新人教版初中物理第七章力测试题
人教版物理第七章力单元测试卷(包含答案)
18.重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上.
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?
(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大?
(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体所受的摩擦力是多大?
物理第七章力单元测试卷
A.此装置可研究滑动力大小与压力的关系
B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左
D.若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大
二、填空题
9.如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前移动,说明力可以改变物体的_____.仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的____有关.
10.如图所示,弹簧测力计下挂着一个物体A处于静止,则物体A受到的重力为_______N,弹簧测力计受到的合力为____N。
11.重力的方向总是,一个质量为的物体当把他运到月球上后,它的重力跟在地球上相比(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
12.图甲中,在A、B两处关门,较省力的是________,说明了力的作用效果与力的________有关,图乙中,建筑工人用重垂线检查所砌的墙壁是否竖直,如果墙壁和重锤线________绳子D.手
6.如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是()
A.重力大小等于木片对它的支持力
B.重力方向是竖直向下的
C.重心位置在羽毛上的a点
D.重心位置在羽毛上的b点
7.如图所示,正方体木块对接触面的压力表示正确的是()
8.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示.当向左拉动B时,测力计指针稳定.下列讨论中错误的是()
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(带参考答案)
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(带参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.如图所示使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A.图(a)和(b)B.图(a)和(c)C.图(a)和(d)D.图(b)和(d)3.下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是()A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B.跳水运动员压弯跳板C.篮球碰到篮板改变运动方向D.百米短跑运动员加速冲过终点4.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”。
如图甲所示,把两个探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图乙所示。
观察分析两个相互作用,力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论()A.作用力与反作用力时刻相同B.作用力与反作用力作用在同一物上C.作用力与反作用力大小相等D.作用力与反作用力方向相同5.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态6.在图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()A.B.C.D.7.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学8.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.弹簧对手的拉力B.弹簧受到的重力C.墙对弹簧的拉力D.手对弹簧的拉力9.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁10.小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服,现有两种办法;一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做,关于这两种做法下列说法正确的是()A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.图乙中弹性绳的伸长量比图甲的大11.智能手机是我们常见的通讯工具,请你估测一下手机的重力大约为()A.0.5N B.5N C.0.2N D.2N12.如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是()A.B.C.D.13.若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到()A.手对铅球的推力B.重力和手对铅球的推力C.重力D.不受任何力14.CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N.假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。
下列实验可验证其猜想的是()A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷4.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。
该现象说明了()A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动6.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
人教版八年级物理下册第七章 力 测试卷(含答案)
第七章力测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.如图是某同学画的“水平桌面上课本受到5 N水平向右的拉力”的示意图,则其中()A.力的方向不对B.力的大小不对C.力的作用点不对D.以上都正确2.几位同学用同一个弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。
两臂伸直时,对弹簧拉力器的拉力最大的是() A.几位同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学3.关于弹簧测力计的制作原理,下列说法正确的是()A.弹簧的伸长量与所受的拉力成正比B.在一定的限度内,弹簧的长度与所受的拉力成正比C.在一定的限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比D.在一定的限度内,弹簧所受的拉力与其伸长量成正比4.下列说法中正确的是()A.物理课本的重力大约为0.1 kgB.1 kg=9.8 NC.质量与重力成正比D.重力与质量成正比5.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合B.重心就是物体内最重的一点C.重心总是在物体上,不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点,叫物体的重心6.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,哪位同学的测量方法是错误的()7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N 的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()(第7题)A.同时,乙对甲的推力小于60 NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态8.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是() A.只受踢力B.只受重力C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力9.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是() A.1 kg=9.8 NB.物体所受的重力是它质量的9.8倍C.质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N10.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
人教版初中物理八年级下册第七章《力》测试题(附答案解析)
