高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平同步练习1新人教版选修3
人教版高中历史选修3 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 单元测试
人教版高中历史选修3 第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平一、单选题（共15题；共30分）1.美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。
“另一场战争”是（）A. 战后美苏争夺世界B. 战后新的经济体系形成刺激下贸易竞争C. 战后美欧争夺世界市场D. 战后欧美与亚非拉民族国家争夺世界世界原料2.1962年，为了“往美国人的裤子里塞一只刺猬”，苏军实施了代号为“阿纳德尔”的行动计划。
对于这一计划的认识，正确的是（）A. 美苏争霸中苏联处于优势B. 苏联取得了与美国同样的地位C. 美苏争霸中美国处于优势D. 表明双方争夺的重点发生了变化3.柏林墙竖起来后，肯尼迪总统说：“这是人类历史上第一堵不是防范外敌，而是防范自己人民的墙。
”柏林墙归根结底应视为（）A. “柏林危机”的产物B. “冷战”时代的产物C. 两德对峙的产物D. 东德封闭边界的产物4.20世纪五六十年代，苏美领导人曾分别谈到：“英国雄师一声吼而天下震撼一切的日子已经一去不复返了。
如今，英国已经吓不倒任何国家。
它已失去一个帝国，但至今还不知该扮演什么角色。
”导致英国从“震撼一切”到“吓不倒任何国家”的主观因素是A. 美国的强大B. 经济实力的削弱C. 苏联的强大D. 联合国的成立5.20世纪50年代中期以后，国际关系发生了新的变化。
苏联提出和平共处、和平竞赛、和平过渡的“三和”方针，美国提出了“和平演变”战略。
这表明美苏（）A. 全面“冷战”的局面正式形成B. 双方用“冷战”代替了直接对抗C. “冷战”的方式有了新的扩展D. “和平”政策取代了“冷战”政策6.从“尼克松主义”到“里根主义”说明A. 美国的对外政策已拖垮苏联B. 美国的对外战略做出重大调整C. 从放弃世界霸权到重新争霸D. 美国的战略核武器数量赶上苏联7.下图是1987年里根和戈尔巴乔夫在美国首都华盛顿会晤的照片,有关其说法不正确的是( )A. 世界局势逐步趋于缓和B. 美苏关系仍处于尖锐对峙的时期C. 苏联改变了对美国的政策D. 美国加强了“和平”攻势8.某条约有如下内容：“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的‘西欧联盟’这样一个军事集团……这样就加深战争的危险。
人教版2019学年高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平同步练习选修3
第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平一、选择题(每小题4分，共48分)1．在反法西斯战争胜利在望之际，各大国开始谋划自己在战后世界中的位置。
下列各项叙述最能符合当时美国领导人总体构想的是( )A．充当世界的领袖，主宰全世界B．主宰资本主义世界，控制西欧各国C．控制西欧，稳定资本主义秩序D．稳定资本主义秩序，遏制苏联扩张答案 A2．二战后期，主要大国为了争取反法西斯战争的最后胜利和对战后世界进行安排，召开了一系列重要的国际会议。
下列各项条款中，属于雅尔塔会议内容的是( )A．“三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土，……归还中国。
”B．“霸王战役应……同法国南部的战役相配合。
”C．“德国无效果及无意识抵抗……所得之结果，……可为日本人民之殷鉴。
”D．“我们的宗旨是……消灭德国的军国主义和纳粹主义。
”答案 D3．杜鲁门说：“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。
”这意味着美国要( )A．征服全世界B．充当世界警察C．维护世界和平D．维护欧洲的安全答案 B4．下图是1947年的一幅漫画。
斯大林正在防守的篮球上写着“马歇尔计划”，球框上写着“欧洲复苏”。
你认为这幅漫画应该是( )A．苏联的宣传画B．美国的一幅漫画C．真实地再现了斯大林的外交政策D．是美国外交政策的成功5．历史学习中经常会遇到一些与方位词相关的概念，如“南北对话”、“东方”、“西方”等，这些概念看似方位概念，其实包含了政治、经济内涵。
二战后“西方”的本质内含是( )A．西欧资本主义国家B．大西洋两岸欧美主要资本主义国家C．欧洲资本主义国家D．以美国为首的发达资本主义国家答案 D6．杜鲁门曾说过：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”，其含义不包括( ) A．都是美国冷战政策的重要组成部分B．都以经济和军事援助为主要形式C．其目的都是反苏反共D．都是为了美国自身利益答案 B7．促使尼克松调整美国全球战略的因素有( )①国内经济增长缓慢②侵越战争遭受严重挫折③军事实力被苏联赶上④发生古巴导弹危机A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④答案 B8．下图是二战后初期苏联的一幅宣传漫画，从图中我们可以得到的正确信息是( )华盛顿的“和平鸽”A．古巴导弹危机中美苏双方的激烈对抗B．苏联揭示了二战后美国和平政策的虚伪性C．是美国对华约组织的挑战D．苏联对马歇尔计划的应对9．在纽约，一群青年人狂喊：“与其让俄国人的原子弹轰击，不如自己毁灭算了”；在莫斯科，几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎，等待末日的到来；在哈瓦那，天空中的每一个黑影、声音都令市民心惊肉跳。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.1991年美国总统乔治•布什说“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家正是这一领导的重任以及实力使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔”这表明（）A. 美国作为惟一的超级大国企图独霸世界B. 苏东剧变形势下“一极”格局已经形成C. 冷战结束后美国制造舆论干涉他国D. 