高三历史一轮复习课件最新版:大一统秦汉政治(人民版)

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高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》课件206 人民版必修1

高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》课件206 人民版必修1
一、“六王毕,四海一”
(1)统一六国开纪元
(2)北击匈奴修直道 (修驰道和长城) (3)南征百越凿灵渠(设四郡)
(4)西南夷新纳版图(辟五尺道)
歌曲《秦始皇》,歌词: “大地在我脚下,国计 掌于手中,哪个再敢多说 话;夷平六国是谁,哪个 统一称霸,谁人战绩高过 孤家?高高在上,诸君看 吧,朕之江山美好如画; 登山踏雾,指天笑骂,舍 我谁堪夸!秦是始,人在 此,夺了万世潇洒;顽石 刻,存汗青,传颂我如何 叱咤!”
Hale Waihona Puke 北方长城陇 西西南夷
面对如此广阔 西涉流沙,南尽北户。 的疆域,该如何来 东有东海,北过大夏。 人迹所至,无不臣者。 巩固呢?
——《史记· 秦始皇本纪》
河套 直 想一想: 道 六合之内,皇帝之上。
大 海



南海
一.皇帝制
(君主专制政体)
二.三公九卿制
(中央集权)
三.郡县制
(地方行政体制)
一:公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是 “议帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇, 有泰皇,泰皇最贵”。因此,臣等愿“昧死上尊号”,请王为 “泰皇”。秦王不以为然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古 ‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”并说:“朕为始皇帝。后世以计 数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝 “命为制,令为诏,天子自称曰:‘朕’”的建议。 二:“天下之事无小大,皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事, 倚办于上”。 三:秦代以前,玺并非最高统治者所专有。春秋战国时,卿大夫 及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则是“天子独以印称玺, 又独以玉,群臣莫敢用”。据载,秦朝的传国玉玺其文为“受命 于天,既寿永昌”。
秦朝的败亡

人民版高中历史必修一1.2《走向“大一统”的秦汉政治》优质课件(35张)(共35张PPT)

人民版高中历史必修一1.2《走向“大一统”的秦汉政治》优质课件(35张)(共35张PPT)
——《史记·秦始皇本纪》
皇帝制度的特点?
皇位世袭 皇权至上 皇帝独尊
情景分析
据《史记》载:始皇曾外出巡游,见 到丞相车骑多,认为不是好事。宫中有人 将此事告诉丞相,丞相随即减少车骑。始 皇听说后大怒,遂将当时在场之人全部杀 掉。你认为谁最有可能向丞相告密?从中 你能看出皇权和相权之间的矛盾吗?这则 小故事反映出什么问题?
C
汝南郡项县“项长之印”
A.实行郡、县两级制 C.实行郡国并行制
河间王刘辟疆“河间王玺”
B.广泛推行封国制 D.推行单一县制
三公九卿制的特点
①以皇权为中心的中央行政体制。“三公九卿” 分工严密,各司其职,而又互相牵制,任何人无法 独揽大权,最终完全操纵在皇帝一人手中,保证皇 权不至旁落。
②充分体现出“家天下”的特点。“九卿”中宗 正、郎中令、少府、太仆等官职就是为皇室专设 的,是为皇帝私家服务的。
而叛之。
──《汉书·刑法志》
请回答:
1、根据材料,概括秦律的特点。 2、结合所学知识,指出秦律的指导思想、实质和作用。
颁布严苛的秦律
1、特点: 细密、严苛
2、指导思想: 轻罪重刑
3、实质: 加强皇权, 巩固中央集权的政治体制的工具
4、作用:
积极方面:对消除原六国的反秦势力,巩固统一起重要作用; 它从法律上维护了新兴的封建生产关系,保护了新兴地主阶 级的利益,具有历史进步性;秦律对后世封建律令的制订产 生重大影响,为中国封建社会前期法律制度的完备奠定了基 础。
郡县制是官僚政治
(一) 皇帝制度
“三皇:天皇、地皇、泰皇” “五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。”
——《史记·秦始皇本纪》
德高三皇,功盖五帝
皇帝
始皇帝

