绘画活动总结

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绘画活动总结汇报词怎么写

绘画活动总结汇报词怎么写

绘画活动总结汇报词怎么写

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

我是XXX,今天非常荣幸能够在此向大家汇报我们举办的绘

画活动。首先感谢大家对此次活动的支持与参与,让我们的活动圆满成功。

本次绘画活动的主题是“创意绽放,艺术之光”。我们旨在通过此活动激发大家的创造力,发现并展示我们团队中的绘画才华。

活动伊始,我们组织了一次内部的小型绘画展览,鼓励员工们将自己的作品带到公司展示并与大家分享创作灵感。参与者们的作品丰富多样,涵盖了风景、肖像、抽象艺术等各个领域。从这些作品中,我们看到了大家的创意和才华,让我们对公司集体智慧的力量更加有信心。

随后,我们组织了一系列的绘画工作坊,邀请了专业画家和艺术家为我们讲解绘画技巧和艺术知识。大家借此机会积极参与,并纷纷向专家请教问题。通过专业指导,我们的绘画水平得到了提升,能够更好地表现自己的创意和艺术表达。

除了内部活动,我们还与外部合作伙伴合作,邀请了一些画廊和艺术展览空间展示我们的作品。这为我们提供了与更多艺术爱好者交流、学习和展示的机会。大家的作品也获得了许多正面的评价和反馈,使我们更加有动力继续坚持和发展自己的绘

画事业。

绘画活动不仅仅是一个创作的过程,更是一个团队凝聚力的提升。通过在绘画过程中的相互学习和帮助,我们增进了彼此的了解,增强了团队合作意识。这次活动的成功也得益于大家的默契配合和付出。

在这里,我要特别感谢我们活动的组织者和策划团队,感谢你们的辛勤工作和付出。也要感谢所有参与活动的员工们,你们的热情和投入为活动的成功起到了关键的作用。

通过这次绘画活动,我们看到了大家的潜力和创造力。同时,也激发了我们对艺术的热爱和追求,使我们对工作和生活充满了更多的激情。

大班绘画活动总结

大班绘画活动总结

大班绘画活动总结

本次大班绘画活动,我们组织了全班同学参与,活动取得了圆满成功。下面我将对本次活动进行总结。

首先,本次绘画活动的目标是培养同学们的绘画兴趣,提高艺术欣赏能力和创造力。为了达到这个目标,我们提前策划了活动内容和形式,并安排了专业的绘画老师进行指导。活动中,同学们积极参与,展示出了自己的才华和创造力。通过这次活动,同学们对绘画的兴趣得到了培养,很多同学表示以后会继续参与绘画活动。

其次,活动过程中,我们采取了多种形式的绘画方式,如油画、水彩画、素描等。同学们有了更多的绘画技巧和经验。活动中的绘画主题丰富多样,既有静物、风景,也有人物、动物等。这样的安排使同学们在绘画的过程中,可以尽情地发挥自己的想象力和创造力,不受限制地表达自己的感受和观点。同时,我们还设置了小组合作绘画的环节,通过合作完成一幅作品,培养了同学们的团队合作精神和交流能力。

活动中,我们还邀请了一位专业的绘画老师进行指导和点评。老师耐心细致地给每个同学提供了宝贵的指导意见,帮助同学们发现自己的不足之处,并提供改进建议。同学们都对老师的指导很受益,纷纷表示学到了很多绘画技巧和知识。老师的专业指导不仅提高了同学们的绘画水平,也为他们打开了艺术之门,让同学们对绘画产生了更大的兴趣和热情。

此外,我们还设置了绘画作品展示环节,让同学们可以展示自

己的作品,互相欣赏和学习。同学们的作品风格各异,色彩鲜艳,充满想象力和创意。通过展示作品,同学们了解到了不同的绘画风格和表现手法,开拓了自己的艺术视野。同学们也通过展示作品,收获了鼓励和表扬,增强了他们的自信心和自豪感。

绘画社团活动总结

绘画社团活动总结

绘画社团活动总结

1. 活动背景

绘画社团是一个由一群热爱绘画的学生自发组织而成的团体。本社团成立的初衷是为了提高大家的绘画技能,增进彼此之间的交流和沟通。经过一年多的发展,社团有了一定的规模,成员也得到了磨练和提高。为了进一步增强团队凝聚力和提升绘画技能,我们组织了一系列丰富多彩的活动。