美国凭借实力充当资本主义的守护神【答案】A【解析】依据题干“1991年”可知此时两极格局已经瓦解“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家正是这一领导的重任以及实力使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔” 结合所学可知两极格局瓦解美国成为唯一的超级大国企图独霸世界故A项正确单极格局已经形成是对世界格局的错误表述故B项错误美国干涉他国和充当资本主义的保护神是二战后一贯的表现故CD两项错误故选A2.下图为二战后法国共产党人创作的一幅宣传画主题是有偏袒的援助会使欧洲分裂该宣传画反映了当时（）A. 多极化趋势的出现B. 大国对峙的加强C. 两大阵营最终形成D. 第三世界的崛起【答案】B【解析】材料漫画内容“有偏袒的援助会使欧洲分裂”反映了二战后美国实行马歇尔计划援助西欧国家对苏联和东欧等社会主义国家实行冷战政策这体现了美苏大国对峙的格局故B正确多极化趋势出现于20世纪60年代之后指美苏之外的新兴国际力量的崛起冲击了两极材料反映的是欧洲问题不是第三世界的崛起故D错误故选B3.“这是人类历史上第一堵不是防范外敌而是防范自己人民的墙”“自由有许多困难民主亦非完美然而我们从未建造一堵墙把我们的人民关在里面来防止他们离开我们”下列相关说法正确的是（）A. 题干中的“墙”是冷战的产物B. “墙”为防范社会主义国家的渗透而设C. “我们”是指东欧等地区的社会主义国家D. “墙”纯属意识形态领域的斗争【答案】A【解析】根据所学知识可知“墙”是柏林墙是冷战的产物故A项正确“墙”为防范西方资本主义国家的渗透而设故B项错误“我们”是指以美国为代表的资本主义国家故C项错误柏林墙不仅仅是意识形态的斗争故D项错误故选A4.如图漫画《山姆大叔忙坏了》反映的是（）A. 两极格局被多极格局所取代B. 美国力图维持“单边主义”C. 第三世界兴起和美国的衰落D. 美国希望建立新的国际格局【答案】B【解析】A．材料看不出多极世界的存在也看不出两极格局的瓦解B．从材料可以看出山姆大叔要管理世界上的很多问题体现了美国当前极力谋求单边主义的政策C．材料看不出第三世界的兴起D．美国并不希望建立新的国际格局而是希望维护自己的霸权地位5. 有学者评论道“美国人并不是慈善家欧洲引入美国力量的结果必然是甘心情愿地受制于美国并帮助美国进行冷战”该学者之所以这样评论是因为美国（）A. 建立了经济互助委员会B. 实施了马歇尔计划C. 建立北大西洋公约组织D. 提出了杜鲁门主义【答案】B6.1945年美国国务院呈交总统专用秘密情报说“自从雅尔塔会议以来差不多在我国关系中发生的每一个重大问题苏联政府都采取了强硬的、毫不妥协的立场”这实质上说明（）A. 美苏“冷战”已经开始B. 美苏国家利益冲突加剧C. 美苏同盟结束D. 苏联比美国强大【答案】B【解析】美苏“冷战”开始标志是1947年杜鲁门主义的提出而材料中时间是1945年故A项错误材料反映美苏关系出现紧张根本上是国家利益矛盾故B项正确美苏同盟结束是在第二次世界大战结束后从材料“自从雅尔塔会议以来”说明同盟关系还没有破裂故C项错误苏联是唯一能与美国抗衡的国家但并不比美国强大故D项错误故选B7.美国著名汉学家费正清在《观察中国》中指出“20世纪50年代中美两国内部都很团结因为它们害怕外国‘共产主义’和外国‘帝国主义’的威胁它们是一对类似的魔鬼各自都把对方当成一种巨大的威胁必须以新的严正态度来对待”这种现象产生的主要原因是（）A. 国际关系格局的影响B. 领导集团政策的不同C. 中美综合国力的差异D. 中美对外政策的差异【答案】A【解析】材料中“20世纪50年代中美两国内部都很团结因为它们害怕外国‘共产主义’和外国‘帝国主义’的威胁”的信息说明当时美苏两极格局下中美两国意识形态的差异是导致材料中现象发生的原因故选择A符合题意BCD未反映材料“主要原因” 故排除故选A8.据统计截止1951年中期在提供的共130亿美元援助资金中有34亿美元用于输入原料和半制成品 32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等 19亿美元用于进口机器、车辆和重型设备等重工业品还有16亿美元用于输入燃料统计数据反映出“马歇尔计划”的目的是（）A. 变西欧为其商品市场B. 恢复西欧社会经济C. 改善民生稳定社会秩序D. 控制欧洲对抗苏联【答案】C【解析】依据题干“在提供的共130亿美元援助资金中有34亿美元用于输入原料和半制成品 32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等 19亿美元用于进口机器、车辆和重型设备等重工业品还有16亿美元用于输入燃料”可知欧洲国家接受马歇尔计划的目的旨在改善民生稳定社会秩序故C项正确其余ACD三项的表述均不符合题意而且题干材料也没有体现应排除9.1945年11月艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时被人民下了台 1946年3月丘吉尔在富尔敦发表铁幕演说”后美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语群众还举行了抗议示威这说明当时美国政府（）A. 全球称霸战略普遍反对B. 称霸全球的战略部署未完成C. 敌视苏联没有群众基础D. 对苏联的外交政策犹豫不决【答案】C【解析】材料“被人民下了台”、“美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语群众还举行了抗议示威”体现的是人民希望和平反对敌视 C选项符合题意A选项说法过于绝对排除材料未涉及全球称霸的战略 B选项排除材料“含沙射影攻击苏联”、“发表铁幕演说”体现的是对苏政策的一致性 D选项排除10.20世纪60年代美国总统肯尼迪在提出“新边疆”施政纲领时曾说“如果自由社会不能帮助众多的穷人就不能保全少数富人” 这一主张旨在（）A. 摆脱经济大危机的困扰B. 完善社会保障制度C. 推行凯恩斯的经济主张D. 维护资本主义制度【答案】D【解析】“如果自由社会不能帮助众多的穷人就不能保全少数富人”表明“新边疆”施政纲领主要是为了维护资本主义制度故D正确AC都属于40年代大危机来临时期的主张排除B不符合材料排除11.有史学家估计二战后联邦德国从1949年起人均获得140马克的补助而民主德国却人均负债2500马克下列因素可促成上述现象出现的是（）A. 参加“北约”和“华约”的时间不同B. 联邦德国率先加入欧洲煤钢联营C. 