教师调查问卷表

教师教学质量问卷调查表

教学思想10
教学态度20
教学内容20
教学方法20
教学效果20
学习辅导10
说明：1、教学思想：坚持党的教育方针，教书育人，以学生
3、教学内容：科学、适用、先进，理论联系实际。
4、教学方法：重点突出，条理清楚，启发思维，培养能力；学时安排合理；能利用现代化教学手段。
5、教学效果：讲解清楚容易理解，课堂气氛活跃融洽，学习效果好。
6、学习辅导：课后及时辅导，认真批改作业等。
对学院教学管理工作的意见和建议（包括课程设置、教室安排、实验室配置、实习实训、教风、学风、考风等）
序号教师姓名任课程名称总计分对老师的意见和建议教学思想10教学态度20教学内容20教学方法20教学效果20学习辅导10对学院教学管理工作的意见和建议包括课程设置教室安排实验室配置实习实训教风学风考风等
教师教学质量问卷调查表
系（部）：班级：时间：年月日
序号
教师姓名
任课程名称
评价指标
总计（分）
对老师的意见和建议

教师问卷调查表

教师问卷调查表1、您选择从事教育工作的原因：A. 热爱教育工作B.工作的偶然性C.谋生手段D.多重选择的结果2、您对教师这份职业有何想法？A.热爱这个工作B. 适合自己，比较喜欢C. 没什么想法D. 不知道自己还能干别的3、您如何评价教师职业？A. 教书育人，为人师表B.仅是一种职业而已C. 实现成功的阶梯D.有机会学习更多的知识4、对目前任课教师敬业精神的评价？A.很敬业B. 一般C.很不负责D.其他5、您对学生思想状况和生活状况的关注程度？A.十分关注B.一般性关注C. 毫不关注D.需要关注就关注6、您以什么方式关心学生？A.课后答疑，指导学习B.认真组织教学C.关心他们的生活和实际困难D.关心他们的心理健康 F.关心他们的全面发展7、教师对学生的职责是A. 只是教书B.教书并管理C.只是管理D.教书育人8、如何评价政治理论学习？A.有必要B.感兴趣C. 一般D.毫无兴趣9、您对关注党的政策和国内国际形势的关注和了解程度？A.非常关注和了解B. 关注自己感兴趣的C. 一般关注和了解D.关注与自身切身利益相关的E.不关注10、您认为我校总体师德状况如何？A.很好B.较好C. 一般D.较差11、您认为环境、制度对我校现有师德状况的影响有？A. 经济环境压力B. 人际环境压力C.制度环境压力D.学术氛围和环境不浓12、您认为教师的个人作风问题、会不会给学生带来影响：A.不会，个人道德不属于师德范畴B.会，教师个人道德也是师德内容C.教师就是要比一般人的道德要高尚，不能放松自己修养D.教师也是人，只要不在课堂上爱怎样就怎样13、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么？A.作风正派B.谈吐得体C.知识渊博D.衣冠整洁14、对于教师进行社会兼职的做法，您的看法是：A.可以理解，市场经济的必然B.不可以，这样太分散教学精力了C.没有看法15、您认为学校师德建设的有效方式是什么？A. 加强制度建设B.奖惩结合，以奖为主C.严格管理，严惩落后D.加强氛围建设，培养教师道德自觉16、对教师参与打牌、赌博的看法：A.可以，玩玩而已B.不可以，这样太分散教学精力了C.没有看法17、您认为有没有必要把师德作为评价指标,列入年终考核和职称评定？A.应该列入B.不需列入C.无所谓D.是一种约束。

幼儿园教师满意度调查问卷表幼儿园满意度调查

幼儿园教师满意度调查问卷表一、个人信息1. 姓名：2. 幼儿园名称：3. 教龄：4. 学历：5. 年龄：6. 性别：二、教学环境满意度1. 对幼儿园的教学环境是否满意？（）满意（）基本满意（）不满意2. 对教室、操场、食堂等场所的卫生情况是否满意？（）满意（）基本满意（）不满意3. 是否觉得教学设施是否齐全且合理？（）是（）否三、工作情况满意度1. 是否满意幼儿园的工作制度？（）满意（）基本满意（）不满意2. 是否对教研活动、培训等教师专业发展的支持感到满意？（）满意（）基本满意（）不满意3. 是否满意幼儿园的教学管理制度与教师职业发展支持？（）满意（）基本满意（）不满意四、人际关系满意度1. 是否满意与同事之间的相处？（）满意（）基本满意（）不满意2. 是否满意与家长之间的沟通与交流？（）满意（）基本满意（）不满意3. 是否满意与幼儿的相处及教学互动？（）满意（）基本满意（）不满意五、职业发展满意度1. 是否满意自己的教学水平？（）满意（）基本满意（）不满意2. 是否满意自己的职业发展前景？（）满意（）基本满意（）不满意3. 是否满意幼儿园为教师提供的培训机会？（）满意（）基本满意（）不满意六、其他建议1. 对幼儿园的意见或建议：2. 其他需补充内容：以上是对幼儿园教师满意度进行调查的问卷表，希望各位老师能够如实填写，并提出宝贵的意见和建议。