2. 活动内容

2.1 学习分享

在社团活动中,我们定期举行学习分享会。每次活动,会有一些成员在绘画、创作思路、素材搜集等方面做专题分享。分享的内容丰富多彩,有时会讲授一些基础绘画技巧,有时会介绍一些创作思路和方法,有时会分享一些心得和感受。成员可以通过分享会了解到不同的创作思路和技巧,也可以互相学习和交流。

2.2 组织绘画比赛

在学期中,我们还组织了一次绘画比赛。比赛的主题为“我的家乡”,大家可以在自己的家乡中寻找并创作出自己的独特视角。参赛作品形式多样,有水彩画、素描、油画等,技法和表现方式也各异。比赛既展示了成员们的创作水平,也增加了社团内部的互动和交流。

2.3 参观画廊展览

社团还组织了参观画廊展览的活动。我们去参观了不同类型的展览,如“当代艺术展”、“插画艺术展”、“水墨画展”等等。参观展览不仅是欣赏艺术作品,更是对社团成员进行绘画理论学习的一次机会。大家可以学习到不同流派、不同风

格的作品,了解到不同艺术家的创作思路和创作技法。这也为日后绘画创作提供了启示和借鉴。

2.4 绘画实践

在日常的社团活动中,我们还会安排一些绘画实践活动。例如,大家一起到公

园中写生,或是到民间工艺品市场采风,从生活中寻找创作的灵感和素材。这些活动有助于拓展成员的绘画领域和技巧,也有助于提高大家对环境和生活的敏感度和感性认识。

绘画比赛活动总结5篇

绘画比赛活动总结5篇

绘画比赛活动总结5篇

(经典版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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绘画活动总结汇报稿范文

绘画活动总结汇报稿范文

绘画活动总结汇报稿范文

绘画活动总结汇报稿

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XXX公司行政部的XXX。很荣幸能够在此向大家汇报我们公司举办的绘画活动。这次活动是经过精心策划和组织,以丰富员工的业余文化生活,提高员工艺术修养为目的而开展的。现在,我将向大家详细介绍一下此次绘画活动的情况。

一、活动目的

首先,让我们回顾一下此次绘画活动的目的。公司举办绘画活动主要有以下几个方面的目标:

1. 提高员工的艺术素养。艺术是人类创造力的结晶,对于提升员工审美能力、培养创造力和艺术表现力有着积极的作用。通过参与绘画活动,可以激发员工的创造力,提升他们对艺术的理解和欣赏能力。

2. 提供一个放松自我的平台。在工作压力大的情况下,我们需要一种方法来释放压力,放松身心。绘画作为一种艺术创作形式,能够让参与者聚焦在画面上,倾注情感和思考,从而达到放松心情的效果。

3. 增进员工之间的交流与合作。绘画活动可以鼓励员工之间的

互相交流与合作,借此加强团队凝聚力和合作能力。通过合作完成一幅画作,员工之间可以互相倾诉、互相帮助,在这个过程中建立友谊,增进彼此间的了解。

二、活动准备与组织

为了取得活动的顺利开展,我们制定了具体的策划方案和组织措施:

1. 策划方案

为了确保此次绘画活动的成功,我们提前制定了详细的策划方案。首先,我们确定了活动的时间和地点,并在公司内部进行了广泛宣传,以便员工们能够提前了解此次活动。其次,我们邀请了专业的绘画老师来指导活动,为员工们提供专业的绘画技巧和艺术指导。最后,我们为参与员工提供了一系列的绘画工具和材料,以确保他们能够顺利地完成画作。

幼儿园画画社团活动总结

幼儿园画画社团活动总结

幼儿园画画社团活动总结

在这个学期的幼儿园画画社团活动中,孩子们非常踊跃地参与,每一次活动都收获满满。本次总结旨在回顾本学期活动的内容和效果。

活动内容

本学期我们为孩子们准备了多种不同的画画活动,包括:

