2011年新疆维吾尔自治区人力资源管理师二级考试技巧与口诀
新疆维吾尔自治区人力资源管理师二级专业技能真题考试答题技巧
1、[单选题] ( )是组织报酬体系设计和实施的第一原则。
A.公平公正B.适当激励C.效率优先D.成本节约【参考答案】:A【参考解析】:公平公正是组织报酬体系设计和实施的第一原则,包括:①分配公平;②程序公平;③互动公平。
2、[多选题] 事业部制结构的不足在于( )。
A.管理人员增多,企业费用增加B.容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现象C.部门责权不清,彼此之间易产生意见分歧,互相争名夺利,争功诿过,难以协调D.各事业部独立性强,考虑问题时容易忽视企业整体利益E.缺乏专业化分工,不利于管理水平的提高参考答案:B,D参考解析:事业部制结构的主要不足体现为:①容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现象;②各事业部独立性强,考虑问题时容易忽视企业整体利益。
A项是超事业部制结构的缺点;C项是职能制结构的缺点;E项是直线制结构的缺点。
3、企业的总体战略中,进人战略不包括 ( )A 、购并战略B 、内部创业战略C 、合资战略D 、多样化发展战略答案: D解析:进入战略是企业要进入新的行业领域的战略,主要包括购并战略、内部创业战略和合资战略。
4、[单选题] 目前我国职工参与管理的形式是职工代表大会制度和( )。
A.工会制度B.平等协商制度C.集体协商制度D.职工大会制度【参考答案】:B【参考解析】:《劳动法》第八条规定:“劳动者依照法律规定,通过职工大会、职工代表大会或者其他形式,参与民主管理或者就保护劳动者合法权益与用人单位进行平等协商。
”根据劳动法的有关规定,在劳动关系存续期间,雇员可以通过多种形式参与管理,如有组织地参与(职工大会)、代表参与(经合法程序产生职工代表参与)、岗位参与(质量小组)、个人参与(合理化建议)等。
目前我国职工参与管理的形式主要是职工代表大会制度和平等协商制度。
5、[单选题] ( )是一种最高层次的职业道德。
A.敬业B.合作C.诚信D.奉献【参考答案】:D【参考解析】:“不以追求报酬为目的”是奉献的最根本特性,也是我们判断是否奉献的重要标准,因此奉献在职业道德领域中处于最高层次。
人力资源管理师二级考点速记口诀
人力资源管理师二级考点速记口诀2016年人力资源管理师二级考点速记口诀为了大家更好的记住人力资源管理师二级考点,以下是店铺精心为大家整理的2016年人力资源管理师二级考点速记口诀,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!企业人力资源供给预测与供求平衡1、供给预测内外部,内部供给三因素,自然流失与跳槽,内部流动升降职,外部供给五因素,地域人口与市场,就业意识和偏好。
2、供给预测六步骤,盘点现状统比例,了解状况汇数据,分析因素得预测。
3、内部预测三方法,人力资源信息库,管理人员接替模,马尔可夫很重要。
4、供需平衡极少见,供不应求调内部,技术人员要培训,内部晋升外招聘,延长工时加报酬,提高效率增设备,临时用工加返聘,调动员工积极性。
人力资源管理制度规划1、制度管理六特征,明确责任和地位,规定素质重服从,管理人员三特点,管理中心忠企业。
2、制度类型五大类,基本制度与管理,技术规范与业务,行为规范范围宽。
3、制度规划六原则,员工企业同利益,内外环境为依据,学习借鉴要创新,法律法规要遵守,集体合同要一致,重视信息与沟通。
4、制度制定无要求,企业情况先考虑,实际需求要满足,符合法律和道德,注重系统和配套,保持合理和先进。
P1055、制度规划三步骤,提出草案可行性,征求意见重讨论,逐步修改渐完善。
6、制度制定十步骤,概括制度必要性,具体规定责权利,明确原则和要求,说明依据和原理,规定类别和期限,具体工具要规范,结果应用有要求,年度总结有原则,员工权力要明确,制度解释要说明。
员工素质测评标准体系的'构建1、素质测评三原理,人岗匹配为尺度,个体工作有差异。
2、测评类型有四种,选拔开发和诊断,信度效度保考核。
3、测评原则五结合,客观主观定性量,素质绩效静动态,分项综合相结合。
4、测评体系三要素,标准标度和标记。
5、测评结构分纵横,校标常模两类型。
6、品德知识和能力,三项测评记心中。
人力资源管理师考试理论知识考试技巧与口诀
1、作为一名职工,我可以将自己描述为:仔细()。
A.从不 B.较少 C.较多 D.总是2、从业人员践行职业道德规范——“诚信”,其中关于“真诚不欺”的要求是( )A.诚实劳动,不弄虚作假 B.踏实肯干,不搭便车C.以诚相待,不欺上瞒下 D.宁欺自己,不骗他人3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自____________己的繁荣。
”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是( )。
(A)别人要求怎么做,自己就要怎么做(B)知己知彼,百战不殆(c)企业经营要善于说“对不起” (D)诚信是企业立足社会的道德资本4、职业活动内在的道德准则是( )。
