《机械设计》A

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2022年考研《机械设计》单项选择(单数章节)

2022年考研《机械设计》单项选择(单数章节)

2022年考研《机械设计》单项选择(单数章节)单项选择第一章绪论1,机械设计课程研究的内容只限于_______。

(C)A.专用零件的部件B.在高速,高压,环境温度过高或过低等特殊条件下工作的以及尺寸特大或特小的通用零件和部件C.在普通工作条件下工作的一般参数的通用零件和部件D.标准化的零件和部件2,下列8种机械零件:涡轮的叶片,飞机的螺旋桨,往复式内燃机的曲轴,拖拉机发动机的气门弹簧,起重机的起重吊钩,火车车轮,自行车的链条,纺织机的纱锭。

其中有_____是专用零件。

(C)A.3种B.4种C.5种D.6种3,第三章机械零件强度1,零件的工作安全系数为(C)A.零件的极限应力比许用应力B.零件的工作应力比许用应力C.零件的极限应力比工作应力D.零件的工作应力比极限应力3,零件表面经淬火、渗氮、喷丸、滚子碾压等处理后,其疲劳强度___。

(A)A.增高;B.降低;C.不变;D.增高或降低视处理方法而定。

4,一零件由45号钢制成,受静应力。

其工作拉应力σ=300N250HBS、屈服极限σ=600Nmm2若零件材料硬度为mm2许用拉应力[σ]=400Nmm2则零件的许用安全系数[S]等于BA.1.33B.1.5C.2.0D.2.45,两个平行圆柱体相外接触并互相压紧。

已知两圆柱体的半径R1>R2,材料弹性模量E1>E2,则两者的最大接触应力CA.δH1>δH2B.δH1<δH2C.δH1=δH2D.大小不确定6,受静应力的45钢制零件,在强度计算时应取D为极限应力。

A.BB.SC.0D.17,零件的截面形状一定,如绝对尺寸(横截面尺寸)增大,疲劳强度将随之__C___。

A,增高B,不变C,降低8,零件的形状,尺寸,结构相同时,磨削加工的零件与精车加工相比,其疲劳强度__A____。

A,较高B,较低C,相同9,零件的表面经淬火,渗氮,喷丸,滚子碾压等处理后,其疲劳强度___A____。

A,增高B,降低C,不变D,增高或降低视处理方法而定10,零件受变载荷作用时,则在其内部(B);零件受静载荷作用时,则在其内部(C)A,只会产生静应力B,只会产生变应力C,可能产生静应力,也可能产生变应力11,图示极限应力图中,工作应力循环特性r=0.5,工作应力m点位置如图所示,进行安全系数计算时,其材料的极限应力应取(C)。

