六年级语文单元练习七
人教版六年级下册语文第七单元测试题及答案
六年级下册第七单元测试题姓名:一、识字与写字。
1.请你看拼音写词语,要把词语写得规范、端正、整洁。
rén xián ɡuì huā luò yè jìnɡ chūn shān kōnɡ2.请你在下面词语中带点字的正确解释下面划上“——”。
花满蹊.:①奇怪②小路闻.官军:①听说②听见的事情③有名望的若.等闲:①好像②如果漫.卷:①到处都是②随意地③水过满向外流二、语言积累与运用。
1.请你照样子写词语(注意带点的字)。
千.磨万.击:东西..南北:2.请你把下面的诗词补充完整。
(1),时鸣春涧中。
(2)却看妻子愁何在,。
(3),自在娇莺恰恰啼。
(4),门前流水尚能西!(5)若到江南赶上春,。
3.请你选择合适的诗句填在句子的横线上(1)巴迪沐浴着父母不同形式的爱健康成长,谨慎地把握生活的小舟,“,。
”在人生的海洋里扬帆远航。
(2)一年一度的母亲节到了,你想在送给母亲的贺卡上表达对母亲、母爱的赞美。
如果引用诗句来表达,可以是: ,。
4.诗词赏析。
(1)杜甫是代诗人,《》是他的“生平第一首快诗”。
(2)古人特别珍惜朋友间的友情,所以也留下了许多送别诗。
如王维《送元二使安西》中的“,”。
李白《赠汪伦》中的“,”。
高适《别董大》中的“,”。
(3)《浣溪沙》这首词的作者是朝的,“浣溪沙”是名。
这首词还有“序”,这些序是:“,,。
”(4)《七步诗》这首诗用了手法,全诗用和来比喻兄弟骨肉之情。
“,《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人写的一首诗。
诗中写道:(5)平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,。
”诗中“平明”的意思是;最后两句诗的意思是,。
5.请你按要求写诗句。
(1)描写春天景物的诗句:,。
(2)描写夏天景物的诗句:,。
(3)描写秋天景物的诗句:,。
(4)描写祖国壮丽河山的诗句:,。
(5)描写荷花的诗句:,。
(6)描写梅花的诗句:,。
6.判断题。
(对的打“”√,错的打“×”。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)
密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第七单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、基础训练营(50分)1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。
(4分) (1)蜀中有杜处士,好.(h ǎo h ào )书画,所宝以百数.(sh ǔ sh ù)。
(2)小姑娘纳.(n à n èi )鞋底的动作戛.(ji ā ji á)然而止,原来是针刺了手。
(3)这首曲.(q ū q ǔ)子多难弹哪.(n ǎ n ɑ)! (4)她尴尬..(ɡān ɡà ɡān ɡā)地一笑说:“入场券.(ju àn qu àn )太贵了,我……我买不起。
” 2.读拼音,写词语。
(8分)3.选字组词。
(6分)鞋 勒 勤 皮( ) 勾( ) ( )劳 盲 育 肓 教( ) ( )目 病入膏( ) 哉 裁 截 ( )衣 善( ) ( )止 曝 爆 瀑 ( )发 一( )十寒 ( )布 4.在括号里填上恰当的词语。
(6分)( )的大海 ( )的琴声 ( )的月光 ( )地发现 ( )地散步 ( )地弹奏 5.先将词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中的括号里。
(10分)余音绕( ) 妙( )生( ) 天( )之音 画龙点( ) ( )妙( )肖 笔走龙( ) 行云( )水 轻歌( )舞 ( )( )如生 黄钟大( ) 巧夺天( ) 高( )流( ) (1)公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是( )。
(2)徐悲鸿画的骏马( )。
(3)今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是( ),听后有( )三日不绝之感。
6.根据意思,写出对应的句子。
(8分)(1)弹得好啊,像大山一样高峻。
_____________________________________________________ (2)伯牙将琴摔破,把弦扯断,终身不再弹琴。
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第七单元达标测试一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(8 分)贝多芬来到yōu jìng()的lái yīn()河畔,看到一间茅屋里的là zhú()散发着wēi ruò()的光芒。
贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn(),pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
他那chún shú()的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì()了。
二、按要求完成填空。
(16 分)1.“绝”的解释有:①独一无二的,没有人能赶上的;②走不通的,没有出路的;③完全没有了,穷尽;④极,最;⑤断绝。
给下列词语中的“绝”选择正确解释。
(填序号)(5 分)(1)悬崖绝壁()(2)美妙绝伦()(3)绝处逢生()(4)斩尽杀绝()(5)绝大多数()2.补全本单元出现的词语再选词填空。
(11 分)音乐艺术:天籁()()余音()()()ft()水文学艺术:画()点()()()生花笔走()()戏曲用语:()()登场有板()()字()腔()(1)所有为名为利奔走的人们在他眼里只是()的小丑。
(2)一个好的作文开头往往对文章有()的作用。
(3)他的声音,如此动听,好像从远处飘来的()。
(4)小王的普通话说得真是()。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
(10 分)1.下面每组词语中的加点字读音和字形完全正确的一项是()。
