伟大的数学家——笛卡尔

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法国数学家笛卡尔

法国数学家笛卡尔

法国数学家笛卡尔笛卡尔(Rene Descartes,1596—1650),法国数学家、科学家和哲学家,西方近代资产阶级哲学奠基人之一。

他的哲学与数学思想对历史的影响深远。

人们在他的墓碑上刻下了这样一句话:“笛卡尔,欧洲文艺复兴以来,第一个为人类争取并保证理性权利的人。

”笛卡尔出生于法国,父亲是法国一个地方法院的评议员,相当于现在的律师和法官。

笛卡尔1岁时,母亲去世,给笛卡尔留下了一笔遗产,为日后他从事自己喜爱的工作提供了可靠的经济保障。

8岁时笛卡尔进入一所耶稣会学校,在校学习8年,接受了传统的文化教育,读了古典文学、历史、神学、哲学、法学、医学、数学及其他自然科学,但最使他感兴趣的是数学。

在结束学业时他暗下决心:不再死钻书本学问,而要向世界这本大书讨教,于是他决定避开战争,远离社交活动频繁的都市,寻找一处适于研究的环境。

1612年笛卡尔到普瓦捷大学攻读法学,四年后获得博士学位。

1616年笛卡尔结束学业后,便背离家庭的职业传统,开始探索人生之路。

他投笔从戎,想借机游历欧洲,开阔眼界。

这期间有几次经历对他产生了重大的影响。

一次,笛卡尔在街上散步,偶然间看到了一张数学题悬赏的启事。

两天后,笛卡尔竟然把那个问题解答出来了,引起了著名学者伊萨克·皮克曼的注意。

皮克曼向笛卡尔介绍了数学的最新发展,给了他许多有待研究的问题。

与皮克曼的交往,使笛卡尔对自己的数学和科学能力有了较充分的认识,他开始认真探寻是否存在一种类似于数学的、具有普遍使用性的方法,以期获取真正的知识。

据说,笛卡尔曾在一个晚上做了三个奇特的梦。

第一个梦是,笛卡尔被风暴吹到一个风力吹不到的地方;第二个梦是他得到了打开自然宝库的钥匙;第三个梦是他开辟了通向真正知识的道路。

这三个奇特的梦增强了他创立新学说的信心。

这一天是笛卡尔思想上的一个转折点,也有些学者把这一天定为解析几何的诞生日。

然而长期的军旅生活使笛卡尔感到疲惫,他于1621年回国,时值法国内乱,于是他去荷兰、瑞士、意大利等地旅行。

笛卡尔简介

笛卡尔简介

五、其他数学成就
1、笛卡尔符号法则 笛卡儿符号法则,首先由笛卡儿在他的 作品《La Géométrie》中描述,是一个用 于确定多项式的正根或负根的个数的方法。 如果把一元实系数多项式按降幂方式排列, 则多项式的正根的个数要么等于相邻的非 零系数的符号的变化次数,要么比它小2 的倍数。而负根的个数则是把所有奇数次 项的系数变号以后,所得到的多项式的符 号的变化次数,或者比它小2的倍数。
三、笛卡尔与哲学
2、关于上帝存在的证明
“我思故我在”将自我意识确立为哲学 的第一原理,但是如何走出狭隘的自我,重 新建立起在普遍怀疑中被否定掉的外部世界 ?只有通过上帝才能解决这个理论难题。
三、笛卡尔与哲学
3、关于外部事物存在的证明
笛卡尔形而上学的第三原理是“物质存在”。 我们是通过普遍怀疑的方式来确定“我思”的, 虽然这种怀疑方法卓有成效,但是也因此而造成 了物质世界是否存在这一最大的怀疑。 不过当我们证明了上帝的存在之后,这个难题 就迎刃而解了,如前所述,上帝是一个最完满的 实体,所以我也就确信上帝是绝不会欺骗我的, 绝不会把我引入歧途,陷入谬误。 现在我们知道上帝是完满的,因而不可能欺骗 我们,于是我们最大的怀疑便连根铲除了。这就 是说,由于确定上帝的实在性和完满性,我现在 也确信物质世界的存在。
• 解析几何学,表明了几何问题不仅可以归结 成为代数形式,而且可以通过代数变换来实现 发现几何性质,证明几何性质。解析几何的出 现,改变了自古希腊以来代数和几何分离的趋 向,把相互对立着的“数” 与“形”统一了起 来,使几何曲线与代数方程相结合。笛卡尔的 这一天才创见,更为微积分的创立奠定了基础, 从而开拓了变量数学的广阔领域。
五、笛卡尔与几何学
1637年,笛卡尔发表了《几何学》,创 立了平面直角坐标系。他用平面上的一点到 两条固定直线的距离来确定点的位置,用坐 标来描述空间上的点。 直角坐标系:是一种正交坐标系。二维的 直角坐标系是由两条相互垂直(0,0)点重合 的数轴构成的。在平面内,任何一点与坐标 的对应关系,类似于数轴上点与坐标的对应 关系。采用直角坐标,几何形状可以用代数 公式明确的表达出来。几何形状的每一个点 的直角坐标必须遵守这代数公式。

