2015七年级上册生物第一章试卷
2015-2016年度上学期第一阶段七年级生物测试题
2015-2016学年上学期七年级第一阶段试题生物测试题一、选择题（14分）1、下列各现象中，不属于生命现象的是（）A、种子发芽B、蜻蜓点水C、潮起潮落D、猫捉老鼠2、关于谚语所蕴含的生物基本特征，下列叙述不正确的是（）A、“葵花朵朵向太阳”说明生物具有应激性。
B、“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有遗传现象C、“一母生九子，连母十个样”说明生物具有变异的现象D、“无心插柳柳成荫”说明生物都能生长3、某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类。
则他们归类的标准是（）A、生物的形态结构特点B、生物的用途C、生物的数量D、生物的生活环境4、下列现象中，属于生物对环境适应的是（）A、大树底下好乘凉B、地衣加速了岩石的风化C、沙漠中仙人掌的叶退化成刺D、蚯蚓的活动使土壤更加疏松5、“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（）A、合作B、竞争C、共生D、捕食6、下列不属于生态系统的是（）A、一个湖泊B、一座小山C、一棵大柳树D、一条河流7、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）A、生物圈B、海洋生态系统C、湿地生态系统D、森林生态系统二、根据题意回答问题（8分）小明家里的车库比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。
小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案。
（1）提出问题：土壤的潮湿程度影响鼠妇的生活吗？（2）做出假设：土壤的潮湿程度影响鼠妇的生活（3）实验步骤：①准备材料用具：20只鼠妇、铁盘、纸板、干土，湿土（潮湿程度相当）②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放。
这样做的目的是形成③在铁盘两侧的中央各放入数量（填“相同”或“不相同”）的鼠妇，这样设计是为了保证④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量，共统计10次。
（4）实验现象：鼠妇逐渐集中到湿土的一侧。
（5）实验结论：（6）小明做的这个实验叫做对照实验，即：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件以外，其他的条件都的实验。
2015-2016第一学期第一单元检测
2015--2016学年度第一学期第一单元测试七年级生物试题一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个正确选项，请将正确答案A、含羞草、真菌、水B、珊瑚的外骨骼、病毒、小草C、猫、蘑菇、细菌D、蝴蝶、小鸟、钟乳石2合作小组讨论时，出现下面四种说法，其中正确描述生命基本特征的是A、生物都能快速运动B、生物都由细胞组成C、生物都能进行光合作用D、生物都能生长和繁殖3在下列镜头组合中，看到细胞数目最多的是A、目镜5×、物镜5×B、目镜10×、物镜10×C、目镜5×、物镜10×D、目镜10×、物镜15×4下列有关显微镜使用的叙述中，不正确的是A．在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为“bpdq”B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜C．在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方D．显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的乘积5下列有关显微镜使用的叙述，正确的是A．对光时，用高倍镜正对通光孔B．要使视野变亮，可把低倍镜换成高倍镜C．镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D．要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋6、家中饲养小鸟时，小鸟生活需要下列哪些条件？A、阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物B、食物、空间与空气C、食物、空间与阳光D、食物与水7、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。
这都体现了A、生物能影响环境B、生物能适应一定的环境C、环境能影响生物的生存D、生物与环境可以相互影响8、杜鹃花与杜鹃鸟的主要不同之处是杜鹃花没有A、细胞B、系统C、器官D、组织9、“麻雀虽小，五脏俱全。
”生物体内存在不同的结构是由于细胞______结果。