两国处于“冷战”格局的战略地位不同D. 两国对马歇尔计划的态度不同【答案】D【解析】结合所学知识“北约”和“华约”是二战后美苏主导下的政治军事集团不涉及经济援助欧洲煤钢联营于1951年成立两国分别被美苏视为冷战的前沿故ABC项错误二战后初期美国实施马歇尔计划以扶持和控制欧洲由于意识形态的对抗联邦德国接受而民主德国拒绝 D项正确12.赫鲁晓夫上台后大力提倡“和平共处”战略积极援助包括印度、缅甸和埃及等国家改善与这些国家的关系这表明（）A. 苏联推行全方位的外交政策B. 苏联放弃了与美国的冷战C. 和平共处原则成为国际共识D. 与美国积极争夺中间地带【答案】D【解析】13.下图为二战后美国海军逐渐建立的全球性“W”形战略格局示意图该图反映出（）A. 美国本土防御较为松散B. 美国成为海洋强国的重要性C. 美国的全球霸权意图D. 美苏两国军事对峙日益严重【答案】C【解析】从二战后美国海军逐渐建立的全球性“W”形战略格局示意图来看美国想称霸全世界实行霸权主义故C选项正确ABD均与题干无关排除故选C14.1955年7月艾森豪威尔、艾登、埃德加·富尔、赫鲁晓夫在日内瓦会晤就德国问题、欧洲安全和裁军、促进东西方接触等问题进行了商讨这是在十年前杜鲁门和斯大林波茨坦会晤以后美苏两国首脑的第一次会晤材料反映了（）A. 冷战以来美苏关系出现一定缓和B. 东西方从对立开始走向全面合作C. 开创了协商谈判解决争端的先例D. 美苏两国对世界的争夺势均力敌【答案】A【解析】根据材料“这是在十年前杜鲁门和斯大林波茨坦会晤以后美苏两国首脑的第一次会晤”可知这表明美苏两国的关系有一定的缓和故A项正确B项说法不符合史实故B项错误“开创”一词表述不当故C项错误材料没有反映材料主旨故D项错误故选A15.著名学者伊曼纽尔•沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出“苏联解体了对美国而言这是个灾难！我知道没人这么说他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利但它确实是个灾难”文中“灾难”的含义是指（）A. 世界局势更加紧张威胁美国国家安全B. 多极化趋势加强美国的霸权遭到挑战C. 美国社会撕裂国内矛盾更加尖锐复杂D. 冷战引发军备竞赛导致美国经济衰退【答案】B【解析】依据材料信息“他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利但它确实是个灾难”确冷战结束后世界形势是缓和与紧张并存以缓和为主故A项错误材料是在说冷战结束的影响没有涉及到美国社会问题故C项错误80年代美国经济不断复苏 90年代美国经济高速增长创造了克林顿“经济奇迹” 故D项错误故选B16.1946年2月小凯南向华盛顿发回一封80000 字“长电报” 提出美国要依靠实力抵制苏联扩张又不会引起全面军事冲突同年9月诺维科夫向莫斯科发回“长篇报告” 断定美国将苏联视为其通往世界霸权的主要障碍由此可见美苏（）A. 出现严重战略误判B. “冷战”全面升级C. 争霸形势骤然紧张D. 由合作转向对抗【答案】D【解析】二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）根据材料概括美国在冷战时期的主要战略17.（2）根据材料并结合所学知识评述美国这些战略所产生的影响【答案】（1）主要战略遏制战略分化对手自我克制【解析】（1）依据材料“美国希望在欧洲大陆重建一个独立的权力中心即‘笫三种力量’来分担遏制的重任”可得出遏制战略依据材料“美国采取了几种策略在共产主义阵营内打入‘楔子’”可得出分化对手依据材料“美国的自我克制维护了冷战时期那种剑拔弩张同时又小心翼翼的和平”可得出自我克制【答案】（2）影响遏制意味着美国在欧洲、亚洲等各条战线上都保持着毫不退缩的姿态加剧了当时国际关系的紧张分化战略则意味着美国试图通过鼓励、引诱、施压的方法来促使苏联阵营的内部分裂利于维护美国在争霸中的优势美国和苏联所保持的自我克制则使人类避免了毁灭性的核打击与核报复客观上维护了国际社会秩序的稳定【解析】（2）影响依据美国的主要战略并结合当时的世界背景回答即可18.（1）根据材料指出20世纪90年代以来美国海军战略调整的特点18.（2）根据材料并结合所学知识分析20世纪90年代以来美国调整海军战略的原因【答案】（1）特点围绕“以海制陆”思想进行具有较强的主动性调整涉及面较为广泛规划具有稳定性和灵活性服务于美国全球扩张主导世界的战略意图【解析】（1）根据材料“这些调整都是围绕‘以海制陆’思想进行的”“拥有绝对优势的海军力量和全球性军事存在”“美海军战略是在没有严重的战略对手威胁的情况下做出的调整每隔三年都要发表一份‘海军和陆战队态势报告’ 既考虑军种问题、经济发展、地区形势和科学技术也包括对威胁敌人和如何筹划海军力量的建设等”“美国海军战略的调整是其全球扩张的一部分意图主导世界战略局势的发展”概括出20世纪90年代以来美国海军战略调整的特点【答案】（2）原因苏联解体后两极格局的瓦解美国作为唯一的超级大国企图构建单极世界信息技术革命的蓬勃发展世界军事战略理论的创新与发展【解析】（2）原因可从冷战结束、美国霸权的野心、信息技术的发展、世界军事理论的发展等方面分析19.（1）材料一中的美欧“特殊关系”及“根本利益的一致”分别指什么？结合所学知识分析影响二战后初期美欧“特殊关系”的国际性因素19.（2）据材料二归纳“戴高乐主义”的主要目标“戴高乐主义”刚提出时在西欧还不受欢迎但到了60年代末大多数西欧国家都赞同其外交政策请分析这一变化的原因19.（3）据材料三概括英国脱欧产生的影响【答案】（1）特殊关系美国主导下的美欧联盟根本利益遏制苏联稳定资本主义因素冷战爆发（两极对峙）美国综合实力强大西欧力量的衰退【解析】（1）根据材料“美国和西欧国家最终建立了大西洋联盟战后美欧关系的基本框架由此确定”“尽管双方在西德重新武装、对苏态度以及苏伊士危机等问题上出现分歧美欧仍存在根本利益的一致”可知特殊关系是美国主导下的美欧联盟根本利益是遏制苏联稳定资本主义结合所学知识可知影响二战后初期美欧“特殊关系”的国际性因素是冷战爆发（两极对峙）美国综合实力强大西欧力量的衰退【答案】（2）目标重振法国大国地位改善法德关系促进欧洲一体化进程反对美国霸权主义原因欧洲一体化推动欧洲经济实力的增强欧洲国家推行独立自主的外交政策美国实力相对下降在美苏争霸中处于守势苏联在勃列日涅夫时期军事实力的增强多极化趋势开始出现【解析】（2）根据材料“他认为提升法国影响力首先要改善法德关系欧洲面临着直接或间接威胁要使从大西洋到乌拉尔的欧洲保持和平、发展和自信关键是要有一个强大的欧洲共同体其轴心应是法德合作”可归纳出“戴高乐主义”的主要目标第二小问根据材料“1964年法中建立大使级外交关系使得法国成为能同时与中、美、苏三大国直接对话唯一的西方大国 1966年戴高乐正式访苏迈出东西方关系缓和的第一步”可知原因是欧洲一体化推动欧洲经济实力的增强欧洲国家推行独立自主的外交政策美国实力相对下降在美苏争霸中处于守势苏联在勃列日涅夫时期军事实力的增强多极化趋势开始出现【答案】（3）影响加剧了英国政治、社会的分裂增加了世界经济发展的不确定性严重冲击了欧盟一体化的发展将长期影响国际政治格局的走向【解析】（3）影响可从政治及社会的分裂、世界经济的发展、欧盟的发展等方面分析。
