2012年政治人教版七年级下册课件:第二课第三框 唱响自信之歌
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初中政治 七年级政治下册 第一单元 第二课 第3框 唱响自信之歌课件2 新人教版
信心加油站:发现自己的进步与长处
活动二:以小组合作的形式,小组内选一个成员在认真 思考的前提下,先写下自己发现的自己的优点和进步,然后其 他成员说你眼中的这位同学的优点和进步。并整理在优点卡上。
活动一:想一想和小学相比,和上学期相比,甚至是和你 的昨天相比,你都取得了哪些进步?
材料分析二
阅读教材29页的材料,思考:
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初中政治课件
第一单元 做自尊自信的人
第二课 扬起自信的风引入
合作 探究
课堂 小结
随堂 训练
情景引入
这是一个发生在美国的故事。 一天,几个白人小孩在公园里买了几 个氢气球兴高采烈地玩着。在公园角 落有一个黑人小孩,他很羡慕地看着 这些白人小孩嬉戏,却不敢走过去和 他们一起玩。 等这群白人小孩走散后,他才怯 生生地走到卖气球的老人面前,恳求 他卖给他一个气球。
1、他为什么会成为跨栏冠军?
2、他为什么会成为一流的推销员?
相信自己能行,大胆尝试,接受挑战,不断 增强自己的信心与实力
知识驿站 增强自信的方法: 1、看到自己的进步与长处。 2、增强信心与实力。 3、自我欣赏与自我激励。 4、与欣赏你的朋友保持紧密联系。 5、在失败与错误中吸取教训。 6、认定目标,坚持到底。
想一想
小象为什么说自己一定能挣脱细 链呢?
小象看到了自己的进步
小时候
力气小
挣不脱锁链
长大后
力气大
能挣脱锁链
2、著名数学家陈景润,语言 表达能力差,教书吃力,不合格。 但他发现自己擅长于科研,于是 增添了自信心,致力于数学的研 究,后来终于成为著名的数学家。
陈景润为什么能成为著名的数学 家呢? 他看到了自己的长处
看完这个故事,你有什么感悟?
政治:人教版七年级下《唱响自信之歌》课件
强烈的民族自信心和民族自豪感
名人 名言
自信人生二百年, 会当水击三千里。
──毛泽东
自信和希望是青年 的特权。── (法国)大仲马
伟人之所以看起 来伟大,只是因为我们 在跪着,站起来吧!
──(德国)马克思
谢坤山失去了两只手,但他说,还有腿; 谢坤山失去了一条腿,另一条腿也有残疾,但他说,还有眼睛; 谢坤山失去了一只眼睛,但他说,还有心。 因为有心,他能做自己想做的一切事; 因为有心,他能“走”遍世界上任何一个想要去的角落; 因为有心,他能看清人世间的冷暖无常……
台湾画家谢坤山
谢坤山出生在台湾屏东市一个贫寒之家。他12岁小学 一毕业就不得不辍学进了工厂,以赚钱帮补家用。16 岁时,因一场意外工伤事故,强烈的高压电流把他烧成 一个"碳人",从此失去了双臂、左腿,后来又失去了一 只右眼。 面对巨大的不幸,他从精神到肉体都没有跨 掉。生性乐观的他从最简单的独自进食、饮水、入厕、 洗澡做起,克服了常人难以想象的重重困难,做到生活 自理。然后他拿起笔--应该是用嘴咬住笔--学写字、学 画画。2002年,他硬是"咬"出了一部十余万字的自传 《我是谢坤山》!这本书在台湾引起轰动并立刻成为畅 销书。谢坤山不止属于台湾,属于中国,也属于世界, 属于人类。
火箭胜勇士拿下六连胜 精彩回放 技术统计 北京时间3月17日9时30分,NBA常规赛继续 进行,在丰田中心进行的比赛中,休斯顿火 箭主场以108-77战胜波特兰开拓者,取得六 连胜,而开拓者遭遇两连败。姚明出场22分 钟是什么?
自信和实力
杨利伟:第一个“飞天”的中国人
他选择了向梦想挑战,
而同时,他自己也成了13亿中国人的共 同选择。 他圆了自己的一个梦,
而同时,也圆了中华民族做了几千年的 一个梦。
名人 名言
自信人生二百年, 会当水击三千里。
──毛泽东
自信和希望是青年 的特权。── (法国)大仲马
伟人之所以看起 来伟大,只是因为我们 在跪着,站起来吧!
──(德国)马克思
谢坤山失去了两只手,但他说,还有腿; 谢坤山失去了一条腿,另一条腿也有残疾,但他说,还有眼睛; 谢坤山失去了一只眼睛,但他说,还有心。 因为有心,他能做自己想做的一切事; 因为有心,他能“走”遍世界上任何一个想要去的角落; 因为有心,他能看清人世间的冷暖无常……
台湾画家谢坤山
谢坤山出生在台湾屏东市一个贫寒之家。他12岁小学 一毕业就不得不辍学进了工厂,以赚钱帮补家用。16 岁时,因一场意外工伤事故,强烈的高压电流把他烧成 一个"碳人",从此失去了双臂、左腿,后来又失去了一 只右眼。 面对巨大的不幸,他从精神到肉体都没有跨 掉。生性乐观的他从最简单的独自进食、饮水、入厕、 洗澡做起,克服了常人难以想象的重重困难,做到生活 自理。然后他拿起笔--应该是用嘴咬住笔--学写字、学 画画。2002年,他硬是"咬"出了一部十余万字的自传 《我是谢坤山》!这本书在台湾引起轰动并立刻成为畅 销书。谢坤山不止属于台湾,属于中国,也属于世界, 属于人类。
火箭胜勇士拿下六连胜 精彩回放 技术统计 北京时间3月17日9时30分,NBA常规赛继续 进行,在丰田中心进行的比赛中,休斯顿火 箭主场以108-77战胜波特兰开拓者,取得六 连胜,而开拓者遭遇两连败。姚明出场22分 钟是什么?
自信和实力
杨利伟:第一个“飞天”的中国人
他选择了向梦想挑战,
而同时,他自己也成了13亿中国人的共 同选择。 他圆了自己的一个梦,
而同时,也圆了中华民族做了几千年的 一个梦。
七年级下册道德与法治精品课件-第二课第三框_唱响自信之歌.ppt
我们只有把个人的命运与祖 国的发展结合在一起,我们的自 信才有坚如磐石的根基。一个人 如果没有民族自信心,他的自信 就没有任何意义和价值。
2019/4/28
13
在当今社会,我们怎样在日常 生活中表现出中国人的自信?
一个有强烈民族自信心的人,必定 会时时、处处自觉展示中国人的气度和 风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做 出有损国格的事情。
的时候,可以采用场景变换的方法,寻找“立
体的我”这样的话,我们就可能发现自己更多
的优点、长处。
2019/4/28
7
阅读课文P29材料。
思考: 1、他为什么会成为跨栏冠军? 2、他为什么会成为一流的推销员? 3、从跨栏冠军的事例我们可以学到什么?
