《天上的星星》课件2-优质公开课-西南师大五下精品
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天上的星星ppt课件小学语文西南师大版五年级下册_8
月 明 星 稀
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
孩子们的反应是什么啊？
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它们真是一群孩子呢，一出现就 要玩一个调皮的谜儿！这些鬼精灵， 从哪儿来的？是一个家族的兄妹？ 还是从天涯海角集合起来，要开什 么盛会呢？
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解疑合探
啊，两颗、三颗……不对，十 颗、十五颗……奇迹是这般迅速 地出现，愈数愈多。
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一时间，夜空一片闪亮，像 陡然打开了的百宝箱，灿灿的， 灼灼的，目不暇接。这些星星 又像是无数沉睡的孩子，蓦地 睁开了光彩的眼睛。
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作业：
在你心中星星是什么样子的？夏天 的夜晚你数过星星吗？还记得当时的 情景吗？请你写一篇小短文，同大家 一起分享。
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孩子们的反应是什么啊？
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它们真是一群孩子呢，一出现就 要玩一个调皮的谜儿！这些鬼精灵， 从哪儿来的？是一个家族的兄妹？ 还是从天涯海角集合起来，要开什 么盛会呢？
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
解疑合探
啊，两颗、三颗……不对，十 颗、十五颗……奇迹是这般迅速 地出现，愈数愈多。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
一时间，夜空一片闪亮，像 陡然打开了的百宝箱，灿灿的， 灼灼的，目不暇接。这些星星 又像是无数沉睡的孩子，蓦地 睁开了光彩的眼睛。
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作业：
在你心中星星是什么样子的？夏天 的夜晚你数过星星吗？还记得当时的 情景吗？请你写一篇小短文，同大家 一起分享。
五年级下册语文课件-3.11 天上的星星 ｜西师大版(共24张PPT)
反馈训练
1、填空。 课文描写了
象，刻画了一群孩子 达了作者对星星的
和
时的景
的形象，表
之情。
反馈训练
2、写出它们的近、反义词。 近义词：觉察 陡然 目不暇接 反义词：慌张 荒凉 没精打采
作业：
在你心中星星是什么样子的？夏天 的夜晚你数过星星吗？还记得当时的 情景吗？写下来，同大家一起分享。
再见！
1.随文认识本课生字。 2.能有感情地朗读课文，自学积累优美 词句。 3.能读懂课文，想象“月明星稀”的景 象。领悟作者的表达方法，体会作者对 星星的喜爱之情。 4.能仿照旁批，写出自己读课文的体会。
1、正确读写下列词语： 无聊 榆树 陡然 蓦地 灿灿的 灼灼的 弱弱的 漠漠的 面面相觑 不得其解 目不暇接 大吃一惊 精光灵气 没精打采 天涯海角
齐读12—14自然段，我们又看到了怎 样的景色？
溪水映星
我们明白了，那一定是星星偷偷躲在 那里了。我们就不再声张，不让大人们 知道，让他们静静地躲在那里好了。
在我们眼里，“大人”指的是
，
而星星则是
。从中可以体会
到孩子们对星星的
之情。
（1）在妹妹眼里，月亮比星星大的多；星星 害怕月亮跟“我们”害怕大人是一样的。
（2）月亮地位高，有威严。
（3）夜空属于月亮的，就像这个世界是属于 大人的一样
阅读质疑
1、作者在课文中用了哪些 修辞方法，举例说明。
拓展学习
用肉眼观看星空，我们只能看到有的 星星亮一点，有的星星暗一点。如果用望 远镜仔细观察，你就会发现星星的颜色也 不一样，有红色、黄色、蓝色、白色等等， 五颜六色，在天空中闪烁。
拓展学习
星星的颜色和它们的表面温度有关。太阳看 上去是黄色的，它的表面温度大约是6000℃； 天狼星发出白色的光，它的温度比太阳高，差 不多有10000℃；位于天蝎座的“星宿二”呈红 色，它的表面温度不到3600℃。星星表面的温 度越高，它发出的光中蓝光的成分就越多，看 上去呈蓝白色；星星表面的温度越低，它发出 的光中红光的成分就越多，看上去就呈红色。
《天上的星星》 精品PPT课件2
拓展学习
星星的颜色和它们的表面温度有关。太阳看 上去是黄色的，它的表面温度大约是6000℃； 天狼星发出白色的光，它的温度比太阳高，差 不多有10000℃；位于天蝎座的“星宿二”呈红 色，它的表面温度不到3600℃。星星表面的温 度越高，它发出的光中蓝光的成分就越多，看 上去呈蓝白色；星星表面的温度越低，它发出 的光中红光的成分就越多，看上去就呈红色。
