训练2 等值线的判读

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等值线图判读方法

等值线图判读方法

等值线图判读方法——口诀法
1、“凸高为低,凸低为高”
所谓“凸高为低,凸低为高”就是指若等值线向数值更高的方向凸出,则表示该处是低值区;若等值线向数值更低的方向凸出,则表示该处是高值区。

2、“大于大、小于小”
所谓“大于大小于小”就是指二条等值线中间有一条闭合等值线数,若闭合等值线的值等于两条等值线中的大值,则其内侧数值大于大值;若等于两条等值线中的小值,则其内侧数值小于小值。

3、“疏小密大”
所谓“疏小密大”是指同一幅等值线图中,等值线分布密集,则表示该处地物差异大;等值线分布稀疏,则表示该处地物差异小。

4、“高高低低”
在等温线图中,海洋上的等温线向低纬凸出表明其气温“低”于同纬度的陆地,为夏季,称为“低低”;同样,陆地上的等温线向高纬凸出,表明其气温“高”于同纬度的海洋,为夏季,称为“高高”。

2022《试吧》高中全程训练计划·地理课练2等高线图的判读与应用 Word版含解析

2022《试吧》高中全程训练计划·地理课练2等高线图的判读与应用 Word版含解析

课练2等高线图的判读与应用(时间:90分钟满分:90分) 一、选择题(每题4分,共44分。

)下图为某地的等高线地形图。

读图,完成1~3题。

1.图中河流水流速度最快的是()A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处2.在M、N、P、Q四点中,海拔可能相同的两点是()A.M和N B.P和Q C.M和Q D.M和P3.图中悬崖的相对高度可能为()A.299米B.359米C.199米D.509米如图为我国亚热带潮湿气候区某地等高线图,图中虚线表示景观步道。

读图,回答4~5题。

4.关于图示区域说法正确的是()A.常年水域为海洋B.该地区面临的环境问题是水土流失C.最高峰不超过110米D.站在山顶可全程观看景观步道5.图中虚线是景观步道的一段,其最大的缺点是()A.林荫蔽日B.云雾缭绕C.坡度过大D.山洪隐患下图为“某地区等高线地形图”。

读图,完成6~7题。

6.大路设计方案中,沿线①②③④四处中最不合理的是()A.①处B.②处C.③处D.④处7.若要支配露营活动地点,就地形、水文特征推断,最不适宜的地点是() A.W B.X C.Y D.Z下图为某地的等高线地形图,图中丙地位于(40°N,117°E)。

读图,回答8~9题。

8.若游客沿景观步道从丁处开头扫瞄,可能看到的景观有()A.甲处的旅游景点B.位于乙处的寺庙C.步道两侧枫叶正红D.典型的喀斯特地貌9.若在如图所示山区修建大路,应遵循的原则是()①尽可能避开滑坡、泥石流多发区②在山谷中应尽量避开陡坡③在陡坡段增加“之”字形弯曲④尽可能多的跨越河流A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④如图为沿海某地等高线(单位:米)示意图,其中甲、乙两地的相对高度为700 米。

据此回答10~11题。

10.关于①②③④⑤地,下列说法正确的是()A.①②④均为山脊地形B.②③均处于河流入海口C.海拔①>⑤>④D.⑤处为一岛屿中心四周11.下面地形剖面示意图中能正确反映沿丙、丁两地连线的地势起伏状况的是()二、综合题(共46分)12.读“我国南方某地区的地形、地质略图”,结合所学学问完成下列各题。

等值线图的判读总结

等值线图的判读总结

1.等值线的共性特征(1)同线等值:据此可比较不同点的数值大小。

(2)等值距相同:要根据图中提供的数据,判读相邻两条等值线的差值(可多看两组)。

(3)等值线是闭合曲线,但在一幅图中因受图幅限制,某等值线不一定闭合。

(4)等值线不相交(除陡崖外)。

2.等值线的判读规律(1)一般在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零。

(2)一般等值线两侧的数值不同,一侧高于该等值线数值,另一侧则低于该数值。

(3)相邻两条等值线之间存在闭合线,则其值可与其中某一等值线相同:若其值与低值相同,则线内数值比低值低;若其值与高值相同,则线内数值比高值高。

即大于大值,小于小值。

(4)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小,向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。