要想不断成功,必须增强自己的实力。
相信自己行,才能大胆尝试,接受 挑战, 增强实力。爱迪生说:“没有失败, 只有离成功更近一点。”
缺点,长处与短处 :
②只要扬长避短,充分发挥
2019/4/28
自己的优势,本领就大。 5
柱 子 是 圆 的 还 是 方 的
2019/4/28
多角度 思考 6
如何发现自己的优点?
发现自己的长处是自信的基础。在不同的环境
里,优点显露的机会并不均等。(如一般学校
和体校之间的区别。)所以,我们在评价自己
上街买电器,王渊会要求父母他们买“Made in China”的产品,理由是:“如果我们中国人都不买 中国产品,怎能指望别人会买呢?”在谈到未来的 打算时,王渊表示,她计划先在哈佛大学拿到法律 学和经济学博士学位,然后“为中国做一些事情”。
2019/4/28
11
12
2019/4/28
一个人的自信与国家又有什么关系呢?
2019/4/28
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在当今社会,我们怎样在日常 生活中表现出中国人的自信?
一个有强烈民族自信心的人,必定 会时时、处处自觉展示中国人的气度和 风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做 出有损国格的事情。
的时候,可以采用场景变换的方法,寻找“立
体的我”这样的话,我们就可能发现自己更多
的优点、长处。
2019/4/28
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阅读课文P29材料。
思考: 1、他为什么会成为跨栏冠军? 2、他为什么会成为一流的推销员? 3、从跨栏冠军的事例我们可以学到什么?
要想不断成功,必须增强自己的实力。
相信自己行,才能大胆尝试,接受 挑战, 增强实力。爱迪生说:“没有失败, 只有离成功更近一点。”
缺点,长处与短处 :
②只要扬长避短,充分发挥
2019/4/28
自己的优势,本领就大。 5
柱 子 是 圆 的 还 是 方 的
2019/4/28
多角度 思考 6
如何发现自己的优点?
发现自己的长处是自信的基础。在不同的环境
里,优点显露的机会并不均等。(如一般学校
和体校之间的区别。)所以,我们在评价自己
上街买电器,王渊会要求父母他们买“Made in China”的产品,理由是:“如果我们中国人都不买 中国产品,怎能指望别人会买呢?”在谈到未来的 打算时,王渊表示,她计划先在哈佛大学拿到法律 学和经济学博士学位,然后“为中国做一些事情”。
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一个人的自信与国家又有什么关系呢?
七年级下思想品德政治第二课唱响自信之歌
(2)一个人如果没有民族自信 心,他的自信就没有任何意义和 价值。
看到进步 与长处
是自信的基础
唱响 自信 之歌
增强信心 与实力
做自信的中国人
实力才是撑 起信心的最 重要的支柱
根基
我们都知道卓别林是世界著名的喜 剧表演大师,但在卓别林刚开始拍电 影的时候,那些电影导演都坚持要卓 别林去学当时非常有名的一个德国喜 剧演员,可是卓别林直到创造出一套 自己的表演方法之后,才开始成名。
鲍勃·霍伯也有相同的经验。他多年来一直在演歌舞片,结果毫无成 绩,一直到他发现自己有说笑话的本事之后,才成名起来。
3.如何增强信心和实力?
1、在回忆过去成功的经历中体验信心
2、更有多做,力争把事情做成,从中受到 更多的鼓舞。
3、对于前进过程中的问题、困难乃至失败, 就能看得淡一点儿,从容应对,把注意力
集中到完成任务上,不断增强实力。而实 力,才是撑起信心的最重要支柱。
03年中国“神舟”五号 载人飞船圆满首飞成功 后,美国世界知名物理 学家、外交关系协会科 技项目部负责人理查德 •戈韦因教授表示, “神舟”五号显示了中 国革命性的航天科技与 中国人的自信。
威尔·罗吉斯在一个杂耍团里,不说话光表演抛绳技术,干了好多年, 最后才发现自己在讲幽默笑话上有特殊的天分,才能够成名。
2.我们应该怎样寻找自己的优点和长处?
发现自己的长处是自信的基础。在不同的 环境里,优点显露的机会并不均等。(如 一般学校和体校之间的区别。)所以,我 们在评价自己的时候,可以采用场景变换 的方法,寻找“立体的我”这样的话,我 们就可能发现自己更多的优点、长处。
在不同的环境中,优势有不同的发 挥。
短短3年时间,19岁的刘翔将自己从 一个对跨栏知之甚少的懵懂少年,打造 成了一个备受世人瞩目的世界排名第四 的田坛新星!
看到进步 与长处
是自信的基础
唱响 自信 之歌
增强信心 与实力
做自信的中国人
实力才是撑 起信心的最 重要的支柱
根基
我们都知道卓别林是世界著名的喜 剧表演大师,但在卓别林刚开始拍电 影的时候,那些电影导演都坚持要卓 别林去学当时非常有名的一个德国喜 剧演员,可是卓别林直到创造出一套 自己的表演方法之后,才开始成名。
鲍勃·霍伯也有相同的经验。他多年来一直在演歌舞片,结果毫无成 绩,一直到他发现自己有说笑话的本事之后,才成名起来。
3.如何增强信心和实力?
1、在回忆过去成功的经历中体验信心
2、更有多做,力争把事情做成,从中受到 更多的鼓舞。
3、对于前进过程中的问题、困难乃至失败, 就能看得淡一点儿,从容应对,把注意力
集中到完成任务上,不断增强实力。而实 力,才是撑起信心的最重要支柱。
03年中国“神舟”五号 载人飞船圆满首飞成功 后,美国世界知名物理 学家、外交关系协会科 技项目部负责人理查德 •戈韦因教授表示, “神舟”五号显示了中 国革命性的航天科技与 中国人的自信。
威尔·罗吉斯在一个杂耍团里,不说话光表演抛绳技术,干了好多年, 最后才发现自己在讲幽默笑话上有特殊的天分,才能够成名。
2.我们应该怎样寻找自己的优点和长处?
发现自己的长处是自信的基础。在不同的 环境里,优点显露的机会并不均等。(如 一般学校和体校之间的区别。)所以,我 们在评价自己的时候,可以采用场景变换 的方法,寻找“立体的我”这样的话,我 们就可能发现自己更多的优点、长处。
在不同的环境中,优势有不同的发 挥。
短短3年时间,19岁的刘翔将自己从 一个对跨栏知之甚少的懵懂少年,打造 成了一个备受世人瞩目的世界排名第四 的田坛新星!
