关于少数民族聚居地区社会工作介入问题的研究
社会工作在民族地区精准扶贫中的介入研究
社会工作在民族地区精准扶贫中的介入研究一、社会工作介入的方式1.社会工作服务模式在民族地区精准扶贫中，社会工作的介入主要以社会工作服务模式为主。
这种模式是通过社会工作者的专业技能和知识，为贫困家庭提供相应的服务，以提高他们的生活质量和自我发展能力。
社会工作服务模式主要包括个案管理、社区工作、社区发展、政策倡导等多种形式。
社会工作者通过制定个案方案，进行个案跟进，帮助贫困家庭解决实际问题；通过社区工作，参与社区的自治和公益活动，促进社区发展；通过政策倡导，为民族地区争取更多的扶贫政策和资源。
社会工作在民族地区精准扶贫中的介入还包括人才培养模式。
社会工作专业的学生和社会工作者在扶贫工作中提供志愿者服务，为民族地区的贫困人口提供帮助。
这种模式既可以提高社会工作专业学生的实践能力，也可以为民族地区提供更多的服务资源。
二、社会工作在精准扶贫中的作用和意义1.整合资源、提高效率社会工作通过整合各方资源，提高对精准扶贫对象的服务效率和效果。
社会工作者可以帮助贫困家庭申请各种政府扶贫项目和社会福利资源，帮助他们解决生活难题，提高生活质量。
社会工作者还可以组织志愿者团队，为民族地区贫困人口提供更多的帮助，提高扶贫的覆盖面和深度。
2.促进社区发展、提高自治能力社会工作通过社区工作和社区发展，促进民族地区社区的发展和自治能力提高。
社会工作者可以帮助贫困家庭组织和参与社区公益活动，促进社区的团结和发展。
通过社区发展计划，社会工作者可以帮助民族地区社区建立更多的公共设施和社会组织，提高社区的自治和服务能力。
3.政策倡导，争取更多资源社会工作可以通过政策倡导，为民族地区争取更多的扶贫资源和政策支持。
社会工作者可以帮助贫困家庭了解和享受各种扶贫政策和项目，帮助他们争取更多的资源。
社会工作者还可以代表贫困人口参与相关政策的制定和实施，为他们争取更多的权益。
1.人员短缺、专业能力不足2.参与度差、社会支持不足社会工作在民族地区精准扶贫中的介入还面临参与度不足和社会支持不足的挑战。
社会工作介入少数民族流动儿童研究
256百家论坛社会工作介入少数民族流动儿童研究姜丹武汉科技大学文法与经济学院一、回族流动儿童存在的主要问题及原因人际交往的问题。
据小组工作开展过程中的观察与分析，回族流动儿童存在的最普遍的问题当属彼此之间的人际关系问题。
这些流动儿童由于成长的家庭环境、学校环境和社会环境的原因，其在沟通方面、交际方式、交友选择、待人接物以及与异性交往方面，均存在着一定的问题和困扰，而且这些问题都具有普遍性、严重性及易被忽视性等特征，在诸多问题方面，尤其是交际方式和交友选择方面突出。
心理健康的问题。
回族流动儿童由于受到各种外在因素的影响，造成他们的社会归属感较低，对地域的认同感不足，再加上经常受到不公平的待遇，直接降低了他们的自我价值感，也会增加其负面的情绪，最终会导致他们出现心理健康的问题。
至于形成这多问题及问题特征的原因。
笔者认为主要是受城乡差距、民族文化间的差异、家庭变迁和学校老师关注度有关，种种外在因素叠加在一起导致这些流动儿童心理受到刺激以至于出现自卑的情绪，表现为不愿与本地的儿童交往，愿意交往的也会出现交往障碍，遇到难处理的人际关系也不懂的怎么去处理。
二、小组工作介入对回族流动儿童的影响(一)小组工作介入回族流动儿童问题的可行性社会工作小组工作的理念和方法可以有助于满足回族流动儿童的人际交往需求，解决他们在人际交往过程中的心理障碍，提升这些回族流动儿童在人际交往中的技巧和方式，教会他们逐渐学会如何与其他人沟通。
通过小组工作的成效可以看出，小组工作的实施对于解决回族流通儿童的问题具有可行性。
(二)塑造健康的心理。
小组工作通过针对于回族流动儿童特殊设置的游戏，互动的环节，加以个案的心理辅导，有助于提升其对社会的归属感，提升自我价值，强化其自我认同，增强对学习和生活的信息，形成良好的心理。
(三)改善回族流动儿童的人际关系。
通过小组工作的介入，提升了回族流动儿童的自信心，帮助他们学习了人际交往的技巧和处理人际关系问题的技巧。
社会工作介入民族地区社会治理研究
社会工作介入民族地区社会治理研究作者：卢露蓝慧颖来源：《学理论·下》2020年第05期摘要：在我国，当社会管理模式向社会治理模式转变时，社会工作的角色和地位将发生明显变化，其在社会治理中的作用也将会增强。
由于社会工作具有助人自助的专业价值观，在缓解个体现实困境、提升贫困人群自我发展能力，以及改善基层社会治理方面将起到积极作用。
本研究通过列举和分析广西“三区”计划实施近五年来的成效与不足，来探索如何开展具有适切性的专业服务，以及发展出适合民族地区需要的社会工作服务模式。
关键词：社会工作;民族地区;社会治理;“三区”计划中图分类号：C916 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2020）05-0076-03民族地区社会治理的基本策略，有学者提出了三种方式，即通过经济发展、加强协商和提供服务来实现。
而社会工作参与“服务型社会治理”的特点在于，通过提供有效的公共服务来解决困难群体和家庭在基本生活方面的困难，增加族群间、家庭之间、成员之间的相互关怀，促进他们对所在地区和社区认同的活动（王思斌，2017）。
然而，社会工作介入民族地区社会治理的过程中存在着许多问题，例如，服务先于认知，较多地停留在表达性层面，缺乏完善的观念和理论体系等等。
所以，我们在民族地区开展社会工作时，个案、小组和社区工作等方法不应该是通用模式，只有帮助少数民族群众重新理解自身存在的问题和文化的独特性，探索社会工作介入的本土化，才能真正促进问题的解决和有效服务的开展。
一、广西“三区”计划实施的背景和路径2013年以前，在广西的农村社区及偏远山区，不仅少数民族群众不知社会工作为何物，连各受援县的民政局对社会工作的认知度也很低。
带着向基层社区和各族群众展示“什么是社会工作”和“社会工作能够带来什么”的使命，广西的“三区”计划在探索中开展服务。
