高三历史总复习必修1课件：1-5-1新中国初期的外交和外交关系的突破 55张
合集下载
人民版高中历史必修一《5.1 新中国初期的外交》课件(共20张PPT)
国 际 环 境
资本主义阵营 （削弱） （壮大） 社会主义阵营 亚非拉民族国家的独立 （中国）
美国对中国的敌视和封锁
目的：巩固政权、保卫和平
捍卫主权、打破封锁
第1课
1、背景 2、一个原则 3、三个方针 二、外交成就
新中国初期的外交
一、新中国初期的外交
2、和平共处五项原则的提出
（1）目的
（2）首次提出
（3）完善 ②互不侵犯
①互相尊重领土主权（互相尊重主权和领土完整） ③互不干涉内政
④平等互惠（平等互利）
⑤和平共处
2、和平共处五项原则的提出
（1）目的
（2）首次提出
（3）完善
（4）意义 国内：标志着新中国外交政策的成熟; 国际：成为国际关系的基本准则之一。
外交成就1:与苏联等十七国建交
1949年10月2日，中国和苏联建交。苏联是第一个承认 并与新中国建交的国家。图为当年10月16日苏联首任驻 华大使罗申（前排右六）向毛泽东主席递交国书后合影。
• 我们愿意参加这个会议，因为这个会 议是为亚洲和平和世界和平而努力的， 这个会议是为扩大和平区域而努力的， 因此，有助于缓和紧张局势。 • ——周恩来 • 关门关不住，不能关，而且必须走出 去。 • ——毛泽东
16
• “别才三日，但禁不住要写几个字 给你。这次蒋贼是蓄意下毒手施行 暗害的，他并从各方面的可能着 手。” • “文仗如武仗，不能无危险。” • ——邓颖超和周恩来万隆会议期 间的两地书
二、外交成就 1、第一次建交高潮； 2、和平共处五项原则的提出 3、参加日内瓦会议（ 1954年） 4、参加万隆会议（亚非会议）1955年 （1）背景： （2）特点：第一次没有西方殖民主义国家参加的
亚非国际会议
人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共21张PPT)
共同的任务和要求
都面临民族独立，发展民族经济的任务； 都有维护和平的愿望
异：社会制度、意识形态
1949-1953年与新中国建交国家数目
1953年，周恩来同印度代表商谈西藏问题
互 相尊重主权和领土完整 互 不侵犯 互 不干涉内政 平等互 利 和平共处
超越了意识形态和社会制度
• 1954年，中苏两国政府联合公报 • 1955年，中越两国政府联合公报 • 1955年，中德（民主德国）联合声明 • 1972年，中美两国政府上海联合公报 • 70年代，中日政府《和平友好条约》
以上的文件均承认和平共处五项原则
1954年，周恩来赴日内瓦会议
日内瓦会议期间，周恩来一天（7月17日）的 日程安排：
ห้องสมุดไป่ตู้ 人们在日内瓦看到的是个温文 尔雅的，有教养的中国人，一 个具有和平合作精神的，同时 又不放弃原则的中国人。
——日内瓦的一个外国记者
1955年，周恩来在万隆会议（亚非国际会议）发言
——周恩来《新中国的外交》
思考：旧中国外交与新中国外交的区别
二、新中国初期的外交成就
苏联（1949.10.2） 保加利亚（10.4） 罗马尼亚（10.5） 匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克（10.6） 波兰（10.7） 蒙古（10.16） 民主德国（10.27） 阿尔巴尼亚（11.23） 越南（1950.1.18）
周恩来的外交风云
——新中国初期的外交
（1949-1956）
理解和平共处五项原则； 了解日内瓦会议和亚非会议及其意义
中国的反动分子在外交上一贯是神经 衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋 政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个 不是跪在地上办外交呢？中国一百年来的 外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他 们……要有独立精神，要争取主动，没有 畏惧，要有信心。
都面临民族独立，发展民族经济的任务； 都有维护和平的愿望
异：社会制度、意识形态
1949-1953年与新中国建交国家数目
1953年，周恩来同印度代表商谈西藏问题
互 相尊重主权和领土完整 互 不侵犯 互 不干涉内政 平等互 利 和平共处
超越了意识形态和社会制度
• 1954年，中苏两国政府联合公报 • 1955年，中越两国政府联合公报 • 1955年，中德（民主德国）联合声明 • 1972年，中美两国政府上海联合公报 • 70年代，中日政府《和平友好条约》
以上的文件均承认和平共处五项原则
1954年，周恩来赴日内瓦会议
日内瓦会议期间，周恩来一天（7月17日）的 日程安排：
ห้องสมุดไป่ตู้ 人们在日内瓦看到的是个温文 尔雅的，有教养的中国人，一 个具有和平合作精神的，同时 又不放弃原则的中国人。
——日内瓦的一个外国记者
1955年，周恩来在万隆会议（亚非国际会议）发言
——周恩来《新中国的外交》
思考：旧中国外交与新中国外交的区别
二、新中国初期的外交成就
苏联（1949.10.2） 保加利亚（10.4） 罗马尼亚（10.5） 匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克（10.6） 波兰（10.7） 蒙古（10.16） 民主德国（10.27） 阿尔巴尼亚（11.23） 越南（1950.1.18）
周恩来的外交风云
——新中国初期的外交
（1949-1956）
理解和平共处五项原则； 了解日内瓦会议和亚非会议及其意义
中国的反动分子在外交上一贯是神经 衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋 政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个 不是跪在地上办外交呢？中国一百年来的 外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他 们……要有独立精神，要争取主动，没有 畏惧，要有信心。
人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件.(共37张PPT)
趣味答题2：图一：隐喻的是什么方针， 方针的含义是 ？分析中国采取此政策原 因的原因
趣味答题1: 此图隐喻着什么方针？此方针具有什么影响？
