2019高中化学第四章化学与自然资源的开发利用章末复习提升课(四)课件新人教版
2020-2021学年人教版高中化学必修2课件:第四章 化学与自然资源的开发利用 章末复习课
主题整合·践行素养
以“化工生产流程”为例复习化学与自然资源的开发利用
1.从金属活动性顺序的角度复习金属矿物的开发和利用,掌握常见
金属的冶炼方法,认识化学方法在实现物质间转化中的作用,体会
保护金属资源的重要性。
主 题 目 标
2. 从氧化还原反应的角度了解海水资源开发和利用的前景及化学 在其中可以发挥的作用。 3. 从科学、技术和社会相互作用的角度,加深体会化学在煤、石 油和天然气等化石燃料综合利用中的作用,学会辩证地看待人类和 自然协调发展中可能会遇到的问题。
已知:溴的沸点为59 ℃,微溶于水,有毒性。请回答: (1)某同学利用如图装置进行步骤①至步骤④的实验,当进行步骤①时,应关闭 哪个活塞,打开哪个活塞?
(2)步骤③中简单判断反应完全的依据是什么? 提示:B中溶液褪色。步骤③是二氧化硫和溴单质发生氧化还原反应生成溴化氢 和硫酸,因此简单判断反应完全的依据是溴水溶液由橙色变为无色,溴水褪色,即 B中橙色刚好褪去。 (3)从“溴与水混合物Ⅰ”到“溴与水混合物Ⅱ”的目的是什么? 提示:浓缩Br2或富集溴。海水中溴元素较少,从“溴与水混合物Ⅰ”到“溴与水 混合物Ⅱ”过程中,目的是增大溴单质的浓度,富集溴元素。
(3)工业上常用二氧化钛冶炼金属钛,主要反应有 ①TiO2+2C+2Cl2 TiCl4+2CO, ②TiCl4+2Mg 2MgCl2+Ti。 钛元素在两个反应中均被还原,这种说法是否正确? 提示:错误。反应①中钛元素化合价没有发生变化。
(二)从化学科学发展的角度掌握海水资源的开发利用(科学探究与创新意识) 我国1967年开始用“空气吹出法”进行海水直接提溴,1968年获得成功。现在 青岛、连云港、广西的北海等地相继建立了提溴工厂,进行生产。 以下为工业从海水中提取液溴的流程图:
2019_2020学年高中化学第四章化学与自然资源的开发利用章末整合提升课件新人教版必修2
饱和食盐水制烧碱都有副产物Cl2生成,将其循环 利用可提高经济效益。
③在该化工厂现在的生产项目中,提取镁的过
程需要盐酸,电解饱和食盐水制烧碱的同时生产出
了氢气和氯气,该厂完全可以用氢气和氯气生产盐
酸。
【答案】 (1)①Ba2++CO32-===BaCO3↓,Ca2++CO23-
生产中将溴单质从化合物中分离出来的方法是 __________________________________________,
这种方法的成功应用是基于溴单质具有 ________性。
②以下是对生产溴单质所用的气态氧化剂寻找 提供货源的设想,其中合理的是________(填写字 母)。
A.从外地购买 B.从当地新建厂循环 C.从本厂生产烧碱处循环 D.从本厂生产镁单质处循环
5.从海水中获取铀和重水作为核能开发的重 要原料。
6.从海水中获取其他物质和能量。
[例1]海水资源的利用将走综合开发的道路 ,一次提取海水,同时提取多种物质。下图是某工 厂对海水资源综合利用的示意图。
试回答下列问题: (1)粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO等杂质,精制时 通 常 在 溶 液 中 依 次 加 入 过 量 的 BaCl2 溶 液 、 过 量 的 NaOH溶液和过量的Na2CO3溶液,过滤后向滤液中加 入盐酸至溶液呈中性。请写出下列操作中发生的化学
专题二 金属的活动性顺序及金属的化学性 质与金属冶炼的关系
金属活动性 顺序
原子失电子 能力
K Mg Fe
Cu
Ca Al Sn H Hg
Na Zn Pb
Ag
Pt Au
由大到小,还原性由强到弱
阳离子 得电子 能力
2018_2019学年高中化学第四章化学与自然资源的开发利用复习课课件新人教版必修2
二、海水资源的开发利用 1.海水是一个远未开发的巨大化学资源宝库 海水中含有 80 多种元素,其中 Cl、Na、K、Mg、Ca、S、 C、F、B、Br、Sr 等 11 种元素的含量较高,其余为微量元素。 常从海水中提取食盐,并在传统海水制盐工业基础上制取镁、钾、 溴及其化合物。 2.海水淡化的方法 蒸馏法、电渗析法、离子交换法等。 其中蒸馏法的历史最久,蒸馏法的原理是把水加热到水的沸 点,液态水变为水蒸气与海水中的盐分离,水蒸气冷凝得淡水。