西师大版五年级语文下册
1、正确读出下列词语： 无聊 榆树 陡然 蓦地
灿灿的
面面相觑 大吃一惊
灼灼的
弱弱的
漠漠的
目不暇接
不得其解
精光灵气 没精打采 天涯海角
2、我们看到了天空中怎样的景象？
导学提纲
1、用自己喜欢的方式读课文2—4自然段， 欣赏 “繁星满天”的景象，把自己体会最深的 句子勾画出来，读一读，品一品，并在课文旁 批写自己的体会。
拓展学习
星星发出的光，不仅可以告诉我们 星星的表面温度，在星光的背后还隐 藏着许多秘密。天文学家不仅通过天 文分光仪器将星光分解成光谱，星星 的光谱就像它们各自的“身份证”一 样，上面记录着星星的温度、大气成 分、运动方向和速度等许多基本特征。
导学归纳
学了本文，你体会到了什么？有 什么收获？ (可从文章感情、表达方法、
从“热闹”一词体会到什么？星星们是怎样“热闹” 的呢？你能根据平时对星空的观察，发挥自己的 想象，用“有……有……有……”来说说星星们 热闹的样子吗？
导学提纲
2、轻声读课文5—11自然段，欣 赏 “月明星稀”的景象，并找出描 写“月明星稀”的内容读一读。
星星是这样的美，天空是这样的热闹。 可当月亮出来了时，会是什么样子呢？ 我们的反应是什么啊？
啊，两颗，三颗……不对，十颗、十五 颗……奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多。 你从这句话中体会到什么？句中的数字 和省略号有什么作用？
西师大版五年级下册语文《11天上的星星》课件
课文讲解
西南师范大学出版社 五年级 | 下册
课文讲解 当月亮出来了时，会是什么样子呢？
我们为什么“大吃一惊”？
西南师范大学出版社 五年级 | 下册
课文讲解
面面相觑： 你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
西南师范大学出版社 五年级 | 下册
拓展训练
似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》
课文讲解 它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿！这些鬼精灵，从哪儿来的？是 一个家族的兄妹？还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？
夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的， 也有高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑的……
有……有……有……
西南师范大学出版社 五年级 | 下册
七八个星天外，两三点雨山前。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 危楼高百尺，手可摘星辰。____李白《夜宿山寺》 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。____李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。____杜牧《秋夕》 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。____李商隐《嫦娥》 星垂平野阔，月涌大江流。____杜甫《旅夜书怀》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。____佚名《迢迢牵牛星》
星星在天空中不断出现越来越多。
西南师范大学出版社 五年级 | 下册
课文讲解
一时间，夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。这些 —— 星星又像是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛 ——
目不暇接：
指东西多，眼睛都看不过来。
比喻的手法：把星星比作沉睡的孩子。
西南师范大学出版社 五年级 | 下册
西南师范大学出版社 五年级 | 下册
西南师大版五年级语文下册《三单元 11 天上的星星》课件_10
一时间，夜空 一片闪亮，像陡 然打开了的百宝 箱，灿灿的，灼 灼的，目不暇接。
这一句运用了什么修辞手法，你从中体会 到了什么 ？
夜空再也不荒凉了， 星星们都在那里热闹： 有装熊的，有学狗的， 有操勺的，有挑担的， 也有高兴极了，提了灯 笼一阵风似的跑的……
星星们是怎样“热闹”的呢？你能用“有…… 有……有……”说一句话吗？
过了一会儿，月亮从村 东口的那个榆树丫子里升 上来了。渐渐地，夜空里 笼上了一层乳白色的淡淡 雾气，我们发现那些星就 少了许多，留下的也淡了 许多，原先灿烂的亮，现 在变成了弱弱的光。这使 我们大吃一惊。
我们为什么会 “大吃一惊”？
夜空之所以美丽，是因 为有这么多可爱的星星。 作者是怎样把这些可爱的 星星呈现给读者呢？
西师大版五年级语文下册第11课
自探提示： 1.找出文中描写繁星满天和月明星 稀的语句，说说你的体会，并把 体会写在旁批栏里。 2.文中哪些内容表现出孩子们对星 星的喜爱?
