13课《旅鼠之谜》ppt

有待继续探究。
3.自然界的万物都是自然科学 研究的对象,对于旅鼠, 自有一 批动物学家怀着极大的兴趣孜
孜不倦地研究。
• 4.自然界本身具有调节机制,
一旦打破生态平衡,就出现向 新的平衡转化的新趋势。
• 5.从自然界的调节中人类
应该觉悟, 也要注意自我 调节, 以求和谐发展 .
• 6.科学研究过程要不断地调 整研究方法和思维方式，只
位梦华
学习目标：
1、速读课文，概括北极旅鼠三大奥秘。
2、理解文章带给人们的启示。
3、体会本文独特的写作方法。
4、激发学生探究科学奥秘的好奇心，从
而激发起学习的欲望。
旅鼠，是一种哺乳 （啮齿类） 动物，主要 以草根、草茎和苔藓之 类的植物为食。 常年居住北极，体 形椭圆， 四肢短小，比 普通老鼠要小一些，最 大可长到15厘米，尾巴 粗短，耳朵很小，两眼闪着胆怯的光芒，但 当被逼得走投无路时，它也会勃然大怒，奋 力反击。爱斯基摩人称其为来自天空的动物， 斯堪的纳维亚人称之为“天鼠”。
被缠住。结果费了很大力气才挣脱出来，但手背的
皮肤被拉掉一大快肉。
蛇树
鸡是怎样洗澡的？
也许同学不会相信，我们经常看到
鸡在沙土地上扑腾，那是它在洗澡。
通过这种扑腾，身体在地面磨擦，是
羽毛沾满沙土，然后用力一抖，附着
在羽毛上的小虫子都被弄掉了。
螃蟹为什么要吐沫？
蟹是用鳃呼吸的，它的鳃生长在身体两侧，外面盖
考、研究。
从这篇课文中你可 以获得哪些启示?
• 1、篇末写丹尼斯说的话,从中我们
可以了解到, 人口问题是全球第一 号问题, 值得我们认真思考：人类 也不应该毫无节制的繁衍下去。
• 2、对旅鼠之谜人们已经研究了
好几个世纪 , 但始终解不开它 们的奥秘, 由此联想开去, 大自 然还有许多奥秘人类无法解释,
小
•
结
本文寓知识于叙事之中, 知识性和
趣味性结合, 让人既长知识又有兴味.
可见,介绍知识的文章也可以不拘要格,
应该努力创新, 应该考虑怎样讲效果更
好, 怎样才能吸引读者 ,让人喜欢 。
作 业 ：
请根据你的
观察和了解， 或搜集到的 资料, 运
用本文所学
到的方法，
说明某种动物奇异的表现及其原因。
鲸的“集体自杀”现象是生物界的一大奥秘，虽
在南大洋没有发现，但在世界其他海洋早有发生。人
们曾看到这样的情景：在波浪滚滚的近岸海面，突然
会出现成群的巨鲸，少则几十头，多则上百头，甚至 数百头。它们朝着一个方向，沿着一条路线，集体冲 向海滩，自取灭亡。人们对此无能为力，阻挡也阻挡 人住，想救也救下了，只好任凭它们一个劲地向岸边
壤里拨出来，摇身一变，让整个身体卷缩成一个圆球
状。又轻又圆，只要稍有一点儿风，它能随风在地面
上滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速的打
开，恢复“庐山真面目”。根重新再钻到土壤里，暂 时安居下来。如果，它又感到水分不足，住得不称心 如意时，它又继续的拨起根来，再过旅游的生活。 卷柏就是这样旅游着，有水就住下，无水就滚走，所 以难怪有人称它是植物王国中的“旅游者”。
着甲壳。蟹生活在水里时，吸进新鲜清水后，要从鳃经过 后由口器吐出。它的鳃片里能储很多水，离开水以后也能 不停地呼吸，吸进的水和空气一起吐出就形成了很多气泡， 这就是平时吐的沫。一般来说，吐沫的蟹新鲜。
会走路的树
南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。 每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土
有创新研究方法和思维方式 才能解开大自然之谜。
这是一篇很别致的科学小品文， 它的写法能不能叫做“用记叙的框架、
对话的方式来介绍科学知识”呢？这 种写法有什么好处？
用记叙的框架, 对话的方式来 介绍科学知识 .
