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南京清江花苑严老师八年级上学期数学期末复习试卷1401

南京清江花苑严老师八年级上学期数学期末复习试卷1401

八年级上学期数学期末复习试卷1401一、选择题(每空3 分,共30 分)1、下列说法正确的是()A、有一个外角的平分线平行于一边的三角形不是等腰三角形。

B、等腰三角形的高、中线、角平分互相重合C、有两个内角分别为70°和40°的三角形是等腰三角形。

D、等腰三角形一边不可以是另一边的2倍2、下列数中,3.14159,,,,,,无理数的个数有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、以下列数组中的三个数分别为三边长,能构成直角三角形的是 ( )4、A.1,1, B.,, C.2,3,5 D.,,4、若,,且,则的值为 ( )A.-1或11 B.-1或-11 C . 1 D .115、如图4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心可能是 ( )A.点D B.点C C.点B D.点A6、函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≥-2 B.x>-2 C.x≤-2 D.x<-2 7、.一根弹簧原长12cm,它所挂的重量不超过10kg,并且挂重1kg就伸长1.5cm,写出挂重后弹簧长度y(cm)与挂重x(kg)之间的函数关系式是()A.y=1.5(x+12)(0≤x≤10) B.y=1.5x+12 (0≤x≤10)C.y=1.5x+10 (0≤x) D.y=1.5(x-12) (0≤x≤10)8、无论m 为何实数,直线与的交点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9、某兴趣小组做实验,将一个装满水的啤酒瓶倒置(如图),并设法使瓶里的水从瓶中匀速流出.那么该倒置啤酒瓶内水面高度随水流出的时间变化的图象大致是()A B C D10、已知函数 , 当-1<x≤1时,y的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每题3分,共30分)11、若x2-11=0,则x的值等于______________.12、地球上七大洲的总面积约为149480000 km2,保留2个有效数字约为km²13、如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转40°后得到△A'OB',若∠AOB=15°,则∠AOB'的度数是_______.14、如图,以直角三角形一边向外作正方形,其中两个正方形的面积为 100和64,则正方形A的面积为。

南京市鼓楼区清江花苑严老师中考易错题数学组卷02(含答案)

南京市鼓楼区清江花苑严老师中考易错题数学组卷02(含答案)

