海洋资源化学

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海洋资源化学

海洋资源化学

海洋资源化学
海洋资源化学是研究海洋环境中各种化学资源的分布、形成机制、提取利用及其环境效应的学科。

它涉及的内容广泛,主要包括以下几个方面:
1. 海洋无机化学资源:如海水中的溶解盐类(主要是氯化钠)、稀有金属元素(如锂、铀、锰、钴等)、以及非传统矿产资源(如深海沉积物中的锰结核、富集在海水或海底的稀土元素)。

2. 海洋有机化学资源:包括海洋生物资源中的天然产物,如从海洋动植物和微生物中提取的各种活性化合物,这些化合物在医药、化工等领域具有重要价值,例如抗肿瘤药物紫杉醇、抗病毒药物、生物酶抑制剂等。

3. 海洋能源资源:研究可再生能源的开发与利用,如潮汐能、波浪能、海洋温差能及海洋生物质能(如藻类产生的生物燃料)。

4. 海洋环境保护与修复:关注海洋环境污染问题,研究污染物在海洋环境中的行为、转化规律以及对生态系统的影响,并探索污染治理技术和生态修复方法。

5. 海洋新材料:基于海洋资源研发新型功能材料,比如从海洋生物中提取的生物胶原蛋白、壳聚糖等可用于生物医药和环保材料领域。

海洋资源化学不仅关注资源的开发和利用,同时强调可持续发展,注重保护海洋生态环境,在发掘和利用海洋资源的过程中实现经济效益与生态效益的和谐统一。

海洋中的化学资源

海洋中的化学资源

海洋中的化学资源
1. 盐和矿物质:海水中含有丰富的盐和矿物质,其中包括氯、钠、钾、钙、镁、铁、锌等。

2. 石油和天然气:海底沉积物中的石油和天然气资源是海洋中的重要化学资源。

3. 海洋生物资源:海洋中生长着丰富的海洋生物,包括海藻、海绵、珊瑚、贝类、鱼类等,它们都含有丰富的蛋白质、脂肪和维生素等成分,可作为人类的食品和药剂来源。

4. 海洋矿藏:海底中还蕴藏着大量的矿物质资源,如锰结核、铜、金、银、钴等。

5. 海水利用:海洋中的淡水资源可用于人类的生产和生活,在海洋中进行盐化处理,将海水转变为淡水,可为人类提供一种重要的水资源。

6. 稀土元素:海洋中还含有大量的稀土元素资源,这些元素在磁性材料、石油催化和电子设备等领域中应用广泛。

7. 海洋能源:海洋中还包含有大量的潮汐能、波浪能和海流能等能源资源,这些能源都具有非常广阔的应用前景。

3.1海洋化学资源课件-九年级化学(五四学制)全一册【01】

3.1海洋化学资源课件-九年级化学(五四学制)全一册【01】

2、多级闪急蒸馏原理图
3、膜法
右边海水中各物质的 变化? (1)溶质的质量 (2)溶剂的质量 (3)溶液的质量 (4)溶质的质量分数
你了解哪些海洋污染?在开发和利用海洋资源 的同时应如何保护海洋资源?
典型例题
【例】下列有关海水综合利用的说法正确的是( B )
×A.电解氯化镁溶液可得到金属镁电解熔融的氯化镁
(3)从海水或卤水中制备金属镁流程图(图中A表示加入的物质)如图:
①加入石灰乳的作用是__将_海__水__中__的__氯__化__镁_转__化__为__氢__氧__化_镁__沉__淀__分__离__出__来____; ②写出氢氧化镁→氯化镁的化学方程式 ___M__g_(O__H_)_2+__2H__C_l_=_=_=_M__g_C_l_2_+_2_H_2_O_____; ③在最后一步中能量的转化是___电_能_____转化为_化__学__能______。
3.1 海洋化学资源
教学目标
1、知道海洋是人类天然聚宝盆,蕴藏丰富的资源 2、了解海水及海底所蕴藏的主要物质 3、记住从海水中制取金属镁的流程及化学方程式 4.认识合理进行海洋开发、保护海洋环境的重要性
教学难点
1、知道海洋是人类天然聚宝盆,了解海水中的主要物质 2.知道海水淡化的常用方法,学会海水提镁。
(1)设计要求:能将海水中的镁元素富集,得到产生镁的直接原料——氯化镁。
(2)基本操作原理: ①搅拌:海水中加入足量石灰乳后搅拌,使MgCl2转化为Mg(OH)2沉淀; ②过滤:将生成的Mg(OH)2沉淀从液体中分离出来; ③加盐酸:将Mg(OH)2转化为MgCl2; ④蒸发:用蒸发的方法从溶液中得到MgCl2固体。
( √)

(√)

海洋化学资源

海洋化学资源

引言概述:海洋化学资源是指存在于海洋中的丰富元素、化合物和化学能量资源。

在面对地球资源有限以及对环境的不断破坏的情况下,海洋化学资源的开发和利用逐渐成为了人们关注的热点。

本文将以海洋化学资源为主题,通过对海水中的溶解物质、海洋生物化学物质、海洋能源资源、海洋沉积物以及海洋资源利用技术等五个大点进行详细阐述,以期探讨更多海洋化学资源利用的机会和前景。

正文内容:一、海水中的溶解物质1.海水中的离子组成2.海水中的微量元素和稀有元素3.海水中的气体和溶解氧4.海水中的有机物质5.海水中的无机盐和无机碳二、海洋生物化学物质1.海洋生物的化学成分2.海洋生物的化学物质3.海洋生物的细胞代谢和化学反应4.海洋生物中的次生代谢产物5.医药和生物技术中的海洋生物化学物质利用三、海洋能源资源1.海洋能源的种类和分布2.海洋能源开发的技术和难题3.海洋潮汐能的利用4.海洋波浪能的利用5.海洋热能和海洋风能的利用四、海洋沉积物1.海洋沉积物的成因和分类2.海洋沉积物中的有机质3.海洋沉积物中的矿物质4.海洋沉积物的地质记录和环境变化5.海洋沉积物的资源利用和环境保护五、海洋资源利用技术1.海洋资源勘探和开发技术2.海洋资源的综合利用和循环利用3.海洋资源的提纯和分离技术4.海洋资源的加工和利用技术5.海洋资源利用的可持续发展和环境保护总结:海洋化学资源作为一种宝贵的自然资源,其潜在价值不可低估。