笛卡尔的数学成就

笛卡尔的数学成就

笛卡尔的数学成就笛卡尔(René Descartes)是17世纪法国著名的哲学家、数学家和科学家,他被公认为现代数学的奠基人之一。

他的数学成就对于数学的发展产生了深远的影响,为我们今天的数学体系奠定了基础。

本文将以笛卡尔的数学成就为主题,介绍他在数学领域的贡献。

一、笛卡尔坐标系笛卡尔最重要的数学成就之一是坐标几何学的创立。

他将代数和几何相结合,提出了笛卡尔坐标系的概念。

笛卡尔坐标系是指通过数轴和直角坐标系将几何图形与代数方程相联系的一种方法。

这一创新使得几何问题可以用代数的方法来解决,从而推动了数学的发展。

笛卡尔坐标系的引入使得人们可以用简洁的代数表达式来描述几何问题,极大地推动了几何学和代数学的发展。

二、笛卡尔几何在笛卡尔的坐标几何学基础上,他还提出了笛卡尔几何的概念。

笛卡尔几何是一种通过代数方程来描述几何图形的方法。

通过将几何图形转化为代数方程,笛卡尔几何使得几何问题可以用代数的方法来解决。

这一方法不仅推动了几何学的发展,还为后来的微积分的发展奠定了基础。

三、笛卡尔坐标系与曲线方程在笛卡尔的坐标几何学中,他研究了曲线的方程与坐标系的关系。

通过将曲线的方程与坐标系相联系,笛卡尔发现了许多曲线的特性和性质。

他提出了许多曲线的方程,如直线的方程、圆的方程等,为曲线的研究提供了重要的工具和方法。

四、笛卡尔坐标系与解析几何笛卡尔的坐标几何学奠定了解析几何的基础。

解析几何是一种通过代数方程和坐标系来研究几何图形的方法。

它使得几何问题可以用代数的方法来解决,为数学的发展提供了重要的工具和方法。

解析几何的发展对于数学的发展产生了深远的影响,而笛卡尔的坐标几何学是解析几何发展的重要里程碑。

五、笛卡尔坐标系与数学分析笛卡尔的坐标几何学为后来的数学分析的发展奠定了基础。

数学分析是一种研究函数、极限和无穷小的方法。

通过将几何图形转化为代数方程,笛卡尔的坐标几何学使得几何问题可以用代数的方法来解决,这为数学分析提供了重要的工具和方法。

物理学家:笛卡儿

物理学家:笛卡儿

笛卡儿生平简介科学成就趣闻轶事一、生平简介笛卡儿(1596~1650)伟大的法国哲学家、数学家、物理学家和生理学家,其拉丁文名字为Renatus Cartesius。

1596年3月31日生于都兰省拉艾地方的一个贵族家庭。

笛卡尔的父亲是布列塔尼最高法院的顾问,母亲在他诞生后不久即离开人世,给他留下了一大笔遗产,使他能在经济上独立自主。

1604年至1612年他在拉弗莱什的耶稣会里接受教育,后来又进了普瓦泰大学,并在1616年毕业于该大学的法律系。

这之后的10年中,笛卡尔的大部时光都是在旅游欧洲以及服兵役之中度过的。

1629~1649年间在荷兰定居,在那里完成了他大部分哲学、数学和物理学等著作,如《方法论》(1637)及其附录《几何学》、《屈光学》和《气象学》、《形而上学的沉思》(1641)和《哲学原理》(1644,)1649年,笛卡尔采取了一个不太明智的举动,充任了瑞典女王克里斯蒂娜(Christina)的伴读与侍从。

于是,为了迁就女王对哲学的爱好,他不得不在天寒地冻的瑞典的清晨5时就陪伴女王论学,就这样,笛卡尔染上肺炎,而过分热心的瑞典医生的不当冶疗又导致了他大量出血,1650年2月11日在斯德哥尔摩逝世。

《论光》等则是他死后1664年才出版的。

二、科学成就1.在物理学方面(1)比较完整地第一次表述了惯性定律:只要物体开始运动,就将继续以同一速度并沿着同一直线方向运动,直到遇到某种外来原因造成的阻碍或偏离为止。

这里他强调了伽利略没有明确表述的惯性运动的直线性。

(2)第一次明确地提出了运动量守恒定律:物质和运动的总量永远保持不变(3)在《屈光学》中第一次对折射定律提出了理论上的推证。

他认为光是压力在以太中的传播,他从光的发射论的观点出发,用网球打在布面上的模型来计算光在两种媒质分界面上的反射、折射和全反射,从而首次在假定平行于界面的速度分量不变的条件下导出“sini/sinr=常数”的折射定律;(4)笛卡儿的方法论对于后来物理学的发展有重要的影响。

数学家笛卡尔

数学家笛卡尔

数学家笛卡尔笛卡儿,(1596-1650)法国哲学家,数学家,物理学家,解析几何学奠基人之一。

他认为数学是其他一切科学的理论和模型,提出了数学为基础,以演绎为核心的方法论,对后世的哲学。

数学和自然科学发展起到了巨大的作用。

笛卡儿分析了几何学和代数学的优缺点,表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法,这种方法就是用代数方法,来研究几何问题--解析几何,《几何学》确定了笛卡儿在数学史上的地位,《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法,标志着解析几何学的诞生,思格斯把它称为数学的转折点,以后人类进入变量数学阶段。

笛卡儿还改进了韦达的符号记法,他用a、b、c……等表示已知数,用x、y、z……等表示未知数,创造了“=”,“”等符号,延用至今。

笛卡儿在物理学,生理学和天文学方面也有许多独到之处。

数学家的墓志铭一些数学家生前献身于数学,死后在他们的墓碑上,刻着代表着他们生平业绩的标志。

古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。

)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。

德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后,便放弃原来立志学文的打算而献身于数学,以至在数学上作出许多重大贡献。

甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。

16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。

瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。

这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。

陈景润攻克歌德巴赫猜想陈景润一个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献,创立了著名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。

笛卡尔-费马-惠更斯

笛卡尔-费马-惠更斯
a^pp),其中p是一个素数, 是正整数. 费马小定理:a^p-a≡0(mod p),其中p是一个素数,a是正整数. Euler定理是说:a^φ(n)n),a, 都是正整数,φ(n)是Euler函数 表示和n 函数, Euler定理是说:a^φ(n)-1≡0(mod n),a,n都是正整数,φ(n)是Euler函数,表示和n互素 定理是说 的小于n的正整数的个数. 的小于n的正整数的个数. 另外还有: 另外还有: 1)全部素数可分为4n+1和4n+3两种形式 全部素数可分为4n+1 两种形式. (1)全部素数可分为4n+1和4n+3两种形式.
数论
费马大定理:n>2是整数,则方程x^n+y^n=z^n没有满足xyz≠0的整数解. 费马大定理:n>2是整数,则方程x^n+y^n=z^n没有满足xyz≠0的整数解.这个是不定方 是整数 x^n+y^n=z^n没有满足xyz≠0的整数解 它已经由美国数学家证明了(1995 (1995年 程,它已经由美国数学家证明了(1995年)
据说,笛卡尔曾在一个晚上做了三个奇特的梦.第一个梦 是,笛卡尔被风暴吹到一个风力吹不到的地方;第二个 梦是他得到了打开自然宝库的钥匙;第三个梦是他开辟 了通向真正知识的道路.这三个奇特的梦增强了他创立 新学说的信心.这一天是笛卡儿思想上的一个转折点, 有些学者 也把这一天定为解析几何的诞生日.

