高中数学第一章三角函数1.1.2弧度制练习新人教A版必修4
高中数学人教A版必修4第一章三角函数1.1.2弧度制 答案和解析
高中数学人教A 版必修4第一章三角函数1.1.2弧度制学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列说法中,错误的是( ) A .半圆所对的圆心角是π rad B .周角的大小等于2πC .1弧度的圆心角所对的弧长等于该圆的半径D .长度等于半径的弦所对的圆心角的大小是1弧度2.时钟的分针在1点到3点20分这段时间里转过的弧度为( )A .143πB .143π-C .718πD .718π-3.在半径为10的圆中,240°的圆心角所对弧长为( )A .403π B .203π C .2003πD .4003π4.把114π-表示成θ+2kπ(k ∈Z )的形式,使|θ|最小的θ值是( ) A .34π-B .4π-C .4π D .34π 5.一段圆弧的长度等于其圆内接正方形的边长,则其圆心角的弧度数为( )A .2π B .3π C D6.集合{|,}42k k k Z ππαπαπ+≤≤+∈中角所表示的范围(阴影部分)是( )A .B .C .D .二、双空题 7.12rad =________度,________ rad =-300°.8.(1)1°的圆心角所对弧长为1米,则此圆半径为________米; (2)1 rad 的圆心角所对弧长为1米,则此圆半径为______米.三、填空题9.已知圆心角为60的扇形,其半径为3,则该扇形的面积为___. 10.钟表的时间经过了一小时,则时针转过了________rad .四、解答题 11.已知α=2 000°.(1)把α写成2kπ+β [k ∈Z ,β∈[0,2π)]的形式; (2)求θ,使得θ与α的终边相同,且θ∈(4π,6π).12.用弧度表示终边落在如图所示阴影部分内(不包括边界)的角的集合.13.已知半径为10的圆O 中,弦AB 的长为10.求α(∠AOB )所在的扇形的弧长l 及弧所在的弓形的面积S .参考答案1.D 【解析】 【详解】由弧度制的定义可知:长度等于半径的弧所对的圆心角的大小是1弧度, 则长度等于半径的弦所对的圆心角的大小不是1弧度, D 的说法错误,很明显ABC 的说法正确. 本题选择D 选项. 2.B 【解析】显然分针在1点到3点20分这段时间里,顺时针转过了73周,转过的弧度为73-×2π=143π-. 本题选择B 选项.点睛:一定要注意角的正负,特别是表的指针所成的角为负角. 3.A 【解析】24042401803ππ==, 所以弧长l =|α|·r =43π×10=403π. 本题选择A 选项. 4.A 【解析】 令-114π=θ+2kπ(k ∈Z ),则θ=-114π-2kπ(k ∈Z ). 取k ≤0的值,k =-1时,θ=-34π,|θ|=34π; k =-2时,θ=54π,|θ|=5344ππ>;k =0时,θ=-114π,|θ|=11344ππ>. 本题选择A 选项. 5.C【解析】试题分析:设圆内接正方形的边长为a,所以弧长等于a的圆弧所对的圆心角为2lrα===C.考点:弧长公式.6.C【解析】分析:分k为偶数和k为奇数讨论,即可得到答案.详解:由集合{},42k k k Zππαπαπ+≤≤+∈,当k为偶数时,集合{},42k k k Zππαπαπ+≤≤+∈与{|}42ππαα≤≤表示相同的角,位于第一象限;当k为奇数时,集合{},42k k k Zππαπαπ+≤≤+∈与{53|}42ππαα≤≤表示相同的角,位于第三象限;所以集合{},42k k k Zππαπαπ+≤≤+∈中表示的角的范围为选项C,故选C.点睛:本题考查了角的表示,其中分k为偶数和k为奇数两种讨论是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.7.1553π-【解析】由题意有:180151212π==,53003001803ππ-=-⨯=-.8.180π1【解析】(1)因为|α|=1°=180π,l=1,所以1180180lrπαπ===米.(2)因为l =1,|α|=1,所以1lr α==米.9.32π 【分析】现将60转化为弧度制,然后利用扇形面积公式计算扇形面积. 【详解】60转化为弧度制是π3,故扇形的面积为2211π3π32232r α=⨯⨯=. 【点睛】本小题主要考查弧度制和角度制的相互转化,考查扇形的面积公式,属于基础题. 10.6π-【解析】由题意可知,一小时时针顺时针旋转:3603012=, 据此可得时针转过的弧度为:301806rad ππ-=-. 11.(1)10109αππ=+;(2)469π.【解析】 试题分析:(1)由题意首先将2 000°化为360°的整数倍,然后转化为弧度制可得10109αππ=+; (2)由题意可知θ=2kπ+109π,k ∈Z ,结合角的范围可知,取2k =,此时469πθ=.试题解析:(1)α=2 000°=5×360°+200°=10π+π. (2)θ与α的终边相同,故θ=2kπ+π,k ∈Z , 又θ∈(4π,6π),所以k =2时,θ=4π+π=.12.