南岔区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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蓝山县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

蓝山县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

蓝山县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知数列{a n }中,a 1=1,a n+1=a n +n ,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是( )A .n ≤8?B .n ≤9?C .n ≤10?D .n ≤11?2. 定义新运算⊕:当a ≥b 时,a ⊕b=a ;当a <b 时,a ⊕b=b 2,则函数f (x )=(1⊕x )x ﹣(2⊕x ),x ∈[﹣2,2]的最大值等于( )A .﹣1B .1C .6D .123. 函数2(44)x y a a a =-+是指数函数,则的值是( ) A .4 B .1或3 C .3 D .14. 由小到大排列的一组数据x 1,x 2,x 3,x 4,x 5,其中每个数据都小于﹣1,则样本1,x 1,﹣x 2,x 3,﹣x 4,x 5的中位数为( )A .B .C .D .5. 已知函数f (x )满足f (x )=f (π﹣x ),且当x ∈(﹣,)时,f (x )=e x+sinx ,则( )A .B .C .D .6. 数列{a n }的首项a 1=1,a n+1=a n +2n ,则a 5=( )A .B .20C .21D .317. 直线2x+y+7=0的倾斜角为( ) A .锐角 B .直角 C .钝角 D .不存在8. 若函数()()()()()1cos sin cos sin 3sin cos 412f x x x x x a x x a x =-++-+-在02π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上单调递增,则实数的取值范围为( )A .117⎡⎤⎢⎥⎣⎦,B .117⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,C.1(][1)7-∞-+∞,,D .[1)+∞, 9. 三个数a=0.52,b=log 20.5,c=20.5之间的大小关系是( )A .b <a <cB .a <c <bC .a <b <cD .b <c <a10.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(Ⅰ)求证:BD ⊥平面PAC ;(Ⅱ)若PA=AB ,求PB 与AC 所成角的余弦值; (Ⅲ)当平面PBC 与平面PDC 垂直时,求PA 的长.【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离.11.设f (x )=e x +x ﹣4,则函数f (x )的零点所在区间为( ) A .(﹣1,0)B .(0,1)C .(1,2)D .(2,3)12.ABC ∆中,“A B >”是“cos 2cos 2B A >”的( ) A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.二、填空题13.定义)}(),(min{x g x f 为)(x f 与)(x g 中值的较小者,则函数},2min{)(2x x x f -=的取值范围是14.已知1sin cos 3αα+=,(0,)απ∈,则sin cos 7sin 12ααπ-的值为 .15.设集合A={x|x+m ≥0},B={x|﹣2<x <4},全集U=R ,且(∁U A )∩B=∅,求实数m 的取值范围为 . 16.1785与840的最大约数为 .17.设α为锐角, =(cos α,sin α),=(1,﹣1)且•=,则sin (α+)=.18.对于集合M ,定义函数对于两个集合A ,B ,定义集合A △B={x|f A (x )f B (x )=﹣1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A △B 的结果为 .三、解答题19.已知数列{a n }满足a 1=,a n+1=a n +,数列{b n }满足b n =(Ⅰ)证明:b n ∈(0,1) (Ⅱ)证明:=(Ⅲ)证明:对任意正整数n 有a n .20.(本小题满分12分)设f (x )=-x 2+ax +a 2ln x (a ≠0). (1)讨论f (x )的单调性;(2)是否存在a >0,使f (x )∈[e -1,e 2]对于x ∈[1,e]时恒成立,若存在求出a 的值,若不存在说明理由.21.已知命题p:∀x∈[2,4],x2﹣2x﹣2a≤0恒成立,命题q:f(x)=x2﹣ax+1在区间上是增函数.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数a的取值范围.22.设函数f(θ)=,其中,角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点P(x,y),且0≤θ≤π.(Ⅰ)若点P的坐标为,求f(θ)的值;(Ⅱ)若点P(x,y)为平面区域Ω:上的一个动点,试确定角θ的取值范围,并求函数f(θ)的最小值和最大值.23.(本小题满分12分)某媒体对“男女延迟退休”这一公众关注的问题进行名意调查,下表是在某单位(Ⅱ)从赞同“男女延迟退休”的80人中,利用分层抽样的方法抽出8人,然后从中选出2人进行陈述 发言,求事件“选出的2人中,至少有一名女士”的概率.参考公式:22()K ()()()()n ad bc a b c d a c b d -=++++,()n a b c d =+++【命题意图】本题考查统计案例、抽样方法、古典概型等基础知识,意在考查统计的思想和基本运算能力24.已知数列{a n }是等比数列,S n 为数列{a n }的前n 项和,且a 3=3,S 3=9 (Ⅰ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)设b n =log 2,且{b n }为递增数列,若c n =,求证:c 1+c 2+c 3+…+c n <1.蓝山县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:n=1,满足条件,执行循环体,S=1+1=2n=2,满足条件,执行循环体,S=1+1+2=4n=3,满足条件,执行循环体,S=1+1+2+3=7n=10,不满足条件,退出循环体,循环满足的条件为n≤9,故选B.【点评】本题主要考查了当型循环结构,算法和程序框图是新课标新增的内容,在近两年的新课标地区高考都考查到了,这启示我们要给予高度重视,属于基础题.2.【答案】C【解析】解:由题意知当﹣2≤x≤1时,f(x)=x﹣2,当1<x≤2时,f(x)=x3﹣2,又∵f(x)=x﹣2,f(x)=x3﹣2在定义域上都为增函数,∴f(x)的最大值为f(2)=23﹣2=6.故选C.3.【答案】C【解析】考点:指数函数的概念.4.【答案】C【解析】解:因为x1<x2<x3<x4<x5<﹣1,题目中数据共有六个,排序后为x1<x3<x5<1<﹣x4<﹣x2,故中位数是按从小到大排列后第三,第四两个数的平均数作为中位数,故这组数据的中位数是(x5+1).故选:C.【点评】注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.5.【答案】D【解析】解:由f(x)=f(π﹣x)知,∴f()=f(π﹣)=f(),∵当x∈(﹣,)时,f(x)=e x+sinx为增函数∵<<<,∴f()<f()<f(),∴f()<f()<f(),故选:D6.【答案】C【解析】解:由a n+1=a n+2n,得a n+1﹣a n=2n,又a1=1,∴a5=(a5﹣a4)+(a4﹣a3)+(a3﹣a2)+(a2﹣a1)+a1=2(4+3+2+1)+1=21.故选:C.【点评】本题考查数列递推式,训练了累加法求数列的通项公式,是基础题.7.【答案】C【解析】【分析】设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,即可判断出结论.【解答】解:设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,则θ为钝角.故选:C.8.【答案】D【解析】考点:1、导数;2、单调性;3、函数与不等式.9.【答案】A【解析】解:∵a=0.52=0.25,b=log20.5<log21=0,c=20.5>20=1,∴b<a<c.故选:A.【点评】本题考查三个数的大小的比较,是基础题,解题时要认真审题,注意指数函数、对数函数的单调性的合理运用.10.【答案】【解析】解:(I)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD,又因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD,PA∩AC=A所以BD⊥平面PAC(II)设AC∩BD=O,因为∠BAD=60°,PA=AB=2,所以BO=1,AO=OC=,以O为坐标原点,分别以OB,OC为x轴、y轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz,则P(0,﹣,2),A(0,﹣,0),B(1,0,0),C(0,,0)所以=(1,,﹣2),设PB与AC所成的角为θ,则cosθ=|(III )由(II )知,设,则设平面PBC 的法向量=(x ,y ,z )则=0,所以令,平面PBC 的法向量所以,同理平面PDC 的法向量,因为平面PBC ⊥平面PDC ,所以=0,即﹣6+=0,解得t=,所以PA=.【点评】本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力11.【答案】C【解析】解:f (x )=e x+x ﹣4, f (﹣1)=e ﹣1﹣1﹣4<0, f (0)=e 0+0﹣4<0, f (1)=e 1+1﹣4<0, f (2)=e 2+2﹣4>0, f (3)=e 3+3﹣4>0, ∵f (1)•f (2)<0,∴由零点判定定理可知,函数的零点在(1,2). 故选:C .12.【答案】A.【解析】在ABC ∆中2222cos 2cos 212sin 12sin sin sin sin sin B A B A A B A B >⇒->-⇔>⇔>A B ⇔>,故是充分必要条件,故选A.二、填空题13.【答案】(],1-∞ 【解析】试题分析:函数(){}2min 2,f x x x =-的图象如下图:观察上图可知:()f x 的取值范围是(],1-∞。

南岔区第三中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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南岔区第三中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知平面α、β和直线m ,给出条件:①m ∥α;②m ⊥α;③m ⊂α;④α⊥β;⑤α∥β.为使m ∥β,应选择下面四个选项中的( ) A .①④ B .①⑤ C .②⑤D .③⑤2. 以椭圆+=1的顶点为焦点,焦点为顶点的双曲线C ,其左、右焦点分别是F 1,F 2,已知点M 坐标为(2,1),双曲线C 上点P (x 0,y 0)(x 0>0,y 0>0)满足=,则﹣S( )A .2B .4C .1D .﹣13. 《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也,又以高乘之,三十六成一,该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与高h ,计算其体积V 的近似公式V ≈L 2h ,它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3,那么,近似公式V ≈L 2h 相当于将圆锥体积公式中的π近似取为( )A .B .C .D .4. 已知两条直线12:,:0L y x L ax y =-=,其中为实数,当这两条直线的夹角在0,12π⎛⎫⎪⎝⎭内变动 时,的取值范围是( )A . ()0,1B .3⎛⎝ C .()1,33⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭D .( 5. 在ABC ∆中,内角A ,B ,C 所对的边分别是,,,已知85b c =,2C B =,则cos C =( )A .725B .725- C. 725± D .24256. 定义在(0,+∞)上的函数f (x )满足:<0,且f (2)=4,则不等式f (x )﹣>0的解集为( ) A .(2,+∞)B .(0,2)C .(0,4)D .(4,+∞)7. 函数f (x )=cos 2x ﹣cos 4x 的最大值和最小正周期分别为( )A .,πB .,C .,πD .,8. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}的元素个数为( ) A .4B .5C .6D .99. 设,,a b c R ∈,且a b >,则( ) A .ac bc > B .11a b< C .22a b > D .33a b > 10.以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数是可约分数的概率是( )A .B .C .D .11.已知函数f (x )=是R 上的增函数,则a 的取值范围是( )A .﹣3≤a <0B .﹣3≤a ≤﹣2C .a ≤﹣2D .a <012.S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若3a 8-2a 7=4,则下列结论正确的是( ) A .S 18=72 B .S 19=76 C .S 20=80D .S 21=84二、填空题13.若实数x ,y 满足x 2+y 2﹣2x+4y=0,则x ﹣2y 的最大值为 .14.直线ax ﹣2y+2=0与直线x+(a ﹣3)y+1=0平行,则实数a 的值为 .15.已知正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的一个面A 1B 1C 1D 1在半径为的半球底面上,A 、B 、C 、D 四个顶点都在此半球面上,则正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的体积为 . 16.设不等式组表示的平面区域为D ,在区域D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是 .17.椭圆C : +=1(a >b >0)的右焦点为(2,0),且点(2,3)在椭圆上,则椭圆的短轴长为 .18.若非零向量,满足|+|=|﹣|,则与所成角的大小为 .三、解答题19.已知(+)n 展开式中的所有二项式系数和为512,(1)求展开式中的常数项;(2)求展开式中所有项的系数之和.20.(本小题满分12分)一个盒子里装有编号为1、2、3、4、5的五个大小相同的小球,第一次从盒子里随机抽取2个小球,记下球的编号,并将小球放回盒子,第二次再从盒子里随机抽取2个小球,记下球的编号.(Ⅰ)求第一次或第二次取到3号球的概率;(Ⅱ)设ξ为两次取球时取到相同编号的小球的个数,求ξ的分布列与数学期望.4天的用电量与当天气温.气温(℃)14 12 8 6用电量(度)22 26 34 38(1)求线性回归方程;()(2)根据(1)的回归方程估计当气温为10℃时的用电量.附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:=,=﹣.22.(本小题满分12分)已知函数21()cos cos 2f x x x x =--. (1)求函数()y f x =在[0,]2π上的最大值和最小值; (2)在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,满足2c =,3a =,()0f B =,求sin A 的值.1111]23.已知函数f (x )=(ax 2+x ﹣1)e x ,其中e 是自然对数的底数,a ∈R .(Ⅰ)若a=0,求曲线f (x )在点(1,f (1))处的切线方程;(Ⅱ)若,求f (x )的单调区间;(Ⅲ)若a=﹣1,函数f (x )的图象与函数的图象仅有1个公共点,求实数m 的取值范围.24.【泰州中学2018届高三10月月考】已知函数()(),,xf x eg x x m m R ==-∈.(1)若曲线()y f x =与直线()y g x =相切,求实数m 的值; (2)记()()()h x f x g x =⋅,求()h x 在[]0,1上的最大值; (3)当0m =时,试比较()2f x e -与()g x 的大小.南岔区第三中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:当m⊂α,α∥β时,根据线面平行的定义,m与β没有公共点,有m∥β,其他条件无法推出m ∥β,故选D【点评】本题考查直线与平面平行的判定,一般有两种思路:判定定理和定义,要注意根据条件选择使用.2.【答案】A【解析】解:∵椭圆方程为+=1,∴其顶点坐标为(3,0)、(﹣3,0),焦点坐标为(2,0)、(﹣2,0),∴双曲线方程为,设点P(x,y),记F1(﹣3,0),F2(3,0),∵=,∴=,整理得:=5,化简得:5x=12y﹣15,又∵,∴5﹣4y2=20,解得:y=或y=(舍),∴P(3,),∴直线PF1方程为:5x﹣12y+15=0,∴点M到直线PF1的距离d==1,易知点M 到x 轴、直线PF 2的距离都为1,结合平面几何知识可知点M (2,1)就是△F 1PF 2的内心.故﹣===2,故选:A .【点评】本题考查椭圆方程,双曲线方程,三角形面积计算公式,注意解题方法的积累,属于中档题.3. 【答案】B【解析】解:设圆锥底面圆的半径为r ,高为h ,则L=2πr ,∴=(2πr )2h ,∴π=.故选:B .4. 【答案】C 【解析】1111]试题分析:由直线方程1:L y x =,可得直线的倾斜角为045α=,又因为这两条直线的夹角在0,12π⎛⎫⎪⎝⎭,所以直线2:0L ax y -=的倾斜角的取值范围是03060α<<且045α≠,所以直线的斜率为00tan30tan 60a <<且0tan 45α≠,即13a <<或1a << C. 考点:直线的倾斜角与斜率. 5. 【答案】A【解析】考点:正弦定理及二倍角公式.【思路点晴】本题中用到了正弦定理实现三角形中边与角的互化,同角三角函数间的基本关系及二倍角公式,如θθθθθ2222sin cos 2cos ,1cos sin -==+,这要求学生对基本公式要熟练掌握解三角形时常借助于正弦定理R CcB b A 2sin sin sin a ===,余弦定理A bc c b a cos 2222-+=, 实现边与角的互相转化. 6. 【答案】B【解析】解:定义在(0,+∞)上的函数f (x )满足:<0.∵f (2)=4,则2f (2)=8, f (x )﹣>0化简得,当x <2时,⇒成立.故得x <2,∵定义在(0,+∞)上.∴不等式f (x )﹣>0的解集为(0,2). 故选B .【点评】本题考查了构造已知条件求解不等式,从已知条件入手,找个关系求解.属于中档题.7. 【答案】B【解析】解:y=cos 2x ﹣cos 4x=cos 2x (1﹣cos 2x )=cos 2x •sin 2x=sin 22x=,故它的周期为=,最大值为=.故选:B .8.【答案】B【解析】解:①x=0时,y=0,1,2,∴x﹣y=0,﹣1,﹣2;②x=1时,y=0,1,2,∴x﹣y=1,0,﹣1;③x=2时,y=0,1,2,∴x﹣y=2,1,0;∴B={0,﹣1,﹣2,1,2},共5个元素.故选:B.9.【答案】D【解析】考点:不等式的恒等变换.10.【答案】D【解析】解:因为以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母共可构成个分数,由于这种分数是可约分数的分子与分母比全为偶数,故这种分数是可约分数的共有个,则分数是可约分数的概率为P==,故答案为:D【点评】本题主要考查了等可能事件的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11.【答案】B【解析】解:∵函数是R上的增函数设g(x)=﹣x2﹣ax﹣5(x≤1),h(x)=(x>1)由分段函数的性质可知,函数g (x )=﹣x 2﹣ax ﹣5在(﹣∞,1]单调递增,函数h (x )=在(1,+∞)单调递增,且g (1)≤h (1)∴∴解可得,﹣3≤a ≤﹣2 故选B12.【答案】【解析】选B.∵3a 8-2a 7=4, ∴3(a 1+7d )-2(a 1+6d )=4,即a 1+9d =4,S 18=18a 1+18×17d 2=18(a 1+172d )不恒为常数.S 19=19a 1+19×18d2=19(a 1+9d )=76,同理S 20,S 21均不恒为常数,故选B.二、填空题13.【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x ﹣2y ,再利用z 的几何意义求最值,只需求出直线z=x ﹣2y 过图形上的点A 的坐标,即可求解.【解答】解:方程x 2+y 2﹣2x+4y=0可化为(x ﹣1)2+(y+2)2=5, 即圆心为(1,﹣2),半径为的圆,(如图)设z=x﹣2y,将z看做斜率为的直线z=x﹣2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x﹣2y经过点A(2,﹣4)时,z最大,最大值为:10.故答案为:10.14.【答案】1【解析】【分析】利用两直线平行的条件,一次项系数之比相等,但不等于常数项之比,求得实数a的值.【解答】解:直线ax﹣2y+2=0与直线x+(a﹣3)y+1=0平行,∴,解得a=1.故答案为1.15.【答案】2.【解析】解:如图所示,连接A1C1,B1D1,相交于点O.则点O为球心,OA=.设正方体的边长为x,则A1O=x.在Rt△OAA1中,由勾股定理可得:+x2=,解得x=.∴正方体ABCD﹣AB1C1D1的体积V==2.1故答案为:2.16.【答案】.【解析】解:到坐标原点的距离大于2的点,位于以原点O为圆心、半径为2的圆外区域D:表示正方形OABC,(如图)其中O为坐标原点,A(2,0),B(2,2),C(0,2).因此在区域D内随机取一个点P,则P点到坐标原点的距离大于2时,点P位于图中正方形OABC内,且在扇形OAC的外部,如图中的阴影部分∵S正方形OABC=22=4,S阴影=S正方形OABC﹣S扇形OAC=4﹣π•22=4﹣π∴所求概率为P==故答案为:【点评】本题给出不等式组表示的平面区域,求在区域内投点使该到原点距离大于2的概率,着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域和几何概型等知识点,属于基础题.17.【答案】.【解析】解:椭圆C:+=1(a >b >0)的右焦点为(2,0),且点(2,3)在椭圆上,可得c=2,2a==8,可得a=4,b 2=a 2﹣c 2=12,可得b=2,椭圆的短轴长为:4.故答案为:4.【点评】本题考查椭圆的简单性质以及椭圆的定义的应用,考查计算能力.18.【答案】 90° .【解析】解:∵∴=∴∴α与β所成角的大小为90° 故答案为90°【点评】本题用向量模的平方等于向量的平方来去掉绝对值.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)对(+)n ,所有二项式系数和为2n =512,解得n=9;设T r+1为常数项,则:T r+1=C 9r =C 9r 2r,由﹣r=0,得r=3,∴常数项为:C 9323=672; (2)令x=1,得(1+2)9=39.【点评】本题考查了二项式展开式定理的应用问题,也考查了赋值法求展开式各项系数和的应用问题,是基础题.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)事件“第一次或第二次取到3号球的概率”的对立事件为“二次取球都没有取到3号球”,∴所求概率为2244225516125C C P C C =-⋅=(6分)(Ⅱ)0,1,2,ξ= 23253(0)10C P C ξ===,1123253(1)5C C P C ξ⋅===,22251(2)10C P C ξ===,(9分) 故的分布列为:(10分)∴3314012105105E ξ=⨯+⨯+⨯= (12分) 21.【答案】【解析】解:(1)由表可得:;又;∴,;∴线性回归方程为:; (2)根据回归方程:当x=10时,y=﹣2×10+50=30; ∴估计当气温为10℃时的用电量为30度.【点评】考查回归直线的概念,以及线性回归方程的求法,直线的斜截式方程.22.【答案】(1)最大值为,最小值为32-;(2321. 【解析】试题分析:(1)将函数利用两角和的正余弦公式,倍角公式,辅助角公式将函数化简()sin(2)16f x x π=--再利用()sin()(0,||)2f x A x b πωϕωϕ=++><的性质可求在[0,]2π上的最值;(2)利用()0f B =,可得B ,再由余弦定理可得AC ,再据正弦定理可得sin A .1试题解析:ξ0 1 2P 310 35 110(2)因为()0f B =,即sin(2)16B π-= ∵(0,)B π∈,∴112(,)666B πππ-∈-,∴262B ππ-=,∴3B π= 又在ABC ∆中,由余弦定理得,22212cos 49223732b c a c a π=+-⋅⋅=+-⨯⨯⨯=,所以AC .由正弦定理得:sin sin b a B A =3sin sin 3A =,所以sin 14A =.考点:1.辅助角公式;2.()sin()(0,||)2f x A x b πωϕωϕ=++><性质;3.正余弦定理.【思路点睛】本题主要考查倍角公式,正余弦定理.在利用正,余弦定理 解三角形的过程中,当所给的等式中既有正弦又有余弦时,常利用正弦定理将边的关系转化为角的关系;如果出现边的平方或者两边长的乘积时 可考虑使用余弦定理判断三角形的形状.解三角形问题时,要注意正,余弦定理的变形应用,解题思路有两个:一个是角化为边,二是边化为角. 23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵a=0,∴f (x )=(x ﹣1)e x ,f ′(x )=e x +(x ﹣1)e x =xe x,∴曲线f (x )在点(1,f (1))处的切线斜率为k=f (1)=e . 又∵f (1)=0,∴所求切线方程为y=e (x ﹣1),即.ex ﹣y ﹣4=0(Ⅱ)f ′(x )=(2ax+1)e x +(ax 2+x ﹣1)e x =[ax 2+(2a+1)x]e x =[x (ax+2a+1)]e x,①若a=﹣,f ′(x )=﹣x 2e x ≤0,∴f (x )的单调递减区间为(﹣∞,+∞),②若a <﹣,当x <﹣或x >0时,f ′(x )<0;当﹣<x <0时,f ′(x )>0.∴f (x )的单调递减区间为(﹣∞,﹣],[0,+∞);单调递增区间为[﹣,0].(Ⅲ)当a=﹣1时,由(Ⅱ)③知,f (x )=(﹣x 2+x ﹣1)e x在(﹣∞,﹣1)上单调递减,在[﹣1,0]单调递增,在[0,+∞)上单调递减,∴f (x )在x=﹣1处取得极小值f (﹣1)=﹣,在x=0处取得极大值f (0)=﹣1,由,得g ′(x )=2x 2+2x .当x <﹣1或x >0时,g ′(x )>0;当﹣1<x <0时,g ′(x )<0.∴g (x )在(﹣∞,﹣1]上单调递增,在[﹣1,0]单调递减,在[0,+∞)上单调递增.故g (x )在x=﹣1处取得极大值,在x=0处取得极小值g (0)=m ,∵数f (x )与函数g (x )的图象仅有1个公共点,∴g (﹣1)<f (﹣1)或g (0)>f (0),即..【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道中档题.24.【答案】(1)1m =-;(2)当1e m e <-时,()()max 1h x m e =-;当1em e ≥-时,()max h x m =-;(3)()()2f x eg x ->.【解析】试题分析:(1)研究函数的切线主要是利用切点作为突破口求解;(2)通过讨论函数在定义域内的单调性确定最值,要注意对字母m 的讨论;(3)比较两个函数的大小主要是转化为判断两个函数的差函数的符号,然后转化为研究差函数的单调性研究其最值.试题解析:(1)设曲线()xf x e =与()g x x m =-相切于点()00,P x y , 由()xf x e '=,知01x e=,解得00x =,又可求得点P 为()0,1,所以代入()g x x m =-,得1m =-.(2)因为()()x h x x m e =-,所以()()()()[]1,0,1x x xh x e x m e x m e x =+-=∈'--.①当10m -≤,即1m ≤时,()0h x '≥,此时()h x 在[]0,1上单调递增, 所以()()()max 11h x h m e ==-;②当011m <-<即12m <<,当()0,1x m ∈-时,()()0,h x h x '<单调递减, 当()1,1x m ∈-时,()()0,h x h x '>单调递增,()()()0,11h m h m e =-=-. (i )当()1m m e -≥-,即21em e ≤<-时,()()max 0h x h m ==-;(ii )当()1m m e -<-,即11em e <<-时,()()()max 11h x h m e ==-; ③当11m -≥,即2m ≥时,()0h x '≤,此时()h x 在[]0,1上单调递减,所以()()min 0h x h m ==-. 综上,当1em e <-时,()()max 1h x m e =-; 当1em e ≥-时,()max h x m =-. (3)当0m =时,()()22,x f x e ee g x x --==, ①当0x ≤时,显然()()2f x eg x ->;②当0x >时,()()222ln ln ,ln ln x f x ex e e e g x x ---===,记函数()221ln ln x x x ex e x eφ-=-=⨯-, 则()22111x x x e e e x xφ-=⨯-=-',可知()x φ'在()0,+∞上单调递增,又由()()10,20φφ''知,()x φ'在()0,+∞上有唯一实根0x ,且012x <<,则()020010x x e x φ--'==,即0201x e x -=(*),当()00,x x ∈时,()()0,x x φφ'<单调递减;当()0,x x ∈+∞时,()()0,x x φφ'>单调递增, 所以()()0200ln x x x e x φφ-≥=-,结合(*)式021x ex -=,知002ln x x -=-, 所以()()()2200000000121120x x x x x x x x x φφ--+≥=+-==>, 则()2ln 0x x ex φ-=->,即2ln x e x ->,所以2x ee x ->.综上,()()2f x eg x ->.试题点睛:本题综合考查了利用导数研究函数的单调性、最值基本思路,当比较两个函数大小的时候,就转化为两个函数的差的单调性,进一步确定最值确定符号比较大小.。

