2008年“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选结果

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2008年校级优秀教学成果奖评审结果公示

2008年校级优秀教学成果奖评审结果公示
5
化工学院
化工工艺“数字化”教学模式探索与实践
教学方法、手段和教育技术改革
冯树波陈焕章胡永琪孙立明刘红梅
6
化工学院
药物制剂专业建设及课程体系研究
学科建设
戎欣玉谢英花刘方方康怀萍王奎涛
7
外语学院
构建仿真语言习得环境,培养学生英语学习的可持续发展能力
课程与课程体系建设
张森崔丽刘君栓李彬芳
8
机械学院
工程CAD课程创新建设及其操作应用型人才培养
15
机械学院
热能与动力工程专业课程建设探讨
学科建设
崔海亭王振辉郭彦书朱玉峰赵志广
三等奖(共25项)
(按主持人姓氏笔划排序)
序号
单位
成果名称
成果类别
成员名单
1
机械学院
互换性与技术测量教学改革与实践
课程与课程体系建设
马海荣李兰黄风山钱惠芬赵小明
2
材料学院
材料学院实验教学改革方案总体设计及实践
学科建设
毛磊李立新韩鹏彪史玉芳王斌
16
信息学院
培养独立创新型学生科研梯队建设的研究
教学方法、手段和教育技术改革
陈书旺石秀杰张秀清文环明庄庆德
17
材料学院
我校双语教学模式的优化改革
教学方法、手段和教育技术改革
段玉丰白新芳马劲松于玲肖继君
18
艺术设计系
把实际课程引入平面广告设计较教学实践
课程与课程体系建设
段建坤李琳琳郑君玲苏炜王梅
19
外语学院
教学方法、手段和教育技术改革
孙玉钗姚继明程中浩阴建华谷海兰
10
外语学院
利用归因理论、培养大学生自主学习能力的研究与实践

2009年“第二届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选结果

2009年“第二届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选结果

2009年“第二届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动获奖论文名单安徽省(共计34篇,一等奖5篇,二等奖9篇,三等奖20篇)
四川省(共计21篇,一等奖2篇,二等奖6篇,三等奖13篇)
河北省(共计7篇,一等奖1篇,二等奖4篇,三等奖2篇)
天津市(共计25篇,一等奖3篇,二等奖11篇,三等奖11篇)
广东省(共计78篇,一等奖19篇,二等奖18篇,三等奖41篇)
福建省(共计43篇,一等奖6篇,二等奖13篇,三等奖24篇)
江西省(共计13篇,二等奖4篇,三等奖9篇)
山西省(共计4篇,一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖1篇)
湖南省(共计59篇,一等奖9篇,二等奖23篇,三等奖27篇)
浙江省(共计38篇,一等奖13篇,二等奖14篇,三等奖11篇)
青海省(共计66篇,一等奖3篇,二等奖11篇,三等奖52篇)
江苏省(共计48篇,一等奖6篇,二等奖21篇,三等奖21篇)
广西(共计20篇,一等奖4篇,二等奖6篇,三等奖10篇)
河南省(共计2篇,二等奖2篇)
陕西省(共计2篇,二等奖1篇,三等奖1篇,)
山东省(共计2篇,二等奖1篇,三等奖1篇)
内蒙古(共计12篇,一等奖2篇,二等奖3篇,三等奖7篇)
贵州省(共计40篇,一等奖6篇,二等奖13篇,三等奖21篇)
甘肃省(共计4篇,二等奖1篇,三等奖3篇)
云南省(共计9篇,一等奖2篇,二等奖3篇,三等奖4篇)
重庆市(共计2篇,二等奖1篇,三等奖1篇)
北京市(共计6篇,二等奖4篇,三等奖2篇)
黑龙江省(共计1篇,一等奖1篇)
辽宁省(共计2篇,一等奖2篇)
上海市(共计3篇,一等奖1篇,二等奖2篇)
湖北省(共计1篇,二等奖1篇)。

2011年“第四届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选结果

2011年“第四届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选结果

李玺贤 因地制宜扬优势 因势利导促教学—农村小学科学课教学实践与认识 田 滨 景永海 测电源电动势和内阻的误差分析及改进 李永祥 化学教学中学生能力的培养 王志兰 康占军 被子植物导管的比较
二 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三
贺过长 谈“图导、口诀”教学对中学生物课堂教学的有效性 李 马 琼
241100 236800 238100 230061 246100 236500 236500 236500 243221 231500 242400 231300 246521 246500
三 三 三 三 三 三 三 三 三
安徽省宿州市第二中学 安徽省宿州市第二中学 安徽省宿州市泗县黑塔镇朱钱小学 安徽省太湖县弥陀镇河口中学 安徽省桐城市吕亭镇板桥小学 安徽省铜陵市三中 安徽省芜湖县二中 安徽省芜湖县红杨中学 安徽省芜湖县红杨中学
孙咏梅 小学科学实验的改进与创新 张大宝 怎样设计化学实验探究题 吴贤辉 物理实验之后的反思 于 雷 数字化实验联手传统实验 打造高效物理课堂
单慧珍 自制染色体教具 提高复习课效率 殷满宏 关于有效开展高中物理实验教学的对策分析 姚晓虎 气体压强与流速实验演示仪 陈雪梅 启发式科学写作(SWH)在生物探究性实验教学中的应用 王勇华 让“注射器”在化学实验教学中彰显魅力 龚为玲 物理实验教学 朱光云 初中生物实验教学管理模式的初探
二 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三
舒守军 也谈实验资源的开发 孙同林 小学科学课教学中学生创新能力的培养 汤玉宏 关于人教版九年级化学教材中实验的几点思考 俞建生 提高学生实验有效性的实践研究 敬小容 刘成立 引领学生主动参与 提高科学教学效果 张登堃 新教材与化学实验教学功能的开发 聂祥峰 高中生物学实验教学初探 冯云光 在新课程改革下如何进行高中物理实验探究式教学 周玉红 摭谈中学化学实验室的管理 王红霞 有关实验室的建设和管理模式的探讨 张友庆 初中物理实验改进和自制教具的几点探索 赵业根 加强实验教学 培养实验能力 提高物理教学质量 朱菊凤 浅谈科学课的教学 陈 荣 科学课更要培养学生的动手能力 唐玉萍 马新亚 朱同发 数字化实验在高中物理实验中的妙用例谈 马增学 周 莉 浅析科学探究题