3.等值线图的判读步骤等值线图的判读首先要看图名,明确等值线图上所要反映的地理事物,认清地图上的方向和所处的地理位置。

其次要熟练把握图示的内容。

等值线图要从观察等值线的疏密,了解等值线的间距,比较等值线的数据,分析等值线的走向,注意等值线的弯曲,掌握重要的等值线六个方面进行判读。

4.三种常见等值线图的判读要领判读等值线图要“五读一分析”。

即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。

如下表:【即时演练】读右图,完成1-2题。

( )1.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为A.① B.② C.③ D.④( )2.海拔低于400米的区域面积为A.0.05km2 B.0.5km2 C.5km2 D.50km2“某地区等高线示意图”,回答3~5题:( ) 3.图中a、b、c、d四点中,可能形成小溪的是A.a B.b C.c D.d( ) 4.图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是A. ①③ B.②④ C.①④ D. ②③( ) 5.若该地区位于一拟建水库的库区内,计划蓄水位可达拔175米,下列叙述正确的是A. 最高水位时,小部分面积被淹没,将出现一个岛屿B.a、b、c、d四个居民点中,只有d居民点可以不搬迁C. 最高水位时,将出现两个小岛,b、c、d三地将被水淹没D.a、b、c、d四个居民点都不必搬迁,改为从事旅游业和渔业下图为等高线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,读图回答6~8题;( )6.该种文化景观是A. 小溪B.梯田 C. 平原 D. 沙滩( )7.该文化景观最有可能位于A. 黄土高原 B.江南丘陵 C.青藏高原 D.四川盆地( )8.下列作物最有可能在该文化景观区种植的是A. 茶园B.甜菜C. 谷子D.青稞下图为某地等高线示意图。

2020高考地理浙江专用学科技能培养:技能二 等值线图的判读

2020高考地理浙江专用学科技能培养:技能二 等值线图的判读

技能二等值线图的判读技能一通用判读方法[典题范例]【典例1】[2019·全国卷Ⅱ,36(1)]阅读图文材料,完成下列要求。

云南省宾川县位于横断山区边缘,高山地区气候凉湿,河谷地区气候干热。

指出宾川县地形的主要特点,并推测耕地分布及数量的特点。

【我的答案】答案地形特点:山高谷深。

耕地特点:耕地主要分布在谷地和山间盆地,数量少(或面积小、占土地面积比重小)。

【典例2】(2018·湖北八校联考)林线指高纬度地区或高山上,由于低温、风及土壤等条件影响而不能形成森林的界线。

下图是我国局部地区林线海拔等值线分布图。

读图完成(1)~(2)题。

(1)影响我国东北地区林线海拔等值线分布的主要因素是()A.纬度B.地形C.夏季风D.海陆位置(2)多条林线海拔等值线的走向在图示甲区域发生弯曲,其首要影响因素是()A.河流与盛行风向B.地势与土壤类型C.降水与山脉走向D.气温与纬度位置【我的答案】(1)________(2)________解析第(1)题,图中我国东北地区的林线海拔等值线基本和纬线平行,沿着东西方向延伸,所以影响我国东北地区林线海拔等值线分布的主要因素是纬度,A 对;东北地区西面是大兴安岭,北面是小兴安岭,东面是长白山,中部是东北平原,不同的地形类型并没有改变林线海拔等值线的走向,B错;东北地区的夏季风是东南风,图中我国东北地区的林线海拔等值线并不与东南季风垂直,而是沿着东西方向延伸,C错;我国东北地区的林线海拔等值线基本和纬线平行,与距海远近没有直接关系,D错。