趣味答题3：此图隐喻着什么方针？含义和影 响有哪些？？
返回
新中国第一次建交高潮：
苏联（1949.10.3）
社
保加利亚（10.4）
会
匈牙利（10.6）
主
朝鲜（10.6）
力 • 3.以及周恩来博学多才，处变不惊，坚持不
懈的精神值得我们学习 • 4.通过本课我们还学习到了哪些做人的道理
呢？
希望下面的话对大家有帮助
• 我们平等的相爱，因为我们互相了解，互 相尊重。——列夫·托尔斯泰
• 人生的磨难是很多的，所以我们不可对于 每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨 难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们 抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 —— 洛 克
东是南指部印的度半吗岛？，东临南海，西濒印度洋，因位 于中国以南，印度以东而得名包括今日的越南、 柬埔寨（旧称高棉）、老挝三国
拒绝与中国代表团握手的美国国务卿杜勒斯
1954年4月， 举行日内瓦会 议。杜勒斯敌 视新中国几乎 到了疯狂的地 步，在日内瓦 会议召开前， 他亲自向美国 代表团下令： 禁止任何美国 代表团的人员 同任何中国代 表团的人员握 手
三 新中国外交关系的突破
（一）日内瓦会议的召开
• 1.想一想中国参加日内瓦会议的目的？？ （开动脑筋看谁最聪明）
• 对答案，看你回答是否正确？ • 中国参加日内瓦会议的目的是： • （1）为和平解决朝鲜和印度支那问题 • 印2.度【支课那外，小亦知称识中】南印半度岛支或那中是印指半什岛么，地指方亚？洲
• 一知识梳理
新 中 一 政策 国 初 期 的 外 交
人民版高中历史必修1专题五 5.1 新中国初期的外交(共24张PPT)
解析:题干反映了新中国致力于清除帝国主义在华的残余 势力。故选C项。 答案:C
3.有学者认为:“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的 明灯。”对这一原则认识的主要依据是它( ) A.维护了中国的独立和主权 B.超越了意识形态的界线 C.消除了世界各国间的矛盾 D.提升了中国的国际地位
解析:材料中“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的明 灯”的信息说明和平共处五项原则打破了意识形态领域的 界限,开始同其他意识形态不同的国家建交,故B项符合题 意。 答案:B
③创新性:和平共处五项原则符合现代国际关系中的民主精 神,是维护世界和平与安全的重要政治基础。它的提出和运 用,被誉为国际关系史上的伟大创举。 (2)作用: ①和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟, 为开创中国外交新局面奠定了基础。
②半个世纪以来,和平共处五项原则经受住了时间的考验, 为维护亚洲和世界的和平与稳定,促进国际关系的健康发 展,做出了不可磨灭的贡献。 ③它提供了相同或不同社会制度的国家建立和发展关系的 正确指导原则,指明了和平解决国家间历史遗留问题及国 际争端的有效途径,为推动公正合理的国际政治、经济新 秩序的建立奠定了重要的思想基础。
5.宣传画和纪念币都是重要的历史见证。识读图片,完成 下列要求。
(1)图中宣传画和纪念币的共同主题是歌颂中苏友谊。 推测它们出现的大致时代,当时铸就中苏友谊的主要因 素有哪些? (2)中苏间的友好对中国有何重大的意义?
参考答案:(1)20世纪50年代。因素:以苏联为首的社会主义 阵营给新中国以大力的援助和支持;中国政府推行“一边倒” 的外交政策。 (2)中苏间的友好,有利于打破美国孤立中国的政策,有利于 维护中国的和平与稳定,有利于中国经济的恢复与发展。
原则基础之上
人民版高中历史必修一5.2《外交关系的突破》课件(共55张PPT)
和平共处各则原则的基础上，建立两国间持久的和平友好关 系。……两国任何一方都反对任何其他国家或国家集团建立这
种霸权的势力。 ——1972年《中日联合声明》
三、中日邦交正常化
（一）原因
1、中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善； 2、日本舆论的强烈要求； 3、日本对华友好的政党、社团和人士的积极推动。
行 动指南 。
自1 921年 建党至 今,我们 的党已 经走过 了80多 年光荣 的道路 。这几 十年, 中国共 产 党 从小到 大、从 弱到强 、从幼 稚到成 熟,不断 发展壮 大。从 建党之 初的几 十名党 员 ,逐 步发展 到今天 这一个 拥有六 千多万 党员的 执政党 。并在 长期的 革命过 程中, 先 后 形成了 分别以 毛泽东 、邓** 、江** 为核心 的三代 党中央 领导集 体。正 如江** 同 志 所说:“ 党领导 全国各 族人民 为中国 社会主 义进步 和发展 做了三 件大事 :第一 件 是 完成了 反帝反 封建的 新民主 主义革 命任务, 结束了 中国半 封建、 半殖民 地的历 史 ;第 二件是 消灭了 剥削制 度和剥 削阶级 ,确立 了社会 主义制 度;第三 件是开 辟建设 有
打开大门
暗送秋波——②基辛格访华
准备
跨洋握手——③尼克松访华 开始走向正常化 终成眷属——④建交、邓访美 实现正常化
想一想
联系现实：敌对22年的中美关系经过九年的努力，终于实现 了正常化。但中美关系的发展并非一路春风，而是时而阳光 灿烂，时而寒流阵阵!请结合史实，谈谈我们该如何看待当今 的中美关系？
“当我们的手相握 时，一个时代结束 了，另一个时代开
始了。”
——《尼克松回 忆录》
二、中美关系解冻
一次握手，跨越了最辽阔的海洋 一次旅行，破除了最深厚的坚冰 破冰之旅 一份公报，震撼着世界的格局 《中美联合公报》
种霸权的势力。 ——1972年《中日联合声明》
三、中日邦交正常化
（一）原因
1、中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善； 2、日本舆论的强烈要求； 3、日本对华友好的政党、社团和人士的积极推动。
行 动指南 。