2008年度校级教育教学论文评比获奖名单

2008年度校级教育教学论文评比获奖名单

2008年度校级教育教学论文评比获奖名单(排名不分先后)一等奖邢学娟高中语文新课改后的教学思考黄福有新课标背景下高考函数综合题的新趋向胡慧敏新课程标准下英语课堂导课艺术例谈钱雪梅由英语公开课中存在问题引起的反思及其对策刘权通从实验演示到实验探究的升华郑挚生物教学中探究性实验的设计与实施李见中学习中负性效应对政治教学活动的影响及应对策略方燎原新时期我校教研组建设探究吕国卿新课程理念下进行有效教学设计的探索与实践金胜才浅析高中田径队运动员文化的管理二等奖冯妙群在专业成长中感受幸福邢学娟诗歌鉴赏题中古人诗评含义把握例析范昌济课堂激励与语文教学熊云数学新课程教学的点滴体会马倩倩新课程改革下如何做好中学数学对大学数学的启下作用奚赛男新课程标准下数学课堂教学的几个反思阮彩香在高中数学课中如何开展研究性学习贾国通新课程背景下的高中英语语法教学研究盛瑞芬痛并快乐着薛燕燕浅谈新课程下的高中英语词汇教学方汝丹新课标下高中英语词汇语境教学毛丽丽浅谈新课程下英语课堂提问的有效性曹晓东化学教学中问题意识的培养宋启增浅谈在新课标下初高中衔接教学策略王青心浅谈物理教学的课堂导入赵永军新教材使用的几点体会邵沁初高中化学衔接教学指要邱燕华化学教学中学生探究能力的培养喻建革浅谈化学教学中学生思维能力的培养诸葛淑贞以实验为载体的生成式化学课堂教学刘海华生物史教学中情感、态度与价值观目标的渗透叶望晴关注科学研究过程优化生物课堂教学潘建娇构建知识网络,提高生物学习效率方燎原浅议反思性教学章阿英天趣不可横剪徐敏通过反思践行行动研究理论吴松涛新课程背景下中学历史教师素质之我见王李燕艾青中学分项教学排球班与未分项班水平调查王静高中体育兴趣教学法探析孙慧珍中学体育分项教学的利与弊骆海丹信息在通用技术学习中的作用与影响姜懿方在物理教学中培养学生的问题意识王治刚小议中学生奖励方式改革三等奖汪欣坠落在人间的天使方艳新课改下的作文教学曹旭丹数列问题的题型与方法方敏新课程教育教学的一点思考金林峰新课程背景下更应该注重学生思维能力的培养胡海芳新形势下提高学生写作能力的途径方玉霜中学英语合作学习郭笑笑新课程改革之学习方式的改革姜懿方浅谈在新课改背景下如何提高物理课堂教学效率严旭丹化学教学中渗透绿色化学的教育傅向荣巧用新闻激活课堂楼航亮浅谈中学物理教学与思维能力的培养黄莉观摩公开课后的课堂反思李剑鹏浅论新课程下社团活动推进学生素质教育的重要性黄旭升新课程下高中思想政治教学的基本对策探究王李燕由学生倒着跑摔倒引起的思考黄曼青在美术教学中培养学生创造思维能力潘云峰谈如何培养学生对体育与健康课的兴趣郑卫芳浅谈高中音乐鉴赏教学校长室教科室2009年5月5日。

2009年“第二届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文.

2009年“第二届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文.

