2020年秋八年级语文上册 17《奇妙的克隆》习题2(无答案) 新人教版
八年级语文上册 第四单元 第17课《奇妙的克隆》同步练习(含解析)(新版)新人教版
第17课《奇妙的克隆》同步练习一、选择题1.下列句子加点的词语解释有误的一项是 ( )A.可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。
(这里指想象,假想)B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。
(相处没有冲突,没有问题)C.鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。
(不经外力作用而如此)D.我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。
(面对)答案:D解析:分析:D项“濒临”是“面临”的意思。
故选D。
点评:此题考查学生对词语的理解。
2.下列句子中不含反义词的一项是 ( )A.凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。
B.这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。
C.经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。
D.有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。
答案:A解析:分析:B项“雌雄”。
C项“黑白”,D项“悲喜”均为反义词。
故选A。
点评:此题考查学生对反义词的理解。
3.下列句子中引号的用法不同于其他几个的一项是 ( )A.一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……B.实际上,英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。
C.这种鱼有“胡须”,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同。
D.这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
答案:B解析:分析:B项引号起突出、强调作用。
故答案选B。
其余三项为“特定称谓”。
故选B。
点评:此题考查学生对引号的理解运用。
4.下列句子中没有错别字的一项是()A.无性繁植的英文名称叫“clone”,音译为“克隆”。
B.一个细菌经过20分钟左右就可一分为二,一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。
人教版语文八年级上册第四单元第17课《奇妙的克隆》同步练习(II )卷
人教版语文八年级上册第四单元第17课《奇妙的克隆》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列句子中有错别字的一项是()A . 这种人工克隆新鱼种的出现,为鱼类育种开辟了新途径。
B . 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匋茎,一年内就能长出数百株草莓苗。
C . 最终只有一条幼鱼渡过难关。
D . 它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同。
2. (2分)下列各组中全是反义词的一项是()A . 跨越—超越欣赏—观赏B . 探索—探究构成—组成C . 抽象—具体唤起—唤醒D . 圆满—缺憾深刻—肤浅3. (2分)选出下列各句中标点符号正确的一项()A . 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气?或许仅仅是因为它喜欢运动。
B . 我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。
愿你们创造更多的奇迹!C . 也许为它所感召,纯洁的白桦,挺拔的青杨,秀美的黄菠萝,它们勇敢的种子,都来了,来了。
D . 可是你,为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。
4. (2分)下列词语书写无误的一项是()A . 喃喃自语喜出望外无可耐何B . 开杯大笑垂头丧气状如雕塑C . 摄手蹑脚心事重重紧紧搂住D . 囫囵吞枣嫩白光滑跌倒在地5. (2分)下列词语中,划线字的注音完全正确的一项是()A . 沉湎(miàn)狩猎(shòu)锐不可当(dāng)B . 炽痛(chì)田圃(pǔ)黯然失色(àn)C . 寒噤(jìn)骄奢(sē)恪尽职守(kè)D . 狂澜(lán)诀别(jié)跟踉跄跄(liàng qiàng)6. (2分)下列各组词语中,有错别字的一项是()A . 算卦馋鬼羡慕津津有味嫩白光滑B . 兜肚踌躇掀起心事重重垂头丧气C . 灾荒搂住时辰无可耐何喜出望外D . 凝视愣住蹲坑激动不已状如雕塑7. (2分)对下面的句子理解正确的是()它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!A . 安塞腰鼓的表演者虽然生活很艰苦,可是他们有骨气。
八年级语文上册 17《奇妙的克隆》课时测试 (新版)新人教版
17《奇妙的克隆》一、基础知识(18分,每题3分)1.下列加粗字注音正确的一项是()A.繁衍(yǎn)分泌(mì)B.胚胎(pī)蟾蜍(chán chú)C.乳腺(xuàn)卵子(luǎn)D.囊胚(láng)鲫鱼(jì)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.无性繁植的英文名称叫“clone”,音译为“克隆”。
B.一个细菌经过260分钟左右就可一分为二,一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。
C.这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
D.孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。
3.下列句子中加粗词语使用正确的一项是()B.有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏,实在令人担忧。
C.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事,并开始了类似受精卵分裂发育的过程,最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。
