1拼音辅导资料 - 360文档中心

一年级语文拼音补习资料

一年级语文拼音补习资料学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1. 拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴 e e e ēéěè3.声调歌 4. a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节 i 、u 、ü、y 、w学习目标：1. 巩固一年级关于拼音i 、u 、ü、y 、w 的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2. 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1. i 、u 、ü、y 、w 的读法牙齿对齐 i i i ī í ǐ ì 小i 有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸 u u u ū ú ǔ ù 小鱼吐泡 ü ü ü ū ú ǔ ù 一支树杈 y y y 小屋相连w w w一件衣服yi yi yi y ī y í y ǐ y ì 大w 小u wu wu wu w ū w ú w ǔ w ù小ü见到声母y,去掉两点还念yu yū yú yǔ y ù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1. 看图写拼音,然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆 b b b,左拇指朝上 b b b,右上半圆p p p,左拇指朝下p p p。

一年级语文拼音补习资料

第一节 a.o.e进修目的：1.巩固一年级关于拼音a.o.e的常识,控制这三个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这三个字母的拼音,能分离用拼音是这三个字母的生字造句.一. 基本常识的巩固1. 拼音表2. a.o.e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴e e e ēéěè3.音调歌4. a.o.e写法练一练你会读吗？二. 常识拓展鹅饿三.课后演习巩固第二节i.u.ü.y.w进修目的：1.巩固一年级关于拼音i.u.ü.y.w的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.i.u.ü.y.w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yiyī yí yǐ yì大w小uwu wu wuwūwú wǔwù小ü见到声母y,去失落两点还念yuyūyúyǔyù2.i.u.ü.y.w的写法二. 常识拓展1. 看图写拼音,然后每个图写一句话.2.找房子三.课后演习巩固第三节 b.p.m.f进修目的：1.巩固一年级关于拼音b.p.m.f的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一. 基本常识的巩固1.b.p.m.f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根手杖f f f想一想b.p有什么不一样？我发明右下半圆 b b b,左拇指朝上 b b b,右上半圆 p p p,左拇指朝下 p p p.2.b.p.m.f的写法3.生字二、常识拓展1.看图写话图上画的是谁,他在干什么？2.拼音拼读办法：前音轻短后音重,两音相连猛一碰.3.图上画的是谁,他在干什么？4.猜一猜,先说出下列图片暗示什么再写出拼音.三.课后演习巩固第四节 d.t.n.l进修目的：1.巩固一年级关于拼音d.t.n.l的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.温故2.d.t.n.l的读法左下半圆 d d d伞柄朝上 t t t一个门洞 n n n 一根小棍 l l l辨一辨下列句子中的红字是哪个声母开首？3.d.t.n.l的写法4.生字二.常识拓展1. 拼音3.图上画的是谁,他在干什么？三.课后演习巩固1.将所学的字母按请求分类.（1）声母：（2）单韵母：（3）整体认读音节：2.给下列生字注音并组词.牙（）呀（）一（）无（）鱼（）雨（）衣（）以（）午（）玉（）义（）已（）医（）吗（）吧（）怕（）爬（）呢（）木（）八（）不（）目（）米（）马（）卜（）巴（）皮（）么（）爸（）迷（）土（）大（）了（）力（）他（）地（）乐（）低（）里（）那（）李（）打（）体（）朵（）3.看图写话图上都有谁？他们在干什么？第五节 g.k.h进修目的：1.巩固一年级关于拼音g.k.h的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.g.k.h的读法9字加勾gg g一把机枪kkk像把椅子 h h h练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.g.k.h的写法3.生字禾（）个（）火（）花（）口（）果（）瓜（）国（）过（）各（）伙（）河（）哥（）呼（）故（）古（）二、常识拓展1.拼音对对碰2.猜谜新发明3.标拼音并组词三.课后演习巩固第六节 j.q.x进修目的：1.巩固一年级关于拼音j.q.x的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.j.q.x的读法一只小鸡j j j一只气球q q q一个西瓜x x x想一想 j q x还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.j.q.x的写法3.生字三、常识拓展1.拼音对对碰j.q.x.y真调皮,见到ü眼就挖去练一练2.三拼音节练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.标拼音三.课后演习巩固第七节 z.c.s进修目的：1.巩固一年级关于拼音z.c.s的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.1.基本常识的巩固1.z.c.s的读法像个2字 z z z半个圆圈 c c c半个8字 s s s平舌音 z c s想一想 z c s还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子读儿歌2.z.c.s的写法3.生字二、常识拓展1.拼音对对碰2.