江苏省连云港市海头高级中学2019-2020学年高一语文下学期线上第二次考试试题含解析
江苏省连云港市2019-2020学年高一下学期期末调研考试语文试题 图片版含答案
高一语文参考答案一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
1.B（A.第1节：延续至今数千年中华文明的基石是什么呢？一方面是汉字，……另一方面就是华夏图像了，这一部分主要传承在中国绘画中。
C.第4节：今天的我们要讲述某件事情、表达某个观点的时候……大多数人都会感到隔膜与茫然。
D.无中生有。
最后一节：如果说唐诗宋词是文字版的美丽中国，那么中国绘画就是图像版的浪漫华夏。
）2.D（文章写作目的是为了唤起人们重视诗情画意，而不仅仅就是唐诗宋词和中国绘画。
）3.A（因果倒置）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4～6题。
4.C（“写出了母亲的凶狠，对孩子教育的粗暴”不当，此处写出了肉丢时母亲的气急、痛心，也写出母亲生活的困窘与待客的真挚。
）5.①语言描写，莲姨说“大黄猫叼走了肉”与“肉被大黄猫丢在了后院”，写出了她用善意的谎言制造假象。
②神态描写，莲姨的“急切”与“惊喜”的神态，写出了她努力增加假象的可信度。
③侧面描写，用母亲的评价点出莲姨的“绕道走”，突出莲姨不愿意给别人增加负担的善良体贴。
（每点2分，意思对即可。
）6.①母亲对莲姨娘俩没吃上肉的心疼与愧疚之情；②对莲姨体贴、关爱自己的感激之情；③对姐妹情深的欣慰之情；④物质贫困难以周全待客的辛酸之情。
（意思对即可，每点2分，答出三点即可得满分）(三)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的材料，完成7～9题。
7.C（“表明疫情前大力推出荤菜、大菜种类的举措不当”表述有误。
）8.B（A前后属于强加因果。
C“成为成功恢复的范例”与材料中的“堂食生意较冷清”不吻合。
D“疫情产生的影响不会太大”与材料中的“疫情不可避免会对经济社会造成较大冲击”相矛盾。
）9.保基本民生（基本生活保障）；保市场主体（中小微企业）；保粮食安全；保基层民生与运转。
（每点2分，答出3点即可）二、古诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面文言文，完成10～13题10.B11.D（古代对奴婢的鄙称）12.A（由浅到深）13.（1）我隐忍偷生，被关在污秽的牢房里而不肯去死的原因，是遗憾自己的心愿尚未实现，如果平平庸庸地死去，文章就不能在后世流传。
江苏省连云港市2020年高一下学期语文期末考试试卷(II)卷
江苏省连云港市2020年高一下学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言表达 (共2题；共12分)1. （11分） (2019高一上·浦东期中) 按要求选择。
（1）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 嫁妆娇瞋倪妮羞涩峥嵘岁月B . 邹褶震憾哀声叹气酣畅淋漓C . 安详贪婪走投无路雷厉风行D . 雍容愁怅爱不释手磕磕盼盼（2）填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是（）人生的绿色阅读，①从梦想起飞的少年开始。
少年最宜学诗，②入门得句，③清新可喜。
④这与童眼观察，童心体味，终以无忌童言天真道出，大有关系。
少年脱口吐秀，不倚雕琢，只关性灵，⑤难能可贵。
⑥，当今寄望子女成龙成凤的父母，更应洞开诗窗，让孩子们翱翔于充满想象力和创造力的文学天地，在孩子的人生初始阶段培育一颗优雅的诗心。
A . AB . BC . CD . D2. （1分）请把下面一段话改写成一个长单句。
可增删个别词语，但不得改变原意。
《移民金大花》是一部大型方言话剧，创作者是万州本土作家。
作品叙述了发生在双河镇的移民外迁的故事，弘扬了三峡移民精神。
因为时代特色鲜明，三峡地域风情浓郁，作品获得全国“五个一工程”奖。
二、名著阅读 (共2题；共3分)3. （2分）下面对作家作品的表述，不准确的一项是（）A . 《记念刘和珍君》以作者的悲愤感情为线索，边叙边议，是一篇记叙、抒情和议论结合得很完美的文章。
B . 《小狗包弟》一文思路清晰，行文自然；以身边琐事入文，抒发了真挚的情感，在构思上做到了以小见大。
C . 《包身工》一文，是以现实生活中的真人真事为原型来揭露丑恶现实的一篇小说。
D . 《记梁任公先生的一次演讲》一文，篇幅虽然非常简短，但文意深刻、高远，格调高雅，气势雄浑。
