2018-2019年石家庄市行唐县独羊岗乡燕头小学三年级上册科学模拟期末考试无答案

2018-2019年石家庄市行唐县独羊岗乡燕头小学三年级上册科学模拟期末考试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 树叶变黄的季节是（ ）。

A. 冬天
B. 夏天
C. 秋天
2． 两片树叶它们的（ ）不同，说明它们不是同一种树的叶。

A. 形状 B. 大小 C. 颜色 3． 下列关于动物的相同点描述不正确的是（ ）。

A. 动物都需要食物和氧气 B. 动物都是群居的 C. 动物都要经历出生——生长——死亡的过程 4． 把一滴水滴到半瓶食用油中，这滴水会（ ）。

A. 沉到油下面 B. 浮在油上面 C. 溶到油里 5． 把水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛，正确的做法是（ ）。

A. 三种液体滴在不同的高度 B. 滴的液体滴数不同 C. 同时滴液体 6． 装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比，它们的（ ）不同。

A. 状态 B. 黏度 C. 形状 7． 黄河水较清，泥沙较少的地段是（ ） A. 上游 B. 中游 C. 下游 D. 没有 8． 下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）。

A. 蛋糕 B. 菜叶 C. 橘子 9． 在校园、田野、路旁、果园中都能找到（ ），它是一年生杂草，全国各地都有分布。

它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。

A. 狗尾草 B. 蒲公英 C. 车前草 D. 黄花酢浆草 10．制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。

A. 石头 B. 黏土 C. 燃料 11．新鲜的叶和落叶相比，相同的地方是（ ）。

A. 都有叶柄和叶片 B. 叶子都是绿色的 C. 摸起来都很软 12．蚯蚓身体有口、环带和肛门，生活在（ ）的环境里 A ．潮湿 B ．干燥 C ．适合生存各种环境 13．动物和植物都属于（ ），它们都是有生命的物体。

A. 生物 B. 动物 C. 植物 14．下列植物中属于木本植物的是（ ）。

A. 青菜 B. 柳树 C. 菊花
15．我们可以用（ ）来测量液体的体积。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A．B．C．
二、想一想，填一填（填空题）
16．树的寿命________，但也会有________。

17．叶片中的________是比较重要的部分，又是传递________的通道。

18．有些东西看不见，并不是________。

19．从一棵树的树叶大小不同、软硬不同，我们知道________。

20．一片完整的植物的叶由________和________组成，________长在叶片上。

21．________排放到江河湖海对我们的生活会产生影响。

22．下面的量筒中各装了多少液体，请你仔细观察，把答案写在下面的横线上。

________毫升 ________毫升 ________毫升 ________毫升
23．蜗牛生活在________，需要________的环境。

24．像樟树这样坚硬的茎叫做________，像狗尾草一样的茎叫做________。

25．绝大多数植物具有________，可以在光下进行光合作用，自己制造有机物，属于自养生物。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．把一块石头放入水中，它立即沉入水底，这说明，石头不受水的浮力。

（）
27．纸片从空中下落时会飘动。

（）
28．把水倒进任何形状的容器，水都可以充满整个容器，说明水没有体积。

（）
29．在洗洁精、水和食用油三种物质中，流动速度最快的是水。

（）
30．空气占据空间的大小容易改变，可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。

（）31．我们使用的金属和木头都属于天然材料。

（）
32．用木棒轻轻碰蜗牛的触角，它的身体不会有反应。

（）
33．水葫芦能浮在水面上，是因为它的叶柄膨大有气囊。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．根据植物的生长环境连线。

柳树梧桐树
浮萍陆生植物樟树
蒲公英水生植物桂花树
水葫芦金鱼藻
35．连一连。

果实生长叶子、输送养料眼睛物体的冷热、轻重、粗细
叶子吸收阳光、制造养分耳朵物体的气味
树干固定大树，吸收水分鼻子声音的大小、高低、强弱
树根包含种子，繁衍后代手物体的大小、形状、颜色、远近
五、综合题（实验题、解答题）
36．实验探究
（1）陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图所示），他发现杯中纸巾没有被水浸湿。

你知道这是为什么吗？
（2）某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好，他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条，然后做了如下图所示的实验，并填写了下面这张实验记录：
伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条
伸出5厘米1厘米0厘米2厘米
伸出10厘米4厘米1厘米6厘米
伸出15厘米10厘米 3厘米 16厘米
________。

（3）在上科学课时，蒋老师带来了四只装有水的杯子，如下图所示。

其中1号杯和2号杯大小相同，3号杯和4号杯大小相同，但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。

现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。

【实验目的】测出杯中水的体积是多少。

【实验器材】用________来测水的体积。

（请你在空格内填上适当的仪器名称）
【温馨提示】用量筒测量液体读数据时，视线要与凹液面的________保持水平。

A．最低处B．最高处
【实验步骤】
①把量筒放在水平桌面上。

②把2号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是10毫升。

③把水倒回2号杯
④把3号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是30毫升。

蒋老师根据测得的2号杯和3号杯的水体积多少，就比较出了这四杯水哪杯最多哪杯最少。

请你也根据以上的实验数据也推测一下，并把这四杯水按从多到少的顺序排列。

________。

A. 硬度
B. 韧性
C. 吸水性
（2）根据这张记录单，将A，B，C三种材料按你选择的特性从大到小排序。

________＞________＞________
（3）在课堂上，我们曾经研究了木条、铁钉、卡纸等材料的这一特性，小明所检验的材料A，材料B，材料C就是这三种。

你认为：材料A可能是________；材料B可能是________；材料C可能是________。

38．植物需要哪些条件才能正常生长？。