(1)5|22,612k k k Z ππθπθπ⎧⎫-<<+∈⎨⎬⎩⎭;(2)|,62k k k Z ππθπθπ⎧⎫+<<+∈⎨⎬⎩⎭. 【解析】试题分析:(1)与330°角的终边相同的角的弧度制为6π-,且57512π=,据此可得终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为5|22,612k k k Z ππθπθπ⎧⎫-<<+∈⎨⎬⎩⎭; (2)由题意可知:730,21066ππ==,则终边在直线AB 上的角为α=kπ+6π,k ∈Z ,又终边在y 轴上的角为β=kπ+2π,k ∈Z ,故终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为|,62k k k Z ππθπθπ⎧⎫+<<+∈⎨⎬⎩⎭.试题解析:(1)如题图①,330°角的终边与-30°角的终边相同,将-30°化为弧度,即-,而75°=75×=,所以终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为.(2)如题图②,因为30°=,210°=,这两个角的终边所在的直线相同,因此终边在直线AB 上的角为α=kπ+,k ∈Z , 又终边在y 轴上的角为β=kπ+,k ∈Z , 从而终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为.点睛:所有与角终边相同的角,连同角在内,可构成集合:{}{}|2,|360,S k k Z k k Z ββαπββα==+∈==+⨯∈.即任何一个与角a 的终边相同的角都可以表示为角α与周角的整数倍的和.13.103π;503π⎛ ⎝⎭. 【解析】 试题分析:由题意可知△AOB 是等边三角形,所以α=∠AOB =3π.则弧长l =103π,由扇形面积公式可得其面积为50=3S 扇形π,据此计算可得弓形的面积为5032π⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭. 试题解析:由⊙O 的半径r =10=AB ,知△AOB 是等边三角形, 所以α=∠AOB =60°=. 所以弧长l =a ·r =×10=,所以S 扇形=lr =××10=, 又S △AOB =·AB ·5=×10×5=,所以S =S 扇形-S △AOB =50.点睛:在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷.。
新人教A版高中数学必修四第一章 三角函数测试题(含答案)
暑假数学课外辅导(必修4)第一章 三角函数一、基本内容串讲本章主干知识:三角函数的定义、图象、性质及应用,函数()ϕω+=x A y sin 的图象,三角函数模型在解决具有周期变化规律问题中的应用。
1.任意角和弧度制从运动的角度,在旋转方向及旋转圈数上引进负角及大于3600的角。
在直角坐标系中,当角的终边确定时,其大小不一定(通常使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴非负半轴重合)。
为了把握这些角之间的联系,引进终边相同的角的概念,凡是与终边α相同的角,都可以表示成α+k ·3600 (k ∈Z )的形式,特例,终边在x 轴上的角的集合为{α|α=k ·1800,k ∈Z},终边在y 轴上的角的集合为{α|α=900+k ·18000,k ∈Z},终边在坐标轴上的角的集合为{α|α=k ·900,k ∈Z}。
另外,角的终边落在第几象限,就说这个角是第几象限的角。
弧度制是角的度量的重要表示法,能正确地进行弧度与角度的换算,熟记特殊角的弧度制。
在弧度制下,扇形弧长公式=|α|R ,扇形面积公式||R 21R 21S 2α== ,其中α为弧所对圆心角的弧度数。
2.任意角的三角函数利用直角坐标系,可以把直角三角形中的三角函数推广到任意角的三角函数。
设P(x ,y)是角α终边上任一点(与原点不重合),记22y x |OP |r +==,则r y s i n =α,r x cos =α,xy tan =α。
3.同角三角函数的基本关系式(1)平方关系:22sincos 1αα+= (2)商数关系:sin tan cos ααα= 4.三角函数的诱导公式利用三角函数定义,可以得到诱导公式:即πα2k+与α之间函数值的关系(k ∈Z ),其规律是“奇变偶不变,符号看象限”。
5.三角函数的图象与性质6.函数()ϕω+=x A y sin 的图象作函数y A x =+sin()ωϕ的图象主要有以下两种方法: (1)用“五点法”作图用“五点法”作y A x =+sin()ωϕ的简图,主要是通过变量代换,设ϕω+=x z ,由z 取0,2π,π,23π,2π来求出相应的x ,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象。
【精品】新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数 1.2.1.2