人教版初中物理八年级下册第七章《力》测试题(附答案解析)一、选择题(每小题4分,共40分)1、关于力的概念,下列说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也一定是施力物体C.从空中降落的雨滴不受力的作用D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马2、下列说法中正确的是()A.接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用B.一个物体只受重力,一定竖直向下运动C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用,不能倾斜使用D.地球附近的物体如果只受一个力,那肯定就是重力3、踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态4、下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力5、如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。
下列关于这一现象的分析正确的是()A.压缩弹簧,弹簧缩短,这是因为力改变了物体的形状B.弹簧伸长,小孩上升,这是因为力改变了物体的形状C.下降时小孩对弹簧有力的作用,弹簧对小孩没有力的作用D.上升时弹簧对小孩有力的作用,小孩对弹簧没有力的作用6、如图所示,甲物体重力为3N,乙物体重力为5N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重和绳的重力,则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是()A.0N 5N B.0N 3NC.2N 3N D.3N 3N7、关于弹簧测力计下列说法正确的是()A.弹簧测力计上的刻度不是均匀的B.弹簧测力计只能测物体受到的重力C.使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数D.弹簧测力计不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用8、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,以下分析正确的是()A.同时,乙对甲的推力小于60NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态9、关于力,下列分析正确的是()A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B.竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到竖直向下的重力C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态D.互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用10、关于物体的重力,下列说法中正确的是()A.物体的重力就是地球对物体的吸引力B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上D.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比二、填空题(每空2分,共22分)11、如图所示,放在桌面上的一本字典,受到____和____两个力的作用,它们的施力物体分别是____和____.12、如图所示,小明用力按吹起的气球,气球发生______(选填“弹性”或“塑性”)形变,这时手会感觉到气球对手有一个______的作用,以上事例还说明力的作用是______的。
新人教版 八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案
新人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案新人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案第七章《力》单元测试题一、填空题1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。
由此可见,一个力确实同时牵涉两个物体,其中一个叫做物体,另一个叫做物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放到手中恒定时,劲敌的压力约为,一名普通的中学生东站在地面上,对地面的压力约为。
3、力的TNUMBERx60效果整体表现在两个方面:①发生改变物体的②发生改变物体的。
扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。
4、力的三要素是指力的大小、方向和。
5、轻垂线就是根据______________的原理做成的,建筑工人常用它去检查墙壁______________,木工常用它去检查工作台______________.6、一本书放到水平桌面上,书受桌面的.同时这本书对桌面产生力;这个力的施力物体就是,受力物体就是,这个力的施力物体就是,受力物体是______。
7、人扎弹簧,拉力并使弹簧变形了,即为出现了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球杨开第的速度小小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____________.8、如图所示,图(abc)则表示力可以发生改变物体的.图(d)则表示力可以发生改变物体的.手对弹簧的拉力a人对跳板的压力b手对弓的拉力c磁铁对小铁球的吸引力d9、在物体所受重力跟质量的关系式中,g代表、m代表、g=,读作,它表示10、一座限重为5×104n的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________kg.(g=10n/kg)二、单项选择题1、关于力的概念,以下哪句话就是错误的()a.没有物体就没有力b.有受力物体时,一定有施力物体c.有施力物体时,却不一定有受力物体d.只有一个物体时,不会有力12、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为()a、100牛b、200牛c、0牛d、400牛3、采用弹簧测力计时,下面几种观点中错误的就是()a.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜d.采用时,必须特别注意夫基的力无法少于弹簧测力计的测量范围4、若不考量空气的阻力,投掷下手的铅球在空中飞行器时,受().a.重力b.重力和手对铅球的推力c.手对铅球的推力d.不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的是:()a.相互碰触的物体间不一定产生弹力;b.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;c.弹力就是指出现弹性应力的物体,由于必须恢复原状,对碰触它的物体产生的力;d.压力、支持力、拉力都属弹力.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()a.向前独木舟时,必须用桨向后总梗b.人向前跑步时,必须向后下方拖地c.火箭起飞时,必须向下方喷气d.头球攻门时,必须向球门方向用力顶球7、以下观点中错误的就是()a.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢b.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行c.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向d.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的是()a.可以改变物体速度的大小b.可以改变物体的形状c.可以改变物体的运动方向d.可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在成正比时间内通过的路程成正比,则物体的运动状态()a.不断发生改变b.始终不变c.有时发生改变,有时不发生改变d.无法确认10.一只明朗的苹果,由于受到地球的迎合而从树上落在地面,在此过程中苹果()a.一定迎合地球b.不一定迎合地球c.一定不吸引地球d.无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的顺利升空,标志着中国人同时实现“嫦娥”的梦想将沦为现实,先行分析,以下哪种活动在月球上不容同时实现().a.利用凸透镜探究成像规律b.利用录音机录下自己的歌声c.利用天平测物体的质量d.利用弹簧测力计测物体的重力2三、实验题1.如下左图右图,斜面上物体的质量就是5kg,图画出来物体受的重力.2.如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上,试画出物体所受的力.