浙教版七年级科学上册第二章测试题(汇编)

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七年级科学上册 第二章观察生物单元测试题 浙教版 精品

七年级科学上册 第二章观察生物单元测试题 浙教版 精品

七年级科学第二章《观察生物》测试题姓名_____班级_____学号_____成绩_____一、单项选择题:(2分×25=50分。

把答案写在后面答题栏内)1、生命的基本单位是()A、细胞B、器官C、组织D、系统2、用光学显微镜观察玻片标本时,所观察的生物材料必须()A、大而厚B、形态不规则C、薄而透明D、加盖玻片3、未成熟的葡萄吃起来是酸的,这酸性的物质主要存在于()A、细胞核内B、细胞膜上C、液泡内D、细胞壁4、细菌与动植物、真菌相比,最根本的不同点在于构成生物体的细胞( )A、有无液泡B、有无细胞核C、有无叶绿体D、有无细胞壁5、真菌在结构上与绿色植物显著不同之处是( )A、没有液泡B、无细胞壁C、没有叶绿体D、无成形的细胞核6、具有真正的根、茎、叶的植物是()A、胎生狗脊B、地钱C、葫芦藓D、海带7、植物进行光合作用的主要器官是()A、叶肉细胞B、叶片C、叶绿体D、叶8、下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是()A、幼体生活在水中,成体生活在陆上B、有时生活在水中,有时生活在陆上C、幼体生活在水中,成体可在水中生活,也可以在陆上生活D、主要在水中生活,也可以在陆上生活9、用显微镜观察标本时,一般正确的应该是( )A、左眼望着目镜,右眼闭着B、右眼望着目镜,左眼闭着C、右眼望着目镜,左眼睁开D、左眼望着目镜,右眼睁开10、在显微镜下观察印有“b”字的玻片标本时,视野内看到的物象是()A、qB、dC、pD、b11、巴斯德消毒法消毒“保鲜”的主要原因是()A、慢速高温杀死食物中的微生物B、快速高温杀死食物中的微生物C、快速低温杀死食物中的微生物D、慢速低温杀死食物中的微生物12、若将右图中动物分成两类,下列()分类是错误的。

A、水生动物和陆生动物B、有羽毛的动物和无羽毛的动物C、陆生动物和脊椎动物D、有翅动物和无翅动物13、把叶肉归为营养组织的主要原因是()A、叶肉细胞能进行蒸腾作用B、叶肉细胞能进行光合作用C、叶肉细胞能进行呼吸作用D、叶肉细胞有输导作用14、人体的皮肤属于()A、细胞B、组织C、器官D、系统15、草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于()A、节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B、原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物C、腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物D、原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物16、衣藻、草履虫、酵母菌、细菌是通过下列哪个结构与环境进行物质交换的()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、细胞质17、植物界种类最多的是()A、被子植物B、裸子植物C、蕨类植物D、苔藓植物18、猪笼草:长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是()A、动物能对外界刺激作出反应,植物不能B、植物能进行光合作用制造养料,动物不能C.动物会动,植物不会动D.植物都是绿色的,动物不是绿色的19、下列说法正确的是()A、香菇属于原核生物B、叶片中部的叶肉细胞属于分生组织C、结缔组织具有运输、支撑等多种功能D、胰腺不属于消化系统20、以下自然现象不属于生物适应性的是()A、落叶阔叶树秋天落叶B、青蛙在气温8℃以下进入冬眠状态C、家养宠物改人工饲料D、四季鲜花都能在温室中开放21、用高倍镜观察到的细胞比用低倍镜观察到的细胞数目,大小和视野的明暗情况依次为()A.多,大,亮 B.少,小,暗 C.多,小,暗 D.少,大,暗22、下列植物的种子没有被果皮包住的是()A、苹果B、豌豆C、松子D、桃子23、目前保护珍稀的野生动植物资源十分有效的手段是()A、禁止捕杀B、植树造林C、设立自然保护区D、饲养动物24、下列有关细胞的说法中,正确的是()A、所有生物的细胞内都具有细胞核B、只有动物和植物的细胞内有细胞核C、菌和真菌的细胞内都没有细胞核D、动物、植物和真菌的细胞内一般都有细胞核,而细菌的细胞内没有细胞核25、人体的结构层次为()A、细胞→器官→组织→系统→人体B、细胞→组织→器官→系统→人体C、细胞→组织→系统→器官→人体D、细胞→器官→系统→组织→人体二、填空题:(每空1分,共31分)26、有下列动物:a、娃娃鱼;b、扬子鳄;c、蝴蝶;d、鲸鱼;e、蜗牛;f、带鱼;g、鸡。

(完整版)新浙教版七上科学第二章测试卷

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第二章测试卷班级_________ 姓名_________ 学号_________ 得分_________ 一、项选择题(每小题2分,共40分)()1.在实验室里,用以下哪种工具就能观察人体口腔上皮细胞的结构A.高倍放大镜B.汽车反光镜C.天文望远镜D.光学显微镜()2.大家都知道松树和狗中一种是植物,一种是动物,那你能从下列四个答案中选出它们之间最根本的区别是什么A.松树固定生活,狗能运动 B.狗能繁殖生小狗,松树不能C.狗能发出声音,松树不能 D.狗通过摄取食物获得营养,松树自己制造营养()3.一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点,下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是()A.体小且绿B.能呼吸C.碰下下会缩成一团D.能生长和繁殖()4.能开花、结果,并是植物界中种类最多、分布最广的植物是A.被子植物 B.蕨类植物 C.藻类植物 D.苔藓植物()5.小豆豆在学习《生物与非生物》时,对蜗Array牛的生活环境发生了兴趣,便与同伴一起去探索。