城区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

城区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

城区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.设数集M={x|m≤x≤m+},N={x|n﹣≤x≤n},P={x|0≤x≤1},且M,N都是集合P的子集,如果把b﹣a叫做集合{x|a≤x≤b}的“长度”,那么集合M∩N的“长度”的最小值是()A.B.C.D.2.若命题p:∃x0∈R,sinx0=1;命题q:∀x∈R,x2+1<0,则下列结论正确的是()A.¬p为假命题B.¬q为假命题C.p∨q为假命题D.p∧q真命题3.若函数f(x)=2sin(ωx+φ)对任意x都有f(+x)=f(﹣x),则f()=()A.2或0 B.0 C.﹣2或0 D.﹣2或24.过直线3x﹣2y+3=0与x+y﹣4=0的交点,与直线2x+y﹣1=0平行的直线方程为()A.2x+y﹣5=0 B.2x﹣y+1=0 C.x+2y﹣7=0 D.x﹣2y+5=05.有一学校高中部有学生2000人,其中高一学生800人,高二学生600人,高三学生600人,现采用分层抽样的方法抽取容量为50的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为()A.15,10,25 B.20,15,15 C.10,10,30 D.10,20,206.求值:=()A.tan 38°B.C.D.﹣7.已知,y满足不等式430,35250,1,x yx yx-+≤⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩则目标函数2z x y=+的最大值为()A.3 B.132C.12 D.158.函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是()A.2 B.3 C.7 D.99.设a是函数x的零点,若x0>a,则f(x0)的值满足()A.f(x0)=0 B.f(x0)<0C .f (x 0)>0D .f (x 0)的符号不确定10.执行右面的程序框图,若输入x=7,y=6,则输出的有数对为( )A .(11,12)B .(12,13)C .(13,14)D .(13,12)11.定义:数列{a n }前n 项的乘积T n =a 1•a 2•…•a n ,数列a n =29﹣n ,则下面的等式中正确的是( )A .T 1=T 19B .T 3=T 17C .T 5=T 12D .T 8=T 1112.已知函数211,[0,)22()13,[,1]2x x f x x x ⎧+∈⎪⎪=⎨⎪∈⎪⎩,若存在常数使得方程()f x t =有两个不等的实根12,x x(12x x <),那么12()x f x ∙的取值范围为( )A .3[,1)4 B.1[8 C .31[,)162 D .3[,3)8二、填空题13.等差数列{}n a 的前项和为n S ,若37116a a a ++=,则13S 等于_________.14.命题“若a >0,b >0,则ab >0”的逆否命题是 (填“真命题”或“假命题”.)15.已知函数f (x )=sinx ﹣cosx,则= .16.设x ∈(0,π),则f (x )=cos 2x+sinx 的最大值是 .17.已知等比数列{a n }是递增数列,S n 是{a n }的前n 项和.若a 1,a 3是方程x 2﹣5x+4=0的两个根,则S 6= .18.一个算法的程序框图如图,若该程序输出的结果为,则判断框中的条件i<m中的整数m的值是.三、解答题19.如图的三个图中,上面的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图,它的正视图和侧视图在下面画出(单位:cm).(1)在正视图下面,按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图;(2)按照给出的尺寸,求该多面体的体积;(3)在所给直观图中连结BC′,证明:BC′∥面EFG.20.已知平面直角坐标系xoy中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为,右顶点为D(2,0),设点A(1,).(1)求该椭圆的标准方程;(2)若P是椭圆上的动点,求线段PA的中点M的轨迹方程;(3)过原点O的直线交椭圆于B,C两点,求△ABC面积的最大值,并求此时直线BC的方程.21.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】已知函数()2ln f x ax x =+,()21145ln 639f x x x x =++,()22122f x x ax =+,a R ∈ (1)求证:函数()f x 在点()(),e f e 处的切线恒过定点,并求出定点的坐标; (2)若()()2f x f x <在区间()1,+∞上恒成立,求a 的取值范围; (3)当23a =时,求证:在区间()0,+∞上,满足()()()12f x g x f x <<恒成立的函数()g x 有无穷多个.(记ln5 1.61,6 1.79ln ==)22.已知f (x )=x 3+3ax 2+bx 在x=﹣1时有极值为0. (1)求常数 a ,b 的值;(2)求f (x )在[﹣2,﹣]的最值.23.已知数列{a n }是等比数列,S n 为数列{a n }的前n 项和,且a 3=3,S 3=9 (Ⅰ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)设b n=log2,且{b n}为递增数列,若c n=,求证:c1+c2+c3+…+c n<1.24.(本小题满分12分)△ABC的三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知k sin B=sin A+sin C(k为正常数),a=4c.(1)当k=5时,求cos B;4(2)若△ABC面积为3,B=60°,求k的值.城区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵集M={x|m≤x≤m+},N={x|n﹣≤x≤n},P={x|0≤x≤1},且M,N都是集合P的子集,∴根据题意,M的长度为,N的长度为,当集合M∩N的长度的最小值时,M与N应分别在区间[0,1]的左右两端,故M∩N的长度的最小值是=.故选:C.2.【答案】A【解析】解:时,sinx0=1;∴∃x0∈R,sinx0=1;∴命题p是真命题;由x2+1<0得x2<﹣1,显然不成立;∴命题q是假命题;∴¬p为假命题,¬q为真命题,p∨q为真命题,p∧q为假命题;∴A正确.故选A.【点评】考查对正弦函数的图象的掌握,弧度数是个实数,对∀∈R满足x2≥0,命题¬p,p∨q,p∧q的真假和命题p,q真假的关系.3.【答案】D【解析】解:由题意:函数f(x)=2sin(ωx+φ),∵f(+x)=f(﹣x),可知函数的对称轴为x==,根据三角函数的性质可知,当x=时,函数取得最大值或者最小值.∴f()=2或﹣2故选D.4.【答案】A【解析】解:联立,得x=1,y=3,∴交点为(1,3),过直线3x﹣2y+3=0与x+y﹣4=0的交点,与直线2x+y﹣1=0平行的直线方程为:2x+y+c=0,把点(1,3)代入,得:2+3+c=0,解得c=﹣5,∴直线方程是:2x+y﹣5=0,故选:A.5.【答案】B【解析】解:每个个体被抽到的概率等于=,则高一、高二、高三年级抽取的人数分别为800×=20,600×=15,600×=15,故选B.【点评】本题主要考查分层抽样的定义和方法,用每层的个体数乘以每个个体被抽到的概率等于该层应抽取的个体数,属于基础题.6.【答案】C【解析】解:=tan(49°+11°)=tan60°=,故选:C.【点评】本题主要考查两角和的正切公式的应用,属于基础题.7.【答案】C考点:线性规划问题.【易错点睛】线性规划求解中注意的事项:(1)线性规划问题中,正确画出不等式组表示的平面区域是解题的基础.(2)目标函数的意义,有的可以用直线在y轴上的截距来表示,还有的可以用两点连线的斜率、两点间的距离或点到直线的距离来表示.(3)线性目标函数的最值一般在可行域的顶点或边界上取得,特别地对最优整数解可视情况而定.8.【答案】C【解析】解:∵函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,∴sin+acos=﹣=﹣2,∴a=,∴f(x)=sinωx+cosωx=2sin(ωx+).再根据f()=2sin(+)=﹣2,可得+=2kπ+,k∈Z,∴ω=12k+7,∴k=0时,ω=7,则ω的可能值为7,故选:C.【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.9.【答案】C【解析】解:作出y=2x和y=log x的函数图象,如图:由图象可知当x0>a时,2>log x0,∴f(x0)=2﹣log x0>0.故选:C.10.【答案】A【解析】解:当n=1时,满足进行循环的条件,故x=7,y=8,n=2,当n=2时,满足进行循环的条件,故x=9,y=10,n=3,当n=3时,满足进行循环的条件,故x=11,y=12,n=4,当n=4时,不满足进行循环的条件,故输出的数对为(11,12),故选:A【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.11.【答案】C【解析】解:∵a n=29﹣n,∴T n=a1•a2•…•a n=28+7+…+9﹣n=∴T1=28,T19=2﹣19,故A不正确T3=221,T17=20,故B不正确T5=230,T12=230,故C正确T8=236,T11=233,故D不正确故选C12.【答案】C 【解析】试题分析:由图可知存在常数,使得方程()f x t =有两上不等的实根,则314t <<,由1324x +=,可得14x =,由213x =,可得33x =(负舍),即有121113,4223x x ≤<≤≤,即221143x ≤≤,则()212123133,162x f x x x ⎡⎫=⋅∈⎪⎢⎣⎭.故本题答案选C.考点:数形结合.【规律点睛】本题主要考查函数的图象与性质,及数形结合的数学思想方法.方程解的个数问题一般转化为两个常见的函数图象的交点个数问题来解决.要能熟练掌握几种基本函数图象,如二次函数,反比例函数,指数函数,对数函数,幂函数等.掌握平移变换,伸缩变换,对称变换,翻折变换,周期变换等常用的方法技巧来快速处理图象.二、填空题13.【答案】26 【解析】试题分析:由题意得,根据等差数列的性质,可得371177362a a a a a ++==⇒=,由等差数列的求和11313713()13262a a S a +===.考点:等差数列的性质和等差数列的和.14.【答案】 真命题【解析】解:若a >0,b >0,则ab >0成立,即原命题为真命题,则命题的逆否命题也为真命题,故答案为:真命题.【点评】本题主要考查命题的真假判断,根据逆否命题的真假性相同是解决本题的关键.15.【答案】.【解析】解:∵函数f(x)=sinx﹣cosx=sin(x﹣),则=sin(﹣)=﹣=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题主要考查两角差的正弦公式,属于基础题.16.【答案】.【解析】解:∵f(x)=cos2x+sinx=1﹣sin2x+sinx=﹣+,故当sinx=时,函数f(x)取得最大值为,故答案为:.【点评】本题主要考查三角函数的最值,二次函数的性质,属于基础题.17.【答案】63【解析】解:解方程x2﹣5x+4=0,得x1=1,x2=4.因为数列{a n}是递增数列,且a1,a3是方程x2﹣5x+4=0的两个根,所以a1=1,a3=4.设等比数列{a n}的公比为q,则,所以q=2.则.故答案为63.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了等比数列的前n项和,是基础的计算题.18.【答案】6.【解析】解:第一次循环:S=0+=,i=1+1=2;第二次循环:S=+=,i=2+1=3;第三次循环:S=+=,i=3+1=4;第四次循环:S=+=,i=4+1=5;第五次循环:S=+=,i=5+1=6;输出S,不满足判断框中的条件;∴判断框中的条件为i<6?故答案为:6.【点评】本题考查程序框图,尤其考查循环结构.对循环体每次循环需要进行分析并找出内在规律.本题属于基础题三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)如图(2)它可以看成一个长方体截去一个小三棱锥,设长方体体积为V1,小三棱锥的体积为V2,则根据图中所给条件得:V1=6×4×4=96cm3,V2=••2•2•2=cm3,∴V=v1﹣v2=cm3(3)证明:如图,在长方体ABCD﹣A′B′C′D′中,连接AD′,则AD′∥BC′因为E,G分别为AA′,A′D′中点,所以AD′∥EG,从而EG∥BC′,又EG⊂平面EFG,所以BC′∥平面EFG;2016年4月26日20.【答案】【解析】解;(1)由题意可设椭圆的标准方程为,c为半焦距.∵右顶点为D(2,0),左焦点为,∴a=2,,.∴该椭圆的标准方程为.(2)设点P(x0,y0),线段PA的中点M(x,y).由中点坐标公式可得,解得.(*)∵点P是椭圆上的动点,∴.把(*)代入上式可得,可化为.即线段PA的中点M的轨迹方程为一焦点在x轴上的椭圆.(3)①当直线BC的斜率不存在时,可得B(0,﹣1),C(0,1).∴|BC|=2,点A到y轴的距离为1,∴=1;②当直线BC的斜率存在时,设直线BC的方程为y=kx,B(x1,y1),C(﹣x1,﹣y1)(x1<0).联立,化为(1+4k2)x2=4.解得,∴.∴|BC|==2=.又点A到直线BC的距离d=.∴==,∴==,令f(k)=,则.令f′(k)=0,解得.列表如下:又由表格可知:当k=时,函数f(x)取得极小值,即取得最大值2,即.而当x→+∞时,f(x)→0,→1.综上可得:当k=时,△ABC的面积取得最大值,即.【点评】熟练掌握椭圆的标准方程及其性质、中点坐标公式及“代点法”、分类讨论的思想方法、直线与椭圆相交问题转化为直线的方程与椭圆的方程联立解方程组、两点间的距离公式、点到直线的距离公式、三角形的面积计算公式、利用导数研究函数的单调性及其极值.21.【答案】(1)切线恒过定点1,22e ⎛⎫⎪⎝⎭.(2) a 的范围是11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ (3) 在区间()1,+∞上,满足()()()12f x g x f x <<恒成立函数()g x 有无穷多个【解析】试题分析:(1)根据导数的几何意义求得切线方程为11222e y ae x e ⎛⎫⎛⎫-=+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,故过定点1,22e ⎛⎫ ⎪⎝⎭;试题解析:(1)因为()12f x ax x '=+,所以()f x 在点()(),e f e 处的切线的斜率为12k ae e=+, 所以()f x 在点()(),e f e 处的切线方程为()2121y ae x e ae e ⎛⎫=+-++ ⎪⎝⎭,整理得11222e y ae x e ⎛⎫⎛⎫-=+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,所以切线恒过定点1,22e ⎛⎫⎪⎝⎭.(2)令()()()2p x f x f x =-=212ln 02a x ax x ⎛⎫--+< ⎪⎝⎭,对()1,x ∈+∞恒成立,因为()()1212p x a x a x =--+'()22121a x ax x --+=()()()1211*x a x x⎡⎤---⎣⎦=令()0p x '=,得极值点11x =,2121x a =-,①当112a <<时,有211x x >=,即112a <<时,在()2,x +∞上有()0p x '>,此时()p x 在区间()2,x +∞上是增函数,并且在该区间上有()()()2,p x p x ∈+∞,不合题意;②当1a ≥时,有211x x <=,同理可知,()p x 在区间()1,+∞上,有()()()1,p x p ∈+∞,也不合题意; ③当12a ≤时,有210a -≤,此时在区间()1,+∞上恒有()0p x '<, 从而()p x 在区间()1,+∞上是减函数;要使()0p x <在此区间上恒成立,只须满足()111022p a a =--≤⇒≥-, 所以1122a -≤≤. 综上可知a 的范围是11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦. (利用参数分离得正确答案扣2分)(3)当23a =时,()21145ln 639f x x x x =++,()221423f x x x =+ 记()()22115ln 39y f x f x x x =-=-,()1,x ∈+∞.因为22565399x x y x x='-=-,令0y '=,得x =所以()()21y f x f x =-在⎛ ⎝为减函数,在⎫+∞⎪⎪⎭上为增函数,所以当x =时,min 59180y =设()()()15901180R x f x λλ=+<<,则()()()12f x R x f x <<, 所以在区间()1,+∞上,满足()()()12f x g x f x <<恒成立函数()g x 有无穷多个22.【答案】【解析】解:(1)∵f (x )=x 3+3ax 2+bx , ∴f'(x )=3x 2+6ax+b ,又∵f (x )在x=﹣1时有极值0, ∴f'(﹣1)=0且f (﹣1)=0, 即3﹣6a+b=0且﹣1+3a ﹣b=0,解得:a=,b=1 经检验,合题意.(2)由(1)得f'(x )=3x 2+4x+1,令f'(x )=0得x=﹣或x=﹣1,又∵f (﹣2)=﹣2,f (﹣)=﹣,f (﹣1)=0,f (﹣)=﹣,∴f (x )max =0,f (x )min =﹣2.23.【答案】已知数列{a n }是等比数列,S n 为数列{a n }的前n 项和,且a 3=3,S 3=9 (Ⅰ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)设b n =log 2,且{b n }为递增数列,若c n =,求证:c 1+c 2+c 3+…+c n <1.【考点】数列的求和;等比数列的通项公式.【专题】计算题;证明题;方程思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)设数列{a n }的公比为q ,从而可得3(1++)=9,从而解得;(Ⅱ)讨论可知a 2n+3=3•(﹣)2n =3•()2n,从而可得b n =log 2=2n ,利用裂项求和法求和.【解析】解:(Ⅰ)设数列{a n }的公比为q ,则3(1++)=9,解得,q=1或q=﹣;故a n =3,或a n =3•(﹣)n ﹣3;(Ⅱ)证明:若a n =3,则b n =0,与题意不符;故a 2n+3=3•(﹣)2n =3•()2n,故b n =log 2=2n ,故c n ==﹣,故c 1+c 2+c 3+…+c n =1﹣+﹣+…+﹣=1﹣<1.【点评】本题考查了数列的性质的判断与应用,同时考查了方程的思想应用及裂项求和法的应用.24.【答案】【解析】解:(1)∵54sin B =sin A +sin C ,由正弦定理得54b =a +c ,又a =4c ,∴54b =5c ,即b =4c ,由余弦定理得cos B =a 2+c 2-b 22ac =(4c )2+c 2-(4c )22×4c ·c =18.(2)∵S △ABC =3,B =60°.∴12ac sin B = 3.即ac =4. 又a =4c ,∴a =4,c =1.由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =42+12-2×4×1×12=13.∴b =13,∵k sin B =sin A +sin C ,由正弦定理得k =a +c b =513=51313,即k 的值为51313.。

南岔区第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

南岔区第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

南岔区第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若定义在R 上的函数f (x )满足f (0)=﹣1,其导函数f ′(x )满足f ′(x )>k >1,则下列结论中一定错误的是( ) A. B.C.D.2. 已知数列{}n a 的各项均为正数,12a =,114n n n n a a a a ++-=+,若数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬+⎩⎭的前n 项和为5,则n =( )A .35B . 36C .120D .1213. 已知三次函数f (x )=ax 3+bx 2+cx+d的图象如图所示,则=( )A .﹣1B .2C .﹣5D .﹣34.已知向量=(﹣1,3),=(x ,2),且,则x=( )A.B.C.D.5. 设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b ⊥m ,则“α⊥β”是“a ⊥b ”的( ) A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件6. 如图,在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,P 为棱11A B 中点,点Q 在侧面11DCC D 内运动,若1PBQ PBD ∠=∠,则动点Q 的轨迹所在曲线为( )A.直线B.圆C.双曲线D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识,意在考查空间想象能力.7. 函数y=f (x )在[1,3]上单调递减,且函数f (x+3)是偶函数,则下列结论成立的是( ) A .f (2)<f (π)<f (5) B .f (π)<f (2)<f (5)C .f (2)<f (5)<f (π)D .f (5)<f (π)<f (2)8. 已知集合A={x|x ≥0},且A ∩B=B ,则集合B 可能是( )A .{x|x ≥0}B .{x|x ≤1}C .{﹣1,0,1}D .R9. 已知抛物线24y x =的焦点为F ,(1,0)A -,点P 是抛物线上的动点,则当||||PF PA 的值最小时,PAF ∆的 面积为( )B.2C.D. 4【命题意图】本题考查抛物线的概念与几何性质,考查学生逻辑推理能力和基本运算能力.10.如图,长方形ABCD 的长AD=2x ,宽AB=x (x ≥1),线段MN 的长度为1,端点M 、N 在长方形ABCD 的四边上滑动,当M 、N 沿长方形的四边滑动一周时,线段MN 的中点P 所形成的轨迹为G ,记G 的周长与G 围成的面积数值的差为y ,则函数y=f (x )的图象大致为( )A .B .C .D .11.图 1是由哪个平面图形旋转得到的( )A .B .C .D . 12.在下列区间中,函数f (x )=()x ﹣x 的零点所在的区间为( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3 )D .(3,4)二、填空题13.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】若函数()2,0,{,0x x x f x x lnx x a+≤=->在其定义域上恰有两个零点,则正实数a 的值为______.14.已知数列{a n }中,2a n ,a n+1是方程x 2﹣3x+b n =0的两根,a 1=2,则b 5= .15.已知函数f (x )=x m 过点(2,),则m= .16.满足tan (x+)≥﹣的x 的集合是 .17.直线l 1和l 2是圆x 2+y 2=2的两条切线,若l 1与l 2的交点为(1,3),则l 1与l 2的夹角的正切值等于 _________ 。

南岔区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

南岔区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

座号_____
姓名__________
分数__________
2. 给出下列命题:①多面体是若干个平面多边形所围成的图形;②有一个平面是多边形,其余各 面是三角形的几何体是棱锥;③有两个面是相同边数的多边形,其余各面是梯形的多面体是棱台.其中 正确命题的个数是( A.0 A.8πcm2 ( A.3 条 5. ) B.2 条 ) C.1 条 D.0 条 B.12πcm2 ) B.1 C.16πcm2 D.20πcm2 C.2 ) D.3
的内切圆圆心的横坐标为(
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A.a
B.b
C.c
D.a+b﹣c )
8. 某大学数学系共有本科生 1000 人,其中一、二、三、四年级的人数比为 4:3:2:1,要用分层抽样的方 法从所有本科生中抽取一个容量为 200 的样本,则应抽取三年级的学生人数为( A.80 B.40 C.60 D.20
9. 函数 f ( x)( x Î R ) 是周期为 4 的奇函数,且在 [0, 2] 上的解析式为 f ( x) = í
ì ï x(1 - x), 0 £ x £ 1 ,则 ï î sin px,1 < x £ 2
17 41 f ( ) + f ( ) =( 4 6 7 A. 16
力.
) B.
9 16
10.【答案】C 【解析】 试题分析:由直线 3 x y 1 0 ,可得直线的斜率为 k 考点:直线的斜率与倾斜角. 11.【答案】C 【解析】解:因为 a1=1,a2=2,所以 a3=(1+cos2 一般地,当 n=2k﹣1(k∈N*)时,a2k+1=[1+cos2 )a1+sin2 =a1+1=2,a4=(1+cos2π)a2+sin2π=2a2=4. =a2k﹣1+1,即 a2k+1﹣a2k﹣1=1.