自1 921年 建党至 今,我们 的党已 经走过 了80多 年光荣 的道路 。这几 十年, 中国共 产 党 从小到 大、从 弱到强 、从幼 稚到成 熟,不断 发展壮 大。从 建党之 初的几 十名党 员 ,逐 步发展 到今天 这一个 拥有六 千多万 党员的 执政党 。并在 长期的 革命过 程中, 先 后 形成了 分别以 毛泽东 、邓** 、江** 为核心 的三代 党中央 领导集 体。正 如江** 同 志 所说:“ 党领导 全国各 族人民 为中国 社会主 义进步 和发展 做了三 件大事 :第一 件 是 完成了 反帝反 封建的 新民主 主义革 命任务, 结束了 中国半 封建、 半殖民 地的历 史 ;第 二件是 消灭了 剥削制 度和剥 削阶级 ,确立 了社会 主义制 度;第三 件是开 辟建设 有
打开大门
暗送秋波——②基辛格访华
准备
跨洋握手——③尼克松访华 开始走向正常化 终成眷属——④建交、邓访美 实现正常化
想一想
联系现实：敌对22年的中美关系经过九年的努力，终于实现 了正常化。但中美关系的发展并非一路春风，而是时而阳光 灿烂，时而寒流阵阵!请结合史实，谈谈我们该如何看待当今 的中美关系？
“当我们的手相握 时，一个时代结束 了，另一个时代开
始了。”
——《尼克松回 忆录》
二、中美关系解冻
一次握手，跨越了最辽阔的海洋 一次旅行，破除了最深厚的坚冰 破冰之旅 一份公报，震撼着世界的格局 《中美联合公报》
人民版高中历史必修一5.1《新中国初期的外交》课件(共24张PPT)
“和我平（们的的3）共会亚议同应非要该国求是家。求：同促存成异了。会亚议非应国将家这之些间共同 愿望和要团“求结异肯一”定致：下，主来反。要对这体是殖现我民在们主在中义社间，会的争主制取要度问和和题维意”护识。
形态民方族面独存立在，着增不进同各。国—人—周民恩之来间在的亚友非好会议合上 的讲话 作。
灵活性，并最终导致了中苏结盟，使这一时期美国对华政策宣告失败。
——《新中国成立初期美国对华政策》
根据材料结合所学知识回答 新中国为什么要制定三大外交 方针？
三大外交方针的含义和意义
例题：1.新中国成立初期，中国政府执行“另起炉灶”
的外交方针，其内容是（B ）
A.清除帝国主义在华残余势力 B.不承认国民政府建立的一切不平等的外交关系 C.独立于资本主义和社会主义阵营之外 D.重点发展与新兴民族独立国家的外交关系
意义：1.中国在国际舞台上展示了 一个新的国家形象
2.得到了国际社会的高度评价，
成为解决国与国之间问题的基本准
则，为建立平等、和谐的国际关系
作出了重大贡献
3.参加国际日内瓦会议
新中国第一次以世界五 大国的身份参加的国际 会议
4.万隆会议
周恩来在亚非会议上的讲话中，“同”和“异”
第1组图片： 旧中国外交
屈 辱
第2组图片： 新中国的外交
尊荣
知识升华
从新中国与旧中国外交的不同政策及不同 结果中，你可以得出哪些历史认识？
1、落后就会挨打，弱国无外交 2、政治腐败，经济落后，必然导致
外交失败 3、捍卫国家主权，提高综合国力是
国家外交的坚强后盾
小结
新中国成立后，在复杂的国际背景 之下制定了独立自主的外交政策和 “一边倒”、“另起炉灶”、“打扫 干净屋子再请客”的外交方针，因此， 在建国初期的50年代我们取得了举世 瞩目的外交成就，在国际舞台上发挥 了重要的作用。为70年代外交的突破 奠定了基础。
形态民方族面独存立在，着增不进同各。国—人—周民恩之来间在的亚友非好会议合上 的讲话 作。
灵活性，并最终导致了中苏结盟，使这一时期美国对华政策宣告失败。
——《新中国成立初期美国对华政策》
根据材料结合所学知识回答 新中国为什么要制定三大外交 方针？
三大外交方针的含义和意义
例题：1.新中国成立初期，中国政府执行“另起炉灶”
的外交方针，其内容是（B ）
A.清除帝国主义在华残余势力 B.不承认国民政府建立的一切不平等的外交关系 C.独立于资本主义和社会主义阵营之外 D.重点发展与新兴民族独立国家的外交关系
意义：1.中国在国际舞台上展示了 一个新的国家形象
2.得到了国际社会的高度评价，
成为解决国与国之间问题的基本准
则，为建立平等、和谐的国际关系
作出了重大贡献
3.参加国际日内瓦会议
新中国第一次以世界五 大国的身份参加的国际 会议
4.万隆会议
周恩来在亚非会议上的讲话中，“同”和“异”
第1组图片： 旧中国外交
屈 辱
第2组图片： 新中国的外交
尊荣
知识升华
从新中国与旧中国外交的不同政策及不同 结果中，你可以得出哪些历史认识？
1、落后就会挨打，弱国无外交 2、政治腐败，经济落后，必然导致
外交失败 3、捍卫国家主权，提高综合国力是
国家外交的坚强后盾
小结
新中国成立后，在复杂的国际背景 之下制定了独立自主的外交政策和 “一边倒”、“另起炉灶”、“打扫 干净屋子再请客”的外交方针，因此， 在建国初期的50年代我们取得了举世 瞩目的外交成就，在国际舞台上发挥 了重要的作用。为70年代外交的突破 奠定了基础。
人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共25张PPT)
是近代中国人民革命斗争经验的总结：帝国 主义是中国革命的敌人，苏联曾是中国革命 的盟友。
1949年10月2日，苏联政府首先承认中华人民共 和国。10月5日，任命罗申为驻中华人民共和国第一 任大使。中国任命王稼祥为驻苏联第一任大使。图为 罗申（前排右6）向毛泽东主席呈递国书后的合影。
1949年12月，毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情 景。这是新中
互相尊重主权和 领土完整
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处
共 处
核心 基础 保证
条件 归宿
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
1954年，中国政府代表团在日内瓦会议上
一九五五年四月，周恩来总理出席在印尼万 隆召开的亚非会议，提出“求同存异”的方针。促 进了会议的圆满成功。
新中国初期的外交政策、方针
是 外交政策 什 么 外交原则
独立自主的和平外交政策 独立、自主、和平
为 什
外交依据
么
怎 建交原则 么 样 外交方针
国际环境、国家利益、国家性质
平等、互利及互相尊重领土主权等
“另起炉灶”“打扫干净屋子再客” “一边倒” 团结世界人民
依据
政策
国家利益
“另起炉灶”
国家性质 国家实力 国际环境
——周恩来在亚非会议上的讲话
周恩来在亚非会议上的讲话中，“求同”和 “存异”分别指什么？
追踪探究：求同存异 方针提出的背景及其 内容。
背景:在帝国主义对会议进行干扰和破坏,
与会各国因社会制度和意识形态的不同而 产生矛盾和分歧,会议形势严峻的情况下
同 异
在近代都有被殖民主义 奴役和掠夺的共同遭遇