他们记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量(如表所示)。

根据调查结果,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是:A阳光充足 B.阴暗潮湿C.空气新鲜 D.高温干燥()6.下列关于蛇的说法中错误的是 ( )A.蛇属于爬行动物 B.蛇的体温不恒定,所以有冬眠现象C有的蛇能产出小蛇,所以蛇是胎生D.头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇常为毒蛇()7.比一比下列四种动物,哪种属于地球上最高等的动物?A.青蛙 B.小狗 C.麻雀 D.鲫鱼()8雷雨过后,常看到蚯蚓钻出地面,你认为这种现象与蚯蚓的哪一种生理过程受到妨碍有关A.消化作用 B.生殖作用 C. 排泄作用D.呼吸作用()9看一看下面四种常见的植物,你知道哪种属于自然界中种类最多、分布最广的那类植物A.桃树B.地钱C.铁树D.铁线蕨()10“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指A.藻类 B.蕨类 C.苔藓 D.种子植物()11、观察右侧食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多B.猫与豹的亲缘关系比狗的近C.猫与虎长得最相像D.种是分类的最基本单位()12.以下叙述中,进行实验的是()(甲)小敏发现池水中有小白点在浮动,仔细看了很久。

浙教版七年级上册科学第二章《观察生物》测试题及答案

浙教版七年级上册科学第二章《观察生物》测试题及答案

第二章《观察生物》测试题一、选择题(每题2分,共52分)1.动物和植物最根本的区别在于………………………………………………………()A 动物会运动,植物不会运动B 植物自身能制造养料,动物自身不能制造养料C 动物需要营养,植物不需要营养D 植物是绿色的,动物不是绿色的2.下列各项中,属于器官的是…………………………………………………………()A 心脏 B 血液 C 神经元 D 软骨3.下列哪一项不是生物的特征…………………………………………………………( )A 新陈代谢B 对外界刺激能产生反应C 进行生命活动时需要能量D 能运动4.洞穴中的鱼类,终年不见阳光,则它哪种器官有可能退化…………………………()A 触觉器官 B 嗅觉器官 C 视觉器官 D 鳍5.植物的叶一般都是绿色的,但有些植物的叶不是这样,如红枫的也呈红色、橙黄色或黄绿色,但我们仍说它是植物,这是由于………………………………………………()A 不能动 B 能利用阳光、二氧化碳和水制造养料C 没有呼吸作用D 能生长6.下列特征不是哺乳动物所特有的是…………………………………………………()A 胎生、哺乳 B 体表被毛 C 体温恒定 D 牙齿分化7.具有外骨骼的动物是…………………………………………………………………()A 蜗牛和田螺 B 龟和扬子鳄C 河蟹和对虾D 甲鱼和蛇8.脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是………………………………………………()A 水生还是陆生 B 有无脊椎骨C 有无翅膀D 体型的大小9.草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于………………………………………………()A 原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B 原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物C 原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D 腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物10.利用冰箱保存食物的方法属于……………………………………………………()A 真空保存法 B 干藏法 C 加热法 D 冷藏法11.下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是………………………………()A 青蛙B 蛇C 兔D 家鸽12.分类等级越高,所包括的…………………………………………………………()A 生物种类越多,相互之间的共同点越少B 生物种类越多,相互之间的共同点越多C 生物种类越少,相互之间的共同点越少D 生物种类越少,相互之间的共同点越多13.下列属于单细胞真核生物的是………………………………………………………()A 酵母菌 B 细菌 C 霉菌 D 香菇14.某同学把玉米、柳树、杉树分为一类,把水绵、地钱、蕨类分为一类。

浙教版七年级科学上册第二章测试题及答案

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浙教版七年级科学上册第二章测试题及答案第2章测试卷一、选择题(每题2分,共30分)1.调查是科学探究常用的方法之一。

某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。

下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A.都能自己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长和繁殖2.下列关于细胞的发现和“细胞学说”的叙述中,不正确的是()A.细胞是英国科学家胡克发现并命名的B.英国科学家布朗发现了植物细胞内具有细胞核C.德国科学家施莱登和魏尔啸提出了“细胞学说”D.细胞学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位3.关于水绵、肾蕨、油松、辣椒这四种植物共同点的叙述中,正确的一项是() A.都有开花现象B.都有根、茎、叶的分化C.都可以用种子进行繁殖D.都有叶绿体,可进行光合作用4.某科学小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于其周围污水中该物质的含量,其根本原因是()A.细胞壁的作用B.细胞膜的作用C.细胞质的作用D.细胞壁与细胞膜共同作用的结果5.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界的刺激作出反应D.生物能生长和繁殖6.在显微镜视野内观察细胞结构时,看不清液泡。

为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用平面反光镜,放大光圈C.改用凹面反光镜,缩小光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈7.如图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是()A.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B.绿豆和菜豆这两种植物十分相似C.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D.种是分类最基本的单位8.下列结构属于器官的是()A.番茄果肉B.一根香蕉C.洋葱表皮D.苹果果皮9.关于构成一株银杏树的结构层次由小到大排列的正确顺序是()A.细胞、组织、器官、系统、银杏树B.细胞、器官、组织、银杏树C.细胞、组织、系统、器官、银杏树D.细胞、组织、器官、银杏树10.当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。

浙教版科学七年级上册第二章《观察生物》测试及答案

浙教版科学七年级上册第二章《观察生物》测试及答案
D.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的分类单位。
【详解】生物的分类等级从大到小:界、门、纲、目、科、属、种。所属等级越小,相像程度越高,反之越低,故只有B符合题意。
【点睛】植物的分类学问。
14.以下有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的选项是〔 〕
【点睛】此题考查的是爱护生物多样性学问的选择题,爱护生物多样性的学问是中考的热点,要留意把握和敏捷运用。
13.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。以下说法正确的选项是
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
C.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
【详解】解:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为养分器官,花、果实、种子为生殖器官。所以诗句中的“荷叶〞是属于器官,故B符合题意。
应选B。
【点睛】解此题的关键是理解把握绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
9.科研人员在金华高姥山发觉了一种形态奇怪的植物一一高姥山瑞香〔如图〕,该植物属于〔 〕
C.陆地生活
D.有四条腿
【答案】B
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征体外表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个局部;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑兴旺,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。
【详解】A、体温恒定的动物有鸟类和哺乳动物,不合题意;
B、胎生哺乳是哺乳动物最显著的特征,因此推断鼩鼱属于哺乳动物的依据是胎生哺乳,符合题意;
〔1〕鲤鱼用_____呼吸、用鳍运动,身体呈流线形,适应水生生活;