为了不影响您的日常工作，请在空闲时间填写，谢谢您对我们工作的支持与配合！幼儿园教师满意度调查问卷表扩写新内容七、教育资源满意度1. 是否得到足够的教学资源支持?( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意2. 是否满意学校的教学设备与技术支持情况?( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意3. 是否满意学校提供的教材、教辅书籍与教学资料?( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意八、安全管理满意度1. 是否对幼儿园的安全措施感到满意?( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意2. 对教室、操场等场所的安全设施是否满意? ( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意3. 是否对幼儿园的突发事件处理及时感到满意? ( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意九、总体满意度1. 您对幼儿园整体的教育教学工作满意吗? ( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意2. 您是否愿意长期留在目前的幼儿园工作? ( ) 愿意( ) 不确定( ) 不愿意十、其他建议1. 对幼儿园的意见或建议：2. 其他需补充内容：重视幼儿园教师满意度调查，对幼儿园教师的满意度进行全面了解和分析，是提高教师工作积极性和提高教学质量的有效途径。

教师对学校问卷调查表

教师对学校问卷调查表教师问卷调查表学校名称：XXX为了做好学校发展水平督导评估工作，请你对下列问题表示看法，将你认为符合本校实际的序号填入括号内。

谢谢支持！1、你认为学校的管理如何。

A、好。

（）B、较好。

（）C、一般2、教师是否爱国守法，为人师表，是否有组织或参加有偿家教。

A、没有。

（）B、有3、经费管理是否规范，学校是否建立了校务公开和教代会审议制度，并定期接受审计监督？A、建立了。

（）B、没有4、音乐、美术教室的设施配备和体育卫生器材配备是否达到国家规定标准，是否满足教学的需求？A、达到。

（）B、基本达到。

（）C、没达到5、学校是否建立了教师业务培训制度和进修奖励制度？A、是。

（）B、没有6、学校领导是否能按规定节数听课、评课、上课？A、能。

（）B、没达标准。

（）C、没有带课7、近年来学校是否发生过重大安全责任事故？A、没有。

（）B、有8、你认为近年来，综合学校的发展水平，特别是办学条件、教育教学管理和教育质量总体上是提升了、原地踏步还是后退了？A、提升。

（）B、原地踏步。

（）C、后退9、你认为学校的校风、学风、教风如何？A、好。

（）B、较好。

（）C、一般10、你是否能使用现代教育技术手段组织教学？A、熟练。

（）B、较熟。

（）C、一般。

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表学校教师问卷调查表1.你感到学校领导班子A.团结、有魄力、工作思路清晰B.团结、工作能力一般C.不团结、不主动工作2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C.只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意？A.满意 B.比较满意C.不满意5.您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况，并能充分利用信息资源作为决策的依据？A.是B.不是C.不了解4.学校对常规教学的检查A.经常检查B.偶尔检查C.一学期检查一次5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况？A.知道 B.不清楚C.学校没有进行分包9.深化教学改革、提高教育教学质量情况12.学校领导廉洁奉公情况13.学校领导深入教学第一线情况14.学校领导服务教学情况15.加强师德师风、教书育人情况16.学校领导关心学生情况17.学校领导的教师亲和力情况18.对教职工来信、来访的态度及处理情况19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况意度的问卷查询拜访表1.您认为我院领导班子的结构是否合理？合理（）比较合理（）不合理（）2.您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意？满意（）比较满意（）不满意（）9.您对我院领导班子建设有何建议和要求八、你对分包学生的情况1、非常熟悉2、大致了解情况九、你是否经常与学生谈心并及时辅导1、经常谈心2、有时谈心十、你感到现在学校和以前相比1、变化很大，师生讲文化懂礼貌2、变化不大，教师学生施展阐发一般3、还不如从前，工作感到不和谐十1、你认为学校绩效工资分配方案1、很合理，能调动所有人的积极性2、比较合理，但还需要进行美满3、不合理，起不到积极感化十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作1、公开、公正、透明2、公开但不公正3、暗箱操作，随意指定十三、学校在民主理财方面3、不了解。