A、生长B、分裂C、分化D、癌变10、从克隆羊多利身上，我们知道遗传信息存在于A、细胞质B、细胞核C、细胞膜D、线粒体11、在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（）A、25℃和0℃B、有光和无光C、有空气和无空气D、温度和水分12、制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①用凉开水漱口②在载玻片中央滴一滴生理盐水③盖盖玻片④染色⑤取口腔上皮细胞A.①②③④⑤B. ④⑤①③②C. ②①⑤③④D. ①④⑤③②13、宋代苏轼的诗中写道“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
2014—2015学年度第一学期七年级第一单元生物学测试题
2014—2015学年度第一学期七年级生物学（BS ）第一单元检测卷成绩：_________一、选择题：请将正确答案的序号填入下表的答题框中（每题2分，共40分）A 、鱼B 、病毒C 、蘑菇D 、阳光 2、下列不属于生命现象的是A 、种子萌发B 、雨后春笋C 、葵花向阳D 、钟乳石不断长高 3、含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是： A 、生物的生长 B 、生物的发育C 、生物进行呼吸D 、生物对外界刺激做出反应4、地球上最大的生态系统是：A 、生物圈B 、所有的海洋C 、一片森林D 、一片草原 5、下列哪个不是生态系统：A 、一个池塘B 、一个湖泊中所有的鱼C 、一片森林D 、一块农 6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
造成这种奇观的生态因素是A.水分B.光照C.土壤D.温度7、我们在养花的过程中，常常将其放在阳光下，并给它浇水、施肥、松土，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盘只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水 A 、①③②⑤⑥④ B 、③⑥①②④⑤ C 、④⑤③⑥①② D 、③⑥④⑤②① 8、下列属于科学探究的方法是：A 、观察B 、调查C 、收集和分析资料D 、ABC 都属于 9、分解者是生态系统中的重要组成成分，下列哪种生物不属于分解者： A 、真菌 B 、蚯蚓 C 、细菌 D 、蘑菇10、稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，杂草和水稻的关系是 A 、合作关系 B 、竞争关系 C 、捕食关系 D 、寄生关系 11、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产A 、连续干旱B 、农药使用不当C 、酸雨的危害D 、大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖 12、下列属于生物圈范围的是：A 、大气圈、水圈和岩石圈的表面B 、大气圈底部、水圈和岩石圈C 、大气圈、水圈和岩石圈D 、大气圈底部，水圈的大部分和岩石圈的表面13、下列环境因素中影响兔生活的生物因素是： A 、光 B 、草 C 、水 D 、空气 14、下列哪种现象不是生物适应环境的例子：A 、旗形树的树冠像一面旗帜B 、荒漠生活的骆驼尿液极少C 、缺氮时植株矮小D 、蝗虫体色与环境相近 15、下列哪条食物链是正确的：A 、阳光→草→兔→狐B 、草→狐→兔C 、鹰→蛇→鼠→草D 、草→鼠→鹰16、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，主要原因是： A 、地壳运动频繁 B 、北方寒流长期侵袭C 、过度开发，破坏了生态系统的平衡D 、长年旱灾，赤地千里 17、香蕉不能在北方种植的主要原因是北方的A 、土壤贫乏B 、阳光太强C 、空气干燥D 、温度太低 18、下列生物属于生产者的是：A 、草B 、食虫鸟C 、细菌D 、猪 19、下列所述，属于生产者与消费者之间的关系是：A 、兔吃草B 、蛇吃青蛙C 、豹吃羚羊D 、猫吃鼠 20、动植物种类繁多、有“绿色水库”之称的生态系统是：A 、森林生态系统B 、草原生态系统C 、海洋生态系统D 、农田生态系统 二、简答题（共60分，其中21－23题每空2分， 除了说明的以外，24－27题每空1分）21、请分析以下材料：A 、含羞草B 、睡莲C 、斑马D 、蘑菇E 、小鸡F 、阳光G 、山H 、珊瑚礁 I 、钟乳石 J 、机器人 K 、鲸 L 、金鱼 M 、恐龙化石 （1）以上属于生物的是 。
七年级生物上册第一章测试题
七年级生物上册第一章测试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列属于生物的是（）A. 机器人。
B. 钟乳石。
C. 珊瑚虫。
D. 珊瑚礁。
解析：生物具有以下特征：生物的生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，都是由细胞构成的。
机器人不具有生物的特征，是人造的机器；钟乳石是碳酸钙沉淀形成的，不具有生命现象；珊瑚礁是珊瑚虫的骨骼堆积形成的，不具有生命；珊瑚虫是生物，具有生物的特征。