南岔区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

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南岔区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为α的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为( )A .2sin 2cos 2αα-+B .sin 33αα+ C. 3sin 31αα+ D .2sin cos 1αα-+ 2. 已知直线a ,b 都与平面α相交,则a ,b 的位置关系是( ) A .平行 B .相交C .异面D .以上都有可能3. 设实数,则a 、b 、c 的大小关系为( )A .a <c <bB .c <b <aC .b <a <cD .a <b <c 4. 若某算法框图如图所示,则输出的结果为( )A .7B .15C .31D .635. 在等比数列{a n }中,已知a 1=3,公比q=2,则a 2和a 8的等比中项为( ) A .48B .±48C .96D .±966. 不等式ax 2+bx+c <0(a ≠0)的解集为R ,那么( )A .a <0,△<0B .a <0,△≤0C .a >0,△≥0D .a >0,△>07. 某三棱椎的三视图如图所示,该三棱锥的四个面的面积中,最大的是( )A .B .8C .D .8. 已知集合},052|{2Z x x x x M ∈<+=,},0{a N =,若∅≠N M ,则=a ( ) A .1- B . C .1-或 D .1-或2- 9. 如图,1111D C B A ABCD -为正方体,下面结论:① //BD 平面11D CB ;② BD AC ⊥1;③ ⊥1AC 平面11D CB .其中正确结论的个数是( )A .B .C .D .10.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,若﹣+1=0,则角B 的度数是( )A .60°B .120°C .150°D .60°或120°11.已知||=3,||=1,与的夹角为,那么|﹣4|等于( )A .2B .C .D .1312.四棱锥的八条棱代表8种不同的化工产品,由公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①、②、③、④的4个仓库存放这8种化工产品,那么安全存放的不同方法种数为( )A .96B .48C .24D .0二、填空题13.一个算法的程序框图如图,若该程序输出的结果为,则判断框中的条件i <m 中的整数m 的值是 .14.抛物线y=x 2的焦点坐标为( )A .(0,)B .(,0)C .(0,4)D .(0,2)15.递增数列{a n }满足2a n =a n ﹣1+a n+1,(n ∈N *,n >1),其前n 项和为S n ,a 2+a 8=6,a 4a 6=8,则S 10= . 16.抛物线y 2=8x 上到顶点和准线距离相等的点的坐标为 .17.已知函数21,0()1,0x x f x x x ⎧-≤=⎨->⎩,()21xg x =-,则((2))f g = ,[()]f g x 的值域为 .【命题意图】本题考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力.18.已知z ,ω为复数,i 为虚数单位,(1+3i )z 为纯虚数,ω=,且|ω|=5,则复数ω= .三、解答题19.(本题满分15分)如图,已知长方形ABCD 中,2AB =,1AD =,M 为DC 的中点,将ADM ∆沿AM 折起,使得平面⊥ADM 平面ABCM .(1)求证:BM AD ⊥;(2)若)10(<<=λλDB DE ,当二面角D AM E --大小为3π时,求λ的值.【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力.20.如图所示,已知+=1(a>>0)点A(1,)是离心率为的椭圆C:上的一点,斜率为的直线BD交椭圆C于B、D两点,且A、B、D三点不重合.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)求△ABD面积的最大值;(Ⅲ)设直线AB、AD的斜率分别为k1,k2,试问:是否存在实数λ,使得k1+λk2=0成立?若存在,求出λ的值;否则说明理由.21.(本小题满分12分)若二次函数()()20f x ax bx c a =++≠满足()()+12f x f x x -=, 且()01f =.(1)求()f x 的解析式; (2)若在区间[]1,1-上,不等式()2f x x m >+恒成立,求实数m 的取值范围.22.已知函数()x f x e x a =-+,21()x g x x a e=++,a R ∈. (1)求函数()f x 的单调区间;(2)若存在[]0,2x ∈,使得()()f x g x <成立,求的取值范围; (3)设1x ,2x 是函数()f x 的两个不同零点,求证:121x x e +<.23.已知f (x )=x 3+3ax 2+3bx+c 在x=2处有极值,其图象在x=1处的切线与直线6x+2y+5=0平行. (1)求函数的单调区间;(2)若x ∈[1,3]时,f (x )>1﹣4c 2恒成立,求实数c 的取值范围.24.设函数f(x)=lnx+a(1﹣x).(Ⅰ)讨论:f(x)的单调性;(Ⅱ)当f(x)有最大值,且最大值大于2a﹣2时,求a的取值范围.南岔区高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A 【解析】试题分析:利用余弦定理求出正方形面积()ααcos 22cos 2-11221-=+=S ;利用三角形知识得出四个等腰三角形面积ααsin 2sin 112142=⨯⨯⨯⨯=S ;故八边形面积2cos 2sin 221+-=+=ααS S S .故本题正确答案为A.考点:余弦定理和三角形面积的求解.【方法点晴】本题是一道关于三角函数在几何中的应用的题目,掌握正余弦定理是解题的关键;首先根据三角形面积公式ααsin 21sin 1121=⨯⨯⨯=S 求出个三角形的面积αsin 24=S ;接下来利用余弦定理可求出正方形的边长的平方()αcos 2-1122+,进而得到正方形的面积()ααcos 22cos 2-11221-=+=S ,最后得到答案.2. 【答案】D【解析】解:如图,在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中, AA 1∩平面ABCD=A ,BB 1∩平面ABCD=B ,AA 1∥BB 1; AA 1∩平面ABCD=A ,AB 1∩平面ABCD=A ,AA 1与AB 1相交; AA 1∩平面ABCD=A ,CD 1∩平面ABCD=C ,AA 1与CD 1异面.∴直线a ,b 都与平面α相交,则a ,b 的位置关系是相交、平行或异面. 故选:D .3. 【答案】A【解析】解:∵,b=20.1>20=1,0<<0.90=1.∴a <c <b .故选:A.4.【答案】D【解析】解:模拟执行算法框图,可得A=1,B=1满足条件A≤5,B=3,A=2满足条件A≤5,B=7,A=3满足条件A≤5,B=15,A=4满足条件A≤5,B=31,A=5满足条件A≤5,B=63,A=6不满足条件A≤5,退出循环,输出B的值为63.故选:D.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确得到每次循环A,B的值是解题的关键,属于基础题.5.【答案】B【解析】解:∵在等比数列{a n}中,a1=3,公比q=2,∴a2=3×2=6,=384,∴a和a8的等比中项为=±48.2故选:B.6.【答案】A【解析】解:∵不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,∴a<0,且△=b2﹣4ac<0,综上,不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为的条件是:a<0且△<0.故选A.7.【答案】C【解析】【分析】通过三视图分析出几何体的图形,利用三视图中的数据求出四个面的面积中的最大值.【解答】解:由题意可知,几何体的底面是边长为4的正三角形,棱锥的高为4,并且高为侧棱垂直底面三角形的一个顶点的三棱锥,两个垂直底面的侧面面积相等为:8, 底面面积为: =4,另一个侧面的面积为: =4,四个面中面积的最大值为4;故选C . 8. 【答案】D 【解析】试题分析:由{}{}1,2,025,0522--=⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈<<-=∈<+=Z x x x Z x x x x M ,集合{}a N ,0=, 又φ≠N M ,1-=∴a 或2-=a ,故选D . 考点:交集及其运算. 9. 【答案】D 【解析】考点:1.线线,线面,面面平行关系;2.线线,线面,面面垂直关系.【方法点睛】本题考查了立体几何中的命题,属于中档题型,多项选择题是容易出错的一个题,当考察线面平行时,需证明平面外的线与平面内的线平行,则线面平行,一般可构造平行四边形,或是构造三角形的中位线,可证明线线平行,再或是证明面面平行,则线面平行,一般需在选取一点,使直线与直线外一点构成平面证明面面平行,要证明线线垂直,可转化为证明线面垂直,需做辅助线,转化为线面垂直. 10.【答案】A【解析】解:根据正弦定理有: =,代入已知等式得:﹣+1=0,即﹣1=,整理得:2sinAcosB﹣cosBsinC=sinBcosC,即2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C),又∵A+B+C=180°,∴sin(B+C)=sinA,可得2sinAcosB=sinA,∵sinA≠0,∴2cosB=1,即cosB=,则B=60°.故选:A.【点评】此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.11.【答案】C【解析】解:||=3,||=1,与的夹角为,可得=||||cos<,>=3×1×=,即有|﹣4|===.故选:C.【点评】本题考查向量的数量积的定义和性质,考查向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于基础题.12.【答案】B【解析】排列、组合的实际应用;空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】计算题;压轴题.【分析】首先分析题目已知由公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①、②、③、④的4个仓库存放这8种化工产品,求安全存放的不同方法的种数.首先需要把四棱锥个顶点设出来,然后分析到四棱锥没有公共点的8条棱分4组,只有2种情况.然后求出即可得到答案.【解答】解:8种化工产品分4组,设四棱锥的顶点是P,底面四边形的个顶点为A、B、C、D.分析得到四棱锥没有公共点的8条棱分4组,只有2种情况,(PA、DC;PB、AD;PC、AB;PD、BC)或(PA、BC;PD、AB;PC、AD;PB、DC)那么安全存放的不同方法种数为2A44=48.故选B.【点评】此题主要考查排列组合在实际中的应用,其中涉及到空间直线与直线之间的位置关系的判断,把空间几何与概率问题联系在一起有一定的综合性且非常新颖.二、填空题13.【答案】6.【解析】解:第一次循环:S=0+=,i=1+1=2;第二次循环:S=+=,i=2+1=3;第三次循环:S=+=,i=3+1=4;第四次循环:S=+=,i=4+1=5;第五次循环:S=+=,i=5+1=6;输出S,不满足判断框中的条件;∴判断框中的条件为i<6?故答案为:6.【点评】本题考查程序框图,尤其考查循环结构.对循环体每次循环需要进行分析并找出内在规律.本题属于基础题14.【答案】D【解析】解:把抛物线y=x2方程化为标准形式为x2=8y,∴焦点坐标为(0,2).故选:D.【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,把抛物线的方程化为标准形式是关键.15.【答案】35.【解析】解:∵2a n=a n﹣1+a n+1,(n∈N*,n>1),∴数列{a n}为等差数列,又a2+a8=6,∴2a5=6,解得:a5=3,又a4a6=(a5﹣d)(a5+d)=9﹣d2=8,∴d2=1,解得:d=1或d=﹣1(舍去)∴a n=a5+(n﹣5)×1=3+(n﹣5)=n﹣2.∴a1=﹣1,∴S10=10a1+=35.故答案为:35.【点评】本题考查数列的求和,判断出数列{a n}为等差数列,并求得a n=2n﹣1是关键,考查理解与运算能力,属于中档题.16.【答案】(1,±2).【解析】解:设点P坐标为(a2,a)依题意可知抛物线的准线方程为x=﹣2a2+2=,求得a=±2∴点P的坐标为(1,±2)故答案为:(1,±2).【点评】本题主要考查了两点间的距离公式、抛物线的简单性质,属基础题.-+∞.17.【答案】2,[1,)【解析】18.【答案】±(7﹣i).【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),∵(1+3i)z=(1+3i)(a+bi)=a﹣3b+(3a+b)i为纯虚数,∴.又ω===,|ω|=,∴.把a=3b 代入化为b 2=25,解得b=±5,∴a=±15.∴ω=±=±(7﹣i ).故答案为±(7﹣i ).【点评】熟练掌握复数的运算法则、纯虚数的定义及其模的计算公式即可得出.三、解答题19.【答案】(1)详见解析;(2)233λ=-.【解析】(1)由于2AB =,2AM BM ==,则AM BM ⊥,又∵平面⊥ADM 平面ABCM ,平面 ADM 平面ABCM =AM ,⊂BM 平面ABCM , ∴⊥BM 平面ADM ,…………3分又∵⊂AD 平面ADM ,∴有BM AD ⊥;……………6分20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵,∴a=c,∴b2=c2∴椭圆方程为+=1又点A(1,)在椭圆上,∴=1,∴c2=2∴a=2,b=,∴椭圆方程为=1 …(Ⅱ)设直线BD方程为y=x+b,D(x,y1),B(x2,y2),1与椭圆方程联立,可得4x2+2bx+b2﹣4=0△=﹣8b2+64>0,∴﹣2<b<2x1+x2=﹣b,x1x2=∴|BD|==,设d为点A到直线y=x+b的距离,∴d=∴△ABD面积S=≤=当且仅当b=±2时,△ABD的面积最大,最大值为…(Ⅲ)当直线BD过椭圆左顶点(﹣,0)时,k==2﹣,k2==﹣21此时k1+k2=0,猜想λ=1时成立.证明如下:k+k2=+=2+m=2﹣2=01当λ=1,k 1+k 2=0,故当且仅当λ=1时满足条件…【点评】本题考查直线与椭圆方程的综合应用,考查存在性问题的处理方法,椭圆方程的求法,韦达定理的应用,考查分析问题解决问题的能力.21.【答案】(1)()2=+1f x x x -;(2)1m <-. 【解析】试题分析:(1)根据二次函数()()20f x ax bx c a =++≠满足()()+12f x f x x -=,利用多项式相等,即可求解,a b 的值,得到函数的解析式;(2)由[]()1,1,x f x m ∈->恒成立,转化为231m x x <-+,设()2g 31x x x =-+,只需()min m g x <,即可而求解实数m 的取值范围.试题解析:(1) ()()20f x ax bx c a =++≠ 满足()01,1f c ==()()()()2212,112f x f x x a x b x ax bx x +-=+++--=,解得1,1a b ==-,故()2=+1f x x x -.考点:函数的解析式;函数的恒成立问题.【方法点晴】本题主要考查了函数解析式的求解、函数的恒成立问题,其中解答中涉及到一元二次函数的性质、多项式相等问题、以及不等式的恒成立问题等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,推理与运算能力,以及转化与化归思想,试题有一定的难度,属于中档试题,其中正确把不等式的恒成立问题转化为函数的最值问题是解答的关键.22.【答案】(1)()f x 的单调递增区间为(0,)+∞,单调递减区间为(,0)-∞;(2)1a >或0a <;(3)证明见解析. 【解析】试题解析: (1)'()1xf x e =-.令'()0f x >,得0x >,则()f x 的单调递增区间为(0,)+∞;] 令'()0f x <,得0x <,则()f x 的单调递减区间为(,0)-∞.(2)记()()()F x f x g x =-,则21()2xx F x e x a a e=--+-, 1'()2x x F x e e =+-. ∵112220x x x x e e e e+-≥⋅-=,∴'()0F x ≥, ∴函数()F x 为(,)-∞+∞上的增函数, ∴当[]0,2x ∈时,()F x 的最小值为2(0)F a a =-.∵存在[]0,2x ∈,使得()()f x g x <成立,∴()F x 的最小值小于0,即20a a -<,解得1a >或0a <.1(3)由(1)知,0x =是函数()f x 的极小值点,也是最小值点,即最小值为(0)1f a =+, 则只有1a <-时,函数()f x 由两个零点,不妨设12x x <, 易知10x <,20x >,∴1222()()()()f x f x f x f x -=--2222()()xx e x a e x a -=-+-++2222x x e e x -=--,令()2x x h x e e x -=--(0x ≥),考点:导数与函数的单调性;转化与化归思想.23.【答案】【解析】解:(1)由题意:f′(x)=3x2+6ax+3b 直线6x+2y+5=0的斜率为﹣3;由已知所以﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3分)所以由f′(x)=3x2﹣6x>0得心x<0或x>2;所以当x∈(0,2)时,函数单调递减;当x∈(﹣∞,0),(2,+∞)时,函数单调递增.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(2)由(1)知,函数在x∈(1,2)时单调递减,在x∈(2,3)时单调递增;所以函数在区间[1,3]有最小值f(2)=c﹣4要使x∈[1,3],f(x)>1﹣4c2恒成立只需1﹣4c2<c﹣4恒成立,所以c<或c>1.故c的取值范围是{c|c或c>1}﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分)【点评】本题主要考查函数在某点取得极值的条件和导数的几何意义,以及利用导数解决函数在闭区间上的最值问题和函数恒成立问题,综合性较强,属于中档题.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f(x)=lnx+a(1﹣x)的定义域为(0,+∞),∴f′(x)=﹣a=,若a≤0,则f′(x)>0,∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,若a>0,则当x∈(0,)时,f′(x)>0,当x∈(,+∞)时,f′(x)<0,所以f(x)在(0,)上单调递增,在(,+∞)上单调递减,(Ⅱ),由(Ⅰ)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上无最大值;当a>0时,f(x)在x=取得最大值,最大值为f()=﹣lna+a﹣1,∵f()>2a﹣2,∴lna+a﹣1<0,令g(a)=lna+a﹣1,∵g(a)在(0,+∞)单调递增,g(1)=0,∴当0<a<1时,g(a)<0,当a>1时,g(a)>0,∴a的取值范围为(0,1).【点评】本题考查了导数与函数的单调性最值的关系,以及参数的取值范围,属于中档题.。

南岔区高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

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南岔区高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若,m n 是两条不同的直线,,,αβγ是三个不同的平面,则下列为真命题的是( ) A .若,m βαβ⊂⊥,则m α⊥ B .若,//m m n αγ=,则//αβC .若,//m m βα⊥,则αβ⊥D .若,αγαβ⊥⊥,则βγ⊥2. 是z 的共轭复数,若z+=2,(z ﹣)i=2(i 为虚数单位),则z=( ) A .1+i B .﹣1﹣iC .﹣1+iD .1﹣i3. 已知集合M={1,4,7},M ∪N=M ,则集合N 不可能是( ) A .∅ B .{1,4} C .M D .{2,7}4. 下列命题中的假命题是( ) A .∀x ∈R ,2x ﹣1>0B .∃x ∈R ,lgx <1C .∀x ∈N +,(x ﹣1)2>0D .∃x ∈R ,tanx=25. 对“a ,b ,c 是不全相等的正数”,给出两个判断: ①(a ﹣b )2+(b ﹣c )2+(c ﹣a )2≠0;②a ≠b ,b ≠c ,c ≠a 不能同时成立,下列说法正确的是( )A .①对②错B .①错②对C .①对②对D .①错②错 6. 两个随机变量x ,y 的取值表为若x ,y 具有线性相关关系,且y ^=bx +2.6,则下列四个结论错误的是( )A .x 与y 是正相关B .当y 的估计值为8.3时,x =6C .随机误差e 的均值为0D .样本点(3,4.8)的残差为0.657. 棱长都是1的三棱锥的表面积为( )A .B .C .D .8. 函数f (x )=log 2(x+2)﹣(x >0)的零点所在的大致区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,e ) D .(3,4)9. 在某次测量中得到的A 样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B 样本数据恰好是A 样本数据都加2后所得数据,则A ,B 两样本的下列数字特征对应相同的是( )A .众数B .平均数C .中位数D .标准差10.已知f (x )为偶函数,且f (x+2)=﹣f (x ),当﹣2≤x ≤0时,f (x )=2x ;若n ∈N *,a n =f (n ),则a 2017等于( )A .2017B .﹣8C .D .11.已知a >b >0,那么下列不等式成立的是( )A .﹣a >﹣bB .a+c <b+cC .(﹣a )2>(﹣b )2D .12.已知偶函数f (x )满足当x >0时,3f (x )﹣2f ()=,则f (﹣2)等于( )A .B .C .D .二、填空题13.圆上的点(2,1)关于直线x+y=0的对称点仍在圆上,且圆与直线x ﹣y+1=0相交所得的弦长为,则圆的方程为 .14.设函数,若用表示不超过实数m 的最大整数,则函数的值域为 .15.若函数f (x )=﹣m 在x=1处取得极值,则实数m 的值是 .16.在△ABC 中,已知=2,b=2a ,那么cosB 的值是 .17.抛物线24x y =的焦点为F ,经过其准线与y 轴的交点Q 的直线与抛物线切于点P ,则FPQ ∆ 外接圆的标准方程为_________.18.数据﹣2,﹣1,0,1,2的方差是 .三、解答题19.如图,已知椭圆C :+y 2=1,点B 坐标为(0,﹣1),过点B 的直线与椭圆C 另外一个交点为A ,且线段AB 的中点E 在直线y=x 上 (Ⅰ)求直线AB 的方程(Ⅱ)若点P 为椭圆C 上异于A ,B 的任意一点,直线AP ,BP 分别交直线y=x 于点M ,N ,证明:OM •ON 为定值.20.已知函数f(x)=e﹣x(x2+ax)在点(0,f(0))处的切线斜率为2.(Ⅰ)求实数a的值;(Ⅱ)设g(x)=﹣x(x﹣t﹣)(t∈R),若g(x)≥f(x)对x∈[0,1]恒成立,求t的取值范围;(Ⅲ)已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=(1+)a n,求证:当n≥2,n∈N时f()+f()+L+f()<n•()(e为自然对数的底数,e≈2.71828).21.在锐角三角形ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且2csinA=a.(1)求角C的大小;(2)若c=2,a2+b2=6,求△ABC的面积.22.(选做题)已知f(x)=|x+1|+|x﹣1|,不等式f(x)<4的解集为M.(1)求M;(2)当a,b∈M时,证明:2|a+b|<|4+ab|.23.已知函数f(x)=xlnx,求函数f(x)的最小值.24.设函数f(x)=|x﹣a|﹣2|x﹣1|.(Ⅰ)当a=3时,解不等式f(x)≥1;(Ⅱ)若f(x)﹣|2x﹣5|≤0对任意的x∈[1,2]恒成立,求实数a的取值范围.南岔区高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】试题分析:两个平面垂直,一个平面内的直线不一定垂直于另一个平面,所以A不正确;两个平面平行,两个平面内的直线不一定平行,所以B不正确;垂直于同一平面的两个平面不一定垂直,可能相交,也可能平行,所以D不正确;根据面面垂直的判定定理知C正确.故选C.考点:空间直线、平面间的位置关系.2.【答案】D【解析】解:由于,(z﹣)i=2,可得z﹣=﹣2i ①又z+=2 ②由①②解得z=1﹣i故选D.3.【答案】D【解析】解:∵M∪N=M,∴N⊆M,∴集合N不可能是{2,7},故选:D【点评】本题主要考查集合的关系的判断,比较基础.4.【答案】C【解析】解:A.∀x∈R,2x﹣1=0正确;B.当0<x<10时,lgx<1正确;C.当x=1,(x﹣1)2=0,因此不正确;D.存在x∈R,tanx=2成立,正确.综上可知:只有C错误.故选:C.【点评】本题考查了指数函数与对数函数、正切函数的单调性,属于基础题.5.【答案】A【解析】解:由:“a,b,c是不全相等的正数”得:①(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2中至少有一个不为0,其它两个式子大于0,故①正确;但是:若a=1,b=2,c=3,则②中a≠b,b≠c,c≠a能同时成立,故②错.故选A.【点评】本小题主要考查不等关系与不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查逻辑思维能力.属于基础题.6.【答案】【解析】选D.由数据表知A是正确的,其样本中心为(2,4.5),代入y^=bx+2.6得b=0.95,即y^=0.95x+^=8.3时,则有8.3=0.95x+2.6,∴x=6,∴B正确.根据性质,随机误差e的均值为0,∴C正确.样2.6,当y本点(3,4.8)的残差e^=4.8-(0.95×3+2.6)=-0.65,∴D错误,故选D.7.【答案】A【解析】解:因为四个面是全等的正三角形,则.故选A8.【答案】B【解析】解:∵f(1)=﹣3<0,f(2)=﹣=2﹣>0,∴函数f(x)=log2(x+2)﹣(x>0)的零点所在的大致区间是(1,2),故选:B.9.【答案】D【解析】解:A样本数据:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.B样本数据84,86,86,88,88,88,90,90,90,90众数分别为88,90,不相等,A错.平均数86,88不相等,B错.中位数分别为86,88,不相等,C错A样本方差S2=[(82﹣86)2+2×(84﹣86)2+3×(86﹣86)2+4×(88﹣86)2]=4,标准差S=2,B样本方差S2=[(84﹣88)2+2×(86﹣88)2+3×(88﹣88)2+4×(90﹣88)2]=4,标准差S=2,D正确故选D.【点评】本题考查众数、平均数、中位标准差的定义,属于基础题.10.【答案】D【解析】解:∵f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即f(x+4)=f(x),即函数的周期是4.∴a2017=f(2017)=f(504×4+1)=f(1),∵f(x)为偶函数,当﹣2≤x≤0时,f(x)=2x,∴f(1)=f(﹣1)=,∴a2017=f(1)=,故选:D.【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性和周期性之间的关系是解决本题的关键.11.【答案】C【解析】解:∵a>b>0,∴﹣a<﹣b<0,∴(﹣a)2>(﹣b)2,故选C.【点评】本题主要考查不等式的基本性质的应用,属于基础题.12.【答案】D【解析】解:∵当x>0时,3f(x)﹣2f()=…①,∴3f()﹣2f(x)==…②,①×3+③×2得:5f(x)=,故f(x)=,又∵函数f(x)为偶函数,故f(﹣2)=f(2)=,故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,其中根据已知求出当x>0时,函数f(x)的解析式,是解答的关键.二、填空题13.【答案】(x﹣1)2+(y+1)2=5.【解析】解:设所求圆的圆心为(a,b),半径为r,∵点A(2,1)关于直线x+y=0的对称点A′仍在这个圆上,∴圆心(a,b)在直线x+y=0上,∴a+b=0,①且(2﹣a)2+(1﹣b)2=r2;②又直线x﹣y+1=0截圆所得的弦长为,且圆心(a,b)到直线x﹣y+1=0的距离为d==,根据垂径定理得:r2﹣d2=,即r2﹣()2=③;由方程①②③组成方程组,解得;∴所求圆的方程为(x﹣1)2+(y+1)2=5.故答案为:(x﹣1)2+(y+1)2=5.14.【答案】{0,1}.【解析】解:=[﹣]+[+]=[﹣]+[+],∵0<<1,∴﹣<﹣<,<+<,①当0<<时,0<﹣<,<+<1,故y=0;②当=时,﹣=0,+=1,故y=1;③<<1时,﹣<﹣<0,1<+<,故y=﹣1+1=0;故函数的值域为{0,1}.故答案为:{0,1}.【点评】本题考查了学生的化简运算能力及分类讨论的思想应用.15.【答案】﹣2【解析】解:函数f(x)=﹣m的导数为f′(x)=mx2+2x,由函数f(x)=﹣m在x=1处取得极值,即有f′(1)=0,即m+2=0,解得m=﹣2,即有f′(x)=﹣2x2+2x=﹣2(x﹣1)x,可得x=1处附近导数左正右负,为极大值点.故答案为:﹣2.【点评】本题考查导数的运用:求极值,主要考查由极值点求参数的方法,属于基础题.16.【答案】.【解析】解:∵=2,由正弦定理可得:,即c=2a.b=2a,∴==.∴cosB=.故答案为:.【点评】本题考查了正弦定理与余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.17.【答案】()2212x y -+=或()2212x y ++=【解析】试题分析:由题意知()0,1F ,设2001,4P x x ⎛⎫⎪⎝⎭,由1'2y x =,则切线方程为()20001142y x x x x -=-,代入()0,1-得02x =±,则()()2,1,2,1P -,可得PF FQ ⊥,则FPQ ∆外接圆以PQ 为直径,则()2212x y -+=或()2212x y ++=.故本题答案填()2212x y -+=或()2212x y ++=.1考点:1.圆的标准方程;2.抛物线的标准方程与几何性质. 18.【答案】 2 .【解析】解:∵数据﹣2,﹣1,0,1,2,∴=,∴S 2= [(﹣2﹣0)2+(﹣1﹣0)2+(0﹣0)2+(1﹣0)2+(2﹣0)2]=2,故答案为2;【点评】本题考查方差的定义与意义:一般地设n 个数据,x1,x 2,…x n 的平均数,是一道基础题;三、解答题19.【答案】【解析】(Ⅰ)解:设点E (t ,t ),∵B (0,﹣1),∴A (2t ,2t+1),∵点A 在椭圆C 上,∴,整理得:6t 2+4t=0,解得t=﹣或t=0(舍去),∴E (﹣,﹣),A (﹣,﹣), ∴直线AB 的方程为:x+2y+2=0;(Ⅱ)证明:设P(x0,y0),则,直线AP方程为:y+=(x+),联立直线AP与直线y=x的方程,解得:x M=,直线BP的方程为:y+1=,联立直线BP与直线y=x的方程,解得:x N=,∴OM•ON=|x M||x N|=2•||•||=||=||=||=.【点评】本题是一道直线与圆锥曲线的综合题,考查求直线的方程、线段乘积为定值等问题,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵f(x)=e﹣x(x2+ax),∴f′(x)=﹣e﹣x(x2+ax)+e﹣x(2x+a)=﹣e﹣x(x2+ax﹣2x﹣a);则由题意得f′(0)=﹣(﹣a)=2,故a=2.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f(x)=e﹣x(x2+2x),由g(x)≥f(x)得,﹣x(x﹣t﹣)≥e﹣x(x2+2x),x∈[0,1];当x=0时,该不等式成立;当x∈(0,1]时,不等式﹣x+t+≥e﹣x(x+2)在(0,1]上恒成立,即t≥[e﹣x(x+2)+x﹣]max.设h(x)=e﹣x(x+2)+x﹣,x∈(0,1],h′(x)=﹣e﹣x(x+1)+1,h″(x)=x•e﹣x>0,∴h′(x)在(0,1]单调递增,∴h′(x)>h′(0)=0,∴h(x)在(0,1]单调递增,∴h(x)max=h(1)=1,∴t≥1.(Ⅲ)证明:∵a n+1=(1+)a n,∴=,又a1=1,∴n≥2时,a n=a1••…•=1••…•=n;对n=1也成立,∴a n=n.∵当x∈(0,1]时,f′(x)=﹣e﹣x(x2﹣2)>0,∴f(x)在[0,1]上单调递增,且f(x)≥f(0)=0.又∵f()(1≤i≤n﹣1,i∈N)表示长为f(),宽为的小矩形的面积,∴f()<f(x)dx,(1≤i≤n﹣1,i∈N),∴[f()+f()+…+f()]=[f()+f()+…+f()]<f(x)dx.又由(Ⅱ),取t=1得f(x)≤g(x)=﹣x2+(1+)x,∴f(x)dx≤g(x)dx=+,∴[f()+f()+…+f()]<+,∴f()+f()+…+f()<n(+).【点评】本题考查函数、导数等基础知识,考查推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程的思想、化归与转化的思想、数形结合的思想,考查运用数学知识分析和解决问题的能力.21.【答案】【解析】(本小题满分10分)解:(1)∵,∴,…2分在锐角△ABC中,,…3分故sinA≠0,∴,.…5分(2)∵,…6分∴,即ab=2,…8分∴.…10分【点评】本题主要考查了正弦定理,特殊角的三角函数值,余弦定理,三角形的面积公式在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.22.【答案】【解析】(Ⅰ)解:f(x)=|x+1|+|x﹣1|=当x<﹣1时,由﹣2x<4,得﹣2<x<﹣1;当﹣1≤x≤1时,f(x)=2<4;当x>1时,由2x<4,得1<x<2.所以M=(﹣2,2).…(Ⅱ)证明:当a,b∈M,即﹣2<a,b<2,∵4(a+b)2﹣(4+ab)2=4(a2+2ab+b2)﹣(16+8ab+a2b2)=(a2﹣4)(4﹣b2)<0,∴4(a+b)2<(4+ab)2,∴2|a+b|<|4+ab|.…【点评】本题考查绝对值函数,考查解不等式,考查不等式的证明,解题的关键是将不等式写成分段函数,利用作差法证明不等式.23.【答案】【解析】解:函数的定义域为(0,+∞)求导函数,可得f′(x)=1+lnx令f′(x)=1+lnx=0,可得∴0<x<时,f′(x)<0,x>时,f′(x)>0∴时,函数取得极小值,也是函数的最小值∴f(x)min===﹣.【点评】本题考查导数知识的运用,考查函数的最值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f(x)≥1,即|x﹣3|﹣|2x﹣2|≥1x时,3﹣x+2x﹣2≥1,∴x≥0,∴0≤x≤1;1<x<3时,3﹣x﹣2x+2≥1,∴x≤,∴1<x≤;x≥3时,x﹣3﹣2x+2≥1,∴x≤﹣2∴1<x≤,无解,…所以f(x)≥1解集为[0,].…(Ⅱ)当x∈[1,2]时,f(x)﹣|2x﹣5|≤0可化为|x﹣a|≤3,∴a﹣3≤x≤a+3,…∴,…∴﹣1≤a≤4.…。