第2课时三角函数线课时过关·能力提升基础巩固1下列各式正确的是()A.sin 1>siC.sin 1=si≥sin解析:1,1的正弦线,则sin1<si答案:B2A.正弦线B.余弦线C.正切线D.不能确定解析:结合图象易知正切线相同.答案:C3如果MP和OM分别A.MP<OM<0B.MP<0<OMC.OM<0<MPD.OM<MP<0解析:由图易知OM<0<MP.答案:C4若α是第一象限角,由三角函数线知sin α+cos α的值与1的大小关系是()A.sin α+cos α>1B.sin α+cos α=1C.sin α+cos α<1D.不确定解析:设角α的终边与单位圆交于点P.作出正弦线MP、余弦线OM,则MP>0,OM>0,OP=1,且线段MP,OM,OP构成直角三角形,∴MP+OM>OP=1.即sinα+cosα=MP+OM>1.答案:A5已知角α的正弦线是单位长度的有向线段,则角α的终边()A.在x轴上B.在y轴上C.在直线y=x上D.在直线y=x或y=-x上答案:B6已知tan x答案:kπ∈Z7不等式sin x≥解析:如图,画出单位圆,作x轴的平行直线y P1,P2,连接OP1,OP2,分别过点P1,P2作x轴的垂线,画出如图的两条正弦线,易知这两条正弦线的值都等在[0,2π)内,si sin x≥则满足条件的角x的终边在图中阴影部分,故不等式的解集≤x≤答案:8若θ∈解析:由图可知siθ>-1,即sinθ∈答案:9在单位圆中画出满足cos α解如图,作直线x M,N,连接OM,ON,则OM,ON为α的终边.由于co M,N,则α∈Z.所以α组成的集合为S10求函数y解要使函数有意义,自变量x的取值需满足-1-2cos x≥0,得cos x≤≤x≤∈Z.所以函数的定义域能力提升1已知θ∈A.MP>OM>ATB.AT>MP>OMC.AT>OM>MPD.MP>AT>OM解析:画出角θ的正弦线、余弦线、正切线,由图知OM<MP<AT.答案:B2若α是三角形的内角,且sin α+cos αA.等边三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形解析:若α是锐角,则sinα+cosα>1,与sinα+cosα,若α是直角,则sinα+cosα=1.所以α是钝角.答案:D3已知cos α≤sin α,则角α的终边落在第一象限内的范围是()ABC∈ZD∈Z解析:如图,由余弦线长度|OM|不大于正弦线长度|MP|可知,角α的终边落在图中的阴影区域,故选C.答案:C4函数y=log2(sin x)的定义域是.解析:如图,MP是角x的正弦线,由题意有sin x=MP>0.∴MP的方向向上,∴角x的终边在x轴的上方.∴2kπ<x<2kπ+π,k∈Z,即函数y=log2(sin x)的定义域是{x|2kπ<x<2kπ+π,k∈Z}.答案:{x|2kπ<x<2kπ+π,k∈Z}5若0<α<2π,且sin α解析:利用三角函数线得α的终边落在如图∠AOB区域内(不含x轴非负半轴),所以α的取值范围答案:6画出下列各角的正弦线、余弦线、正切线.(1分析作角α的正弦线、余弦线、正切线的关键是先画出单位圆和角α的终边,再按三角函数线的定义画出.解如图,各个单位圆中的MP,OM,AT分别表示各个角的正弦线、余弦线、正切线.★7求证:当α∈证明如图,设角α的终边与单位圆相交于点P,单位圆与x轴正半轴交点为A,过点A作圆的切线交OP的延长线于点T,过点P作PM⊥OA于点M,连接AP,则在Rt△POM中,sinα=MP;在Rt△AOT中,tanα=AT.又根据弧度制的定义,·OP=α,易知S△POA<S扇形POA<S△AOT,·MP·OA·AT,即sinα<α<tanα.。
高中数学 第一章 三角函数练习(无答案)新人教A版必修4(2021年整理)
【课堂练习】
1.比较4o与4rad角的大小
2.若两个角的差为1弧度,它们的和为1°,则这两个角的大小分别为___________.
003§1。2.1 任意角的三角函数(一)
【典型例题】
例1.已知角α的终边过点(2a,-3a)(a≠0),求sina、cosa、tana的值.
变式:已知角 终边上一点 ,且 ,求cosa的值.
第一章 三角函数
§1。1.1任意角
【典型例题】
例1.写出与下列各角终边相同的角的集合S,并把S中适合不等式—3600≤β<7200的元素β写出来:
(1)60°;(2)—21°;(3)-843o10′
变式:在0°到360°范围内, 找出与-2046°24′角终边相同的角, 并判断它是第几象限的角?
例2.若 是第二象限角,则 , 分别是第几象限的角?
【课堂练习】
1.证明:函数 的一个周期为 .
2.已知函数f(x+2)=f(x),且xÎ[0,1]时,f(x)=2x, 求f(log26)的值.
§1.4.2 正、余弦函数的性质(二)(总第10课时)
【 典型例题】
例1.判断下列函数的奇偶性。
(1)y=sin( ); (2) .
例2.求下列函数的单调增区间
(1) ;(2)y= sin( ).
变式:求 的单调减区间.
例3.求下列函数的最值
(1)y=2sin(2x+ )(xÎ[0, ];(2)y=cos2x-4sinx+5.