D.张明的动人事迹,经过校电视台的大事渲染,成了校园的热门话题。
4.下面文字选自一位同学的讲演稿,请指出错误,并加以修改。
①同学们,我们不能忘记,曾有多少志士仁人不惜抛头颅,洒热血,为祖国的兴亡而英勇奋斗;②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。
③作为祖国二十一世纪的建设者,我们将要担负的责任并不轻快,④我们更不能不忘记,当年少先队员的誓词——准备着,时刻准备着……①中________________应________________。
②中________________应________________。
③中________________应________________。
④中________________应________________。
5、仿照例句,结合文章内容,给“克隆”下定义。
例:统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________6、结合本文及下面文字,说说你对克隆人的看法。
新人教版八年级上册第17课奇妙的克隆练习
பைடு நூலகம்
3、 (1)作诠释 (2)列数字 (3)举例子
4、
普及餐桌文明知识 ,推广餐桌文明礼仪; 倡导节约用餐,健康饮食。
5、 第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附 加值的牲畜”; 第二,克隆可以挽救珍稀动物; 第三,克隆对人类疾病的防治、寿命的 延长具有重要意义。
6、克隆技术会给人类带来极大的好处。 7、 举例子。具体说明了克隆技术给人类带来 的好处,有较强的说服力 。 8、 科技是一把双刃剑,既可以以造福人类, 也可以殃及人类。如火药的发明,既促进 了生产力的发展,同时也使战争更加残酷。
11、 20世纪后半期,科学家发展了克隆技术。 从时间看,三个例子能反映克隆技术变 化发展的过程;从内容看,他们使用的 克隆技术不同:第一个是用“卵细胞无 性繁殖”,第二个是用“胚胎切割技 术”,第三个是用“乳腺细胞”。通过 这三个例子可以看出克隆技术水平在不 断提高。
9、 可以用“无性繁殖”代替“克隆”二字, 意思不变。不用引号。因为“克隆”不 是自然现象,是人工技术,所以在原句 中要用引号,表示特殊的含义,而改成 “无性繁殖”后,使用的是词的本义, 10、 “发展”指克隆技术从用人工的方法扦插 不用引号。 和嫁接某些植物到用人工的方法“制造” 生命。引号表明“制造”二字是要着重论 述的对象。
人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(2)
人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同
步练习(2)
我们经常听见这样的问题:你的语文怎幺那幺好啊?教教我诀窍吧?其实学习这门课没有什幺窍门。
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课外拓展
阅读下面的文段,回答后面的问题。
梦的科学与科学的梦
①人的一生,几乎有三分之一是在睡眠中度过的,而入睡做梦,是人人都有的经验。
②梦究竟是怎幺回事?日有所思,夜有所梦是一种通俗而较为科学的解释。
无论怎幺光怪陆离的梦境,都是大脑活动的反映,总是和人的经历、想象和心理特点有所联的。
佛洛伊德认为,梦是心理活动的反映。
巴甫洛夫认为,梦就是过去各种刺激的痕迹,它们现在以最料想不到的方式组合起来,强调是生理反应。
现代科学研究证明,梦是人类正常的生理、心理活动,是大脑处理资讯的一种特殊形式。
更确切地讲,是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑,在摆脱了善于归讷、判断等逻辑思维的左脑作用时,独立处理资讯的结果。
在白天清醒时,由于左、右大脑交互制约、补充作用,使我们的思维、工作和生命合情合理;而夜晚做梦时,左脑休息抑制,右脑就不受干扰而自由地处理资讯,往往就会有情无理,出现许多稀奇古怪,甚至离经叛道的梦境。
③这种非正常逻辑的资讯编辑处理,对于一般人来说,可能只是一个或令。
八年级语文上册 第四单元 17 奇妙的克隆同步练习(无答案)新人教版(2021年整理)
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17 奇妙的克隆[课标点击]1。
知识与能力:整体感知课文,了解课文内容,熟练掌握文中字词。
2.过程与方法:(1)了解本文运用的说明顺序和说明方法。
(2)培养学生收集、筛选、利用资料的能力。
3。
情感态度与价值观:培养学生探求科学的兴趣和辩证思考问题的能力。
[难点剖析]写法特点本文在写法上很有特点,可从以下几个方面来探讨。
首先,表现在文章结构安排上,用四个小标题把全文分为四部分,这四个部分从不同的侧面说明克隆,但前后又有紧密的逻辑联系。
其次,文中运用多种说明方法,把艰深的科学道理作了深入浅出的说明。
其三,文中浸透了作者的思想感情,学生不仅从中获得科学知识,而且受到教育,得到启迪。
[发散训练]1.给加点的字注音。
繁衍.( ) 胚.胎( )濒.临()蟾蜍.( ) 免疫.()细胞.()2.解释下列词语的含义.神通广大:拍案叫绝:繁衍:相安无事:难能可贵:濒临:3.指出下列各句所用的说明方法。
(1)在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼.()(2)这种鱼有“胡须”,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同,而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。
人教版八年级语文上册第17课《奇妙的克隆》同步练习及答案
人教版八年级语文上册第17课?奇妙的克隆?同步练习及答案内容预览:奇妙的克隆同步练习一、积累与运用1.给加点字注音。
蟾蜍〔〕草莓〔〕嫩枝〔〕雌性〔〕鲫鱼〔〕锦囊( ) 克隆( ) 繁衍( )胚胎〔〕鳞片〔〕脊椎〔〕两栖〔〕相安无事〔〕2.给下面的多音字注音。
校校对( ) 强强盛 ( ) 称称量 ( ) 圈圈套( )校长 ( ) 勉强 ( ) 满意如意( ) 羊圈( )参加( ) 果实累累( ) 塞住( )参人参( ) 累累及 ( ) 塞阻塞(搪塞)( )参差( ) 劳累 ( ) 边塞 ( )3、给下面的形近字注音。
缀饰( ) 啜泣( ) 天籁( ) 依赖( )辍学( ) 拾掇( ) 癞蛤蟆( ) 水獭( )4、以下句子中画线的词语解释有误的一项为哪一项 ( ) A.可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描绘。