(A)民主、审慎、法制 (B)忠诚、谨慎、人本 (c)忠诚、秩序、勤勉 (D)忠诚、审慎、勤勉5、职业道德规范——“合作”的特征是( )。
(A)牟利性、行业性、平等性(B)社会性、互利性、平等性 (c)行业性、互利性、选择性 (D)职业性、互利性、选择性6、作为一名职工,我可以将自己描述为:仔细()。
A.从不 B.较少 C.较多 D.总是7、职业活动内在的道德准则是( )。
(A)民主、审慎、法制 (B)忠诚、谨慎、人本 (c)忠诚、秩序、勤勉 (D)忠诚、审慎、勤勉8、公司准备招聘职业道德具有规范功能,其作用主要体现在对从业人员开展职业活动( ) A.操作规程和道德底线上 B.文明礼貌和职业着装上C.服务态度和职业用语上 D.职业良心和开拓创新上9、职业道德规范——“奉献”的“可为性”是指( )。
(A)人人可为(B)有利可图(c)只要想为,便可为(D)对他人的要求10、关于诚实守信的说法,你认为正确的是()。
A.诚实守信是市场经济法则 B.诚实守信是企业的无形资本C.诚实守信是为人之本 D.奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足11、公司准备招聘职业道德具有规范功能,其作用主要体现在对从业人员开展职业活动( ) A.操作规程和道德底线上 B.文明礼貌和职业着装上C.服务态度和职业用语上 D.职业良心和开拓创新上12、职业道德规范——“诚信”的特征包括( )。
HRⅡ复习_顺口溜
企业人力资源管理师(二级)符号说明:★核心◆一般▲辅助第一章人力资源规划【知识15% 能力20%】第一节企业组织结构设计与变革第一单元企业组织结构设计1.2组织理论发展【古典(韦伯、法约尔,行政组织理论,刚性结构)、近代(行为科学理论,强调人的因素)、现代(权变管理理论,根据内外部条件灵活地进行设计)】2.3P2 【静态(机构、体制、规章)、动态(人;静态为核心、主导)】3.组织设计的基本原则4【能力】组织结构设计的程序【模部结组调:模式、部门、结构、组合、调整】★P85【能力】部门结构不同模式的选择P86.新型组织结构模式【多模分子集】★P4-7第二单元企业组织结构变革1.企业战略与组织结构的关系◆P91.1组织结构的功能在于分工和协调,是保证战略实施的必要手段。
钱德勒:组织结构服从战略。
2【能力】企业组织结构变革的程序【3步:诊施评】★P10-132.1组织结构诊断【一调查三分析:结构调查;结构、决策、关系分析】P102.2实施结构变革【征兆、方式、阻力】P122.3企业组织结构评价 P133【能力】企业组织结构的整合◆P133.3企业结构整合的过程【拟规互控】4【能力】注意事项【酝酿、试点、配套】◆P19第二节企业人力资源规划的基本程序1.企业人力资源规划的内容【狭义:配补晋;广义:培薪涯】◆P213.企业人力资源规划的环境【外:科文法经人;内:行略文H】▲P244.狭义企业人力资源规划的基本原则【需、环、略、流】◆P255【能力】企业各类人员规划的程序【狭义企业人力资源规划:信资预划评】★P266【能力】狭义企业人力资源规划的编制【企业各类人员计划:配供求培费策险】◆P28第三节企业人力资源的需求预测2.人力资源预测的作用【满提沟;依极】◆P313.人力资源预测的局限性【环知抵代】◆P324.人力资源需求预测的内容【总存增结特】★P305.人力资源需求预测的原理【关惯似】★P386【能力】人力资源需求预测的方法【定性:经描德;定量:定转人趋,灰马回,经生计】7.人力资源需求预测的一般影响因素【客生本率培移旷,时政福龄】★P328【能力】人力资源需求预测的步骤【准备阶段—> 预测阶段—>编制人员需求计划】★P338.1准备阶段【系环岗资】P33-368.2预测阶段【编盘讨减增汇】P368.2.1根据工作岗位分析的结果确定..;..和人员配置..职务编制8.3编制人员需求计划 P379【能力】HR需求预测的技术路线★P38-3910【能力】HRD预测的指标:对象指标【总量与结构需求预测】、依据指标【管结素数,技工项研销】▲P38第四节企业人力资源供给预测与供求平衡第一单元企业人力资源供给分析1.企业人力资源供给预测的内容、影响因素1.1内部:因素:自然流失(伤退死)、内部流动(升降调)、跳槽(辞职、解聘);方法【管人马】★P641.2外部:影响因素【人社场地】、渠道【院军流在】2【能力】企业人力资源供给预测的步骤【盘比调内外汇】★P64第二单元企业人力资源供给与需求平衡3【能力】企业人力资源供不应求【避免短缺现象发生的措施】★P704【能力】企业人力资源供大于求【解决企业人力资源过剩的常用方法】★P70第二章招聘与配置【知识15% 能力15%】第一节员工素质测评标准体系的构建1.员工素质测评的基本原理【匹个工】★P722.员工素质测评的类型【4种:选开诊考】★P743.员工素质测评的主要原则【5个相结合:客定静素分】★P743.1客观测评与主观测评相结合【具体体现在:测评目标体系制定、手段方法选择、评判与解释结果】4.员工素质测评量化的主要形式【一两次泪眼模糊,顺等比当】★P765.