通过对海水中的溶解物质、海洋生物化学物质、海洋能源资源、海洋沉积物以及海洋资源利用技术等五个大点的详细阐述,我们可以看出海洋化学资源在各个领域都具有广阔的应用前景。

海洋化学资源的开发和利用也面临着一系列的技术难题以及环境保护的挑战。

因此,需要政府、科研机构和企业共同努力,采取合理的资源管理和环保措施,推动海洋化学资源的可持续利用,并为人类社会的发展做出更大的贡献。

海洋化学资源

海洋化学资源

海洋矿物资源
锰结核:富含锰、铁、铜等元素的矿物团块分布广储量巨大 海底热液矿床:由海底热液作用形成的矿床主要含有铜、锌、银等金属 钴结壳:生长在海底的富钴结壳具有较高的工业价值 富钴锰结壳:富含钴和锰的结壳具有较好的开采前景
海洋生物资源
海洋生物资源包括浮游植物、 游泳动物、底栖生物等
海洋生物资源具有多样性包括 鱼类、贝类、甲壳类等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
促进经济发展:海洋化学资源在工 业、农业、医药等领域具有广泛应 用如海水淡化、海藻养殖等
推动科学研究:海洋化学资源为科 学研究提供丰富的素材有助于推动 人类对海洋的认知和探索
海水资源
海水淡化:利用海水脱盐技术 提取淡水解决人类用水需求
海水提溴:从海水中提取溴用 于化工、医药等领域
未来展望:加强国际合作共同 保护和合理利用海洋资源实现
可持续发展目标
挑战:海洋污染、过度捕捞和 气候变化对海洋生态系统的影 响

应对措施:制定合理的海洋保 护政策加强科技研发提高资源
利用效率
汇报人:
对环境的影响
海洋污染:开发过程中可能产 生污染物影响海洋生态平衡
生物多样性减少:过度开发和 污染可能导致生物种群数量减 少
气候变化:海洋化学资源开发 可能加剧全球气候变化
资源枯竭:过度开采可能导致 海洋化学资源枯竭
海洋环境的复杂性:海洋化学资源 的开发需要克服深海、高温、高压 等极端环境条件。
跨国公司在海洋化学资源开发方面展开激烈竞争争夺市场份额和资源控制权。
国际组织和机构在促进海洋化学资源开发方面发挥重要作用推动全球海洋经济的可持续 发展。
各国在海洋化学资源开发方面的技术交流与合作共同提高海洋化学资源开发利用水平。

3.1海洋化学资源课件---九年级化学(五四学制)全一册【01】

3.1海洋化学资源课件---九年级化学(五四学制)全一册【01】

随堂练习
5.海洋是人类巨大的资源宝库,下列说法正确的是( ) A.淡化海水常用的方法有蒸发结晶法和反渗透法 B.利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料,不会加剧温室效应 C.海水淡化只能得到淡水,剩余物质不再有利用价值 D.为检验蒸馏法得到的冷凝水样中是否含有氯化钠,可向试样 中滴加几滴硝酸银溶液
随堂练习
下列有关说法不正确的是( C ) A.步骤①→步骤②是为了将氯化镁聚集起来,获得比较纯净的 氯化镁 B.操作A的名称是过滤 C.步骤③发生的化学反应基本类型属于复分解反应 D.加入的试剂B是盐酸
变式1 下列关于用海水提取出镁盐来制取金属镁的叙述正确的 是( ) A.电解氯化镁溶液 B.将石灰乳加入海水中制得氢氧化镁 C.氢氧化镁与盐酸的反应属于化合反应 D.直接蒸发海水制得氯化镁
2.海水制镁: (1)流程图:
(2)化学方程式及基本反应类型: ①_M_g_C_l_2+__C_a_(_O_H_)_2_=_=_=_M_g_(_O_H_)_2_↓__+__C_a_C_l_2 ,_复__分__解__反应。 ②_M_g_(_O_H_)_2_+__2_H_C_l_=_=_=_M_g_C_l_2+__2_H_2_O_,_复__分__解__反应。 ③_M_g_C_l_2__=通=_=电_=__M_g_+__C_l_2_↑,_分__解__反应。
变式2 在淡水缺乏的海岛,可利用如图装置从海水中获取淡水。 下列说法不正确的是( ) A.获取淡水的快慢与温度有关 B.此装置净化海水的原理是蒸馏 C.水杯中的水是淡水 D.此装置中的塑料膜可用纱布代替
随堂练习
1.[青岛中考]海水中含量最多的物质是H2O
D.MgCl2
海底矿物 1.海底不仅蕴藏着大量的_煤__、_石__油__、_天__然__气__等常规化石燃 料,还有新型矿产资源—_天__然__气__水__合__物__,它是由_天__然__气__(主 要成分为_甲__烷__)和水在_低__温__、_高__压__的条件下形成的冰状固体, 又被称为“_可__燃__冰__”。其优点是_高__效__、_清__洁__,被誉为“未