专升本《机械设计》_试卷_答案

专升本《机械设计》_试卷_答案

专升本《机械设计》一、 (共75题,共150分)1。

当两个被联接件之一太厚,不易制成通孔且需要经常拆卸时,往往采用( )。

(2分)A。

螺栓联接 B.双头螺柱联接C。

螺钉联接 D。

铆钉联接。

标准答案:B2. 滚动轴承中,为防止轴承发生疲劳点蚀,应进行( )。

(2分)A.疲劳寿命计算B.静强度计算C.极限转速验算 D。

发热量计算.标准答案:A3。

在减速传动过程中,V带截面上的最大应力发生在紧边( )。

(2分)A.进入小轮处B.进入大轮处 C。

离开小轮处 D。

离开大轮处.标准答案:A4. 一对圆柱齿轮传动,在确定大小齿轮的宽度时,通常把小齿轮的齿宽做得比大齿轮的齿宽宽一些,其目的是()。

(2分)A。

为了使小齿轮的弯曲强度比大齿轮的高一些B。

为了便于安装,保证接触线长度C。

为了使传动平稳,提高效率D。

为了使小齿轮每个齿啮合次数比大齿轮多。

标准答案:B5。

V带传动设计中,限制小带轮的最小直径主要是为了( )。

(2分)A.使结构紧凑B.限制弯曲应力C。

限制小带轮上的包角D.保证带和带轮接触面间有足够摩擦力.标准答案:B6. 在齿轮抗弯强度的设计公式m中,应代入()。

A。

B. C.与中大者 D.与中小者(2分)A.。

标准答案:C7。

滚动轴承中,为防止轴承发生疲劳点蚀,应进行( )。

(2分)A。

疲劳寿命计算 B。

静强度计算C.刚度计算 D。

极限转速验算.标准答案:A8. 滑动轴承中,含油轴承是采用( )材料制成的. (2分)A。

硬木 B。

塑料 C。

橡胶 D.粉末冶金。

标准答案:D9. 当键联接强度不足时可采用双键.使用两个平键时要求键()布置。

(2分) A。

在同一条直线上B.相隔C。

相隔D。

相隔。

标准答案:D10。

齿轮传动中,轮齿齿面的疲劳点蚀破坏通常先发生在( ). (2分)A。

接近齿顶处 B。

任意部位C。

接近齿根处 D.靠近节线的齿根部分。

标准答案:D11. 下列零件的失效中,( )不属于强度问题。

(2分)A。

《机械设计》试题A卷1及参考答案

《机械设计》试题A卷1及参考答案

课程代码:B115407 座位号:新疆大学200—200学年《机械设计》试卷A姓名: 学号: 专业: 机械类学院: 班级:年 月一、单项选择题(在每小题的三个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。

每小题2分,共30分)1、普通平键的截面尺寸是根据 按标准选择的。

【 】A .传递转矩的大小 B. 轮毂的长度 C. 轴的直径2、V 带传动设计中,限制小带轮的最小直径主要是为了 。

【 】A .限制弯曲应力 B. 使结构紧凑 C.限制带轮包角3、为了制造、测量方便,取三角带的 作为它的公称长度。

【 】A .内周长 B. 节线长 C. 外周长 4、角接触球轴承和圆锥磙子轴承的轴向承载能力随接触角的增大而 。

【 】 A .增大 B. 减少 C. 不便5、链传动中,链条的节数最好为 ,而链轮齿数为 。

【 】A .奇数,偶数 B.偶数,奇数 C. 5的倍数,偶数6、按纯扭矩设计计算的轴径,一般作为轴的 直径。

【 】A .最细端 B. 最大 C. 平均7、既传递转矩,又传递弯矩的轴称为。

【 】A .心轴 B. 转轴 C. 传动轴8、联接用的螺纹一般采用 螺纹,而传动用的螺纹一般采用 螺纹。

【 】A. 三角形,梯形B. 梯形,三角形C. 其它,三角形9、非液体摩檫滑动轴承设计中,限制压强][p p ≤的目的是 。

【 】A.防止因压力过大而发热;B.防止润滑油挤出,轴瓦过渡磨损;C.防止因摩擦力矩大而起动难。

10、在滚动轴承的组合设计中,双支点单向固定方式适合于 。

【 】A .跨距小,温升小的轴;B .跨距大,温升大的轴;C .跨距大,温升小的轴。

11、一对钢制标准齿轮啮合传动时,两轮的21H H σσ与 ,21F F σσ与 。

【 】 A .相等,不想等 B .相等,不一定 C .不一定,不一定 12、当两轴具有一定的相对偏移量,且载荷较平稳,要求传递较大扭矩时,用 。

机械设计期末试卷(A)及答案2

机械设计期末试卷(A)及答案2

湖北文理学院机械与汽车工程学院 2013-2014学年度下学期《机械设计》试卷(A卷)系别专业(班级)学号姓名课程类别:必修课(参考答案)适用专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程一、选择题:把正确的选项代号填入()中(本大题分10小题, 每小题2分, 共20分)1A D;没有应力;2、塑性材料制成的零件进行静强度计算时,其极限应力为______ B ________。

A:σB;B:Sσ;C:σ0;D:σ―1;3、零件表面在混合润滑状态时的摩擦系数比液体润滑状态时的摩擦系数A。

A:大;B:小;C:可能大,可能小;D:相等;4、链传动中链节数取偶数,链轮齿数为奇数,最好互为质数,其原因是A。

A:磨损均匀;B:具有抗冲击力;C:减少磨损与胶合;D:瞬时传动比为定值;5、圆柱齿轮传动,当齿轮直径不变,而减小模数时,可以D。

A:提高轮齿的弯曲强度;B:提高轮齿的接触强度;C:提高轮齿的静强度;D:改善传动平稳性;6、为了提高齿轮传动的接触强度,可考虑采取B。

A:采用闭式传动;B:增大传动中心距;C;减少齿数;D:增大模数;7、蜗杆传动中,当其它条件相同时,增加蜗杆的头数,则传动效率C。

A:不变;B:降低;C:提高;D:可能提高,可能降低;8、在蜗杆传动中,引入直径系数q的目的是D。

A:便于蜗杆尺寸的计算;B:为了提高加工精度;C:为了装配方便;D:限制加工蜗轮的刀具数量并便于刀具的标准化;9、在滑动轴承材料中,D通常只用作双金属轴瓦的表层材料。