2009年“第二届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动获奖论文名单安徽省(共计34篇,一等奖5篇,二等奖9篇,三等奖20篇四川省(共计21篇,一等奖2篇,二等奖6篇,三等奖13篇河北省(共计7篇,一等奖1篇,二等奖4篇,三等奖2篇天津市(共计25篇,一等奖3篇,二等奖11篇,三等奖11篇广东省(共计78篇,一等奖19篇,二等奖18篇,三等奖41篇福建省(共计43篇,一等奖6篇,二等奖13篇,三等奖24篇江西省(共计13篇,二等奖4篇,三等奖9篇山西省(共计4篇,一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖1篇湖南省(共计59篇,一等奖9篇,二等奖23篇,三等奖27篇浙江省(共计38篇,一等奖13篇,二等奖14篇,三等奖11篇青海省(共计66篇,一等奖3篇,二等奖11篇,三等奖52篇江苏省(共计48篇,一等奖6篇,二等奖21篇,三等奖21篇获奖等次三姓名黄坚题目单位让学生站在科学探究的最前沿——“实验:探江苏省通州市通州高级中学究功与速度的变化关系”教学设计的思考邮编226300 广西(共计20篇,一等奖4篇,二等奖6篇,三等奖10篇获奖等次一一一一二二二二二二三三三三三三三三三三姓名朱芳彦朱芳彦覃健平李晋锋王伟红杨颂潘裕强黎海英冯静平陈焕贵柒青秀严时成甘小慧黄筱妮梁伟陈平顾玉梅蒋艾芳庞钊峰杨秋林桂红徐宗柱李家华韦少明刘芬题目 DV和DVCAM摄像机常见故障处理 STK7406H电源厚膜的取代方法多媒体在物理教学中应用信息技术与学科课程整合基础探析浅谈小学科学课教学中要注意的问题在实践中开设实验教学浅谈物理实验教学的几点体会初中物理探究性实验教学要素的理解探究性化学实验教学策略的案例初探浅谈实验设计在物理教学中的作用做好小学科学实验教学的一些体会浅议物理实验教学与信息技术的整合铜与硝酸反应演示实验的改进浅析初中物理教学中的演示实验改革中学物理实验教学尝试浅说利用计算机进行课堂教学的一些体会新课程下初中物理实验教学初探浅谈多媒体在小学语文教学中的运用如何培养学生的实验观察能力运用电教媒体优化化学实验教学的探究单位广西桂林市电教仪器站解放东路19号广西桂林市电教仪器站解放东路19号广西省博白县旺茂镇第一初级中学广西陆川县马坡镇马坡小学广西省桂平市江口镇中心学校广西玉林容县六王中学广西容县六王中学广西玉林市玉州区城西二中广西桂平市第一中学广西桂平市社步镇第二初级中学广西省北流市大里镇林村小学广西玉林市容县都峤中学广西省玉林实验中学广西北流市六靖镇第二初级中学广西省桂平市第一中等职业技术学校广西省北流市大里镇六厚中心小学广西省玉林地区北流市六靖镇初级中广西桂平市教育局教学仪器站广西桂平市蒙圩一中广西桂平市西山镇二中邮编 541001 541001 537618 537712 537229 537505 537505 537000 537200 537209 537406 537500 537000 537423 537200 537406 537423 537200 537222 537200 河南省(共计2篇,二等奖2篇获奖等次二二姓名题目单位河南省镇平县雪枫中学河南省平顶山市叶县教育体育局教研邮编474250 467200 吴虹政治课多媒体辅助教学的几点体会吴秋云用物理小实验来构建和谐课堂陕西省(共计2篇,二等奖1篇,三等奖1篇,获奖等次姓名题目二张晓红情境创设与多媒体的运用郭益祥三理化生实验操作考核组织技巧何有忠山东省(共计2篇,二等奖1篇,三等奖1篇获奖等次二三姓名题目赵淑敏浅谈新课标生物实验教学中的能力培养高峰新课改下如何在学习物理的过程中培养学生的张文霞实验创新能力单位山东省临清市自忠中学山东省临清市自忠中学邮编 252666 252666 单位陕西省渭南市电化教育馆陕西省镇安县教研室邮编714000 711500 内蒙古(共计12篇,一等奖2篇,二等奖3篇,三等奖7篇获奖等次一一二二二姓名武玉敏张少华郑霞左薇何凤波题目浅谈新课程改革下高中化学实验室的建设与管化学实验与健康心理素质培养演示实验在化学教学中开展的几点体会目标教学法在初中生物实验教学中的应用在科学课中如何培养学生的创新意识与创新能单位内蒙古满洲里市第一中学内蒙古鄂尔多斯市电教馆内蒙古满洲里市第五中学内蒙古满洲里市第五中学内蒙古满洲里市扎赉诺尔光荣街小学邮编 021400 017000 021400 021400 021410 11获奖等次三三三三三三三姓名姜成彬张兰芬特古斯何俊仙王凤霞题目实践出真知,个性出创新——科学课堂的创新渗透凸显“探究”本色——强化科学教学探究过程的几点策略两种简易直流发电机模型的制作与演示加强实验教学之我见初中物理实验教学改革与创新初探——充分利用实验教学激发学生学习兴趣单位内蒙古满洲里市三道街小学内蒙古满洲里市扎赉诺尔区榕欣小学内蒙古通辽职业学院内蒙古满洲里市第三中学内蒙古满洲里市第二中学内蒙古鄂尔多斯市电化教育馆内蒙古鄂尔多斯市电教馆邮编 021400 021410 028000 021400 021410 017000 017000 包萨如浅谈初中生物实验室开放的重要性拉豪斯巴鄂尔多斯市实验操作考试实践探索雅尔贵州省(共计40篇,一等奖6篇,二等奖13篇,三等奖21篇获奖等次一一一一一一二二二二二二二二二二二二二三三三三三三三三三三三三姓名田永报李德敏颜家国高贵书曾凡荣胡亚李长丰吴秀莉万显发题目实验观察重在细节贵在思考信息技术支持下的研究性学习初探课改实验中加强物理实验室建设探讨让“科学探究”在农村初中一路走好杷花中重金属分析方法的研究学生的前概念与科学教学解说《贵州省小学科学实验目录》浅谈如何设计开展探究式生物实验教学如何把生物学实验转变成研究性课题初中生物实验教学中培养学生能力,并兼顾与曾玲玲高中的衔接潘斌新课标下农村中学物理实验教学之我见冉兴国化学实验教学改革初探鲁仕举浅谈物理实验中的创新教学李强初中化学实验中开展微型(替代品)实验初探沈际海肖忠祥化学实验改进及其蕴涵思想梁志鸿周明虎初中物理教学中的课外实验设计例谈罗亮在农村中学开展“物理小课题研究”活动的尝罗宽香试史光源氯气的性质