【真题】2014年浙江省杭州四中保送生入学考试数学试卷及参考答案PDF
杭州四中2017年保送生数学能力测试试卷 入学考试 参考答案及评分标准
2017年数学测试卷(本试卷满分100分,考试时间为50分钟,答案写在答题卷上)一. 仔细选一选(本题有5个小题, 每小题6分, 共30分)下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的. 注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1. 一列数a1,a2,a3,…,其中a1=12,a n=11+a n-1(n为不小于2的整数),则a4=:A.58B.85C.138D.8132. 给出定义:设一条直线与一条抛物线只有一个公共点,且这条直线与这条抛物线的对称轴不平行,就称直线与抛物线相切,这条直线是抛物线的切线.有下列命题:①直线y=0是抛物线y=14x2的切线②直线x=﹣2与抛物线y=14x2相切于点(﹣2,1)③直线y=x+b与抛物线y=14x2相切,则相切于点(2,1)④若直线y=kx﹣2与抛物线y=14x2相切,则实数k=2其中正确的命题是A.①②④B.①③C.②③D.①③④3. 定义一种“十位上的数字比个位、百位上的数字都要小”的三位数叫做“V数”如“947”就是一个“V数”.若十位上的数字为2,则从1,3,4,5中任选两数,能与2组成“V数”的概率是:A.B.C.D.4. 如图,在⊙O中,AB是直径,点D是⊙O上一点,点C是弧AD的中点,弦CE⊥AB于点F,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CF、BC于点P、Q,连接AC.给出下列结论:①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③点P是△ACQ的外心;④AP•AD=CQ•CB.其中正确的是有:A)1个 B)2个 C)3个 D)4个5. 在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为:A.11+1132B.11-1132C.11+1132或11-1132D.11+1132或1+32二. 认真填一填(本题有3个小题,每小题6分,共18分)要注意认真看清楚题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案6. 已知P =3xy ﹣8x +1,Q =x ﹣2xy ﹣2,当x ≠0时,3P ﹣2Q =7恒成立,则y的值为 . 7. 如图,矩形ABCD (AD >AB )中,AB =a ,∠BDA =θ,作AE 交BD 于E ,且AE =AB ,试用a 与θ表示BE =_______.8. 如图,矩形OABC 的两条边在坐标轴上,OA=1,OC=2,现将此矩形向右平移,每次平移1个单位,若第1次平移得到的矩形的边与反比例函数图象有两个交点,它们的纵坐标之差的绝对值为0.6,则第n 次(n >1)平移得到的矩形的边与该反比例函数图象的两个交点的纵坐标之差的绝对值为 (用含n 的代数式表示)三. 全面答一答(本题有3个小题,第9题12分,第10、11题各20分,共52分)9. 如图,已知△ABC ,AC =BC =6,∠C =90°.O 是AB 的中点,⊙O 与AC 相切于点D 、与BC 相切于点E .设⊙O 交OB 于F ,连DF 并延长交CB 的延长线于G . (1)∠BFG 与∠BGF 是否相等?为什么?(2)求由DG 、GE 和弧ED 围成图形的面积(阴影部分).10. 若方程022=-+q px x (p ,q 是实数)没有实数根,(1)求证:41<+q p ; (2)试写出上述命题的逆命题;判断(2)中的道命题是否正确,若正确请加以证明;若不正确,请举一反例说明.11.如图,把两个全等的Rt △AOB 和Rt △COD 分别置于平面直角坐标系中,使直角边OB 、OD 在x 轴上.已知点A (1,2),过A 、C 两点的直线分别交x 轴、y 轴于点E 、F .抛物线y=ax 2+bx+c 经过O 、A 、C 三点.(1)求该抛物线的函数解析式;(2)点P 为线段OC 上一个动点,过点P 作y 轴的平行线交抛物线于点M ,交x 轴于点N ,问是否存在这样的点P ,使得四边形ABPM 为等腰梯形?若存在,求出此时点P 的坐标;若不存在,请说明理由. (3)若△AOB 沿AC 方向平移(点A 始终在线段AC 上,且不与点C 重合),△AOB 在平移过程中与△COD重叠部分面积记为S .试探究S 是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.ABCDEFGO2017年数学答题卷一.仔细选一选(每小题6分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)二.认真填一填(每空6分,本大题共18分)6. 7. 8.三. 全面答一答(本题有3个小题,第9题12分,第10、11题各20分,共52分) 9. 10.初中毕业学校 姓名试场号 座位号11.2017年数学答案及评分标准一. 仔细选一选ABCCD 二. 认真填一填6)2 7)θsin 2a ; 8)5(4)11n n +或65(1)n n +三. 全面答一答 9.解:(1)∠BFG =∠BGF连OD ,∵OD =OF (⊙O 的半径), ∴∠ODF =∠OFD∵⊙O 与AC 相切于点D ,∴OD ⊥AC 又∵∠C =90°,即GC ⊥AC ,OD ∥GC ∴∠BGF =∠ODF又∵∠BFG =∠OFD ,∴∠BFG =∠BGF (6分) (2)连OE ,则ODCE 为正方形且边长为3∵∠BFG =∠BGF∴BG =BF =OB -OF =32-3∴阴影部分的面积=△DCG 的面积-(正方形ODCE 的面积-扇形ODE 的面积) =21·3·(3+32)-(32-41π·32)=π49+229-29(6分)10. (1)证:由题意,方程的判别式0442<+=∆q p ,(3分)得2p q -<.(2分)∴ 41412122≤+⎪⎭⎫ ⎝⎛--=+-<+p p p q p ,(3分)∴ 则有41<+q p 成立.(2分) (2)该命题的逆命题为: 如果41<+q p ,则方程022=-+q px x (p ,q 是实数)没有实数根.(5分) (3)(2)中的逆命题不正确,(1分) 如当p =1,q =-1时,41<+q p ,但原方程022=-+q px x 有实数根x =-1.(4分)11.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c经过点O、A、C,可得c=0,∴,解得a=,b=,∴抛物线解析式为y=x2+x.(4分)(2)设点P的横坐标为t,∵PN∥CD,∴△OPN∽△OCD,可得PN=∴P(t,),∵点M在抛物线上,∴M(t,t2+t).如解答图1,过M点作MG⊥AB于G,过P点作PH⊥AB于H,AG=y A﹣y M=2﹣(t2+t)=t2﹣t+2,BH=PN=.当AG=BH时,四边形ABPM为等腰梯形,∴t2﹣t+2=,化简得3t2﹣8t+4=0,解得t1=2(不合题意,舍去),t2=,∴点P的坐标为(,)∴存在点P(,),使得四边形ABPM为等腰梯形.(8分)(3)如解答图2,△AOB沿AC方向平移至△A′O′B′,A′B′交x轴于T,交OC于Q,A′O′交x轴于K,交OC 于R.求得过A、C的直线为y AC=﹣x+3,可设点A′的横坐标为a,则点A′(a,﹣a+3),易知△OQT∽△OCD,可得QT=,∴点Q的坐标为(a,).设AB与OC相交于点J,∵△ARQ∽△AOJ,相似三角形对应高的比等于相似比,∴=∴HT===2﹣a,KT=A′T=(3﹣a),A′Q=yA′﹣yQ=(﹣a+3)﹣=3﹣a.S四边形RKTQ=S△A′KT﹣S△A′RQ=KT•A′T﹣A′Q•HT=••(3﹣a)﹣•(3﹣a)•(﹣a+2)=a2+a﹣=(a﹣)2+由于<0,∴在线段AC上存在点A′(,),能使重叠部分面积S取到最大值,最大值为.(8分)。
【精品】2014年浙江省杭州四中保送生入学考试数学试卷带答案
2014年浙江省杭州四中保送生入学考试数学试卷一、仔细选一选(本题有6个小题,每小题5分,共30分)1.(5分)下列说法中①一个角的两边分别垂直于另一角的两边,则这两个角相等②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2③若点A在y=2x﹣3上,且点A到两坐标轴的距离相等时,则点A在第一象限;④半径为5的圆中,弦AB=8,则圆周上到直线AB的距离为2的点共有四个.正确命题有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个2.(5分)在y=□2x2□8x□8的“□”中,任意填上“+”或“﹣”,可组成若干个不同的二次函数,其中其图象的顶点在x轴上的概率为()A.B.C.D.13.(5分)已a,b为实数,ab=1,M=,N=,则M,N的大小关系是()A.M>N B.M=N C.M<N D.无法确定4.(5分)如图,A、B是双曲线上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴于点C,若S△AOC=6.则k的值为()A.1 B.2 C.4 D.无法确定5.(5分)二次函数y=x2﹣x+m(m为常数)的图象如图所示,当x=a时,y<0;那么当x=a﹣1时,函数值()A.y<0 B.0<y<m C.y>m D.y=m6.(5分)如图,矩形AEHC是由三个全等矩形拼成的,AH与BE、BF、DF、DG、CG分别交于点P、Q、K、M、N.设△BPQ,△DKM,△CNH的面积依次为S1,S2,S3.若S1+S3=20,则S2的值为()A.6 B.8 C.10 D.12二、认真填一填(本题有5个小题,每小题5分,共25分)7.(5分)要使式子有意义,则a的取值范围为.8.(5分)用一张半径为24cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸片的面积是cm2.9.(5分)如图,矩形ABCD由3*4个小正方形组成,此图中不是正方形的矩形有个.10.(5分)在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx﹣4k+3与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为.11.(5分)如图所示,每个小正方形的变成都是1厘米,现有一半径为1厘米的圆沿着图形内测运动,如果此圆作旋转(无滑动的滚动)运动,则它经过部分的面积是平方厘米.(答案保留π)二、解答题(本大题有4个小题,共45分)12.(10分)(1)计算:•sin30°﹣﹣()tan60°(2)解关于x的方程:﹣﹣6=0.13.(10分)如图所示.P是⊙O外一点.PA是⊙O的切线.A是切点.B是⊙O 上一点.且PA=PB,连接AO、BO、AB,并延长BO与切线PA相交于点Q.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)设∠AOQ=α,若co sα=,OQ=15,求AB的长.14.(10分)在研究问题“已知,求a+b﹣c的值.”时,三个同学各提出了自己的看法.甲说:“三个未知数,两个方程,条件不够,不能求出abc 的值,a+b﹣c的值很难确定.”;乙说:“是求a+b﹣c的值,可以把a+b﹣c看做一个整体,设a+b﹣c=m,应该可以求解”;丙说:“可以把其中一个未知数c当做已知量,三元一次方程组化为二元一次方程组,从而求出a,b的表达式,再求a+b﹣c的值”.(1)根据他们的说法,请用合适的方法求a+b﹣c的值;(2)若已知b≤c,你能确定c2+a﹣2b是否有最值?若有,请求出最值和相应的a、b、c的值.15.(15分)如图,在梯形AOBC中,AC∥OB,AO⊥OB,OA=4,OB=10,tan∠OBC是方程x2+x﹣1=0的一个根,以O为坐标原点,OB、OA所在的直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系.(1)求C点坐标;(2)求经过O、C、B三点的抛物线解析式;(3)M是(2)中抛物线上一动点,过M作x轴的平行线交(2)中的抛物线于另一点N(M在N左侧).问:是否存在点M使得以MN为直径的圆正好与x轴相切?若不存在,请说明理由;若存在,求此圆的半径.2014年浙江省杭州四中保送生入学考试数学试卷参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有6个小题,每小题5分,共30分)1.(5分)下列说法中①一个角的两边分别垂直于另一角的两边,则这两个角相等②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2③若点A在y=2x﹣3上,且点A到两坐标轴的距离相等时,则点A在第一象限;④半径为5的圆中,弦AB=8,则圆周上到直线AB的距离为2的点共有四个.正确命题有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【解答】解:①这两个角应该是互补,不一定相等,此命题是假的;②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2,此命题是真的;③点A也可以在第四象限,此命题是假的;④是假命题,根据圆的对称性可知应该有3个.故选B.2.(5分)在y=□2x2□8x□8的“□”中,任意填上“+”或“﹣”,可组成若干个不同的二次函数,其中其图象的顶点在x轴上的概率为()A.B.C.D.1【解答】解:在“□”中,任意填上“+”或“﹣”,共有+++,++﹣,+﹣+,+﹣﹣,﹣++,﹣+﹣,﹣﹣+,﹣﹣﹣8种情况,当ac的符号相同时,b2﹣4ac=0,这种情况有4种,概率为=.故选C.3.(5分)已a,b为实数,ab=1,M=,N=,则M,N的大小关系是()A.M>N B.M=N C.M<N D.无法确定【解答】解:M==,∵ab=1,∴==1.N==,∵ab=1,∴==1,∴M=N.故选B.4.(5分)如图,A、B是双曲线上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴于点C,若S△AOC=6.则k的值为()A.1 B.2 C.4 D.无法确定【解答】解:分别过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为D、E.则AD∥BE,AD=2BE=,∴B、E分别是AC、DC的中点.∴△ADC∽△BEC,∵BE:AD=1:2,∴EC:CD=1:2,∴EC=DE=a,∴OC=3a,又∵A(a,),B(2a,),∴S=AD×CO=×3a×==6,△AOC解得:k=4.故选C.5.(5分)二次函数y=x2﹣x+m(m为常数)的图象如图所示,当x=a时,y<0;那么当x=a﹣1时,函数值()A.y<0 B.0<y<m C.y>m D.y=m【解答】解:∵对称轴是x=,0<x1<故由对称性<x2<1当x=a时,y<0,则a的范围是x1<a<x2,所以a﹣1<0,当x时y随x的增大而减小,当x=0时函数值是m.因而当x=a﹣1<0时,函数值y一定大于m.故选C.6.(5分)如图,矩形AEHC是由三个全等矩形拼成的,AH与BE、BF、DF、DG、CG分别交于点P、Q、K、M、N.设△BPQ,△DKM,△CNH的面积依次为S1,S2,S3.若S1+S3=20,则S2的值为()A.6 B.8 C.10 D.12【解答】解:∵矩形AEHC是由三个全等矩形拼成的,∴AB=BD=CD,AE∥BF∥DG∥CH,∴四边形BEFD,四边形DFGC是平行四边形,∠BQP=∠DMK=∠CHN,∴BE∥DF∥CG∴∠BPQ=∠DKM=∠CNH,∵△ABQ∽△ADM,△ABQ∽△ACH,∴==,==,∴△BPQ∽△DKM∽△CNH,∴=,∴=,=,∴S2=4S1,S3=9S1,∵S1+S3=20,∴S1=2,∴S2=8.故选B.二、认真填一填(本题有5个小题,每小题5分,共25分)7.(5分)要使式子有意义,则a的取值范围为a≥﹣2且a≠0.【解答】解:根据题意得:a+2≥0且a≠0,解得:a≥﹣2且a≠0.故答案为:a≥﹣2且a≠0.8.(5分)用一张半径为24cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸片的面积是240πcm2.【解答】解:∵圆锥的底面周长为20π,∴扇形纸片的面积=×20π×24=240πcm2.故答案为240π.9.(5分)如图,矩形ABCD由3*4个小正方形组成,此图中不是正方形的矩形有40个.【解答】解:在由3×4个小正方形组成矩形ABCD中,共有矩形60个,是正方形的有20个,其中,边长为1的12个,边长为2的6个,边长为3的2个;不是正方形的矩形有40个,其中,两边长分别为2和1的有17个;两边长分别为3和1的有10个;两边长分别为4和1的有3个;两边长分别为3和2的有7个;两边长分别为3和4的有1个;两边长分别为4和2的有2个.故答案为:40.10.(5分)在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx﹣4k+3与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为24.【解答】解:∵直线y=kx﹣4k+3必过点D(4,3),∴最短的弦CB是过点D且与该圆直径垂直的弦,∵点D的坐标是(3,4),∴OD=5,∵以原点O为圆心的圆过点A(13,0),∴圆的半径为13,∴OB=13,∴BD=12,∴BC的长的最小值为24;故答案为:24.11.(5分)如图所示,每个小正方形的变成都是1厘米,现有一半径为1厘米的圆沿着图形内测运动,如果此圆作旋转(无滑动的滚动)运动,则它经过部分的面积是(34+)平方厘米.(答案保留π)【解答】解:圆旋转运动后经过部分的面积如下图所示,旋转运动经过部分的面积是48﹣6×(1﹣)﹣2(4﹣π)=(34+)cm2.故答案是(34+)cm2.二、解答题(本大题有4个小题,共45分)12.(10分)(1)计算:•sin30°﹣﹣()tan60°(2)解关于x的方程:﹣﹣6=0.【解答】解:(1)原式=8×﹣1﹣×(+1)=4﹣1﹣3﹣=﹣;(2)设=y,方程整理得:2y2﹣y﹣6=0,即(2y+3)(y﹣2)=0,解得:y=﹣1.5或y=2,可得=﹣1.5或=2,解得:x=0.4或x=﹣1,经检验x=0.4与x=1都为分式方程的解.13.(10分)如图所示.P是⊙O外一点.PA是⊙O的切线.A是切点.B是⊙O 上一点.且PA=PB,连接AO、BO、AB,并延长BO与切线PA相交于点Q.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)设∠AOQ=α,若cosα=,OQ=15,求AB的长.【解答】(1)证明:连接OP,与AB交于点C;如图所示:在△OAPh5△OBP中,,∴△OAP≌△OBP(SSS),∴∠OBP=∠OAP,∵PA是⊙O的切线,A是切点,∴∠OAP=90°,∴∠OBP=90°,∴PB是⊙O的切线;(2)解:连OP并交AB于点C,在Rt△OAQ中,∵OQ=15,cosα=,∴OA=12,AQ=9,∴BQ=27;∵∠Q=∠Q,∠OAQ=∠QBP=90°,∴△QAO∽△QBP,∴,即,∴PQ=45,∴PA=36,∴OP==12;∵∠APO=∠APO,∠PAO=∠PCA=90°∴△PAC∽△POA,∴,∴PA•OA=OP•AC,即36×12=12•AC,∴AC=,∴AB=.14.(10分)在研究问题“已知,求a+b﹣c的值.”时,三个同学各提出了自己的看法.甲说:“三个未知数,两个方程,条件不够,不能求出abc 的值,a+b﹣c的值很难确定.”;乙说:“是求a+b﹣c的值,可以把a+b﹣c看做一个整体,设a+b﹣c=m,应该可以求解”;丙说:“可以把其中一个未知数c当做已知量,三元一次方程组化为二元一次方程组,从而求出a,b的表达式,再求a+b﹣c的值”.(1)根据他们的说法,请用合适的方法求a+b﹣c的值;(2)若已知b≤c,你能确定c2+a﹣2b是否有最值?若有,请求出最值和相应的a、b、c的值.【解答】解:(1)原方程组变形为,①﹣②×3得,10b=﹣20﹣10c,解得b=﹣2﹣c,把b=﹣2﹣c代入②得,a=6+2c,所以a+b﹣c=6+2c﹣2﹣c﹣c=4.(2)∵b=﹣2﹣c,b≤c,∴﹣2﹣c≤c,∴﹣1≤c,∵a=6+2c,∴c2+a﹣2b=c2+6+2c﹣2(﹣2﹣c)=c2+4c+4+6=(c+2)2+6,∵c≥﹣1,∴当c=﹣1时,c2+a﹣2b取取到最小值,此时a=4,b=﹣1,c=﹣1,最小值为7.15.(15分)如图,在梯形AOBC中,AC∥OB,AO⊥OB,OA=4,OB=10,tan∠OBC是方程x2+x﹣1=0的一个根,以O为坐标原点,OB、OA所在的直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系.(1)求C点坐标;(2)求经过O、C、B三点的抛物线解析式;(3)M是(2)中抛物线上一动点,过M作x轴的平行线交(2)中的抛物线于另一点N(M在N左侧).问:是否存在点M使得以MN为直径的圆正好与x轴相切?若不存在,请说明理由;若存在,求此圆的半径.【解答】解:(1)过C点作x轴的垂线,垂足为D,∵AC∥OB,AO⊥OB,∴CD=OA=4,解方程x2+x﹣1=0得,x1=,x2=﹣2(舍去),∴tan∠OBC=,在Rt△BCD中,BD==8,∴OD=OB﹣BD=10﹣8=2,∴C(2,4);(2)∵O(0,0),B(10,0),设抛物线解析式为y=ax(x﹣10),将C(2,4)代入,得a×2×(2﹣10)=4,解得a=﹣,∴y=﹣x(x﹣10)=﹣x2+x;(3)存在.设M点纵坐标为h,M、N的横坐标为x1、x2,则﹣x2+x=h,即x2﹣10x+4h=0,MN=x2﹣x1===,当h>0时,=2h,解得h=﹣2+(舍去负值),当h<0时,=﹣2h,解得h=﹣2﹣(舍去正值),∴圆的半径为=﹣2+或2+.。