其实施目标主要分为两方面，一是为边遠贫困地区、边疆民族地区和革命老区培养专业的社工人才;二是为这些地区的“三留守”人员和贫困群体提供专业服务，提高脱贫意愿和能力。
少数民族地区社会工作的现状、问题及对策研究
少数民族地区社会工作的现状、问题及对策研究作者：马绅钟孙博文来源：《新西部下半月》2018年第05期【摘要】本文阐述了少数民族地区发展及民族社会工作发展的现状，分析了少数民族发展及民族社会工作存在的问题，在此基础上提出了少数民族社会工作开展的对策：多元共治是创新社会治理的有效方式；促进当地的经济发展，有效地解决相关问题；培养民族社会工作人才；形成少数民族地区社会工作开展的一套流程。
【关键词】少数民族地区；社会工作；社会治理一、少数民族地区发展及民族社会工作发展的现状1、少数民族地区的发展状况少数民族地区指的是以少数民族为主聚集生活的地区。
[1]在我国集中分布在西南、西北等边疆地区，地处边陲，地势高寒，沙碛不毛，低湿瘴疠，加之交通不便，人口稀少等恶劣条件制约了经济社会的发展，而落后的经济社会现状又制约了社会治理水平的提升，如此便恶性循环。
自建国以来，在党的领导下制定和实施了一系列针对民族地区的政策措施，支持、帮助其发展经济，极大的推动了经济社会的发展，特别是改革开放以来取得了明显的成就，现阶段对边疆地区的精准扶贫惠及了更多的民族地区。
2、民族社会工作发展状况社会工作作为一种专业助人活动在西方社会已有一百多年历史，[2]而我国却相当迟晚，近年来，我国抓紧发展社会工作事业，不断出台新政策，使我国的社会工作进入快速发展期。
民族社会工作这一概念是我国明确提出的，其定义也没有统一的意见，[3]郑杭生教授提到，民族社会工作是社会工作与民族工作的交叉，并界定为：“政府和群众团体依据国家的民族政策，在社会工作的理论与方法指导之下，对在物质和精神等方面面临困境的少数民族个人和团体所实施的一系列服务活动”。
二、少数民族发展及民族社会工作存在的问题1、少数民族发展存在的问题我国少数民族的情况比较复杂，[4]问题也是多元化的，既有个别问题，也有族群性问题；既有经济、基本生活问题，也有政治方面的问题；既有经济发展方面的问题，也有文化保持和适应性方面的问题等。
民族地区介入社会工作注意问题
民族地区介入社会工作注意问题【摘要】在发展民族地区社会工作，第一要注意的就是民族之间的平等和互助。
其次，保障各民族使用发展语言文字政策，尊重少数民族宗教信仰自由及民族风俗习惯政策是重中之重。
工作在少数民族地区首先要起到辅助引导的作用，尊重民俗自由。
【关键词】民族地区社会工作注意问题作为社会工作学习者的我们都知道，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。
适应中国特色社会主义事业全面发展的需要，推进社会建设，为实现构建社会主义和谐社会这一战略目标服务，正是我们是社会工作者的基本任务。
我国是一个统一的多民族国家。
长期以来，我国各个民族相互学习、相互帮助，共同创造了灿烂的中华文明。
但是，民族与民族问题的存在，是一个长期的历史现象。
尤其是我们所在的西北地区，以藏族和信仰伊斯兰教为主的少数名族地区。
少数民族对于宗教的虔诚是本地区汉族、以及来自四面八方的游客都为之震惊，甚至到不解的地步。
在这种的社会形态下，历史经验告诉我们，要实现社会和谐，不仅要处理好阶层关系、城乡关系、地区关系和宗教关系，还要处理好民族关系。
苏联、东欧国家在民族问题上的经验教训，应该成为我们的后车之鉴。
因此，在构建社会主义和谐社会的时候，一定要正确认识和处理各民族特别是汉族和少数民族的关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
汉族和各个少数民族都是中华民族大家庭的平等一员。
我们作为中国的社会工作者，做为一个信仰伊斯兰教的少数民族，既要懂得社会工作对于中国繁荣发展的重要性，又要懂得民族工作对于中华民族大家庭和睦相处的重要性，以及社会工作与民族工作的关系，认识到民族和谐是社会和谐的重要任务。
我认为自治权是民族区域自治制度的关键和核心，是民族区域自治地方区别于其他一般地方的一个重要标志。
修改后的民族区域自治法充实和增加了不少新内容，突出了自治这个重点。
这充分说明中央政府对民族区域自治的重视，同时也体现了中央对自治地方自治作为的期待。
而民族自治地区要贯彻落实好民族区域自治制度，积极主动的行使好自治权，在工作中要有自身的作为，当然需要上级国家机关的帮助和支持，但关键还在于民族地区区域自治地区自身要有强烈的自治意识，而不是抱着”等、靠、要”的态度。
城市少数民族流动人口社区融入的社会工作介入——基于地区发展模式的视角
区域治理LIVELIHOOD城市少数民族流动人口社区融入的社会工作介入——基于地区发展模式的视角中南民族大学民族学与社会学学院 张赛摘要：少数民族流动人口的城市融入面临一些困境，这些困境主要来自于文化层面、社会经济层面和心理层面。
基于地区发展模式的视角，社会工作者应当通过协助社区成立有代表性的居民组织、对社区居民进行宣传教育、发掘社区领袖、培育可持续性社区互助组织等行动策略，为少数民族流动人口增能，进而提升少数民族流动人口的社区融入度。
关键词：社会工作；少数民族流动人口；社区融入；地区发展模式中图分类号：H1-09 文献标识码：A 文章编号：2096-4595（2020）17-0278-00012014年中央民族工作会议指出，改革开放以来，我国进入了各民族跨区域大流动的活跃期，做好城市民族工作越来越重要。
在大量少数民族人口不断涌入城市的新形势下，传统的城市少数民族流动人口管理体系正面临着严峻的考验。
社区作为城市少数民族生活的一个重要场所，与少数民族流动人口的生活质量、幸福感、安全感等息息相关。
因此，加强对城市少数民族流动人口社区融入的研究更显必要性和紧迫性。
一、地区发展模式概述地区发展模式是指社区居民在政府机构的指导和支持下，依靠本社区的力量，有目的有计划的改善社区经济、社会文化状况，解决社区共同问题，提高社区居民生活水平和促进社会协调发展的过程。