啊，两颗，三 颗……不对，十颗、 十五颗……奇迹是这 般迅速地出现，愈数 愈多。
你从这句话中体会到什么？句中的省略号有什 么作用？
最强大的西师大版五年级语文下册第11课《天上的星星》课件
作业：
在你心中星星是什么样子的？夏天 的夜晚你数过星星吗？还记得当时的 情景吗？写下来，同大家一起分享。
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拓展学习
星星发出的光，不仅可以告诉我们 星星的表面温度，在星光的背后还隐 藏着许多秘密。天文学家不仅通过天 文分光仪器将星光分解成光谱，星星 的光谱就像它们各自的“身份证”一 样，上面记录着星星的温度、大气成 分、运动方向和速度等许多基本特征。
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“月明星稀”的内容读一读。
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星星是这样的美，天空是这样的热闹。 可当月亮出来了时，会是什么样子呢？ 我们的反应是什么啊？
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我们明白了，那一定是星星偷偷躲在
那里了。我们就不再声张，不让大人们
知道，让他们静静地躲在那里好了。
在我们眼里，“大人”指的是—— —， 而星星则是——— 。从中可以体会到 孩子们对星星的———之情。
这句话运用了什么样的修辞手法？从星星的各种 形状可以看出什么？你能根据平时对星空的观察， 发挥自己的想象，用“有……有……有……”来说说 星星们热闹的样子吗？
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自学指导
2、轻声读课文5—11自然段，欣 赏 “月明星稀”的景象，并找出描 写
它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一 个调皮的谜儿！这些鬼精灵，从哪儿来的？ 是一个家族的兄妹？还是从天涯海角集合 起来，要开什么盛会呢？ 从这一连串的疑问可以看出星星像孩子一 样调皮、可爱，也可以体会孩子们对星星 的喜爱和好奇之情。
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夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热 闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有 挑担的，也有高兴极了，提了灯笼一阵风 似的跑的……
西南师大版五年级语文下册《三单元 11 天上的星星》课件_24
“啊，它们藏在这儿了。”妹妹大 声地说。
我们明白了，那一定是星星偷偷 躲在那里了。我们就不再声张，不让 大人们知道，让它们静静地躲在那里 好了。
写一写
在你心中星星是什么样子 的？夏天的夜晚你数过星星吗？ 还记得当时的情景吗？写下来 同大家一起分享。
作业：
写一篇读后感
1、画出课文中描写“月明星稀” 的内容。
2、用“——”勾画出体现孩子 们对星星怜惜之情的词语。
（五分钟后回答）
过了一会 儿，月亮从村东口 的那个榆树丫子里 升上来了。渐渐地， 夜空里笼上了一层 乳白色的淡淡雾气， 我们发现那些星就 少了许多，留下的 也淡了许多，原先 灿烂的亮，现在变 成了弱弱的光。这 使我们大吃一惊。
它们真是一群孩子呢，一出现就要 玩一个调皮的谜儿！这些鬼精灵，从哪 儿来的？是一个家族的兄妹？还是从天 涯海角集合起来，要开什么盛会呢？
夜空再也不荒凉了，星星们都 在那里热闹：有装熊的，有学狗 的，有操勺的，有挑担的，也有 高兴极了，提了灯笼一阵风似的 跑的……
繁星满天
自学提示二
轻声读课文5—14自然段 。
西南师范大学出版社小学五年级语文（下）
正确读出下列词语： 无聊 榆树 陡然 蓦地 灿灿的 灼灼的 弱弱的 漠漠的 面面相觑 不得其解 目不暇接 大吃一惊 精光灵气 没精打采 天涯海角
学习目标：
1.有感情的朗读课文，积 累优美词句。 2.抓住重点句子，理解课 文内容，感受文章优美的 景象。 3.感受童真童趣，体会作 者对星星的喜课文 2—4自然段，欣赏“繁星满天”的 景象，把自己体会最深的句子勾画 出来，读一读，品一品，并在课文 旁批写自己的体会。
（五分钟后汇报学习成果）