实验绿色化改进满家喜扫除公式中单位不统一的障碍张倩小议《科学》课教学中的德育渗透继续改进科学课教材的呈现方式促进科学课教刘仕清学方式的转变——没有教材上科学课引起的研究和思考潘国荣利用化学实验,培养创新精神刘芬邓净梅生物实验课的意识培养曾湘敏“粉尘爆炸实验”失败后的想与做吴忠德论中学生物理实验能力的培养杨屏有关信息技术教育的几点感想丁荣春对磨擦起电实验的研究杨维勤浅谈教育技术装备工作的规范化管理梁昌永如何让演示实验做好做快单位贵州省铜仁地区民族中学贵州省遵义市第十六中学贵州贵阳市白云区第一中学贵州省瓮安县平定营中学贵州省松桃苗族自治县盘信民族中学贵州省贵阳市南明区尚义小学贵州省教育技术装备管理中心贵州省六盘水市水城二中贵州省铜仁地区民族中学贵州省贵阳市第三十三中学贵州黄平旧州中学贵州贵阳市白云区第一中学贵州省织金一中物理组贵州省六枝特区岩脚镇第一中学贵州省纳雍县第一中学贵州省遵义县南白镇后坝中学贵州省都匀市凯口中学贵州省黔西县第一中学贵州省石阡县聚凤中学贵州省遵义县第三小学贵州省遵义县第一小学贵州省雷山县第三中学贵州省六盘水市水城二中贵州省贵阳市第38中贵州省铜仁地区民族中学贵州省铜仁地区民族中学贵州贵阳市白云区第一中学贵州贵阳市白云区教育局贵州省清镇市第三中学邮编 554300 563000 550014 550410 554100 550002 550000 553001 554300 550003 556102 550014 552100 553400 553300 563100 558019 551500 555106 563100 563100 557100 553000 550009 554300 554300 550014 550014 551400 553500 554300 微型实验的出现——开辟了农村初中化学实验薛永贵州盘县乐民镇第二中学发展的新天地搞好初中生物实验教学全面落实《课程标准》张毅敏贵州省铜仁学院附中新理念 12获奖等次三三三三三三三三三姓名题目潘国荣创设化学对比实验,促进学生思维发展刘芬实验在《原电池原理》教学中的运用与有效性郭欣探讨单摆周期探究性实验教学方案——用“单摆周罗芝举期探究实验器”探究单摆的周期何春琦物理演示实验的“十大法宝” 黄淑仙多媒体技术在农村语文教学中的作用徐元初中部分物理实验器材的制作与改进“一次性注射器”在化学实验中的应用点滴张元伦(c)——演示乙醇与钠的反应陈茜浅谈初中化学实验改进阳廷宏用现代教育技术提高生物实验教学效果单位贵州省雷山县第三中学贵州省贵阳市贵阳九中教务处贵州省龙里中学贵州省德江县煎茶中学贵州省六枝特区木岗镇小木岗小学贵州省黔西县新仁中学贵州省大方县六龙中学贵州省黔西县凤凰中学贵州省盘县第五中学邮编 557100 550002 551200 565211 553400 551500 551612 551500 553501 甘肃省(共计4篇,二等奖1篇,三等奖3篇获奖等次二三三三题目新课程环境下课堂教学的组织与实施研究——卜兆军对设计与改进课堂教学实验的几点认识从科学课探究性实验教学中注意的几个问题来唐放英提高探究性实验教学的有效性杨斌对化学实验在化学课堂教学中作用的再认识史川云二氧化碳性质实验的改进姓名单位甘肃省景泰京华高级中学甘肃省敦煌市七里镇教育管理中心第四小学甘肃省景泰京华高级中学甘肃省景泰京华高级中学邮编 730400 736202 730400 730400 云南省(共计9篇,一等奖2篇,二等奖3篇,三等奖4篇获奖等次一一二二二三三三三姓名吕永芬题目单位云南省楚雄州南华县徐营中学云南省楚雄市鹿城中学云南省南华县徐营中学云南省南华县徐营中学云南省楚雄市新村中学云南省楚雄州禄丰县仁兴初级中学云南省楚雄州禄丰县第三中学云南省楚雄州南华县徐营中学云南省楚雄州禄丰县第三中学邮编 675212 675000 675200 675212 675000 651205 651204 675212 651204 初中化学教学中进行吸烟有害健康教育的探索与实践王惠玲生物课堂教学中如何保证学生主动参与杨琼华浅议物理实验教学中的演示实验和分组实验罗万忠物理实验资源开发和利用罗才秀让学生学习身边的化学宋云喜浅谈如何在教学中培养学生的主体参与意识刘兆伟浅谈生物实验教学的高效性陈丽农村中学如何进行物理实验教学朱家仙化学实验教学与学生创新能力培养重庆市(共计2篇,二等奖1篇,三等奖1篇获奖等次姓名题目二马培荣演示实验结合多媒体组合教学三蒋兴盛信息技术应注重学生的养成教育北京市(共计6篇,二等奖4篇,三等奖2篇获奖等次二二二二三题目对初中化学“木炭还原氧化铜”实验的科学性王晓萍探究李波揭示化学实验本质,解析实验设计策略姓名单位北京市海淀区教师进修学校综合教研室北京市西城区北京师范大学附属实验中学北京师范大学泉州附属中学北京师范大学泉州附属中学北京师范大学泉州附属中学邮编 100010 100032 362000 362000 362000 单位重庆市石柱中学校重庆市开县中兴实验中学邮编 409100 405411 陈远见新课改下高中生物实验教学的探索郑白化学探究性实验教学初探薛庆燎探究性学习在生物实验教学中的实践 13获奖等次三姓名金未题目浓硫酸与蔗糖反应的实验改进北京市回民学校单位邮编 100053 黑龙江省(共计1篇,一等奖1篇获奖等次一姓名题目单位黑龙江省宁安市第一中学邮编 157400 崔粉善实施探究实验教学的体会辽宁省(共计2篇,一等奖2篇获奖等次一姓名题目单位邮编 116100 一李光然创建“物理课程标准科学探究示范校”的实验辽宁省大连市112中学王明涛方案阮清洋赵凌燕辽宁省大连市格致中学朱朝帅关于“比热容实验”的研究报告单连福 116100 上海市(共计3篇,一等奖1篇,二等奖2篇获奖等次一二二姓名题目单位上海市洋泾中学上海市三林中学东校上海市洋恒中学邮编 200122 200124 200122 周改英论新课程化学实验教学中的问题与对策许新民以实验为载体开展探究性化学课堂教学的研究周心迪将实验错误作为探究性教学资源的实践研究湖北省(共计1篇,二等奖1篇获奖等次姓名题目二张绍虎“模拟实验”与高中物理单位湖北省武汉市黄陂区第一中学邮编 430300 14。