A.玉镯(zhuó)茅屋入场卷波涛汹涌B.奴婢(bēi)皮鞋花架子戛然而止C.驰骋(chěng)轻纱霎时间唯妙唯肖D.琴弦(xián)马鞭锺子期波光粼粼2.下面没有展开联想和想象的句子是()A.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?B.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
部编版语文六年级上册 第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第七单元测试卷一、积累运用1.读拼音,写词语。
他说话风趣yōu mò(),但总给人留下一种不kào pǔ()的印象。
他常常xuàn yào()自己丰富的经历,但给人一种chún cuì()卖弄的感觉。
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)最精彩的节目终于亮相.(xiānɡxiànɡ)了。
(2)爷爷的喜好.(hào hǎo)是种花养草。
(3)做事情要坚持不懈,不能一曝.(pùbào)十寒。
(4)汤汤.(tānɡshānɡ)乎若流水。
3.下面词语中没有错别字的一项是()。
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天工B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音4.仿写词语。
(1)微波粼粼:(2)无穷无尽:5.选词填空,在最恰当的词语下打“√”。
(1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(恬静安静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
(2)舞台方圆太小,马匹是无法(奔驰驰骋)的。
(3)盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她十分(激动感动)。
(4)双方正在对打,(激烈热烈)到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出。
6.按要求完成句子。
(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)(2)他看到了大海。
(扩句,至少扩两处)(3)美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。
(修改病句)7.名句积累。
(1)少选之间而志在流水,锺子期有曰:“,。
”锺子期死,,,以为世无足复为鼓琴者。
(2)微波粼粼的海面上,霎时间撒满了银光。
,。
二、阅读理解8.课内阅读。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
部编人教版六年级语文上册第七单元作业练习(含答案)
部编版六年级语文上册第七单元作业练习一、字词百花园。
1.用“√”给加点字选择正确读音谬.论(miù mì)入场券.(juàn quàn)恬.静(tián shí)曝.光(pùbào)2.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
wēi é()pǔ xiě()zhúguāng()táo zuì()chún shú()3.下面词语中加点字意思相同的一组是()。
A.掉.尾而斗掉.落B.笑而然.之显然.C.牛斗.,力在角争斗.D.巍巍乎若太.山太.好了4.下列词语填在横线上最恰当的一组是()。
京剧是我国人民的一种传统艺术,京剧有四大角色,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。
他的演唱、念白可谓,表演是,令人回味。
A.喜闻乐见生旦净丑字正腔圆活灵活现B.粉墨登场唱念做打余音绕梁惟妙惟肖C.喜闻乐见唱念做打余音绕梁活灵活现D.粉墨登场生旦净丑字正腔圆惟妙惟肖二、句子游乐场。
1.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。
(缩句)2.照样子,补充句子。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
(1)阳光照在叶子上,。
(2)雪花飘落在大地上,。
3.京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的,但在演员手里,“无”远远胜过了“有”。
(运用先概括后举例的方法写一段话。
)小狗睡觉的姿势。
比如,。
三、课文欢乐谷。
1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“,。
”,锺子期又曰:“,。
”2.牧童“拊掌大笑”的原因是。
3.“她激动地说:‘弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?’”“”“”这两个词让我们感受到贝多芬高超的演奏技巧。
盲姑娘这么激动的原因是。
四、阅读芳草园。
莫扎特的造访①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候,当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时,这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。
部编版小学语文六年级上第七单元测验(含答案)
【单元检测】一、基础检测1.给加点字选择正确的读音。
(1)最精彩的节目终于亮相.(xiānɡ xiànɡ)了。
(2)爷爷的喜好.(hào hǎo)是种花养草。
(3)做事情要坚持不懈,不能一曝.(pù bào)十寒。
(4)汤.(tānɡ shānɡ)汤乎若流水。
2.读拼音,写词语。
pú xiě jiàn pán táo zuì qín xiánjīng yíng héǎi huǐ huài kāng kǎi3.下面词语中,没有错别字的一组是()。
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公波涛汹涌B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止栩栩如生C.字正腔圆曲终人散天籁之音微波粼粼D.笔走龙蛇妙笔生花约定俗成嘎然而止4.将恰当的组合连起来。
