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外国美术史简编第四章爱琴美术与古希腊美术3

外国美术史简编第四章爱琴美术与古希腊美术3

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图4-74 波利克列特斯,《荷 矛者》,罗马大理石复制品, 出土于意大利庞贝。原作为 青铜,创作于约公元前450 年~前440年,高约210.8厘 米。意大利那不勒斯博物馆。
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图4-75 阿喀琉斯画家,《细颈 长油瓶》,约公元前440年~ 前430年。白底陶瓶,高40.7厘 米。德国慕尼黑国家古玩陈列 馆。
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图4-86 吉诺西斯, 《捕猎牡鹿》,出 土于希腊佩拉,约 公元前300年左右。 马赛克,高约309.9 厘米。希腊佩拉考 古博物馆。
图4-87 小波利克列托斯,埃皮达罗斯剧场。公元前3世纪早期。希腊。 返回
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图4-88 波利尤克托斯,《雄辩 家德摩西尼》,罗马大理石复 制品。原作为青铜。创作于约 公元前280年。高约201.9厘米。 丹麦哥本哈根新嘉士伯美术馆。
图4-76泰奥多罗斯,德尔菲雅典娜圣地的索勒斯,希腊,约公元前400年。 返回
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图4-77 陵墓模型。原作为 哈利卡纳苏斯的王子摩索 勒斯建造,公元前345年~ 前340 年,高约46米。
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图4-78 普拉克西特列斯, 《赫尔墨斯和年幼的狄奥尼 索斯》,出自希腊奥林匹亚 的赫拉神庙,大理石复制品。 原作创作于约公元前340年。 高约215.8厘米。希腊奥林匹 亚考古博物馆。
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图4-71 《女像柱》,出自希腊雅典卫 城厄瑞克特翁神庙南面门廊,约公元 前421年~前405年。大理石,高约 231.2厘米。伦敦大英博物馆。

(完整版)外国美术史课件

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1920年代末至1930年代初,米罗开始探讨拼贴和装配,并创作了一些怪人 物。这些探索一直又继续搞了十年。这个时期给人印象最深刻的作品,就是 1933年的大型组画,到此时为止,这也是最抽象的作品。有一些是以拼贴的 要素为基础的,把从报纸上撕下来的真实细部,贴到纸板上。母题有工具、
家具、碟子和玻璃器皿,暗示他的抽象有机形状,有时是指面部或人体。这 些绘画的意图是以抽象为主体,并用中性的标题表现出来。
马蒂斯是野兽主义的主将。他最初学文学和法律,受过学院派短期
的教育,后来成为莫罗的学生。驱使他迈向革新之路的是后印象主义塞尚、 高更、凡高和新印象主义画家修拉等人的作品。研究非洲土著雕刻和近东 阿拉伯的艺术对他的新画风产生了影响。1905年当他和一群年轻画家用明 亮的色彩和强烈的造型创造的作品展出时,遭到不少人的非议,但受到美 国收藏家史丁和俄国收藏家舒金、莫罗佐夫的支持,他们购买了马蒂斯的 作品。20世纪初马蒂斯的画风追求原始格调,富有幻想意味。他用快速、 粗放有力的笔触造形,用纯粹的色域组织画面,使画面充满律动感。他画 面上特有的阿拉伯饰纹,色彩绚烂,线条流动,很有装饰性。早期的代表 作有<戴帽子的妇人>(1905)、<奢华·宁静和愉悦>(1905)、<华丽 >(1907)、<舞蹈>、<音乐>(1910)。马蒂斯把绘画比作“安乐椅”,供 人消遣和赏心悦目。他说,他“梦寐以求的是一种和谐、纯粹而又宁静的 艺”。30年代之后,马蒂斯画风的“野”气有所收敛,但并未有彻底的变 化。除作油画、壁画外,他还是一位出色的雕塑家、书籍插图家;晚年因 患眼疾,创作了不少剪纸,有的剪纸尺幅很大,用来装饰墙面,犹如壁画。