四、实验题1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:、、、.①观测弹簧测力计的,介绍刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘.③介绍弹簧测力计的,采用时无法少于它.④校正,并将弹簧测力计按测量时所须要的边线滑下来.2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下图是各个不同城市g值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点g值大小地球纬度赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.8320°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/ 55°45/90°(1)g值相同的城市就是____________________________;(2)g值差距最小的两地就是________________________;(3)试猜想g值变化的原因可能是什么?__________________________________.3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用例如图的实验装置记录了适当实验数据如下:3(1)这项研究在实际中的应用领域就是;(2)分析实验数据你可得到的结论;(3)该弹簧原长是cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为n.(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)五、计算题1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10n,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10n/kg)2、一座公路桥头旁立存有一块例如图4右图的标志牌(t则表示吨),用以则表示对过桥车辆的管制,现有一辆总重为5×104n的卡车,通过排序提问这辆卡车能够无法通过此桥?(g=10n/kg)3、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为4.9n,问能否用称量范围为200g的天平称其质量?图44第七章《力》单元测试题答案一、填空题(每空1分共34分)1、物体、物体、物体2、1n、500n3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向4、作用点5、重力的方向总是直角向上、与否横向、与否水平6、积极支持、桌面、书、压力、书、桌面7、应力、方向、运动状态8、形状、运动状态9、g=mg、重力、质量、9.8n/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛10、3900二、单项选择题(每题3分共33分后)1-5cbaab6-11dbdaab三、实验题(6+4+5分共15分后)1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点2、(1)武汉和上海、(2)赤道与北极、(3)地球纬度3、(1)弹簧测力计、(2)在一定范围内,弹簧弯曲的长度与外力成正比(3)2、2.5(4)b四、计算题(每题6分共18分)1、1.67n,1kg2、4t=4000kg,桥的承载能力g=mg=4000kg×10n/kg=4×104n<5×104n;不能3、m=gg=0.5kg=500g500g>200g不能5。
(完整版)新人教版初中物理第七章力测试题(最新整理)
《力》测试题班级姓名座号题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13选项1、在下面所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是()手对弹簧的拉力人对跳板的压力手对弓的拉力磁铁对小铁球的吸引力A B C D2、关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力3、下列说法中正确的是 ( )A.放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直B.树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用C.重力产生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物体,物体不吸引地球4、如图所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( )5、以下是我们生活中常见的现象,在这些现象中,物体因受力而改变运动状态的是()(1)用力揉面团,面团形状发生变化(2)篮球撞击在蓝板上被弹回(3)用力握小皮球,皮球变瘪(4)一阵风把地面上的灰尘吹的满天飞舞A、(1)(2)B、(2)(3)C、(3)(4)D、(2)(4)6、下列物体中没有弹力存在的是()A、没有发生形变的弹簧B、拧紧的钟表发条C、竖直悬挂着钩码的弹簧D、拉开的弓7、(2009•天水)体育课上用了多年的铅球,其表面磨损了一些,但没有发生变化的是铅球的()A、质量B、体积C、密度D、重力8、下列关于重力的说法,正确的是()A、在空中飞行的飞机不再受重力的作用B、走钢丝的杂技演员,手中握有一根长杆是为了表演起来更惊险好看C、汽车在斜坡上行驶,它受到的重力垂直于坡面D、玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心很低9、使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是()A、所测量的力不能超过量程B、使用前轻轻拉动挂钩来回几次C、使用前应较零D、使用时弹簧测力计必须竖直拉着10、投篮球时,当篮球在空中飞行过程中,若不计空气阻力,篮球()A、只受到手的推力B、受到重力和推力C、只受到重力D、没有受到任何力的作用11、欢欢用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,此时水桶对欢欢的手也加了一个拉力,这两个力的()A、大小相同B、方向相同C、大小和作用点相同D、三要素相同12、下列情况中产生的力,哪些不是弹力()A、手轻压钢条,使钢条变弯一些B、脚踩饮料瓶,将它踩瘪C、手轻拉弹簧,弹簧伸长些D、运动员拉开弓,准备射箭13、甲乙两人受到的重力之比是5:4,甲乙的质量比是()A、5:4 B、4:5 C、5:9 D、9:5二、填空题(每空 1 分,共 24 分)1、足球运动员用头顶球攻门,球飞入网窝。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案
人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()2.不同的力所产生的效果不同。
关于力的作用效果,下列说法中错误的是()A.改变物体运动的快慢 B.改变物体的形状C.改变物体运动的方向 D.改变物质的状态3.运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动,那么使皮划艇前进的力的施力物体是()A.船桨B.湖水C.运动员D.皮划艇4.用绳子系住水桶提水,手受到竖直向下的力,它的施力物体是()A.水桶B.地球C.手D.绳子5.一个成熟的苹果,由于受到地球的吸引落到地面,在此过程中苹果()A.一定不吸引地球 B.一定吸引地球 C.不定吸引地球 D.以上说法都不对6.将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再测量同一物体的重力时,其读数与原来相比()A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定是否变化7.下列物理实验中能在“天宫空间站”实验舱中完成的是()A.用天平测量物体的质量B.用弹簧测力计测量物体的重力C.利用量筒测量一杯水的体积D.利用弹簧测力计测量刘洋的拉力8.下列说法错误的是()A.弹弓是利用弹力工作的B.铅垂线能检查窗台是否水平,利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C.“孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用9.测一个大小为6N的力时,应选用最适当规格的弹簧测力计是()A.量程为10N,分度值为0.2NB.量程为5N,分度值为0.1NC.量程为15N,分度值为0.5ND.上述都可以10.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心就是物体上最重的点C.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变二、填空题(每空2分,共28分)1.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。
人教版八年级下册初中物理人教版第七章力测试卷附参考答案