七年级科学上册第二章测试卷

七年级科学上册第二章测试卷

浙教版七年级科学上册第二章测试卷(本试卷共三大题29小题考试时间为90分钟满分为100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)1.大家都知道松树和狗中一种是植物,一种是动物,那你能从下列四个答案中选出它们之间最根本的区别是什么吗( )A.松树固定生活,狗能运动B.狗能繁殖生小狗,松树不能C.狗能发出声音,松树不能D.狗通过摄取食物获得营养,松树自己制造营养2.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门、纲、目、科、属、种。

其中最基本的分类单位是( )A.界B.门C.属3.下列归类中正确的一组是( )A.鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类B.青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类D.蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类4.自然界中种类最多、分布最广泛的植物是( )C.被子植物5.下列都是单细胞植物的是( )A.衣藻、草履虫B.小球藻、衣藻C.小球藻、变形虫D.变形虫、草履虫6.小球藻和柳树同属植物界,两者差别很大,共同点很少;玉米和月季同属种子植物门,共同点较多这一事实说明( )A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越多7.市场上出售的黄瓜属于( )8.造成大多数生物灭绝的主要原因是( )A.生物之间互相争斗,弱势种群失败B.由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地C.全球气温变暖,不适应高温环境D.生物种类增加,食物来源减少9.樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。

酸甜物质主要存在细胞的( )A.细胞壁B.细胞质C.液泡10.制作洋葱表皮细胞临时装片时,操作的顺序是( )①用镊子夹起盖玻片,轻轻地盖在洋葱表皮上②用吸管在载玻片中央滴上一滴清水③把载玻片、盖玻片用纱布擦干净④用镊子从洋葱鳞片上撕下一小块表皮,放在载玻片上,用解剖针展平A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①11.西红柿果实中的果肉属于( )B.结缔组织C.输导组织12.一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点,下列说法不能作为判断小点是生物的依据是( )A.能生长和繁殖B.能呼吸C.碰一下会缩成一团13.下列植物都能产生孢子的一组是( )A.葫芦藓和胎生狗脊B.地钱和银杏C.铁树和水杉14.下列植物中,全部属于裸子植物的是( )A.水杉、郁金香B.红松、银杏、玉兰C.水杉、红杉、侧柏D.郁金香、玉兰、睡莲15.下列人体的结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是( )①人体②组织③细胞④系统⑤ 器官A. ③→②→⑤→④→①B. ①→②→③→④→⑤C. ③→⑤→②→④→①D.①→②→⑤→④→③二、填空题(每空1分,共61分)16.通过观察蜗牛,回答下列问题:(1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位,你认为蜗牛的最敏感,有保护作用。

第2章综合复习-【满分测试】2024-2025学年七年级科学上册学练测(浙教版)

第2章综合复习-【满分测试】2024-2025学年七年级科学上册学练测(浙教版)

第2章综合复习-【满分测试】满分:150分考试时间90分钟一、单选题(共20题;共60分)1.(2023七上·余姚期末)下列能通过光合作用制造有机物的生物是()A.捕蝇草B.绿色的螳螂C.野生灵芝D.茶树菇【答案】A【解析】绿色植物能够进行光合作用制造有机物;A. 捕蝇草能进行光合作用制造有机物,A正确;B. 绿色的螳螂不能进行光合作用制造有机物,B错误;C.野生灵芝是真菌,不能进行光合作用制造有机物,C错误;D.茶树菇是真菌,不能进行光合作用制造有机物,D错误;故答案为:A.2.(2023七上·慈溪期末)袁隆平院士团队研发出的“海水稻”能在盐碱地中生长,“海水稻”根细胞中控制无机盐进出的结构是()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁【答案】C【解析】细胞膜能控制物质与外界进行交换;“海水稻”根细胞中控制无机盐进出的结构是C。

故答案为:C.3.(2023七上·温州期末)使用目镜为10×,物镜为4×光学显微镜观察图形,视野如图。

若将物镜也换为10×,则视野中的图像是下图中的()A.B.C.D.【答案】B【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,所以从原来的放大40倍到现在放大100倍,所以视野中的图是B. 故答案为:B.4.(2023七上·玉环期末)2022年8月,河南省汝州市相关人员直播围捕”水中怪物”引发3000万网友关注,该生物具锐齿,有后凹椎体,背、臀鳍相对并位于体后部,用鳃呼吸,鳔多分室也具有呼吸功能。

确定为外来物种-鳄雀鱔。

该生物属于()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类【答案】A【解析】A. 鱼类的特点是体表有鳞和鳍,用鳃呼吸,A正确B. 两栖类的特点:幼体生活在水里,用鳃呼吸,成体生活在陆地或者水里,用肺和皮肤呼吸,B错误C. 爬行类是用肺呼吸的,C错误D. 哺乳类体表被毛,用肺呼吸,D错误故答案为:A5.(2023七上·婺城期末)如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.被子植物、裸子植物、蕨类植物和藻类植物是并列的关系,故A错误;B.纲、门、目、种是并列的关系,故B错误;C.细胞属于组织,组织属于器官,器官属于系统,故C错误;D.动物包含脊椎动物,脊椎动物包含哺乳动物,哺乳动物包含金丝猴,故D正确。

浙教版科学七年级上第二章测试卷

浙教版科学七年级上第二章测试卷

科学七年级上第二章测试卷班级______ ___ 姓名________ 得分一、选择题(25小题,每题2分,共50分)1、20XX年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。

萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于( )A.两栖类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类2、地球上现有的动物约有125万种,我们需要对它们进行分类。

现有如下动物:①蜘蛛,②鲫鱼,③蚯蚓,④狗。

小郑同学把它们分为两类:一类是①③;另一类是②④,你认为他的分类依据是( )A.是否有脊椎骨B.体温是否恒定C.是否胎生哺乳3、第一个发现细胞并用自制的显微镜观察到细胞的科学家是( )A、罗伯特·胡克B、卡尔·林耐C、巴斯德D、施莱登、施旺4、下列节肢动物中,属于昆虫的是(▲ )5.人体受精卵发育成胎儿的结构层次是( )A.细胞→组织→器官→系统→人体B.人体→系统→器官→组织→细胞C.组织→细胞→器官→系统→人体D.人体→细胞→组织→器官→系统6、猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是 ( )A、动物能对外界刺激作出反应,植物不能 B.植物能进行光合作用制造养料,动物不能C.动物会动,植物不会动 D.植物都是绿色的,动物不是绿色的7.西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中,属于“卵生”的是 ( )A.朱鹮B.羚羊C.熊猫D.金丝猴8、用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现物像变模糊了,此时应( )A.调节粗准焦螺旋B.调节细准焦螺旋C.移动装片D.更换装片9、科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石——“李氏果”。