- 指尖画画:孩子们使用手指在画纸上画画,锻炼手指灵活性

和手眼协调能力。

- 涂鸦绘画:鼓励孩子们自由涂鸦,发挥想象力和创造力。

- 模仿画:孩子们模仿一些基本图形和动物的画,提升绘画技

巧和观察力。

- 色彩填充:孩子们使用彩笔填充颜色,发现色彩的美妙和互

相搭配的方法。

活动效果

通过本次活动,我们观察到以下几个效果:

- 孩子们的绘画技巧明显提高,笔画更有规律,造型更为准确。

- 孩子们的创造力和想象力得到了极大的发挥,甚至有些孩子

能自己设计自己的绘画主题。

- 孩子们自己的自信心增强了很多,在作品展示中能够表现出

自己的孜孜不倦和毅力。他们也通过绘画,自行发现世界的奇妙,

对研究和生活更加充满了热情。

总之,本次活动通过多种绘画方式,积极培养了孩子们的绘画

技巧以及灵活性和创造力,并且提高孩子们的自信心和愉快的体验,我们相信这些活动将对他们的学习和生活产生积极的影响。

美术活动总结(通用5篇)

美术活动总结(通用5篇)

美术活动总结(通用5篇)

美术活动总结(通用5篇)

美术活动总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的美术活动总结样本能让你事半功倍,下面分享【美术活动总结(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

美术活动总结篇1

本次美术活动于本周举行,旨在提高同学们的美术素养和创作能力。本次活动的主题是“创意无限”,鼓励同学们发挥自己的想象力和创造力,创作出富有个性和创意的作品。

在活动期间,我们为同学们安排了多个环节,包括创意绘画、手工制作和美术知识分享等。在创意绘画环节,我们提供了多种绘画材料和工具,让同学们可以根据自己的创意和想法自由创作。在手工制作环节,我们提供了各种废旧物品和材料,让同学们通过再利用和创新,制作出富有趣味和实用性的小物件。在美术知识分享环节,我们邀请了专业的美术老师,为同学们讲解一些基础的美术知识和技巧,并鼓励同学们将这些知识和技巧应用到自己的创作中。本次活动得到了同学们的积极响应和参与。在活动现场,同学们积极投入创作,充分发挥自己的想象力和创造力,不断探索和尝试,创作出了许多富有个性和创意的作品。同时,同学们也在互相交流和学习中,获得了更多的灵感和启示。

在活动结束后,我们组织了一次总结和评价。我们首先对同学们的作品进行了展示和评价,让同学们互相欣赏和评价,同时也邀请了专业的美术老师进行点评和指导。在评价中,我们不仅关注作品的创意和个性,也关注同学们的参与和合作精神,让同学们感受到自己的进步和收获。

通过本次美术活动,我们不仅提高了同学们的美术素养和创作能力,也促进了同学们之间的交流和学习。同时,我们也发现了一些问题和不足之处,例如在活动中有些同学可能会出现一些安全问题或者材料使用不当的情况。因此,我们需要在下次活动中更加注重安全和材料的规范使用等方面的提示和引导。

幼儿绘画的活动总结(四篇)

幼儿绘画的活动总结(四篇)

幼儿绘画的活动总结

⒈用游戏形式来提高幼儿学画的兴趣,使幼儿爱画画。幼儿学画跟学其他东西一样,与兴趣有密切地联系。只要他们喜欢、感兴趣,就能学得主动、情绪高涨。反之,看到画画就哭鼻子、不肯动笔、甚至发脾气,也是常有的事。有一次我用厚纸作成一只活动的小熊,让它在音乐的伴奏下跳舞,孩子看的大笑,那一天孩子们画的特别起劲,就连表达能力较差的小奇,也给小熊带上了一顶小丑帽子,为了满足孩子的愿望,画好后,我立即让小朋友学小熊跳舞,孩子们喜欢极了。

⒉另外,我给幼儿使用的工具也很多,彩色铅笔、蜡笔、油画棒、毛笔、水彩笔、各种颜料、大小不一的纸,各种工具有各种不同的效果,只要使用得当,都有很好的效果,有的工具成人想象似乎掌握起来很难(如:毛笔),对孩子来说,却并不难,而且还觉得挺好玩。

二、不足之处:

