西师大版2019-2020学年语文八年级上学期期中模拟试卷(浙江专用)D卷

西师大版2019-2020学年语文八年级上学期期中模拟试卷（浙江专用）D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识 (共6题；共37分)1. （4分）找出下列句中的错别字并改正。

①便舒适地栖息在可喜的草从中间________②仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上名叫________2. （2分） (2016九上·东莞期中) 下列对病句的修改正确的一项是（）A . 初中生活已近尾声，我们班同学在心里由衷地感谢班干部三年来的默默付出。

（把“在心里”去掉）B . 同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

（把“切忌”改为“避免”）C . 他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。

（将“认真思考”和“深思熟虑”对调）D . 这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。

（“控诉”改为“揭露”）3. （12分）默写古诗文名句，并在括号内填上相应的作家、作品名。

（1）________，蜡炬成灰泪始干。

（李商隐《无题》）（2）________，东风无力百花残。

（3）不畏浮云遮望眼，________。

（王安石《登飞来峰》）（4）________，病树前头万木春。

(刘禹锡《________》)（5）________，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）（6）江山代有才人出，________4. （5分） (2017八上·余姚期中) 《红星照耀中国》又名《________》是________国著名记者________的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者真实记录了他在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。

________和________是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

5. （5分）仔细观察下面这幅题为“家乡‘巨’变”的漫画，说说漫画反映了一个什么社会问题。

6. （9分） (2016八下·丰城期末) 综合性学习。

某学校初二年级要开展“节约用水，从我做起”的征文活动。

你作为一名学生准备参与这项活动。

（1）下面是征文通知的部分内容，请从中提取两条主要信息。

【材料一】地球上可被人类利用的淡水总量只占地球的总水量的十万分之三。

目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。

而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。

到目前为止，人类淡水消费量已经占全世界可用淡水的54%。

我国淡水资源总量为2．8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的1/4．居世界第110位，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。

主要信息一：________主要信息二：________（2）你查阅的资料显示世界各国节水各有奇招，这对你参与此次征文活动很有启发。

请你从下面材料中提取有关节水的二个关键词。

【材料二】澳大利亚是一个节水意识很强的国家，政府要求国民尽量减少用水时无故流失，充分利用湿地和泻湖等自然环境蓄集降水和过滤污水，尽可能节省每一滴水。

二个关键词：①________；②________。

二、现代文阅读 (共2题；共40分)7. （20分）(2013·潍坊) 阅读下面的文章，完成下列各题。

蜘蛛的智慧①在我观察过的独居的昆虫中，蜘蛛最聪明。

②坚硬的甲胄，柔韧的皮甲，强壮的脚爪，宽大透明的眼睛和嘴巴上的钳子，都是装备在蜘蛛身上的战斗武器，而它编织的网更是它主要的武器，因此，它总是要竭尽全力，把丝网织得尽善尽美。

③当蜘蛛开始织网时，为了固定其一端，它首先对着墙壁吐出一滴液汁，慢慢硬化的丝线就牢固地粘在墙上了。

然后，蜘蛛往回爬，这根线越拉越长；当它爬到线的另一端应该固定的地方，就会用爪把线聚拢来以使线绷紧，也像刚才一样固定在墙壁的另一端上。

它就这样牵扯丝拉线，固定了几根相互平行的丝，这就是准备好了意想中的网的经线。

为了做成纬线，它又如法炮制出一根来，一端横粘在织成的第一根线（这是整个网圈子最牢固的一根）上，另一端则固定在墙壁上。

所有这些丝线都有黏性，只要一接触到什么东西就可以胶住；在这个网上容易被毁损的部分，我们的织网艺术家懂得织出双线以加固之，有时甚至织成六倍粗的丝线来加大网的强度。

④三天以后，这个网就完成了；我不禁想到这个昆虫在新居过活，一定欢乐无。

它在周围往返地横行着，仔细检查丝网每一部分的承受力，然后，才隐藏在它的洞里，不时地出来探视动静。

不料想它碰到的第一个敌手，竟是另外一个更大的蜘蛛。

这个敌手没有自己的网，也可能已经耗尽了积蓄下来的汗液，因而现在不得不跑来侵犯它的邻居。

⑤于是，一场可怕的遭遇战立刻由此展开。

在这场拼搏中，那个侵略者似乎占了体大的上风，这个辛勤的蜘蛛被迫退避下去。

我观察到那个胜利者利用一切战术，引诱它的对手从坚强的堡垒中爬出来。

它伪装休战而去，不一会儿又转身回来，当它发现计穷智竭以后，便毫不怜惜地毁坏了这个新网。

这又引起了另一次战斗，并且，同我的估计相反，这个辛勤的蜘蛛终于反败为胜成了征服者，杀死了它的对手。

⑥有时，苍蝇落入它的陷阱时，这只蜘蛛并不急于出击，知识耐心地等待着，直到有把握捕捉对方时，它才动手。

如果它立即逼近苍蝇，将会引起这只苍蝇更大的恐惧，还可能导致这个俘虏奋力逃走；所以，他学会了耐心等待，直到这个俘虏因无效挣扎而精疲力竭。

⑦有一次，我把一只黄蜂放进一个蛛网中，但当蜘蛛照常出北京电视台捕食时，先是观察一下来的是个什么样的敌人，根据量力的原则，制伏击了的对手，它立刻主动上去解除紧紧束缚对手的丝线，以放走这样一个强大的敌手。