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(529)

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(529)

正蓝旗第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 定义:数列{a n }前n 项的乘积T n =a 1•a 2•…•a n ,数列a n =29﹣n ,则下面的等式中正确的是( )A .T 1=T 19B .T 3=T 17C .T 5=T 12D .T 8=T 112. 抛物线x=﹣4y 2的准线方程为( )A .y=1B .y=C .x=1D .x=3. 已知命题p ;对任意x ∈R ,2x 2﹣2x+1≤0;命题q :存在x ∈R ,sinx+cosx=,则下列判断:①p 且q 是真命题;②p 或q 是真命题;③q 是假命题;④¬p 是真命题,其中正确的是( ) A .①④B .②③C .③④D .②④4. 函数()2cos()f x x ωϕ=+(0ω>,0ϕ-π<<)的部分图象如图所示,则 f (0)的值为( )A.32-B.1-C.D.【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.5. f ()=,则f (2)=( )A .3B .1C .2D .6. 设i 是虚数单位,是复数z 的共轭复数,若z=2(+i ),则z=( )A .﹣1﹣iB .1+iC .﹣1+iD .1﹣i7. 在正方体ABCD ﹣A ′B ′C ′D ′中,点P 在线段AD ′上运动,则异面直线CP 与BA ′所成的角θ的取值范围是( )A .0<B .0C .0D .08. 已知等比数列{a n }的第5项是二项式(x+)4展开式的常数项,则a 3•a 7( ) A .5 B .18C .24D .369. 设函数y=x 3与y=()x 的图象的交点为(x 0,y 0),则x 0所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,4)10.直线l ⊂平面α,直线m ⊄平面α,命题p :“若直线m ⊥α,则m ⊥l ”的逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数为( ) A .0B .1C .2D .311.若函数2()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( ) A .(][),4064,-∞+∞ B .[40,64] C .(],40-∞ D .[)64,+∞12.3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士.不同的分配方法共有( ) A .90种 B .180种C .270种D .540种二、填空题13.已知函数f (x )=(2x+1)e x ,f ′(x )为f (x )的导函数,则f ′(0)的值为 .14.已知平面向量a ,b 的夹角为3π,6=-b a,向量c a -,c b -的夹角为23π,23c a -=,则a 与c的夹角为__________,a c ⋅的最大值为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积综合运用等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力.15.某工厂产生的废气经过过虑后排放,过虑过程中废气的污染物数量P (单位:毫克/升)与时间t (单位:小时)间的关系为0e ktP P -=(0P ,k 均为正常数).如果前5个小时消除了10%的污染物,为了消除27.1%的污染物,则需要___________小时.【命题意图】本题考指数函数的简单应用,考查函数思想,方程思想的灵活运用. 16.已知函数21()sin cos sin 2f x a x x x =-+的一条对称轴方程为6x π=,则函数()f x 的最大值为___________.【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.17.某公司对140名新员工进行培训,新员工中男员工有80人,女员工有60人,培训结束后用分层抽样的方法调查培训结果. 已知男员工抽取了16人,则女员工应抽取人数为 .18.设向量a =(1,-1),b =(0,t ),若(2a +b )·a =2,则t =________.三、解答题19.(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且990S =,15240S =. (1)求{}n a 的通项公式n a 和前n 项和n S ; (2)设1(1)n n a b n =+,n S 为数列{}n b 的前n 项和,若不等式n S t <对于任意的*n ∈N 恒成立,求实数t 的取值范围.20.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=,AC=3,BC=2,P 是△ABC 内一点.(1)若P 是等腰三角形PBC 的直角顶角,求PA 的长;(2)若∠BPC=,设∠PCB=θ,求△PBC 的面积S (θ)的解析式,并求S (θ)的最大值.21.已知函数的图象在y轴右侧的第一个最大值点和最小值点分别为(π,2)和(4π,﹣2).(1)试求f(x)的解析式;(2)将y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),然后再将新的图象向轴正方向平移个单位,得到函数y=g(x)的图象.写出函数y=g(x)的解析式.22.某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获Y(单位:kg)与它的“相近”作物株数X之间的关系如下表所示:X 1 2 3 4Y 51 48 45 42这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.(I)从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率;(II)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列与数学期望.23.(本小题满分12分)已知函数2()(21)ln f x x a x a x =-++(a R ∈).(I )若12a >,求)(x f y =的单调区间; (II )函数()(1)g x a x =-,若0[1,]x e ∃∈使得00()()f x g x ≥成立,求实数a 的取值范围.24.如图,在四边形ABCD 中,∠DAB=90°,∠ADC=135°,AB=5,CD=2,AD=2,求四边形ABCD 绕AD 旋转一周所成几何体的表面积.正蓝旗第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】解:∵a n =29﹣n ,∴T n =a 1•a 2•…•a n =28+7+…+9﹣n=∴T 1=28,T 19=2﹣19,故A 不正确T 3=221,T 17=20,故B 不正确 T 5=230,T 12=230,故C 正确 T 8=236,T 11=233,故D 不正确 故选C2. 【答案】D【解析】解:抛物线x=﹣4y 2即为y 2=﹣x ,可得准线方程为x=.故选:D .3. 【答案】D【解析】解:∵命题p ;对任意x ∈R ,2x 2﹣2x+1≤0是假命题, 命题q :存在x ∈R ,sinx+cosx=是真命题,∴①不正确,②正确,③不正确,④正确.故选D .4. 【答案】D【解析】易知周期112()1212T π5π=-=π,∴22T ωπ==.由52212k ϕπ⨯+=π(k ∈Z ),得526k ϕπ=-+π(k Z ∈),可得56ϕπ=-,所以5()2c o s (2)6f x x π=-,则5(0)2c o s (36f π=-=,故选D.5. 【答案】A【解析】解:∵f ()=,∴f(2)=f()==3.故选:A.6.【答案】B【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),则=a﹣bi,由z=2(+i),得(a+bi)(a﹣bi)=2[a+(b﹣1)i],整理得a2+b2=2a+2(b﹣1)i.则,解得.所以z=1+i.故选B.【点评】本题考查了复数代数形式的混合运算,考查了复数相等的条件,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,是基础题.7.【答案】D【解析】解:∵A1B∥D1C,∴CP与A1B成角可化为CP与D1C成角.∵△AD1C是正三角形可知当P与A重合时成角为,∵P不能与D1重合因为此时D1C与A1B平行而不是异面直线,∴0<θ≤.故选:D.8.【答案】D【解析】解:二项式(x+)4展开式的通项公式为T r+1=•x4﹣2r,令4﹣2r=0,解得r=2,∴展开式的常数项为6=a5,∴a3a7=a52=36,故选:D.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.9. 【答案】A【解析】解:令f (x )=x 3﹣,∵f ′(x )=3x 2﹣ln =3x 2+ln2>0,∴f (x )=x 3﹣在R 上单调递增;又f (1)=1﹣=>0, f (0)=0﹣1=﹣1<0,∴f (x )=x 3﹣的零点在(0,1),∵函数y=x 3与y=()x的图象的交点为(x 0,y 0),∴x 0所在的区间是(0,1). 故答案为:A .10.【答案】B【解析】解:∵直线l ⊂平面α,直线m ⊄平面α,命题p :“若直线m ⊥α,则m ⊥l ”, ∴命题P 是真命题,∴命题P 的逆否命题是真命题; ¬P :“若直线m 不垂直于α,则m 不垂直于l ”,∵¬P 是假命题,∴命题p 的逆命题和否命题都是假命题. 故选:B .11.【答案】A 【解析】试题分析:根据()248f x x kx =--可知,函数图象为开口向上的抛物线,对称轴为8k x =,所以若函数()f x 在区间[]5,8上为单调函数,则应满足:58k ≤或88k≥,所以40k ≤或64k ≥。

城区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(2)

城区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(2)

城区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 如图,函数f (x )=Asin (2x+φ)(A >0,|φ|<)的图象过点(0,),则f (x )的图象的一个对称中心是( )A .(﹣,0)B .(﹣,0)C .(,0)D .(,0)2. 设f (x )=e x +x ﹣4,则函数f (x )的零点所在区间为( ) A .(﹣1,0)B .(0,1)C .(1,2)D .(2,3)3. 某大学的8名同学准备拼车去旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级各两名,分乘甲、乙两辆汽 车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘 坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自同一年级的乘坐方式共有( )种. A .24 B .18 C .48 D .36【命题意图】本题考查排列与组合的基础知识,考查学生分类讨论,运算能力以及逻辑推理能力. 4. 已知函数f (2x+1)=3x+2,且f (a )=2,则a 的值等于( ) A .8B .1C .5D .﹣15. 已知点M (﹣6,5)在双曲线C :﹣=1(a >0,b >0)上,双曲线C 的焦距为12,则它的渐近线方程为( )A .y=±x B .y=±x C .y=±xD .y=±x6. 已知函数f (x )=,则的值为( )A .B .C .﹣2D .37. 设()f x 是奇函数,且在(0,)+∞内是增函数,又(3)0f -=,则()0x f x ⋅<的解集是( ) A .{}|303x x x -<<>或 B . {}|3003x x x -<<<<或 C .{}|33x x x <->或 D . {}|303x x x <-<<或 8. 已知a ,b 都是实数,那么“a 2>b 2”是“a >b ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件9. 数列{a n }满足a 1=, =﹣1(n ∈N *),则a 10=( )A .B .C .D .10.在△ABC 中,a 2=b 2+c 2+bc ,则A 等于( ) A .120° B .60° C .45° D .30°11.将函数f (x )=3sin (2x+θ)(﹣<θ<)的图象向右平移φ(φ>0)个单位长度后得到函数g (x )的图象,若f (x ),g (x )的图象都经过点P (0,),则φ的值不可能是( )A .B .πC .D .12.设集合 A={ x|﹣3≤2x ﹣1≤3},集合 B 为函数 y=lg ( x ﹣1)的定义域,则 A ∩B=( ) A .(1,2) B .[1,2]C .[1,2)D .(1,2]二、填空题13.一组数据2,x ,4,6,10的平均值是5,则此组数据的标准差是 .14.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,且当0x ≥时,2()2f x x x =-,则()y f x =在R 上的解析式为15.已知a=(cosx ﹣sinx )dx ,则二项式(x 2﹣)6展开式中的常数项是 .16.如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB 1的长均为1,回形线与射线OA 交于A 1,A 2,A 3,…,若从点O 到点A 3的回形线为第1圈(长为7),从点A 3到点A 2的回形线为第2圈,从点A 2到点A 3的回形线为第3圈…依此类推,第8圈的长为 .17.设函数f (x )=,则f (f (﹣2))的值为 . 18.已知是等差数列,为其公差,是其前项和,若只有是中的最小项,则可得出的结论中所有正确的序号是___________ ①②③④⑤三、解答题19.已知f(x)=x2+ax+a(a≤2,x∈R),g(x)=e x,φ(x)=.(Ⅰ)当a=1时,求φ(x)的单调区间;(Ⅱ)求φ(x)在x∈[1,+∞)是递减的,求实数a的取值范围;(Ⅲ)是否存在实数a,使φ(x)的极大值为3?若存在,求a的值;若不存在,请说明理由.20.在等比数列{a n}中,a3=﹣12,前3项和S3=﹣9,求公比q.21.(本小题满分12分)一个盒子里装有编号为1、2、3、4、5的五个大小相同的小球,第一次从盒子里随机抽取2个小球,记下球的编号,并将小球放回盒子,第二次再从盒子里随机抽取2个小球,记下球的编号.(Ⅰ)求第一次或第二次取到3号球的概率;(Ⅱ)设ξ为两次取球时取到相同编号的小球的个数,求ξ的分布列与数学期望.22.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AA1=4,AB=5,点D是AB的中点.(1)求证:AC⊥BC1;(2)求证:AC1∥平面CDB1.23.已知数列{a n}的首项a1=2,且满足a n+1=2a n+3•2n+1,(n∈N*).(1)设b n=,证明数列{b n}是等差数列;(2)求数列{a n}的前n项和S n.24.已知P(m,n)是函授f(x)=e x﹣1图象上任一于点(Ⅰ)若点P关于直线y=x﹣1的对称点为Q(x,y),求Q点坐标满足的函数关系式(Ⅱ)已知点M(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=,当点M在函数y=h(x)图象上时,公式变为,请参考该公式求出函数ω(s,t)=|s﹣e x﹣1﹣1|+|t﹣ln(t﹣1)|,(s∈R,t>0)的最小值.城区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】 B【解析】解:由函数图象可知:A=2,由于图象过点(0,),可得:2sin φ=,即sin φ=,由于|φ|<,解得:φ=,即有:f (x )=2sin (2x+).由2x+=k π,k ∈Z 可解得:x=,k ∈Z ,故f (x )的图象的对称中心是:(,0),k ∈Z当k=0时,f (x )的图象的对称中心是:(,0),故选:B .【点评】本题主要考查由函数y=Asin (ωx+φ )的部分图象求函数的解析式,正弦函数的对称性,属于中档题.2. 【答案】C【解析】解:f (x )=e x+x ﹣4, f (﹣1)=e ﹣1﹣1﹣4<0, f (0)=e 0+0﹣4<0, f (1)=e 1+1﹣4<0, f (2)=e 2+2﹣4>0, f (3)=e 3+3﹣4>0, ∵f (1)•f (2)<0,∴由零点判定定理可知,函数的零点在(1,2). 故选:C .3. 【答案】A【解析】分类讨论,有2种情形.孪生姐妹乘坐甲车,则有12121223=C C C 种. 孪生姐妹不乘坐甲车,则有12121213=C C C 种. 共有24种. 选A.4. 【答案】B【解析】解:∵函数f (2x+1)=3x+2,且f (a )=2,令3x+2=2,解得x=0,∴a=2×0+1=1. 故选:B .5. 【答案】A【解析】解:∵点M (﹣6,5)在双曲线C :﹣=1(a >0,b >0)上,∴,①又∵双曲线C 的焦距为12,∴12=2,即a 2+b 2=36,②联立①、②,可得a 2=16,b 2=20,∴渐近线方程为:y=±x=±x ,故选:A .【点评】本题考查求双曲线的渐近线,注意解题方法的积累,属于基础题.6. 【答案】A【解析】解:∵函数f (x )=,∴f ()==﹣2,=f (﹣2)=3﹣2=.故选:A .7. 【答案】B 【解析】试题分析:因为()f x 为奇函数且()30f -=,所以()30f =,又因为()f x 在区间()0,+∞上为增函数且()30f =,所以当()0,3x ∈时,()0f x <,当()3,x ∈+∞时,()0f x >,再根据奇函数图象关于原点对称可知:当()3,0x ∈-时,()0f x >,当(),3x ∈-∞-时,()0f x <,所以满足()0x f x ⋅<的x 的取值范围是:()3,0x ∈-或()0,3x ∈。

南岔区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案

南岔区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案

南岔区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设F 1,F 2是双曲线的两个焦点,P 是双曲线上的一点,且3|PF 1|=4|PF 2|,则△PF 1F 2的面积等于( ) A.B.C .24D .482. 直线x+y ﹣1=0与2x+2y+3=0的距离是( ) A.B.C.D.3. 如图在圆O 中,AB ,CD 是圆O 互相垂直的两条直径,现分别以OA ,OB ,OC ,OD 为直径作四个 圆,在圆O 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A .π1B .π21 C .π121- D .π2141- 【命题意图】本题考查几何概型概率的求法,借助圆这个载体,突出了几何概型的基本运算能力,因用到圆的几何性质及面积的割补思想,属于中等难度.4. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c,若﹣+1=0,则角B 的度数是( )A .60°B .120°C .150°D .60°或120°5. 方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆( ) A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .关于直线y=x 轴对称D .关于直线y=﹣x 轴对称6. 直线在平面外是指( ) A .直线与平面没有公共点 B .直线与平面相交 C .直线与平面平行D .直线与平面最多只有一个公共点7. 在等差数列{}n a 中,11a =,公差0d ≠,n S 为{}n a 的前n 项和.若向量13(,)m a a =,133(,)n a a =-,DABCO且0m n ?,则2163n n S a ++的最小值为( )A .4B .3 C.2 D .92【命题意图】本题考查等差数列的性质,等差数列的前n 项和,向量的数量积,基本不等式等基础知识,意在考查学生的学生运算能力,观察分析,解决问题的能力.8. 直线2x+y+7=0的倾斜角为( ) A .锐角 B .直角 C .钝角 D .不存在9. 设m 是实数,若函数f (x )=|x ﹣m|﹣|x ﹣1|是定义在R 上的奇函数,但不是偶函数,则下列关于函数f (x )的性质叙述正确的是( )A .只有减区间没有增区间B .是f (x )的增区间C .m=±1D .最小值为﹣3则几何体的体积为( )34意在考查学生空间想象能力和计算能y=2x ,则a=( )D .311,BC AD 上一点,若 1BED F )C. 2 D .34-的几何体的三视图,则h =__________.14.函数f (x )=2a x+1﹣3(a >0,且a ≠1)的图象经过的定点坐标是 .15.若实数,,,a b c d 满足24ln 220b a a c d +-+-+=,则()()22a cb d -+-的最小值为 ▲ . 16.下列命题:①函数y=sinx 和y=tanx 在第一象限都是增函数;②若函数f (x )在[a ,b]上满足f (a )f (b )<0,函数f (x )在(a ,b )上至少有一个零点; ③数列{a n }为等差数列,设数列{a n }的前n 项和为S n ,S 10>0,S 11<0,S n 最大值为S 5; ④在△ABC 中,A >B 的充要条件是cos2A <cos2B ;⑤在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强.其中正确命题的序号是 (把所有正确命题的序号都写上).17.如图,在棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,点,E F 分别是棱1,BC CC 的中点,P 是侧面11BCC B 内一点,若1AP 平行于平面AEF ,则线段1A P 长度的取值范围是_________.18.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边CD 上,若在平行四边形ABCD 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自△ABE 内部的概率是 .三、解答题19.(本题12分)如图,D 是Rt BAC ∆斜边BC 上一点,3AC DC . (1)若22BD DC ==,求AD ; (2)若AB AD =,求角B .20.已知函数f(x)=x2﹣mx在[1,+∞)上是单调函数.(1)求实数m的取值范围;(2)设向量,求满足不等式的α的取值范围.21.已知梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=,DC=2AB=2BC=2,以直线AD为旋转轴旋转一周得到如图所示的几何体σ.(1)求几何体σ的表面积;(2)点M时几何体σ的表面上的动点,当四面体MABD的体积为,试判断M点的轨迹是否为2个菱形.22.(本题满分15分)已知抛物线C 的方程为22(0)y px p =>,点(1,2)R 在抛物线C 上.(1)求抛物线C 的方程;(2)过点(1,1)Q 作直线交抛物线C 于不同于R 的两点A ,B ,若直线AR ,BR 分别交直线:22l y x =+于M ,N 两点,求MN 最小时直线AB 的方程.【命题意图】本题主要考查抛物线的标准方程及其性质以及直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查运算求解能力.23.(本小题满分10分)已知集合{}2131A x a x a =-<<+,集合{}14B x x =-<<. (1)若A B ⊆,求实数的取值范围;(2)是否存在实数,使得A B =?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.24.(本小题满分12分)如图, 矩形ABCD 的两条对角线相交于点()2,0M ,AB 边所在直线的方 程为360x y --=点()1,1T -在AD 边所在直线上. (1)求AD 边所在直线的方程; (2)求矩形ABCD 外接圆的方程.南岔区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案(参考答案) 一、选择题1. 【答案】C【解析】解:F 1(﹣5,0),F 2(5,0),|F 1F 2|=10, ∵3|PF 1|=4|PF 2|,∴设|PF 2|=x,则,由双曲线的性质知,解得x=6.∴|PF 1|=8,|PF 2|=6, ∴∠F 1PF 2=90°, ∴△PF 1F 2的面积=. 故选C .【点评】本题考查双曲线的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的合理运用.2. 【答案】A【解析】解:直线x+y ﹣1=0与2x+2y+3=0的距离,就是直线2x+2y ﹣2=0与2x+2y+3=0的距离是:=.故选:A .3. 【答案】C【解析】设圆O 的半径为2,根据图形的对称性,可以选择在扇形OAC 中研究问题,过两个半圆的交点分别向OA ,OC 作垂线,则此时构成一个以1为边长的正方形,则这个正方形内的阴影部分面积为12-π,扇形OAC 的面积为π,所求概率为πππ12112-=-=P . 4. 【答案】A【解析】解:根据正弦定理有:=,代入已知等式得:﹣+1=0,即﹣1=,整理得:2sinAcosB ﹣cosBsinC=sinBcosC , 即2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin (B+C ), 又∵A+B+C=180°,∴sin(B+C)=sinA,可得2sinAcosB=sinA,∵sinA≠0,∴2cosB=1,即cosB=,则B=60°.故选:A.【点评】此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.5.【答案】A【解析】解:方程x2+2ax+y2=0(a≠0)可化为(x+a)2+y2=a2,圆心为(﹣a,0),∴方程x2+2ax+y2=0(a≠0)表示的圆关于x轴对称,故选:A.【点评】此题考查了圆的一般方程,方程化为标准方程是解本题的关键.6.【答案】D【解析】解:根据直线在平面外是指:直线平行于平面或直线与平面相交,∴直线在平面外,则直线与平面最多只有一个公共点.故选D.7.【答案】A【解析】8.【答案】C【解析】【分析】设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,即可判断出结论.【解答】解:设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,则θ为钝角.故选:C.9.【答案】B【解析】解:若f(x)=|x﹣m|﹣|x﹣1|是定义在R上的奇函数,则f(0)=|m|﹣1=0,则m=1或m=﹣1,当m=1时,f(x)=|x﹣1|﹣|x﹣1|=0,此时为偶函数,不满足条件,当m=﹣1时,f(x)=|x+1|﹣|x﹣1|,此时为奇函数,满足条件,作出函数f(x)的图象如图:则函数在上为增函数,最小值为﹣2,故正确的是B,故选:B【点评】本题主要考查函数的奇偶性的应用,根据条件求出m的值是解决本题的关键.注意使用数形结合进行求解.10.【答案】D【解析】11.【答案】D【解析】解:,∴y ′(0)=a ﹣1=2, ∴a=3. 故答案选D .【点评】本题是基础题,考查的是导数的几何意义,这个知识点在高考中是经常考查的内容,一般只要求导正确,就能够求解该题.在高考中,导数作为一个非常好的研究工具,经常会被考查到,特别是用导数研究最值,证明不等式,研究零点问题等等经常以大题的形式出现,学生在复习时要引起重视.12.【答案】B 【解析】试题分析:在棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,11BC AD ==AF x =x解得4x =,即菱形1BED F 44=,则1BED F 在底面ABCD 上的投影四边形是底边为34,高为的平行四边形,其面积为34,故选B. 考点:平面图形的投影及其作法.二、填空题13.【答案】 【解析】试题分析:由三视图可知该几何体为三棱锥,其中侧棱VA ⊥底面ABC ,且ABC ∆为直角三角形,且5,,6AB VA h AC ===,所以三棱锥的体积为115652032V h h =⨯⨯⨯==,解得4h =.考点:几何体的三视图与体积.14.【答案】 (﹣1,﹣1) .【解析】解:由指数幂的性质可知,令x+1=0得x=﹣1,此时f (﹣1)=2﹣3=﹣1, 即函数f (x )的图象经过的定点坐标是(﹣1,﹣1),故答案为:(﹣1,﹣1).15.【答案】5【解析】考点:利用导数求最值【方法点睛】利用导数解答函数最值的一般步骤:第一步:利用f′(x)>0或f′(x)<0求单调区间;第二步:解f′(x)=0得两个根x1、x2;第三步:比较两根同区间端点的大小;第四步:求极值;第五步:比较极值同端点值的大小.16.【答案】②③④⑤【解析】解:①函数y=sinx和y=tanx在第一象限都是增函数,不正确,取x=,,但是,,因此不是单调递增函数;②若函数f(x)在[a,b]上满足f(a)f(b)<0,函数f(x)在(a,b)上至少有一个零点,正确;③数列{a n}为等差数列,设数列{a n}的前n项和为S n,S10>0,S11<0,∴=5(a6+a5)>0,=11a6<0,∴a5+a6>0,a6<0,∴a5>0.因此S n最大值为S5,正确;④在△ABC中,cos2A﹣cos2B=﹣2sin(A+B)sin(A﹣B)=2sin(A+B)sin(B﹣A)<0⇔A>B,因此正确;⑤在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强,正确.其中正确命题的序号是②③④⑤.【点评】本题综合考查了三角函数的单调性、函数零点存在判定定理、等差数列的性质、两角和差化积公式、线性回归分析,考查了推理能力与计算能力,属于难题.17.【答案】⎣⎦【解析】考点:点、线、面的距离问题.【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的距离问题,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定与性质,三角形的判定以及直角三角形的勾股定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了学生空间想象能力的训练,试题有一定的难度,属于中档试题.18.【答案】.【解析】解:由题意△ABE的面积是平行四边形ABCD的一半,由几何概型的计算方法,可以得出所求事件的概率为P=,故答案为:.【点评】本题主要考查了几何概型,解决此类问题的关键是弄清几何测度,属于基础题.三、解答题19.【答案】(1)2=AD ;(2)3π=B .【解析】考点:正余弦定理的综合应用,二次方程,三角方程.【方法点晴】本题主要考查三角形中的解三角形问题,解题的关键是合理选择正、余弦定理..当有三边或两边及其夹角时适合选择余弦定理,当有一角及其对边时适合选择正弦定理求解,解此类题要特别注意,在没有明确的边角等量关系时,要研究三角形的已知条件,组建等量关系,再就是根据角的正弦值确定角时要结合边长关系进行取舍,这是学生们尤其要关注的地方.20.【答案】【解析】解:(1)∵函数f(x)=x2﹣mx在[1,+∞)上是单调函数∴x=≤1∴m≤2∴实数m的取值范围为(﹣∞,2];(2)由(1)知,函数f(x)=x2﹣mx在[1,+∞)上是单调增函数∵,∵∴2﹣cos2α>cos2α+3∴cos2α<∴∴α的取值范围为.【点评】本题考查函数的单调性,考查求解不等式,解题的关键是利用单调性确定参数的范围,将抽象不等式转化为具体不等式.21.【答案】【解析】解:(1)根据题意,得;该旋转体的下半部分是一个圆锥,上半部分是一个圆台中间挖空一个圆锥而剩下的几何体,其表面积为S=×4π×2×2=8π,或S=×4π×2+×(4π×2﹣2π×)+×2π×=8π;(2)由已知S=××2×sin135°=1,△ABD因而要使四面体MABD的体积为,只要M点到平面ABCD的距离为1,因为在空间中有两个平面到平面ABCD的距离为1,它们与几何体σ的表面的交线构成2个曲边四边形,不是2个菱形.【点评】本题考查了空间几何体的表面积与体积的计算问题,也考查了空间想象能力的应用问题,是综合性题目.22.【答案】(1)24y x =;(2)20x y +-=.【解析】(1)∵点(1,2)R 在抛物线C 上,22212p p =⨯⇒=,…………2分即抛物线C 的方程为24y x =;…………5分23.【答案】(1)[](2]01a ∈-∞-,,;(2)不存在实数,使A B =. 【解析】试题分析:(1)对集合A 可以分为A =∅或A ≠∅两种情况来讨论;(2)先假设存在实数,使A B =,则必有21103141a a a a -=-=⎧⎧⇒⎨⎨+==⎩⎩,无解.考点:集合基本运算.24.【答案】(1)320x y ++=;(2)()2228x y -+=.【解析】试题分析:(1)由已知中AB 边所在直线方程为360x y --=,且AD 与AB 垂直,结合点()1,1T -在直线AD 上,可得到AD 边所在直线的点斜式方程,即可求得AD 边所在直线的方程;(2)根据矩形的性质可得矩形ABCD 外接圆圆心纪委两条直线的交点()2,0M ,根据(1)中直线,即可得到圆的圆心和半径,即可求得矩形ABCD 外接圆的方程.(2)由360320x y x y --=⎧⎨++=⎩解得点A 的坐标为()0,2-,因为矩形ABCD 两条对角线的交点为()2,0M ,所以M 为距形ABCD 外接圆的圆心, 又AM ==从而距形ABCD 外接圆的方程为()2228x y -+=.1考点:直线的点斜式方程;圆的方程的求解.【方法点晴】本题主要考查了直线的点斜式方程、圆的方程的求解,其中解答中涉及到两条直线的交点坐标,圆的标准方程,其中(1)中的关键是根据已知中AB边所在的直线方程以及AD与AB垂直,求出直线AD的斜率;(2)中的关键是求出A点的坐标,进而求解圆的圆心坐标和半径,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力.。