高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平综合练习新人教版选修3
第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平综合练习新人教版选修3第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”丘吉尔在德黑兰会议期间的这句话主要反映了（）A．英国对反法西斯战争胜利缺乏信心 B．英国试图让美苏承担更多的责任C．英国自身实力和国际地位的衰落 D．雅尔塔体系已经形成2．雅尔塔体系来已形成的一系列国际协议，主要来自于（）①开罗会议②雅尔塔会议③德黑兰会议④波茨坦会议A．①② B．②③C．②④ D．①④3．构成雅尔塔体系的一系列协议的内容不包括（）A．惩办战犯B．铲除日本、德国C．创建联合国D．日本在华一些权益交给苏联4．下列各项与雅尔塔体系无关的是（）A．西欧各国普遍衰落 B．民族解放运动持续高涨C．美国成为资本主义世界霸主 D．苏联成为唯一能与美国抗衡的大国5．下列对雅尔塔体系的评价，正确的是（）①主要在美、苏的推动下建立②带有明显的大国强权政治的烙印③对维护战后世界和平发挥过一定积极作用④打破了以欧洲为中心的传统国际关系格局A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6．二战后美国经济实力急剧膨胀，表现为（）①土地和人口约占世界的7% ②1945年工业生产占资本主义世界的60%③1948年黄金储备量占世界的74.5% ④率先掌握了原子弹、氢弹A．①②③B．②③④ C．②③D．①④7．二战后期和战后初期，在苏联帮助下建立人民民主政权的国家不包括（）A．奥地利B．匈牙利C．波兰D．保加利亚8．以苏联为首的社会主义阵营最终形成的标志是（）A．民主德国的成立B．华沙条约组织的建立C．九国共产党与工人党情报局的成立 D．《中苏友好同盟互助条约》的签订9．斯大林在论述苏联工业化时说：“没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事迟了，那就要失败。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.1962年10月28日赫鲁晓夫致信肯尼迪“除了前已下达的关于停止在设置武器用建筑工地上进一步施工的命令之外苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器并加以包装运回苏联”苏联以上态度表明（）A. 当时的战略优势在美国B. 苏联暂时放弃争霸世界的政策C. 苏联将重点转移到进行民用工业建筑上D. 苏联决定同美国合作【答案】A【解析】“除了前已下达的关于停止在设置武器用建筑工地上进一步施工的命令之外苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器并加以包装运回苏联”表明苏联处于守势地位当时的战略优势在美国故A正确BCD均与史实不符排除2.下图是二战后苏联的一幅漫画——《换马——我不喜欢跑得快》该漫画反映出（）A. 美国极力构建单极世界B. 维护和平需审慎态度C. 美苏冷战形势依然严峻D. 世界多极化趋势加强【答案】C【解析】苏联通过漫画形式谴责嘲讽美国在“裁减军备问题”上的消极态度反映出美苏之间的冷战对抗依然严重故C项正确冷战结束后美国成为唯一的超级大国极力构建以自己为主导的单极世界故A项错误“我不喜欢跑得快”是苏联嘲讽美国在“裁减军备问题”上的消极态度并不是“维护和平需审慎态度” 故B项错误漫画只能反映美苏之间的关系状态无法体现多极化趋势的发展状态故D项错误故选C3.1949年4月苏共中央宣传部对什帕诺夫的小说《战争贩子》给予了特殊的关注责成出版社在近期完成此书的出版因为此书认为美、英等国及其间谍组织挑起了二战并预谋发动第三次世界大战苏联的这一做法（）A. 体现了美苏争霸态势的不断加剧B. 与冷战宣传的政治需要有关C. 有利于史学研究坚持真实性原则D. 利于人们了解世界大战的原因【答案】B【解析】根据材料信息可知当时苏共要求出版小说《战争贩子》是因为这本书认为是美、英等国挑起了二战结合当时美苏冷战的时代背景可知这是苏联为了宣传对美冷战的政治需要故B正确A项史实错误 1949年当时尚未开始美苏争霸故排除这本书认为是英、美等国挑起了二战不符合史实故CD两项排除故选B4.1946年2月22日美国驻苏联大使馆代办指出“苏联不会直接向发达的西方世界扩张而是要向不属于西方世界的国家和战前的广大殖民地地区即介于西方世界和苏联之间的广大的中间地带进行扩张因此必须下决心与苏联争夺中间地带”作者的这段言论（）A. 为“遏制理论”造势B. 推进马歇尔计划实施C. 促成北约成立D. 推动德国分裂【答案】A【解析】根据材料提供的时间“1946年”可知此时二战结束不久“冷战”尚未正式开启美国发布此种舆论显然是在为“遏制理论”造势故A项正确马歇尔计划针对的不是“争夺中间地带” B项错误北约是在军事上遏制苏联与争夺中间地带关系不大 C项错误德国分裂与美苏争夺中间地带无关 D项错误故选A5.欧盟外交事务高级代表索拉纳曾强调欧洲利益高于跨大西洋利益欧美“不再是反对某种东西的伙伴而是支持某种东西的伙伴欧盟不应是美国的追随者” 这一认识形成的客观原因是（）A. 世界多极化趋势的增强B. 欧洲一体化程度的加深C. 苏联对西欧威胁的消失D. 美国奉行霸权主义政策【答案】C【解析】材料内容反映的不是欧洲一体化没有体现美国的霸权主义和世界多极化故ABD项错误根据材料“不再是反对某种东西的伙伴而是支持某种东西的伙伴”并结合所学知识可知随着苏联解体美国和西欧的共同敌人消失所以欧洲不再是美国反苏的伙伴而是共同发展经济的伙伴故C项正确故选C6.