A:铸铁;B:铸造锡青铜;C:铸造黄铜;D:巴氏合金;10A:深沟球轴承;D:推力球轴承;二、填空题:(本大题分10小题, 每空1分, 共15分)1、机械零件设计计算的最基本计算准则是强度准则。

2、机械零件的表面强度主要是指表面接触强度,表面挤压强度,表面磨损强度。

3、在轴的结构设计中,起定位作用的轴肩处的圆角半径r应小于该轴配合轮毂孔的倒角C,该段轴的长度应比轮毂孔的长度短2~3 mm。

东大19春学期《机械设计》在线作业2【标准答案】

东大19春学期《机械设计》在线作业2【标准答案】

(单选题)1: 外形复杂,结构尺寸大,生产批量大的零件的毛坯宜采用(    )加工工艺。

A: 铸造B: 锻造C: 焊接D: 轧制正确答案:(单选题)2: 中心距一定的带传动,小带轮上包角的大小主要由(    )决定。

A: 小带轮直径B: 大带轮直径C: 两带轮直径之和D: 两带轮直径之差正确答案:(单选题)3: 在一定转速下,要减轻链传动的运动不均匀和动载荷,应(    )。

A: 增大链节距和链轮齿数B: 减小链节距和链轮齿数C: 增大链节距,减小链轮齿数D: 减小链节距,增大链轮齿数正确答案:(单选题)4: 某齿轮传动装置如图所示,轮1为主动轮,当轮1作双向回转时,则轮1齿面 接触应力按(    )变化。

 A: 对称循环B: 脉动循环C: 循环特性r=-0.5的循环D: 循环特性r=+1的循环正确答案:(单选题)5: 与齿轮传动相比,(    )不能作为蜗杆传动的优点。

A: 传动平稳,噪声小B: 传动比可以较大C: 可产生自锁D: 传动效率高正确答案:(单选题)6: 提高蜗杆传动效率的最有效方法是(    )。

A: 增加蜗杆头数B: 增加直径系数C: 增大模数D: 减小直径系数正确答案:(单选题)7: 螺纹的牙型角为,螺纹中的摩擦角为,当量摩擦角为,螺纹升角伟为,则螺纹的自锁条件为(    )。

A:B:C:D:正确答案:(单选题)8: 对于载荷变化较大,特别是受较大冲击载荷的旋转轴承,在按动载荷作寿命计算后,还应在验算轴承的(    )。

《机械设计》教学大纲(新)

《机械设计》教学大纲(新)

《机械设计》教学大纲(新)课程简介- 课程名称:机械设计- 课程代码:MECH101- 学分:3- 先修课程:工程力学、材料力学- 教学时长:48学时(2学分)课程目标本课程旨在培养学生具备以下能力和知识:- 理解机械设计的基本原理和概念- 掌握机械设计的常用方法和工具- 能够进行机械零部件的设计和计算- 具备解决机械设计问题的分析和创新能力教学内容1. 机械设计基础- 机械设计的定义和重要性- 机械设计中的安全和可靠性考虑2. 材料选择和性能评估- 不同材料的特性和应用- 材料的力学性能测试和评估方法3. 零部件设计- 零部件设计的基本原则和步骤- 零部件的尺寸和形状设计4. 摩擦、磨损和润滑- 摩擦和磨损的原理和影响因素- 润滑剂的选择和应用5. 传动系统设计- 齿轮传动和带传动的设计原理- 传动系统的计算和优化方法6. 结构设计- 结构设计的基本原则和方法- 结构的受力分析和优化7. 创新设计- 创新设计的思维方式和方法- 创新设计案例分析和评估教学方法- 理论授课:讲授机械设计基础知识和原理- 实践操作:进行机械设计案例分析和计算实践- 课堂讨论:引导学生思考和交流机械设计问题- 课程项目:要求学生完成机械零部件设计项目教材- 主教材:《机械设计基础》(第三版),作者:李明- 参考书:《机械设计手册》(第六版),作者:王刚评价方式- 平时成绩:课堂参与、作业完成情况等(占比30%)- 期中考试:理论知识考核(占比30%)- 期末项目:机械零部件设计项目评估(占比40%)其他注意事项- 学生需要具备一定的工程力学和材料力学基础- 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践操作- 学生需按时完成作业和课程项目。