⒈画画的方式因经常交换,除了坐在桌边画画外,户外坐地上作画等,提供颜料、油画棒,这样幼儿作画起来可放松、大胆地表现,但的确,有时会手忙脚乱。

⒉观察比较在绘画中十分重要,应多为幼儿提供实物教具,让幼儿逐步学会观察,进行学习作画,教师再进行辅导。我在引导幼儿创

造性作画上不够丰富,让幼儿画感兴趣的事物,鼓励幼儿大胆的创作。

孩子取得了很大的进步,半个学期的努力没有白费。经常有家长跟我聊起孩子的变化,对这些变化是那么的欣喜,每当这个时候,心里也总是甜滋滋的因为,孩子的成长是最快乐的事。但是还要看到工作还有不到地方,班的出勤率还不够高,需要我进一步努力。新学期是全新的一学期,真诚的希望在新学期里孩子们获得更大的进步。

美术活动总结报告

美术活动总结报告

美术活动总结报告

——我的美术成长之路

美术是触发我灵感、传递情感的媒介,让我在其中找到了自我,也让我感受到了无限的乐趣。在这一段美术的成长之路上,我有幸参与了许多美术活动,如绘画比赛、艺术展览、

美术培训等。通过这些活动,我不仅打磨了自己的绘画技巧,也得到了很多的启发和帮助。在这篇报告中,我将对我所参与的美术活动进行总结,希望能够记录下我的成长经历,并

让更多的人了解到美术在我的生活中的重要性。以下是我近期参与的几个美术活动的总结

报告。

一、绘画比赛

今年,我参加了校内举办的绘画比赛,这是我第一次参加类似的比赛,也是我第一次在公

开场合展示自己的绘画作品。比赛的主题是“家乡的美”,我选择了家乡的一处风景名胜作

为绘画对象,希望通过这幅作品展现出我对家乡的热爱之情。在比赛前,我花了很多时间

在绘画上,我反复修改细节,保证画面的完美。比赛当天,我紧张又兴奋地到达了比赛现场,看到其他同学的作品也都很精彩,我更加努力地展现自己的风采。最终,我获得了比

赛的三等奖,虽然不是最高奖项,但对于我来说,这已经是一大鼓励。通过比赛,我学会

了如何在有限的时间内完成一幅作品,也学会了如何将自己的情感融入到作品中去。

二、艺术展览

去年,我有幸参加了学校举办的艺术展览,这是我第一次参与这样规模的展览活动。在展

览的筹备过程中,我和同学们一起讨论如何布置展板、如何展示作品、如何设计展览主题

等等,我们花了很多心思,希望能够呈现出一次完美的展览。在筹备期间,我还向老师请

教了很多关于绘画和展览的知识,老师们给了我很多宝贵的建议和指导。展览的成功举办

绘画兴趣小组活动总结

绘画兴趣小组活动总结

绘画兴趣小组活动总结

绘画兴趣小组活动总结1

本着贯彻国家教育方针,实施素养教育的原则,本学期的兴趣小组使学生把握根本学问技能的根底上,进展了学生的智力,并形成学生的共性品德。在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。实践证明,孩子们喜爱这种活动方式,家长们满足这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结:

一、培育了学生的对美术的兴趣

本学期参与美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多,许多学生是本学期刚刚报名参与,在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着奇怪心、兴趣来学,其根本功并没有得到熬炼。这一局部学生与其他美术班学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他学生,本学期我采纳了蜡笔教学法。

水彩笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能承受,在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采纳这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一局部没有根底的学生克制了的畏惧心理。固然美术兴趣小组应当有自己的特色,假如只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一局部有根底的学生也得不到

进一步的进展,所以本小组在进展蜡笔根底教学的同时也参加了蜡笔技法教学。

二、增加了学生参加实践的时机

重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞学生在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的时机,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。固然也更增加他们的学习兴趣。

绘画社团活动总结(2篇)

绘画社团活动总结(2篇)

绘画社团活动总结

本着____国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的绘画社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。

本学期参加社团共____名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。

现将一学期的活动具体总结如下:

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

绘画活动总结汇报稿子简短

绘画活动总结汇报稿子简短

绘画活动总结汇报稿子简短

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX公司设计部的XXX,今天很荣幸能够向大

家汇报我们设计部最近组织的绘画活动。

首先,我想回顾一下这次绘画活动的背景。绘画作为一种艺术形式,能够表达出创作者的情感和想法,同时也能够激发观众的共鸣和思考。为了激发同事们的创造力,培养团队合作精神,我们设计部决定举办这次绘画活动,让大家通过绘画的方式来表达自己的想法和情感。

在活动准备过程中,我们首先确定了活动的主题为“绿色环保”。这个主题既能够与公司的发展方向相结合,也能够激发大家对环保事业的关注。然后,我们邀请了公司内部的专业艺术家担任评委,确保活动的公正性和专业性。同时,我们还准备了绘画所需的画纸、颜料等工具,并布置了舒适的绘画环境,以便大家能够全身心地投入到创作中。

在活动当天,我们设计部的同事们踊跃参与,纷纷拿起画笔,开始了创作。大家用自己独特的视角和创造力,创作出了许多精彩的作品。有的作品展现了大自然的美景,表达了对环境保护的呼吁;有的作品以夸张的手法描绘了环境破坏的现象,引起了观众对环境问题的思考。整个创作过程中,同事们相互支持,互相帮助,展现了团队合作的精神。

绘画活动结束后,我们组织了一个小型的展览,在公司大厅展

示了同事们的作品。同时,我们还邀请了其他部门的同事来参观,以增加活动的影响力和参与度。展览期间,许多同事纷纷驻足观赏,交流对作品的理解和感受。有的同事表示受到了作品的启发,会更加关注环境保护;有的同事对绘画技巧和创作手法提出了自己的看法和建议。展览不仅增加了公司内部的艺术氛围,也促进了同事之间的交流和沟通。

绘画活动总结范文

绘画活动总结范文

绘画活动总结范文

近期,我们组织了一次绘画活动,活动旨在提高参与者的艺术素养和绘画技巧。通过这次活动,我们希望能够激发参与者的创造力和想象力,并且让他们对绘画产生兴趣。以下是对这次活动的总结汇报。

在活动当天,我们按照计划的安排进行了活动。首先,我们向参与者介绍了绘画的基本概念和技巧,这对于那些没有绘画经验的人来说非常有帮助。接着,我们邀请了专业画家进行现场示范,他向大家展示了绘画过程中的一些技巧和注意事项。这对于提高参与者的绘画水平起到了很大的作用。

在示范结束后,我们组织了一个绘画比赛。参与者分成若干小组,并且每组选出一个代表来完成绘画任务。比赛规则是给定一幅图片,然后参与者需要根据这幅图片进行创作,展示自己的绘画才华。这个比赛既考验了参与者的绘画技巧,又对他们的想象力和创造力提出了要求。在比赛过程中,我们看到参与者们充分发挥自己的想象力,积极地创作,他们的作品充满了生机和创意。

在绘画比赛结束后,我们邀请了专业画家对参与者的作品进行点评和评选。通过他的专业指导,参与者们受益匪浅。除此之外,我们还设立了观众奖和最受欢迎奖,以表彰那些在绘画比赛中脱颖而出的参与者。

整个活动的氛围非常好,参与者们都表现出极大的热情和积极性。他们之间的合作和交流也十分融洽,大家互相帮助,共同进步。在活动的最后,我们进行了一个小小的颁奖典礼,为获奖者颁发了奖品,同时也对所有参与者表示感谢和鼓励。大家在这个过程中得到了很多的乐趣和满足,也对绘画产生了更深的兴趣。

总而言之,这次绘画活动是非常成功的。通过活动的组织和参与者们

绘画活动总结1500字(必备47篇)

绘画活动总结1500字(必备47篇)

绘画活动总结1500字第1篇

时光流逝,转眼间一个学期过去了。在这个学期在学校一师一课程的总体组织指导下,我们开展了“绘画社团”兴趣小组活动,在本期的活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高,通过一个学期的教学工作体会,特将这一学期的社团活动情况总结如下:

一、实施了切实可行的学习计划

本学期活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好,将社团活动培训的主题为基础知识过渡到卡通画。由于初中的学生年龄特点和绘画基础知识都比较低,因此,在学习过程中以基本的卡通画为主要学习内容,通过这些基本知识技能的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对绘画学习的兴趣和积极性。