所以答案是C。
2. 下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）A. 阳光。
B. 害虫。
C. 温度。
D. 水。
解析：非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
害虫是生物，属于影响小麦生长的生物因素；阳光、温度、水都是非生物因素影响小麦生长。
所以答案是B。
3. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，变量是（）A. 温度。
B. 湿度。
C. 光照。
D. 土壤。
解析：在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，是探究光照这个因素对鼠妇生活的影响，所以变量是光照，其他条件如温度、湿度、土壤等都要保持相同且适宜。
所以答案是C。
4. 生物既能适应环境，又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是（）A. 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面。
B. 树林底下好乘凉。
C. 鸟类迁徙。
D. 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺。
解析：A选项蚯蚓爬出地面是因为土壤中缺氧，是环境影响生物；B选项树林底下好乘凉，是因为树木的蒸腾作用散失大量水分，降低了周围环境的温度，说明生物影响环境；C选项鸟类迁徙是生物对环境变化（温度等）的一种适应；D选项仙人掌叶退化成刺是对干旱环境的适应。
所以答案是B。
5. 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A. 生产者。
B. 消费者。
C. 分解者。
D. 非生物成分。
解析：生产者主要是绿色植物，能进行光合作用制造有机物；消费者主要是动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食；分解者主要是细菌和真菌等微生物，将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境。
七年级生物上学期第一单元习题
2014-2015学年度七年级生物第一单元练习题说明：全卷共6页，全部为单项选择题，考试用时50分。
单项选择题（本大题50小题，每小题2分，共100分）1、下列哪组选项全部属于生物A 、落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼B 、金鱼、钟乳石、水杉、人C 、鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子D 、苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫 2、我们赖以生存的生物圈，它的范围包括A 、大气圈、水圈、岩石圈B 、大气圈的下层、水圈、岩石圈C 、大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D 、大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层 3、下列现象不属于生命现象的是A 、人通过呼吸排出一些多余的气体B 、春天的秧苗随风而长C 、小狗收到惊吓马上跑掉D 、黄河之水奔流不息 4、下列哪项不属于生物多样性的内容A 、物种多样性B 、细胞多样性C 、遗传多样性D 、生态系统多样性 5、生物种类的多样性的实质是A 、遗传多样性B 、形态的多样性C 、生存环境的多样性D 、适应性的多样性 6、雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，叶柄下垂，这生命现象属于生物特征中的A 、生物的生活需要营养B 、生物需要呼吸C 、生物能对外界刺激作出反应D 、生物能生长和繁殖 7、钟乳石能够由小长大，但钟乳石不属于生物，这是因为A 、钟乳石不能自由运动B 、钟乳石不能合成有机物C 、钟乳石的生长速度极慢，有的几百年才长一厘米D 、钟乳石不能进行新陈代谢，也不具有生物的其他基本特征 8、下列各项中，不属于生长、繁殖现象的是A 、母鸡产蛋B 、种子发芽C 、铁钉生锈D 、亲鸟育雏 9、下列不属于生态系统的是A 、一片森林B 、一块菜地C 、生物圈D 、一块农田里的所有生物 10、青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能生长成青蛙，长大了的青蛙又能产卵。
这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象A 、排出体内废物B 、繁殖C 、生长D 、生长和繁殖11、长期生活在干旱环境中的植物，其形态方面会出现一系列的适应性特征。
七年级上册生物第一单元测试卷及答案