清秀的小路戛然而止的大海微弱的浪花约定俗成的方法幽静的面容波涛汹涌的海面雪亮的烛光微波粼粼的动作【答案】1.(1)xiànɡ(2)hào (3)pù(4)shānɡ2.谱写键盘陶醉琴弦晶莹和蔼毁坏慷慨3.C4.清秀的一面容微弱的一烛光幽持的—小路雪亮的一浪花戛然而止的一动作约定俗成的—方法波涛汹涌的一大海微波粼粼的一海面二、积累运用1.先补全四字词语,再选词填空。
不可开( ) 约定俗( ) 戛然而( ) 轻歌( )舞画龙点( ) 笔走龙( ) ( )笔生花( )夺天工(1)舅舅家有一幅书法作品,字写得特别好,。
(2)这处古迹中的很多建筑都,古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。
(3)端午节吃粽子的习俗是中国人的。
(4)只有在日常生活中注意积累,写作时才能做到。
2.根据要求,完成句子练习。
(1)兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
(改“把”字句)(2)用自己的话说说下列句子的意思。
①伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
②蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
第七单元过关练习-2022-2023学年语文六年级上册(部编版)
第七单元过关练习-小学语文六年级上册部编版一.选择题(共7小题)1.下面加点字读音完全正确的一组是 ( )A .驰骋.(ch ěn ) 尴.(g ān )尬.(gà)B .彻.(chè)底 抡.(l ūn )圆C .奴.(nú)仆.(pú) 戛.(gá)然而止2.“鼎”最初的用途是( )A .烹煮器具B .祭祀礼器C .家居装饰D .地位象征物3.“颜筋柳骨”中的“颜筋”,是形容唐代书法家( )的字。
A .颜真卿B .柳公权C .欧阳询D .褚遂良4.下列语句停顿正确的一项是( )A .伯牙/破琴/绝弦,终身不/复鼓琴。
B .伯牙/鼓琴,锺/子期听之。
C .善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。
D .蜀/中有/杜处士,好书/画,所宝以/百数。
5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A .这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工....,令人赏心悦目。
B .小旭读的书多,写起作文来总能妙笔生花....。
C .躺在草地上,望着天空的行云流水....,我陷入了沉思。
D .画展上的这些人物画像十分生动逼真,可谓栩栩如生....。
6.选出对下列句子理解错误的选项。
姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”( )A .从这句话中能感受到盲姑娘为生活所迫,而强压住内心对音乐的热爱的无奈。
B.盲姑娘只是随口一说,她并不是真想听贝多芬的演奏。
C.盲姑娘把一直以来的愿望称作“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解。
7.选出对下列句子理解错误的选项。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
()A.这两句主要表现这家人很穷,在月光的映照下,显得更凄凉。
B.在月光的照耀下,破旧的茅屋也显得有诗意,这样的美,使得贝多芬产生了创作灵感,贝多芬也同情这对兄妹,于是又弹了一曲。
C.写月光的环境描写和贝多芬弹琴没有关联,可以去掉这里面的环境描写的内容。
部编版六年级语文上册《第七单元测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、主题达标。
(18分)1.美妙的乐曲,读拼音写词语。
(3分)(1)贝多芬按起了qín jiàn(),弹奏出一首优美的乐曲,这就是著名的《月光曲》。
听着这首曲子,mánɡ ɡū niɑnɡ()仿佛也看到了月光zhào yào()下的bō tāo xiōngyǒng()的大海。
(2)《高山流水》这首曲子令人táo zuì(),听着这曲子,我的眼前仿佛出现了wēi é()的泰山、奔流不息的江河。
2.乐曲的故事,填空。
(3分)(1)伯牙和锺子期相传为春秋时期人,他们二人成为知音的传说,古书有所记载,后来,人们把________________________________________叫作“知音”,用“____________________________”比喻知音难遇或乐曲高妙。
(2)__________国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚,在__________河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对__________的热爱所感动。
于是为兄妹俩弹奏了两曲,其中有一首就是《月光曲》,弹完这首曲子,他飞奔回客店,把它__________了下来。
3.音乐中的画面,按要求完成练习。
(5分)(1)写出下面句子的意思。
(2分)①善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
_______________________________________________________②善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
_______________________________________________________ (2)在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的海面()似的微云()的大海()的月光()的烛光()的琴声4.绘画艺术,翻译下面句子并理解填空。
最新部编人教版小学六年级语文上册第七单元综合训练题含答案
六年级语文上册第七单元综合训练题学校:班级:姓名:得分:时间:90分钟满分:100分一、读句子,根据拼音在括号里写出正确的词语。
(4分)1.贝多芬借着月光,按起了qín jiàn(),皮鞋匠兄妹俩 táo zuì()在这美妙的琴声中。