《机械设计基础习题库》—答案

《机械设计基础习题库》—答案

《机械设计基础习题库》—答案西南科技大学《机械设计基础A》习题库参考答案一、判断题1、失效的零件一定是不能工作。

(×)2、零件受变应力作用,作用在零件上的载荷不一定是变载荷。

(√)3、对于曲柄摇杆机构,当以曲柄为从动件时,则不存在死点。

(×)4、渐开线齿廓的形状取决于分度圆直径大小。

(×)5、动不平衡的转子一定是静不平衡的。

(×)6、行程速比系数是从动件反、正行程的最大速度与最小速度之比。

(×)7、普通螺纹的公称直径指的是螺纹的大径。

(√)8、一对齿轮的啮合相当于一对节圆柱的纯滚动。

(√)9、带传动中,带绕过大带轮时,带速超前轮速(√) 10、滚动轴承的基本额定寿命是指滚动轴承的任一元件出现疲劳点蚀前,能正常运转的总转数或一定转速下的工作小时数。

(×)11、两构件之间存在相对运动,则它们一定构成运动副。

(×) 12、两构件直接接触,则它们一定构成运动副。

(×) 13、凸轮机构的压力角越大,机构的传力性能越好。

(×) 14、在凸轮机构中,基圆半径越大,压力角越大。

(×)16、相互啮合的齿轮,齿面接触疲劳强度通常不等。

(√) 17、只有作加速运动的转子才需要进行平衡。

(×)18、因设计准则不同,所以以HB350为界,分软、硬齿面。

(×) 19、联接承受横向力,螺栓的可能的失效形式一定是被剪断或被挤坏。

(×) 20、蜗杆传动正确啮合的条件之一是蜗杆导程角等于蜗轮螺旋角。

(√) 21、带传动存在弹性滑动的根本原因是松、紧边存在拉力差。

(×)22、滚动轴承的基本额定动载荷是指轴承基本额定寿命为106转时轴承所能承受的最大载荷。

(√)23、平面低副中,每个转动副和移动副所引入的约束个数相同。

(√) 24、带轮、链轮、螺母、轴承、齿轮等都是标准件。

(×)25、如果已经知道铰链四杆机构各杆的长度,则一定可以判断出机构的类型。

东北大学19春学期《机械设计》在线作业123答案

东北大学19春学期《机械设计》在线作业123答案

19春学期《机械设计》在线作业1设计齿轮传动时,若保持传动比i和齿数和不变,而增大模数m,则齿轮的()。

A.弯曲强度和接触强度均提高B.弯曲强度不变,接触强度提高C.弯曲强度和接触强度均不变D.弯曲强度提高,接触强度不变正确答案:A在螺栓联接设计中,若被联接件为铸件,则有时在螺栓孔处制作沉头座孔或凸台,其目的是()。

A.避免螺栓受附加弯曲应力作用B.便于安装C.为安装防松装置D.为避免螺栓受拉力过大正确答案:A以下()种做法不能提高齿轮传动的齿面接触承载能力。

A.d不变而增大模数B.改善材料C.增大齿宽D.增大齿数以增大d正确答案:A普通平键联接工作时,键的主要失效形式为()。

A.键受剪切破坏B.键侧面受挤压破坏C.剪切和挤压同时产生D.磨损和键被剪断正确答案:B下列各种机械设备中,只宜采用滑动轴承的是()。

A.中、小型减速器齿轮轴B.电动机转子C.铁道机车车辆轴D.大型水轮机主轴正确答案:D外形复杂,结构尺寸大,生产批量大的零件的毛坯宜采用()加工工艺。

A.铸造B.锻造C.焊接D.轧制正确答案:A提高蜗杆传动效率的最有效方法是()。

A.增加蜗杆头数B.增加直径系数C.增大模数D.减小直径系数正确答案:A在受轴向变载荷作用的紧螺栓联接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采用的措施是()。