2014年杭州保送生入学能力测试模拟试卷
2014年杭州保送生入学能力测试模拟试卷科学试题卷(化学)考生须知:1.本试卷满分为80分,考试时间50分钟。
2.答题前,在答题卷密封线区内,填写序号、姓名及所在初中学校名称。
3.所有答案须写在答题卷上。
4.考试结束,试题卷与答题卷同时上交。
5. 本卷采用的相对原子质量数值:H=1 C=12 N=14 O=16 Fe=56 Cu=64 一:选择题(本题有10题,每小题3分,共30分)1. 2010年10月5日诺贝尔物理学奖授予了荷兰籍物理学家安德烈海姆和拥有英国与俄罗斯双重国籍的物理学家康斯坦丁诺沃肖洛夫。
他们研究的对象是碳的另一张奇妙脸孔:石墨烯。
石墨烯(graphene)可看作是石墨的层状结构一层一层的剥开得到的单层碳原子,它既是最薄的材料,也是最强韧的材料,断裂强度比最好的钢材还要高出百倍,同时表现出良好的导电性能(如右图)。
下列关于石墨烯的说法正确的是A .石墨烯是一种新型的纳米化合物B .石墨烯与C 60互为同素异形体C .石墨烯的结构中所有原子不可能处于同一平面D .石墨制取石墨烯的过程是化合反应2. 汽车在行驶过程中排放的尾气是城市污染的主要原因之一。
为减少城市的大气污染,在汽车发动机和排气管之间装配了催化转换器,使其尾气转化为氮气、二氧化碳等。
催化转换器中装有铂(Pt )、铑(Rh )或过渡金属氧化物等作催化剂。
催化转换器必须具备以下性能:适用的操作温度范围广,耐机械性冲击。
因此,下列能作为催化剂的载体的材料是A .聚四氟乙烯(塑料王)B .石墨C .Al 2O 3D .氯化钠3. 人造骨是一种具有生物功能的新型无机非金属材料,它类似于人骨和天然牙的性质和结构。
人造骨可以依靠从人体体液中补充某些离子形成新骨,可在骨骼界面发生分解、吸收、析出 等反应,实现骨骼牢固结合。
下列哪些离子是人造骨植入人体内需吸收并在人体中形成新骨 的。
① Ca 2+ ② Cl — ③ Na + ④ PO 43—A .① ④B .① ②C .② ③D .③ ④4. 用等质量的铁与足量的稀硫酸及足量的CuO 制单质铜,有人设计了以下两种方案:①Fe −−→−42SO H H 2−−→−CuO Cu ;②CuO −−→−42SO H CuSO 4−→−FeCu 。
2014年浙江省杭州市中考数学试卷-答案
3
3
3
3
(2) 8 3
【解析】解:(1)圆心坐标分别为
圆 P 与直线 l1 , l2 相切, P 在 y 轴正半轴时,圆心 P1(0,2) ;
圆 P 与直线 l1 , l 相切. P 在第一象限时,圆心 P2 (
3 ,1) ; 3
圆 P 与直线 l2 , l 相切, P 在第一象限时,圆心 P3 ( 3,1)
图为扇形,扇形的半径为 5,弧长为 6 ,所以扇形的面积为 1 6 5=15 ,故选 B. 2
【考点】几何体的三视图及圆锥侧面积的计算.
3.【答案】D 【解析】在 RtABC 中, A 40 ,B 50 , BC 3 , tan B AC , AC BC tan B 3tan50 ,故
2
【考点】统计图与中位数.
15.【答案】 y 1 x2 1 x 2 或 y 1 x2 3 x 2
84
84
【解析】 抛物线 y ax2 bx c(a≠0) 过点 A(0,2) , B(4,3) 和点 C,c 2 ,16a 4b 2 3 , 点 C 在
2/8
【解析】解方程组
1
3 1 3
x x
y y
4 2
得
x=9 , y 1
x
y
9
(1)
8
.
【考点】二元一次方程组的解.
14.【答案】15.6
【解析】中位数是一组按大小顺序排列起来的数据中处于中间位置的一个数或中间两个数的平均数由统计
图可以看出六个整点的气温分别是 4.5℃ ,10.5℃,15.3℃ ,19.6℃, 20.1℃和15.9℃,按从小到大顺序排列为 4.5℃,10.5℃,15.3℃,15.9℃,19.6℃, 20.1℃.中位数是 15.3+15.9 =15.6℃.
2014年杭州杭州中考真题和答案
2014年杭州市各类高中招生文化考试科学考生须知:1.本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。
2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号。
3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。
答题方式详见答题纸上的说明。
4.考试结束后,试题和答题纸一并上交。
(可能用到的相对原子质量:H:1C:12 O:16 Na:23 S:32 Cu:64 Ba:137)试题卷一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)1.液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是()A.混合物变为纯净物B.分子间的空隙增大C.化学性质发生变化D.分子总数增加2.以下几种实验操作,不正..确.的是()A.酒精灯失火用湿抹布扑盖 B.将NaCl倒入量筒中配制溶液C.加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥D.分离溶液中析出的KNO3晶体3.下列选项最符合右图图意的是()A.生物群落B.食物网C.生态系统的碳循环D.生态系统的组成成分第3题第4题第5题4.与右图所示生物相关的叙述,正确的是()A.该生物是一种杆状细菌B.在生态系统中,该生物属于生产者C.该生物依靠呼吸作用贮存能量D.该生物有细胞核5.如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是)()A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极6.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是()A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)7.某些电子集成电路常用黄金镀膜。
2014年浙江杭州市中考数学试题([卷])[含答案解析和解析]
WORD完美格式2014年浙江省杭州市中考数学试卷一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2014•杭州)3a•(﹣2a)2=()A.﹣12a3B.﹣6a2C.12a3D.6a32.(3分)(2014•杭州)已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面积为()A.12πcm2B.15πcm2C.24πcm2D.30πcm23.(3分)(2014•杭州)在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=()A.3sin40°B.3sin50°C.3tan40°D.3tan50°4.(3分)(2014•杭州)已知边长为a的正方形的面积为8,则下列说法中,错误的是()A.a是无理数B.a是方程x2﹣8=0的解C.a是8的算术平方根D.a满足不等式组5.(3分)(2014•杭州)下列命题中,正确的是()A.梯形的对角线相等B.菱形的对角线不相等C.矩形的对角线不能相互垂直D.平行四边形的对角线可以互相垂直6.(3分)(2014•杭州)函数的自变量x满足≤x≤2时,函数值y满足≤y≤1,则这个函数可以是()A.y=B.y=C.y=D.y=7.(3分)(2014•杭州)若(+)•w=1,则w=()A.a+2(a≠﹣2)B.﹣a+2(a≠2)C.a﹣2(a≠2)D.﹣a﹣2(a≠﹣2)8.(3分)(2014•杭州)已知2001年至2012年杭州市小学学校数量(单位:所)和在校学生人数(单位:人)的两幅统计图.由图得出如下四个结论:①学校数量2007年~2012年比2001~2006年更稳定;②在校学生人数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程;③2009年的大于1000;④2009~2012年,相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.其中,正确的结论是()A.①②③④B.①②③C.①②D.③④9.(3分)(2014•杭州)让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或3的倍数的概率等于()A.B.C.D.10.(3分)(2014•杭州)已知AD∥BC,AB⊥AD,点E,点F分别在射线AD,射线BC上.若点E与点B关于AC对称,点E与点F关于BD对称,AC与BD相交于点G,则()A.1+tan∠ADB=B.2BC=5CF C.∠AEB+22°=∠DEF D.4cos∠AGB=二、认真填一填(本题共6个小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2014•杭州)2012年末统计,杭州市常住人口是880.2万人,用科学记数法表示为_________ 人.12.(4分)(2014•杭州)已知直线a∥b,若∠1=40°50′,则∠2=_________ .13.(4分)(2014•杭州)设实数x、y满足方程组,则x+y= _________ .14.(4分)(2014•杭州)已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是_________ ℃.15.(4分)(2014•杭州)设抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过A(0,2),B(4,3),C三点,其中点C在直线x=2上,且点C到抛物线的对称轴的距离等于1,则抛物线的函数解析式为_________ .16.(4分)(2014•杭州)点A,B,C都在半径为r的圆上,直线AD⊥直线BC,垂足为D,直线BE⊥直线AC,垂足为E,直线AD与BE相交于点H.若BH=AC,则∠ABC所对的弧长等于_________ (长度单位).三、全面答一答(本题共7小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•杭州)一个布袋中装有只有颜色不同的a(a>12)个球,分别是2个白球,4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).请补全该统计图并求出的值.18.(8分)(2014•杭州)在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:PB=PC,并直接写出图中其他相等的线段.19.(8分)(2014•杭州)设y=kx,是否存在实数k,使得代数式(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)能化简为x4?若能,请求出所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由.20.(10分)(2014•杭州)把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段成为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.(1)不同分段得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用直尺和圆规作这些三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹);(2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长.21.(10分)(2014•杭州)在直角坐标系中,设x轴为直线l,函数y=﹣x,y=x的图象分别是直线l1,l2,圆P(以点P为圆心,1为半径)与直线l,l1,l2中的两条相切.例如(,1)是其中一个圆P的圆心坐标.(1)写出其余满足条件的圆P的圆心坐标;(2)在图中标出所有圆心,并用线段依次连接各圆心,求所得几何图形的周长.22.(12分)(2014•杭州)菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=4,BD=4,动点P在线段BD上从点B向点D运动,PF⊥AB于点F,四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PEBG关于AC对称.设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为S1,未被盖住部分的面积为S2,BP=x.(1)用含x的代数式分别表示S1,S2;(2)若S1=S2,求x的值.23.(12分)(2014•杭州)复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx2﹣(4kx+1)x﹣k+1(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选出以下四条:①存在函数,其图象经过(1,0)点;②函数图象与坐标轴总有三个不同的交点;③当x>1时,不是y随x的增大而增大就是y随x的增大而减小;④若函数有最大值,则最大值比为正数,若函数有最小值,则最小值比为负数.教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由.最后简单写出解决问题时所用的数学方法.2014年浙江省杭州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2014•杭州)3a•(﹣2a)2=()A.﹣12a3B.﹣6a2C.12a3D.6a3考点:单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方.分析:首先利用积的乘方将括号展开,进而利用单项式乘以单项式求出即可.解答:解:3a•(﹣2a)2=3a×4a2=12a3.故选:C.点评:此题主要考查了单项式乘以单项式以及积的乘方运算等知识,熟练掌握单项式乘以单项式运算是解题关键.2.(3分)(2014•杭州)已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面积为()A.12πcm2B.15πcm2C.24πcm2D.30πcm2考点:圆锥的计算.专题:计算题.分析:俯视图为圆的只有圆锥,圆柱,球,根据主视图和左视图都是三角形可得到此几何体为圆锥,那么侧面积=底面周长×母线长÷2.解答:解:∵底面半径为3,高为4,∴圆锥母线长为5,∴侧面积=2πrR÷2=15πcm2.故选B.点评:由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和高是解本题的关键;本题体现了数形结合的数学思想,注意圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形.3.(3分)(2014•杭州)在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=()A.3sin40°B.3sin50°C.3tan40°D.3tan50°考点:解直角三角形.分析:利用直角三角形两锐角互余求得∠B的度数,然后根据正切函数的定义即可求解.解答:解:∠B=90°﹣∠A=90°﹣40°=50°,又∵tanB=,∴AC=BC•tanB=3tan50°.故选D.点评:本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.4.(3分)(2014•杭州)已知边长为a的正方形的面积为8,则下列说法中,错误的是()A.a是无理数B.a是方程x2﹣8=0的解C.a是8的算术平方根D.a满足不等式组考点:算术平方根;无理数;解一元二次方程-直接开平方法;解一元一次不等式组.分析:首先根据正方形的面积公式求得a的值,然后根据算术平方根以及方程的解的定义即可作出判断.解答:解:a==2,则a是a是无理数,a是方程x2﹣8=0的解,是8的算术平方根都正确;解不等式组,得:3<a<4,而2<3,故错误.故选D.点评:此题主要考查了算术平方根的定义,方程的解的定义,以及无理数估计大小的方法.5.(3分)(2014•杭州)下列命题中,正确的是()A.梯形的对角线相等B.菱形的对角线不相等C.矩形的对角线不能相互垂直D.平行四边形的对角线可以互相垂直考点:命题与定理.专题:常规题型.分析:根据等腰梯形的判定与性质对A进行判断;根据菱形的性质对B进行判断;根据矩形的性质对C进行判断;根据平行四边形的性质对D进行判断.解答:解:A、等腰梯形的对角线相等,所以A选项错误;B、菱形的对角线不一定相等,若相等,则菱形变为正方形,所以B选项错误;C、矩形的对角线不一定相互垂直,若互相垂直,则矩形变为正方形,所以C选项错误;D、平行四边形的对角线可以互相垂直,此时平行四边形变为菱形,所以D选项正确.故选D.点评:本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式;有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.6.(3分)(2014•杭州)函数的自变量x满足≤x≤2时,函数值y满足≤y≤1,则这个函数可以是()A.y=B.y=C.y=D.y=考点:反比例函数的性质.分析:把x=代入四个选项中的解析式可得y的值,再把x=2代入解析式可得y的值,然后可得答案.解答:解:A、把x=代入y=可得y=1,把x=2代入y=可得y=,故此选项正确;B、把x=代入y=可得y=4,把x=2代入y=可得y=1,故此选项错误;C、把x=代入y=可得y=,把x=2代入y=可得y=,故此选项错误;D、把x=代入y=可得y=16,把x=2代入y=可得y=4,故此选项错误;故选:A.点评:此题主要考查了反比例函数图象的性质,关键是正确理解题意,根据自变量的值求出对应的函数值.7.(3分)(2014•杭州)若(+)•w=1,则w=()A.a+2(a≠﹣2)B.﹣a+2(a≠2)C.a﹣2(a≠2)D.﹣a﹣2(a≠﹣2)考点:分式的混合运算.专题:计算题.分析:原式变形后,计算即可确定出W.解答:解:根据题意得:W===﹣(a+2)=﹣a﹣2.故选:D.点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.(3分)(2014•杭州)已知2001年至2012年杭州市小学学校数量(单位:所)和在校学生人数(单位:人)的两幅统计图.由图得出如下四个结论:①学校数量2007年~2012年比2001~2006年更稳定;②在校学生人数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程;③2009年的大于1000;④2009~2012年,相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.其中,正确的结论是()A.①②③④B.①②③C.①②D.③④考点:折线统计图;条形统计图.分析:①根据条形统计图可知,学校数量2001~2006年下降幅度较大,最多1354所,最少605所,而2007年~2012年学校数量都是在400所以上,440所以下,由此判断即可;②由折线统计图可知,在校学生人数有2001年~2003年、2006年~2009年两次连续下降,2004年~2006年、2009年~2012年两次连续增长的变化过程,由此判断即可;③由统计图可知,2009年的在校学生445192人,学校数量417所,再进行计算即可判断;④分别计算2009~2010年,2010~2011年,2011~2012年相邻两年的学校数量的增长率和在校学生人数的增长率,再比较即可.