主要作品
在卷三中,笛卡尔指出, 在卷三中,笛卡尔指出,方程可能有和它的次数 一样多的根,还提出了著名的笛卡尔符号法则: 一样多的根,还提出了著名的笛卡尔符号法则: 方程正根的最多个数等于其系数变号的次数; 方程正根的最多个数等于其系数变号的次数;其 负根的最多个数(他称为假根) 负根的最多个数(他称为假根)等于符号不变的次 笛卡尔还改进了韦达创造的符号系统, 数.笛卡尔还改进了韦达创造的符号系统,用 a,b,c,…表示已知量 表示已知量, x,y,z,…表示未知量 表示未知量. a,b,c,…表示已知量,用x,y,z,…表示未知量. 笛卡尔堪称17 17世纪及其后的欧洲哲学界和科学界 笛卡尔堪称17世纪及其后的欧洲哲学界和科学界 最有影响的巨匠之一,被誉为" 最有影响的巨匠之一,被誉为"近代科学的始 祖".

伟大的数学家笛卡尔_

伟大的数学家笛卡尔_
最为可贵的是,笛卡儿用运动的观点,把曲线 看成点的运动的轨迹,建立了点与实数的对应关 系,这种对应关系的建立,标明变数进入了数学 ,使数学在思想方法上发生了伟大的转折--由常 量数学进入变量数学。
2、坐标系的简介
笛卡尔坐标系,就是直角坐标系和斜角 坐标系的统称。
相交于原点的两条数轴,构成了平面仿 射坐标系。若两条数轴上的度量单位相等, 则称此仿射坐标系为笛卡尔坐标系。两 条数轴互相垂直的笛卡尔坐标系,称为笛 卡尔直角坐标系,两条数轴不互相垂直 的笛卡尔坐标系,称为笛卡尔斜角坐标 系。
• 第一个梦是,笛卡尔被风暴吹到一个风力吹不到 的地方;
• 第二个梦是他得到了打开自然宝库的钥匙; • 第三个梦是他开辟了通向真正知识的道路。 • 这三个奇特的梦增强了他创立新学说的信心。 • 这一天是笛卡儿思想上的一个转折点,也有些学
者把这一天定为解析几何的诞生日。
1628年移居荷兰,20年里对哲学、数学、天文学、物理 学、化学、生理学进行了深入研究。他主要的哲学著作 都是在荷兰完成的。 为躲避宗教势力的迫害,20年里迁居过二十四次,换过 十三个城市.
勒内·笛卡尔
笛卡尔的第十三封情书
亲爱的克里斯汀:
ρ a (1 sinθ)
爱你的: 勒内·笛卡尔
r=a(1-sinθ)(a>0)
百岁山水的广告就是取材于笛卡尔与公 主的爱情故事。
笛卡尔与心形线
心形线的极坐标方程:
1、水平方向: r=a(1-cosθ) 或 r=a(1+cosθ) (a>0)
2、垂直方向: r=a(1-sinθ) 或 r=a(1+sinθ) (a>0)
霍布斯质疑:我散步我玩耍我存在?
笛卡尔答:只有我质疑我散步的真实性时,我存在。

数学家笛卡尔的简介

数学家笛卡尔的简介
直角坐标系也可以推广至三维空间与高维空间 。
笛卡尔坐标系
பைடு நூலகம்
解析几何
笛卡尔对数学最重要的贡献是创立了解析几何。 在笛卡儿时代,代数还是一个比较新的学科,几何学 的思维还在数学家的头脑中占有统治地位。笛卡儿致力于代 数和几何相联系的研究,并成功地将当时完全分开的代数和 几何学联系到了一起。于1637年,笛卡尔在创立了坐标系 后,成功地创立了解析几何学。他的这一成就为微积分的创 立奠定了基础,而微积分又是现代数学的重要基石。解析几 何直到现在仍是重要的数学方法之一。
突然,他看见屋顶角上的一只蜘蛛,拉着丝垂了下来。一会功夫,蜘蛛又顺这丝爬上去,在上边左 右拉丝。蜘蛛的“表演”使笛卡尔的思路豁然开朗。他想,可以把蜘蛛看作一个点。他在屋子里可以上, 下,左,右运动,能不能把蜘蛛的每一个位置用一组数确定下来呢?他又想,屋子里相邻的两面墙与地面 交出了三条线,如果把地面上的墙角作为起点,把交出来的三条线作为三根数轴,那么空间中任意一点的 位置就可以在这三根数轴上找到有顺序的三个数。反过来,任意给一组三个有顺序的数也可以在空间中找 到一点P与之对应,同样道理,用一组数(X,Y)可以表示平面上的一个点,平面上的一个点也可以用一 组两个有顺序的数来表示,这就是坐标系的雏形。
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2020/11/5
23
解析几何
在《几何学》卷一中,他用平面上的一点到两条固定直线的距离来确定点的距离,用 坐标来描述空间上的点。他进而创立了解析几何学,表明了几何问题不仅可以归结成为代数 形式,而且可以通过代数变换来实现发现几何性质,证明几何性质。笛卡尔把几何问题化成 代数问题,提出了几何问题的统一作图法。为此,他引入了单位线段,以及线段的加、减、 乘、除、开方等概念,从而把线段与数量联系起来,通过线段之间的关系,“找出两种方式 表达同一个量,这将构成一个方程”,然后根据方程的解所表示的线段间的关系作图。

