25.第五单元水循环复习ppt

9.自然界和生活中哪些现象属于水的 凝结？
• 自然界中Biblioteka 雾、雨、露等都是水的凝结现 象，生活中杯盖、锅盖、镜子等物体上面 有时会蒙上一层小水珠也是水的凝结现 象……这都是由水蒸气遇冷凝结而成的。
10.水在自然界里是怎样循环的?
• 地表水通过蒸发进入大气层，遇冷变为水 滴、冰晶等落回地面，然后又进入一个相 同的过程，周而复始，循环无穷。这就是 自然界里的水循环。
• 7、用陶瓷作污水管，因为陶瓷具有（ A ）的特 点。 • A 耐腐蚀 B 坚硬 C 耐高温 • 8、冬天戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内时， 会发现镜片模糊了，原因是（ ）。 B • A 镜片上面有尘土 B 室内空气中的水蒸气遇到 冷的镜片而凝结成水，使镜片模糊 • 9、使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起 来，并在它们之间进行能量交换的是（ B ）。 • A风 B 水循环 C 人类的科学技术
• 由于狗没有汗腺，不能靠出汗散热，只得 伸长舌头，大口喘气，靠加快呼吸增加蒸 发量来散热。 6.刚洗过的衣服为什么摊开来晒？ 7.酷暑时期，人洗完澡刚从水里出来为什么 感到凉爽？
8.在给水加热的过程中我们能有什么 发现？
• 要点：随着给水加热时间的延长，水的温 度不断升高，水里会产生气泡，这些气泡 会很快从水里冲出。将水加热到一定的温 度时，水会不断地翻滚，烧杯里的水不断 减少，温度不再改变。
• 地表水蒸发进入大气，又在适当条件下转 为雨雪落到地面和海洋。陆地降水一部分 汇集于江河湖泊，另一部分渗入地下，最 后都流入海洋，构成了水的循环。
3、水在自然界里不停地循环，为什 么还要节约用水？
• 因为大部分水在海中,为不可利用水,而我们 要的是可利用水,而且水在自然界中是会被 污染的,所以我们要节约用水。
• 10、由于地球上永不停息地进行着大规模 的（ B ），才使地球上万物生机盎然。 • A 蒸发 B 凝结 C 水循环 • 11、冬天，盛水的水缸被冰裂的主要原因 是（ B ） • A 水缸缸体本身所造成的 B 水缸 里的水结冰后膨胀造成的 • C 缸体冷缩而水又膨胀合力造成的 D 以 上都不是
三、写出给水加热实验所用仪器的 名称。
• • • • • • • •
B 3、水被烧开冒出的“白气“是（ ）。 A 水蒸气 B 水蒸气受冷凝结成的小水点 4、在0 度时，水的状态是（D ）。 A冰 B水 C冰水混合物 D 无法 确定 5、不同的液体在同一地点沸点（B ）。 A 相同 B 不相同 6、用酒精灯给物体加热要用（A ）。 A 外焰 B 内焰 C 焰心
4.农民在收割后，把谷子放在通风的操场的太阳底下摊开来 晒，然后隔段时间区翻翻谷子，这里面用了哪些科学知识？
• “通风”是增大空气的流通速度；“太阳底 下”是升高温度；“摊开”是增大增发面 积；这样做都是为了加快蒸发速度，使谷 子变干。
5.酷暑时期，狗为什么将舌头伸长， 大口喘气？（提示：狗没有汗腺）
• 10、露和霜都是空气中的（ 水蒸气 ）在物体 上受冷凝结成的。形成露的温度在 （0度以上），形成霜的温度在（0度以下 ）。 水蒸气 • 11、“白气”实际上是（ ）遇冷形成 小水滴 ）。在界中、许许多 的许许多多的（ 雾 多的小水滴飘浮在低空、形成了（ ） 云 飘浮在高空、形成了（ ）。 • 12、冬天，放在室外的湿衣服结冰后慢慢 液态、固态、气态 ） 变干，衣服里的水经历了（ 形态的变化。
五年级科学复习
第五单元水循环
一、填空
• 1、水慢慢变成（水蒸气 ），飞散到空中，这种 现象叫（ 蒸发 ）。 表面积）、 • 2、水蒸发的快慢与（ 温度 ）、（ （ 空气流动 ）有关。 • 3、把水加热到沸腾时，继续加热，水的温度 （ 100度 ） • 4、在正常情况下，水的沸点是（100度 ）， 冰点是（0度 ）。
• 7、化雪天比下雪天冷，原因是化雪需要吸 收热量。 （√ ） • 8、水在自然界里是不循环的，我们可以说 放心用水。 （X ） • 9、在空中喷洒制冷剂，使云中的小水滴或 小冰晶增大，形成降雨，这就是人工降雨。 （√ ） • 10、水的节节蒸发需要吸收热量。 √ （ ）
三、我会选：
• • • • • • 1、夏天扇扇子，身子感觉到凉快是因为( D )。 A 扇来的气温较低 B扇来的风吹走了身上的热 C 扇扇子时能使周围的空气温度降低 D 扇来的风使汗液蒸发加快，而蒸发要吸收热量 2.、降低室内平均温度的做法是（ C ）。 A 打开电风扇 B关闭房门 C 向地上洒些 水 • D 打开房间内正在工作的电冰箱
• 量筒 烧杯 铁架台 酒精灯
四、画出水的三态变化图。
1、夏天，为了让教室里变得凉快一些，可有 哪些可行的方法？（至少写出两种方法，空 调除外）并注明原因。
• 开窗通风。因为空气流动就会使身上的汗 蒸发加快，蒸发会吸收热量，所以教室里 就会凉快些。 • 往地上洒水。水蒸发也会吸收热量。
2、根据你自己掌握的内容，用你自己的观点 画出水在自然界中循环运动的路线，也可以 用自己的语言描述出来。
二、小法官： √
• 1、沸腾中液体的温度是保持不变的。 （√ ） • 2、高山上气压低，水的沸点也低；所以，不容易 √ ） 把鸡蛋煮熟。 （ • 3、测量水的温度时，温度计的液泡不应接触到容 器壁。 （√ ） • 4、影响水的三态变化的原因主要是温度的变化。 （√ ） • 5、冰可以变成水，也可以直接变成水蒸气。 （√ ） • 6、水结冰、水蒸发也放出热量。 （X ）
• 6、水蒸气（遇冷 ）可以变成（液态的水 ）， 这种现象叫做凝结。 • 7、秋天草叶子上露珠是由于水蒸气遇冷 （凝结 ）成的小水珠。 • 8、水有气态、固态、液态三种不同的形态， 水从一种形态转变成另一种形态，需要 （ 吸热 ）或（ 放热 ）。 • 9、（太阳能 ）的力量是水在自然界循环的动 力。