社会工作者在进行社区工作时，应当通过促进社区居民之间的相互合作，深入挖掘社区中潜在的资源，并依靠社区自身的力量去解决社区中存在的问题。
总而言之，地区发展模式着眼的不仅是事务性问题，更是社区长期能力的建设。
二、地区发展模式对城市少数民族流动人口社区融入的启示（一）区分任务目标和过程目标地区发展主要是以过程目标为导向的，它在过程当中培育社区居民自助合作的态度以进行社区建设。
它注重过程目标并不意味着忽视任务目标，而是强调在完成任务目标中谋求社区长期能力的建设。
少数民族流动人口的社会工作介入
少数民族流动人口的社会工作介入魏玲玲( 安徽大学社会与政治学院，安徽 合肥 230601 )【摘 要】城市化进程的加快导致城市人口多元化，越来越多的少数民族移居到城市中生活，跨族婚姻现象也不断增多，由于生活习惯、价值观等方面的不同，阻碍了少数民族流动人口融入婚姻家庭生活。
社会工作作为一个帮助广大民众解决困难的现代职业，可以运用专业方法改善家庭关系，文章以一个少数民族妇女为个案，探索社会工作者如何有效运用个案工作的方法帮助少数民族流动人口更好地融入婚姻家庭。
【关键词】少数民族；流动人口；社会工作一、个案背景（一）个人情况介绍案主阿莎（化名），女，32周岁，维吾尔族，初中文化，无本地户口，家庭主妇，曾在小杂技团表演过舞蹈，会简单的缝纫工作。
原居住在南方的一个小山村，于2002年随镇里的小杂技团表演舞蹈，来到了某中部城市少数民族聚居区，并与丈夫阿华（化名）相识相爱并育有两子但与丈夫无法定婚姻关系。
生理上身体衰老现象严重，身材纤瘦，个子较高；体弱多病，小病不断，无大病病史，生病时阿莎总是怀疑是自己的丈夫或婆婆故意害她的；无遗传病和精神病病史。
（二）家庭情况介绍阿莎父母健在，很久未联系；阿莎的丈夫在一家工厂做临时工，收入一般，性格软弱；阿莎的婆婆信仰基督教；大女儿进入青春期，叛逆的情况严重，和阿莎经常争吵。
阿莎的婆婆以及两个女儿经常会结成同盟对抗阿莎，丈夫通常选择逃避问题。
二、问题分析（一）非理性认知阿莎因为没有工作，觉得自己对家庭没有贡献，自我价值感较低。
（二）家庭关系紧张因生活习惯的不同，婆婆与阿莎之间矛盾不断；大女儿因处于青春期叛逆思想严重；丈夫对于阿莎在家庭中所受的委屈总是选择逃避；阿莎与自己的父母久未联系。
以上种种都导致阿莎在家庭生活中处于不利地位。
（三）邻里关系冷漠阿莎本人也沉默寡言，不善交际；邻里间的闲言碎语比较多，交流沟通很少；风俗习惯不同，给阿莎融入家庭和社会都带来了一定程度的困扰。
三、服务计划（一）介入目标协助阿莎改善自我认知，增强服务对象的自信心；帮助服务对象改善生活环境，融入家庭和社区生活中；提高人际交往的能力，建立有益于自身发展的社会支持网络。
社会工作与少数民族问题的关系
社会工作与少数民族问题的关系社会工作是一种面向社会群体和个体的职业，旨在解决社会问题，促进社会的发展与进步。
在社会工作范畴中，少数民族问题一直是一个重要的议题。
本文将探讨社会工作对于少数民族问题的意义、作用以及面临的挑战。
一、背景介绍在世界范围内，各国都存在少数民族问题。
少数民族在政治、经济、文化等方面往往处于劣势地位，面临着歧视、贫困、教育不公等问题。
正因如此，社会工作在这个领域的工作显得尤为重要。
二、社会工作对少数民族的意义1. 促进社会公平与正义社会工作致力于促进社会公平与正义，为少数民族提供平等的机会和权利。
社会工作者通过倾听、咨询和支持的方式，帮助少数民族争取权益，消除不公平待遇。
2. 保护和促进少数民族文化社会工作旨在保护和促进多元文化的发展。
对于少数民族来说，保护和传承自己的文化是非常重要的。
社会工作者可以通过组织文化活动、提供文化咨询等方式，帮助少数民族维护自己的文化传统。
3. 提供社会支持与服务社会工作的核心任务之一是向弱势群体提供社会支持与服务。
在少数民族中，由于历史、文化差异等原因，经济状况较差的群体较多。
社会工作者可以通过提供经济援助、就业培训和心理辅导等服务，帮助他们摆脱困境，融入社会。
三、社会工作在少数民族问题中面临的挑战1. 文化差异的困扰社会工作者在与少数民族沟通和工作时，可能会遇到与自身文化背景不同的情况。
这种文化差异可能导致理解上的困难，甚至误解。
因此，社会工作者需要具备跨文化沟通的能力，尊重和理解不同文化的差异。
2. 资源有限的制约社会工作往往需要耗费大量的资源，而这在很多地区都是有限的。
特别是在少数民族聚集的偏远地区，社会工作人员和资源都相对匮乏，限制了社会工作的扩展和效果。
3. 政策和法律环境的挑战少数民族问题通常需要政策和法律环境的支持。
然而，有些国家或地区可能没有完善的政策体系，缺乏对少数民族问题的重视。
这给社会工作带来了一定的困难，需要在政策和法律层面上进行改进。
城市少数民族场域视角下的社会工作嵌入性研究以回族散杂居社区为例
城市少数民族场域视角下的社会工作嵌入性研究以回族散杂居社区为例摘要本文旨在探讨城市少数民族场域视角下社会工作的嵌入性研究，并以回族散杂居社区为例，分析社会工作嵌入性的现状及问题。
通过对社区实地走访和深入交流，发现回族散杂居社区存在少数民族文化传承困难、教育资源不足、社会福利不完善等问题。
同时，社会工作嵌入性不足也成为制约问题解决的关键。
在此基础上，结合社会工作嵌入性相关理论，提出加强文化适应性、创新社会工作模式、建立社区联合机制等多重策略，并期望能够为城市少数民族社会工作提供借鉴和参考。