海洋化学资源概况

海洋化学资源概况

引言:海洋化学资源是指存在于海洋中的各种化学元素和化合物,包括海水、海洋沉积物、海藻、海洋生物等。

这些资源拥有广泛的应用领域,从食品工业、医药领域到能源和环境保护等方面都有着重要的意义。

本文将对海洋化学资源进行概述,介绍其类型、分布、利用和挑战。

概述:海洋化学资源非常丰富多样,包括海洋化学元素和化合物。

海洋化学元素主要包括氧、氮、磷、硅等,它们是构成海洋生态系统的重要组成部分。

海洋化合物则涵盖了海洋中的有机和无机物质,如蛋白质、多糖、有机酸、无机盐等。

这些资源不仅支持着海洋生物的生长发育,还具有广泛的应用前景。

正文:1.海洋水体中的化学资源1.1海水中的溶解氧和二氧化碳1.2海水中的盐度和溶解盐1.3海水中的重金属和有机污染物1.4海水中的营养物质和微量元素1.5海水中的放射性物质和稀土元素2.海洋沉积物中的化学资源2.1沉积物中的有机质2.2沉积物中的矿物质和金属元素2.3沉积物中的磷和硅2.4沉积物中的稀土元素和放射性同位素2.5沉积物中的有害物质和污染物3.海洋生物中的化学资源3.1海洋生物中的蛋白质和多糖3.2海洋生物中的有机酸和酶3.3海洋生物中的抗氧化物质和抗菌物质3.4海洋生物中的生物活性物质和天然产物3.5海洋生物中的微量元素和稀有元素4.海洋化学资源的利用4.1食品工业的应用4.2医药领域的应用4.3能源和化工领域的应用4.4环境保护和污染控制的应用4.5新材料研发和生物技术的应用5.海洋化学资源面临的挑战5.1过度开发和过度利用5.2海洋污染和生态破坏5.3气候变化和海洋酸化5.4法规和管理的缺失5.5资源可持续利用的问题总结:海洋化学资源是一种重要而丰富的自然资源,具有广泛的应用前景。

海洋水体中的化学资源,沉积物中的化学资源和海洋生物中的化学资源都具有独特的特点和潜力。

海洋化学资源的利用也面临着一系列的挑战,需要通过科学研究、合理开发和管理来实现其可持续利用。

这对于海洋经济的发展和环境保护都具有重要意义。

海洋中的化学

海洋中的化学

第一节海洋化学资源【知识梳理】一、海洋是巨大的资源宝库1、海水中的物质:①海水是溶液:海洋中含水96.5%,溶解在其中的盐类化合物约占3.5%,盐类物质主要有:NaCl、MgCl2、CaCl2、Na2SO4、KCl等。

②利用海水制取金属镁的原理:海水中主要含有的盐为NaCl,其次是MgCl2,利用化学反应可以将MgCl2中镁元素转化为镁单质,具体操作是:将石灰乳加入到海水中沉淀出氢氧化镁,过滤出来氢氧化镁,氢氧化镁再与盐酸反应生成氯化镁,电解熔融状态氯化镁即能制得金属镁。

金属镁广泛用于火箭、导弹和飞机制造业。

制取熟石灰的方法:①高温煅烧石灰石:;②制熟石灰:;③④⑤化学反应原理:③:;④:;⑤:;2、海底矿物:(1)海底蕴藏常规化石燃料:煤、石油、天然气,此外,在海底还发现了“可燃冰”这种新型矿产资源。

所谓“可燃冰”是由天然气(主要成份为甲烷)和水在低温、高压下形成的冰状固体,是一种天然气水合物(CH4·H2O),因其极易燃烧,又被称为可燃冰。

可燃冰优点:①产热量高或热值大;②燃烧后不产生残渣或废气。

可燃冰被称为“未来能源”,“21世纪能源”。

思考:可燃冰燃烧后生成物有什么?请写出甲烷(CH4) 燃烧的化学方程式。

可燃冰燃烧后生成CO2和H2O。

甲烷(CH4)燃烧的化学方程式::;(2)海底蕴藏金属矿物金属矿物主要以多金属结核形式存在,主要含有锰铁镍铜钴钛等20多种金属元素。

此外,海洋中还有丰富的动植物生物资源,还能提供动力资源。

可见海洋是人类共有的巨大的资源宝库。

二、海水的淡化:地球上可供人类使用的淡水不到总水量的1%,淡水资源的短缺越来越成为制约社会发展的重要因素,从海水中获取淡水对解决淡水危机具有重大意义。

海水淡化的方法:①多级闪急蒸馏法、②结晶法、③膜法。

70%的淡化海水是采用①方法生产的。

思考:海洋是人类的共同财富,人类正在运用各种方法开发利用海洋资源,在合理开发海洋资源的同时,如何保护海洋环境?随着海洋资源的开发,海洋污染越来越严重,为保护海洋资源,可采取多种措施,如:①海洋环境立法:禁止向其中排放工业“三废”;②建立海洋保护区;③加强对海洋环境监测;④提高消除污染的技术水平等。

海洋化学资源

海洋化学资源
则其水中溶解氧的含量的变化曲线是:(
D
)
海水 石灰乳 通电 盐酸 氯化镁 镁 (或卤水) (1) 氢氧化镁 (2) (3)
MgCl2 + Ca(OH)2 (1) (2)Mg(OH)2 + 2HCl (3)MgCl2
通电
Mg(OH)2 ↓ + CaCl2
(复分解反应)
MgCl2 + 2 H2O + Cl2
(复分解反应)
Mg
(经历了“MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2”,的转化过程,请分析这样做的目 的是什么? 1、将MgCl2富集起来 2、除去如NaCl等杂质
CH4 + 2O2
点燃
CO2 + 2 H2O
多金属结核
多金属结核:含锰、铁、镍、铜、钴、钛等20多种 金属元素,又称为锰结核。全世界多金属结核总量 可达30 000亿吨。
水下 5000 米深 的锰 结核 矿产
海洋生物资源和动力资源
海洋中还蕴含着丰富的生物资源和动力资源。 海洋生物资源:又称为海洋渔业资源或海洋水产资 源。主要支持海洋捕鱼业。 海洋动力资源:主要用于海洋动力发电。潮汐发电、 波浪发电。
另外:还可利用海水提取溴素产品
二、海底矿物
阅读教科书P3、4,解决下列问题
1、海底蕴藏着哪些矿物资源? 2、“可燃冰”是如何形成的?
3、为什么“可燃冰”被誉为为“未来能源”、
“21世纪能源”?
4、什么是锰结核?锰结核里主要含有哪些元素?
海底蕴藏的矿物资源
地壳中蕴含的数百种矿物资源,所有这些矿产都能在海底 找到。包括海洋石油和天然气、海底煤矿、矿砂和砂砾等。
海洋污染与治理
海水污染来源:污水直接排放、固体废物靠海堆放、河 流排放污水、公海焚烧和倾倒废物、远海油艇事故泄漏 等。