中考易错题数学组卷02一.选择题(共8小题)1.如图,反比例函数与正比例函数的图象相交于A、B两点,过点A作AC⊥x轴于点C.若△ABC的面积是4,则这个反比例函数的解析式为()A.B.C.D.2.一辆汽车的油箱中现有汽油60升,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:升)随行驶里程x(单位:千米)的增加而减少,若这辆汽车平均耗油0.2升/千米,则y与x函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.3.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为()A.4πB.4πC.8πD.8π4.若关于x的方程x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则直线y=kx+3必不经过()A.第三象限B.第四象限C.第一、二象限D.第三、四象限5.如图,已知CB、CD分别是钝角△AEC和锐角△ABC的中线,且AC=AB,给出下列结论:①AE=2AC;②CE=2CD;③∠ACD=∠BCE;④CB平分∠DCE,则以上结论正确的是()A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④6.如图,反比例函数y=﹣的图象与直线y=﹣x的交点为A,B,过点A作y轴的平行线与过点B作x轴的平行线相交于点C,则△ABC的面积为()A.8B.6C.4D.27.如图,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC边上的一个动点,AE⊥EF,EF交DC 于F,设BE=x,FC=y,则当点E从点B运动到点C时,y关于x的函数图象是()A.B.C.D.8.如图,一次函数的图象上有两点A、B,A点的横坐标为2,B点的横坐标为a(0<a<4且a≠2),过点A、B分别作x的垂线,垂足为C、D,△AOC、△BOD的面积分别为S1、S2,则S1、S2的大小关系是()A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.无法确定二.填空题(共4小题)9.如果⊙O半径为5cm,弦AB∥CD,且AB=8cm,CD=6cm,那么AB与CD之间的距离是_________cm.10.已知⊙O1和⊙O2相切,且圆心距为10cm,若⊙O1的半径为3cm,⊙O2的半径为_________cm.11.已知,如图:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C 的坐标分别为A(10,0)、C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△O DP 是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为_________.12.如图,正方形纸片ABCD的边长为1,M、N分别是AD、BC边上的点,将纸片的一角沿过点B的直线折叠,使A落在MN上,落点记为A′,折痕交AD于点E,若M、N分别是AD、BC边的中点,则A′N=_________;若M、N分别是AD、BC边的上距DC 最近的n等分点(n≥2,且n为整数),则A′N=_________(用含有n的式子表示).三.解答题(共6小题)13.如图,在直角三角形ABC中∠C=90°.AC=4,BC=3,在直角三角形ABC外部拼接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形,见图示.请在四个备用图中分别画出与示例图不同的拼接方法,并在图中标明拼接的直角三角形的三边长.14.如图,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交A、B两点(A点在B点左侧),直线l与抛物线交于A、C两点,其中C点的横坐标为2.(1)求A、B两点的坐标及直线AC的函数表达式;(2)P是线段AC上的一个动点,过P点作y轴的平行线交抛物线于E点,求线段PE长度的最大值;(3)点G抛物线上的动点,在x轴上是否存在点F,使A、C、F、G这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出所有满足条件的F点坐标;如果不存在,请说明理由.5.一底角为60°的直角梯形,上底长为10cm,与底垂直的腰长为10cm,以上底或与底垂直的腰为一边作三角形,使三角形的另一边长为15cm,第三个顶点落在下底上.请计算所作的三角形的面积.16.某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如下统计图,甲同学计算出前两组的频率和是,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%,丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数比为4:17:15,结合统计图回答下列问题:(1)这次共抽调了多少人?(2)若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优秀率是多少?(3)如果这次测试成绩的中位数是120次,那么这次测试中,成绩为120次的学生至少有多少人?17.某电脑公司经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价格不断下降.今年三月份的电脑售价比去年同期每台降价1000元,如果卖出相同数量的电脑,去年销售额为10万元,今年销售额只有8万元.(1)今年三月份甲种电脑每台售价多少元?(2)为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000元,公司预计用不多于5万元且不少于万元的资金购进这两种电脑共15台,有几种进货方案?(3)如果乙种电脑每台售价为3800元,为打开乙种电脑的销路,公司决定每售出一台乙种电脑,返还顾客现金a元,要使(2)中所有方案获利相同,a值应是多少此时,哪种方案对公司更有利?18.如图1,在△ABC中,点P为BC边中点,直线a绕顶点A旋转,若点B,P在直线a 的异侧,BM⊥直线a于点M.CN⊥直线a于点N,连接PM,PN.(1)延长MP交CN于点E(如图2).①求证:△BPM≌△CPE;②求证:PM=PN;(2)若直线a绕点A旋转到图3的位置时,点B,P在直线a的同侧,其它条件不变,此时PM=PN还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;(3)若直线a绕点A旋转到与BC边平行的位置时,其它条件不变,请直接判断四边形MBCN的形状及此时PM=PN还成立吗?不必说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2010•牡丹江)如图,反比例函数与正比例函数的图象相交于A、B两点,过点A作AC⊥x轴于点C.若△ABC的面积是4,则这个反比例函数的解析式为()A.B.C.D.考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:首先根据反比例函数与正比例函数的图象特征,可知A、B两点关于原点对称,则O为线段AB的中点,故△BOC的面积等于△AOC的面积,都等于2,然后由反比例函数y=的比例系数k的几何意义,可知△AOC的面积等于|k|,从而求出k的值,即得到这个反比例函数的解析式.解答:解:∵反比例函数与正比例函数的图象相交于A、B两点,∴A、B两点关于原点对称,∴OA=OB,∴△BOC的面积=△AOC的面积=4÷2=2,又∵A是反比例函数y=图象上的点,且AC⊥x轴于点C,∴△AOC的面积=|k|,∴|k|=2,∵k>0,∴k=4.故这个反比例函数的解析式为.故选B.点评:本题主要考查了三角形一边上的中线将三角形的面积二等分及反比例函数的比例系数k的几何意义:反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系,即S=|k|.2.(2011•哈尔滨)一辆汽车的油箱中现有汽油60升,如果不再加油,那么油箱中的油量y (单位:升)随行驶里程x(单位:千米)的增加而减少,若这辆汽车平均耗油0.2升/千米,则y与x函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:先计算出60升油所行的路程,再根据油箱中的油量y(单位:升)随行驶里程x(单位:千米)的增加而减少,得出k<0,从而得出图象.解答:解:60÷=300(km),∴汽车所行的最远路程为300km,∵油箱中的油量y(单位:升)随行驶里程x(单位:千米)的增加而减少,图象交y轴的正半轴,∴y与x函数关系式的图象必过一、二、四象限.故选D.点评:本题考查了函数的图象,培养学生画图象的能力,分析解决问题的能力.3.(2011•宁波)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,若把Rt△ABC绕边AB 所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为()A.4πB.4πC.8πD.8π考点:圆锥的计算;点、线、面、体.专题:计算题;几何图形问题.分析:所得几何体的表面积为2个底面半径为2,母线长为2的圆锥侧面积的和.解答:解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,∴AB=4,∴所得圆锥底面半径为2,∴几何体的表面积=2×π×2×2=8π,故选D.点评:考查有关圆锥的计算;得到所得几何体表面积的组成是解决本题的突破点;用到的知识点为:圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长.4.若关于x的方程x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则直线y=kx+3必不经过()A.第三象限B.第四象限C.第一、二象限D.第三、四象限考点:根的判别式;一次函数的性质.专题:计算题;分类讨论.分析:先由有意义,得到k≥0;再有关于x的方程x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,得到△>0,即△=(2)2﹣4×(﹣1)=4k+4>0,解得k≥﹣1,最后得k≥0.然后根据k的范围和一次函数的性质讨论直线y=kx+3经过的象限,分k=0和k>0讨论.解答:解:根据题意得,k≥0且△=(2)2﹣4×(﹣1)=4k+4>0,解不等式4k+4>0,得k≥﹣1.所以k的取值范围为k≥0.当k=0,直线y=kx+3=3,过第1,2象限;当k>0,直线y=kx+3经过第1,2,3象限.所以直线y=kx+3必不经过第4象限.故选B.点评:题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.同时考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质.5.如图,已知CB、CD分别是钝角△AEC和锐角△ABC的中线,且AC=AB,给出下列结论:①AE=2AC;②CE=2CD;③∠ACD=∠BCE;④CB平分∠DCE,则以上结论正确的是()A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④考点:三角形的角平分线、中线和高.分析:根据三角形的中线的概念、等腰三角形的性质、三角形的中位线定理以及全等三角形的判定和性质进行分析判断.解答:解:①∵CB是三角形ACE的中线,∴AE=2AB,又AB=AC,∴AE=2AC.故此选项正确;②取CE的中点F,连接BF.∵AB=BE,CF=EF,∴BF∥AC,BF=AC.∴∠CBF=∠ACB.∵AC=AB,∴∠ACB=∠ABC.∴∠CBF=∠DBC.又CD是三角形ABC的中线,∴AC=AB=2BD.∴BD=BF.又BC=BC,∴△BCD≌△BCF,∴CF=CD.∴CE=2CD.故此选项正确.③若要∠ACD=∠BCE,则需∠ACB=∠DCE,又∠ACB=∠ABC=∠BCE+∠E=∠DCE,则需∠E=∠BCD.根据②中的全等,得∠BCD=∠BCE,则需∠E=∠BCE,则需BC=BE,显然不成立,故此选项错误;④根据②中的全等,知此选项正确.故选A.点评:此题的知识综合性较强,同时注意利用成立的结论得到新的结论.6.(2009•深圳)如图,反比例函数y=﹣的图象与直线y=﹣x的交点为A,B,过点A 作y轴的平行线与过点B作x轴的平行线相交于点C,则△ABC的面积为()A.8B.6C.4D.2考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,根据反比例函数的中心对称特点可知△ABC的是面积2|k|.解答:解:由于点A、B在反比例函数图象上关于原点对称,则△ABC的面积=2|k|=2×4=8.故选A.点评:主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.7.(2010•桂林)如图,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC边上的一个动点,AE⊥EF,EF交DC于F,设BE=x,FC=y,则当点E从点B运动到点C时,y关于x的函数图象是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:通过设出BE=x,FC=y,且△AEF为直角三角形,运用勾股定理得出y与x的关系,在判断出函数图象.解答:解:设BE=x,FC=y,则AE2=x2+42,EF2=(4﹣x)2+y2,AF2=(4﹣y)2+42.又∵△AEF为直角三角形,∴AE2+EF2=AF2.即x2+42+(4﹣x)2+y2=(4﹣y)2+42化简得:再化为,很明显,函数对应A选项.故选A.点评:此题为动点函数问题,关键列出动点的函数关系,再判断选项.8.(2010•常州)如图,一次函数的图象上有两点A、B,A点的横坐标为2,B 点的横坐标为a(0<a<4且a≠2),过点A、B分别作x的垂线,垂足为C、D,△AOC、△BOD的面积分别为S1、S2,则S1、S2的大小关系是()A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.无法确定考点:一次函数综合题.分析:△AOC的面积S1已知,△BOD的面积S2可由关于a的函数表示,求出S2的取值范围,跟S1比较即可.解答:解:由一次函数图象可得出A(2,1),则S1==1,S2==又0<a<4且a≠2,∴S2<1=S1,故此题选A点评:本题考查的是由一次函数确定坐标,根据坐标表示出面积并比较大小,另外还考查了二次函数的性质.二.填空题(共4小题)9.如果⊙O半径为5cm,弦AB∥CD,且AB=8cm,CD=6cm,那么AB与CD之间的距离是1或7cm.考点:垂径定理;勾股定理.专题:分类讨论.分析:由于弦AB、CD的具体位置不能确定,故应分两种情况进行讨论:①弦A 和CD在圆心同侧;②弦A和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.解答:解:①当弦A和CD在圆心同侧时,如图①,过点O作OF⊥CD,垂足为F,交AB于点E,连接OA,OC,∵AB∥CD,∴OE⊥AB,∵A B=8cm,CD=6cm,∴AE=4cm,CF=3cm,∵OA=OC=5cm,∴EO=3cm,OF=4cm,∴EF=OF﹣OE=1cm;②当弦A和CD在圆心异侧时,如图②,过点O作OE⊥AB于点E,反向延长OE交AD于点F,连接OA,OC,∵AB∥CD,∴OF⊥CD,∵AB=8cm,CD=6cm,∴AE=4cm,CF=3cm,∵OA=OC=5cm,∴EO=3cm,OF=4cm,∴EF=OF+OE=7cm.故答案为:1或7.点评:题考查了勾股定理和垂径定理,解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.10.已知⊙O1和⊙O2相切,且圆心距为10cm,若⊙O1的半径为3cm,⊙O2的半径为7或13cm.考点:圆与圆的位置关系.分析:⊙O1和⊙O2相切,有两种情况需要考虑:内切和外切.内切时,⊙O2的半径=圆心距+⊙O1的半径;外切时,⊙O2的半径=圆心距﹣⊙O1的半径.解答:解:当⊙O1和⊙O2内切时,⊙O2的半径为10+3=13cm;当⊙O1和⊙O2外切时,⊙O2的半径为10﹣3=7cm;故⊙O2的半径为7或13cm.点评:主要是考查两圆相切与数量关系间的联系,一定要考虑两种情况.11.(2007•重庆)已知,如图:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(10,0)、C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为(3,4)或(2,4)或(8,4).考点:勾股定理;坐标与图形性质;等腰三角形的性质.专题:分类讨论.分析:题中没有指明△ODP的腰长与底分别是哪个边,故应该分情况进行分析,从而求得点P的坐标.解答:解:(1)OD是等腰三角形的底边时,P就是OD的垂直平分线与CB的交点,此时OP=PD≠5;(2)OD是等腰三角形的一条腰时:若点O是顶角顶点时,P点就是以点O为圆心,以5为半径的弧与CB的交点,在直角△OPC中,CP===3,则P的坐标是(3,4).若D是顶角顶点时,P点就是以点D为圆心,以5为半径的弧与CB的交点,过D作DM⊥BC于点M,在直角△PDM中,PM==3,当P在M的左边时,CP=5﹣3=2,则P的坐标是(2,4);当P在M的右侧时,CP=5+3=8,则P的坐标是(8,4).故P的坐标为:(3,4)或(2,4)或(8,4).点评:此题主要考查等腰三角形的性质及勾股定理的运用,注意正确地进行分类,考虑到所有的可能情况是解题的关键.12.(2009•北京)如图,正方形纸片ABCD的边长为1,M、N分别是AD、BC边上的点,将纸片的一角沿过点B的直线折叠,使A落在MN上,落点记为A′,折痕交AD于点E,若M、N分别是AD、BC边的中点,则A′N=;若M、N分别是AD、BC边的上距DC最近的n等分点(n≥2,且n为整数),则A′N=(n≥2,且n为整数)(用含有n的式子表示).考点:翻折变换(折叠问题);勾股定理.分析:先根据勾股定理求出A′N的长,根据轴对称图形分析.解答:解:由题意得BN=,A′B=1,由勾股定理求得,当M,N分别是AD,BC边的上距DC最近的n等分点(n≥2,且n为整数),即把BC分成n等份,BN占n﹣1份,∴BN=,CN=,在Rt△A′BN中,根据勾股定理,(n≥2,且n为整数).点评:本题综合考查了运用轴对称和勾股定理的知识进行计算的能力.解答这类题学生往往不明确A´B=AB的关系,不会借助解Rt△A´BN求解而出错.考查知识点:折叠问题、勾股定理.三.解答题(共6小题)13.如图,在直角三角形ABC中∠C=90°.AC=4,BC=3,在直角三角形ABC外部拼接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形,见图示.请在四个备用图中分别画出与示例图不同的拼接方法,并在图中标明拼接的直角三角形的三边长.考点:勾股定理;等腰三角形的性质.专题:计算题.分析:根据勾股定理可以求得直角三角形的斜边长,构成等腰三角形,则根据原直角三角形斜边长和直角边长可以确定另一个直角三角形的一条直角边长,根据这个等量关系可以解题.解答:解:图中前3个三角形均为腰长为5的等腰三角形,第4个为腰长为的等腰三角形.点评:本题考查了勾股定理在直角三角形中的灵活运用,考查了等腰三角形腰长相等的性质,本题中根据斜边分别求新直角三角形的直角边长是解题的关键.14.(2007•义乌市)如图,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交A、B两点(A点在B点左侧),直线l与抛物线交于A、C两点,其中C点的横坐标为2.(1)求A、B两点的坐标及直线AC的函数表达式;(2)P是线段AC上的一个动点,过P点作y轴的平行线交抛物线于E点,求线段PE长度的最大值;(3)点G抛物线上的动点,在x轴上是否存在点F,使A、C、F、G这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出所有满足条件的F点坐标;如果不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题.专题:压轴题.分析:(1)因为抛物线与x轴相交,所以可令y=0,解出A、B的坐标.再根据C点在抛物线上,C点的横坐标为2,代入抛物线中即可得出C点的坐标.再根据两点式方程即可解出AC的函数表达式;(2)根据P点在AC上可设出P点的坐标.E点坐标可根据已知的抛物线求得.因为PE都在垂直于x轴的直线上,所以两点之间的距离为y p﹣y E,列出方程后结合二次函数的性质即可得出答案;(3)存在四个这样的点.①如图,连接C与抛物线和y轴的交点,那么CG∥x轴,此时AF=CG=2,因此F点的坐标是(﹣3,0);②如图,AF=CG=2,A点的坐标为(﹣1,0),因此F点的坐标为(1,0);③如图,此时C,G两点的纵坐标关于x轴对称,因此G点的纵坐标为3,代入抛物线中即可得出G点的坐标为(1+,3),由于直线GF的斜率与直线AC的相同,因此可设直线GF的解析式为y=﹣x+h,将G点代入后可得出直线的解析式为y=﹣x+7.因此直线GF与x轴的交点F的坐标为(4+,0);④如图,同③可求出F的坐标为(4﹣,0);综合四种情况可得出,存在4个符合条件的F点.解答:解:(1)令y=0,解得x1=﹣1或x2=3∴A(﹣1,0)B(3,0)将C点的横坐标x=2代入y=x2﹣2x﹣3得y=﹣3∴C(2,﹣3)∴直线AC的函数解析式是y=﹣x﹣1;(2)设P点的横坐标为x(﹣1≤x≤2)则P、E的坐标分别为:P(x,﹣x﹣1)E(x,x2﹣2x﹣3)∵P点在E点的上方,PE=(﹣x﹣1)﹣(x2﹣2x﹣3)=﹣x2+x+2=﹣(x﹣)2+,∴当时,PE的最大值=;(3)存在4个这样的点F,分别是F1(1,0),F2(﹣3,0),F3(4+,0),F4(4﹣,0).①如图,连接C与抛物线和y轴的交点,那么CG∥x轴,此时AF=CG=2,因此F点的坐标是(﹣3,0);②如图,AF=CG=2,A点的坐标为(﹣1,0),因此F点的坐标为(1,0);③如图,此时C,G两点的纵坐标关于x轴对称,因此G点的纵坐标为3,代入抛物线中即可得出G点的坐标为(1+,3),由于直线GF的斜率与直线AC的相同,因此可设直线GF的解析式为y=﹣x+h,将G点代入后可得出直线的解析式为y=﹣x+4+.因此直线GF与x轴的交点F的坐标为(4+,0);④如图,同③可求出F的坐标为(4﹣,0).综合四种情况可得出,存在4个符合条件的F点.点评:本题着重考查了待定系数法求一次函数解析式、平行四边形的判定、二次函数的性质等重要知识点,综合性强,考查学生分类讨论,数形结合的数学思想方法.15.(2008•齐齐哈尔)一底角为60°的直角梯形,上底长为10cm,与底垂直的腰长为10cm,以上底或与底垂直的腰为一边作三角形,使三角形的另一边长为15cm,第三个顶点落在下底上.请计算所作的三角形的面积.考点:直角梯形.分析:如图,当以AB为一边时,所作三角形是△ABE;当以BC为边时有两种情况,分别是CF=15,BE=15.它们所组成的三角形都是直角三角形,面积容易求出.解答:解:①以AB为一边,当BE=15cm时,AB=10,AB边上的高是BC=10 ∴S△ABE=×10×10=50cm2;②当CF=15cm时,∵∠D=60°,∴梯形的高BC=,∴CD=10+.∵>,∴CD>>15,∴F点可以落在下底C D上.∴S△BCF=1/2×15×10=75cm2.BC=10,S△BCF=×15×10=75cm2;③当BE=15cm时,CE===5,∴S△BCE=25cm2.(每种情况,图给(1分),计算结果正确(1分),共6分)点评:此题主要利用了直角三角形的面积公式,也考查了图形的变换.16.(2007•呼伦贝尔)某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如下统计图,甲同学计算出前两组的频率和是,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%,丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数比为4:17:15,结合统计图回答下列问题:(1)这次共抽调了多少人?(2)若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优秀率是多少?(3)如果这次测试成绩的中位数是120次,那么这次测试中,成绩为120次的学生至少有多少人?考点:频数(率)分布直方图;频数与频率;中位数.专题:常规题型.分析:(1)根据题意:结合各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1;易得第二组的频率;再由频率、频数的关系频率=;可得总人数.(2)根据题意:从左至右第二、三、四组的频数比为4:17:15,和(1)的结论;容易求得各组的人数,这样就能求出优秀率.(3)由中位数的意义,作答即可.解答:解:(1)第一组的频率为1﹣=,第二组的频率为﹣=,故总人数为=150(人),即这次共抽调了150人;(2)第一组人数为150×=6(人),第三、四组人数分别为51人、45人,这次测试的优秀率为×100%=24%;(3)前三组的人数为69,而中位数是第75和第76个数的平均数,而120是第四组中最小的数值,因而第75和第76都是120,所以成绩为120次的学生至少有76﹣69=7人.点评:本题考查了中位数的运用和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.同时对频率、频数灵活运用的综合考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.频率、频数的关系频率=.17.(2009•绥化)某电脑公司经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价格不断下降.今年三月份的电脑售价比去年同期每台降价1000元,如果卖出相同数量的电脑,去年销售额为10万元,今年销售额只有8万元.(1)今年三月份甲种电脑每台售价多少元?(2)为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000元,公司预计用不多于5万元且不少于万元的资金购进这两种电脑共15台,有几种进货方案?(3)如果乙种电脑每台售价为3800元,为打开乙种电脑的销路,公司决定每售出一台乙种电脑,返还顾客现金a元,要使(2)中所有方案获利相同,a值应是多少此时,哪种方案对公司更有利?考点:一元一次不等式的应用;分式方程的应用.专题:方案型.分析:(1)求单价,总价明显,应根据数量来列等量关系.等量关系为:今年的销售数量=去年的销售数量.(2)关系式为:≤甲种电脑总价+乙种电脑总价≤5.(3)方案获利相同,说明与所设的未知数无关,让未知数x的系数为0即可;对公司更有利,因为甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000元,所以要多进乙.解答:解:(1)设今年三月份甲种电脑每台售价m元.则:.(1分)解得:m=4000.(1分)经检验,m=4000是原方程的根且符合题意.(1分)所以甲种电脑今年每台售价4000元;(2)设购进甲种电脑x台.则:48000≤3500x+3000(15﹣x)≤50000.(2分)解得:6≤x≤10.(1分)因为x的正整数解为6,7,8,9,10,所以共有5种进货方案;(1分)(3)设总获利为W元.则:W=(4000﹣3500)x+(3800﹣3000﹣a)(15﹣x)=(a﹣300)x+12000﹣15a.(1分)当a=300时,(2)中所有方案获利相同.(1分)此时,购买甲种电脑6台,乙种电脑9台时对公司更有利.(1分)点评:本题考查分式方程和一元一次不等式组的综合应用,找到合适的等量关系及不等关系是解决问题的关键.18.(2010•沈阳)如图1,在△ABC中,点P为BC边中点,直线a绕顶点A旋转,若点B,P在直线a的异侧,BM⊥直线a于点M.CN⊥直线a于点N,连接PM,PN.(1)延长MP交CN于点E(如图2).①求证:△BPM≌△CPE;②求证:PM=PN;(2)若直线a绕点A旋转到图3的位置时,点B,P在直线a的同侧,其它条件不变,此时PM=PN还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;(3)若直线a绕点A旋转到与BC边平行的位置时,其它条件不变,请直接判断四边形MBCN的形状及此时PM=PN还成立吗?不必说明理由.考点:旋转的性质;全等三角形的判定;矩形的判定.专题:几何综合题.分析:(1)①根据平行线的性质证得∠MBP=∠ECP再根据BP=CP,∠BPM=∠CPE 即可得到;②由△BPM≌△CPE,得到PM=PE则PM=ME,而在Rt△MNE中,PN=ME,即可得到PM=PN.(2)证明方法与②相同.(3)四边形MBCN是矩形,则PM=PN成立.解答:(1)证明:①如图2:∵BM⊥直线a于点M,CN⊥直线a于点N,∴∠BMA=∠CNM=90°,∴BM∥CN,∴∠MBP=∠ECP,又∵P为BC边中点,∴BP=CP,又∵∠BPM=∠CPE,∴△BPM≌△CPE,(3分)②∵△BPM≌△CPE,∴PM=PE∴PM=ME,∴在Rt△MNE中,PN=ME,∴PM=PN.(5分)(2)解:成立,如图3.证明:延长MP与NC的延长线相交于点E,∵BM⊥直线a于点M,CN⊥直线a于点N,∴∠BMN=∠CNM=90°∴∠BMN+∠CNM=180°,∴BM∥CN∴∠MBP=∠ECP,(7分)又∵P为BC中点,∴BP=CP,又∵∠BPM=∠CPE,在△BPM和△CPE中,,∴△BPM≌△CPE,∴PM=PE,∴PM=ME,则Rt△MNE中,PN=M E,∴PM=PN.(10分)(3)解:如图4,四边形M′BCN′是矩形,根据矩形的性质和P为BC边中点,得到△M′BP≌△N′CP,(11分)得PM′=PN′成立.即“四边形MBCN是矩形,则PM=PN成立”.(12分)点评:本题考查旋转的性质.旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.。