教师教学风格问卷调查表(学生篇)

教师教学风格问卷调查表(学生篇)教师教学风格问卷调查表（学生篇）以下是一份关于教师教学风格的问卷调查表。

请你以学生的身份回答以下问题，以帮助我们评估教师的教学效果和满意度。

谢谢你的参与！基本信息1. 学生姓名：2. 年级：3. 学校名称：问题请在每个问题后面选择适当的答案，并在括号中标记。

1. 教师的授课方式是否清晰易懂？- （）非常清晰易懂- （）比较清晰易懂- （）一般般，有时难以理解- （）不清楚，经常难以理解2. 教师是否善于引导学生思考和参与课堂讨论？- （）非常善于引导思考和讨论- （）比较善于引导思考和讨论- （）一般般，有时未能引导到重要观点- （）不善于引导思考和讨论3. 教师在课堂上是否提供充足的案例和实例？- （）非常充足的案例和实例- （）比较充足的案例和实例- （）有些案例和实例，但不够充足- （）很少提供案例和实例4. 教师是否能够激发学生研究兴趣？- （）非常能激发研究兴趣- （）比较能激发研究兴趣- （）一般般，有时未能激发研究兴趣- （）无法激发研究兴趣5. 教师是否善于解答学生提出的问题？- （）非常善于解答问题- （）比较善于解答问题- （）一般般，有时未能解答清楚- （）很少解答学生问题6. 教师是否鼓励学生积极参与课堂活动？- （）非常鼓励学生积极参与- （）比较鼓励学生积极参与- （）一般般，有时未能鼓励学生参与- （）很少鼓励学生参与7. 教师的评分和反馈是否及时和有效？- （）评分和反馈及时有效- （）评分和反馈有时不够及时- （）评分和反馈不够详细或有误- （）很少给出评分和反馈8. 教师是否关心学生的研究进步和个人发展？- （）非常关心学生进步和个人发展- （）比较关心学生进步和个人发展- （）一般般，有时未关心到个人需求- （）很少关心学生个人发展9. 教师是否为学生提供额外的研究资源或辅导？- （）经常提供额外的研究资源或辅导- （）偶尔提供额外的研究资源或辅导- （）很少提供额外的研究资源或辅导- （）从未提供额外的研究资源或辅导10. 教师的教学风格是否符合你的研究方式和需求？- （）非常符合我的研究方式和需求- （）比较符合我的研究方式和需求- （）一般般，有时不符合我的研究方式和需求- （）不符合我的研究方式和需求请在括号中选择答案。

师德师风问卷调查表

师德师风问卷调查表1.你是否见过教师在课堂上接打手机、抽烟或酒后上课？（）A、从来没有B、偶尔有C、经常有2.是否存在教师和其他学校工作人员体罚或变相体罚学生的现象？（）A、从来没有B、偶尔有C、经常有3.你是否见过教师在上班期间参与打麻将、斗地主等赌博活动？（）A、从来没有B、偶尔有C、经常有4.是否存在教师有偿家教的现象？（）A、从来没有B、放假期间有C、经常有5.是否存在教师上课迟到或早退的现象？（）A、从来没有B、偶尔有C、经常有6.是否存在教师随意调课或缺课的现象？（）A、从来没有B、偶尔有C、经常有7.是否存在教师或其他学校工作人员侮辱或猥亵学生的现象？（）A、从来没有B、偶尔有C、经常有8.是否存在教职工侵犯学生合法权益的言行？（）A、从来没有B、偶尔有C、经常有9.学校是否设置师德师风教师监察员和社会监察员？（）A、有B、没有C、不清楚10.教师或其他学校工作人员是否存在其他不正当行为？（）A、从来没有B、偶尔有C、经常有11.你对学校师德师风现状总体满意度如何？（）A、满意B、基本满意C、不满意12.你认为学校对师德师风的管理考核是否有实际效果？A、有B、效果不大C、没有13.学校管理干部是否与你交流过如何做一个受欢迎的教师？A、从没有B、偶尔有C、经常有14.你所在学校是否进行过面对学生的师德师风宣誓承诺？A、进行过B、没进行C、有类似形式15.你所在学校是否有教师小团体？群体关系是否和谐？A、有、不和谐B、没有、总体和谐C、没感觉16.学校老师是否存在劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料等行为？A、没有B、至少有其中一种C、全有17.除了批评类的教育，你是否进行过非批评类的个别教育？（）A、作为科任教师，从没有B、偶尔有过C、经常18.除了纪律、研究、身体，你是否关注并引导过学生的情绪？A、有关注B、其他方面太忙，无暇关注学生情绪C、不知“情绪”为何物19.是否存在教职工把生活中的不良情绪带到工作中的现象？（）A、没有B、很少C、大有人在有交流）6、你是否知道学校的师德师风建设情况？（）A、知道B、不知道C、不清楚7、你是否认为学校应该加强师德师风建设？（）A、是B、不是C、不清楚8、你是否认为学校应该加强对教职工的师德师风监督和管理？（）A、是B、不是C、不清楚9、你是否认为学校应该加强对学生的师德师风教育？（）A、是B、不是C、不清楚10、你是否认为学校应该加强对家长的师德师风教育？（）A、是B、不是C、不清楚11、你是否认为学校应该建立师德师风监督机制？（）A、是B、不是C、不清楚12、你是否愿意参与学校的师德师风建设工作？（）A、愿意B、不愿意C、不确定6、是否有教职工在工作时间内坐茶馆赌博现象？A。