我会拼3.三拼音节4.我会读5.看图写话说说画里都有谁,他们在干什么？6. 读儿歌三.课后演习巩固第八节 zh.ch.sh.r进修目的：1.巩固一年级关于拼音zh.ch.sh.r的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.温故单韵母：声母：整体认读音节：2.zh.ch.sh.r的读法织毛衣 zh zh zh吃苹果 ch ch ch先生先生 sh sh sh一轮红日 r r r想一想 z c s还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.zh.ch.sh.r的写法4.生字二、常识拓展1.拼音对对碰2.整体认读音节3.平舌音.翘舌音6.我会读并用每张图说一句话.6.看图写话,说说里面都有谁,他们在干什么？三、课后演习巩固拼音检测试卷（一）拼音检测试卷（二）第九节 ai.ei.ui进修目的：3.巩固一年级关于拼音zh.ch.sh.r的常识,控制这几个字母的读法和写法.4.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.温故声母：翘舌音：平舌音：单韵母：2.复（双）韵母ai ei ui的读法3.看图写话说说画里有谁,他们在干什么？4.标调歌5.复韵母ai ei ui的写法6.生字白（）飞（）牛（）来（）没（）北（）太（）会（）开（）回（）为（）快（）外（）再（）拍（）采（）爱（）台（）美（）百（）还（）块（）非（）二、常识拓展1.拼音对对碰2.看图写拼音3.照样子写句子三.课后演习巩固第十节 ao.ou.iu进修目的：1.巩固一年级关于拼音zh.ch.sh.r的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1、温故声母：翘舌音：平舌音：单韵母：复（双）韵母：练一练把下面拼音里的声母和韵母离开.bei()( ) cai()( ) chui()( ) gai()( )2.复韵母aoouiu的读法3.复韵母aoouiu的写法4.标音调练一练想一想音调应当标在哪个字母上,把它写在括号里.例 mei—(e)gui—() diu—() you—() gao—() zhai—( )qiao—() kui—( ) lei—( ) bai—( )5.三拼音节6.生字注音并组词六（）九（）头（）鸟（）毛（）又（）秋（）少（）小（）叫（）招（）走（）笑（）豆（）到（）水（）走（）角（）找（）包（）都（）手（）高（）造（）跑（）首（）要（）条（）草（）二、常识拓展1.看图写话看看图上是什么时刻？都有谁？他们在哪儿？在干什么？说什么？三.课后演习巩固五.填一填,小动物爱吃什么？小猫爱吃______,小狗爱吃_______,小牛爱吃_______,我爱吃________.六.给下列音节标上第三声.cai gou liu pao七.找出下列音节中的韵母,并写在____上.hǎ________lǜ________ mái_______ cáo______ liū_______hòu_______八.请把下列音节填补完全.第十一节ie.üe.er进修目的：3.巩固一年级关于拼音ie.üe.er的常识,控制这几个字母的读法和写法.4.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.读一读双（复）韵母：ie.üe.er整体认读音节：ye .yue2.拼读音节3、拼读词语4.生字注音组词二（）儿（）月（）耳（）也（）业（）雪（）节（）叶（）别（）姐（）三、常识拓展1、加一笔变新字再组两个词二（）（）（）儿（）（）（）月（）（）（）业（）（）（）2、加偏旁变新字再组两个词耳（）（）（）也（）（）（）3、写出与所给生字偏旁雷同的字再组两个词节（）（）（）叶（）（）（）别（）（）（）姐（）（）（）三.课后演习巩固1.看图写出复韵母.2.照样子,写一写.4、分一分.第十二节an.en.in.un.ün进修目的：1.巩固一年级关于拼音an.en.in.un.ün的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.读一读双（复）韵母：an.en.in.un.ün（前鼻音）整体认读音节：yuan .yin. yun2.读准带调韵母和整体认读音节3.拼读音节4.生字注音组词半（）本（）片（）今（）点（）年（）春（）什（）伴（）进（）您（）因（）单（）玩（）很（）音（）前（）看（）晚（）分（）跟（）间（）运（）欢（）身（）近（）远（）真（）电（）尖（）边（）办（）元（）连（）二、常识拓展1、加偏旁变新字再组一个词半（）（）本（）（）元（）（）2、写出下列字的偏旁片（）点（）年（）春（）您（）因（）单（）音（）前（）音（）晚（）分（）身（）真（）电（）尖（）办（）连（）3、换偏旁变新字再组一个词什（）（）伴（）（）进（）（）玩（）（）很（）（）跟（）（）间（）（）运（）（）欢（）（）近（）（）远（）（）边（）（）三.课后演习巩固1.看图写韵母.2、连连续.3.把拼音写全整.第十三节 ang.eng.ing.ong进修目的：1.巩固一年级关于拼音ang.eng.ing.ong的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.读一读三韵母：ang.eng.ing.ong（后鼻音）整体认读音节： ying2.读准带调韵母3.拼读音节4.拼读词语5.生字注音组词公（）风（）升（）冬（）东（）正（）两（）双（）青（）清（）晴（）情（）江（）种（）样（）请（）动（）阳（）听（）象（）当（）讲（）行（）床（）光（）乡（）兴（）成（）网（）凉（）放（）让（）钟（）共（）相（）亮（）用（）喷鼻（）声（）房（）经（）常（）往（）病（）星（）二、常识拓展1、加偏旁变新字再组一个词风（）（）冬（）（）东（）（）正（）（）两（）（）青（）（）象（）（）当（）（）共（）（）2、写出下列字的偏旁公（）升（）正（）两（）行（）光（）乡（）兴（）成（）网（）让（）声（）经（）常（）病（）3、换偏旁变新字再组一个词双（）（）清（）（）晴（）（）情（）（）江（）（）种（）（）样（）（）听（）（）阳（）（）讲（）（）床（）（）凉（）（）放（）（）钟（）（）相（）（）喷鼻（）（）房（）（）往（）（）星（）（）三.课后演习巩固1.看图选拼音.2.分一分ai.an. ao .ang. ei .ou. eng .ui .iu .ying .an. en .yuan .in. ing. ie .üe. ye .yue. er. yin. ün .un. yun.yi. wu. ong复韵母：前鼻音：后鼻音：整体认读音节：。