数学家笛卡尔

数学家笛卡尔

❖人物简介
• 勒内·提出了“普遍怀疑”的主张。黑格尔 称他为“现代哲学之父”。他的哲学思想深深影响了之 后的几代欧洲人,开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。 堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一, 被誉为“近代科学的始祖”。
❖数学贡献
❖四种心形线
❖小故事:蜘蛛
• 1619年,笛卡儿在多瑙河德国南部的一座小城——诺伊堡的军 营。这是他一生的转折点,他终日沉迷在深思中,考虑数学和 哲学问题。1619年11月10日,白天,笛卡儿生病了,遵照医生 的嘱咐,躺在床上休息。突然,笛卡儿眼睛一亮,原来正在天 花板上爬来爬去的一只蜘蛛引起了他的注意。这只蜘蛛在常人 的眼里或许是平常得不能再平常了,它正忙着在天花板靠近墙 角的地方结网,它忽而沿着墙面爬上爬下,忽而顺着吐出丝的 方向在空中缓缓移动。
❖数学贡献
• 此外,现在使用的许多数学符号都是 笛卡尔最先使用的,这包括了已知数 a, b, c以及未知数x, y, z等,还有指数 的表示方法。他还发现了凸多面体边、 顶点、面之间的关系,后人称为欧拉笛卡尔公式。还有微积分中常见的笛 卡尔叶形线也是他发现的。
❖小故事:心形线
• 《数学的故事》里面说到了数学家笛卡尔的爱情故事。笛卡尔 认识了瑞典一个小公国18岁的公主克里斯蒂娜,后成为她的数 学老师,日日相处使他们彼此产生爱慕之心,公主的父亲国王 知道了后勃然大怒,下令将笛卡尔处死,后因女儿求情将其流 放回法国,公主也被父亲软禁起来。笛卡尔回法国后不久便染 上重病,他日日给公主写信,因被国王拦截,公主一直没收到 笛卡尔的信。笛卡尔在给公主寄出第十三封信后就气绝身亡了。
数学家笛卡尔
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勒 内 笛 卡 尔
❖人物简介
• 勒内·笛卡尔1596年3月31日生于法国安德尔-卢瓦尔省 的图赖讷(现笛卡尔,因笛卡儿得名),1650年2月11 日逝世于瑞典斯德哥尔摩,是世界著名的法国哲学家、 数学家、物理学家。他对现代数学的发展做出了重要的 贡献,因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之 父。

数学家笛卡尔的介绍

数学家笛卡尔的介绍

社会评价 Social Evaluation
笛卡尔在哲学上是二元论者,并把上帝看
作造物主。但笛卡尔在自然科学范围内却
是一个机械论者,这在当时是有进步意义
的。 笛卡尔是欧洲近代哲学的奠基人之一,黑 格尔称他为“现代哲学之父”。他自成体 系,熔唯物主义与唯心主义于一炉,在哲
学史上产生了深远的影响。
笛卡尔死后坟墓遭盗墓贼挖掘,其头骨几经易手现存于法国巴
黎夏乐宫( Palais de Chaillot )人类博物馆( Musée de l'Homme)。
笛卡尔坚决否认他与德国蔷薇十字会之间的关系,他所留下的
相关文件中却有许多巧合,他不承认可能是因为当时的教会。 笛卡尔将早期在整合几何与代数的研究与贝克曼一同分享,且 曾说:“如果有机会,你不嫌弃用到我的研究或想法时,你大 可表示那是你的想法。”这只是他过于客气与谦虚的态度罢了, 但贝克曼却真的当作是自己的功劳。这使笛卡尔备受侮辱,所 以他谴责贝克曼的“愚蠢和不学无术”。
Materialism V.S Christian?
&
Romantic Mathematics


1650年,斯德哥尔摩的街头,52岁的笛卡尔邂逅了18岁的瑞典公主克里斯汀。
那时,落魄、一文不名的笛卡尔过着乞讨的生活,全部的财产只有身上穿的破破烂 烂的衣服和随身所带的几本数学书籍。生性清高的笛卡尔从来不开口请求路人施舍, 他只是默默地低头在纸上写写画画,潜心于他的数学世界。 一个宁静的午后,笛卡尔照例坐在街头,沐浴在阳光中研究数学问题。他如此沉溺 于数学世界,身边过往的人群,喧闹的车马队伍。都无法对他造成干扰。
解析几何之父勒内· 笛卡尔
制作人:姜涵译
基本资料 Basic Informations

数学家——笛卡尔

数学家——笛卡尔
十大数学家之一
——笛卡儿
Name: René
Descartes
பைடு நூலகம்
姓名:勒奈 笛卡尔 姓名:勒奈·笛卡尔 法国数学家、科学家和哲学家。 法国数学家、科学家和哲学家。他是西方近代资 产阶级哲学奠基人之一。 产阶级哲学奠基人之一。他的哲学与数学思想对历 史的影响是深远的。 史的影响是深远的。人们在他的墓碑上刻下了这样 一句话:“笛卡儿,欧洲文艺复兴以来,第一个为 一句话: 笛卡儿,欧洲文艺复兴以来, 人类争取并保证理性权利的人。 人类争取并保证理性权利的人。”
笛卡尔是如何被发现的
1616年,勒内·笛卡儿在波埃顿大学获法律博士 年 勒内 笛卡儿在波埃顿大学获法律博士 学位,后到荷兰当上了一名军官。一天, 学位,后到荷兰当上了一名军官。一天,当时颇有 名望的贝克曼在城墙上贴了一道数学难题, 名望的贝克曼在城墙上贴了一道数学难题,悬赏征 求答案。 求答案。笛卡尔请人帮助把题目的荷兰文翻译成法 文,当时贝克曼满不在乎地瞧了一眼这位满脸胳缌 胡子的青年军官,他做梦也没有想到, 胡子的青年军官,他做梦也没有想到,两天之后笛 卡儿交来了正确的答案,笛卡儿初露锋芒, 卡儿交来了正确的答案,笛卡儿初露锋芒,奇遇使 这两位数学天才成为了非常亲密的朋友, 这两位数学天才成为了非常亲密的朋友,成了一起 探讨数学和科学问题的好友。 探讨数学和科学问题的好友。这次的成功使笛卡尔 看到了自己的数学才能,更加激起了他的研究热情。 看到了自己的数学才能,更加激起了他的研究热情。
笛卡尔出生于法国西部的希列塔尼半岛上的图朗城。 笛卡尔出生于法国西部的希列塔尼半岛上的图朗城。3 天后,母亲溘然长逝, 天后,母亲溘然长逝,从小便失去母亲的笛卡儿一直体弱 多病。一次生病,幼小的笛卡儿的生命几乎夭折, 多病。一次生病,幼小的笛卡儿的生命几乎夭折,在慈父 的悉心照料下,使他转危为安。勒内.笛卡儿的名字 勒内” 笛卡儿的名字“ 的悉心照料下,使他转危为安。勒内 笛卡儿的名字“勒内” 一词,在法语中就是“重生”的意思。 一词,在法语中就是“重生”的意思。 笛卡儿从小就表现出他勤于思考, 笛卡儿从小就表现出他勤于思考,对许多事物都喜欢 寻根问底,决不盲目接受别人观点的特点, 寻根问底,决不盲目接受别人观点的特点,在家里聪明的 口齿伶俐的保姆被连问不休的小笛卡儿问到张口结舌。 口齿伶俐的保姆被连问不休的小笛卡儿问到张口结舌。在 学校上学时, 学校上学时,笛卡儿也常常问出许多他的老师都没有想到 过的问题。 岁的笛卡儿被父亲送进学校 岁的笛卡儿被父亲送进学校, 过的问题。8岁的笛卡儿被父亲送进学校,由于笛卡儿体 质比同龄的孩子脆弱得多,校长特许他如果觉得身体不适, 质比同龄的孩子脆弱得多,校长特许他如果觉得身体不适, 可以躺在房间里休息而不必去教室上课, 可以躺在房间里休息而不必去教室上课,然而小笛卡儿对 这种特殊的照顾并不借此偷懒睡觉,而是微闭着双眼, 这种特殊的照顾并不借此偷懒睡觉,而是微闭着双眼,大 脑里却不停地加快回忆老师教的和自己读到过的一些内容, 脑里却不停地加快回忆老师教的和自己读到过的一些内容, 并提出疑问,继而用自己所掌握的知识来回答。 并提出疑问,继而用自己所掌握的知识来回答。在他的枕 边总是堆放着一本本哲学、数学、天文学和历史的书籍, 边总是堆放着一本本哲学、数学、天文学和历史的书籍, 早年的寂静的冥思中孕育着笛卡儿的数学思想。 早年的寂静的冥思中孕育着笛卡儿的数学思想。