判断“李氏果”是被子植物的主要依据是( )A.有根、茎、叶的分化kxtj2008 B.有种子C.有果实D.茎的结构中有木质部和韧皮部10、有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉,成为世博会中国馆珍稀植物展出品种。

浙教版七年级科学上册 第二章 观察生物 检测卷带答案

浙教版七年级科学上册 第二章 观察生物 检测卷带答案

浙江省杭州市七年级上科学第二章检测卷一、单选题1.同学们在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。

下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据()A. B. C. D.2.检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。

在这个现象中,发挥作用的主要结构是()A. 细胞膜B. 细胞壁C. 细胞质D. 细胞核3.“细跑→组织→器官→系统→生物体”所描述的身体结构层次是()A. 海洋中生活的各种藻类和鱼的结构层次B. 森林中所有的植物的结构层次C. 地球上所有的微生物的结构层次D. 人和前乳动物的结构层次4.下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是()A. 细菌B. 神经元C. 肌细胞D. 卵细胞5.图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。

欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中错误的是()A. 将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央B. 将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C. 目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D. 物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋6.图1为酵母菌的细胞结构模式图。

图2为酵母菌的一种生殖方式模式图,下列相关叙述合理的是()A. 酵母菌属于原核生物B. 如图2所示,酵母菌的生殖方式属于有性生殖C. 酵母菌属于真菌,现在仍被广泛运用于发面、酿酒等D. 与酵母菌相比,叶肉细胞多了叶绿体,但没有细胞壁7.甲、乙两同学对同几种动物进行了简单的分类,结果如表所示。

他们的分类依据分别是()A. 是否水生、有无脊椎骨B. 体温是否恒定、是否胎生C. 体温是否恒定、有无脊椎骨D. 是否胎生、是否用肺呼吸8.下面是NBA 篮球明星科比的相关结构图,以下叙述错误的是()A. 科比的身体结构层次依次是:细胞→组织→器官→个体B. 科比的肤色为黑色,控制其肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构③内C. 图乙的a、b、c 表示细胞分裂过程,d 表示细胞分化过程D. 科比在赛场上具有“绝杀”之技,离不开神经系统和内分泌系统的共同调节9.2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细跑诱导培养没备”研制成功。

浙教版七年级科学上册 第二章 观察生物 检测卷带答案

浙教版七年级科学上册 第二章 观察生物 检测卷带答案

浙教版七年级科学上册第二章观察生物检测卷带答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物,因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。

海笔细胞中不具有的结构是()A .叶绿体B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2 . 显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是()A.转动反光镜,对准光源B.转动转换器,换一个物镜C.移动载玻片D.换一个目镜3 . 在动植物细胞进行分裂时,染色体出现在()A.细胞膜上B.细胞核上C.细胞质D.细胞壁上4 . 某动物园已于2013年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、熊猫、、斑马、白袋鼠、鹦鹉等60余种野生动物。

某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是()A.从呼吸方式上看,都是用鳃呼吸B.从生殖上看,都是体内受精、胎生C.从体温调节上看,都属于恒温动物D.从内部结构上看,都属于无脊椎动物5 . 下面是不同细胞形态结构示意图,下列哪个选项与细胞的形态结构相适应的是A.细胞壁的形态B.细胞的生理功能C.细胞膜的功能D.是否含叶绿体6 . 本学期我们学习了生物体的结构层次,请你找出下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一项()A.神经系统、心脏、血液、衣藻B.运动系统、果实、花、甘薯C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D.消化系统、肝脏、萝卜、香菇7 . “得了灰指甲,一个传染俩”。

灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。

真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核8 . 一刻小树能长成参天大树,这都是由于细胞的()A.分裂B.生长C.发育D.分裂和生长9 . 一艘在水下向左潜行的潜艇,受到的浮力方向表示正确的是()A.B.C.D.10 . 用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野中有一处污点,移动装片和转动目镜时,污点都不动,则污点可能在()A.反光镜B.装片C.物镜D.目镜11 . 如图为四种组织结构图,其中属于植物组织的是()A.B.C.D.12 . 图中,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化?()A.调节遮光器换用大光圈B.调节反光镜换用凹面镜C.向右上方移动装片,并换用高倍物镜D.向左上方移动装片,并换用高倍物镜13 . 在“显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,下列有关说法正确的是()A.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像B.由低倍镜换用高倍镜后,视野变亮C.换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节D.可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构14 . 与人体口腔上皮细胞相比,洋葱细胞特有的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核15 . 下列动物中,体温恒定的是()A.哺乳类B.两栖类C.爬行类D.鱼类16 . 分类是学习科学的一种学习方法。