4. （1分）(2019·合肥模拟) 春联是我国优秀传统文化之一，为人们所喜闻乐见。
江苏省连云港市2019-2020学年高一语文下学期期末考试试题（含解析）
江苏连云港市2020-2021学年高一下学期期末考试语文试题留意事项：1.本试卷满分160分，考试时间150分钟。
2.答题前，请务必将学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。
一、语言文字运用1. 在下面每句话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是①蓝天白云下，白杨树那牢固、直立的躯干，正着生命力的坚韧。
②中国传统伦理道德，最具有挖根生的一句就是我们的“父母在，不远游”。
③在优秀的作品中，一滴眼泪也能出人性世界的多彩光辉。
A. 昭示耳濡目染折射B. 揭示耳熟能详映射C. 昭示耳熟能详折射D. 揭示耳濡目染映射【答案】C【解析】试题分析：留意①中的“白杨树”“生命力的坚韧”；②中的“最具有挖根生的一句”，③中的“一滴眼泪”“多彩光辉”。
2. 在下面一段文字横线处填入语句，连接最恰当的一项是从来文章都提倡简练，而繁冗拖沓为作文病忌。
这诚然是不错的。
简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。
①简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。
②有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜③看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神④“繁”呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微⑤有时，真是非繁不足以达其妙处。
这可称为以繁胜简⑥然而，文章的繁简又不行单以文字的多寡论A. ⑥①④②③⑤B. ⑥①④⑤③②C. ①⑥④⑤②③D. ①④⑥②⑤③【答案】B【解析】试题分析：语句连接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写连接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的挨次照应、和空格前后的连接等角度分析。
填写连接句主要从陈述对象的全都，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的规律挨次和音韵的和谐的角度选取。
选用关联词语留意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密连接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。
江苏省连云港市2019-2020学年中考语文二模试卷含解析
江苏省连云港市2019-2020学年中考语文二模试卷一、选择题1．下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（）A．河北省戏剧节参演剧目《风雨同行》用百姓喜闻乐见．．．．的形式讴歌了党和国家社保的惠民政策，得到观众一致好评。
B．央视《中国诗词大会》这个温文尔雅．．．．的节目走红，引起了社会的广泛关注。
C．读书最重要的是在读中思考，融会贯通．．．．，活学活用，不能“读死书”。
D．当人们还在津津乐道．．．．“余额宝”给传统银行业带来的冲击时，中国互联网金融的开拓者们已经敏锐地察觉到新一轮机会的来临。
2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。
及至，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者，化为明日黄花。
也有的播迁他邦，重振雄风；也有的，未老而先亡。
但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。
A．时过境迁抱残守缺昙花一现B．时过境迁昙花一现抱残守缺C．昙花一现时过境迁抱残守缺D．昙花一现抱残守缺时过境迁3．下列词语中加线的字，注音全部正确的一项是（）A．愚钝．（dùn）阻遏．（è）鲜．为人知（xiǎn）如坐针毡．（zhān）B．步履．（1ǚ）澄．清（chéng）夙．夜忧叹（sù）浑身解．数（jiě）C．琐屑．（xiè）伎俩．（1iǎng）骇．人听闻（hé）面面相觑．（qù）D．盎．然（àng）撺掇．（duō）影影绰．绰（chuò）山肴野蔌．（shù）4．下面在不同场合中使用的敬词或谦语不恰当．．．的一项是（2分）A．邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里恭候您的到来。