南岔区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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南岔区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能是( )A .1B .C .D .2. 已知四个函数f (x )=sin (sinx ),g (x )=sin (cosx ),h (x )=cos (sinx ),φ(x )=cos (cosx )在x ∈[﹣π,π]上的图象如图,则函数与序号匹配正确的是( )A .f (x )﹣①,g (x )﹣②,h (x )﹣③,φ(x )﹣④B .f (x )﹣①,φ(x )﹣②,g (x )﹣③,h (x )﹣④C .g (x )﹣①,h (x )﹣②,f (x )﹣③,φ(x )﹣④D .f (x )﹣①,h (x )﹣②,g (x )﹣③,φ(x )﹣④3. 已知函数x x x f 2sin )(-=,且)2(),31(log ),23(ln 3.02f c f b f a ===,则( )A .c a b >>B .a c b >>C .a b c >>D .b a c >>【命题意图】本题考查导数在单调性上的应用、指数值和对数值比较大小等基础知识,意在考查基本运算能力.4. 在二项式(x 3﹣)n (n ∈N *)的展开式中,常数项为28,则n 的值为( )A .12B .8C .6D .45. 已知圆C 1:x 2+y 2=4和圆C 2:x 2+y 2+4x ﹣4y+4=0关于直线l 对称,则直线l 的方程为( ) A .x+y=0 B .x+y=2 C .x ﹣y=2 D .x ﹣y=﹣26. 设n S 是等比数列{}n a 的前项和,425S S =,则此数列的公比q =( )A .-2或-1B .1或2 C.1±或2 D .2±或-17. 若偶函数y=f (x ),x ∈R ,满足f (x+2)=﹣f (x ),且x ∈[0,2]时,f (x )=1﹣x ,则方程f (x )=log 8|x|在[﹣10,10]内的根的个数为( ) A .12 B .10 C .9 D .8 8. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若m >1,且a m ﹣1+a m+1﹣a m 2=0,S 2m ﹣1=38,则m 等于( )A .38B .20C .10D .99. 若方程x 2+ky 2=2表示焦点在y 轴上的椭圆,那么实数k 的取值范围是( )A .(0,+∞)B .(0,2)C .(1,+∞)D .(0,1)10.如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本重量的中位数为( )A .11B .11.5C .12D .12.511.已知函数f (x )满足f (x )=f (π﹣x ),且当x ∈(﹣,)时,f (x )=e x+sinx ,则( )A .B .C .D .12.若直线y=kx ﹣k 交抛物线y 2=4x 于A ,B 两点,且线段AB 中点到y 轴的距离为3,则|AB|=( ) A .12 B .10C .8D .6二、填空题13.已知函数为定义在区间[﹣2a ,3a ﹣1]上的奇函数,则a+b= .14.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足(4)()f x f x +=,且(0,2)x ∈时2()1f x x =+,则(7)f 的值为 ▲ .15.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 1+3a 2,则公比q= .16.如图,在三棱锥P ABC -中,PA PB PC ==,PA PB ⊥,PA PC ⊥,PBC △为等边三角形,则PC 与平面ABC 所成角的正弦值为______________.【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力.17.过椭圆+=1(a>b>0)的左焦点F1作x轴的垂线交椭圆于点P,F2为右焦点,若∠F1PF2=60°,则椭圆的离心率为.18.已知偶函数f(x)的图象关于直线x=3对称,且f(5)=1,则f(﹣1)=.三、解答题19.如图所示,一动圆与圆x2+y2+6x+5=0外切,同时与圆x2+y2﹣6x﹣91=0内切,求动圆圆心M的轨迹方程,并说明它是什么样的曲线.20.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b2+c2=a2+bc.(Ⅰ)求A的大小;(Ⅱ)如果cosB=,b=2,求a的值.21.已知函数f(x)=e x﹣ax﹣1(a>0,e为自然对数的底数).(1)求函数f(x)的最小值;(2)若f(x)≥0对任意的x∈R恒成立,求实数a的值.22.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.(Ⅰ)求证:AA1⊥平面ABC;(Ⅱ)求证二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值;(Ⅲ)证明:在线段BC1上存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.23.等差数列{a n}的前n项和为S n.a3=2,S8=22.(1)求{a n}的通项公式;(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和T n.24.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,点E在棱PB上.(1)求证:平面AEC⊥平面PDB;(2)当PD=AB,且E为PB的中点时,求AE与平面PDB所成的角的大小.南岔区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:水平放置的正方体,当正视图为正方形时,其面积最小为1;当正视图为对角面时,其面积最大为.因此满足棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积的范围为.因此可知:A,B,D皆有可能,而<1,故C不可能.故选C.【点评】正确求出满足条件的该正方体的正视图的面积的范围为是解题的关键.2.【答案】D【解析】解:图象①是关于原点对称的,即所对应函数为奇函数,只有f(x);图象②④恒在x轴上方,即在[﹣π,π]上函数值恒大于0,符合的函数有h(x)和Φ(x),又图象②过定点(0,1),其对应函数只能是h(x),那图象④对应Φ(x),图象③对应函数g(x).故选:D.【点评】本题主要考查学生的识图、用图能力,从函数的性质入手结合特殊值是解这一类选择题的关键,属于基础题.3.【答案】D4.【答案】B【解析】解:展开式通项公式为T r+1=•(﹣1)r•x3n﹣4r,则∵二项式(x3﹣)n(n∈N*)的展开式中,常数项为28,∴,∴n=8,r=6.故选:B.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.5. 【答案】D【解析】【分析】由题意可得圆心C 1和圆心C 2,设直线l 方程为y=kx+b ,由对称性可得k 和b 的方程组,解方程组可得.【解答】解:由题意可得圆C 1圆心为(0,0),圆C 2的圆心为(﹣2,2),∵圆C 1:x 2+y 2=4和圆C 2:x 2+y 2+4x ﹣4y+4=0关于直线l 对称,∴点(0,0)与(﹣2,2)关于直线l 对称,设直线l 方程为y=kx+b ,∴•k=﹣1且=k •+b ,解得k=1,b=2,故直线方程为x ﹣y=﹣2, 故选:D . 6. 【答案】D 【解析】试题分析:当公比1-=q 时,0524==S S ,成立.当1-≠q 时,24,S S 都不等于,所以42224==-q S S S , 2±=∴q ,故选D.考点:等比数列的性质. 7. 【答案】D【解析】解:∵函数y=f (x )为 偶函数,且满足f (x+2)=﹣f (x ), ∴f (x+4)=f (x+2+2)=﹣f (x+2)=f (x ), ∴偶函数y=f (x ) 为周期为4的函数, 由x ∈[0,2]时,f (x )=1﹣x ,可作出函数f (x )在[﹣10,10]的图象,同时作出函数f (x )=log 8|x|在[﹣10,10]的图象,交点个数即为所求. 数形结合可得交点个为8, 故选:D .8.【答案】C【解析】解:根据等差数列的性质可得:a m﹣1+a m+1=2a m,则a m﹣1+a m+1﹣a m2=a m(2﹣a m)=0,解得:a m=0或a m=2,若a m等于0,显然S2m﹣1==(2m﹣1)a m=38不成立,故有a m=2,∴S2m﹣1=(2m﹣1)a m=4m﹣2=38,解得m=10.故选C9.【答案】D【解析】解:∵方程x2+ky2=2,即表示焦点在y轴上的椭圆∴故0<k<1故选D.【点评】本题主要考查了椭圆的定义,属基础题.10.【答案】C【解析】解:由题意,0.06×5+x×0.1=0.5,所以x为2,所以由图可估计样本重量的中位数是12.故选:C.11.【答案】D【解析】解:由f (x )=f (π﹣x )知,∴f ()=f (π﹣)=f (),∵当x ∈(﹣,)时,f (x )=e x+sinx 为增函数∵<<<,∴f ()<f ()<f (),∴f ()<f ()<f (),故选:D12.【答案】C【解析】解:直线y=kx ﹣k 恒过(1,0),恰好是抛物线y 2=4x 的焦点坐标, 设A (x 1,y 1) B (x 2,y 2)抛物y 2=4x 的线准线x=﹣1,线段AB 中点到y 轴的距离为3,x 1+x 2=6,∴|AB|=|AF|+|BF|=x 1+x 2+2=8, 故选:C .【点评】本题的考点是函数的最值及其几何意义,主要解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离.二、填空题13.【答案】 2 .【解析】解:∵f (x )是定义在[﹣2a ,3a ﹣1]上奇函数, ∴定义域关于原点对称, 即﹣2a+3a ﹣1=0, ∴a=1,∵函数为奇函数,∴f (﹣x )==﹣,即b •2x ﹣1=﹣b+2x,∴b=1.即a+b=2, 故答案为:2.14.【答案】2- 【解析】1111]试题分析:(4)()T 4f x f x +=⇒=,所以(7)(1)(1) 2.f f f =-=-=- 考点:利用函数性质求值15.【答案】 2 .【解析】解:设等比数列的公比为q , 由S 3=a 1+3a 2,当q=1时,上式显然不成立;当q ≠1时,得,即q 2﹣3q+2=0,解得:q=2.故答案为:2.【点评】本题考查了等比数列的前n 项和,考查了等比数列的通项公式,是基础的计算题.16.【答案】21 【解析】17.【答案】.【解析】解:由题意知点P的坐标为(﹣c,)或(﹣c,﹣),∵∠F1PF2=60°,∴=,即2ac=b2=(a2﹣c2).∴e2+2e﹣=0,∴e=或e=﹣(舍去).故答案为:.【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质,考查了考生综合运用椭圆的基础知识和分析推理的能力,属基础题.18.【答案】1.【解析】解:f(x)的图象关于直线x=3对称,且f(5)=1,则f(1)=f(5)=1,f(x)是偶函数,所以f(﹣1)=f(1)=1.故答案为:1.三、解答题19.【答案】【解析】解:(方法一)设动圆圆心为M(x,y),半径为R,设已知圆的圆心分别为O1、O2,将圆的方程分别配方得:(x+3)2+y2=4,(x﹣3)2+y2=100,当动圆与圆O1相外切时,有|O1M|=R+2…①当动圆与圆O2相内切时,有|O2M|=10﹣R…②将①②两式相加,得|O1M|+|O2M|=12>|O1O2|,∴动圆圆心M(x,y)到点O1(﹣3,0)和O2(3,0)的距离和是常数12,所以点M的轨迹是焦点为点O1(﹣3,0)、O2(3,0),长轴长等于12的椭圆.∴2c=6,2a=12,∴c=3,a=6∴b2=36﹣9=27∴圆心轨迹方程为,轨迹为椭圆.(方法二):由方法一可得方程,移项再两边分别平方得:2两边再平方得:3x2+4y2﹣108=0,整理得所以圆心轨迹方程为,轨迹为椭圆.【点评】本题以两圆的位置关系为载体,考查椭圆的定义,考查轨迹方程,确定轨迹是椭圆是关键.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵b2+c2=a2+bc,即b2+c2﹣a2=bc,∴cosA==,又∵A∈(0,π),∴A=;(Ⅱ)∵cosB=,B∈(0,π),∴sinB==,由正弦定理=,得a===3.【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握定理是解本题的关键.21.【答案】【解析】解:(1)∵f(x)=e x﹣ax﹣1(a>0),∴f'(x)=e x﹣a,由f'(x)=e x﹣a=0得x=lna,由f'(x)>0得,x>lna,此时函数单调递增,由f'(x)<0得,x<lna,此时函数单调递减,即f(x)在x=lna处取得极小值且为最小值,最小值为f(lna)=e lna﹣alna﹣1=a﹣alna﹣1.(2)若f(x)≥0对任意的x∈R恒成立,等价为f(x)min≥0,由(1)知,f(x)min=a﹣alna﹣1,设g(a)=a﹣alna﹣1,则g'(a)=1﹣lna﹣1=﹣lna,由g'(a)=0得a=1,由g'(x)>0得,0<x<1,此时函数单调递增,由g'(x)<0得,x>1,此时函数单调递减,∴g(a)在a=1处取得最大值,即g(1)=0,因此g(a)≥0的解为a=1,∴a=1.22.【答案】【解析】(I)证明:∵AA1C1C是正方形,∴AA1⊥AC.又∵平面ABC⊥平面AA1C1C,平面ABC∩平面AA1C1C=AC,∴AA1⊥平面ABC.(II)解:由AC=4,BC=5,AB=3.∴AC2+AB2=BC2,∴AB⊥AC.建立如图所示的空间直角坐标系,则A1(0,0,4),B(0,3,0),B1(0,3,4),C1(4,0,4),∴,,.设平面A1BC1的法向量为,平面B1BC1的法向量为=(x2,y2,z2).则,令y1=4,解得x1=0,z1=3,∴.,令x2=3,解得y2=4,z2=0,∴.===.∴二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值为.(III)设点D的竖坐标为t,(0<t<4),在平面BCC1B1中作DE⊥BC于E,可得D,∴=,=(0,3,﹣4),∵,∴,∴,解得t=.∴.【点评】本题综合考查了线面垂直的判定与性质定理、面面垂直的性质定理、通过建立空间直角坐标系利用法向量求二面角的方法、向量垂直与数量积得关系等基础知识与基本方法,考查了空间想象能力、推理能力和计算能力.23.【答案】【解析】解:(1)设等差数列{a n}的公差为d,∵a3=2,S8=22.∴,解得,∴{a n}的通项公式为a n=1+(n﹣1)=.(2)∵b n===﹣,∴T n=2+…+=2=.24.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∵PD⊥底面ABCD,∴PD⊥AC,∴AC⊥平面PDB,∴平面AEC⊥平面PDB.(Ⅱ)解:设AC∩BD=O,连接OE,由(Ⅰ)知AC⊥平面PDB于O,∴∠AEO为AE与平面PDB所的角,∴O,E分别为DB、PB的中点,∴OE∥PD,,又∵PD⊥底面ABCD,∴OE⊥底面ABCD,OE⊥AO,在Rt△AOE中,,∴∠AEO=45°,即AE与平面PDB所成的角的大小为45°.【点评】本题主要考查了直线与平面垂直的判定,以及直线与平面所成的角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题.。

