小学三年级上册数学报资料
数学手抄报三年级上册内容
数学手抄报三年级上册内容
数学手抄报的内容可以根据教材和学生的学习进度来定。
以下是一些可能的内容：
1. 数字的认识：包括0-9的数字，十位数和个位数的概念，以及它们之间的关系。
2. 加法和减法：介绍加法和减法的基本概念，如交换律、结合律等。
可以通过实际的例子来解释这些概念。
3. 乘法和除法：介绍乘法和除法的基本概念，如乘法表、除法的步骤等。
也可以通过实际的例子来解释这些概念。
4. 分数：介绍分数的基本概念，如分子、分母、相等分数等。
可以通过实际的例子来解释这些概念。
5. 几何图形：介绍基本的几何图形，如圆形、三角形、正方形等。
可以通过实际的例子来解释这些概念。
6. 时间和钱：介绍时间和钱的基本概念，如一分钟有多少秒，一小时有多少分钟，一元等于多少角等。
7. 问题解决：通过实际的问题来解决数学问题，提高学生的解决问题的能力。
8. 数学游戏：设计一些数学游戏，让学生在游戏中学习数学知识。
三年级数学小报1,2单元
三年级数学小报1,2单元
标题：三年级数学小报
第一单元：加与减
1. 知识点回顾
加法与减法是数学中最基本的运算之一。
加法是将两个或多个数相加，而减法是从一个数中减去另一个数。
在本单元中，我们将学习如何进行基本的加法和减法运算。
2. 练习题目
（1）55+63= （2）78-24= （3）57+12= （4）80-26= （5）63+75= （6）99-27= （7）16+48= （8）57-31= （9）44+66= （10）78-59=
3. 数学故事
小明和小红一起去超市购物。
小明买了3个苹果，每个苹果2元，小红买了2个香蕉，每个香蕉1元。
他们一共花了多少钱？
第二单元：图形与几何
1. 知识点回顾
图形与几何是数学中研究形状和空间关系的领域。
在本单元中，我们将学习认识
基本的几何图形，如圆形、正方形、长方形等，并了解它们的性质和特点。
2. 练习题目
（1）请列举出生活中的圆形物品。
（2）正方形有几条边？（3）长方形和正方形有什么不同？（4）请画出两个不同的四边形。
（5）请列举出生活中常见的立体图形。
3. 数学游戏
拼图游戏：准备一些不同形状和大小的拼图，让学生们通过组合拼图来创造出一个新的图形或物体。
这个游戏可以帮助学生更好地理解图形的组合和变换。
数学小报三年级上册内容
数学小报三年级上册第1单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体，常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位，千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格，每小格的长度(相等)，都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0，就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0，就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有：( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10)①进率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米, 10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,②进率是100：1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米, 1公里= =1000米,1000米=1千米,1000米 = 1公里6、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。
在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用(克)做单位;称一般物品的质量，常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用(吨)做单位。
第2单元万以内的加法和减法1、认识整千数(记忆：10个一千是一万)2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。