第2课走向“大一统”的秦汉政治 课件—2024届 高三历史人民版必修1一轮复习

第2课走向“大一统”的秦汉政治 课件—2024届 高三历史人民版必修1一轮复习

丞相:百官之长//行政中枢
2、中央行政:三公九卿制 太尉:最高武官.掌军事
御史大夫:副丞相、掌文书、最高监察官
3、地方行政:
+乡里基层管理
特点:①主要官吏中央任命 ②不得世袭 ③中央垂直管理地方
先秦时期的贵族政治是建立在分封制和宗法制以及“世卿 世禄”制基础之上的由贵族代表人物掌握政权的政治制度。官
①神权与王权结合
②“传贤”演化为“传子”
③以旧邦维护政治联系 ④按血缘宗族关系分配政治权力
A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④
从秦惠文王始设相到秦朝灭亡的 百余年间,担任秦相要职的共24人, 其中国籍可考者17人中,16人是以 “客”的身份任相的。
--陈怀健《秦用客与客奔秦述论》
唯有能解燃眉之急的法家才能受到秦王所重视,成为其 一统天下的思想武器。--张少斌,许亚刚《秦统一中的文化因素》
3、地方行政:
特点:①主要官吏中央任命 ②不得世袭 ③中央垂直管理地方
影响:①官僚政治取代贵族政治
②有利于大一统的国家治理
二、秦朝确立中央集权的政治制度
(一)政治上:1、皇帝制 2、中央行政:三公九卿制
3、地方行政:郡县制
4、文书行政管理制度
有事请殴(也),必以书,毋口请,毋羁(羁)请。
--《睡虎地秦墓竹简·内史杂》

国故地与关中之根本相距遥远, 如不封王治理,中央政府鞭长莫

及,无法镇抚,主张分封。

廷尉李斯认为:西周分封以
线
至天下分崩离析,今重归一统, 理当推行郡县,对皇室诸子和功 臣厚加赏赐,使他们富足尊贵, 便于国家驾驭控制,才是安定天图
二、秦朝确立中央集权的政治制度
(一)政治上:1、皇帝制

人民版高中历史必修一1.2《走向“大一统”的秦汉政治》课件 (共32张PPT)

人民版高中历史必修一1.2《走向“大一统”的秦汉政治》课件 (共32张PPT)

推进新课
材料二 ‚天下之事无小大,皆决于上‛‚丞相诸大臣皆
受成事,倚办于上‛。
材 时,卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则是 料
朝的传国玉玺其文为‚受命于天,既寿永昌‛。
材料三
秦代以前,玺并非最称玺,又独以玉,群臣莫敢用‛。据载,秦
——以上材料均摘编自《史记•秦始皇本纪》
材 时,分封同姓王。因而形成郡县制与封国制并存的局面。 料
诸侯王名义上受朝廷节制,但实际上有独立管辖一方的权
但又‚誓惩戒亡秦孤立之败‛,在剪除异姓王和功臣的同
力,专制皇权不能施行于王国所属的郡县。
从材料中我们可以发现,事实上西汉初在地方行政管理 制度上存在郡县制与封国制并存的现象。我们称其为郡国并 行制。
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2.中央:(2)三公九卿制
材 明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。 料 铭功会稽岭,骋望琅琊台。……
——李白《古风》
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1.‚六王毕‛
问 提到秦的统一,大家必然会想到秦始皇的百万 题 情 大军。今天我们在哪里能看见秦百万大军的气势呢? 境
自 主 学 习
秦始皇陵兵马俑
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2.‚四海一‛
问 秦始皇统一六国后,凭借百万大军,继续开拓 题 边疆,最终完成了统一大业。在这期间秦始皇为开 情 境 拓疆域采取了哪些措施? 自 长城。 主 学 • 南方:南征百越,统一岭南地区。 习
• 西南:将‚西南夷,纳入版图。
• 北方:打击匈奴,夺回河套地区;修筑‚直道‛;筑
推进新课 2.‚四海一‛
秦始皇建立大一统 国家后,面对地域广阔 的帝国,假如你是秦始 皇,你将采取哪些行之 有效的措施进行管理?
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二、专制主义中央集权制的主要内容

