省高中政治优质课比赛：2.6.1处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 学案2(人教版必修2)

2012年山东省优质课《处理民族关系的原则》导学案

一．自主学习

请同学们今天晚上认真预习第七课第一框题，并思考一下问题：

1.我国确立的社会主义民族关系是什么？

2.我国处理民族关系坚持什么原则？

3.什么是民族平等？

4.民族团结有何意义？

5.为什么要坚持各民族共同繁荣？

6.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的关系是怎样的？

7.怎样巩固和发展社会主义民族关系？

二．新课讲授

（一）穿越古今品味生活

1.都是处理民族关系，清朝统治者和新中国在处理民族关系问题上的不同做法，你赞成哪一种？为什么？

2.在当前我们应该怎样巩固和发展社会主义民族关系呢？

3.请同学们思考民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的具体事例。

4.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的关系我们可以做以下归纳。

（二）合作探究体验生活

1.当前我们真的实现民族平等了吗？少数民族高考加分政策是否违背民族平等的原则？

2.当前我们应怎样推动西藏的进一步发展？

3.山东援藏有何积极意义？

（三）情感升华感悟生活

全体起立，高唱《爱我中华》。

（四）学以致用走进生活

请以小组为单位，调研我市少数民族社会发展情况，并对少数民族进一步发展提出合理化建议。完成后，谢谢！

三．附件《爱我中华》歌词

爱我中华爱我中华

五十六个星座五十六只花

五十六族兄弟姐妹是一家

五十六种语言汇成一句话

爱我中华爱我中华爱我中华

嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿爱我中华

五十六个星座五十六只花

五十六族兄弟姐妹是一家

五十六种语言汇成一句话

爱我中华爱我中华爱我中华

爱我中华健儿奋起步伐

爱我中华建设我们的国家

爱我中华中华雄姿英发

爱我中华

五十六族兄弟姐妹

五十六种语言汇成一句话

爱我中华