3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。
②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。
4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。
最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。
三年级的手抄报上册数学内容
三年级的手抄报上册数学内容一、数字的故事同学们！你们知道数字是怎么来的吗？很久很久以前呀，人们为了数东西，就开始用小木棍或者在石头上刻痕来表示数量。
比如说，今天打了三只猎物，就刻三道痕。
慢慢地，这些简单的记号就演变成了我们现在用的数字呢。
像数字1，它就像一个小棍棍，直直地站在那里，可孤单啦。
但是它很重要哦，很多大数字都是由1组成的。
数字2就像一只小鸭子，弯弯的脖子。
3呢，就像耳朵一样。
而且呀，数字还有很多有趣的组合。
比如说123，读起来是不是很顺口呀。
二、数学小笑话许仙给老婆买了一顶帽子，白娘子戴上之后死了，因为那是鸭（压）舌（蛇）帽。
哈哈，这个笑话里就藏着数学谐音的小趣味呢。
还有一个，9对3说，我除了你，还是你。
这就是简单的除法在搞笑哦。
三、数学在生活中的用处数学在我们生活里到处都是呢。
我们去买东西的时候，就要用到数学。
假如你有10元钱，一个棒棒糖2元，那你就能算出可以买几个棒棒糖啦。
还有，我们看时钟的时候也是数学。
短针是时针，长针是分针，分针走一圈是60分钟，时针走一大格就是1小时。
我们上学的时候，计算上课时间、课间休息时间，都离不开数学。
四、简单的数学题1. 小明有5颗糖，妈妈又给了他3颗，小明现在有几颗糖呢？（答案：8颗）2. 树上有8只鸟，飞走了3只，还剩下几只鸟呢？（答案：5只）这些简单的数学题就像小游戏一样，我们可以和小伙伴们互相考考对方呢。
五、数学小明星你们知道祖冲之吗？他可是超级厉害的数学家。
他算出了圆周率在3.1415926和3.1415927之间，这个成果可比国外早了好多好多年呢。
他就像数学天空里的一颗超级闪亮的星星，激励着我们好好学习数学。
数学小报三年级上册模板
数学小报三年级上册模板一、报头。
“数学乐园”（用艺术字写在小报的上方正中间，可以用彩色笔装饰）二、板块一：数学之星（介绍数学家的故事）阿基米德的故事。
阿基米德是古希腊伟大的数学家。
有一次，国王怀疑工匠在给他做的王冠里掺了假，但是又不知道怎么检验。
阿基米德在洗澡的时候，发现当自己进入浴缸，水就会溢出来，他突然意识到物体浸入水中的体积等于它排开的水的体积。
于是他用这个原理检验出了王冠是否掺假。
他的这种善于观察、思考的精神激励着我们在数学学习中也要多发现、多思考。
三、板块二：数学知识点。
1. 加法和减法。
- 在计算三位数加三位数时，要相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。
例如：123 + 345，个位3+5 = 8，十位2+4 = 6，百位1+3 = 4，结果是468。
- 三位数减三位数时，同样数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和本位上的数相加后再减。
比如：567 - 234，个位7 - 4 = 3，十位6 - 3 = 3，百位5 - 2 = 3，结果是333。
2. 测量。
- 我们学了长度单位，毫米、厘米、分米、米、千米。
1厘米 = 10毫米，1分米= 10厘米，1米 = 10分米，1千米 = 1000米。
在生活中，我们可以用这些单位来描述物体的长度。
例如，铅笔的长度大约是18厘米，而从家到学校的距离可能是2千米。
3. 四边形。
- 四边形有四条边和四个角。
长方形的对边相等，四个角都是直角；正方形的四条边都相等，四个角也都是直角。
平行四边形对边相等且平行。
我们可以在生活中找到很多四边形的例子，像窗户的形状可能是长方形，魔方的一个面是正方形，伸缩门的形状可以看作平行四边形。
四、板块三：数学趣题。
1. 动物聚会。
- 小动物们要开聚会啦。
1只兔子前面有3只兔子，后面有2只兔子，一共有几只兔子呢？这可需要我们好好思考一下哦。
我们要把前面的兔子、这只兔子本身和后面的兔子加起来，3+1 + 2 = 6（只），所以一共有6只兔子。
最新小学三年级数学手抄报资料
小学三年级数学手抄报资料【导语】手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。