师德师风教师问卷调查表(一)

师德师风教师问卷调查表调查目的本问卷旨在了解教师在教育教学过程中的师德师风表现，以及学生对教师的认可程度和期望，为提高教师师德师风水平提供参考和改进建议。

调查对象受调查对象为学校内的所有教师和部分学生。

调查方式采用匿名问卷调查方式，根据题目要求填写选择或简答，结果仅用于研究分析，保障个人隐私。

教师基本信息1.性别：–男–女2.年龄：______岁3.教龄：______年4.学科：______________________师德师风表现5.您认为师德师风的核心是什么？简答：___________________________6.您在教学过程中是否注意培养学生的品德和人文素养？–是–否7.您认为哪些行为违背了师德师风？简答：____________________________学生观点调查8.您认为您的任课老师是否严格要求自己，符合师德师风要求？–是–否–不清楚9.您觉得哪些行为体现了老师的师德师风？简答：____________________________10.您有何建议希望老师改进提升自身的师德师风水平？简答：____________________________教师尊师重道11.您在日常与同事相处中是否遵守友善、尊重的原则？–是–否12.您是否定期自我反思自身的师德师风表现？–是–否教师发展需求13.您认为学校应该如何帮助教师提升教育教学水平和师德师风？简答：____________________________14.您对学校提供师德师风培训有何建议？简答：____________________________结语感谢您参与此次问卷调查，您的意见和建议将为学校提供宝贵参考。

如有任何需要补充的想法，欢迎填写在下方。

谢谢！补充意见：__________________________________________________以上是本次师德师风教师问卷调查表，您的参与将有助于改善教师师德师风水平，提升教育教学质量。