外国工艺美术史 第四章 古代印度工艺美术

外国工艺美术史  第四章 古代印度工艺美术
• 公元320年,摩揭陀王国的旃陀罗·笈多一世建立了笈多 王朝,首都华氏城。这是印度历史上的第一个封建王朝, 它标志着印度的奴隶制度趋于解体,封建关系开始形成。
• 之后,笈多王朝不断对外扩张,建立起地域广阔的帝国。 旃陀罗·笈多二世时代(约380—413),王朝达到鼎盛 状态,政治安定、经济繁荣、文化昌盛。梵文文学、建筑 雕刻,以及工艺美术和绘画等均有显著成就。之后,帝国 逐渐衰落,5世纪中叶,白匈奴人不断入侵,王朝的中央 政权逐步丧失,内部分崩离析,疆土日蹙,仅限于摩揭陀 及其邻近地区。6世纪末,王朝衰微。
随着佛教的诞生,古 代印度工艺美术的性 质发生了很大的变化, 石工艺也处于服务于 佛教的地位,于是, 用各种石材制作的舍 利容器,祭器、石垣、 石碑和建筑装饰用石 板,以及各种神像等 应运而生,并得到大 力发展。《滑石舍利 容器》(图4-6)便是 一件典型的初期佛教 时期的石工艺作品。
• 在毗普拉夫瓦还出土了一件公 元前3世纪的石工艺作品—— 《水晶石舍利容器》,器身总 高不过9厘米,但造型设计和 制作技艺十分出色,蕴含着现 代工艺的风采。容器通体透明, 在球体造型的上端是鱼形装饰, 打破了容器整体对称、呆板的 状态,给作品注入了新的活力。
• 至笈多王朝时期,古代印度进入中世纪历史的辉煌时代, 工艺美术大力发展,陶工艺作品无论是实用器皿,还是玩 具、小型雕像或各种神像,在印度各地均有制作。总的艺 术风格和工艺特征表现为:浓郁的装饰情调,优美的古典 形式,强烈的色彩表现;同时,作品中也不乏宗教气息。

外国美术史课件 ppt

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理论选择和思想铺垫.
► 3.摄影艺术对真实摹仿自然的写实主义的冲击,迫使艺术家探索更 深刻的艺术本质,从而创造新的艺术.
► 4.东方艺术的借鉴与启发:日本的浮世绘启发了凡高,而中国传统 绘画对西方现代美术有着多方面的启示.
► 5.原始艺术与儿童绘画的影响:原始艺术给予现代主义画家以新的 震动,产生了新的创造. 儿童自由自在的想象力与无拘无束的创造
力引起了现代画家的注意,并从儿童绘画中吸取养分.
► 6.两次世界大战的创伤:两次世界大战对人类精神和心理上造成了
巨大的创伤,很多艺术家试图用作- 品去表达这种情绪.
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西方现代美术的三个阶段
►一,早期现代主义,形成于20世纪初至一战之间.
►二,中期现代主义,两次战争之间形成.
►三,二战后形成的后现代主义
灵魂
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西方现代美术的背景
► 1.现代科技的发展:现代科技摆脱了对自然的依赖与摹拟,时时在 发明.因而艺术也热衷于创造,不再被传统与自然所束缚.
► 2.现代哲学,美学的铺垫:在哲学方面,19世纪出现了唯意志论,生 命哲学等. 20世纪出现了现象学派,存在主义,人权主义等;而在美学
上出现了表现论,快乐论,精神分析论等,这两者为艺术家们提供了
-百度文库
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马蒂斯是野兽主义的主将。他最初学文学和法律,受过学院派短期 的教育,后来成为莫罗的学生。驱使他迈向革新之路的是后印象主义塞尚、 高更、凡高和新印象主义画家修拉等人的作品。研究非洲土著雕刻和近东 阿拉伯的艺术对他的新画风产生了影响。1905年当他和一群年轻画家用明 亮的色彩和强烈的造型创造的作品展出时,遭到不少人的非议,但受到美 国收藏家史丁和俄国收藏家舒金、莫罗佐夫的支持,他们购买了马蒂斯的 作品。20世纪初马蒂斯的画风追求原始格调,富有幻想意味。他用快速、 粗放有力的笔触造形,用纯粹的色域组织画面,使画面充满律动感。他画 面上特有的阿拉伯饰纹,色彩绚烂,线条流动,很有装饰性。早期的代表 作有<戴帽子的妇人>(1905)、<奢华·宁静和愉悦>(1905)、<华丽 >(1907)、<舞蹈>、<音乐>(1910)。马蒂斯把绘画比作“安乐椅”,供 人消遣和赏心悦目。他说,他“梦寐以求的是一种和谐、纯粹而又宁静的 艺”。30年代之后,马蒂斯画风的“野”气有所收敛,但并未有彻底的变 化。除作油画、壁画外,他还是一位出色的雕塑家、书籍插图家;晚年因 患眼疾,创作了不少剪纸,有的剪纸尺幅很大,用来装饰墙面,犹如壁画。