七年级上册生物第一单元测试卷及答案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级上册生物第一章测试卷测试
第一章测试卷测试一、选择题1．让显微镜的镜筒下降时，眼睛应该注视物镜，其目的是…………………………（）A.方便操作B.以便物镜能对准通光孔C.保护载物台D.以防物镜的镜头压坏装片，损坏镜头2．显微镜放大倍数的计算方法是……………………………………………………（）Ａ.以目镜的倍数为准Ｂ.以物镜的倍数为准Ｃ.目镜与物镜的倍数的乘积Ｄ.目镜与物镜的倍数之和3．下列为使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤，正确的操作顺序是………………（）①转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度，将装片放在载物台上，标本正对通光孔②双手徐徐转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至视野中出现物像③从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距玻片２～３毫米为止④转动转换器，使低倍物镜对准通光孔⑤转动遮光器和反光镜，直到整个视野雪白明亮为止Ａ.①②③④⑤Ｂ. ④⑤③②①Ｃ.②④①⑤③Ｄ.④⑤①③②4．下列各项中，与字母“p”在显微镜视野中的物像最近似的是……………………（）Ａ.p Ｂ.b Ｃ.d Ｄ.q6．某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图，他想将物象移到视野正中，应将玻片………………………………………………………………（）A．向左上移动 B．向右上移动C．向左下移动 D．向右下移动7．用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片或转动目镜，污点都没有移动，那么污点肯定在……………………………………………（）Ａ.目镜上Ｂ.在装片上Ｃ.在反光镜上Ｄ.在物镜上8．实验完毕后，如果显微镜的镜头有一些灰尘，除去灰尖的最好方法是……………（）Ａ.把手洗净，用手指擦拭掉灰尘Ｂ.对着镜头呵一口气，再用衣服的角擦拭干净Ｃ.用镜头纸沿一个方向擦拭干净Ｄ.放到温水中洗净再凉干9．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是……………………（）Ａ.保持细胞原形Ｂ.使细胞分散Ｃ.作为一种染色剂Ｄ.使细胞变大看得更清楚10．成人大约有一千多万亿个细胞，这些细胞的共同点是…………………………（）Ａ.形态基本相似Ｂ.大小基本相似Ｃ.结构基本相似Ｄ.功能基本相似11．制作人口腔上皮细胞临时装片和洋葱表皮细胞临时装片时，都要用碘液进行染色，其目的是……………………………………………………………………………………（）Ａ.使整个细胞都染成棕色，以便观察Ｂ.使临时装片保存更久Ｃ.使细胞核染成棕色，以便观察Ｄ.防止装片出现气泡12．在普通光学显微镜下观察植物细胞时，一般不容易观察到的结构是…………（）Ａ.细胞壁Ｂ.细胞膜Ｃ.细胞质Ｄ.细胞核13．下列各项不符合绘图要求的是……………………………………………………（）Ａ.绘图时采用3Ｈ或2Ｈ铅笔Ｂ.物像的明暗差异，可以用铅笔不同程度涂黑Ｃ.标注名称时，要用直尺引出平行的水平指示线，标注的名称要对齐Ｄ.用铅笔画出的图像轮廓，线条要均匀，线条相接处不能出现分叉二、连线题：14．请将下列显微镜的各部件与它的用途用线连接起来。
七年级生物上第一章测试
七年级生物上第一章测试一、单选题1.生物与环境的相互影响，相互作用，构成了()A.生态系统B.大气圈C.水圈D.以上都不对2.桫是我国国家一类保护植物，喜欢阴湿环境，植株高大且有根、茎、叶等器官，但没有花、果实和种子，据此判断桫阀于A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物3.下列属于生态系统的是()A.西湖公园里的所有植物B.洞庭湖里的所有鱼C.整个洞庭湖D.洞庭湖里所有的水4.青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图所示，则下列说法错误的是()A.甲是生产者B.乙是消费者C.丙是分解者D.若某种有毒物质进入该生态系统，丙体内积累的有毒物质最多5.下列植物中有真正的根、茎、叶，而且体内有输导组织的是()A.水绵B.葫芦藓C.满江红D.衣藻6.下列关于显微镜使用的说法中，错误的是()A.对光时，光线太强，选用小光圈、平面镜B.顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，同时眼睛注视物镜C.视野中有污点时，转动日镜和物镜，污点均不动，则污点在波片标本上D.物镜由20×转换成40×，视野变大，物像变大在观察过程中，显微镜视野很暗，影响观察7.下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是()A.肾蕨有根、茎、叶的分化B.海带有茎和叶，没有根C.三种植物都能进行光合作用D.葫芦藓可作为空气污染的指示植物8.