南京清江花苑严老师中考数学精品模拟试卷1602.doc

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中考数学精品模拟试卷1602一、选择题(本人题共8小题,每小题3分,共24分)1. 一2的倒数是 ......................................................... (▲)A. 2B. |C. —|D.不存在 2. .......................................................................................................................... 下列运算正确的是 (▲) A. a 6^cr= a 3 B. a 5-cr= a 3 C. (3a y )2 =6a D. 2(a y b )2-3(a 3b )2 =~ab 23.已知四边形ABCD 是平行四边形,再从®AB=BC,②ZABC=90°t ®AC=BD, @AC 丄3D 四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD 是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是(▲)标即该方程的解•类似地,我们可以判断方程兀一1=0的解的个数冇(▲)A. 0个 B, 1个 C. 2个 D. 3个8. 如图,正方形肋仞内接于00,点戶在劣弧 肋上,连结处 交化于点Q.若QP=QO,则空的值为(▲)QAA. 2V3-1B. 2V3C. V3+V2 二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9. 函数y = Q X -2中自变量兀的取值范围是 ▲。

10.国家统计局的相关数据显示2015年第1季度我国国民生产总值为118000亿元,这一数据用科学记数 法表示为 ▲ 亿元11. 若一个多边形的内角和比外角和大360。

,则这个多边形的边数为▲ . 12. 已知i (r = 3, 10" =2,则io 2/w -n 的值为 ▲ ・13. 甲、乙两人玩抽扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为5、6、7的三张扑克牌中,随机抽取一4. 5. 6. A.选①②B.选①③C.选②④ 若OV G VI,则点M (G -1, G )所在的象限是 ........... A.笫一象限B.笫二象限C.笫三象限D.笫四象限 若关于x 的方程2x-m=x-2的解为兀=3,则m 的值为 ...................A. -5B. 5 C ・ 一7 D. 7 如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,D.选②③ A.7 •求一元二次方程/+3x-l =0的解,除了课本的方法外,我们也可以采用图像的方法: 在平面有和坐标系中,画出直线y=x+3和双曲线y=—■的图像,则两图像交点的横坐D. V3+2 (第6题)张,放冋后,再随机抽取一张.若所抽的两张牌面数字的积为奇数,则甲获胜;若所抽的两张牌面数字的积为偶数,则乙获胜.这个游戏▲.(填“公平”或“不公平”).14.若关于x的一元二次方程£,+2(侶1)刎认一1=0冇两个实数根,则£的取值范围是▲.15.如图是一个废弃的扇形统计图,小华利用它的阴影部分来制作一个圆锥,则这个圆锥的底面半径是▲・16.如图,已知正方形ABCD的边长为2,对角线AC、BD相交于点O, AE平分ZBAC交BD于点E,则BE的长为▲17.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB.AD的中点。

南京清江花苑严老师高三数学上学期期末复习

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高三数学上学期期末复习0010一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应的位置上. 1.已知全集U =R ,集合{}10A x x =+>,则U A =ð ▲ .2.已知复数z =32i i -(i 是虚数单位),则复数z 所对应的点位于复平面的第 ▲ 象限.3.已知正四棱锥的底面边长是6,这个正四棱锥的侧面积是 ▲ . 4.定义在R 上的函数()f x ,对任意x ∈R 都有(2)()f x f x +=,当(2,0)x ∈- 时,()4x f x =, 则(2013)f = ▲ .5.已知命题p :“正数a 的平方不等于0”,命题q :“若a 不是正数,则它的平方等于0”, 则p 是q 的 ▲ .(从“逆命题、否命题、逆否命题、否定”中选一个填空)6.已知双曲线22221y x a b-=的一个焦点与圆x 2+y 2-10x =0的圆心重合,,则该双曲线的标准方程为 ▲ .7.若S n 为等差数列{a n }的前n 项和,S 9=-36,S 13=-104, 则a 5与a 7的等比中项为 ▲ .8.已知实数x ∈[1,9],执行如右图所示的流程图, 则输出的x 不小于55的概率为 ▲ .9.在△ABC 中,若AB =1,AC||||AB AC BC +=u u u r u u u r u u u r ,则||BA BC BC ⋅u u u r u u u r u u u r = ▲.10.已知01a <<,若log (21)log (32)a a x y y x -+>-+,且x y <+λ,则λ的最大值为 ▲ . 11.曲线2(1)1()e (0)e 2x f f x f x x '=-+在点(1,f (1))处的切线方程为 ▲ . 12.如图,点O 为作简谐振动的物体的平衡位置,取向右方向为正方向,若振幅为3cm ,周期为3s ,且物体向右运动到距平衡位置最远处时开始计时.则该物体5s 时刻的位移为 ▲ cm .13.已知直线y =ax +3与圆22280x y x ++-=相交于A ,B 两点,点00(,)P x y 在直线y =2x 上,且PA =PB ,则0x 的取值范围为 ▲ .14.设P (x ,y )为函数21y x =-(x >图象上一动点,记353712x y x y m x y +-+-=+--,则当m 最小时,点 P 的坐标为 ▲ .(第12题)二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请把答案写在答题卡相应的位置上.解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(本题满分14分)如图,在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,E 是侧面AA 1B 1B 对角线的交点,F 是侧面AA 1C 1C 对角线的交点,D 是棱BC 的中点.求证: (1)//EF 平面ABC ; (2)平面AEF ⊥平面A 1AD .16.(本题满分14分)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,sin sin tan cos cos A B C A B +=+.(1)求角C 的大小;(2)若△ABC 的外接圆直径为1,求22a b +的取值范围.17.(本题满分14分)ABCDEF A 1 B 1C 1(第15题)某公司为一家制冷设备厂设计生产一种长方形薄板,其周长为4米,这种薄板须沿其对角线折叠后使用.如图所示,()ABCD AB AD >为长方形薄板,沿AC 折叠后,AB '交DC 于点P .当△ADP 的面积最大时最节能,凹多边形ACB PD '的面积最大时制冷效果最好.(1)设AB =x 米,用x 表示图中DP 的长度,并写出x 的取值范围; (2)若要求最节能,应怎样设计薄板的长和宽? (3)若要求制冷效果最好,应怎样设计薄板的长和宽?18.(本题满分16分)已知数列{a n }中,a 2=1,前n 项和为S n ,且1()2n n n a a S -=. (1)求a 1;(2)证明数列{a n }为等差数列,并写出其通项公式; (3)设1lg 3n n na b +=,试问是否存在正整数p ,q (其中1<p <q ),使b 1,b p ,b q 成等比数列?若存在,求出所有满足条件的数组(p ,q );若不存在,说明理由.19.(本题满分16分)A BCD(第17题)B 'P已知左焦点为F (-1,0)的椭圆过点E (1.过点P (1,1)分别作斜率为k 1,k 2的椭圆的动弦AB ,CD ,设M ,N 分别为线段AB ,CD 的中点. (1)求椭圆的标准方程;(2)若P 为线段AB 的中点,求k 1;(3)若k 1+k 2=1,求证直线MN 恒过定点,并求出定点坐标.20.(本题满分16分)已知函数()(0ln x f x ax x x=->且x ≠1).(1)若函数()f x 在(1,)+∞上为减函数,求实数a 的最小值;(2)若212,[e,e ]x x ∃∈,使f (x 1)≤2()f x a '+成立,求实数a 的取值范围.A B EFDCO(第21A 题)数学附加题21.【选做题】本题包括A ,B ,C ,D 共4小题,请从这4题中选做2小题,每小题10分,共20分.请在答题卡上准确填涂题目标记,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.A .选修4-1:几何证明选讲如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,若AD 是△ABC 的高,AE 是⊙O 的直径,F 是»BC的中点.求证: (1)AB AC AE AD ⋅=⋅; (2)FAE FAD ∠=∠.B .选修4-2:矩阵与变换已知曲线2:2C y x = ,在矩阵M 1002⎡⎤=⎢⎥⎣⎦对应的变换作用下得到曲线1C ,1C 在矩阵N 0110-⎡⎤=⎢⎥⎣⎦对应的变换作用下得到曲线2C ,求曲线2C 的方程.C .选修4-4:坐标系与参数方程已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点,极轴与x 轴的正半轴重合.曲线C 的极坐标方程为2222cos 3sin 3+=ρθρθ,直线l的参数方程为,1x y t⎧=⎪⎨=+⎪⎩(t 为参数,t ∈R).试在曲线C 上求一点M ,使它到直线l 的距离最大.D .选修4-5:不等式选讲已知0,0,a b >>且21a b +=,求224S a b =--的最大值.22.(本小题满分10分).解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.如图,已知定点R (0,-3),动点P ,Q 分别在x 轴和y 轴上移动,延长PQ至点M ,使12PQ QM =u u u r u u u u r,且0PR PM ⋅=u u u r u u u u r .(1)求动点M 的轨迹C 1;(2)圆C 2: 22(1)1x y +-=,过点(0,1)的直线l 依次交C 1于A ,D 两点(从左到右),交C 2于B ,C 两点(从左到右),求证:AB CD ⋅u u u r u u u r 为定值.23.(本小题满分10分).解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.已知数列{a n }满足:1*1122,1()n a n a a a a n -+=-=+∈N . (1)若1a =-,求数列{a n }的通项公式;(2)若3a =,试证明:对*n ∀∈N ,a n 是4的倍数.(第22题)。

南京清江花苑严老师中考数学模拟试卷

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中考数学精品模拟试卷1605一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中国,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应的位置上)1.的值等于()A.4 B.﹣4 C.±4 D.2.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中到原点距离相等的两个点是()A.点B与点D B.点A与点C C.点A与点D D.点B与点C3.如图,一个由5个大小相同、棱长为1的正方体搭成的几何体,下列关于这个几何体的说法正确的是()A.主视图的面积为5 B.左视图的面积为3C.俯视图的面积为5 D.俯视图的面积为34.某中学为了解学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查,下列抽取方法中最合适的是()A.随机抽取一部分男生B.随机抽取一个班级的学生C.随机抽取一个年级的学生D.在各个年级中,每班各随机抽取20名学生5.若a=b﹣3,则b﹣a的值是()A.﹣3 B.3 C.0 D.66.小超同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,能搜索到与之相关结果的条数是1650000,这个数用科学记数法表示为()A.165×104B.1.65×105C.1.65×106D.0.165×1077.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等8.如图,表示甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶的路程是()A.0.5千米B.1千米C.1.5千米D.2千米二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.使式子有意义的x的取值范围是.10.因式分解:x2y﹣9y=.11.若(m+2)2+=0,则m﹣n=.12.化简分式:=.13.如表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次,投中的概率约为(精确到0.1).投篮次数(n)50 100 150 200 250 300 500投中次数(m)28 60 78 104 123 152 251投中频率(m/n)0.56 0.60 0.52 0.52 0.49 0.51 0.5014.如图,以O为位似中心将四边形ABCD放大后得到四边形A′B′C′D′,若OA=4,OA′=8,则四边形ABCD和四边形A′B′C′D′的周长的比为.15.一元二次方程x2+mx+2m=0的两个实根分别为x1,x2,若x1+x2=1,则x1x2=.16.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=55°,则∠2的度数为°.17.如图,D、E分别是AC和AB上的点,AD=DC=4,DE=3,DE∥BC,∠C=90°,将△ADE沿着AB边向右平移,当点D落在BC上时,平移的距离为.18.若x是不等于1的实数,我们把称为x的差倒数,如2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数为=.现已知x1=﹣,x2是x1的差倒数,x3是x2的差倒数,x4是x3的差倒数,…,依此类推,则x2016的值为.三、解答题(本大题共10小题,共96分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(1)计算:﹣|﹣2|﹣4cos60°.(2)解不等式2x﹣3<,并把解集在数轴上表示出来.20.已知4x=3y,求代数式(x﹣2y)2﹣(x﹣y)(x+y)﹣2y2的值.21.甲、乙、丙三位歌手进入“我是歌手”的冠、亚、季军的决赛,他们通过抽签来决定演唱顺序.(1)求甲第一位出场的概率;(2)用树状图或列表格写出所有可能的出场顺序,并求出甲比乙先出场的概率.22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b与反比例函数y=﹣的图象交于A(﹣1,m),B(n,﹣3)两点,一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点C.(1)求一次函数的解析式;(2)点P是x轴上一点,且△BOP的面积是△BOC面积的2倍,求点P的坐标.23.如图,已知点E,F分别是▱ABCD的边BC,AD上的中点,且∠BAC=90°.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF面积.24.为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生积极参加体育锻炼,某校九年级准备购买一批运动鞋供学生借用,现从九年级各班随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值为;(2)在本次调查中,学生鞋号的众数为号,中位数为号;(3)根据样本数据,若该年级计划购买100双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?25.如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD、小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732)26.已知:如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,∠CBA的平分线交AC于点F,交⊙O于点D,DE⊥AB于点E,且交AC于点P,连结AD.(1)求证:∠DAC=∠DBA;(2)求证:P是线段AF的中点;(3)连接CD,若CD﹦3,BD﹦4,求⊙O的半径和DE的长.27.已知一次函数y=﹣x+1与抛物线y=x2+bx+c交于A(0,1),B两点,B点纵坐标为10,抛物线的顶点为C.(1)求b,c的值;(2)判断△ABC的形状并说明理由;(3)点D、E分别为线段AB、BC上任意一点,连接CD,取CD的中点F,连接AF,EF.当四边形ADEF为平行四边形时,求平行四边形ADEF的周长.28.【发现证明】(1)如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,试判断BE、EF、FD之间的数量关系.小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,从而发现EF=BE+FD,请你利用图1证明上述结论.【类比引申】(2)如图2,点E、F分别在正方形ABCD的边CB、CD的延长线上,∠EAF=45°,连接EF,请直接写出EF、BE、DF之间的数量关系,不需证明;【联想拓展】(3)如图3,如图,∠BAC=90°,AB=AC,点E、F在边BC上,且∠EAF=45°,若BE=1,CF=2,求EF的长.。