解答:解:①根据条形统计图可知,学校数量2001~2006年下降幅度较大,最多1354所,最少605所,而2007年~2012年学校数量都是在400所以上,440所以下,故结论正确;②由折线统计图可知,在校学生人数有2001年~2003年、2006年~2009年两次连续下降,2004年~2006年、2009年~2012年两次连续增长的变化过程,故结论正确;③由统计图可知,2009年的在校学生445192人,学校数量417所,所以2009年的==1067>1000,故结论正确;④∵2009~2010年学校数量增长率为≈﹣2.16%,2010~2011年学校数量增长率为≈0.245%,2011~2012年学校数量增长率为≈1.47%,1.47%>0.245%>﹣2.16%,∴2009~2012年,相邻两年的学校数量增长最快的是2011~2012年;∵2009~2010年在校学生人数增长率为≈1.96%,2010~2011年在校学生人数增长率为≈2.510%,2011~2012年在校学生人数增长率为≈1.574%,2.510%>1.96%>1.574%,∴2009~2012年,相邻两年的在校学生人数增长最快的是2010~2011年,故结论错误.综上所述,正确的结论是:①②③.故选B.点评:本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,折线统计图表示的是事物的变化情况.9.(3分)(2014•杭州)让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或3的倍数的概率等于()A.B.C.D.考点:列表法与树状图法.专题:计算题.分析:列表得出所有等可能的情况数,找出两个数的和是2的倍数或3的倍数情况,即可求出所求概率.解答:解:列表如下:1 2 3 41 (1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2 (1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3 (1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4 (1,4)(2,4)(3,4)(4,4)所有等可能的情况有16种,其中两个数的和是2的倍数或3的倍数情况有10种,则P==.故选C点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.(3分)(2014•杭州)已知AD∥BC,AB⊥AD,点E,点F分别在射线AD,射线BC上.若点E与点B关于AC对称,点E与点F关于BD对称,AC与BD相交于点G,则()A.1+tan∠ADB=B.2BC=5CF C.∠AEB+22°=∠DEF D.4cos∠AGB=考点:轴对称的性质;解直角三角形.分析:连接CE,设EF与BD相交于点O,根据轴对称性可得AB=AE,并设为1,利用勾股定理列式求出BE,再根据翻折的性质可得DE=BF=BE,再求出BC=1,然后对各选项分析判断利用排除法求解.解答:解:如图,连接CE,设EF与BD相交于点O,由轴对称性得,AB=AE,设为1,则BE==,∵点E与点F关于BD对称,∴DE=BF=BE=,∴AD=1+,∵AD∥BC,AB⊥AD,AB=AE,∴四边形ABCE是正方形,∴BC=AB=1,1+tan∠ADB=1+=1+﹣1=,故A选项结论正确;CF=BF﹣BC=﹣1,∴2BC=2×1=2,5CF=5(﹣1),∴2BC≠5CF,故B选项结论错误;∠AEB+22°=45°+22°=67°,在Rt△ABD中,BD===,sin∠DEF===,∴∠DEF≠67°,故C选项结论错误;由勾股定理得,OE2=()2﹣()2=,∴OE=,∵∠EBG+∠AGB=90°,∠EGB+∠BEF=90°,∴∠AGB=∠BEF,又∵∠BEF=∠DEF,∴4cos∠AGB===,故D选项结论错误.故选A.点评:本题考查了轴对称的性质,解直角三角形,等腰直角三角形的判定与性质,正方形的判定与性质,熟记性质是解题的关键,设出边长为1可使求解过程更容易理解.二、认真填一填(本题共6个小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2014•杭州)2012年末统计,杭州市常住人口是880.2万人,用科学记数法表示为8.802×106人.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:880.2万=880 2000=8.802×106,故答案为:8.802×106.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(4分)(2014•杭州)已知直线a∥b,若∠1=40°50′,则∠2=139°10′.考点:平行线的性质;度分秒的换算.分析:根据对顶角相等可得∠3=∠1,再根据两直线平行,同旁内角互补列式计算即可得解.解答:解:∠3=∠1=40°50′,∵a∥b,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣40°50′=139°10′.故答案为:139°10′.点评:本题考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,度分秒的换算,要注意度、分、秒是60进制.13.(4分)(2014•杭州)设实数x、y满足方程组,则x+y= 8 .考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:方程组利用加减消元法求出解得到x与y的值,即可确定出x+y的值.解答:解:,①+②得:x=6,即x=9;①﹣②得:﹣2y=2,即y=﹣1,∴方程组的解为,则x+y=9﹣1=8.故答案为:8点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.14.(4分)(2014•杭州)已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是15.6 ℃.考点:折线统计图;中位数.分析:根据中位数的定义解答.将这组数据从小到大重新排列,求出最中间两个数的平均数即可.解答:解:把这些数从小到大排列为:4.5,10.5,15.3,15.9,19.6,20.1,最中间的两个数的平均数是(15.3+15.9)÷2=15.6(℃),则这六个整点时气温的中位数是15.6℃;故答案为:15.6.点评:此题考查了折线统计图和中位数,掌握中位数的定义是本题的关键,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.15.(4分)(2014•杭州)设抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过A(0,2),B(4,3),C三点,其中点C在直线x=2上,且点C到抛物线的对称轴的距离等于1,则抛物线的函数解析式为y=x2﹣x+2或y=﹣x2+x+2 .考点:二次函数图象上点的坐标特征;待定系数法求二次函数解析式.分析:根据点C的位置分情况确定出对称轴解析式,然后设出抛物线解析式,再把点A、B的坐标代入求解即可.解答:解:∵点C在直线x=2上,且到抛物线的对称轴的距离等于1,∴抛物线的对称轴为直线x=1或x=3,当对称轴为直线x=1时,设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+k,则,解得,所以,y=(x﹣1)2+=x2﹣x+2,当对称轴为直线x=3时,设抛物线解析式为y=a(x﹣3)2+k,则,解得,所以,y=﹣(x﹣3)2+=﹣x2+x+2,综上所述,抛物线的函数解析式为y=x2﹣x+2或y=﹣x2+x+2.故答案为:y=x2﹣x+2或y=﹣x2+x+2.点评:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求二次函数解析式,难点在于分情况确定出对称轴解析式并讨论求解.16.(4分)(2014•杭州)点A,B,C都在半径为r的圆上,直线AD⊥直线BC,垂足为D,直线BE⊥直线AC,垂足为E,直线AD与BE相交于点H.若BH=AC,则∠ABC所对的弧长等于πr或r (长度单位).考点:弧长的计算;圆周角定理;相似三角形的判定与性质;特殊角的三角函数值.专题:分类讨论.分析:作出图形,根据同角的余角相等求出∠H=∠C,再根据两角对应相等,两三角形相似求出△ACD和△BHD相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出,再利用锐角三角函数求出∠ABC,然后根据在同圆或等圆中,同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍求出∠ABC所对的弧长所对的圆心角,然后利用弧长公式列式计算即可得解.解答:解:如图1,∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠H+∠DBH=90°,∠C+∠DBH=90°,∴∠H=∠C,又∵∠BDH=∠ADC=90°,∴△ACD∽△BHD,∴=,∵BH=AC,∴=,∴∠ABC=30°,∴∠ABC所对的弧长所对的圆心角为30°×2=60°,∴∠ABC所对的弧长==πr.如图2,∠ABC所对的弧长所对的圆心角为300°,∴∠ABC所对的弧长==πr.故答案为:πr或r.点评:本题考查了弧长的计算,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,特殊角的三角函数值,判断出相似三角形是解题的关键,作出图形更形象直观.三、全面答一答(本题共7小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•杭州)一个布袋中装有只有颜色不同的a(a>12)个球,分别是2个白球,4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).请补全该统计图并求出的值.考点:条形统计图;概率公式.分析:首先根据黑球数÷总数=摸出黑球的频率,再计算出摸出白球,黑球,红球的概率可得答案.解答:解:球的总数:4÷0.2=20(个),2+4+6+b=20,解得:b=8,摸出白球频率:2÷20=0.1,摸出红球的概率:6÷20=0.3,===0.4.点评:此题主要考查了概率和条形统计图,关键是掌握概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.18.(8分)(2014•杭州)在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:PB=PC,并直接写出图中其他相等的线段.考点:全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.分析:可证明△ABF≌△ACE,则BF=CE,再证明△BEP≌△CFP,则PB=PC,从而可得出PE=PF,BE=CF.解答:解:在△ABF和△ACE中,,∴△ABF≌△ACE(SAS),∴∠ABF=∠ACE(全等三角形的对应角相等),∴BF=CE(全等三角形的对应边相等),∵AB=AC,AE=AF,∴BE=BF,在△BEP和△C FP中,,∴△BEP≌△CFP(AAS),∴PB=PC,∵BF=CE,∴PE=PF,∴图中相等的线段为PE=PF,BE=CF.点评:本题考查了全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质,是基础题,难度不大.19.(8分)(2014•杭州)设y=kx,是否存在实数k,使得代数式(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)能化简为x4?若能,请求出所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由.考点:因式分解的应用.专题:计算题.分析:先利用因式分解得到原式=(4x2﹣y2)(x2﹣y2+3x2)=(4x2﹣y2)2,再把当y=kx代入得到原式=(4x2﹣k2x2)2=(4﹣k2)x4,所以当4﹣k2=1满足条件,然后解关于k的方程即可.解答:解:能.(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)=(4x2﹣y2)(x2﹣y2+3x2)=(4x2﹣y2)2,当y=kx,原式=(4x2﹣k2x2)2=(4﹣k2)2x4,令(4﹣k2)2=1,解得k=±或±,即当k=±或±时,原代数式可化简为x4.点评:本题考查了因式分解的运用:利用因式分解解决求值问题;利用因式分解解决证明问题;利用因式分解简化计算问题.20.(10分)(2014•杭州)把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段成为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.(1)不同分段得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用直尺和圆规作这些三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹);(2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长.考点:作图—应用与设计作图.分析:(1)利用三角形三边关系进而得出符合题意的图形即可;(2)利用三角形外接圆作法,首先作出任意两边的垂直平分线,即可得出圆心位置,进而得出其外接圆.解答:解:(1)由题意得:三角形的三边长分别为:4,4,4;3,4,5;即不同分段得到的三条线段能组成2个不全等的三角形,如图所示:(2)如图所示:当三边的单位长度分别为3,4,5,可知三角形为直角三角形,此时外接圆的半径为2.5;当三边的单位长度分别为4,4,4.三角形为等边三角形,此时外接圆的半径为,∴当三条线段分别为3,4,5时其外接圆周长为:2π×2.5=5π;当三条线段分别为4,4,4时其外接圆周长为:2π×=π.点评:此题主要考查了三角形外接圆的作法和三角形三边关系等知识,得出符合题意的三角形是解题关键.21.(10分)(2014•杭州)在直角坐标系中,设x轴为直线l,函数y=﹣x,y=x的图象分别是直线l1,l2,圆P(以点P为圆心,1为半径)与直线l,l1,l2中的两条相切.例如(,1)是其中一个圆P的圆心坐标.(1)写出其余满足条件的圆P的圆心坐标;(2)在图中标出所有圆心,并用线段依次连接各圆心,求所得几何图形的周长.考点:圆的综合题;切线长定理;轴对称图形;特殊角的三角函数值.专题:计算题;作图题.分析:(1)对圆P与直线l和l都相切、圆P与直线l和l1都相切、圆P与直线l1和l2都相切三种情况分别考2虑,利用切线长定理和特殊角的三角函数值即可求出点P的坐标.(2)由图可知:该几何图形既轴对称图形,又是中心对称图形,它的所有的边都相等.只需求出其中的一条边就可以求出它的周长.解答:解:(1)①若圆P与直线l和l都相切,2当点P在第四象限时,过点P作PH⊥x轴,垂足为H,连接OP,如图1所示.设y=x的图象与x轴的夹角为α.当x=1时,y=.∴tanα=.∴α=60°.∴由切线长定理得:∠POH=(180°﹣60°)=60°.∵PH=1,∴tan∠POH===.∴OH=.∴点P的坐标为(,﹣1).同理可得:当点P在第二象限时,点P的坐标为(﹣,1);当点P在第三象限时,点P的坐标为(﹣,﹣1);②若圆P与直线l和l1都相切,如图2所示.同理可得:当点P在第一象限时,点P的坐标为(,1);当点P在第二象限时,点P的坐标为(﹣,1);当点P在第三象限时,点P的坐标为(﹣,﹣1);当点P在第四象限时,点P的坐标为(,﹣1).③若圆P与直线l1和l2都相切,如图3所示.同理可得:当点P在x轴的正半轴上时,点P的坐标为(,0);当点P在x轴的负半轴上时,点P的坐标为(﹣,0);当点P在y轴的正半轴上时,点P的坐标为(0,2);当点P在y轴的负半轴上时,点P的坐标为(0,﹣2).综上所述:其余满足条件的圆P的圆心坐标有:(,﹣1)、(﹣,1)、(﹣,﹣1)、(,1)、(﹣,1)、(﹣,﹣1)、(,﹣1)、(,0)、(﹣,0)、(0,2)、(0,﹣2).(2)用线段依次连接各圆心,所得几何图形,如图4所示.由图可知:该几何图形既轴对称图形,又是中心对称图形,由对称性可得:该几何图形的所有的边都相等.∴该图形的周长=12×(﹣)=8.点评:本题考查了切线长定理、特殊角的三角函数值、对称性等知识,考查了作图的能力,培养了学生的审美意识,是一道好题.22.(12分)(2014•杭州)菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=4,BD=4,动点P在线段BD上从点B向点D运动,PF⊥AB于点F,四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PEBG关于AC对称.设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为S1,未被盖住部分的面积为S2,BP=x.(1)用含x的代数式分别表示S1,S2;(2)若S1=S2,求x的值.考点:四边形综合题;菱形的性质;轴对称的性质;轴对称图形;特殊角的三角函数值.专题:综合题;动点型;分类讨论.分析:(1)根据对称性确定E、F、G、H都在菱形的边上,由于点P在BO上与点P在OD上求S和S2的方法不同,1因此需分情况讨论.(2)由S1=S2和S1+S2=8可以求出S1=S2=4.然后在两种情况下分别建立关于x的方程,解方程,结合不同情况下x的范围确定x的值.解答:解:(1)①当点P在BO上时,如图1所示.∵四边形ABCD是菱形,AC=4,BD=4,∴AC⊥BD,BO=BD=2,AO=AC=2,且S菱形ABCD=BD•AC=8.∴tan∠ABO==.∴∠ABO=60°.在Rt△BFP中,∵∠BFP=90°,∠FBP=60°,BP=x,∴sin∠F BP===sin60°=.∴FP=x.∴BF=.∵四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PEBG关于AC对称,∴S△BFP=S△BGP=S△DEQ=S△DHQ.∴S1=4S△BFP=4××x•=.∴S2=8﹣.②当点P在OD上时,如图2所示.∵AB=4,BF=,∴AF=AB﹣BF=4﹣.在Rt△AFM中,∵∠AFM=90°,∠FAM=30°,AF=4﹣.∴tan∠FAM==tan30°=.∴FM=(4﹣).∴S△AFM=AF•FM=(4﹣)•(4﹣)=(4﹣)2.∵四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PEBG关于AC对称,∴S△AFM=S△AEM=S△CHN=S△CGN.∴S2=4S△AFM=4×(4﹣)2=(x﹣8)2.∴S1=8﹣S2=8﹣(x﹣8)2.综上所述:当点P在BO上时,S1=,S2=8﹣;当点P在OD上时,S1=8﹣(x﹣8)2,S2=(x﹣8)2.(2)①当点P在BO上时,0<x≤2.∵S1=S2,S1+S2=8,∴S1=4.∴S1==4.解得:x1=2,x2=﹣2.∵2>2,﹣2<0,∴当点P在BO上时,S1=S2的情况不存在.②当点P在OD上时,2<x≤4.∵S1=S2,S1+S2=8,∴S2=4.∴S2=(x﹣8)2=4.解得:x1=8+2,x2=8﹣2.∵8+2>4,2<8﹣2<4,∴x=8﹣2.综上所述:若S1=S2,则x的值为8﹣2.点评:本题考查了以菱形为背景的轴对称及轴对称图形的相关知识,考查了菱形的性质、特殊角的三角函数值等知识,还考查了分类讨论的思想.23.(12分)(2014•杭州)复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx2﹣(4kx+1)x﹣k+1(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选出以下四条:①存在函数,其图象经过(1,0)点;②函数图象与坐标轴总有三个不同的交点;③当x>1时,不是y随x的增大而增大就是y随x的增大而减小;④若函数有最大值,则最大值比为正数,若函数有最小值,则最小值比为负数.教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由.最后简单写出解决问题时所用的数学方法.考点:二次函数综合题.分析:①将(1,0)点代入函数,解出k的值即可作出判断;②首先考虑,函数为一次函数的情况,从而可判断为假;③根据二次函数的增减性,即可作出判断;④当k=0时,函数为一次函数,无最大之和最小值,当k≠0时,函数为抛物线,求出顶点的纵坐标表达式,即可作出判断.解答:解:①真,将(1,0)代入可得:2k﹣(4k+1)﹣k+1=0,解得:k=0.运用方程思想;②假,反例:k=0时,只有两个交点.运用举反例的方法;③假,如k=1,﹣=,当x>1时,先减后增;运用举反例的方法;④真,当k=0时,函数无最大、最小值;k≠0时,y最==﹣,∴当k>0时,有最小值,最小值为负;当k<0时,有最大值,最大值为正.运用分类讨论思想.点评:本题考查了二次函数的综合,立意新颖,结合考察了数学解题过程中经常用到的几种解题方法,同学们注。
