《科学》四年级下册综合复习资料

《科学》四年级下册综合复习资料第一单元《电》一、填空1、1879年（爱迪生）用电点亮了世界上第一盏电灯从此电就照亮了人们的生活。

2、（静电）存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。

3、物质同时具有（两种）电荷：（正电荷和负电荷）。

带同种电荷的物体相互（排斥），带异种电荷的物体相互（吸引）。

4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带（负电荷），头发带（正电荷），而且在它们靠近时会产生相互（吸引）的现象。

5、（摩擦）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。

6、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：（电源）和（电路）。

7、我们生活中常见的电器，如电视机、电冰箱、电灯等都是借助（电源、电路）才正常工作的。

8、电路：由（电源、用电器、导线、电器元件）等连接而成的电流通路9、小灯泡的构造：（玻璃泡、灯丝、金属架、连接点）。

10、电流通过灯丝的时候，小灯泡才能（发光）。

11、（电池）是一种便携式电源。

电池的一端是铜帽，称为（正极）；另一端是锌壳，称为（负极）。

当电池的这两端被导线直接连接起来时，就会发生（短路）。

短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。

12、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220∨（交流电），这是足以引发触电事故、致人（死亡）的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验！干电池里（ 1.5 V）的直流电，是没有触电危险的。

13、一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡就组成了一个（简单电路）。

14、电路出故障了，电流就会（中断）。

15、不能用“电路检测器”检测家用（220∨）的电器电路。

16、我们发现：导线外面包着塑料，里面是一根铜丝。

铜丝(能)让电流通过，塑料（不能）让电流通过。

17、像铜丝那样容易让(电流)通过的物体，我们称它为（导体）。

例如：铜丝、铁丝、铝丝、回形针、钥匙、人体、大地等都是导体。

18、像导线外包着的塑料那样（不容易）让电流通过的物体，我们称它为（绝缘体）。

例如：塑料、橡胶、玻璃、木片、陶瓷等都是绝缘体。

19、不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸（电器和开关）！20、我们利用导体把电送到人们(需要)的地方。

我们利用(绝缘体)阻止电流到人们不需要的地方21、开关是电路中控制电流通断的（元件）。

22、开关通过连接和断开电路来控制电路中的（用电器）。

23、大多数电器都有开关，有些开关时（接触式）的。

有些开关是（非接触式）的。

有的开关放在（明处），有的开关藏在（暗处）。

24、在电路中使用两节电池时，电池有两种不同的连接方式；使用两个小灯泡时，小灯泡也有两种不同的连接方式。

这两种不同的连接方式分别称为（串联）和（并联）。

25、一节电池的电压是1.5∨，两节电池串联起来的电压是（3∨），所以小灯泡会（特别亮）。

26、两节电池并联起来，电压还是1.5∨，所以小灯泡（不太亮）。

27、闪电是一种（大气放电）现象。

28、电器的导线破旧老化，应该及时（更换），以免发生（意外）。

29、遇到电器起火，不能用手去拔插头，应先（切断电源），再用（绝缘物体）将插头拔开。

30、遇到雷雨天气时，（不要）躲在孤零零的（一棵树下），空旷处的大树（容易）遭到雷击。

31、日常使用的电有（交流电）和（直流电）两种。

干电池里（ 1.5 V）的直流电，是没有触电危险的。

32、电路连接有（串联）和（并联）两种方法。

我们家里的照明电路通常是用（并联）的方法连接的。

二、简答题1.一个基本电路发生了故障，小灯泡不亮了，你认为可能是什么原因？答：小灯泡坏了、电池没电了、电线断了、开关松了、连接点接触不良等。

2.关于安全用电的知识你知道哪些？答：不能用湿抹布擦用电器。

家里的电压有220V，不能用它来做实验。

3.冬天，用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发会随着梳子飞扬，你能分析其中的原因吗？答：用塑料梳子梳理干燥的头发时，两者摩擦，梳子会带负电荷，头发带正电荷，它们靠近时会互相吸引，所以头发会随着梳子飞扬。

第二单元《新的生命》一、填空1.像油菜花一样由（萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊）四部分组成的花叫（完全花）。

油菜花就是完全花。

缺少其中一部分或几部分的花叫（不完全花）。

（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）油菜是十字花科，有4个花瓣，另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。