选A。

第(2)题,林线海拔等值线的走向在图示甲区域向南弯曲,主要是由于该区域位于太行山东南季风的背风坡,降水较少,山地林线分布较低。

选C。

答案(1)A(2)C[方法提炼]1.图示等值线的五大基本规律(参见下图)2.图解等值线图的判读步骤堪察加半岛地形图3.归纳等值线的判读原则(1)题眼原则判读等值线图,要看以下几个方面的内容:图名、延伸方向、等值线的疏密、数值及等值距、弯曲状况、局部小范围的闭合等。

等值线的判读方法

等值线的判读方法

等值线的判读方法
等值线是地形或其他要素在等值线图中的表示形式。

下面是判断等值线的方法:
1. 等值线密度:等值线的密度表示了要素的变化速度。

如果等值线密度越密集,表示要素的变化速度越快;如果等值线密度越稀疏,表示要素的变化速度越慢。

2. 等值线间距:等值线的间距表示了要素的相对变化幅度。

如果等值线的间距较小,表示要素的变化幅度较大;如果等值线的间距较大,表示要素的变化幅度较小。

3. 等值线形状:等值线的形状表示了要素的特征。

如果等值线呈圆形或椭圆形,表示要素的变化是均匀的;如果等值线呈斜线、弧线或不规则形状,表示要素的变化是不均匀的。

4. 等值线分布:等值线的分布表示了要素的空间结构。

如果等值线平行且均匀分布,表示要素的空间结构是均匀的;如果等值线交错排列或呈不规则分布,表示要素的空间结构是不均匀的。

5. 等值线交汇:等值线的交汇表示了要素的变化关系。

如果等值线交汇形成封闭的区域,表示要素的变化有明确的边界;如果等值线交汇形成环状或相互交错,表示要素的变化没有明确的边界。

这些方法可以帮助我们理解等值线图中要素的变化特征和空间结构,从而更好地分析和解读地理现象。

高考地理考前专题强化训练(卷二)等值线图的判读专题(8k版,可直接打印制卷)

高考地理考前专题强化训练(卷二)等值线图的判读专题(8k版,可直接打印制卷)

学校:____________班级:___________姓名:_____________得分:____________高考地理考前专题强化训练(卷二)等值线图的判读本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试用时60分钟。

第Ⅰ卷(选择题)单项选择题右图阴影部分为世界某大洲的局部某月(1月或7月)的等温线分布图,该处为高原地形,a 、b 为两条等温线,据此回答1~2题。

1.下列哪种现象可能出现( )A.圭亚那高原北部正值一年中的湿季B.此时正值华北平原小麦旺盛生长季节C.此时正值墨累-达令盆地小麦的收割季节D.塔里木河正值枯水期. 2.图中a 、b 等温线向北延伸的主要成因( )A.风带、气压带的季节移动B.洋流的影响C.山脉的分布D.厄尔尼诺现象影响; 读某群岛及附近海域部分等深线示意图,回答3~4题。

3.若要完整表示P 点附近的海水深度变化,应再补画几条等深线( ) A.3条 B.4条 C.5条 D.6条.4.P 点附近的海底地形是( )A.海岭B.海沟C.海盆D.大陆架;读“某地区某日平均气温分布和M地全年降水和昼夜情况示意图”。

完成5~6题。

5.图中,可用于判断M地位于北半球或是南半球的主要信息有( )①山地走向②昼夜长短的变化③纬度分布④降水量季节变化A.①②B.②③C.③④D.①④;6.该地区( ) A.分布在中纬度大陆东岸 B.植被以亚热带常绿硬叶林为主 C.农业以水稻种植业为主 D.白昼最长时降水量最多读右图,等值线a <b <c ,据此完成7~8题。

7.如果甲为陆地,乙为海洋,a 、b 、c 为等温线。

则图示区域为( ) A.南半球7月等温线图 B.北半球1月等温线图 C.北半球7月等温线图 D.南半球1月等温线图, 8.如果a 、b 、c 为等压线,则甲地天气最可能是( ) A.阴雨 B.晴朗 C.暴雨 D.偏北风;读某海城等深线和表层年平均等温线分布图回答9~10题。