浙教版七年级上册_第二章练习科学试卷

浙教版七年级上册_第二章练习科学试卷

浙教版七年级上册_第二章练习科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下图能正确地表达动物细胞内各结构之间位置关系的是()A.B.C.D.2 . 能分泌消化液,帮助消化,并具有解毒功能的器官是()A.肝脏B.胃C.小肠D.胰腺3 . 正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图中的()A.B.C.D.4 . 如图是植物的不同组织,以下说法正确的是()A.①是上皮组织,主要对植物体起保护作用B.②是输导组织,对植物起支撑作用C.③是营养组织,具有储存营养的作用D.④是机械组织,具有持续的细胞分裂能力5 . 用显微镜观察到的番茄果肉细胞,在视野中呈()A.排列紧密,卵圆形B.排列紧密,长方形C.排列疏松,卵圆形D.排列疏松,长方形6 . 下列说法正确的是()A.从细胞结构上看,“种豆得豆,种瓜得瓜”这种现象,主要决定于细胞质B.切开橙子,流出酸甜的橙汁,它来自于细胞中的细胞核C.蝙蝠是哺乳动物,其最大特征是胎生、哺乳D.动物和植物的基本组织都有保护组织、结缔组织、营养组织和输导组织7 . 使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用的光圈和反光镜依次是A.较大的光圈、平面镜B.较大的光圈、凹面镜C.较小的光圈、平面镜D.较小的光圈、凹面镜8 . 临时装片的制作和显微镜的使用都是初中基本的实验操作,下列的操作中正确的是()A.在用显微镜观察草履虫的活动时候,我们应对草履虫进行染色便于观察B.在制作血涂片时,我们需要在载玻片中央滴加一滴生理盐水用于保持血细胞的正常形态C.在显微镜下发现“”,只需将载玻片逆时针旋转90°即可变成“上”D.在用显微镜观察时,发现视野中存在小污点,则污点一定存在目镜或物镜上9 . 植物体茎的结构中有一层形成层,形成层的细胞能够不断地分裂,产生新的细胞并向内发育成木质部,向外发育成韧皮部,据此判断,形成层细胞属于()A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织10 . 下列不能呼吸、不能遗传的是()A.蜗牛B.含羞草C.马D.玩具狗11 . 中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是为了()A.提出问题:病人得的是什么病?B.建立假设:病人得的可能是×××病C.获取相关的事实或依据,以证实医生心中对病人病情的初步猜测D.为了积累更多的临床经验,以便与其它医生进行更好的交流12 . 如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图象,在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是()A.向左移动,视野变亮B.向左移动,视野变暗C.向右移动,视野变亮D.向右移动,视野变暗13 . 橘子是大家最熟悉的水果之一,而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。

浙教版七年级科学上册第二章观察生物单元测试

浙教版七年级科学上册第二章观察生物单元测试

浙教版七年级上册第二章观察生物单元测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 细菌和洋葱表皮比较,结构上有相似也有区列。

下列两个图形分别表示其细胞的构成,则分析123分别代表什么()A.1可能是鞭毛、荚膜B.2可能是细胞膜、细胞质、细胞核C.3可能是液泡、叶绿体D.以上说法都不正确2 . 诗句“春种一粒粟,秋收万颗籽”描述了生物具有怎样的特征A.能繁殖后代B.能适应环境C.有遗传变异现象D.能对刺激做出反应3 . 科学家曾在火星上发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。

以下概述中可作为支持该推测的理论证据的是()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖4 . 以下关于科学探究的说法中,错误的是()A.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同B.假设与实验结果不一定是一致的,所以我们可以进行任意的假设C.水、温度、时间都可能是实验变量D.科学探究的前提是提出问题5 . 关于研究方法中的对比法,下列说法正确的是()A.寻找几个事物共同点或不同点的方法B.根据观察到的现象进行分析推理的方法C.根据记录结果进行计算的方法D.把复杂的问题简化的方法6 . “豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是()A.碗豆的每一粒豆都是由受精卵发育而成的种子B.苹果树结构层次:细胞→组织→器官→系统→苹果树C.大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核D.吃生姜时感觉有一定的辣味,这种性状是由生姜细胞中的蛋白质决定的7 . 观察洋葱表皮细胞时,若发现视野中细胞重叠不宜观察,应该()A.移动装片B.更换目镜C.更换物镜D.调亮视野8 . 在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列镜头组合中观察到细胞最大的是()A.目镜5×物镜4×B.目镜10×物镜4×C.目镜5×物镜10×D.目镜10×物镜10×9 . 显微镜是科学研究中重要的观察工具,下列操作流程正确的是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②10 . 用显微镜观察植物细胞,制作装片或切片.下列制作临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序应是()A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①11 . 生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁,把海水染黑,然后乘机逃走,这种现象说明生物体()A.生活需要营养B.能进行呼吸、能排出身体产生的废物C.能对外界的刺激作出反应D.能进行运动12 . 如图①~④分别代表植物的个体、器官、组织和细胞,下列说法中正确的是()A.植物①的发育起点是④,④经过分裂形成③B.②是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C.如果④是洋葱鳞片叶表皮细胞,那么在显微镜下能看到细胞壁、液泡、叶绿体等D.图示①~④按结构层次由小到大的排列顺序为④→③→②→①13 . 人体中能收缩舒张引起运动的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织14 . 冬天天气很冷,人们喜欢喝热汤,但去喝刚煮好的汤时,会感很到烫,这是因为舌头上有()A.上皮组织B.神经组织C.肌肉组织D.结缔组织15 . 人体内合成糖元的主要器官是()A.小肠和肝脏B.胃和小肠C.肝脏和肌肉D.小肠和胰腺二、填空题16 . 小江到钱江源国家森林公园旅游,公园内瀑飞潭碧、林茂树古,因此荣获“浙江省最美生态景观”荣誉。