第八单元海水中的化学知识点

第八单元海水中的化学知识点

第八单元海水中的化学一、海洋化学资源1、海水中的物质(1)海水由96.5%的水和3.5%的溶解的盐组成。

①海水中主要有4种金属离子(Na+、Mg2+、Ca2+、K+)和2种酸根离子(Cl-、SO42-)。

当把海水蒸干时,任一金属离子和酸根离子都可以结合构成一种盐,故海水中主要的盐有:Na2SO4、 NaCl、MgSO4、MgCl、CaSO4、CaCl、K2SO4、KCl。

②海水之最:含量最多的金属离子:Na+,含量最多的非金属离子或酸根离子:Cl-含量最多的非金属元素:O,含量最多的金属元素:Na海水盐分中含量最多的非金属元素:Cl。

(2)海水制镁Ⅰ.流程:Ⅱ.化学方程式:①MaCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2②Mg(OH)2+2HCl=2H2O+MgCl2③MgCl2通电Mg+Cl2↑注意:①海水中原本就有氯化镁,为什么要先加石灰乳生成氢氧化镁沉淀,再加盐酸得到氯化镁呢?海水中氯化镁的含量很低,要想得到它,首先要设法使之富集。

提取镁时,如果直接以海水为原料,则将其中的氯化镁转化为沉淀的过程就是为了使镁元素富集;如果以卤水为原料,则在海水晒盐阶段就经过了一次富集,转化为沉淀的目的即可使镁元素进一步富集,又可除去其中的氯化钠等杂质。

②从海水中提取镁时,选择石灰乳做沉淀剂的原因是什么?因为石灰乳价廉易得,大海中富含贝壳,它们的主要成分为碳酸钙,可就地取材通过大海制得石灰乳,反应的化学方程式为:CaCO3高温CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)22、海底矿物(1)可燃冰①可燃冰——天然气水合物——固体——极易燃烧②形成:由天然气(主要成分是CH4)和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。

③优点:燃烧产生的热量比同等条件下的煤或石油产生的热量多得多。

燃烧后几乎不产生任何残渣或废气,被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”。

注意:①纯净的天然气水合物呈白色,形似白雪,可以像固体酒精一样直接被点燃,被形象的称为“可燃冰”。

初中化学:第一节 海洋化学资源

初中化学:第一节  海洋化学资源

三、海水淡化
思考:如何除去海水中的盐得到淡水?
通过_蒸__馏__,把海水中的 氯化钠 等溶质除去,达 到淡化海水的目的。
一起探究:根据实验填空
①除去海水中的盐而得到淡水,最常用的方法是---
②怎样检查实验中装置的气密性?
③加热时,试管中的海水不能超过试管容积的—
给海水加热观察到的现象是------------
初中化学·海水中的化学
第一节 海洋化学资源
学习目标
1、 能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动 力资源、生物资源。 2、了解海水及海底所蕴含的主要物质,掌握海水提 取镁的方法。 3、通过对海水淡化的实验探究,知道蒸馏法是淡化 海水常用的方法。 4、认识合理进行海洋开发,保护海洋环境的重要性, 培养学生关注社会和人类生存环境的社会意识。
④往得到的冷凝水中滴加硝酸银溶液,观察到的现象

,由此得到的结论是————
⑤为使水蒸气的冷凝效果更好,你认为应对实验装置
做哪些改进?(举一例)————————
讨论交流:
1、用蒸馏法淡化海水,有什么优点和缺点? 这种方法能否用来大规模地淡化海水?
2、从成分分析,海水和蒸馏水有什么不同, 怎样用实验的方法区别海水和蒸馏水呢?
再见
H2O, Na 、Mg
金属离子为: 子为 Cl–
Na+ 、Mg 2+
含量最多的非金属离
海水主要含有的盐:NaCl 、 MgCl2
1、认真学习从海水中提取金属镁的工艺流 程 ,分析共有几步反应,每一步的目的分别 是什么?请写出有关的化学方程式。
简单表示从海水中提取镁的过程为:
石灰乳
盐酸
通电
海水或卤水 → 氢氧化镁 → 氯化镁 → 镁 (请在箭头上方添入相应物质或方法)

海洋资源化学

海洋资源化学

农业用水
海水富含硝酸盐、磷酸盐、矽酸盐等营养物 质,且水质纯净,不含作物常见的病菌,有 利用植物的生长。
海水灌溉 的优点
用海水直接灌溉省去了兴修水利之苦。
地球上荒废的大量盐碱地和滨海湿地可得到使 用,给发展农业和粮食生产提供新的土地资源 。
海洋深层水
海洋学上一般将海水分为三层:“海洋表层水”为水深
200米以上的海水;“海洋中层水”为水深200米700米之间的海水;“海洋深层水”为水深900米以 下的海水。全世界海洋的平均水深为3800米,从海洋 学理论广义上讲,地球上的海水有75%为海洋深层的 海水。
现在,世界上开发和利用海洋深层水的国家只有挪威、
日本和美国。这些国家都分别有自己的地理优势和特点。 尤其是夏威夷地处太平洋中部,正好处在海洋大循环的 循环带上。因此,夏威夷具备了采集海洋深层水的两大 条件。
海洋深层水的特点
低温安定性
不受阳光照射,终年温度不变,恒定于8~10℃左右。水 流速度缓慢属于深层温盐流。 成分丰富且稳定性 海洋深层水中含有90余种无机盐以及矿物质,由于这些水以漫 长的时光流动于“无光层”的海洋深层,因此所含无机盐及矿 物质的成分十分稳定,是100%的氧还原水。 易被人体吸收 海洋深层水在深海强大的水压作用下,水分子团明显小 于陆地上的水分子团,且所含营养成分也在深海水压的 作用下活性的游离离子形式存在。 无菌清洁性 处于海洋“无光层”的深层水,除远离人类现代文明的 影响以及不受陆地、大气化学物质、病菌的污染外,本 身也无生成病原菌等细菌的条件。
(六)海水中的镁盐
镁在海水中的平均浓度为1290 mg/kg,总含量约 1800 ×1012 t。目前世界镁的年产量约30 ×104 t,其中60%来源于海水提镁。美国、英国、日本等缺 少白云石、菱镁矿等陆地镁矿的国家几乎全部依靠海水 提镁。 镁盐是良好的耐火材料,可用于航天及建筑业,近年来 还用在生产新型无机阻燃剂、热塑性树脂和橡胶制品的 加工上。对植物来说,镁还是组成叶绿素的主要元素, 可以促进对磷肥的吸收。镁在工业方面具有重要的应用 价值,镁铝合金质轻性坚,是航空、汽车制造业的重要 原料,镁粉可用于生产镁光灯、照明弹,氧化镁是可耐2 000 ℃以上高温的碱性耐火材料,镁在农业方面用于制 造镁肥。