(这里指想象,假想)B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。
(相处没有冲突,没有问题)C.鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。
(不经外力作用而如此)D.我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。
(面临,面对)5、以下句子中不含反义词的一项为哪一项 ( )A.凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小局部的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。
B.这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。
C.经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。
D.有关“克隆人〞的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进展曲。
6、以下句子中引号的用法不同于其他几个的一项为哪一项( )A.一株草莓依靠它沿地“爬走〞的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……B.实际上,英文的“Clone〞起源于希腊文“Klone〞,原意是用“嫩枝〞或“插条〞繁殖。
C.这种鱼有“胡须〞,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼一样。
八年级语文奇妙的克隆 同步练习(2)新课标 人教版
奇妙的克隆同步练习(2)一、基础知识。
1、填空。
(10分)吴承恩是(朝代)人,他是的作者。
该书与、、并称为我国的“四大古典名著。
”2、给加点字注音。
(16分)雌.性()免疫.()濒.临()胚.胎()两栖.()哺.育()分沁.()克隆.()3、根据要求回答问题。
(8分)①1979年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天(一年多)59代(许多代)连续传代培养后,用直径10微米左右(很小)的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。
句中划线的内容换成括号内的内容好吗?为什么?答:②……然而依靠高超的外科技术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内,经过精心照料,这些换核卵中终于有一部分长出了活蹦乱跳的爪蟾。
句中划线的词语删去好吗?为什么?答:二、阅读理解。
(一)阅读语段,完成4—题①别太过分以为我们“地大物博”吧!②我们自然具备许多有利条件,但是也有好些不利条件。
③在农业国中,我国人均可耕地数量在世界上是偏少的;我们森林覆盖面积只占全国面积百分之十二,也低于世界的平均水平;我国的自然保护在世界上排在后列。
④而更可怕的,承十年动乱的余绪,我国有一批目无法纪、愚昧短视而骄傲任性的人(数量未必是很少呢),根本不知“环境保护”为何事,不知社会公德为何物。
⑤他们到处打鸟,猎兽,毁林,倒垃圾,天天在干破坏自然生态环境的勾当,使得我们的自然界出现了令人焦虑的局面。
⑥大自然已经以各种种样的信号,为我们吹响警笛了。
4、根据文意解释下列词语:(6分)①短视:②余绪:5、第②句从第①句的“地大物博”一转,引出“不利条件”,第③句列出三个不利条件与“地大物博”中的“地”和“物”分别照应,其中第个不利条件同“地”照应,第个不利条件同“物”照应。
(6分)6、第④句括号中的话起着的作用,与该句中的“”相照应。
(6分)7、第⑤句中的“到处”、“天天”点明了。
2021年秋八年级语文上册 17《奇异的克隆》习题2(无答案) 新人教版(1)
《奇异的克隆》(一)克隆技术造福人类克隆技术会给人类带来极大的益处。
例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有医治肺气肿的A-I抗胰蛋白酶的母羊。
这种羊奶的售价是6000美元一升。
一只母羊就比如一座制药厂。
用什么方法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁衍呢?最好的方法确实是克隆。
一样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列L AS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。
这些高附加值的家畜如何有效地繁衍?答案固然仍是克隆。
母马配公驴能够取得杂种优势专门强的动物──骡,但是骡不能繁衍后代,那么,优良的骡如何扩大繁衍?最好的方法也是克隆。
我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。
如何拯救这种珍稀动物?克隆为人类提供了切实可行的途径。
除此之外,克隆动物关于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。
不可否定,克隆绵羊的问世也引发了许多人对克隆人的爱好。
例如,有人在考虑,是不是可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。
在以后的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中掏出那个器官进行培育,然后替换自己病变的器官。
这也确实是用克隆法为人类自身提供“配件”。
有关克隆人的讨论提示人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。
科技越进展,对社会的渗透越普遍深切,就越有可能引发许多有关的伦理、道德和法律等问题。
我想用诺贝尔奖取得者、闻名分子生物学家J、D·沃森的话来终止本文:“能够期待,许多生物学家,专门是那些从事无性繁衍研究的科学家,将会严肃地考虑它的含义,并展开科学讨论,用以教育世界人民。
”1.文中总结全文的一句话是什么?2.克隆技术在哪些方面造福人类?试依照文章内容归纳。
3.选文第l、2段中的事例别离从哪两个方面谈克隆动物的益处?4.试从文中找出三种说明方式并各举一例。
5.作为一篇介绍科学知识的说明文,在指出克隆技术给人类带来极大的益处,乃至令人类期望“克隆”自身时,还应提示人们注意什么?(二)美国科学家闭门造人①在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构——基因研究院(TIGR)。
八年级语文上册 第四单元 第17课《奇妙的克隆》课后测