人教版八年级下册初中物理人教版第七章《力》测试卷附参考答案一、单选题(共15小题)1.用绳子系着水桶,手抓着绳子,从井中向上提水,此时手受到了向下的拉力,这个力的施力物体是()A.地球B.绳子C.水桶D.水2.甲、乙两人各用20 N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计,弹簧测力计静止运动,则弹簧测力计的示数是( )A.0 NB.10 NC.20 ND.40 N3.“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远。
它说明了()A.力的大小不同,作用效果不同B.力的方向不同,作用效果不同C.力的作用点不同,作用效果不同D.以上三个方面均有4.在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。
这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( ) A.大小B.方向C.作用点D.以上都是5.如图所示,小强和大勇一起在用拉簧锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关( )A.作用点B.大小C.方向D.以上因素均有关6.用绳子系住水桶,手拿绳子从井中提水,此时手受到向下的拉力作用,这个力的施力物体是( )A.绳子B.地球C.水D.水和水桶7.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关8.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的( )A.使用前必须检查指针是否在零刻度处B.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜C.使用时避免弹簧、指针与外壳摩擦D.不能测量超过弹簧测力计量程的力9.下列力的认识,下列说法中错误的是A.力是物体对物体的作用B.只有相互接触的物体才会产生力的作用C.物体间力的作用是相互的D.力的产生离不开物体10.下列物体中重力最接近1 N的是( )A.一只大公鸡B.一张学生课桌C.一袋方便面D.一枚大头针11.当人在竖起方向用力提起一个物体时,人对物体施加了一个拉力,物体对人也施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素( ) A.大小相同B.方向相同C.作用点相同D.都相同12.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机的事件,如图所示。
新人教版中考物理 第七章 力复习测试及答案
第七章力基础过关1.不会影响力的作用效果的是(D)A.力的作用点B.力的方向C.力的大小D.力的单位2.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是(A)A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变图13.如图1所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(D)A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下4.体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是(D)A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度5.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的.一个连同随身装备共120 kg的宇航员,在月球上(C)A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍C.宇航员连同随身装备受到的引力约为200 ND.宇航员连同随身装备受到的引力约为1 200 N图26.如图2所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是(A)A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子D.F2的施力物体是地球,受力物体是手7.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图3甲.一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图3乙所示,则这堵墙一定是(C)A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜图3图48.如图4所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是球拍,受力物体是球.9.某运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态,同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是相互的.10.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的运动状态发生改变;如图5所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的形状发生改变.图5图611.今年端午节,全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行.龙舟靠划桨获得动力.若甲船战胜乙船,则甲船的动力 大于 乙船的动力,甲船拉乙船的力 等于 乙船拉甲船的力.(均选填“大于”“小于”或“等于”)12.如图6所示,弹簧测力计的量程为 0~5N ,示数为 2 N.13.物体受力变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫 塑性 .弹簧计的弹簧是利用了材料的 弹性 .图714.如图7所示,各用4 N 的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),则弹簧测力计的示数为 4 N,弹簧测力计受的合力为 0 N.15.小球静止于光滑斜面上,如图8所示,请画出小球所受重力G 的示意图.图8【答案】如图所示:16.小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中,用天平测量不同物体的质量,用弹簧测力计依次测量这些物体受到的重力,实验数据记录在下面表格中.图9(1)根据小红的实验数据,可以得出的结论是:同一地点, 物体所受重力与其质量成正比 .(2)实验中,测某物体的重力如图9所示,则该物体质量为 0.24 kg.综合提升17.某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:比值/(N/kg)图10探究过程中,需要的测量工具有天平、弹簧测力计.②分析表中实验数据,得出的结论是: 物体受到的重力与其质量成正比.(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图10所示,操作如下.①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向不变(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球竖直(选填“竖直”或“垂直”)下落.②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是竖直向下.(3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们形成这一错误结论的主要原因: 没有控制橡皮泥的质量相等 .18.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数,数据记录如表:图11(1)在数据记录表中,有一个记录不规范的数据是 14.2 ;根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是 1mm .(2)请在如图11所示的坐标图中画出弹簧的伸长量ΔL 与所挂钩码个数N 的关系图像.根据图像可知,当挂6个钩码时,弹簧的伸长量 3.28 cm(假设未超过弹簧的弹性限度).【答案】弹簧的伸长量ΔL 与所挂钩码个数N 的关系如图所示:。
新人教版初中八年级物理下册第七章《力》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1.观察图中的四种情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()用手用力捏气球,气球瘪了熊猫拉竹子,竹子弯了用网拍击球时,球和网拍都变形了手拉弓箭弦,弓箭变形了A.物体间力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体的运动方向D.力可以改变物体的运动快慢2.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。