生物具有许多特征，下列哪一项是所有生物都具有的()A.需要营养和自由运动B.由细胞组成和排出体内产生的废物C.生长和繁殖D.能进行呼吸和自由运动9.糖尿病是由于某种激素分泌不足引起的，这种激素是A.生长激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.肾上腺素10.某同学到郊外采集苔藓植物，他应到下列哪种环境中去采集()A.干燥的陆地B.阴湿的陆地C.海水D.淡水11.司马光的诗句“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，描写了生物的哪一生命现象?A.生物的生长与生殖B.生物的遗传与变异C.生物能对外界刺激作出一定的反应D.生物能新陈代谢12.下列关于一株小麦和一只猫的叙述，不正确的是()A.它们最基本的结构和功能单位都是细胞B.它们能通过细胞分裂，分化产生组织C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体D.小麦的根、茎、叶和蓝的心脏、肝、肺一样都属于器官二、填空题13.生物的特征体现在等方面。
七年级生物上2015第一阶段试题
2015-2016上七年级生物第一阶段考试试卷出卷人：李发有 分值：60分 时间：50分钟一、选择题（每题1分，共25分）1.下列属于生物的是( )A.珊瑚B.珊瑚虫C.慢慢长大的钟乳石D.机器人 2.下列属于生物特征的是（ ）①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排除身体内产生的废物 ④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤ 3.属于生物基本特征的是 （ ）A 生物都能快速运动B 生物都是由细胞构成的C 生物都能进行光合作用D 生物都能生长和繁殖 4.人类及一切陆生生物的“立足点”是( )A.水圈B.岩石圈C.大气圈D.生物圈世界人口不能无限增加，否则人类就不能正常生存。
这是因为生物生存需要( )A.空气B.阳光C.适宜的温度D.一定的生存空间 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的主要生态因素是( )A.温度B.光照C.湿度D.土壤7.当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，宇航员必须携带的维持生命的物质有（ ） ①水 ② 氧气 ③食物 ④香烟 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 8.下列生物之间属于竞争关系的是( )A.养鸡场中的人和鸡B.麦田中的小麦与杂草C.草原上的狼与鹿D.花园中的蝴蝶与蛾 9.下列生物之间属于捕食关系的是( )A.猫和老鼠B.稻田中的水稻和杂草C.许多蚂蚁共同搬运食物D.老虎和狮子为争夺生存空间争斗10.下列不．属于生物适应环境的例子的是( ) A.生活在沙漠中的骆驼体温达到46℃时才开始排汗。
B.生活在荒漠中的骆驼刺下面的根比上面的长。
C.生活在寒冷海域中的海豹胸部的脂肪厚60毫米。
D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松。
11.“千里长堤，毁于蚁穴。
”这说明( )A.生物能够影响环境B.生物能够适应环境C.环境能够影响生物D.环境能够适应生物 12.下列属于生态系统中的生产者的是( )A.细菌、病菌 B 、树 C.鸟 D.虫 13.下列各项中可以看作一个生态系统的是( )A.一群羊B.森林中的全部动物C.一条河流D.一块农田中的全部农作物14.自然界中，一种动物死亡不会影响其他动物的正常生活，是因为这些动 物的尸体会被( )A.树叶覆盖B.野狗争食C.大雪掩盖D.细菌、真菌分解 15.地球上最大的生态系统是( )A.生物圈B.森林生态系统C.草原生态系统D.海洋生态系统 16.城市生态系统的主体是( )A.人B.绿色植物C.高楼大厦D.动物17.显微镜的物镜是10×,要观察放大100倍的物像，应选用的目镜是（ ） A.5× B.10× C.16× D.100×23.小强在显微镜中看到的是一个“b ”,请问载物台上所放的是( ) A. b B. d C. p D. q18. 用显微镜进行观察的材料必须是( )A ．新鲜的B ．完整的C ．薄而透明D ．干燥的19、若显微镜的镜头不清洁时，则除去污物的方法是（ ）A 用纱布擦拭B 用擦镜纸擦拭C 用毛巾擦拭D 用手擦拭 20、在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是（ ） A ．细胞膜 B ．细胞质 C ．细胞壁 D ．细胞核 21、在显微镜的结构中,能调节视野亮度的是（ ）A 目镜和物镜B 载物台和镜筒 C.镜筒和转换器 D.遮光器和反光镜 22、某同学在一个视野中看到一列细胞（如图所示），此时目镜和物镜的倍数分别是10×、10×。
2015生物初一年级上册练习册答案