2008年校优秀学位论文评选结果

2008年校优秀学位论文评选结果
基于ArcObjects的土地利用数据综合方法的研究
王家海
35
陈静波
摄影测量与遥感
基于通用传感器模型的高分辨遥感影像几何纠正方法研究
宋伟东
36
顾海燕
摄影测量与遥感
面向对象的高分辨率遥感影像分类技术研究
李海涛
37
刘艳春
摄影测量与遥感
单影像建筑物三维重建方法研究
宋伟东
38
赵忠英
矿产普查与勘探
辽河盆地东部凹陷煤层气地质特征及选区评价
王宇林
39
王震
采矿工程
低瓦斯矿井地质构造分析与深部瓦斯分布规律研究
张宏伟
40
代凤红
地质工程
小康井田无煤带地质属性研究
张振文
41
卢慧
环境工程
辽西北风沙地立地质量评价及基质改良有效途径研究
吴祥云
42
刘洋
矿物加工工程
铁尾矿制备微晶玻璃饰材的研究
任瑞晨
43
王功海
采矿工程
宝日希勒露天煤矿采场边坡稳定性分析
白润才
杨绍斌
11
邓汉忠
材料加工工程
K360钢表面耐磨堆焊层组织与耐磨性的研究
张伟强
12
郝文慧
电机与电器
EMI滤波器平面无源集成的研究
杨玉岗
13
王智勇
电机与电器
矿用圆环链热处理系统的研究
郭凤仪
14
王美春
控制理论与控制工程
基于△调制的复杂动力系统在通信加密方面的研究
盖如栋
15
陈忠华
电机与电器
滑动电接触磨耗机理研究及实验机的研制
于英华
6
韩宇飞
机械设计及理论

08上教师教科研获奖名单

08上教师教科研获奖名单
胡晓洁
区实验小学
区三等奖
73
2008年小学语文五下试卷
林娟娣

金海跃
区实验小学
区二等奖
75
2008年小学英语六下试卷
潘晓慧
区实验小学
区一等奖
76
2008年小学英语六下试卷
谢若
区实验小学
区三等奖
77
2008年小学科学五下试卷
黄小飞
区实验小学
区一等奖
78
首届“朝瑞杯”优秀教师博客评比
区实验小学
市三等奖
区实验小学
区三等奖
37
关注学生心理需求,促进“插班生”转化
潘霜霜
区实验小学
区三等奖
38
拨动孩子心中的琴弦——浅议情感效应与学科教学的有机融合
季芙菲
区实验小学
区三等奖
39
我和孩子们一起读《论语》
郑爱芳
区实验小学
区一等奖
40
赏识你的学生其实很简单
詹谢芳
区实验小学
区二等奖
41
走向“心平气和”--读《心平气和的一年级有感
虞芒
区实验小学
区二等奖
23
数学文化,何在何为——小学数学教材中“数学文化”的调查研究
金海跃
区实验小学
区二等奖
24
由图画书爱上阅读——谈绘本阅读的教学策略
黄建跃
区实验小学
二等奖
25
在活动中体验在实践中感悟在创新中升华—浅谈在综合实践活动家中实施德育渗透
张克
区实验小学
区一等奖
26
将心理健康教育与少先队工作相得益彰
周美丽
区实验小学
区一等奖
47
立足常规凸显扎实——记《两个铁球同时着地》教研经历