【课堂练习】
1.已知函数y=sin(x+j)(0<j〈p)的图象关于y轴对称,求j的值。
2.比较sin1与sin2的大小.【提示:放在同 一个单调区间上】
高中数学 第一章 三角函数 1.1.2 弧度制课后习题 新人教A版必修4(2021年整理)
高中数学第一章三角函数 1.1.2 弧度制课后习题新人教A版必修4 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中数学第一章三角函数1.1.2 弧度制课后习题新人教A版必修4)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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1。
1。
2 弧度制1。
时钟的分针在1点到3点20分这段时间里转过的弧度数为()A。
π B.—π C.πD。
-π解析:显然分针在1点到3点20分这段时间里,顺时针转过了两周又一周的,用弧度制表示就是-4π—×2π=—π。
答案:B2。
(2016·青海西宁第十四中学期中)若α=-3,则角α的终边在()A.第一象限B。
第二象限C。
第三象限 D.第四象限解析:因为—π<-3〈-,所以α=-3的终边在第三象限。
答案:C3。
将-表示成θ+2kπ(k∈Z)的形式,使|θ|最小的θ的值是()A。
-B。
-C。
D.解析:∵-=—2π—,∴θ=-.答案:A4。
已知集合A={α|2kπ≤α≤(2k+1)π,k∈Z},B={α|—4≤α≤4},则A∩B等于()A.{α|-4≤α≤4}B.{α|0≤α≤π}C.{α|—4≤α≤—π或0≤α≤π}D.⌀解析:当k=0时,A={α|0≤α≤π},此时A∩B={α|0≤α≤π};当k=—1时,A={α|—2π≤α≤-π},此时A∩B={α|-4≤α≤—π},故所求集合A∩B={α|0≤α≤π或—4≤α≤—π}。
答案:C5.若角α的终边在如图所示的阴影部分,则角α的取值范围是()A.B.C.D。
1-1-2 弧度制
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在半径不等的圆中,1 弧度的圆心角所对的( ) A.弦长相等 B.弧长相等 C.弦长等于所在圆的半径 D.弧长等于所在圆的半径 [答案] D
第一章 1.1 1.1.2
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[答案] 4
第一章 1.1 1.1.2
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3.弧度制与角度制的换算 π
(1)角度转化为弧度:360°= 2π rad,180°= π rad,1°= 180
rad≈0.01745 rad.
(2)弧度转化为角度:2π rad= 360° ,π rad= 180° ,1 rad
[拓展] 1.用弧度制表示象限角与轴线角
剖析:(1)象限角的表示:
角 α 终边所在象限
集合
第一象限
x|2kπ<α<2kπ+2π,k∈Z
第二象限 第三象限
x|2kπ+π2<α<2kπ+π,k∈Z x|2kπ+π<α<2kπ+32π,k∈Z
第四象限
角的终边落在坐标轴上角的集合用角度制表示为______, 用弧度制表示为________.
[答案] {α|α=k·90°,k∈Z} {α|α=k2π,k∈Z}
第一章 1.1 1.1.2
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课堂典例讲练
第一章 1.1 1.1.2
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第一章 1.1 1.1.2
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高中数学人教A版必修4第一章三角函数1.1.2弧度制(1) 答案和解析
高中数学人教A 版必修4第一章三角函数1.1.2弧度制(1)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1. 下列命题中,正确的是( )A .1弧度是1度的圆心角所对的弧B .1弧度是长度为半径长的弧C .1弧度是1度的弧与1度的角之和D .1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角2.1920︒转化为弧度数为( )A .163B .323C .163πD .323π 3.296π是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 4.若一圆弧的长等于其所在圆的内接正三角形的边长,那么其圆心角的弧度数是A .3πB .23πCD .25.集合P ={x |2k π≤α≤(2k +1)π,k ∈Z},Q ={α|-4≤α≤4}.则P ∩Q =( )A .∅B .{α|-4≤α≤-π或0≤α≤π}C .{α|-4≤α≤4}D .{α|0≤α≤π}二、填空题6.用弧度制表示终边落在x 轴上方的角的集合为________.7. 如果一个圆的半径变为原来的一半,而弧长变为原来的32倍,则该弧所对的圆心角是原来的________倍.8. 若角α的终边与85π的终边相同,则在[0,2π]上,终边与4α的终边相同的角有________.三、解答题9. 已知α=-800°.(1)把α改写成β+2kπ(k ∈Z ,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限角;(2)求γ,使γ与α的终边相同,且,22ππγ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭. 10.如图,动点,P Q 从点()4,0A 出发,沿圆周运动,点P 按逆时针方向每秒转3π弧度,点Q 按顺时针方向每秒转6π弧度,求,P Q 第一次相遇时所用的时间及,P Q 点各自走过的弧长.11. 如图,已知扇形AOB 的圆心角为120°,半径长为6,求弓形ACB 的面积.参考答案1.D【解析】逐一考查所给的命题:A . 