关键词：城市少数民族；社会工作；嵌入性；回族散杂居社区AbstractThis paper aims to explore the embeddedness of social workfrom the perspective of urban ethnic minorities, and takesthe scattered Hui community as an example to analyze the current situation and problems of social work embeddedness. Through field visits and in-depth exchanges with the community, it was found that there are difficulties in inheriting minority culture, insufficient education resources, and inadequate social welfare in scattered Hui communities.At the same time, the insufficient embeddedness of socialwork has also become a key factor hindering problem solving. On this basis, combined with relevant theoretical insights on social work embeddedness, multiple strategies are proposed, such as enhancing cultural adaptability, innovating social work models, and establishing community partnerships, hopingto provide some inspiration and guidance for urban socialwork with ethnic minorities.Keywords: urban ethnic minorities; social work; embeddedness; scattered Hui community引言根据中国政府官方数据显示，少数民族人口已超过1.3亿，其中绝大部分生活在城市。
高职院校少数民族大学生社会适应与社会工作介入问题的文献综述
高职院校少数民族大学生社会适应与社会工作介入问题的文献综述1. 引言1.1 研究背景高职院校少数民族大学生社会适应与社会工作介入问题一直备受关注，少数民族大学生作为高等教育中的一部分，他们所面临的社会适应问题和心理压力往往比较突出。
少数民族大学生由于文化背景、族群差异等原因，在适应大学生活和社会环境方面可能会遇到一些困难。
他们在学习、生活和人际交往方面可能会面临比较大的挑战，需要得到社会工作者的关注和帮助。
在当前社会，高职院校少数民族大学生的社会适应问题已经成为一个热点话题。
随着少数民族大学生规模的不断扩大，他们的心理健康问题、学业成绩、人际关系等方面的困难也逐渐凸显出来。
针对高职院校少数民族大学生社会适应问题的研究显得尤为重要。
本文旨在通过对高职院校少数民族大学生的社会适应问题及社会工作介入的现状进行深入探讨，以期为相关社会工作者和决策者提供参考，进一步完善社会工作的策略与方法，提高社会工作的有效性，促进高职院校少数民族大学生的全面发展和健康成长。
1.2 研究目的研究目的是为了深入了解高职院校少数民族大学生在社会适应方面所面临的困难和挑战，探讨少数民族大学生社会工作介入的现状与问题，并分析社会工作对他们的影响因素。
通过研究，我们旨在探讨如何有效地进行社会工作介入，以提升高职院校少数民族大学生的社会适应能力，促进他们在校园和社会的全面发展。
本文还将通过对社会工作介入的策略与方法以及有效性评估的研究，为相关高校和社会工作者提供有益的借鉴和参考，促进高职院校少数民族大学生的身心健康和发展。
通过本研究，我们希望为提高高职院校少数民族大学生的社会适应能力和生活质量提供理论支持和实践指导，促进我国高等教育公平和多元发展的进程。
1.3 研究意义少、排版等问题。
研究意义内容如下：研究的意义在于深入探讨高职院校少数民族大学生社会适应与社会工作介入问题，有助于更全面地了解这一群体所面临的困境与挑战。
对于社会工作者和相关从业者而言，本研究可提供关于少数民族大学生社会适应问题的深入分析，有助于他们更好地理解这一特殊群体的需求与困扰，从而有针对性地开展社会工作介入，提升其社会适应能力，促进其个人成长与发展。
民族地区开展社会工作需要注意的问题
民族地区开展社会工作需要注意的问题随着社会的发展和进步，各地区的社会工作也愈发重要。
在民族地区开展社会工作时，需要特别注意一些问题，以确保工作的顺利进行和有效实施。
本文将重点探讨民族地区开展社会工作需要注意的问题，并提出相应的解决方案。
一、尊重和保护少数民族的文化传统在民族地区开展社会工作时，必须尊重和保护少数民族的文化传统。
少数民族有着独特的语言、宗教、风俗习惯等文化传统，这些传统是他们的文化瑰宝，应得到充分的尊重和保护。
在开展社会工作时，需要与当地少数民族的代表和文化传承人进行充分沟通和协商，了解他们的文化传统，并在工作中尊重和保护这些传统，避免对其文化传统进行侵犯和破坏。
二、关注少数民族特殊的社会问题少数民族地区常常存在着一些特殊的社会问题，比如教育落后、贫困失业、妇女儿童保护等方面的问题。
在开展社会工作时，需要特别关注这些特殊的社会问题，采取针对性的措施来解决这些问题。
可以组织教育扶贫项目，提供职业培训和就业服务，开展妇女儿童保护宣传活动等，以帮助少数民族地区解决他们特殊的社会问题。
三、倡导多元文化的融合与共生在民族地区开展社会工作时，需要倡导和促进多元文化的融合与共生。
少数民族地区存在着多种文化，这些文化应该得到平等对待和融合，在共生中相互交融。
在工作中，可以开展多元文化教育活动，组织文化交流和交融的活动，促进不同文化之间的理解和协调，建立和谐共生的社会环境。
四、加强社会工作队伍建设在民族地区开展社会工作，需要加强社会工作队伍的建设。
少数民族地区的社会工作人才储备和专业水平都相对薄弱，因此需要加大对社会工作队伍的培训和支持力度。
可以组织相关专业的培训班和研讨会，提高社会工作人员的专业素养和服务能力；可以加强对社会工作队伍的政策支持和经济保障，为他们提供良好的工作环境和发展空间。
五、加强政府支持和协调在民族地区开展社会工作时，需要加强政府支持和协调。