备战中考:《等值线图的判读》专题训练讲义

备战中考:《等值线图的判读》专题训练讲义

备战中考:《等值线图的判读》专题训练讲义一、《等值线图的判读》考点分布1、等高线地形图的判读,如判读海拔、计算相对高度,判断等高线图的地形部位,应用等高线地形图进行工农业布局、水库选址、交通选线等。

2、等温线图的判读,如在世界(或中国)等温线图中计算温差,根据等温线数值的变化趋势判断半球位置,依据等温线的弯曲、疏密、走向等判断其主要影响因素或分析成因。

3、等降水量线图的判读,如判断世界降水量线的时空分布规律,找出其主要影响因素;在中国等降水量线图中,能判断出干湿地区,并因地制发展农业生产。

二、考察方式1、创设研学旅行、劳动生产等情境考查地形部位名称、通视问题,选择登山线路,判读地理事物的走向,合理规划工业生产等。

2、结合滑雪场、冬季奥运会举办地的分布与等温线图结合,考查这些地理事物分布规律。

3、将农业部门或土地利用类型与中国等降水量线图相结合,考查如何因地制宜发展农业生产。

三、考点突破1、等高线地形图的判读:(1)山地地形部位的判读(2)地理计算①计算两地的高差:解题的关键是根据相邻等高线标注的海拔数值,计算出等高距,进而计算两地的相对高度或陡崖的高差。

②计算不同海拔的气温差异:依据“海拔每升高100米,气温约降低0.6℃”,推算另一地点的气温数值。

③量算距离:首先量算出两地的图上距离,然后根据比例尺换算出实地距离。

注意图上距离(厘米)与实地距离(千米)的单位换算。

(3)开发和利用:在等高线地形图上选择合适的登山路线、不同地形部位的合理规划和开发利用,如合理布局农业生产、工程选址、旅游项目的设置等。

2、等温线图的阅读方法:(1)找极值:即找出气温最高、最低的月份和最高、最低月平均气温数值,可判断该地所在半球、计算气温年较差。

最热月出现在7、8月,最冷月为1、2月,则该地位于北半球;反之则位于南半球。

(2)看弯曲:即看气温曲线的弯曲程度的大小,弯曲程度大,说明气温年较差较大,气温变化大;弯曲程度小,说明气温年较差较小,气温变化小。

高三地理二轮专题二 等值线的判读

高三地理二轮专题二 等值线的判读
等值线的判读
【考纲解读】 考纲解读】 1、掌握等值线的共同的基本特征。 、掌握等值线的共同的基本特征。 2、会判读各类等值线图,特别 、会判读各类等值线图, 是等高线、等温线、等压线、 是等高线、等温线、等压线、等 降水量线的判读。 降水量线的判读。
【基础回顾与应用】 基础回顾与应用】
一、等值线的共同特征: 等值线的共同特征: 1、同线等高 、 2、同图等距 、 3、凸高值低,凸低值高 、凸高值低, 4、线稀差小,线密差大 、线稀差小, 对于等值线图上数值高低的 判读可用垂线法或切线法: 判读可用垂线法或切线法: (1)垂线法(以等高线为例) )垂线法(以等高线为例) (2)切线法(以等温线为例) )切线法(以等温线为例) 5、局部小范围闭合等值线,两条等值线之间出 、局部小范围闭合等值线, 现小范围闭合等值线,闭合区域的数值按“ 现小范围闭合等值线,闭合区域的数值按“大 于大的” 小于小的”的规律判读。 于大的”或“小于小的”的规律判读。
四、等压线的判读 1、垂直方向上等压面图的判读: 、垂直方向上等压面图的判读:
(1)海拔越高,气压越低; )海拔越高,气压越低; (2)不论高空或低空,等压面上凸的地方为高压 )不论高空或低空, 等压面下凹的地方为低压区; 区,等压面下凹的地方为低压区; (3)近地面的气压高低与高空的气压高低相反。 )近地面的气压高低与高空的气压高低相反。 练习5:读某区域等压面分布示意图,下列说法正 练习 :读某区域等压面分布示意图, 确的是( 确的是( C ) A.近地面气温 点<b点 .近地面气温a点 点 B.近地面气压 点>点b .近地面气压a点 点 C.近地面风由海洋吹向陆地 . D.从冬夏季上说,一般是在冬季出现 .从冬夏季上说,
等温线分布 等温线平直, 等温线平直, 与纬线平行 示意图 说明 太阳辐射能量因纬度而不同 影响因素 太阳辐射(或 太阳辐射 或 纬度) 纬度