(完整版)外国美术史教学教案

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外国美术史教案

教案正文

第一章人类童年时代的艺术——原始及古代艺术

第2-3周

教学时数:4

教学目标:通过课堂讲授和观摩影像资料,让学生了解和认识人类史前美术。

教学内容:原始美术

教学重点:

⏹史前壁画的几个理论问题:

⏹成因和动机——投射理论

⏹留存问题

⏹文化期的判断问题

阅读文献:

《艺术的起源》(德)格罗赛著蔡慕晖译商务印书馆 1984年第二版

《艺术前的艺术—史前艺术研究》邓福星著山东文艺出版社 1986年版

《从动物快赶到人的美感》刘晓纯著山东文艺出版社 1986年版

《欧洲文化的起源》(苏)兹拉特科夫斯卡娅著陈筠译三联书店1984年版

《希腊的神话与传说》(德)斯威布著楚图南译人民文学出版社1958年版

《希腊罗马美术》 (苏)科尔宾斯基等著严摩罕译人民美术出版社1983年版

授课过程:

第一、二节

1、人类最初的艺术活动产生的时间、旧石器时代美术类别及代表作。

①人类最初的艺术活动产生于旧石器时代晚期,距今约3.5万年至1万多年之间。目前发现的旧石器时代晚期的外国美术作品大致分为两种类型:洞穴艺术和小型雕塑。

②洞穴艺术包括壁画,如如法国的手印画、拉斯科洞、西班牙阿尔塔米拉洞《野牛》等洞穴壁画;浮雕,如法国“持角的维纳斯”等。

〔法国〕约公元前20000年出现的是------洞穴壁画。

①威冷道夫的维纳斯②拉斯科野牛③母神雕像

③小型雕塑艺术有奥地利《维纶道夫的维纳斯》、法国《莱斯普克的维纳斯》等。

2.中石器时代的美术遗迹:

主要遗迹有北欧和西班牙拉文特地区的岩画,代表作分别为《五个弓手》等。

课后思考;

1、对旧石器艺术地认识和评价

外国美术史古希腊古罗马美术PPT课件

外国美术史古希腊古罗马美术PPT课件

菲荻亚斯:崇高风格
古典美术 古希腊美术
《巴特农神庙的雅典娜像》
古典美术 古希腊美术
古典美术 古希腊美术
《命运三女神 》
古典美术 古希腊美术
《》
古典美术 古希腊美术
古典美术 古希腊美术
古典美术 古希腊美术
《赫尔墨斯与小酒神》
古典美术 古希腊美术
《赫拉克列斯》
古典美术 古希腊美术
古典美术 古希腊美术
《驮小牛者像》
古典美术 古希腊美术
《女子像》
古典美术 古希腊美术
《阿波罗像》
古典美术 古希腊美术
古典时期的美术
古典美术 古希腊美术
《德尔斐的驾车人》
古典美术 古希腊美术
《海神波赛东像》
古典美术 古希腊美术
《宙斯像》
古典美术 古希腊美术
古典美术 古希腊美术
《哀伤的雅典娜 》
古城完好的保存了古罗马 的城市建筑,民宅、别墅、 贸易市场、商铺、面包房、 温泉澡堂、仓库以及剧场、 斗兽场、运动场等。
庞贝古城街道
古典美术 古罗马美术
庞贝古城浴场
古典美术 古罗马美术
雕塑 肖像雕塑 人物形象则具有理 想化的强烈倾向
《奥古斯都像》
古典美术 古罗马美术
《卡拉卡拉像》
古典美术 古罗马美术
古希腊的另一种主要 柱式是爱(伊)奥尼亚 (Ionic)。这种柱式比较 秀美华丽、轻快,柱头是 精巧柔和的涡卷,柱棱上 有一段小圆面,并带有复 杂而富有弹性感的柱础, 具有女性体态轻盈秀美的 特征。雅典厄瑞克提翁神 庙就是典型的爱奥尼克柱 式神庙,它建于公元前 421—前405年。

外国美术史教学大纲

外国美术史教学大纲

《外国美术史》教学大纲

第一部分说明

一、设置本课程的目的和意义

本课程为美术系第四学期的必修课,总学时为34学时,2学分。

让学生了解外国美术发展的历史;

了解美术发展的历史对世界艺术的影响;

学习美术现象的变化对世界文化的影响;

掌握外国美术观念发展的历史;

掌握外国美术技法发展的历史;

美术系的学生不了解美术史,一切都无从学起。

二、教学内容和课程体系

主要是西方美术历史,兼及非洲、亚洲、美洲的美术史;