A.增大螺栓刚度,减小被联接件刚度B.减小螺栓刚度,增大被联接件刚度C.增大螺栓刚度,增大被联接件刚度D.减小螺栓刚度,减小被联接件刚度正确答案:B温度升高时,润滑油的黏度()。

A.随之升高B.保持不变C.随之降低D.可能升高也可能降低正确答案:C一定型号V带内弯曲应力的大小与()成反比关系。

A.带的线速度B.带轮的直径C.带轮上的包角D.传动比正确答案:B链传动与带传动一样,为了保证能够正常工作,也需要较大的初拉力。

A.错误B.正确正确答案:A一对渐开线圆柱齿轮传动,当其他条件不变时,仅将齿轮传动所受载荷增为原载荷的4倍,其齿间接触应力亦将增为原应力的4倍。

机械设计基础试题A卷附答案

机械设计基础试题A卷附答案

A卷课程名称:机械设计基础适用专业/年级:本卷共 5 页考试方式:闭卷笔试考试时间:120 分钟一、判断题(正确打√,错误打×):(本题共10小题,每小题1分,共10分)1、凸轮机构的从动件采用等速运动规律时可避免刚性冲击。

( )2、渐开线齿轮传动中心距安装略有误差时,齿轮传动比将发生变化。

( )3、铰链四杆机构的最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和时,为双摇杆机构。

( )4、梯形螺纹常用于传动是因为它具有较高效率。

( )5、任何离合器都能在不停机的状态下连接和分离两轴。

( )6、角接触球轴承既能承受径向载荷,又能承受轴向载荷。

( )7、闭式软齿面传动的失效形式主要表现为轮齿的折断。

( )8、在平键联接中,平键的两侧面是工作面。

( )9、带传动在工作时产生弹性滑动是由于过载引起的。

( )10、用范成法加工渐开线标准直齿圆柱齿轮,发生根切的原因是齿数大于17。

( )二、选择题:(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、平面四杆机构中,如存在急回运动特性,则其行程速比系数( )。

A.K>1 B.K=1 C.K<1 D.K=02、在铰链四杆机构中,机构的传动角 和压力角α的关系是( )。

A.γ=α B.γ=90°-α C.γ=90°+α D.γ=180°-α3、设计滚子从动件凸轮机构时,当凸轮角速度ω、从动件运动规律已知时( )。

A.滚子半径r T越小,压力角α就越小B.滚子半径r T越大,压力角α就越小C.基圆半径r0越大,压力角α就越大D.基圆半径r0越小,压力角α就越大4、渐开线齿轮分度圆的定义是( )。

A.齿轮上具有标准模数和标准压力角的圆B.齿轮上具有标准模数的圆C.齿轮上齿厚与齿槽宽相等的圆D.两个齿轮啮合时作纯滚动的两个圆5、一对渐开线直齿圆柱齿轮的啮合线切于( )。

A.两齿根圆B.两分度圆C.两基圆D.两节圆6、螺纹的牙型角为α,牙侧角为β,升角为ψ,螺纹副的当量摩擦角为ρ',则螺纹副的自锁条件是( )。

机械设计试题及答案

机械设计试题及答案

《机械设计》试题(一)一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.一般工作条件下,齿面硬度HB≤350的闭式齿轮传动,通常的主要失效形式为【B 】A.轮齿疲劳折断 B. 齿面疲劳点蚀C.齿面胶合 D. 齿面塑性变形2.带传动在工作时产生弹性滑动,是由于【C 】A.包角α太小 B. 初拉力F0太小C.紧边与松边拉力不等 D. 传动过载3.下列四种型号的滚动轴承,只能承受径向载荷的是【B 】A.6208 B. N208 C. 3208 D. 52084.下列四种螺纹,自锁性能最好的是【D】A.粗牙普通螺纹 B.细牙普通螺纹C.梯形螺纹 D.锯齿形螺纹5.在润滑良好的条件下,为提高蜗杆传动的啮合效率,可采用的方法为【C】A.减小齿面滑动速度υs B. 减少蜗杆头数Z1C.增加蜗杆头数Z1 D. 增大蜗杆直径系数q6.在圆柱形螺旋拉伸(压缩)弹簧中,弹簧指数C是指【D 】A.弹簧外径与簧丝直径之比值B.弹簧内径与簧丝直径之比值C.弹簧自由高度与簧丝直径之比值D.弹簧中径与簧丝直径之比值7.普通平键接联采用两个键时,一般两键间的布置角度为【B 】A.90° B. 120° C.135° D.180°8.V带在减速传动过程中,带的最大应力发生在【D 】A.V带离开大带轮处 B.V带绕上大带轮处C.V带离开小带轮处 D.V带绕上小带轮处9.对于普通螺栓联接,在拧紧螺母时,螺栓所受的载荷是【D 】A.拉力 B.扭矩C.压力 D.拉力和扭矩10.滚子链传动中,链节数应尽量避免采用奇数,这主要是因为采用过渡链节后【D 】A.制造困难 B.要使用较长的销轴C.不便于装配 D.链板要产生附加的弯曲应力二、填空题:本大题共10个小题,每空1分,共20分。