等值线的判读

等值线的判读

等值线的判读一.等值线的判读:1.据等值线的共性特点,判断图中某点的数值大小、相对数值计算和闭合曲线的数值判断附:等值线图的共性: a同一等值线上的各点数值相等;b相邻等值线之间的差值相等(即等值距)或为0;c每条等值线均为闭合曲线(不闭合是因图所限); d等值线不相交(除陡崖外)。

2.判断等值线的变化特点:先识别等值线所反映的是何种地理要素,然后从数值(大小变化、极值、闭合圈值)、疏密、弯曲及延伸方向等方面的情况进行分析。

附:a读数值:在同一等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零;相邻等值线之间的闭合圈(等值线)内的点:高于高值、低于低值;读最高值、最低值。

(另:海岸线的高程为0米;分别紧邻河流两侧的两条等值线的值相同;分别位于同一等值线两侧的的两条等值线绝不相等。

)b看稀密:同一幅等值线图上的等值线越密,说明该地理要素的地区分布差异越大。

c析弯曲:高凸为低值区——与分析其影响因素相联系。

d判方向:①等值线延伸方向/走向——如:等高线-反映地形走向等温线-反映气温的影响因素:与纬线平行-太阳辐射、与海岸线平行-海陆因素、与等高线平行-地形因素等压线-反映风向:顺着风向等压线值越来越小。

②与等值线所反映的地理要素相关的地理事物的运动方向判别(如地表径流、河流、潜水的流向,水平气压梯度力等都是从高值处垂直指向低值处)3.分析等值线变化特点的影响因素:联系地理要素的影响因素去分析推测。

二、技巧:1、河流的流向与等高线凸处的方向相反;2、洋流的流向与等温线凸处的方向一致;3、等压线图中的锋面只能存在于低压槽中,高凸为低(压槽)4、等高线图中的通视问题——上陡下缓的凹坡,可视;5、等温线冬密夏疏、陆地密海洋疏;低温中心往往是山地和高原,相反则是盆地洼地;6、等温线图中低凸为高温区(陆地夏季、海洋冬季、暖流、地势低)。

旅游地理复习【一】常见考点~激情投入,疯狂记忆,夯实基础一、旅游资源的类型与分布:附:旅游景观特点及形成原因的答题思路:(1)景观特点:①旅游资源:是否丰富、多样(内容、季节);②景观的主要类型:以自然景观为主还是以人文景观为主,自然景观以山林为主还是以水体为主,人文景观以历史文化为主还是以现代风貌为主等;③景观特色:有何地方特色和审美特色;④ 景观品位的高低:是世界级、国家级还是地方级。

等值线的判读规律和方法

等值线的判读规律和方法

等值线的判读规律和方法
等值线(contour line)是根据地理数据的分布特征将相同的高程(或海拔)连接起来的一种图形表示方法,它可以直观反映出地形的高程变化情况。

等值线判读规律: 1、等值线的间距表示的是高程的差异,也就是所表示的地形的陡度。

2、等值线的方向表示的是高程的方向,也就是地形的坡度大小。

3、等值线之间的距离表示的是高程变化的大小,也就是地形的起伏程度。

等值线判读方法: 1、用量尺在等值线图上测量等值线之间的距离,从而推断出等值线的高程差异; 2、用笔在等值线图上连线,从而观察等值线的方向,推断出等值线的坡度大小; 3、根据等值线图上不同等值线之间的起伏状况,从而推断出等值线之间的高程变化大小。