政治七年级下册人教新课标课件:第二课 第三课时 唱响自信之歌
故事分析,帮助学生理解树立自信的方法。 分析理解信心和实力对一个人的重要作用。
学会正确地自我认识对自己作客观的评价。
指导学生自觉地把个人自信上升到民族自
信。 客观地认识、评价自己的优缺点,形成比 较清晰的自我整体形象及养成自信的生活 态
3
学习重难点
教学重点:掌握树立和增强自信的方法 教学难点:理解个人自信与民族自信的关
7
归纳
有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。
经常体会点点滴滴的进步与成绩,就是不 断为自己喝彩,为自己鼓劲。发现自己的 长处,是自信的基础
8
探究二: 学生活动:请填写下表 题目 那一次,我成功了 时间 目标 行动 结果 内心体验 注:可选取漫画、照片、证书等方式加以说明 学生归纳:在成功的行动中,体验胜利的喜悦, 自信心不断增强。
5
二、学案引导,自主学习
请大家读课文,思考学案自主学习部分
6
三、聚焦主题,合作探究
探究一:捕到自己的长处 一个盲人曾经到处求医,想治好自己的眼睛。后来,有人 告诉他,弹断一千根琴弦,眼睛就好了。他就信以为真, 每天都在琴声的陪伴中度过,逐渐迷上了弹琴,感到自己 的生活充实了,人也变得乐观起来,甚至不知道自己是个 瞎子。一千根琴弦弹断了,他的眼睛并没有亮起来,可他 却再也不求医了。因为他已对生活充满了自信。意识到自 己有很多潜力,完全可以弥补身体上的不足,是生活充满 情趣和欢乐。 活动一、阅读教材27页的情景材料,合作探究以下问题: 【小组讨论】(1)这个盲人为什么能用自己的琴声唱响 自信之歌? (2)我们又该如何唱响自己的自信之歌呢?
系
4
一、创设情境,激情导入
教师:李咏同学们熟悉吗?谁能说说目前他主持的两个栏目? 学生:“非常6+1”和“幸运52”。 教师:这是他主持“非常6+1”的经典手势,他在主持“幸运52”的时 候,也有一个经典手势,同学们有印象吗?给你们一个机会,谁来表 演一下。(沉默)也许大家没注意,那我来表演。那么,这一手势代 表什么含义呢?闯关成功的选手全是因为“幸运”吗? 学生:不是,还有自信,还有平时的知识积累,他有这种实力…… 教师归纳:正像同学们说的那样,成功靠的不仅仅是幸运,更需要信 心和实力。在这个充满挑战的今天,我们需要唱响自信之歌。
学会正确地自我认识对自己作客观的评价。
指导学生自觉地把个人自信上升到民族自
信。 客观地认识、评价自己的优缺点,形成比 较清晰的自我整体形象及养成自信的生活 态
3
学习重难点
教学重点:掌握树立和增强自信的方法 教学难点:理解个人自信与民族自信的关
7
归纳
有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。
经常体会点点滴滴的进步与成绩,就是不 断为自己喝彩,为自己鼓劲。发现自己的 长处,是自信的基础
8
探究二: 学生活动:请填写下表 题目 那一次,我成功了 时间 目标 行动 结果 内心体验 注:可选取漫画、照片、证书等方式加以说明 学生归纳:在成功的行动中,体验胜利的喜悦, 自信心不断增强。
5
二、学案引导,自主学习
请大家读课文,思考学案自主学习部分
6
三、聚焦主题,合作探究
探究一:捕到自己的长处 一个盲人曾经到处求医,想治好自己的眼睛。后来,有人 告诉他,弹断一千根琴弦,眼睛就好了。他就信以为真, 每天都在琴声的陪伴中度过,逐渐迷上了弹琴,感到自己 的生活充实了,人也变得乐观起来,甚至不知道自己是个 瞎子。一千根琴弦弹断了,他的眼睛并没有亮起来,可他 却再也不求医了。因为他已对生活充满了自信。意识到自 己有很多潜力,完全可以弥补身体上的不足,是生活充满 情趣和欢乐。 活动一、阅读教材27页的情景材料,合作探究以下问题: 【小组讨论】(1)这个盲人为什么能用自己的琴声唱响 自信之歌? (2)我们又该如何唱响自己的自信之歌呢?
系
4
一、创设情境,激情导入
教师:李咏同学们熟悉吗?谁能说说目前他主持的两个栏目? 学生:“非常6+1”和“幸运52”。 教师:这是他主持“非常6+1”的经典手势,他在主持“幸运52”的时 候,也有一个经典手势,同学们有印象吗?给你们一个机会,谁来表 演一下。(沉默)也许大家没注意,那我来表演。那么,这一手势代 表什么含义呢?闯关成功的选手全是因为“幸运”吗? 学生:不是,还有自信,还有平时的知识积累,他有这种实力…… 教师归纳:正像同学们说的那样,成功靠的不仅仅是幸运,更需要信 心和实力。在这个充满挑战的今天,我们需要唱响自信之歌。
七年级政治唱响自信之歌PPT课件
第二课 扬起自信的风帆
唱响自信之歌
.
1
一、看到进步与长处
• 我们都知道卓别林是世
界著名的喜剧表演大师,
但在卓别林刚开始拍电
影的时候,那些电影导
演都坚持要卓别林去学
当时非常有名的一个德
国喜剧演员,可是卓别
林直到创造出一套自己
的表演方法言表达能力差,教书吃 力,不合格。但他发现自 己长于科研,于是增添了 自信心,致力于数学的研 究,后来终于成为著名的 数学家。
.
3
; 美术教育加盟