海水中的化学

海水中的化学
1 29
铀(U)是制造原子弹,氢弹的原子 燃料,但在陆地上,有开采价值的铀 也只有200万吨,约是海洋铀的储量的 1/2000。
1
10
溴(Br)是一种极为贵重的药物 原料,青霉素,链霉素,普卡因,以 及一些激素和镇静剂的生产都离不开 这种元素。可是,大自然几乎把99% 的溴存放在海洋之中。
1
11
可燃冰是甲烷吗? NO 可燃冰是冰吗? NO 冰可以燃烧吗? NO
可燃冰
二12
你知道吗?
什么是锰结核?
海底蕴藏着一种含有 多金属的矿物---多 金属结核,也称锰结 核。它含有锰、铁、 镍、铜、钴、钛等20 多种金属元素,全世 界多金属结核总量可 达到30 000亿吨。
二13

蒸馏法淡化海水
想一想:用什么方法能除去海水中的盐得到淡水?
通电
MgCl2=== Mg+Cl2↑
注意:电解的是熔融的MgCl2而不是MgCl2溶液
3
二、海底矿物
1、海底是个巨大的宝藏。地壳内部蕴藏着数百 种矿产资源,所有的这些矿产在海底都能找到。
陆地上没有的,海水中也有。如:天然气水合
物、多金属核…
甲烷
2、可燃冰的形式:由天然气(主要成分 CH4 、
和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。
铀40亿吨,钛4亿吨,锌70亿吨,钼137亿吨,
铷1600万吨,锂2470亿吨,锶11万亿吨,钾550
万亿吨,钙560万亿吨,镁1767万亿吨,溴89万
亿吨,碘820亿吨,重水224万亿吨等等,
1
8
镁(Mg),钛(Ti)是制造飞机, 快艇;镁还是照明弹,火箭燃料 的重要原料理一;而60%的镁是从 海洋中获得的。
实验方案:

海水中的化学资源

海水中的化学资源

海水中的化学资源引言海洋是地球上最大的水体之一,覆盖了约70%的地球表面。

除了提供丰富的生物资源,海洋还蕴含着丰富的化学资源。

本文将探讨海水中的化学资源,包括盐类、海水中的溶解氧、海水中的微量元素等。

1. 盐类海水中的盐类主要包括氯化钠、氯化镁、氯化钾等。

这些盐类是海水中最主要的成分,占海水总重量的大约3.5%。

盐类是广泛应用于工业生产和日常生活中的重要化学品。

1.1. 氯化钠氯化钠,即食盐,是最常见的盐类。

它广泛应用于食品加工、腌制、调味等方面。

此外,氯化钠还被用作制备其他化学品,如氯气、氢氧化钠等。

1.2. 氯化镁氯化镁是一种重要的化学品,广泛应用于农业、医药、化工等领域。

在农业中,氯化镁被用作镁肥,可以补充土壤中的镁元素;在医药领域,氯化镁被用来制备镁制剂,如镁片、镁浴盐等;在化工领域,氯化镁被用来制备其他化学品,如氯化钠、氯化钾等。

1.3. 氯化钾氯化钾是一种重要的钾肥,广泛应用于农业生产中。

钾是植物生长所必需的微量元素,氯化钾可以补充土壤中的钾元素,促进植物健康生长。

2. 海水中的溶解氧溶解氧是海水中的重要组成部分,它是海洋生物呼吸所必需的。

溶解氧含量的变化对海洋生物的生存和成长起着重要作用。

3. 海水中的微量元素除了盐类和溶解氧,海水中还含有多种微量元素,如铁、锌、铜、镉等。

这些微量元素对海洋生态系统的平衡和生物多样性的维持起着至关重要的作用。

微量元素的含量和分布对海洋生物的生命活动具有重要影响。

结论海水中的化学资源是人类社会发展的重要组成部分。

盐类、溶解氧、微量元素等化学资源的合理开发利用,既可以满足人类的需求,又可以保护海洋生态环境的平衡。

随着技术的进步和对海洋的深入研究,我们相信海水中的化学资源还有更多的潜力等待挖掘。

参考文献: 1. Smith, K. L., & Demaster, D. J. (1996). A review of the effects of seafloor disturbance on benthic habitats. Marine georesources & geotechnology, 14(3-4), 191-199. 2. De La Fuente, Rafael, and Angeles España.。

2024版(完整版)化学《海洋化学资源》课件

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(完整版)化学《海洋化学资源》课件•海洋化学资源概述•海水中的化学元素及化合物•海洋矿物资源•海水淡化与海水直接利用目录•海洋化学资源的提取与加工技术•海洋化学资源的环境影响与保护01海洋化学资源概述定义海洋化学资源是指海水中所含有的各种化学元素、化合物以及溶解在海水中的气体等,具有经济价值和开发潜力的自然资源。

分类根据化学性质和用途,海洋化学资源可分为盐类资源、海水淡化资源、溴碘资源、镁资源、钾资源、铀资源等。

特点海洋化学资源具有储量大、分布广、种类多、品位低等特点。

其中,许多元素在海水中的含量虽然很低,但总量却非常巨大。

价值海洋化学资源在国民经济和社会发展中具有重要价值。

例如,盐类资源是化工原料的重要来源;海水淡化可以解决沿海地区淡水资源短缺的问题;溴碘资源可用于医药、农药、染料等领域;镁资源可用于制造轻质合金、冶炼金属等;钾资源可用于制造钾肥,提高农作物产量;铀资源可用于核能发电等。