[vip专享]2013南京清江花苑严老师中考数学模拟试卷1320

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图①
请解决下列问题:
图②
(1)计算 3 月份销售了多少把单价为 50 元的绢扇,并在图②中补全条形统计图;
(2)该商店所销售的这些绢扇的平均价格是多少呢?小亮计算这个平均价格为:
1 (10 30 50) 30 (元), 3
你认为小亮的计算方法正确吗?如不正确,请你计算出这个平均价格.
23WOR1DWO---RDWwOorRdDw1ordword
3 “” 2 413“” 2 1 5
“”
22.(本题满分 8 分)写出下列命题的已知、求证,并完成证明过程.
命题:如果平行四边形的一条对角线平分它的一个内角,那么这个平行四边形是菱
中考数学模拟试卷 1320
一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分.在每小题所给出的四个选项中,恰
有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷相应位置上)
1.-3 的相反数是
1 A.
3
1 B.-
3
C.3
D.-3
2.下列运算正确的是
A. a2 a3 a6
B.S 1> S 2
C.S 1<S 2
D.S 1 与 S 2 大小关系不确定
1 南京清江花苑严老师
二、填空题(本大题共 10 题,每题 3 分,共 30 分.不需写出解答过程,请把答案直接填
写在答题卷相应位置上)
9.江苏省的面积约为 102600 km2,这个数据用科学记数法可表示为 ▲ km2.
B.②④
C.③⑤
D.①⑤
6.如图,□ABCD 的周长是 28 cm,△ABC 的周长是 22 cm,则 AC 的长为
A.6 cm
B.12 cm
C.4 cm

南京清江花苑严老师13市中考数学压轴题

南京清江花苑严老师13市中考数学压轴题

13市中考数学压轴题1如图,抛物线24y x x =+与x 轴分别相交于点B 、O ,它的顶点为A ,连接AB,把AB 所的直线沿y 轴向上平移,使它经过原点O,得到直线l ,设P 是直线l 上一动点.(1) 求点A 的坐标;(2) 以点A 、B 、O 、P 为顶点的四边形中,有菱形、等腰梯形、直角梯形,请分别直接写出这些特殊四边形的顶点P 的坐标;(3) 设以点A 、B 、O 、P 为顶点的四边形的面积为S,点P 的横坐标为x,当46S +≤+,求x 的取值范围.2如图所示,在平面直角坐标系中.二次函数y=a(x-2)2-1图象的顶点为P ,与x 轴交点为 A 、B ,与y 轴交点为C .连结BP 并延长交y 轴于点D. (1)写出点P 的坐标;(2)连结AP ,如果△APB 为等腰直角三角形,求a 的值及点C 、D 的坐标;(3)在(2)的条件下,连结BC 、AC 、AD ,点E(0,b)在线段CD(端点C 、D 除外)上,将△BCD 绕点E 逆时针方向旋转90°,得到一个新三角形.设该三角形与△ACD 重叠部分的面积为S ,根据不同情况,分别用含b 的代数式表示S .选择其中一种情况给出解答过程,其它情况直接写出结果;判断当b 为何值时,重叠部分的面积最大?写出最大值.(第28题)(第24题图) 3如图,现有两块全等的直角三角形纸板Ⅰ,Ⅱ,它们两直角边的长分别为1和2.将它们分别放置于平面直角坐标系中的AOB △,COD △处,直角边OB OD ,在x 轴上.一直尺从上方紧靠两纸板放置,让纸板Ⅰ沿直尺边缘平行移动.当纸板Ⅰ移动至PEF △处时,设PE PF ,与OC 分别交于点M N ,,与x 轴分别交于点G H ,.(1)求直线AC 所对应的函数关系式;(2)当点P 是线段AC (端点除外)上的动点时,试探究:①点M 到x 轴的距离h 与线段BH 的长是否总相等?请说明理由;②两块纸板重叠部分(图中的阴影部分)的面积S 是否存在最大值?若存在,求出这个最大值及S 取最大值时点P 的坐标;若不存在,请说明理由.4一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为(h)x ,两车..之间的距离.....为(km)y ,图中的折线表示y 与x 之间的函数关系. 根据图象进行以下探究: 信息读取(1)甲、乙两地之间的距离为 km ; (2)请解释图中点B 的实际意义; 图象理解(3)求慢车和快车的速度;(4)求线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;问题解决 (5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?(第28题)y5已知双曲线k y x =与直线14y x =相交于A 、B 两点.第一象限上的点M (m ,n )(在A 点左侧)是双曲线k y x=上的动点.过点B 作BD ∥y 轴交x 轴于点D .过N (0,-n )作NC ∥x 轴交双曲线ky x=于点E ,交BD 于点C .(1)若点D 坐标是(-8,0),求A 、B 两点坐标及k 的值.(2)若B 是CD 的中点,四边形OBCE 的面积为4,求直线CM 的解析式.(3)设直线AM 、BM 分别与y 轴相交于P 、Q 两点,且MA =pMP ,MB =qMQ ,求p -q 的值.6课堂上,老师将图①中△AOB 绕O 点逆时针旋转,在旋转中发现图形的形状和大小不变,但位置发生了变化当△AOB 旋转90°时,得到△A 1OB 1.已知A(4,2)、B(3,0). (1)△A 1OB 1的面积是 ;A 1点的坐标为( , ;B 1点的坐标为( , ); (2)课后,小玲和小惠对该问题继续进行探究,将图②中△AOB 绕AO 的中点C(2,1)逆时针旋转90°得到△A′O ′B ′,设O ′B ′交OA 于D ,O ′A ′交x 轴于E .此时A ′、O ′和B ′的坐标分别为(1,3)、(3,-1)和(3,2),且O ′B ′ 经过B 点.在刚才的旋转过程中,小玲和小惠发现旋转中的三角形与△AOB 重叠部分的面积不断变小,旋转到90°时重叠部分的面积(即四边形CEBD 的面积)最小,求四边形CFBD 的面积;(3)在(2)的条件一下,△AOB 外接圆的半径等于 . (第28题))7如图,⊙O 的半径为1,正方形ABCD 顶点B 坐标为)0,5(,顶点D 在⊙O 上运动.(1)当点D 运动到与点A 、O 在同一条直线上时,试证明直线CD 与⊙O 相切; (2)当直线CD 与⊙O 相切时,求CD 所在直线对应的函数关系式;(3)设点D 的横坐标为x ,正方形ABCD 的面积为S ,求S 与x 之间的函数关系式,并求出S 的最大值与最小值.8已知二次函数)0(21≠++=a c bx ax y 的图象经过三点(1,0),(-3,0),(0,23-)。

江苏13市中考数学压轴题汇编(有答案)之欧阳育创编

江苏13市中考数学压轴题汇编(有答案)之欧阳育创编

江苏13市2012年中考数学试题分类解析汇编专题12:押轴题一、选择题1.(2012江苏常州2分)已知a 、b 、c 、d 都是正实数,且a c b d <,给出下列四个不等式: ①a c a+b c+d <;②c a c+d a+b <;③d b c+d a+b <;④b d a+b c+d<。

其中不等式正确的是【】A. ①③B. ①④C. ②④D. ②③ 【答案】A 。

【考点】不等式的性质。

【分析】根据不等式的性质,计算后作出判断:∵a 、b 、c 、d 都是正实数,且a c b d <,∴a c +1+1b d <,即a+b c+d b d<。

∴b d a+b c+d >,即d b c+d a+b<,∴③正确,④不正确。

∵a 、b 、c 、d 都是正实数,且a c b d <,∴b da c>。

∴b d +1+1a c >,即a+b c+d a c>。

∴a c a+b c+d <。

∴①正确,②不正确。

∴不等式正确的是①③。

故选A 。

2.(2012江苏淮安3分)下列说法正确的是【】A、两名同学5次成绩的平均分相同,则方差较大的同学成绩更稳定。

B、某班选出两名同学参加校演讲比赛,结果一定是一名男生和一名女生C、学校气象小组预报明天下雨的概率为0.8,则明天下雨的可能性较大D、为了解我市学校“阳光体育”活动开展情况,必须采用普查的方法【答案】C。

【考点】方差的意义,概率的意义,调查方法的选择。

【分析】根据方差的意义,概率的意义,调查方法的选择逐一作出判断:A、两名同学5次成绩的平均分相同,则方差较小的同学成绩更稳定,故本选项错误;B、某班选出两名同学参加校演讲比赛,结果不一定是一名男生和一名女生,故本选项错误;C、学校气象小组预报明天下雨的概率为0.8,则明天下雨的可能性较大,故本选项正确;D、为了解我市学校“阳光体育”活动开展情况,易采用抽样调查的方法,故本选项错误。

南京市鼓楼区清江花苑严老师中考数学模拟试卷1420

南京市鼓楼区清江花苑严老师中考数学模拟试卷1420

中考数学模拟试卷1420一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 1. 2的倒数是 A. -2B. 2C.12D. 12-2. 钓鱼岛周围海域面积约为170000平方千米,170000用科学记数法表示为 A. 1.7×103 B. 1.7×104 C. 17×104 D. 1.7×1053. 某同学一周中每天完成家庭作业所花时间(单位:分钟)分别为:35,40,45,40,55,40,48. 这组数据的众数是 A. 35 B. 40 C. 45 D. 554. 如图所示,下列几何体中,主视图、左视图、俯视图都相同的是(半球) (圆柱) (球) (六棱柱) A. B. C. D.5. 如图,将一张锐角三角形纸片沿中位线剪开,拼成一个新的图形,这个新的图形可以是下列图形中的A. 平行四边形B. 矩形C. 梯形D. 正方形 6. 下列四个命题: ①如果不等式组841x x x m+<-⎧⎨>⎩的解集为x >3,则m ≤3;②若关于x 的分式方程1222x mx x -=+--有增根,则m=1; ③反比例函数xy 3-=与正比例函数)0(≠=k kx y 的图象交于点A 、B ,点A 的坐标为 (1,-3),若则点B 坐标为(-1,3);④二次函数y =ax 2+bx +c 的值恒为正,则a ,b ,c 应满足a >0,b 2-4ac <0 . 其中正确命题的个数为 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分) 7.5的整数部分是 .8.反比例函数)1(1≠-=m xm y 的图象在二、四象限,则m 的取值范围 . 9. 已知一斜坡的坡度为1,则此斜坡的坡角为 .10. 现有甲、乙两支球队,每支球队队员身高数据的平均数均为 1.71米,方差分别为2S 甲=0.28,2S 乙=0.36,则身高较整齐的球队是 .(填“甲”或“乙”) 11. 挂钟分针的长10cm ,经过45分钟,分针的针尖转过的弧长是 .(结果保留π) 12. 某商场销售额3月份为16万元,5月份为25万元,则该商场这两个月销售额的平均增长率是 .13. 如图,网格中的小正方形边长均为1,△ABC 的三个顶点均在格点上,则AB 边上的高为 .14. 如图,将三角板的直角顶点放在⊙O 的圆心上,两条直角边分别交⊙O 于A 、B 两点.点P 为⊙O 上任一点...,且与点A 、B 不重合,连接PA 、PB ,则∠APB 的大小为 . 15. 已知平面上四点A(0,0),B(8,0),C(8,6),D(0,6),直线y =mx -3m +2()0(≠m 将四边形ABCD 分成面积相等的两部分,则m 的值为 .16. 小明同学将直角三角板直角顶点置于平面直角坐标系的原点O ,两直角边与抛物线212y x =-分别相交于A 、B 两点. 小明发现交点A 、B 两点的连线总经过一个固定点,则该点坐标为 .三、解答题(本大题有10小题,共102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. 计算(本题满分12分) (1)021(4)2sin 30π----+-︒(2)22214()2442a a a a a a a a ----÷++++,其中a满足220a a +=. 第14题图 第13题图第16题图18.(本题满分8分)解方程:22222222x x x x x x x++--=--19. (本题满分8分)如图,在□ABCD 中,E 、F 为BC 上的两点,且BE=CF ,AF=DE. 求证:(1)△ABF ≌△DCE ;(2)四边形ABCD 是矩形.20. (本题满分8分)如图①表示的是某综合商场1-5月月销售额的情况,图②表示的是商场服装部1-5月月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图①、图②,解答下列问题:(1)来自商场财务部的数据报告表明,1-5月份商场销售总额一共是410万元,请你根据这一信息求商场4月份的销售额;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)小刚观察图②后认为,商场服装部5月份的销售额比4月份减少了. 你同意他的看法吗?请你说明理由.21. (本题满分10分)商场1-5月月销售额销售总额(万元)x (月份)x (月份) 商场服装部1-5月月销售额 占商场当月销售总额的百分比如图,当小华站立在镜子EF前A处时(镜子直立在地面上),他看自己的脚在镜中的像A1时的俯角为45°. 若小华向后退0.5m到B处,这时他看自己的脚在镜中的像B1的俯);角为30°. 求小华的眼睛到地面的距离(结果精确到0.1m 1.7322. (本题满分10分)一商场有A、B、C三种型号的甲品牌电脑和D、E两种型号的乙品牌电脑,某中学准备从甲、乙两种品牌的电脑中各选购一种型号的电脑安装到各班教室.(1)写出所有选购方案(利用树状图或列表法表示);(2)若(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号被选中的概率是多少?(3)已知该中学用18万元人民币购买甲、乙两种品牌电脑刚好32台(价格如下表所示,单位:万元),其中甲品牌电脑选为A型号,求该中学购买到A型号电脑多少台?一天,某渔船离开港口前往黄岩岛海域捕鱼,8小时后返航,此时一艘渔政船从该港口出发前往黄岩岛巡查(假设渔政船与渔船沿同一航线航行)。