第一部分专题一第2讲

第一部分专题一第2讲
答案 (1)D (2)B
考向二 等压线的判读与应用 2.(2011·江苏地理)下图是某区域某时地面天气简图。读图
回答(1)~(2)题。
(1)图中 M 地的风向是
A.东北
B.东南
C.西北
D.西南
(2)产生图示区域降水的天气系统是
A.气旋
B.反气旋
C.暖锋
D.冷锋
() ()
解 析 第 (1) 题 , 从 图 中 所 示 经 纬 度 可 以 看 出 , 图 中 (50°N,100°E)附近的高压中心位于亚欧大陆。M 点位于北 半球高压中心的东部,根据水平气压梯度力由高压指向低 压,加上摩擦力、地转偏向力(向右偏)的影响,风向为西 北风。第(2)题,在高纬度吹来的西北风的影响下,形成冷 锋,产生了图示区域的降水。 答案 (1)C (2)D
波罗的海
低值区 成低压中心
由 高 压 指 从沿海向内 从 近 岸 向 远
向北递
向 低 压 陆地区,一 洋、从赤道向
减为北
数值变
处 , 垂 直 般降水逐渐 副热带海区、
半球,
化趋势
于 等 压 减少;赤道 从高纬度海区
向南递
及应用
线 , 产 生 地区和温带 向 副 热 带 海
减为南
水 平 气 压 地区降水较 区,盐度均变
月份相反 半球冬季,南半球夏季
预测演练 3.读下图,回答(1)~(2)题。
(1)假设该图为等高线地形图,L 为河流,则图中箭头正确表示
河流集水方向的是
()
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)假设图中曲线为等高线,L 为河流,且图中等高距为 200 m,
则图中 a 和 b 的数值可能是

专题模拟演练(等值线的判读)

专题模拟演练(等值线的判读)

专题模拟演练(等值线的判读)一、选择题1.图中数字所表示的地形部位,排列正确的是( )A.①山峰②山谷③山脊④盆地B.①山峰②山脊③鞍部④山谷C.①盆地②山脊③鞍部④山峰D.①盆地②山脊③山谷④山峰2.关于右图等高线的叙述,正确的是( )A.a村在b村的西南方B.c、d两条小河画得都正确C.e处用水方便,宜建造纸厂D.从a村到b村规划的公路不应走直线右图所示区域属于湿润的亚热带季风气候。

回答3~5题。

3.R、Q两点的相对高度可能为( )A.800米B.900米C.1 000米D.1 100米4.(改造题)不能正确表示MN两点间地形剖面状况的是( )5.若在Q地建一小型度假村,应特点注意防治的自然灾害是( )A.风沙D.洪涝C.滑坡D.寒冻(2008·重庆文综)某次地理夏令营活动的主办者策划了一次“寻宝”活动。

在活动前,每位营员均会获得一张地图(图1)和一张瀑布照片(图2)。

据此回答6、7题。

6.图l中藏宝地及其相对于营地的方位是( )A.甲,西北方B.乙,东北方C.丙,西南方D.丁,东南方7.为更好地欣赏瀑布美景,拟修建一处观瀑台。

最佳选址是( )A.①B.②C.③D.④图1—24为美国某城市某年8月某22时等温线图。

回答8~10题。

8.O、P两点的温差最大可超过( )A.4℃B.3℃C.2℃D.1℃9.若只考虑温度因素,则近地面N点的风向为( )A.东北风B东南风C西北风D.西南风10.图l—25中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为( )A①D.②C.③D.④(2008·深圳模拟)刺槐始花期或盛花期是中国很多地区夏季开始的物候指标。