2014年浙江杭州初中数学中考试卷(带解析)
2014年初中毕业升学考试(浙江杭州卷)数学(带解析)考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释一、单选题(注释)1、( )A .B .C .D .2、已知某几何体的三视图(单位:cm )则该几何体的侧面积等于( )cm 2.A .B .C .D .3、在直角三角形ABC 中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=( )A .B .C .D .4、已知边长为a 的正方形面积为8,则下列关于a 的说法中,错误的是( )A .a 是无理数B .a 是方程的解C .a 是8的算术平方根D .a 满足不等式组5、下列命题中,正确的是()A.梯形的对角线相等B.菱形的对角线不相等C.矩形的对角线不能互相垂直D.平行四边形的对角线可以互相垂直6、函数的自变量x满足时,函数值y满足,则这个函数可以是()A.B.C.D.7、若,则w=()A.B.C.D.8、已知2001年至2012年杭州市小学学校数量(单位:所)和在校学生人数(单位:人)的两幅统计图,由图得出如下四个结论:①学校数量2007至2012年比2001至2006年更稳定;②在校学生人数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程;③2009年的大于1000;④2009~2012年,各相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.其中,正确的结论是()A.①②③④B.①②③C.①②D.③④9、让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于()A .B .C .D .10、已知AD//BC,AB⊥AD,点E点F分别在射线AD,射线BC上,若点E与点B关于AC对称,点E点F关于BD对称,AC与BD相交于点G,则()A .B .C .D .中考试卷/eplist_1_0_0_1_1.html初中试卷/分卷II分卷II 注释(注释)11、2012年末统计,杭州市常住人口是880.2万人,用科学记数法表示为.12、已知直线,若∠1=40°50′,则∠2=.13、设实数x,y满足方程组,则.14、已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是.15、设抛物线过A(0,2),B(4,3),C 三点,其中点C 在直线上,且点C 到抛物线对称轴的距离等于1,则抛物线的函数解析式为 . 16、点A,B,C 都在半径为r 的圆上,直线AD⊥直线BC ,垂足为D ,直线BE⊥直线AC ,垂足为E ,直线AD 与BE 相交于点H ,若,则∠ABC 所对的弧长等于 (长度单位).(注释) 17、一个布袋中装有只有颜色不同的个球,分别是2个白球,4个黑球,6个红球和b 个黄球,从中任意摸出一个球,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整),请补全该统计图并求出的值.18、在△ABC 中,AB=AC ,点E,F 分别在AB,AC 上,AE=AF ,BF 与CE 相交于点P ,求证:PB=PC ,并请直接写出图中其他相等的线段.19、设,是否存在实数,使得代数式能化简为?若能,请求出所有满足条件的值,若不能,请说明理由.20、把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段长为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.(1)不同分法得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用尺规作出这些三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹);(2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长.21、在直角坐标系中,设x轴为直线l,函数的图像分别是,半径为1的与直线中的两条相切,例如是其中一个的圆心坐标.(1)写出其余满足条件的的圆心坐标;(2)在图中标出所有圆心,并用线段依次连接各圆心,求所得几何图形的周长.22、菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,.动点P在线段BD上从点B向点D运动,PF⊥AB于点F,四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PFBG关于AC对称.设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为,未盖住部分的面积为,.(1)用含x代数式分别表示,;(2)若,求x.23、复习课中,教师给出关于x的函数(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选择如下四条:①存在函数,其图像经过(1,0)点;②函数图像与坐标轴总有三个不同的交点;③当时,不是y随x的增大而增大就是y随x的增大而减小;④若函数有最大值,则最大值必为正数,若函数有最小值,则最小值必为负数;教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由,最后简单写出解决问题时所用的数学方法.试卷答案1,C. 2,B. 3,D. 4,D. 5,D. 6,A. 7,D. 8,B. 9,C. 10,A.11,8.802×106.12,139°10′.13,8.14,15.615,或.16,或.17,补全该统计图见解析;0.4.18,证明见解析;BF=CE,PF=PE,BE=CF.19,能,或.20,(1)能组成2个不全等的三角形,作图见解析;(2)和.21,(1);(2).22,(1)当时,,当时,,;(2).23,①真,②假,③假,④真,理由和所用的数学方法见解析.。
2014年杭州民办初中分班考试数学模拟试卷(含答案)
2014年杭州民办初中新生素质测试数学模拟试卷(分班考含答案)考生须知:●本试卷分试题卷和答题卷两部分,满为100分,考试时间60分钟●答题时,请在答题卷的密封区内写明原毕业学校校名、学籍号、班级和姓名●所有答案都必须做在答题卷规定的位置上,注意试题序号与答题序号相对应●考试结束后,上交试题卷和答题卷一、解答题(共2小题,满分10分)1.计算:0.625×(+)+÷﹣.2.计算:[(﹣×)﹣÷3.6]÷.二、填空题(共16小题,每小题3分,满分48分)3.(3分)某单位举行迎春茶话会,买来4箱同样重的苹果,从每箱取出24千克后,结果各箱所剩下的苹果重量的和,恰好等于原来一箱的重量.那么原来每箱苹果重_________千克.4.(3分)游泳池有甲、乙、丙三个注水管.如果单开甲管需要20小时注满水池;甲、乙两管合开需要8小时注满水池;乙、丙两管合开需要6小时注满水池.那么,单开丙管需要_________小时注满水池.5.(3分)如图是由18个大小相同的小正三角形拼成的四边形.其中某些相邻的小正三角形可以拼成较大的正三角形若干个.那么,图中包含“*”号的大、小正三角形一共有_________个.6.(3分)如图,点D、E、F与点G、H、N分别是三角形ABC与三角形DEF各边的中点.那么,阴影部分的面积与三角形ABC的面积比是_________.7.(3分)五个小朋友A、B、C、D、E围坐一圈(如右图).老师分别给A、B、C、D、E 发2、4、6、8、10个球.然后,从A开始,按顺时针方向顺序做游戏:如果左邻小朋友的球的个数比自己少,则送给左邻小朋友2个球;如果左邻小朋友的球的个数比自己多或者同样多,就不送了.如此依次做下去,到第四圈为止,他们每人手中的球的个数分别是_________.8.(3分)一个分数,把它的分母减2,即,约分后等于;如果原来的分数的分母加上9,即,约分后等于,则=_________.9.(3分)某学生将1.2乘以一个数α时,把1.2误看成1.23,使乘积比正确结果减少0.3.则正确结果应该是_________.10.(3分)某校师生为贫困地区捐款1995元,这个学校共有35名教师,14个教学班,各班学生人数相同且多于30人,不超过45人.如果平均每人捐款的钱数是整数,那么平均每人捐款_________元.11.(3分)已知:[13.5÷[11+]﹣1÷7]×=1,那么□=_________.12.(3分)两个自然数a与b,它们的最小公倍数是60.那么,这两个自然数的差有_________种可能的数值.13.(3分)少年歌手大奖赛的裁判小组由若干人组成.每名裁判员给歌手的最高分不超过10分.第一名歌手演唱后的得分情况是:全体裁判员所给分数的平均分是9.64分;如果只去掉一个最高分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.60分;如果只去掉一个最低分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.68分.那么,所有裁判员所给分数中的最低分最少可以是_________分,这次大奖赛的裁判员共有_________名.14.(3分)有一座时钟现在显示10时整,那么,经过_________分钟,分针与时针第一次重合;再经过_________分钟,分针与时针第二次重合.15.(3分)有甲、乙、丙三种大小不同的正方体木块,其中甲的棱长是乙的棱长的,乙的棱长是丙的棱长的.如果用甲、乙、丙三种木块拼成一个体积尽可能小的大正方体(每种至少用一块).那么最少需要这三种木块一共_________块.16.(3分)为举办春节拥军优属联欢会,第一居委会买了9千克桔子和10千克苹果,一共用了73.8元;第二居委会买了17千克鸭梨和6千克香蕉,一共用了69.8元.如果桔子和鸭梨的单价相同,苹果和香蕉的单价也相同.那么桔子每千克_________元,香蕉每千克_________元.17.(3分)如图,九个小正方形内各有一个两位数,而且每行、每列及两条对角线上的三个整数的和相等.那么Χ=_________.18.(3分)小明从家到学校时,前一半路程步行,后一半路程乘车;他从学校回家时,前时间乘车,后时间步行.结果去学校的时间比回家所用的时间多2小时.已知小明步行每小时行5千米,乘车每小时行15千米.那么,小明从家到学校的路程是_________千米.三、解答题(共2小题,满分20分)19.甲有桌子若干张,乙有椅子若干把,如果乙用全部椅子换回数量同样多的桌子,则乙需补给甲320元,如乙不补钱,就要少换回5张桌子.已知3张桌子比5把椅子的价钱少48元,那么乙原有椅子多少把?20.请将1,2,3,…,99,100这一百个自然数中既是奇数又是合数的自然数排成一行,使每两个相邻的数都不互质(若一行写不下,可移至第二行接着写,若第二行仍写不下,可移至第三行接着写).四、解决问题(任选作两题,每题11分共22分)21.如图,AB是半圆O的直径,以O为圆心,OE长为半径的半圆交AB于F、E两点,C 是切点,弦BD是小半圆的切线,连结AD,已知OB=4,OE=2,则图中阴影部分的面积为_________.22.如图,以AB为直径画一个大半圆,BC=2AC,分别以AC,CB为直径在大半圆内部画两个小半圆,那么阴影部分的面积与大半圆面积的比等于_________.23、如图,正方形ABCD的边长为2,以A为圆心,AB为半径画弧BD,又分别以BC、CD为直径画半圆,则图中阴影部分的面积等于_________.一、解答题(共2小题,满分10分)1.计算:0.625×(+)+÷﹣.++÷﹣×,)×,×,2.计算:[(﹣×)﹣÷3.6]÷.﹣×)﹣÷×)﹣×]×﹣)﹣×××.二、填空题(共16小题,每小题3分,满分48分)3.(3分)某单位举行迎春茶话会,买来4箱同样重的苹果,从每箱取出24千克后,结果各箱所剩下的苹果重量的和,恰好等于原来一箱的重量.那么原来每箱苹果重32千克.4.(3分)游泳池有甲、乙、丙三个注水管.如果单开甲管需要20小时注满水池;甲、乙两管合开需要8小时注满水池;乙、丙两管合开需要6小时注满水池.那么,单开丙管需要小时注满水池.小时注满水池,则甲管的工效为,﹣=管的工效为﹣==(小时)解:乙管的工效:﹣,﹣=,÷=答:单开丙管需要故答案为:5.(3分)如图是由18个大小相同的小正三角形拼成的四边形.其中某些相邻的小正三角形可以拼成较大的正三角形若干个.那么,图中包含“*”号的大、小正三角形一共有6个.6.(3分)如图,点D、E、F与点G、H、N分别是三角形ABC与三角形DEF各边的中点.那么,阴影部分的面积与三角形ABC的面积比是3:16.DEF=GHN=S SGHN=S S S7.(3分)五个小朋友A、B、C、D、E围坐一圈(如右图).老师分别给A、B、C、D、E 发2、4、6、8、10个球.然后,从A开始,按顺时针方向顺序做游戏:如果左邻小朋友的球的个数比自己少,则送给左邻小朋友2个球;如果左邻小朋友的球的个数比自己多或者同样多,就不送了.如此依次做下去,到第四圈为止,他们每人手中的球的个数分别是6,6,6,6,6.8.(3分)一个分数,把它的分母减2,即,约分后等于;如果原来的分数的分母加上9,即,约分后等于,则=.========,所以原来的分数为故答案为和利用分数的基本性质化成分子相同的分数,再根据已9.(3分)某学生将1.2乘以一个数α时,把1.2误看成1.23,使乘积比正确结果减少0.3.则正确结果应该是111.即分数α1.2+)90+1.2 1.2+)及灵活运用运算律是解题的10.(3分)某校师生为贫困地区捐款1995元,这个学校共有35名教师,14个教学班,各班学生人数相同且多于30人,不超过45人.如果平均每人捐款的钱数是整数,那么平均每人捐款3元.11.(3分)已知:[13.5÷[11+]﹣1÷7]×=1,那么□=.[11+]×=1[11+×=1[11+]×=1[11+=[11+]+,11+×,x=故答案为:.12.(3分)两个自然数a与b,它们的最小公倍数是60.那么,这两个自然数的差有23种可能的数值.13.(3分)少年歌手大奖赛的裁判小组由若干人组成.每名裁判员给歌手的最高分不超过10分.第一名歌手演唱后的得分情况是:全体裁判员所给分数的平均分是9.64分;如果只去掉一个最高分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.60分;如果只去掉一个最低分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.68分.那么,所有裁判员所给分数中的最低分最少可以是9.28分,这次大奖赛的裁判员共有10名.14.(3分)有一座时钟现在显示10时整,那么,经过54分钟,分针与时针第一次重合;再经过65分钟,分针与时针第二次重合.在后,时针每分钟走个单位长,分针每分钟走一个单位长,两针同向而行,何时x=50x=54;y=60y=65.;.15.(3分)有甲、乙、丙三种大小不同的正方体木块,其中甲的棱长是乙的棱长的,乙的棱长是丙的棱长的.如果用甲、乙、丙三种木块拼成一个体积尽可能小的大正方体(每种至少用一块).那么最少需要这三种木块一共50块.16.(3分)为举办春节拥军优属联欢会,第一居委会买了9千克桔子和10千克苹果,一共用了73.8元;第二居委会买了17千克鸭梨和6千克香蕉,一共用了69.8元.如果桔子和鸭梨的单价相同,苹果和香蕉的单价也相同.那么桔子每千克 2.2元,香蕉每千克 5.4元.17.(3分)如图,九个小正方形内各有一个两位数,而且每行、每列及两条对角线上的三个整数的和相等.那么Χ=24.18.(3分)小明从家到学校时,前一半路程步行,后一半路程乘车;他从学校回家时,前时间乘车,后时间步行.结果去学校的时间比回家所用的时间多2小时.已知小明步行每小时行5千米,乘车每小时行15千米.那么,小明从家到学校的路程是150千米.程步行,后一半路程乘车,根据其速度可知,家到学校的时间是5+15=时间乘车,×+15×;(5++;××÷,;﹣)÷,三、解答题(共2小题,满分0分)19.甲有桌子若干张,乙有椅子若干把,如果乙用全部椅子换回数量同样多的桌子,则乙需补给甲320元,如乙不补钱,就要少换回5张桌子.已知3张桌子比5把椅子的价钱少48元,那么乙原有椅子多少把?20.请将1,2,3,…,99,100这一百个自然数中既是奇数又是合数的自然数排成一行,使每两个相邻的数都不互质(若一行写不下,可移至第二行接着写,若第二行仍写不下,可移至第三行接着写).21.如图,AB是半圆O的直径,以O为圆心,OE长为半径的半圆交AB于F、E两点,C 是切点,弦BD是小半圆的切线,连结AD,已知OB=4,OE=2,则图中阴影部分的面积为18﹣2π.OBC=,AB=4=4,=×=8,﹣=8﹣22.如图,以AB为直径画一个大半圆,BC=2AC,分别以AC,CB为直径在大半圆内部画两个小半圆,那么阴影部分的面积与大半圆面积的比等于.(πx:故答案为:.CD为直径画半圆,则图中阴影部分的面积等于4.。
2014年杭高保送生数学测试卷
杭高2014保送生素质测试数学试卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分. 满分100分, 考试时间70分钟.2.答题时, 请在答题卷指定位置内写明学校、 姓名、试场号和座位号。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上, 请务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后, 上交试题卷、答题卷。
