9、1坚持先进文化的前进方向

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Βιβλιοθήκη 2．下列文化多样性与坚持先进文化的前进方 向关系的表述不正确的是( ) A．社会主义核心价值体系与文化多样性统一 于社会主义文化建设中 B．建设社会主义核心价值体系有利于坚持先 进文化的前进方向 C．尊重文化多样性不能违背社会主义核心价 值体系 D．把握先进文化的前进方向关键在于尊重文 化多样性
(3) 发展中国特色社会主义文化(先进 文化）基本要求?


A、要坚持为人民服务、为社会主义服务的方 向和百花齐放、百家争鸣的方针；B、要坚持 贴近实际、贴近生活、贴近群众；C、要始终 把社会效益放在首位；做到经济效益和社会效 益相统一；D、使人民基本文化权益得到更好 保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民 精神面貌更加昂扬向上。 坚持先进文化前进方向，是社会主义文化大发 展大繁荣的根本要求和根本保证。



1．落后文化和腐朽文化的含义、表现、危害 ①落后文化：A.含义：各种带有迷信、愚昧、 颓废、庸俗等色彩的文化。B.表现：常常以传统 习俗的形式表现出来。C危害：污染文化环境、危 害身心健康，腐蚀人的心灵，浪费钱财，败坏社 会风气，丧失人生目标D.措施：通过科学文化教 育，予以改造和剔除。 ②腐朽文化：A.含义：封建主义和资本主义 的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽 色情文化等。B.危害： 腐蚀人们的精神世界、侵 蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主 义事业。C.措施：坚决抵制、依法取缔。

弘扬主旋律与提倡文化多样化是统一的
弘扬主旋律就是要保持先进文化道德前进方向，建设先进文 化。但由于大众对文化需求是多层次、多样化，多方面的， 所以还要提倡多样化，文化内容、形式、风格等多样化，要 百花齐放，百家齐鸣，否则，中国特色社会主义文化就会单 调、枯竭，失去吸引力和感召力； 提倡多样化不是要生产传播一切思想文化，而是要以弘扬主 旋律为前提，必须坚持马克思主义为指导，用社会主义核心 价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵 制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态 的吸引力和凝聚力。
社会思潮，又有利于抵制各种错误和腐朽思 想的影响，增强社会主义意识形态的吸引力 和凝聚力 。
2、推动社会主义文化大发展大繁荣，必须处理好 指导思想一元化与文化多样化的关系 （1）客观事实：多种文化并存，面临多种文化选择
（2）我国当前文化发展的特征 社会主义文化更加繁荣，人民精神文化需求日趋 旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、 差异性明显增强。 （3）正确的做法： 必须坚持马克思主义为指导，用社会主义核心价 值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样， 又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增 强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
在当代中国，先进文化就是中国特色社会主义文化：
（1）、在当代中国，先进文化的基本内涵：
A、指导思想： 马克思主义；
B、最终目标： C、基本特征： D、本质:
“四有”公民； 面向现代化、面向世界、 面向未来的，民族的科 学的大众的文化； 社会主义文化
(2) 发展中国特色社会主义文化(先进文化）基本要求? A、要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花 齐放、百家争鸣的方针；B、要坚持贴近实际、贴近生 活、贴近群众；C、要始终把社会效益放在首位；做到 经济效益和社会效益相统一；D、使人民基本文化权益 得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民 精神面貌更加昂扬向上。 坚持先进文化前进方向，是社会主义文化大发展大繁荣 的根本要求和根本保证。
陈序经
“中国立国数千年， 礼义纲纪，云为得失， 皆奉孔子之经，若一弃 之，则人皆无主，是非 不知所定，进退不知所 守，身无以为身，家无 以为家，是大乱之道 也。”要“冒万死以力 保旧俗，存礼教而保国 魂”。
康有为 你怎样评价这两种观点？
全盘西化论：它在批判封建专制文化、宣传西方 科学、民主和自由思想方面，起到一定的积极作用， 但是在总体上是一种错误的理论，犯了的民族虚无 主义、历史虚无主义错误。 文化复古主义：虽然在肯定中国传统文化的作 用方面，起到一定作用，但他们死守传统的教条， 不肯对传统文化持扬弃的态度，不愿向西方先进文 化学习，犯了守旧主义、封闭主义的错误。
（三）高举旗帜，科学发展
1、在当代中国，中国共产党引领先进文化前进 方向的旗帜，就是国中特色社会主义伟大旗帜
2、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是 坚持中国特色社会主义理论体系（如何理解？）
——是马克思主义中国化的最新成果
——具有强大的生命力、创造力和感召力
3、高举中国特色社会主义伟大旗帜的要求（如何做）
面对意识形态领域前所未有的各种思想文化 相互交织、相互激荡之势，你认为如何才能保持 先进文化性质和前进方向？
（二）建设社会主义核心价值体系
1、推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建 设社会主义核心价值体系 （1）社会主义核心价值体系的基本内容 由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理 想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为 核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
探究思考
在人类历史的长河中，各种思想文化总是相互冲 击、交汇、融合，奔腾向前，永不停息。在今日中 国，这一趋势愈显突出。一是西方腐朽思想文化对 我国思想文化领域的冲击。二是市场经济自身的弱 点，容易诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义 等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、 欺诈勒索等现象。三是我国曾长期处于封建社会， 封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。
（2）、建设社会主义核心价值体系的要求
巩固马克思主义指导地位 用中国特色社会主义 共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民 族精神和以改革创新为核 心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚
（3）.为什么要建设社会主义核心价值体系？ （意义）
①推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设 社会主义核心价值体系。 ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本 质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 ③在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。必 须大力建设社会主义核心价值体系。有利于引领