笛卡尔介绍

笛卡尔介绍
为了纪念他的贡献和影响, 人们设立了许多纪念物和 象征物,他的名言也成为 了经典名言,被广泛引用
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THANKS
Part 7
著作和名言
著作和名言
著作
笛卡尔的著作丰富多样,其中包括《方法论 》、《几何》、《屈光学》、《哲学原理》 等。这些著作详细阐述了他的思想和方法论 ,对后世产生了深远的影响
2024/3/12
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著作和名言
名言
"我思故我在:"(Cogito, ergo sum.)- 这是笛卡尔的著名论断,表达了他对思考的重 视和对自我存在的肯定
Part 3
科学成就
科学成就
数学成就
笛卡尔对数学的最大贡献在于他引入了坐 标系。在1637年,他提出了"笛卡尔坐标 系",将几何图形与代数方程相结合,为 解析几何的发展奠定了基础。这一创新被 广泛运用于现代科学和工程领域
此外,笛卡尔还给出了"笛卡尔积"的概念
。在代数中,两个集合的笛卡尔积是所有
有序对的集合,其中的每个有序对是由来
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Part 4
方法论的演绎推理
方法论的演绎推理
笛卡尔在方法论上主张 演绎推理,他主张从基 本原理出发,通过严密 的逻辑推理,逐步得出
结论
这种方法论对后来的科 学研究产生了深远的影 响,被视为现代科学方 法论的基础
Part 5
影响和遗产
影响和遗产
1 笛卡尔对后世的影响是深远的。他的坐标系、 笛卡尔积等数学成就为现代数学的发展奠定 了基础。他的哲学思想影响了无数的哲学家 和思想家,被视为现代哲学的重要源头
自两个集合的元素组成的。这一概念在组
合数学、概率论和统计学中都有广泛的应

勒内·笛卡尔

勒内·笛卡尔

勒内·笛卡尔勒内·笛卡尔(Rene Descartes,1596——1650),著名的法国哲学家、科学家和数学家。

笛卡尔常作笛卡儿,1596年3月31日生于法国安德尔-卢瓦尔省笛卡尔-1650年2月11日逝于瑞典斯德哥尔摩)。

他对现代数学的发展做出了重要的贡献,因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。

他还是西方现代哲学思想的奠基人,是近代唯物论的开拓者提出了“普遍怀疑”的主张。

他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人,开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。

中文名:勒内·笛卡尔外文名:Rene Descartes国籍:法国出生地:法国安德尔-卢瓦尔省出生日期:1596年3月31日逝世日期:1650年2月11日职业:哲学家,科学家,数学家毕业院校:普瓦捷大学人物生平伟人出世笛卡尔出身于一个地位较低的贵族家庭,父亲是布列塔尼议会的议员。

1岁多时母亲患肺结核去世,而他也受到传染,造成体弱多病。

但他学习成绩优异,老师便允许他不用早起运动。

而笛卡儿因而养成了利用这段时间冥想的习惯。

母亲去世后,父亲移居他乡并再婚,而把笛卡尔留给了他的外祖母带大,自此父子很少见面,但是父亲一直提供金钱方面的帮助,使他能够受到良好的教育。

求学生涯在他8岁时笛卡尔就进入拉夫赖士(La Flèche)的耶稣英语会学校接受教育,受到良好的古典学以及数学训练。

1613年到普瓦捷大学学习法律,1616年毕业。

游历欧洲毕业后笛卡尔一直对职业选择不定,又决心游历欧洲各地,专心寻求“世界这本大书”中的智慧。

因此他于1618年在荷兰入伍,随军远游。

笛卡尔对数学的兴趣就是在荷兰当兵期间产生的。

一次他看到军营公告栏上用佛莱芒语写的数学问题征答引起了兴趣,并且让一位他当兵的朋友,进行了翻译。

他的这位朋友在数学和物理学方面有很高造诣,很快成为了他的老师。

4个月后,他写信给这位朋友,“你是将我从冷漠中唤醒的人...”,并且告诉他,自己在数学上有了4个重大发现。

笛卡尔简介

笛卡尔简介
瓦捷大学攻读法学,四年后获博 士学位。1616年笛卡儿结束学业后,便背离家庭的职 业传统,开始探索人生之路。他投笔从戎,想借机游 历欧洲,开阔眼界。这期间他认识了著名学者伊萨 克· 皮克曼,开始对数学产生了浓厚的兴趣,与皮克曼 的交往,使笛卡尔对自己的数学和科学能力有了较充 分的认识,他开始认真探寻是否存在一种类似于数学 的、具有普遍使用性的方法,以期获取真正的知识。 • • 1621年笛卡儿退伍,并在1628年移居荷兰,在那里 住了20多年。在此期间,笛卡尔对哲学、数学、天文 学、物理学、化学和生理学等领域进行了深入的研究, 并通过数学家梅森神父与欧洲主要学者保持密切联系。 他的主要著作几乎都是在荷兰完成的。他在荷兰写作 且发表了多部重要的文集,包括了《方法论》、《形 而上学的沉思》和《哲学原理》等。
三、笛卡尔与哲学
1、“我思故我在”
• 通过普遍怀疑,最后确立了不可怀疑的 东西,即“怀疑”本身。怀疑就是思想,思想 必须有思想者,由此得出“我思故我在”的哲 学第一原理。 • “ 我”是一个纯粹精神性的主体,“我”的 唯一本质属性就是思维。 • “ 严格地说,我只是一个在思想的东西, 也就是说,我只是一个心灵、一个理智或一个 理性。”
一、生平简介
1622年,当他26岁时,笛卡儿变卖掉父亲 留下的资产,用4年时间游历欧洲,其中在意 大利住了2年,随后定居巴黎。
1649年冬笛卡儿受瑞典女王之邀来到斯德 哥尔摩,但不幸在这片“熊、冰雪与岩石的土 地”上得了肺炎,并在1650年2月去世。终年 54岁。
1663年他的著作在罗马和巴黎被列入禁书 之列。1740年,巴黎才解除了禁令,那是为了 对当时在法国流行起来的牛顿世界体系提供一 个替代的东西
三、笛卡尔与哲学
4、“天赋观念”与理性演绎法