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1. 已知y yx x -=-11,且0≠+y x ,则xy 的值为 ( )3.在△ABC 中,∠C =90°,5sin =A ,D 是AB 的中点,则=∠+∠ACD BCD tan tan ( ) A .1225 B .2C .34D .384. 已知关于x 的方程0112)21(2=-+--x k x k 有实数根,则k 的取值范围是 ( )A. 2≥kB. 2≤kC. 21≤≤-kD. 21≤≤-k 且21≠k5.有一颗正方体骰子,六个面上分别写有H 、E 、O 、P 、S 、S 六个英文字母,如图是从3种不同的角度看同一颗骰子的情形.则H 反面的字母是 ( ) A. E B. S C. P D. O第5题图 第6题图6. 如图,已知︒=∠=∠=∠90CDP PBC DAP ,4==PB AP ,3=AD ,则=BC ( )A. 332B. 16C. 341D. 2417.有五条线段长度分别为1,3,5,7,9,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个三角形的概率为 ( )A .101B .103C .21D .1078. 若函数m x x y -+-=2||22的图象与x 轴恰好有三个公共点,则实数m 的值是 ( ) A. 2- B. 1- C. 1 D. 2A B PD C第13题G二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分):9.反比例函数xky =的图像经过)4,1(--和),2(m 两点,那么=m ______10. 不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+<--≤+1131112x x x x 的整数解是______.11. 已知21,x x 是方程04232=--x x 的两个实根,则=+22123x x12.如图,在一方形ABCD 中.E 为对角线AC 上一点,连接EB 、ED ,延长BE 交AD 于点F ,若∠DEB=140°,则∠AFE =第12题13. 如图,点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)都在双曲线(0)ky x x=>上,且x 2-x 1=4,y 1-y 2=2,分别过点A 、B 向x 轴、y 轴作垂线段,垂足分别为C 、D 、E 、F ,AC 与BF 相交于G 点,四边形FOCG 的面积为2,五边形AEODB 的面积为14,那么双曲线的解析式为 .14. 对于实数b a ,,定义运算“*”:⎪⎩⎪⎨⎧<-≥-=)()(*22b a b ab b a ab a b a ,若x 1,x 2(21x x <)是一元二次方程x 2-5x +6=0的两个根,则x 1*x 2=________15. 我们把按照一定顺序排列的一列数称为数列,如1,3,9,19,33,…就是一个数列,如果一个数列从第二个数起,每一个数与它前一个数的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做这个等差数列的公差.如2,4,6,8,10就是一个等差数列,它的公差为2.如果一个数列的每一个数与前一个数的差组成的新数列是等差数列,则称这个数列为二阶等差数列.例如数列1,3,9,19,33,…,它的每一个数与前一个数的差组成的新数列是2,6,10,14,…,这是一个公差为4的等差数列,所以,数列1,3,9,19,33,…是一个二阶等差数列.那么,请问二阶等差数列1,3,7,13,…的第五个数应是16. 若2014=x ,则=++÷-+++x x x x x x x 2221)111(17.若2111-=a ,1211a a -=,2311a a -=,… ;则2014a 的值为 .18. 若0>x ,0>y ,且02=--y xy x ,则xyy xy x 22+-的值是 .三、解答题(本大题共3题,共36分):19. (本题满分12分)设方程02=++b ax x 与02=++a bx x ),0,0(b a b a ≠<<有一个公共根,设它们另两个根分别为1x ,2x (1) 求21x x +的值; (2) 求21x x 的最大值.20. (本题满分12分)在直角三角形ABC 中,CD 、CE 分别是斜边AB 上的高、中线,a BC =,b AC =(1) 若3=a ,4=b ,求DE 的长.(2) 若31tan =∠DCE ,求ba的值21.(本题满分12分)已知二次函数的图象经过A (2,0)、C (0,12) 两点,且对称轴为直线x =4. 设顶点为点P ,与x 轴的另一交点为点B . (1)求二次函数的解析式及顶点P 的坐标;(2)如图,在直线 y=2x 上是否存在点D ,使四边形OPBD 为等腰梯形?若存在,求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由;O P C B A xy杭高2014保送生素质测试数学答卷页座位号二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分):9.;10.11.;12.13.;14.15.;16.17.;18.三、解答题(本大题共36分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤):19.(本题满分12分)20.(本题满分12分) 21.(本题满分12分)杭州高级中学2014年保送生数学能力测试卷参考答案9. 2 10. 2- 11. 316 12. ︒65 13. xy 6=14. 3- 15. 21 16. 2013201417. 211- 18. 56三、解答题(本大题共3题,共36分):19. 解:(1) 设0x 是方程的公共根,则⎪⎩⎪⎨⎧=++=++0020020a bx x b ax x ,相减得0)()(0=-+-a b x b a得10=x ,且01=++b a同时⎩⎨⎧-=+-=+b x ax 1121,则1221-=---=+b a x x(2) 4141)21()1()1)(1(2221≤++-=--=--=----=a a a a a b a x x则当21-=a 时,21x x 的最大值为4120. 解:(1) 512543sin =⋅=⋅=B a BD则10151225=-=DE(2) 易知22b a ab CD +=,2222ba a BA BC BD +==22222b a a b BD BE DE +-=-=,312tan 222222=++-==∠b a ab b a a b CD DE DCE从而得3101+-=b a 21. 解:(1)设二次函数的解析式为y =ax 2+bx +c由题意得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++==-0241242c b a c a b解得⎪⎩⎪⎨⎧=-==1281c b a∴二次函数的解析式为y = x 2-8x +12 点P 的坐标为(4,-4)(2)存在点D ,使四边形OPBD 为等腰梯形. 理由如下:当y =0时,x 2-8x +12=0 ∴x 1=2 , x 2=6 ∴点B 的坐标为(6,0) 设直线BP 的解析式为y =kx +m图1 图2D xA OBCPy则⎩⎨⎧-=+=+4406m k m k 解得⎩⎨⎧-==122m k∴直线BP 的解析式为y =2x -12∴直线OD ∥BP∵顶点坐标P (4, -4) ∴ OP =42 设D (x ,2x ) 则BD 2=(2x )2+(6-x )2当BD =OP 时,(2x )2+(6-x )2=32 解得:x 1=52,x 2=2 当x 2=2时,OD =BP =52,四边形OPBD 为平行四边形,舍去∴当x =52时四边形OPBD 为等腰梯形 ∴当D (52,54)时,四边形OPBD 为等腰梯形。
2014杭州中考数学卷(PDF版,有答案)
6
23.(本小题满分 12 分) 复习课中,教师给出关于 x 的函数 y 2kx2 (4k 1) x k 1 (k 为实数) 。 教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写在黑板上。 学生独立思考后,黑板上出现了一些结论,教师作为活动一员,又补充一些结论,并从 中选择如下四条: ①存在函数,其图像经过点(1,0)点; ②函数图像与坐标轴总有三个不同的交点; ③当 x>1 时,不是 y 随 x 的增大而增大就是 y 随 x 的增大而减小; ④若函数有最大值,则最大值必为正数,若函数有最小值,则最小值必为负数。 教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由。最后简单写出解决问题时所用的数 学方法。
考点:解直角三角形
4、D a 2 8, a 2 2 A. 2为无理数, a为无理数 B.2 2是方程x 2 8 0的一个根 C.8的算术平方根是2 2 D.不等式的解为3 a 4,2 2 2.82 3
考点:实数、平方根及算术平方根,不等式组 5、D
A.只有等腰梯形的对角线相等,所以A错 B.菱形的对角线垂直平分,但不相等,所以B错 C.特殊矩形 — 正方形的对角线垂直,所以C错 D.特殊平行四边形 — 菱形或矩形的对角线垂直,所以D对
2. 已 知 某 几 何 体 的 三 视 图 ( 单 位 : cm ) ,则该几何体的侧面积等于(
A.12 cm 2
B。15 cm 2
C.24 cm 2
D.30 cm 2 )
3.在直角三角形 ABC 中,已经 C 90 0 , A 40 0 ,BC=3,则 AC=( A. 3sin 40 0 B. 3sin50 0 C. 3tan40 0 D。 3tan50 0
2014年浙江省杭州市中考数学试卷(附答案与解析)
数学试卷 第1页(共24页) 数学试卷 第2页(共24页)绝密★启用前浙江省杭州市2014年各类高中招生文化考试数 学本试卷满分120分,考试时间100分钟.参考公式:圆锥的侧面积公式πS rl =(其中S 是侧面积,r 是底面半径,l 是母线长)弧长公式π180n rl =(其中l 是弧长,n 是圆心角的度数,r 是圆半径)第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.23(2)a a -=( ) A .312a -B .26a -C .312aD .26a2.已知某几何体的三视图(单位:cm )则该几何体的侧面积等于( )A .212πcm B .215πcm C .224πcmD .230πcm3.在直角三角形ABC 中,已知90C ∠=,40A ∠=,3BC =,则AC =( )A .3sin40B .3sin50C .3tan40D .3tan504.已知边长为a 的正方形面积为8,则下列说法中,错误的是 ( )A .a 是无理数B .a 是方程280x -=的解C .a 是8的算术平方根D .a 满足不等式组30,40a a -⎧⎨-⎩><5.下列命题中,正确的是( )A .梯形的对角线相等B .菱形的对角线不相等C .矩形的对角线不能互相垂直D .平行四边形的对角线可以互相垂直6.函数的自变量x 满足122x ≤≤时,函数值y 满足114y ≤≤,则这个函数可以是 ( )A .12y x =B .2y x =C .18y x =D .8y x=7.若241()142w a a+=--,则w =( ) A .2(2)a a +≠± B .2(2)a a -+≠± C .2(2)a a -≠±D .2(2)a a --≠±8.已知2001年至2012年杭州市小学学校数量(单位:所)和在校学生人数(单位:人)的两幅统计图.由图得出如下四个结论:①学校数量2007~2012年比2001~2006年更稳定; ②在校学生人数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程;③2009年的在校学生人数学校数量大于1 000;④2009~2012年,各相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.其中,正确的结论是( )A .①②③④B .①②③C .①②D .③④9.让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于( )A .316B .38C .58D .1316毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共24页) 数学试卷 第4页(共24页)10.已知AD BC ∥,AB AD ⊥,点E ,点F 分别在射线AD ,射线BC 上,若点E 与点B 关于AC 对称,点E 与点F 关于BD 对称,AC 与BD 相交于点G ,则( )A .1tan2ADB +∠= B .25BC CF =C .22AEB DEF ∠+=∠D .4cos 6AGB ∠=第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请把答案填在题中的横线上) 11.2012年末统计,杭州市常住人口是880.2万人,用科学记数法表示为 人. 12.已知直线a b ∥,若14050'∠=,则2∠= .13.设实数x ,y 满足方程组14,312,3x y x y ⎧-=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩则x y += .14.已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是 ℃.15.设抛物线2(0)y ax bx c a =++≠过(0,2)A ,(4,3)B ,C 三点,其中点C 在直线2x =上,且点C 到抛物线的对称轴的距离等于1,则抛物线的函数解析式为 . 16.点A ,B ,C 都在半径为r 的圆上,直线AD ⊥直线BC ,垂足为D ,直线BE ⊥直线AC ,垂足为E ,直线AD 与BE 相交于点H .若3BH AC =,则ABC ∠所对的弧长等于 (长度单位).三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分6分)一个布袋中装有只有颜色不同的(12)a a >个球,分别是2个白球,4个黑球,6个红球和b 个黄球,从中任意摸出一个球.把摸出白球、黑球、红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).请补全该统计图并求出ba的值.18.(本小题满分8分)在ABC △中,AB AC =,点E ,F 分别在AB ,AC 上,AE AF =,BF 与CE 相交于点P .求证:PB PC =,并请直接写出图中其他相等的线段.19.(本小题满分8分)设y kx =,是否存在实数k ,使得代数式2222222()(4)3(4)x y x y x x y --+-能化简为4x ?若能,请求出所有满足条件的k 的值;若不能,请说明理由.20.(本小题满分10分)把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段长为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.(1)不同分法得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用直尺和圆规作这些三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹); (2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长.数学试卷 第5页(共24页) 数学试卷 第6页(共24页)21.(本小题满分10分)在直角坐标系中,设x 轴为直线l ,函数y =,y =的图象分别是1l ,2l ,圆P (以点P 为圆心,1为半径)与直线l ,1l ,2l 中的两条相切.例如是其中一个圆P 的圆心坐标.(1)写出其余满足条件的圆P 的圆心坐标;(2)在图中标出所有圆心,并用线段依次连接各圆心,求所得几何图形的周长.22.(本小题满分12分)菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O,AC =4BD =.动点P 在线段BD 上从点B 向点D 运动,PF AB ⊥于点F ,四边形PFBG 关于BD 对称.四边形QEDH 与四边形PFBG 关于AC 对称.设菱形ABCD 被这两个四边形盖住部分的面积为1S ,未被盖住部分的面积为2S ,BP x =. (1)用含x 代数式分别表示1S ,2S ; (2)若12S S =,求x 的值.23.(本小题满分12分)复习课中,教师给出关于x 的函数22(41)1y kx k x k =-+-+(k 是实数). 教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上. 学生思考后,黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选择如下四条:①存在函数,其图象经过(1,0)点;②函数图象与坐标轴总有三个不同的交点;③当1x >时,不是y 随x 的增大而增大就是y 随x 的增大而减小;④若函数有最大值,则最大值必为正数,若函数有最小值,则最小值必为负数. 教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由.最后简单写出解决问题时所用的数学方法.毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第7页(共24页)数学试卷 第8页(共24页)223(2)3412-==a a a a a ,故选【考点】整式的乘法运算. B【解析】由三视图可判断该几何体为圆锥,圆锥底面圆的直径为图为扇形,扇形的半径为5,弧长为,3BC =,tan 3tan50BC B =,22是无理数,的算术平方根,也是方程5 / 12)1ω=,)1ω=(,)1ω=(,14ω=,2)±,故选【解析】1=4050∠︒,//a b ,∴∠数学试卷 第11页(共24页)数学试卷 第12页(共24页)【解析】抛物线,点,AD BC ⊥3BH =ABC ∴∠=1803BD r π5rπ绘制统计图如图b【解析】解:在AFB△与AEC△中,7/ 12数学试卷 第15页(共24页)数学试卷 第16页(共24页)4)2x20.【答案】(1)不全等的三角形有两种,其三边分别为 ①3,4,5;②4,4,4当三边为3,4,5时,作图如图1 当三边为4,4,4时,作图如图2.9/ 12数学试卷 第19页(共24页)数学试卷 第20页(共24页)832AC BD =2211/ 12数学试卷第23页(共24页)数学试卷第24页(共24页)。
2014杭州数学中考试卷+答案
2014年杭州市各类高中招生文化考试数学试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.3a·(-2a)2=( )A.-12a3B.-6a2C.12a3D.6a22.已知某几何体的三视图(单位:cm),则该几何体的侧面积等于( )A.12π cm2B.15π cm2C.24π cm2D.30π cm23.在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=( )A.3sin 40°B.3sin 50°C.3tan 40°D.3tan 50°4.已知边长为a的正方形的面积为8,则下列说法中,错误..的是( )A.a是无理数B.a是方程x2-8=0的解C.a是8的算术平方根D.a满足不等式组-30 -405.下列命题中,正确的是( )A.梯形的对角线相等B.菱形的对角线不相等C.矩形的对角线不能互相垂直D.平行四边形的对角线可以互相垂直6.函数的自变量x满足12≤x≤2时,函数值y满足14≤y≤1,则这个函数可以是( )A.y=12B.y=2C.y=1D.y=7.若42-412-·ω=1,则ω=()A.a+2(a≠-2)B.-a+2(a≠2)C.a-2(a≠2)D.-a-2(a≠-2)8.已知2001年至2012年杭州市小学学校数量(单位:所)和在校学生人数(单位:人)的两幅统计图.由图得出如下四个结论:图1图2①学校数量2007~2012年比2001~2006年更稳定;②在校学生人数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程;③2009年的在校学生人数学校数量大于1 000;④2009~2012年,各相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年. 其中,正确的结论是( )A.①②③④B.①②③C.①②D.③④9.让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于( )A.31 B.3 C.5 D.13110.已知AD∥BC,AB⊥AD,点E,点F分别在射线AD,射线BC上.若点E与点B关于AC对称,点E与点F关于BD对称,AC与BD相交于点G,则( )A.1+tan∠ADB=2B.2BC=5CFC.∠AEB+22°=∠DEFD.4cos∠AGB=第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.2012年末统计,杭州市常住人口是880.2万人,用科学记数法表示为人.12.已知直线a∥b,若∠1=40°50',则∠2=.13.设实数x,y满足方程组13x-y4,13x y2,则x+y= .14.已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是℃.15.设抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过A(0,2),B(4,3),C三点,其中点C在直线x=2上,且点C到抛物线的对称轴的距离等于1,则抛物线的函数解析式为.16.点A,B,C都在半径为r的圆上,直线AD⊥直线BC,垂足为D,直线BE⊥直线AC,垂足为E,直线AD与BE相交于点H.若BH=3AC,则∠ABC所对的弧长等于(长度单位). 三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(本小题满分6分)一个布袋中装有只有颜色不同的a(a>12)个球,分别是2个白球,4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球.把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).请补全该统计图并求出的值.18.(本小题满分8分)在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:PB=PC.并直接写出图中其他相等的线段.19.(本小题满分8分)设y=kx,是否存在实数k,使得代数式(x2-y2)(4x2-y2)+3x2(4x2-y2)能化简为x4?若能,请求出所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由.20.(本小题满分10分)把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段长为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.