1949年10月2日，苏联政府首先承认中华人民共 和国。10月5日，任命罗申为驻中华人民共和国第一 任大使。中国任命王稼祥为驻苏联第一任大使。图为 罗申（前排右6）向毛泽东主席呈递国书后的合影。
1949年12月，毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情 景。这是新中
互相尊重主权和 领土完整
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处
共 处
核心 基础 保证
条件 归宿
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
1954年，中国政府代表团在日内瓦会议上
一九五五年四月，周恩来总理出席在印尼万 隆召开的亚非会议，提出“求同存异”的方针。促 进了会议的圆满成功。
新中国初期的外交政策、方针
是 外交政策 什 么 外交原则
独立自主的和平外交政策 独立、自主、和平
为 什
外交依据
么
怎 建交原则 么 样 外交方针
国际环境、国家利益、国家性质
平等、互利及互相尊重领土主权等
“另起炉灶”“打扫干净屋子再客” “一边倒” 团结世界人民
依据
政策
国家利益
“另起炉灶”
国家性质 国家实力 国际环境
——周恩来在亚非会议上的讲话
周恩来在亚非会议上的讲话中，“求同”和 “存异”分别指什么？
追踪探究：求同存异 方针提出的背景及其 内容。
背景:在帝国主义对会议进行干扰和破坏,
与会各国因社会制度和意识形态的不同而 产生矛盾和分歧,会议形势严峻的情况下
同 异
在近代都有被殖民主义 奴役和掠夺的共同遭遇
人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共21张PPT)
• 主席、各位代表：
•
中国代表团是来求团结而不是来吵架的。………中国代表团
是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。
那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现
在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认
的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互
另起炉灶
新 外交基本方针 打扫干净屋子再请客
中 国
一边倒
初 期
初期实践成果：同苏联等17个国家建交
的 外
外交政策成熟：
和平共处五项原则的提出
外 交
交 走向国际舞台： 参加日内瓦会议
成 就
参加万隆会议
课堂检测
1．《中国人民政治协商会议共同纲领》规
定：“对于国民党政府与外国政府所订立的
各项条约和协定，中华人民共和国中央人民
目的：发展同邻国及新兴民族独立国家的友好关系
过程：①1953年会见印度代表团时首次提出 ②1954年在中印、中缅联合声明中再次提出
内容：互相尊重主权和领土完整（核心、基础）、 互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
意义：标志着新中国外交政策的成熟，成为解决国与国 之间问题的基本准则
3.万隆会议上周总理所说的“同”和“异”分别指什么？
相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相
排斥和对立。………
• 我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社 会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。……我们这两类国家 都是从殖民主义的统治下独立起来的，并且还在继续为完全独立 而奋斗。………五项原则完全可以成为在我们中间建立友好合作 和亲善睦邻关系的基础。我们亚非国家，中国也在内，不论在经
人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共27张PPT)
新中国初期的外交
（1949-1950s末）
建立系统观
迅速浏览课本【导读】找出本 章主要学习哪几个时间段的外 交？
本专题的框架
请同学们快速阅读，提炼要点，画出新 中国初期的外交政策、外交方针、和5 项外交活动。宏观、框架式学习本课。
这些政策、方针制定的背后的原因是 什么？必须这样制定政策吗？
4、.新中国成立初期外交方针中的“打扫干净屋子再请客” 中的“打扫干净屋子”的含义是
①消灭国民党残余势力②清除帝国主义在我国的残余势力
③取消帝国主义在华的一切特权④中外建立平等的外交
A.①②பைடு நூலகம்④
B.②③
C.③④
D.①④
再见
长期的殖民统治，使帝国主义在中国的势力 盘根错节。在中国具有领事裁判权、驻军特权 等，同时在华经办有许多工商企业，控制着中 国的海关，而且还在华开设宣传机构，经办文 教、卫生和宗教等机构，使旧中国的文化领域 也具有较强的殖民地色彩。这些都将会继续影 响新中国的独立。
以海关为例，自鸦片战争后，帝国主义列强 从清政府手中攫取了中国海关的管理权。1949 年国民党政府垮台前，中国海关的最高管理机 关及各地方海关的主要职位均由外国人担任。
（近代）
跪在地上
奴役、控制、支配
依附国外势力 吃亏受辱
人民 国民党 帝国主义残余势力 苏联 美国 亚非拉国家 联合国 平等、独立自主
据不完全统计，自1689年中俄签订的 《中俄尼不楚界约》到1949年中意签订 的条约为止，中国签订了各种旧约章 1000余个，涉及50多个国家和组织，这 些条约绝大多数都是不平等条约。 -------------《当代中国外交概论》
的思维模式。
和平共处五项原则
内容：
（1949-1950s末）
建立系统观
迅速浏览课本【导读】找出本 章主要学习哪几个时间段的外 交？
本专题的框架
请同学们快速阅读，提炼要点，画出新 中国初期的外交政策、外交方针、和5 项外交活动。宏观、框架式学习本课。
这些政策、方针制定的背后的原因是 什么？必须这样制定政策吗？
4、.新中国成立初期外交方针中的“打扫干净屋子再请客” 中的“打扫干净屋子”的含义是
①消灭国民党残余势力②清除帝国主义在我国的残余势力
③取消帝国主义在华的一切特权④中外建立平等的外交
A.①②பைடு நூலகம்④
B.②③
C.③④
D.①④
再见
长期的殖民统治，使帝国主义在中国的势力 盘根错节。在中国具有领事裁判权、驻军特权 等，同时在华经办有许多工商企业，控制着中 国的海关，而且还在华开设宣传机构，经办文 教、卫生和宗教等机构，使旧中国的文化领域 也具有较强的殖民地色彩。这些都将会继续影 响新中国的独立。