经过一段时间的基础知识学习以后,学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作,在本学期中进行彩色卡通画训练,在卡通绘画创作中,着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在绘画创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、培养了学生的能力和素质

在社团活动中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的知识技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。加强学科间的联系,与学生生活经验相联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

绘画兴趣班活动总结8篇

绘画兴趣班活动总结8篇

绘画兴趣班活动总结8篇

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幼儿园绘画活动的总结

幼儿园绘画活动的总结

幼儿园绘画活动的总结

幼儿园绘画活动的总结

在幼儿园,绘画活动是非常重要的一项教育活动。通过绘画,可以培养幼儿的观察能力、创造力和想象力,同时也能够开发幼儿的色彩感觉和艺术表达能力。在过去的一段时间里,我们开展了一系列的绘画活动,取得了一定的成果。

首先,我们通过幼儿园绘画活动,激发了幼儿的艺术天赋。在课堂上,我们引导幼儿观察周围的事物,并鼓励他们用画笔将自己的想法和感受表达出来。幼儿们积极地参与,他们用自己的方式描绘了家庭、动物、植物等各种主题。他们学会了选择适当的颜色,并尝试了不同的绘画技巧。绘画活动激发了幼儿对艺术的兴趣,培养了他们的审美能力。

其次,我们通过幼儿园绘画活动,促进了幼儿的创造力和想象力的发展。我们引导幼儿通过绘画表达自己的想法和感受,没有固定的题材和要求,让幼儿自由发挥。在绘画活动中,幼儿们大胆尝试,创造出了各种独特的作品。有的幼儿画了一片美丽的海洋,有的幼儿画了一个幻想的城堡。他们的作品充满了奇幻和创意,让人惊叹不已。通过绘画,幼儿们不仅表达了自己的想象力,也培养了自己的创造力。

此外,我们通过幼儿园绘画活动,培养了幼儿的观察力和细节把控能力。在绘画活动中,幼儿们经常需要观察不同的事物,并且要把握细节,准确地表达出来。在课堂上,我们引导幼儿观察周围的事物,告诉他们要注意形状、颜色和细节等。幼儿

们通过观察和实践,逐渐提高了自己的观察能力和细节把控能力。他们开始注意到事物的细微之处,并能够用画笔准确地表现出来。通过绘画,幼儿们培养了自己的观察力,提高了自己的细节把控能力。

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绘画活动总结

篇一:绘画大赛活动总结

浙江中醫藥大學

椿华动漫社绘画大赛活

目录

一.活动目的 (3)

二.活动时间 (3)

三.承办单位 (3)

四.活动内容 (3)

五.活动效果 (4)

六.活动经费 (5)

七.优秀作品展示 (6)

一.活动目的

丰富校园文化,营造中医药校园文化特色氛围,为绘画爱好者提供平台,促进绘画爱好者的交流。

二.活动时间

XX年4月15日—XX年5月5

三.承办单位

椿华动漫社

四.活动内容

大赛主题:【万物皆可萌】草药拟人

根据草药的特性,来创作人物形象。

比赛形式

原创手绘,板绘均可。还应该附上草药拟人创意的寓意。

评审办法

分专业评分与大众评分。

专业评分占60%

大众评分占40%

大众评分以络投票为主。

提交办法

手绘拍照上传到指定邮箱,板绘等将绘画的文件也传到指定邮箱。比赛流程

4月15日报名。

4月29日前上交作品。

4月30日专业评分。

5月5日—10日络投票,10日公布结果。

五.活动效果

1.活动产生影响

这次我社的传统活动,让众多喜爱绘画的同学燃起了浓浓的兴趣。主题新颖,让各位同学跃跃欲试。并且契合了中医药校园文化,耳目一新。与此同时,再次锻炼了社团干部的各种能力,强化了社团总体上的行政执行能力,并且锻炼了部分新核心成员的办事能力,为下届理事会新理事的选择有一定的方向。本次活动吸引了不仅仅是社员来参与,更引起了其他同学

的强烈关注,大大增加了社员参与活动的积极性,也增强了社团的活力,丰富了同学们的课余生活。

2.活动经验和体会

因为有前几次活动的经验,本次活动得以更加顺利的展开,没有如同前几次走了一些弯路,做些多余的事情和考虑不符合实际的想法。采用了不是现场创作,采用电子稿,络投票等各种赛事过程方式的新尝试。也取得了一定好的效果。我们再次感受到了社员们对举办活动的热情和其他同学参与活动的积极性,开展这样的活动一直是培养社员、同学间感情的一个很好的方式,也为紧张的学习生活带来了一些新空气!