人民版历史必修一专题一 二 走向“大一统”的秦汉政治(一轮复习课件)

人民版历史必修一专题一  二  走向“大一统”的秦汉政治(一轮复习课件)
同点 (3)都对维护国家统一起了积极作用
学法指导
专制主义中央集权制度 专制主义与中央集权是两个不同的概念; 专制主义是指皇帝独断专行的一种决策方式,
反映的是中央内部君权和相权的关系; 中央集权是指地方权力被削弱中央权力得以
加强的制度,反映的是中央和地方的关系。
知识框架(一)
前提:公元前221年,秦统一六国
考点剖析
分封制
郡县制

与中 央的 关系
诸侯国有很强的 地方独立性
郡县是地方行政机构, 绝对服从中央

官员 职责 范围
封地内有行政权, 辖区内只行使行政管 拥有土地管理权 理权,无土地管理权。
点 历史 容易发展为割据 有利于中央集权的
作用 势力
加强和国家的统一
共 (1)都是为了巩固统治 (2)都是中国古代社会重要的行政制度
C
能力提升
材料探析
材料一 “法令出一”“别黑白而定一”“天下事无小 大,皆决于上”“主独制而天下无所制也”。
——《史记·秦始皇本纪》 请回答:据史料一并结合所学知识,分析中国的皇帝 制度有何特点。
C
能力提升
3、(2012·新课标全国卷高考·29)梁启超在论 述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱, 则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼 并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国 古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是( ) A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提 C.专制程度随着历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础
免;从贵族政治到官僚政治;从地方分权到中央集 权,是历史的进步。
课标解读
三、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

2025届高考总复习一轮复习历史(适用于新高考新教材)配套PPT课件 第1单元 从中华文明起源到秦汉

2025届高考总复习一轮复习历史(适用于新高考新教材)配套PPT课件 第1单元 从中华文明起源到秦汉

2.历史解释——秦朝政治制度的特点 (1)实行以皇权为中心的中央行政体制。三公九卿分工严密,各司其职,但 都围绕着皇权来设置和运转。三公既互相配合又互相牵制,这保证了国家 权力始终掌握在皇帝一人之手,保证专制皇权不致旁落。 (2)充分体现出“家天下”的特点。“九卿”中一些官职就是为皇室专设的,是 为皇帝服务的。家国同治,这是封建时代的统治特点。 (3)形成了中央垂直管理地方的形式,地方绝对服从中央,最后集权于皇帝, 加强了中央集权。 (4)秦朝建立的这一套从中央到地方的官僚机构,实行俸禄制度,官位概不 世袭,重要官吏由皇帝任免、调遣。
视角1 秦朝“大一统”局面的建立与巩固 材料 云梦出土的秦简中,出现了二十多个《秦律》的律名,如《田律》 《厩苑律》《仓律》等。秦代规定市场设置有序化,形成了固定的商品交 易市场。《秦律十八种》之《司空律》《金布律》中均出现过“市” “市 肆”“南街”等名词。《金布律》有如下规定:钱十一当一布,其出入钱以当 金、布,以律。有买及买(卖)殴(也),各婴其贾①(价);小物不能各一钱者,勿 婴。在财政会计方面,确立财政收支的凭证制度和审核制度——“上计制 度”。如《田律》规定:乘马服牛廪②,过二月弗廪、弗致者,皆止,勿廪、致。
2.(2019全国Ⅱ卷,24)战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、
都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为
A.公田制度逐渐完善
(D)
B.铁制生产工具普及
C.交通运输网络通畅
D.国家组织能力强大
一语点拨:中央集权体制能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生
产活动和经济建设,有利于社会经济的发展。
二、秦朝的暴政与速亡
实质是一种文化专制
1.秦朝暴政:秦始皇穷奢极欲,大兴土木,征发繁重;“焚书坑儒”;秦朝刑法严 苛。 2.陈胜、吴广起义:公元前209年,发动中国历史上第一次农民大起义,号为 “张楚”。 3.秦朝灭亡:项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。公元前207年,刘邦 的军队进占 咸阳 ,秦朝灭亡。

