最新2017高考高考文言之词类活用教学讲义PPT课件

名词的使动用法练习
①生死而肉骨 ②先破秦入咸阳者王之 齐威王欲将孙膑
肉：使……长肉 王：让……称王 任命……为将
④项王虽霸天下而臣诸侯）臣：使……为臣
⑤既东封郑。 （（《烛封之：武退疆秦界师》，）使……成为疆界）
四、名词的意动用法
在文言文中，有些名词带上宾语后，表示 主语把宾语当作是什么。如：
“其闻道也固先乎吾，吾从而师之”中的 “师”，就是“以……为老师”的意思。
使动用法与意动用法的区别
①阙秦以利晋。 ②不如吾闻而药之也。 【解析】 使动用法是“使宾语怎么样”，是客观的结果。 意动用法则是“认为宾语怎么样”或“把宾语当作 什么”，多是主观的看法或心理活动。 例①“利晋”，是“使晋得利”，这是客观的结果， 因而“利”是名词的使动用法。 例②“药之”是“以众人的议论为药”，是一种心 理活动或一种主观上的感受；客观上，众人的议论不 可能真的成为一种药，因而“药”是名词的意动用法。
掌握方法
如何判别词类活用
一﹑划分句子成分。找出主语﹑谓语﹑宾语 ﹑状语。
二﹑以今律古分析。分析各个成分的词类是否 和现代语法规则一致，不一致的就是活用。
如：
范增 数 目 项王
名词活用作动词
主
谓
宾
种类
词类活用
名
名词用作动词
词
名词用作状语
ຫໍສະໝຸດ Baidu动 词
动词用作名词
形
形容词用作名词
容
词
形容词用作动词
数词活用
使动用法 意动用法 为动用法
2017高考高考文言之词类活用
文言文专题复习
词类 活用
何谓词类活用 ？
词类活用是指某些实词在特定的语言环境 中，改变原来的词性和意义的现象（临时具有 的某种新的语法功能）。
特点：
一是要有具体语境，没有语境就不能谈活用。 二是语义语法的临时性，此处活用彼处未必。 三是“以今律古”，就是现代人以现在的语法 习惯去看待文言文的语法。
7、晋军 函陵，秦军氾南。 8、有一老父，衣褐，至良所。(有
一位老人，穿着麻布的短衣，来到 张良所住的地方)
规律三：两个名词连用，其中一个名词可 能活用为动词
9、夫五人之死，去今之墓而葬焉。
（这五人的死，离现在修墓来埋葬他们 ） 10、顺流而东也。
① 驰而前 ② 惑而不从师，其为惑也，终不解矣 ③人非圣人，孰能无过？过而能改，善莫大焉
在柴堆里打洞。 ▪ 8、用讫再火令药熔 ▪ 用完再用火烤一下，让松脂、蜡等熔化。 ▪ 9、云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟 ▪ 云层黑沉沉啊，将要下雨，水波动荡啊，
升起迷蒙的烟雾。
名词活用为一般动词规律
1 2 3 4
﹑﹑﹑﹑左一 非 二右狼 能 月欲洞水草·刃其也已·相中芽···如·34
1 2
名+宾语 名+补语 能愿动词+名词 副词+名词
名词的意动用法练习
宾客：把……当作宾客。
①邑人奇之，稍稍宾客其父
②鱼肉百姓
鱼肉：以……为鱼肉
③孟尝君客我 客：把……当作门客鉴
④故人不独亲其亲，不独子其子。子 ⑤友风而子雨 友 子
⑥幕天席地 幕 席
⑦后人哀之而不鉴之鉴：意动用法，以……为鉴
④人不仅仅以自己的亲人为亲人,以自己的子女为子女。体 现社会的博爱精神.
找出并解释下列句中的名词作状语的用法
1、天下云集响应 2、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾 3、君为我呼入，吾得兄事之 4、内立法度，务耕织，修守战之具 5、西望夏口，东望武昌 6、其后楚日以削，数十年，竟为秦所
灭
三、名词的使动用法
文言文中，有些名词带宾语之后，表示使 宾语怎么样的意思。如：
“而欲以力臣天下之主”中的“臣”，就 是名词使动用法，使……臣服的意思。
对公冶长说：“可以娶妻子。”
｛34、、假左右舟欲楫刃者相，如非能。水也，而绝江河。
规律一：名词前面有副词特别是否定副词 或有“能”“可”“足”“欲”等能愿动 词修饰，名词活用为动词。
5、五亩之宅，树之以桑。（树：种植） 6、无乃尔是过与？（过：责备）
规律二：代词前面的名词活用为动 词。因为代词不受名词修饰。
规律五：名词前后用介宾结构，这个名词 活用作动词。
找出并解释下列句中名词活用为动词的现象
1、有一母见信饥，饭信。 2、驴不胜怒，蹄之。 3、五十者可以衣帛。 4、道海安、如皋。 5、买五人之头而函之。
▪ 6、尉果笞广 ▪ 将尉果然用竹板打吴广。 ▪ 7、转视积薪后，一狼洞其中。 ▪ 转过身去看看柴堆后面，只见另一只狼正
！ ！ ！ 名词活用歌
名词连用多活用，代前副后谓语通。 不能带宾强带宾，多是意动或使动。 谓前不愿作主语，时间方位状语共。 区分活用看仔细，切记放在句子中。
动词的活用
一、动词用作名词 动词活用为名词 ：即这个动词在句子中，具 有明显的表示人与事物的意义。它一般处在句 中主语或宾语的位置，或主语中心词，宾语中 心词的位置。有时前面有“其”字或“之”字， 后面或前面有谓语动词。
1、上食埃土，下饮黄泉。 2、日削月割，以趋于亡。 3、南取汉中，西举巴蜀……
规律一：表示时间、方位的名词常 常活用为状语。
4、相如廷斥之，辱其群臣 5、刘备周瑜水陆并进（从水路、从陆路 ） 6、黔无驴，有好事者船载以入 7、项伯亦…常以身翼蔽沛公
规律二：就一般情况说，凡动词前面的名词在意思上不能 认为是用作主语的，就应该认为是用作状语。
名词的活用
一、名词用作动词
名词在句子中常充当主语、宾语；它 前边可以附加数量词、指示代词和形容 词。但是，它不能带宾语、补语，不受 能愿动词或副词的修饰。如果一个名词 不具备自己的语法特点，反而具备了动 词的那些语法特点，那么，这个名词就 活用作动词了。
｛12、、然子而谓不公王冶者长，：未“之可有妻也也。。”(孔子
5 6
﹑ ﹑
置人所罾鱼腹中
去今之墓·而葬焉
5 所+名词 6 “而”前后的名词
7、 北面而事·之。 7 名+之
8、无乃尔是·过与？ 8 名+助词
识别
名词活用为动词口诀： 所后代词前，排列非并偏， 而连副修饰，能愿在前面， 状补夹中间。
名词的活用
二、名词作状语。
状语是用在动词、形容词前面，起修 饰、限制作用的。
【解析】 ① “前”前面用“而”连接“驰”。名词作动词，译作“上前”。 ② “惑”原本是名词，“疑惑”；后面用“而”连接“从师”。须翻译成动词 “有了疑惑。 ③“过而能改”中的“过”，后面用“而”连接“能改”。要翻译成动词“有了过 错”。
规律四：名词前后用“而”与动词连接， 这个名词一般活用为动词
11、渔樵于江渚之上。 12、而此独以钟名。（《石钟山 记》）