啊，两颗、三颗……不对，十 颗，十五颗……奇迹是这般迅速的出 现，愈数愈多。
我们明白了，那一定是星星偷偷 躲在那里了。我们就不再声张，不让 大人们知道，让它们静静地躲在那里 好了。
写一写
在你心中星星是什么样子 的？夏天的夜晚你数过星星吗？ 还记得当时的情景吗？写下来 同大家一起分享。
作业：
写一篇读后感
1、画出课文中描写“月明星稀” 的内容。
2、用“——”勾画出体现孩子 们对星星怜惜之情的词语。
（五分钟后回答）
过了一会 儿，月亮从村东口 的那个榆树丫子里 升上来了。渐渐地， 夜空里笼上了一层 乳白色的淡淡雾气， 我们发现那些星就 少了许多，留下的 也淡了许多，原先 灿烂的亮，现在变 成了弱弱的光。这 使我们大吃一惊。
它们真是一群孩子呢，一出现就要 玩一个调皮的谜儿！这些鬼精灵，从哪 儿来的？是一个家族的兄妹？还是从天 涯海角集合起来，要开什么盛会呢？
夜空再也不荒凉了，星星们都 在那里热闹：有装熊的，有学狗 的，有操勺的，有挑担的，也有 高兴极了，提了灯笼一阵风似的 跑的……
繁星满天
自学提示二
轻声读课文5—14自然段 。
西南师范大学出版社小学五年级语文（下）
正确读出下列词语： 无聊 榆树 陡然 蓦地 灿灿的 灼灼的 弱弱的 漠漠的 面面相觑 不得其解 目不暇接 大吃一惊 精光灵气 没精打采 天涯海角
学习目标：
1.有感情的朗读课文，积 累优美词句。 2.抓住重点句子，理解课 文内容，感受文章优美的 景象。 3.感受童真童趣，体会作 者对星星的喜课文 2—4自然段，欣赏“繁星满天”的 景象，把自己体会最深的句子勾画 出来，读一读，品一品，并在课文 旁批写自己的体会。
（五分钟后汇报学习成果）
啊，两颗、三颗……不对，十 颗，十五颗……奇迹是这般迅速的出 现，愈数愈多。
五年级下册语文课件-3.11 天上的星星 ｜西师大版 (共15张PPT)
不得其解：不知道其中的原因，怎么也 想不出来。
一时间，夜空一片闪亮，像突然打开了的百宝 箱，灿灿的、灼灼的，目不暇接。这些星星又像是 无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛。他们真 是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿。
这里用了拟人的手法，把星星比作沉 睡的孩子，读起来非常亲切。从后半句可 以看出孩子的惊奇。
课后三题
过了一会儿，月亮从村东口的那个榆 树丫子里升上来了。渐渐地，夜空里笼上 了一层乳白色的淡淡武器。我们发现那些 星就少了许多，留下的也淡了许多，原先 灿烂的亮，现在变成了弱弱的光，让我们 大吃一惊。
中心思想
课文描写了繁星满天和月 明星稀的景象，刻画了一群孩 子天真童稚的形象，表达了作 者对星星的喜爱之情。
位于天蝎座的“星宿二”呈红色，它的表面温度不到
3600℃。星星表面的温度越高，它发出的光中蓝光的
成分就越多，看上去呈蓝白色；星星表面的温度越低，
它发出的光中红光的成分就越多，看上去就呈红色。
•
星星发出的光，不仅可以告诉我们星星的表面温
度，在星光的背后还隐藏着许多秘密。天文学家不仅
通过天文分光仪器将星光分解成光谱，星星的光谱就
夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热 闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑 担的，也有高兴极了，提着灯笼一阵风似的 跑的……
从星星的各种形状可以看出孩子 们丰富的想象。这里描写出各种星座 在孩子眼中的样子。有大熊星座、小 熊星座、猎犬星座、北斗七星……
我们面面相觑，不得其解。坐 了一会儿，似乎就明白了：这茫茫 的夜空，恐怕是属于月亮的。
11、天上的星星
作者链接
• 贾平凹，当代作家，陕西丹凤人。1975年毕业于西北 大学中文系。历任陕西人民出版社编辑，《长安》杂 志编辑，西安市文联创研室主任、文联主席，专业作 家，文学创作一级。全国政协委员，陕西省作家协会 副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。 1974年开始发表作品。著有长篇小说《高老庄》《废 都》《怀念狼》，中短篇集《制造声音》，纪实文学 《我是农民》等。《废都》获1997年法国费米娜文学 奖，《浮躁》获1987年美国美孚飞马文学奖，《满月 儿》获1978年全国优秀短篇小说奖，《腊月·正月》 获1984年全国优秀中篇小说奖，《爱的踪迹》获1989 年全国优秀散文集奖。《贾平凹长篇散文精选》获第 三届鲁迅文学奖，全国优秀散文、杂文奖。贾平凹小 说描写新时期特别是改革开放后西北农村的变革，视 野开阔，具有丰富的当代中国社会文化心理内涵，富 于地域风土特色，格调清新隽永，明丽自然。