古代埃及美术、希腊美术、罗马美术;

中世纪欧洲美术;

文艺复兴美术;

17、18世纪欧洲美术;

19世纪欧洲美术;

20世纪美术。

围绕艺术发展脉络叙述,注重于艺术风格,技法的演变,技术的不断更新确实给艺术的发展带来了风格的变化。

三、与教学计划中前后课程的关系

本课程为艺术系一年级第二学期必修专业理论课程,为学生以后学习艺术史、艺术鉴赏、美学等课程打好基础。对学生了解外国艺术思想、美术观念、美术思潮有所帮助。对学生进行艺术创作提供准备。

四、教学方法

在教学中教师运用多媒体课件进行讲授,采用大量的图片,乐曲,影像资料,对具体的艺术形式进行解析。

通过对具体艺术问题的讨论、作业,培养学生进行独立思考的能力。本

课程为闭卷考试,卷面为100分,占总成绩80%,平时作业20分。

五、教学内容组织安排

本课程教学时间为四学期,17周,总学时为三十四学时,每周2学时。计划课堂讨论1学时,课堂作业2学时,课后作业2篇。

六、教材编写原则

选用中国美术学院出版社,1997年5月第1版,欧阳英、潘耀昌主编的《外国美术史》为教材。

参考高等教育出版社,2002年出版,中央美术学院美术史系《外国美术简史》

外国美术史(19世纪欧洲及美国美术)

外国美术史(19世纪欧洲及美国美术)

外国美术史(19世纪欧洲及美国美术)

19世纪欧洲和美国美术

第⼀节法国新古典主义美术

⼀.(新古典主义与古典主义有何区别和联系?)

1.a.新古典主义:随着法国⼤⾰命的到来,艺术的倾向从罗可可表现⼥性⾁感变为宣扬视死如归的坚强,资产阶级以历史上的罗马作为借鉴,庞贝古城的出⼟更激起对古典艺术的崇拜的狂热。

b.古典主义:通常是指与希腊,罗马艺术或思想品质有关的潮流,它包含了完美永恒以及希腊⼈对⽣活之观念为基础的⼀些价值判断,强调思考的秩序和明晰性,精神的尊严和宁静,结构的单纯和均衡,以及⽐例的均称。

⼆.(请指出19世纪法国新古典主义和浪漫主义绘画主要代表⼈物,并⽐较两者在艺术主题和风格上的差异?)

1.⼤卫(名词解释)

A.歌颂古代英雄,表现理想美《贺拉斯兄弟之誓》(名词解释)《苏格拉底之死》

B.描绘时代重⼤事件《⽹球馆的宣誓》《马拉之死》《加冕式》

C.肖像画:《雷卡⽶埃夫⼈》a。虚实对⽐和爽利的⽤笔,简洁的艺术处理b。既⾼雅庄重,⼜婉约⾃然《撒滨⼥⼈》:妇⼥冲⼊战阵化⼲⼽为⽟帛

2.另外的新古典主义画家:

安格尔:

A.追求理想化的美,实⽤具有⽣命的线

B.艺术典雅优美《⽡平松浴⼥》

C.精于观察:对形的追求以现实为基础a《⼤宫⼥》:拉长的⼈体,加强线条流动感和近似平涂的笔法,创造接近东⽅美的趣味b《泉》《⼟⽿其浴室》:富有⾳乐感的⽆数的圆,安格尔认为圆是最美的图形

D.肖像画略施明暗,主要靠⾼超的亮部照型,突出⼈物个性。

三.法国浪漫主义绘画:

法国浪漫主义美术特征?

1)注重情感表达,追求个性化,不满古典主义的冷静、理智。

外国美术史及作品鉴赏17---第四编第二章

外国美术史及作品鉴赏17---第四编第二章










图30 《斜倚的人体》摩尔
高35.6cm,藏华盛顿赫什奥恩博物馆
两次大战间
三、巴黎画派 在巴黎的众多艺术家大都投身于现代主义的艺术洪流
中,但也有一群接触各种艺术思潮和先锋派却没有参加任 何群体的画家们,他们大多保持了各自的艺术特点和个人 风格面貌,于是人们把这一群艺术家统称为“巴黎画派”。 20世纪初的巴黎可以说是现代主义艺术运动的发祥地。其 中最主要的画家有莫迪利阿尼、夏加尔、苏丁、鲁奥、卢 梭、布朗库西、郁特里洛、巴斯辛等。