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴eeeēéěè3.声调歌4.a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标：1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐iiiīíǐì小i有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸uuuūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈yyy小屋相连www一件衣服yiyiyiyīyíyǐyì大w小uwuwuwuwūwúwǔwù小ü见到声母y，去掉两点还念yuyūyúyǔyù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1.看图写拼音，然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐杖fff想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆bbb，左拇指朝上bbb，右上半圆ppp，左拇指朝下ppp。

2.b、p、m、f的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话图上画的是谁，他在干什么？2.拼音拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e学习目标:1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法与写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音就是这三个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1、拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴 e e e ēéěè3.声调歌4、a、o、e写法练一练您会读不？二、知识拓展1、造句鹅饿2、瞧图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标:1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法与写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音就是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yi yī yí yǐ yì大w小u wu wu wu wū wú wǔ wù小ü见到声母y,去掉两点还念yu yū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1、瞧图写拼音,然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标:1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法与写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音就是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆 b b b,左拇指朝上 b b b,右上半圆p p p,左拇指朝下p p p。

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴eeeēéěè3.声调歌4.a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标：1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐iiiīíǐì小i有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸uuuūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈yyy小屋相连www一件衣服yiyiyiyīyíyǐyì大w小uwuwuwuwūwúwǔwù小ü见到声母y，去掉两点还念yuyūyúyǔyù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1.看图写拼音，然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐杖fff想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆bbb，左拇指朝上bbb，右上半圆ppp，左拇指朝下ppp。

2.b、p、m、f的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话图上画的是谁，他在干什么？2.拼音拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e学习目标：1. 巩固一年级关于拼音a、o、e 的知识，掌握这三个字母的读法和写法。

2. 能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句基础知识的巩固1. 拼音表2. a、o、e 读法张大嘴巴圆圆嘴巴扁扁嘴巴 3.声调歌ααāáǎàοοοōóǒòe e eēéěè4.、o、e 写法练一练你会读吗？1. 造句2. 看图写话三、课后练习巩固鹅饿第二节i、u、ü、y、w学习目标：1. 巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w 的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2. 能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