(1)不同分法得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用直尺和圆规作这些三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹);(2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长.21.(本小题满分10分)在直角坐标系中,设x轴为直线l,函数y=-3x,y=3x的图象分别是直线l1,l2,圆P(以点P 为圆心,1为半径)与直线l,l1,l2中的两条相切.例如(3,1)是其中一个圆P的圆心坐标.(1)写出其余满足条件的圆P的圆心坐标;(2)在图中标出所有圆心,并用线段依次连结各圆心,求所得几何图形的周长.22.(本小题满分12分)菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=43,BD=4.动点P在线段BD上从点B向点D运动,PF⊥AB于点F,四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PFBG关于AC对称.设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为S1,未被盖住部分的面积为S2,BP=x.(1)用含x的代数式分别表示S1,S2;(2)若S1=S2,求x的值.23.(本小题满分12分)复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx2-(4k+1)x-k+1(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选择如下四条:①存在函数,其图象经过(1,0)点;②函数图象与坐标轴总有三个不同的交点;③当x>1时,不是y 随x 的增大而增大就是y 随x 的增大而减小;④若函数有最大值,则最大值必为正数,若函数有最小值,则最小值必为负数.教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由.最后简单写出解决问题时所用的数学方法.答案全解全析:一、仔细选一选1.C ∵3a·(-2a)2=3a·4a 2=12a 3,故选C.2.B 由三视图可知这个几何体是圆锥,高是4,底面半径是3,所以母线长是 42 32=5,∴侧面积=3×5×π=15π cm 2,故选B.3.D ∵∠C=90°,∠A=40°,∴∠B=50°,tan B=,∴AC=BCtan B=3tan 50°,故选D.4.D ∵a 2=8,且a>0,∴a=2 2<3,而 -3 0,-4 0的解集是3<a<4,∴D 选项错误,故选D.5.D 当平行四边形是菱形时,对角线互相垂直,故选D.6.A 对于A 选项,当x=12时,y=12 =1,当x=2时,y=12 =14,并且函数y=12在x>0时,y 随x 的增大而减小,符合题意,故选A.评析 此题考查反比例函数的性质,有一定的难度. 7.D ∵42-4+12- =4-(2) 2-4=--2( 2)( -2)=-12,∴-12·ω=1,∴ω=-a-2(a≠-2),故选D. 8.B 由题图1可知①正确,由题图2可知②正确,2009年的在校学生人数学校数量=445 13241 ≈1 0 >1000,③正确,2011~2012年在校学生人数的增长不如前几年快,④错误,故选B.9.C 共有16种等可能情况,这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的有:1+1=2,1+2=3,1+3=4,2+1=3,2+2=4,2+4=6,3+1=4,3+3=6,4+2=6,4+4=8,共10种, 其概率为101 =5,故选C.10.A 由点E 与点B 关于AC 对称可设AB=AE=x, 因为AB⊥AD,所以BE= 2x,由点E 与点F 关于BD 对称,可得∠EBD=∠FBD,又∠EDB=∠FBD,所以∠EBD=∠EDB,所以DE=BE= 2x,所以AD=x+ 2x,tan∠ADB==2x = 2-1,所以1+tan∠ADB= 2,故选A. 二、认真填一填11.答案 . 02×106解析 880.2万= 0.2×10 000= . 02×106. 12.答案 139°10'解析 ∠2=1 0°-40°50'=139°10'. 13.答案 8解析 解方程组得x=9,y=-1,所以x+y=8. 14.答案 15.6解析 数据为偶数个,则中位数应该是按大小顺序排列后中间两个数据的平均数.∵12(15.3+15.9)=15. ,∴所求中位数是15. ℃.评析 此题看似简单,但是很容易出错,很多同学会忘记把数据重新排列,得出错误的结果. 15.答案 y=1x 2-14x+2或y=-1x 2+34x+2解析 把A(0,2),B(4,3)两点的坐标代入y=ax 2+bx+c(a≠0),解得c=2,16a+4b=1,由点C 到抛物线对称轴的距离等于1,可知抛物线的对称轴是直线x=1或x=3,即- 2 =1或-2 =3,由1 4 1,- 21得 1 , -14,由 1 4 1,- 23得 -1, 34,故所求解析式为y=1 x 2-14x+2或y=-1 x 2+34x+2. 16.答案π 3或5π 3 解析 由题意可画出两种图形,易证△BHD∽△ACD,所以 = = 3,所以∠ABD=30°,则图1中∠ABC=150°,图2中∠ABC=30°,所对的弧的度数分别是300°, 0°.由弧长公式l=π 1 0求得所求弧长等于13πr 或53πr.评析此题是圆与相似三角形、三角函数的综合题目,很容易丢掉一种情况,是难度比较大的综合题.三、全面答一答17.解析因为4=0.2,所以2=0.1,=0.3.绘制统计图如图.=1-0.1-0.2-0.3=0.4.18.解析在△AFB和△AEC中,AF=AE,∠A为公共角,AB=AC,所以△AFB≌△AEC,所以∠ABF=∠ACE.因为AB=AC,所以∠ABC=∠ACB,所以∠PBC=∠PCB,所以PB=PC.其余相等的线段有:BF=CE;PE=PF;BE=CF.19.解析能.(x2-y2)(4x2-y2)+3x2(4x2-y2)=(4x2-y2)(x2-y2+3x2)=(4x2-y2)2=(4x2-k2x2)2=(4-k2)2·x4.要满足题意,只需要(4-k2)2=1,即4-k2=1或4-k2=-1,解得k=±3或k=±5.20.解析(1)12-4=8,不全等的三角形有两种,其三边分别为:①3,4,5;②4,4,4.当三边为3,4,5时,作图如图1.图1图2当三边为4,4,4时,作图如图2.(2)因为32+42=52,所以三角形O 1P 1A 1是直角三角形, 所以外接圆直径等于斜边长5, 所以外接圆的周长等于5π. 因为三角形O 2P 2A 2是等边三角形, 所以外接圆的直径等于2×23×4cos 30°= 33, 所以外接圆的周长等于33π. 21.解析 (1)圆心坐标分别为:圆P 与直线l 1,l 2相切,P 在y 轴正半轴上时, 圆心P 1(0,2);圆P 与直线l 1,l 相切,P 在第一象限时, 圆心P 233,1 ;圆P 与直线l 2,l 相切,P 在第一象限时, 圆心P 3( 3,1)(已知);圆P 与直线l 1,l 2相切,P 在x 轴正半轴上时, 圆心P 42 33,0 . 根据图形的对称性,得其余圆心坐标分别为: (0,-2), 33,-1 , - 33,-1 , -33,1 ,( 3,-1),(- 3,-1),(- 3,1), -2 33,0 . (2)标出所有圆心如图,依次连结各圆心得一个十二边形. 因为P 1P 2=2 33,P 2P 3=2 33,P 3P 4=2 33, 所以根据对称性知,该多边形的周长为:2 33 2 33 2 33×4= 3.22.解析 (1)在Rt△ABO 中,由tan∠ABO== 3,得∠ABO= 0°, 因为BP=x,所以BF=2,FP=3x2.菱形ABCD 的面积等于12AC·BD= 3.①当0<x≤2时,S 1=3 22,S 2=8 3- 3 22.②当2<x≤4时,四边形PFBG 的面积等于 3 24.又因为PO=x-2,MN= 3, 所以△PMN的面积等于2 3,所以五边形BGNMF 的面积等于 3 24-23,所以S 1=2× 3 2423=- 3(x - )2+8 3,S 2= 3(x - )2.(2)当0<x≤2时, 由S 1=S 2,即3 22=8 3-3 22,解得x=±2 2(舍去);当2<x≤4时, 由S 1=S 2,即-223+8 3=223,解得x=8-2 或x=8+2 (舍去). 所以当x=8-2 时,S 1=S 2. 23.解析 ①正确.当x=1时,y=-3k,取k=0,得y=0,即存在函数y=-x+1,其图象经过(1,0)点. ②错误.取k=1,函数y=2x 2-5x 的图象与坐标轴的交点仅有(0,0)和 52,0 两个. 或取k=0,函数y=-x+1的图象与坐标轴的交点仅有(0,1)和(1,0)两个. 所以结论②错误. ③错误.当k>0时,抛物线开口向上,且对称轴是直线x=1+14.因为1+14 >1,所以当1<x<1+14 时,y 随x 的增大而减小,当x>1+14 时,y 随x 的增大而增大.所以结论③错误.④正确.当k≠0时,函数有最大或最小值,此时y=2k-1142-31.若k>0,则抛物线开口向上,当x=1+14时,y最小值=-31.因为-31<0,所以y最小值<0.若k<0,则抛物线开口向下,当x=1+14时,y最大值=-31.因为-31>0,所以y最大值>0.解决问题时所用的数学方法:举反例,综合法,配方法,数形结合,转化的方法,分类讨论等. 评析主要考查了函数的性质与过定点问题,属于较难题.11。
2014年浙江省杭州市各类高中招生文化考试数学试卷
2011 ~ 2012 年; ≈ 1.96%,
2010 ~ 2011 年在校学生人数增长率为
≈ 2.510%,
2011 ~ 2012 年在校学生人数增长率为 2.510% > 1.96% > 1.574% , ∴ 2009 ~ 2012 年,相邻两年的在校学生人数增长最快的是 故结论错误. 综上所述,正确的结论是:①②③.
其中,正确的结论是(
)
2011 ~
3
A .①②③④ B .①②③
C.①② D .③④
考点:折线统计图;条形统计图.
解析:①根据条形统计图可知,学校数量
2001 ~ 2006 年下降幅度较大,最多
1354 所,
最少 605 所,而 2007 年~ 2012 年学校数量都是在 400 所以上, 440 所以下,故结论正确;
2
2
3
3a?(﹣ 2a) =3a ×4a =12a .
答案: C
2.已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面积为(
)
2
2
2
2
A . 12 π cm B . 15 π cm C. 24 π cm D . 30 π cm
考点:圆锥的计算
解析: 俯视图为圆的只有圆锥, 圆柱,球, 根据主视图和左视图都是三角形可得到此几
B 、把 x= 代入 y= 可得 y=4 ,把 x=2 代入 y= 可得 y=1 ,故此选项错误;
C、把 x= 代入 y= 可得 y= ,把 x=2 代入 y= 可得 y= ,故此选项错误;
D 、把 x= 代入 y= 可得 y=16 ,把 x=2 代入 y= 可得 y=4 ,故此选项错误; 答案: A
2014 年浙江省杭州市各类高中招生文化考试数学试卷
2014年杭州浙大附保送生考试试卷
2014-浙大附中-保送生考试一、选择题(每题6分,共30分)1.已知:0m >所得结果是( ).A .B .C .-D .-【答案】B【解析】2.已知锐角三角形的边长是2、3、x ,那么第三边x 的取值范围是( ).A .1x <B x <C 5x <<D x <<【答案】B【解析】3.一条抛物线2y ax bx c =++的顶点为(4,11),且与x 轴的两个交点的横坐标为一正一负,则a 、b 、c 中为正数为( ). A .只有aB .只有bC .只有cD .只有a 和b【答案】A 【解析】4.若1x +和2x +是多项式328x ax bx +++的其中两个因式,则a b +的值是( ). A .7B .8C .15D .21 【答案】D【解析】5.6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两位同学之间最多交换一次,进行交换的两位同学互赠一份纪念品.已知6位同学之间共进行了13次交换,则收到4份纪念品的同学人数为( ). A .1或3B .1或4C .2或3D .2或4 【答案】D【解析】二、填空题(每题6分,共36分)6.设0a b <<,224a b ab +=,则a b a b +-的值为__________.【解析】7.对于实数x 、y ,定义新运算*1x y ax by =++,其中a 、b 为常数,等式右边为通常的加法和乘法运算,若3*515=,4*728=,则5*9= __________.【答案】41【解析】8.Rt ABC △的三个顶点A ,B ,C 均在抛物线2y x =上,并且斜边AB 平行于x 轴,若斜边上的高为h ,则h =__________.【答案】1【解析】9.如图,一个半径为r的圆形纸片在边长为()a a ≥的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是__________.【答案】2π)r【解析】10.设1x ,2x 是二次方程230x x +-=的两根,则3212419x x -+等于__________. 【答案】0【解析】11.如图,D 、E 分别是ABC △的AC 、AB 边上的点,BD 、CE 相交于点O ,若2OCD S =△,3OBE S =△, 4OBC S =△,那么DOE S =△__________.【答案】7.8【解析】三、解答题(第12题14分,第13题20分,共34分) 12.已知抛物线21:34C y x x =--+和抛物线22:34C y x x =--相交于A ,B 两点,点P 在抛物线1C 上,且位于点A 和点B 之间;点Q 在抛物线2C 上,也位于点A 和点B 之间. (Ⅰ)求线段AB 的长.(Ⅱ)当PQ y ∥轴时,求PQ 长度的最大值.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)8【解析】13.如图,在ABC △中,45ABC =︒∠,点D 在边BC 上,60ADC =︒∠,且12BD CD =,将ABC △以直线AD 为轴做轴对称变换,得到AC D '△,连接BC '. (Ⅰ)求证BC BC '⊥.(Ⅱ)求C ∠的大小.O D AB CE234【答案】(Ⅰ)⊥;(Ⅱ)75 【解析】 C'BAD。
2014年杭州市中学考试数学
2014年省市中考数学试卷一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.3a•(﹣2a)2=()A.﹣12a3B.﹣6a2C.12a3D.6a32.已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面积为()A.12πcm2B.15πcm2C.24πcm2D.30πcm23.在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=()A.3sin40°B.3sin50°C.3tan40°D.3tan50°4.(3分)(2014•)已知边长为a的正方形的面积为8,则下列说法中,错误的是()A.a是无理数B.a是方程x2﹣8=0的解C.a是8的算术平方根D.a满足不等式组5.(3分)(2014•)下列命题中,正确的是()A.梯形的对角线相等B.菱形的对角线不相等C.矩形的对角线不能相互垂直D.平行四边形的对角线可以互相垂直6.(3分)(2014•)函数的自变量x满足≤x≤2时,函数值y满足≤y≤1,则这个函数可以是()A.y=B.y=C.y=D.y=7.(3分)(2014•)若(+)•w=1,则w=()A.a+2(a≠﹣2)B.﹣a+2(a≠2)C.a﹣2(a≠2)D.﹣a﹣2(a≠﹣2)8.(3分)(2014•)已知2001年至2012年市小学学校数量(单位:所)和在校学生人数(单位:人)的两幅统计图.由图得出如下四个结论:①学校数量2007年~2012年比2001~2006年更稳定;②在校学生人数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程;③2009年的大于1000;④2009~2012年,相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.其中,正确的结论是()A.①②③④B.①②③C.①②D.③④9.(3分)(2014•)让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或3的倍数的概率等于()A.B.C.D.10.(3分)(2014•)已知AD∥BC,AB⊥AD,点E,点F分别在射线AD,射线BC上.若点E与点B关于AC对称,点E与点F关于BD对称,AC与BD相交于点G,则()A.1+tan∠ADB=B.2BC=5CF C.∠AEB+22°=∠DEF D.4cos∠AGB=二、认真填一填(本题共6个小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2014•)2012年末统计,市常住人口是880.2万人,用科学记数法表示为_________ 人.12.(4分)(2014•)已知直线a∥b,若∠1=40°50′,则∠2= _________ .13.(4分)(2014•)设实数x、y满足方程组,则x+y= _________ .14.(4分)(2014•)已知市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是_________ ℃.15.(4分)(2014•)设抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过A(0,2),B(4,3),C三点,其中点C在直线x=2上,且点C到抛物线的对称轴的距离等于1,则抛物线的函数解析式为_________ .16.(4分)(2014•)点A,B,C都在半径为r的圆上,直线AD⊥直线BC,垂足为D,直线BE⊥直线AC,垂足为E,直线AD与BE相交于点H.若BH=AC,则∠ABC所对的弧长等于_________ (长度单位).三、全面答一答(本题共7小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•)一个布袋中装有只有颜色不同的a(a>12)个球,分别是2个白球,4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).请补全该统计图并求出的值.18.(8分)(2014•)在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:PB=PC,并直接写出图中其他相等的线段.19.(8分)(2014•)设y=kx,是否存在实数k,使得代数式(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)能化简为x4?若能,请求出所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由.20.(10分)(2014•)把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段成为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.(1)不同分段得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用直尺和圆规作这些三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹);(2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长.21.(10分)(2014•)在直角坐标系中,设x轴为直线l,函数y=﹣x,y=x的图象分别是直线l1,l2,圆P(以点P为圆心,1为半径)与直线l,l1,l2中的两条相切.例如(,1)是其中一个圆P的圆心坐标.(1)写出其余满足条件的圆P的圆心坐标;(2)在图中标出所有圆心,并用线段依次连接各圆心,求所得几何图形的周长.22.(12分)(2014•)菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=4,BD=4,动点P 在线段BD上从点B向点D运动,PF⊥AB于点F,四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PEBG关于AC对称.设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为S1,未被盖住部分的面积为S2,BP=x.(1)用含x的代数式分别表示S1,S2;(2)若S1=S2,求x的值.23.