政府是社会工作的重要支持者和推动者，应该加大对民族地区社会工作的资金支持和政策倾斜，同时加强政府各部门之间的协调配合，形成合力支持民族地区的社会工作。
社会工作与少数民族权益保护的挑战与机遇
社会工作与少数民族权益保护的挑战与机遇在当今世界，少数民族问题一直是一个备受关注的议题。
随着社会的进步和发展，各国对于少数民族权益的保护日益重视。
社会工作作为一种与社会问题和社会不平等相对应的专业领域，扮演着至关重要的角色。
本文将探讨社会工作在少数民族权益保护中所面临的挑战与机遇。
一、社会工作面临的挑战1. 多元文化背景：社会工作在处理少数民族权益时面临一个主要挑战是多元文化背景的存在。
不同少数民族拥有不同的文化、价值观和习俗，这使得解决他们的问题变得复杂。
社会工作者需要了解并尊重不同文化背景，同时找到平衡不同权益之间的方法。
2. 社会认同与歧视：少数民族在社会中往往会面临歧视和不公平待遇。
社会工作需要致力于促进少数民族在社会中的认同感和归属感，同时改变公众对这些群体的刻板印象。
然而，社会工作者也可能面临来自社会的压力和质疑，这就需要他们勇敢面对并解决这些问题。
3. 资源不足：社会工作在少数民族权益保护中经常面临资源不足的挑战。
由于少数民族普遍经济地位较弱，他们无法获得足够的资源来满足基本需求。
社会工作者需要与政府、非营利组织等合作伙伴密切合作，争取更多的资源，并将其合理分配给需要的人群。
二、社会工作的机遇1. 国际合作：随着全球化的不断发展，国际间的合作成为推动少数民族权益保护的关键。
社会工作可以从国际社会中获取经验和资源，学习其他国家在这方面的成功实践。
同时，社会工作者也可以参与国际人权组织的活动，为少数民族争取更多的支持与关注。
2. 跨学科合作：少数民族权益保护需要多学科的合作，包括社会学、法学、人权学等。
社会工作与这些领域的合作可以改进现有的工作方法和策略，从而更好地保护和促进少数民族权益。
此外，社会工作者还可以与专业律师团队合作，为少数民族提供法律援助。
3. 媒体传播力量：媒体在推动社会变革和公众意识的转变方面具有重要作用。
社会工作者可以与媒体合作，通过宣传和故事讲述，引起公众对于少数民族权益保护的关注。
社会工作在少数民族与移民社群融合中的作用与困境
社会工作在少数民族与移民社群融合中的作用与困境社会工作作为一项重要的专业领域，旨在促进社会公正与社会福祉的提升。
在多元文化的社会背景下，社会工作在促进少数民族与移民社群融合方面发挥着重要作用，然而也面临一些挑战与困境。
本文将从作用和困境两个方面来探讨社会工作在少数民族与移民社群融合中的角色。
一、社会工作在少数民族与移民社群融合中的作用1. 促进社会融合社会工作通过各种形式的社区介入和交流活动，帮助少数民族和移民社群融入主流社会，提升他们的社会参与度和社会认同感。
社会工作者会开展文化交流活动，促进不同文化间的相互了解与尊重，消除文化隔阂与歧视。
2. 提供社会支持社会工作帮助少数民族与移民社群解决生活中的各种问题，提供心理、经济和法律等多方面的支持。
他们会与个体进行面对面的咨询和辅导，帮助个体解决家庭问题、就业困难和法律纠纷等。
3. 掌握并满足需求通过对少数民族和移民社群的调查研究，社会工作者可以了解他们的需求与问题，进而制定相应的服务计划。
社会工作可以为他们提供适合的社会服务，满足他们的基本需求，并促使他们更好地融入社会。
二、社会工作在少数民族与移民社群融合中的困境1. 文化差异少数民族与移民社群往往具有不同的语言、宗教和价值观等文化特点，这导致了与主流社会的文化冲突与隔阂。
社会工作在融合中面临着如何理解并尊重不同文化的挑战，需要制定合适的方法与策略。
2. 社会认同少数民族与移民社群的社会认同感常受到挑战，他们与主流社会之间存在着身份认同的困扰。
社会工作在此过程中需要关注并支持少数民族和移民社群的社会认同建构，让他们获得平等的社会地位。
3. 资源分配不均少数民族与移民社群往往面临着资源匮乏的问题，他们在教育、就业和医疗等领域中享受较少的机会和福利。
社会工作需要关注资源分配的不均，争取更多的资源支持和政策改革来促进他们在社会中的公正地位。
结论：社会工作在促进少数民族与移民社群融合中发挥着重要的作用，但同时也面临一些困境与挑战。
社会工作与少数民族权益的保障
社会工作与少数民族权益的保障在一个多样化的社会中，少数民族的权益保障一直都是一个关注的焦点。
社会工作作为一种职业，致力于促进社会公平和社会正义，不仅可以起到维护少数民族权益的作用，还可以为他们提供更好的服务和支持。
本文将探讨社会工作如何保障少数民族的权益，以及需要采取的措施。
1. 少数民族权益的现状在深入探讨社会工作如何保障少数民族权益之前，我们首先需要了解少数民族权益的现状。
在许多国家，包括中国在内，少数民族面临着许多挑战和困境。
例如，他们可能面临种族歧视、教育机会不足、就业机会有限等问题。
这种不公正的对待不仅使得他们处于不利地位，还限制了他们的个人发展和社会参与。
2. 社会工作的角色和职责社会工作在保障少数民族权益方面扮演着重要的角色。
社会工作者可以通过多种方式来促进公平和正义，改善少数民族的生活状况。
以下是社会工作的一些主要角色和职责：(1) 倾听和支持：社会工作者可以和少数民族建立密切的联系，倾听他们的声音和需求，并提供必要的支持和帮助。
这可以通过组织座谈会、个人咨询、心理支持等形式来实现。
(2) 教育和启发：社会工作者可以通过提供教育和启发来提高少数民族的意识和能力，帮助他们更好地面对种族歧视和不公正的待遇。
这可以包括开展培训课程、研讨会、宣传活动等。
(3) 倡导和宣传：社会工作者可以为少数民族发声，促进他们的权益得到尊重和保护。
通过与媒体、政府和社会团体合作，社会工作者可以提高公众对于少数民族问题的关注，并争取更多的政策和法律支持。
(4) 社区发展：社会工作者可以与少数民族社区合作，共同开展社区发展项目。
这些项目旨在增加社区资源和服务的可及性，改善社区的生活环境和经济状况。
3. 措施和挑战为了更好地保障少数民族的权益，社会工作需要采取一系列的措施。