《奇妙的克隆》课后测试一、看拼音写汉字繁yǎn ( ) róng ( )合 náng ()胚 bīn()临ái ()症免yì( ) 分mì()二、解释下面句子中加点的字。
夭亡:相安无事:拍案叫绝:神通广大:三、根据文意选择恰当的词语填空,正确的一项是()手术完成之后,用相同频率的电脉冲换核卵,让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互,使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的、而形成胚胎的过程。
A.冲激配合分裂发育B.刺激谐调分开发展C.刺激协调分裂发育D.刺激协调分配发育四、指出下面各句使用的说明方法。
(1)依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
()(2)一只母羊就好比一座制药厂。
()(3)在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。
()(4) 这种鱼有“胡须”,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同,而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。
( )五、课内精读①“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢?威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素,促使它排卵。
得到卵之后,立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。
与此同时,从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核,立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。
手术完成之后,用相同频率的电脉冲刺激换核卵,让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调,使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。
然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。
到去年7’月,这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。
“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物,而是“换核卵”一步一步发展的结果,因此是“克隆羊”。
②“克隆羊”的诞生,在全世界引起了轰动。
八年级语文上册 17 奇妙的克隆练习2 (新版)新人教版
17 奇妙的克隆1.下列加点字的注音全部正确的一项是()。
A.匍匐茎.(jìng)卵.子(luǎn)孵.化(fū)B.胚.胎(pī)细菌.(jūn)蟾蜍..(chán chú)C.繁衍.(yǎn)脊.椎(jǐ)分泌.(mì)D.哺.乳(pǔ)鲫.鱼(jì)濒.临(pīn)2.根据所给的意思,写出相应的词语。
(1)彼此和平相处,没有冲突。
()(2)难做的事居然能做到,值得珍视。
()(3)悲伤和喜悦的感情交织在一起。
()(4)形容本领大,办法多。
()3.指出下列各句所用的说明方法。
(1)在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。
()(2)这种鱼有“胡须”,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同,而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。
()(3)这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
()(4)克隆技术会给人类带来极大的好处。
例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的αI抗胰蛋白酶的母羊。
()(5)有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。
()4.本文要向读者介绍有关“克隆”的知识,开头却从细菌、葡萄、仙人掌、草莓等说起,这样写有什么作用?5.根据语境,完成仿句。
科学是美丽的,它是开在人类心灵之野的一朵玫瑰,是闪在广袤宇宙的一颗明星,是______________________,是____________________。
阅读下面的文段,完成第6~9题。
克隆技术造福人类①克隆技术会给人类带来极大的好处。
例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的αI抗胰蛋白酶的母羊。
这种羊奶的售价是6 000美元一升。
一只母羊就好比一座制药厂。
用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。
同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。
八年级语文上册 17《奇妙的克隆》课时练习 (新版)新人教版
17《奇妙的克隆》一、字词文常积累根据拼音写汉字或给加点字注音。
繁yǎn() púfú()濒.()临两栖.()分泌.()二、主题文意梳理1、这是一篇介绍“克隆”的科技说明文,全文按______________顺序安排结构。
________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________三、精彩句段品析(1)这种依靠父母双方提供性细胞,并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
()(2)在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。
()(3)克隆技术会给人类带来极大的好处。
例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α—I抗胰蛋白酶的母羊。
()(4)有关克隆的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。
()2、阅读“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊‘多利’”两部分,回答问题。
