济生活知识点总结《经济生活》复习指南(标示★的为复习的运用内容)第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。

劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。

当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。

货币的本质：是一般等价物。

货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。

纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。

通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。

通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。

通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。

物价总水平的持续下跌。

表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。

需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。

本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。

社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。

成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。

①纸币发行过少;②社会需求不足等。

影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展;但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展。

经济生活知识点总结(必背)

经济生活知识点总结（必背）第一课神奇的货币1、商品是用于交换的劳动产品，商品的基本属性是使用价值和价值。

2、货币就是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度=待售商品量*价格水平/货币流通速度。

3、纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的货币符号。

纸币本身没有价值，只有使用价值。

纸币的本质是价值符号。

4、通货膨胀是指经济运行中出现的全面持续的物价上涨的现象；通货紧缩是指物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。

它们都是由社会总需求与社会总供给的不平衡引起的，即流通中实际需要的货币量与发行的数量不平衡引起的。

5、生活中我们经常使用的三种信用工具：信用卡、支票、汇票；支票主要分为现金支票和转账支票。

6、外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段；汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

我国通常采用100单位的外币为标准，折算成一定数量的人民币。

如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落。

7、要树立正确的金钱观；正确对待金钱，一要取之有道，二要用之有益、用之有度。

第二课多变的价格1、价格与价值的关系：价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

2、影响价格的决定因素是价值，重要因素的是供求关系。

3、商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，而不是由各个商品生产者个别劳动时间决定的，商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。

劳动生产率指劳动者的生产效率，通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。

4、引起商品价格变化的因素很多，各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。

5、卖方市场是由卖方起主导作用的市场，商品在市场上供不应求，物价上涨，出现“物以稀为贵”的现象，在通货膨胀条件下一般处于卖方市场。

2020届(按最新内容修改版)高三经济生活最新复习提纲

2020届高三《经济生活》的复习提纲（按最新内容整理）第一单元生活与消费1、货币：（1）货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。

【货币本质】货币的本质是一般等价物。

一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品，它能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

【纸币】含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序，如果过低于这个限度就会引起通货紧缩，导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。

措施：目前我国经济增速放缓和下行压力大，要实施积极的财政政策和稳健的货币政策，减税增支，下调利率，适度增加货币供应，刺激总需求，扩大内需，拉动经济增长。

流通中所需要的货币量= 待售商品和服务的价格总额 / 货币流通速度。

（2）信用卡和外汇【信用卡】含义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

功能：集存款、取款、借款、消费、查询、结算为一体，给持卡人带来便捷的服务。

【外汇】含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段；汇率是两种货币之间的兑换比率。

如果100单位外币可以兑换更多的本币，表明：外币汇率上升，外币币值升值；本币汇率下降，本币币值贬值。

利弊：人民币贬值，有利于出口，不利于进口；有利于引进外资，不利于海外投资；有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。

2、价格(1)影响价格的因素【供求与价格】供求影响价格，供不应求时，价格上涨，供过于求时，价格下降。

价格影响供求，价格上涨时，供给增加而需求减少，价格下降时，供给减少而需求增加。

【价值与价格】价值决定价格，价值量大价格就高，价值量小价格就低。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

《经济》之1 货币的本质

高一政治经济生活导学案之第一单元第一课：揭开货币的神秘面纱之一——货币的本质（一）知识目标1、知道商品的产生及其含义。

2、知道理解一般等价物的含义。

3、商品的价值和使用价值。

4、理解货币的本质。

5、了解物物交换的困难与货币产生的必然性。

（二）能力目标1、透过现象认识商品、货币本质的能力。

2、能结合生活中的具体事例和现象，归纳出货币产生的必然性。

（三）情感、态度与价值观目标1、通过本课的学习，帮助学生确立与市场经济相适应的商品货币观念。

2、培养作为商品生产者为用户着想的利他意识。

3、商品是天生的平等派，增强平等意识。

二、教学重点和教学难点重点：关于商品、货币的本质难点：物物交换的困难三、知识链接“生产什么、怎样生产、为谁生产”是任何和社会都必修解决的三个最基本的经济问题，《经济生活》的基本内容就体现在对这三个问题的回答、解决中。