素质测评标准体系【要素(标准、标记、标度)、构成(横绩环结、纵容指目)、类型(效标、常模)】★P796.素质测评的内容【品德测评(F问投)、知识测评(记理用,分综评)、能力测评(一特创学)】7【能力】企业员工素质测评的具体实施步骤【备施调析】★P86准备【收案组】—>实施【动时环测】—>测评结果调整【训晕近明情、集素离关、素质和结构测评曲线图】——>综合分析测评结果【数文描述、数调分类、要综曲】第二节面试的组织与实施第一单元面试的基本程序4【能力】面试程序【准施总评】★ P101准备【南题方训】—>实施【关导核确结】—>总结【综馈存】—>评价5【能力】面试中的常见问题【目标缺理偏】★P1076【能力】面试的实施技巧109、注意的问题111 ★P109第二单元结构化面试的组织与实施1.问题的类型【背知思经情压行】★P1132.内涵【实质(过预未、关胜特、行为样本)、假设(过预未、说和做)、要素(STAR策略)】★P1143【能力】基于选拔性素质模型的结构化面试步骤【6步:模纲表培试评决.......】【124展开】★ P1154【能力】结构化面试的开发第三单元群体决策法的组织与实施1.群体决策法的特点【来源广泛、不唯一、运筹学】★P1222【能力】实施群体决策法的具体步骤【组测决】★P123第三节无领导小组讨论的组织与实施第一单元无领导小组讨论的操作流程1.评价中心的含义【包含:实务作业、无领导小组讨论、自主式小组讨论、个人测验、个人报告、面谈评价、管理游戏、案例分析、公文筐测验。
人力资源管理师知识点记忆口诀(精度提炼 方便记忆)
人力资源管理师知识点记忆口诀(精度提炼方便记忆)第一章:人力资源规划第一节:企业人力资源战略规划1、战略为父策为子;战略观全局为上,策略中局部为下;人力战略从企业,战略管理是过程。
P12、战略人力四含义:现代企业新理念,系统管理全过程,人力管理高阶段,标本兼得好体系。
P23、西方人力四时期:经验管理奴隶化,科学管理定额化,现代管理人性化,后现管理系统化。
P2-54、战略人力有特征:人力管理从战略,人力是支撑系统,集多学科于一身,形成人力体系化,人力部门性质变,职能模式为管理。
P8-125、战略人力五理论:一般系统开放性,行为角色可预测,人力资本宜投资,交易成本应控制,资源基础有三种。
P8-96、人力衡量五标准:基础工作应健全,组织系统应完善,领导观念要更新,综合管理应创新,管理活动要精确。
P12-137、企业战略八特点:目标、全局性,计划、长远性,纲领、应变性,竞争、风险性,前五为静后三动。
P14-158、战略规划有意义:明确重点为第一,界定空间为其次,合理定位六方面(吸引、录用、保持、发展、评价、调整),保持优势是第四,增强意识在领导,树立目标在员工。
P17-189、企业战略三层次:总体业务与职能,两种战略保竞争,一是技术开发型,二是人力开发型。
P18-1910、规划分类三角度:时限可分长与短,层级内容分九种,性质可分三类型:吸引参与和投资。
P19-2011、两种策略保竞争:廉价型和独特型,人无我有是创新,优质竞争重物美。
P2012、人力策略有三种:吸引策略对廉价,投资策略对创新,参与策略对优质。
P2213、企业竞争重人才,波特五力供参考:新入行者有威胁,产业内部有竞争,替代产品有威胁,买家卖家看实力。
P2514、企业外部的分析:劳力市场的完善,政府法规的健全,工会组织的作用。
P2615、企业内部的分析:企业文化四类型:家族式强调关系,发展式强调创新,市场式强调市场,官僚式强调规章;生产技术重制度;财务实力定策略。
人力资源管理师(二级)培训教程记忆要点汇总
企业人力资源管理师(二级)国家职业资格培训教程(第二版)记忆要点汇总1 人力资源规划1.1 企业组织结构设计与变革1.1.1 企业组织结构设计1.1.1.1 组织设计理论的内涵(知X)1、组织理论与组织设计理论的对比分析组织理论是广义的组织理论,组织设计理论则被称作狭义的组织理论。
组织理论应该包括组织设计理论。
2、组织理论的发展组织理论的发展经历了古典组织理论、近代组织理论和现代组织理论三个阶段(三个阶段的理论依据)3、组织设计理论的分类分为静态的组织设计理论和动态的组织设计理论,静态研究组织的体制、机构和规章,动态除上述外还加入了人的因素,加进了组织结构设计,及运行过程中的各种问题1.1.1.2 组织设计的基本原则(知Y)1、任务与目标原则2、专业分工和协作的原则3、有效管理幅度原则4、集权与分权相结合的原则5、稳定性和适应性相结合的原则1.1.1.3 新型组织结构模式(知X)1、多维立体组织结构2、模拟分权组织结构3、分公司与总公司4、子公司与母公司5、企业集团(企业集团的职能机构分为①依托型组织职能机构②独立型组织职能机构③智囊机构及业务公司和专业中心④非常设机构)1.1.1.4 组织结构设计的程序(能X)1、分析组织结构的影响因素,选择最佳的组织结构模式。