幼儿园教师问卷调查

幼儿园教师问卷调查表1.您所获得的证书A.幼儿园教师资格证书B.幼儿园园长资格证C.保育员证D.育婴师证E.蒙氏教师资格证书F.奥尔夫音乐教师资格证书G._______2.您个人职业发展最高目标是?A.学者型教师B.学科带头人C.学校管理者D.一般教师3.您觉得目前工作中最擅长的是什么?A.教育教学B.班级管理C.活动组织D.较差E.很差7.您认为幼儿园的教学设施和教学资源是否满足教学需求?A.完全满足B.较满足C.一般D.不太满足E.完全不满足7.您是否觉得自己得到足够的教学支持和培训?A.完全得到B.较多得到C.一般D.较少得到E.完全没有得到8.您是否认为园方对您的工作表现给予了足够的认可和奖励?A.完全给予B.较多给予C.一般D.较少给予9.您对幼儿园的管理制度满意度如何?A.非常满意B.比较满意C.一般D.不太满意E.很不满意10.您是否觉得幼儿园的工作氛围融洽?B.比较融洽C.一般D.不太融洽E.很不融洽11.您与班级家长的沟通方式有?A.微信、QQ等线上沟通B.定期/不定期家访C.家园练习册D.定期/不定期面谈E.入离园交流F.家长会/家长沙龙12.您参与过以下活动或工作?[多选题]A.招生活动B.主持人(家长会、六一等活动)C.试听课(面向外来意向幼儿)D.兴趣班课程负责老师13.通过厨房实践课程你想提升哪一方面能力A.课程规划能力B.活动设计与组织能力C.食材、器具的操作使用D.组织活动实践(大型活动中)14.您目前每周外出招生的频率A.一月1-3次B.一周3-5次C.一月5-10次15.您认为幼儿园的食品安全措施是否得当?A.完全得当B.较得当C.一般D.不太得当E.完全不得当16.您是否觉得幼儿园的卫生条件良好?A.非常良好B.较良好C.一般D.不太良好E.很不良好17.您是否认为幼儿园的课程内容符合幼儿发展需求? OA.完全符合B.较符合C.一般D.不太符合OE.完全不符合18.您对幼儿园的沟通渠道和反馈机制满意度如何?A.非常满意C.一般D.不太满意E.很不满意*19.您是否觉得幼儿园的家长参与度高?A.非常高B.较高C.一般D.不太高E.很不高20.您对幼儿园的教学目标和成果评估方式满意度如A.非常满意B.比较满意C.一般D.不太满意E.很不满意21.您是否认为幼儿园的课程质量与其他幼儿园相比具有竞争力?A.完全具有竞争力B.较具有竞争力C.一般D.不太具有竞争力E.完全不具有竞争力22.您对幼儿园未来发展有哪些建议?23.您希望在幼儿园工作的哪些方面得到改进?24.您对自己在幼儿园的工作满意度如何?25.对于未来一年的工作规划(薪资待遇、职位提升、学习提升等方面)。

教师教育教学调查问卷-教师

教师教育教学调查问卷一、教学管理( )1、你对学校目前的教学管理A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )2、你对教管中心工作A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )3、你认为学校现在的教学状况A.很好B.正常C.一般D.不好( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置A.合理B.比较合理C.不太合理D.不合理( )5、我校教师质量考核新办法，你认为A.很实用，还需完善B.较实用，还需部分修改C.只有负作用，坚决取消( )6、我校现行的课酬标准，你认为A.很好B.合理C.有待进一步提高( )7、重塑职教评价体系，改革现行课程考核方式。

结合学校实际情况，有人提出取消期末考试，引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法，你认为A.完全同意B.无论如何，要坚持期末考试C.视课程性质，先行试点改革( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是A.教师积极性B.教学计划制订C.学生管理及生源素质D.设施设备E.教师业务能力F.教学管理G.其他：( )9、你认为提高教学管理水平关键在于A.管理制度B.管理队伍C.管理手段D.其他：二、课堂教学( )1、你认为现在课堂教学质量A.很高B.尚可C.堪忧D.很低( )2、你的课堂上，你认为学生喜欢怎样的学习方式？A.自主、探究B.合作、互助C.实践D.游戏E.模拟F.辩论G.其他：( )3、你的学生学习你任教学科的积极性A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极( )4、就你本身来说，改善你的教学效果最大的障碍是A.专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心，没动力E.职场企业了解不多F.学生素质G.其他：( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加考核次数C.创造条件，让学生体验真实情境D.提高驾驭课堂的能力E.其他：三、教育理念( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心，教科书中心”，对此，你认为A.同意B.不同意C.基本同意( )2、教学中，你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”A.是Ｂ.否( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时，你A.听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变B.学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳C.学生提点意见无所谓，提的对就可以接受D.不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况A.经常使用B.偶尔使用C.基本不用( )5、你觉得你所上课程需要实训吗？A.非常需要B.需要C.不需要D.无所谓四、教学研究( )1、你认为我校教研教改工作A.成果突出B.一般C.工作重点有偏差D.形式主义( )2、你对我校教研工作的认识是A.教研是他人的职责，自己的任务就是教好课B.本人无能力及水平搞教研C.参加教研活动，提高自己教学能力( )3、你是否经常阅读本学科专业刊物A.是B.否( )4、近3年你写过教学论文A.1～3篇B.3篇以上C.没有写过( )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为A.国家级B.市级C.区级D.校级E.没参加过( )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是A.集体备课B.听课评课C.专题学习D.形式主义E.很少或基本未开展五、教师专业发展( )1、作为教师，你认为自己目前发展状况为A.专家型教师B.“双师型”教师C.“双师素质”教师D.逐步走向成熟E.刚刚起步阶段( )2、在自己的教师专业发展过程中，你是否经历过“高原期”，即在较长一段时间内，感觉教学水平没有进展A.是B.否( )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思A.是，认真总结经验B.是，为了应付检查C.否( )4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为A.校内师徒结队B.教研室里教学交流及听评课指导（督导）C.参加各种竞赛培训活动D.校内“成长课堂”E.其他：( )5、你对自己专业发展的打算A.进一步提高学历B.不断学习和研究，成为“学带”或“优青”C.不打算专业发展，改做行政工作D.顺其自然( )6、近两年，你所任教的课程，课堂教学的秩序评价是A.很好B.较好C.较差D.很差( )7、对于教师培训，你认为A.现在的方式很好B.感觉很枯燥，每次去不是看报就是睡觉C.形式主义D.其他：( )8、你有到企业一线实践，增加职场经验的需求吗？A.非常渴望B.如果有机会会争取C.不太关心，可有可无D.从未想过E. 曾在企业工作实践过几年六、教学设备( )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行？A.全部采用B.部分采用C.完全不用( )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么？A.操作繁琐B.管理不善C.没有问题D.其他：尚可( )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要A.完全满足B.基本够用C.部分设备有待升级D.专业建设不平衡，有些专业不够( )4、当前实训室/机房里开展教学，存在的主要问题是A.实训部门管理人员素质不高B.课程教学软件老化C.后台监控软体欠缺D.课堂管理老师人数太少E.其它：七、想法及建议如何提高我校整体教育教学质量？（可从管理、教研、学生、设备等方面提出自己在教育教学中的困惑及看法）。