南岔区第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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南岔区第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.A是圆上固定的一定点,在圆上其他位置任取一点B,连接A、B两点,它是一条弦,它的长度大于等于半径长度的概率为()A.B.C.D.2.如果(m∈R,i表示虚数单位),那么m=()A.1 B.﹣1 C.2 D.03.设全集U={1,3,5,7,9},集合A={1,|a﹣5|,9},∁U A={5,7},则实数a的值是()A.2 B.8 C.﹣2或8 D.2或84.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为40%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为()A.0.35 B.0.25 C.0.20 D.0.155.数列中,若,,则这个数列的第10项()A.19B.21C.D.6.数列{a n}是等差数列,若a1+1,a3+2,a5+3构成公比为q的等比数列,则q=()A.1 B.2 C.3 D.47.已知函数y=f(x)的周期为2,当x∈[﹣1,1]时f(x)=x2,那么函数y=f(x)的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有()A.10个B.9个C.8个D.1个8.设a>0,b>0,若是5a与5b的等比中项,则+的最小值为()A.8 B.4 C.1 D.9. 集合{}{}2|ln 0,|9A x x B x x =≥=<,则AB =( )A .()1,3B .[)1,3C .[]1,+∞D .[],3e10.函数y=sin (2x+)图象的一条对称轴方程为( )A .x=﹣B .x=﹣C .x=D .x=11.已知11xyi i=-+,其中,x y 是实数,是虚数单位,则x yi +的共轭复数为 A 、12i + B 、12i - C 、2i + D 、2i -12.如图,空间四边形ABCD 中,M 、G 分别是BC 、CD 的中点,则等( )A .B .C .D .二、填空题13.已知||=1,||=2,与的夹角为,那么|+||﹣|= .14.已知函数f (x )=恰有两个零点,则a 的取值范围是 .15.已知点A (2,0),点B (0,3),点C 在圆x 2+y 2=1上,当△ABC 的面积最小时,点C 的坐标为 .16.设f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[﹣1,1)时,f (x )=,则f ()= .17.如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是.已知样本中平均气温不大于22.5℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5℃的城市个数为 .18.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数()()ln R xf x x a a x =+-∈,若曲线122e e 1x x y +=+(e 为自然对数的底数)上存在点()00,x y 使得()()00f f y y =,则实数a 的取值范围为__________.三、解答题19.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =a n ﹣,数列{b n }中,b 1=1,点P (b n ,b n +1)在直线x ﹣y+2=0上.(1)求数列{a n },{b n }的通项a n 和b n ; (2)设c n =a n •b n ,求数列{c n }的前n 项和T n .20.已知函数()21ln ,2f x x ax x a R =-+∈. (1)令()()()1g x f x ax =--,讨论()g x 的单调区间;(2)若2a =-,正实数12,x x 满足()()12120f x f x x x ++=,证明12x x +≥.21.(本题满分13分)已知圆1C 的圆心在坐标原点O ,且与直线1l :062=+-y x 相切,设点A 为圆上 一动点,⊥AM x 轴于点M ,且动点N 满足OM OA ON )2133(21-+=,设动点N 的轨迹为曲线C . (1)求曲线C 的方程;(2)若动直线2l :m kx y +=与曲线C 有且仅有一个公共点,过)0,1(1-F ,)0,1(2F 两点分别作21l P F ⊥,21l Q F ⊥,垂足分别为P ,Q ,且记1d 为点1F 到直线2l 的距离,2d 为点2F 到直线2l 的距离,3d 为点P到点Q 的距离,试探索321)(d d d ⋅+是否存在最值?若存在,请求出最值.22.已知函数f (x )=|x ﹣a|.(Ⅰ)若不等式f (x )≤2的解集为[0,4],求实数a 的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若∃x 0∈R ,使得f (x 0)+f (x 0+5)﹣m 2<4m ,求实数m 的取值范围.23.(本小题满分12分)已知圆()()22:1225C x y -+-=,直线()()():211740L m x m y m m R +++--=∈.(1)证明: 无论m 取什么实数,L 与圆恒交于两点; (2)求直线被圆C 截得的弦长最小时L 的方程.24.(本小题满分12分) 已知函数21()x f x x +=,数列{}n a 满足:12a =,11n n a f a +⎛⎫= ⎪⎝⎭(N n *∈). (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,求数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .【命题意图】本题主要考查等差数列的概念,通项公式的求法,裂项求和公式,以及运算求解能力.南岔区第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:在圆上其他位置任取一点B,设圆半径为R,则B点位置所有情况对应的弧长为圆的周长2πR,其中满足条件AB的长度大于等于半径长度的对应的弧长为2πR,则AB弦的长度大于等于半径长度的概率P==.故选B.【点评】本题考查的知识点是几何概型,其中根据已知条件计算出所有基本事件对应的几何量及满足条件的基本事件对应的几何量是解答的关键.2.【答案】A【解析】解:因为,而(m∈R,i表示虚数单位),所以,m=1.故选A.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的概念,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,此题是基础题.3.【答案】D【解析】解:由题意可得3∈A,|a﹣5|=3,∴a=2,或a=8,故选D.4.【答案】B【解析】解:由题意知模拟三天中恰有两天下雨的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数,在20组随机数中表示三天中恰有两天下雨的有:191、271、932、812、393,共5组随机数,∴所求概率为.故选B.5.【答案】C【解析】因为,所以,所以数列构成以为首项,2为公差的等差数列,通项公式为,所以,所以,故选C答案:C6.【答案】A【解析】解:设等差数列{a n}的公差为d,由a1+1,a3+2,a5+3构成等比数列,得:(a3+2)2=(a1+1)(a5+3),整理得:a32+4a3+4=a1a5+3a1+a5+3即(a1+2d)2+4(a1+2d)+4=a1(a1+4d)+4a1+4d+3.化简得:(2d+1)2=0,即d=﹣.∴q===1.故选:A.【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.7.【答案】A【解析】解:作出两个函数的图象如上∵函数y=f(x)的周期为2,在[﹣1,0]上为减函数,在[0,1]上为增函数∴函数y=f(x)在区间[0,10]上有5次周期性变化,在[0,1]、[2,3]、[4,5]、[6,7]、[8,9]上为增函数,在[1,2]、[3,4]、[5,6]、[7,8]、[9,10]上为减函数,且函数在每个单调区间的取值都为[0,1],再看函数y=|lgx|,在区间(0,1]上为减函数,在区间[1,+∞)上为增函数,且当x=1时y=0;x=10时y=1,再结合两个函数的草图,可得两图象的交点一共有10个,故选:A .【点评】本题着重考查了基本初等函数的图象作法,以及函数图象的周期性,属于基本题.8. 【答案】B 【解析】解:∵是5a 与5b的等比中项, ∴5a •5b=()2=5,即5a+b =5, 则a+b=1,则+=(+)(a+b )=1+1++≥2+2=2+2=4,当且仅当=,即a=b=时,取等号,即+的最小值为4,故选:B【点评】本题主要考查等比数列性质的应用,以及利用基本不等式求最值问题,注意1的代换.9. 【答案】B 【解析】试题分析:因为{}{}|ln 0|1A x x A x x =≥==≥,{}{}2|9|33B x x B x x =<==-<<,所以A B ={}|13x x ≤<,故选B.考点:1、对数函数的性质及不等式的解法;2、集合交集的应用. 10.【答案】A【解析】解:对于函数y=sin (2x+),令2x+=k π+,k ∈z ,求得x=π,可得它的图象的对称轴方程为x=π,k ∈z , 故选:A .【点评】本题主要考查正弦函数的图象的对称性,属于基础题.11.【答案】D【解析】1()1,2,1,12x x xi yi x y i =-=-∴==+故选D 12.【答案】C【解析】解:∵M 、G 分别是BC 、CD 的中点,∴=,=∴=++=+=故选C【点评】本题考查的知识点是向量在几何中的应用,其中将化为++,是解答本题的关键.二、填空题13.【答案】 .【解析】解:∵||=1,||=2,与的夹角为,∴==1×=1.∴|+||﹣|====. 故答案为:.【点评】本题考查了数量积的定义及其运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.【答案】 (﹣3,0) .【解析】解:由题意,a ≥0时,x <0,y=2x 3﹣ax 2﹣1,y ′=6x 2﹣2ax >0恒成立, f (x )在(0,+∞)上至多一个零点; x ≥0,函数y=|x ﹣3|+a 无零点, ∴a ≥0,不符合题意;﹣3<a <0时,函数y=|x ﹣3|+a 在[0,+∞)上有两个零点, 函数y=2x 3﹣ax 2﹣1在(﹣∞,0)上无零点,符合题意;a=﹣3时,函数y=|x﹣3|+a在[0,+∞)上有两个零点,函数y=2x3﹣ax2﹣1在(﹣∞,0)上有零点﹣1,不符合题意;a<﹣3时,函数y=|x﹣3|+a在[0,+∞)上有两个零点,函数y=2x3﹣ax2﹣1在(﹣∞,0)上有两个零点,不符合题意;综上所述,a的取值范围是(﹣3,0).故答案为(﹣3,0).15.【答案】(,).【解析】解:设C(a,b).则a2+b2=1,①∵点A(2,0),点B(0,3),∴直线AB的解析式为:3x+2y﹣6=0.如图,过点C作CF⊥AB于点F,欲使△ABC的面积最小,只需线段CF最短.则CF=≥,当且仅当2a=3b时,取“=”,∴a=,②联立①②求得:a=,b=,故点C的坐标为(,).故答案是:(,).【点评】本题考查了圆的标准方程、点到直线的距离公式、三角形的面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.【答案】1.【解析】解:∵f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,∴=1.故答案为:1.【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”. 17.【答案】 9 .【解析】解:平均气温低于22.5℃的频率,即最左边两个矩形面积之和为0.10×1+0.12×1=0.22, 所以总城市数为11÷0.22=50,平均气温不低于25.5℃的频率即为最右面矩形面积为0.18×1=0.18, 所以平均气温不低于25.5℃的城市个数为50×0.18=9. 故答案为:918.【答案】1,e⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦【解析】结合函数的解析式:122e e 1x x y +=+可得:()()122221'1x x x e e y e +-=+, 令y ′=0,解得:x =0,当x >0时,y ′>0,当x <0,y ′<0,则x ∈(-∞,0),函数单调递增,x ∈(0,+∞)时,函数y 单调递减, 则当x =0时,取最大值,最大值为e , ∴y 0的取值范围(0,e ],结合函数的解析式:()()R lnxf x x a a x =+-∈可得:()22ln 1'x x f x x -+=, x ∈(0,e ),()'0f x >, 则f (x )在(0,e )单调递增, 下面证明f (y 0)=y 0.假设f (y 0)=c >y 0,则f (f (y 0))=f (c )>f (y 0)=c >y 0,不满足f (f (y 0))=y 0. 同理假设f (y 0)=c <y 0,则不满足f (f (y 0))=y 0. 综上可得:f (y 0)=y 0.令函数()ln xf x x a x x =+-=. 设()ln x g x x =,求导()21ln 'xg x x -=,当x ∈(0,e ),g ′(x )>0, g (x )在(0,e )单调递增, 当x =e 时取最大值,最大值为()1g e e=, 当x →0时,a →-∞, ∴a 的取值范围1,e⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦.点睛:(1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号.而解答本题(2)问时,关键是分离参数k ,把所求问题转化为求函数的最小值问题.(2)若可导函数f (x )在指定的区间D 上单调递增(减),求参数范围问题,可转化为f ′(x )≥0(或f ′(x )≤0)恒成立问题,从而构建不等式,要注意“=”是否可以取到.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵S n =a n ﹣,∴当n ≥2时,a n =S n ﹣S n ﹣1=a n ﹣﹣,即a n =3a n ﹣1,.∵a 1=S 1=﹣,∴a 1=3.∴数列{a n }是等比数列,∴a n =3n.∵点P (b n ,b n+1)在直线x ﹣y+2=0上, ∴b n+1﹣b n =2,即数列{b n }是等差数列,又b 1=1,∴b n =2n ﹣1.(2)∵c n =a n •b n =(2n ﹣1)•3n,∵T n =1×3+3×32+5×33+…+(2n ﹣3)3n ﹣1+(2n ﹣1)3n, ∴3T n =1×32+3×33+5×34+…+(2n ﹣3)3n +(2n ﹣1)3n+1, 两式相减得:﹣2T n =3+2×(32+33+34+…+3n )﹣(2n ﹣1)3n+1,=﹣6﹣2(n ﹣1)3n+1,∴T n =3+(n ﹣1)3n+1.20.【答案】(1)当0a ≤时,函数单调递增区间为()0,+∞,无递减区间,当0a >时,函数单调递增区间为10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,单调递减区间为1,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭;(2)证明见解析. 【解析】试题解析:(2)当2a =-时,()2ln ,0f x x x x x =++>,由()()12120f x f x x x ++=可得22121122ln 0x x x x x x ++++=, 即()()212121212ln x x x x x x x x +++=-,令()12,ln t x x t t t ϕ==-,则()111t t t tϕ-'=-=,则()t ϕ在区间()0,1上单调递减,在区间()1,+∞上单调递增,所以()()11t ϕϕ≥=,所以()()212121x x x x +++≥,又120x x +>,故12x x +≥, 由120,0x x >>可知120x x +>.1考点:函数导数与不等式.【方法点晴】解答此类求单调区间问题,应该首先确定函数的定义域,否则,写出的单调区间易出错. 解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.请考生在第22、23二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号. 21.【答案】【解析】【命题意图】本题综合考查了圆的标准方程、向量的坐标运算,轨迹的求法,直线与椭圆位置关系;本题突出对运算能力、化归转化能力的考查,还要注意对特殊情况的考虑,本题难度大.(2)由(1)中知曲线C 是椭圆,将直线2l :m kx y +=代入 椭圆C 的方程124322=+y x 中,得01248)34(222=-+++m kmx x k由直线2l 与椭圆C 有且仅有一个公共点知, 0)124)(34(4642222=-+-=∆m k m k ,整理得3422+=k m …………7分且211||k k m d +-=,221||kk m d ++=1当0≠k 时,设直线2l 的倾斜角为θ,则|||tan |213d d d -=⋅θ,即||213kd d d -= ∴2222121213211||4||||)()(k m k d d k d d d d d d d +=-=-+=+ ||1||16143||42m m m m +=+-= …………10分∵3422+=k m ∴当0≠k 时,3||>m∴334313||1||=+>+m m ,∴34)(321<+d d d ……11分 2当0=k 时,四边形PQ F F 21为矩形,此时321==d d ,23=d∴34232)(321=⨯=+d d d …………12分综上1、2可知,321)(d d d ⋅+存在最大值,最大值为34 ……13分22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵|x ﹣a|≤2,∴a ﹣2≤x ≤a+2, ∵f (x )≤2的解集为[0,4],∴,∴a=2.(Ⅱ)∵f (x )+f (x+5)=|x ﹣2|+|x+3|≥|(x ﹣2)﹣(x+3)|=5, ∵∃x 0∈R,使得,即成立,∴4m+m 2>[f (x )+f (x+5)]min ,即4m+m 2>5,解得m <﹣5,或m >1,∴实数m 的取值范围是(﹣∞,﹣5)∪(1,+∞).23.【答案】(1)证明见解析;(2)250x y --=. 【解析】试题分析:(1)L 的方程整理为()()4270x y m x y +-++-=,列出方程组,得出直线过圆内一点,即可证明;(2)由圆心()1,2M ,当截得弦长最小时, 则L AM ⊥,利用直线的点斜式方程,即可求解直线的方程.1111](2)圆心()1,2M ,当截得弦长最小时, 则L AM ⊥, 由12AM k =-得L 的方程()123y x -=-即250x y --=. 考点:直线方程;直线与圆的位置关系. 24.【答案】【解析】(1)∵211()2x f x x x +==+,∴11()2n n na f a a +==+. 即12n n a a +-=,所以数列{}n a 是以首项为2,公差为2的等差数列, ∴1(1)22(1)2n a a n d n n =+-=+-=. (5分) (2)∵数列{}n a 是等差数列,∴1()(22)(1)22n n a a n n nS n n ++===+, ∴1111(1)1n S n n n n ==-++. (8分) ∴1231111n n T S S S S =++++11111111()()()()1223341n n =-+-+-++-+ 111n =-+1n n =+. (12分)。

路南区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

路南区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

精选高中模拟试卷路南区三中 2018-2019 学年上学期高二数学12 月月考试题含解析班级 __________姓名__________分数__________一、选择题1.若集合 A={x| ﹣2< x< 1} , B={x|0 < x< 2} ,则集合 A ∩B= ()A .{x| ﹣1< x< 1}B . {x| ﹣ 2< x< 1}C . {x| ﹣ 2< x< 2}D . {x|0 <x< 1}2.已知正三棱柱ABC A1B1C1的底面边长为4cm ,高为 10cm,则一质点自点 A 出发,沿着三棱柱的侧面,绕行两周到达点A1的最短路线的长为()A .16cmB .123cm C.243cm D.26cm 3.已知点 P( x,y)的坐标满足条件,(k为常数),若z=3x+y的最大值为8,则 k 的值为()A.B.C.﹣6 D.64.已知锐角△ ABC 的内角 A , B, C 的对边分别为a, b,c, 23cos2A+cos2A=0 , a=7, c=6,则 b=()A .10 B.9C.8D.55.已知集合M{ x | 2x25x 0, x Z} ,N{ 0, a} ,若 M N,则a()A.1B.C.1或D.1或 26.设{ a n}是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是()A .1B.2C.4D.6 7.“x”是“ tan x1”的()2 4A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C.充要条件D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题主要考查充分必要条件的概念与判定方法,正切函数的性质和图象,重点是单调性.8.如图,一隧道截面由一个长方形和抛物线构成现欲在随道抛物线拱顶上安装交通信息采集装置若位置 C 对隧道底AB 的张角θ最大时采集效果最好,则采集效果最好时位置 C 到 AB 的距离是()A .2m B . 2 m C . 4 m D .6 m9. 设向量, 满足: | |=3, | |=4,=0.以, , ﹣ 的模为边长构成三角形,则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为( )A .3B .4C .5D .610.已知向量a (t ,1) ,b (t 2,1),若 | a b | | a b |,则实数 t ()A.2B. 1C.1D. 2【命题意图】本题考查向量的概念,向量垂直的充要条件,简单的基本运算能力.11.将函数 f ( x )=sin2x 的图象向右平移个单位,得到函数 y=g ( x )的图象,则它的一个对称中心是 ()A .B .C .D .12.函数 f ( x ) =x 2﹣ x ﹣ 2, x ∈[﹣ 5,5],在定义域内任取一点 x 0,使 f (x 0) ≤0 的概率是()A .B .C .D .二、填空题13.已知关于的不等式 x 2 ax b 0的解集为 (1,2) ,则关于的不等式 bx 2 ax 1 0 的解集为 ___________.14. 若全集 ,集合,则 。

南岔区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

南岔区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

南岔区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,=(2,4),=(1,3),则等于( )A .(2,4)B .(3,5)C .(﹣3,﹣5)D .(﹣2,﹣4)2. “3<-b a ”是“圆056222=++-+a y x y x 关于直线b x y 2+=成轴对称图形”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查圆的一般方程、圆的几何性质、常用逻辑等知识,有一定的综合性,突出化归能力的考查,属于中等难度.3. 已知正方体被过一面对角线和它对面两棱中点的平面截去一个三棱台后的几何体的主(正)视图和俯视图如下,则它的左(侧)视图是( )A .B .C .D .4. 设△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,△ABC 的面积为S ,内切圆半径为r ,则,类比这个结论可知:四面体S ﹣ABC 的四个面的面积分别为S 1、S 2、S 3、S 4,内切球半径为r ,四面体S ﹣ABC 的体积为V ,则r=( )A .B .C .D .5. 若,,且,则λ与μ的值分别为( )A .B .5,2C .D .﹣5,﹣26. 函数f (x )=3x +x ﹣3的零点所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2.3) D .(3,4)7. 某校在暑假组织社会实践活动,将8名高一年级学生,平均分配甲、乙两家公司,其中两名英语成绩优秀学生不能分给同一个公司;另三名电脑特长学生也不能分给同一个公司,则不同的分配方案有( )A .36种B .38种C .108种D .114种8. 已知一三棱锥的三视图如图所示,那么它的体积为( )A .13 B .23C .1D .2 9. 若⎩⎨⎧≥<+=-)2(,2)2(),2()(x x x f x f x 则)1(f 的值为( )A .8B .81 C .2 D .2110.已知,,x y z 均为正实数,且22log x x =-,22log y y -=-,22log zz -=,则( )A .x y z <<B .z x y <<C .z y z <<D .y x z << 11.数列{a n }是等差数列,若a 1+1,a 3+2,a 5+3构成公比为q 的等比数列,则q=( )A .1B .2C .3D .412.已知全集U={0,1,2,3,4},集合M={2,3,4},N={0,1,4},则集合{0,1}可以表示为( ) A .M ∪NB .(∁U M )∩NC .M ∩(∁U N )D .(∁U M )∩(∁U N )二、填空题13.命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x ﹣1>0”的否定形式是 .14.已知f (x ),g (x )都是定义在R 上的函数,g (x )≠0,f ′(x )g (x )>f (x )g ′(x ),且f (x )=a x g(x )(a >0且a ≠1),+=.若数列{}的前n 项和大于62,则n 的最小值为 .15.设S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=﹣1, =S n .则数列{a n }的通项公式a n = .16.在数列中,则实数a= ,b= .17.i 是虚数单位,若复数(1﹣2i )(a+i )是纯虚数,则实数a 的值为 . 18.若双曲线的方程为4x 2﹣9y 2=36,则其实轴长为 .三、解答题19.己知函数f (x )=lnx ﹣ax+1(a >0). (1)试探究函数f (x )的零点个数;(2)若f (x )的图象与x 轴交于A (x 1,0)B (x 2,0)(x 1<x 2)两点,AB 中点为C (x 0,0),设函数f (x )的导函数为f ′(x ),求证:f ′(x 0)<0.20.已知椭圆+=1(a >b >0)的离心率为,且a 2=2b .(1)求椭圆的方程;(2)直线l :x ﹣y+m=0与椭圆交于A ,B 两点,是否存在实数m ,使线段AB 的中点在圆x 2+y 2=5上,若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由.21.(本题满分12分)为了了解某地区心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机地对入院的50人进行了问 卷调查,得到了如下的22⨯(1(2)在上述抽取的6人中选2人,求恰有一名女性的概率.(3)为了研究心肺疾病是否与性别有关,请计算出统计量2K ,判断心肺疾病与性别是否有关?(参考公式:))()()(()(2d b c a d c b a bc ad n K ++++-=,其中d c b a n +++=)2220142015CBA5场比赛中的投篮次数及投中次数如下表所示:3分球的平均命中率;(2)视这5场比赛中2分球和3分球的平均命中率为相应的概率.假设运动员在第6场比赛前一分钟分别获得1次2分球和1次3分球的投篮机会,该运动员在最后一分钟内得分ξ分布列和数学期望.23.【南京市2018届高三数学上学期期初学情调研】已知函数f(x)=2x3-3(a+1)x2+6ax,a∈R.(Ⅰ)曲线y=f(x)在x=0处的切线的斜率为3,求a的值;(Ⅱ)若对于任意x∈(0,+∞),f(x)+f(-x)≥12ln x恒成立,求a的取值范围;(Ⅲ)若a>1,设函数f(x)在区间[1,2]上的最大值、最小值分别为M(a)、m(a),记h(a)=M(a)-m(a),求h(a)的最小值.24.已知复数z=m(m﹣1)+(m2+2m﹣3)i(m∈R)(1)若z是实数,求m的值;(2)若z是纯虚数,求m的值;(3)若在复平面C内,z所对应的点在第四象限,求m的取值范围.南岔区三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵,∴==(﹣3,﹣5).故选:C.【点评】本题考查向量的基本运算,向量的坐标求法,考查计算能力.2.【答案】A【解析】3.【答案】A【解析】解:由题意可知截取三棱台后的几何体是7面体,左视图中前、后平面是线段,上、下平面也是线段,轮廓是正方形,AP是虚线,左视图为:故选A.【点评】本题考查简单几何体的三视图的画法,三视图是常考题型,值得重视.4.【答案】C【解析】解:设四面体的内切球的球心为O,则球心O到四个面的距离都是R,所以四面体的体积等于以O为顶点,分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和.则四面体的体积为∴R=故选C.【点评】类比推理是指依据两类数学对象的相似性,将已知的一类数学对象的性质类比迁移到另一类数学对象上去.一般步骤:①找出两类事物之间的相似性或者一致性.②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(或猜想).5.【答案】A【解析】解:由,得.又,,∴,解得.故选:A.【点评】本题考查了平行向量与共线向量,考查向量的性质,大小和方向是向量的两个要素,分别是向量的代数特征和几何特征,借助于向量可以实现某些代数问题与几何问题的相互转化,该题是基础题.6.【答案】A【解析】解:∵f(0)=﹣2<0,f(1)=1>0,∴由零点存在性定理可知函数f(x)=3x+x﹣3的零点所在的区间是(0,1).故选A【点评】本题主要考查了函数的零点的判定定理,这种问题只要代入所给的区间的端点的值进行检验即可,属于基础题.7. 【答案】A【解析】解:由题意可得,有2种分配方案:①甲部门要2个电脑特长学生,则有3种情况;英语成绩优秀学生的分配有2种可能;再从剩下的3个人中选一人,有3种方法. 根据分步计数原理,共有3×2×3=18种分配方案.②甲部门要1个电脑特长学生,则方法有3种;英语成绩优秀学生的分配方法有2种;再从剩下的3个人种选2个人,方法有33种,共3×2×3=18种分配方案. 由分类计数原理,可得不同的分配方案共有18+18=36种, 故选A .【点评】本题考查计数原理的运用,根据题意分步或分类计算每一个事件的方法数,然后用乘法原理和加法原理计算,是解题的常用方法.8. 【答案】 B【解析】解析:本题考查三视图与几何体的体积的计算.如图该三棱锥是边长为2的正方体1111ABCD A B C D -中的一个四面体1ACED ,其中11ED =,∴该三棱锥的体积为112(12)2323⨯⨯⨯⨯=,选B . 9. 【答案】B 【解析】试题分析:()()311328f f -===,故选B 。

南岔区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

南岔区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

南岔区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在△ABC 中,若A=2B ,则a 等于( ) A .2bsinAB .2bcosAC .2bsinBD .2bcosB2. 设函数f (x )=,则f (1)=( )A .0B .1C .2D .33. 已知M N 、为抛物线24y x =上两个不同的点,F 为抛物线的焦点.若线段MN 的中点的纵坐标为2,||||10MF NF +=,则直线MN 的方程为( )A .240x y +-=B .240x y --=C .20x y +-=D .20x y --=4. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,若﹣+1=0,则角B 的度数是( )A .60°B .120°C .150°D .60°或120°5. 设集合( )A .B .C .D .6. 某班级有6名同学去报名参加校学生会的4项社团活动,若甲、乙两位同学不参加同一社团,每个社团都有人参加,每人只参加一个社团,则不同的报名方案数为( ) A .4320 B .2400 C .2160 D .13207. 函数f (x ﹣)=x 2+,则f (3)=( ) A .8B .9C .11D .108. 执行如图所示的程序框图,输出的结果是( )A .15B .21C .24D .35 9. 已知椭圆(0<b <3),左右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线交椭圆于A ,B 两点,若|AF 2|+|BF 2|的最大值为8,则b 的值是( )A .B .C .D .10.棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积 为1S 、2S 、3S ,则( )A .123S S S <<B .123S S S >>C .213S S S <<D .213S S S >>11.函数的最小正周期不大于2,则正整数k 的最小值应该是( )A .10B .11C .12D .1312.如图所示,在平行六面体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E 为上底面对角线A 1C 1的中点,若=+x +y ,则( )A .x=﹣B .x=C .x=﹣D .x=二、填空题13.袋中装有6个不同的红球和4个不同的白球,不放回地依次摸出2个球,在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为 .14.设全集______.15.已知f (x+1)=f (x ﹣1),f (x )=f (2﹣x ),方程f (x )=0在[0,1]内只有一个根x=,则f (x )=0在区间[0,2016]内根的个数 .16.自圆C :22(3)(4)4x y -++=外一点(,)P x y 引该圆的一条切线,切点为Q ,切线的长度等于点P 到原点O 的长,则PQ 的最小值为( ) A .1310 B .3 C .4 D .2110【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力、数形结合的思想.17由表中数据算出线性回归方程为=x+.若该公司第五名推销员的工作年限为8年,则估计他(她)的年推销金额为 万元.18.如图为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由 块木块堆成.三、解答题19.已知条件4:11p x ≤--,条件22:q x x a a +<-,且p 是的一个必要不充分条件,求实数 的取值范围.20.如图所示,两个全等的矩形ABCD 和ABEF 所在平面相交于AB ,M AC ∈,N FB ∈,且AM FN =,求证://MN 平面BCE .21.(1)化简:(2)已知tan α=3,计算 的值.22.如图,在三棱锥 P ABC -中,,,,E F G H 分别是,,,AB AC PC BC 的中点,且,PA PB AC BC ==.;(1)证明:AB PC(2)证明:平面PAB平面FGH.23.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)(不等式选做题)设,且,则的最小值为(几何证明选做题)如图,中,,以为直径的半圆分别交于点,若,则24.(本小题满分12分)中央电视台电视公开课《开讲了》需要现场观众,先邀请甲、乙、丙、丁四所大学的40名学生参加,各(1)求各大学抽取的人数;(2)从(1)中抽取的乙大学和丁大学的学生中随机选出2名学生发言,求这2名学生来自同一所大学的概率.南岔区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D 【解析】解:∵A=2B ,∴sinA=sin2B ,又sin2B=2sinBcosB , ∴sinA=2sinBcosB ,根据正弦定理==2R 得:sinA=,sinB=,代入sinA=2sinBcosB 得:a=2bcosB . 故选D2. 【答案】D【解析】解:∵f (x )=,f (1)=f[f (7)]=f (5)=3. 故选:D .3. 【答案】D【解析】解析:本题考查抛物线的焦半径公式的应用与“中点弦”问题的解法.设1122(,)(,)M x y N x y 、,那么12||||210MF NF x x +=++=,128x x +=,∴线段MN 的中点坐标为(4,2).由2114y x =,2224y x =两式相减得121212()()4()y y y y x x +-=-,而1222y y +=,∴12121y y x x -=-,∴直线MN 的方程为24y x -=-,即20x y --=,选D . 4. 【答案】A【解析】解:根据正弦定理有: =,代入已知等式得:﹣+1=0,即﹣1=,整理得:2sinAcosB ﹣cosBsinC=sinBcosC , 即2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin (B+C ), 又∵A+B+C=180°, ∴sin (B+C )=sinA ,可得2sinAcosB=sinA,∵sinA≠0,∴2cosB=1,即cosB=,则B=60°.故选:A.【点评】此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.5.【答案】B【解析】解:集合A中的不等式,当x>0时,解得:x>;当x<0时,解得:x<,集合B中的解集为x>,则A∩B=(,+∞).故选B【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.6.【答案】D【解析】解:依题意,6名同学可分两组:第一组(1,1,1,3),利用间接法,有•=388,第二组(1,1,2,2),利用间接法,有(﹣)•=932根据分类计数原理,可得388+932=1320种,故选D.【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查分类讨论思想与转化思想,考查理解与运算能力,属于中档题.7.【答案】C【解析】解:∵函数=,∴f(3)=32+2=11.故选C.8.【答案】C【解析】【知识点】算法和程序框图【试题解析】否,否,否,是,则输出S=24.故答案为:C9.【答案】D【解析】解:∵|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a=6,|AF2|+|BF2|的最大值为8,∴|AB|的最小值为4,当AB⊥x轴时,|AB|取得最小值为4,∴=4,解得b2=6,b=.故选:D.【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.【答案】A【解析】考点:棱锥的结构特征.11.【答案】D【解析】解:∵函数y=cos(x+)的最小正周期不大于2,∴T=≤2,即|k|≥4π,则正整数k的最小值为13.故选D【点评】此题考查了三角函数的周期性及其求法,熟练掌握周期公式是解本题的关键.12.【答案】A【解析】解:根据题意,得;=+(+)=++=﹣+,又∵=+x+y,∴x=﹣,y=,故选:A.【点评】本题考查了空间向量的应用问题,是基础题目.二、填空题13.【答案】.【解析】解:方法一:由题意,第1次摸出红球,由于不放回,所以袋中还有5个不同的红球和4个不同的白球故在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为=,方法二:先求出“第一次摸到红球”的概率为:P1=,设“在第一次摸出红球的条件下,第二次也摸到红球”的概率是P2再求“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率为P==,根据条件概率公式,得:P2==,故答案为:【点评】本题考查了概率的计算方法,主要是考查了条件概率与独立事件的理解,属于中档题.看准确事件之间的联系,正确运用公式,是解决本题的关键.14.【答案】{7,9}【解析】∵全集U={n∈N|1≤n≤10},A={1,2,3,5,8},B={1,3,5,7,9},∴(∁U A)={4,6,7,9 },∴(∁U A)∩B={7,9},故答案为:{7,9}。