三一文库（）/初中一年级〔2015生物初一年级上册练习册答案[1]〕第一单元我们生活的生物圈第一章生物与环境第一节生物生存的环境一、1. B 2. C 3. D 4. D 5. B 6. D 7. D 8. D 9. D 10.B 三、2．生存的基本条件：食物、空气、阳光、水、适宜的温度、一定的领地濒临灭绝的原因：①食物短缺②生存环境遭到破坏③繁殖能力较低等四、1．生物有小麦、菱角、水草、燕子2．提示：生物能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；对外界的刺激能作r反应；生物能生长和繁殖；除病毒外，生物都由细胞构成。
而非生物则没有。
第二节环境影响生物的生存一、1．B2．B3．B4．A5．A6．D7.D 8.A 9.D 10.B 11.A 12.C二、1．阳光空气温度水土壤（任选4种即可）2．同种其他种类3．捕食关系寄生关系共生关系共生关系三、1．、／2．、／3．×4．×5．×四、(1)-C (2)-B (3)-A (4)-B(5)-B (6)-A五、空气、阳光、水、温度等七、1．不合理，因为这个实验有多个变量：光照、温度和植物的生存空间，实验的结杲不能说明问题。
2．藻类植物都可以通过阳光进行光合作用。
海湾的浅水处有阳光直射，绿藻可以进行光合作用，而褐藻体内除了有叶绿素，还有藻黄素，可以吸收蓝紫光，从而增加光能吸收促进光合作用；红藻体内还含有藻红素，可以吸收绿光，从而增加光能吸收促进光合作用。
第三节生物对环境的影响一、1．A2．C3．A4．D5．D6．B7．C8．D9．B二、1．影响2．不利 3．草原牧场大量粪便的堆积问题改良了草原三、1．、／2．×3．、／四、1．(1)灌木丛裸地植物能增加空气湿度(2)裸地(3)如果旁边有水源，就会增加空气中水分的来源，干扰植物与空气湿度关系的测定(4)植物可以进行光合作用，制造氧气；植物能吸收有毒气体；植物能保持水土；植物能净化空气、减弱噪音等。
初一上生物第一章认识生物测试题及答案
第一章认识生物复习检测题月考检测一、选择题（共51分，每小题3分）1．以下属于生物的是（）Ａ．机器人Ｂ．珊瑚Ｃ．生物课本Ｄ．细菌2.生物最基本的特征是（）A.生长B.新陈代谢C.应激性D.发育3．下列除哪项外，都是生命特征的表现( )A．蜻蜓点水 B．种子萌发 C．森林着火 D．人的呼吸4.下列哪些生物不具有细胞结构 ( )A．向日葵 B．青蛙 C．SARS病毒 D．酵母菌5．动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢，并将鸟的行为作详细的记录。
这种研究生物行为的方法是（）Ａ．观察法Ｂ．实验法Ｃ．调查法Ｄ．描写记录法6．属于生物基本特征的是（）Ａ．能自由运动Ｂ．能制造有机物Ｃ．由细胞构成Ｄ．能生长和繁殖7．一般说来，生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的绝灭。
这是因为生物体具有（）Ａ．遗传特性Ｂ．生殖作用Ｃ．生长现象Ｄ．应激性8．下列古诗中，描写生物生长发育的是（）Ａ．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯Ｂ．红豆生南国，春来发几枝Ｃ．夜来风雨声，花落知多少Ｄ．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天9．下列说法不是所有生物共有特征的是（）Ａ．生物都是由细胞构成的Ｂ．生物都能生长、发育并繁殖后代Ｃ．生物的生活需要营养Ｄ．生物都要进行呼吸10．有一同学把两条鲜活的鲫鱼中的一条的尾鳍剪掉，放入水中，观察两条鱼的运动状况。
从中分析鱼的尾鳍的作用。
这种方法是（）Ａ．观察法Ｂ．调查法Ｃ．探究实验法Ｄ．反证法11．草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（）Ａ．应激性Ｂ．遗传性Ｃ．适应性Ｄ．能发育12.下列物质中，属于非生物的是（）Ａ．牛和松树Ｂ．细菌和病毒Ｃ．玉米和高粱Ｄ．水和石头13．下列各项中的物质都属于生物的一组是（）Ａ．二氧化碳、牵牛花、苹果Ｂ．煤炭、鸟、真菌Ｃ．土壤、小草、柳树Ｄ．母鸡、酵母菌、病毒14．某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中正确的是（）Ａ．生物都需要从外界获取食物Ｂ．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳Ｃ．同种的生物都是完全一样的Ｄ．生物对外界刺激能作出一定反应15．下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）Ａ．人吃饭Ｂ．给汽车加油Ｃ．小鸡破壳而出Ｄ．蘑菇由小长大１6．对观察的描述不正确的是（）Ａ．科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”Ｂ．科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录Ｃ．需要较长时间观察时，要有计划、有耐心Ｄ．观察时要积极思考，多问几个为什么17．含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同（）Ａ．