”B．主人送客时，客人请主人不要送出去，可以说“请您留步”。
C．询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家高寿？”D．老朋友两人分别十多年相遇，见面时都说：“久仰久仰。
2019-2020学年江苏高一语文下(江苏专版)阶段综合测评2 Word版含解析
姓名，年级：时间：阶段综合测评(二)(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(36分）（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分）(2019·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成1～3题。
杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。
而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性-—那就是他的博大、均衡与正常。
杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入他所接触到的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼采而无所偏失。
这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。
就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工.我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中的论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。
就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜,宇宙的一切人情物态,都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包。
如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘"，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉悲哀响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情。
其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明.其次值得注意的，则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏。
我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦，都各有其不同的反应态度，如渊明之任化，太白之腾越，摩诘之禅解，子厚之抑敛，东坡之旷观，六一之遣玩，都各因其才气性情而有所不同，然大别之,不过为对悲苦之消融与逃避。
连云港市2019年高一下学期语文期末考试试卷(II)卷
连云港市2019年高一下学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列划线的词语，使用错误的一项是（）A . 近段时间，某施工单位每天12时和18时都放炮炸石，乱石多次飞到地税局办公区，让人胆战心惊。
B . 当年舜帝面对父辈的虐待逆来顺受，曾感动天下，但孔子不认同这种“愚孝”，提出“父慈子孝”的观念。
C . 回到“抗日神剧”，不难发现，剧中英雄叱咤风云的抗日表现，和那些高呼“抵制日货”口号并企图借此完成对日逆袭的爱国激情颇有几分神似。
D . 由王千源饰演的刘向前在编辑部对两位领导的态度是左顾右盼，他掌握的办公室哲学紧贴当下办公室生存法则。
2. （2分） (2018高一下·舒城月考) 下列各句没有语病的一句是（）A . 从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。
B . 学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
