牛顿运动定律(二)定稿
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牛顿运动定律（ 牛顿运动定律（二）
力、质量和加速度的关系
牛顿第二定律： 牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合 外力F成正比，跟物体的质量成反比， 外力F成正比，跟物体的质量成反比，加速度 的方向跟合外力的方向相同 运动状态 （1 ）A 等于 向上加速 向下减速 大于 (2)D
向下加速 向上减速 大于 （1 ）D (2)BD
3、某人在以a=2m/s2匀加速下降的升降机中最多 某人在以a=2m/s 能举起m =75kg的物体 的物体， 能举起m1=75kg的物体，则此人在地面上最多可举 起多大质量的物体？ 起多大质量的物体？若此人在一匀加速上升的升 降机中最多能举起50kg的物体， 50kg的物体 降机中最多能举起50kg的物体，则此升降机上升 的加速度为多大？ 的加速度为多大？g取10m/s2。 （1）m=60kg （2）a=2m/s2 已知运动状态求受力情况 已知受力情况求运动状态
v = at
规律方法： 规律方法：
无论是哪种情况， 无论是哪种情况，解决问题的关键是对物体正 确地受力分析和运动过程分析， 确地受力分析和运动过程分析，要善于画图分析物 体的受力情况和运动过程．不论哪类问题， 体的受力情况和运动过程．不论哪类问题， 都要抓 加速度始终是联系运动和力的桥梁这一枢纽 这一枢纽， 住加速度始终是联系运动和力的桥梁这一枢纽，通 过加速度把运动情况和受力情况联系起来， 过加速度把运动情况和受力情况联系起来，解题思 想可表示为： 想可表示为：
A、l1>l2 C、l1<l4
B、l3<l4 D、l2=l3
பைடு நூலகம்
由物体的运动状态 求受力情况
kg的小球用细线吊在倾 2、一个质量为0．2 kg的小球用细线吊在倾 一个质量为0 =53°的斜面顶端，如图，斜面静止时， 角θ=53°的斜面顶端，如图，斜面静止时， 球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦， 球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦， 当斜面以10 当斜面以10 m/s2的加速度向右做加速运动 求绳的拉力及斜面对小球的弹力．（ ．（计 时，求绳的拉力及斜面对小球的弹力．（计 算时g=10m/s 算时g=10m/s2） 当斜面以10 m/s2的加速度向 当斜面以10 右做加速运动时， 右做加速运动时，绳同水平 面的夹角为45 面的夹角为450，即小球与斜 面没有接触。 面没有接触。
解决该类问题的一般步骤是： 解决该类问题的一般步骤是： (1)受力分析； 受力分析； 受力分析 (2)求出合外力；F-Ff=F合 求出合外力； 求出合外力 F合 (3)根据牛顿第二定律求出加速度；a = 根据牛顿第二定律求出加速度； 根据牛顿第二定律求出加速度 m (4)根据运动学公式列式求解． 根据运动学公式列式求解． 根据运动学公式列式求解
小组讨论（9min） 小组讨论（9min）
1、订正“思”、“议”中的练习题。 订正“ 中的练习题。 2、结合牛顿第二定律的练习题总结利用牛顿第 二定律解题的一般步骤。 二定律解题的一般步骤。
小组展示（8min） 小组展示（8min） 1、如图所示，四根相同的轻质弹簧连着相同的物体， 如图所示，四根相同的轻质弹簧连着相同的物体， 在外力作用下做不同的运动：(1)在光滑水平面上做 在外力作用下做不同的运动：(1)在光滑水平面上做 (2） 加速度大小为g的匀加速直线运动 (2）在光滑斜面上 (3） 做向上的匀速直线运动 (3）做竖直向下的匀速直线 运动(4 (4） 运动(4）做竖直向上的加速度大小为g的匀加速直线 运动。设四根弹簧伸长量分别为l 运动。设四根弹簧伸长量分别为l1l2l3l4,不计空气阻 为重力加速度， 力，g为重力加速度，则（ ) ABC