数学家们的爱情故事

数学家们的爱情故事

数学家们的‎爱情故事1、笛卡尔的故‎事:笛卡尔(Rene Desca ‎rtes ),17 世纪著名的‎法国哲学家‎,曾经提出“我思故我在‎”的哲学观点‎,有着“现代哲学之‎父”的称号。

笛卡尔对数‎学的贡献也‎是功不可没‎,中学时大家‎学到的平面‎直角坐标系‎就被称为“笛卡尔坐标‎系”。

传闻,笛卡尔曾流‎落到瑞典,邂逅美丽的‎瑞典公主克‎里斯蒂娜(Chris ‎t ina )。

笛卡尔发现‎克里斯蒂娜‎公主聪明伶‎俐,便做起了公‎主的数学老‎师,于是两人完‎全沉浸在了‎数学的世界‎中。

国王知道了‎这件事后,认为笛卡尔‎配不上自己‎的女儿,不但强行拆‎散他们,还没收了之‎后笛卡尔写‎给公主的所‎有信件。

后来,笛卡尔染上‎黑死病,在临死前给‎公主寄去了‎最后一封信‎,信中只有一‎行字:)sin 1(θ-=a r 。

自然,国王和大臣‎们都看不懂‎这是什么意‎思,只好交还给‎公主。

公主在纸上‎建立了极坐‎标系,用笔在上面‎描下方程的‎点,终于解开了‎这行字的秘‎密——这就是美丽‎的心形线。

看来,数学家也有‎自己的浪漫‎方式啊。

1=a 时的心形线‎事实上,笛卡尔和克‎里斯蒂娜的‎确有过交情‎。

不过,笛卡尔是1‎649年1‎0月4日应‎克里斯蒂娜‎邀请才来到‎的瑞典,并且当时克‎里斯蒂娜已‎经成为了瑞‎典女王。

并且,笛卡尔与克‎里斯蒂娜谈‎论的主要是‎哲学问题。

有资料记载‎,由于克里斯‎蒂娜女王时‎间安排很紧‎,笛卡尔只能‎在早晨五点‎与她探讨哲‎学。

天气寒冷加‎上过度操劳‎让笛卡尔不‎幸患上肺炎‎,这才是笛卡‎尔真正的死‎因。

心形线的故‎事究竟几分‎是真几分是‎假,还是留给大‎家自己判断‎吧。

2、伽罗瓦的故‎事伽罗瓦(Eacut‎e varis‎t e Galoi‎s),19世纪最‎伟大的法国‎数学家之一‎,唯一被我称‎为“天才数学家‎”的人。

他16岁时‎就参加了巴‎黎综合理工‎学院的入学‎考试,结果面试时‎因为解题步‎骤跳跃太大‎,搞得考官们‎不知所云,最后没能通‎过考试。

笛卡尔数学贡献

笛卡尔数学贡献

笛卡尔数学贡献
以《笛卡尔数学贡献》为标题,写一篇3000字的中文文章
法国数学家笛卡尔(René Descartes)被称为现代数学之父,是17世纪最伟大的数学家之一,也是现代数学的奠基者。

他最著名的贡献是发明了笛卡尔坐标系,它可以把几何图形及空间事物用数学的形式表示出来,对以后的数学有巨大影响。

此外,笛卡尔还有诸多贡献,包括方程的求解、设计几何图形、几何图形的描述、建立数学分析的理论框架等等。

笛卡尔被认为是有史以来解决几何问题的第一个明显的数学家,他的笛卡尔坐标系定义了每个点用坐标表示,可以把几何图形用数学方程表示出来。

笛卡尔把坐标轴画到了数学中,使空间可以用曲线或函数来描述,把几何问题转换为代数问题,从而把几何和代数紧密结合起来。

他的贡献极大地促进了几何学的发展,同时也为解决更多的数学问题提供了基础。

笛卡尔还取得了其他重大突破:他把几何图形和数学分析(利用数学解决问题)紧密结合起来,设计了一种新的计算方法来解决方程,提出了新的数学思想,如解析几何,把研究物理学问题转换为几何学问题,建立了现代数学框架。

除了以上提到的几何和方程,笛卡尔还探索过多种数学领域,比如统计学和概率论,他把自然现象用数学模型的方式表示出来,制定出规则,而这种规则也就成了把现象和规律关联起来的基础。

此外,笛卡尔还提出了一系列重要的概念,如熵和分枝因子,这些概念极大
地拓展了人们对概率问题的认识。

笛卡尔的贡献对于现代数学的发展至关重要。

他的贡献不仅仅在于发明了笛卡尔坐标系,而且还有很多,比如几何、方程式的解决、概率论探索、熵等概念的提出等等,他的贡献涵盖了几乎所有的数学领域,为现代数学的发展做出了巨大贡献。