中学理科教学与小学科学教研优秀论文评选结果

中学理科教学与小学科学教研优秀论文评选结果
附件2
中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选结果
序号
论文题目
作者
学校
地区
奖项
1
新课标下数字化信息实验在探究性学习中的应用
赵伟等
杭州第十一中学
杭州市
1
2
让高中化学实验点燃创新之花
杜爱萍
杭州浙大附中
杭州市
1
3
以教具研制活动为载体提高科学探究有效性的实践研究
沈洋俞华正
杭州育装备开发和运用的实践研究
许晓敏
杭州市转塘小学
杭州市
1
5
有的放矢因势利导
段旭雯
杭州惠兴中学
杭州市
1
6
科学运用数据推理方法,提高儿童科学实验能力
高惠忠
建德市明珠小学
杭州市
1
7
中小学实验室安全防护与化学危险品管理
吴臻
杭州市教育技术中心
杭州市
1
8
Arduino和Flash开发拥有互交式界面的DisLab系统
翁浩峰
宁波中学
宁波市
1
9
周秀妹
瓯海区娄桥中学
温州市
2
53
让学生在有效实验课堂中翱翔
张海玲
洞头县海霞中学
温州市
2
54
让科学记录有效地走人”科学实验探究”
李安
鹿城双屿第二小学
温州市
2
55
无法预设的精彩-----例谈小学科学课堂动态生成的冷思考
金洁
瓯海区潘桥第一小学
温州市
2
56
转变科学理念与方式,提高实验教学有效性
涂利杰
龙湾区天河第一小学
学生实验分组方法的实证研究

渝教仪[2008]32号

渝教仪[2008]32号

渝教仪[2008]32号重庆市中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选结果通报各区县(自治县)教仪站、委直属中小学:根据《关于举办重庆市中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动的通知》(渝教仪[2008]8号)的要求,各区县装备站和教研部门积极配合,组织教师参加了中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动。

经重庆市中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选组委会组织专家进行了初审和评审,现将评选结果公布如下:1、作品获奖:经初审合格列入评选范围的作品共558篇,评选出市级一等奖作品50篇、二等奖作品124篇、三等奖作品220篇、参评作品164篇(祥见附件1)。

2、组织奖:本次评选组织奖以各区县论文获奖总体情况确定,共评出组织奖19个(祥见附件2)。

本次评选组织严密,操作规范;评选中发现了不少与课改结合紧密好作品,组委会在一等奖作品中推荐了37篇作品参加“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动”。

通过本次评选,充分展示了近年来我市中小学实验教学与教研的成果,将有力促进我市中小学实验教学改革的深入开展。

希望获奖单位和个人戒骄戒躁,进一步发挥实验教学在课程改革中培养学生的创新精神和动手能力的作用,更好地为实施素质教育服务。

附件1:重庆市中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文获奖名单附件2:重庆市中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动组织奖名单二00八年五月九日附件1:重庆市中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选获奖名单345678910附件2:重庆市中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动组织奖名单合川区綦江县渝中区渝北区铜梁县江北区梁平县黔江区江津区开县奉节县巫山县忠县大足县武隆县北碚万州区大渡口区经开区。

中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选结果

中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选结果
文档来自网络,件2
中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选结果
序号 论文题目 作者 学校 地区 奖项 1 新课标下数字化信息实验在探究性学习中的应用 赵伟 等 杭州第十一中学 杭州市 1 2 让高中化学实验点燃创新之花 杜爱萍 杭州浙大附中 杭州市 1 3 以教具研制活动为载体 提高科学探究有效性的实践研究 沈 洋 俞华正 杭州市萧山区汇宇小学 杭州市 1 4 小学科技校本课程教育装备开发和运用的实践研究 许晓敏 杭州市转塘小学 杭州市 1 5 有的放矢 因势利导 段旭雯 杭州惠兴中学 杭州市 1 6 科学运用数据推理方法,提高儿童科学实验能力 高惠忠 建德市明珠小学 杭州市 1 7 中小学实验室安全防护与化学危险品管理 吴臻 杭州市教育技术中心 杭州市 1 8 Arduino和 Flash 开发拥有互交式界面的 DisLab系统 翁浩峰 宁波中学 宁波市 1 9 一场地震引发的思考--将科学媒体材料引进小学科学课堂的教学实践 吴小芳 宁波江北惠贞书院 宁波市 1 10 运用注意规律组织科学实验--《蚯蚓》教学例谈 邸 薇 宁波市实验小学 宁波市 1 11 对"实验:测量电池的电动势与内阻"的实践与反思 余加成 余姚市高风中学 宁波市 1 12 善等到"突发"生成精彩-"三十六计"在科学实验课堂中的作用 陈建阔 温州滨海学校 温州市 1 13 让学生带着教材实验自主走向实验设计 黄庆云 温州市第二十三中学 温州市 1 14 浅谈物理课堂演示实验改进策略 施昌实 苍南县马站高级中学 温州市 1 15 在小学科学课中进行规范化实验操作的策略 陈梅娟 桐乡市崇德小学 嘉兴市 1 16 谈初中科学实验的创新与开发 张银惠 桐乡求是实验中学 嘉兴市 1 17 培养实验设计能力,助推学生科学素养 陆国伟 海宁市周王庙小学 嘉兴市 1 1