弧度制表示角度,则1弧度不是1度的圆心角所对的弧B . 弧度制表示角度,1弧度不是长度为半径长的弧由弧度的定义可知选项C 说法错误,D 说法正确.本题选择D 选项.2.D【解析】已知180°对应π弧度,则1920︒转化为弧度数为1920321803ππ=. 本题选择D 选项.3.B【解析】 295466πππ=+,则296π与56π终边相同,它是第二象限角. 本题选择B 选项.4.C【解析】试题分析:设圆半径为r ,所以由弧度制定r÷故选C . 考点:本题主要考查角度制与弧度制的概念及其互化.点评:牢记概念,并注意两种度量制度的转化.5.B【解析】令k =0,±1,在数轴上标注出P 与Q 如图所示,可知选B.6.{α|2kπ<α<2kπ+π,k ∈Z }【解析】由题意结合终边相同的角的表示方法可知终边落在x 轴上方的角的集合为{α|2kπ<α<2kπ+π,k ∈Z }.7.3【解析】设圆的半径为R ,弧长为l ,此时l R α=则变换之后的半径为12R ,弧长为32l , 该弧所对的圆心角为332'12l l RR α==, 则'3αα=,即该弧所对的圆心角是原来的3倍. 8.29719,,,510510ππππ 【详解】 由题意可知:()825k k Z αππ=+∈,则()2425k k Z αππ=+∈, 当0k =时,245απ=;当1k =时,9410απ=; 当2k =时,745απ=;当3k =时,19410απ=; 而当4k =时,[]120,245αππ=∉;当1k =-时,[]10,2410αππ=-∉; 综上可得:终边与4α的终边相同的角有29719,,,510510ππππ. 点睛:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成集合: {}{}|2,|360,S k k Z k k Z ββαπββα==+∈==+⨯∈.即任何一个与角α的终边相同的角都可以表示为角α与周角的整数倍的和.9.(1)()14329αππ=+-⨯,α是第四象限角;(2)49γπ=-. 【解析】试题分析:(1)由题意-800°=-3×360°+280°,而280°=149π,据此可得:()14329αππ=+-⨯,α是第四象限角;(2)由题意结合(1)的结论可知γ=2kπ+149π,k ∈Z ,结合题意,则取k =-1得49γπ=-. 试题解析: (1)∵-800°=-3×360°+280°,280°=π,∴α=-800°=+(-3)×2π. ∵α与角终边相同,∴α是第四象限角.(2)∵与α终边相同的角可写为2kπ+,k ∈Z 的形式,而γ与α的终边相同,∴γ=2kπ+,k ∈Z .又γ∈,∴-<2kπ+<,k ∈Z ,解得k =-1,∴γ=-2π+=-. 10.,P Q 第一次相遇时所用的时间为4s .P 点走过的弧长为163π,Q 点走过的弧长为83π. 【分析】 设出两点相遇时间,用两点所走过的弧长之和为2π建立方程,解方程求得时间,进而求得,P Q 两点所走过的弧长.【详解】依题意知圆的半径为4,设,P Q 第一次相遇时所用的时间是ts ,则236t t πππ+-⨯=.解得4t =,即,P Q 第一次相遇时所用的时间为4s . P 点走过的弧长为416433ππ⨯=,Q 点走过的弧长为28433ππ⨯=. 【点睛】本小题主要考查角速度有关计算,考查方程的思想,属于基础题.11.12π-【解析】试题分析:角度制转化为弧度制,12023π=,据此可得弧长AB 为4π,由扇形面积公式求得扇形的面积为12π,由几何关系可得△ABO 的面积为,据此可知弓形ACB 的面积为12π-试题解析:∵120°=π=π,∴l=6×π=4π,∴AB的长为4π.∵S扇形OAB=lr=×4π×6=12π,如图所示,作OD⊥AB,有S△OAB=×AB×OD=×2×6cos 30°×3=9.∴S弓形ACB=S扇形OAB-S△OAB=12π-9.∴弓形ACB的面积为12π-9.点睛:在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷.。
2020-2021学年高中数学 第一章 三角函数 1.2.1 任意角的三角函数学案新人教A版必修4
2020-2021学年高中数学第一章三角函数1.2.1 任意角的三角函数学案新人教A版必修4年级:姓名:1.2 任意角的三角函数1.2.1 任意角的三角函数(一)内容标准学科素养1.理解任意角的三角函数的定义并利用定义求值.2.结合单位圆定义三角函数,判断三角函数在各个象限的符号.3.掌握三角函数诱导公式一.提升数学运算运用直观想象授课提示:对应学生用书第7页[基础认识]知识点一任意角的三角函数阅读教材P11~12,思考并完成以下问题(1)使锐角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,在终边上任取一点P,作PM⊥x轴于M,设P(x,y),|OP|=r.那么sin α、cos α、tan α如何用x,y或r表示?提示:sin α=|PM||OP|=yr,cos α=|OM||OP|=xr,tan α=|PM||OM|=yx.(2)对确定的锐角α,sin α,cos α,tan α的值是否随P点在终边上的位置的改变而改变?为什么?提示:不变.三角形相似,对应边成比例.(3)当取|OP|=1时,sin α,cos α,tan α的值怎样表示?提示:sin α=y,cos α=x,tan α=yx.(4)如果α的终边OP在第二象限且|OP|=1,P(x,y),sin α,cos α,tan α的表示变化吗?提示:不变.仍是sin α=y,cos α=x,tan α=yx.前提如图,设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y)定义正弦y叫做α的正弦,记作sin α,即sin α=y余弦 x 叫做α的余弦,记作cos α,即cos α=x 正切 y x 叫做α的正切,记作tan α,即tan α=yx(x ≠0) 三角函数正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上的点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,将它们统称为三角函数.