2.住在lái yīn hé()畔的mánɡɡū niɑnɡ(),听着美妙的音乐,仿佛看见了月光照耀着的大海。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(14分)1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是()A.乐谱.(pǔ)善哉.(zāi)锦.缎(jǐn)B.纯.熟(chún)琴弦.(xuán)悔之晚矣.(yǐ)C.一缕.(lǚ)画轴.(zhóu)少.选(shǎo)D.巍.峨(wēi)曝.晒(pù)奖券.(quàn)2.下列句子中加点字的解释错误的一项是()A.伯牙鼓.琴(弹)B.以为世无足.复为鼓琴者(值得)C.所宝以百数.(计算)D.常以自随.(随后)3.下列与戏曲有关的词语,使用不恰当的是()A.刚刚结束冬训的国家女排,今晚在体育馆首次亮相..。
B.元旦联欢会,校舞蹈队作为压轴..首先出场。
C.弟弟虽然还小,但做事有板有眼....,让人夸赞。
D.每次班级排演节目,跑龙套...的肯定有他。
4.下列加点词语使用不正确的一项是()A.乐曲断断续续....地从敞开的窗户中飘出,在夜空中回荡。
B.这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽....的表演自由。
C.不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成....的方法。
D.月光照进窗子,茅屋里的一切显得格外清幽,伸手不见五指......。
5.下列句子中运用的修辞手法相同的是()①月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
②宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
③双方正在对打,激烈到简直是风雨不透。
④善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
部编版语文六年级上册《第七单元测试题》含答案
部编版语文六年级上学期第七单元测试一.填空题(共12小题)1.把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透(1)师傅这会儿正忙得,他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。
(2)他的话音,发现老头儿脸色陡地变得青灰……(3)你会在她的身上找到的力量。
(4)她的话说得,让对方很难找到破绽。
2.用成语替换下面句子中画线的部分,填在括号里。
可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风刮不进,雨水透不过,封闭或包围得十分紧密。
3.伯牙鼓琴,。
方鼓琴而,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。
”少选之间而,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,,以为世无足复为鼓琴者。
4.指出下面句子中使用的修辞手法。
这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。
5.给加点字选择正确读音。
善哉.(zhāi zāi)峨峨兮.(xīkuī)绝弦.(xuán xián)破.琴(pèpò)6.选词填空。
盲育肓人教病入膏7.和“月光”有关的名曲:创作的《》。
8.和“月光”有关的四字词语:星稀众星当空风高9.看拼音,写词语。
táo zuìzhùmíng làzhúmòshēngmáng rén qín jiàn jíjùshàshí10.熟读课文,体会下列句子表达的情感。
(选择正确选项填在句子后面的括号里)A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰(1)这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。
要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!(2)是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
(3)哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
(4)不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
部编版六年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)
部编版六年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)一、基础积累1.看拼音,写词语。
sī lǚtáo zuìshàn zāi qín xiánzú yǐjǐn qíkào pǔpéng lái2.下列带点字的注音有误..的是哪一项?()A.杜处.士(chǔ)B.好.(hào)书画C.所宝以百数.(shù)D.曝.(pù)书画3.下列各组词语中,书写完全正确的是哪一项?()A.普写纯熟B.烛光清幽C.刚琴盲人D.失明琴健4.回顾《月光曲》,下列表述不正确的一项是()A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。
B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。
C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力,还源于高尚而真挚的情感。
D.说明了学习音乐需要具备经济基础。
5.下列带点字词的解释,有误..的是哪一项?()A.尾搐入两股.间(大腿)B.拊掌..大笑:(拍手)C.所宝..(认为他说得对)..以百数(所有的宝贝)D.处士笑而然之6.下列句子中没有展开联想和想象的一项是()A.啊,老香樟,你如一位德高望重的老人,在这村口站了几百年了吧?B.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C.春天来了,天空又一次飘满缤纷的风筝。
D.蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
7.读一读,连一连。
清幽的脸蛋断断续续的大海幽静的月光微波粼粼的琴声清秀的小路波涛汹涌的海面8.选词填空。
幽静恬静(1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上。