以下是一些可能的措施和相关挑战：(1) 提供跨文化培训：社会工作者需要接受跨文化培训，以增加他们对不同文化背景下的客户需求的了解和敏感度。
少数民族地区如何开展社会工作
少数民族地区如何开展社会工作少数民族地区如何开展社会工作导语：新中国成立后，党和政府为制定和实施民族政功各民族实现平等权利，组织力量对民族名称与族群进行辨别。
这项工作，就是民族识别。
经过努力，科学地理清了我国民族大家庭的基本构成，确认了56个民族成分。
民族识别的顺利进行，为开展民族工作提供了依据，打下了基础。
近年来，内蒙古经济取得了长足发展，然而，在经济取得进步的同时，效益质量仍待提高。
民族社会工作者深入民族地区，凭借其专业理念与科学方法，一定程度上将给当地居民带来福利。
本研究以内蒙古自治区鄂尔多斯市H镇为例，采用调查研究的方法，通过参与观察的方式来收集资料。
在发展视角下，讨论生态移民给民族地区居民所带来的损失与其付出的代价，并试图通过经济发展、民众增益与能力建设的方法与模式为民族社会工作今后更好地服务提供建设性意见与建议。
一、概念界定(一)发展视角：民生和经济发展问题是民族地区的基本社会问题[1].发展问题是民族的问题的实质。
(二)民族社会工作：以社会工作的价值、理论为指导，以案主的族群归属、族群文化及族群发展状况为基础，通过运用社会工作专业知识、方法与技巧，采用适切性的问题解决机制或助人模式，调动所介入民族的传统知识和民族地区的本土资源，帮助其解决社会性问题，实现自我发展的科学和职业体系[2].(三)能力建设：要使人们有能力处理由于歧视造成的不公正，使人们发挥潜能，建设一个尊重权利与价值多样性的社会(Oxfam,1996)。
二、H镇居民生活现状B镇位于内蒙古自治区鄂尔多斯市以西55公里处，是蒙古族、汉族杂居地带。
自2007年以来，B镇的经济发展迅速，人民生活水平较以往有了明显改善提高。
但是，随着煤矿开采及铁路、公路的修建，该镇居民生存环境日益恶劣。
树木被大片砍伐，地下水严重污染，地面塌陷问题也层出不穷，最终被迫向东生态移民，移往距离东胜区10公里处的H镇。
居民们因征地获得了部分的经济收入，但是，由于缺乏理财知识与经验，为了获得更多利息，几乎将所有的征地钱都转给融资商。
高职院校少数民族大学生社会适应与社会工作介入问题的文献综述
高职院校少数民族大学生社会适应与社会工作介入问题的文献综述随着高职教育的不断发展，越来越多的少数民族学生选择进入高职院校接受专业教育。
少数民族大学生在面对新的社会环境和学习压力时，往往会面临社会适应问题。
由于其少数民族身份的特殊性，他们在面对社会工作方面也会遇到一些挑战。
探讨高职院校少数民族大学生社会适应与社会工作介入问题，对于帮助他们更好地融入社会和顺利完成学业具有重要意义。
1. 少数民族大学生社会适应问题少数民族大学生社会适应问题是指少数民族学生在进入高职院校后，面对新的社会环境和学习生活时，出现的适应困难和心理压力。
研究表明，少数民族大学生的社会适应问题主要体现在以下几个方面：(1) 文化差异与语言障碍。
少数民族学生通常来自较为闭塞的地区，他们的文化习惯和语言习惯与大城市的生活环境存在较大差异，这使得他们在学习和生活中面临较大的适应困难。
(2) 学业压力与人际关系。
少数民族大学生通常在接受高职教育时会面临较为严峻的学业压力，他们还需要与来自不同文化背景的同学建立良好的人际关系，这对他们的社会适应能力提出了更高的要求。
(3) 少数民族歧视与自我认同困惑。
在校园生活中，少数民族学生可能会面临来自同学或老师的歧视和偏见，这种情况会严重影响他们的自我认同和自尊心，从而导致社会适应困难。
面对少数民族大学生的社会适应问题，需要进行相应的社会工作介入。
在社会工作介入方面，主要包括以下几个方面的工作：(1) 文化教育与心理辅导。
针对少数民族学生的文化差异和语言障碍，需要进行相应的文化教育和语言辅导，帮助他们更好地适应学校的学习和生活环境。
还需要进行心理健康教育和心理辅导，帮助他们树立积极的心态和面对困难的能力。
(2) 学业辅导与人际关系建设。
针对少数民族大学生的学业压力和人际关系困难，需要提供相应的学业辅导和人际关系建设的支持，帮助他们更好地完成学业并融入校园生活。
(3) 歧视问题的解决与自我认同的建立。
民族地区开展社会工作需要注意的问题
民族地区开展社会工作需要注意的问题民族地区是我国多民族聚居地区，这些地区的社会工作具有特殊性。
在开展社会工作时，需要特别注意一些问题，以保障民族地区居民的权益和促进社会和谐稳定。
需要关注民族地区的特殊文化和习俗。
在开展社会工作时，需要充分尊重当地的文化传统和习俗，避免对民族地区居民的生活方式和信仰产生冲突。
需要深入了解当地的民族文化和习俗，尊重当地居民的生活方式，开展相关工作时需要与当地居民进行充分沟通，避免出现文化冲突和误解。
需要考虑民族地区的经济发展和就业问题。
由于民族地区的自然环境、资源条件和发展历史等因素的影响，这些地区的经济发展相对滞后，就业形势严峻。
在开展社会工作时，需要重点关注民族地区的就业问题，推动当地居民增加收入、改善生活条件。
可以通过开展技能培训、创业扶持等方式，帮助民族地区的居民提高就业能力，增加收入来源。
民族地区还存在着教育、医疗等领域的发展不平衡问题。
在开展社会工作时，需要重点关注民族地区的教育和医疗资源不足、质量不高等问题，推动教育和医疗事业的发展。
可以通过修建学校、培训医务人员、引进先进的医疗设备等方式，改善民族地区的教育和医疗条件，提高当地居民的文化和健康水平。
民族地区的社会治安问题也需要引起重视。
由于地区特殊性，民族地区的社会治安情况可能存在一些特殊问题，如少数民族之间的民族矛盾、宗教冲突、毒品滋生等。
在开展社会工作时，需要重点关注民族地区的社会治安问题，加强社会管理和维护社会稳定。
可以通过加强公安力量、开展社会教育、消除民族矛盾等方式，维护民族地区的社会稳定。
需要重视民族地区的环境保护和生态建设。
由于地区的特殊性，民族地区的环境保护和生态建设面临着一些特殊挑战，如草原退化、水资源紧缺、生态失衡等。