海洋化学资源的开发与利用现状开发方式目前,海洋化学资源的开发方式主要包括海水淡化、海水提溴、海水提镁、海水提钾等。

其中,海水淡化技术已经相对成熟,并在一些国家和地区得到广泛应用。

利用现状随着科技的进步和经济的发展,海洋化学资源的开发利用规模不断扩大。

目前,全球已有多个国家建立了海水淡化厂,并实现了商业化运营;同时,溴碘资源的提取技术也在不断改进和完善,提高了资源的利用率和经济效益。

此外,镁资源和钾资源的开发利用也取得了一定的进展。

02海水中的化学元素及化合物海水中的主要化学元素常量元素钠(Na)、钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)、硫(S)、氯(Cl)等,是海水中的主要组成元素,以离子或溶解态存在于海水中。

微量元素铁(Fe)、铜(Cu)、锌(Zn)、钴(Co)等,虽然含量较低,但对海洋生物的生长和代谢具有重要作用。

海水中的溶解氧和营养盐溶解氧海水中溶解的氧气是海洋生物呼吸和有机物氧化分解的必需物质,其含量受到温度、盐度和生物活动等因素的影响。

第八单元海水中化学知识点

第八单元海水中化学知识点

第八单元海水中的化学一、海洋化学资源1、海水中的物质( 1)海水由96.5%的水和 3.5%的溶解的盐构成。

①海水中主要有 4 种金属离子( Na+、 Mg 2+、Ca2+、 K +)和 2 种酸根离子( Cl -、SO42-)。

当把海水蒸干时,任一金属离子和酸根离子都能够联合构成一种盐,故海水中主要的盐有:Na2 SO4、NaCl、MgSO 4、MgCl 、CaSO4、CaCl、 K2SO4、 KCl 。

②海水之最:含量最多的金属离子:Na+,含量最多的非金属离子或酸根离子:Cl -含量最多的非金属元素:O,含量最多的金属元素:Na海水盐分中含量最多的非金属元素:Cl。

(2)海水制镁Ⅰ .流程:Ⅱ .化学方程式:①MaCl 2+Ca(OH) 2=Mg(OH) 2↓ +CaCl2②Mg(OH) 2+2HCl = 2H2O+MgCl 2③MgCl 2通电 Mg+Cl 2↑注意:①海水中本来就有氯化镁,为何要先加石灰乳生成氢氧化镁积淀,再加盐酸获得氯化镁呢?海水中氯化镁的含量很低,要想获得它,第一要想法使之富集。

提取镁时,假如直接以海水为原料,则将此中的氯化镁转变为积淀的过程就是为了使镁元素富集;假如以卤水为原料,则在海水晒盐阶段就经过了一次富集,转变为积淀的目的即可使镁元素进一步富集,又可除掉此中的氯化钠等杂质。

②从海水中提取镁时,选择石灰乳做积淀剂的原由是什么?因为石灰乳价廉易得,海洋中富含贝壳,它们的主要成分为碳酸钙,可就地取材经过海洋制得石灰乳,反响的化学方程式为: CaCO3高温 CaO+CO 2↑、 CaO+H2O= Ca(OH) 22、海底矿物( 1)可燃冰①可燃冰——天然气水合物——固体——极易焚烧②形成:由天然气(主要成分是 CH4)和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。

③长处:焚烧产生的热量比同样条件下的煤或石油产生的热量多得多。

焚烧后几乎不产生任何残渣或废气,被科学家誉为“将来能源”、“21世纪能源”。

海洋有哪些主要化学资源

海洋有哪些主要化学资源

引言概述海洋是地球上最广阔的自然资源之一,它不仅拥有丰富的生物资源和矿产资源,还蕴藏着各种重要的化学资源。

本文将重点探讨海洋中的主要化学资源,并逐一介绍它们的特点、用途以及开发潜力。

正文内容1.矿物资源1.1含磷物质详细介绍海洋中富含磷的矿物资源,如磷酸盐等,以及其在农业、化工等领域的应用。

1.2含钴物质讨论海洋中含钴的矿物资源,如结核状结构、深海结壳等,以及其在电子、冶金等领域的应用。

1.3含硫物质探索海洋中富含硫的矿物资源,如硫化物等,及其在能源领域的潜在用途,如燃料电池、催化剂等。

2.生物资源2.1海洋微生物详细介绍海洋微生物的多样性和生物活性物质,如抗生素、酶类等,在医药领域的潜在应用。

2.2海洋植物探讨海洋植物的化学成分和药用价值,如海藻、海带等,以及其在保健品、食品添加剂等方面的用途。

2.3海洋动物叙述海洋动物中的化学资源,如海洋珊瑚、海胆等,以及其在化妆品、药物开发等方面的应用领域。

3.源泉资源3.1海洋热能阐述海洋中的热能资源,如海洋温差能、海洋热能等,以及其在能源产业中的潜在利用价值和发展前景。

3.2海洋气候研究海洋气候对化学资源的影响,如海洋酸化、富营养化等,以及相关的环境保护和资源开发的策略。

4.盐类资源4.1海洋盐探索海洋中盐类资源,如海盐、海水淡化等,以及其在食品、化工等领域的应用和市场潜力。

4.2海洋矿盐详细介绍海洋中的矿盐资源,如海水中可溶性矿物质,以及其在化工、冶金等领域的利用价值。

5.制药资源5.1海洋药物阐述海洋药物资源的研究现状和发展趋势,如海洋生物提取物和海洋生物合成物,以及其在制药业的应用前景。

5.2海洋生物活性物质讨论海洋中具有生物活性的化学物质,如海洋天然产物和海洋草酸盐等,以及其在新药研发和医学治疗方面的潜力。

总结海洋作为一个巨大的生态系统,拥有丰富多样的化学资源。

通过对海洋中主要化学资源的研究和开发,我们能够推动经济发展和科技创新,并为人类提供更多的健康和美好的生活。

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海洋资源凡是可供利用并再现社会财富的海洋物质、能量以及海上设施、活动等都可称之为海洋资源。