天上的星星ppt课件小学语文西南师大版五年级下册
一时间，夜空一片闪亮，像陡然 打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼 的，目不暇接。这些星星又像是 无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光 彩的眼睛。
“目不暇接”是什么意思？你 能从这两个句子中找出一对近 义词吗？
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
啊，两颗，三颗……不对，十 颗、十五颗……奇迹是这般迅速 地出现，愈数愈多。
你从这句话中体会到什么？数字 和省略号的作用是什么？
点评： 这句话不仅写出星星迅速 出现，数不胜数，更写出了孩子们 数星星时憨态可掬，写出了孩子们 对星星的喜爱。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
星星是这样的美，天空是这样的 热闹。可当月亮出来了时，会是 什么样子呢？
我们的反应是什么啊？
大吃一惊
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
完
谢谢欣赏
THANK YOU FOR WATCHING
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
“目不暇接”是什么意思？你 能从这两个句子中找出一对近 义词吗？
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
啊，两颗，三颗……不对，十 颗、十五颗……奇迹是这般迅速 地出现，愈数愈多。
你从这句话中体会到什么？数字 和省略号的作用是什么？
点评： 这句话不仅写出星星迅速 出现，数不胜数，更写出了孩子们 数星星时憨态可掬，写出了孩子们 对星星的喜爱。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
星星是这样的美，天空是这样的 热闹。可当月亮出来了时，会是 什么样子呢？
我们的反应是什么啊？
大吃一惊
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
完
谢谢欣赏
THANK YOU FOR WATCHING
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
《天上的星星》PPT(上课用)
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聊灼蓦榆 呗觑
啊，两颗，三颗……不对，十 颗、十五颗……奇迹是这般迅速 地出现，愈数愈多。
你从这句话中体会到什么？数字 和省略号的作用是什么？
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•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
星星发出的光，不仅可以告诉我 们星星的表面温度，在星光的背 后还隐藏着许多秘密。天文学家 不仅通过天文分光仪器将星光分 解成光谱，星星的光谱就像它们 各自的“身份证”一样，上面记 录着星星的温度、大气成分、运 动方向和速度等许多基本特征。
谢谢再见
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
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《天上的星星》PPT(上课用)2
西师大版五年级语文下册 天上的星星
Байду номын сангаас
、正确读出下列词语： 无聊 榆树 陡然 蓦地 灿灿的 灼灼的 弱弱的 漠漠的 面面相觑 不得其解 目不暇接 大吃一惊 精光灵气 没精打采 天涯海角
、我们看到了天空中怎样的景象？
导学提纲