以海关为例，自鸦片战争后，帝国主义列强 从清政府手中攫取了中国海关的管理权。1949 年国民党政府垮台前，中国海关的最高管理机 关及各地方海关的主要职位均由外国人担任。
（近代）
跪在地上
奴役、控制、支配
依附国外势力 吃亏受辱
人民 国民党 帝国主义残余势力 苏联 美国 亚非拉国家 联合国 平等、独立自主
据不完全统计，自1689年中俄签订的 《中俄尼不楚界约》到1949年中意签订 的条约为止，中国签订了各种旧约章 1000余个，涉及50多个国家和组织，这 些条约绝大多数都是不平等条约。 -------------《当代中国外交概论》
的思维模式。
和平共处五项原则
内容：
高中历史必修一：《新中国初期的外交》(人民版)-ppt
它是我国处理国与国之间相互关系, 参与国际事务所遵循的基本原则; 它为开创中国外交新局面奠定了基础; 在世界上也产生深远影响,成为解决国 际问题的基本准则。
三、走向国际舞台
外交成就3
1、日内瓦会议
外交成就4
2、万隆会议上提出“求同存异”方针
根据录象，回答： 1、万隆会议的特点是什么？
第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。 2、周恩来在万隆会议上提出什么方针促使会议圆满成功？ “求同存异” 3、“求同存异”中的“同”如何理解？ “存异”的“异”指的是什么？ 同：共同的遭遇、共同的任务和要求。 异：社会发展阶段不同，经济发展水平不同、 政治体制不同，意识形态不同。 4、万隆会议的直接影响是什么？万隆精神是什么？ （1）影响：与更多的亚非国家建立了外交关系。 （2）万隆精神：团结一致，反对殖民主义，争取和维 护民族独立，增进各国人民间友好合作。
3、和平共处五项原则的首次提出是在 A、 1953年周恩来接见印度代表团时 B 、1954年周恩来访问印度、缅甸时 C 、1954年日内瓦会议 D 、1955年万隆会议 4、新中国第一次以世界上五大国的地位参加的 国际会议是 A 、巴黎和会 B 、华盛顿会议 C、日内瓦会议 D 、万隆会议
5、亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。 这里的“同”包括 （１）相同的遭受殖民侵略的经历。 （２）维护民族独立，发展民族经济的共同要求 （３）相同的社会制度和意识形态 （４）加强合作、保卫和平的共同的愿望 Ａ、（１）（２）（３）（４） Ｂ、（１）（２）（４） Ｃ、（１）（２）（３） Ｄ、（２）（３）（４）
6、按时间顺序排列下列事件 ①万隆会议 ②日内瓦会议 ③和平共处五项原则的提出 ④与苏联建交 A、 ①②③④ B 、②①③④ C 、①③②④ D 、④③②①
三、走向国际舞台
外交成就3
1、日内瓦会议
外交成就4
2、万隆会议上提出“求同存异”方针
根据录象，回答： 1、万隆会议的特点是什么？
第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。 2、周恩来在万隆会议上提出什么方针促使会议圆满成功？ “求同存异” 3、“求同存异”中的“同”如何理解？ “存异”的“异”指的是什么？ 同：共同的遭遇、共同的任务和要求。 异：社会发展阶段不同，经济发展水平不同、 政治体制不同，意识形态不同。 4、万隆会议的直接影响是什么？万隆精神是什么？ （1）影响：与更多的亚非国家建立了外交关系。 （2）万隆精神：团结一致，反对殖民主义，争取和维 护民族独立，增进各国人民间友好合作。
3、和平共处五项原则的首次提出是在 A、 1953年周恩来接见印度代表团时 B 、1954年周恩来访问印度、缅甸时 C 、1954年日内瓦会议 D 、1955年万隆会议 4、新中国第一次以世界上五大国的地位参加的 国际会议是 A 、巴黎和会 B 、华盛顿会议 C、日内瓦会议 D 、万隆会议
5、亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。 这里的“同”包括 （１）相同的遭受殖民侵略的经历。 （２）维护民族独立，发展民族经济的共同要求 （３）相同的社会制度和意识形态 （４）加强合作、保卫和平的共同的愿望 Ａ、（１）（２）（３）（４） Ｂ、（１）（２）（４） Ｃ、（１）（２）（３） Ｄ、（２）（３）（４）
6、按时间顺序排列下列事件 ①万隆会议 ②日内瓦会议 ③和平共处五项原则的提出 ④与苏联建交 A、 ①②③④ B 、②①③④ C 、①③②④ D 、④③②①
人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共23张PPT)
中国在云南建立 傣族自治区使我国面 临渗入和颠覆活动的 威胁。
如何打消与会 国的疑虑，促 成会议成功？
主席、各位代表：
中国代表团是来求团结而不是 来吵架的。
中国代表团是来求同而不是来 立异的。在我们中间有无求同的基 础呢？
有的。那就是亚非绝大多数国 家和人民自近代以来都曾经受过、 并且现在仍在受着殖民主义所造成 的灾难和痛苦。这是我们大家都承 认的。从解除殖民主义痛苦和灾难 中找共同基础，我们就很容易互相 了解和尊重、互相同情和支持，而 不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和 对立。
1、落后就会挨打，弱国无外交 2、政治腐败，经济落后，必然导致外交失败 3、捍卫国家主权，提高综合国力是国家外交的坚强后盾
参加日内瓦会议：树立和平大国形象
促使日内瓦协议达成 ；缓和亚洲紧张局势
２．内容： 互相尊重主权和领土完整、 互不侵犯、 互不干涉内政、 平等互利、 和平共处五项原则
和平共处五项原则的意义
1. 是对独立自主和平外交政策的继承发展。 2. 成为处理国与国之间关系，解决国际争
端的基本准则。 3. 有利于建立公正合理的国际政治经济新
保障国家独立、安全；有利于社会主义建设；加强 中苏两国的友谊与合作；维护世界和平。