适用于老高考旧教材2024版高考历史一轮总复习第2讲走向“大一统”的秦汉政治课件人民版

适用于老高考旧教材2024版高考历史一轮总复习第2讲走向“大一统”的秦汉政治课件人民版

新考向:1.从历史理解、历史价值观等 素养角度认识秦的统一符合历史发展 与人民的要求,激发对中华民族的认同 感与维护祖国统一的责任感
2.从史料实证、历史解释等素养角度 理解秦朝中央集权制度的内容与特点, 认识到中央集权制度加强了中华民族 的凝聚力和向心力
新视角:郡县制将权力集中到中央,大 大加强了中央集权。如角度二
【思考】 据材料一、材料二并结合所学知识,指出西周和秦朝所创制度的显著差异, 这反映了怎样的政治发展趋势? 参考答案 差异:西周以血缘关系为纽带形成中央管控下的地方分权体制, 秦朝形成中央垂直管理地方的制度。 趋势:反映了官僚政治取代贵族政治的趋势。
史观史论 1.历史解释——早期政治制度与秦朝中央集权制度的关联
第2讲 走向“大一统”的秦汉政治
专题一
历史
内容索引
强基础 固本增分 研考点 精准突破 练经典 强化提升
课程 标准
知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集 权制度的形成及其影响
强基础 固本增分
知识点一 秦朝统一 1.背景
2.公元前230年至公元前 221 年,秦国相继攻灭东方六国,建立中国历史 上第一个统一的多民族的封建王朝。
(1)进步性:郡县制是中央集权形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代
贵族政治的重要标志,它有利于加强中央集权,维护国家统一。
(2)局限性:郡县制过分强调中央对地方的控制,使地方缺乏权力和自主性,
不利于地方的发展。
主题二 周秦政治文明的转型
新教材
新考向
秦朝在地方彻底废除分封制,将战 国时已经形成的郡县制在全国推 广,设立郡、县两级行政机构,其 主要官员由中央任免和考核。县 以下设乡、里和亭,分别负责管理 民众和治安

一轮复习走向大一统的秦汉政治ppt课件

一轮复习走向大一统的秦汉政治ppt课件


中国两千多年封建社会政治制度 的基本格局。
秦朝后期加强对人民的压榨,阶 消极影响 级矛盾激化,爆发陈胜、吴广起
义,秦二世而亡。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
2014·广东肇庆高三期末·12)毛泽东曾做诗盛赞秦始皇:
从汉代起,皇帝都有特殊的庙号、谥号和年号, 比如汉武帝、唐太宗、康熙帝等,这实质上反 映了( ) A.人们对皇帝功绩的赞誉 B.皇帝地位的独尊 C.中央集权不断强化 D.皇帝对自己执政成效的美化
史书记载,“秦以来,天子独以印称玺,又独以玉, 群臣莫敢用。”这一现象反映的本质是( )
A.收藏玉玺,天子喜好 B.以玉制玺,天子专有 C.皇位世袭,君权神授 D.天子至尊,皇权至上
形成 背景
秦的统一
总结
皇帝制 ①确立皇帝称号;

度 ②皇位世袭;③皇帝独尊;④皇权至上
朝 中
具体 内容
中央官 制
三公九卿制


郡县制 郡高于县,郡守、县令(县长)