C . 除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。
D . 今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
3. （2分） (2017高三上·常熟期中) 下列语句中，语言表达得体的一项是（）A . “这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。
”孙大款慷慨地说。
B . 程一鸣教授将自己的学术专著送给爱徒王斌，他在扉页上写下“王斌同学惠存”的字样。
C . 主持人黄乐乐说：“感谢嘉宾吴小明，祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”D . 李烨对张进说：“非常感谢你这次帮我解决了一个大难题，下次如果你有什么困难，我一定会鼎力相助。
”二、现代文阅读 (共3题；共35分)4. （6分）阅读下面的文字，完成下题。
连云港市高一下学期语文第二次段考试卷
连云港市高一下学期语文第二次段考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共50分)1. （20分） (2017高二上·无锡期中) 阅读下面的文章，完成下列小题。
那些鸟会认人刘亮程①我们搬走了。
鸟会落在剩下的几棵树上。
更多的鸟会落到别人家树上。
也许全挤在我们砍剩那几棵树上，叽叽喳喳一阵乱叫。
鸟不知道院子里发生了啥事。
但它们知道那些树不见了。
筑着它们鸟窝的那些树枝乱扔在地上，精心搭筑的鸟窝和窝里的全部生活像一碗饭扣翻在地上。
②我们带不走那些鸟。
带不走筑着鸟窝的树枝。
那些枝繁叶茂的树砍倒后，我们只拿走主干。
其余的全扔在地上。
我们经营了多少年才让成群的鸟落到院子，一早一晚，鸟的叫声像绵密细雨洒进粗糙的牛哞驴鸣里。
那些鸟是我们家的。
我们一家十六只耳朵听鸟叫。
从此那些鸟将没人听地叫下去，都叫些什么我们再不会知道。
③大多是麻雀在叫。
麻雀的口音与我们相近，一听就是很近的乡邻。
树一房高时它们在树梢上筑窠，好像有点害怕我们，把窠藏在叶子中间，以为我们看不见。
后来树一年年长高，鸟窠便被举到高处，都快高过房顶一房高了，可能鸟觉得太高了，下到地上啄食不方便，又往下挪了几个树枝，也不遮遮掩掩了。
④夏天经常有身上没毛的小鸟从树上掉下来，像我们小时候从炕上掉下来一样，扯着嗓子直叫。
大鸟也在一旁叫，它没办法把小鸟弄到窝里去，眼睁睁看着叫猫吃掉，叫一群蚂蚁活活拖走。
碰巧被我们收工放学回来看见了，赶快捡起来，仰起头瞅准了是哪个窝里掉下来的，爬上树给放回去。
⑤一般来说爬树都是我的事，四弟也很能爬树，上得比我还高。
不过我们很少上到树上去惹鸟。
鸟跟我们吵过好几次架，有点怕惹它们了。
一次是上去送一只小鸟，爬到那个高过房顶的横枝上。
窝里有八只鸟蛋的时候我偷偷上来过一次，蛋放在手心玩了好一阵又原放进去。
这次窝里伸出七八只小头，全对着我叫。
头上一大群鸟在尖叫。
鸟以为我要毁它的窝伤它的孩子，一会儿扑啦啦落在头顶树枝上，边叫边用雨点般的鸟粪袭击我。
江苏省连云港市海头高级中学2019-2020学年高一下学期线上考试语文试题含解析
(选自《人民日报》，有删改）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.网络化、娱乐化用语的大量运用，使文学语言逐步有了粗鄙化、简单化和平庸化的倾向。
江苏省海头高级中学高一年级第二学期线上考试语文试卷
(时间：150分钟 满分:150分）
一、现代文阅读(36分）
（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字,完成各题。
以“工匠精神”锻造文学语言
文学界存在一种误解，认为文学创作就是虚构故事,把故事编好就行，似乎越来越少有人提及文络化、娱乐化用语的大量运用，使得文学语言渐有粗鄙化、简单化和平庸化之嫌.对叙事文学而言,构思故事当然是必要的，但故事是通过语言传达出来的，语言才是文学的全部肌体，是文学活的灵魂.
文学大师就像建筑巨匠，一定对语言有一种如琢如磨的“工匠精神”。反观我们的语言态度,一个越发明显的事实是，我们的文学语言乃至生活语言，似乎正变得越来越贫乏、干瘪，汉语本身的简洁之美、音律之美和灵动之美，已然十分难得.比如表示“看”这个动作的词，在今天的文学作品中，一般只有三五种，而在古代汉语中,则有数十种之多，诸如睨、眇、瞪、眺、瞥、盯、睹、瞭、瞋、睇、觑等,且不同词皆有微妙的差异,生动形象，姿态万千。
6。 综合三则材料，说说汉字在中华传统文化中的作用.