、用自己喜欢的方式读课文—自然段，欣赏 “繁星满天”的景象，把自己体会最深的句子勾 画出来，读一读，品一品，并在课文旁批写自 己的体会。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
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15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
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16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
拓展学习
星星的颜色和它们的表面温度有关。 太阳看上去是黄色的，它的表面温度 大约是℃；天狼星发出白色的光，它 的温度比太阳高，差不多有℃；位于 天蝎座的“星宿二”呈红色，它的表 面温度不到℃。星星表面的温度越高， 它发出的光中蓝光的成分就越多，看 上去呈蓝白色；星星表面的温度越低， 它发出的光中红光的成分就越多，看
Байду номын сангаас
、正确读出下列词语： 无聊 榆树 陡然 蓦地 灿灿的 灼灼的 弱弱的 漠漠的 面面相觑 不得其解 目不暇接 大吃一惊 精光灵气 没精打采 天涯海角
、我们看到了天空中怎样的景象？
导学提纲
、用自己喜欢的方式读课文—自然段，欣赏 “繁星满天”的景象，把自己体会最深的句子勾 画出来，读一读，品一品，并在课文旁批写自 己的体会。
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20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
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5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
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19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
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20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
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15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
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16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
拓展学习
星星的颜色和它们的表面温度有关。 太阳看上去是黄色的，它的表面温度 大约是℃；天狼星发出白色的光，它 的温度比太阳高，差不多有℃；位于 天蝎座的“星宿二”呈红色，它的表 面温度不到℃。星星表面的温度越高， 它发出的光中蓝光的成分就越多，看 上去呈蓝白色；星星表面的温度越低， 它发出的光中红光的成分就越多，看
《天上的星星》课件
我们的反应是什么啊？
我们明白了，那一定是星星偷偷躲在 那里了。我们就不再声张，不让大人们 知道，让他们静静地躲在那里好了。
在我们眼里，“大人”指的是——— ，而 星星则是——— 。从中可以体会到孩子们 对星星的———之情。
拓展学习
用肉眼观看星空，我们只能 看到有的星星亮一点，有的星星暗 一点。如果用望远镜仔细观察，你 就会发现星星的颜色也不一样，有 红色、黄色、蓝色、白色等等，五 颜六色，在天空中闪烁。
拓展学习
星星的颜色和它们的表面温度有关。太阳 看上去是黄色的，它的表面温度大约是 6000℃；天狼星发出白色的光，它的温度比 太阳高，差不多有10000℃；位于天蝎座的 “星宿二”呈红色，它的表面温度不到 3600℃。星星表面的温度越高，它发出的光 中蓝光的成分就越多，看上去呈蓝白色；星 星表面的温度越低，它发出的光中红光的成 分就越多，看上去就呈红色。
西师大版五年级语文下册
1、正确读出下列词语：
无聊 灿灿的 面面相觑 大吃一惊 榆树 灼灼的 陡然 弱弱的 蓦地 漠漠的 目不暇接