(2)贝多芬在( )的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
既……也如果……就……(3)真马出现在舞台上,( )无法驰骋,( )怕它失去控制。
(4)( )没有这一“舔”,那饭碗也( )完全不必拿上舞台。
部编版六年级语文上册第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第七单元测试卷(含答案)第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、根据语境写字词。
(4分)在lái yīn hé()畔的一个小镇上,一条幽静的小路边,有一所破旧的茅屋,一位mánɡ()姑娘正在听贝多芬弹钢琴。
那chún shú()的技艺令人赞叹,那优美的旋律令人táo zuì()。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(22分)1.下列可能与“轴”的读音相同或相似的一项是()(2分)A.辆B.轧C.宙D.伸2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.约定俗成嘎然而止B.轻歌曼舞天籁之音C.微波鳞鳞惟妙惟肖D.笔走龙蛇行云留水3.“今乃掉.尾而斗,谬矣。
”对加点字解释正确的一项是()(2分)A.回转。
B.落在后面。
C.摆动,摇。
D.对换。
4.下列跟戏曲无关的词语是()(2分)A.死对头B.唱白脸C.花架子D.对台戏5.给下列句子选择恰当的语气。
(4分)A.遗憾、内疚B.激动C.诚恳、热情D.体谅、安慰(1)他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。
” ()(2)一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”()(3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
” ()(4)“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”()6.下列句子标点符号使用不正确...的一项是()(2分)A.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
B.皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧!”C.京剧一般是不把饭碗搬上舞台的,一旦真用,那就得“狠狠做戏”。
D.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”。
7.下面的四个句子填入语段中最恰当的一项是()(2分)_________,你尽可转动明眸,欣赏白云青峰,飞流急湍;________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;___________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,玩赏深尝。
统编版语文六年级上册单元测试题及参考答案(第七、第八单元)
第七单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(33分)1. 根据语境,读拼音写词语。
(8分)贝多芬来到yōu jìng()的lái yīn()河畔,在一间散发微弱zhú guāng()的máo wū()里,他为máng gū niɑng()兄妹俩按起了qín jiàn(),pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
这动听的乐曲使兄妹俩深深地táo zuì()了。
2. 先把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。
(6分)①()歌()舞②余音()()③妙笔()() ④()()之音今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是____________,时而如瀑布飞泻之壮丽,时而如小溪潺潺之悠闲,听后有“____________,三日不绝”之感!(2分)3. 把正确答案的序号填入括号里。
(12分)(1)下列加点字词的读音有误的一项是()A. 蜀中有杜处士,好.(hào)书画,所宝以百数.(shù)。
B. 小姑娘弹.(tán)琴的声音戛.(jiá)然而止。
C. 她尴尬..(ɡān ɡà)一笑说:“入场券.(quàn)太贵了,我……我买不起。
”D. 这首曲.(qǔ)子多难弹哪.(nɑ)!(2)下列对句中加点字词的解释有误的一项是()A. 今乃掉.尾而斗(掉落)B. 志.在太山(心志,情志)C. 处士笑而然之.(认为他说得对)D. 拊掌..大笑(拍手)(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是()A. 耕/当问奴,织/当问婢。
B. 锺子期/死,伯牙/破琴绝弦。
C. 善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若/太山。
D. 伯牙/鼓琴,锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()①与其在别人的生活里________,还不如精彩做自己。
②原来,这俩人一个唱红脸一个________,等大家明白过来,这两个骗子已经逃之夭夭了。
第七单元检测卷(单元测试)六年级上册语文统编版
统编版六年级语文上册七单元检测卷(附答案)一、积累与运用。
(41分)1、读拼音,写词语。
(7分)这幅画中的jǐng xiàng( )真美啊!远处群山wēi wēi( ),近处是yōu jìng( )的树林,一个少年背着手风琴,看着yuè pǔ(),指法chún shú( )地按起qín jiàn( ),悠扬的琴声把那些小动物都吸引住了,仿佛táo zùi ( )在优美的乐曲声中。
2、用“√”画出加点字的正确读音。
(4分)恬.静(tián tiǎn)荒谬.(miù niù)驰骋.(pìn chěng)人场券.(juàn quàn)曝.晒(pù bào)管弦.(xuán xián)尴.尬(gān kān)戛.然而止(gá jiá)3、下列叙述中错误的一项是( )。