下列对你身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是()A.你的百米成绩是10sB.你的体积大约是5dm3C.你现在使用的物理试卷重约0.5ND.你使用的物理课本质量约460g3.关于力,下列分析正确的是()A.竖直向上抛出的物体,上升时一定还受到竖直向下的重力B.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态D.互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用4.下列作图不正确的是()A.静置在桌子上的书B.压在竖直墙面上的物块C.球静止在墙角处D.自由下滑的物体5.对下列物理量的估计,较合理的是()A.中考体育使用的单人跳绳,长度约为0.8mB.一个中学生的质量约为50kgC.一本初中物理课本的重力约为30ND.升国旗时,演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为10min6.如图所示的四个图像中能够正确反映重力与质量关系的是()A.B.C.D.7.下列现象中,力的作用效果是使物体运动状态发生改变的是()A.刻度尺被压弯B.气球被压扁C.弹簧被压短D.雪橇被拉动8.下列估测中,最接近生活实际的是()A.人体密度约为1g/cm3B.一名中学生的体积大约为500dm3C.一个中学生的体重大约50N D.人体的正常体温是37.8℃9.端午节吃棕子是我国民间习俗。
静止在水平餐盘中的棕子,受到竖直向上的力的施力物体是()A.地球B.餐盘C.桌子D.棕子10.如图所示为运动员掷铅球时的情景,能正确表示此时铅球受力示意图的是(忽略空气阻力)()A.B.C.D.11.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0N B.3N C.6N D.12N12.下列估计的数据与实际最接近的是()A.课桌的高度约为800cm B.中学生100m跑的平均速度约为15m/s C.一位中学生的质量为50kg D.物理课本的重力约为500N13.如图所示,用弹簧测力计测小鱼的重力时,使弹簧测力计弹簧伸长的力是A.小鱼的重力B.弹簧对小鱼的拉力C.小鱼对弹簧的拉力D.小鱼和测力计的总重力14.如图所示,是重庆市第14届芙蓉江龙舟锦标赛举办时的现场,下列关于划龙舟的说法正确的是A.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的B.龙舟在最后的冲刺阶段速度很快,惯性很大C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持D.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性的作用15.如图所示,浸在水中的A物体的质量为5 kg,B物体的质量为3 kg,且整体处于静止状态,弹簧测力计和细绳自身重力不计,滑轮摩擦不计,下列说法正确的是①物体A处于平衡状态②弹簧测力计的示数为30 N③物体A浸在水中的体积为1000 cm3 ④物体A受到的浮力为20 NA.只有①④正确B.只有②③正确C.只有①②④正确D.只有①②③正确二、填空题16.图中所示是利用弹簧测力计测量物体重力的示意图。
人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每题5分,共45分)1.关于力的概念,下列说法中错误的是( )A .力是物体对物体的作用B .只有相互接触的物体才能产生力的作用C .物体受力的同时也一定在施力D .力是改变物体运动状态的原因2.下列物品中,所受重力约为1 N 的是( ) A .一枚硬币 B .两只鸡蛋 C .三枚回形针 D .四张课桌3.下列过程所涉及的力中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A .水总是由高处向低处流B .进站的火车受阻力缓缓停下C .橡皮泥上留下漂亮指印D .小铁球受旁边磁体的吸引而转弯4.关于马拉车前进,下列说法中错误的是( ) A .马对车有向前的拉力,车对马有向后的拉力 B .马和车各自既是施力物体,同时又是受力物体 C .马对车的拉力大于车对马的拉力,所以车前进 D .马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力,大小相等5.如图1所示,一茶杯静止在水平桌面上,受到桌面的支持力示意图正确的是( )图16.下列关于弹簧测力计的说法中正确的是( )A .弹簧测力计只能测量重力的大小B .弹簧测力计中弹簧的轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上C .弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D .弹簧测力计所受拉力增大一倍时弹簧的长度也增加一倍7.如图2所示为2016年里约热内卢奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )图28.下列关于物体的重力、重心的说法中,正确的是( ) A .放在桌面上的水杯没有落到地面上,说明水杯不受重力的作用B .物体的重心一定在物体上C .物体放在斜面上时,重力的方向是斜向下的D .人跳起来会落回地面,说明人受到重力作用9挂钩挂在铁架台上,静止时示数如图3a 个测力计像图b 中乙那样,上下各挂一个50 g 到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是(g 取10 N/kg)( )图3A .1 N 和1.5 NB .1 N 和0.5 NC .2 N 和1 ND .2 N 和1.5 N 二、填空题(每空3分,共27分)10.如图4遮天蔽日的沙尘暴、强大的黑洞引力激起滔天的巨浪……景形成的物理原理可归纳为密学校班级姓名学号密封线内不得答题图411.无人驾驶飞机简称“无人机”,是利用无线电遥控设备和自备的程序进行控制的不载人飞机。
新人教版初中物理八年级下册第七章《力》测试(有答案解析)
一、选择题1.如图所示,跳板的弹力将运动员弹起,此过程不能说明()A.力是物体对物体的作用B.力可以改变物体的形状C.重力的方向竖直向下D.力的作用是相互的2.关于弹力的叙述正确的是()A.弹力的大小只与形变的程度有关B.压力、拉力、支持力都属于弹力C.放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D.只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力3.“脚踢足球”,脚疼,受力物体是()A.足球B.脚C.人D.地面4.小军同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测,其中最准确的是()A.物理课本的长度约为50cm B.物理课本中,一张纸的厚度约为1mm C.物理课本大约重4N D.物理课本的质量约为l000g5.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。
当物体静止时,弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线,则该物体的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定小于9N D.一定大于11N 6.下列关于力的说法错误的是()A.发生力的作用时,不一定要有两个或两个以上的物体,一个物体也能产生力的作用B.物体受到力的作用,一定有一个施力物体存在C.施力物体同时也是受力物体D.两个物体不接触,不一定没有力的作用7.关于重力的说法正确的是()A.形状规则的物体的重心一定都在物体上B.利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正C.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的D.将八年级下册物理课本从地球带到月球,质量不变,重力变小8.如图所示,小明在家中的墙上挂了一幅画,并在画框A点挂一根重垂线,从图中可以判断出()A.AB边是水平的B.墙面没有竖直C.A点比B点位置偏低D.A点比B点位置偏高9.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用C.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都有道理10.下列关于力的说法中,正确的是()A.受力物体同时也一定是施力物体B.两个力大小相同,产生的效果一定相同C.只有直接接触的物体才可能产生力的作用D.一个物体不能同时与两个物体有力的作用11.下列物体的受力分析,正确的是()A.投出去的篮球受的力B.沿斜面下滑的物体受的力C.挂在竖直墙上的球受的力D.悬浮小球受到的力12.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B 的示数分别为()A.0N 2.0N B.2.0N 2.0N C.2.0N 4.0N D.2.0N 0N二、填空题13.2020年11月21日,国内最高级别的龙舟赛事之一在南平市延平区举行。
(完整版)人教版物理八年级下册第七章力单元测试题