以下是整理的《小学三年级数学手抄报资料》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级数学手抄报资料1、小马虎数鸡春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,决定留下,1/2外,把1/4慰问解放军,1/3送给养老院。
他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。
于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数。
小马虎奇怪了。
问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？2、来了多少客人一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗？”“家里来了客人了。
”“来了多少人？”小林说：“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗。
”你知道来了多少客人吗？【篇二】小学三年级数学手抄报资料第1单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体,常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位,千米也叫（公里）。
2、1厘米的长度里有（10）小格,每个小格的长度（相等）,都是（1）毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧：换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0,就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0,就去掉几个0）。
5、长度单位的关系式有：①进率是101米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米②进率是1001米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米③进率是10001千米=1000米1公里==1000米1000米=1千米1000米=1公里6、当我们表示物体有多重时,通常要用到（质量单位）。
三年级上册数学小报三单元
三年级上册数学小报三单元一、小报标题：《探索三位数的奥秘》二、小报内容：1. 知识梳理：（1）三位数的认识：百位、十位、个位，数位顺序表。
（2）三位数的读法：从左到右，百位上的数字表示几个百，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一。
（3）三位数的写法：从高位到低位，百位上的数字表示几个百，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一。
（4）三位数的大小比较：从左到右，依次比较各位上的数字，数字大的数就大；如果数字相同，就比较下一位。
（5）三位数的进位加法和退位减法：进位加法是指在加法运算中，当某一位上的数相加超过10时，需要向前进位；退位减法是指在减法运算中，当某一位上的数不够减时，需要向后退位。
2. 重点难点：（1）三位数的读法和写法：掌握数位顺序表，正确读写三位数。
（2）三位数的大小比较：理解数位的概念，正确比较三位数的大小。
（3）三位数的进位加法和退位减法：掌握进位加法和退位减法的方法，正确进行计算。
3. 习题讲解：（1）例题1：写出下列各数的数位顺序表。
① 234② 567③ 890解：数位顺序表如下：①百位十位个位②百位十位个位③百位十位个位（2）例题2：比较下列各数的大小。
① 234 > 123② 345 < 456③ 567 = 567④ 890 > 789⑤ 901 > 900⑥ 1000 > 999解：① 234 > 123，因为234的百位是2，123的百位是1，所以234大于123。
② 345 < 456，因为345的百位是3，456的百位是4，所以345小于456。
③ 567 = 567，因为两个数的每一位都相等，所以它们相等。
④ 890 > 789，因为890的百位是8，789的百位是7，所以890大于789。
⑤ 901 > 900，因为901的百位是9，900的百位是9，但901的十位是0，而900的十位是0，所以901大于900。