(12分)(2014•)复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx2﹣(4kx+1)x﹣k+1(k 是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选出以下四条:①存在函数,其图象经过(1,0)点;②函数图象与坐标轴总有三个不同的交点;③当x>1时,不是y随x的增大而增大就是y随x的增大而减小;④若函数有最大值,则最大值比为正数,若函数有最小值,则最小值比为负数.教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由.最后简单写出解决问题时所用的数学方法.2014年省市中考数学试卷参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2014•)3a•(﹣2a)2=()A.﹣12a3B.﹣6a2C.12a3D.6a3考点:单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方.分析:首先利用积的乘方将括号展开,进而利用单项式乘以单项式求出即可.解答:解:3a•(﹣2a)2=3a×4a2=12a3.故选:C.2.(3分)(2014•)已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面积为()A.12πcm2B.15πcm2C.24πcm2D.30πcm2解答:解:∵底面半径为3,高为4,∴圆锥母线长为5,∴侧面积=2πrR÷2=15πcm2.故选B.3.(3分)(2014•)在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=()A.3sin40°B.3sin50°C.3tan40°D.3tan50°解答:解:∠B=90°﹣∠A=90°﹣40°=50°,又∵tanB=,∴AC=BC•tanB=3tan50°.故选D.4.(3分)(2014•)已知边长为a的正方形的面积为8,则下列说法中,错误的是()A.a是无理数B.a是方程x2﹣8=0的解C.a是8的算术平方根D.a满足不等式组解答:解:a==2,则a是a是无理数,a是方程x2﹣8=0的解,是8的算术平方根都正确;解不等式组,得:3<a<4,而2<3,故错误.故选D.5.(3分)(2014•)下列命题中,正确的是()A.梯形的对角线相等B.菱形的对角线不相等C.矩形的对角线不能相互垂直D.平行四边形的对角线可以互相垂直解答:解:A、等腰梯形的对角线相等,所以A选项错误;B、菱形的对角线不一定相等,若相等,则菱形变为正方形,所以B选项错误;C、矩形的对角线不一定相互垂直,若互相垂直,则矩形变为正方形,所以C选项错误;D、平行四边形的对角线可以互相垂直,此时平行四边形变为菱形,所以D选项正确.故选D.6.(3分)(2014•)函数的自变量x满足≤x≤2时,函数值y满足≤y≤1,则这个函数可以是()A.y=B.y=C.y=D.y=解答:解:A、把x=代入y=可得y=1,把x=2代入y=可得y=,故此选项正确;B、把x=代入y=可得y=4,把x=2代入y=可得y=1,故此选项错误;C、把x=代入y=可得y=,把x=2代入y=可得y=,故此选项错误;D、把x=代入y=可得y=16,把x=2代入y=可得y=4,故此选项错误;故选:A.7.(3分)(2014•)若(+)•w=1,则w=()A.a+2(a≠﹣2)B.﹣a+2(a≠2)C.a﹣2(a≠2)D.﹣a﹣2(a≠﹣2)解解:根据题意得:W==答:=﹣(a+2)=﹣a﹣2.故选:D.8.(3分)(2014•)已知2001年至2012年市小学学校数量(单位:所)和在校学生人数(单位:人)的两幅统计图.由图得出如下四个结论:①学校数量2007年~2012年比2001~2006年更稳定;②在校学生人数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程;③2009年的大于1000;④2009~2012年,相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.其中,正确的结论是()A.①②③④B.①②③C.①②D.③④解答:解:①根据条形统计图可知,学校数量2001~2006年下降幅度较大,最多1354所,最少605所,而2007年~2012年学校数量都是在400所以上,440所以下,故结论正确;②由折线统计图可知,在校学生人数有2001年~2003年、2006年~2009年两次连续下降,2004年~2006年、2009年~2012年两次连续增长的变化过程,故结论正确;③由统计图可知,2009年的在校学生445192人,学校数量417所,所以2009年的==1067>1000,故结论正确;④∵2009~2010年学校数量增长率为≈﹣2.16%,2010~2011年学校数量增长率为≈0.245%,2011~2012年学校数量增长率为≈1.47%,1.47%>0.245%>﹣2.16%,∴2009~2012年,相邻两年的学校数量增长最快的是2011~2012年;∵2009~2010年在校学生人数增长率为≈1.96%,2010~2011年在校学生人数增长率为≈2.510%,2011~2012年在校学生人数增长率为≈1.574%,2.510%>1.96%>1.574%,∴2009~2012年,相邻两年的在校学生人数增长最快的是2010~2011年,故结论错误.综上所述,正确的结论是:①②③.故选B.9.(3分)(2014•)让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或3的倍数的概率等于()A.B.C.D.解答:解:列表如下:1 2 3 41 (1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2 (1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3 (1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4 (1,4)(2,4)(3,4)(4,4)所有等可能的情况有16种,其中两个数的和是2的倍数或3的倍数情况有10种,则P==.故选C10.(3分)(2014•)已知AD∥BC,AB⊥AD,点E,点F分别在射线AD,射线BC上.若点E与点B关于AC对称,点E与点F关于BD对称,AC与BD相交于点G,则()A.1+tan∠ADB=B.2BC=5CF C.∠AEB+22°=∠DEF D.4cos∠AGB=解答:解:如图,连接CE,设EF与BD相交于点O,由轴对称性得,AB=AE,设为1,则BE==,∵点E与点F关于BD对称,∴DE=BF=BE=,∴AD=1+,∵AD∥BC,AB⊥AD,AB=AE,∴四边形ABCE是正方形,∴BC=AB=1,1+tan∠ADB=1+=1+﹣1=,故A选项结论正确;CF=BF﹣BC=﹣1,∴2BC=2×1=2,5CF=5(﹣1),∴2BC≠5CF,故B选项结论错误;∠AEB+22°=45°+22°=67°,在Rt△ABD中,BD===,sin∠DEF===,∴∠DEF≠67°,故C选项结论错误;由勾股定理得,OE2=()2﹣()2=,∴OE=,∵∠EBG+∠AGB=90°,∠EGB+∠BEF=90°,∴∠AGB=∠BEF,又∵∠BEF=∠DEF,∴4cos∠AGB===,故D选项结论错误.故选A.二、认真填一填(本题共6个小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2014•)2012年末统计,市常住人口是880.2万人,用科学记数法表示为8.802×106人.解答:解:880.2万=880 2000=8.802×106,故答案为:8.802×106.12.(4分)(2014•)已知直线a∥b,若∠1=40°50′,则∠2= 139°10′.解答:解:∠3=∠1=40°50′,∵a∥b,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣40°50′=139°10′.故答案为:139°10′.13.(4分)(2014•)设实数x、y满足方程组,则x+y= 8 .解答:解:,①+②得:x=6,即x=9;①﹣②得:﹣2y=2,即y=﹣1,∴方程组的解为,则x+y=9﹣1=8.故答案为:814.(4分)(2014•)已知市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是15.6 ℃.解答:解:把这些数从小到大排列为:4.5,10.5,15.3,15.9,19.6,20.1,最中间的两个数的平均数是(15.3+15.9)÷2=15.6(℃),则这六个整点时气温的中位数是15.6℃;故答案为:15.6.15.(4分)(2014•)设抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过A(0,2),B(4,3),C三点,其中点C在直线x=2上,且点C到抛物线的对称轴的距离等于1,则抛物线的函数解析式为y=x2﹣x+2或y=﹣x2+x+2 .解答:解:∵点C在直线x=2上,且到抛物线的对称轴的距离等于1,∴抛物线的对称轴为直线x=1或x=3,当对称轴为直线x=1时,设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+k,则,解得,所以,y=(x﹣1)2+=x2﹣x+2,当对称轴为直线x=3时,设抛物线解析式为y=a(x﹣3)2+k,则,解得,所以,y=﹣(x﹣3)2+=﹣x2+x+2,综上所述,抛物线的函数解析式为y=x2﹣x+2或y=﹣x2+x+2.故答案为:y=x2﹣x+2或y=﹣x2+x+2.16.(4分)(2014•)点A,B,C都在半径为r的圆上,直线AD⊥直线BC,垂足为D,直线BE⊥直线AC,垂足为E,直线AD与BE相交于点H.若BH=AC,则∠ABC所对的弧长等于πr或r (长度单位).解答:解:如图1,∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠H+∠DBH=90°,∠C+∠DBH=90°,∴∠H=∠C,又∵∠BDH=∠ADC=90°,∴△ACD∽△BHD,∴=,∵BH=AC,∴=,∴∠ABC=30°,∴∠ABC所对的弧长所对的圆心角为30°×2=60°,∴∠ABC所对的弧长==πr.如图2,∠ABC所对的弧长所对的圆心角为300°,∴∠ABC所对的弧长==πr.故答案为:πr或r.三、全面答一答(本题共7小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•)一个布袋中装有只有颜色不同的a(a>12)个球,分别是2个白球,4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).请补全该统计图并求出的值.解答:解:球的总数:4÷0.2=20(个),2+4+6+b=20,解得:b=8,摸出白球频率:2÷20=0.1,摸出红球的概率:6÷20=0.3,===0.4.18.(8分)(2014•)在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:PB=PC,并直接写出图中其他相等的线段.解答:解:在△ABF和△ACE中,,∴△ABF≌△ACE(SAS),∴∠ABF=∠ACE(全等三角形的对应角相等),∴BF=CE(全等三角形的对应边相等),∵AB=AC,AE=AF,∴BE=BF,在△BEP和△CFP中,,∴△BEP≌△CFP(AAS),∴PB=PC,∵BF=CE,∴PE=PF,∴图中相等的线段为PE=PF,BE=CF.19.(8分)(2014•)设y=kx,是否存在实数k,使得代数式(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)能化简为x4?若能,请求出所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由.解答:解:能.(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)=(4x2﹣y2)(x2﹣y2+3x2)=(4x2﹣y2)2,当y=kx,原式=(4x2﹣k2x2)2=(4﹣k2)2x4,令(4﹣k2)2=1,解得k=±或±,即当k=±或±时,原代数式可化简为x4.20.(10分)(2014•)把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段成为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.(1)不同分段得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用直尺和圆规作这些三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹);(2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长.解答:解:(1)由题意得:三角形的三边长分别为:4,4,4;3,4,5;即不同分段得到的三条线段能组成2个不全等的三角形,如图所示:(2)如图所示:当三边的单位长度分别为3,4,5,可知三角形为直角三角形,此时外接圆的半径为2.5;当三边的单位长度分别为4,4,4.三角形为等边三角形,此时外接圆的半径为,∴当三条线段分别为3,4,5时其外接圆周长为:2π×2.5=5π;当三条线段分别为4,4,4时其外接圆周长为:2π×=π.21.(10分)(2014•)在直角坐标系中,设x轴为直线l,函数y=﹣x,y=x的图象分别是直线l1,l2,圆P(以点P为圆心,1为半径)与直线l,l1,l2中的两条相切.例如(,1)是其中一个圆P的圆心坐标.(1)写出其余满足条件的圆P的圆心坐标;(2)在图中标出所有圆心,并用线段依次连接各圆心,求所得几何图形的周长.解答:解:(1)①若圆P与直线l和l2都相切,当点P在第四象限时,过点P作PH⊥x轴,垂足为H,连接OP,如图1所示.设y=x的图象与x轴的夹角为α.当x=1时,y=.∴tanα=.∴α=60°.∴由切线长定理得:∠POH=(180°﹣60°)=60°.∵PH=1,∴tan∠POH===.∴OH=.∴点P的坐标为(,﹣1).同理可得:当点P在第二象限时,点P的坐标为(﹣,1);当点P在第三象限时,点P的坐标为(﹣,﹣1);②若圆P与直线l和l1都相切,如图2所示.同理可得:当点P在第一象限时,点P的坐标为(,1);当点P在第二象限时,点P的坐标为(﹣,1);当点P在第三象限时,点P的坐标为(﹣,﹣1);当点P在第四象限时,点P的坐标为(,﹣1).③若圆P与直线l1和l2都相切,如图3所示.同理可得:当点P在x轴的正半轴上时,点P的坐标为(,0);当点P在x轴的负半轴上时,点P的坐标为(﹣,0);当点P在y轴的正半轴上时,点P的坐标为(0,2);当点P在y轴的负半轴上时,点P的坐标为(0,﹣2).综上所述:其余满足条件的圆P的圆心坐标有:(,﹣1)、(﹣,1)、(﹣,﹣1)、(,1)、(﹣,1)、(﹣,﹣1)、(,﹣1)、(,0)、(﹣,0)、(0,2)、(0,﹣2).(2)用线段依次连接各圆心,所得几何图形,如图4所示.由图可知:该几何图形既轴对称图形,又是中心对称图形,由对称性可得:该几何图形的所有的边都相等.∴该图形的周长=12×(﹣)=8.22.(12分)(2014•)菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=4,BD=4,动点P 在线段BD上从点B向点D运动,PF⊥AB于点F,四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PEBG关于AC对称.设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为S1,未被盖住部分的面积为S2,BP=x.(1)用含x的代数式分别表示S1,S2;(2)若S1=S2,求x的值.解答:解:(1)①当点P在BO上时,如图1所示.∵四边形ABCD是菱形,AC=4,BD=4,∴AC⊥BD,BO=BD=2,AO=AC=2,且S菱形ABCD=BD•AC=8.∴tan∠ABO==.∴∠ABO=60°.在Rt△BFP中,∵∠BFP=90°,∠FBP=60°,BP=x,∴sin∠FBP===sin60°=.∴FP=x.∴BF=.∵四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PEBG关于AC对称,∴S△BFP=S△BGP=S△DEQ=S△DHQ.∴S1=4S△BFP=4××x•=.∴S2=8﹣.②当点P在OD上时,如图2所示.∵AB=4,BF=,∴AF=AB﹣BF=4﹣.在Rt△AFM中,∵∠AFM=90°,∠FAM=30°,AF=4﹣.∴tan∠FAM==tan30°=.∴FM=(4﹣).∴S△AFM=AF•FM=(4﹣)•(4﹣)=(4﹣)2.∵四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PEBG关于AC对称,∴S△AFM=S△AEM=S△CHN=S△CGN.∴S2=4S△AFM=4×(4﹣)2=(x﹣8)2.∴S1=8﹣S2=8﹣(x﹣8)2.综上所述:当点P在BO上时,S1=,S2=8﹣;当点P在OD上时,S1=8﹣(x﹣8)2,S2=(x﹣8)2.(2)①当点P在BO上时,0<x≤2.∵S1=S2,S1+S2=8,∴S1=4.∴S1==4.解得:x1=2,x2=﹣2.∵2>2,﹣2<0,∴当点P在BO上时,S1=S2的情况不存在.②当点P在OD上时,2<x≤4.∵S1=S2,S1+S2=8,∴S2=4.∴S2=(x﹣8)2=4.解得:x1=8+2,x2=8﹣2.∵8+2>4,2<8﹣2<4,∴x=8﹣2.综上所述:若S1=S2,则x的值为8﹣2.23.(12分)(2014•)复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx2﹣(4kx+1)x﹣k+1(k 是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选出以下四条:①存在函数,其图象经过(1,0)点;②函数图象与坐标轴总有三个不同的交点;③当x>1时,不是y随x的增大而增大就是y随x的增大而减小;④若函数有最大值,则最大值比为正数,若函数有最小值,则最小值比为负数.教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由.最后简单写出解决问题时所用的数学方法.解答:解:①真,将(1,0)代入可得:2k﹣(4k+1)﹣k+1=0,解得:k=0.运用方程思想;②假,反例:k=0时,只有两个交点.运用举反例的方法;③假,如k=1,﹣=,当x>1时,先减后增;运用举反例的方法;④真,当k=0时,函数无最大、最小值;k≠0时,y最==﹣,∴当k>0时,有最小值,最小值为负;当k<0时,有最大值,最大值为正.运用分类讨论思想.。
2014学年浙江省杭州中考数学年试题答案