按属性和主要分布特征,分为生物、化学、矿物和动力。

研究内容广义地讲,凡属开发海洋资源中的化学问题,均为海洋资源化学的研究内容。

具体来说,将与海洋水体紧密联系的水圈和生物圈中溶存或产生的化学物质,作为海洋资源化学的主要研究对象,即主要论述海洋无机资源化学和海洋天然有机物资源化学。

提取微量元素的方法 1液固分配型的吸着方法2这一被称为液固分配型的吸着方法的特点是,将选用的固相吸着剂,直接置入液相体系即天然海水中,通过吸附、交换、络合或包结等吸着方式,有效地捕集海水中痕量元素或离子。

3这种新技术的优点是,与经典的海洋资源化学工艺不同,不需要把海水装入大容量的反内器进行化学加工,从而节省了设备动力和大量的化学试剂。

海水综合利用 1海水综合利用是指从海水中综合提取各种物质的生产过程2目前,海水综合利用的发展趋势是:原子能发电、废热用于海水淡化(蒸馏法),再从淡化排出的浓海水中分离提取各种物质。

从技术上看,综合利用海水最合理。

海水直接利用 1海水直接利用技术是指不经淡化,用海水代替淡水的技术。

2一是工、农业;二是解决部分生活用水。

海水在工业生产中除用作溶剂除尘外,主要用于冷却水,占海水总利用量的90%;用于生活中,主要是冲厕、冲道路、消防用水。

在农业上,用于沿海盐碱地农作物灌溉,这是直接利用海水中一项很有前途的产业。

“闪动簇团”模型把液态水看成是以氢键结合的水分子的“闪动簇团”在略为“自由”的水中游泳的一种液态体系。

这些簇团尺寸较小,且处于不断转化的“闪动”状态。

“簇团”可以理解为单体水分子之间由氢键结合而成的二聚体、三聚体甚至是多聚体。

“非簇团”可理解为单体水分子。

所谓“闪动”就是说这些小簇团本身非常动荡,簇团与非簇团的水分子之间是处于连续地相互渗透、相互转化之中,因而整个液体是均匀的,并可保持在一种稳定的流通状态之中。

“闪动”从化学上来讲,指体系内旧键不断地消失,而新键同时不断地出现;从物理运动来说,就是说体系内的“簇团”在不断形成过程中继续不断地溶解,永不停息。

粘度最小值出现的最小值归因于簇闭摩尔分数的减少和间隙空间被挤掉这两种效应的综合结果。

意即当簇团摩尔分数减少为主时,水的粘度随压力的增加而减小;而当空隙空间被挤掉为主时.则增加压力就会使分子和簇团更加紧密从而阻碍其运动,故粘度随之增大。

在这两种因素的转折点,即出现粘度的最小值。

4℃应归因于簇团的破坏所引起的密度增大和正常热膨张所引起的密度下降这两种因素综合作用的结果。

是簇团破坏所引起的结构紧缩和热膨胀引起的密度下降综合作用的结果,0-4簇团破坏,体系中的非簇团水分子数量增大,结构紧缩的影响超过了热膨胀,4℃最小摩尔最大密度;T升热膨胀为主,水的体积随着温度上升而增大,密度相应减少。

温度对液态水的结构 (1)温度升高,簇团变小,簇团数目即相对应的浓度就增加。

这意味着,增加热能的效应不只是使簇团“融化”或“熔解”,而同时还能使簇团分裂。

(2)在水的凝固点到沸点之间,氢键数目减少,但变化不是很大,即便是达到了沸点,液态水中仍然会有一定数量的氢键结构。

(3)温度升高,液态水的氢键结构程度随之减小。

水的饱和蒸汽压增大(1)升高温度,海水中的水分子将获得较高的动能,从液面上逸出的气态水分子的数量将有所增加,故而蒸气压增高。

(2)随着温度的升高,液态中氢键结构程度随之减少,大的水分子“簇团”则可解缔或部分解缔为小的“簇团”和简单的水分子,从而也使蒸气压有所增益。

(H2O)n 升温/降温nH2O水的粘度与压力水的粘度和压力的关系是很不正常的,在“正常”液体中,由于压力的增加,单位体积内分子数增加,其运动受到阻碍,故其粘度会随之增大。

然而,纯水和35‰S的海水的粘度,同其在一个大气压下的数值相比较,则实际上是开始随压力增大而下降,通过一最小值后,才同“正常”液体一样,随压力增大而上升。

四个依数性蒸气压的降低、沸点的升高、凝固点下降和溶液的渗透压。

描述稀溶液依数性的即范特霍夫定律为:稀溶液性质的变化与所溶解的质点数成正比,也就是与溶质的摩尔浓度成正比。

水合壳溶液中的—个离子是被两个同心层区域所包围。

较内的一层即区域A,习惯上称为“初级”水合层,它含有紧密的、电缩的而又不活动的水分子,被强有力地束缚在离子的库伦引力场中;在距离子较远的C区内,水结构是‘正常”的,即通常的液态水;中间的B区则是一个具有相对随机性的、水的“正常”结构已受到某种程度破坏的区域。

电缩作用由于离子的库伦引力场与水偶极的局部电荷的相互作用,具有足够的强度,把水分子拉近离子,因而缩小了紧靠离子附近溶剂的体积,即离子近傍的水有较小的比容。

离子的水合作用规律对简单的一价正离子,由于它和水分子之间的化学键完全是离子键性质,故可用一般的静电引力理论来处理。

且电荷密度越高,离子的水合程度就越大(1)正离子倾向于比负离子有更大的水合程度。

一般说来,负离子倾向于破坏水的结构,正离子则增强水的结构。

(2)电荷愈大,离子的水合程度愈大。

(3)在电荷数相同的条件下,离子的晶体半径越小,则水合程度越大。

(4)碱金属正离子,其晶体半径小于K+的Li+ 和Na+ ,是促成水结构的,而从K+到Cs+,与水作用较弱,是水结构的破坏剂(4)海水的主要负离子中,SO42-与水的缔合能力要比Cl-强。