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其合乐曰以六律、六钟、五声、八音、六舞大合乐,祀天神,祭地祇。祀四望,祭山川,享先妣先祖。凡六乐,奏六歌,而天地神祇之物皆至。四望,盖谓日、月、星、海也。三光高而不可得亲,海广大无限界,故其乐同。祀天则天文从,祭地则地理从。三光,天文也。山川,地理也。天地合 祭,先祖配天,先妣配地,其谊一也。天地合精,夫妇判合。祭天南郊,则以地配,一体之谊也。天地位皆南乡,同席,地在东,共牢而食。高帝、高后配於坛上,西乡,后在北,亦同席共牢。牲用茧栗,玄酒陶匏。《礼记》曰天子籍田千亩以事天地,繇是言之,宜有黍、稷。天地用牲一,燔 燎,瘗薶用牲一,高帝、高后用牲一。天用牲左,及黍、稷燔燎南郊。地用牲右,及黍、稷瘗於北郊。其旦,东乡再拜朝日。其夕,西乡再拜夕月。然后孝弟之道备,而神祇嘉享,万福降辑。此天地合祀,以祖、妣配者也。其别乐曰冬日至,於地上之圜丘奏乐六变,则天神皆降。夏日至,於泽 中之方丘奏乐八变,则地祇皆出。天地有常位,不得常合,此其各特祀者也。阴阳之别於日冬、夏至。其会也,以孟春正月上辛若丁,天子亲合祀天地於南郊,以高帝、高后配。阴阳有离合,《易》曰分阴分阳,迭用柔刚。以日冬至使有司奉祠南郊,高帝配而望群阳。日夏至使有司奉祭北郊, 高后配而望群阴,皆以助致微气,通道幽弱。当此之时,后不省方,故天子不亲而遣有司,所以正承天顺地,复圣王之制,显太祖之功也。渭阳祠勿复修。群望未悉定,定复奏”奏可。三十馀年间,天地之祠五徙焉。后莽又奏言“《书》曰类於上帝,禋於六宗。欧阳、大、小夏侯三家说六宗, 皆曰上不及天,下不及地,旁不及四方,在六者之间,助阴阳变化,实一而名六,名实不相应。《礼记》祀典,功施於民则祀之。天文:日、月、星、辰,所昭仰也。地理:山、川、海、泽,所生殖也。《易》有八卦,乾、坤六子,水火不相逮,雷风不相誖,山泽通气,然后能变化,既成万物 也。臣前奏徙甘泉泰畤、汾阴后土皆复於南、北郊。谨案《周官》兆五帝於四郊,山川各因其方,今五帝兆居在雍五畤,不合於古。又日、月、雷、风、山、泽,《易》卦六子之尊气,所谓六宗也。星、辰、水、火、沟、渎,皆六完之属也。今或未特祀,或无兆居。谨与太师光、大司徒宫、羲 和歆等八十九人议,皆曰:天子父事天,母事地。今称天神曰皇天上帝,泰一兆曰泰畤,而称地祇曰后土,与中央黄灵同,又兆北郊,未有尊称。宜令地祇称皇地后祇,兆曰广畤。《易》曰方以类聚,物以群分。分群神以类相从为五部,兆天地之别神:中央帝黄灵后土畤及日庙、北辰、北斗、 填星、中宿中宫於长安城之未地兆。东方帝太昊青灵勾芒畤及雷公、风伯庙、岁星、东宿东宫於东郊兆。南方炎帝赤灵祝融畤及荧惑星、南宿南宫於南郊兆。西方帝少皞白灵蓐收畤及太白星、西宿西宫於西郊兆。北方帝颛顼黑灵玄冥畤及月庙、雨师庙、辰星、北宿北宫於北郊兆”奏可,於是长 安旁诸庙兆畤甚盛矣。莽又言“帝王建立社稷,百王不易。社者,土也。宗庙,王者所居。稷者,百谷之主,所以奉宗庙,共粢盛,人所食以生活也。王者莫不尊重亲祭,自为之主,礼如宗庙。《诗》曰乃立冢土。又曰以御田祖,以祈甘雨。《礼记》曰唯祭宗庙社稷,为越绋而行事。圣汉兴, 礼仪稍定,已有官社,未立官稷”遂於官社后立官稷,以夏禹配食官社,后稷配食官稷。稷种谷树。徐州牧岁贡五色土各一斗。莽篡位二年,兴神仙事,以方士苏乐言,起八风台於宫中。台成万金,作乐其上,顺风作液汤。又种五梁禾於殿中,各顺色置其方面,先煮鹤髓、毒冒、犀玉二十馀物 渍种,计粟斛成一金,言此黄帝谷仙之术也。以乐为黄门郎,令主之。莽遂崇鬼神淫祀,至其末年,自天地六宗以下至诸小鬼神,凡千七百所,用三牲鸟兽三千馀种。后不能备,乃以鸡当鹜雁,犬当麋鹿。数下诏自以当仙,语在其《传》。赞曰:汉兴之初,庶事草创,唯一叔孙生略定朝廷之仪。 若乃正朔、服色、郊望之事,数世犹未章焉。至於孝文,始以夏郊,而张仓据水德,公孙臣、贾谊更以为土德,卒不能明。孝武之世,文章为盛,太初改制,而兒宽、司马迁等犹从臣、谊之言,服色数度,遂顺黄德。彼以五德之传,从所不胜,秦在水德,故谓汉据土而克之。刘向父子以为帝出 於《震》,故包羲氏始受木德,其后以母传子,终而复始,自神农、黄帝下历唐、虞三代而汉得火焉。故高祖始起,神母夜号,著赤帝之符,旗章遂赤,自得天统矣。昔共工氏以水德间於木、火,与秦同运,非其次序,故皆不永。由是言之,祖宗之制盖有自然之应,顺时宜矣。究观方士祠官之 变,谷永之言,不亦正乎。不亦正乎。[标签:标题] 凡天文在图籍昭昭可知者,经星常宿中外官凡百一十八名,积数七百八十三星,皆有州国官宫物类之象。其伏见蚤晚,邪正存亡,虚实阔狭,及五星所行,合散犯守,陵历斗食,彗孛飞流,日月薄食,晕适背穴,抱珥虹蜺,迅雷风袄,怪云变气:此皆阴阳之精,其本在地,而上发於天者也。政 失於此,则变见於彼,犹景之象形,乡之应声。是以明君睹之而寤,饬身正事,思其咎谢,则祸除而福至,自然之符也。中宫天极星,其一明者,泰一之常居也,旁三星三公,或曰子属。后句四星,末大星正妃,余三星后宫之属也。环之匡卫十二星,藩臣。皆曰紫宫。前列直斗口三星,随北剬, 若见若不见,曰阴德,或曰天一。紫宫左三星曰天枪,右四星曰天棓。后十七星绝汉抵营室,曰阁道。北斗七星,所谓“旋、玑、玉衡,以齐七政”。杓携龙角,衡殷南斗,魁枕参首。用昏建者杓。杓,自华以西南。夜半建者衡。衡,殷中州河、济之间。平旦建者魁。魁,海岱以东北也。斗为 帝车,运於中央,临制四海。分阴阳,建四时,均五行,移节度,定诸记,皆系於斗。斗魁戴筐六星,曰文昌宫:一曰上将,二曰次将,三曰贵相,四曰司命,五曰司禄,六曰司灾。在魁中,贵人之牢。魁下六星两两而比者,曰三能。三能色齐,君臣和。不齐,为乖戾。柄辅星,明近,辅臣亲 强。斥小,疏弱。杓端有两星:一内为矛,招摇。一外为盾,天蜂。有名圜十五星,属杓,曰贱人之牢,牢中星实则囚多,虚则开出。天一、枪、棓、矛、盾动摇,角大,兵起。东宫苍龙,房、心。心为明堂,大星天王,前后星子属。不欲直,直,王失计。房为天府,曰天驷。其阴,右骖。旁 有两星曰衿。衿北一星曰辖。东北曲十二星曰旗。旗中四星曰天市。天市中星众者实,其中虚则耗。房南众星曰骑官。左角,理。右角,将。大角者,天王帝坐廷。其两旁各有三星,鼎足句之,曰摄提。摄提者,直斗杓所指,以建时节,故曰“摄提格”。亢为宗庙,主疾。其南北两大星,曰南 门。氐为天根,主疫。尾为九子,曰君臣。斥绝,不和。箕为敖客,后妃之府,曰口舌。火犯守角,则有战。房、心,王者恶之。南宫朱鸟,权、衡。衡、太微,三光之廷。筐卫十二星,藩臣。西,将。东,相。南四星,执法。中,端门。左右,掖门。掖门内六星,诸侯。其内五星,五帝坐。 后聚十五星,曰哀乌郎位。旁一大星,将位也。月、五星顺入,轨道,司其出,所守,天子所诛也。其逆入,若不轨道,以所犯名之。中坐,成形,皆群下不从谋也。金、火尤甚。廷藩西有随星四,名曰少微,士大夫。权,轩辕,黄龙体。前大星,女主象。旁小星,御者后宫属。月、五星守犯 者,如衡占。东井为水事。火入之,一星居其左右,天子且以火为败,东井西曲星曰戊。北,北河。南,南河。两河、天阙间为关梁。舆鬼,鬼祠事。中白者为质。为守南北河,兵起,谷不登。故德成衡,观成潢,伤成戉,祸成井,诛成质。柳为鸟喙,主木草。七星,颈,为员宫,主急事。张, 嗉,为厨,主觞客。翼为羽翮,主远客。轸为车,主风。其旁有一小星,曰长沙,星星不欲明。明与四星等,若五星入轸中,兵大起。轸南众星曰天库,库有五车。车星角,若益众,及不具,亡处车马。西宫咸池,曰天五潢。五潢,五帝车舍。火入,�
唱响自信之歌
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一、看到进步与长处
• 我们都知道卓别林是世
界著名的喜剧表演大师,
但在卓别林刚开始拍电
影的时候,那些电影导
演都坚持要卓别林去学
当时非常有名的一个德
国喜剧演员,可是卓别
林直到创造出一套自己
的表演方法言表达能力差,教书吃 力,不合格。但他发现自 己长于科研,于是增添了 自信心,致力于数学的研 究,后来终于成为著名的 数学家。
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其合乐曰以六律、六钟、五声、八音、六舞大合乐,祀天神,祭地祇。祀四望,祭山川,享先妣先祖。凡六乐,奏六歌,而天地神祇之物皆至。四望,盖谓日、月、星、海也。三光高而不可得亲,海广大无限界,故其乐同。祀天则天文从,祭地则地理从。三光,天文也。山川,地理也。天地合 祭,先祖配天,先妣配地,其谊一也。天地合精,夫妇判合。祭天南郊,则以地配,一体之谊也。天地位皆南乡,同席,地在东,共牢而食。高帝、高后配於坛上,西乡,后在北,亦同席共牢。牲用茧栗,玄酒陶匏。《礼记》曰天子籍田千亩以事天地,繇是言之,宜有黍、稷。天地用牲一,燔 燎,瘗薶用牲一,高帝、高后用牲一。天用牲左,及黍、稷燔燎南郊。地用牲右,及黍、稷瘗於北郊。其旦,东乡再拜朝日。其夕,西乡再拜夕月。然后孝弟之道备,而神祇嘉享,万福降辑。此天地合祀,以祖、妣配者也。其别乐曰冬日至,於地上之圜丘奏乐六变,则天神皆降。夏日至,於泽 中之方丘奏乐八变,则地祇皆出。天地有常位,不得常合,此其各特祀者也。阴阳之别於日冬、夏至。其会也,以孟春正月上辛若丁,天子亲合祀天地於南郊,以高帝、高后配。阴阳有离合,《易》曰分阴分阳,迭用柔刚。以日冬至使有司奉祠南郊,高帝配而望群阳。日夏至使有司奉祭北郊, 高后配而望群阴,皆以助致微气,通道幽弱。当此之时,后不省方,故天子不亲而遣有司,所以正承天顺地,复圣王之制,显太祖之功也。渭阳祠勿复修。群望未悉定,定复奏”奏可。三十馀年间,天地之祠五徙焉。后莽又奏言“《书》曰类於上帝,禋於六宗。欧阳、大、小夏侯三家说六宗, 皆曰上不及天,下不及地,旁不及四方,在六者之间,助阴阳变化,实一而名六,名实不相应。《礼记》祀典,功施於民则祀之。天文:日、月、星、辰,所昭仰也。地理:山、川、海、泽,所生殖也。《易》有八卦,乾、坤六子,水火不相逮,雷风不相誖,山泽通气,然后能变化,既成万物 也。臣前奏徙甘泉泰畤、汾阴后土皆复於南、北郊。谨案《周官》兆五帝於四郊,山川各因其方,今五帝兆居在雍五畤,不合於古。又日、月、雷、风、山、泽,《易》卦六子之尊气,所谓六宗也。星、辰、水、火、沟、渎,皆六完之属也。今或未特祀,或无兆居。谨与太师光、大司徒宫、羲 和歆等八十九人议,皆曰:天子父事天,母事地。今称天神曰皇天上帝,泰一兆曰泰畤,而称地祇曰后土,与中央黄灵同,又兆北郊,未有尊称。宜令地祇称皇地后祇,兆曰广畤。《易》曰方以类聚,物以群分。分群神以类相从为五部,兆天地之别神:中央帝黄灵后土畤及日庙、北辰、北斗、 填星、中宿中宫於长安城之未地兆。东方帝太昊青灵勾芒畤及雷公、风伯庙、岁星、东宿东宫於东郊兆。南方炎帝赤灵祝融畤及荧惑星、南宿南宫於南郊兆。西方帝少皞白灵蓐收畤及太白星、西宿西宫於西郊兆。北方帝颛顼黑灵玄冥畤及月庙、雨师庙、辰星、北宿北宫於北郊兆”奏可,於是长 安旁诸庙兆畤甚盛矣。莽又言“帝王建立社稷,百王不易。社者,土也。宗庙,王者所居。稷者,百谷之主,所以奉宗庙,共粢盛,人所食以生活也。王者莫不尊重亲祭,自为之主,礼如宗庙。《诗》曰乃立冢土。又曰以御田祖,以祈甘雨。《礼记》曰唯祭宗庙社稷,为越绋而行事。圣汉兴, 礼仪稍定,已有官社,未立官稷”遂於官社后立官稷,以夏禹配食官社,后稷配食官稷。稷种谷树。徐州牧岁贡五色土各一斗。莽篡位二年,兴神仙事,以方士苏乐言,起八风台於宫中。台成万金,作乐其上,顺风作液汤。又种五梁禾於殿中,各顺色置其方面,先煮鹤髓、毒冒、犀玉二十馀物 渍种,计粟斛成一金,言此黄帝谷仙之术也。以乐为黄门郎,令主之。莽遂崇鬼神淫祀,至其末年,自天地六宗以下至诸小鬼神,凡千七百所,用三牲鸟兽三千馀种。后不能备,乃以鸡当鹜雁,犬当麋鹿。数下诏自以当仙,语在其《传》。赞曰:汉兴之初,庶事草创,唯一叔孙生略定朝廷之仪。 若乃正朔、服色、郊望之事,数世犹未章焉。至於孝文,始以夏郊,而张仓据水德,公孙臣、贾谊更以为土德,卒不能明。孝武之世,文章为盛,太初改制,而兒宽、司马迁等犹从臣、谊之言,服色数度,遂顺黄德。彼以五德之传,从所不胜,秦在水德,故谓汉据土而克之。刘向父子以为帝出 於《震》,故包羲氏始受木德,其后以母传子,终而复始,自神农、黄帝下历唐、虞三代而汉得火焉。故高祖始起,神母夜号,著赤帝之符,旗章遂赤,自得天统矣。昔共工氏以水德间於木、火,与秦同运,非其次序,故皆不永。由是言之,祖宗之制盖有自然之应,顺时宜矣。究观方士祠官之 变,谷永之言,不亦正乎。不亦正乎。[标签:标题] 凡天文在图籍昭昭可知者,经星常宿中外官凡百一十八名,积数七百八十三星,皆有州国官宫物类之象。