(1分)A、“尾搐入两股间”中的“股”指的是“屁股”。
B、“古语有云:‘耕当问奴,织当问婢。
这句话强调了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习C、“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作“shāng shāng”,形容水流大而急的样子。
D、“行当”“行头”分别读作“háng dang ”“xíng tou”。
4、依次填入下面句子中横线上的词语,正确的是( )。
(1分)①我们必须努力超越自我,再也不能在过去的辉煌中无法自拔了。
②姐姐睡着了,微风拂过她的脸庞,带走了一天的劳累。
③月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外。
A、沉醉恬静清幽B、沉醉安静清澈C、陶醉安静清幽D、陶醉恬静清澈5、下列有关戏剧术语的表述,不正确的一项是()(1分)A、“压轴”指一场折子戏演出的倒数第二个剧目,最后一个节目称“压台”。
B、“跑龙套”指花哨而不实用的武术动作。
部编版语文六年级上册 第七单元测试卷(含答案)
部编六年级上册语文第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(42分)一、读句子,根据拼音写词语。
(6分)传说《月光曲》是这样pǔ xiě()而成的:著名音乐家贝多芬在lái yīn()河畔的茅屋里,为máng gū niɑng()和她的哥哥弹奏乐曲,优美的旋律让兄妹俩táo zuì()其中。
贝多芬被兄妹俩热爱音乐的情感打动了,于是,贝多芬借着qīng yōu()的月光即兴创作了一首gāng qín()曲——《月光曲》。
二、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A. 驰骋.(chěng)谬.矣(miù) 曝.晒(bào)B. 少.选(shào) 拊.掌(fǔ) 恬.静(tián)C. 压轴.(zhòu) 琴弦.(xián) 善哉.(zāi)D. 蜡烛.(zhú) 锦.缎(jǐng) 入场券.(quàn)2.下列选项中,字形和加点字词的解释完全正确的一项是()A. 技高一筹科班出身孤芳自赏处士笑而然之..(认为他说得对)B. 全神贯注约定俗成惟妙惟肖今乃掉.尾而斗(垂下)C. 曲终人散巧夺天功水天相接尾搐入两股.间(大腿)D. 微波粼粼锦囊玉轴轻歌慢舞少选..之间(一会儿,不久)3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆....,悦耳动听。
B. 古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕....,震撼人心。
C. 听完你精彩的报告,真是让人觉得余音绕梁....,受益匪浅。
D. 正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然而止....。
4.下列书法家与其故事搭配有误的一项是()A. 柳公权——入木三分B. 颜真卿——乞米C. 欧阳通——学书买父字D. 郑板桥——六分半书5.下列哪一种做笔记的方法有助于快速地有条理地把握课文的主要内容?()A. 记录所思所想B. 记录听课过程中的疑问C. 记录老师讲的重点D. 列提纲6.下列句子排序恰当的一项是()①但梅兰芳学艺的决心没有动摇。
古诗词诵读(单元测试)六年级下册语文部编版1
六年级语文单元分层练习(七)(练习范围:古诗词诵读)一、按要求完成练习。
(14%)1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(6%)野径.(jìng jìn)酥.糖(shūsū)屐.齿(jījí)蕲.水(qín qí)鸣啭.(zhuǎn zhuàn)雨雪霏霏..(fēi féi) 2.解释下列加点字词的意思。
(8%)(1)雨雪霏霏..:渭城朝雨浥.轻尘:(2)但.爱鲈鱼美:天街..小雨润如酥:(3)才始..送春归:游园不值.:二、将正确答案的序号填在括号里。
(10%)1.下列选项中加点字词意思相同的一项是( )。
A.因.释其耒而守株因.风飞过蔷薇B.野径云俱.黑虽与之俱.学C.萧萧..梧叶送寒声 D.载.渴载饥厚德载.物..暮雨子规啼萧萧2.下列诗句中,朗读节奏划分有误的一项是( )。
A.客舍/青青/柳色新B.草色/遥看/近却无C.小/扣柴扉/久不开D.若有人/知/春去处3.下列不属于词牌名的一项是( )。
A.生查子B.浣溪沙C.暮江吟D. 卜算子4.对下列诗句运用的修辞手法判断有误的一项是( )A.谁道人生无再少?(反问)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
(设问)C.君看一叶舟,出没风波里。
(比喻)D.水是眼波横,山是眉峰聚。
(夸张)5.赏析古诗词,下列说法有误的一项是( )A.《春夜喜雨》一诗中,首联运用了拟人的修辞手法。
B.《浣溪沙》中“休将白发唱黄鸡”劝诫人们不要因年老而徒生悲叹。
C.《泊船瓜洲》描写诗人眺望江南的所见所想,表达了作者对家乡的深切思念。
D.《早春呈水部张十八员外》是宋代诗人韩愈所作,表达了作者对早春的喜爱。
三、按要求写句子。
(8%)1.写出下列诗句所描绘的画面。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
2. 根据意思写出诗句。
和煦的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山的家乡呢?3. 根据提示写出对应的语句。
部编版六年级语文第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文第七单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(6分)一位著名的mánɡ rén()演奏家,缓缓走到舞台中央,坐在凳子上,手法chún shú()地按起qín jiàn()。
大家眼前仿佛打开了一轴画卷:在yōu jìnɡ()的丛林里,百花齐放,鸟儿鸣叫,pǔ xiě()着美妙的乐曲。
观众们不禁táo zuì()在无边的想象中……二、补充词语,并按要求给词语分类(填序号)。
(9分)①()()之音②()()绕梁③()云()水④惟()惟()⑤()()如生⑥()笔()花1.形容声音优美动听的词语:______。
2.表示写作水平极为高超的词语:______。