电影往往是社会现实与舆论的一种反映 1943年好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等 1948年后苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等与这一时期电影主题转变相关的政治背景有（）①“杜鲁门主义”的提出②北大西洋公约组织成立③联合国成立④不结盟运动兴起A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】A【解析】1943年世界正处于二战中美、苏是盟友关系 1948年美苏冷战已经开始因而出现题干材料中所述现象“杜鲁门主义”是冷战政策在政治领域的体现北约的成立是冷战政策在军事领域的体现这些均是材料中影片主题转变的政治背景故①②正确联合国的成立无法体现冷战政策的实施也无法体现材料中电影主题的转变故③错误不结盟运动兴起于20世纪60年代初与题干时间不符故④错误故选A7.北约和华约对峙近半个世纪这（）A. 直接导致了苏联解体B. 避免了大规模战争的发生C. 使世界朝着多极化方向发展D. 为发展中国家提供发展机会【答案】B【解析】结合所学可知北约和华约的建立标着美苏两极格局的形成美苏两极格局势均力敌避免了新的世界大战的发生故B项正确苏联解体的直接原因与戈尔巴乔夫改革有关故A项错误西欧、日本、中国等力量的崛起冲击美苏两极格局使得世界朝着多极化方向发展故C 项错误两极格局不利于发展中国家的发展故D项错误8.历史上苏联领导人赫鲁晓夫曾承认“为了和平我们被迫作出了一些大的让步” “苏联人就象一只冒险超出自己的领地但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫”他所指的是（）A. 第一次柏林危机B. 第二次柏林危机C. 古巴导弹危机D. 越南战争【答案】C【解析】1962年苏联开始向古巴运送导弹准备在古巴建立导弹基地以改变苏联在核力量对比中的不利地位．美国很快发现正在建设中的古巴导弹基地便向古巴海域派出大批军舰武装封锁古巴．战争一触即发．经过对峙和谈判苏联最终从古巴撤走导弹危机结束故C正确ABD均不符合题意排除．故选C．9.“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的的里雅斯特一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来在这条线的后面坐落着中欧与东欧古国的都城——所有这些饱经沧桑的城市及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……”丘吉尔1946年3月的这次演说（）A. 确立了美苏主导的国际关系新体制即雅尔塔体系B. 揭开了美国及其盟友对苏联实施冷战政策的序幕C. 宣示了力主遏制共产主义的“杜鲁门主义”出台D. 标志美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成【答案】B【解析】10.美国学者亨廷顿指出冷战结束后主导人类引发冲突的根源不再是政治因素或者经济因素而将是文化上的差异是不同文明之间的矛盾“西方文化”同“非西方文化”之间的冲突将是“未来世界政治轴心” 对此评论正确的是（）A. 冷战结束使世界政治经济冲突消失B. 亨廷顿意在为美国霸权主义政策辩护C. 国家冲突是文明进程中的必然现象D. 文明间的矛盾是引发国家冲突的根源【答案】B【解析】亨廷顿认为冷战结束后国际社会冲突的根源将是文化上的差异是不同文明之间的矛盾意在说明以美国为首的西方文化和基督教文明受到挑战西方国家应当以美国为首维护他们的文明和价值观实际上是亨廷顿在为美国霸权主义政策辩护故答案为B 项冷战结束后世界政治经济冲突仍然存在排除A项C项说法绝对材料信息不能反映排除引发国家冲突的根源是国家利益排除D项故选B11.作为西方强国的美国从世界史的角度认识到苏联正以一切努力推进社会主义制度因而改变原先那种对待德国的敌意态度而视其为一个未来的政治伙伴为此美国（）A. 促成德法矛盾缓和B. 经济上援助德国C. 扩大军备竞赛规模D. 与苏联关系破裂【答案】B【解析】A．美国没有促成德法矛盾的和解B．从材料可以看出美国是为了遏制苏联的发展为此他采取的是扶植欧洲经济发展的措施包括复制德国C．战后出奇西方国家实行的是裁军没有搞军备竞赛D．材料反映的是对德国的问题而不是与苏联的关系12.历史漫画蕴含着丰富的历史信息通过观察下图得知美国援助西欧的真正目的是（）A. 利用西欧遏制苏联B. 扶持西欧国家走出困境C. 促进西欧的联合D. 与西欧结成军事结盟【答案】A【解析】13.20世纪90年代以来民族冲突和宗教冲突明显加剧其主要原因是（）A. 世界力量多极化各种冲突难以协调B. 国际经济旧秩序造成经济困难C. 西方大国插手扶持各自势力D. “冷战”结束后力量对比失衡【答案】D【解析】结合所学知识 20世纪90年代以来民族冲突和宗教冲突明显加剧其主要原因是“冷战”结束后力量对比失衡故D正确ABC均不符合题意排除14.北约建立后政治协商制成为北约成员国联合与合作的重要纽带然而在朝鲜战争的政治与军事决策中北约并没有发挥作用在古巴导弹危机中大多数盟国只是在美国总统宣布对古巴实施封锁前45分钟被告知这一事件的进展由此看出（）A. 政治协商制受制于成员国力量对比B. 北约成员国合作的基础丧失C. 美国与北约盟国之间既合作又斗争D. 西欧与美国之间的矛盾激化【答案】A【解析】结合材料和所学知识可知北约没有在朝鲜战争和古巴导弹危机中发挥作用主要是由于美国在北约中占有举足轻重的作用 A项正确北约成员国合作的基础并未丧失 B项错误材料既没有反映北约与美国之间的斗争也没有反映其合作故C错误D项材料依据不足故D错误故选A15.二战后初期美国人心中的全球责任意味着拯救饥饿和重建世界经济通过与苏联的合作和改造德、日来确保持久的和平但从40年代末开始美国将其全球责任重新界定为在全世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义这一变化表明（）A. 美国极力推行单边主义外交B. 战后两极格局的最终形成C. 意识形态决定外交政策走向D. 美苏战时同盟关系已破裂【答案】D【解析】从“与苏联的合作”到“遏制共产主义” 表明随着美苏关系的破裂美国调整了自己的外交政策故D项正确单边主义是指美国政府依仗自己的经济实力和综合国力在国际事务中为了谋求私利而我行我素的行为兴起于20世纪70年代与材料中的时间不符故A项排除1955年华约组织的建立标志着两极格局的形成故B项排除意识形态对外交政策有重要影响但决定外交政策走向的是国家利益故C项排除故选D二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）16.