当黄蜂得到自由后，我多么希望那个蜘蛛能抓紧修理一下网的被破坏的部分；可是，它似乎认定网已无法修补了，便毅然抛弃了那个网，又着手去织一个新网。

⑧我很想看看一只蜘蛛单独靠自己的储备能够完成多少个丝网。

因此，我破坏了它织就的一个又一个的网，那蜘蛛也织了一个又一个。

当它的整个储存消耗殆尽，果然不能再织网了。

它赖以维持生存的这种技艺（尽管它的生命已被耗尽！）确实令人惊异无比。

我看见蜘蛛把它的腿像球一样旋动，静静地躺上几小时，一直小心翼翼地注视着外界的动静；当一只苍蝇碰巧爬得够近时，它就忽然冲出洞穴，攫住它的俘获物。

（1）第1段有何作用？请简要回答。

（2）文中用了“织网艺术家”“俘虏”和“侵犯”“欢乐无比”等词语来写蜘蛛和它的对手，这样写有什么好处？（3）蜘蛛的智慧表现在哪些方面？请简要概括。

（4）从蜘蛛的智慧中，你得到了什么样的启示？8. （20分） (2017九上·县期中) 阅读下文，回答问题永远的家书司空①我正翻着书，突然，您的信自然而又意外地从书页间滑落，如窗外轻盈的雪花，悄无声息地飘然而下。

②我合上书，弯腰把信拾起来，轻轻地掸了掸上面那其实并不存在的尘土，似乎是要把逝去的时间掸掉。

③我开始读您许多年前给我的这封没有邮戳的信。

父亲，我已经记不起初读这封信时的情景了，只记得当时那种锥心刻骨的疼痛淹没了一切。

现在，这封信的内容仍然能够掀起我内心的风暴。

④我似乎闻到了故乡新翻的黑色泥土的气息，混着青草味儿，还有许多种花香。

宛若听到了暮归的老牛哞哞的叫声，应和着淙淙的溪水，还有牧童哼唱的小曲。

我仿佛又沫浴在橘红色的霞光中，与您一道荷锄归家……⑤最后，我的目光停留在信末的农历日期上，我沉思了好久，才抬起头来。

而您，父亲，我看见您就坐在我的面前，嘴里叼着一枚襄阳烟，望着我身后那下雪的窗外，露出视而不见的神情。

这时，我似乎闻到了您一口一口吐出的烟雾的辛辣味儿，徐徐地布满我的房间，我甚至有了呛鼻子的感觉，很想咳嗽，但又终于忍住了――那是我多么熟悉的味道啊！就在这让人亲近的味道中，您牵着我的手，在缺少母爱阳光的日子里，领着我走过风雨，走过四季，走进大学的校门。

我甚至觉得您慈祥的目光在我房间里的每一件物什上都停留过片刘，似乎要永远记住我简单居所的模样。

⑥父亲，还记得吗？在那个大雪纷飞的日子里，病床上的您紧紧攥住我的手，让我一定去看夹在书架第三排第一封信，不久您就撒手人寰了。

⑦此刻，我正把您写给我的最后一封信投过火炉中，看着您一笔一划的字体扭动着腾起血红色的火苗，我突然间生出一种无可名状的空落与伤悲来。

我多想霎时便化成您坟前的一碟碟祭品，祭奠您永远高贵的灵魂。

⑧信的内容很简单：孩子，爸对不起你，你不是爸亲生儿子，爸瞒了你这么多年？⑨其实，父亲，我早就知道了真相，您为什么不守住秘密呢？在我的心目中，您就是我的亲生父亲啊！⑩晶莹的泪光中，我又看见了您穿着蓝布中山装，露出慈祥笑容的身影。

（选自《作文》）2004年第六期）（1）第③段中“风暴”的意思是：________。

（2）第②段中划线的句子表现了“我”怎样的感情？（3）第⑤段划线的“走过风雨，走过四季，走进大学的校门”，连用三个“走”，在表达上有什么好处？（4）作者在第⑦节中说：“我多想霎时便化成您坟前的一碟碟祭品，祭莫您永远高贵的灵魂。

”联系全文，说说父亲的“高贵的灵魂”体现在哪些方面？举例说明。

三、文言文阅读 (共1题；共17分)9. （17分） (2017八上·乌兰期末) 比较阅读甲文《记承天寺夜游》和乙文《西湖游记》，完成小题。

【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也；而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

【乙】李士衡①为馆职，使高丽②，一武人为副，与之俱使高丽。

高丽礼币赠遗之物。

士衡皆不关意，一切委于副使。

时船底疏漏，副使以士衡所得缣帛藉③船底，然后实己物以避漏湿。

至海中，遇大风，船敏倾覆，舟人大恐，请尽弃所载，不尔，船难免倾覆。

副使仓皇，悉取船中之物投入海中，更不暇拣择，约投及半，风息船定，既而，点捡所投，皆副使之物。

士衡所得在船底，一无所失。

【注释】①李士衡：北采人，当时在昭工馆为官。

②高丽：古国名，位于今朝鲜半岛。

③藉：垫。

（1）解释下列句子中划线的词。

①吾与汝毕力平险________ ②寒暑易节，始一反焉________③与之俱使高丽________ ④船欲倾覆________（2）把下面的句子译成现代汉语。