其伏见蚤晚,邪正存亡,虚实阔狭,及五星所行,合散犯守,陵历斗食,彗孛飞流,日月薄食,晕适背穴,抱珥虹蜺,迅雷风袄,怪云变气:此皆阴阳之精,其本在地,而上发於天者也。政 失於此,则变见於彼,犹景之象形,乡之应声。是以明君睹之而寤,饬身正事,思其咎谢,则祸除而福至,自然之符也。中宫天极星,其一明者,泰一之常居也,旁三星三公,或曰子属。后句四星,末大星正妃,余三星后宫之属也。环之匡卫十二星,藩臣。皆曰紫宫。前列直斗口三星,随北剬, 若见若不见,曰阴德,或曰天一。紫宫左三星曰天枪,右四星曰天棓。后十七星绝汉抵营室,曰阁道。北斗七星,所谓“旋、玑、玉衡,以齐七政”。杓携龙角,衡殷南斗,魁枕参首。用昏建者杓。杓,自华以西南。夜半建者衡。衡,殷中州河、济之间。平旦建者魁。魁,海岱以东北也。斗为 帝车,运於中央,临制四海。分阴阳,建四时,均五行,移节度,定诸记,皆系於斗。斗魁戴筐六星,曰文昌宫:一曰上将,二曰次将,三曰贵相,四曰司命,五曰司禄,六曰司灾。在魁中,贵人之牢。魁下六星两两而比者,曰三能。三能色齐,君臣和。不齐,为乖戾。柄辅星,明近,辅臣亲 强。斥小,疏弱。杓端有两星:一内为矛,招摇。一外为盾,天蜂。有名圜十五星,属杓,曰贱人之牢,牢中星实则囚多,虚则开出。天一、枪、棓、矛、盾动摇,角大,兵起。东宫苍龙,房、心。心为明堂,大星天王,前后星子属。不欲直,直,王失计。房为天府,曰天驷。其阴,右骖。旁 有两星曰衿。衿北一星曰辖。东北曲十二星曰旗。旗中四星曰天市。天市中星众者实,其中虚则耗。房南众星曰骑官。左角,理。右角,将。大角者,天王帝坐廷。其两旁各有三星,鼎足句之,曰摄提。摄提者,直斗杓所指,以建时节,故曰“摄提格”。亢为宗庙,主疾。其南北两大星,曰南 门。氐为天根,主疫。尾为九子,曰君臣。斥绝,不和。箕为敖客,后妃之府,曰口舌。火犯守角,则有战。房、心,王者恶之。南宫朱鸟,权、衡。衡、太微,三光之廷。筐卫十二星,藩臣。西,将。东,相。南四星,执法。中,端门。左右,掖门。掖门内六星,诸侯。其内五星,五帝坐。 后聚十五星,曰哀乌郎位。旁一大星,将位也。月、五星顺入,轨道,司其出,所守,天子所诛也。其逆入,若不轨道,以所犯名之。中坐,成形,皆群下不从谋也。金、火尤甚。廷藩西有随星四,名曰少微,士大夫。权,轩辕,黄龙体。前大星,女主象。旁小星,御者后宫属。月、五星守犯 者,如衡占。东井为水事。火入之,一星居其左右,天子且以火为败,东井西曲星曰戊。北,北河。南,南河。两河、天阙间为关梁。舆鬼,鬼祠事。中白者为质。为守南北河,兵起,谷不登。故德成衡,观成潢,伤成戉,祸成井,诛成质。柳为鸟喙,主木草。七星,颈,为员宫,主急事。张, 嗉,为厨,主觞客。翼为羽翮,主远客。轸为车,主风。其旁有一小星,曰长沙,星星不欲明。明与四星等,若五星入轸中,兵大起。轸南众星曰天库,库有五车。车星角,若益众,及不具,亡处车马。西宫咸池,曰天五潢。五潢,五帝车舍。火入,�
人教版初中七年级道德与法治下册第一单元第二课第三框唱响自信之歌ppt课件
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唱响 信 之歌
看到进步与 长处
是自信的基础
增强信心与实 力
做自信的中国人
实力才是撑起信 心的最重要的支 柱
我的优点:爆发力强…… 我的缺点:耐力差 …… 2. 每天对着镜子说:虽然我有……(缺点),但我仍是草原之王,因为我有…… (优点)。 3.每周记录自己捕捉到的羚羊数,而不是从嘴边溜掉的羚羊数,并把捕捉记录 与同伴和家人分享。 4.在捕猎失败时,告诉自己,我的耐力的确比不上羚羊,但我要充分发挥我的 优势。下次捕食时,要靠得更近些再动手,并且一定要选好顺风的位置。
• A.人不应该骄傲
• B.人要善于认识自已的优势
• C.看自已应该只看自已的长处
• D.看自已应该只看自已的不足
2、增强信心与实力
2004年8月19日晚23:35分张军、高凌在第28届雅 典奥运会羽毛球混合双打中获得冠军,对手是英国的 一对选手。第一局二人15:1狂胜英国队;第二局英 国选手针对张军、高凌的打法进行调整,结果中国队 12:15负于英国队;第三局,张军、高凌二人再次调 整战术,平衡心态,凭借精湛的球技,优秀的心理素 质以15:12获胜。张军、高凌在赛后对记者说:“当 打第三局时,压力确实很大,但我们及时调整好心态, 我们一定要坚持下去,为祖国赢得这枚金牌,我们一 定能行。”
阅读课文30页,并思考问题:
1、为什么童第周对同室的留学生的话很生气? 在他身上体现了作为一个中国人的哪些宝贵 品质?
2、在当今社会,我们怎样在日常生活中表 现出中国人的自信?
当今社会,我们每一个中国人都能在国 际舞台上感受到前所未有的自尊与自信。每 个中国人都代表着中国的形象,民族自信心 和每个人密切相关。在日常生活中,我们每 个人都应该做到自尊、自信、自爱,不做又 损国格、人格的事,不卑不亢,落落大方, 做一个自信的中国人。
人教版七年级下册思品政治 唱响自信之歌(二)教学课件
他看到了自己的长处
信心加油站:发现自己的进步与长处
活动二:以小组合作的形式,小组内选一个成 员在认真思考的前提下,先写下自己发现的自己 的优点和进步,然后其他成员说你眼中的这位同 学的优点和进步。并整理在优点卡上。 活动一:想一想和小学相比,和上学期相比, 甚至是和你的昨天相比,你都取得了哪些进步?
想一想
小象为什么说自己一定能挣 脱细链呢?
小象到了自己的进步
小时候 长大后
力气小
力气大
挣不脱锁链
能挣脱锁链
2、著名数学家陈景润, 语言表达能力差,教书吃 力,不合格。但他发现自 己擅长于科研,于是增添 了自信心,致力于数学的 研究,后来终于成为著名 的数学家。 陈景润为什么能成为著名的 数学家呢?
材料分析二
阅读教材29页的材料,思考:
1、他为什么会成为跨栏冠军? 2、他为什么会成为一流的推销员?