（1）据材料一并结合所学知识指出建国初期国际形势的特点为了不致处于孤立地位新中国提出了怎样的外交战略？为处理好同邻近国家和新兴民族独立国家间的关系周恩来总理提出的外交原则是什么？16.（2）据材料二指出20世纪70年代初中国改变对美外交战略的原因16.（3）据材料三指出当前国际格局的特点及中国的外交战略16.（4）综合上述材料指出影响国家外交战略制定的因素【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】17.（1）依据材料一概括美苏（俄）裁军谈判的特点17.（2）依据材料二并结合所学知识分析美国退出两个重要裁军协定的影响【答案】特点时间长取得较大成果以保持双方军备均势为基础以裁减核弹头和导弹为主【解析】本小问的特点依据材料一表格中的时间可以得出时间长依据表格中的内容可以得出取得较大成果以保持双方军备均势为基础以裁减核弹头和导弹为主【答案】影响严重破坏了美苏长期军备谈判取得的成果破坏了世界秩序给世界和平造成严重威胁必将引发新的军备竞赛打破了军事平衡破坏和损害了契约竞赛和美国的国际信誉【解析】本小问的影响依据材料二结合所学从严重破坏美苏长期军备谈判取得的成果破坏世界秩序给世界和平造成严重威胁必将引发新的军备竞赛打破军事平衡破坏和损害契约竞赛和美国的国际信誉等方面分析18.（1）根据材料并结合所学知识概括《苏埃友好合作条约》的背景18.（2）根据材料并结合所学知识简析《苏埃友好合作条约》的影响【答案】（1）背景美苏争霸苏联向南扩张的战略美国实力的衰退埃及战略地位重要【解析】（1）背景根据材料“70年代苏联加快了向外扩张的步伐”“控制南下印度洋的战略通道先是重点经营埃及”并结合所学知识可知条约签订的背景需要从美苏争霸、苏联的战略、美国的实力及埃及的地位等方面进行分析【答案】（2）影响增加了苏联的经济压力客观上有利于埃及经济的发展进一步加剧了美苏之间的矛盾【解析】（2）影响根据材料“提供50亿美元的经济、军事援助派遣军事专家顾问达18000多人”“还为其修建了举世著名的‘阿斯旺水坝’”结合所学知识可知关于评价可从促进埃及经济发展、增加苏联经济压力和美苏矛盾激化等方面进行分析19.（1）根据材料并结合所学知识分析《苏埃友好合作条约》签订的背景19.（2）根据材料并结合所学知识概括《苏埃友好合作条约》的影响【答案】背景美苏争霸苏联向南扩张的战略美国实力的衰退埃及战略地位重要【解析】根据“苏联的对外扩张加快了步伐”“1971年”及所学知识美苏争霸苏联向南扩张的战略美国实力的衰退埃及战略地位重要【答案】影响增加了苏联的经济压力客观上有利于埃及经济的发展进一步加剧了美苏之间的矛盾【解析】根据“提供50亿美元的经济、军事援助派遣军事专家顾问达18000多人”及所学知识增加了苏联的经济压力客观上有利于埃及经济的发展进一步加剧了美苏之间的矛盾。
高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平4.1两极格局的形成练习含解析人教版选修3
第1课两极格局的形成一、选择题1.1949年,苏联成功试爆原子弹,成为世界上第二个拥有原子弹的国家。
苏联的这一行动( )①打破了美国的核垄断②有利于壮大社会主义的力量③为和平利用原子能奠定了基础④有力地维护了世界和平A.①②B.③④C.①③D.②④解析:苏联研制原子弹,是为了增加与美国对抗的砝码。
第二次世界大战结束后,美苏之间的较量与争夺不利于世界的稳定与发展。
因此,③④的叙述不正确。
答案:A2.社会主义阵营形成后初期,在国际舞台上产生的影响不包括( )A.巩固了社会主义的成果B.彻底摧毁了帝国主义殖民体系C.有利于反对帝国主义侵略D.有利于维护世界和平解析:第二次世界大战后彻底摧毁帝国主义殖民体系的主要是民族解放运动。
A、C、D三项都属于社会主义阵营形成后初期在国际上产生的影响。
答案:B3.第二次世界大战后,世界形势变化的最大特点是( )A.美国经济军事实力独占鳌头B.苏联军事政治力量空前增强C.欧洲在战争中受到严重削弱D.国际关系格局演变为两极格局解析:第二次世界大战后,美苏根据力量对比划分势力范围,形成了两极格局,这是当时国际形势的最大变化。
答案:D4.某同学在对第二次世界大战后初期国际关系进行探究性学习时,认为雅尔塔体系很容易诱发国际危机,威胁世界和平。
其依据最有可能是( )A.雅尔塔体系对法西斯国家的处理过于严厉B.雅尔塔体系是由美苏等大国建立的C.雅尔塔体系带有明显的大国强权政治色彩D.雅尔塔体系没有顾及世界人民的要求解析:雅尔塔体系是大国之间尤其是美苏之间互相让步妥协并牺牲他国利益的产物,带有明显的大国强权政治色彩,使其具有引发危机的潜在威胁。
答案:C5.“我的一边坐着一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”丘吉尔的这番话直接表明( )A.第二次世界大战使英国已下降到二流国家的水平B.欧洲失去了世界中心的国际地位C.英国表面上仍维系着大国形象D.英、美、苏三国战时同盟关系破裂解析:题干材料表明与美苏相比,英国已失去大国地位。
新人教版选修3高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平同步练习1
高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平同步练习1新人教版选修3一、选择题（40分）1、雅尔塔体系的实质是（）A美苏大国根据自己的战略意图对世界格局的划分B.改变以欧洲为中心的传统局面C.维护世界和平、民主及安全D.美苏等大国斗争与妥协的产物２、以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局取代的标志是（）A雅尔塔体系的确立B.联合国的成立C.关贸总协定成立D.布雷顿森林体系建立３、杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关．”这意味着美国要（）A.征服全世界B.充当世界警察C.维护世界和平D.与苏联争夺霸权４、两极格局最终形成的标志是（）A.北约的建立B社会主义阵营的形成C.德国的分裂D.华约的建立５、马歇尔计划实施的影响不包括（）A.推动了西欧的经济恢复和发展B.美国加强了对西欧的控制C．稳定了资本主义阵营D.给苏联和东欧社会主义国家造成巨大的经济压力６、二战后德国和朝鲜的分裂本质是（）A.国际政治力量意识形态不同的产物B.东西方冷战的产物C.美国和苏联划分势力范围的产物D.德日战败的产物７、促使美苏争霸策略发生攻守变化的根本因素是（）A.与中国关系如何B.国家领导集团的决策能力C.第三世界的兴起D本国的经济、军事实力8、以下涉及美苏争霸的内容不符合历史事实的是（）A.美苏关系的演变是一个较长的过程B.战后美苏之间一直没有直接交战C.美苏之间的争夺是综合国力之间的较量D军备竞赛加快了苏联经济的发展速度9、里根政府的政策不包括（）A.重振国威，以实力求和平B.以经济和科技竞赛拖垮苏联C.发动宣传攻势在思想意识领城打击苏联D缓和与苏联的关系，与其合作10、美苏争霸对国际局势有利的方面包括（）①防止了以战争解决国际争端②限制了核武器的扩散③绕过联合国安理会，为所欲为④以签订协议来解决问题。