3.赞美描写或模仿得非常逼真的词语:______。
三、选择题。
(10分)1.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A.丝弦.(xián)莱茵.河(yīn)入场券.(quàn)B.戛.然而止(ɡā)婢.女(bì)一缕.(liǔ)C.驰骋.(chěnɡ)蜀.中(shǔ)尴尬.(ɡà)D.巍.峨(wēi)荒谬.(miù)锦.囊( jǐn)2.下列说法有误的一项是()A.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。
B.“所宝以百数”中的“数”读作“shǔ”,是计算的意思。
C.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作“shānɡ shānɡ”,形容水流大而急的样子。
D.“行当”“行头”分别读作“hánɡ dɑnɡ”“xínɡ tou”。
3.下列与戏曲有关的词语运用不正确的一项是()A.老师朗读起课文来字正腔圆,十分有感染力。
B.你不愧是科班出身,真是手到病除,令人佩服。
C.别看这小家伙年纪小,可唱起京戏来有板有眼,有一番功夫。
D.他在家里粉墨登场,独自演了一场京剧。
2022-2023 学年上学期小学语文人教部编版六年级第七单元练习卷(含答案解析)
一.试题(共10小题)12022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级第七单元练习卷.“古语有云”,下列词语中“云”的意思和这句中的不一样的是( )A .人云亦云B .不知所云C .云里雾里D .诗云子曰 2.“以为世无足复为鼓琴者”的意思是( )A .认为世上再没有值得他为之弹琴的人了B .认为世上再没有人能为他鼓琴了C .认为世上再没有足以让他鼓起勇气弹琴的人了D .认为世上再没有人能满足他弹琴的愿望了3.选出对下列句子理解错误的选项。
姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”( )A .从这句话中能感受到盲姑娘为生活所迫,而强压住内心对音乐的热爱的无奈。
B .盲姑娘只是随口一说,她并不是真想听贝多芬的演奏。
C .盲姑娘把一直以来的愿望称作“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解。
4.下列说法不正确的一项是( )A .人们常把学校称为“梨园”,把戏园称为“杏坛”,把医院称为“杏林”。
B .戏曲的四大行当为生、旦、净、丑。
C .戏曲表演有一个独特的招数,这就是演员表演的“亮相”。
5.句子训练营。
(1)浪花朝着岸边拥过来……(将句子描写得更具体生动)(2)兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
(改成反问句)(3)下列各句应分别读出怎样的语气?(填序号)①充满同情、爱意,遗憾、内疚;②迫切;③诚恳、热情;④体谅、安慰。
(1)一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”(2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(3)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
” 。
6.妙言佳句坊。
(读贝多芬的名言)(1)竭力为善,爱与自由甚于一切,即使忘了王位,也不要忘记真理。
(1792年手记)我想到:(2)我要扼住命运的喉咙,它决不能使我完全屈服!我想到:(3)痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。
创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。
卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
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[西庄镇中心学校2012/2013学年上学期单元练习题] [西庄镇中心学校2010/2011学年上学期单元练习题]西庄镇中心学校2012-2013学年上学期六年级(语文)单 元 练 习(七)一、基础知识。
38分1、看拼音,写词语。
7分s ù li ào b ǐn ɡ ɡān j í xi án ɡ y ì y án ɡ d ùn cu î ( ) ( ) ( ) ( ) r ì k îu m ái z àn ɡ sh í b ēi ( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音,正确的用“√”标出。
2分(1)、他背.(b ēi b âi )已经驼了,穿一身旧衣服,背.(b ēi b âi )一只旧包。
(2)、叔叔在倒.(d ǎo d ào )车,请你到别处玩,以免被撞倒.(d ǎo d ào )。
3、辨字组词.3分塑( ) 抑( ) 寇( ) 博( ) 劈( )望( ) 仰( ) 冠( ) 搏( ) 僻( )4、词语填空。
6分( )寝( )食 和( )悦( ) ( )心( )力 抑( )顿( ) 取( )补( ) 好( )恶( ) 5、下面带点的字拼音全对的一组是( ) 1分A .屹.(q ǐ)立 收敛.(li ǎn ) 奸谗.(ch ǎn )B .解剖.(p ōu ) 婀.(ē)娜 遭殃.(y āng )C .盘旋.(xu án ) 纤.(qi ān )弱 舱.(c āng )盖 D .扮.(b àn )演 污渍.(z ã) 卓.(zhu ō)越 6、按要求写词语。
6分①含有动物名称的成语: 、②描写人物神态的成语: 、③描写人物动作的成语: 、 7、给下面的字选择正确的解释,并把序号填在括号里。
2分 (1)、居:①住 ②住的地方 ③在某种位置安居乐业( ) 故居( )(2)、荡:①清除 ②摇动 ③洗 ④不受约束 荡舟( ) 倾家荡产( ) 8、在括号内填入恰当的关联词语。
2分生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴,( )长相奇特,( )行为十分怪异。
( )谁不小心打翻了水壶,巨刺蜥蜴( )会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。
9、下类各句分别采用了哪种修辞手法,在括号中写出来 4分(1)、鸟儿唱着欢乐的歌儿,迎接着喷薄欲出的朝阳。