把答案填在题中横线上。

1.轴如按受载性质区分,主要受弯矩的轴为心轴,主要受转矩的轴为传动轴。

机械设计试题1a

机械设计试题1a

机械设计自测试题(A)专业班级:课程名称:机械设计机械设计自测试题答案(A)机械设计自测试题(B)二、按图选答案(每题只选一个答案, 将其代号用"O"圈住,每题2分,本题共10分)。

1. 在下列杆中,哪些面不可切制螺纹?2. 下列圆柱齿轮传动, 应对哪一种结构规定最大的荷载分布不均匀系数β?3. 下面哪个截面正确表示出三角带在轮槽中的位置?4. 下面几种类型键连接的横剖面,其中哪个在结构上不正确?(a) (b) (c) (d)(a) (b) (c) (d)(a) (b) (c) (d)2,(如3.分析下图中减速装置的传动方案中有何不合理处,并画出正确传动方案图。

(6分): 运输带滚筒机械设计自测试题(C)一、单项选择题(本题共15分,每小题1分)1.下列标准代号中,哪个是表示我国国家标准的代号。

a. ISOb. GBc. JBd. YB2.下列载荷中,哪个是由原动机的功率计算求得的载荷。

a. 变载荷b. 计算载荷c. 额定载荷d. 工作载荷3.下列哪种润滑油的粘度又称为绝对粘度。

a. 动力粘度b. 运动粘度c. 恩格尔粘度d. 赛氏通用秒4.对大量生产、形状复杂、尺寸大的箱体零件,应选择何种毛坯。

a. 自由锻造毛坯b.冲压毛坯c. 模锻毛坯d. 铸造毛坯5.某四个结构及性能相同的零件甲、乙、丙、丁,若承受的最大应力的值相等,而应力循m ax环特性r分别为+1、0、-0.5、-1,则其中最容易发生失效的零件是哪个?a. 甲b. 乙c.丙d. 丁6.下列哪种螺栓联接最适于承受横向载荷?a. 普通螺栓联接b. 铰制孔螺栓联接c.螺钉联接d. 双头螺柱联接7.试比较两个具有相同材料、齿宽及齿数的齿轮,第一个的模数为2mm,第二个的模数为4mm,它们具有怎样的抗弯曲承载能力。

a. 同样的承载能力b. 第一个的能力比第二个大c. 第二个的能力比第一个大d. 承载能力与模数无关8.V带传动的张紧装置若采用张紧轮张紧时,张紧轮的位置通常应安装于何位置。

机械设计期末试卷(A)及答案

机械设计期末试卷(A)及答案

湖北文理学院 2012-2013学年度下学期机械设计试题(A卷)系别专业(班级)学号姓名课程类别:必修课(参考答案)适用专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程一、选择题:把正确的选项代号填入()中(本大题分10小题, 每小题2分, 共20分)1、当零件可能出现疲劳断裂时,应按A准则计算。