4.金属冶炼的方法 (1)电解法:适用于一些非常活泼的金属。 2NaCl(熔融)=电==解==2Na+Cl2↑ MgCl2(熔融)=电==解==Mg+Cl2↑ 2Al2O3(熔融)=电==解==4Al+3O2↑
(2)热还原法:适用于较活泼金属。 Fe2O3+3CO=高==温==2Fe+3CO2 WO3+3H2=高==温==W+3H2O ZnO+C=高==温==Zn+CO↑ 常用的还原剂:焦炭、CO、H2 等。一些活泼的金属也可作 还原剂,如 Al。 Fe2O3+2Al=高==温==2Fe+Al2O3(铝热反应) Cr2O3+2Al=高==温==2Cr+Al2O3(铝热反应)
2.绿色化学 绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工 业生产对环境的污染。按照绿色化学的原则,最理想的“原子经 济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物(即没有副反 应,不生成副产物,更不能产生废弃物),这时原子利用率为 100%。
3.环境污染的热点问题 (1)形成酸雨的主要气体为 SO2 和 NOx。 (2)破坏臭氧层的主要物质是氟利昂(CCl2F2)和 NOx。 (3)导致全球变暖、产生“温室效应”的气体是 CO2。 (4)光化学烟雾的主要原因是汽车排出的尾气中氮氧化物、一 氧化氮、碳氢化合物。 (5)“白色污染”是指聚乙烯等塑料垃圾。 (6)引起赤潮的原因:工农业及城市生活污水含大量的氮、磷 等营养元素。(含磷洗衣粉的使用和不合理使用磷肥是造成水体 富营养化的重要原因之一。)
高中化学 第4章 化学与自然资源的开发利用 章末复习课课件 高中化学课件
12/7/2021
第二十二页,共二十六页。
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5.化学与生产、生活密切相关,下列与化学有关的说法错误的 是( )
A.水玻璃可作木材防腐剂和阻燃剂 B.“大漠孤烟直”描述的是物质升华的过程 C.蒸馏法是常用的海水淡化的方法之一 D.黏土既是制水泥的原料又是制陶瓷的原料
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D.屠呦呦用乙醚从青蒿中提取出对治疗疟疾有特效的青蒿素,
该过程包括萃取操作
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A [谷物的主要成分为淀粉,用谷物酿造出酒和醋,酿造过程主 要包括淀粉水解为葡萄糖,葡萄糖发酵生成乙醇,乙醇被氧化为乙酸, 因此酿造过程中涉及水解反应和氧化反应,A 项错误;后(司)母戊鼎 为商代后期的青铜器,属于铜合金制品,B 项正确;陶瓷的主要原料 为黏土,C 项正确;青蒿素易溶于乙醚,而不易溶于水,因此,屠呦 呦用乙醚提取青蒿素的过程包括萃取操作,D 项正确。]
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[答案] 一、①2HgO==△===2Hg+O2↑ ②2Al+Fe2O3=高==温==Al2O3+2Fe ③2Al2O3(熔融)冰=电=晶=解=石= 4Al+3O2↑
二、④蒸馏法
⑤2I-+2H++H2O2===I2+2H2O(或其他合理答案) ⑥Cl2+2Br-===2Cl-+Br2
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C.如图,甲烷经一氯甲烷生成低碳烯烃的途径体现了“节能减 排”思想
D.让煤变成合成气,把煤“吃干榨尽”,实现了煤的清洁、高 效利用
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B [太阳能、地热能、生物质能和核聚变能是“新能源”,A 项正 确;“低碳”主要是指控制二氧化碳的排放量,B 项错误;从题图分析, HCl 循环利用,排出的水无污染,符合“节能减排”思想,C 项正确; 让煤变成合成气,能提高能源利用率,节能减排,D 项正确。]