2.只有雄蕊没有雌蕊的花叫（雄花）。

只有雌蕊没有雄蕊的花叫（雌花）。

3.雄花和雌花是不完全花，也是（单性花）。

既有雄蕊又有雌蕊的花是（两性花）。

4.雄蕊可以分为（花药、花丝）两部分，花药里面含有很多（花粉）。

5.雌蕊可以分为（柱头、花柱、子房）三部分。

6.植物散播种子的方法有：借助果实裂开时产生的（弹力传播）、（动物传播）、（风力传播）、（水力传播）等。

7.蚕豆种子是由（种皮）和（胚）构成的。

8.植物种子里最重要的部分是（胚）。

胚包括（胚根、胚芽、子叶）。

9.种子萌发需要适量的（水分）、充足的（空气）和适宜的（温度）等外界条件。

还需要一颗完整的种子。

10.植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。

雄蕊产生的（花粉）传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的（胚珠）受精。

胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。

（胚珠长成种子，子房长成果实）。

11.许多动物分为雄性和雌性，雌性动物产的（卵）只有和雄性动物的（精子）结合后，才能发育成新的生命。

12.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做（卵生）。

靠卵繁殖后代的动物叫做（卵生动物）。

像猫、狗这样繁殖后代的方式叫做（胎生）。

用胎生繁殖后代的动物叫做（胎生动物）。

13、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

14、植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。

15、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。

16、植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。

同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。

14、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩等。

15、岩浆岩是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。

玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石都是火山喷发后岩浆冷却形成的岩石。

16、花岗岩是地壳深处的岩浆，在沿着地壳的裂隙向上渗透，还未到达地表就已冷却变硬形成的岩石。

17、沉积岩是在水中形成的，是流水携带碎石、泥沙、动植物遗体，并把他们平缓的地方沉积下来，逐渐形成的岩石。

砂岩、页岩、砾岩、石灰岩都属于沉积岩。

18、岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。

这样形成的岩石叫做变质岩。

如石灰岩变质形成大理石，页岩变质形成板岩。

二、问答题：1、举例说明岩石和矿物有什么用途？答：如制造铅笔芯的原料是石墨；铁是从铁矿石中提炼出来的；制造钟表和计算机都要用石英；煤用生活中的取暖；我们居住的房子离不开岩石、矿物。

2、常见的矿物有哪些？答：常见的矿物有石盐、石墨、硫黄、金刚石、石膏等。

1.（岩石）是地球上重要的组成部分。

2.根据岩石的成因，可以把岩石分为（岩浆岩、沉积岩、变质岩）三类。

3.在岩石中可以看到古代生物的的遗体或遗迹，这些叫做（化石）。

4. 岩石一般是由一种或几种（矿物）组成的。

5. 花岗岩是由（石英、长石、云母）组成的。

这三种矿物中最硬的是（石英），最软的是（云母）6. 要想知道矿物的硬度，我们可以采用（指甲、铜钥匙、小钢刀）刻划的方法来判断。

7. 矿物中硬度最大的是（金刚石），可以用来（划玻璃）。

硬度最小的是（石墨），可以用来制作（铅笔芯）8. 研究矿物的硬度时，可以分成以下几个等级：软-----能用指甲刻划出痕迹；较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。

硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。

7.观察描述一种矿物的特征时，我们可以从哪些方面进行？答：可以从颜色、条痕、软硬、透明度、光泽、形状等方面进行。

四、实验题1、比较生熟鸡肉的不同，为什么人们习惯将鸡肉煮熟后再吃？生鸡肉熟鸡肉软硬软硬气味有腥味有香味颜色肉色黄白色撕开不易容易因为鸡肉煮熟后变得有香味更好吃了，营养成分更容易吸收了，也更卫生安全了。

2、霉菌生长的实验研究：实验一：取两块烘干的面包，一块滴10滴水，一块不滴，放进黑色塑料袋扎紧，放在桌上观察。

实验研究问题：霉菌的生长和水分有关吗？不变条件：空气、温度改变条件：水分放进塑料的意图：防止水分很快蒸发，并提供相对公平的实验环境。

实验二：取两块烘干的面包，都滴上10滴水，放进黑色的塑料袋扎紧，一块放进冰箱冷藏，一块放在温度较高的地方观察。

实验研究问题：霉菌的生长和温度有关吗？不变条件：空气、水分改变条件：温度3、选一种熟悉的矿物，从几个方面观察描述它的特征。

石英：颜色--白色条痕--白色或近乎白色软硬--较硬透明度--透明光泽--玻璃光泽形状--六边柱状4、有一个4个接线头的盒子，明明用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。

请你根据测试记录，推测里面的电线是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果（如果有多种连接方法可画在后面的空白处）。

1 · 23 ·4·5、我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计实验，证明霉菌的生长与什么有关。

（写出实验步骤）研究的问题：我的假设：需要实验器材：实验步骤：实验结论：6、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？你将准备怎样去检测？你又是如何去解决？7、蚕豆的子叶对种子的萌发有什么作用？你能设计实验证明吗？研究的问题：我的假设：需要实验器材：实验步骤：实验结论：5.请你用两节电池、两个小灯泡、电线若干，怎样连接小灯泡最亮？可以用简单的电路图来表示。

6.通过观察石灰岩，把对它的特点的描述出来。