A:强度B:刚度C:寿命D;振动稳定性2、零件受交变应力时,循环特性r=______ D ________。

A:σσamB:σσmaC:σσmaxminD:σσminmax3、为了减轻摩擦副的表面疲劳磨损,下列措施中D是不合理的。

A:降低表面粗糙度B:增大润滑油粘度C:提高表面硬度D:提高相对滑动速度。

4、在滚子链传动的设计中,为了减小附加动载荷,应D。

A:增大链节距和链轮齿数;B:增大链节距并减小链轮齿数;C:减小链节距和链轮齿数;D:减小链节距并增加链轮齿数。

5、闭式硬齿面齿轮传动,直径一定,取较少齿数以增大模数,主要是为了A。

A:保持轮齿的弯曲疲劳强度B:保证齿面接触疲劳强度C:提高生产率D:其他目的6、对于直齿圆柱齿轮传动,其表面接触疲劳强度主要取决于A。

A:中心距和齿宽;B:中心距和模数;C;中心距和齿数;D:模数和齿宽。

7、蜗杆传动中,通常蜗轮轮缘应采用青铜,蜗杆采用钢来制造,这是因为这样配对B。

A:强度高B:减摩耐磨性好C:加工性能好D:价格便宜8、在蜗杆传动设计中,除规定模数标准化外,还规定蜗杆直径d1 取标准,其目的是B。

A:限制加工蜗杆的刀具数量B:限制加工蜗轮的刀具数量并便于刀具的标准化C:为了装配方便D:为了提高加工精度9、巴氏合金是用来制造 B 。

A:单金属轴瓦B:双金属轴瓦C:含油轴承轴瓦D:非金属轴瓦10、能很好地承受径向载荷和轴向载荷的联合作用的轴承是A。

A:圆锥滚子轴承B:圆柱滚子轴承C:深沟球轴承D:推力球轴承二、填空题:(本大题分10小题, 每空1分, 共15分)1、作用于机械零件上的名义载荷是指根据额定功率用力学公式计算出作用于零件上的载荷,而设计零件时,应按计算载荷进行计算。

北科大2005-2006学年第1学期《机械设计》期末试题 答案

北科大2005-2006学年第1学期《机械设计》期末试题 答案

北京科技大学2005 —2006 学年度第 1 学期机械设计试题A(时间120分钟)学院班级学号姓名一、单项选择题(在下列各题中,选择符合题意的答案,将其代号填入括号内)(本大题共15 小题,每小题1分,总计15 分)1、按受载情况分类,后驱动的汽车,支持后轮的轴,是 B 。

A.心轴B.转轴C.传动轴D. 轴心2、刚性大、对中性好的两轴间的联接宜选用 A 联轴器。

A.凸缘B.弹性柱销C.万向D.滑块3、带传动的中心距过大时,会导致_____C______。

A.带的寿命短B.带的弹性滑动加剧C.带在工作时会产生颤动D.小带轮包角减小而易产生打滑4、链传动中两轮轴线的相对位置应____A______。

A.平行B.相交成一定的角度C.相交成直角D.成任意角交错5、链条中宜尽量避免使用过渡链节,这主要是因为________A_________。

A.过渡链节的链板要受附加弯矩的作用B.装配困难C.过渡链节制造困难D.要使用较长的销轴6、相同公称尺寸的三角形细牙螺纹和粗牙螺纹相比,因细牙螺纹的螺距小,小径大,故细牙螺纹的___B____。

A.自锁性好,螺杆受拉强度低B.自锁性好,螺杆受拉强度高C.自锁性差,螺杆受拉强度高D.自锁性差,螺杆受拉强度低7、在闭式减速硬齿锥齿轮传动中,载荷平稳,按_____A______作为计算齿轮工作能力准则是可能的。

A.齿根弯曲疲劳强度B.齿根弯曲静强度C.齿面接触疲劳强度D.齿面接触静强度8、对于工作温度较高或较长的轴系应采用____B_____的固定结构。

A.两端固定B.一端固定、一端游动C.两端游动D.任意一种11、下图是某零件的疲劳极限应力图。

该零件应力工作点为P,循环特性r=常数,则A 点就是该零件的极限应力。

A.MB.NC.QD.A12、平键联接当采用双键时两键应___C___布置。

A.、在周向相隔90︒B、.在周向相隔120︒C.、在周向相隔180︒D.、在轴向沿同一直线13、下列滚动轴承密封装置中_____A______属于接触式密封。

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《机械设计》
一、选择填空
1. 当被联接件之一的厚度较大,且零件需要经常拆卸的场合,应采用 。