在开展社会工作时，需要关注民族地区的环境问题，推动环境保护和生态建设。
可以通过开展植树造林、草原恢复、水资源利用等方式，改善民族地区的环境质量，保护生态平衡。
开展社会工作需要特别注意民族地区的特殊问题，尊重当地的文化传统和习俗，关注经济发展和就业问题，促进教育和医疗事业的发展，维护社会治安和社会稳定，推动环境保护和生态建设，为民族地区的社会发展做出积极贡献。
高职院校少数民族大学生社会适应与社会工作介入问题的文献综述
高职院校少数民族大学生社会适应与社会工作介入问题的文献综述摘要：随着我国高校教育的普及和多元化发展，少数民族大学生学习和生活在高职院校的情况也越来越受到关注。
本文通过对相关文献的综述分析，探讨了少数民族大学生在高职院校的社会适应问题和社会工作介入的重要性。
通过文献综述发现，少数民族大学生在高职院校的社会适应存在固有的文化差异、经济困难、心理压力等问题，需要加强社会工作的介入，提升其社会适应能力和获得感，促进其健康成长和发展。
一、引言1. 社会适应困境少数民族大学生在高职院校接受高等教育，往往面临着社会适应困境。
根据相关调研和统计数据显示，少数民族大学生由于文化差异、语言障碍、经济困难等问题，其社会适应能力较弱，生活和学习存在较多困难。
在高职院校的学习过程中，可能由于学科不适应、交友困难等因素导致学习压力和心理问题，甚至影响学业成绩和毕业率。
少数民族大学生的社会适应问题需要引起高度重视和关注。
2. 文化差异与社会适应少数民族大学生作为具有自己文化背景的群体，往往在高职院校的学习和生活中会遇到文化差异带来的社会适应问题。
他们可能面临着与汉族大学生不同的宗教信仰、饮食习惯、语言交流等方面的挑战，需要更多的支持和帮助来适应新的环境。
具有浓厚族群特性的少数民族大学生，需要社会工作者更加关注和支持其文化认同和自我发展。
3. 经济压力与社会适应由于少数民族群体的生活环境和经济条件不同，少数民族大学生普遍面临着较大的经济压力。
在高职院校学习的过程中，生活费用、学习用品等方面的经济问题可能对少数民族大学生的社会适应产生负面影响。
帮助少数民族大学生解决经济问题，提高其社会适应能力是非常必要的。
三、社会工作介入问题的综述1. 社会工作的重要性2. 社会工作介入策略在社会工作介入过程中，需要根据少数民族大学生的实际需求和困难，设计针对性的介入策略。
可以通过文化适应培训、经济援助、心理咨询等方式，帮助少数民族大学生克服社会适应困难，融入校园生活，并取得较好的学业成绩。
社会工作嵌入城市少数民族流动人口服务管理研究述评
社会工作嵌入城市少数民族流动人口服务管理研究述评【摘要】本文对社会工作在城市少数民族流动人口服务管理中的作用进行了研究述评。
在研究背景部分，分析了少数民族流动人口的现状及其管理面临的挑战。
研究目的是探讨社会工作在流动人口服务管理中的作用。
通过文献综述，梳理了相关领域的研究成果。
在详细分析了社会工作在流动人口服务管理中的重要性，并探讨了社会工作嵌入流动人口服务管理的实践和经验。
指出了存在的问题并提出应对策略。
在结论部分总结了本文的研究成果，提出了对社会工作的启示和未来研究方向。
本研究为推进城市少数民族流动人口服务管理提供了重要的理论和实践支撑。
【关键词】社会工作、城市、少数民族、流动人口、服务管理、实践探索、存在问题、对策、建议、展望、启示、未来研究方向、总结。
1. 引言1.1 研究背景在中国的城市中，流动人口是一个日益增多的群体，而其中又包括不少少数民族群体。
这些少数民族流动人口由于文化习俗、语言障碍等因素，常常面临着更多的困难和挑战。
流动人口的特殊性也给城市管理和社会服务带来了新的挑战。
在这种背景下，研究如何更好地管理和服务少数民族流动人口，成为一个值得关注和研究的课题。
社会工作作为社会管理和服务的重要组成部分，在流动人口服务管理中具有独特的作用。
通过社会工作者的介入和支持，流动人口可以得到更好的生活保障和社会融入，同时也可以帮助城市管理者更好地理解和应对流动人口的需求。
目前关于社会工作如何更好地嵌入城市少数民族流动人口服务管理的研究还相对较少。
本文旨在通过对少数民族流动人口现状的分析，探讨社会工作在流动人口服务管理中的作用，介绍社会工作嵌入城市少数民族流动人口服务管理的实践探索，以及存在的问题及对策。
希望能够为未来相关研究提供一定的借鉴和启示。
1.2 研究目的本研究的目的是探讨社会工作在城市少数民族流动人口服务管理中的作用及其影响，深入分析社会工作如何嵌入到少数民族流动人口服务管理中，并检视该过程中存在的问题及挑战。
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关于少数民族聚居地区社会工作介入问题的研究
作者：张健萍
来源：《卷宗》2016年第01期
摘要：我国是一个地域辽阔且多民族的国家，除汉族以外的少数民族人们多聚居在偏远的山区或农村地区。
随着社会及经济的快速发展，少数民族聚居地区由于其自身存在的各种问题而没能得到较快的发展。
所以，社会工作介入这些地区，帮助少数民族聚居地区得到快速发展已是现今时代不容忽视的问题。
本文将以鄂伦春族为例，就社会工作介入少数民族聚居地区的问题展开研究。
关键词：少数民族；鄂伦春族；社会工作
1 前言
民族是指一群基于历史、文化、语言、宗教或行为与其它人群有所区别的群体。
本文主要探讨的鄂伦春族，是世居我国东北部地区的人口最少的民族之一。
鄂伦春族世代生活在大小兴安岭地区，位于黑龙江省北部和内蒙古自治区的东北部。
现在的鄂伦春族人民结束了游猎生活，实现了定居，进入到了现代民族的发展行列。
但是，在他们的发展过程中，还是存在着一些阻碍其发展的问题。
2 鄂伦春族聚居区存在的问题及相关分析
1、生存环境遭到破坏
鄂伦春族世代生活在大小兴安岭地区，但是近年来，大小兴安岭地区的森林资源在被全面开发，与此同时，也产生了一系列问题。
人们在利益的驱动下，使得林业资源受到了毁灭性的损害：森林植被、绿色湿地被破坏；草原退化；野生动物被大量捕杀……鄂伦春族人赖以生存的生活环境遭到破坏，原本鄂伦春族发展所依赖的资源优势已不明显。