图25 唐吉 《弧线的增殖》
画布油彩,152.4cmx101.6cm,藏美国纽约现代美术馆
两次大战间
二、抽象主义 当20世纪初出现了野兽派、表现主义、立体主义和未
来主义之后,西方绘画已在反对传统的具象绘画的道路上 愈走愈远,它认定艺术必须是非客观的、非再现的、非描 绘的;艺术必须从客观的、再现的、描绘的具象形体中彻 底解放出来。
代表画家主要有巴拉、卡拉、波丘尼、塞维里尼、杜 尚等。
罗油巴图
美 术 学
画 ,

17 《


88.9cmX115.6cm



外国美术史结构图4

外国美术史结构图4

第四章 17、18世纪的欧洲艺术(从天国到凡尘) 以意大利、西班牙为代表的天主教国家 巴洛克艺术 以法国为代表的君主专制国家 古典主义 以荷兰为代表的资本主义国家 现实主义

三个流派:承前启后、继往开来。继承文艺复兴传统,并开辟了一个新时代。16世纪末17世纪初产生了三个流派,学院派美术、巴洛克艺术、卡拉瓦乔的现实主义艺术。学院派美术影响了古典主义艺术,巴洛克艺术影响了洛可可和浪漫主义艺术;而卡拉瓦乔的艺术影响了欧洲各国显示主义,还对18世纪市民艺术、19世纪批判现实主义有影响。

两股力量:流派竞争激烈,艺术家队伍分化,分为两股力量,倾向上层社会(学院派和巴洛克),倾向于下层平民(卡拉瓦乔)。 三派竞争:北部现实主义力量较强,卡拉瓦乔把现实主义带到罗马;博洛尼亚是学院派的发祥地,卡拉奇把学院派带到罗马;后

来巴洛克艺术在罗马发展,罗马成为三派中心。竞争结果是巴洛克占上风。学院派的古典主义起源于意大利,却最终在法国扎根。卡拉瓦乔的艺术也未能在罗马站住脚。18世纪,巴洛克巴洛克走向衰落,意大利在欧洲舞台失去主角地位。 博洛尼亚学院:欧洲最早的美术学院,创始人是卡拉奇兄弟。产生原因:继承先辈经验,培养新人;引正路,不受样式主义美术和卡拉瓦乔主义美术影响。强调绘画的最高标准是米开朗基罗的人体、拉斐尔的素描、柯罗乔的典雅与风韵、威尼斯画派的色彩等。学院派艺术从一开始就有折衷主义色彩;强调法则、保守、缺乏创新;技法上重素描轻色彩。 卡拉奇三兄弟兄弟:阿尼巴·卡拉奇,罗马法尔内塞宫天顶画《酒神巴库斯和阿里阿德涅》;《逃往埃及路上休息的风景》是一幅典型的古典主义风景画,“英雄式的风景画”;他也画过一些表现生活题材的作品《吃大豆的人》、《肉店》。 其他学院派画家:格·列尼,《曙光女神》,架上《欧罗巴被劫》、《圣母的少年时代》等。圭尔奇诺,学院派中最具豪放特色的画家,罗马鲁多维西俱乐部天顶画《曙光女神》。多明尼基诺、乔凡尼·朗弗朗。 卡拉瓦乔:宗教题材世俗化,把流浪汉、农民、渔夫的形象引进神圣的教堂。他是一位革新者和叛逆者,其艺术充满了鲜明的民主主义思想,直率的描绘出了人类情感的微妙复杂的一面。强调描摹现实,无论美丑,他在继承了文艺复兴传统笔法严谨、色彩沉着的基础上,更在光线明暗的运用上自有心得。早期作品《抱水果篮的孩子》、《酒神巴库斯》、《逃往埃及途中》、《弹曼陀铃的姑娘》、《女卜者》有浓郁的生活气息;约1590年,祭坛画《使徒马太和天使》,祭坛画《基督下葬》、《圣母之死》等;《多疑的多玛》、《参拜圣地人的圣母》。 其追随者:欧·真蒂莱斯琪(《逃往埃及途中的休息》)和他的女儿阿·真蒂莱斯琪《朱迪丝与荷罗粉丝》;列·斯巴达《圣彼得受难图》;巴·曼夫列迪;卡洛·萨拉塞尼。