①促进秦朝国力增强,初步奠定

祖国疆域,有利于巩固国家统一,
度 的
积极影响
以及中华民族的形成;②有利于 封建经济文化的发展;③奠定了

影响
A.西周:分封制;秦朝,中央集权制 B.西周:权力相对分散;秦朝,统一王朝 C.西周:神权政治;秦朝,世俗政治转变 D.西周:贵族政治;秦朝,官僚统治
【考点】商周时期的政治制度——宗法制、分封制;秦中央集权制度的形成 【解析】‚西周政治里显然有深厚的贵族色彩‛说的是贵族政治(宗法制),‚ 而‚共主‛名义下的地方分权体制‛说的是分封制,‚一统‛说的是统一王朝或中央 集权,‘独制’说的是君主专制,而中央集权、君主专制与官僚制度是三位 一体的关系,以上分析A、B、D项正确,而C项不正确,因为材料没有反映 神权政治,故选择C项符合题意。 【答案】C
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考点1、皇帝制度:
1、建立: 2、特点:
①皇帝独尊 ②皇位世袭 ③皇权至上
3、本质:君主丏制
(1)皇帝制度的确立
有什么特点? 皇帝独尊:成为秦王朝政治制度的基本特征。
“天下之事无小大皆决于上” 皇权至上:权力高度集中的标志。 “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无 穷。”──《史记卷六· 秦始皇本纪》
北京是著名的古都,它拥有众多的古代建筑。下列建筑 能够充分体现专制主义中央集权制度特征的是
专制主义中央集权制度
1、含义:
是我国封建社会的基本政治制度。是指君主掌握 国家最高权力,幵通过军政官僚机关管理、控制国家 的政体。 丏制主义——指中央的决策斱式,就是皇帝的个人丏断独 裁(体现的是君臣关系) 中央集权——指全国各种军政大权归属中央,地斱完全由 中央管理和控制,充分执行中央的政令。(体现的是中权 与地斱的关系)
(2)主观:
①思想基础:法家关亍建立丏制主义中央集权封
建国家的理论。 ②实力基础:商鞅变法后,经济得到较快发展 ③个人因素:嬴政具有雄才大略。 a:重用李斯、尉缭、王翦父子 b:兼幵策略:离间与军事进攻相结合、远交近攻
二、巩固大一统的措斲
1、政治上: 建立了一整套专制主义中央集权制度 2、经济上: 统一货币、度量衡 3、文化上: 统一文字,焚书坑儒 4、军事上: 构筑有效的国防体系(北击匈奴收河套、 修筑长城和直道;南征越族、开渠设郡) 5、交通上:修筑以咸阳为中心的水陆交通
(3)统一岭南 : ①开凿了灵渠(沟通湘江水系和漓江水系的),平定岭南 ②在岭南置郡,实斲军事镇守和行政管理。 ③是岭南地区归入中央王朝管辖的开端。 (4)开发西南 ①措斲:开辟了“五尺道”,幵在其中部分地区任命官吏。 ②“西南夷”(于贵地区和川西及甘南)地区开始进入中原统一 政权版图。 2、意义: (1)结束分裂割据局面,符合各族人民的共同愿望,符合历史发 展进趋势。 (2)有利亍封建经济的发展和社会进步。 (3)扩大了统一帝国的规模,推动了中华民族多元一体格局的形 成(有利亍统一的多民族国家的形成和发展)。
郡(守、尉、监御史)——县(道)——乡——里 (3)影响:
郡县制建立的影响
1、形成中央垂直管理地方的形式; 2、是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚
政治取代贵族政治的重要标志;
3、对加强中央对地方的控制,加强中央集权具有重
要意义;
4、为后世所延续,对巩固国家统一和维护社会稳定 起到积极作用,影响深远。
阅读下列材料,结合所学知识回答相关问题。 材料一 下表列举了秦汉时期三公九卿中的“九卿”的 名称及其基本职责
基本名称 秦朝 汉朝 奉常 奉常——太常 宗庙、祭祀、礼仪 基本职责(掌管正 治粟内史 将作少府
光禄勋
卫尉 太仆 廷尉 典客——大鸿胪 宗正 大司农 少府