二 和平共处五项原则的提出 在优先同社会主义国家发展友好合作的同时，新中国还 积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系， 提出了和平共处五项原则； 20世纪50年代初期，毛泽东主席就提出了世界各国和平 共处和大小国家一律平等的思想。据此，周恩来总理于 1953年底接见印度代表团时，进一步提出了互相尊重主 权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、 和平共处五项原则。 1954年周恩来访问印度和缅甸时，同上述两国正式倡议 将这五项原则作为国际关系的基本准则。此后不久，毛 泽东又明确提出：“应把五项原则扩展到所有国家的关 系中去。”他还说：“中国愿意同一切国家包括美国在 内和平共处。”50多年来，和平共处五项原则越来越显 示出强大的生命力，得到国际社会的普遍赞同。
高中历史人民版必修1课件：5-1 新中国初期的外交
(1)包容性：和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社 会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家 间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。 (2)开放性：和平共处五项原则是和平的原则，也是发展的原则，在不同历 史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰 富。
[课中思考]
阅读教材 P85“学习思考”，近代中国与西方大国的关系是一
种什么性质的关系？为什么说“另起炉灶”使中国在政治上建立起了独立自主 的外交关系？
【提示】
西方大国与旧中国的关系是一种殖民与被殖民的关系。 “另起
炉灶”就是同旧中国的屈辱外交彻底决裂，不承认旧中国同其他国家建立的外 交关系，要在新的基础上同世界各国建立新的外交关系。这实际上表明新生的 政权要改变旧中国屈辱的外交史，改变旧中国半殖民地的地位，在相互尊重主 权与领土完整、平等互利的基础上建立新型的外交关系，保障新中国在国际上 的独立自主的地位。
)
【解题模板】 抓关键 时间信息：20 世纪 50 年代初；限定要求：提出“和平共处五项 原则”的主要目的；结合时代背景和作用分析选项 20 世纪 50 年代初处于两极格局形成过程中，尚未出现多极化的 趋势，排除 B 项；新中国成立初期，实行“一边倒”的外交策略， 排易误 加强了社会主义国家之间的合作， “和平共处五项原则”则面向所 有爱好和平的国家，C 项错误；不结盟运动兴起于 20 世纪 60 年 代，时间不符，排除 D 项
[轻巧识记]
新中国成立初期外交政策的“一、二、三”
知识网络
史论要旨 1. 新中国奉行独立自主的和平外交政 策，积极走向世界舞台，取得一些重要 成果。
2.和平共处五项原则超越了意识形态和 社会制度的差异，以其包容性和开放性 逐渐得到国际社会的广泛认可。和平共 处五项原则的提出标志着新中国外交政 策的成熟。
人民版高中历史必修一专题五第1课《新中国初期的外交》课件(共20张PPT)
外交家的个人魅力
…… 根本原则：国家利益至上
一、建国初期的外交政策
中华人民共和国外交政策的原则，为保 障本国独立、自由和领土主权的完整，拥 护国际的持久和平和各国人民的友好合作， 反对帝国主义的侵略和战争政策。
——《共同纲领》
战后世界形势图
中国
红色为以苏联为首的社会主义国家；黄色为以美国为首的资本 主义国家；绿色为独立的亚非拉国家
A 巴黎和会
B 华盛顿会议
C 日内瓦会议 D 万隆会议
5、亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。这里的同 包括（１）相同的遭受殖民侵略的经历。（２）维护民族独立， 发展民族经济的共同要求（３）相同的社会制度和意识形态 （４）加强合作、保卫和平的共同的愿望 Ａ、（１）（２）（３）（４） Ｂ、（１）（２）（４） Ｃ、（１）（２）（３） Ｄ、（２）（３）（４）
异我：“们中共指国产各代党表人国团从不是来要同不求讳的团言意结，而我识不们形是相来态信吵共，架产的采主。义取不 同和的认为社社会会主制义度制和度是政好策的，。但是在这个会议
上用不着宣传个人思想意识和各国的政治制度， 虽然这种不同在我们中间显然存在。中国代表 团是来求同而不是来求异的。”——周恩来
周恩来在亚非会议上的讲话中，“求同”和 “存异”分别指什么？
《盟约》签订
1.上图反映了新中国初期哪项外交方针？
2.中苏结盟对新中国产生怎样的积极影响？
3、和平共处五项原则：（1953）
和 平平 互 互 领互互
平 共 处
等 互 利等 互 惠
不 干 涉 内 政
不 土相相 侵 完尊尊 犯 整 重 领 土 主 权重 主 权 和
必然 结果
1954
实现共 处条件
1955
…… 根本原则：国家利益至上
一、建国初期的外交政策
中华人民共和国外交政策的原则，为保 障本国独立、自由和领土主权的完整，拥 护国际的持久和平和各国人民的友好合作， 反对帝国主义的侵略和战争政策。
——《共同纲领》
战后世界形势图
中国
红色为以苏联为首的社会主义国家；黄色为以美国为首的资本 主义国家；绿色为独立的亚非拉国家
A 巴黎和会
B 华盛顿会议
C 日内瓦会议 D 万隆会议
5、亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。这里的同 包括（１）相同的遭受殖民侵略的经历。（２）维护民族独立， 发展民族经济的共同要求（３）相同的社会制度和意识形态 （４）加强合作、保卫和平的共同的愿望 Ａ、（１）（２）（３）（４） Ｂ、（１）（２）（４） Ｃ、（１）（２）（３） Ｄ、（２）（３）（４）
异我：“们中共指国产各代党表人国团从不是来要同不求讳的团言意结，而我识不们形是相来态信吵共，架产的采主。义取不 同和的认为社社会会主制义度制和度是政好策的，。但是在这个会议
上用不着宣传个人思想意识和各国的政治制度， 虽然这种不同在我们中间显然存在。中国代表 团是来求同而不是来求异的。”——周恩来
周恩来在亚非会议上的讲话中，“求同”和 “存异”分别指什么？
《盟约》签订
1.上图反映了新中国初期哪项外交方针？
2.中苏结盟对新中国产生怎样的积极影响？
3、和平共处五项原则：（1953）
和 平平 互 互 领互互
平 共 处
等 互 利等 互 惠
不 干 涉 内 政
不 土相相 侵 完尊尊 犯 整 重 领 土 主 权重 主 权 和
必然 结果
1954
实现共 处条件
1955
人民版高中历史必修一5.2《外交关系的突破》授课课件(共24张PPT)
但也有西方国家和媒体表示这在“意料之 外，情理之中” 。
合作探究二：
为什么说中美接触是情理之中的 事？请同学们依据材料分析。
材料一:1971中国恢复了联合国合法席位后,作为安理会五大常任 理事国之一,在国际事务中发挥越来越重要的作用.