【答案】4。 D 5. B
6. ①汉字是中华民族五千年文明历史的重要载体，是中华文化的瑰宝.②汉字里蕴含着中国的文化基因，是每个人接触中华文化的基本单元。③汉字的构造和演化过程体现了中华传统文化的特质,表意的汉字把我们的民族文化凝聚成了一个整体,使中华民族文化具备了强大的包容能力.④汉字单字的信息量大，又提升了文字的扩展能力和稳定性，能让现代人仍可阅读2 000年前的文章，临摹古人的书法，传承了中国传统文化。
2019-2020学年江苏省连云港市高一下学期期末调研考试语文试题
2019-2020学年第二学期高一期末调研考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
诗情画意：中国美学教育不可或缺的基因曾孜荣①中国是众所周知的“四大文明古国”之一，而且是其中唯一没有中断的文明。
延续至今数千年中华文明的基石是什么呢？一方面是汉字，如唐诗宋词、经史子集等，都是汉字所承载的文化瑰宝；另一方面就是华夏图像了，这一部分呢，主要传承在中国绘画中。
②传说华夏文明的起源是“河图洛书”，《易·系辞上》记载：“河出图，洛出书，圣人则之。
”这个圣人指的就是中国人的始祖之一伏羲。
据说伏羲时，有龙马从黄河出现，背负“河图”；又有神龟从洛水出现，背负“洛书”。
伏羲根据这个“图”与“书”演化出“八卦”等，后来被认为是华夏文化的源头。
古人还有一个“左图右史”的传统，图像对于历史的传承也是非常重要的。
学习历史和研究考古，图画是不可或缺的要素。
很多人物与事件，单纯用文字记载和表达会显得过于抽象，但一幅画的出现，就能让我们瞬间身临其境，直观地理解人物与事件的特征与概貌，所以图像的重要性不言而喻。
?学者们早已充分认识到图画对于掌握和理解历史的必要性，因此形成了“左图右史”的习惯和说法。
③无论是“河图洛书”的文明起源，还是“左图右史”的文化传统，都道出了“图”与“文”自古就相辅相成的现象。
也只有对图、文这两个方面都有所了解和掌握，我们才能够完整地理解中华文明。
就像大家说起古希腊、古罗马文明，总是会先想起古希腊、古罗马那些伟大的艺术与建筑一样。
④可惜，近代以来的教育系统，其实是格外偏重于文字方面的。
今天人们对于图像的重视程度远远不及对文字的重视。
甚至，今天的我们要讲述某件事情、表达某个观点的时候，除了用文字语言叙说，还可以怎样借助图像、符号来实现图文并茂的传达？大多数人都会感到隔膜与茫然。
但如果我们了解中国绘画，就会知道，中国人从古至今，都很善于使用图像和符号来记录见闻与传达情感。
【精准解析】江苏省连云港市海头高级中学2019-2020学年高一下学期4月月考语文试题
2019-2020学年度江苏省海头高级中学4月初学情检测语文试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考试号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
一、现代文阅读（共36分）（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成各题。
《红楼梦》的传统性俞平伯从《红楼梦》中，很容易看出它如何接受、综合、发展了古代小说的传统。
《红楼梦》以“才子佳人”做书中主角，受《西厢记》的影响很深。
如二十三回黛玉葬花一段，宝玉说“看了（《西厢记》）连饭都不想吃了”。
以后《西厢记》几乎成为宝玉、黛玉两人对话时的“口头语”了。
本书引用共六七次之多，而且用得都很灵活，如四十九回引“是儿时孟光接了梁鸿案”一段，宝、黛借《西厢记》来说自己，非常自然。
《红楼梦》开首说补天顽石高十二丈，方二十四丈，共有三万六千五百零一块，原合十二月，二十四气，周天三百六十五度四分度之一，跟《西游记》第一回说花果山仙石有三丈六尺五寸高，二丈四尺开阔，说法略异，观念全同。
而且，这块顽石，既可缩成扇坠一般，又变为鲜明莹洁的美玉，我觉得这就是金箍棒塞在孙猴子的耳朵里呵。
《金瓶梅》跟《红楼梦》的关连尤其密切，它给本书以直接的影响，近人已有专书论述，这儿不作详引。
如《红楼梦》的主要观念“色”、“空”，明显从《金瓶梅》来。
又秦可卿棺殓一节，几全袭用《金瓶梅》记李瓶儿之死的文字，脂砚斋本评此“深得《金瓶》壶奥”。
从上边简单引用的各例，说明《红楼梦》实集古来小说之大成。
不仅此也，它还继承了更远的文学传統，并不限于小说，如《左传》《史记》，如乐府诗词，而继承《庄子》与《离骚》尤为特出。
脂砚斋本第一回评，明确说“《庄子》《离骚》之亚”:第六十三回借妙玉的口气说“文是《庄子》的好”；第二十一回，宝玉摹拟《庄子﹒箧篇》——这些都不必细说。
我以为庄周还影响《红楼》全书。
它的汪洋恣肆的笔墨，奇幻变换的章法，得力于《庄子》很深。