(①企业环境②企业规模③企业战略目标④信息沟通)2、根据所选的组织结构模式,将企业划分为不同的、相对独立的部门3、为各个部门选择合适的部门结构,进行组织机构设置4、将各个部门组合起来,形成特定的组织结构5、根据环境的变化不断调整组织结构1.1.1.5 部门结构不同模式的选择(能X)1、以工作和任务为中心来设计部门结构(包括直线制、直线职能制、矩阵结构)2、以成果为中心来设计部门结构(包括事业部制、模拟分权制)3、以关系为中心来设计部门结构(跨国公司)1.1.2 企业组织结构变革1.1.2.1 企业战略与组织结构的关系(知Y)1、组织结构的功能在于分工和协调,是保证战略实施的必要手段2、有关企业发展阶段的研究可以从另一个角度进一步说明战略与组织结构的关系(主要战略有:①增大数量战略,用于企业发展阶段②扩大地区战略,用于扩张战略③纵向整合战略,用于增长阶段后期④多种经营战略,用于企业成熟期)1.1.2.2 企业组织结构变革的程序(知X)1、进行组织结构诊断(1)组织结构调查1)工作岗位说明书2)组织体系图3)管理业务流程图(2)组织结构分析1)内外环境变化引起的企业经营战略和目标改变2)哪些是决定企业经营的关键性职能3)分析各种职能的性质和类别。
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人力资源管理师考试必知技巧及注意事项
考试分两部分,一部分是理论题,题型主要是单选、多选。
除了部分劳动法和职业道德理的分析题外,理论部分考试题目的答案全部可以在书本上找到答案,人力资源管理师考试必知技巧及注意事项如下:
答题技巧:
一、填涂技巧
标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范,以致在机器阅卷中产生误差。
克服这类问题的简单方法是要把铅笔削好。
铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,且应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只涂两笔就可以涂好,既快又标准。
二、答题技巧
审涂分离移植法。
这种方法是考生在接到试题后,不急于在答题卡上作答,而是先审题,并将自己认为正确的答案轻轻标记在试卷相应的题号上。
审题后再仔细推敲自己选择的答案是否正确,经反复检查确认不再改动后,再依次移植到答题卡上来。
审涂结合并进法。
这种方法是考生在接到试题后,边审题,边在答题卡相应位置上填涂,边审边涂,齐头并进。
审涂记号加重法。
这种方法是考生在拿到试题后,一边审题,一边将选择的答案用铅笔在答题卡相应位置上轻轻记录(可以打勾或轻轻一画)。
待审定确认不再改动后,再在记录的答题卡上加重涂黑。
三、猜答技巧
选择题存在凭猜答得分的可能性,我们称为机遇分。
这种机遇分对每个考生是均等的,只要正确把握这种机遇,就不会造在考试的不公平。
注意事项:
1。
二级人力资源管理师 答题技巧
一、理论知识考试(一)职业道德选择秘诀:1-25题,10分1.职业道德部分:伟大光荣正确+阳光积极向上+人性化+不绝对2.个人表现部分:法理情+积极乐观主动+服从、积极沟通+人性善+基于工作来评价+为对方着想、善于沟通(二)理论知识选择秘诀:26-85(单选)、86-125(多选),100题(基础10+专业90),90分1.通常出题知识点:特点、优缺点、要求、原则、内容、分类、层次+教材关键词+理解基础上合理判断2.答题顺序(1)先做26-85题,1分钟/题,确保准确率达80% (60分钟)(2)再做86-125题,半分钟/题(20分钟)(3)最后做1-25题(10分钟)二、实操考试通常出题知识点:程序、步骤、原则、方法【程序步骤类型题答题模版】一、准备阶段(明确目标、组建团队、收集信息、了解情况)二、计划阶段(依据信息,制定初步计划、上报修改)三、实施阶段(确定计划后,分阶段、按部就班实施)四、总结评价阶段(检查、反馈、总结、评价、改进)【案例分析题分析要点】1、仔细看清案例中的问题要点、找出优缺点、提出解决措施2、尽可能的发散思维,答案列的全面些(分点作答,注意逻辑,2分/点)3、引用书上的原理和原则【培训与开发章节案例分析思考维度】1、培训需求分析(战略、学员需求、岗位与人胜任差异)2、培训规划(老师、教学方法)3、组织实施(时间、地点、后勤)4、效果评估(事前、事中、事后)5、培训成果转化(配套措施)一、培训失败的原因:1+2+3+4二、如何做好?1+2+3+4+5【绩效管理章节案例分析思考维度】一、问题出在哪里?绩效考评误差362-364二、如何解决误差?避免考评误差的方法365-366三、如何培训考评者?考评者培训的内容368【薪酬管理章节案例分析思考维度】一、问题出在哪里?薪酬制度常见的问题476-479二、如何做好?制定薪酬制度的基本程序461-466【劳动关系管理案例分析题答题模版】1、先定性:这是一个关于XX的劳动争议案件2、做判断:该员工的诉求是合理合法的,具体理由如下:3、法律依据:依据劳动法、劳动合同法的相关条款4、违法事实:结合案例说明5、结论:综上所述,该企业……三、论文答辩1.阐述论文大纲,以及为什么选择这个题目(5分钟以内)2.根据论文大纲选择3个重点,提前准备答案。
人力资源二级-顺口溜记忆
第一章人力资源规划第一节:企业组织结构设计与变革1、组织理论有大小,古典行政刚性强,近代行为强调人,现代权变重内外,组织设计静动态,静动结合静为主。