初中物理教科书(人教版)八年级下册单元测试物理试题(卷)第七章力一、选择题(每题3分,共45分)1.测量力的常用工具是()A.托盘天平B.电子台秤C.弹簧测力计D.磅秤2.下列关于弹力的说法中,错误的是()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力C.弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力3.下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中,不正确的是()A.被测的力应作用在秤钩上B.测力时,被测拉力方向应与弹簧的轴线一致C.弹簧测力计的量程不能超过所测力的大小D.弹簧测力计可以测任意方向上的力4.下列有关重力和质量的说法中,正确的是()A.重力有大小、有方向,质量有大小、无方向B.在太空中,物体的重力和质量都为零C.在月球上,物体的重力和质量都变小D.重力和质量都是不会变化的5.关于物体的重心,下列说法不正确的是()A.一切物体的重心都在它的中间位置B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C.物体的重心不一定在物体上D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上6.下列物体的重力最接近1N的是()A.一只老母鸡B.一片树叶C.一包方便面D.一袋大米7.下列属于滑动摩擦的例子是()A.行进中的自行车的车轮与地面间的摩擦B.静止在斜面上的物体与斜面间的摩擦C.擦黑板时,黑板擦受到的摩擦D.在地上滚动的圆木棒受到的摩擦页)4页(共1第初中物理教科书(人教版)8.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是()A.自行车刹皮与钢圈之间的摩擦B.单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦C.汽车行驶时与空气的摩擦D.人行走时,鞋与地面间的摩擦9.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是().下列关于力的说法中,正确的是()10A.力可以离开物体单独存在B.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体C.力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用表示脚表示重力,F11.如图,足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,用G)对球的作用力,则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙12)舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是(D.龙舟B.湖水C.同学.船桨A,则乙的质量和重力分别4,甲的质量是60kg13.已知甲、乙两球受到重力之比为5:)是(4N4kg,470..48kg,470.4NB470..A75kg,735N.C.48kg,48N D.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的14效果与力的()B.作用点有关A.大小有关.大小、方向、作用点都有关C.方向有关D.对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于相15互作用力的是()A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力BC.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D.文具盒的重力和桌子的重力页)4页(共2第初中物理教科书(人教版)分每空362二、填空题分,共()也施加16.用手指压铅笔尖,手指会有痛的感觉,这是因为对了力的作用,这一现象说明物体间力的作用是。
人教版初中物理八年级下册第七章《力》单元测试(含答案)
人教版初中物理八年级下册第七章《力》单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________ 得分:________一、单项选择题(每小题2分,共34分)1、如图所示,车内装满沙子,山山用绳拉车将沙子运到前方,车子受到拉力,此力的施力物体是()A.绳B.车C.手D.沙子2、立定跳远是成都市中考体考的必考项目,如图是某同学在练习立定跳远项目时的场景,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.起跳时,脚用力向后蹬地,人受到的推力的施力物体是脚B.脚用力蹬地时,脚对地面施加力,地面对脚也有力的作用C.起跳后,在空中运动的过程中,该同学受到重力和推力D.整个跳远过程中,重力的作用效果改变了该同学的形状3、2022年2月6日,中国女足在印度举行的女足亚洲杯决赛中3:2力克韩国队夺得亚洲杯冠军,下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析正确的是()A.守门员接球时,手对球施加了力,球对手没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同、方向相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,受到重力和脚对球的作用力D.足球受力发生形变,说明力可以改变物体的形状4、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.踢球时,脚对球施加向前的力5、当人对桌子施加一个推力时,桌子对人也施加一个推力,则这两推力的三要素相同的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6、如图所示,放在桌面上的笔记本,桌面和笔记本均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法正确的是()A.桌面产生的弹力是由于笔记本形变造成的B.笔记本对桌面的压力是由于桌面形变造成的C.笔记本产生的弹力就是笔记本对桌面的压力D.笔记本受到的支持力是由于笔记本形变产生的7、下列关于实验仪器的使用方法,错误的是()A.用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩几次,避免弹簧或指针被外壳卡住B.测量时,弹簧测力计只能测量竖直方向上的力C.读数时,视线应穿过指针与刻度盘垂直D.使用弹簧测力计时,应先观察其0刻线的位置及量程,认清它的分度值8、如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为()A.4N 0B.2N 2NC.4N 4ND.8N 8N9、下面关于弹力的说法不正确的是()A.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用B.平时所说的压力、支持力、拉力等都可以认为是弹力C.同一物体发生的弹性形变越大,产生的弹力就越大D.树枝被吹弯了,说明两个物体不接触也能产生弹力10、“欧姆科技小组”的一位同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。
新人教版初中物理八年级下册第七章《力》测试(答案解析)
一、选择题1.下列关于力的说法中正确的是()A.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体B.两个不接触的物体不可能有力的作用C.一个物体不可能同时与两个物体有力的作用D.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用2.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。
下列对你身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是()A.你的百米成绩是10sB.你的体积大约是5dm3C.你现在使用的物理试卷重约0.5ND.你使用的物理课本质量约460g3.在图所示实验中将一小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A.物体间力的作用是相互的B.力可以使小铁球发生形变C.力可以改变小铁球的运动方向D.力的三要素是大小、方向和作用点4.对下列物理量的认识中,最接近实际的是()A.某教学楼每层楼高约为3200cmB.扛起一袋50kg化肥所用的力约为5NC.熟悉的八年级物理课本的质量约为450gD.常温下声音在空气里的传播速度约为1500m/s5.小军同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测,其中最准确的是()A.物理课本的长度约为50cm B.物理课本中,一张纸的厚度约为1mm C.物理课本大约重4N D.物理课本的质量约为l000g6.如图所示,①②③④为一些物理实验,abcd为根据实验现象得出的结论,箭头表示实验现象和结论的对应关系,其中对应关系不正确的是()A.B.C.D.7.下列作图不正确的是()A.静置在桌子上的书B.压在竖直墙面上的物块C.球静止在墙角处D.自由下滑的物体8.“新冠肺炎”疫情结束后,同学们都期盼举办体育艺术节。