人教版必修二第四章 化学与自然资源的开发利用复习课19ppt
2HgO===2Hg+O2↑
加热
2Ag2O===4Ag+O2↑
2、电解法 (适合一些非常活泼金属)
MgCl2(熔融)电==解=Mg+Cl2↑
2Al2O3(熔融)冰电=晶=解石=4Al+3O2↑
2NaCl(熔融)=电=解=2Na+Cl2↑
3、热还原法 (适合大部分金属)
高温
Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2↑
瓶
2.石油的综合利用:
过程
原理
原料
产品及用途
分馏 利用加热和冷凝,把石油分成不同 沸点范围的产物。(物理变化)
原油
石油气,汽油,煤油, 柴油,石蜡油、润滑
油、重油。
催化裂 化
在一定条件下使用催化剂并加热,把 相对分子质量大、沸点高的烃断裂为
重油
相对分子质量较小、沸点较低的烃。
轻质液体燃料 (裂化汽油)
海水淡化的方 法主要有蒸馏法、 电渗析法、离子交 换法等。
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(二)海水中的化学资源
海水中的H、O两种元素,加上Cl、Na、K、Mg、Ca、S、 C、F、B、Br、Sr等11种超过总量的99%,其他为微量元素, 总计含有80多种元素。
种类多,总储量大,富集程度低。因此,从海 水中提取物质需要解决物质的富集的问题。
知识点五:环境污染与绿色化学
工农业生产和人类活动排放的物质超过了环境的自净 能力,环境质量就发生不良变化,危害人类健康和生存。
环境污染的分类:
1、按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染;
2、按人类活动分:工业环境污染、城市环境 污染、农业环境污染;
3、按造成污染的性质分:化学污染、生物污 染、物理污染、固体废弃物污染、能源污染。
高中化学第4章化学与自然资源的开发利用章末整合提升学案新人教版必修20321256.docx
第4章化学与自然资源的开发利用一、能源问题能源是能提供能量的自然资源,它是人类赖以生存和发展的动力基础。
目前的世界能源结构主要由煤、石油、天然气、水能、核能、植物燃料以及电力等常规能源所组成,其中煤和石油等化石能源占据着主体地位。
随着社会的发展和人们生活水平的提高,对能源的需求量越来越大,而它对周围环境也将产生越来越大的影响,且化石燃料终有枯竭之日。
解决能源问题:一是要提高民众的节能意识,使用节能新技术和新产品,提高常规能源的利用效率;二是要积极开发新能源,特别是可再生的清洁能源(绿色能源),开发利用新能源是解决能源枯竭和环境污染的关键,具有推广应用前景的新能源主要有太阳能、核能、风能、海洋能、潮汐能、地热能、生物能等。
根据我国的国情,适宜大力发展水电和核电。
(2018·驻马店市期末)未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。
下列属于未来新能源的是( )①天然气②太阳能③风能④石油⑤煤⑥生物质能⑦氢能A.②③⑥⑦B.①②③④C.①②⑤⑥⑦D.③④⑤⑥⑦【解析】煤、石油、天然气是化石能源,不是新能源;常见新能源有:太阳能、核能、地热能、潮汐能、风能、氢能、生物质能等;核能发电厂热效率较低,故核能电厂的热污染较严重,核电厂的反应器内有大量的放射性物质,会对生态及民众造成伤害,不属于未来新能源;所以属于未来新能源的是②③⑥⑦。
【答案】 A二、环境污染问题1.酸雨:硫和氮的氧化物以及所形成的酸随雨雪降到地面形成了酸雨。
2.工业四废:废水、废气、废渣、废热。
3.粉尘:指煤、矿石等固体物料在运输、筛选、粉碎、卸料等机械处理过程中产生的或风扬起的灰尘等。
4.破坏臭氧层的物质:SO2、NO、NO2、氟利昂(CF2Cl2)。
5.大气主要污染物:SO2、NO x、CO、粉尘等。
6.温室效应:人口激增是导致温室效应加剧的主要原因。
空气中CO2增加是造成温室效应的主要因素。
7.水体富营养化:赤潮、水华。
高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 章末复习提升课(四)课件 高一化学课件
2021/12/8
第十八页,共四十五页。
(2014·天津高考)化学与生产、生活息息相关,下列 叙述错误的是( )