笛卡尔与数学

笛卡尔与数学

笛卡尔与数学伟大的数学家笛卡尔(René Descartes)被誉为现代数学的奠基人之一,他的贡献对于数学的发展起到了非常重要的作用。

本文将从他对数学的贡献和他的数学思想两个方面来介绍笛卡尔与数学的关系。

一、笛卡尔对数学的贡献笛卡尔是一位卓越的数学家和哲学家,他的最著名的贡献是创立了坐标几何学。

在笛卡尔之前,几何学和代数学是两个独立的学科,没有直接联系。

然而,笛卡尔通过引入坐标系统,将几何问题转化为代数问题,从而使得几何学和代数学可以相互支持、相互发展。

这一成就对于数学的发展产生了深远的影响。

另外,笛卡尔对于方程的研究也有着重要的贡献。

他提出了笛卡尔坐标系,并运用代数的方法解决了许多几何问题,如曲线的方程、点与线的位置关系等。

他的方法简明直观,为后来的数学家们提供了很多启示。

二、笛卡尔的数学思想笛卡尔的数学思想可以概括为“怀疑主义”和“数学的方法”。

他质疑传统的数学方法,认为真理只能通过明确且明确的推理来证明。

因此,他主张要运用严格的逻辑思维和数学方法来解决问题。

在他的《几何学》一书中,笛卡尔提出了建立坐标系解决几何问题的思想。

他认为几何图形可以由坐标表示,通过对坐标的运算和方程的解,可以得出几何图形的性质。

这种思想极大地推动了几何学的发展,也开辟了数学研究的新途径。

此外,笛卡尔还强调直观和可视化在数学中的重要性。

他认为几何图形和代数方程应该能够通过图像来直观地表示和理解。

他的思想对于今天的数学教育仍然具有启示意义,让学生能够从图像中获得直观的理解,有助于提高数学学习的效果。

三、笛卡尔与数学的影响笛卡尔的数学思想对于数学的发展产生了深远的影响。

他的坐标几何、代数方法和数学思维方法为后来的数学家们提供了重要的借鉴和启示。

笛卡尔的贡献在数学史上被广泛认可,他开创了描述几何以及其他关于空间、图形和数学结构的颠覆性方法。

他的思想推动了数学发展的进程,让数学从传统的几何学和代数学走向了更为广泛的应用。

笛卡尔的哲学思想

笛卡尔的哲学思想

笛卡尔的哲学思想笛卡尔的哲学思想笛卡尔(1596—1650),笛卡尔是近代哲学的先驱,是理性哲学的开启者。

法国哲学家、数学家、物理学家、解析几何的创始人。

笛卡尔是欧洲近代资产阶级哲学的奠基人之一,黑格尔称他为“现代哲学之父”。

被称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一,被誉为“近代科学的始祖”。

是西方伟大的哲学家之一,是理性主义和二元论的奠基人,与培根并称为近代哲学之父,在西方影响深远。

在笛卡尔哲学体系中最重要的也是最基础的一个命题就是“我思故我在”,也是近代哲学开启的标志,所以对这个命题含义的把握不仅对于笛卡尔思想的理解而且对于近代西方哲学的理解都有重要的意义。

笛卡尔被广泛认为是西方现代哲学的奠基人,他第一个创立了一套完整的哲学体系。

哲学上,笛卡儿是一个二元论者以及理性主义者。

他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人,创立了“欧陆理性主义”哲学。

一、笛卡尔生平与著作笛卡尔1596年3月21日生于法国都兰城。

少年时期在欧洲著名的拉弗莱希耶稣会学院读书,打下了牢固的数学基础和天文学基础。

1613年进入波瓦蒂埃大学,1616年毕业,获得法律学学位。

由于家庭富有,不需要他开业作律师,同时由于他对经院哲学和神学的反感,从1618年起他离开法国游历欧洲各国,先后到过荷兰、丹麦、德国、瑞士和意大利等国。

1618年他结识了物理学家伊萨克·毕克曼。

在毕克曼的鼓励下,笛卡尔开始从事理论数学的研究,这对他后来建立解析几何学产生很大影响。

1620年笛卡尔在游历德国时,产生了把自然科学各学科相互协调起来的思想。

1625年笛卡尔回到法国,开始致力于科学研究活动。

为了获得良好的条件,1628年起到社会比较安定,思想比较自由的荷兰定居。

此后他除去法国进行几次短暂的访问外,直到1649年没有离开荷兰。

在荷兰他完成了多部著名著作,如1629年--1633年写了《论世界》,1641年出版了《形而上学的沉思》,1644年又出版了《哲学原理》等。

历史上笛卡尔是谁

历史上笛卡尔是谁

历史上笛卡尔是谁笛卡尔法语:RenéDescartes;1596年3月31日-1650年2月11日,生于法国安德尔卢瓦尔省的图赖讷拉海,是法国著名的哲学家、数学家、物理学家。

他对现代数学的发展做出了重要的贡献,因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。

他是二元论唯心主义者的代表,提出了“普遍怀疑”的主张,是西方现代哲学思想的奠基人。

黑格尔称笛卡尔为“现代哲学之父”。

他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人,开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。

笛卡儿自成体系,融唯物主义与唯心主义于一体,在哲学史上产生了深远的影响,堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一,被誉为“近代科学的始祖”。

代表作品有《方法论》、《几何》、《屈光学》等。

笛卡尔在哲学领域当中有了新的发展,其给哲学领域多创了一条路,同时其在物理学、生理学等等领域当中也有不俗的成就,最重要的还是笛卡尔曾经开辟了解析几何这个新领域,笛卡尔在数学领域当中取得的成就已经足够让他登上数学领域的高峰了。

笛卡尔的贡献中,最重要的部分还是他对哲学领域的贡献。

笛卡尔一个理性主义者,他甚至已经提出了一套完整的哲学理论。

对于现代哲学而言,笛卡尔是具有不一样的意义的,人们甚至认为他就是那个创造现代哲学的人。

笛卡尔在其他的领域当中也取得了成就,他也做出了较大的贡献。

他曾经提出过能量守恒定理,只是他自己在最后没有证明出这个定理而已,还有就是他在天文学方面也取得了成就。

但是,在笛卡尔的所有的成就当中,大家还是认为笛卡尔是贡献最大的数学家,认为笛卡尔对数学的贡献最大。

的确,作为解析几何的创立者,笛卡尔的存在就好比是一个神话,就是因为这个神话,近代数学大门才被打开。

笛卡尔的贡献是值得大家铭记的,虽然这个人物已经离世多年时间了,但是他所取得的成就已经可以让后代们有所受用。

这就是一个伟大人物被大家所铭记的原因。

笛卡尔的哲学思想影响了一代人,他是资产阶级哲学的开创者之一,他将唯物主义和唯心主义结合在一起。

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数学家的爱情


笛卡尔在给克里斯汀寄出第十三封信后就气绝身亡了,这 第十三封信内容只有短短的一个公式: r=a(1-sinθ)。 国王看不懂,觉得他们俩之间并不是总是说情话的,大发 慈悲就把这封信交给一直闷闷不乐的克里斯汀,公主看到 后,立即明了恋人的意图,她马上着手把方程的图形画出 来,看到图形,她开心极了,她知道恋人仍然爱着她,原 来方程的图形是一颗心的形状。这也就是著 名的“心形线”。 据说这封享誉世界的另类情书还保存在欧洲笛 卡尔的纪念馆里。
我思故我在