(a)普通螺栓联接;(b)螺钉联接;(c)双头螺柱联接;(d) 紧定螺钉联接。

2. 用公式[]
p d l h T σ'=4
1
验算平键联接的挤压强度时,许用挤压应力[σp ]应按 的材料确
定。

(a)键;(b) 轴;(c) 轮毂;(d) 键、轴、轮毂中的弱者。

3.齿轮传动中,轮齿的齿面点蚀通常首先发生在 表面。

(a) 齿顶顶部;(b) 靠近节线的齿顶;(c) 靠近节线的齿根;(d) 齿根根部。

4. 以Z 表示齿轮的齿数,在查取齿形系数Y Fa 时,斜齿轮按Z V = 查取;锥齿轮按Z V = 查取。

(a) Z/cos δ;(b) Z/cos 2δ;(c) Z/cos 3δ;(d ) Z/cos β;(e)Z/cos 2β;(f)Z/cos 3β。

5. 直齿圆锥齿轮传动强度计算一般按 的当量园柱齿轮传动进行。

(a) 大端;(b) 距大端0.4b 处;(c) 齿宽中点处;(d) 小端。

6. 两轴交错角为900的阿基米德蜗杆传动,在 上蜗杆与蜗轮的啮合相当于渐开线齿轮与齿条的啮合。

( a) 法面;(b) 端面;(c) 中间平面;(d) 蜗杆轴的横截面。

二、填空
1. 齿轮的齿根弯曲疲劳强度计算中,齿形系数Y Fa 主要与齿轮的 和 有关。

2. 角接触轴承的接触角α是指 和 之间的夹角。

3. 受剪螺栓用公式 []
p R dh F σ≤进行挤压强度验算时,取 作计算对象。

4. 普通平键联接工作时,键的 为工作面,键的 为非工作面。

5. V 带传动的主要失效形式是 。

6. 闭式蜗杆传动的功率损耗包括传动啮合效率、 和 三项。

7. 轴上零件的轴向定位与固定方法中能用于较大轴向力的有 、
(任填两项)。

三、问答题
1. 在使用条件下,单根V 带所能传递的功率()L K K P P α∆00 +,式中∆P 0、K α、K L 的名称是什么?为什么要引入它们?
2. 三角形螺纹具有自锁性能,但对于重要螺纹联接为什么还要防松?按工作原理分有哪三种防松方法?各举一例说明。

四、分析题
1 受力分析
如图所示,已知蜗杆1为主动件,圆锥齿轮Z 5的转向为n 3,要求: (1) 按II 、III 两轴上的轴承受外加轴向 载荷较小的条件确定蜗杆轴I 的转向(在图 上n 1处画箭头表示);
(2) 在图上画出蜗轮Z 2和斜齿轮Z 3、Z 4 齿的旋向,并用文字(右或左)在图上( 旋) 的位置标出蜗杆齿的旋向;
(3) 在图上画出蜗轮Z 2和斜齿轮Z 3、Z 4在
1
II
III
啮合处的Ft 、Fa 、Fr 的方向(画在“O ”处)。

2 应力分析
如图所示V 带传动,轮1为主动轮。

试在图上画出带的应力分布、写出最大应力表达式并标出最大应力发生位置。

n 1D
C
B
A
主动
O 2
O 1
五、计算题
1. 有一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动,已知条件为:小齿轮齿数Z 1=30;传动比i =2;模数m =3mm ;齿轮宽度b 1=85 mm 、b 2=80 mm ;输入轴转速n 1=1000 r/min ;输入轴功率P 1=20 kW ;载荷系数k=1.6;Z Z Z MP E H a ε=400;齿轮材料的许用接触应力为[σH ]1=500 MPa 、[σH ]2=400 MPa 。

试校核该齿轮传动的接触疲劳强度是否满足要求。

计算公式: []3122
11⎪⎪⎭

⎝⎛±⋅≥H Z Z Z u u kT d H E d σε
ψmm
2. 如图所示一对7307AC 型滚动轴承,其受力大小及作用位置如图所示。

轴转速n = 1000r/min ,载荷平稳(f p =1.1),常温下工作,要求: (1) 求Ⅰ、Ⅱ轴承所受轴向载荷F a1、F a2; (2)
计算轴承使用寿命。

(注:轴承e 、X 、Y 的数值查附表,内部轴向力S 的计算公式如附表所示,基本额定动负荷Cr = 33400N )
I
II
r1F r2=2000N。

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