A.铁表面镀锌可增强其抗腐蚀性 B.用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染 C.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素 D.含重金属离子的电镀废液不能随意排放
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第十三页,共四十五页。
【解析】 (1)①用混凝法不能得到淡水,①错误;改变流
程,改进工艺可以提高产品的质量,优化产品的品种,所以
②③④可行。
(2)先对化学方程式进行配平:3Br2+6Na2CO3+
3H2O===5NaBr+NaBrO3+6NaHCO3,吸收3 mol Br2时转移5
2021/12/8
第三十二页,共四十五页。
【解析】 绿色化学的核心是不产生污染,而不是污染后 再治理,A错;白色污染指的是塑料污染,与污染物的颜色无 关,C错;地沟油是从饭店的地沟中捞出的食用油,有的已经腐 败变质,无论如何提炼,里面的毒素不可能完全消除,因此地 沟油不可食用,D错。
【答案】 B
2021/12/8
2021/12/8
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(2)采用“空气吹出法”从浓海水吹出Br2,并用纯碱吸收。 碱吸收溴的主要反应是Br2+Na2CO3+H2O―→NaBr+NaBrO3 +NaHCO3,吸收1 mol Br2时,转移的电子数为________mol。
(3)海水提镁的一段工艺流程如下图:
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第二十页,共四十五页。
(2011·福建高考)下列关于化学与生产、生活的认识 不正确的是( )
A.CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体 B.使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 C.节能减排符合低碳经济的要求 D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源 紧缺
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化,可采用的措施是________。
A.减压、升温
B.增压、升温
C.减压、降温
D.增压、降温
(3)科学家致力于二氧化碳的“组合转化”,把过多的二氧
化碳转化为有益于人类的物质。
①如将CO2和H2以1∶4的比例混合,通入反应器。在适当 的条件下反应,可获得一种重要的能源。请完成以下化学方程
式:CO2+4H2―→________+2H2O。 ②若将CO2与H2混合,在一定条件下以1∶3的比例发生反
2.海水的综合开发利用 (1)海水的淡化:蒸馏法、电渗析法、离子交换法。 (2)海水提取Mg、Br2、I2等。
揭秘最新高考二 环境保护 环境保护是当今社会的重要问题,也是高考命题者特别关 注的问题。命题角度主要有①常见的环境污染(如大气、水、土 壤等);②环境的保护措施;③绿色化学等。预计今后高考命题 有可能更加关注绿色化学。
——[知识归纳]————————————————— 1.金属的冶炼
电解 (1)K—Al:电解法如2KCl=熔==融==2K+Cl2↑ (2)Zn—Cu:热还原法(常见还原剂有C、Al、CO、H2等) 如Fe2O3+3CO高温,2Fe+3CO2 3CuO+2Al=高==温==3Cu+Al2O3 (3)Hg—Ag:热分解法如2HgO==△===2Hg+O2↑
电解 ③2Al2O3(熔融)冰==晶==石= 4Al+3O2↑ 二、④蒸馏法 ⑤2I-+2H++H2O2===I2+2H2O ⑥Cl2+2Br-===2Cl-+Br2
三、⑦有机物和无机物 ⑧隔绝空气 ⑨C(s)+H2O(g)―高―温→CO(g)+H2(g) ⑩碳氢化合物 ⑪沸点 ⑫较多 ⑬较高 ⑭裂化 ⑮甲烷 ⑯氨 ⑰塑料 ⑱合成橡胶 ⑲合成纤维
(2014·天津高考)化学与生产、生活息息相关,下列 叙述错误的是( )