相信自己能行,大胆尝试,接受挑战, 不断增强自己的信心与实力
知识驿站
增强自信的方法: 1、看到自己的进步与长处。 2、增强信心与实力。 3、自我欣赏与自我激励。 4、与欣赏你的朋友保持紧密联系。 5、在失败与错误中吸取教训。 6、认定目标,坚持到底。
课堂小结
随堂训练
见《学练优》本课时作业
我说自信
总之,自信是准确的自我定位和客
观的自我评价,自信是一种进取精神 和科学态度,自信是遇到困难永不低 头的巨大精神力量,自信是我们人生 道路上最宝贵的财富。
探究点二 做自信的中国人
中国“神舟”五号载 人飞船圆满首飞成功后, 美国世界知名物理学家、 外交关系协会科技项目部 负责人理查德•戈韦因教 授表示,“神舟”五号显 示了中国革命性的航天科 技与中国人的自信。
人教版思想品德七年级下册2.3唱响自信之歌
“外国人都以为我们在径赛的短距离项目上不如
欧美。但这次我却用冠军回击了他们的说法,今后我 还会和教练很好地配合,证明‘亚洲有我,中国有 我’,”刘翔自豪地说。
•
“北京奥运会的时候,我刚好二十五岁,那将
是我的黄金时间。机会需要自己把握,我相信我能把
握好那个机会。我相信,今后我的运动生涯将创造更
多的奇迹回报祖国。”
扬起自信的风帆
唱响自信之歌
一个瞎子整天为自己看不见而烦恼,于是他到 处求医,想治好自己的眼睛。后来有一位郎中告 诉他,你从现在开始弹琴,等你弹断1000根琴弦 以后你的眼睛自然就好了。瞎子信以为真,从此
开始阅练读琴。教他材的生P活2每7故天都事在:琴声的陪伴下愉快
地度过了,后来他迷上了弹琴,感到自己的生活
充实盲了人许多用,琴人也声变唱得乐响观自起来信了之,也歌不再考虑
自己还是瞎子。等到1000根弦都弹断了,他的眼 睛并没有亮起来,可他却不再求医治病了,因为 他已经意识到自己的很多闪光点和潜力完全 可以弥补自身的不足,使自己的生活更加充 实,使自己的人生更加乐观和愉快。
思考:这个盲人为什么能用自己的 琴声唱响自信之歌呢?
想一想:刘翔的这句话体现出了作为一个中国人的什么品质?
我是中国人
1931年,吉鸿昌将军赴美“考察”。那时候,中 国人被西方人看作“劣等民族”,有些中国人自己也 看不起自己。有一次吉鸿昌去邮局寄包裹,邮局的职 员知道他是中国人,竟轻蔑地说:“中国,中国在哪 里?我不知道,哈哈……” 随行的使馆参赞也埋怨他不 该暴露自己是中国人,还说:“只要说‘我是日本 人’,就什么事都好办了。”吉鸿昌顿时怒不可遏, 当面斥责道:“什么!你要自称是日本人?我,吉鸿昌 决不这样做!我是顶天立地的中国人!”他回到住处,当 即制作了一块木牌子,上面写道:“我是中国人”, 佩戴在胸前,昂首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌以做 个堂堂正正一个中国人为荣,为国家、为民族的尊严 而抗争。
初中政治 政治人教版7年级下册课件:第2课第3框 唱响自信之歌
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2010年中国上海成功举办世博会
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板块四:课堂小结
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在人生的战场上,并不总是强壮的人取 胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己
能胜的人。
你同意这种说法吗?为什么?
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我能行
相信自己行,才会我能行。
别人说我行,努力我能行。
你在这点行,我在那点行。 今天若不想,明天还能行。
能正视不行,也是我能行。
不但自己行,帮助他人行。 相互支持行,合作大家行。 争取全面行,创造才最行。
对于他人的评价,你有哪些感受?说出来与同学们分享。
11
板块二:增强信心与实力
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请同学们看课本昔日的跨栏冠军成为一流推销员的经
历,交流: 一个推销员的成功经历说明了什么? 从课本跨栏冠军的事例我们可以学到什么? 要想不断成功,必须增强自己的实力。 结合自己的经历,谈谈你是怎么样增强自己的信心和实 力的。 13
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《庄子》中有这样一个故事: 有个叫子舆的人,上天赋予他很 多缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天。 朋友问他:‚你讨厌自己的样子 吗?‛他回答说:‚不!我为什 么要讨厌自己呢!假如上天使我 的右臂变成一只公鸡,我就用它 在清晨报晓;假如上天使我的右 臂变成弹弓,我便用它打斑鸠烤 了吃;假如上天使我的尾椎骨变 成车轮,精神变成马,我便乘着 它周游世界。上天赋予我的一切, 都可以充分使用,为什么要讨厌 它呢?‛ 思考:子舆表现出一种怎 样的心理品质? 7
那一次,我成功了!
时间 目标 行动
结果
内心体验
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没有失败,只有离成功更近一点。
——爱迪生
自信是生命的力量。 ——托尔斯泰 有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。 ——萧伯纳 我们必须有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋 是要用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。 ——居里夫人 15
七年级政治下册 第1单元 第2课 第3框 唱响自信之歌课件 新人教版
一个有强烈民族自信心的人,必定会时 时、处处自觉展示中国人的气度和风采,不 卑不亢,落落大方(luò luò dà fāng), 绝不会做出有损国格的事情。
第十四页,共18页。
看到进步 是自信的基础
(jìnbù)与
长处 勇于尝试,接受挑战
唱响 自信
增强 信心
(zìxì (xìn
n)之 xīn)
战胜挑战,
第十二页,共18页。
三、做自信(zìxìn)的 一中个国人的人自信(zìxìn)与国家又有什
么关系呢?
我们只有把个人的命运与祖 国的发展结合在一起,我们的 自信才有坚如磐石的根基。一 个(yī ɡè)人如果没有民族自信 心,他的自信就没有任何意义 和价值。
第十三页,共18页。
结束语: 新中国成立以后,我们的国家日益兴旺 发达。这使我们每一个中国人,都能在国际 舞台上感受到前所未有的自尊(zìzūn)与自 信。 请问:中表现在出当中今国社人会,的我自们信怎?样在日常生活
增强实力 和信心
实力才是撑 起信心的最 重要的支柱
歌 与做实自信 民族自信是个人自信的
力的中国 根基
人
做自信的中国人
第十.爱迪生说:没有失败,只有离成功更近一点.这表 明爱迪生具有__心理品质:
A.自尊 B.自卑 C.自负 D.自信
2.节日来临,老师让几位同学负责出一期(yī qī)板 报.老师问“行吗?”大家思考片刻,说:行.这几 位同学的心理是:
①自信的表现 ③相信自己的表现
②自负的表现 ④对自己能力的充分肯定
A.①②③ C.②③④
B. ①②④ D.①③④
第十七页,共18页。
3.古人说:士可杀不可辱.这说明:
①人要有自尊心 ②人格尊严很重要 ③人要有自信心 ④人要有坚强的意志
第十四页,共18页。
看到进步 是自信的基础
(jìnbù)与
长处 勇于尝试,接受挑战
唱响 自信
增强 信心
(zìxì (xìn
n)之 xīn)
战胜挑战,
第十二页,共18页。
三、做自信(zìxìn)的 一中个国人的人自信(zìxìn)与国家又有什
么关系呢?