假如失去重力,下列比赛项目:①100m 跑,②举重,③跳水,④铅球,将无法进行的是()A.只有①②B.只有②③C.只有③④D.①②③④9.下列事例中不是利用弹力工作的是()A.运动员撑竿跳高B.用重垂线查看墙面是否竖直C.玩具弹簧枪将子弹射出去D.箭被拉开的弓射出去10.端午节吃棕子是我国民间习俗。
人教版初中八年级物理下册第七章《力》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1.下列物体中,所受的重力大约20N的是()A.一匹马B.一只鸡C.一名中学生D.一支钢笔2.关于重力,下列说法不正确的是()A.降低物体的重心,有助于提高物体的稳定程度B.物体的重心不一定在物体上C.重力的方向总是竖直向下D.物体的质量与所受的重力成正比3.如图所示,①②③④为一些物理实验,abcd为根据实验现象得出的结论,箭头表示实验现象和结论的对应关系,其中对应关系不正确的是()A.B.C.D.4.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。
当物体静止时,弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线,则该物体的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定小于9N D.一定大于11N 5.实验是物理学习中必不可少的一部分,其中实验数据的读取至关重要,下图中读数正确的一项是()A.秒表的示数为4min34.1sB.弹簧测力计的示数是3.4NC.物体长为4.5cmD.温度计示数为36℃6.下列作图不正确的是()A.静置在桌子上的书B.压在竖直墙面上的物块C.球静止在墙角处D.自由下滑的物体7.假如没有重力,下列哪些现象不会..出现()A.人可以轻而易举地提起质量很大的物体B.人的头撞在墙上不会感到疼痛C.灰尘扬起后不会落回地面D.饮料倒不进人的嘴里8.关于力和运动,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力只能改变物体的形状C.只有直接接触的物体才会产生力的作用D.力是物体间的相互作用9.关于弹簧测力计下列说法正确的是()A.弹簧测力计上的刻度不是均匀的B.弹簧测力计只能测物体受到的重力C.使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数D.弹簧测力计不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用10.下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是()A.手拉开弓B.人压弯跳板C.运动员踢球D.熊猫拉弯竹子11.下列事例中不是利用弹力工作的是()A.运动员撑竿跳高B.用重垂线查看墙面是否竖直C.玩具弹簧枪将子弹射出去D.箭被拉开的弓射出去12.下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的运动状态B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,手对水桶施加了力,水桶对手也施加了力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不属于弹力13.下列物体所受重力约为 500 N 的是()A.“八年级下册”物理课本B.一瓶矿泉水C.一辆小汽车D.一名初中学生14.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。
新人教版初中物理八年级下册第七章《力》测试卷(有答案解析)
一、选择题1.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.人正常心跳一次的时间约为10s B.一名普通中学生所受重力约为50NC.一枚鸡蛋的质量约为50g D.普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m2.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。
接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个100g的钩码,并挂到甲测力计下,g取10N/kg,则甲乙两测力计的示数分别是()A.1.0N 和2.0N B.3.0N 和 1.0N C.3.0N 和 2.0N D.2.0N 和 3.0N3.下列说法正确的是()A.空中飞行的飞机不受重力的作用B.重力的方向总是竖直向下的C.物体上最重的点就是重心D.只要物体质量分布均匀,重心就在它的几何中心上4.“脚踢足球”,脚疼,受力物体是()A.足球B.脚C.人D.地面5.关于重力的下列说法中,正确的是()A.玩具气球松开手,会升上天空,说明气球没有重力B.物体的重心有的时候不在物体上C.停在斜坡上的汽车,松开刹车,汽车沿斜坡下滑,此时汽车的重力方向是沿斜坡向下的D.地球吸引地面附近的物体,物体不吸引地球6.关于弹簧测力计,下列说法中正确的是()A.使用前,要检查指针是否在零刻度位置B.弹簧测力计上的字母“N”,表示它的型号C.实验室所用弹簧测力计的每小格都表示0.1kgD.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量7.为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图像。
下列有关说法中,正确的是()A.若用A弹簧制作弹簧秤,其受到的拉力大小与伸长量之间的关系可表达为F=3x B.用A弹簧制作的弹簧秤,伸长量为18厘米时,受到拉力为6牛C.若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧BD.若要制作一个量程较大的弹簧秤,应该选择弹簧B8.如图所示实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.跳高时撑竿被压弯B.气球被压扁C.弹簧被拉长D.铅球沿曲线运动9.英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”。
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(1) 用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤,按先后顺序排列为 ___________.
A .读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线直通过
指针并跟刻度面垂直;
B .检查弹簧测力计的指针是否指在零点,若不在零点.
需调节使其在零点;
C .把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测
力计下端的钩,使弹簧测力计的轴线与力的方向保持一致,
A.没有物体就没有力
B
.有受力物体时,一定有施力物
体
C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力
3、下列说法中正确的是 ( )
A. 放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直
B. 树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用
C. 重力产生的原因是由于地球的吸引
物体的
发生改变.
3、重垂线是根据重力的方向总是
的道理制成的,用它可以直接检验
墙壁是否
.
4、某一弹簧测力计在使用前 , 指针指在 0.1N 的刻度上 , 某同学没有校零 , 就用该
弹簧测力计测一个 3N的力 , 测得的结果为 _______N。
5、人推车,车从静止变为运动。这说明:力可以改变物体的
,重物
避免弹簧号外壳摩擦;
D .读完数后,应取下物体,看指针是否回到零点,不回
零点时应检查原因或换一个弹簧测力计重新测量;
E .了解弹簧测力计的量程,并观察它的分度值,被测量的力
不得超过它的量程.
(2) 如图所示,弹簧测力计的量程是 _________,分度值是 _______,挂在弹簧
测力计下面的鲤鱼所受到的重力是 _______N.
《力》测试题
班级
姓名
座号
一、选择题(每题 3 分,共 39 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
选项
1、在下面所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是()手对弹簧的拉力
人对跳板的压力
手对弓的拉力
A
B
C
2、关于力的概念,下列哪句话是错误的(
)
磁铁对小铁球的吸引力 D
B、使用前轻轻拉动挂钩来回几次
C、使用前应校零
D
、使用时弹簧测力计必须竖直拉着
10、投篮球时,当篮球在空中飞行过程中,若不计空气阻力,篮球(
)
A、只受到手的推力 B 、受到重力和推力
C、只受到重力
D 、没有受到任何力的作用
11、欢欢用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,此时水桶对欢欢的手也
加了一个拉力,这两个力的(
(4) 分析实验数据,你可得到的结论是
2、小明和物理实验小组的同学们在探究物体所受重力与物体质量的关系时,实
验记录如下表.