A.铁表面镀锌可增强其抗腐蚀性 B.用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染 C.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素 D.含重金属离子的电镀废液不能随意排放
【解析】 A项,铁表面镀锌,当发生电化学腐蚀时,Fe 作正极被保护。B项,聚乙烯塑料非常稳定,不易降解,而聚乳 酸塑料是易降解的塑料,故应用聚乳酸塑料代替聚乙烯塑料来 减少白色污染,故B项错误。D项,重金属离子对土壤、水都会 产生污染,所以含重金属离子的电镀废液不能随意排放。
(12)聚乙烯一次性使用的塑料垃圾带来的白色污染。 (13)室内装饰材料释放的甲醛、苯、放射性物质及吸烟、厨 房油烟等产生的居室污染。 (14)强烈致癌物质:食品污染物苏丹红、二 英。 (15)食品安全问题:地沟油、瘦肉精、食品添加剂过度使 用。
2.绿色化学 (1)绿色化学的最大特点是在起始端就采用预防污染的科学 手段,因而过程和终端均为零排放或零污染。 (2)绿色化学的核心内容之一是“原子经济”,即充分利用 反应物中的各个原子,因而既能充分利用资源,又能防止污 染。
【答案】 B
(2011·福建高考)下列关于化学与生产、生活的认识 不正确的是( )
A.CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体 B.使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 C.节能减排符合低碳经济的要求 D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源 紧缺
【解析】 A项,N2不是造成温室效应的气体,故不正确; 使用清洁能源、节能减排、合理开发利用能源都符合化学与可 持续发展的要求,故B、C、D都正确。
【解析】 A、C、D均能减少环境中的污染物,而B项只 是来监测环境质量,对污染物的减少没有直接的意义。
【答案】 B
5.南太平洋岛国图瓦卢陆地最高处仅海拔4.5米,由于海平 面日渐升高,这个岛国被迫全国移民到新西兰。该国前总理佩 鲁曾声称图瓦卢是“温室效应的第一个受害者”。目前该国正 面临生存环境恶化的局面。
+Fe2O3
高温 =====
2Fe+Al2O3,A项对;电解NaCl溶液不能得到金
属钠,金属钠应该用电解熔融NaCl的方法制取,B项错;铝是
活泼金属,很难用还原剂把它还原出来,应该用电解熔融Al2O3
的方法制取,C项错;D项对。 【答案】 AD
2.(2015·广东六校一联)PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的 发生密切相关,是灰霾天气的主要原因,它主要来自化石燃料 的燃烧(如机动车尾气、燃煤)等,下列与PM2.5相关的说法中不 正确的是( )
应,生成某种重要的化工原料和水,该化工原料可能是
________。
A.甲烷
B.乙烯
C.乙醇
D.苯
【解析】 (1)温室效应主要由CO2引起,因此引起温室效 应的人为因素主要是大量燃烧煤、石油等化石燃料。
(2)增大压强,降低温度有利于CO2液化。 (3)根据元素守恒即可得到:CO2+4H2―→2H2O+ CH4,2CO2+6H2―→4H2O+C2H4。
【解析】 (1)①用混凝法不能得到淡水,①错误;改变流
程,改进工艺可以提高产品的质量,优化产品的品种,所以
②③④可行。
(2)先对化学方程式进行配平:3Br2+6Na2CO3+
3H2O===5NaBr+NaBrO3+6NaHCO3,吸收3 mol Br2时转移5
mol
e-,所以吸收1
mol
Br2时,转移的电子的物质的量为
四、⑳大气 ○21 源头 ○22 100%
揭秘最新高考一 金属的冶炼和海水资源的综合开发利用 金属的冶炼和海水的利用的考查近几年高考中常常涉及。 命题角度主要有①常见金属的冶炼原理及方法选择;②海水中 提Mg、Br2、I2等;③海水淡化的原理等。预计今后的高考方向 仍会涉及上述命题角度。
(2014·全国新课标卷Ⅱ节选)将海水淡化与浓海水资 源化结合起来是综合利用海水的重要途径之一。一般是先将海 水淡化获得淡水,再从剩余的浓海水中通过一系列工艺流程提 取其他产品。