2008年以来学校教研

2008年以来学校教研

10月,数学课题《自主、合作、探究的数学课堂教学模式研究》结题并获岳阳市第九届优秀教研成果二等奖。

10月,国家重点课题“中华民族传统美德在构建学校和谐育人环境中的作用”结题。

10月,舒畅华老师在岳阳市“物理实验创新大赛”中获二等奖。

11月,在君山区第九届中小学生田径运动会在我校举行,我校获初中组团体总分第一名。

11月,在岳阳市“金鹗杯”教学竞赛中,我校夏宏、王江丽老师分别获得语文组、数学组一等奖。

11月,彭芳老师在“岳阳市第三届农村中小学远程教育优质课竞赛三模式”中获一等奖。

11月,舒畅华老师在岳阳市“物理实验创新大赛”中获二等奖。

12月,我校获“和谐岳阳”美文诵读比赛“先进单位”。

2009年10月,我校徐铮同学参加岳阳市“三独”比赛,获一等奖。

11月,我校获岳阳市“语言文字示范校”。

11月,朱志华老师在岳阳市“化学实验创新大赛”中获二等奖。

11月,付衍姣老师在“岳阳市农村中小学远程教育优质课竞赛三模式”中获二等奖。

12月,我校夏宏老师代表湖南省参加“天卉杯”全国中小学教师演讲比赛获“一等奖”。

10月,王彦军老师在岳阳市“金鹗杯”教学竞赛中获二等奖。

11月,在君山区第十同届中小学生田径运动会中,我校获初中组团体总分第二名。

12月,杨兰老师在岳阳市“物理实验创新大赛”中获二等奖。

2011年3月,我校在2010年君山区初中音乐考查被评为“优秀单位”。

10月,黄卫红老师在岳阳市“化学实验创新大赛”中获一等奖。

10月,彭丹老师在岳阳市“生物实验创新大赛”中获二等奖。

10月,我校获岳阳市中学生运动会男子排球比赛第三名。

12月16日,全区的“课改提质现场汇报会”在我校成功召开。

2012年3月2日,市教科院十三位专家在张金华院长的带领下来我校进行课改调研。

5月25日,君山区“学生学习小组建设研讨会”在我校举行。

2012年10月,我校获“义务教育阶段课堂教学改革先进学校”。

2012年“第五届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动获奖论文名单

2012年“第五届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动获奖论文名单


对初中生物“真菌的利用”一节的探讨和建议
北京市第五中学分校
1雪 高中生物脱氧核糖表示法的建议及DNA模型改进演示仪的研制 孙 飞 李树新 王亚兰 “发电机、电动机”一节演示实验的改进 霍文龙
北京市第五中学分校
100009
北京市燕山东风中学
102500
福建省(总计43篇,二等奖2篇,三等奖17篇)
2012年“第五届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动获奖论文名单 安徽省(总计84篇,一等奖6篇,二等奖15篇,三等奖26篇)
获奖等次 一 一 一 一 一 一 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 姓 名 题 目 安徽省芜湖县一中 安徽省芜湖县一中 安徽省滁州市凤阳县凤阳中学 安徽省六安市皖西中学 安徽省宿松二中 安徽省宣城市宣州区新田中心初中 安徽省芜湖市十二中 安徽省芜湖县二中 安徽省芜湖县横岗中学 安徽省芜湖县横岗中学 安徽省安庆市华中路第二小学 安徽省合肥市青年路小学 安徽省淮南第一中学 安徽省马鞍山市第二十二中学 安徽省马鞍山市第九中学 安徽省马鞍山市实验中学 安徽省马鞍山市实验中学 单 位 邮 编 241100 241100 233100 237001 246500 242063 241000 241100 241100 241100 246003 230022 232001 243000 243000 243011 243000
741400 733100 733200 730060 735000 735000 735000 737100 734000 730060 733100 733200 733300 744200 746000 730000 735000 733100 747000
黄永珍 探究实验对提高课堂教学有效性的实践与反思 王晓龙 柴可衍 浅谈小学科学探究性学习 陈多霞 通过自主设计趣味性实验为物理课教学增效的尝试 王积文 陈浩 陈丽 例谈“微型实验”在高中化学教学中的“一器多变和一器多用” 在物理实验教学中点燃创新激情

2008—2009年度优秀论文评比结果

2008—2009年度优秀论文评比结果

2008—2009年度优秀论文评比结果10名)一等奖(一等奖(101.多媒体教育技术在小学语文教学中的利与弊福建省福州教育学院附属第二小学林立芳2.在语文教学中提高多媒体辅助教学实效性的点滴探索辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校冯春华3.在教学信息化改革中充分发掘电子音像教学媒体的效能——关于课程整合产品化的反思广西柳州市第一中学蒋桂华4.深度整合,例说培养学生解决问题能力的数学教学模式江西省南昌市育新学校钱继芳5.多媒体在语文教学应用中出现的误区及对策山西省阳泉市义井中学荆晓晖6.多媒体课件促进高中英语有效教学初探山东省曲阜师范大学附属中学林艳清7.浅谈数字化教学资源对文言文有效教学的促进湖北省武汉钢铁公司第三子弟中学邱翟8.视音频资源在阅读教学中的适时运用湖北省松滋市斯家场小学毛久红9.信息技术与中学英语学科的整合吉林省长春市第103中学路丽梅10.光盘教学在小学英语课中的应用山东省曲阜市实验小学彭芬24名)二等奖(二等奖(241.从《长城》的教学谈网络环境对提高语文课堂效率的作用辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校史永玉2.由一节公开课所引发的思考——在美术教学中合理运用多媒体教学手段提高教学效率辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校程琳3.发挥音像教材的辅助作用培养学生探究兴趣——电子音像制品在初中物理教学中的开发和利用吉林省长春市第103中学白雪峰4.如何运用多媒体提升小学生英语学习兴趣山东省曲阜市实验小学刘承彦5.如何有效地利用学校的教育技术资源山东省曲阜市实验小学张居峰6.关于多媒体教学资源有效运用之我见湖北省黄石市第八中学刘金林7.语文教学中网络环境的运用——基于网络环境的语文阅读教学方式改革初探福建省福州教育学院附属第二小学唐禧8.充分利用多媒体辅助教学体现阅读课学生的主体性福建省福州教育学院附属第二小学胡媛媛9.数字化资源在教学过程中应用的理性回归福建省福州教育学院附属第二小学林可华10.课堂上出现一个blog——构建网络环境下学习新方式广西柳州市第一中学颜柳琼11.关于阅读教学整合的教学模式——也谈信息技术与语文学科的课程整合广西柳州市第一中学冯丽霞12.善用媒体资源,优化阅读教学湖北省松滋市斯家场小学赵绪涛13.激“情”悟“真”赏“美”——浅谈如何利用多媒体资源提高阅读教学的效率湖北省松滋市斯家场小学文虎14.用实、用新、用活光盘资源,点亮语文课堂教学湖北省松滋市斯家场小学谢敬俊15.数字化教育资源的开发与利用初探江西省南昌市育新学校欧阳娅16.小学语文教学中应用信息技术的实践与思考江西省南昌市育新学校喻爱萍17.发挥媒体优势培养空间观念——浅谈信息技术与数学课的整合江西省南昌市育新学校黄丽君18.信息技术与英语学科整合的教学优势江西省南昌师范附属实验小学邓玉莹19.电子音像教材在小学英语教学中的研究、开发与实验江西省南昌师范附属实验小学刘志峰20.浅谈应用数字化教育资源促进中学化学教学湖北省武汉钢铁公司第三子弟中学程玉芳丁良奇21.网络环境下高中英语教学与学生能力的培养山东省曲阜师范大学附属中学孙丽孟祥同22.语文多媒体教学的三不利三小心山西省阳泉市义井中学郗彩云23.信息技术为中学语文教学与生活搭台山西省阳泉市义井中学李军红24.灵活运用教学光盘,有效提高课堂质量甘肃省秦安县西川中心小学王凤霞18名)三等奖(三等奖(181.应用多媒体资源提高数学课堂教学有效性辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校李姝玥2.初探小学多媒体英语教学辽宁省抚顺市顺城区新华第一学校周杨3.浅谈数字化技术在语文教学中的应用吉林省长春市第103中学陈晶4.PowerPoint在初中英语教学中的应用吉林省长春市第103中学刘岩5.数字化教学资源促进小学数学学科有效教学初探山东省曲阜市实验小学张芳6.利用数字化资源实现小学数学有效教学山东省曲阜市实验小学李森7.数字化资源开辟学生学习的新天地山东省曲阜市实验小学王生8.构建人文特色的信息技术环境下的教学组织形式湖北省黄石市第八中学程保红9.让多媒体为低年级数学课堂“助力”福建省福州教育学院附属第二小学张小翠10.浅谈运用现代教育技术促进化学素质教育广西柳州市第一中学黄玲11.打造风光旖旎、魅力无限的语文课堂——人教版语文光盘资源在农村小学语文教学中的运用湖北省松滋市斯家场小学李蓉12.浅谈数字化教学资源在语文教学中的巧用湖北省松滋市斯家场小学文会娥13.在实践中探索在整合中提高湖北省松滋市陈店镇观岳小学李宗宝张久明14.新课程作业的设计与实施研究江西省南昌市育新学校法灵15.运用数字化教学资源培养学生的创新能力江西省南昌市育新学校邓林华16.利用多媒体优化初中英语课堂教学山西省阳泉市义井中学聂华珍17.信息技术与初中历史教学整合之初探山西省阳泉市义井中学史秀鱼18.多媒体在小学数学教学中的作用和思考甘肃省秦安县西川中心小学辛银娟电子音像教材研究开发中心办公室二〇〇九年九月七日。