新】XXX3三年级上册《小学生数学报》学习能力检测试卷(8套)
新】XXX3三年级上册《小学生数学报》学习能力检测试卷(8套)小学生数学报》数学研究能力检测卷（最新修订版）本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟。
适用于苏教版三年级（上）第一单元。
班级。
姓名。
学号：得分：参考答案：一、填空题（第7题3分，其余每空1分，共24分）1.在（）里填上“千克”或“克”。
4千克=（4000）克。
6000克=（6）千克5千克30克=（5030）克。
4千克+2000克=（6000）克2.在（）里填上恰当的数。
89的6倍是（534），5个190的和是（950）。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
4800克2000克+3000克。
8千克-6千克=2千克4.一瓶果汁正好重1千克，其中瓶子重200克，这瓶果汁的净含量是（800）克。
5.(1)1号杯中装了（250）克水。
2)估计2号杯中的水大约重（400）克。
6.不计算，把下面积大于5000的算式圈起来。
9×615.692×8.5×898803×6.598×8.780×77.一包薯条200克，售价5元。
5包这样的薯条重1千克，买1千克薯条需要（25）元。
8.1枚5角的硬币大约重4克，3枚5角硬币大约重（12）克，（50）枚5角硬币大约重20克。
二、选择题（每题2分，共16分）1.1千克苹果大约有（6）个。
A.6.B．15.C．302.一克拉的钻石大约重（0.2）克。
A．30.B．40.C.603.如右图，XXX大约重（22）千克。
A．26.B．10.C．224.4只鸭的质量等于6只鸡的质量，1只鸭重3千克，1只鸡重（2）千克。
A．3.B．4.C.25.下面三句话中说法不正确的有（2）句。
①5千克比500克少。
②一块橡皮大约重2克。
③1千克棉花和1千克铁一样重。
三、计算题（共22分）1．直接写出得数。
6×80=480.300×5=1500.6×90=540.6×20=1201.直接写出得数。
三年级上册数学一至四单元的数学小报重点
一、引言三年级上册数学一至四单元是学习数学的基础阶段，这个阶段的数学知识和技能对学生未来数学学习起着至关重要的作用。
数学小报为三年级学生提供了一个重要的学习工具，通过总结和整理数学一至四单元的重点知识，帮助学生更好地掌握数学知识，提高数学学习成绩。
本文将对三年级上册数学一至四单元的数学小报进行归纳整理，以便学生更好地掌握这些知识。
二、数学一单元：认识和读写0-1001. 认识0-100的数字1.1. 学会认识0-100的数字，包括十位数和个位数的数字。
1.2. 学会读写0-100的数字，掌握基本的数字读写技巧。
2. 数的大小比较2.1. 学会比较0-100的数字的大小，掌握“大于”、“小于”、“等于”的概念。
2.2. 理解百位数和十位数的关系，掌握数字大小比较的方法。
3. 页面作业3.1. 实际应用0-100的数字进行练习，包括数字的认识和读写练习。
3.2. 加深对0-100数字的理解，掌握数字大小的比较方法。
三、数学二单元：认识和认识16以内的加法和减法1. 认识16以内的加法1.1. 学会认识16以内的加法算式，包括加号和等号的意义和使用。
1.2. 掌握16以内的加法计算方法，逐步提高计算的速度和准确度。
2. 认识16以内的减法2.1. 学会认识16以内的减法算式，包括减号和等号的意义和使用。
2.2. 掌握16以内的减法计算方法，逐步提高计算的速度和准确度。
3. 小练习3.1. 练习16以内的加法和减法算式，包括加减混合运算。
3.2. 加深对16以内加法和减法的理解，提高计算速度和准确度。
四、数学三单元：认识和认识20以内的加法和减法1. 认识20以内的加法1.1. 学会认识20以内的加法算式，包括加号和等号的意义和使用。
1.2. 掌握20以内的加法计算方法，逐步提高计算的速度和准确度。
2. 认识20以内的减法2.1. 学会认识20以内的减法算式，包括减号和等号的意义和使用。
2.2. 掌握20以内的减法计算方法，逐步提高计算的速度和准确度。
2021-2022新苏教版3三年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷【全套】