三角函数 定义域 sin α R cos α Rtan α α≠k π+π2,k ∈Z知识点二 阅读教材P 13,思考并完成以下问题根据三角函数的定义,你能判断正弦、余弦、正切函数的值在各象限的符号吗? (1)当α的终边在第一象限时,P (x ,y ). 提示:sin α=y >0,cos α=x >0,tan α=y x >0 (2)当α的终边在第二象限时,P (x ,y ). 提示:sin α=y >0,cos α=x <0,tan α=y x<0. (3)当α的终边在第三象限时,P (x ,y ).提示:sin α=y <0,cos α=x <0,tan α=yx>0.(4)当α的终边在第四象限时,P (x ,y ).提示:sin α=y <0,cos α=x >0,tan α=yx<0.知识梳理 口诀概括为:一全正、二正弦、三正切、四余弦(如图).知识点三 诱导公式一阅读教材P 14,思考并完成以下问题当角α分别为30°,390°,-330°时,它们的终边有什么特点? 提示:sin 390°=sin(360°+30°), sin(-330°)=sin(-360°+30°), 故30°、390°、-330°终边相同. 知识梳理 诱导公式一sin(α+k ·2π)=sin α, cos(α+k ·2π)=cos α, tan(α+k ·2π)=tan α, 其中k ∈Z .(1)当α的终边在y 轴正半轴时,P (0,1),则α=π2+2k π,k ∈Z .sin α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+2k π=sin π2=1.cos α=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+2k π=cos π2=0.(2)当α的终边在y 轴负半轴时,P (0,-1),则α=32π+2k π,k ∈Z .sin α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫32π+2k π=sin 32π=-1.cos α=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫32π+2k π=cos 32π=0.(3)当α的终边在x 轴正半轴时,P (1,0), 则α=2k π,k ∈Z .sin α=sin(2k π+0)=sin 0=0. cos α=cos(2k π+0)=cos 0=1. tan α=tan(2k π+0)=tan 0=0.(4)当α的终边在x 轴负半轴时,P (-1,0), 则α=2k π+π,k ∈Z .sin α=sin(2k π+π)=sin π=0. cos α=cos(2k π+π)=cos π=-1. tan α=tan(2k π+π)=tan π=0.[自我检测]1.若α是第二象限角,则点P (sin α,cos α)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 答案:D2.α的终边与单位圆交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫-45,35,则sin α=______,cos α =________.答案:35 -45授课提示:对应学生用书第8页探究一 任意角的三角函数的定义及应用[教材P 12例1、例2]方法步骤:(1)确定终边上点的坐标.(2)应用定义求值. 角度1 已知角α终边上一点的坐标求三角函数值[例1] (1)已知θ终边上一点P (x ,3)(x ≠0),且cos θ=1010x ,求sin θ,tan θ.[解析] 由题意知r =|OP |=x 2+9, 由三角函数定义得cos θ=x r=xx 2+9.又∵cos θ=1010x ,∴x x 2+9=1010x . ∵x ≠0,∴x =±1. 当x =1时,P (1,3),此时sin θ=312+32=31010, tan θ=31=3.当x =-1时,P (-1,3),此时sin θ=3(-1)2+32=31010, tan θ=3-1=-3.(2)已知角α的终边过点P (-3a ,4a )(a ≠0),求2sin α+cos α的值.[解析] r =(-3a )2+(4a )2=5|a |, ①若a >0,则r =5a ,角α在第二象限.sin α=y r =4a 5a =45,cos α=x r =-3a 5a =-35,所以2sin α+cos α=85-35=1.②若a <0,则r =-5a ,角α在第四象限,sin α=4a -5a =-45,cos α=-3a -5a =35.所以2sin α+cos α=-85+35=-1.角度2 已知角α终边所在直线求三角函数值[例2] 已知角α的终边在直线y =-3x 上,求10sin α+3cos α的值.[解析] 由题意知,cos α≠0.设角α的终边上任一点为P (k ,-3k )(k ≠0), 则x =k ,y =-3k ,r =k 2+(-3k )2=10|k |.(1)当k >0时,r =10k ,α是第四象限角,sin α=y r =-3k 10k =-31010,1cos α=r x =10k k=10,∴10sin α+3cos α=10×⎝ ⎛⎭⎪⎫-31010+310=-310+310=0.(2)当k <0时,r =-10k ,α是第二象限角, sin α=y r =-3k -10k =31010,。
高中数学人教A版必修4目录