外国美术史 第四章17、18世纪欧洲美术

外国美术史 第四章17、18世纪欧洲美术
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[2]法· 德· 苏巴兰
西班牙17世纪最著名的绘画大师。委拉斯贵支不是巴洛克式画家,而 是更倾向于现实主义艺术原则。他既以风俗画,又以肖像国闻名于世, 而为他赢得大师声誉的主要原因,并不是他在绘画题材上的兼能,而 是他对欧洲绘画史所做的革命性贡献。这种贡献表现在他对绘画作为 视觉艺术的特性的理解上面,表现在他把绘画中的真实仅仅当作我们 凭借眼睛而看到的光与色的效果这一认识上面。
二、17世纪意大利学院派美术
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代表人物: 1)卡拉契兄弟 代表作:凡尔赛宫天顶绘画.
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2)格· 列尼 代表作:《曙光女神》——罗马别墅天顶
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三、卡拉瓦乔与地方画派
(1)卡拉瓦乔画派: 背景:意大利当时人民起义斗争连绵不断,16时间末17世纪初与样式 主义艺术和学院派艺术对立的现实主义艺术,代表人物是拉卡瓦乔。
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五、荷兰风景画的艺术成就
17世纪的荷兰风景画已脱离文艺复兴时期理想风景画的风格,真实再 现自然是荷兰风景画的最大特点。它们的场景没有圣经或神话故事, 也没有乡间劳动景象,描绘的是平淡无奇的乡土风光。荷兰的风景画 家尽管更忠实地表现自然的本来面目,但也是回到画室中从事创作的, 以共享的理念、记忆和情感的一部分,“自然的选择性相似”,使自 然重现在观者面前。
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第四章 17、18世纪的欧洲艺术(从天国到凡尘) 以意大利、西班牙为代表的天主教国家 巴洛克艺术 以法国为代表的君主专制国家 古典主义 以荷兰为代表的资本主义国家 现实主义

三个流派:承前启后、继往开来。继承文艺复兴传统,并开辟了一个新时代。16世纪末17世纪初产生了三个流派,学院派美术、巴洛克艺术、卡拉瓦乔的现实主义艺术。学院派美术影响了古典主义艺术,巴洛克艺术影响了洛可可和浪漫主义艺术;而卡拉瓦乔的艺术影响了欧洲各国显示主义,还对18世纪市民艺术、19世纪批判现实主义有影响。

两股力量:流派竞争激烈,艺术家队伍分化,分为两股力量,倾向上层社会(学院派和巴洛克),倾向于下层平民(卡拉瓦乔)。 三派竞争:北部现实主义力量较强,卡拉瓦乔把现实主义带到罗马;博洛尼亚是学院派的发祥地,卡拉奇把学院派带到罗马;后

来巴洛克艺术在罗马发展,罗马成为三派中心。竞争结果是巴洛克占上风。学院派的古典主义起源于意大利,却最终在法国扎根。卡拉瓦乔的艺术也未能在罗马站住脚。18世纪,巴洛克巴洛克走向衰落,意大利在欧洲舞台失去主角地位。 博洛尼亚学院:欧洲最早的美术学院,创始人是卡拉奇兄弟。产生原因:继承先辈经验,培养新人;引正路,不受样式主

义美术和卡拉瓦乔主义美术影响。强调绘画的最高标准是米开朗基罗的人体、拉斐尔的素描、柯罗乔的典雅与风韵、威尼斯画派的色彩等。学院派艺术从一开始就有折衷主义色彩;强调法则、保守、缺乏创新;技法上重素描轻色彩。 卡拉奇三兄弟兄弟:阿尼巴·卡拉奇,罗马法尔内塞宫天顶画《酒神巴库斯和阿里阿德涅》;《逃往埃及路上休息的风景》是一幅典型的古典主义风景画,“英雄式的风景画”;他也画过一些表现生活题材的作品《吃大豆的人》、《肉店》。 其他学院派画家:格·列尼,《曙光女神》,架上《欧罗巴被劫》、《圣母的少年时代》等。圭尔奇诺,学院派中最具豪

放特色的画家,罗马鲁多维西俱乐部天顶画《曙光女神》。多明尼基诺、乔凡尼·朗弗朗。 卡拉瓦乔:宗教题材世俗化,把流浪汉、农民、渔夫的形象引进神圣的教堂。他是一位革新者和叛逆者,其艺术充满了鲜明的民主主义思想,直率的描绘出了人类情感的微妙复杂的一面。强调描摹现实,无论美丑,他在继承了文艺复兴传统笔法严谨、色彩沉着的基础上,更在光线明暗的运用上自有心得。早期作品《抱水果篮的孩子》、《酒神巴库斯》、《逃往埃及途中》、《弹曼陀铃的姑娘》、《女卜者》有浓郁的生活气息;约1590年,祭坛画《使徒马太和天使》,祭坛画《基督下葬》、《圣母之死》等;《多疑的多玛》、《参拜圣地人的圣母》。 其追随者:欧·真蒂莱斯琪(《逃往埃及途中的休息》)和他的女儿阿·真蒂莱斯琪《朱迪丝与荷罗粉丝》;列·斯巴达《圣彼得受难图》;巴·曼夫列迪;卡洛·萨拉塞尼。