【答案】 (1)大量燃烧煤、石油等化石燃料 (2)D (3)①CH4 ②B
6.从海水中可提取多种化工原料,下图是工业上对海水的 几项综合利用的示意图。试回答下列问题:
(1)写出用海滩上的贝壳制Ca(OH)2的化学方程式: _____________________________________________; _____________________________________________。 (2)以上海水的综合利用过程中,哪一种操作肯定会引起氧 化还原反应的发生?________。 (3)电解无水MgCl2可制取镁和氯气,其中副产品氯气和粉 末状熟石灰可制得漂白粉,制漂白粉的化学方程式: _____________________________________________。 (4)用海滩上的贝壳制Ca(OH)2,而不从异地山中开凿石灰 石制取,主要考虑到________问题。
(3)海水提镁的一段工艺流程如下图:
浓海水的主要成分如下:
离子 浓度/(g·L-1)
Na+ Mg2+ Cl- 63.7 28.8 过程中,脱硫阶段主要反应的离子方程式为 ____________________,产品2的化学式为________,1 L浓海 水最多可得到产品2的质量为________g。
———[专题对点演练]————————————————
1.(双选)(2015·长春高一检测)下列说法正确的是( ) A.有些活泼金属如铝可作热还原法的还原剂 B.用电解NaCl溶液的方法来冶炼金属钠 C.可用焦炭或一氧化碳还原氧化铝的方法来冶炼铝 D.回收旧金属可以重新制成金属或它们的化合物
【解析】 铝可以作还原剂冶炼一些高熔点的金属,如2Al
【答案】 D
3.化学与环境保护、污染治理等密切相关,下列说法正确 的是( )
A.绿色化学的核心之一就是利用化学原理对环境污染进行 治理
B.最理想的“原子经济”就是原子利用率为100% C.白色污染就是指白色废物造成的污染 D.地沟油是从食用油的废油中提炼出来的,所以不存在安 全隐患,可大胆食用
【解析】 绿色化学的核心是不产生污染,而不是污染后 再治理,A错;白色污染指的是塑料污染,与污染物的颜色无 关,C错;地沟油是从饭店的地沟中捞出的食用油,有的已经腐 败变质,无论如何提炼,里面的毒素不可能完全消除,因此地 沟油不可食用,D错。
A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量 B.开发利用各种新能源,减少对化石资源的依赖 C.多环芳烃是强致癌物,能吸附在PM2.5的表面进入人体 D.PM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素 均是金属元素
【解析】 A项,电动车不排放尾气;B项,新能源如氢 能、太阳能、核能等很少排放PM2.5;C项,多环芳烃如苯并芘 是强致癌物,能吸附在PM2.5的表面进入人体产生危害;D项砷 是非金属元素。
恒,得n[Mg(OH)2]=n(Mg2+)=
mMg2+ MMg2+
=
28.8 g·L-1×1 24 g·mol-1
L
=1.2
mol,所以m[Mg(OH)2]=58 g·mol-1×1.2 mol=69.6 g。
【答案】
(1)②③④
5 (2)3
(3)Ca2++SO24-===CaSO4↓ Mg(OH)2 69.6
请根据以上材料分析: (1)温室效应导致海平面上升,引起温室效应的人为因素主 要是_____________________________________________。
(2)为了控制温室效应,各国科学家提出了不少方法和设
想。有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实,设想将CO2液
化后,送入深海海底,以减小大气中CO2的浓度。为使CO2液
(9)汞:极毒,不慎洒出,可在汞上撒上硫粉(Hg+ S===HgS);为了排除室内汞蒸气,排风机应装在墙的下部。
(10)Cu、Hg、Pb等重金属盐可使人中毒,误食后应速喝大 量生蛋清或生牛奶。
(11)NaNO2:有毒,外观类似食盐,易误食,NaNO2进入血 液,可把亚铁血红蛋白氧化为高铁血红蛋白,使血液失去携氧 功能,造成组织缺氧。