2021-2022新苏教版3三年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷【全套】新苏教版三年级数学上册试卷特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷，共8份，包括以下单元：第一单元、第二单元、第三单元、第四单元、第五单元、第六单元、第七单元和期末使用。
小学生数学报》数学研究能力检测卷（最新修订版）苏教版三年级（上）第一单元使用本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共20分）1.两位数乘一位数，积可能是1位数，也可能是2位数。
2.613×8的积是4位数，积的最高位是4.3.120×5的积的末尾有0个；要使□00×8的末尾有3个，□里填4.4.18的3倍是54，18是3的6倍。
5.□36×3的积是三位数，□里最大填3，□36×3得数大于1000，□里最小填9.6.XXX在一条长50米的跑道上，跑了4个来回，一共跑了200米。
7.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
502×4＜520×4，48×3×2＝48×6，300×3+300＝300×4×2×3＜0+2+3，6×70＝60×7，308×7＜708×3.8.一个影剧院有308个座位，XXX近1200名师生分4场观看一部电影，座位不够。
9.在4×597、403×8、6×484这3个乘法算式中，积是2904的算式是403×8.二、计算题（共22分）1.直接写得数（10分）80×0=0，6×60=360，5×800=4000，20×4=80，100×2=200，200×5=1000，7×70=490，40×8=320，15×8=120，125×0=0.2.列竖式计算（12分）4×479=1916，3×652=1956，304×5=1520，820×7=5740.三、选择题（每题2分，共16分）1.甲、乙两数均不为0，甲×5=乙×3，则甲与乙的关系是B．甲＜乙。
三年级上册数学小报内容
三年级上册数学小报内容一、认识图形我们将要学习许多有关形状和空间的基本知识。
认识和理解图形对于我们的数学学习非常重要。
让我们来看看几个基本图形：长方形、正方形、三角形和圆形。
这些图形在我们日常生活中非常常见，如桌子、椅子、书本、玩具等。
通过观察和操作这些图形，我们可以更好地理解它们的特性，如边长、角度、面积和体积。
二、数与代数数与代数是数学中最基本的另一个部分。
我们将学习如何数数，理解数字的大小，学习加、减、乘、除等基本运算。
此外，我们还将学习分数和小数，这些都是我们日常生活中常见的概念。
在学习这些概念时，我们要注意理解数字的意义，而不是只关注数字的数值。
三、应用题数学不仅仅是为了学习而学习，更重要的是能够应用所学的知识解决实际问题。
在三年级上册数学中，我们将学习一些应用题，这些题目将帮助我们更好地理解和应用我们所学的数学知识。
通过解决这些问题，我们可以提高我们的逻辑思维能力和问题解决能力。
四、图形与空间在这个部分，我们将学习如何识别不同的形状，理解空间的概念，以及如何测量长度、角度和面积。
这些知识在我们日常生活中非常有用，如设计房屋、绘制地图、测量土地等。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解和应用我们周围的世界。
五、统计与概率在三年级上册数学中，我们还将学习一些基本的统计概念，如平均数、中位数和众数。
这些概念对于理解数据非常重要，可以帮助我们做出更明智的决策。
此外，我们还将学习概率和可能性，这对于理解彩票、赌博游戏等非常有用。
六、总结通过以上内容的学习，我们可以了解到数学在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。
它不仅是一门学科，更是我们理解世界的一种工具。
在学习数学的过程中，我们要注重理解而不是死记硬背，要敢于尝试和挑战自己，不断提高我们的数学素养和应用能力。
希望这份小报内容能够激发你对数学的兴趣和好奇心，帮助你更好地理解和应用数学知识。
让我们一起努力，用数学的力量去探索和改变世界吧！。
数学小报内容三年级上册
数学小报内容三年级上册数学小报内容：三年级上册第一单元：算术运算1.数的意义和认识：数是用来计数和计量的工具。
我们可以用数字来表示事物的数量，比如家里有几个人，有几个苹果等等。
2.加法运算：加法是求两个数的和的运算。
例如：1 + 2 = 3。
我们可以用加法运算符“+”来表示加法运算。