第一单元围绕着消费实际上回答了“生产什么——生产人民群众需要的产品，以提高人民群众的生活水平”这个问题。

第一单元是全书的基础，掌握本单元的基本经济理论是同学们学习其他经济学理论的基础，可以为同学们参与经济生活、正确认识经济现象提供有效的理论武器。

第一单元第一课阐述商品货币理论。

本课时从学生身边熟悉的各种商品入手，引导学生思考什么是商品，思考商品的基本属性。

本课时由购买商品离不开货币，引导同学们思考货币究竟时怎样产生的，然后解开货币身上的神秘面纱，引导去发现货币的本质。

四、学法指导（一）知识篇：重难点问题分析1、货币的本质准确理解货币的本质，是准确把握本课知识的基础和关键，是连接本课其他知识的纽带和关键。

货币的本质是一般等价物。

货币是财富的象征。

在人们眼里，货币蒙上了神秘的面纱，具有某种神秘的力量，对货币的各种不正确的观念（如拜金主义，金钱万恶论等）便应运而生。

（1）等价物的含义。

在商品的价值关系中，一种商品充当表现其他商品价值的材料而能够同一另一种商品直接交换，它就处于等价形式上，也称等价物。

高中政治必修一(经济生活)复习笔记

第一卷商品价值理论第一章货币理论一、商品⒈含义：用于交换的劳动产品⒉基本属性：⑴使用价值（自然属性）：商品能够满足人们某种需要的属性。

商品的使用价值也是价值的物质承担者⑵价值（社会属性）：凝结在商品中的无差别的人类劳动——商品是使用价值和价值的统一体，当商品使用价值与价值分离时，交换实现二、货币：商品交换发展到一定阶段的产物⒈含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品——货币是商品交换发展到一定阶段的产物⒉本质：一般等价物（具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能）⒊职能：货币本质的体现（由本质决定），是指货币在经济生活中所起的作用⑴基本职能：Ⅰ.价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能价格含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值执行形式：观念上的货币Ⅱ.流通手段：货币充当商品交换媒介的职能执行形式：现实的货币——商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W——商品交换：物物交换，公式是W-W⑵其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币⒋货币流通规律：流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比⑵公式：流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数三、纸币⒈含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号⒉决定因素：发行量、面值——国家购买力（实际代表的价值）——流通中实际所需要的货币量⒊限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

——过多易导致通货膨胀（物价全面持续上涨），过少易导致通货紧缩（物价全面持续下降）四、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的“电子货币”————货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币五、外汇⒈含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段⒉汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率——保持人民币币值稳定：⑴含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定⑵意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

经济生活强化记忆顺口溜

《经济生活》强化记忆顺口溜经济生活四单元，说来就讲四方面：第一核心讲消费，第二主要讲生产，第三分配是重点，第四市场是关键。

记忆顺口溜之神奇的货币篇—货币的产生和本质神奇货币不神奇，经济生活它开篇；神秘面纱要揭开，先谈商品理当然。

劳动产品用来换，物物交换是开端，出现一般等价物，商品交换得发展。

金银天然有优点，历史选定成必然，固定充当等价物，货币自此才出现。

以上文字足可见，货币本质很简单，就是一般等价物，诸位一定记心间。

记忆顺口溜之神奇的货币篇2—货币的职能自打货币它出现，两种职能随身边，价值尺度量大小，标上价格只观念，商品交换为媒介，流通手段当二传，商品流通二传手，不拿现币不能算。

货币职能也发展，后来延伸另三点：贮藏支付两手段，世界货币跨国线。

五大职能要分清，流通支付有点难，现金付款是流通，支付手段延期还。

记忆顺口溜之神奇的货币篇3—纸币及金钱观商品交换在发展，货币渐作符号算，自身价值没人管，铸币纸币随出现。

纸币本质是符号，随意发行秩序乱，过度通胀少紧缩，流通规律管着咱。

若问金钱是什么以上说明已清楚，产生本质和职能，神秘之外真不多。

诸位朋友要记着，对待金钱莫着魔，取之有道用有度，正确对之益处多。

记忆顺口溜之信用工具和外汇货币购物要核算，结算方式两手段，现金转帐都能算，用卡结算很方便。

域外经贸用外汇，外汇外币不一般，汇率升高和跌落，外币本币正相反；升值贬值那个好，币值稳定利发展。

记忆顺口溜之商品价值价格篇请问消费消什么商品货币打前站。

商品属性有两点，价值理解是难点，使用价值说质量，成本价值抱成团。

价格出题是重点，决定影响莫记偏；价值决定是中心，供求影响上下窜。

价值衡量用时间，个时与之不相关；社会劳动生产率，必要劳动定时间。

个时与之相比较，省时提效最合算。

价值规律无形手，指挥生产调资源，倒逼技改强管理，不提效率要玩完，生产商品要适销，价格优势要明显。

价格变动很敏感，影响生活分三点：一般说来很简单，提价需求减减减；生活必需高档品，需求弹性不一般；既定商品需求量，相关商品价相关，互补同向替代反，具体区分仔细看。

经济生活高中政治必修1知识点

经济生活高中政治必修1知识点经济生活高中政治必修1知识点1、商品的含义?商品的基本属性?商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。