P1-22、组织设计五原则,任务目标为基本,专业分工和协作,幅度层次成反比,稳定弹性适应性,集权分权相结合。
P2-33、组织结构模式多,传统直线为基础,职能事业是趋势,新型组织六模块,一超二矩三多维,四模五流六网络。
P4-134、结构设计重层级,四级管理为常态,幅度层次成反比。
P13-15.5、部门设计纵横向,纵向幅度和层次,横向划分有两种,企业结构上下分,业务流程看顾客,不同对象六分法。
P15-216、部门组合有三种,任务为主稳定性,成果为主适应性,关系为主灵活性。
P21-237、组织结构从战略,变革程序三步走,诊断实施和评价,变革征兆善于抓,变革方式要计划,时有改良慎爆破,变革阻力在员工,调查培训善用人,评价工作重修改。
P23-288、结构整合最常用,计划变革整分合,内部冲突先考虑,整合过程有四步,先拟目标再规划,互动之后要控制。
P28-319、岗位设计三原则,任务目标要明确,合理分工要协作,责任权利要对应,岗位设计重关系,不断改进是根本。
P33-34第二节:企业人力资源规划的基本程序1、广义为各种规划,狭义为企业人员,中长计划与短期,五年以上为规划。
P462、狭义按年有三种,配备补充和晋升,广义按年有七种,培训薪酬与职涯,还有其他如援助,剩下与狭义相同。
P48-503、规划作用为战略,促进协调与提高,组织个人共发展。
P484、规划环境内外部,外有经济和人口,还有科技与文化,内有特征与战略,还有文化与管理。
P48-505、规划原则有四个,满足需求是核心,适应环境与战略,适度流动利稳定。
P506、规划程序分五步,调查信息定期限,定量预测是关键,制定计划拿措施,最后评价与修正。
P50-527、七种计划对企业,配置计划和需求,供给培训加费用,政策调整保发展,评估风险拿对策。
人力二级背诵口诀
第一式:破剑式--------人力资源规划组织理论分大小,古典韦伯法约尔,近代强调人要素,权变理论是现代。
幅度层次成反比,集权分权是主线,管理原则要牢记,直线职能事业部。
模拟分权矩阵制,母子公司是法人,子分公司要区别,多维立体三中心,企业集团看智囊,结果变革从战略,改良爆破和渐进,实际选择最重要。
供求平衡要预测,预测需求分类别,定性定量十三法,描述经验德尔菲,回归比率马尔可,定员定额计算机。
供给预测分内外,人力资源信息库,人力接替马尔可,供求平衡三状态,处理方式记心间。
第二式:破刀式--------招聘配置差异匹配三原理,选开诊考四测评,测评量化分四类,类别模糊一两次,顺序等距和等比,当量量化是核心,标准标度和标记,测评标准分纵横。
品德知识和能力,效公成本实用性。
谈话观察不平等,面试强调结构化,实施分为五阶段,关系确立加导入,核心确认真本事,友好氛围中结束。
目的标准系统性,问题设计不合理,首对晕录是偏见,存在问题要注意。
结构面试七类型,背景知识思维性,经验情景压力性,最后一种行为性。
BD面试注过去,群体决策在责任。
LGD无领导,题目类型有五种,开放两难和排序,资源争夺实操型,联系工作难适中,具有一定冲突性,编制程序要牢记!第三式:破枪式--------培训开发培训规划加内容,目的目标和对象,内容范围和规模,时间地点和成本,方法教师和实施。
教学计划五内容,目标课程和形式,教学形式时间排。
适应针对优先性,课程设计要素多,对照教材来记忆,目标内容教模测,评价组织时空人。
符合需求和规律,体现目标是开发。
印刷资料有五种,培训教师内外选,能者为师是原则,选配标准有十条。
培训手段很重要,内容方法差异性,兴趣评估可行性,开发教材应合适,最新信息资料包,活的教材可利用,印刷视听来完善。
高管理念中人文,基层就把专业学。
在职替补短轮流,模拟决策和竞赛,角色敏感跨文化,技能开发九模式。
培训评估前中后,层级体系有四种,反应评估评老师,方法就用调面座;学习评估考学员,考试演讲加心得;行为评估看改变,行为观察调访评。
人力资源2级考试口诀
第一章人力资源规划第一节:企业组织结构设计与变革1、组织理论有大小,古典行政刚性强,近代行为强调人,现代权变重内外,组织设计静报考,静动结合静为主。
P1-22、组织设计五原则,任务目标为基本,专业分工和协作,幅度层次成反比,稳定弹性适应性,集权分权相结合。
P2-33、组织结构模式多,传统直线为基础,职能事业是趋势,新型组织六模块,一超二矩三多维,四模五流六网络。
P4-134、结构设计重层级,四级管理为常态,幅度层次成反比。
P13-15.5、部门设计纵横向,纵向幅度和层次,横向划分有两种,企业结构上下分,业务流程看顾客,不同对象六分法。
P15-216、部门组合有三种,任务为主稳定性,成果为主适应性,关系为主灵活性。
P21-237、组织结构从战略,变革程序三步走,诊断实施和评价,变革征兆善于抓,变革方式要计划,时有改良慎爆破,变革阻力在员工,调查培训善用人,评价工作重修改。
P23-288、结构整合最常用,计划变革整分合,内部冲突先考虑,整合过程有四步,先拟目标再规划,互动之后要控制。
P28-319、岗位设计三原则,任务目标要明确,合理分工要协作,责任权利要对应,岗位设计重关系,不断改进是根本。