“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动圆满结束

“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动圆满结束

“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动
圆满结束
振铎
【期刊名称】《实验教学与仪器》
【年(卷),期】2008()9
【摘要】由教育部基础教育课程教材发展中心举办、《实验教学与仪器》杂志社承办的“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动圆满结束。

在各省(区、市)教育厅(教委)教育技术装备处(站、中心)的精心组织下,本次征文活动共收到28个省(区、市)的中学理科教师、小学科学课教师、实验室管理员、
【总页数】1页(P43-43)
【作者】振铎
【作者单位】《实验教学与仪器》通讯员
【正文语种】中文
【中图分类】G633.72;G623
【相关文献】
1.第二届全国中小学实验教学研讨会暨“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动颁奖大会在吉安市召开
2.关于举办第二届全国中小学实验教学研讨会暨“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动颁奖大会的通知
3.第二届全国中小学实验教学研讨会暨“全国中学理科实验教学与小学科学
教研优秀论文”评选活动颁奖大会在井冈山市召开4.关于举办“第四届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动的通知5.2009年“第二届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动圆满结束
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2008下半年“教研杯”全国中学教育论文大赛一等奖名单(一)

2008下半年“教研杯”全国中学教育论文大赛一等奖名单(一)

2008下半年“教研杯”全国中学教育论文大赛一等奖名单
(一)
佚名
【期刊名称】《中学教学参考》
【年(卷),期】2009(000)004
【摘要】浙江:钱小红钱招彩《浅谈杜甫诗歌中的“望”》、邬黎辉《民工子弟学校如何提高学生的英语口语水平?》、何晓归《解读〈雷雨〉中周朴园的情感世界》、林素娟《让学生成为古诗文舞台上的靓角》、张智勇《蕴情感教学于初中英语教学之中》、洪晓艳《对世界是危机,对教育是契机》、滕凌志叶海兵《整合优化多元互补》、
【总页数】1页(PF0003)
【正文语种】中文
【中图分类】G40-03
【相关文献】
1.2008下半年“教研杯”全国中学教育论文大赛一等奖名单(二)
2.2009上半年“教研杯”全国中学教育论文大赛一等奖名单(一)
3.2009上半年“教研杯”全国中学教育论文大赛一等奖名单(二)
4.2018年下半年“教研杯”论文大赛一等奖获奖名单
5.2019年下半年“教研杯”论文大赛一等奖获奖名单
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85 处理好计算机课件模拟物理实验与真实实验的关系
作者
作者单位
李明静 贵州兴义市第五中学
文 雄 海南省海南中学教研室
赵玉泉 河北省秦皇岛实验中学
张晓明 司秀斌
河北省秦皇岛康保县教育局
刘秋莲 河北省保定市新市区教研室
白靖清 河北省阳原县揣骨疃初级中学
庞艳阳 河南省驻马店市勤工俭学教学设备管理站
杨丹丹 黑龙江省大庆市肇源县民意乡中心校
52 浅谈理科实验探究教学中的教师角色
53 关于中小学实验教学的探讨
54 光学实验器材的改进与创新设计
55 中小学理科实验教学研究
56 科学课程实验教学创新
57 巧用实验激发兴趣提高能力
58
中学课堂改革对化学教师素质要求的研究——浅谈新课 程改革与高中化学教学
59 化学实验教学要防止“走行”
60 浅谈小学科学作业评价
熊卫国 张娟
湖南省宁乡县枫木桥乡洞庭桥中学
郑旺军 湖南省株洲市九方小学
袁 辉 湖南省株洲市教育科学研究院
顾小弟 江苏省昆山市第二中学
唐 健 江苏省海安县实验中学
许志祥 江苏省江都市韶关中心小学
严金福 江苏省苏州市吴中区藏书中学
周 惠
晔 花
江苏省张家港市云盘小学
周 群 江西省大余中学
李葆华 江西省吉安县海尔希望小学
215600
341500 343100 343109 343109 343600
330006
330002 336400 343700
338000
336000 024000 017000 750001 810000 816000 810000 810000 810000 810000 810000
第2页
6 创造条件就地取材 开设好生物学实验
7 高中化学新课程教学中必须处理好的几对关系 8 让实验教学成为物理教学中的亮点 9 浅谈提高学生实验能力的途径和方法 10 自制氢氧燃烧料电池简介 11 信息技术与物理教学整合的实验与探索
12 科学课堂中的流行语
13
让课堂“活”起来--浅析新课改下高中信息技术课堂 教学活力的探究
536015
545400 550500 550500 550002 550001
第1页
序号
论文题目
43 转变化学教师的教学观念更具时代特色 44 教评相长之路——浅谈新课程下高中物理课堂评价
45 奥斯本检核表法在中学化学实验创新中的应用
46 如何上好一堂小学科学课 47 现代远程教育课程资源应用浅析及应对策略 48 再谈自制教具的意义和作用 49 科学探究六要素 50 信息技术和生物实验教学整合策略探究 51 比热容实验教学新尝试
刘孚海 江西省吉安县永阳中学
林雪珍 江西省吉安县现代教育技术中心
黄立兴 江西省井冈山旅游中专
谢丽琳 曹华
江西省九江市教育技术装备站
雷 俊 江西省南昌市站前路小学
李宇英 江西省上高实验中学
赖恩辉 江西省泰和县电教仪器站
肖海花 江西省新余逸夫小学
黄咏梅 江西省宜春市第三中学 李德辉 内蒙古赤峰市红山区第九小学 杨 蓉 内蒙古鄂尔多斯市东胜区第六中学 马 彦 宁夏回族自治区银川市第十九小学 杨生梅 青海省多巴中心学校新墩小学 魏长青 青海省格尔木市第十一中学 德吉措毛 青海省海北州祁连山中学 李生明 青海省湟中拦隆口中学 张成虎 青海省青海油田第一中学 冯成元 青海省西宁市第二十一中 钟建明 青海省西宁市第七中学
102
浅谈生物新教材中“分解纤维素的微生物的分离”课题 的实施策略
103 浅析中外化学实验教学之差异
104 浅谈生物实验教学中的情感教育
105
探究始于准备——论小学科学"课前材料有效准备"的实 施策略
106 中小学实验室管理的问题、成因及对策
107 让“预设”与“生成”在科学课中相得益彰
108 自制简谐运动描迹仪 109 新课标下初中学生科学实验创新能力培养策略探究 110 浅谈生物实验室建设如何应对新课程挑战
邮编
562400 571158 066000
066000
071051 075826 463000 166515 430040 412211
410629
419500
425300 410000 412200 410600
410600
410000
412000 412000 215300 226600 225263 215156
序号
论文题目
86 浅议初中生物实验教学中探究活动的组织与尝试
87 从一支蜡烛谈化学活动课中学生能力的培养
88 中外小学科学教育的比较与思考
89 物理探究性实验教学浅析
90 初中化学实验教学中学生心理障碍的调查及其对策
91 从国外中学化学实验谈我国实验教学
92 “保持水土”实验教学的改进
93 中学生物学实验课改革问题的探讨
38 浅谈化学新课改STS教育的渗透
39 试论现代教育技术在高中化学实验教学中的运用 40 探究影响滑轮组机械效率的因素 41 DNA的粗提取与鉴定的实验改进 42 素质教育给教育技术装备工作带来的发展机遇
作者
作者单位
陈韵茹 北方交通大学附属中学
成少颖 北京市丰台区阳春小学
柯本勇 牛仁堂
北京市第八中学
2008年“全国中学理科实验教学及小学科学教研优秀论文”评选活动获奖论文名单 一等奖(122篇)
序号
论文题目
1 中学化学实验课中动态教学行为评价的研究 2 浅谈如何巧用信息技术,提高实验教学质量
3 焦耳定律实验器的设计思想与实现
4 倾听,让小学科学课堂教学绽放生命灵动之美 5 新课程背景下《科学》实验教学中应强化的几个关系
94 高中物理数字逻辑电路实验教学探究
95 新课标下化学实验创新与探究式教学的研究
96 实验室建设、管理与实验教学效益探讨
97 球绳结合演示多 力学难点巧突破
98 浅谈在小学科学实验教学中学生探究性学习的指导
99 例谈物理教具的自制及在实验教学中的应用
100 初中物理教学中虚拟实验室的运用初探
101 引领孩子进行科学探究活动应抓住5个关键点
69 略论多媒体技术对物理实验教学的优化作用
70 中考加试理化实验操作考试实践与思考
71 英语网络教学——妙趣endless
72 浅谈在自然(科学)教学中如何培养学生的创新意识
73 应用现代远程教育资源优化实验教学
74
注重培养学生的科学探究能力——《认识空气》科学课 教学案例
75 “探究实验”教学点滴
111 《科学》教学中学生自助实验的开发与探究
112
从切入问题中寻求突破——小学科学课堂存在问题及解 决策略
113 农村中学开展科技活动的方法和途径
114 实验教学中“交互——探究”模式的实践与反思
115
让信息技术更贴近学生的心灵——信息技术教学中的情 境教学初探
116 开展家庭小实验 让科学教学更精彩
76 在课改中科学课程要重视实验教学
77 浅析新课改形势下化学实验教学
78 论小学科学教学要加强科学发展观教育
79 试论小学科学课教学中实验能力的培养
80 物理教学中“研究型课程教学的尝试”
81 化学实验教学与多媒体技术整合的几点探讨
82 小实验功不可没
83 用圆锥摆验证向心力的公式
84 多媒体教学在中学物理实验教学中的应用
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737100ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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何 南 广西省融安县教师进修学校
王国军 贵州省贵阳市第一中学 陈拥军 贵州省福泉市实验学校 黄利娟 贵州省贵阳市第九中学 李福生 贵州省教育技术装备管理中心
邮编
100081 100070
100032
362271 350100
351111
351111 366100 361101 735100 730500 747000
苏震云 天津市第二中学
杜 欣 天津市红桥区复兴中学
高 冬 西藏军区拉萨八一学校
沈 洋 浙江省杭州省杭州市萧山区新塘街道三星小
俞华正 学
周清海 浙江省杭州市下城区教育技术中心
莫建兴 金佳丹
浙江省杭州市萧山区衙前镇第二小学
61 如何寻找替代药品 62 注重化学习题设计 提高课堂教学质量 63 科学课中“未学先知”现象的思考与对策 64 当前的教育评价对实验室作用的影响分析与对策
65 实施材料控制 让实验教学活而有序
66 探索基于网络的信息技术教学主题网站的构建 67 《科学》课程教学活动如何体现探究性学习
68 加强实验教学 培养学生创新
甘肃省金昌市永昌县城关第一小学
孟 洁 甘肃省金昌市永昌县第一高级中学
吴述存 甘肃省酒泉市北关小学
史万军 李燕娟
甘肃省酒泉市瓜州县第二中学
柳海英 甘肃省酒泉市肃州区泉湖乡四坝中心小学
郭丽萍 甘肃省兰州市第二十七中学
张伟勇 甘肃省陇南市西和县第一中学
孙武政 甘肃省庆阳市合水县店子初级中学
孟健生 甘肃省张掖市教育局电化教育馆
14 关于科学课程的几点建议
15 电阻演示仪的改进
16 让科学课堂多几个“敢于……”
17 在高中物理教学中进行“自主、探究、合作”教学的体
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