1. i、u、ü、y、w 的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i 有礼貌，标调就摘嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üü üūúǔù一支树杈y y y 小屋相连w w w 一件衣服yi yi yi y ī y í y ǐ y ì大w小uwu wu wu wū wú wǔ wù 小ü见到声母y，去掉两点还念 yu y ū y ú y ǔ y ù二、知识拓展1. 看图写拼音，然后每个图写一句话。

2. 找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f 学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m 、f 的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2. 能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句一、基础知识的巩固1. b、p、m、f 的读法右下半圆 b b b两个门洞 m m m 一根拐杖 f ff想一想b、p 有什么不一样？我发现右下半圆 b b b ，左拇指朝上 b b b，右上半圆p p p，左拇指朝下p p p2. b、p、m、f 的写法3. 生字2. 拼音拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

一年级语文拼音辅导

一年级语文汉语拼音辅导材料范文汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。

一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头)，它的声母叫“零声母”，如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。

韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。

韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。

由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。

韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。

汉语拼音韵母表(24个):ao e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ünang eng ing ong单韵母6个:a o e i u ü%复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个:an en in un ün(前鼻音韵母) ang eng ing ong(后鼻音韵母)特殊韵母1个:er汉语拼音声母表(23个):bp m f d t n lgk h j q xzh ch sh r z c syw汉语拼音整体认读音节(16个):zhi chi shi ri zi ci si[yi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊)，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。

零声母音节:a ai an ang ao e ê ei en eng er o on平舌音: zi ci si翘舌音: zhi chi shi ri音节:分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O 也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。

小学一年级汉语拼音辅导资料

小学一年级汉语拼音辅导资料汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。

一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。

韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。

韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。

由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。

韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。

汉语拼音韵母表（24个）：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ünang eng ing ong单韵母6个：a o e i u ü复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母）ang eng ing ong(后鼻音韵母）特殊韵母1个：er汉语拼音声母表（23个）：b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w汉语拼音整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。

零声母音节：a ai an ang ao e ê ei en eng er o on平舌音：zi ci si翘舌音：zhi chi shi ri音节：分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。

汉语拼音辅导材料

汉语拼音辅导（一）单韵母ɑ o e一、发音特点：口型不变，又响又长。

二、发音方法：ɑ：嘴巴张大ɑɑɑ o:圆圆嘴巴o o o e:微笑嘴巴 e e e 三、认读练习āáǎàɑ—o o—eōóǒòā—ǎē—èēéěèó—òé—ěá—àó—ǒ家长签字：日期：汉语拼音辅导（二）单韵母i u ü一、发音特点：口型不变，又响又长。

二、发音方法：i：牙齿对齐i I i u：小圆嘴巴u u u ü：口吹笛子üüü三、认读练习īíǐìūúǔùǖǘǚǜɑ—o u—ü o—e ā—ǎí—ǐǘ—ǚó—òé—ěù—ūǘ—ǜī—ǐū—ú家长签字：日期：汉语拼音辅导（三）声母b p m f一、发音特点：口型变化，又轻又短。

二、记忆方法b：左拇指朝上b b b p：左拇指朝下 p p p m：两扇小门 m m m f：一根拐棍 f f f三、两拼音拼读方法前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。

四、拼读练习b—ɑ—bɑ p—ɑ—pɑ m—i—mi f—u—fu b—o—bo p—o—po m—ɑ—mɑ f—ɑ—fɑbā bá bǎ bà pō pó pǒ pòmī mí mǐ mì fū fú fǔ fùbà bɑ mā mɑ pá pōmì mì pó po bó bomù mǎ pù bù pò bù家长签字：日期：汉语拼音辅导（四）声母d t n l一、发音特点：口型变化，又轻又短。

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e学习目标：1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴eeeēéěè3.声调歌4.a、o、e写法练一练你会读吗？二、知识拓展1.造句鹅饿2.看图写话三、课后练习巩固第二节i、u、ü、y、w学习目标：1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐iiiīíǐì小i有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸uuuūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈yyy小屋相连www一件衣服yiyiyiyīyíyǐyì大w小uwuwuwuwūwúwǔwù小ü见到声母y，去掉两点还念yuyūyúyǔyù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1.看图写拼音，然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习巩固第三节b、p、m、f学习目标：1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.b、p、m、f的读法右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐杖fff想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆bbb，左拇指朝上bbb，右上半圆ppp，左拇指朝下ppp。