P33-34第二章招聘与配置第一节:员工素质测评标准体系的构建1、素质测评三原理,人岗匹配为尺度,个体工作有差异。
P109-1102、测评类型有四种,选拔开发和诊断,信度效度保考核。
P110-1113、测评原则五结合,客观主观定性量,素质绩效静报考,分项综合相结合。
P111-1124、测评体系三要素,标准标度和标记。
P113-1145、测评结构分纵横,校标常模两类型。
P115-1186、品德知识和能力,三项测评记心中。
P118-1207、测评量化四形式,一次二次与当量,类别模糊是二次,顺序等距与比例。
P120-1238、标准构建七步骤,明确客体与目的,确定项目或因素,确定体系之结构,筛选与表述指标,确定指标之权重,规定计量的方法,标准试测与完善。
人力资源管理师二级考试速记表
组织理论被称为广义的组织理论或大组织理论,它包括了组织运行的全部问题。
组织设计理论被称为狭义的组织理论或小组织理论,它主要研究企业组织结构的设计。
组织理论应该包括组织设计理论基本理论组织理论的发展:古典组织理论(组织的刚性结构)、近代组织理论(强调人的因素)、现代组织理论(以权变管理理论为依据)组织设计理论静态:组织的体制(权、责结构)、机构(部门划分的形式和结构)和规章(管理行为规范);动态:加进了人的因素、组织结构设计、以及运行过程中的各种问题,但其中的静态理论的内容仍占主导地位。
基本原则:任务与目标、分工与协作、有效管理幅度、集权与分权相结合、稳定性与适应性相结合。
设计多维立体(强调结果):1、按产品分事业部(产品利润中心),2、按职能分参谋机构(成本中心),3、按地区分管理机构(地区利润中心);新型模式模拟分权(强调过程):将企业分成许多“组织单位”,看成是相对独立的生产经营部门,实现“模拟”的独立经营、核算,调动积极性与主动性;分公司与总公司;子公司与母公司;企业集团(依托型、独立型、智囊机构及业务公司和专业中心、非常设机构)。
组织结构的影响因素(环境、规模、战略目标、信息沟通);所选的组织结构模式;选择合适的部门结构;形成特定的组织结构;根据环境变化不断调整。
部门结构模式的选择(强调过程):直线制、直线职能制、矩阵制(任务小组),即广义的职能制组织结构模式;组织结构(强调结果):事业部制、模拟分权制(既强调结果,也强调过程);(以关系为中心):超事业部制、多维立体。
设计与变革(钱德勒)组织结构服从战略。
对组织结构做调整:增大数量、扩大地区、纵向整合、多种经营。
组织结构诊断:组织结构调查(工作岗位说明书、组织体系图、管理业务流程图);组织结构分析;组织决策分析;组织关系分析。
变革的程序征兆(经营业绩下降、组织结构本身病症的显露、员工士气低落)变革实施结构变革方式(改良式、爆破式、计划式)推除阻力(让员工参与变革的调查、诊断与计划;组织与变革相适应的人员培训;起用年富力强和具有开拓创新精神的人力)整合的依据主要在于解决结构分化时出现的分散倾向和实现相互间协调的要求。
人力资源二级考试技巧
一、人力资源二级考试技巧1.职业道德部分一共25道题, 转换后共计10分, 题型为单选加多选, 一般情况下, 多数人都能够答对, 关键在于选择的时候, 要以良好的职业道德准绳为标榜, 结合法律的角度去考虑, 不要选的太离谱, 看清题目后尽量往良好道德的公民应该达到的标准上靠。
2.理论部分这一部分是单项选择60道题, 多项选择40道题, 每道题目1分, 共计100分, 转换后是90分。
这个部分的题目, 就看你的基础知识了, 因为在这里可能会出现模棱两可的问题, 教材上的条条框框比较重要, 同时根据条条框框所做的判断更重要, 考试的时候, 这一部分会抠得比较细, 所以有时间多看书很重要, 看的过程中把各个知识点中的联系和区别弄清楚, 重在理解, 到最后如果你还没有准备好, 有一条捷径就是把每一章的条条框框理出, 整理好思路背下来, 但这样只是为了应付考试, 自己实际上学不到太多的东西, 而且分数不会太高。
所以最好把书本上的东西尽量熟悉。
3.技能部分技能部分包括简答题、计算题、方案设计题、案例分析题这四种种题型, 也是100分。
简答题的关键是看你有没有把每一章的条目理顺, 要整理出老师上课时说的一些重点内容, 然后把它列在纸上多看几次可以记住, 如果时间不多, 那么, 可以就按照书上题目的顺序把它背下来, 问题也不大, 关键是要记住关键词, 然后再顺着关键词往里边填东西。
计算题目, 核心是在审题严谨的基础上计算准确, 这当中, 练习是一个很重要的环节, 一般只要是把书上的题弄懂, 并且隔一段时间就把题拿来再做一次, 巩固记忆, 就可以了, 这个考试应该是比较简单的一个环节。
对于方案设计题目, 关键是建立在原理或者说原则的基础上, 也就是教材中的概念。
例如, 设计工作说明书, 12个要素是核心, 而每个要素中的具体项目是次要, 所以, 在设计方案或者是拟定模拟制度时, 一定要结合书上二、人力资源二级学习技巧第一周: 死磕书本1.手机、电脑关掉(很多人看看书, 看看手机, 注意力不集中, 可能看了两个小时, 什么也没看进去)2.拿出纸和笔(学习还是回归传统, 边看、边写、边思考, 这永远是最有效的学习方法)3、书中的重点, 用笔写在纸上(注意, 不是把重点抄在纸上, 而是把书中的语言转化为自己的语言, 最好把一句话总结出几个关键词, 写在纸上。