教师教学问卷调查表

课堂教学问卷调查表
1. 老师使用教案上课吗？
是
否
2. 老师上课准时吗？
是
否
3. 老师有无迟到早退？
是
否
4. 你认为老师授课语言是否规范？
是
否
5. 你对老师的教学水平满意吗？
是
否
6. 你认为老师的理论水平是否与本课程要求相当？
是
否
7. 你认为老师讲课的条理是否清晰？
是
否
8. 你认为老师授课的重难点把握是否准确？
是
否
9. 你认为老师是否注重理论联系实际？
是
否
10. 你认为老师是否注重启发式教学？
是
否
11. 你认为老师是否注重因材施教？
是
否
12. 你认为老师授课容量是否适中？
是
否
13. 你认为老师专业术语表述是否准确？
是
否
14. 你认为老师授课对你考试有没有帮助？
是
否
15. 认为老师安排教学进度是否合理？
是
否
16. 你认为老师教学效果是否达到你本人需要？
是
否。

教师满意度情况调查表

教师满意度情况调查表调查目的本次调查的目的是了解教师对于学校的满意度，以便学校可以更好地了解教师的需求和改进工作环境，提高整体教师满意度和工作效率。

调查结果将用于制定相关改进方案和政策。

调查方法本次调查采用问卷调查的方式。

问卷将包含多个问题，涵盖教师对学校管理、工作条件、培训支持以及职业发展等方面的满意度。

教师将根据自己的实际情况选择相应的选项或填写相关意见。

调查内容1. 教师个人信息：- 姓名：_____________________- 性别：_____________________- 年龄：_____________________- 教龄：_____________________2. 对学校管理的满意度：- 教学管理：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 行政管理：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意3. 对工作条件的满意度：- 办公环境：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 教学设备：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意4. 对培训支持的满意度：- 师资培训：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 职业发展机会：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意5. 教师满意度总体评价：- 整体满意度：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 继续在该学校工作的意愿：非常愿意 / 愿意 / 一般 / 不愿意 / 非常不愿意6. 意见和建议：请您认真、如实填写以上问题，谢谢配合！调查结果的保密性和使用本次调查的结果将被保密，并用于学校内部改进和优化工作环境。

我们将采取适当的措施确保个人信息的保密性和匿名性。

---以上是本次教师满意度情况调查表的内容，感谢您的参与和配合！请您按照实际情况填写，谢谢！> Note: 以上内容仅为示例，请根据实际情况进行修改和调整。

课题研究教师问卷调查表20份

课题研究教师问卷调查表
教师：
1．你喜欢教数学课吗？（）
2．你有过下课后还沉浸在课堂上的体验吗？（）3．你是否觉得教数学是快乐的？（）
4．你创建师生关系温暖、友好、融洽的课堂教学环境吗？（ ) 5．作为一名数学老师，你的教学语言是怎样的?（）A．平淡 B．充满激情和诗意
C．很富有感召力 D．其他
6．你喜欢用多媒体进行教学吗？（）
7.你创建合作的课堂教学情境吗？ ( )
8．你认为自己的班级在数学课堂教学中：（）
A．学生主动学习，课堂气氛活跃
Ｂ．只要少部分学生课堂表现活跃
Ｃ．学生被动听课，几乎从不提问
Ｄ．学生被动听课，教师提出问题很少有人回答，课堂气氛沉闷Ｅ．其他
9.你认为小组合作，自主学习展示自己的课堂好吗？（）
10.你认为那种类型的数学教师受学生欢迎。