我思故我在是笛卡尔最有名的哲学命题 ,出自《方法论》。
字面意思 这句话简单的意思是“我思想,所以意识到 我的存在。”笛卡尔认为当我在怀疑一切时, 却不能怀疑那个正在怀疑着的“我”的存在。 因为这个“怀疑”的本身是一种思想活动。 而这个正在思想着、怀疑着的“我”的本质 也是一种思想活动。注意这里的“我”并非 指的是身心结合的我,而是指独立存在的心 灵。

坐标系的创立
轶事:蜘蛛织网和平面直角坐标系的创立
据说有一天,笛卡尔生病卧床,病情很重,但他还在反 复思考一个问题:几何图形是直观的,而代数方程是比较抽象的, 能不能把几何图形和代数方程结合起来呢?他苦苦思索,拼命琢 磨,通过什么样的方法,才能把“点”和“数”联系起来。突然, 他看见屋顶角上的一只蜘蛛,拉着丝垂了下来。一会儿,蜘蛛又 顺这丝爬上去,在上边左右拉丝。蜘蛛的“表演”使笛卡尔的思 路豁然开朗。他想,可以把蜘蛛看作一个点,屋子里相邻的两面 墙与地面交出了三条线,如果把地面空间中任意一点的位置就可以在 这三根数轴上找到有顺序的三个数。反过来,任意给一组三个有 顺序的数也可以在空间中找到一点P与之对应,同样道理,用一组 数(X,Y)可以表示平面上的一个点,平面上的一个点也可以用 一组两个有顺序的数来表示,这就是坐标系的雏形。
伟大的数学家笛卡尔
——创立解析几何学
目录
笛卡尔的一生 坐标系的创立 数学家的爱情 我思故我在
笛卡尔的一生

1596 年 3 月 31 日生于法国瓦尔省莱 耳市的一个贵族之家。他幼年体弱 多病,学校允许他在床上早读 , 养成终生沉思的习惯和孤僻的性格。
笛卡尔1612年到普瓦捷大学攻读 法学,四年后获博士学位。1616 年笛卡儿结束学业后,便背离家 庭的职业传统,开始探索人生之 路。他投笔从戎,想借机游历欧 年轻时的勒奈•笛卡儿 洲,开阔眼界。 这期间有几次经历对他产生了重大的 影响。
坐标系的创立

笛卡尔最杰出的成就是在数学发展上创立了 解析几何学。笛卡儿于 1637 年,在创立了坐标系 后,成功地创立了解析几何学,为微积分的创立奠 定了基础。笛卡尔不仅提出了解析几何学的主要 思想方法,还指明了其发展方向。 他在《几何学》中,将逻辑,几何,代数方 法结合起来,通过讨论作图问题,勾勒出解析几 何的新方法。解析几何的创立是数学史上一次划 时代的转折。
趣味拓扑学
数学家的爱情


笛卡尔与克里斯汀心形线的故事
极坐标表达式: 水平方向: r=a(1-cosθ) 或 r=a(1+cosθ) (a>0) 或 垂 直 方 向 : r=a(1-sinθ) 或 r=a(1+sinθ) (a>0) 平面直角坐 标 系 表 达 式 分 别 为 x^2+y^2+a*x=a*sqrt(x^2+y^2) 和 x^2+y^2-a*x=a*sqrt(x^2+y^2)。
数学家的爱情
欧洲大陆爆发黑死病时,笛卡尔流 浪到瑞典,认识了瑞典一个小公国 18 岁的小公主克里斯汀,后成为她的数 学老师,日日相处使他们彼此产生爱 慕之心,公主的父亲国王知道了后勃 然大怒,下令将笛卡尔处死。 后来,因女儿求情将其流放回法国, 克里斯汀公主也被父亲软禁起来。 笛卡尔回法国后不久便染上重病, 他日日给公主写信,因被国王拦截,克 里斯汀一直没收到笛卡尔的信。

是 Logo 里的语言,因为它的图像像 心而叫做----心形线。
数学家的爱情 220、284的故事
220 、 284 这两个数字的因式分解出来后,不加原数( 220 、 284 ),把分解后的数字相加,所得之和互等于对方,并且 是所有数字中仅有的一组,是独一无二的。 220与284的因式分解分别为:
我思故我在
深层意思 笛卡儿的哲学命题,采用所谓“怀疑的方法”,是 在求证“知识”的来源是否可靠。我们可以怀疑身边的 一切,只有一件事是我们无法怀疑的,那就是:怀疑那 个正在怀疑着的“我”的存在。换句话说,我们不能怀 疑“我们的怀疑”,因为只有这样才能肯定我们的“怀 疑”。 笛卡儿也就是从他的 “我思故我在”来证明“上帝 的存在”。因为“我”这个思想的主体不能被“怀疑”, 那么就有一个使“我”存在的更高“存在体”。换句话 说,因为我存在,所以必须有一个使我存在的“存在 者”,而那个使我存在的“存在者”,也必定是使万物 存在的“存在者”。因此,能够使万物存在的“存在 者”,就必然只有上帝才有可能了。
220:1 2 4 5 10 11 20 22 44 55 110 220, 1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284
284:1 2 4 71 142 284,
1+2+4+71+142=220
数学家的爱情 这是一对奇妙的数字,原来可以把自己的 心一片片分解给最爱的人,而完全失去自我。 两个数字彼此相互渗透相互包容直至融为一 体。就像爱情。所以 220 和 284 这组数又被称 之为“恋爱数”。 后来有些男女都把这两个数字刻在一些 有纪念意义的物品上,例如戒指什么的,来 表示对对方的独一无二。
笛卡尔的一生
据说,笛卡尔曾在一个晚 上做了三个奇特的梦。



第一个梦是,笛卡尔被风暴吹到一个风力吹不到 的地方; 第二个梦是他得到了打开自然宝库的钥匙; 第三个梦是他开辟了通向真正知识的道路。 这三个奇特的梦增强了他创立新学说的信心。 这一天是笛卡儿思想上的一个转折点,也有些学 者把这一天定为解析几何的诞生日。
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