地方画派中现实主义倾向的画家:17世纪热那亚画派的别·斯特劳兹《老风流》、《托维特的痊愈》;曼图亚画派的多·菲

奇《演员肖像》、《手持歌利亚头的大卫》;那不勒斯画派的萨·洛萨《男子肖像》;威尼斯画派的约翰·里斯;佛罗伦萨画派的马·劳塞里;罗马画派的卡洛·马拉提等。

巴洛克(Baroque ):18世纪古典主义艺术理论家对于上个世纪一种艺术风格的称呼,有堕落瓦解的含义,后来才有较公

正的评价。产生于16世纪下半期,盛期17世纪,18世纪除北、中欧外衰落。这个术语首先用于建筑,发源于意大利,被教会利用,为教会服务。以其热情奔放、运动强烈而自成一体,与16世纪文艺复兴美术的庄重相区别。发扬了现实主义传统,克服了16世纪后期样式主义的消极倾向。影响了欧洲各国的美术流派,使17世纪有“巴洛克时代”之称。 巴洛克艺术的特点:豪华-宗教特色+享乐主义特色;浪漫主义-强调幻想与幻觉;富有激情性-反映内心世界;运动感-重视节奏变化和画面空间感;综合性-建筑雕刻和绘画的综合,建筑与环境的综合;浓重的宗教色彩。 贝尼尼:雕刻《大卫》、《普鲁东抢劫珀尔塞福涅》、《阿波罗和达芙娜》,1623年进入教廷为教廷服务,建筑与雕刻结

合的青铜华盖,雕刻顶峰是1645-1647年间为卡尔纳罗礼拜堂作的圣德列萨祭坛,“四河”喷水池、《特列同喷水池》。1656-1667年间圣彼得教堂前的广场及柱廊,他最满意的一件作品是圣·阿尔·克维里纳列教堂(1658-1670)。

巴洛克建筑:弗·波罗米尼,建筑好像是不平静心灵的体现,给人一种虚幻莫测的感觉,圣卡罗教堂等。

巴洛克绘画:科托纳《巴贝里尼的胜利》天顶画;卓尔丹纳《抢劫萨宾妇女》、《乌尔刚的铁匠铺》、《阿玛戎妇女》;

高里《耶稣名字的崇拜》;波佐《圣依纳爵的礼赞》等。巴洛克风格的天顶画大都具有神秘幻觉的特点,宣扬宗教把人的目光引向遥远的天国。

17 世纪 学院 派

17、

18世

纪的

意大

三种国家

三种制度

三种艺术 卡拉

瓦乔

与 地方 画派 巴洛

克美

术的形成

与发

背景:18世纪初巴洛克艺术在意大利逐渐减弱,只有威尼斯画派还继续保持了一定的繁荣。18世纪下半期古典主义占了

统治地位。18世纪的意大利艺术已开始出现衰落,逐渐将艺术中心的位置让给了法国。

皮亚采达:带有巴洛克倾向,1750年成为威尼斯美术学院院长,《女卜者》、《井旁的利伯加》,《解放了的耶路撒冷》插图。 提埃波罗:威尼斯画派中对欧洲绘画最有影响的画家之一,为米兰克列里奇宫作天顶画《太阳神在奥林匹斯山》,架上画

《背负十字架》等,为威尼斯斯拉比宫作壁画《克娄巴特拉女王的饮宴》,天顶画《西班牙王朝的凯旋》,风俗画《走江湖的人》,还画铜版画。 卡尔耶拉:色粉肖像画,风格抒情细腻,轻柔婉约,具有罗可可艺术风格,色粉画《狄安娜》等。 其他画家:皮道尼(罗可可画家)、。 风景画:18世纪威尼斯画派风景画驰名。当时威尼斯兴起了一种描绘城市风光的风景画,这种风景画专门描绘城市的建筑物和乡土人情,被叫做维都塔(Veduta ),早在文艺复兴时就有,18世纪更加成熟。画家有卡纳列,风格质朴,富有