2.b、p、m、f的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话图上画的是谁，他在干什么？2.拼音拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

(完整)小学一年级拼音辅导资料

小学一年级拼音辅导资料小学一年级语文的第一个学习内容就是汉语拼音，汉语拼音的学习也将奠定孩子今后语文学习生涯的基础。

很多家长对小孩子的拼音学习也十分重视，这里小编整理了汉语拼音的一些辅导资料，供大家参考之用。

汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。

一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。

韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。

韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。

由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。

韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。

汉语拼音韵母表（24个）：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ünang eng ing ong单韵母6个：a o e i u ü复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母）ang eng ing ong(后鼻音韵母）特殊韵母1个：er汉语拼音声母表（23个）：b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w汉语拼音整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。

零声母音节：a ai an ang ao e êei en eng er o on平舌音：zi ci si翘舌音：zhi chi shi ri音节：分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。

学习小学一年级语文汉语拼音辅导材料

一年级语文上册拼音复习篇一一、教学目标1、认读6个单韵母和10个声母。

2、能比较形近的声韵母，并抄写。

4、认读巩固学过的字。

二、教学重难点1、区分比较形近声韵母的音和形。

2、巩固学过的生字。

三、教学时间2课时第一课时一、读字母。

1、学生自由读字母，要读准每个字母的音。

2、同桌互读，如果读对了，奖他一颗五角星。

3、小组开"火车"比赛认读。

比一比哪组读得又准又快。

二、比较并抄写形近的声韵母。

1、集体认读，注意读准音。

2、四人小组，选择一组字母，找出它们的相同点和不同点。

比一比哪个小组的发现多。

（1）b___d相同点：由半圆和竖组成，都占上格和中格。

不同点：前者右下半圆，先写竖，再写半圆。

后者左下半圆，先写半圆，再写竖。

儿歌巩固：右下半圆bbb，左下半圆ddd。

（2）f___t相同点：横写在二线下方。

不同点：f，右弯竖。

t，竖右弯。

儿歌巩固：一根拐棍fff，一个伞把ttt。

（3）n___m不同点：m比n多个左弯竖。

儿歌巩固：一个门洞nnn，两个门洞mmm。

（4）u___ü不同点：ü比u多两点。

儿歌巩固：u上两点ü。

3、游戏"变变变"。

老师说前半句，学生猜字母，猜对者学生击掌表扬。

4、对比书写，边抄边小声读字母。

第二课时一、看看读读。

1、看看图，你知道图上都画了什么吗？2、自由拼读音节。

3、指名读。

二、认认连连。

1、看看图上画了哪六种动物？你认识吗？2、现在它们迷路了，想请同学们替它们找到回家的路，同学们能帮忙吗？小动物的家上都有名字，只要你把动物和相应的音节连起来，它们就能到家了3、学生自由拼读音节，连线，教师巡视，找出一份全对的连线。

4、集体订正。

四、巩固生字。

1、小动物为了感谢咱们，送咱们一篮水果，只要你读出水果上的字，这又香又甜的果子就归你了。

指名读。

2、请拿到果子的同学起来，这些果子也有好朋友。

谁和谁是一对好朋友，可以连成一个词？能连成词的两位同学带着果子上台，带领大家读。

一年级语文拼音补习资料

一年级语文拼音补习资料1.d、t、n、l的读法上半圆d d d下半圆t t t两个门洞n n n一根拐杖l l l2.d、t、n、l的写法3.生字二、知识拓展1.看图写话2.拼音练3.找不同三、课后练巩固1.巩固一年级关于拼音z、c、s的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、基础知识的巩固1.z、c、s的读法一只小猪z z z一把尺子c c c一只小蛇s s s想一想z c s还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.z、c、s的写法3.生字四、知识拓展1.拼音对对碰2.找出不同3.标拼音五、课后练巩固1.给下列生字注音并组词。