3.减法运算：减法是求两个数相差的运算。
例如：5 - 3 = 2。
我们可以用减法运算符“-”来表示减法运算。
4.乘法运算：乘法是用于求两个数的积的运算。
例如：2 × 3 = 6。
我们可以用乘法运算符“×”来表示乘法运算。
5.除法运算：除法是用于求两个数的商的运算。
例如：6 ÷ 3 = 2。
我们可以用除法运算符“÷”来表示除法运算。
第二单元：数字的认识和比较1.十以内的数：十以内的数是指0到9之间的数，如0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
2.十位数和个位数：一个两位数可以分成十位数和个位数。
例如：对于数字35，3是十位数，5是个位数。
3.数字的大小比较：当两个数进行比较时，我们可以根据数的大小关系来判断它们的大小。
例如：2比较大于1，3比较小于5。
第三单元：长度和重量的认识1.长度的认识：长度是用来描述一个物体的大小的。
我们可以用厘米或者米来表示长度的大小。
例如：一只笔的长度是10厘米。
2.重量的认识：重量是指物体受重力影响所产生的大小。
我们常用千克和克来表示重量。
例如：一个苹果的重量是100克。
3.长度和重量的单位转换：在不同的情况下，我们可能需要将长度和重量的单位进行转换。
例如：1千克= 1000克。
第四单元：时间和钟面的认识1.时间的认识：时间是用来描述事件发生的先后次序的。
我们可以用秒，分钟，小时，天等单位来表示时间的长短。
2.钟面的认识：钟面是我们常用的时间显示工具，它由12个小时数字和60个分钟数字组成。
3.时间的读法：我们可以通过钟面上的指针位置读取时间。
例如：当时针指向“6”时，分针指向“12”，表示时间是6时。
数学小报三年级上册数学第七单元
第一节：认识10以内的数1.1 数字0-10的认识三年级的小朋友们，你们知道数字0-10吗？数字0-10分别是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
这些数字用来计数和表示数量。
1.2 认识10以内的数的大小关系在0-10之间的数字，谁大谁小？我们可以通过数字线或比较大小来简单讨论。
1.3 认识10以内的数的简单运算10以内的数进行简单的加法和减法运算。
比如：2+3=5，5-3=2等等。
第二节：认识简单的加减法2.1 认识加法加法是指两个或多个数字的求和运算。
比如：3+2=5。
2.2 认识减法减法是指一个数字减去另一个数字的运算。
比如：5-2=3。
2.3 认识10以内的加减法10以内的加减法，我们可以通过手指或者物品来帮助进行计算。
第三节：认识简单的数形关系3.1 认识几何图形三年级的小朋友，你们认识哪些几何图形呢？比如：正方形、长方形、三角形、圆形等。
3.2 认识简单的对称图形对称图形是指图形可以以某个中心轴线对折后重合。
比如：正方形和菱形都是对称图形。
3.3 认识简单的立体图形立体图形是有长度、宽度和高度的图形。
比如：立方体、球体等。
第四节：认识简单的时间4.1 认识小时和分钟时间是用来表示事物发生、持续或发生的顺序的。
小时和分钟是我们常用的时间单位。
4.2 认识钟面钟面上有12个小时数和60个分钟刻度，我们可以通过时针和分针来读取时间。
4.3 认识日常生活中的时间在日常生活中，我们需要知道时间来安排学习和休息，比如：早上7点起床、下午3点放学等。
第五节：认识简单的长度5.1 认识长度长度是表示物体两端之间的距离。
我们可以用尺子或者比较大小来认识物体的长度。
5.2 认识米和厘米米和厘米是我们常用的长度单位，我们可以通过尺子来测量物体的长度。
5.3 认识日常生活中的长度在日常生活中，我们会遇到许多与长度有关的问题，比如：书包的长度、教室的长宽等。
第六节：认识简单的重量6.1 认识重量重量是表示物体相对于地球重力的大小。
三年级上册二单元数学小报内容
三年级上册二单元数学小报内容可以包括以下几个方面：
1. 单元知识点总结：将本单元所学的数学知识进行总结，包括概念、公式、定理等，帮助学生回顾和巩固所学内容。
2. 数学应用案例：展示一些与生活实际相关的数学应用案例，让学生了解到数学在生活中的实际应用，提高学生的学习兴趣和积极性。
3. 数学趣味题：选取一些有趣的数学题目，让学生进行思考和解答，培养学生的思维能力和解题技巧。
4. 数学故事：介绍一些与数学相关的趣味故事或历史事件，让学生了解数学的起源和发展，激发学生对数学的兴趣和好奇心。
在制作数学小报时，可以结合学生的实际情况和兴趣爱好，选择适合的内容进行编排和设计。