南京市鼓楼区清江花苑严老师2013年湖南省中考数学压轴题解析汇编

南京市鼓楼区清江花苑严老师2013年湖南省中考数学压轴题解析汇编

南京市鼓楼区清江花苑严老师2013年湖南省中考数学压轴题解析汇编【2022年湖南长沙26题】如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+2与x轴、y轴交于点A、B,动点P(a,b)在第一象限内,由点P向x轴、y轴所作的垂线PM、PN(垂足为M、N)分别与直线AB相交于点E、F,当点P(a,b)运动时,矩形PMON 的面积为定值 2. (1)求∠OAB的度数;(2)求证:△AOF∽△BEO;(3)当点E、F都在线段AB上时,由三条线段AE、EF、BF 组成一个三角形,记此三角形的外接圆面积为S1,△OEF的面积为S2。

试探究:S1+S2是否存在最小值?若存在,请求出该最小值;若不存在,请说明理由。

解:(1)由y=-x+2知,∵当x=0时,y=2 ∴B(0,2),即OB=2 ∵当y=0时,x=2 ∴A(2,0),即OA=2 ∵OA=OB ∴△AOB是等腰直角三角形∴∠OAB=45° (2)∵EM∥OB∴BEOM ABOA ∵FN∥OA∴AFABON OB∴AFONOM=2OMON ∵矩形PMON的面积为 2 ∴OMON=2 ∴AFBE=4 ∵OAOB=4∴AFBE=OAOB,即AFOAOBBE∵∠OAF=∠EBO=45° ∴△AOF∽△BEO(3)易证△AME、△BNF、△PEF为等腰直角三角形∵AM=EM=2-a ∴AE2=2(2-a)2=2a2-8a+8 ∵BN=FN=2-b ∴BF2=2(2-b)2=2b2-8b+8 ∵PF=PE=a+b-2∴EF2=2(a+b-2)2=2a2+4ab+2b2-8a-8b+8 ∵ab=2 ∴EF2=2a2+2b2-8a-8b+16 ∵EF2= AE2+BF2∴由线段AE、EF、BF组成的三角形为直角三角形,且EF为斜边,则此三角形的外接圆面积为:S 2= 42(a+b-2)2=1=EF2(a+b-2)24∵S1梯形OMPF=2(PF+OM)PM S11△PEF=2PFPE,S△OME=2OMEM∴S2=S梯形OMPF-S△PEF-S△OME=12(PF+OM)PM-12PFPE-12OMEM =12[PF(PM-PE)+OM(PM-EM)] =12(PFEM+OMPE) =12PE(EM+OM) =12(a+b-2)(2-a+a) =a+b-2∴S1+S2=2(a+b-2)2+(a+b-2) 设m=a+b-2,则S 2 111+S2=2m+m=2(m+)2-2∵面积之和不可能为负数∴当m>-1时,S1+S2随m的增大而增大∴当m最小时,S1+S2就最小∵m=a+b-2=a+2a-)22a=b时,m最小,最小值为-2∴S1+S2的最小值=2-2)2-2 = 2(3-π-2【2022年湖南株洲24题】已知抛物线C1的顶点为P(1,0),且过点(0,1),将抛物线C1向下平移h个单位4(h>0)得到抛物线C2,一条平行于x轴的直线与两条抛物线相交于A、B、C、D四点(如图),且点A、C关于y轴对称,直线AB与x轴的距离是m2(m>0)。

南京市鼓楼区清江花苑严老师中考数学模拟试卷

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中考数学模拟试卷1422一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑.............) 1.16的算术平方根等于 ( ▲ ) A .±4 B .一4 C .4 D .16± 2.下列计算正确的是( ▲ )A .()b a ab 33= B.1-=+--ba ba C. 326a a a =÷ D.222)(b a b a +=+3.若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是 ( ▲ ) A .7 B .8 C .9 D .10 4.两圆的半径分别为3和7,圆心距为4,则两圆的位置关系是 ( ▲ ) A. 内切 B. 相交 C. 外切 D. 外离5.等腰三角形的一边长为4,另一边长为3,则它的周长为 ( ▲ )A .11B .10C .10或11D .以上都不对6.矩形具有而菱形不一定具有的性质是 ( ▲ ) A .对角线互相垂直 B .对角线相等 C .对角线互相平分 D .对角互补 7.一组数据2,7,6,3,4, 7的众数和中位数分别是 ( ▲ ) A. 7和4.5 B. 4和6 C. 7和4 D. 7和5 8.抛物线223y x x =-++的顶点坐标是 ( ▲ ) A .(-1,4) B .(1,3) C .(-1,3) D .(1,4) 9. 一次函数y kx b =+的图象如图所示,则不等式:0kx b -+>的解集为 ( ▲ ) A .1x >- B .1x <- C .1x > D .1x <10.如图,在斜边为3的等腰直角三角形OAB 中,作内接正方形A 1B 1C 1D 1;在等腰直角三(第10题图)(第9题图)角形OA 1B 1中,作内接正方形A 2B 2C 2D 2;在等腰直角三角形OA 2B 2中,作内接正方形A 3B 3C 3D 3…依次作下去,则第2014个正方形A 2014B 2014C 2014D 2014的边长是( ▲ ) A .201213B .201313C .201413D .201513二、填空题(本大题共8小题, 每小题2分,共16分,不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置) 11.分解因式:29a b b -= ▲ .12.已知太阳的半径约为696000000m ,这个数用科学记数法可表示为 ▲ . 13.函数3y x =-中自变量x 的取值范围是 ▲ .14.请写出一个大于3且小于4的无理数: ▲ . 15.如图所示中的∠A 的正切值为 ▲ .16.一几何体的三视图如图所示,其中正视图与左视图是两个全等的等腰三角形,俯视图是圆,则该几何体的侧面积为 ▲ .17.如图,直角三角形ABO 放置在平面直角坐标系中,已知斜边OA 在x 轴正半轴上,且OA =4,AB =2,将该三角形绕着点O 逆时针旋转120°后点B 的对应点恰好落在一反比例函数图像上,则该反比例函数的解析式为 ▲ . 18.如右图,正六边形ABCDEF 的边长为2,两顶点A 、B 分 别在x 轴和y 轴上运动,则顶点D 到原点O 的距离的最 大值和最小值的乘积为 ▲ .(第15题图)(第16题图) (第17题图)三、解答题(本大题共10小题,共84分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤). 19.(本题满分8分)(1)计算:()113231230cos 12-+-+⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-︒⋅-(2)化简:21211a a ---20.(本题满分8分)(1)解方程:16233x x x --=--- (2)求不等式组1312215(1)6x x ⎧+<⎪⎨⎪-+≤⎩的解集21.(本题满分8分)如图,在梯形ABCD 中,已知AD ∥BC , AB =CD ,延长线段CB 到E ,使BE =AD ,连接AE 、AC . (1)求证:△ABE ≌△CDA ; (2)若∠DAC =40°,求∠EAC 的度数.22.(本题满分7分)2014年3月28日是全国中小学安全教育日,为了让学生了解安全知识,增强安全意识,我校举行了一次“安全知识竞赛”.为了了解这次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩为样本,绘制了下列统计图(说明:A级:90分——100分;B级:75分——89分;C级:60分——74分;D级:60分以下).请结合图中提供的信息,解答下列问题:(1)扇形统计图中C级所在的扇形的圆心角度数是▲.(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校共有2000名学生,请你用此样本估计安全知识竞赛中A级和B级的学生共约有多少人?23.(本题满分8分)甲、乙两个袋中均装有三张除标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为-7,-1,3,乙袋中的三张卡片所标的数值为-2,1,6,先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出卡片上的数值.把x、y分别作为点A的横坐标和纵坐标.(1)用列表或画树形图的方法写出点A(x,y)的所有情况;(2)求点A落在直线y=2x上的概率.24.(本题满分7分)海上有一小岛,为了测量小岛两端A、B的距离,测量人员设计了一种测量方法,如图所示,已知B点是CD的中点,E是BA延长线上的一点,测得AE=10海里,DE=30海里,且DE⊥EC,cos∠D=3 5 .(1)求小岛两端A、B的距离;(2)过点C作CF⊥AB交AB的延长线于点F,求sin∠BCF的值.25.(本题满分8分)如图,直角梯形OABC中,AB∥OC,点A坐标为(0,6),点C坐标为(3,0),BC,一抛物线过点A、B、C.(1)填空:点B的坐标为▲;(2)求该抛物线的解析式;(3)作平行于x轴的直线与x轴上方的抛物线交于点E、F,以EF为直径的圆恰好与x轴相切,求该圆的半径.A B26.(本题满分10分)为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房费用为625万元,乙种套房费用为700万元.(1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元?(2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有几种方案?哪一种方案的提升费用最少?(3)在(2)的条件下,根据市场调查,每套乙种套房的提升费用不会改变,每套甲种套房提升费用将会提高a万元(a>0),市政府如何确定方案才能使费用最少?27.(本题满分10分)如图①,将□ABCD置于直角坐标系中,其中BC边在x轴上(B在C的左边),点D坐标为(0,4),直线MN:364y x=-沿着x轴的负方向以每秒1个单位的长度平移,设在平移过程中该直线被□ABCD截得的线段长度为m,平移时间为t,m与t的函数图像如图②所示.(1)填空:点C的坐标为▲;在平移过程中,该直线先经过B、D中的哪一点?▲;(填“B”或“D”)(2)点B的坐标为▲,n=▲,a=▲;(3)求图②中线段EF的解析式;(4)t为何值时,该直线平分□ABCD的面积?图①图②图1 图228.(本题满分10分)数学课上,张老师出示图1和下面的条件:如图1,两块都含有30°角的直角三角板ABC 和DEF 有一条边在同一直线L 上,∠ABC =∠DEF =90°,AB =1,DE =2.将直线EB 绕点E 逆时针旋转30°,交直线AD 于点M .将图中的三角板ABC 沿直线L 向右平移.请你和小明同学一起尝试探究下列问题:(1)当点C 与点F 重合时,如图2所示,AM 与DM 是否相等? ▲ ;(填”是”或”否”); (2)小明同学将图2中的三角板ABC 绕点C 逆时针旋转90°,将直线EB 绕点E 逆时针旋转30°,交直线AD 于点M ,如图3所示,过点B 作EB 的垂线交直线EM 于G ,连结AG ,①求证:△ABG ∽△CBE ;②求AG 的长.(3)小明同学又将图1中的三角板ABC 绕点C 逆时针旋转m 度,0<m ≤90,原题中的其他条件保持不变,如图4所示,设CE =x ,计算AMDM的值(用含x 的代数式表示).LMFED C BA图3 图4。