________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________(3)从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子。
人教版初二语文上册其妙的克隆课后练习题及答案
人教版初二语文上册其妙的克隆课后练习
题及答案
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案 1 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的
克隆同步练习(1) 2 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(2) 3 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(3) 4 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(4) 5 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(5) 6 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(6) 7 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(7) 8 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(8) 9 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(9) 10 人教版初二语文上册同步
练习及答案:奇妙的克隆同步练习(10) 11 人教版初二语文上册同步练习及答案:奇妙的克隆同步练习(11)小编再次提醒大家:多做练习题,才能提高学习成绩,大家一定要牢记。
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《奇妙的克隆》
(一)
克隆技术造福人类
克隆技术会给人类带来极大的好处。
例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的A-I抗胰蛋白酶的母羊。
这种羊奶的售价是6000美元一升。
一只母羊就好比一座制药厂。
用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是克隆。
同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。
这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是克隆。
母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物──骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是克隆。
我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。
如何挽救这类珍稀动物?克隆为人类提供了切实可行的途径。
除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。
不可否认,克隆绵羊的问世也引起了许多人对克隆人的兴趣。
例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。
在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。
这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
有关克隆人的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。
科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。
我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J、D·沃森的话来结束本文:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含义,并展开科学讨论,用以教育世界人民。
”
1.文中总结全文的一句话是什么?
2.克隆技术在哪些方面造福人类?试根据文章内容概括。
3.选文第l、2段中的事例分别从哪两个方面谈克隆动物的好处?
4.试从文中找出三种说明方法并各举一例。
5.作为一篇介绍科学知识的说明文,在指出克隆技术给人类带来极大的好处,甚至使人类渴望“克隆”自身时,还应提醒人们注意什么?
(二)
美国科学家闭门造人
①在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构——基因研究院(TIGR)。
这是一个专门收集分类研究基因的地方。
据科学家估计,人类大概有8万余条基因。
这显然是个很庞大的数目,但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下再经组合,人类就可以“造”出来了吗?TIGR主席克莱尔·弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此:在试管中制造生命。
②为了证明废基因的存在,他们选择了一种寄生虫,该虫共有470条基因。
他们把基因一条条剥离,结果发现有170条是多余的基因。
也就是说,只要把有用的那300条基因一一加入试管,就可能“人造”出一条有生命的寄生虫!“这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止实验。
我们必须等待伦理学家拿出结论。
”TIGR 老板克莱格·文特下令暂停在实验室制造生命的研究。
③目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对“人造生命”这一命题进行论证。
但有一点共识已经达成,那就是他们都认为,该项实验已经可以证实,不存在一种创造了生命的神秘的、魔术般的外力。
④不管怎样,一个可怕的前景已摆在人类面前:往试管中加入一条条的基因,最终这些化学物品却成了活生生的生命,甚至就是人类本身。
6.题目中的“造”字可用一个新近产生的词来诠释,这个新词是()。
7.这篇文章说明的内容是,说明顺序是,第②段运用的主要的说明方法是()。
8.第③段画线句子的含义是什么?
9.从文章内容来看,美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科学家闭门造人持什么态度?。