解决水资源不足措施 1在河口、海湾蓄积淡水或修建水库蓄水。

2就近引水或跨流域调水3水再生利用4开展直接利用海水技术5节约用水6海水或咸水淡化。

海水淡化意义 (1)可以根据所需地点、所需时间、所需水量及水质进行生产,为淡水需要量的不断增长提供了保证。

(2)提供某些特殊用水,如船舶与海岛用水,以及特定技术要求用水等。

(3)为开垦荒漠,发展缺水地区的工农业生产提供了条件。

(4)利用淡化方法除去水中某些危害人体健康的成分(如氟等),提供卫生饮水。

(5)淡化技术的发展,也丰富和发展了其它生产过程中的分离技术,(6)淡水生产还可以和工业废热利用、剩余电力利用相结合,使能量达到合理有效用。

淡化方法相变化法(蒸发法、蒸馏法、冷冻法),膜分离法(反渗透法、电渗析法),化学平衡法(离子交换法、水合物法、溶剂萃取法)海水淡化方法反渗透法:多级闪蒸:多效蒸馏(发):压汽蒸馏闪蒸和多级闪蒸 1闪蒸是在蒸发之前用外来热源如一定温度的蒸汽对海水进行加热,但并不沸腾,然后通往闪蒸罐,罐内的压力维持在一定真空度下,这样进来的热溶液处于一种过热的状态,海水便急速汽化,蒸汽急速离开海水,而盐则留在液体中,这就叫闪急蒸发,简称闪蒸。

2至于多级闪蒸不过是充分利用温度差,将热溶液的降温分为若干级,在若干个串联的闪蒸釜内逐级进行闪蒸,当然各级闪蒸釜的压力也是逐级降低的。

3闪蒸可分为贯流式和循环式。

主要区别是海水流动方式不同。

贯流式即海水经热交换并加热至最高温度后,逐级进行闪蒸,至末级浓海水即行排放;循环式即末级的浓海水小部分排放,大部分与补充海水一起,返回热交换系统,进行循环闪蒸。

循环式要优于贯流式贯流式即海水经热交换并加热至最高温度后,逐级进行闪蒸,至末级浓海水即行排放。

贯流式流程,海水流过一次即行排放,则水的流失量必然很大,需要补充的还水量很大,海水预处理量很大,因而不够经济。

循环式即末级的浓海水小部分排放,大部分与补充海水一起,返回热交换系统,进行循环闪蒸。

循环海水的流量虽很大,但补充的海水量较少,操作费用较低。

与多效蒸馏,MSF优、缺点:加热与蒸发过程分离,结垢较轻;设备构造简单,设备费用较低,所需热源仅为低压蒸汽,特别适合于大规模生产。

缺点:多级闪蒸法的缺点是设备庞大,盐水循环量大,造水比小,浓缩率较低,操作费用较高。

多效蒸发比多级闪蒸,优缺点:(1)多效蒸发的换热过程是沸腾和冷凝传热,是相变传热,因此传热系数很高。

(2)多效蒸发通常是一次通过式的蒸发,不像多级闪蒸那样大量的液体在设备内循环,因此动力消耗较少。

(3)多效蒸发的浓缩比可以提高,因此制造每吨淡水所需原料水可以减少。

缺点:1设备的结构比较复杂。

2因为料液在加热表面沸腾,容易在壁面上结垢,需要经常清洗和采取防垢措施。

太阳能蒸发法 1.优点:不消耗外加能量,运转费用较省、设备简单,且基本上没有污垢和腐蚀问题。

2.缺点:装置占地面积大,固定投资大,成本不易降低;受地区及气候条件影响,单位面积淡水产量低,太阳能密度较小,因而此法适用于气温高、阳光充沛和日照季节较长的沿海缺水地区。

压汽蒸馏法优点设备简单、紧凑,在特定条件下具有良好的节能效益,等效造水比可达15。

能源单一方便,只用电能,且不需冷却水。

适用于水资源缺乏和供汽不便的地方,以及中小规模的废水处理、化工蒸发和蒸馏水生产等。

(补充缺点:机器维护不易,结垢较重。

)渗析电渗析原理1.渗析是指溶液中溶质通过半透膜的现象。

2.电渗析:在直流电场的作用下,离子透过选择性离子交换膜的现象称为电渗析。

3.自然渗析的推动力是半透膜两侧溶质的浓度差。

(电渗析器的主要部件为阴、阳离子交换膜、隔板与电极三部分。

):在直流电场的作用下.Na+和C1-分别透过阳膜和阴膜,离开中间隔室,但两侧电极室中的离子却不能进入中间隔室,结果使中间隔室的溶液浓度随着电渗析过程而逐渐降低,最后可降至所要求的含盐量,从而达到淡化的预期目的;而在两侧隔室中,浓度逐渐增高致成浓盐水或卤水。

缺点由于所耗电能与盐溶液的盐浓度成比例,电解质浓度高时,电流密度大,淡化一顿水的成本也就高。

此法的缺点是不能除去不带电荷的杂质,且其经济效果随含盐量的增加而显著降低。

反渗透1)反渗透是渗透的逆过程。

是指借助一定的推动力(如压力差、温度差等),迫使液体混合物的某一或某些溶剂组份通过适当的半透膜,而阻留某一或某些溶质组份的过程。

它是一种分离、提纯和浓缩的手段。

2)渗透现象是通过半透膜来体现的。

当用一层只有水分子能透过而电解质不能透过的膜将淡水和海水隔开时,淡水的水分子将透过这种膜而扩散到海水一侧,使它稀释,并产生渗透压。

如果反过来,向海水一侧施加大于海水渗透压的外压时,则海水中的水分子就会被挤迫出溶液体系,即渗过半透膜到淡水一侧。

外加的压力越大,渗透过去的淡水量也就越多。

这就是反渗透法的淡化原理。

反渗透膜1)具有较高的选择透过性和水渗透性,脱盐能力需大于97%2)要有强的抗物理、化学和微生物侵蚀的性能3)膜要有好的柔韧性和足够的机械强度4)膜的使用寿命长,适用pH范围广5)成本合理、制造方便、便于工业化生产。

反渗透法优缺点 1由于分离过程不需加热,没有相的变化,故方法本身实际所需能耗较小,约为理论值的5-10倍;2因在常温下操作,腐蚀及结垢轻;3体积小,设备及操作简单,单位体积产水量高,适于大、小规模的生产;4适应性强,应用范围广;缺点:然而必须解决膜的寿命问题,尤其是膜的抗压密、耐水解和抗污垢问题,以及提高装置的使用效率问题。

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