不得其解
精光灵气 没精打采 天涯海角
2、我们看到了天空中怎样的景象？
导学提纲
1、用自己喜欢的方式读课文2—4自然段，欣 赏 “繁星满天”的景象，把自己体会最深的句 子勾画出来，读一读，品一品，并在课文旁批写 自己的体会。
拓展学习
星星发出的光，不仅可以告 诉我们星星的表面温度，在星光的 背后还隐藏着许多秘密。天文学家 不仅通过天文分光仪器将星光分解 成光谱，星星的光谱就像它们各自 的“身份证”一样，上面记录着星 星的温度、大气成分、运动方向和 速度等许多基本特征。
导学归纳
学了本文，你体会到了什么？ 有什么收获？ (可从文章感情、表 达方法、 字词积累、写作等方面来谈。)
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你看我，我看你，不知道如何是 好。形容人们因惊惧或无可奈何而互 相望着，都不说话。
妹妹的看法：
妹妹说：“哦，月亮是天上的大人了。”
拓展欣赏：
七 夕
杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
天街夜色凉如水，
卧看牵牛织女星。
拓展作业：
在你心中星星是什么样子的？夏
天的夜晚你数过星星吗？还记得当时 的情景吗？写下来，同大家一起分享。
课文引入：
同学们，你们知道著名画家梵高 的一幅名叫《星空》的画吗？你们知
道在浩瀚的宇宙里，星空是什么样子
的吗？
贾平凹：
当代作家，陕西丹凤人。著有长篇 小说《废都》、《怀念狼》，中短篇集 《制造声音》，纪实文学《我是农民》 等。《废都》获1997年法国费米娜文学 奖，《浮躁》获1987年美国美孚飞马文 学奖，《满月儿》获1978年全国优秀短 篇小说奖，《腊月〃正月》获1984年全 国优秀中篇小说奖，《爱的踪迹》获 1989年全国优秀散文集奖。
的……
星星是这样的美，天空是这样的热 闹。可当月亮出来了时，会是什么样子 呢？
月亮出来，那些星星就少了许多， 留下的也淡了许多。 “我们”的反应是什么？
“我们”大吃一惊。
“月亮出来了为什么星星就少了 呢？我们面面相觑，不得其解。” 1.“面面相觑”是什么意思？ 2.妹妹是怎样说的？
面面相觑：
词语积累：
天涯海角 面面相觑 大吃一惊 榆树 陡然 蓦地 目不暇接 没精打采
不得其解 精光灵气
夏天的夜晚，我们这群小孩子 无聊时会做些什么？
“我们”会在门前树下看星空， 数星星的光角儿。
夜空为什么不再荒凉？星星们 都做了什么？
星星们都在那里热闹：有装熊的，
有学狗的，有操勺的，有挑担的，也有
高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑
妹妹的看法：
妹妹说：“哦，月亮是天上的大人了。”
拓展欣赏：
七 夕
杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
天街夜色凉如水，
卧看牵牛织女星。
拓展作业：
在你心中星星是什么样子的？夏
天的夜晚你数过星星吗？还记得当时 的情景吗？写下来，同大家一起分享。
课文引入：
同学们，你们知道著名画家梵高 的一幅名叫《星空》的画吗？你们知
道在浩瀚的宇宙里，星空是什么样子
的吗？
贾平凹：
当代作家，陕西丹凤人。著有长篇 小说《废都》、《怀念狼》，中短篇集 《制造声音》，纪实文学《我是农民》 等。《废都》获1997年法国费米娜文学 奖，《浮躁》获1987年美国美孚飞马文 学奖，《满月儿》获1978年全国优秀短 篇小说奖，《腊月〃正月》获1984年全 国优秀中篇小说奖，《爱的踪迹》获 1989年全国优秀散文集奖。
的……
星星是这样的美，天空是这样的热 闹。可当月亮出来了时，会是什么样子 呢？
月亮出来，那些星星就少了许多， 留下的也淡了许多。 “我们”的反应是什么？
“我们”大吃一惊。
“月亮出来了为什么星星就少了 呢？我们面面相觑，不得其解。” 1.“面面相觑”是什么意思？ 2.妹妹是怎样说的？
面面相觑：
词语积累：
天涯海角 面面相觑 大吃一惊 榆树 陡然 蓦地 目不暇接 没精打采
不得其解 精光灵气
夏天的夜晚，我们这群小孩子 无聊时会做些什么？
“我们”会在门前树下看星空， 数星星的光角儿。
夜空为什么不再荒凉？星星们 都做了什么？
星星们都在那里热闹：有装熊的，
有学狗的，有操勺的，有挑担的，也有
高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