乡土气息,《威尼斯迎接法国大使》等;别劳陶,作品清新、明快,《德累斯顿风光》等;瓜尔第作品更多带有浪漫主义气息,善于描绘外光,《威尼斯广场与宫殿风光》、《威尼斯风光》等。

雕刻:18世纪末最著名的古典主义雕刻家安·卡诺瓦,早期风格受晚期巴洛克影响,后转上新古典主义的道路,作品除肖

像外,多以神话题材为主,《丘比特之吻》(《丘比特与普绪喀》)、《教皇克里门特十四的陵墓雕刻》等。

鲁本斯:从学画之初即从尼德兰的民族艺术和意大利艺术两方面吸取营养,威尼斯画派对其影响尤甚,将巴洛克艺术与尼

德兰民族艺术传统融为一体,形成具有浪漫主义倾向的独特风格,使他成为佛兰德斯巴洛克风格的代表画家。其作品色彩明亮,装饰性强,有股强烈的动势。历史画《阿马松之战》、《劫掠留西帕斯的女儿》等。

凡·代克:1632年成为英国王查理一世宫廷画家,对英国肖像画的发展有深远影响,主要肖像画《查理一世像》、《詹姆斯·斯达埃特像》等。

约丹斯:面向普通人的画家,人物形象与鲁本斯有相似之处,但是他表现的人物形象与气质都是平民的,《萨提尔在农家做客》、《豆王宴饮》;小达维特·泰尼尔《化学家》等。 其他画家:老扬·勃鲁盖尔:

弗朗索瓦·杜盖斯诺伊:作品大多为古典式的大理石雕刻,《圣安德烈像》、《圣苏珊娜像》。

其他雕刻家:老阿尔图斯·盖利努斯、罗伯特·维尔赫斯特、加布里尔·格鲁佩洛。

背景:继承尼德兰民族艺术传统,以写实、纯朴为特点,很少受巴洛克艺术影响。挣脱神话和宗教题材束缚,把现实生活作为艺术

创作源泉,新兴资产阶级和中下层平民成为绘画中重要角色。由于写实而受到市民欢迎,油画变成商品,大量进入市场。 哈尔斯:荷兰现实主义画派的奠基人,早期与盛期作品充分表现了荷兰市民健康、愉快、充满生命力的形象,如《弹曼陀林的小

丑》、《吉普赛女郎》,团体肖像画《圣乔治射击手连军官的宴会》、《圣亚德里安射击手连军官的宴会》,流畅奔放、挥洒自如的大笔触表现豪爽自信、形神兼备、栩栩如生的人物形象,晚年作品多取古典构图的正面形象,流露一种忧郁的情绪,比早期作品凝重而深刻,如《哈勒姆养老院的女管事们》、《一个戴宽边帽的男子》。

伦勃朗:《 杜普教授的解剖学课》(1632年);《夜巡》(1642年原名《阿姆斯特丹射击手连队的群像》);后期《带天使的

圣家族》、《入浴的妇人》、N 幅自画像,铜版画《三棵树》、《基督救治病人》。

特点:画幅小-适于悬挂装饰居室;题材小-迎合市民趣味。多表现妇女梳妆打扮、弹琴唱歌、读书写信做轻微的家务劳动。 维米尔:其作品与“小画派”其他画家有所区别,不以情节引人入胜,也不描绘过多的生活细节,而是以一种抒情情调给人美的享受。最主要的风景画描绘其故乡的《德尔夫特风景》、《小巷》。他大部分作品表现了舒适、安闲的中产阶级家庭生活,《倒牛奶的女仆》、《穿蓝衣读信的少女》、《花边女工》、《戴头巾的少女》。

其他画家:特鲍赫:《音乐课》、《年轻姑娘给一位妇人读信》;霍赫,《在地窖门前》、《一个荷兰家庭的庭园》;梅

蒂绥,《一位绅士惊扰了晨妆时的年轻妇女》。

荷兰风景画:17世纪荷兰形成完全独立的风景画科。雷斯达尔,他在写实精度和细节的纤巧上并不突出,但总能显示出浑厚的

力量。雄伟的气势,闪烁的光影,使风景画提高到史诗般的地位,被誉为17世纪荷兰最重要的风景画大师,《急流》、《犹太人的墓地》等。霍贝玛,他的作品有如优雅的田园抒情诗,展示了荷兰乡村的宁静与美丽,洋溢着明朗乐观的情绪,《米德尔哈尼斯的道路》(《并木林道》,1868年)。

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18世纪的 意大利 绘

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