江苏省南京市十三中市级名校2021-2022学年中考数学押题卷含解析

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2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.已知方程2520x x -+=的两个解分别为1x 、2x ,则1212x x x x +-的值为() A .7-B .3-C .7D .32.利用运算律简便计算52×(–999)+49×(–999)+999正确的是 A .–999×(52+49)=–999×101=–100899 B .–999×(52+49–1)=–999×100=–99900 C .–999×(52+49+1)=–999×102=–101898 D .–999×(52+49–99)=–999×2=–1998 3.如图,下列条件不能判定△ADB ∽△ABC 的是( )A .∠ABD=∠ACB B .∠ADB=∠ABC C .AB 2=AD•ACD .AD ABAB BC= 4.某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7英寸,宽5英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍.设照片四周外露衬纸的宽度为x 英寸(如图),下面所列方程正确的是( )A .(7+x )(5+x )×3=7×5B .(7+x )(5+x )=3×7×5C .(7+2x )(5+2x )×3=7×5D .(7+2x )(5+2x )=3×7×5 5.如图,在△ABC 中,cos B 2,sin C =35,AC =5,则△ABC 的面积是( )A .212B .12C .14D .216.如图,G ,E 分别是正方形ABCD 的边AB ,BC 上的点,且AG =CE ,AE ⊥EF ,AE =EF ,现有如下结论:①BE =DH;②△AGE ≌△ECF;③∠FCD =45°;④△GBE ∽△ECH .其中,正确的结论有( )A .4 个B .3 个C .2 个D .1 个7.下列运算正确的是( ) A .x 2•x 3=x 6 B .x 2+x 2=2x 4 C .(﹣2x )2=4x 2D .( a +b )2=a 2+b 28.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为( )A .B .C .D .9.人的大脑每天能记录大约8 600万条信息,数据8 600用科学记数法表示为( ) A .0.86×104 B .8.6×102C .8.6×103D .86×10210.一、单选题如图: 在ABC ∆中,CE 平分ACB ∠,CF 平分ACD ∠,且//EF BC 交AC 于M ,若5CM =,则22CE CF +等于( )A .75B .100C .120D .125二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.化简:a b a b b a+--22= __________. 12.在直角坐标平面内有一点A(3,4),点A 与原点O 的连线与x 轴的正半轴夹角为α,那么角α的余弦值是_____. 13.已知线段4a =厘米,9b =厘米,线段c 是线段a 和线段b 的比例中项,线段c 的长度等于________厘米. 14.若方程x 2﹣2x ﹣1=0的两根分别为x 1,x 2,则x 1+x 2﹣x 1x 2的值为_____.15.从正n 边形 一个顶点引出的对角线将它分成了8个三角形,则它的每个内角的度数是______ . 16.分解因式:2a 2﹣2=_____.17.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上的点,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点D .若∠A=32°,则∠D=_____度.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,△ABC 中,D 是AB 上一点,DE ⊥AC 于点E ,F 是AD 的中点,FG ⊥BC 于点G ,与DE 交于点H ,若FG=AF ,AG 平分∠CAB ,连接GE ,GD . 求证:△ECG ≌△GHD ;19.(5分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以BC 为直径作⊙O 交AB 于点D ,取AC 的中点E ,边结DE ,OE 、OD ,求证:DE 是⊙O 的切线.20.(8分)某超市对今年“元旦”期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计,并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图.根据图中信息解答下列问题:该超市“元旦”期间共销售个绿色鸡蛋,A品牌绿色鸡蛋在扇形统计图中所对应的扇形圆心角是度;补全条形统计图;如果该超市的另一分店在“元旦”期间共销售这三种品牌的绿色鸡蛋1500个,请你估计这个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?21.(10分)某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A处测得点M的仰角为58°、点N的仰角为45°,在B处测得点M的仰角为31°,AB=5米,且A、B、P三点在一直线上.请根据以上数据求广告牌的宽MN的长.(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.1,sin31°=0.52,cos31°=0.86,tan31°=0.1.)22.(10分)甲、乙两组工人同时加工某种零件,乙组工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量(件)与时间(时)的函数图象如图所示.(1)求甲组加工零件的数量y与时间之间的函数关系式.(2)求乙组加工零件总量a的值.(3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每够300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,求经过多长时间恰好装满第1箱?再经过多长时间恰好装满第2箱?23.(12分)先化简,再求值:(2xx x +﹣1)÷22121xx x-++,其中x=1.24.(14分)计算:参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】由根与系数的关系得出x1+x2=5,x1•x2=2,将其代入x1+x2−x1•x2中即可得出结论.【详解】解:∵方程x2−5x+2=0的两个解分别为x1,x2,∴x1+x2=5,x1•x2=2,∴x1+x2−x1•x2=5−2=1.故选D.【点睛】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是根据根与系数的关系得出x1+x2=5,x1•x2=2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积是关键.2、B【解析】根据乘法分配律和有理数的混合运算法则可以解答本题.【详解】原式=-999×(52+49-1)=-999×100=-1.故选B.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.3、D【解析】根据有两个角对应相等的三角形相似,以及根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,分别判断得出即可.【详解】解:A、∵∠ABD=∠ACB,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此选项不合题意;B、∵∠ADB=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此选项不合题意;C、∵AB2=AD•AC,∴AC ABAB AD,∠A=∠A,△ABC∽△ADB,故此选项不合题意;D、ADAB=ABBC不能判定△ADB∽△ABC,故此选项符合题意.故选D.【点睛】点评:本题考查了相似三角形的判定,利用了有两个角对应相等的三角形相似,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.4、D【解析】试题分析:由题意得;如图知;矩形的长="7+2x" 宽=5+2x ∴矩形衬底的面积=3倍的照片的面积,可得方程为(7+2X)(5+2X)=3×7×5考点:列方程点评:找到题中的等量关系,根据两个矩形的面积3倍的关系得到方程,注意的是矩形的间距都为等量的,从而得到大矩形的长于宽,用未知数x的代数式表示,而列出方程,属于基础题.5、A【解析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,2,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴2253,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选:A.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD⊥BC,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.6、C【解析】由∠BEG=45°知∠BEA>45°,结合∠AEF=90°得∠HEC<45°,据此知HC<EC,即可判断①;求出∠GAE+∠AEG =45°,推出∠GAE=∠FEC,根据SAS 推出△GAE≌△CEF,即可判断②;求出∠AGE=∠ECF=135°,即可判断③;求出∠FEC<45°,根据相似三角形的判定得出△GBE和△ECH 不相似,即可判断④.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC=CD,∵AG=GE,∴BG=BE,∴∠BEG=45°,∴∠BEA>45°,∴∠HEC<45°,∴HC<EC,∴CD﹣CH>BC﹣CE,即DH>BE,故①错误;∵BG=BE,∠B=90°,∴∠BGE=∠BEG=45°,∴∠AGE=135°,∴∠GAE+∠AEG=45°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵∠BEG=45°,∴∠AEG+∠FEC=45°,∴∠GAE=∠FEC,在△GAE 和△CEF 中,∵AG=CE,∠GAE=∠CEF,AE=EF,∴△GAE≌△CEF(SAS)),∴②正确;∴∠AGE=∠ECF=135°,∴∠FCD=135°﹣90°=45°,∴③正确;∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,∴∠FEC<45°,∴△GBE 和△ECH 不相似,∴④错误;故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知识点的综合运用,综合比较强,难度较大.7、C根据同底数幂的法则、合并同类项的法则、积的乘方法则、完全平方公式逐一进行计算即可.【详解】A、x2•x3=x5,故A选项错误;B、x2+x2=2x2,故B选项错误;C、(﹣2x)2=4x2,故C选项正确;D、( a+b)2=a2+2ab+b2,故D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、合并同类项、积的乘方以及完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键8、C【解析】列表得,,故选C.由表格可知,总共有16种结果,两个数都为正数的结果有4种,所以两个数都为正数的概率为=164考点:用列表法(或树形图法)求概率.9、C【解析】科学记数法就是将一个数字表示成a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.数据8 600用科学记数法表示为8.6×103故选C.【点睛】用科学记数法表示一个数的方法是(1)确定a:a是只有一位整数的数;(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).10、B【解析】根据角平分线的定义推出△ECF为直角三角形,然后根据勾股定理即可求得CE2+CF2=EF2,进而可求出CE2+CF2的值.【详解】解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ACE=12∠ACB,∠ACF=12∠ACD,即∠ECF=12(∠ACB+∠ACD)=90°,∴△EFC为直角三角形,又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,∴CM=EM=MF=5,EF=10,由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=1.故选:B.【点睛】本题考查角平分线的定义(从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线),直角三角形的判定(有一个角为90°的三角形是直角三角形)以及勾股定理的运用,解题的关键是首先证明出△ECF为直角三角形.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、a+b【解析】将原式通分相减,然后用平方差公式分解因式,再约分化简即可。

南京清江花苑严老师中考数学精品模拟试卷1604.doc

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中考数学精品模拟试卷1604一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.4的算术平方根是()A.±V2B. V2 c. ±2 D. 22.下列运算正确的()A. a3 - a2=aB. a2*a3=a6C. (a3)2=a6D. (3a)3=9a33.下列说法疋确的是()A.两名同学5次成绩的平均分相同,则方差较大的同学成绩更稳定B.某班选出两名同学参加校演讲比赛,结果一定是一名男生和一名女生C.学校气象小组预报明天下雨的概率为0.8,则明天下雨的可能性较人D.为了解我是学校“阳光体育〃活动开展情况,必须采用普查的方式4.与Jg最接近的整数是()A. 4B. 3C. 2D. 15.如图,已知AB〃CD, AD和BC相交于点O, ZA=50°, ZAOB=105°,则ZC等于()H ------- 知A. 20°B. 25°C. 35°D. 45°6.下列函数中,当x>0时,y随x增大而增大的是()1 9A. y= - xB. y=— C・ y=3 - 2x D. y=x~x7.如图,AB是半圆的直径,点D是丘的屮点,ZABC=50°,贝IJZDAB等于()A. 55°B. 60°C. 65°D. 70°8.如图,菱形OABC的顶点C的处标为(3, 4)•顶点A在x轴的正半轴上,反比例函数y」(x二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)99. 反比例函数尸M 中自变量x 的取值范围 ____________ . x10. 分解因式:2x 2 - 2= ____________ .11・一纽•数据1, 3, 2, 5, 2, a 的众数是a,这组数据的屮位数是 __________________ .12. "五一〃期间,小明与小亮两家准备从古黄河入海口、马荡风景区、金沙沪旅游度假区中选择一 景点游玩,小明与小亮通过抽签方式确定景点,则两家抽到同一景点的概率是 ______________ . 13. 己知圆心角为150。

2021年江苏省十三市中考数学试卷压轴题及详细答案解析

2021年江苏省十三市中考数学试卷压轴题及详细答案解析

2021年江苏省十三市中考数学试卷压轴题及详细答案解析1.(2021年江苏省南京市第25题)小明从家出发,沿一条直道跑步,经过一段时间原路返回,刚好在第16min回到家中.设小明出发第t min时的速度为vm/min,离家的距离为s m,v与t之间的函数关系如图所示(图中的空心圈表示不包含这一点).(1)小明出发第2min时离家的距离为 200 m;(2)当2<t≤5时,求s与t之间的函数表达式;(3)画出s与t之间的函数图象.【分析】(1)根据路程=速度×时间求出小明出发第2min时离家的距离即可;(2)当2<t≤5时,离家的距离s=前面2min走的路程加上后面(t��2)min走过的路程列式即可;(3)分类讨论:0≤t≤2、2<t≤5、5<t≤6.25和6.25<t≤16四种情况,画出各自的图形即可求解.【解答】解:(1)100×2=200(m).故小明出发第2min时离家的距离为200m;(2)当2<t≤5时,s=100×2+160(t��2)=160t��120.故s与t之间的函数表达式为160t��120;(3)s与t之间的函数关系式为,如图所示:故答案为:200.【点评】本题考查了一次函数的应用,主要利用了路程、速度、时间三者之间的关系,读懂题目信息,从图中准确获取信息是解题的关键. 2.(2021年江苏省南京市第26题)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,连接DE.过点A作AF⊥DE,垂足为F,⊙O经过点C、D、F,与AD相交于点G.(1)求证:△AFG∽△DFC;(2)若正方形ABCD的边长为4,AE=1,求⊙O的半径.【分析】(1)欲证明△AFG∽△DFC,只要证明∠FAG=∠FDC,∠AGF=∠FCD;(2)首先证明CG是直径,求出CG即可解决问题;【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∠ADC=90°,∴∠CDF+∠ADF=90°,∵AF⊥DE,∴∠AFD=90°,∴∠DAF+∠ADF=90°,∴∠DAF=∠CDF,∵四边形GFCD是⊙O的内接四边形,∴∠FCD+∠DGF=180°,∵∠FGA+∠DGF=180°,∴∠FGA=∠FCD,∴△AFG∽△DFC.(2)解:如图,连接CG.∵∠EAD=∠AFD=90°,∠EDA=∠ADF,∴△EDA∽△ADF,∴=,即=,∵△AFG∽△DFC,∴∴==,,在正方形ABCD中,DA=DC,∴AG=EA=1,DG=DA��AG=4��1=3,∴CG==5,∵∠CDG=90°,∴CG是⊙O的直径,∴⊙O的半径为.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质、圆周角定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.3.(2021年江苏省南京市第27题)结果如此巧合! 下面是小颖对一道题目的解答.题目:如图,Rt△ABC的内切圆与斜边AB相切于点D,AD=3,BD=4,求△ABC的面积.解:设△ABC的内切圆分别与AC、BC相切于点E、F,CE的长为x.根据切线长定理,得AE=AD=3,BF=BD=4,CF=CE=x.222根据勾股定理,得(x+3)+(x+4)=(3+4).2整理,得x+7x=12.所以S△ABC=AC?BC =(x+3)(x+4) =(x2+7x+12)=×(12+12) =12.小颖发现12恰好就是3×4,即△ABC的面积等于AD与BD的积.这仅仅是巧合吗?请你帮她完成下面的探索.已知:△ABC的内切圆与AB相切于点D,AD=m,BD=n.可以一般化吗?(1)若∠C=90°,求证:△ABC的面积等于mn.倒过来思考呢?(2)若AC?BC=2mn,求证∠C=90°.改变一下条件……(3)若∠C=60°,用m、n表示△ABC的面积.【分析】(1)由切线长知AE=AD=m、BF=BD=n、CF=CE=x,根据勾股定理得(x+m)+(x+n)2=(m+n)2,即x2+(m+n)x=mn,再利用三角形的面积公式计算可得;2(2)由由AC?BC=2mn得(x+m)(x+n)=2mn,即x+(m+n)x=mn,再利用勾股定理逆定理求证即可;(3)作AG⊥BC,由三角函数得AG=AC?sin60°=(x+m),CG=AC?cos60°=(x+m)、2BG=BC��CG=(x+n)��(x+m),在Rt△ABG中,根据勾股定理可得x2+(m+n)x=3mn,最后利用三角形的面积公式计算可得.【解答】解:设△ABC的内切圆分别与AC、BC相切于点E、F,CE的长为x,根据切线长定理,得:AE=AD=m、BF=BD=n、CF=CE=x,(1)如图1,222在Rt△ABC中,根据勾股定理,得:(x+m)+(x+n)=(m+n),2整理,得:x+(m+n)x=mn,所以S△ABC=AC?BC =(x+m)(x+n) = [x2+(m+n)x+mn] =(mn+mn)=mn,(2)由AC?BC=2mn,得:(x+m)(x+n)=2mn,2整理,得:x+(m+n)x=mn,2222∴AC+BC=(x+m)+(x+n) =2[x2+(m+n)x]+m2+n2 =2mn+m2+n2 =(m+n)2 =AB2,根据勾股定理逆定理可得∠C=90°;(3)如图2,过点A作AG⊥BC于点G,在Rt△ACG中,AG=AC?sin60°=(x+m),CG=AC?cos60°=(x+m),∴BG=BC��CG=(x+n)��(x+m),在Rt△ABG中,根据勾股定理可得:[2整理,得:x+(m+n)x=3mn,222(x+m)]+[(x+n)��(x+m)]=(m+n),∴S△ABC=BC?AG =×(x+n)?===2(x+m)[x+(m+n)x+mn] ×(3mn+mn)mn.【点评】本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握切线长定理的运用、三角函数的应用及勾股定理及其逆定理等知识点.4.(2021年江苏省淮安市第26题)如果三角形的两个内角α与β满足2α+β=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B= 15 °;(2)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=5.若AD是∠BAC的平分线,不难证明△ABD是“准互余三角形”.试问在边BC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“准互余三角形”?若存在,请求出BE的长;若不存在,请说明理由.(3)如图②,在四边形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC是“准互余三角形”,求对角线AC的长.感谢您的阅读,祝您生活愉快。