2、经济发展不平衡
鄂伦春族地区的经济发展，大致经历了4个发展阶段：一是以猎为主（1959—1957年）；二是农猎结合（1958—1965年）；三是单一农业（1966—1979年）；四是全面发展（1980—今）。
目前，鄂伦春族地区总体上来看，经济的产业结构比较单一，靠天吃饭的小农经济和小生产方式仍然占据主导地位，生产的社会化和产品的商业化程度较低。
该地区的从业人员绝大多数集中在第一产业的农林牧业上；第二产业的工矿企业小而分散，经营管理差，更没有形成体系；第三产业尚无形成适应市场经济的良好的产业结构，经营能力较弱。
3、权益表达渠道不畅通
正如我们都知道的，少数民族群体在当今社会中的存在感还是较低的，他们由于经济、文化等原因，一直处于社会的弱势层面。
身在鄂伦春族地区的鄂伦春族人也是如此，他们世代生活在大小兴安岭地区，如果不是本地区良好的基础设施建设，他们是很难与外界社会取得联系。
虽然近几年来，鄂伦春族相比较原先有所发展，自治旗的财政总收入有了较大的增长，但是这远远满足不了财政支出的巨增，在最基本的基础设施建设和科教文卫事业发展上也无财力投入。
鄂伦春自治旗通过各种渠道向上级和有关方面多次反映这些问题，一直没能得到妥善解决。
这种现象，足够说明鄂伦春族的权益表达渠道不够畅通。
3 社会工作专业的介入
有学者认为“民族社会工作是以社会工作的价值、理论为指导，以少数民族及其周边环境为服务对象，运用社会工作的专业知识与技巧，发掘少数民族自身的潜力，助其自助，从而实现自我发展”。
也有学者认为民族社会工作是指“以一定区域中少数民族（族群）为对象开展专业服务”，“以社会工作价值观为指导，运用社会工作方法从事的服务于少数民族群体和人士的专业活动”。
笔者认为，不管专业学者对于民族社会工作师如何定义的，这说到底，就是社会工作者运用专业的社会工作知识，投入到为少数民族地区的发展和人民的生活中去，为他们谋得一定的发展方式或福利的一种服务。
接下来，我将运用社会工作的三大传统工作方法，针对鄂伦春族的发展问题展开分析：
1、个案社会工作方法
在对待少数民族农村地区的事情上，个案社会工作也不失为一个不错的应对方法。
在鄂伦春族自治地区，社会工作者针对其存在的资源不足以及情绪行为等问题，采用个案社会工作方法开展工作更为有效。
例如，就像上文中已题到的，鄂伦春族地区生态环境恶化，资源优势不再明显，而且，身为世代生活在林区的少数民族居民，其资源的占有情况本就比社会上的其他人要少的多，对此，鄂伦春族人存在这些方面问题的概率更大。
社会工作者在进行个案介入的过程中，要事先掌握鄂伦春族人的各种资料，以及政府对鄂伦春族提供的各项优惠政策，针对为提供服务的案主其自身的特殊情况，为他们采取合适的方案或者疗法，改善他们的情绪，纠正他们行为上的偏差，进而发挥社会工作者所能动用的各种资源，来帮助案主解决问题。
2、小组社会工作方法
小组社会工作方法是一种专门的社会工作方法，它通过社会工作者的协助与小组成员的互动互助，使参加小组的个人获得行为的改变、社会功能的恢复与发展，并达到小组目标，促进社区与社会发展。
笔者认为，小组社会工作方法比较适用于一群存在差不多问题的人在一起相互探讨学习。
运用小组工作方法，可以很好的协调组员之间的关系，使他们从彼此身上看到闪光点，意识到
自己的不足，从而不断地完善自己。
社会工作者在介入鄂伦春族地区时，运用小组工作方法，可以让几个鄂伦春族人共坐一起，就其地区的发展而言，结合自身的特点，提出使地区更好发展的建议，运用小组工作方法的形式，使鄂伦春族人在讨论时加强彼此的关系，从而更好的促进本民族地区的发展。
不同于个案工作方法，社会工作者在小组工作方法中，更多的扮演着组织者和协调者的角色，让案主们不仅受教于社会工作者，而且能从其他成员那里获得帮助，从而促进发展。
3、社区社会工作方法
社区社会工作是以社区和社区居民为案主，通过发动和组织社区居民参与集体行动，确定社区的问题与需求，动员社区资源，争取外力协助，有计划、有步骤地解决或预防社会问题，调整或改善社会关系，培养自助、互助和自决精神，加强社区凝聚力，提高社区的社会福利水平，促进社区的进步。
从社区社会工作概念的界定中，我们就不难发现，在针对少数民族农村地区进行社会工作介入时，采取社区社会工作的方法，可以将这个农村地区作为一个“社区”来进行工作。
就拿鄂伦春族地区来说，进行社区社会工作方法的介入，我们要将这一自治区以及鄂伦春族人作为工作案主，针对这一地区存在的主要问题，集中探讨进行解决。
在介入之前，要挖掘这个社区（也就是鄂伦春族地区）的资源。
除了他们赖以生存的大兴安岭地区丰富的森林资源，鄂伦春族人善于刺绣和雕刻，经过他们之手制作出来的工艺品形象逼真、美观大方，显示了他们丰富的想象力和高超的艺术创造力。
另外，他们善于剪皮制作图案，这些艺术都反映了鄂伦春族在游猎生活中形成的审美观和对美的追求。
由此可见，鄂伦春族除了自然方面的资源，还拥有着比较丰富的人文资源。
所以，鄂伦春族在进行发展时，可以依托其独特的民族特色，开发旅游业，吸引外来游客，促进本地区的经济发展。
再者，还要帮助他们获得政府方面的援助，争取到更多有利于其地区发展的资源，拓宽他们与政府间联络的渠道，在社会的宏观层面上帮助他们得到更好的发展。
4 结语
每个民族都有发展的权利，我们是个多民族的国家，重视各民族共同繁荣发展。
然而少数民族由于自身的劣势条件，更需要社会对他们进行帮扶。
社会工作者是弱势群体的专业帮助者，可以针对不同的少数民族，依据专业的技能与方法，帮助他们得到更好的发展。
参考文献
[1]马戎.《民主社会学》.北京：北京大学出版社.2004年.第514页
[2]黄慧.《试析民族社会工作在西部少数民族农村地区发展中的运用》.《重庆社会主义学院学报》.2010年第3期
[3]王思斌.《民族社会工作：发展与文化的视角》.《民族研究》.2012年第4期。
[4]李迎生.《社会工作概论》.北京：中国人民大学出版社.2010年.第187页
[5]王思斌.《社会工作概论》.高等教育出版社.2006年.116页。