植物的光合作用Ｂ．人手被针刺后缩回Ｃ．人出汗和排尿Ｄ．母鸡下蛋把选择题答案写在方框内二、连线题：（5分）18A.动物的取食 1.应激性B.向日葵朝向太阳 2.生长C.植物的开花结果 3. 营养D.人体的排汗 4.繁殖E蘑菇由小长大 5.排泄三、填空题（10分，每空1分）19.生物多样性包括_______________,_________________,________________________20._______生态系统是生物圈中动植物种类最丰富的一个生态系统21.自然界中除了植物、动物以外，还有___________,____________,___________有些很小，需要借助_________________才能看到22.食品发霉了，橘子上长的叫___________玉米，面包上长的叫_____________四、简答题（共34分）23.请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。
七年级上册生物第一章测试卷优秀课件
答：她的上肢比较细短，下肢比较粗长。 “露西”具有较为粗长的下肢骨，骨盆 上下扁、左右阔，这说明她可能采取直 立行走的运动方式。Leabharlann 卵细胞和分泌雌性激素 输卵管
胎盘
产生
答：在怀孕期间，母亲身体各个器官和系统生命活动 的负担都明显加重。胚胎和胎儿体内的营养物质都是 通过母体获得的，胚胎和胎儿产生的废物也是通过母 体排出的；同时，母亲的心理负担和精神负担也会加 大。
B
A
下肢
灵巧
D 关节
E 脑容量
形态
突出
人类与现代类人猿有较近的亲缘关系
第一章测试卷
D
C
B
C
C B
C
C A
D C
C C
C D
D
D
C
D
D
精子
卵细胞
分娩
胚泡 8
√ √ × √
√
胚泡 子宫内膜
受精
①人为造成伦理关系 的混乱，②代孕产生的后代使社会关系复杂，影 响其将来的生存与发展(合理即可)
森林古猿
输卵管 脐带
胎盘
受精卵 睾丸
子宫
A、C
七年级上册生物第一章试卷
第一单元认识生物第一章奇妙的生命现象第一节生物的基本特征导学提纲一、我们身边的生物1.我们身边的动物、植物都是＿＿＿。
2.真菌、细菌和病毒也是＿＿＿，现在已被人们认识的生物有＿＿＿多万种。
二、生物的生命现象1.生物具有新陈代谢等现象，能够不断地从外界摄取＿＿＿，同时不断地排出体内的＿＿＿。
2.生物具有＿＿＿，能对各种刺激作出有规律的反应。
例题解析【例1】鲸浮出水面时，在头部往往会形成巨大的雾状水柱，这是鲸（）时产生的。
A.吸气B.取食C.呼气D.呼吸解析：生物体具有新陈代谢的特征。
呼吸是新陈代谢的过程之一，而呼吸包括吸气和呼气两个过程。
该题有助于加深学生对新陈代谢过程中需要不断排出体内废物的理解。
答案：C【例2】下列各项中都属于生物的一组是（）。
A.含羞草、真菌、水B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草C.猫、蘑菇、细菌D.蝴蝶、小鸟、钟乳石解析：生物具有生命现象，具有生命的基本特征。
非生物没有生命现象，不具备生物基本的生命特征。
本题考查学生对生物和非生物的判断能力。
答案：C【例3】猫妈妈生小猫，小猫能长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有（）特征。
A.生长、发育和繁殖B.生长C.发育D.繁殖解析：生物具有生长、发育和繁殖的生命特征。
猫妈妈生小猫、后代再生小猫属于繁殖特征，小猫长大属于生长和发育特征。
本题考查学生对生物具有生长、发育和繁殖的基本生命特征的理解。
答案：A课堂自测1.人体内部分废物随汗液排出，属于（）现象。
A.生长B.遗传变异C.新陈代谢D.应激性2.黑豆幼苗不断长大属于（）现象。
A.遗传变异B.新陈代谢C.生殖D.生长3.下列各项中不属于生物的是（）。
A.病毒B.细菌C.植物D.化石4.在生物大家族中，除了植物、＿＿＿、＿＿＿外，还有细菌、＿＿＿等。
5.现在被人们认识的生物有＿＿＿多万种，而且还有许多未知种类，它们的形态、大小和生活习性＿＿＿，但又存在着＿＿＿。
知能提升1.下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应?（）。
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七年级上册生物第一章试卷
班级姓名得分
一、选择题
1、下列属于生物的是
A、太阳
B、钟乳石
C、珊瑚虫
D、珊瑚
2、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有
A、生长现象
B、应激性
C、繁殖
D、呼吸
3、下列关于生物的描述中正确的是
A、动物能呼吸、植物不能
B、动、植物都能自己制造有机物
C、动、植物都能排泄体内废物
D、生物都是由细胞构成的
4、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。
这项活动主要采用的方法是
Ａ、观察法Ｂ、调查法Ｃ、实验法Ｄ、分类法