同时，也可以鼓励学生自己动手制作小报，发挥他们的创造力和想象力。
数学小报三年级上册模板
数学小报三年级上册模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：数学小报三年级上册一、数学小报的意义数学小报是帮助学生更好地理解数学知识、提高数学学习兴趣的重要工具。
通过数学小报，学生可以巩固知识、拓展思维、增强数学能力，从而更好地掌握数学知识，提高数学成绩。
二、数学小报的制作要求1. 精心设计：数学小报的设计要新颖、美观，能够吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。
2. 内容丰富：数学小报的内容应该包含各种数学知识，涵盖知识点广泛，且内容要有深度，能够引发学生思考。
3. 生动形象：数学小报的内容应该生动形象，使用图表、图片等形式展示知识，让学生更容易理解和记忆。
4. 适合年龄：数学小报的内容应该根据学生的年龄特点和心理特征设计，易于理解和接受。
三、数学小报的制作流程1. 确定主题：数学小报的主题应该与学生正在学习的数学知识相关，能够帮助学生更好地掌握知识点。
2. 收集资料：收集与主题相关的资料，包括文字、图片、图表等。
3. 设计布局：根据收集到的资料设计数学小报的布局，确定页面的排版和颜色搭配。
4. 编排内容：将收集到的资料编排成文章、图表等形式，确保内容丰富、生动形象。
5. 打印制作：将设计好的数学小报进行打印，并进行整理装订，制作成成品。
四、数学小报的应用及效果1. 提高学习兴趣：通过数学小报，学生可以在轻松愉快的氛围中学习数学，更容易产生学习兴趣。
2. 增强记忆能力：数学小报中的生动形象的内容能够帮助学生更容易地记忆知识点，提高学习效果。
3. 拓展思维能力：数学小报设计精巧，内容丰富，能够引发学生思考，拓展思维能力。
4. 提高成绩水平：通过数学小报的学习，学生能够更好地掌握数学知识，提高成绩水平。
五、数学小报的未来发展随着教育技术的不断发展，数学小报的制作方式也在不断创新，未来的数学小报将更加智能化、互动化，更好地满足学生学习需求，提高学习效果。
希望数学小报能够成为学生学习数学的得力助手，为数学教学带来更多的创新和活力。
青岛版三年级数学上册期中知识点汇总
青岛版三年级数学上册期中知识点汇总第一单元：克、千克、吨的认识【知识要点】：1、计量物品轻重的单位有克、千克、吨。
2、计量较轻的物品有多重，通常用克作单位，克用字母g表示。
3、计量较重的物品有多重，通常用千克作单位，也叫公斤，千克用字母kg表示。
1kg=1000g4、计量很重的物品有多重，通常用吨作单位。
吨用字母t表示。
1t=1000kg5、相邻质量单位间的进率是1000。
40个25千克的学生重1吨。
5、1T＝1000kg 1kg＝1000g .6、换算：单位相互换算的方法（1）把吨化成千克，千克化成克，是用吨数或千克数乘进率1000。
（2）把千克化成吨，克化成千克，是用千克数或克数除以进率1000。
口诀：小换大减三个0，大换小加三个0如：把克换成千克、千克换成吨去掉3个0，把吨换成千克、千克换成克加上3个0.7、重量的大小比较记忆：先统一单位，再比较大小。
质量单位：吨、千克、克，相邻进率是1000，相邻进率有3个0.小技巧：在“吨”与“千克”，“千克”与“克”的换算中，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（进率里有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（进率里有几个0，就去掉几个0）相邻两个质量单位进率是1000。
1吨=1000千克 1千克＝1000克 1000千克= 1吨 1000克＝1千克【应用】1、1枚2分硬币重1克；一袋食盐重500克，2袋食盐重1 kg。
1个鸡蛋的重量大约是50 g，1个苹果的重量大约是250 g。
2、5本数学书的重量大约是1kg。
1个小学生的体重大约是25 kg，4个小学生的体重大约是100 kg，40个小学生的体重大约是1吨。
一头大象约重6吨。
3、计算：1吨+3000千克=（）吨，方法是当相加或相减的数单位不一样时，要先换成统一的单位后在计算。
注意：1㎏棉花和1㎏铁一样重。
第二单元：两、三位数乘一位数的乘法【知识要点】：（一）两、三位数乘一位数的乘法1.口算：①整十、整百数乘一位数的口算，计算时先计算０前面的两个数的积，再数一下两个因数的末尾一共有几个０，再在这个积的末尾添上几个０。