南岔区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

南岔区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

南岔区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.平面α与平面β平行的条件可以是()A.α内有无穷多条直线与β平行B.直线a∥α,a∥βC.直线a⊂α,直线b⊂β,且a∥β,b∥αD.α内的任何直线都与β平行2.已知PD⊥矩形ABCD所在的平面,图中相互垂直的平面有()A.2对B.3对C.4对D.5对3.若抛物线y2=2px的焦点与双曲线﹣=1的右焦点重合,则p的值为()A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.41,2,3的真子集共有()4.集合{}A.个B.个C.个D.个N=,则输出的S的值是()5.在下面程序框图中,输入44A.251B.253C.255D.260【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是把正整数除以4后按余数分类.6. 若cos (﹣α)=,则cos (+α)的值是( )A .B .﹣C .D .﹣7. 设长方体的长、宽、高分别为2a 、a 、a ,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( ) A .3πa 2 B .6πa 2 C .12πa 2D .24πa 28. 在等比数列}{n a 中,821=+n a a ,8123=⋅-n a a ,且数列}{n a 的前n 项和121=n S ,则此数列的项数n 等于( )A .4B .5C .6D .7【命题意图】本题考查等比数列的性质及其通项公式,对逻辑推理能力、运算能力及分类讨论思想的理解有一定要求,难度中等.9. 将n 2个正整数1、2、3、…、n 2(n ≥2)任意排成n 行n 列的数表.对于某一个数表,计算某行或某列中的任意两个数a 、b (a >b )的比值,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.当n=2时,数表的所有可能的“特征值”的最大值为( )A .B .C .2D .310.复数满足2+2z1-i =i z ,则z 等于( )A .1+iB .-1+iC .1-iD .-1-i11.集合U=R ,A={x|x 2﹣x ﹣2<0},B={x|y=ln (1﹣x )},则图中阴影部分表示的集合是( )A .{x|x ≥1}B .{x|1≤x <2}C .{x|0<x ≤1}D .{x|x ≤1}12.对一切实数x ,不等式x 2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a 的取值范围是( )A .(﹣∞,﹣2)B . D .上是减函数,那么b+c ( )A .有最大值B .有最大值﹣C .有最小值D .有最小值﹣二、填空题13.正六棱台的两底面边长分别为1cm ,2cm ,高是1cm ,它的侧面积为 .14.若实数x ,y 满足x 2+y 2﹣2x+4y=0,则x ﹣2y 的最大值为 . 15.已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos 2)a n +sin2,则该数列的前16项和为 .16.多面体的三视图如图所示,则该多面体体积为(单位cm ) .17.已知z ,ω为复数,i 为虚数单位,(1+3i )z 为纯虚数,ω=,且|ω|=5,则复数ω= .18.已知函数f (x )=x m 过点(2,),则m= .三、解答题19.已知z 是复数,若z+2i 为实数(i 为虚数单位),且z ﹣4为纯虚数.(1)求复数z ;(2)若复数(z+mi )2在复平面上对应的点在第四象限,求实数m 的取值范围.20.(本题满分12分)已知数列}{n a 的前n 项和为n S ,且332-=n n a S ,(+∈N n ). (1)求数列}{n a 的通项公式; (2)记nn a n b 14+=,n T 是数列}{n b 的前n 项和,求n T . 【命题意图】本题考查利用递推关系求通项公式、用错位相减法求数列的前n 项和.重点突出对运算及化归能力的考查,属于中档难度.21.(本题满分15分)设点P 是椭圆14:221=+y x C 上任意一点,过点P 作椭圆的切线,与椭圆)1(14:22222>=+t t y t x C 交于A ,B 两点.(1)求证:PB PA =;(2)OAB ∆的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.【命题意图】本题考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,意在考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力.22.(本小题满分12分)已知函数()2ln f x ax bx x =+-(,a b ∈R ).(1)当1,3a b =-=时,求函数()f x 在1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最大值和最小值;(2)当0a =时,是否存在实数b ,当(]0,e x ∈(e 是自然常数)时,函数()f x 的最小值是3,若存在,求出b 的值;若不存在,说明理由;23.如图,⊙O 的半径为6,线段AB 与⊙相交于点C 、D ,AC=4,∠BOD=∠A ,OB 与⊙O 相交于点. (1)求BD 长;(2)当CE⊥OD时,求证:AO=AD.24.十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”.为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在[15,75)(2)若从年龄在[55,65)、[65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.南岔区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:当α内有无穷多条直线与β平行时,a与β可能平行,也可能相交,故不选A.当直线a∥α,a∥β时,a与β可能平行,也可能相交,故不选B.当直线a⊂α,直线b⊂β,且a∥β时,直线a 和直线b可能平行,也可能是异面直线,故不选C.当α内的任何直线都与β平行时,由两个平面平行的定义可得,这两个平面平行,故选D.【点评】本题考查两个平面平行的判定和性质得应用,注意考虑特殊情况.2.【答案】D【解析】解:∵PD⊥矩形ABCD所在的平面且PD⊆面PDA,PD⊆面PDC,∴面PDA⊥面ABCD,面PDC⊥面ABCD,又∵四边形ABCD为矩形∴BC⊥CD,CD⊥AD∵PD⊥矩形ABCD所在的平面∴PD⊥BC,PD⊥CD∵PD∩AD=D,PD∩CD=D∴CD⊥面PAD,BC⊥面PDC,AB⊥面PAD,∵CD⊆面PDC,BC⊆面PBC,AB⊆面PAB,∴面PDC⊥面PAD,面PBC⊥面PCD,面PAB⊥面PAD综上相互垂直的平面有5对故答案选D3.【答案】D【解析】解:双曲线﹣=1的右焦点为(2,0),即抛物线y2=2px的焦点为(2,0),∴=2,∴p=4.故选D.【点评】本题考查双曲线、抛物线的性质,考查学生的计算能力,属于基础题.4.【答案】C【解析】考点:真子集的概念.5.【答案】B6.【答案】B【解析】解:∵cos(﹣α)=,∴cos(+α)=﹣cos=﹣cos(﹣α)=﹣.故选:B.7.【答案】B【解析】解:根据题意球的半径R满足(2R)2=6a2,所以S球=4πR2=6πa2.故选B8.【答案】B9.【答案】B【解析】解:当n=2时,这4个数分别为1、2、3、4,排成了两行两列的数表,当1、2同行或同列时,这个数表的“特征值”为;当1、3同行或同列时,这个数表的特征值分别为或;当1、4同行或同列时,这个数表的“特征值”为或,故这些可能的“特征值”的最大值为.故选:B .【点评】题考查类比推理和归纳推理,属基础题.10.【答案】【解析】解析:选D.法一:由2+2z1-i =i z 得2+2z =i z +z , 即(1-i )z =-2,∴z =-21-i =-2(1+i )2=-1-i.法二:设z =a +b i (a ,b ∈R ), ∴2+2(a +b i )=(1-i )i (a +b i ), 即2+2a +2b i =a -b +(a +b )i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧2+2a =a -b2b =a +b, ∴a =b =-1,故z =-1-i. 11.【答案】B【解析】解:由Venn 图可知,阴影部分的元素为属于A 当不属于B 的元素构成,所以用集合表示为A ∩(∁U B ). A={x|x 2﹣x ﹣2<0}={x|﹣1<x <2},B={x|y=ln (1﹣x )}={x|1﹣x >0}={x|x <1}, 则∁U B={x|x ≥1},则A ∩(∁U B )={x|1≤x <2}. 故选:B .【点评】本题主要考查Venn 图表达 集合的关系和运算,比较基础.12.【答案】B【解析】解:由f (x )在上是减函数,知 f ′(x )=3x 2+2bx+c ≤0,x ∈,则⇒15+2b+2c≤0⇒b+c≤﹣.故选B.二、填空题13.【答案】cm2.【解析】解:如图所示,是正六棱台的一部分,侧面ABB1A1为等腰梯形,OO1为高且OO1=1cm,AB=1cm,A1B1=2cm.取AB和A1B1的中点C,C1,连接OC,CC1,O1C1,则C1C为正六棱台的斜高,且四边形OO1C1C为直角梯形.根据正六棱台的性质得OC=,OC1==,1∴CC1==.又知上、下底面周长分别为c=6AB=6cm,c′=6A1B1=12cm.∴正六棱台的侧面积:S=.==(cm2).故答案为:cm2.【点评】本题考查正六棱台的侧面积的求法,是中档,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.14.【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x﹣2y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x﹣2y过图形上的点A的坐标,即可求解.【解答】解:方程x2+y2﹣2x+4y=0可化为(x﹣1)2+(y+2)2=5,即圆心为(1,﹣2),半径为的圆,(如图)设z=x﹣2y,将z看做斜率为的直线z=x﹣2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x﹣2y经过点A(2,﹣4)时,z最大,最大值为:10.故答案为:10.15.【答案】546.【解析】解:当n=2k﹣1(k∈N*)时,a2k+1=a2k﹣1+1,数列{a2k﹣1}为等差数列,a2k﹣1=a1+k﹣1=k;当n=2k(k∈N*)时,a2k+2=2a2k,数列{a2k}为等比数列,.∴该数列的前16项和S16=(a1+a3+…+a15)+(a2+a4+…+a16)=(1+2+...+8)+(2+22+ (28)=+=36+29﹣2=546.故答案为:546.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式、“分类讨论方法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.【答案】cm3.【解析】解:如图所示,由三视图可知:该几何体为三棱锥P﹣ABC.该几何体可以看成是两个底面均为△PCD,高分别为AD和BD的棱锥形成的组合体,由几何体的俯视图可得:△PCD的面积S=×4×4=8cm2,由几何体的正视图可得:AD+BD=AB=4cm,故几何体的体积V=×8×4=cm3,故答案为:cm3【点评】本题考查由三视图求几何体的体积和表面积,根据已知的三视图分析出几何体的形状是关键.17.【答案】±(7﹣i).【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),∵(1+3i)z=(1+3i)(a+bi)=a﹣3b+(3a+b)i为纯虚数,∴.又ω===,|ω|=,∴.把a=3b代入化为b2=25,解得b=±5,∴a=±15.∴ω=±=±(7﹣i).故答案为±(7﹣i).【点评】熟练掌握复数的运算法则、纯虚数的定义及其模的计算公式即可得出.18.【答案】﹣1.【解析】解:将(2,)代入函数f(x)得:=2m,解得:m=﹣1;故答案为:﹣1.【点评】本题考查了待定系数法求函数的解析式问题,是一道基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)设z=x+yi (x ,y ∈R ). 由z+2i=x+(y+2)i 为实数,得y+2=0,即y=﹣2.由z ﹣4=(x ﹣4)+yi 为纯虚数,得x=4.∴z=4﹣2i .(2)∵(z+mi )2=(﹣m 2+4m+12)+8(m ﹣2)i ,根据条件,可知解得﹣2<m <2,∴实数m 的取值范围是(﹣2,2).【点评】本题考查了复数的运算法则、纯虚数的定义、几何意义,属于基础题.20.【答案】【解析】(1)当1=n 时,323321111=⇒=-=a a a S ;………………1分 当2≥n 时,332,33211-=-=--n n n n a S a S ,∴当2≥n 时,n n n n n a a a S S 2)(32211=-=---,整理得13-=n n a a .………………3分 ∴数列}{n a 是以3为首项,公比为3的等比数列. ∴数列}{n a 的通项公式为n n a 3=.………………5分21.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.∴点P 为线段AB 中点,PB PA =;…………7分(2)若直线AB 斜率不存在,则2:±=x AB ,与椭圆2C 方程联立可得,)1,2(2--±t A ,)1,2(2-±t B ,故122-=∆t S OAB ,…………9分若直线AB 斜率存在,由(1)可得148221+-=+k km x x ,144422221+-=k t m x x ,141141222212+-+=-+=k t k x x k AB ,…………11分点O 到直线AB 的距离2221141kk km d ++=+=,…………13分∴12212-=⋅=∆t d AB S OAB ,综上,OAB ∆的面积为定值122-t .…………15分 22.【答案】【解析】【命题意图】本题考查利用导数研究函数的单调性与最值、不等式的解法等基础知识,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、分析与解决问题的能力、探究能力、运算求解能力.(2)当0a =时,()ln f x bx x =-.假设存在实数b ,使()(]()ln 0,e g x bx x x =-∈有最小值3,11()bx f x b x x-'=-=.………7分 ①当0b ≤时,()f x 在(]0,e 上单调递减,()min 4()e 13,f x f be b e==-==(舍去).………8分 ②当10e b <<时,()f x 在10,b ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,在1,e b ⎛⎤⎥⎝⎦上单调递增, ∴2min 1()1ln 3,e f x g b b b ⎛⎫==+== ⎪⎝⎭,满足条件.……………………………10分③当1e b ≥时,()f x 在(]0,e 上单调递减,()min 4()e e 13,ef xg b b ==-==(舍去),………11分综上,存在实数2e b =,使得当(]0,e x ∈时,函数()f x 最小值是3.……………………………12分23.【答案】【解析】解:(1)∵OC=OD ,∴∠OCD=∠ODC ,∴∠OAC=∠ODB .∵∠BOD=∠A ,∴△OBD ∽△AOC .∴,∵OC=OD=6,AC=4,∴,∴BD=9.…(2)证明:∵OC=OE,CE⊥OD.∴∠COD=∠BOD=∠A.∴∠AOD=180°﹣∠A﹣∠ODC=180°﹣∠COD﹣∠OCD=∠ADO.∴AD=AO …【点评】本题考查三角形相似,角的求法,考查推理与证明,距离的求法.24.【答案】【解析】(1)解:赞成率为,被调查者的平均年龄为20×0.12+30×0.2+40×0.24+50×0.24+60×0.1+70×0.1=43(2)解:由题意知ξ的可能取值为0,1,2,3,,,,,∴ξ的分布列为:0 1 3∴.【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想,是中档题.。

南岔区第三高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

南岔区第三高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

南岔区第三高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若关于的不等式的解集为或,则的取值为( )2043x ax x +>++31x -<<-2x >A . B . C .D .1212-2-2. 若椭圆+=1的离心率e=,则m 的值为()A .1B .或C .D .3或3. 已知抛物线x 2=﹣2y 的一条弦AB 的中点坐标为(﹣1,﹣5),则这条弦AB 所在的直线方程是( )A .y=x ﹣4B .y=2x ﹣3C .y=﹣x ﹣6D .y=3x ﹣24. 若,则等于()A .B .C .D .5. 已知AC ⊥BC ,AC=BC ,D 满足=t+(1﹣t ),若∠ACD=60°,则t 的值为()A .B .﹣C .﹣1D .6. 棱长为2的正方体被一个平面截去一部分后所得的几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .B .18C .D .7. 设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( )βα,A .若,,则 B .若,,则α⊥l βα⊥β⊂l α//l βα//β⊂l C .若,,则 D .若,,则α⊥l βα//β⊥l α//l βα⊥β⊥l 8. 有下列四个命题:①“若a 2+b 2=0,则a ,b 全为0”的逆否命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若“q ≤1”,则x 2+2x+q=0有实根”的逆否命题;④“矩形的对角线相等”的逆命题.其中真命题为( )A .①②B .①③C .②③D .③④9. 直角梯形中,,直线截该梯形所得位于左边图OABC ,1,2AB OC AB OC BC ===A :l x t =形面积为,则函数的图像大致为()()S f t =10.已知集合,则下列式子表示正确的有( ){}2|10A x x =-=①;②;③;④.1A ∈{}1A -∈A ∅⊆{}1,1A -⊆A .1个B .2个C .3个D .4个11.利用斜二测画法得到的:①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③正方形的直观图是正方形;④菱形的直观图是菱形.以上结论正确的是( )A .①②B .①C .③④D .①②③④12.四面体 中,截面 是正方形, 则在下列结论中,下列说法错误的是()ABCD PQMNA .B .AC BD ⊥AC BD= C.D .异面直线与所成的角为AC PQMN A PM BD 45二、填空题13.棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为. 14.定义在上的函数满足:,,则不等式(其R )(x f 1)(')(>+x f x f 4)0(=f 3)(+>xxe xf e 中为自然对数的底数)的解集为 .15.定义在(﹣∞,+∞)上的偶函数f (x )满足f (x+1)=﹣f (x ),且f (x )在[﹣1,0]上是增函数,下面五个关于f (x )的命题中:①f (x )是周期函数;②f (x ) 的图象关于x=1对称;③f (x )在[0,1]上是增函数;④f (x )在[1,2]上为减函数;⑤f (2)=f (0).正确命题的个数是 . 16.在数列中,则实数a= ,b= .17.已知=1﹣bi ,其中a ,b 是实数,i 是虚数单位,则|a ﹣bi|= .18.命题“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是 ▲ .三、解答题19.(本小题满分10分)选修4­1:几何证明选讲.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,BC 交⊙O 于E ,过E 的切线与AC 交于D .(1)求证:CD =DA ;(2)若CE =1,AB =,求DE 的长.220.本小题满分12分如图,在边长为4的菱形中,,点、分别在边、上.点ABCD 60BAD ∠=E F CD CB 与点、不重合,,,沿将翻折到的位置,使平面E C D EF AC ⊥EF AC O = EF CEF ∆PEF ∆PEF ⊥平面.ABFED Ⅰ求证:平面;BD ⊥POA Ⅱ记三棱锥的体积为,四棱锥的体积为,且,求此时线段的长.P ABD -1V P BDEF -2V 1243V V =PO PACDO EF FEO DCA21.如图所示,一动圆与圆x 2+y 2+6x+5=0外切,同时与圆x 2+y 2﹣6x ﹣91=0内切,求动圆圆心M 的轨迹方程,并说明它是什么样的曲线.22.(本小题满分12分)已知分别是椭圆:的两个焦点,是椭圆上12,F F C 22221(0)x y a b a b+=>>P成等差数列.1122|,|||PF F F PF (1)求椭圆的标准方程;、C (2)已知动直线过点,且与椭圆交于两点,试问轴上是否存在定点,使得l F C A B 、x Q 716QA QB ⋅=-恒成立?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.Q23.在平面直角坐标系xOy中,圆C:x2+y2=4,A(,0),A1(﹣,0),点P为平面内一动点,以PA 为直径的圆与圆C相切.(Ⅰ)求证:|PA1|+|PA|为定值,并求出点P的轨迹方程C1;(Ⅱ)若直线PA与曲线C1的另一交点为Q,求△POQ面积的最大值.24.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,且PA=AD,点F是棱PD的中点,点E为CD的中点.(1)证明:EF∥平面PAC;(2)证明:AF⊥EF.南岔区第三高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D 【解析】试题分析:由题意得,根据不等式与方程的关系可知,不等式解集的端点就是对应的方程的根,可得方程,解得,其对应的根分别为,所以,故选2043x ax x +=++3,1,x x x a =-=-=-3,1,2x x x =-=-=2a =-D.考点:不等式与方程的关系.2. 【答案】D【解析】解:当椭圆+=1的焦点在x 轴上时,a=,b=,c=由e=,得=,即m=3当椭圆+=1的焦点在y 轴上时,a=,b=,c=由e=,得=,即m=.故选D【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质.解题时要对椭圆的焦点在x 轴和y 轴进行分类讨论. 3. 【答案】A【解析】解:设A 、B 两点的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),则x 1+x 2=﹣2,x 12=﹣2y 1,x 22=﹣2y 2.两式相减可得,(x 1+x 2)(x 1﹣x 2)=﹣2(y 1﹣y 2)∴直线AB 的斜率k=1,∴弦AB 所在的直线方程是y+5=x+1,即y=x ﹣4.故选A , 4. 【答案】B 【解析】解:∵,∴,∴(﹣1,2)=m (1,1)+n (1,﹣1)=(m+n ,m ﹣n )∴m+n=﹣1,m﹣n=2,∴m=,n=﹣,∴故选B.【点评】用一组向量来表示一个向量,是以后解题过程中常见到的,向量的加减运算是用向量解决问题的基础,要学好运算,才能用向量解决立体几何问题,三角函数问题等.5.【答案】A【解析】解:如图,根据题意知,D在线段AB上,过D作DE⊥AC,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F;若设AC=BC=a,则由得,CE=ta,CF=(1﹣t)a;根据题意,∠ACD=60°,∠DCF=30°;∴;即;解得.故选:A.【点评】考查当满足时,便说明D,A,B三点共线,以及向量加法的平行四边形法则,平面向量基本定理,余弦函数的定义.6.【答案】D【解析】解:由三视图可知正方体边长为2,截去部分为三棱锥,作出几何体的直观图如图所示:故该几何体的表面积为:3×22+3×()+=,故选:D . 7. 【答案】111]C 【解析】考点:线线,线面,面面的位置关系8. 【答案】B【解析】解:①由于“若a 2+b 2=0,则a ,b 全为0”是真命题,因此其逆否命题是真命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题为“不全等的三角形的面积不相等”,不正确;③若x 2+2x+q=0有实根,则△=4﹣4q ≥0,解得q ≤1,因此“若“q ≤1”,则x 2+2x+q=0有实根”的逆否命题是真命题;④“矩形的对角线相等”的逆命题为“对角线相等的四边形是矩形”,是假命题.综上可得:真命题为:①③.故选:B .【点评】本题考查了命题之间的关系及其真假判定方法,考查了推理能力,属于基础题. 9. 【答案】C 【解析】试题分析:由题意得,当时,,当时,01t <≤()2122f t t t t =⋅⋅=12t <≤,所以,结合不同段上函数的性质,可知选项C 符()112(1)2212f t t t =⨯⨯+-⋅=-()2,0121,12t t f t t t ⎧<≤=⎨-<≤⎩合,故选C.考点:分段函数的解析式与图象.10.【答案】C 【解析】试题分析:,所以①③④正确.故选C.{}1,1A =-考点:元素与集合关系,集合与集合关系.11.【答案】A【解析】考点:斜二测画法.12.【答案】B 【解析】试题分析:因为截面是正方形,所以,则平面平面,PQMN //,//PQ MN QM PN //PQ ,//ACD QM BDA 所以,由可得,所以A 正确;由于可得截面//,//PQ AC QM BD PQ QM ⊥AC BD ⊥//PQ AC //AC ,所以C 正确;因为,所以,由,所以是异面直线与PQMN PN PQ ⊥AC BD ⊥//BD PN MPN ∠PM BD所成的角,且为,所以D 正确;由上面可知,所以,而045//,//BD PN PQ AC ,PN AN MN DN BD AD AC AD==,所以,所以B 是错误的,故选B. 1,AN DN PN MN ≠=BD AC ≠考点:空间直线与平面的位置关系的判定与证明.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定定理和性质定理、正方形的性质、异面直线所成的角等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,此类问题的解答中熟记点、线、面的位置关系的判定定理和性质定理是解答的关键.二、填空题13.【答案】12π【解析】考点:球的体积与表面积.【方法点晴】本题主要考查了球的体积与表面积的计算,其中解答中涉及到正方体的外接球的性质、组合体的结构特征、球的表面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于基础题,本题的解答中仔细分析,得出正方体的体对角线的长就外接球的直径是解答的关键.14.【答案】),0(+∞【解析】考点:利用导数研究函数的单调性.【方法点晴】本题是一道利用导数判断单调性的题目,解答本题的关键是掌握导数的相关知识,首先对已知的不等式进行变形,可得,结合要求的不等式可知在不等式两边同时乘以,即()()01>-'+x f x f xe ,因此构造函数,求导利用函数的单调性解不等式.另外本题也可()()0>-'+x x x e x f e x f e ()()x x e x f e x g -=以构造满足前提的特殊函数,比如令也可以求解.1()4=x f 15.【答案】 3个 .【解析】解:∵定义在(﹣∞,+∞)上的偶函数f (x ),∴f (x )=f (﹣x );∵f (x+1)=﹣f (x ),∴f (x+1)=﹣f (x ),∴f (x+2)=﹣f (x+1)=f (x ),f (﹣x+1)=﹣f (x )即f (x+2)=f (x ),f (﹣x+1)=f (x+1),周期为2,对称轴为x=1所以①②⑤正确,故答案为:3个 16.【答案】a= ,b=  .【解析】解:由5,10,17,a ﹣b ,37知,a ﹣b=26,由3,8,a+b ,24,35知,a+b=15,解得,a=,b=;故答案为:,.【点评】本题考查了数列的性质的判断与归纳法的应用. 17.【答案】 .【解析】解:∵=1﹣bi ,∴a=(1+i )(1﹣bi )=1+b+(1﹣b )i ,∴,解得b=1,a=2.∴|a ﹣bi|=|2﹣i|=.故答案为:.【点评】本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,考查了计算能力,属于基础题.18.【答案】()0,2x π∃∈,sin 1≥【解析】试题分析:“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是()0,2x π∃∈,sin 1≥考点:命题否定【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作:①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定;②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“∀x ∈M ,p (x )”是真命题,需要对集合M 中的每个元素x ,证明p (x )成立;要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合M 中的一个特殊值x 0,使p (x 0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少能找到一个x =x 0,使p (x 0)成立即可,否则就是假命题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)证明:如图,连接AE ,∵AB 是⊙O 的直径,AC ,DE 均为⊙O 的切线,∴∠AEC =∠AEB =90°,∠DAE =∠DEA =∠B ,∴DA =DE .∠C =90°-∠B =90°-∠DEA =∠DEC ,∴DC =DE ,∴CD =DA .(2)∵CA 是⊙O 的切线,AB 是直径,∴∠CAB =90°,由勾股定理得CA 2=CB 2-AB 2,又CA 2=CE ×CB ,CE =1,AB =,2∴1·CB =CB 2-2,即CB 2-CB -2=0,解得CB =2,∴CA 2=1×2=2,∴CA =.2由(1)知DE =CA =,1222所以DE 的长为.2220.【答案】【解析】Ⅰ证明:在菱形中,ABCD ∵,∴.BD AC ⊥BD AO ⊥∵,∴,EF AC ⊥PO EF ⊥∵平面⊥平面,平面平面,且平面,PEF ABFED PEF ABFED EF =PO ⊂PEF ∴平面,PO ⊥ABFED ∵平面,∴.BD ⊂ABFED PO BD ⊥∵,∴平面.AO PO O = BD ⊥POA Ⅱ设.由Ⅰ知,平面,AO BD H = PO ⊥ABFED ∴为三棱锥及四棱锥的高,PO P ABD -P BDEF -∴,∵,1211,33ABD BFED V S PO V S PO ∆=⋅=⋅梯形1243V V =∴,∴, 3344ABD CBD BFED S S S ∆∆==梯形14CEF CBD S S ∆∆=∵,,BD AC EF AC ⊥⊥∴,∴∽. ∴, //EF BD CEF ∆CBD ∆21()4CEF CBD SCO CH S ∆∆==∴ ∴.111222CO CH AH ===⨯=PO OC ==21.【答案】【解析】解:(方法一)设动圆圆心为M (x ,y ),半径为R ,设已知圆的圆心分别为O 1、O 2,将圆的方程分别配方得:(x+3)2+y 2=4,(x ﹣3)2+y 2=100,当动圆与圆O 1相外切时,有|O 1M|=R+2…①当动圆与圆O2相内切时,有|O2M|=10﹣R…②将①②两式相加,得|O1M|+|O2M|=12>|O1O2|,∴动圆圆心M(x,y)到点O1(﹣3,0)和O2(3,0)的距离和是常数12,所以点M的轨迹是焦点为点O1(﹣3,0)、O2(3,0),长轴长等于12的椭圆.∴2c=6,2a=12,∴c=3,a=6∴b2=36﹣9=27∴圆心轨迹方程为,轨迹为椭圆.(方法二):由方法一可得方程,移项再两边分别平方得:2两边再平方得:3x2+4y2﹣108=0,整理得所以圆心轨迹方程为,轨迹为椭圆.【点评】本题以两圆的位置关系为载体,考查椭圆的定义,考查轨迹方程,确定轨迹是椭圆是关键.22.【答案】【解析】【命题意图】本题考查椭圆的定义及方程、直线与椭圆的位置关系、平面向量数量积等基础知识,意在考查学生逻辑思维能力、运算求解能力、探索能力,以及分类讨论思想、待定系数法、设而不求法的应用.下面证明时,恒成立.54m =716QA QB ⋅=- 当直线的斜率为0时,结论成立;l 当直线的斜率不为0时,设直线的方程为,,,l l 1x ty =+()11,A x y ()22,B x y 由及,得,1x ty =+2212x y +=22(2)210t y ty ++-=所以,∴.0∆>12122221,22t y y y y t t +=-=-++,,111x ty =+221x ty =+∴==112212125511(,)(,)()4444x y x y ty ty y y -⋅-=--+2(1)t +121211()416y y t y y -++.22222211212217(1)242162(2)1616t t t t t t t t --+-++⋅+=+=-+++综上所述,在轴上存在点使得恒成立.x 5(,0)4Q 716QA QB ⋅=- 23.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:设点P (x ,y ),记线段PA 的中点为M ,则两圆的圆心距d=|OM|=|PA 1|=R ﹣|PA|,所以,|PA 1|+|PA|=4>2,故点P 的轨迹是以A ,A 1为焦点,以4为长轴的椭圆,所以,点P 的轨迹方程C 1为: =1. …(Ⅱ)解:设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),直线PQ 的方程为:x=my+,…代入=1消去x ,整理得:(m 2+4)y 2+2my ﹣1=0,则y 1+y 2=﹣,y 1y 2=﹣,…△POQ 面积S=|OA||y 1﹣y 2|=2…令t=(0,则S=2≤1(当且仅当t=时取等号)所以,△POQ 面积的最大值1. …24.【答案】【解析】(1)证明:如图,∵点E ,F 分别为CD ,PD 的中点,∴EF ∥PC .∵PC ⊂平面PAC ,EF ⊄平面PAC ,∴EF ∥平面PAC .(2)证明:∵PA ⊥平面ABCD ,CD ⊂平面ABCD ,又ABCD 是矩形,∴CD ⊥AD ,∵PA ∩AD=A ,∴CD ⊥平面PAD .∵AF ⊂平面PAD ,∴AF ⊥CD .∵PA=AD ,点F 是PD 的中点,∴AF ⊥PD .又CD ∩PD=D ,∴AF ⊥平面PDC .∵EF ⊂平面PDC ,∴AF ⊥EF .【点评】本题考查了线面平行的判定,考查了由线面垂直得线线垂直,综合考查了学生的空间想象能力和思维能力,是中档题.。