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④二、材料分析题（60分）1１、阅读下列材料：材料一：杜鲁门上台后曾一再声称：“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”“不管我们喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们！”—《战后国际关系史》材料二：此刻我提请你们考虑和决定的是目前关系到希腊和土耳其这一方面的局势……我认为，美国的政策必须是支持各国自由人民，他们正在抵制武装的少数集团或外来压力所实行的征服活动……自由制度的崩溃和独立地位的丧失，不但对这些国家，并且对全世界都具有灾难性…所以，我要求国会授权，在至1948 年6月30日截止的期间向希腊和土耳其提供四亿美元的援助．—杜冬门1946年3月12日在国会宣读的咨文材料三：“美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答”是“向世界说明美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场”，“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关”．—《杜等门回忆录》材料四：杜普门主义的意识形态—－－军事承诺与马歇尔的经济义务是一个胡桃的两半。
历史人教选修3第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平单元检测(附答案)
历史人教选修3第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平单元检测（45分钟，100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1．美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。
“重建世界”的主要原因是（）A．战后欧洲力图重建其中心地位B．亚非拉民族解放斗争掀起高潮C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争D．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧2．1945年5月8日，苏联人民举国欢庆德国签署无条件投降书。
而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚开始。
”对凯南这句话的正确理解是（）A．美苏即将爆发新的战争B．美国对苏联将采取遏制政策C．局部战争将不可避免D．法西斯势力死灰复燃3．近代以来，国际关系中先后出现凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系。
关于这两个体系共同点的表述，不正确的是（）A．是在战争后建立起来的B．重新划分了国际关系格局C．带有大国强权政治的色彩D．没有进步作用4．如图是一幅标题为《最新型美国汽车》的政治漫画。
它讽刺了（）A．1929年经济危机爆发后，美国对欧洲国家提供贷款B．在经济全球化过程中，美国主宰着世界经济霸权C．二战后初期，美国向东欧社会主义国家提供经济援助D．第二次世界大战后，美国推行“欧洲复兴计划”5．美国某总统在其回忆录中写道：“我也希望（借此机会）向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。
我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布：不论什么地方、不论谁直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。
”美国的这一政策通常被称为（）A．马歇尔计划B．“杜鲁门主义”C．罗斯福新政D．尼克松主义6．下图是关于二战后初期美国与西欧之间关系的漫画。
下列对其阐释正确的是（）①医生是指美国②病人是指西欧③病人是在与苏联冷战过程中得的“病”④医生希望病人死在手术台上A．①②B．②③C．①③D．②④7．二战后初期，美国的遏制理论与丘吉尔的铁幕演说的相似点是（）①公开了美国、西欧与苏联及东欧之间的矛盾②主张美国以武力为后盾反对苏联和东欧国家③加速了美国冷战政策的形成④反对共产主义A．①②B．②③C．②③④D．①②③④8．1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道：“如果苏联和美国之间的分歧克服了，如果它们之间建立了和平合作的关系，这在很大程度上会有助于加强世界和平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平同步练习1 新人教版选修3
一、选择题（40分）
1、雅尔塔体系的实质是（）
A美苏大国根据自己的战略意图对世界格局的划分
B.改变以欧洲为中心的传统局面
C.维护世界和平、民主及安全
D.美苏等大国斗争与妥协的产物
２、以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局取代的标志是（）A雅尔塔体系的确立
B.联合国的成立
C.关贸总协定成立
D.布雷顿森林体系建立
３、杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关．”这意味着美国要（）
A.征服全世界
B.充当世界警察
C.维护世界和平