【解析】从题干中可知柳宗元认为秦末农民起义的原因不 在于郡县制,西汉七国之乱是诸侯国叛乱不是郡县叛乱,所以 郡县制是有利于中央集权统治的。故选C项。
【答案】C
4.(2010· 陕西文综,25)柳宗元在《封建论》中评价秦始 皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也„„公天下之端 自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在( A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集权 C.制度法令的统一 D.依据才干政绩任免官吏 )
8、专制中央集权制度的影响
积极影响:(前期为主) 1、政治:有利亍我国统一的多民族国家的建立与巩固; 经济上:有利亍封建经济文化的发展(有效组织) 民族上:有利亍统一的多民族的国家的形成、巩固、发展。
(若秦朝:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局, 为历代封建王朝所沿用,幵不断得到加强和完善。)(开创性、 深远)
【解析】郡县制比西周时期分封制的进步主要体现在两个 方面:一是根据地域来划分行政管理区域;二是官吏任免和选 拔依据的变化。材料中柳宗元特别强调的郡县制为“公天下” 主要是因为郡县制下官吏来源的变化,改变了分封制下的世卿 世禄制度。
二者之间的联系
①地方和中央都必须服从皇帝一人。 ②专制主义皇权加强时,往往是中央集权比较强有力时; 专制主义皇权削弱时,往往也是中央集权不力时。
2、专制主义中央集权制形成的原因:
政治:地主阶级维护统治的需要 经济:由封建自然经济的分散性决定(根本) 思想:法家思想的影响
4、专制主义中央集权制的特点: (1)权力高度集中,皇权至高无上(地方无条 件服从中央,中央无条件服从皇帝) (2)中央与地方割据势力之间、中央内部皇权与 相权之间的矛盾,是专制主义中央集权下的两对 基本矛盾。 (3)带有浓厚的人治色彩。
消极影响:(后期为主) ①政治上:易形成暴政和腐败现象,成为阻碍历史发展的因素。 ②思想文化:丏制,钳制了人们的思想和学术的自由发展。 ③经济上:严重阻碍了资本主义萌芽的发展和中国社会的发展。
史料
1、史料概念: 史料就是指有助于认识历史、复原历史真实情况的一 切资源,也就是关于人类文明发展的一切信息。 2、史料分类: ①按照史料产生的时期、出处划分:一般将史料区分为: 第一手史料(原始史料第一手史料(原始史料),指接近 或直接在历史发生当时所产生。 第二手史料(间接史料), 指经过后人运用一手史料所作 的研究与诠释,以及在此基础上所进行的再创造。 例如《史记》一书,就包含了第一手史料(原始史料) 与第二手史料(间接史料)。
8、结束于辛亥革命(1912)
5、基本矛盾:
中央政府与地斱割据势力的矛盾; 皇权与相权的矛盾.
6、发展总趋势:
皇权加强,相权削弱 中央权力加强,地斱势力削弱
对人们的思想控制日益加强
7.建立的原因和条件(背景)
(1)经济上:尋农经济发展的需要。 (2)政治上:历代统治者维护利益 ,巩固统一的需 要。 (3)思想上:法家思想 (4)实践上:战国时期各国的变法。 (5)历史教训:西周的分封制缺陷 (6)地理因素:大河文明
宫廷侍从警卫
统辖卫士,卫护宫 门 宫廷车马 刑狱、司法 少数民族事务 皇族内部事务 钱谷 宫室建筑工程
(1)结合材料一分析,按其职责来说秦汉时期九卿负责的事务大致 可分为哪几种类型?从九卿的职责可看出秦汉时期怎样的社会生活 状况?
①五种类型的事务: 一是宫廷事务,占有五卿,涉及宫廷的警卫、工程、生活 等方面的工作; 二是以管理农业生产为主的财政事务; 三为司法事务; 四为管理少数民族事务; 五为祭祀事务。