至于《红楼梦》与《离骚》的关系，借其中的《芙蓉诔》来说明。
2020学年上学期海头中学高一语文第二次月考试卷 新课标 人教版
2020学年上学期海头中学高一语文第二次月考试卷本试题共150分，时间150分钟。
其中第Ⅰ卷42分，为单项选择题；第Ⅱ卷108分，为主观题。
第Ⅰ卷（42分）一、（21分，每小题3分）1. 下列各组词中加点的字的读音完全正确的一组是（）A．梁山泊．（pō）颤．抖（chàn）成吉思汗．(hán) 遨．游（áo）B．土坯．房(pēi) 并．州（bīng）不屈不挠．(ráo) 魂牵梦萦．（yíng）C．惬．意(qiè) 瞭．望(liáo) 田塍．(chéng) 曝．背谈天（pù）D．晕．车(yūn) 呆滞．(zhì) 煊．羊肉(xuān) 聆．听万籁(lín）2. 下列各组中字形均正确的一组是：（）A．眷顾悲怆盖莫能外灯影憧憧B．静谧逃遁熠熠闪光贫困潦倒C．奇诡贫脊一幢别墅装模作样D．家具具备万事具备焦燥不宁3.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）⑴他平时省吃俭用，把全部都捐给了灾区和希望工程。
⑵你这番话的真实用意是什么？我得好好一下。
⑶前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，了重重难关，恢复了家园。
A结余捉摸度过 B节余捉摸渡过C节余琢磨渡过 D结余琢磨度过4.下列标点符号运用有误的一项是（）A他们在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，倾吐彼此的爱慕和理想。
B就在维修完的第四天，开始是阴天，接着就是电闪雷鸣，然后就一连下了五六天大雨，下得一片雾气重重。
C股市有它的行话：如股票价格上涨，叫“牛市”，因牛的眼睛总朝上看；反之，叫“熊市”，因熊的眼睛总朝下看。
D中国猿人（全名“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。
）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
5、下列各句中，没有语病的一句是（）A．前不久，在加拿大召开的有20个国家，400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了颇高评价。
连云港市高一下学期语文期中考试试卷
连云港市高一下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高一下·南通期末) 阅读下面的文字，完成各题。
信息化时代，传统书院如何焕发生机、________现代社会的发展潮流？历史和现实都告诉我们，其他传统文化和传统书院一样，不应只是精致而脆弱、存放在博物馆里的陈列品。
它应当是________在现实土地上的参天古木——年轮雕刻着历史的印记，根系吸收着时代的养分，叶脉流淌着生命的活力。
（）近年来，各地书院________，进行了大量有益的探索与尝试——国学论坛、经典诵读、网络传播……书院在与其他文化生命体交流互动、相谐相生的过程中，逐渐成为文化生态体系里________的一部分。
（1）依次填入文段中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 顺应驻扎标新立异不可胜数B . 呼应驻扎标新立异不可或缺C . 呼应扎根推陈出新不可胜数D . 顺应扎根推陈出新不可或缺（2）下面填入文段中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 传统书院还应当寻求自身的创造性发展，同时增加与其他文化生命体的交流。
B . 借鉴其他文化生命体的成功经验，就会推动传统书院的创造性发展。
C . 增加与其他文化生命体的交流，传统书院应当会得到创造性发展。
D . 从其他文化生命体那里借鉴成功的经验可以有效推动传统书院的创造性发展。
（3）文段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 传统书院和其他传统文化一样，应该是精致而脆弱、存放在博物馆里的陈列品。
B . 传统书院和其他传统文化一样，不应该只是存放在博物馆里、精致而脆弱的陈列品。
C . 其他传统文化和传统书院一样，不应该存放在博物馆里，作为精致而脆弱的陈列品。
D . 其他传统文化和传统书院一样，应该存放在博物馆里，作为精致而脆弱的陈列品。
二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分）(2020·深圳模拟) 阅读下面的文字，完成下题。