1，落后文化和腐朽文化的含义、表现、 危害

③存在的原因： A.封建思想的残余和旧的 习惯势力根深蒂固； B.经济全球化和网络信 息技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想 文化的冲击； C.社会主义市场经济导致的不 同社会群体价值取向、文化选择的多样化； D. 市场经济自身的弱点诱发拜金主义等不良思想， 滋生唯利是图等现象。



1、文化市场和传媒商业化对文化生活的影响 （1）现代科学技术的发展，社会主义市场经济的发展，使 文化产品的大批量、规模化、产业化与流通成为可能，文化 市场呈现出前所未有的色彩斑斓，人们在文化生活中面对着 多种选择。 （2）文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来许多可 喜的变化。满足文化需求，充实精神生活；灵活表现方式， 传播文化知识；接受正确观念，提高道德素质；引导消费观 念，推动生产发展。 （3）文化市场的自发性和传媒的商业性，也（结果）引发 了令人的忧虑现象。（表现）低俗趣味、新闻炒作、绯闻逸 事；（态度）加强管理、正确引导。
文化创新与借鉴、融合



①在社会实践基础上，不同民族文化之间的交流、 借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也 是文化创新必然要经历的过程。 ②在文化交流、借鉴融合过程中，必须以世界 优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 ③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要 以我为主，为我所用。我们要植根于自己民族的 文化土壤，不断实现中华民族的文化创新。
D


3．发展社会主义先进文化的目标是( A．培育“四有”公民 B．培育和弘扬民族精神 C．倡导公民基本道德规范 D．大力弘扬传统文化
)
A


4．建设中国当代先进文化，应当( ) ①以马克思主义为指导 ②以培育“四有”公 民为目标③以“三个面向”和民族性科学性大 众性为时代品格 ④以发展教育、科学、文化 事业为目的 ⑤以社会主义为核心要求 A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
再 见


2、发展大众文化 （1）大众文化：面向广大人民，反映人民的利益与 呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 （2）如何发展大众文化 （1）提供多种类型、多样风格的文化产品。 （2）发展先进的、健康有益的文化。 （3）发展面向广大人民，反映人民的利益和呼声， 为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。



在当代中国，先进文化就是中国特色社会主义 文化 （1）、在当代中国，先进文化的基本内涵： 以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代 化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大 众的社会主义文化。 (2)意义：坚持先进文化前进方向，是社会主 义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
2、建设社会主义核心价值体系

（1）基本内容： 是由马克思主义指导思想，中国特色社会主义 共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观 构成的。
（2）为什么建设社会主义核心价值体 系（意义）



①推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力 建设社会主义核心价值体系。 ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态 的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想 基础。 ③在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。 必须大力建设社会主义核心价值体系。有利于 引领社会思潮，又有利于抵制各种错误和腐朽 思想的影响，增强社会主义意识形态的吸引力 和凝聚力 。
新文化运动
马克思主义传入中国，是中华文化 由衰微走向重振的重要转折点
李大钊
陈独秀
鲁迅
毛泽东
一、肩负发展先进文化的使命
1、几代中国人为振兴中国文化所作出的求索；