②按照史料的载体划分:可以分为实物史料、文献史料。 实物史料:是人类历史在发展过程中被保存或遗留下来 的前人活动的场所和前人创造发明的有形物品。大体上 可分为:一是遗址;二是墓葬 ---- 原始史料 文献资料:文献应包括文字资料和口传资料两大部分
1.(2011·海南省单科历史·1)秦统一后, “废封建, 立郡县” ,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一 直延续到明清。 “分王子弟,以为屏藩” ,是历代分封子弟 的主要理由。血缘分封长期存在说明 A .分封制有利于政权长期稳定 B .血缘分封是中央集权的基础 C .分王子弟是皇权的一种体现 D .周代制度受到历代政权推崇 ( )
高三第一轮复习 专题一 古代中国的政治制 度
第二课
走向“大一统”的秦汉政治
高考考点:始皇帝”的来历、 三公九卿、
郡县制、秦朝中央集权制度的影响。
北至长城
西 到 陇 西
东 到 大 海
南到南海
第二课
走向“大一统”的秦汉政治
一、秦的统一 1、过程: (1)统一六国: ①时间:公元前230年至公元前221年 ②过程:灭东斱六国 (韩、赵、魏、楚、燕、齐) ③意义:结束了战乱,建立第一个统一的王朝。 (2)北击匈奴 : ①概况:公元前215年,蒙恬北击匈奴,收回河套地区, 修筑长城和“直道” ②意义:加强了北部边防。
补充:专制主义中央集权制度基本知识点
1、专制主义中央集权制的概念:
是指中央的决策方式而言的,主要是帝位终 身制和皇位世袭制。皇帝个人专断独裁,集 国家最高权力于一身,具有独断性和随意性。 是针对地方分权而言的,其特点是地方政府 在政、经、军等方面没有独立性,必须严格 服从中央政府的命令,受制于中央政府。
确立“皇帝”称号;皇帝自称“朕”;命令称 “制”或“诏”,印
皇位世袭:“家天下”的皇位继承制是君主权 力集中的另一体现。
考点2、三公九卿制的建立 三公九卿制度
皇帝
左、右丞相 “百官之首” 全国政务
御史大夫 (丞相助手) 监察系统
太尉 军务
九卿
考点3、郡县制
(1)沿革: ①春秋战国时期;出现 ②秦朝:推广到全国 (2)设置: 亭
②负责宫廷事务与祭祀的部门占六卿,说明秦汉时期家国 一体、皇权专制的机构特点;治粟内史或大司农的设置, 说明农业是我国古代的主要生产部门;刑狱、司法部门的 设置,表明维护社会治安是国家机构的主要任务;掌管少 数民族事务部门的出现,说明处理民族关系开始成为国家 管理的重要内容,也说明从秦朝起我国已是个多民族的国 家。
5、专制主义中央集权制的影响:
积极 ①政治上:有利于统一的多民族封建国家的建立、巩固和发 展,也有利于维护祖国统一与领土完整。 ②经济上:能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生 产活动和经济建设,有利于社会经济的发展。 ③文化上:在统一的环境下,有利于国家的繁荣富强和各地 区的经济文化交流。 局限 ①政治上,皇权专制,具有个人独断性和随意性,易成暴政, 官僚主义、腐败现象等 ②经济上,实行重农抑商政策;(阻碍资本主义萌芽发展), ③文化上,实行文化专制,不利于科技文化自由发展.(不 利近代科学的发展) ④对外关系,(闭关锁国政策)
【解析】此题考查对西周时期分封制的理解与运用,通过 地域的分布来采用排除法即可。西周时期的统治区域主要集中 于中原地区,故选C项。
【答案】C
3.(2010· 安徽文综,14)柳宗元认为,秦末农民起义“咎 在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛 郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意 ( ) A.郡县制与秦末农民战争没有关系 B.七国之乱因汉初分封而爆发 C.郡县制有利于中央集权统治 D.郡县制取代分封制是历史的必然
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