3.活动不足之处

虽然活动是成功举办了,吸引了很多同学参加,但是在一

些细节上依旧存在着问题。比如投票采用络投票使一些不上贴吧的同学不知道项活动投票。

六.活动经费

这回采用电子稿,络投票的形式,所以资金所需为零。

七.优秀作品展示

合欢金银花妖朱砂

篇二:“绘画比赛”活动总结

XX-XX上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡—我的中国

梦”绘画比赛活动总结

荒地民汉合校以“热爱祖国,热爱家乡—我的中国梦”为主题的活动顺利完成了,这次主题充分反映了荒地民汉合校的学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。

可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。

在活动中我们看到各班都能够按照学校规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了我校学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我校学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次绘画活动我校各班主任带领本班学生认真对待,一起努力,让我们领悟到了团结的力量、集体的温暖和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现了自己的个性特长,同时也体现出了我校领导注重对学生德智体美劳发展的重视,为我校学生将来在社会上能更好的立足奠定了基础。

XX-XX上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡—我的中国

梦”绘画比赛活动总结

单位:荒地民汉合校

时间:XX年9月25日

篇三:小学绘画活动总结

小学美术绘画组活动总结

为活跃校园文化,全面推进素质教育,我校在本学期开展美术节活动。在组织这学期的美术节活动中,我们始终做到以学生为主体,发动学生积极参与,使广大学生在审美上获得了极大的提高。本次活动主要有以下几个特点:

1、以班级为单位,以每位学生为基础,在课堂上要求

人人参与学习,课外活动期间组织特长生进行细致学习,体现教学面向全体学生,又有重点的培养有特长的学生。

2、结合活动的特点,加强学生美术知识,陶冶学生情操,增加修养,提高欣赏、认识美的能力,进而激发学生热爱美,追求美的热情,创造美的综合素质。

3、不同时期选送不同作品参加相应展览。根据各班级具体情况,选送优秀作品参加全校性展出,提高了全校学生的欣赏水平,展现了学生艺术风采,丰富了课外文化生活,激励了学生各种能力的发展,促进学校素质教育的实施。

校美术(转载于:校园生活:绘画活动总结)绘画组获奖名单如下:

一二年级组:

一等奖:李晨曦一〈1〉班

二等奖:白佳二〈1〉班吴嘉荟一〈2〉班章宏清一〈1〉班三等奖:钱子贤二〈1〉班丁凯一〈2〉班江泽群一〈2〉班陈尘一〈4〉班

三四年级组:

一等奖:万思玘四〈1〉班陈誉嘉四〈1〉班魏意霏四〈2〉班万文瑶三〈2〉班

二等奖:谢璇三〈1〉班胡馨悦三〈1〉班黄云滋三〈2〉班谌美琪三〈2〉班陈文杰四〈3〉班

三等奖:占以辉三〈1〉班郭晨云三〈2〉班万喆四

〈1〉班万百全四〈1〉班万家钰四〈3〉班

五、六年级组:

一等奖:姚晗六〈2〉班刘琦薇六〈2〉班段晨五〈2〉班连薇五〈1〉班

二等奖:万铭清五〈1〉班凌颖五〈1〉班姜雅慧五〈1〉班叶凡琛五〈3〉班

三等奖:贺薇五〈1〉班钟文佳五〈1〉班魏超五〈2〉班涂志珍五〈3〉班彭凌蓝六〈5〉班

以上是我校开展美术节活动的几个重要特点,此次活动是在全体老师的大力支持参与下进行的,这是领导重视、师生积极参与的结果,美术作品的展览,在校内获得很大的反响。为学生的学习美术热情起到了调动作用,也为校美术活动的推广起到了极大的推动作用。

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