材料二:1969年3月，苏军入侵乌苏里江主航道中国一侧的珍宝岛， 中苏两国军队发生激烈交火，珍宝岛之战将恶化的中苏关系降到冰 点。中苏边境陈兵百万，剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之 势，这一切使中国人感到苏联已经蜕变为一个“社会帝国主义”国 家，比美国更富有侵略性。
第二节 外交关系的突破
课标要求
1、简述新中国恢复在联合国合法席位的背景、经过及 意义 2、了解中美关系正常化进程、中日建交及其影响 3、理解中美、中日关系改善的原因 4、感受新中国国际地位的不断提高，培养积极进取的 人生态度、坚强的意志和团结合作的精神
预习检测：
1、亚非拉_______取得独立，日益成为国际事务中 的重要力量。
合作探究一： 中国能够重返联合国的原因有哪些？
材料一:“外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交 更是一个国家实力强弱的晴雨表。” 材料二：毛泽东明确表示，要去，为什么不去？这是非 洲黑人兄弟和亚非拉发展中国家用轿子把我们抬进联合 国的，不去就脱离群众了。 材料三：（乔冠华）“美国操纵联合国搞强权政治，围堵 中国围了20年，到这个时候彻底失败了。中国的地位获 得极大的提高，在深度和广度上的影响也更大，分量更重 了，国际形势从这个时候开始发生了深刻的变化”。 原因：
美国
①美国 孤立中国政策的失败 ② 与苏联争霸中处于守势 ③陷入侵越战争的泥潭
中国
① 中国的国际地位的提高 ② 牵制和对付来自苏联的威胁 ③ 解决台湾问题，实现祖国统一
合作探究二：
为什么说中美接触是情理之中的 事？请同学们依据材料分析。
材料一:1971中国恢复了联合国合法席位后,作为安理会五大常任 理事国之一,在国际事务中发挥越来越重要的作用.
材料二:1969年3月，苏军入侵乌苏里江主航道中国一侧的珍宝岛， 中苏两国军队发生激烈交火，珍宝岛之战将恶化的中苏关系降到冰 点。中苏边境陈兵百万，剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之 势，这一切使中国人感到苏联已经蜕变为一个“社会帝国主义”国 家，比美国更富有侵略性。
第二节 外交关系的突破
课标要求
1、简述新中国恢复在联合国合法席位的背景、经过及 意义 2、了解中美关系正常化进程、中日建交及其影响 3、理解中美、中日关系改善的原因 4、感受新中国国际地位的不断提高，培养积极进取的 人生态度、坚强的意志和团结合作的精神
预习检测：
1、亚非拉_______取得独立，日益成为国际事务中 的重要力量。
合作探究一： 中国能够重返联合国的原因有哪些？
材料一:“外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交 更是一个国家实力强弱的晴雨表。” 材料二：毛泽东明确表示，要去，为什么不去？这是非 洲黑人兄弟和亚非拉发展中国家用轿子把我们抬进联合 国的，不去就脱离群众了。 材料三：（乔冠华）“美国操纵联合国搞强权政治，围堵 中国围了20年，到这个时候彻底失败了。中国的地位获 得极大的提高，在深度和广度上的影响也更大，分量更重 了，国际形势从这个时候开始发生了深刻的变化”。 原因：
美国
①美国 孤立中国政策的失败 ② 与苏联争霸中处于守势 ③陷入侵越战争的泥潭
中国
① 中国的国际地位的提高 ② 牵制和对付来自苏联的威胁 ③ 解决台湾问题，实现祖国统一
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【例 5】
(2010· 浙江文综，21)阅读下表并结合所学知识，可以得 )
出符合这一时期中国外交状况的结论是( 表
年份 建交 国家数 49 54 69 87 88 95
1969～1978 年与中国建交国家数据简表
1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 103 107 110 112
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
问题：上述材料体现了和平共处五项原则具有怎样的特 征？如何理解这些特征？你如何认识和平共处五项原则的国际 意义？ (1)特征 ①包容性：五项原则适用于社会制度相同的国家，制度不 同的国家，适用于发达国家，发展中国家，适用于国家间的政 治关系，经济关系。
A．与尼克松会面时 C．出席万隆会议时
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【解析】题中周恩来这段话是对“求同存异”原则的阐 释，对应万隆会议。
【答案】C
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【例3】(2011· 海南省单科历史· 25)《剑桥中华人民共和国 史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他 个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共 产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的 外交方针是 ( ) B．和平共处五项原则 D．“打扫干净屋子再请客”
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【解析】本题考查学生解读材料，获取准确信息的能力， 根据国际邮件资费表，可以判断该时段为两大阵营对峙(冷战) 时期，在新中国外交史上，苏联及东欧民主国家有特殊地位。 香港1997年回归，A项错误；B项明显错误；捷克2004年加入 欧盟，C项错误。
【答案】D
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
2．亚非会议(1955年) (1)特点：第一次没有________参加的亚非国际会议。 (2)会议议题：讨论各国共同关心的________和_______。 (3)成果：周恩来提出“________”的方针，通过了 《____________________》。 (4)意义：加强了中国同亚非各国的联系，形成了 “________”。
必修一 专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
网 络 感 知
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
第1讲
新中国初期的外交和外交关系的突破
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
1
目标定位
4
典题示例
2
基础梳理
5
课堂巩固
3
互动探究
6
课后强化作业
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
必修一 专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
3．内容：__________________、________、________、 ________、________。 4．意义 (1)在国际上产生了越来越广泛的影响，逐渐成为解决国 与国之间问题的________。 (2)标志着新中国外交政策的________。