（）
A 严肃型
B 和蔼
型 C其他。

对教师的问卷调查问卷表

对教师的问卷调查问卷表调查问卷题目：对教师的问卷调查请您在下面的问题中选择适合您的答案，或者简要回答问题。

感谢您抽出宝贵时间参与此项调查。

1. 您是一名学生、家长还是其他身份？a) 学生b) 家长c) 其他身份（请注明）_______________________2. 在您的学校，您最喜欢的一位教师是谁？a) 教授哪个学科？_________________________________b) 简要描述您喜欢他/她的原因_____________________________3. 您觉得教师在您的学习中扮演的角色是什么？a) 知识传授者b) 指导者和辅导者c) 培养兴趣和激发创造力的人d) 其他（请注明）_________________________4. 您觉得教师在教学过程中的哪一方面最需要提升？a) 教学方法和策略b) 与学生的沟通能力c) 对学生的个别差异的关注d) 授课内容的新颖和实用性e) 其他（请注明）_________________________5. 您认为一位优秀的教师应该具备哪些品质？请列举三个。

1) _______________________2) _______________________3) _______________________6. 在上课过程中，您认为教师能够提供给您的最大帮助是什么？7. 您认为教师与学生之间的互动和沟通对学习的重要性有多大？a) 非常重要b) 很重要c) 一般重要d) 不重要8. 您是否愿意为您喜欢的教师提供一些建议或反馈？a) 是b) 否9. 如果您愿意，您在如何提供反馈方面有什么偏好？（可以选择多项）a) 口头反馈b) 书面反馈c) 匿名反馈d) 其他（请注明）_________________________10. 您对于教师提高教学质量和改进教学效果有什么建议或意见？感谢您的参与！您的回答对我们非常重要。

教师课堂教学学生问卷调查表

教学方法
15、你喜欢老师的教学方法吗？
16、老师上课是否给你们提供了表现自我的机会？
17、老师是否经常教师上课你能否听懂？
19、你该门课程的学习是否在不断进步？
综合评价
你对该教师的综合评价是（好、较好、差）：
语文
英语
数学
品德
音乐
美术
8、教师上课的言谈举止是否文明、得体？
9、教师上课有无只管教学而不管学生纪律的现象？
10、教师上课是否和蔼可亲，有无把学生赶出教室现象？
11、你觉得老师尊重你们吗？
12、教师有无不批改作业或批改作业不认真现象？
13、教师是否有上课照本宣读，讲课枯燥、乏味、乱发脾气，或声音小的现象？
14、你认为老师上课精神是否饱满，仪表是否端庄？
教师课堂教学学生问卷调查表
指标项目及指标分
语文
外语
数学
品德
音乐
美术
教学态度
1、你喜欢该教师吗？
2、教师对你们负责吗？
3、教师关心、爱护你们吗？
4、教师有无谩骂、羞辱、讽刺、挖苦学生现象？
5、教师是否经常课后辅导你们的学习？
教学行为
6、教师有无迟到、早退、坐着讲课现象或自己不组织让学生自学现象？
7、教师有无上课抽烟现象？