2019年江苏省13市中考数学试卷压轴题及答案解析WORD版

2019年江苏省13市中考数学试卷压轴题及答案解析WORD版

2019年江苏省13市中考数学试卷压轴题及答案解析WORD版2019年江苏省南京市中考数学试卷压轴题26.(9分)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.求作菱形DEFG,使点D在边AC上,点E、F在边AB上,点G在边BC上.小明的作法1.如图②,在边AC上取一点D,过点D作DG∥AB交BC于点G.2.以点D为圆心,DG长为半径画弧,交AB于点E.3.在EB上截取EF=ED,连接FG,则四边形DEFG为所求作的菱形.(1)证明小明所作的四边形DEFG是菱形.(2)小明进一步探索,发现可作出的菱形的个数随着点D的位置变化而变化……请你继续探索,直接写出菱形的个数及对应的CD的长的取值范围.27.(11分)【概念认识】城市的许多街道是相互垂直或平行的,因此,往往不能沿直线行走到达目的地,只能按直角拐弯的方式行走.可以按照街道的垂直和平行方向建立平面直角坐标系xOy,对两点A(x1,y1)和B(x2,y2),用以下方式定义两点间距离:d(A,B)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|.【数学理解】(1)①已知点A(﹣2,1),则d(O,A)=.②函数y=﹣2x+4(0≤x≤2)的图象如图①所示,B是图象上一点,d(O,B)=3,则点B的坐标是.(2)函数y=(x>0)的图象如图②所示.求证:该函数的图象上不存在点C,使d (O,C)=3.(3)函数y=x2﹣5x+7(x≥0)的图象如图③所示,D是图象上一点,求d(O,D)的最小值及对应的点D的坐标.【问题解决】(4)某市要修建一条通往景观湖的道路,如图④,道路以M为起点,先沿MN方向到某处,再在该处拐一次直角弯沿直线到湖边,如何修建能使道路最短?(要求:建立适当的平面直角坐标系,画出示意图并简要说明理由)2019年江苏省南京市中考数学试卷压轴题答案26.(9分)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.求作菱形DEFG,使点D在边AC上,点E、F在边AB上,点G在边BC上.小明的作法1.如图②,在边AC上取一点D,过点D作DG∥AB交BC于点G.2.以点D为圆心,DG长为半径画弧,交AB于点E.3.在EB上截取EF=ED,连接FG,则四边形DEFG为所求作的菱形.(1)证明小明所作的四边形DEFG是菱形.(2)小明进一步探索,发现可作出的菱形的个数随着点D的位置变化而变化……请你继续探索,直接写出菱形的个数及对应的CD的长的取值范围.【分析】(1)根据邻边相等的四边形是菱形证明即可.(2)求出几种特殊位置的CD的值判断即可.【解答】(1)证明:∵DE=DG,EF=DE,∴DG=EF,∵DG∥EF,∴四边形DEFG是平行四边形,∵DG=DE,∴四边形DEFG是菱形.(2)如图1中,当四边形DEFG是正方形时,设正方形的边长为x.在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB==5,则CD=x,AD=x,∵AD+CD=AC,∴+x=3,∴x=,∴CD=x=,观察图象可知:0≤CD<时,菱形的个数为0.如图2中,当四边形DAEG是菱形时,设菱形的边长为m.∵DG∥AB,∴=,∴=,解得m=,∴CD=3﹣=,如图3中,当四边形DEBG是菱形时,设菱形的边长为n.∵DG∥AB,∴=,∴=,∴n=,∴CG=4﹣=,∴CD==,观察图象可知:当0≤CD<或<CD≤时,菱形的个数为0,当CD=或<CD≤时,菱形的个数为1,当<CD≤时,菱形的个数为2.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,菱形的判定和性质,作图﹣复杂作图等知识,解题的关键是学会寻找特殊位置解决问题,属于中考常考题型,题目有一定难度.27.(11分)【概念认识】城市的许多街道是相互垂直或平行的,因此,往往不能沿直线行走到达目的地,只能按直角拐弯的方式行走.可以按照街道的垂直和平行方向建立平面直角坐标系xOy,对两点A(x1,y1)和B(x2,y2),用以下方式定义两点间距离:d(A,B)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|.【数学理解】(1)①已知点A(﹣2,1),则d(O,A)=3.②函数y=﹣2x+4(0≤x≤2)的图象如图①所示,B是图象上一点,d(O,B)=3,则点B的坐标是(1,2).(2)函数y=(x>0)的图象如图②所示.求证:该函数的图象上不存在点C,使d (O,C)=3.(3)函数y=x2﹣5x+7(x≥0)的图象如图③所示,D是图象上一点,求d(O,D)的最小值及对应的点D的坐标.【问题解决】(4)某市要修建一条通往景观湖的道路,如图④,道路以M为起点,先沿MN方向到某处,再在该处拐一次直角弯沿直线到湖边,如何修建能使道路最短?(要求:建立适当的平面直角坐标系,画出示意图并简要说明理由)【分析】(1)①根据定义可求出d(O,A)=|0+2|+|0﹣1|=2+1=3;②由两点间距离:d(A,B)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|及点B是函数y=﹣2x+4的图象上的一点,可得出方程组,解方程组即可求出点B的坐标;(2)由条件知x>0,根据题意得,整理得x2﹣3x+4=0,由△<0可证得该函数的图象上不存在点C,使d(O,C)=3.(3)根据条件可得|x|+|x2﹣5x+7|,去绝对值后由二次函数的性质可求出最小值;(4)以M为原点,MN所在的直线为x轴建立平面直角坐标系xOy,将函数y=﹣x的图象沿y轴正方向平移,直到与景观湖边界所在曲线有交点时停止,设交点为E,过点E 作EH⊥MN,垂足为H,修建方案是:先沿MN方向修建到H处,再沿HE方向修建到E处,可由d(O,P)≥d(O,E)证明结论即可.【解答】解:(1)①由题意得:d(O,A)=|0+2|+|0﹣1|=2+1=3;②设B(x,y),由定义两点间的距离可得:|0﹣x|+|0﹣y|=3,∵0≤x≤2,∴x+y=3,∴,解得:,∴B(1,2),故答案为:3,(1,2);(2)假设函数的图象上存在点C(x,y)使d(O,C)=3,根据题意,得,∵x>0,∴,,∴,∴x2+4=3x,∴x2﹣3x+4=0,∴△=b2﹣4ac=﹣7<0,∴方程x2﹣3x+4=0没有实数根,∴该函数的图象上不存在点C,使d(O,C)=3.(3)设D(x,y),根据题意得,d(O,D)=|x﹣0|+|x2﹣5x+7﹣0|=|x|+|x2﹣5x+7|,∵,又x≥0,∴d(O,D)=|x|+|x2﹣5x+7|=x+x2﹣5x+7=x2﹣4x+7=(x﹣2)2+3,∴当x=2时,d(O,D)有最小值3,此时点D的坐标是(2,1).(4)如图,以M为原点,MN所在的直线为x轴建立平面直角坐标系xOy,将函数y=﹣x的图象沿y轴正方向平移,直到与景观湖边界所在曲线有交点时停止,设交点为E,过点E作EH⊥MN,垂足为H,修建方案是:先沿MN方向修建到H处,再沿HE方向修建到E处.理由:设过点E的直线l1与x轴相交于点F.在景观湖边界所在曲线上任取一点P,过点P作直线l2∥l1,l2与x轴相交于点G.∵∠EFH=45°,∴EH=HF,d(O,E)=OH+EH=OF,同理d(O,P)=OG,∵OG≥OF,∴d(O,P)≥d(O,E),∴上述方案修建的道路最短.【点评】考查了二次函数的综合题,涉及的知识点有新定义,解方程(组),二次函数的性质等.2019年江苏省常州市中考数学试卷压轴题27.(10分)如图,二次函数y=﹣x2+bx+3的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0),点D为OC的中点,点P在抛物线上.(1)b=;(2)若点P在第一象限,过点P作PH⊥x轴,垂足为H,PH与BC、BD分别交于点M、N.是否存在这样的点P,使得PM=MN=NH?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点P的横坐标小于3,过点P作PQ⊥BD,垂足为Q,直线PQ与x轴交于点R,且S△PQB=2S△QRB,求点P的坐标.28.(10分)已知平面图形S,点P、Q是S上任意两点,我们把线段PQ的长度的最大值称为平面图形S的“宽距”.例如,正方形的宽距等于它的对角线的长度.(1)写出下列图形的宽距:①半径为1的圆:;②如图1,上方是半径为1的半圆,下方是正方形的三条边的“窗户形“:;(2)如图2,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0)、B(1,0),C是坐标平面内的点,连接AB、BC、CA所形成的图形为S,记S的宽距为d.①若d=2,用直尺和圆规画出点C所在的区域并求它的面积(所在区域用阴影表示);②若点C在⊙M上运动,⊙M的半径为1,圆心M在过点(0,2)且与y轴垂直的直线上.对于⊙M上任意点C,都有5≤d≤8,直接写出圆心M的横坐标x的取值范围.2019年江苏省常州市中考数学试卷压轴题答案27.(10分)如图,二次函数y=﹣x2+bx+3的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0),点D为OC的中点,点P在抛物线上.(1)b=2;(2)若点P在第一象限,过点P作PH⊥x轴,垂足为H,PH与BC、BD分别交于点M、N.是否存在这样的点P,使得PM=MN=NH?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点P的横坐标小于3,过点P作PQ⊥BD,垂足为Q,直线PQ与x轴交于点R,且S△PQB=2S△QRB,求点P的坐标.【分析】(1)把点A坐标代入二次函数解析式即求得b的值.(2)求点B、C、D坐标,求直线BC、BD解析式.设点P横坐标为t,则能用t表示点P、M、N、H的坐标,进而用含t的式子表示PM、MN、NH的长.以PM=MN为等量关系列得关于t的方程,求得t的值合理(满足P在第一象限),故存在满足条件的点P,且求得点P坐标.(3)过点P作PF⊥x轴于F,交直线BD于E,根据同角的余角相等易证∠EPQ=∠OBD,所以cos∠EPQ=cos∠OBD=,即在Rt△PQE中,cos∠EPQ=;在Rt △PFR中,cos∠RPF=,进而得PQ=PE,PR=PF.设点P横坐标为t,可用t表示PE、PF,即得到用t表示PQ、PR.又由S△PQB=2S△QRB易得PQ=2QR.要对点P位置进行分类讨论得到PQ与PR的关系,即列得关于t的方程.求得t的值要注意是否符合各种情况下t的取值范围.【解答】解:(1)∵二次函数y=﹣x2+bx+3的图象与x轴交于点A(﹣1,0)∴﹣1﹣b+3=解得:b=2故答案为:2.(2)存在满足条件呢的点P,使得PM=MN=NH.∵二次函数解析式为y=﹣x2+2x+3当x=0时y=3,∴C(0,3)当y=0时,﹣x2+2x+3=0解得:x1=﹣1,x2=3∴A(﹣1,0),B(3,0)∴直线BC的解析式为y=﹣x+3∵点D为OC的中点,∴D(0,)∴直线BD的解析式为y=﹣+,设P(t,﹣t2+2t+3)(0<t<3),则M(t,﹣t+3),N(t,﹣t+),H(t,0)∴PM=﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3)=﹣t2+3t,MN=﹣t+3﹣(﹣x+)=﹣t+,NH=﹣t+∴MN=NH∵PM=MN∴﹣t2+3t=﹣t+解得:t1=,t2=3(舍去)∴P(,)∴P的坐标为(,),使得PM=MN=NH.(3)过点P作PF⊥x轴于F,交直线BD于E∵OB=3,OD=,∠BOD=90°∴BD==∴cos∠OBD=∵PQ⊥BD于点Q,PF⊥x轴于点F∴∠PQE=∠BQR=∠PFR=90°∴∠PRF+∠OBD=∠PRF+∠EPQ=90°∴∠EPQ=∠OBD,即cos∠EPQ=cos∠OBD=在Rt△PQE中,cos∠EPQ=∴PQ=PE在Rt△PFR中,cos∠RPF=∴PR=PF∵S△PQB=2S△QRB,S△PQB=BQ•PQ,S△QRB=BQ•QR∴PQ=2QR设直线BD与抛物线交于点G∵﹣+=﹣x2+2x+3,解得:x1=3(即点B横坐标),x2=﹣∴点G横坐标为﹣设P(t,﹣t2+2t+3)(t<3),则E(t,﹣t+)∴PF=|﹣t2+2t+3|,PE=|﹣t2+2t+3﹣(﹣t+)|=|﹣t2+t+|①若﹣<t<3,则点P在直线BD上方,如图2,∴PF=﹣t2+2t+3,PE=﹣t2+t+∵PQ=2QR∴PQ=PR∴PE=•PF,即6PE=5PF∴6(﹣t2+t+)=5(﹣t2+2t+3)解得:t1=2,t2=3(舍去)∴P(2,3)②若﹣1<t<﹣,则点P在x轴上方、直线BD下方,如图3,此时,PQ<QR,即S△PQB=2S△QRB不成立.③若t<﹣1,则点P在x轴下方,如图4,∴PF=﹣(﹣t2+2t+3)=t2﹣2t﹣3,PE=﹣t+﹣(﹣t2+2t+3)=t2﹣t﹣∵PQ=2QR∴PQ=2PR∴PE=2•PF,即2PE=5PF∴2(t2﹣t﹣)=5(t2﹣2t﹣3)解得:t1=﹣,t2=3(舍去)∴P(﹣,﹣)综上所述,点P坐标为(2,3)或(﹣,﹣).【点评】本题考查了二次函数的图象与性质,一次函数的图象与性质,解一元二次方程,同角的余角相等,三角函数的应用.第(3)题解题过程容易受第(2)题影响而没有分类讨论点P的位置,要通过图象发现每种情况下相同的和不同的解题思路.28.(10分)已知平面图形S,点P、Q是S上任意两点,我们把线段PQ的长度的最大值称为平面图形S的“宽距”.例如,正方形的宽距等于它的对角线的长度.(1)写出下列图形的宽距:①半径为1的圆:1;②如图1,上方是半径为1的半圆,下方是正方形的三条边的“窗户形“:1+;(2)如图2,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0)、B(1,0),C是坐标平面内的点,连接AB、BC、CA所形成的图形为S,记S的宽距为d.①若d=2,用直尺和圆规画出点C所在的区域并求它的面积(所在区域用阴影表示);②若点C在⊙M上运动,⊙M的半径为1,圆心M在过点(0,2)且与y轴垂直的直线上.对于⊙M上任意点C,都有5≤d≤8,直接写出圆心M的横坐标x的取值范围.【分析】(1)①平面图形S的“宽距”的定义即可解决问题.②如图1,正方形ABCD的边长为2,设半圆的圆心为O,点P是⊙O上一点,连接OP,PC,OC.求出PC的最大值即可解决问题.(2)①如图2﹣1中,点C所在的区域是图中正方形AEBF,面积为2.②如图2﹣2中,当点M在y轴的右侧时,连接AM,作MT⊥x轴于T.求出d=5或8时,点M的坐标,即可判断,再根据对称性求出点M在y轴左侧的情形即可.【解答】解:(1)①半径为1的圆的宽距离为1,故答案为1.②如图1,正方形ABCD的边长为2,设半圆的圆心为O,点P是⊙O上一点,连接OP,PC,OC.在Rt△ODC中,OC===∴OP+OC≥PC,∴PC≤1+,∴这个“窗户形“的宽距为1+.故答案为1+.(2)①如图2﹣1中,点C所在的区域是图中正方形AEBF,面积为2.②如图2﹣2中,当点M在y轴的右侧时,连接AM,作MT⊥x轴于T.∵AC≤AM+CM,又∵5≤d≤8,∴当d=5时.AM=4,∴AT==2,此时M(2﹣1,2),当d=8时.AM=7,∴AT==2,此时M(2﹣1,2),∴满足条件的点M的横坐标的范围为2﹣1≤x≤2﹣1.当点M在y轴的左侧时,满足条件的点M的横坐标的范围为﹣2+1≤x﹣2+1.【点评】本题属于圆综合题,考查了平面图形S的“宽距”的定义,正方形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,学会寻找特殊位置解决问题,属于中考压轴题.2019年江苏省扬州市中考数学试卷压轴题27.(本题满分12分),如图,四边形ABCD是矩形,AB=20,BC=10,以CD为一边向矩形外部作等腰直角△GDC,∠G=90°。