人力资源管理师考试解题技巧
① 专心阅读题干,可标画问题关键词(如“错误的”,“不是”,
l 努力克服考试过程中累计的焦虑加剧, 40 分足够扣一阵儿的了
“最”等);关注各选项,切忌答非所问;
二、整体提示
② 重视选项中的长句,有可能微小差异确定对错;
1、第 1 遍做题时有不会的画圈;做了但不确定的可打勾,补漏阶段
不要过度分析,以节省时间;必要时就蒙选:
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重点查有记号的;
① 选项模糊时(特殊对职业道德部分、基础部分),大致综合比对
2、 不要落下任一题,实在不行就蒙选;
选自认为可行的即可,不必细抠;
三、多项选择;对自己不确项,先
1、肯定留意检查个人信息填写、填涂的精确性;
倾向于不选;以对书上概念的印象为第一参照标准;
2、肯定留意答案与题号的.一一对应,填涂前留意扫视一下题号。
“排除法”的有效运用(多项选择题、面对不确定问题时更适合):
四、应试技巧
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① 选项表述肯定化的通常不选; ② 表述中有恰当的修饰,说法客观的可优先备选; 两个“不要拒绝”: ① 不要拒绝常识性思维,往往是正确的第一印象; ② 不要拒绝 ABCDE 全选的可能,通常会有全选的考题; 复核阶段: ① 第 1 遍做确保“稳和准”,复核阶段按“不会的→不确定的→ 抽检”顺序复核; ② 复核阶段给单项选择项目多加一点力; ③ 复核重点是已选项与题干问题的匹配性;其他项目要扫视一下;
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人力资源管理师考试解题技巧
题型通常两类: ① 辨析题(如选出正确的或选出错误的):用排除法较好;
② 对应题(如给例子对应到相应概念):重视第一印象,重视每一
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3、下列做法中,属于“比尔盖茨”关于10大优秀员工准则的是( )
A.关注市场,对其他公司的产品抱有极大的兴趣
B.以传教士般热情执着打动客户
C.乐于思考,让客户更贴近产品
D.关注公司的长期目标,把握自己努力的方向
4、作为一名职工,我可以将自己描述为:仔细( )。
A.从不 B.较少 C.较多 D.总是
C.遵守行业规范 D.严守法律法规
16、从业人员若在工作中违背职业纪律,正确的态度是( )。
(A)坦诚接受处罚(B)积极查找骤因(c)主动改进不足(D)努力修改制度
17、职业道德的社会作用表现在( )。
(A)有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序
(B)有助于提高人们的社会道德水平,促进社会良好风尚的形成
1、职业活动内在的道德准则是( )
A.忠诚、无私、敬业 B.忠诚、审慎、勤勉
C.爱岗、慎独、勤勉 D.爱岗、敬业、审慎
2、下列说法中,符合"语言规范"具体要求的是( )
A.多说俏皮话 B.用尊称,不用忌语
C.语速要快,节省客人时间 D.不乱幽默,以免客人误解
A.职业化是一种以履行职业责任为根本要求的自律性工作态度
B.职业化包含三个层次,其中居于核心地位的事职业化技能
C.职业化在观念意识方面的根本要求是确立自立、创新的价值取向
D.职业化在劳动观赏倡导劳动作为谋生的人性需求
28、职业道德的社会作用表现在( )。
(A)有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序
A.忠诚、无私、敬业 B.忠诚、审慎、勤勉
C.爱岗、慎独、勤勉 D.爱岗、敬业、审慎
33、员工践行职业道德规范——“纪律”的要求是( )
A.学习岗位规则 B.创编操作规程
C.遵守行业规范 D.严守法律法规
34、日本丰田汽车公司长期奉行“少花钱多办事”的经营理念,节约成为丰田公司的文化、时尚和习惯。但近一个时期以来,丰田汽车公司却连续陷入了“召回门”泥潭,据分析,问题的产生或多或少与“节约”有关,这说明( )。
14、关于敬业,正确的说法是( )。
(A)在职业规范中,敬业是对从业人员最根本的要求
(B)长期从事一项职业,必能产生感情进而促成敬业的局面
(c)是否敬业是许多著名企业选人用人的首要条件
(D)敬业的核心表现是文明礼貌
15、员工践行职业道德规范——“纪律”的要求是( )
A.学习岗位规则 B.创编操作规程
25、关于人与人的工作关系,你赞同哪一种态度?( )
A.主要的是竞争 B.有合作,也有竞争
C.竞争与合作同样重要 D.合作多于竞争
26、职业道德规范——“诚信”的特征包括( )。
(A)模糊性 (B)智慧性 (c)止损性 (D)表象性
27、关于职业化、正确的说法是( )
19、职业道德规范——“奉献”的“可为性”是指( )。
(A)人人可为(B)有利可图(c)只要想为,便可为(D)对他人的要求