5、到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明
Ａ、杨树和柳树不适应寒冷的环境Ｂ、松柏比杨柳更适应寒冷的环境
Ｃ、松柏和杨柳进行着生存斗争 Ｄ、它们都能适应寒冷的环境
6、小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和（）
Ａ、细菌Ｂ、真菌Ｃ、病毒Ｄ、微生物
7、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是
A、修改假设，让它与结果一致
B、修改实验数据，让它与假设相符
C、检查过程是否有问题，重新把实验做一次
D、检查过程都没有问题，相信结论是正确的
8、2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物
质
A、鲜花
B、淡水
C、营养物质
D、氧气
9. 青蛙妈妈产在水中的卵，慢慢变成大脑袋长尾巴的蝌蚪，最后变成了小青蛙，这是什么作用的结果（）A．细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 以上三者的共同作用
10、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是
A、作为重复实验以减少误差
B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
11、某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠妇数量比较科学的小组是
Ａ、丁Ｂ、丙Ｃ、乙Ｄ、甲
12、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
对此最恰当的解释是
A、生物影响环境
B、生物适应环境
C、生物改变环境
D、生物依赖环境
13、生物圈包括整个的（）
Ａ、地球Ｂ、大气圈Ｃ、水圈Ｄ、岩石圈
14、影响生物栖息地的因素有温度、湿度和（）等
Ａ、土壤类型Ｂ、植物Ｃ、岩石Ｄ、风向
15、没有细胞结构的生物是（）
Ａ、微生物Ｂ、植物Ｃ、动物Ｄ、病毒
16、克隆羊多莉的诞生说明（）
A、遗传物质的载体是染色体
B、遗传物质在细胞核内
C、遗传物质在细胞质内
D、遗传物质是DNA，DNA位于染色体上
17、下列各项属于所有生物共同具有的特征是（）
A、所有生物都必须吸入氧气，呼出二氧化碳
B、生物都能制造有机物
C、生物都能生长和繁殖后代
D、生物都是由细胞构成
18、下列不属于排出废物的是（）
A、夏天人汗流浃背
B、小狗排粪便
C、小狗排尿
D、植物秋天落叶
19、用摄像机拍摄昙花开花的过程是下列科学探究方法中的（）
A．科学观察B．调查C．实验D．收集和分析资料
20. 池塘里的小蝌蚪长大了，变成了小青蛙，这是生物体的什么特征（)
A. 生长发育
B. 对外界刺激的反应
C. 适应环境，影响环境
D. 向光性
二、填空题
1、生物和非生物的最本质的区别是.
2、生物最基本的特征是。
3、生物生存的基本的条件是、、、、等。
4、科学探究的方法有、、等。
5、海带适合于生长在，丹顶鹤适合于栖息在，仙人掌往往出现在，长颈鹿行走于。
6、绿色植物通过制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出和，这些现象都是。
7、如果把鱼从池塘中捞出来，用不了多长时间它就会死亡，这说明鱼类的生活需要_______________；如
果池塘中的藻类等饵料大量减少，鱼类同样也会死亡，这说明鱼类的生活需要_________________；如果池塘中的鱼数量过多，也会造成有些鱼死亡，这说明鱼类的生活需要一定的___________________
8、你知道吗？人体内有四种基本组织：覆盖在我们身体表面的是皮肤，其中，皮肤的表皮层属于组织；附着在骨胳上、具有收缩功能的骨胳肌，属于组织；流动在血管内的血液属于组织；用来思考问题的大脑，主要是由组织构成。
9 生物体有多细胞构成。
在遗传物质的控制下，细胞________形成不同的层次，使多细胞生物体走向成熟。
____________是动物体的特有结构层次。
10、生物体只有一个细胞______________________。
三、实验题：
1、这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验报告
实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题：
假设：
设计方案：
⑴、材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
⑵、实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。
这
样，在盒里就形成了和两种环境。
2、生物在生命活动过程中都要不断从外界获取＿＿＿，同时不断地排出体内的＿＿＿，这是＿＿＿现象；能够由小＿＿＿；个体成熟后＿＿＿后代；亲代与后代之间既＿＿＿又有＿＿＿，这是＿＿＿和＿＿＿现象；能够对各种刺激作出有＿＿＿的反应，生物所表现出的这些生命现象就是生物的基本特征。