小学教师心理健康调查表

小学教师心理健康调查表一、个人基本信息姓名：：性别：：年龄：：教龄：：所教年级：：二、工作状态1. 你对目前的工作满意度如何？- [ ] 非常满意- [ ] 比较满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意2. 你觉得自己的工作压力大吗？- [ ] 非常大- [ ] 比较大- [ ] 一般- [ ] 较小- [ ] 很小3. 对于工作中遇到的困难，你能否有效地应对和解决？- [ ] 总是可以- [ ] 大部分时候可以- [ ] 有时可以- [ ] 很少可以- [ ] 无法解决三、心理健康状况4. 你会经常感到焦虑或者烦恼吗？- [ ] 经常- [ ] 有时- [ ] 很少- [ ] 从不5. 你是否有足够的时间进行休息和娱乐？- [ ] 总是有- [ ] 大部分时候有- [ ] 有时有- [ ] 很少有- [ ] 从不6. 你是否经常感到身心疲惫？- [ ] 经常- [ ] 有时- [ ] 很少- [ ] 从不四、心理调适能力7. 当你面临困难或压力时，你会找到适合的方式来应对吗？- [ ] 总是可以- [ ] 大部分时候可以- [ ] 有时可以- [ ] 很少可以- [ ] 无法找到8. 对于学生的研究问题，你能否理解并有效地引导他们？- [ ] 总是可以- [ ] 大部分时候可以- [ ] 有时可以- [ ] 很少可以- [ ] 无法引导9. 你是否能保持对工作的热情和积极态度？- [ ] 总是可以- [ ] 大部分时候可以- [ ] 有时可以- [ ] 很少可以- [ ] 无法保持五、工作环境10. 你对你的工作环境满意吗？- [ ] 非常满意- [ ] 比较满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意11. 你的同事和领导是否给予你应有的支持和帮助？- [ ] 总是- [ ] 大部分时候- [ ] 有时- [ ] 很少- [ ] 从不12. 你是否觉得在工作中有足够的成长和发展空间？- [ ] 总是- [ ] 大部分时候- [ ] 有时- [ ] 很少- [ ] 从不感谢您的配合和耐心填写，我们将会对您的反馈进行严肃认真的分析，以便更好地改善和提升教师的心理健康状况。

教师关心关爱调查表

教师关心关爱调查表
1. 教师姓名：
2. 调查日期：
3. 年级/科目：
4. 我在课堂上给予学生足够的关注和关爱：
a) 是
b) 不确定
c) 否
5. 我是否鼓励学生积极参与课堂讨论和活动：
a) 是
b) 不确定
c) 否
6. 我是否及时给予学生反馈和指导：
a) 是
b) 不确定
c) 否
7. 我是否关注学生的学习进度和个人成长：
a) 是
b) 不确定
c) 否
8. 我是否研究学生的个人需求和学习差异，并采取相应的教学策略：
a) 是
b) 不确定
c) 否
9. 我是否与学生保持良好的沟通和互动：
a) 是
b) 不确定
c) 否
10. 我是否关心学生的情感和心理健康：
a) 是
b) 不确定
c) 否
11. 我是否给予学生充分的支持和鼓励：
a) 是
b) 不确定
c) 否
12. 我是否积极参与学生的课外活动和社交互动：
a) 是
b) 不确定
c) 否
13. 我是否与学生的家长保持良好的沟通和合作：
a) 是
b) 不确定
c) 否
14. 我是否在学生遇到困难和挫折时给予支持和帮助：
a) 是
b) 不确定
c) 否
15. 我是否尊重学生的个人思想和观点，鼓励他们表达和发展自己的想法：
a) 是
b) 不确定
c) 否
16. 其他建议和意见：
请在以上问题后面选择适用的选项，并在第16题提供任何其他建议和意见。

谢谢您的参与！。

教师岗位意向调查问卷模板

尊敬的老师：您好！为了更好地了解教师岗位的需求和教师个人的职业发展意向，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）25岁以下（2）25-30岁（3）30-35岁（4）35-40岁（5）40岁以上3. 学历：（1）本科及以下（2）硕士（3）博士4. 教学岗位：（1）小学教师（2）初中教师（3）高中教师（4）职业学校教师（5）其他5. 所在地区：（1）城市（2）农村二、工作现状6. 您目前的工作满意度如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意7. 您认为目前工作存在哪些主要问题？（1）薪资待遇（2）工作压力（3）工作环境（4）职业发展（5）其他8. 您是否愿意继续从事教师职业？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意三、职业发展意向9. 您期望在教师岗位上的职业发展路径是怎样的？（1）晋升为中层管理（2）晋升为校级领导（3）成为学科带头人（4）成为教育专家（5）其他10. 您认为以下哪些因素对您的职业发展影响较大？（1）个人能力（2）人际关系（3）学校政策（4）社会环境（5）其他11. 您是否愿意参加各类培训和学习，以提升自己的教育教学能力？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意12. 您认为以下哪些方式有助于您的职业发展？（1）参加教育教学比赛（2）发表论文（3）参与课题研究（4）担任教研组长（5）其他四、其他13. 您对当前教师岗位有何建议或意见？感谢您的参与！请您在填写问卷时，确保信息的真实性和准确性。

祝您工作顺利，生活愉快！【问卷结束】。