浙教版七上科学第二章综合卷

浙教版七上科学第二章综合卷

第二章《观察生物》综合卷学号姓名得分一.选择题1.一位同学在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是哪一组()A.有细胞结构B.能生长和繁殖C.能对环境的变化作出相应的反应D.体小且绿色2.右图为细胞结构示意图,在细胞中能控制物质进出的结构是()A.②B.④C.⑤D.⑥3.月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是否具备()层次.A.细胞B.组织C.器官D.系统4.如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置状况是()A.B.C.D.5.下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是()A.由低倍镜换成高倍镜需转动转换器B.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像C.物镜与目镜的倍数越大,看到的细胞数越多D.对光时,应该让较小的光圈对准通光孔6.显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器.在操作显微镜时,如果物像不够清晰,一般应调节()A.反光镜B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋7.裸子植物区别于被子植物的主要特点是()A.有无种子B.种子外有无果皮包被C.种子无种皮包被 D.有无根、茎、叶8.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关.如“地里的蚯蚓﹣﹣能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿﹣各有所长”、“春蚕结茧﹣﹣一丝不苟”、“蚂蚁搬家﹣﹣大家动口”、“瓮中捉鳖﹣﹣十拿九稳”等.老师将这些动物分成了两大类.其归类的依据最可能是()A.生活环境的不同 B.呼吸方式的不同C.运动方式的不同 D.体内有无脊柱9.肾厥叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.下列措施最有利于盆栽肾厥生长的是()A.放在背阴处,多浇水B.放在向阳处,多浇水C.放在背阴处,少浇水D.放在向阳处,少浇水10.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是()A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性11.如图是根据动物特征进行归类的示意图.下列选项分别表示A、B、C、D四类动物的归类依据,其中不正确的是()A.卵生B.幼体和成体均用肺呼吸C.体温不恒定D.体内有脊椎12.观察该图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A.种子外都有果皮包被B.都无种子C.都能进行光合作用D.都有根、茎、叶13.在树林中迷失方向后,看到树干一面生长着苔藓植物,对面不生长苔藓植物,据此判断生长苔藓植物的一面朝向的是()A.东B.南C.西D.北14.在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果.则通过此表归纳出的装片压碎原因应为:()组别1组2组3组4组5组结构低/高倍镜高低高高高镜筒状态下落中反复中,下落时下落中下落中反复中,下落时A.用低倍镜头、镜筒下落B.用低倍镜头、镜筒上升C.用高倍镜头、镜筒下落D.用高倍镜头、镜筒上升15.北宋欧阳修有“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡有“苔痕上阶绿,草色入帘青”的诗句.绿色植物分布广泛、它们为大地增绿,为人间添彩.下列叙述错误的是()A.使春水绿于染的主要是藻类植物,它们没有根、茎、叶的分化B.苔痕上阶绿中的植物主要是苔藓植物,它茎中没有导管,没有真正的根C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织,孢子繁殖D.种子植物分为裸子植物和被子植物,种子外面有种皮包被着的植物为被子植物16.小江学习了下列四种单细胞生活的相关知识后,绘制了单细胞生物分类检索表.下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是()单细胞生物分类检索表1a 无成形的细胞核…甲1b 有成形的细胞核 (2)2a 无细胞壁…乙2b 有细胞壁 (3)3a 无叶绿体…丙3b 有叶绿体…丁.A.甲﹣草履虫B.乙﹣酵母菌C.丙﹣大肠杆菌D.丁﹣衣藻17.如图显示的是显微镜的操作步骤,正确的顺序是()A.①﹣②﹣③B.①﹣③﹣②C.②﹣③﹣①D.②﹣①﹣③18.下图是制作临时装片时的几个步骤,它们的先后顺序应该是()A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①19.如图表示的是两种不同的伞藻移接的实验过程图,图中“?”处正确的结构图是()A.B.C. D.20.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的()A.分裂B.分化C.生长D.癌变二.填空题(每空2分,共46分)21.如图所示,用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡.如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生存.如果在去核后3天,再植入一个细胞核,这个变形虫又能正常生活.请填空:(1)一个变形虫的身体就是一个.(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是.22.如图是制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答:(1)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键.图1所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是(2)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,所见视野如如图2.欲使A细胞移到视野中央,载玻片应向方移动.转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变(填“暗”或“亮”)且细胞数目.(3)上述操作中,发现视野中有污物B存在.移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物消失,说明污物在上.23.一个学生喜欢观察鸟的行为.冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物.夏天的时候她看过金翅雀吃蓟的种子,于是她想知道那是不是它最爱吃的食物.她用三种食物喂它,想发现它最爱吃的食物,这三种食物分别是蓟的种子、太阳花的种子和谷物.请据此分析回答:(1)此实验的假设是:;(2)为了检验提出的假设,该学生设计的实验过程是:①将不同数量的三种食物种子若干喂鸟;②定期观察、记录三种食物种子被食的数目;③连续观察、记录几天.上述实验过程中有一处错误,请指出来并改正.错误之处:.(请用数字代号标出)改正:.(3)实验中为什么必须连续观察、记录几天?.(4)实验中什么数据支持她的假设?.24.如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.(1)A细胞通过形成B.(2)B通过形成C.在此过程中,细胞的产生了差异.(3)请你概括出人体的结构层次:其中,人体具有而植物体没有的结构层次是.25.小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究分析:(1)他切开一个番茄,有许多汁流出.这些汁水是,它来自细胞结构中的.(2)取另一个番茄,用开水烫过后撕下层薄薄的表皮,这层表皮属于,表皮以内的部分是.(3)切开果肉,发现里面有一些白色“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多小孔,你估计这部分结构可能是组织.三、实验探究题(每空2分,共14分)26.下面是小刚同学做的两个探究实验,请你分析并回答相关问题:实验一:学习了利用酵母菌发酵制作食品的知识后,他准备了一些干酵母、白砂糖、不同温度的水、两个相同的玻璃瓶和相同的小气球,做了以下的实验操作:①将两个玻璃瓶分别编为甲瓶和乙瓶,各装入3克干酵母、10克白砂糖.②在甲瓶中加入100毫升10℃的水、在乙瓶中加入100毫升30℃的水.③在两个玻璃瓶瓶口处分别套上小气球.实验装置如图1,请回答下列问题:(1)请问小刚同学此实验探究提出的问题是:.(2)此实验是一组对照实验,其变量是.实验二:小刚学习了动物的行为的知识后,选择蚂蚁这种小动物进行了仔细观察,他发现经常看到蚂蚁吃饼干等含糖食物,但很少看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物.(如图2)请根据实验设计回答下列问题:①将两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧.②经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧.③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况.(3)实验预测:若实验结果是蚂蚁在加浓糖水的棉花团周围聚集,则说明.(4)蚂蚁属于节肢动物中的类,它体表具有坚韧的,具有保护和防止体内水分蒸发的作用.(5)蚂蚁是营群生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的.(6)若要探究蚂蚁喜欢吃甜食的行为是先天性行为,则应该选择的蚂蚁来做实验.参考答案一.选择题1.D;2.A;3.D;4.C;5.A;6.D;7.B;8.D;9.A;10.A;11.C;12.C;13.D;14.C;15.D;16.D;17.A;18.D;19.C;20.B;二.填空题21.细胞;相互依存;22.A;来;右上方;暗;减少;物镜;23.金翅雀喜欢吃蓟的种子;①;将相同数量的三种食物种子若干喂鸟;减小误差;蓟的种子数量减少最多;24.细胞分裂;细胞分化;形态、结构和功能;细胞→组织→器官→系统→人体;系统;25.细胞液;液泡;保护组织;营养组织;输导;三、实验探究题26.酵母菌发酵受温度影响吗?;温度;蚂蚁喜欢甜的食物;昆虫;外骨骼;分工;经隔离孵化出;。

浙教版科学七年级上册第二章水平测试(有答案)