南岔区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

南岔区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

南岔区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.如图,三行三列的方阵中有9个数a ij(i=1,2,3;j=1,2,3),从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率是()A.B.C.D.2.若函数f(x)=﹣2x3+ax2+1存在唯一的零点,则实数a的取值范围为()A.[0,+∞)B.[0,3] C.(﹣3,0] D.(﹣3,+∞)3.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则取出的3个数可作为三角形的三边边长的概率是()A.B.C.D.4.已知直线l⊥平面α,直线m⊂平面β,有下面四个命题:(1)α∥β⇒l⊥m,(2)α⊥β⇒l∥m,(3)l∥m⇒α⊥β,(4)l⊥m⇒α∥β,其中正确命题是()A.(1)与(2) B.(1)与(3) C.(2)与(4) D.(3)与(4)5.数列1,,,,,,,,,,…的前100项的和等于()A.B.C.D.6.函数f(x)=x2﹣2ax,x∈[1,+∞)是增函数,则实数a的取值范围是()A.R B.[1,+∞)C.(﹣∞,1] D.[2,+∞)7.某个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图中的圆弧是半径为2的半圆,则该几何体的表面积为()A .π1492+B .π1482+C .π2492+D .π2482+【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的面积度量.重点考查空间想象能力及对基本面积公式的运用,难度中等.8. 已知函数f (x )=2x ﹣+cosx ,设x 1,x 2∈(0,π)(x 1≠x 2),且f (x 1)=f (x 2),若x 1,x 0,x 2成等差数列,f ′(x )是f (x )的导函数,则( ) A .f ′(x 0)<0 B .f ′(x 0)=0C .f ′(x 0)>0D .f ′(x 0)的符号无法确定9. 若复数满足71i i z+=(为虚数单位),则复数的虚部为( ) A .1 B .1- C . D .i -10.在某校冬季长跑活动中,学校要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过200元.已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为20元、10元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于,且获得一等奖的人数不能少于2人,那么下列说法中错误的是( )A .最多可以购买4份一等奖奖品B .最多可以购买16份二等奖奖品C .购买奖品至少要花费100元D .共有20种不同的购买奖品方案11.若函数是R 上的单调减函数,则实数a 的取值范围是( )A .(﹣∞,2)B .C .(0,2)D .12.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为40%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989 据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为( ) A .0.35 B .0.25 C .0.20 D .0.15二、填空题13.若实数,,,a b c d 满足24ln 220b a a c d +-+-+=,则()()22a cb d -+-的最小值为 ▲ . 14.函数y=1﹣(x ∈R )的最大值与最小值的和为 2 .15.若复数34sin (cos )i 55z αα=-+-是纯虚数,则tan α的值为 . 【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力.16.若函数f (x )=x 2﹣(2a ﹣1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,则实数a 的取值范围是 .17.已知函数21()sin cos sin 2f x a x x x =-+的一条对称轴方程为6x π=,则函数()f x 的最大值为( )A .1B .±1CD .【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.18.(本小题满分12分)点M (2pt ,2pt 2)(t 为常数,且t ≠0)是拋物线C :x 2=2py (p >0)上一点,过M 作倾斜角互补的两直线l 1与l 2与C 的另外交点分别为P 、Q .(1)求证:直线PQ 的斜率为-2t ;(2)记拋物线的准线与y 轴的交点为T ,若拋物线在M 处的切线过点T ,求t 的值.三、解答题196(2)求年推销金额y 关于工作年限x 的线性回归方程;(3)若第6名推销员的工作年限为11年,试估计他的年推销金额.20.【泰州中学2018届高三10月月考】已知函数()(),,xf x eg x x m m R ==-∈.(1)若曲线()y f x =与直线()y g x =相切,求实数m 的值; (2)记()()()h x f x g x =⋅,求()h x 在[]0,1上的最大值; (3)当0m =时,试比较()2f x e -与()g x 的大小.21.已知函数的图象在y 轴右侧的第一个最大值点和最小值点分别为(π,2)和(4π,﹣2).(1)试求f (x )的解析式;(2)将y=f (x )图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),然后再将新的图象向轴正方向平移个单位,得到函数y=g (x )的图象.写出函数y=g (x )的解析式.22.已知数列{a n }的前n 项和S n =2n 2﹣19n+1,记T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |. (1)求S n 的最小值及相应n 的值;(2)求T n .23.函数f (x )=sin 2x+sinxcosx .(1)求函数f (x )的递增区间;(2)当x ∈[0,]时,求f (x )的值域.24.本小题满分12分 设函数()ln xf x e a x =- Ⅰ讨论()f x 的导函数'()f x 零点个数; Ⅱ证明:当0a >时,()2ln f x a a a ≥-南岔区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】古典概型及其概率计算公式.【专题】计算题;概率与统计.【分析】利用间接法,先求从9个数中任取3个数的取法,再求三个数分别位于三行或三列的情况,即可求得结论.【解答】解:从9个数中任取3个数共有C93=84种取法,三个数分别位于三行或三列的情况有6种;∴所求的概率为=故选D.【点评】本题考查计数原理和组合数公式的应用,考查概率的计算公式,直接解法较复杂,采用间接解法比较简单.2.【答案】D【解析】解:令f(x)=﹣2x3+ax2+1=0,易知当x=0时上式不成立;故a==2x﹣,令g(x)=2x﹣,则g′(x)=2+=2,故g(x)在(﹣∞,﹣1)上是增函数,在(﹣1,0)上是减函数,在(0,+∞)上是增函数;故作g(x)=2x﹣的图象如下,,g(﹣1)=﹣2﹣1=﹣3,故结合图象可知,a>﹣3时,方程a=2x﹣有且只有一个解,即函数f(x)=﹣2x3+ax2+1存在唯一的零点,故选:D.3.【答案】A【解析】解:从1,2,3,4,5中任取3个不同的数的基本事件有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10个,取出的3个数可作为三角形的三边边长,根据两边之和大于第三边求得满足条件的基本事件有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)共3个,故取出的3个数可作为三角形的三边边长的概率P=.故选:A.【点评】本题主要考查了古典概型的概率的求法,关键是不重不漏的列举出所有的基本事件.4.【答案】B【解析】解:∵直线l⊥平面α,α∥β,∴l⊥平面β,又∵直线m⊂平面β,∴l⊥m,故(1)正确;∵直线l⊥平面α,α⊥β,∴l∥平面β,或l⊂平面β,又∵直线m⊂平面β,∴l与m可能平行也可能相交,还可以异面,故(2)错误;∵直线l⊥平面α,l∥m,∴m⊥α,∵直线m⊂平面β,∴α⊥β,故(3)正确;∵直线l⊥平面α,l⊥m,∴m∥α或m⊂α,又∵直线m⊂平面β,则α与β可能平行也可能相交,故(4)错误;故选B.【点评】本题考查的知识点是空间中直线与平面之间的位置关系,其中熟练掌握空间中直线与平面位置关系的判定及性质定理,建立良好的空间想像能力是解答本题的关键.5.【答案】A【解析】解:=1×故选A.6.【答案】C【解析】解:由于f(x)=x2﹣2ax的对称轴是直线x=a,图象开口向上,故函数在区间(﹣∞,a]为减函数,在区间[a,+∞)上为增函数,又由函数f(x)=x2﹣2ax,x∈[1,+∞)是增函数,则a≤1.故答案为:C7.【答案】A8.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=2x﹣+cosx,设x1,x2∈(0,π)(x1≠x2),且f(x1)=f(x2),∴,∴存在x1<a<x2,f'(a)=0,∴,∴,解得a=,假设x 1,x 2在a 的邻域内,即x 2﹣x 1≈0.∵,∴,∴f (x )的图象在a 的邻域内的斜率不断减少小,斜率的导数为正, ∴x 0>a ,又∵x >x 0,又∵x >x 0时,f ''(x )递减,∴.故选:A .【点评】本题考查导数的性质的应用,是难题,解题时要认真审题,注意二阶导数和三阶导数的性质的合理运用.9. 【答案】A 【解析】试题分析:42731,1i i i i i ==-∴==-,因为复数满足71i i z+=,所以()1,1i i i i z i z +=-∴=-,所以复数的虚部为,故选A.考点:1、复数的基本概念;2、复数代数形式的乘除运算. 10.【答案】D【解析】【知识点】线性规划【试题解析】设购买一、二等奖奖品份数分别为x ,y ,则根据题意有:,作可行域为:A(2,6),B(4,12),C(2,16).在可行域内的整数点有:(2,6),(2,7),…….(2,16),(3,9),(3,10),……..(3,14),(4,12),共11+6+1=18个。

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南岔区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在中,、、分别为角、、所对的边,若,则此三角形的形状一定是( ) A .等腰直角 B .等腰或直角 C .等腰D .直角2. 定义在R 上的奇函数f (x ),满足,且在(0,+∞)上单调递减,则xf (x )>0的解集为( )A .B .C .D .3. 已知2a =3b =m ,ab ≠0且a ,ab ,b 成等差数列,则m=( )A .B .C .D .6 4. 在复平面上,复数z=a+bi (a ,b ∈R )与复数i (i ﹣2)关于实轴对称,则a+b 的值为( )A .1B .﹣3C .3D .25. 若关于x 的方程x 3﹣x 2﹣x+a=0(a ∈R )有三个实根x 1,x 2,x 3,且满足x 1<x 2<x 3,则a 的取值范围为( )A .a >B .﹣<a <1 C .a <﹣1D .a >﹣16. 若函数()()()()()1cos sin cos sin 3sin cos 412f x x x x x a x x a x =-++-+-在02π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上单调递增,则实数的取值范围为( ) A .117⎡⎤⎢⎥⎣⎦, B .117⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,C.1(][1)7-∞-+∞,,D .[1)+∞,7. 已知a ,b 是实数,则“a 2b >ab 2”是“<”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件8. 已知定义在区间[0,2]上的函数y=f (x )的图象如图所示,则y=f (2﹣x )的图象为( )A .B .C .D .9. 平面α与平面β平行的条件可以是( )A .α内有无穷多条直线与β平行B .直线a ∥α,a ∥βC .直线a ⊂α,直线b ⊂β,且a ∥β,b ∥αD .α内的任何直线都与β平行10.已知抛物线x 2=﹣2y 的一条弦AB 的中点坐标为(﹣1,﹣5),则这条弦AB 所在的直线方程是( ) A .y=x ﹣4 B .y=2x ﹣3 C .y=﹣x ﹣6 D .y=3x ﹣211.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={2,3,4},B={2,5},则B ∪(∁U A )=( ) A .{5} B .{1,2,5}C .{1,2,3,4,5}D .∅12.若函数f (x )=2sin (ωx+φ)对任意x 都有f (+x )=f (﹣x ),则f ()=( )A .2或0B .0C .﹣2或0D .﹣2或2二、填空题13.在中,角、、所对应的边分别为、、,若,则_________14.函数f (x )=x 2e x 在区间(a ,a+1)上存在极值点,则实数a 的取值范围为 .15.已知函数21()sin cos sin 2f x a x x x =-+的一条对称轴方程为6x π=,则函数()f x 的最大值为( )A .1B .±1CD .【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.16.【泰州中学2018届高三10月月考】设函数()f x '是奇函数()f x 的导函数,()10f -=,当0x >时,()()0xf x f x -<',则使得()0f x >成立的x 的取值范围是__________.17.若函数f (x )=x 2﹣(2a ﹣1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,则实数a 的取值范围是 .18.对于集合M,定义函数对于两个集合A,B,定义集合A△B={x|f A(x)f B(x)=﹣1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A△B的结果为.三、解答题19.在极坐标系中,圆C的极坐标方程为:ρ2=4ρ(cosθ+sinθ)﹣6.若以极点O为原点,极轴所在直线为x 轴建立平面直角坐标系.(Ⅰ)求圆C的参数方程;(Ⅱ)在直角坐标系中,点P(x,y)是圆C上动点,试求x+y的最大值,并求出此时点P的直角坐标.20.已知函数f(x)=a﹣,(1)若a=1,求f(0)的值;(2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论;(3)若函数f(x)为奇函数,判断|f(ax)|与f(2)的大小.21.(本小题满分13分)如图,已知椭圆22:14xC y+=的上、下顶点分别为,A B,点P在椭圆上,且异于点,A B,直线,AP BP与直线:2l y =-分别交于点,M N ,(1)设直线,AP BP 的斜率分别为12,k k ,求证:12k k ⋅为定值; (2)求线段MN 的长的最小值;(3)当点P 运动时,以MN 为直径的圆是否经过某定点?请证明你的结论.【命题意图】本题主要考查椭圆的标准方程及性质、直线与椭圆的位置关系,考查考生运算求解能力,分析问题与解决问题的能力,是中档题.22.(本小题满分12分)求下列函数的定义域:(1)()f x =;(2)()f x =.23.设圆C 满足三个条件①过原点;②圆心在y=x 上;③截y 轴所得的弦长为4,求圆C 的方程.24.(本小题满分10分)求经过点()1,2P 的直线,且使()()2,3,0,5A B -到它的距离相等的直线 方程.南岔区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】因为,所以由余弦定理得,即,所以或,即此三角形为等腰三角形或直角三角形,故选B答案:B2.【答案】B【解析】解:∵函数f(x)是奇函数,在(0,+∞)上单调递减,且f ()=0,∴f (﹣)=0,且在区间(﹣∞,0)上单调递减,∵当x<0,当﹣<x<0时,f(x)<0,此时xf(x)>0当x>0,当0<x<时,f(x)>0,此时xf(x)>0综上xf(x)>0的解集为故选B3.【答案】C.【解析】解:∵2a=3b=m,∴a=log2m,b=log3m,∵a,ab,b成等差数列,∴2ab=a+b,∵ab≠0,∴+=2,∴=log m2,=log m3,∴log m2+log m3=log m6=2,解得m=.故选C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用.4.【答案】A【解析】解:∵z=a+bi(a,b∈R)与复数i(i﹣2)=﹣1﹣2i关于实轴对称,∴,∴a+b=2﹣1=1,故选:A.【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题.5.【答案】B【解析】解:由x3﹣x2﹣x+a=0得﹣a=x3﹣x2﹣x,设f(x)=x3﹣x2﹣x,则函数的导数f′(x)=3x2﹣2x﹣1,由f′(x)>0得x>1或x<﹣,此时函数单调递增,由f′(x)<0得﹣<x<1,此时函数单调递减,即函数在x=1时,取得极小值f(1)=1﹣1﹣1=﹣1,在x=﹣时,函数取得极大值f(﹣)=(﹣)3﹣(﹣)2﹣(﹣)=,要使方程x3﹣x2﹣x+a=0(a∈R)有三个实根x1,x2,x3,则﹣1<﹣a<,即﹣<a<1,故选:B.【点评】本题主要考查导数的应用,构造函数,求函数的导数,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键.6.【答案】D【解析】考点:1、导数;2、单调性;3、函数与不等式.7.【答案】C【解析】解:由a2b>ab2得ab(a﹣b)>0,若a﹣b>0,即a>b,则ab>0,则<成立,若a﹣b<0,即a<b,则ab<0,则a<0,b>0,则<成立,若<则,即ab(a﹣b)>0,即a2b>ab2成立,即“a2b>ab2”是“<”的充要条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的性质是解决本题的关键.8.【答案】A【解析】解:由(0,2)上的函数y=f(x)的图象可知f(x)=当0<2﹣x<1即1<x<2时,f(2﹣x)=2﹣x当1≤2﹣x<2即0<x≤1时,f(2﹣x)=1∴y=f(2﹣x)=,根据一次函数的性质,结合选项可知,选项A正确故选A.9.【答案】D【解析】解:当α内有无穷多条直线与β平行时,a与β可能平行,也可能相交,故不选A.当直线a∥α,a∥β时,a与β可能平行,也可能相交,故不选B.当直线a⊂α,直线b⊂β,且a∥β时,直线a 和直线b可能平行,也可能是异面直线,故不选C.当α内的任何直线都与β平行时,由两个平面平行的定义可得,这两个平面平行,故选D.【点评】本题考查两个平面平行的判定和性质得应用,注意考虑特殊情况.10.【答案】A【解析】解:设A、B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则x1+x2=﹣2,x12=﹣2y1,x22=﹣2y2.两式相减可得,(x1+x2)(x1﹣x2)=﹣2(y1﹣y2)∴直线AB的斜率k=1,∴弦AB所在的直线方程是y+5=x+1,即y=x﹣4.故选A,11.【答案】B【解析】解:∵C U A={1,5}∴B∪(∁U A)={2,5}∪{1,5}={1,2,5}.故选B.12.【答案】D【解析】解:由题意:函数f(x)=2sin(ωx+φ),∵f(+x)=f(﹣x),可知函数的对称轴为x==,根据三角函数的性质可知,当x=时,函数取得最大值或者最小值.∴f()=2或﹣2故选D.二、填空题13.【答案】【解析】因为,所以,所以 ,所以答案:14.【答案】 (﹣3,﹣2)∪(﹣1,0) .【解析】解:函数f (x )=x 2e x 的导数为y ′=2xe x +x 2e x =xe x(x+2), 令y ′=0,则x=0或﹣2,﹣2<x <0上单调递减,(﹣∞,﹣2),(0,+∞)上单调递增, ∴0或﹣2是函数的极值点,∵函数f (x )=x 2e x在区间(a ,a+1)上存在极值点,∴a <﹣2<a+1或a <0<a+1, ∴﹣3<a <﹣2或﹣1<a <0.故答案为:(﹣3,﹣2)∪(﹣1,0).15.【答案】A 【解析】16.【答案】()(),10,1-∞-⋃【解析】17.【答案】 {a|或} .【解析】解:∵二次函数f(x)=x2﹣(2a﹣1)x+a+1 的对称轴为x=a﹣,f(x)=x2﹣(2a﹣1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,∴区间(1,2)在对称轴的左侧或者右侧,∴a﹣≥2,或a﹣≤1,∴a≥,或a≤,故答案为:{a|a≥,或a≤}.【点评】本题考查二次函数的性质,体现了分类讨论的数学思想.18.【答案】{1,6,10,12}.【解析】解:要使f A(x)f B(x)=﹣1,必有x∈{x|x∈A且x∉B}∪{x|x∈B且x∉A}={6,10}∪{1,12}={1,6,10,12,},所以A△B={1,6,10,12}.故答案为{1,6,10,12}.【点评】本题是新定义题,考查了交、并、补集的混合运算,解答的关键是对新定义的理解,是基础题.三、解答题19.【答案】【解析】(本小题满分10分)选修4﹣4:坐标系与参数方程解:(Ⅰ)因为ρ2=4ρ(cosθ+sinθ)﹣6,所以x2+y2=4x+4y﹣6,所以x2+y2﹣4x﹣4y+6=0,即(x﹣2)2+(y﹣2)2=2为圆C的普通方程.…所以所求的圆C的参数方程为(θ为参数).…(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,…当时,即点P的直角坐标为(3,3)时,…x+y取到最大值为6.…20.【答案】【解析】解:(1)a=1时:f (0)=1﹣=; (2)∵f (x )的定义域为R ∴任取x 1x 2∈R 且x 1<x 2则f (x 1)﹣f (x 2)=a﹣﹣a+=.∵y=2x在R 是单调递增且x 1<x 2 ∴0<2x1<2x2,∴2x1﹣2x2<0,2x1+1>0,2x2+1>0, ∴f (x 1)﹣f (x 2)<0 即f (x 1)<f (x 2), ∴f (x )在R 上单调递增.(3)∵f (x )是奇函数∴f (﹣x )=﹣f (x ),即a ﹣=﹣a+,解得:a=1. ∴f (ax )=f (x )又∵f (x )在R 上单调递增∴x >2或x <﹣2时:|f (x )|>f (2), x=±2时:|f (x )|=f (2), ﹣2<x <2时:|f (x )|<f (2).【点评】本题考查的是函数单调性、奇偶性等知识的综合问题.在解答的过程当中充分体现了计算的能力、单调性定义的应用以及问题转化的能力.值得同学们体会和反思.21.【答案】【解析】(1)易知()()0,1,0,1A B -,设()00,P x y ,则由题设可知00x ≠ ,∴ 直线AP 的斜率0101y k x -=,BP 的斜率0201y k x +=,又点P 在椭圆上,所以 20014x y +=,()00x ≠,从而有200012200011114y y y k k x x x -+-⋅===-.(4分)22.【答案】(1)()[),11,-∞-+∞;(2)[)(]1,23,4-.【解析】考点:函数的定义域. 1【方法点晴】本题主要考查了函数的定义域的求解,其中解答中涉及到分式不等式的求解、一元二次不等式的求解、集合的交集运算等综合考查,着重考查了学生的推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中正确把握函数的定义域,列出相应的不等式或不等式组是解答的关键,同时理解函数的定义域的概念,也是解答的一个重要一环.23.【答案】【解析】解:根据题意画出图形,如图所示:当圆心C1在第一象限时,过C1作C1D垂直于x轴,C1B垂直于y轴,连接AC1,由C1在直线y=x上,得到C1B=C1D,则四边形OBC1D为正方形,∵与y轴截取的弦OA=4,∴OB=C1D=OD=C1B=2,即圆心C1(2,2),在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:AC1=2,1则圆C1方程为:(x﹣2)2+(y﹣2)2=8;当圆心C2在第三象限时,过C2作C2D垂直于x轴,C2B垂直于y轴,连接AC2,由C2在直线y=x上,得到C2B=C2D,则四边形OB′C2D′为正方形,∵与y轴截取的弦OA′=4,∴OB′=C2D′,=OD′=C2B′=2,即圆心C2(﹣2,﹣2),在直角三角形A ′B ′C2中,根据勾股定理得:A ′C 2=2, 则圆C 1方程为:(x+2)2+(y+2)2=8,∴圆C 的方程为:(x ﹣2)2+(y ﹣2)2=8或(x+2)2+(y+2)2=8.【点评】本题考查了角平分线定理,垂径定理,正方形的性质及直角三角形的性质,做题时注意分两种情况,利用数形结合的思想,分别求出圆心坐标和半径,写出所有满足题意的圆的标准方程,是中档题.24.【答案】420x y --=或1x =. 【解析】。

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