记叙的要素. 时间: 有一天
地点: 巴罗附近的爱斯基摩人 村落遗址 人物: “我”和丹尼斯 ·马洛拉 斯先生
在南极，给人印象最深的动 物自然是企鹅。而在北极， 令人肃然起敬的却并非北极
熊，而是北极燕鸥。企鹅虽然 而北极燕鸥虽然小巧玲珑，但却矫健有力，
往往能给人以激情。 北极燕鸥可以说是鸟中之王，它们在北 极繁殖，但却要到南极去越冬，每年在两 极之间往返一次，行程数万公里。
待人亲切，憨态可掬，但看上去却有点傻气；
的内脏也在爆炸中弹至一米高的地方。而德国汉
堡市奥顿纳地区的蟾蜍自我爆炸现象最为严重，
在当地一湖中，竟然浮满了蟾蜍尸体，而这片小
湖也被称为“死亡之塘”。
目前，生物学家推测了蟾蜍自我爆炸的原因，
其中包括：这种蟾蜍感染上了一种未知的病毒； 一种有毒的菌类污染了水资源。 ——2005年04月26日
•
北极的旅鼠在数量的年份，会集体奔向海洋跳 海自杀，在南极，鲸鱼也会集体自杀。
冲去。那种死不回头的傻劲，真是令人费解。
吃人树
在非洲马达加斯加的地方，有一种会吃人的树。 它的形状象一棵巨大的菠萝，高约10尺，树干呈 圆筒状，枝条如蛇样，因此当地人称它为“蛇树”。
这种树极为敏感，当鸟儿落在它的枝条上，很快就
会被它抓住而不见了。
美国植物学家里斯尔曾在1937年亲身感受到蛇
树的威力：他无意中一只手碰到树枝时。手很快就
推动
情节的发展
小 结：
三大奥妙 旅鼠之谜 启示深刻 知识性 趣味性
返回
写作借鉴
• 1.对话的形式 • 2.清晰的结构 • 3.生动的描写
拓展延伸：
除了旅鼠之外， 其他动物也有一 些奇异的现象，请根据 你的观察和了解， 给大家介绍一 种吧。
为了潜水鳄鱼吞食石头
出于生理因素，鳄鱼的胃部像岩石一般坚 韧，面对乌龟、鱼类、鸟类，长颈鹿、水牛、 狮子和同类鳄鱼时，只要它们张开大嘴，任何 猎物食物都能够统统消化。此外，研究人员发 现鳄鱼时常会吞食石头，而且这些石头会永久 性在逗留在它们的胃中。他们分析指出，鳄鱼 吞食石头这一特性是为了使鳄鱼更好在潜入水 中并保持水下平衡。
过多，就有种种奇怪的自杀行为，或停止进食，或在 天敌面前主动挑衅，或改变毛色，吸引天敌。
毛色变成橘红色的旅鼠
变色后
变色前
旅鼠的奥秘
• 第三大奥秘是，死亡 大迁移，数百万旅鼠
汇成浩浩荡荡的队伍， 奔向大海，葬身大海。
作者是怎样说清一对旅鼠一年繁 殖的数量的？
第一代，（一对旅鼠，一年有七代子孙）
第二代，（详）
整体感知：
速读课文，归纳北极旅鼠有几 大 奥秘?并且看看文中是怎样介绍
的？
北极旅鼠有几大奥秘?
第一，繁殖能力惊人。 第二，有奇怪的自杀现象。 第三，死亡大迁移。
旅鼠的奥秘
• 第一大奥秘是，繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅 鼠，一年就有近百万后代。
Байду номын сангаас
北 极 苔 原 上 的 旅 鼠
旅鼠的奥秘
• 第二大奥秘是，旅鼠的繁殖并非年年如此，一旦繁殖
德国上千只蟾蜍神秘自我爆炸 科学家困惑不已
最近几天，德国境内出现了一种怪异的、令人无 法解释的现象：上千只蟾蜍忽然自我爆炸，将内脏弹 出一米高的地方。据香港文汇报援引外电报道，这种 奇怪现象使得德国科学家和生物学家困惑不已，他们 通过研究，始终无法解释蟾蜍自杀的原因。 根据大量来自德国兽医和动物福利工作人员的报 道，生物学家们发现，至少1000只蟾蜍忽然不断膨胀 自己的身体，直至将身体鼓至极点，最后爆炸。它们
口经过时，会被一种强大的吸引力“拖入”谷洞而吃掉。
是人骨，哪些是兽骨。
“动物的墓场 人类天堂”—意大利死亡谷
意大利那不勒斯和瓦维尔诺附近的死亡谷， 专门夺取动物的生命，对人体却无损，被称为“动 物的墓场”。 据科学家们的调查，该谷中发现的各种死于非 命的飞禽走兽、大小动物的尸骸已超过4000只(头)， 鸟类几十种，爬行类十九种， 哺乳动物也有上十 种。它们的死，不是自相残杀，也非集体自杀，更 非人为，是何根源，至今不明。更有意思的是，该 谷杀伐禽兽，而过人则无加害之实。据统计，每年 在此死于非命的动物多达3万多头。
卷 柏
经过也可能遇难的死亡之洞— 印尼爪哇谷洞
印尼爪哇谷洞最为恐怖奇异。此谷中有6个大山洞， 洞呈喇叭状，都是大陷阱。 不用说“误入”谷洞者性 命不安，就是保持距离者也难幸免。当人或者动物从洞 就是离洞口还有6至7米距离， 也会被魔口“吸”进去，一 口吞下。据侦察，谷洞里已 是白骨累累，难以分清哪些
起因: “我”捉到了一只旅鼠 经过: 丹尼斯讲述旅鼠的种种奥秘 . 结局: 丹尼斯就旅鼠的研究和旅鼠的
行为的奇特发表他的感想 .
这种写法有什么好处？
• 这样的形式比较灵活，结构分明，
条理清楚，容易介绍说明，读者 比较好理解 。
文中多次写到“我”听了丹尼斯 介绍之后的反应，找出对“我”的 反应描写的词语，思考一下“我” 的反应在文中起到什么作用？ 提示： 怀疑 惊讶 迷惘 ......
xì n 挑衅
niè 啮齿
huái 徘徊
jiū 揪住
zǎi 幼崽
注意下列词语的意思：
媲美： 美的程度差不多；比美。 挑衅： 借端生事，企图引起冲突或战争。 道听途说：路上听来的，路上传播的话。泛指 没有根据的传闻。 鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。 前面的人上去，后面的人就跟上去， 前赴后继： 形容踊跃前进，连续不断。 相辅相成：互相补充，互相配合。
位梦华，是最先登上
作 者 简 介 ：
南极大陆的中国人之一，
是中国科学家中的第一
个并且八次进入北极的
人，也是第一个在北极
过冬的并第一个和爱斯
基摩人交朋友的人 。 主要著作：《奇异的大陆——南极洲》、 《北极的呼唤》等。
注意下列生字的读音及字形： pì 媲美 jī 滑稽 liǎn 收敛 wǎng 迷惘
第三代，第一、二胎（详）；……