我们只有把个人的命运与祖 国的发展结合在一起,我们的 自信才有坚如磐石的根基。一 个(yī ɡè)人如果没有民族自信 心,他的自信就没有任何意义 和价值。
第十三页,共18页。
结束语: 新中国成立以后,我们的国家日益兴旺 发达。这使我们每一个中国人,都能在国际 舞台上感受到前所未有的自尊(zìzūn)与自 信。 请问:中表现在出当中今国社人会,的我自们信怎?样在日常生活
增强实力 和信心
实力才是撑 起信心的最 重要的支柱
歌 与做实自信 民族自信是个人自信的
力的中国 根基
人
做自信的中国人
第十.爱迪生说:没有失败,只有离成功更近一点.这表 明爱迪生具有__心理品质:
A.自尊 B.自卑 C.自负 D.自信
2.节日来临,老师让几位同学负责出一期(yī qī)板 报.老师问“行吗?”大家思考片刻,说:行.这几 位同学的心理是:
①自信的表现 ③相信自己的表现
②自负的表现 ④对自己能力的充分肯定
A.①②③ C.②③④
B. ①②④ D.①③④
第十七页,共18页。
3.古人说:士可杀不可辱.这说明:
①人要有自尊心 ②人格尊严很重要 ③人要有自信心 ④人要有坚强的意志
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思考:子舆表现出一种 怎样的心理品质?
请同学们看课本第27页盲人和一千根琴弦的 故事,交流讨论:
1、盲人为什么能找回那久违了的“情趣和快乐”?
2、盲人是靠“弹断一千根琴弦”而重拾自信、
欢乐的吗?
3、盲人从“弹琴”中,悟到了什么呢? 4、我们可从中获得什么启示?
思考:“一个月前的我”与“一个月后的 我Fra bibliotek在表现上有何不同?
第三框 唱响自信之歌
1、知道树立和增强自信的方法。
2、学会正确地认识自我,对自己作客观的评价;能
运用正确的方法,增强自信心。 3、树立在对自我的正确认识基础上的自信的生活态 度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中,培养学生 正确的人生观和价值观。
板块一:看到进步和长处
《庄子》中有这样一个故事: 有个叫子舆的人,上天赋予他很 多缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天。 朋友问他:“你讨厌自己的样子 吗?”他回答说:“不!我为什 么要讨厌自己呢!假如上天使我 的右臂变成一只公鸡,我就用它 在清晨报晓;假如上天使我的右 臂变成弹弓,我便用它打斑鸠烤 了吃;假如上天使我的尾椎骨变 成车轮,精神变成马,我便乘着 它周游世界。上天赋予我的一切, 都可以充分使用,为什么要讨厌 它呢?”
板块四:课堂小结
1、通过学习,我知道了
————————。
2、今后在生活中,我会 ————————。
唱响自信之歌
一、看到进步和长处
1、有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。 2、发现自己的长处,是自信的基础。
二、增强信心与实力
实力是撑起信心的最重要支柱。
三、做自信的中国人
我们要把个人的命运与祖国的发展结合在一起,做一 个有强烈民族自尊心的人,绝不做有损国格的事情。
回顾历史:说出值得中国人自信和骄傲的史实。
放眼今天:列举今天更能证明中华民族是伟大民 族的事实。 分析自我:在当今社会,我们怎样在日常生活中 表现出中国人的自信?
1997年7月1日香港回归
2001年12月11日中国加入世界贸易组织
2008年中国北京成功举办奥运会
2010年中国上海成功举办世博会
对于他人的评价,你有哪些感受?说出 来与同学们分享。
板块二:增强信心与实力
请同学们看课本昔日的跨栏冠军成为一流推销员
的经历,交流: 一个推销员的成功经历说明了什么? 从课本跨栏冠军的事例我们可以学到什么? 要想不断成功,必须增强自己的实力。 结合自己的经历,谈谈你是怎么样增强自己的信心 和实力的。
板块三:做自信的中国人
1931年,吉鸿昌将军赴美“考察”。那时候,中国人被 西方人看作“劣等民族”,有些中国人自己也看不起自己。 有一次吉鸿昌去邮局寄包裹,邮局的职员知道他是中国人, 竟轻蔑地说:“中国,中国在哪里?我不知道,哈哈„„”随 行的使馆参赞也埋怨他不该暴露自己是中国人,还说:“只 要说‘我是日本人’,就什么事都好办了。”吉鸿昌顿时怒 不可遏,当面斥责道:“什么!你要自称是日本人?我,吉鸿 昌决不这样做!我是顶天立地的中国人!”他回到住处,当即 制作了一块木牌子,上面写道:“我是中国人”,佩戴在胸 前,昂首挺胸地走在大街上。吉鸿昌以做个堂堂正正中国人 为荣,为国家、为民族的尊严而抗争。
那一次,我成功了!
时间 目标 行动
结果
内心体验
没有失败,只有离成功更近一点。
——爱迪生
自信是生命的力量。 ——托尔斯泰 有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。 ——萧伯纳 我们必须有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋 是要用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。 ——居里夫人
吉鸿昌为什么能这么做?
我们只有把个人的命运与祖国
的发展结合在一起,我们的自信才
有坚如磐石的根基。一个有强烈民 族自尊心的人,必定会时时、处处 自觉展示中国人的气度和风采,不 会做出有损国格的事情。
1999年,中国留美学生王渊因品学兼优并展现出领 导才能,被评为1999年总统学者奖候选人。该奖项是美 国每个优秀高中生梦寐以求的殊荣。王渊一开始很高兴, 但当她得知获奖人必须是美国公民时,就决定放弃这次 机会,表示“不愿意拿国籍换一个奖”。当记者问她是 否一辈子不入美国籍了,她点点头,紧接着说:“我觉 得当中国人没什么不好。”她“以自己是中国人为荣”。 上街买电器,王渊会要求父母他们买“Made in China”的产品,理由是:“如果我们中国人都不买中国 产品,怎能指望别人会买呢?”在谈到未来的打算时, 王渊表示,她计划先在哈佛大学拿到法律学和经济学博 士学位,然后“为中国做一些事情”。 我们应该向王渊学习些什么?
时间 项目
一个月以前
现 在
一个月以 后
学习
交往 处理问题
要善于发现自己的长处, 发现自己的长处,是自信的基 础。有自信才能有成绩,有成 绩就会更自信。成绩并不仅仅 指奖杯与鲜花。今天比昨天做 得好一点,也是成绩,因为我 们在进步。
1、我给你的印象是什么? 2、我有哪些进步和成绩? 3、我还需要在哪些方面努力?
在人生的战场上,并不总是强壮的 人取胜。但最终取胜的人,一定是那些
认为自己能胜的人。
你同意这种说法吗?为什么?
我能行
相信自己行,才会我能行。
别人说我行,努力我能行。
你在这点行,我在那点行。
今天若不想,明天还能行。
能正视不行,也是我能行。
不但自己行,帮助他人行。
相互支持行,合作大家行。
争取全面行,创造才最行。