江苏省南京市,2020~2021年中考数学压轴题精选解析

江苏省南京市,2020~2021年中考数学压轴题精选解析

江苏省南京市,2020~2021年中考数学压轴题精选解析江苏省南京市中考数学压轴题精选~~第1题~~(2020金华.中考模拟) 正方形网格(边长为1的小正方形组成的网格纸,正方形的顶点称为格点)是我们在初中阶段常用的工具,利用它可以解决很多问题.(1)如图①中,△ABC是格点三角形(三个顶点为格点),则它的面积为;(2)如图②,在4×4网格中作出以A为顶点,且面积最大的格点正方形(四个顶点均为格点);(3)人们发现,记格点多边形(顶点均为格点)内的格点数为a,边界上的格点数为b,则格点多边形的面积可表示为S=ma+nb-1,其中m,n为常数.试确定m,n的值.~~第2题~~(2020鼓楼.中考模拟) 如图1,AB为半圆O的直径,半径的长为4cm,点C为半圆上一动点,过点C作CE⊥AB,垂足为点E,点D为弧AC的中点,连接DE,如果DE=2OE,求线段AE的长.小何根据学习函数的经验,将此问题转化为函数问题解决.小华假设AE的长度为xcm,线段DE的长度为ycm.(当点C与点A重合时,AE的长度为0cm),对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行探究.下面是小何的探究过程,请补充完整:(说明:相关数据保留一位小数).(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm012345678y/cm0 1.6 2.5 3.3 4.0 4.7 5.8 5.7当x=6cm时,请你在图中帮助小何完成作图,并使用刻度尺度量此时线段DE的长度,填写在表格空白处:(2)在图2中建立平面直角坐标系,描出补全后的表中各组对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象解决问题,当DE=2OE时,AE的长度约为cm.~~第3题~~(2020南京.中考真卷) 如图①,要在一条笔直的路边l上建一个燃气站,向l同侧的A、B两个城镇分别发铺设管道输送燃气,试确定燃气站的位置,使铺设管道的路线最短.(1) 如图②,作出点A 关于l的对称点,线与直线 的交点C 的位置即为所求, 即在点C 处建气站, 所得路线ACB 是最短的,为了让明点C 的位置即为所求,不妨在l 直线上另外任取一点,连接,, 证明, 请完成这个证明.(2) 如果在A 、B两个城镇之间规划一个生态保护区,燃气管道不能穿过该区域请分别始出下列两种情形的铺设管道的方案(不需说明理由),①生市保护区是正方形区城,位置如图③所示②生态保护区是圆形区域,位置如图④所示.~~第4题~~(2020南京.中考模拟) 如图①,在△ABC 中,∠C =90°,AC =15,BC =20,经过点C 的⊙O 与△ABC 的每条边都相交.⊙O 与AC 边的另一个公共点为D ,与BC 边的另一个公共点为E ,与AB 边的两个公共点分别为F 、G.设⊙O 的半径为r.(1) (操作感知)根据题意,仅用圆规在图①中作出一个满足条件的⊙O ,并标明相关字母;(2) (初步探究)求证:CD +CE =4r ;(3) 当r =8时,则CD +CE +FG 的最大值为________;(4) (深入研究)直接写出满足题意的r 的取值范围;对于范围内每一个确定的r 的值,CD +CE +FG 都有最大值,每一个最大值对应的圆心O 所形成的路径长为________.~~第5题~~(2020南京.中考模拟) 在平面直角坐标系xOy 中,⊙O 的半径为r (r >0).给出如下定义:若平面上一点P 到圆心O 的距离d ,满足 ,则称点P 为⊙O 的“随心点”.222222222(1)当⊙O的半径r=2时,A(3,0),B(0,4),C(﹣,(,﹣)中,⊙关联的极限内半圆的半径为r,当1≤r≤2(1) 若AB=2 .①如图2,当点B' 落在AC 上时,求t 的值;②是否存在异于图2的时刻,使得△PCB’是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的t 值?若不存在,请说明理由.(2) 若四边形ABCD 是正方形,直线PB'与直线CD 相交于点M ,当点P 不与点C 重合时,求证:∠PAM=45°.~~第8题~~(2020鼓楼.中考模拟) 如图1,汽车以速度V (m/s )匀速行驶,若一路绿灯通过路口A 、B 、C 、D 且10≤V≤25,则称V为绿灯速度.已知各路口红灯、绿灯均每隔30 s 交替一次,其余因素忽略不计.I.从红绿灯设置到绿灯速度设汽车在第0秒出发,行驶t s 后路程为Sm.图2表示在某种红绿灯设置下汽车行驶的情况.(1) 路段BC 的长度为________m ,路口A 绿灯亮起________s 后路口D 绿灯亮起;(2) 求出射线OC 所对应的V 的值,判断此时V 是否为绿灯速度,并说明理由;(3) 写出这种红绿灯设置下绿灯速度的取值范围,并在图2中画出对应的示意图II.从绿灯速度到红绿灯设置(4) 当V =20时,汽车经过的每个路口绿灯都恰好开始亮起.根据题意,在图3中画图表示各路口的红绿灯设置.3~~第9题~~(2020鼓楼.中考模拟= DC= AB= DB.(1)(数学理解)如图②,AB是⊙O的弦,作OC⊥OA、OD⊥OB,分别交⊙O于点C、D,连接CD.求证: AB、CD是⊙O的等垂弦.(2)在⊙O中,⊙O的半径为5,E为等垂弦AB、CD的分割点, .求AB的长度.(3)(问题解决)AB、CD是⊙O的两条弦,CD= AB,且CD⊥AB,垂足为F.①在图③中,利用直尺和圆规作弦CD(保留作图痕迹,不写作法).②若⊙O的半径为r,AB=mr(m为常数),垂足F与⊙O的位置关系随m的值变化而变化,直接写出点F与⊙O的位置关系及对应的m的取值范围.江苏省南京市中考数学压轴题答案解析~~第1题~~答案:解析:~~第2题~~答案:解析:~~第3题~~答案:解析:~~第4题~~答案:解析:答案:解析:答案:解析:~~第7题~~答案:解析:~~第8题~~答案:解析:~~第9题~~答案:解析:~~第10题~~答案:解析:。

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4 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为 x(h) ,两
车之间的距离为 y(km) ,图中的折线表示 y 与 x 之间的函数关系.
(3) 设以点 A、B、O、P 为顶点的四边形的面积为 S,点 P 的横坐标为 x,当 4 6 2 S 6 8 2 时,
求 x 的取值范围.
2 如图所示,在平面直角坐标系中.二次函数 y=a(x-2)2-1 图象的顶点为 P,与 x 轴交点为 A、B,与 y 轴 交点为 C.连结 BP 并延长交 y 轴于点 D.
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123 x
3 如图,现有两块全等的直角三角形纸板Ⅰ,Ⅱ,它们两直角边的长分别为 1 和 2.将它们分别放置于平
面直角坐标系中的 △AOB , △COD 处,直角边 OB,OD 在 x 轴上.一直尺从上方紧靠两纸板放置, 让纸板Ⅰ沿直尺边缘平行移动.当纸板Ⅰ移动至 △PEF 处时,设 PE,PF 与 OC 分别交于点 M,N , 与 x 轴分别交于点 G,H . (1)求直线 AC 所对应的函数关系式; (2)当点 P 是线段 AC (端点除外)上的动点时,试探究: ①点 M 到 x 轴的距离 h 与线段 BH 的长是否总相等?请说明理由; ②两块纸板重叠部分(图中的阴影部分)的面积 S 是否存在最大值?若存在,求出这个最大值及 S 取最 大值时点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)写出点 P 的坐标; (2)连结 AP,如果△APB 为等腰直角三角形,求 a 的值及点 C、D 的坐标; (3)在(2)的条件下,连结 BC、AC、AD,点 E(0,b)在线段 CD(端点 C、D 除外)上,将△BCD 绕点 E 逆 时针方向旋转 90°,得到一个新三角形.设该三角形与△ACD 重叠部分的面积为 S,根据不同情况,分别 用含 b 的代数式表示 S.选择其中一种情况给出解答过程,其它情况直接写出结果;判断当 b 为何值时, 重叠部分的面积最大?写出最大值.
13 市中考数学压轴题
1 如图,抛物线 y x2 4x 与 x 轴分别相交于点 B、O,它的顶点为 A,连接 AB,把 AB 所的直线沿 y 轴向上
平移,使它经过原点 O,得到直线 l,设 P 是直线 l 上一动点. (1) 求点 A 的坐标; (2) 以点 A、B、O、P 为顶点的四边形中,有菱形、等腰梯形、直角梯形,请分别直接写出这些特殊四 边形的顶点 P 的坐标;
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6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
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