必修4目录第一章:三角函数1.1任意角和弧度制1.1.1任意角(1课时)1.1.2弧度制(1课时)1.2任意角的三角函数1.2.1任意角的三角函数(2课时)1.2.2同角三角函数的基本关系(1课时)1.3三角函数的诱导公式1.3三角函数的诱导公式(2课时)1.4三角函数的图象与性质1.4.1正弦函数、余弦函数的图象(1课时)1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(2课时)1.4.3正切函数的性质与图象(1课时)1.5函数y=Asin(ωx+φ) 的图象1.5函数y=Asin(ωx+ϕ)的图象(2课时)1.6三角函数模型的简单应用1.6三角函数模型的简单应用(2课时)第二章:平面向量2.1平面向量的实际背景及基本概念2.1.1向量的物理背景与概念 2.1.2向量的几何表示(1课时)2.1.3相等向量与共线向量(1课时)2.2平面向量的线性运算2.2.1向量加法运算及其几何意义2.2.2向量减法运算及其几何意义(1课时) 2.2.3向量数乘运算及其几何意义(1课时)2.3平面向量的基本定理及坐标表示2.3.1平面向量基本定理 2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示(1课时) 2.3.3平面向量的坐标表示 2.3.4平面向量共线是坐标表示(1课时)2.4平面向量的数量积2.4.1平面向量数量积的物理背景及含义(1课时)2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角(1课时)2.5平面向量应用举例2.5.1平面几何中的向量方法(1课时)2.5.2向量在物理中的应用举例(1课时)第三章:三角恒等变换3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式(1课时)3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1课时)3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式(1课时)3.2简单的三角恒等变换3.2简单的三角恒等变换(3课时)。
【精编】新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数1.4.2.1
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时周期函数课时过关·能力提升基础巩固1函数y=|cos x|的最小正周期是()A答案:C2函数y=5si的最小正周期为A答案:D3下列是定义在R上的四个函数图象的一部分,其中不是周期函数的是()答案:D4定义在R上的函数f(x),存在无数个实数x满足f(x+2)=f(x),则f(x)()A.是周期为1的周期函数B.是周期为2的周期函数C.是周期为4的周期函数D.不一定是周期函数答案:D5已知角φ的终边经过点P(-4,3),函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于则的值为A答案:D6周期函数y=f(x)的一个周期为2 017,若f(m)=f(1),则有m=()A.2 018B.2 017C.-2 016D.2 017k+1(k∈Z)解析:∵f(m)=f(1),∴m-1=2017k(k∈Z),∴m=2017k+1(k∈Z).答案:D7若函数f(x)=sin ωx的周期为π,则ω=.解析:由于周期T所以解得ω=±2.答案:±28已知函数f(x)是定义在R上的周期为6的奇函数,且f(1)=1,则f(5)=.解析:由于函数f(x)是定义在R上的周期为6的奇函数,则f(5)=f(5-6)=f(-1)=-f(1).又f(1)=1,则f(5)=-1.答案:-19若f(x)是以2为周期的函数,且f(2)=2,则f(-6)=.解析:f(-6)=f(-8+2)=f(2)=2.答案:210已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)f(x)=1,求证:f(x)是周期函数.证明∵f(x+2)∴f(x+4)=f[(x+2)+2]∴函数f(x)是周期函数,4是一个周期.能力提升1定义在R上的函数f(x)既是偶函数,又是周期函数,若f(x)的最小正周期为π,且当x∈时则等于A.解析:-=--答案:D2函数y的周期为A.2πB.πC解析:作出函数y的图象(图略),由图象知,该函数的周期为2π.答案:A3若f(x)=3sin(2x+φ)+B,且则解析:由题知f(x)的周期T=π,所以答案:24若函数f(x)=2co的最小正周期为且∈(1,3),则正整数ω的最大值是.解析:T又1<T<3,∴1则正整数ω的最大值为6.答案:65设函数f(x)=3si∈(-∞,+∞),且以为最小正周期若则的值为解析:∵f(x)的最小正周期为∴ω由∴cosαα=-答案:6设函数f(x)=a si-和-若它们的最小正周期之和为且求这两个函数的解析式解∵f(x)的周期T1的周期T2∴T1+T2∴f(x)=a si--又且解得a=b=1.∴有---∴f(x)=si--★7已知函数y(1)画出函数的简图;(2)这个函数是周期函数吗?如果是,求出它的最小正周期.解(1)y x x|∈∈∈∈函数图象如图.(2)由图象知该函数是周期函数,且该函数的最小正周期是2π.。
人教A版高中数学必修四第一章:1.1.2弧度制课件
(2) 112º30′=112.5× 180 = 8 .
“角化弧”时, 将α乘以 ;
180
2024/11/3
例2. 把
8
5
化成角度。
解:1rad=
(180 )
8 8 (180) 55
288
“弧化角”时,将α乘以
180;0
2024/11/3
填定下列特殊角的度数与弧度数的对应表
角 度
0 30
2024/11/3
复习回顾:正角:射线按逆时针方向旋
1.任意角
转形成的角 负角:射线按顺时针方向
的概念 旋转形成的角
零角:射线不作旋转形成的角
1)把角的顶点放在原点 2.象限角 2)始边重合于X轴的非负半轴
终边落在第几象限就是第几象限角
3 . 终边与 角a相同的角
2024/11/3 S={β|β=α+k·360°,k∈Z}
2024/11/3
证明:由公式 =得rl l=αR
而圆心角为n°的扇形的弧长公式和面积公
式分别是 l n R , S n R2
180
360
R nR 得: n 180 n
180
180
代入面积公式,得 S 1 R2 S 1 lR
2
2
2024/11/第5题做在书上
2024/11/3
P5练习1、2、3、4、5
角度制
在平面几何中研究角的度量,当 时是用度做单位来度量角,如下图:
1°的角
O
2024/11/3
在角度制下,当把两个带着度、分、秒 各单位的角相加、相减时,由于运算进制非 十进制,总给我们带来不少困难.那么我们 能否重新选择角单位,使在该单位制下两角 的加、减运算与常规的十进制加减法一样去 做呢?