读中国东部刺槐年平均始花期(图中数字代表月、日)图,完成11、12题。

11.下列有关刺槐的说法正确的是(双选) ( )A延安刺槐始花期比济南晚B.影响始花期早晚的主要因素是气温高低C.影响始花期早晚的主要因素是日照时间长短D.刺槐是一种常绿阔叶树12.成都刺槐始花期比同纬度杭州早,形成这一差异的主要原因是(双选)A.降水量的差异B.海拔高度差异C.地形影响D.春季内陆地区升温比沿海快(2008·南京模拟)近地面大气,每上升100米气温下降0.6℃。

专题之等值线的判读共103页文档

专题之等值线的判读共103页文档
专题之等值线的判读

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

高三地理二轮专题二 等值线的判读共20页

高三地理二轮专题二 等值线的判读共20页
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
高三地理二轮专题二 等值线的判读 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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等值线的判读(2) (1)

等值线的判读(2) (1)

例.等压线是某一水平面上气压相同 各点的连线。下列四幅等压线图中, P点所在位置风力最大的是
1014 P
1016 1016
1014
1014
1014 P
1020 1018
1018
1026
1020 1026
P
1:5000
1:5000
P
1:5000
1:5000
A
B
C
D
[典例分析]
上面四幅等高线地形图中的等高距相同,水平比例尺不同,
文4
三、等压线(简易天气)图判读:
高压脊

等压线图
概念
地势(海拔):负相关(异面)
温度(气温):负相关(同面) 大气运动:气流上升,气压降低(同面)
影响因素 基 础 知 识 数值
形状:一般为曲线(闭合或不闭合状态) 高低气压中心 气压场 高压脊和低压槽 鞍部 弯曲(走向)规律:高高低低(同一水平面)
等值线的判读
知识体系构建
等值线图的基本知识
概念 同线等值;同图等距; 等值线一般不会相交(等高线地形 特点 图中陡崖除外); 等值线一般应是闭合曲线,但在局 部图中不一定显示闭合。 平直:影响因素简单(少) 延伸方向 弯曲:影响因素复杂(多) 共 疏:差值小(例:风力小,坡度缓) 疏密状况 同 密:差值大(例:风力大,坡度陡) 规 高(多大强)→弯向低值(例:脊) 律 弯曲状况 低(少小弱) →弯向高值(例:槽) 闭合状况 数值大小 中高周低:高多大强 中低周高:低少小弱
2.地形剖面图的判读应用
1.判断剖面图所属的剖面线 方法: 第一步:粗略观察剖面图所画的地形 起伏、坡度陡缓与那条剖面线基本 一致。
第二步:仔细对照剖面图上起止点、 转折点海拔与哪条剖面线完全一致。
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训练2等值线的判读
一、选择题
(2012·安徽文综)青藏高原四周多高山。

青海省位于青藏高原东北部,平均海拔3 500米以上;柴达木盆地位于青海西北部。

面积约占全省的三分之一。

下图为青海省年降水量分布和年平均气温分区图。

完成1~2题。

1.青海省东南边缘降水较多,其水汽主要来自() A.大西洋B.北冰洋
C.太平洋D.印度洋
2.根据年平均气温分布状况,将青海省划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个温度区。

三区年平均气温相比
() A.Ⅰ>Ⅱ>ⅢB.Ⅰ< Ⅱ<Ⅲ
C.Ⅰ< ⅡⅡ>ⅢD.Ⅰ>ⅡⅡ<Ⅲ
泥石流是指携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流,其形成需要三个基本条件:①有陡峭便于集水集物的适当地形;②上游堆积有丰富的松散固体物质;③短期内有突然性的大量流水来源。

下图示意泥石流灾害严重的村庄R周边地形,读图完成3~4题。

3.影响村庄R的泥石流集水集物范围最可能是()
A. E-F-G-H-I-J-E
B. L-H-K-L
C. E-F-H-I-J-E
D. E-F-H-I-K-L
4.图中甲乙丙丁若为植被破坏同等严重地区,且面积和土质状况基本相同。

据此推测,暴雨发生时,会影响该村庄且泥、石等物质产生最多的可能是() A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
读图,回答5~7题。