货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币)。

3、货币流通规律?公式?流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度-代售商品总额/货币流通速度4、我国为什么要保持人民币币值稳定?保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定;对人民生活安定、国民经济又好又快发展;对世界金融的稳定和经济的发展具有重要意义;(补充)有利于实现扩大就业，缓解我国的就业货币流通次数,货币流通次数5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高;反之，则说明外币汇率跌落。

压力;(6)有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。

6、供求对价格的影响?供不应求，价格升高---------卖方市场供过于求，价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系?价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

9、价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。

经济生活第一单元知识点总结

经济生活第一单元知识点总结第一课神奇的货币一、商品1、什么是商品？商品是用于交换的劳动产品。

2、商品有哪两个基本属性？两者关系如何？（1）商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）（2）两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。

使用价值是商品价值的物质承担者，没有使用价值的东西不能形成价值；价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

二、货币1、货币是怎样产生的？货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生。

在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

2、什么是货币？其本质是什么？货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的职能有哪些？其中哪两个是基本职能？货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

（1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

（2）流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：W－－G――W’③需要现实中的货币。

三、纸币（1）纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。

（2）纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。

（3）纸币的优点：纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。

《经济生活》考点整理

《经济生活》考点整理第一课神奇的货币1．了解商品的含义及基本属性商品的含义：用于交换的劳动产品。

商品的基本属性：使用价值和价值。

商品是使用价值和价值的统一体。

2．理解货币的含义、本质和基本职能(1）货币的含义及本质：含义：从商品中分享出来固定充当一般等价物的商品，就是货币。

本质：一般等价物。

(2）货币的职能①货币的职能的含义：货币在经济生活中所起的作用。

它是货币本质的体现。

②货币的基本职能：第一,价值尺度职能价值尺度的含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币具有价值尺度职能的原因：货币本身是商品，有价值。

货币执行价值尺度职能，只需要观念上的货币。

第二,流通手段职能流通手段的含义：货币充当商品交换媒介的职能。

商品流通的含义：以货币为媒介的商品交换。

其公式为商品----货币-----商品货币执行流通手段职能，只能用现实的货币。

货币流通规律用公式表示如下：流通中需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数=待售商品总量×价格水平÷货币流通次数③货币的其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。

3．了解纸币的含义，理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩（1）纸币含义：国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。

（2）纸币发行的规律：国家有权发行纸币，但不可任意发行纸币。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序：如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

（3）通货膨胀，是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

（“通货”就是指流通中的纸币。

）抑制通货膨胀的措施：根本的是发展经济，保障商品的供给；采取紧缩性的财政和货币政策；抑制过热的投资，压缩固定资产规模；减少财政赤字、减少财政支出等。

《经济生活》基础知识要点1

第一课神奇的货币1.商品的含义及其基本属性（1）商品是用于交换的劳动产品。

商品必须符合两个基本条件: 一是用于交换；二是劳动产品。

（2）商品的基本属性是使用价值和价值。

2.货币的含义、本质和职能（1）含义: 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

（2）货币的本质是一般等价物。

（3）货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

用货币来表现商品的价值就叫价格；作为价值尺度的货币只需要观念上的货币。

以货币为媒介的商品交换就叫商品流通；作为流通手段的货币必须是现实的货币。

（4）货币的其它职能: 支付手段、贮藏手段、世界货币。

3.纸币的含义及发行（1）纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

（2）纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

货币需求量=商品价格总额/货币流通次数通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。

纸币的发行量超过了流通中的货币量是引发通货膨胀的主要原因之一。

反之则是通货紧缩。

4.常用的结算方式和人们通常采取的信用工具（1）常用的结算方式是现金结算和转账结算。

（2）常用的信用工具: 信用卡、支票。

信用卡是集存款、取款、消费、结算、查询为一体, 能减少现金的使用, 简化收款手续, 方便购物消费, 增强消费安全, 给持卡人带来诸多便利。

支票是活期存款的支付凭证, 主要分为转帐支票和现金支票两种。

5.外汇、汇率及其升高和跌落（1）外汇的含义: 用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（2）汇率的含义: 即汇价, 是指两种货币之间的兑换比率。

——如果100单位外币兑换更多的人民币, 说明外币的汇率升高, 外币升值, 人民币贬值, 对本国产品出口有利, 不利于进口；反之外币的汇率降低, 则外币贬值, 人民币升值, 对本国产品进口及对外投资有利, 不利于本国产品出口。

6.保持人民币币值稳定（1）内涵：保持人民币币值稳定, 即对内保持物价总水平稳定, 对外保持人民币汇率稳定。