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
参考答案： 1．(2)1971 26 正常化 中美联合公报 正常化 一个中国 关
2．(1)中美交往
于建立外交关系的联合公报 局 新局面 3．(1)中美关系
(2)中国建交
外交僵
(2)田中角荣
(3)长期敌对
睦邻友好
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
参考答案： 1．(1)第一次 和平的日内瓦协议 2．(1)殖民主义国家 (3)求同存异 (2)国际问题 亚非国家发展问题 (4)万隆精神 (2)朝鲜 印度支那 (3)关于恢复印度支那
关于促进世界和平和合作宣言
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
目标定位
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
①了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处 五项原则在处理国际关系方面的意义。 课标 ②简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我 展示 国在外交方面所取得的重大成就。 ③了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其 对国际关系产生的重要影响。
必修一 专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
(2)影响：在国际上掀起了一个同________的热潮。从20 世纪50年代起，因美国孤立遏制中国而形成的________终于被 打破，中国外交打开了________。
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
3．中日邦交的正常化 (1)直接原因：________的改善。 (2)正常化的标志：1972年日本首相________访华，中日 正式建交。 (3)影响：中日建交结束了两国________的历史，打开了 两国________的历史新篇章，这对于两国关系的发展和亚洲 与世界的和平都具有重要的意义。
必修一 专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
二、和平共处五项原则的提出 1．背景：1953年________后，国际紧张局势趋于缓和。 为争取国际局势的进一步好转和为国内即将展开的________创 造和平的国际环境。 2．和平共处五项原则的提出与完善 (1)提出：________年12月，周恩来接见印度代表团时首 次提出。 (2)修改：1954年，在中印两国总理的联合声明中；1955 年在________上。
易错易混提示 1．1971年中国恢复在联合国的合法席位，而不是加入联 合国，这是因为中国是联合国的创始国之一，也是安理会常任 理事国的原始国之一。 2．中美正式建交的标志不是1972年《中美联合公报》的 签署，而是1979年中美建交。
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
互动探究
必修一
专题5 第1讲
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
①新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原 考纲 则。 要求 ②中国恢复在联合国的合法席位。 ③中美关系正常化和中日邦交正常化。 考点 和平共处五项原则、万隆会议、重返联合国、中美建 聚焦 交、中日建交。
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
走向高考· 历史
人民版
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
走向高考 ·历史 ·人民版
必 修 一
必修一
走向高考 ·历史 ·人民版
专题5
现代中国的对外关系
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
专 题 概 览
本专题主要反映现代中国的对外关系。内容涉及现代 中国的对外关系中的三个阶段： 一是新中国成立之初，新中国提出的外交原则、方针 以及外交活动及其成就。 二是 20 世纪 70 年代外交关系的突破，实现了中美、 中日邦交的正常化，中国在联合国合法席位的恢复。 三是改革开放以来外交政策的调整，多边外交和区域 合作的发展。
邮件资费表(部分)，从中可推出的符合史实的结论是( 邮件种类 计费单位(每10克) 亚洲各国 苏联及东欧民主国家 航空 西欧各国(捷克转) 西欧各国(香港转) 其他各洲 邮资(元) 0.32 0.48 0.48 0.80 0.80
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
A.香港已回归，成为中国与西欧交往的重要桥梁 B．改革开放前，中国没有与西方国家建立外交关系 C．捷克已加入欧盟，成为中国往西欧各国邮件的中转地 D．新中国外交史上，苏联及东欧民主国家曾有特殊地位
基础梳理
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
考点1Βιβλιοθήκη 新中国的外交政策和原则一、“另起炉灶”与“一边倒” 1．背景：两大阵营的对峙；亚非拉________高涨。 2．内容：______________________(总原则)。 3．基本方针：“_______”“______”“________________”。 4．成就 (1)同苏联等17个国家建交。 (2)________率团出访苏联。 (3)中苏建交和签订《______________》。
A．“求同存异” C．“另起炉灶”
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【解析】1955年(万隆会议)周恩来“减弱了那些对中国的 怀疑或敌对情绪”，对应方针即“求同存异”。
【答案】A
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【例4】
(2010· 广东文综，18)下表是我国某时期的国际 )
走向高考 ·历史 ·人民版
探究
和平共处五项原则的特征和国际意义
阅读下列材料： 和平共处五项原则是中国外交的“定海神针”。不管国际 风云变幻万千，国际力量格局组合多变，中国外交总是以之 “不变”来应对外部环境之“多变”。靠这根神针，我们成功 地处理了和社会主义国家、民族独立国家、西方发达国家等等 方方面面的关系。 ——《论和平共处五项原则》
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
易错易混提示 国家政策不是由国家关系决定的，而是由国家利益决定 的。国家关系也是由国家利益决定的。
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
考点2
走向国际舞台
1.日内瓦会议(1954年) (1)特点：新中国________以大国身份参加的重要国际会 议。 (2)会议议题：和平解决________和________问题。 (3)成果：达成了《________________________》、