( ) (2)、苏格拉底那苍老的声音如同洪钟一般铿锵有力。
( )(3)、我爱三峡的宏伟壮观,我爱三峡的幽深秀丽。
( ) (4)、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
( )10、按要求写句子。
5分(1)、照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
(缩句)___________________________________________________________ (2)、嘎羧凝视着江面。
(扩句)____________________________________________________________(3)、嘎羧要走的消息传遍全寨。
(改为比喻句)线乡(镇) 学校 班级 姓名 学号(4)、用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
(5)、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”改成转述句:三、积累与运用。
12分1、默写《马诗》(作者也要默)4分作者()2、口语交际:小明的爸爸爱打鸟。
今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸。
如果你是小明,你会怎样说服爸爸?请你仔细想一想,把劝说的话写下来。
4分3、依照下面例句,有恰当的词语完成句子,要求前后语意连贯4分例句:金钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
(1)、金钱可以买到,但不一定能买到。
(2)、金钱可以买到,但不一定能买到。
四、阅读20分(一)课内阅读9分没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。
意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和(姿资)态与平时大不一样,像是发生了什么大事。
我非常惊(导异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kîng )地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗(象像)前的空(kōng kîng )中,像是前来(瞻檐)仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
……1、划去文中错误的字和错误的读音。
3分2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“——”划出来。
想一想,为什么会发生这样的事?2分3、请用波浪线画出能体现老人与海欧之间深厚感情的句子。
(至少画两句)1分4、文中两次用了“扑”这个词,不用“飞”字,体现海鸥怎样的心情?1分5、这里还两次写了海鸥的鸣叫,海鸥们似乎在说什么呀?2分(二)课外阅读11分山中人虎情这故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。
事情发生在他进山第一年的冬季。
一天,他在作例行巡察时,发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱,后腿折断,又被钢夹死死地夹住。
他小心为幼虎松了绑,抱回自己的小木屋。
经过精心的护理,幼虎恢复得很快。
他给它取名"阿弟"。
他在深山里很寂寞,真把幼虎当自己亲人来对待了。
"阿弟"虽不会说话,但它懂得什么是友好感情,它也会以驯服、亲热来回报。
两"弟兄"真成了相伴相依的好朋友了。
三个月过去,该是放虎归山的时候了。
"阿弟"主动依偎在"阿哥"怀里,擦擦蹭蹭,着实亲热了一阵,然后俯伏在地,两眼深情地望着"阿哥"。
之后一步一步走出去,走到门外又回过头来最后望一眼,才向虎背岭深处狂奔而去。
"阿哥"也像掉了魂似的,恍恍惚惚在山里转悠了三天,不知是想再见一下阿弟呢还是在找回自己。
而他俩的再次相见,却是在一个极不寻常的境地中--确切地说,是"阿哥"遭到群狼袭击的危急时刻。
也是一个冬天。
一只老狼带着十三只狼包围了小木屋。
几个小时后,他的子弹打光了,眼看厄运就要降临。
突然,他看见老狼忽然停下来,侧耳聆听到什么,就忽闪一下带着残兵败将飞奔而去。
天亮了,屋里的战士走出来,在小木屋与大森林的咽喉道上,见到了久别的"阿弟",在"阿弟"脚下躺着老狼的尸体。
三年过去,那位工作人员调离了山里的岗位,只剩下小木屋。
次年开春,他忽被大山近处的动物园告知:捕获的一只老虎已绝食7天,这虎是在小木屋旁设陷阱捕获的,要他去一趟。
他顿时猜想可能是"阿弟"遭的暗算。
到场一看,果然是已经十分虚弱的"阿弟"躺在铁栏里。
他呼唤它。
"阿弟"张开眼与他的目光相遇,刹那间好像勾起美好的记忆,有些兴奋。
但马上换了表情,两眼露出仇恨的凶光,再也不看他一眼。
"阿哥"亲手端来食物和饮水,也拒不接受。
"阿哥"知道它想重返森林,动物园也别无选择只好照办。
"阿哥"心里明白,打从它与他首次相别返回森林后,它一直保持着暗中探视小木屋的习惯。
他离开后仍然如此。
动物的感情有时是很执著的。
然而正是在这块唤起温馨之情的地方,它落入了人的陷阱。
从此它同人的缘分也就断了。
据说以后虎背岭连续发生虎伤人的事件。
这是谁的过错呢?1、选择带点字的正确读音,在下面划"__"2分(1)刹(chàshà)那间(2)怯怯(quâqiâ)地2、写出下列词语的近义词2分谨慎()巡察()3、写出划线词语的意思2分(1)他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。
()(2)他在小木屋与大森林的咽喉道上。
()4、认真读第一至三节,从文中哪些地方可以看出人与虎之间的"兄弟"情?2分_____________________________________________________________________5、读了本文,你有什么想法,把它写下来。
3分_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________五、习作乐园。
30分生活中,我们接触到动物,本组课文,让我们看到了动物丰富的情感。
写一写自己知道的有关动物的故事,或者写写自己驯养小动物的过程以及小动物跟你之间的亲密关系。
要写出动物的情感,题目自定。