D.与苏联争夺霸权
４、两极格局最终形成的标志是（）
A.北约的建立
B社会主义阵营的形成
C.德国的分裂
D.华约的建立
５、马歇尔计划实施的影响不包括（）
A.推动了西欧的经济恢复和发展
B.美国加强了对西欧的控制
C．稳定了资本主义阵营
D.给苏联和东欧社会主义国家造成巨大的经济压力
６、二战后德国和朝鲜的分裂本质是（）
A.国际政治力量意识形态不同的产物
B.东西方冷战的产物
C.美国和苏联划分势力范围的产物
D.德日战败的产物
７、促使美苏争霸策略发生攻守变化的根本因素是（）
A.与中国关系如何
B.国家领导集团的决策能力
C.第三世界的兴起
D本国的经济、军事实力
8、以下涉及美苏争霸的内容不符合历史事实的是（）
A.美苏关系的演变是一个较长的过程
B.战后美苏之间一直没有直接交战
C.美苏之间的争夺是综合国力之间的较量
D军备竞赛加快了苏联经济的发展速度
9、里根政府的政策不包括（）
A.重振国威，以实力求和平
B.以经济和科技竞赛拖垮苏联
C.发动宣传攻势在思想意识领城打击苏联
D缓和与苏联的关系，与其合作
10、美苏争霸对国际局势有利的方面包括（）
①防止了以战争解决国际争端②限制了核武器的扩散③绕过联合国安理会，为所欲为④以签订协议来解决问题。
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
二、材料分析题（60分）
1１、阅读下列材料：
材料一：杜鲁门上台后曾一再声称：“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”“不管我们喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们！”
—《战后国际关系史》材料二：此刻我提请你们考虑和决定的是目前关系到希腊和土耳其这一方面的局势……我认为，美国的政策必须是支持各国自由人民，他们正在抵制武装的少数集团或外来压力所实行的征服活动……自由制度的崩溃和独立地位的丧失，不但对这些国家，并且对全世界都具有灾难性…所以，我要求国会授权，在至1948 年6月30日截止的期间向希腊和土耳其提供四亿美元的援助．
—杜冬门1946年3月12日在国会宣读的咨文材料三：“美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答”是“向世界说明美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场”，“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关”．
—《杜等门回忆录》
材料四：杜普门主义的意识形态—－－军事承诺与马歇尔的经济义务是一个胡桃的两半。
—《杜普门回忆录》请回答：
(1)材料二中的“自由人民”“少数集团或外来压力”分别指什么？
(2）材料二所表达的思想被人们概括为“杜鲁门主义”，请综合四则材料，指出杜普门主义的基本要点。
(3)美国实施杜鲁门主义对国际关系格局发展产生了怎样的影响？
12、阅读下列材料．
材料一：我们的政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。
美国政府将来给予的任何援助应该足治疗疾病的药品，而不应该是哲时止痛的镇痛剂。
任何愿意协助完成恢复工作的政府都将得到美国政府的充分合作。
任何图谋阻挠别国复兴的政府，都不能指望得到我们的援助。
—马歇尔在哈佛大学的演说（1947年6月5日）
材料二：一次帮助东欧的无形的马歇尔计划（价位高达1000亿美元，甚至更多）正在形成……以促进东、欧的变革。
新援助战略的明确内涵是将大量资金注入东欧，使其成为恢复混合经济的样板.
以重新启动苏联国内的改革进程。
……但在任何情况下资全流量都取决于是否同意进行一整套的经济改革，这种改革旨在促进失调的“控制经济”转变到资本主义．
—美国《世界箴言》（1991年4月刊）
材料三：今天的前苏联帝国几乎精疲力尽。
…我们希望民主战胜独裁，希望核武器不落入危险人物之手。
但是我们目前不像1947年那样感到明显的安全威胁。
由于现在动力不如斯大林在世时那样大，因此西方盟国今天大概不会像美国当年为欧洲复兴而拿出那么多钱。
—美国《基督教科学箴言报》（1992年2月25日）
请回答：
(1)美国政府声称，复兴欧洲计划的政策“不是反对任何国家和任何主义”的，结合材料一的内容加以鉴别并简述理由。
(2）结合材料一、二，比较马歇尔计划与“新马歇尔计划”所反映的美国战略企图的异同。
（3)比较材料二、三，试指出“新马歇尔计划”的调子有什么变化？产生这种变化的主要原因是什么？
1３、比较“凡尔赛一华盛顿体系”和雅尔塔体系的异同。
答案
1A2A3B4D5D6C7D8D9D10D
11/
参考答案:(1)"自由人民”指（希腊、土耳其的）资产阶级、反共势力；“少数集团或外来压力”指（希腊、土耳其的）共产党和苏联与东欧共产党国家。
(2)反共，维护资本主义制度，美国领导世界。
(3)①冷战发动，美苏关系加速恶化，最终导致苏联走上了与美国对抗的道路，，使雅尔塔体系演变为两极格局。
②希腊、土耳其的共产党革命失败。
③作为冷战政策组成部分的马歇尔计划的实施，帮助西欧实现了经济恢复．④美国扩大了自己对西欧等国家的影响和控制。
12、
参考答案：(1)马歇尔计划有明显的反苏反共色彩。
马歇尔说其“政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度”和“自由制度赖以存在的政治和社会条件”，实质是巩固西欧资本主义的经济、政治制度，遏制共产主义。
(2)1947年的马歇尔计划是为了巩固西欧，遏制苏联；20世纪90年代“新马歇尔计划”是为了促进东欧、苏联进行所谓的“改革”，使之演变为资本主义；两者都是反对共产主义。
(3)变化：调子下降T。
原因：1991 年12月苏联解体，西方推行“新马歇尔计划”的目的基本达到。
13
/相同点：它们都是世界大战后际关系新格局和新秩序，都是军事和经济实力对比均势或相互妥协的产物。
不同点：1、影响的深度和广度不同，长和涉及范围之广而言，雅尔影响远大于“凡尔赛一华盛顿。
2、扮演的主角有变，从前者的英、美日在远东太平洋地区．到后在全球各个角落占主导地位。
3、形成的过程有异，前者是在大战结束内形成的，后者则是在战争接到战争结束后不久形成的。
4格局的性质不同，前者本质上是帝国主义之间的争夺，后者由于战争的反法西斯性质和社会主义国家的介人，而具有反对法西斯、实行民主政治以及大国间称霸的双重性质。