被测
物体质量
物体
m/ kg
重力 G/ N
比值 /(N ?kg-1)
比值
的平均值/ /(N? kg-1)
物体 1
0.1
0.99
9.9
物体 2
0.2
1.96
9.8
物体 3
0.3
2.91
二、填空题(每空 1 分,共 24 分)
1、足球运动员用头顶球攻门,球飞入网窝。这时施力物体是
,受力物
体是
。运动员的头也感到痛,施力物体是
,受力物体是
。
以上事实说明:
。
2、网球运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以
使物体
,二是力的作用是
的.此外,网拍击球的结
果,使球的运动方向和速度大小都发生了改变,表明了力的作用效果还可以使
9.7
(1) 在实验过程中,需要的测量工具有 ___________和 _____________.
(2) 在上表空白处填入比值
的平均值.
(3) 分 析 表 中 实 验 数 据 , 得 出 的 结 论 是
_____________________________________
(4) 在一般情况下, g 为定值,但经过科学家的精确测量,各地区的
地球纬度 39° 56′ 40° 40′ 55° 45′
90°
通过分析上表,可以发现, g 值最小和最大的地点分别是 ________、_________, g 值的变化规律是 ______________________,试猜想 g 值变化的原因可能是 __________
3、在“观察和使用弹簧测力计”的活动中.
2、如图所示,小车重 150 N,在 A 点受到大小为 30 N 的水平向右的拉力,试作 出小车受到的拉力的示意图。 ( 3 分)
3 、在图 7 中画出质量为 5kg 的铅球在空中运动时所受重力的示意图。
(取
g=10N/kg)
( 1 题)
( 2 题)
(3 题)
四、实验题(每空 1 分,共 17 分)
D. 地球吸引物体,物体不吸引地球
4、如图所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是 ( )
5、 以下是我们生活中常见的现象,在这些现象中,物体因受力而改变运动状态
的是(
)
( 1)用力揉面团,面团形状发生变化 ( 2)篮球撞击在蓝板上被弹回
( 3)用力握小皮球,皮球变瘪
( 4)一阵风把地面上的灰尘吹的满天飞
1、小华在课外探究弹簧的伸长与拉力的变化关系时, 记录相应的实验数据如下:
钩码质量/ g 0
50 100
150
200
250
300
400
指针位置/ cm 2
34
5
6
7
7.5
7.5
(1) 弹簧下未挂钩码时,弹簧的长度为
,弹簧的伸长为
(2) 当弹簧下挂 200g 钩码时,弹簧的伸长为
(3) 当弹簧下挂 300g.400g 钩码时,弹簧的长度已不再改变,这说明
8、重 5 N 的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受 _____力和 _____力
作用,施力物体分别是 ______和 _____ ,这两个力的关系是 ______ .
三、作图题(共 10 分)
1、如图所示,重为 25 N 的铁球挂在光滑的墙壁上,用力的示意图作出铁球受
到的重力.( 3 分)
五、计算题( 10 分)
1、小明同学的质量是 50 kg ,那么他的体重是多少?
2、有一物体,挂在弹簧秤上示数为 5. 88 N,这个物体能否放在称量为 500 g 的天平上去称?
D、重力
8、下列关于重力的说法,正确的是(
)
A、在空中飞行的飞机不再受重力的作用
B、走钢丝的杂技演员,手中握有一根长杆是为了表演起来更惊险好看
C、汽车在斜坡上行驶,它受到的重力垂直于坡面
D、玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心很低
9、使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是(
)
A、所测量的力不能超过量程
差异, 下表是小明查阅资料得到的有关 g 值的信息.
g 值仍有些
地点 赤道 广州 武汉 上海
g 值的大小 9.780 9.788 9.793 9.794
地球纬度 0°
23° 06′ 30° 33′ 31° 12′
地点 北京 纽约 莫斯科 北极
g 值的大小 9.801 9.803 9.816 9.832
舞
A、(1)( 2) B 、(2)( 3) C 、(3)(4) D 、( 2)(4)
6、下列物体中没有弹力存在的是(
)
A、没有发生形变的弹簧
B、拧紧的钟表发条
C、竖直悬挂着钩码的弹簧
D、拉开的弓
7、(2009?天水)体育课上用了多年的铅球,其表面磨损了一些,但没有发生变
化的是铅球的(
)
A、质量
B 、体积 C 、密度
挂在一根弹簧下面,弹簧被拉长,这说明:力可以改变物体的
。
6、用扳手拧螺母时,不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小,还要考虑
力的
和
,因为它们都影响的作用效果。
7、质量是 10 kg 的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是 ___ _N ,方向 _________,施力物体是 ___ _ ,受力物体是 ____ .
)
A、大小相同 B 、方向相同 C 、大小和作用点相同 D 、三要素相
同
12、下列情况中产生的力,哪些不是弹力(
)
A、手轻压钢条,使钢条变弯一些 B 、脚踩饮料瓶,将它踩瘪
C、手轻拉弹簧,弹簧伸长些
D 、运动员拉开弓,准备射箭
13、甲乙两人受到的重力之比是5:4,甲乙的质量比是(
)
A、5:4
B、 4:5 C 、5:9 D 、 9: 5