数学试卷 第1页(共8页) 数学试卷 第2页(共8页)绝密★启用前北京市2014年高级中等学校招生考试数 学本试卷满分120分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共32分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2的相反数是( )A .2B .2-C .12-D .122.据报道,某小区居民李先生改进用水设备,在十年内帮助他居住小区的居民累计节水300000吨.将300000用科学记数法表示应为( )A .60.310⨯B .5310⨯C .6310⨯D .43010⨯ 3.如图,有6张扑克牌,从中随机抽取一张,点数为偶数的概率是( )A .16B .14C .13D .124.如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A .圆锥B .圆柱C .正三棱柱D .正三棱锥5.某篮球队则这12名队员年龄的众数和平均数分别是( )A .18,19B .19,19C .18,19.5D .19,19.56.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.已知绿化面积S (单位:平方米)与工作时间t (单位:小时)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为 ( ) A .40平方米 B .50平方米 C .80平方米D .100平方米7.如图,O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是E ,22.5A ∠=,4OC =,CD 的长为( ) A . B .4 C . D .88.已知点A 为某封闭图形边界上一定点,动点P 从点A 出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P 运动的时间为x ,线段AP 的长为y ,表示y 与x 的函数关系的图象大致如图所示,则该封闭图形可能是( )ABCD第Ⅱ卷(非选择题 共88分)二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请把答案填在题中的横线上) 9.分解因式:429ax ay -= .10.在某一时刻,测得一根高为1.8m 的竹竿的影长为3m ,同时测得一根旗杆的影长为25m ,那么这根旗杆的高度为 m .11.如图,在平面直角坐标系xOy 中,正方形OABC的边长为2.写出一个函数(0)ky k x=≠,使它的图象与正方形O A B C 有公共点,这个函数的表达方式为 .毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共8页) 数学试卷 第4页(共8页)12.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P x y ,我们把点(1,1)P y x '-++叫做点P 的伴随点.已知点1A 的伴随点为2A ,点2A 的伴随点为3A ,点3A 的伴随点为4A ,…,这样依次得到点1A ,2A ,3A ,…,n A ,….若点1A 的坐标为(3,1),则点3A 的坐标为 ,点2014A 的坐标为 ;若点1A 的坐标为(),a b ,对于任意的正整数n ,点n A 均在x轴上方,则a ,b 应满足的条件为 .三、解答题(本大题共13小题,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)13.(本小题满分5分)如图,点B 在线段AD 上,BC DE ∥,AB ED =,BC DB =. 求证:A E ∠=∠.14.(本小题满分5分)计算:011(6π)()3tan30|5--+--+-.15.(本小题满分5分)解不等式1211232x x --≤,并把它的解集在数轴上表示出来.16.(本小题满分5分)已知x y -求代数式2(1)2(2)x x y y x +-+-的值.17.(本小题满分5分)已知关于x 的方程2(2)20(0)mx m x m -++=≠. (1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m 的值.18.(本小题满分5分) 列方程或方程组解应用题:小马自驾私家车从A 地到B 地,驾驶原来的燃油汽车所需油费108元,驾驶新购买的纯电动车所需电费27元.已知每行驶1千米,原来的燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多0.54元,求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.19.(本小题满分5分)如图,在□ABCD 中,AE 平分BAD ∠,交BC 于点E ,BF 平分ABC ∠,交AD 于点F ,AE 与BF 交于点P ,连接EF ,PD .(1)求证:四边形ABEF 是菱形;(2)若4AB =,6AD =,60ABC ∠=,求tan ADP ∠的值.20.(本小题满分5分)根据某研究院公布的2009—2013年我国成年国民阅读调查报告的部分相关数据,绘制的统计图表如下:2013年成年国民倾向的阅读方式人数分布统计图FPECBADECB A D数学试卷 第5页(共8页) 数学试卷 第6页(共8页)根据以上信息解答下列问题: (1)直接写出扇形统计图中m 的值;(2)从2009到2013年,成年国民年人均阅读图书的数量每年增长的幅度近似相等,估算2014年成年国民年人均阅读图书的数量约为 本;(3)2013年某小区倾向图书阅读的成年国民有990人,若该小区2014年与2013年成年国民的人数基本持平,估算2014年该小区成年国民阅读图书的总数量约为 本.21.(本小题满分5分)如图,AB 是O 的直径,C 是AB 的中点,O 的切线BD 交AC 的延长线于点D ,E 是OB 的中点,CE 的延长线交切线DB 于点F ,AF 交O 于点H ,连接BH .(1)求证:AC CD =; (2)若2OB =,求BH 的长.22.(本小题满分5分) 阅读下面材料:小腾遇到这样一个问题:如图1,在ABC △中,点D 在线段BC 上,75BAD ∠=,30CAD ∠=,2AD =,2BD DC =,求AC 的长.小腾发现,过点C 作CE AB ∥,交AD 的延长线于点E ,通过构造ACE △,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).请回答:ACE ∠的度数为 ,AC 的长为 . 参考小腾思考问题的方法,解决问题:如图3,在四边形ABCD 中,90BAC ∠=,30CAD ∠=,75ADC ∠=,AC 与BD 交于点E ,2AE =,2BE ED =,求BC 的长.23.(本小题满分7分)在平面直角坐标系xOy 中,抛物线22y x mx n =++经过点2(0,)A -,(3,4)B . (1)求抛物线的表达式及对称轴;(2)设点B 关于原点的对称点为C ,点D 是抛物线对称轴上一动点,记抛物线在A ,B之间的部分为图象G (包含A ,B 两点).若直线CD 与图象G 有公共点,结合函数图象,求点D 纵坐标t 的取值范围.毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第7页(共8页) 数学试卷 第8页(共8页)24.(本小题满分7分)在正方形ABCD 外侧作直线AP ,点B 关于直线AP 的对称点为E ,连接,BE DE ,其中DE 交直线AP 于点F .(1)依题意补全图1;(2)若20PAB ∠=,求ADF ∠的度数;(3)如图2,若4590PAB ∠<<,用等式表示线段,,AB FE FD 之间的数量关系,并证明.25.(本小题满分8分)对某一个函数给出如下定义:若存在实数0M >,对于任意的函数值y ,都满足M y M -≤≤,则称这个函数是有界函数.在所有满足条件的M 中,其最小值称为这个函数的边界值.例如,下图中的函数是有界函数,其边界值是1.(1)分别判断函数1y x=(0)x >和1(42)y x x =+-<≤是不是有界函数?若是有界函数,求其边界值;(2)若函数1y x =-+(,)a x b b a ≤≤>的边界值是2,且这个函数的最大值也是2,求b 的取值范围;(3)将函数2(1,0)y x x m m =-≤≤≥的图象向下平移m 个单位,得到的函数的边界值是t ,当m 在什么范围时,满足314t ≤≤?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014年浙江省杭州四中保送生入学考试数学试卷一、仔细选一选(本题有6个小题,每小题5分,共30分)1.(5分)下列说法中①一个角的两边分别垂直于另一角的两边,则这两个角相等②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2③若点A在y=2x﹣3上,且点A到两坐标轴的距离相等时,则点A在第一象限;④半径为5的圆中,弦AB=8,则圆周上到直线AB的距离为2的点共有四个.正确命题有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个2.(5分)在y=□2x2□8x□8的“□”中,任意填上“+”或“﹣”,可组成若干个不同的二次函数,其中其图象的顶点在x轴上的概率为()A.B.C.D.13.(5分)已a,b为实数,ab=1,M=,N=,则M,N的大小关系是()A.M>N B.M=N C.M<N D.无法确定4.(5分)如图,A、B是双曲线上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴于点C,若S△AOC=6.则k的值为()A.1 B.2 C.4 D.无法确定5.(5分)二次函数y=x2﹣x+m(m为常数)的图象如图所示,当x=a时,y<0;那么当x=a﹣1时,函数值()A.y<0 B.0<y<m C.y>m D.y=m6.(5分)如图,矩形AEHC是由三个全等矩形拼成的,AH与BE、BF、DF、DG、CG分别交于点P、Q、K、M、N.设△BPQ,△DKM,△CNH的面积依次为S1,S2,S3.若S1+S3=20,则S2的值为()A.6 B.8 C.10 D.12二、认真填一填(本题有5个小题,每小题5分,共25分)7.(5分)要使式子有意义,则a的取值范围为.8.(5分)用一张半径为24cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸片的面积是cm2.9.(5分)如图,矩形ABCD由3*4个小正方形组成,此图中不是正方形的矩形有个.10.(5分)在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx﹣4k+3与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为.11.(5分)如图所示,每个小正方形的变成都是1厘米,现有一半径为1厘米的圆沿着图形内测运动,如果此圆作旋转(无滑动的滚动)运动,则它经过部分的面积是平方厘米.(答案保留π)二、解答题(本大题有4个小题,共45分)12.(10分)(1)计算:•sin30°﹣﹣()tan60°(2)解关于x的方程:﹣﹣6=0.13.(10分)如图所示.P是⊙O外一点.PA是⊙O的切线.A是切点.B是⊙O 上一点.且PA=PB,连接AO、BO、AB,并延长BO与切线PA相交于点Q.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)设∠AOQ=α,若co sα=,OQ=15,求AB的长.14.(10分)在研究问题“已知,求a+b﹣c的值.”时,三个同学各提出了自己的看法.甲说:“三个未知数,两个方程,条件不够,不能求出abc 的值,a+b﹣c的值很难确定.”;乙说:“是求a+b﹣c的值,可以把a+b﹣c看做一个整体,设a+b﹣c=m,应该可以求解”;丙说:“可以把其中一个未知数c当做已知量,三元一次方程组化为二元一次方程组,从而求出a,b的表达式,再求a+b﹣c的值”.(1)根据他们的说法,请用合适的方法求a+b﹣c的值;(2)若已知b≤c,你能确定c2+a﹣2b是否有最值?若有,请求出最值和相应的a、b、c的值.15.(15分)如图,在梯形AOBC中,AC∥OB,AO⊥OB,OA=4,OB=10,tan∠OBC是方程x2+x﹣1=0的一个根,以O为坐标原点,OB、OA所在的直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系.(1)求C点坐标;(2)求经过O、C、B三点的抛物线解析式;(3)M是(2)中抛物线上一动点,过M作x轴的平行线交(2)中的抛物线于另一点N(M在N左侧).问:是否存在点M使得以MN为直径的圆正好与x轴相切?若不存在,请说明理由;若存在,求此圆的半径.2014年浙江省杭州四中保送生入学考试数学试卷参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有6个小题,每小题5分,共30分)1.(5分)下列说法中①一个角的两边分别垂直于另一角的两边,则这两个角相等②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2③若点A在y=2x﹣3上,且点A到两坐标轴的距离相等时,则点A在第一象限;④半径为5的圆中,弦AB=8,则圆周上到直线AB的距离为2的点共有四个.正确命题有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【解答】解:①这两个角应该是互补,不一定相等,此命题是假的;②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2,此命题是真的;③点A也可以在第四象限,此命题是假的;④是假命题,根据圆的对称性可知应该有3个.故选B.2.(5分)在y=□2x2□8x□8的“□”中,任意填上“+”或“﹣”,可组成若干个不同的二次函数,其中其图象的顶点在x轴上的概率为()A.B.C.D.1【解答】解:在“□”中,任意填上“+”或“﹣”,共有+++,++﹣,+﹣+,+﹣﹣,﹣++,﹣+﹣,﹣﹣+,﹣﹣﹣8种情况,当ac的符号相同时,b2﹣4ac=0,这种情况有4种,概率为=.故选C.3.(5分)已a,b为实数,ab=1,M=,N=,则M,N的大小关系是()A.M>N B.M=N C.M<N D.无法确定【解答】解:M==,∵ab=1,∴==1.N==,∵ab=1,∴==1,∴M=N.故选B.4.(5分)如图,A、B是双曲线上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴于点C,若S△AOC=6.则k的值为()A.1 B.2 C.4 D.无法确定【解答】解:分别过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为D、E.则AD∥BE,AD=2BE=,∴B、E分别是AC、DC的中点.∴△ADC∽△BEC,∵BE:AD=1:2,∴EC:CD=1:2,∴EC=DE=a,∴OC=3a,又∵A(a,),B(2a,),∴S=AD×CO=×3a×==6,△AOC解得:k=4.故选C.5.(5分)二次函数y=x2﹣x+m(m为常数)的图象如图所示,当x=a时,y<0;那么当x=a﹣1时,函数值()A.y<0 B.0<y<m C.y>m D.y=m【解答】解:∵对称轴是x=,0<x1<故由对称性<x2<1当x=a时,y<0,则a的范围是x1<a<x2,所以a﹣1<0,当x时y随x的增大而减小,当x=0时函数值是m.因而当x=a﹣1<0时,函数值y一定大于m.故选C.6.(5分)如图,矩形AEHC是由三个全等矩形拼成的,AH与BE、BF、DF、DG、CG分别交于点P、Q、K、M、N.设△BPQ,△DKM,△CNH的面积依次为S1,S2,S3.若S1+S3=20,则S2的值为()A.6 B.8 C.10 D.12【解答】解:∵矩形AEHC是由三个全等矩形拼成的,∴AB=BD=CD,AE∥BF∥DG∥CH,∴四边形BEFD,四边形DFGC是平行四边形,∠BQP=∠DMK=∠CHN,∴BE∥DF∥CG∴∠BPQ=∠DKM=∠CNH,∵△ABQ∽△ADM,△ABQ∽△ACH,∴==,==,∴△BPQ∽△DKM∽△CNH,∴=,∴=,=,∴S2=4S1,S3=9S1,∵S1+S3=20,∴S1=2,∴S2=8.故选B.二、认真填一填(本题有5个小题,每小题5分,共25分)7.(5分)要使式子有意义,则a的取值范围为a≥﹣2且a≠0.【解答】解:根据题意得:a+2≥0且a≠0,解得:a≥﹣2且a≠0.故答案为:a≥﹣2且a≠0.8.(5分)用一张半径为24cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸片的面积是240πcm2.【解答】解:∵圆锥的底面周长为20π,∴扇形纸片的面积=×20π×24=240πcm2.故答案为240π.9.(5分)如图,矩形ABCD由3*4个小正方形组成,此图中不是正方形的矩形有40个.【解答】解:在由3×4个小正方形组成矩形ABCD中,共有矩形60个,是正方形的有20个,其中,边长为1的12个,边长为2的6个,边长为3的2个;不是正方形的矩形有40个,其中,两边长分别为2和1的有17个;两边长分别为3和1的有10个;两边长分别为4和1的有3个;两边长分别为3和2的有7个;两边长分别为3和4的有1个;两边长分别为4和2的有2个.故答案为:40.10.(5分)在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx﹣4k+3与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为24.【解答】解:∵直线y=kx﹣4k+3必过点D(4,3),∴最短的弦CB是过点D且与该圆直径垂直的弦,∵点D的坐标是(3,4),∴OD=5,∵以原点O为圆心的圆过点A(13,0),∴圆的半径为13,∴OB=13,∴BD=12,∴BC的长的最小值为24;故答案为:24.11.(5分)如图所示,每个小正方形的变成都是1厘米,现有一半径为1厘米的圆沿着图形内测运动,如果此圆作旋转(无滑动的滚动)运动,则它经过部分的面积是(34+)平方厘米.(答案保留π)【解答】解:圆旋转运动后经过部分的面积如下图所示,旋转运动经过部分的面积是48﹣6×(1﹣)﹣2(4﹣π)=(34+)cm2.故答案是(34+)cm2.二、解答题(本大题有4个小题,共45分)12.(10分)(1)计算:•sin30°﹣﹣()tan60°(2)解关于x的方程:﹣﹣6=0.【解答】解:(1)原式=8×﹣1﹣×(+1)=4﹣1﹣3﹣=﹣;(2)设=y,方程整理得:2y2﹣y﹣6=0,即(2y+3)(y﹣2)=0,解得:y=﹣1.5或y=2,可得=﹣1.5或=2,解得:x=0.4或x=﹣1,经检验x=0.4与x=1都为分式方程的解.13.(10分)如图所示.P是⊙O外一点.PA是⊙O的切线.A是切点.B是⊙O 上一点.且PA=PB,连接AO、BO、AB,并延长BO与切线PA相交于点Q.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)设∠AOQ=α,若cosα=,OQ=15,求AB的长.【解答】(1)证明:连接OP,与AB交于点C;如图所示:在△OAPh5△OBP中,,∴△OAP≌△OBP(SSS),∴∠OBP=∠OAP,∵PA是⊙O的切线,A是切点,∴∠OAP=90°,∴∠OBP=90°,∴PB是⊙O的切线;(2)解:连OP并交AB于点C,在Rt△OAQ中,∵OQ=15,cosα=,∴OA=12,AQ=9,∴BQ=27;∵∠Q=∠Q,∠OAQ=∠QBP=90°,∴△QAO∽△QBP,∴,即,∴PQ=45,∴PA=36,∴OP==12;∵∠APO=∠APO,∠PAO=∠PCA=90°∴△PAC∽△POA,∴,∴PA•OA=OP•AC,即36×12=12•AC,∴AC=,∴AB=.14.(10分)在研究问题“已知,求a+b﹣c的值.”时,三个同学各提出了自己的看法.甲说:“三个未知数,两个方程,条件不够,不能求出abc 的值,a+b﹣c的值很难确定.”;乙说:“是求a+b﹣c的值,可以把a+b﹣c看做一个整体,设a+b﹣c=m,应该可以求解”;丙说:“可以把其中一个未知数c当做已知量,三元一次方程组化为二元一次方程组,从而求出a,b的表达式,再求a+b﹣c的值”.(1)根据他们的说法,请用合适的方法求a+b﹣c的值;(2)若已知b≤c,你能确定c2+a﹣2b是否有最值?若有,请求出最值和相应的a、b、c的值.【解答】解:(1)原方程组变形为,①﹣②×3得,10b=﹣20﹣10c,解得b=﹣2﹣c,把b=﹣2﹣c代入②得,a=6+2c,所以a+b﹣c=6+2c﹣2﹣c﹣c=4.(2)∵b=﹣2﹣c,b≤c,∴﹣2﹣c≤c,∴﹣1≤c,∵a=6+2c,∴c2+a﹣2b=c2+6+2c﹣2(﹣2﹣c)=c2+4c+4+6=(c+2)2+6,∵c≥﹣1,∴当c=﹣1时,c2+a﹣2b取取到最小值,此时a=4,b=﹣1,c=﹣1,最小值为7.15.(15分)如图,在梯形AOBC中,AC∥OB,AO⊥OB,OA=4,OB=10,tan∠OBC是方程x2+x﹣1=0的一个根,以O为坐标原点,OB、OA所在的直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系.(1)求C点坐标;(2)求经过O、C、B三点的抛物线解析式;(3)M是(2)中抛物线上一动点,过M作x轴的平行线交(2)中的抛物线于另一点N(M在N左侧).问:是否存在点M使得以MN为直径的圆正好与x轴相切?若不存在,请说明理由;若存在,求此圆的半径.【解答】解:(1)过C点作x轴的垂线,垂足为D,∵AC∥OB,AO⊥OB,∴CD=OA=4,解方程x2+x﹣1=0得,x1=,x2=﹣2(舍去),∴tan∠OBC=,在Rt△BCD中,BD==8,∴OD=OB﹣BD=10﹣8=2,∴C(2,4);(2)∵O(0,0),B(10,0),设抛物线解析式为y=ax(x﹣10),将C(2,4)代入,得a×2×(2﹣10)=4,解得a=﹣,∴y=﹣x(x﹣10)=﹣x2+x;(3)存在.设M点纵坐标为h,M、N的横坐标为x1、x2,则﹣x2+x=h,即x2﹣10x+4h=0,MN=x2﹣x1===,当h>0时,=2h,解得h=﹣2+(舍去负值),当h<0时,=﹣2h,解得h=﹣2﹣(舍去正值),∴圆的半径为=﹣2+或2+.。