20、职业道德主要通过( )的关系,增强企业的凝聚力。
A.协调企业职工间 B.调节领导与职工
C.协调职工与企业 D.调节企业与市场
A.中国特色社会主义B.爱国主义
C.社会主义荣誉观 D.社会主义核心价值体系
11、下列说法中,符合"语言规范"具体要求的是( )
A.多说俏皮话 B.用尊称,不用忌语
C.语速要快,节省客人时间 D.不乱幽默,以免客人误解
12、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自____________己的繁荣。”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是( )。
(c)牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程 (D)牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程
9、职业活动内在的道德准则是( )。
(A)民主、审慎、法制 (B)忠诚、谨慎、人本 (c)忠诚、秩序、勤勉 (D)忠诚、审慎、勤勉
10、在职业活动中,统领我国社会主义职业道德建设的价值导向是( )
C.社会主义荣誉观 D.社会主义核心价值体系
36、职业道德规范——“诚信”的特征包括( )。
(A)模糊性 (B)智慧性 (c)止损性 (D)表象性
C.专心致志,以事其业 D.人无礼则不立,事无礼则不成
24、关于职业化、正确的说法是( )
A.职业化是一种以履行职业责任为根本要求的自律性工作态度
B.职业化包含三个层次,其中居于核心地位的事职业化技能
C.职业化在观念意识方面的根本要求是确立自立、创新的价值取向
D.职业化在劳动观赏倡导劳动作为谋生的人性需求
30、作为一名职工,我可以将自己描述为:准确( )。
A.从不 B.较少 C.较多 D.总是
31、职业活动内在的道德准则是( )。
(A)民主、审慎、法制 (B)忠诚、谨慎、人本 (c)忠诚、秩序、勤勉 (D)忠诚、审慎、勤勉
32、职业活动内在的道德准则是( )
C.在关心工作质量等方面,敬业度高的员工比敬业度低的员工高出几倍
D.敬业度需要掌控在一定范围内,因为高度敬业会降低创新能力
23、意大利诗人但丁说:“道德常常能够填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。”
与这一言论符合的中国传统道德思想是( )
A.君子敏于言而慎于行 B.才者,德之资也;德者,才之帅也
(B)有助于提高人们的社会道德水平,促进社会良好风尚的形成
(c)有助于企业有效掌控员工的思想和行为(D)有助于完善人格,促进人的全面发展
29、职业道德规范——“合作”中,关于平等性的要求包括( )
A.端正态度,树立大局意识
C.律己宽仁,融入团队中
B.善于沟通,提高合作能力
D.倡导民主,消除上下意识
21、职业道德主要通过( )的关系,增强企业的凝聚力。
A.协调企业职工间 B.调节领导与职工
C.协调职工与企业 D.调节企业与市场
22、关于敬业,正确的说法是( )
A.敬业度越高的员工,离开企业独立创业的愿望越加强烈
B.美国社会学家帕森斯最早提出了“员工敬业度”的感念
(A)“少花钱”是不能够做到或者做好“多办事”的 (B)产品缺陷来源于把“节约”作为经营理念的战略
(c)“节约”就是赚小便宜吃大亏 (D)把握节用有度的本质十分重要
35、在职业活动中,统领我国社会主义职业道德建设的价值导向是( )
A.中国特色社会主义B.爱国主义
(D)敬业的核心表现是文明礼貌
7、从业人员践行职业道德规范——“诚信”,其中关于“真诚不欺”的要求是( )
A.诚实劳动,不弄虚作假 B.踏实肯干,不搭便车
C.以诚相待,不欺上瞒下 D.宁欺要求是( )。
(A)牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程 (B)背诵操作规程、了解操作规程、坚持操作规程
(A)别人要求怎么做,自己就要怎么做(B)知己知彼,百战不殆
(c)企业经营要善于说“对不起” (D)诚信是企业立足社会的道德资本
13、你认可以下哪些做法?( )
A.碗里剩下一粒米也要吃光 B.工作忙时,地上掉了一块钱也不去拣
C.水龙头滴水,马上关紧 D.打印纸用完正面再用反面
5、员工践行职业道德规范——“纪律”的要求是( )
A.学习岗位规则 B.创编操作规程
C.遵守行业规范 D.严守法律法规
6、关于敬业,正确的说法是( )。
(A)在职业规范中,敬业是对从业人员最根本的要求
(B)长期从事一项职业,必能产生感情进而促成敬业的局面
(c)是否敬业是许多著名企业选人用人的首要条件
(c)有助于企业有效掌控员工的思想和行为(D)有助于完善人格,促进人的全面发展
18、以下说法中,你认同哪一种观点?( )
A.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步削弱它的价值 B.爱岗与敬业在本质上具有统一性
C.爱岗与敬业的本质上具有一定的矛盾 D.受岗敬业与社会提倡人才流动并不矛盾