自（）字（）做（）走（）在（）早（）中（）争（）只（）猪（）竹（）字（）足（）昨（）左（）再（）嘴（）最（）坐（）吃（）出（）长（）车（）成（）吹（）城（）串（）.研究目标：掌握拼音z、c、s、zh、ch、sh、r、ai、ei、ui 的读写，能正确使用这些字母拼写生字和造句。

一、基础知识的巩固1.巩固拼音z、c、s的读写。

2.练用包含z、c、s的拼音造句。

二、知识拓展1.巩固拼音zh、ch、sh、r的读写。

2.练用包含zh、ch、sh、r的拼音造句。

3.研究整体认读音节。

4.练口语绕口令。

三、课后练巩固1.完成拼音检测试卷一和二。

2.巩固复韵母ai、ei、ui的读写。

3.练用包含ai、ei、ui的拼音造句。

公(gōng)风(fēng)升(shēng)冬(dōng)东(dōng)正(zhèng)两(liǎng)双(shuāng)青(qīng)清(qīng) ___(qíng)情(qíng)江(jiāng)种(zhǒng)样(yàng) 请(qǐng)动(dòng)阳(yáng)听(tīng)象(xiàng)当(dāng)讲(jiǎng)行(xíng)床(chuáng)光(guāng)精品文档乡(xiāng)兴(xīng)成(chéng)网(wǎng)凉(liáng)放(fàng)让(ràng)钟(zhōng)共(gòng)相(xiāng)亮(liàng)用(yòng)香(xiāng)声(shēng)房(fáng)经(jīng)常(cháng)往(wǎng)二、知识拓展1、加偏旁变新字再组一个词风(fēng)扇(shàn)冬(dōng)至(zhì)正(zhèng)义(yì)两(liǎng)旁(páng)象(xiàng)形(xíng)当(dāng)心(xīn)2、写出下列字的偏旁公(gōng)王(wáng)升(shēng)卜(bǔ)光(guāng)明(míng)乡(xiāng)土(tǔ)让(ràng)门(mén)声(shēng)耳(ěr)经(jīng)文(wén)常(cháng)巾(jīn)3、换偏旁变新字再组一个词双(shuāng)倍(bèi)清(qīng)晰(xī)情(qíng)感(gǎn)江(jiāng)湖(hú)样(yàng)式(shì)听(tīng)众(zhòng)讲(jiǎng)解(xiě)床(chuáng)铺(pù)放(fàng)松(sōng)钟(zhōng)表(biǎo)香(xiāng)气(qì)房(fáng)屋(wū)星(xīng)辰(chén)病(bìng)症(zhèng)东(dōng)方(fāng)青(qīng)年(nián)共(gòng)产(chǎn)两(liǎng)全(quán)行(xíng) 成(chéng)功(gōng)网(wǎng)络(luò)常(cháng)识(shí)病(bìng)症(zhèng)___(qíng)朗(lǎng)种(zhǒng)植(zhí)阳(___)光(guāng)凉(liáng)爽(shuǎng)相(xiāng)聚(jù)往(wǎng)事(shì)三、课后练巩固1、看图选拼音。

小学一年级语文汉语拼音辅导资料

小学一年级语文汉语拼音辅导资料★这篇《小学一年级语文汉语拼音辅导资料》，是我特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。

一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。

韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。

韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。

由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。

韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。

汉语拼音韵母表（24个）：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ünang eng ing ong单韵母6个：a o e i u ü复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个：an en in u n ün(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母）特殊韵母1个：er汉语拼音声母表（23个）：b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w汉语拼音整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu 等。

零声母音节：a ai an ang ao e ê ei en eng er o on平舌音： zi ci si翘舌音： zhi chi shi ri音节：分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e学习目标：1.稳固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。

一、根底知识的稳固1. 拼音表2.a、o、e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴 e e e ēéěè3.声调歌 4. a、o、e写法二、知识拓展鹅饿三、课后练习稳固第二节i、u、ü、y、w学习目标：1.稳固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、根底知识的稳固1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yi yī yí yǐ yì大w小u wu wu wu wū wú wǔ wù小ü见到声母y，去掉两点还念yu yū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展1. 看图写拼音，然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习稳固第三节b、p、m、f学习目标：1.稳固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。

2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。

一、根底知识的稳固1.b、p、m、f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根拐杖f f f想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆 b b b，左拇指朝上 b b b，右上半圆p p p，左拇指朝下p p p。