浙教版科学七年级上册第二章水平测试(有答案)

浙教版科学七年级上册第二章水平测试(有答案)第2章水平测试本章测试时间为90分钟,共计120分。

一、选择题(每小题2分,共44分)1.我国被称为“裸子植物的故乡”,下列属于裸子植物的是()A。

海带B。

肾蕨C。

松树D。

榕树2.下列各种无脊椎动物中,身体由一个细胞组成的是()A。

涡虫B。

变形虫C。

水母D。

蛲虫3.大雨过后,蚯蚓会爬出洞穴。

此现象与蚯蚓的生理功能有关的一项是()A。

呼吸B。

营养C。

排出体内废物D。

生长和繁殖4.下列动物类群中,种类最多、分布最广的是()A。

两栖动物B。

爬行动物C。

环节动物D。

节肢动物5.科学研究中常常需要对生物进行分类。

下列动物中,哪些属于同一类?()金丝猴青蛙鲫鱼鲸A。

青蛙属于爬行类B。

只有金丝猴属于脊椎动物C。

鲫鱼与鲸都属于鱼类D。

金丝猴与鲸都属于哺乳类6.“吃饱了”一般是指人体消化道的哪个器官中有较多的食物()A。

食道B。

胃C。

大肠D。

口腔7.用显微镜观察叶下表皮临时装片时,发现一气孔位于视野的右下方。

要想使该气孔移至视野中央,装片应移向()A。

左上方B。

左下方C。

右上方D。

右下方8.制作洋葱表皮细胞临时装片时,操作的顺序是()①用镊子夹起盖玻片,轻轻地盖在洋葱表皮上②用吸管在载玻片中央滴上一滴清水③把载玻片、盖玻片用纱布擦干净④用镊子从洋葱鳞片上撕下一小块表皮,放在载玻片上,用解剖针展平A。

①②③④B。

②①④③C。

③②④①D。

④③②①9.不能产生种子的植物有()①被子植物②裸子植物③蕨类植物④苔藓植物⑤藻类植物A。

③④⑤B。

②③④C。

①②③D。

①④⑤10.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是()A。

鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应B。

具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C。

身体分头、胸、腹三部分是所有节肢动物的共同特点D。

身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点11.下列人体的结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是()①人体②组织③细胞④系统⑤器官A。

浙教版2024年《科学》七年级上册第2章第1节检测试卷与参考答案

浙教版2024年《科学》七年级上册第2章第1节检测试卷与参考答案

浙教版2024年《科学》七年级上册第2章第1节检测试卷与参考答案1.观察蜗牛,请在图中标出壳、眼、触角、足等部分。

【答案】【详解】略2.通过实际观察,写出蜗牛在什么情况下会缩进壳里去: 。

这说明了蜗牛的壳对蜗牛有的作用,同时也说明蜗牛对外界的刺激会。

通过进一步的实验可知,蜗牛还具有、、、等感觉,但没有。

【答案】一般对它有一定的刺激作用时;保护;有反应;触觉;嗅觉;视觉;味觉;听觉【解析】蜗牛并不是生物学上一个分类的名称。

一般指大蜗牛科的所有种类动物,广义的也包括腹足纲其他科的一些动物。

【分析】蜗牛具有触觉、嗅觉、味觉和视觉,没有听觉。

【详解】略3.自然环境中的物体可分为有生命的和没有生命的。

对刺激有反应,对刺激没有反应。

【答案】生物;非生物;生物;非生物【解析】此题考查的知识点是生物的特征。

解答时可以从生物的特征方面来切入。

【分析】解答此类题目的关键是理解生物的特征。

【详解】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。

2、生物能够进行呼吸。

3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。

5、生物能够生长和繁殖。

6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

自然环境中的物体可分为有生命的生物和没有生命的非生物。

生物对刺激有反应,非生物对刺激没有反应。

故答案为:生物;非生物;生物;非生物4.在玩具市场上有一种电子宠物鸡(如图所示),把它买回家后必须定时给它“喂食”,给它“喝水”,陪它玩,还要给它搞卫生,否则它就不能正常生长,会生病会吵闹,甚至会死亡。

根据以上叙述,请你判断这种电子宠物鸡,属于(填“生物”或“非生物”)。

你判断的依据是。

【答案】非生物;它是电子产品,不是由细胞构成的,不会长大,不会繁殖后代等(不具有生物的基本特征)。

【解析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。

2、生物能够进行呼吸。

3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。

5、生物能够生长和繁殖。

6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

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七年级科学上册第二章测试题
姓名
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1. 观察蜗牛时,在蜗牛前方3cm处放上蘸有酒精的棉花,我们发现蜗牛会向远离酒精的方
向爬行,说明蜗牛具有的感觉是()
A. 触觉
B. 视觉
C. 味觉
D. 嗅觉
2. 草履虫遇到浓盐水,会躲避,这属于应激性。

下列现象中与此一致的是()
A. 蟑螂昼伏夜出
B. 竹节虫体形似竹节
C. 蚯蚓的穴居生活
D. 瓢虫的七星斑点
3. 第一个发现细胞并且用自制的显微镜观察到细胞的科学家是()
A. 罗伯特·胡克
B. 卡尔·林耐
C. 巴斯德
D. 施来登、施旺
4. 为了鉴别空难死者的身份,需要进行遗传物质的检验。

下列各项中,携带遗传物质的是()
A. 细胞壁
B.细胞膜
C. 细胞核
D. 细胞质
5. 在高倍显微镜下分别观察下列四种细胞,其中能观察到叶绿体的细胞是()
A. 人体口腔上皮细胞
B. 小麦根尖细胞
C. 黄豆种子细胞
D. 吊兰的叶肉细胞
6. 制作临时装片时,必须将盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是()
A. 避免生物材料移动
B. 避免盖玻片下面出现气泡
C. 防止水溢出影响观察并损坏显微镜
D. 增强透明度
7. 照明充分的情况下,必须将盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的
是()
A. 改用凹面反光镜,放大光圈
B. 改用平面反光镜,放大光圈
C. 改用凹面反光镜,缩小光圈
D. 改用平面反光镜,缩小光圈
8. “pqbd”字态在显微镜底下是()
A.pbdq B.pbqd C.pqbd D.bpqd
9. 如图是供选择的目镜和物镜,若想在显微镜的视野中看到的细
胞数目增多,则选择的镜头组合是()
A.4和5 B.1和6 C.3和4 D.2和6
10. 生物体能从小长大是由于()
A. 细胞分裂
B. 细胞生长
C. 细胞分化
D.细胞的分裂和生长
11. 用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于()
A. 保护组织
B. 分生组织
C. 营养组织
D. 输导组织
12.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。