力、质量和加速度的关系
牛顿第二定律： 牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合 外力F成正比，跟物体的质量成反比， 外力F成正比，跟物体的质量成反比，加速度 的方向跟合外力的方向相同 运动状态 （1 ）A 等于 向上加速 向下减速 大于 (2)D
向下加速 向上减速 大于 （1 ）D (2)BD
3、某人在以a=2m/s2匀加速下降的升降机中最多 某人在以a=2m/s 能举起m =75kg的物体 的物体， 能举起m1=75kg的物体，则此人在地面上最多可举 起多大质量的物体？ 起多大质量的物体？若此人在一匀加速上升的升 降机中最多能举起50kg的物体， 50kg的物体 降机中最多能举起50kg的物体，则此升降机上升 的加速度为多大？ 的加速度为多大？g取10m/s2。 （1）m=60kg （2）a=2m/s2 已知运动状态求受力情况 已知受力情况求运动状态
v = at
规律方法： 规律方法：
无论是哪种情况， 无论是哪种情况，解决问题的关键是对物体正 确地受力分析和运动过程分析， 确地受力分析和运动过程分析，要善于画图分析物 体的受力情况和运动过程．不论哪类问题， 体的受力情况和运动过程．不论哪类问题， 都要抓 加速度始终是联系运动和力的桥梁这一枢纽 这一枢纽， 住加速度始终是联系运动和力的桥梁这一枢纽，通 过加速度把运动情况和受力情况联系起来， 过加速度把运动情况和受力情况联系起来，解题思 想可表示为： 想可表示为：
A、l1>l2 C、l1<l4
B、l3<l4 D、l2=l3
பைடு நூலகம்
由物体的运动状态 求受力情况
kg的小球用细线吊在倾 2、一个质量为0．2 kg的小球用细线吊在倾 一个质量为0 =53°的斜面顶端，如图，斜面静止时， 角θ=53°的斜面顶端，如图，斜面静止时， 球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦， 球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦， 当斜面以10 当斜面以10 m/s2的加速度向右做加速运动 求绳的拉力及斜面对小球的弹力．（ ．（计 时，求绳的拉力及斜面对小球的弹力．（计 算时g=10m/s 算时g=10m/s2） 当斜面以10 m/s2的加速度向 当斜面以10 右做加速运动时， 右做加速运动时，绳同水平 面的夹角为45 面的夹角为450，即小球与斜 面没有接触。 面没有接触。
解决该类问题的一般步骤是： 解决该类问题的一般步骤是： (1)受力分析； 受力分析； 受力分析 (2)求出合外力；F-Ff=F合 求出合外力； 求出合外力 F合 (3)根据牛顿第二定律求出加速度；a = 根据牛顿第二定律求出加速度； 根据牛顿第二定律求出加速度 m (4)根据运动学公式列式求解． 根据运动学公式列式求解． 根据运动学公式列式求解
小组讨论（9min） 小组讨论（9min）
1、订正“思”、“议”中的练习题。 订正“ 中的练习题。 2、结合牛顿第二定律的练习题总结利用牛顿第 二定律解题的一般步骤。 二定律解题的一般步骤。
小组展示（8min） 小组展示（8min） 1、如图所示，四根相同的轻质弹簧连着相同的物体， 如图所示，四根相同的轻质弹簧连着相同的物体， 在外力作用下做不同的运动：(1)在光滑水平面上做 在外力作用下做不同的运动：(1)在光滑水平面上做 (2） 加速度大小为g的匀加速直线运动 (2）在光滑斜面上 (3） 做向上的匀速直线运动 (3）做竖直向下的匀速直线 运动(4 (4） 运动(4）做竖直向上的加速度大小为g的匀加速直线 运动。设四根弹簧伸长量分别为l 运动。设四根弹簧伸长量分别为l1l2l3l4,不计空气阻 为重力加速度， 力，g为重力加速度，则（ ) ABC