5.若图中阴影区域为一海岛,①②③为等深线,则从水深角度考虑,最适合建港的是() A.O处B.P处C.M处D.N处
6.若图中阴影区域为一海岛,①②③为海水等盐度线,则O、P、M、N四处径流汇入最多的是() A.O处B.P处C.M处D.N处
7.若图中阴影区域为一火山,①②③为火山灰等厚度线,则该处盛行风为() A.东北风B.东风
C.西南风D.西风
沿甲图E—F,A—B所作出的海平面气压变化图分别为乙图和丙图,据图回答8~9题。

8.①地比②地() A.气压高,风速大B.气压高,风速小
C.气压低,风速大D.气压低,风速小
9.②地此时的风向为() A.偏西风B.偏东风
C.东北风D.东南风
下图示意内陆地区地形和气温分布。

读图回答10~11题。

10.该地区最可能位于()
A.北半球B.南半球
C.东半球D.西半球
11.X和Z纬度相差约1°,X、Y、Z的纬度大于回归线的数值,且甲、乙、丙、丁降水相当。

甲、乙、丙、丁四地年太阳辐射总量最高的是() A.甲B.乙C.丙D.丁
下图为“我国某区域年日照时数(指地面接收太阳辐射时间的一年累计值,以小时为单位)分布图”。

读图回答12~13题。

12.甲处年日照时数约为() A.2 770 B.2 480
C.2 600 D.无法判断
13.影响甲、乙两地日照时数差异的最主要因素是() A.正午太阳高度的差异
B.地表植被类型的差异
C.天气状况的差异
D.白昼长短的差异
二、综合题
14.阅读材料,回答下列问题。

材料一攀岩运动是从登山运动中派生出来的一个竞技项目,它的雏形便是在高山探险过程中通过陡峭的冰雪岩石地形时,利用岩壁的突起、凹陷、缝隙等自然条件进行攀登,并发展成一种登山的基本技术于20世纪80年代传入我国。

材料二近年来我国的攀岩运动发展迅速,华北某些城市迅速发展起了野外攀岩活动,大大推动了城市的旅游业发展,提高了城市的品位和形象。

下图为“我国某地区等高线分布图和地形剖面图(单位:米)”。

(1)图中a、b、c、d、e五条虚线,有河流分布的是______。

(2)在图示范围内河流干流的流向是________。

图中陡崖的相对高度不超过________米。

(3)地形剖面图是沿左图中剖面线AB、MP、RQ中的____进行绘制的。

(4)甲、乙两河段,通航条件较好的是________,原因是_____________________________。

(5)近年来,图中丙城市攀岩活动发展迅速,分析该城市发展攀岩运动的有利条件。

15.读“我国部分地区某时地面天气形势图”,回答下列问题。

(1)此时A地处于______气压控制下,天气状况是_________________________________。

(2)图中虚线(a、b、c)附近易形成冷锋的是________,b系统过境后的天气是
________________________________________________________________________ 。

(3)图中①②③④地中,风速最大的是________,判断的理由是_____________________。

(4)根据上面的天气形势图作出的天气预报,正确的是()
A.东北地区天气晴朗
B.塔里木盆地吹西北风
C.内蒙古草原东部为阴雨天气
D.华北平原盛行东北风
(5)如果该天气形势出现在春季,那么我国西北、华北地区有可能出现________和
________等灾害性天气。

答案
1.D 2.C3.D4.B5.A6.B7.C8.B9.A10.B11.C12.B13.C 14.(1)b、d(2)自东南向西北80
(3)MP
(4)乙乙河段所处地区水流汇集区域广,地势平坦,水流平稳,流量较大
(5)岩壁陡峭,直立性好,高度适宜,有利发展攀岩运动;岩壁地处开阔的地带,能容
纳较多的游客观赏;攀岩岩壁距离城市较近,消费市场广阔;政府的大力支持和安全防范设施齐全等。

(回答任意三条即可)
15.(1)高晴朗
(2)c气温上升,气压下降,天气转好
(3)②等压线密集,水平气压梯度力大
(4)C
(5)寒潮沙尘暴。

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