与这一现象直接
相关的组织是()
A. 营养组织
B. 输导组织
C. 保护组织
D. 分生组织
13. 人类胚胎干细胞来自于受精卵形成5~6天后的胚胎,在体外条件下能形成不同的组织和
器官。

有科学家描述:胚胎干细胞的“可塑性”无以伦比。

这里的“可塑性”是指()
A. 细胞分裂能力
B. 细胞分化能力
C. 细胞生长能力
D. 细胞变形能力
14. 下列属于组织的是()
A. 番茄果实
B. 洋葱表皮
C. 菊花
D.小麦幼苗
15. 从植物体的构成来看,我们食用的梨属于()
A. 组织
B. 营养器官
C. 生殖器官
D. 生殖系统
16. 人体中,能将从外界摄取的氧气和营养物质运输到各组织细胞的系统是()
A. 循环系统
B. 呼吸系统
C. 泌尿系统
D. 运动系统
17. 人体具有而被子植物没有的结构层次是()
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D.系统
18. 没有消化和吸收功能的消化器官是()
A. 口腔
B. 食道
C. 大肠
D. 胃
19. 下列一次属于系统、器官、组织、细胞的一组是()
A. 神经组织、心脏、血液、衣藻
B. 运动系统、果实、花、甘薯
C. 呼吸系统、种子、茎、鸭蛋
D. 消化系统、肝脏、萝卜、香菇
20. 鲫鱼、虾、蟹、蚌都生活在水中,若将它们分成两类,其依据是()
A. 是否用肺呼吸
B. 有无脊柱
C. 体温是否恒定
D. 是否胎生
21. 爬行动物覆盖着鳞片或甲,其作用是()
A. 有利于运动
B. 保护皮肤
C. 有利于防御敌害
D. 防止体内水分蒸发以及保护作用
22. 渔民在海中捕到了一条“美人鱼”,发现它有脊柱,腹部有乳头,是胎生、哺乳的。


上有人认为它是国家保护动物儒艮,便把它放了。

“美人鱼”是()
A. 鱼类
B. 鸟类
C. 哺乳类
D. 爬行类
23. 有人说:“鸟的全身都是为飞行设计的“,下列与这句话无关的选项是()
A. 流线型体型
B. 卵生
C. 双重呼吸
D. 胸肌发达
24. 下列各种无脊椎动物中,身体由一个细胞组成的是()
A. 涡虫
B. 变形虫
C. 水母
D. 蛲虫
25. 在生殖过程中,不会向体外散布孢子的植物是()
A. 裸子植物
B. 蕨类植物
C. 苔藓植物
D. 藻类植物
26. 秋游时,发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮
包被,这种植物属于()
A. 苔藓植物
B. 蕨类植物
C. 裸子植物
D. 被子植物
27. 在七个生物分类等级中,比“目”高一级和低一级的单位分别是()
A. 纲、属
B. 科、门
C. 纲、科
D. 科、纲
28、单细胞植物与单细胞动物最主要的区别是()
A. 是否有细胞核
B. 是否具有伸缩泡
C. 是否制造有机物
D. 是否生活在水中
29. 下列不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是()
A. 建立濒危动物繁殖中心
B. 建立自然保护区
C. 颁布相关法律法规
D. 盲目引进外来物种
30. 下列哪种措施不利于保护环境?()
A. 保护生物多样性
B. 治理工业“三废”
C. 维护生态平衡
D. 过度放牧
二、填空题(每小题1分,共17分)
1. 被子植物和裸子植物的主要区别是。

2. 生物分类的基本单位是。

除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是。

生物体的组织是在细胞分裂的基础上,经过细胞形成的。

动植物细胞都具有的结构是、细胞质和,此外植物细胞还具有位于细胞最外层的,以及存在在细胞质中的液泡。

3. 下图是消化系统的模式图,请据图回答:
(1)人体消化和吸收的主要场所是[ ] 。

(2)能分泌胆汁的器官是[ ] 。

(3)可暂时贮存食物,并且将食物初步消化为糊状的器官是
[ ] 。

(4)能从未被消化的食物残渣中吸收水分的器官是
[ ] 。

(5)消化系统具有和的作用。

三、实验探究题(每空格1分,共23分)
1. 阅读下面的资料,分析回答问题:
2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震,随后引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件。

大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,对附近海域的海洋生物造成了严重威胁,海水内浮游植物、小鱼、小虾,以致大型的鲸自下而上都受到了不同程度的影响。

而且,据中新社3月29日报道,日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球,亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质。

(1)小鱼和鲸的体内都有,因此同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。

(2)鲸属于,而不属于鱼类,是因为鲸用呼吸,生殖方式为。

2. 小安找到了6只昆虫,他根据昆虫的外形做了检索表。

(1)在图中,乙昆虫属于上表中6只昆虫之
一,请查出乙昆虫的名字:。

(2)在如图的甲、丁中,哪只昆虫不是小安
找到的?
(3)检索表中,与长蚤的亲缘关系最近的是
()
A. 蝼蛄
B. 蜉蝣
C. 衣鱼
D. 无法确定
(4)小安的检索表能不能查出所有昆虫的名
字?。

理由是。

3. 下图是被子植物叶的切片,请据图回答下列问题。

(1)表皮具有保护作用,有组织组成。

(2)叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以及叶制造的营养物质,
因此叶脉主要是由组织构成的。

(3)叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成,叶肉细胞属于
组织。

(4)叶属于(填“组织”、“器官”或“系统”),理由是。

4. 细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。

如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答
下列问题。

(1)图所示的是植物细胞的结构,的主要功能是控制物质的进出。

(2)能够进行光合作用的结构是。

(3)吃西瓜时,流出的红色汁液主要来自于结构中。

(4)决定生物形状的遗传信息主要存在于结构中。

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