人教版高中数学A版必修4习题 第一章 三角函数 (整合)
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.1弧度的圆心角所对的弧长为6,则这个圆心角所夹的扇形的面积是( ) A .3 B .6 C .18D .36解析: ∵l =αr ,∴6=1×r .∴r =6. ∴S =12lr =12×6×6=18.答案: C2.设α是第三象限角,且⎪⎪⎪⎪cos α2=-cos α2,则α2的终边所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限解析: ∵α是第三象限角, ∴π+2k π<α<3π2+2k π,k ∈Z .∴π2+k π<α2<3π4+k π,k ∈Z . ∴α2在第二或第四象限. 又∵⎪⎪⎪⎪cos α2=-cos α2,∴cos α2<0.∴α2是第二象限角.答案: B3.已知角θ的终边过点(4,-3),则cos(π-θ)=( ) A.45 B .-45C.35D .-35解析: ∵角θ的终边过(4,-3), ∴cos θ=45.∴cos(π-θ)=-cos θ=-45.答案: B4.tan ⎝⎛⎭⎫-353π的值是( ) A .-33B. 3 C .- 3D.33解析: tan ⎝⎛⎭⎫-353π =-tan ⎝⎛⎭⎫12π-π3=tanπ3= 3. 答案: B5.如果cos(π+A )=-12,那么sin ⎝⎛⎭⎫π2+A =( )A .-12B.12 C .-32D.32解析: ∵cos(π+A )=-cos A =-12,∴cos A =12,∴sin ⎝⎛⎭⎫π2+A =cos A =12.答案: B6.设α为第二象限角,则sin αcos α·1sin 2α-1=( ) A .1 B .tan 2α C .-tan 2α D .-1解析: sin αcos α·1sin 2α-1=sin αcos α·cos 2αsin 2α=sin αcos α·⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos αsin α, ∵α为第二象限角,∴cos α<0,sin α>0. ∴原式=sin αcos α·⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos αsin α=sin αcos α·-cos αsin α=-1. 答案: D7.函数y =sin x2是( )A .周期为4π的奇函数B .周期为π2的奇函数C.周期为π的偶函数D.周期为2π的偶函数解析;∵y=sin x2,∴T=2π12=4π.∵sin⎝⎛⎭⎫-x2=-sinx2,∴y=sinx2是奇函数.答案: A8.若tan α=2,则13sin2α+cos2α的值是()A.-59 B.59C.5 D.-5解析:13sin2α+cos2α=13sin2α+cos2αsin2α+cos2α=13tan2α+1tan2α+1=13×2+12+1=59.答案: B9.将函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移π8个单位后,得到一个偶函数的图象,则φ的一个可能取值为()A.3π4 B.π4C.0 D.-π4解析:y=sin(2x+φ)――→向左平移π8个单位y=sin⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫x+π8+φ=sin⎝⎛⎭⎫2x+π4+φ.∵函数为偶函数,∴π4+φ=kπ+π2,k∈Z,∴φ=kπ+π4,k∈Z,令k=0,得φ=π4.答案: B10.已知函数y =A sin(ωx +φ)+B (A >0,ω>0,|φ|<π2)的周期为T ,在一个周期内的图象如图所示,则正确的结论是( )A .A =3,T =2πB .B =-1,ω=2C .T =4π,φ=-π6D .A =3,φ=π6解析: 由题图可知T =2⎝⎛⎭⎫4π3+2π3=4π,A =12(2+4)=3,B =-1. ∵T =4π,∴ω=12.令12×43π+φ=π2,得φ=-π6. 答案: C二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上) 11.化简1-2sin 4cos 4=________. 解析: 原式=sin 24+cos 24-2sin 4cos 4=(sin 4-cos 4)2= |sin 4-cos 4|.而sin 4<cos 4,所以原式=cos 4-sin 4. 答案: cos 4-sin 412.若f (x )=2sin ωx (0<ω<1)在区间⎣⎡⎦⎤0,π3上的最大值为2,则ω=________.解析: ∵0<ω<1,x ∈⎣⎡⎦⎤0,π3,∴ωx ∈⎣⎡⎦⎤0,ωπ3⎣⎡⎦⎤0,π2,∴f (x )max =2sin ωπ3=2,∴sinωπ3=22,∴ωπ3=π4,ω=34. 答案: 3413.函数f (x )=3sin(ωx +φ)对任意实数x 都有f ⎝⎛⎭⎫π3+x =f ⎝⎛⎭⎫π3-x 恒成立,设g (x )=3cos(ωx +φ)+1,则g ⎝⎛⎭⎫π3=________.解析: ∵f⎝⎛⎭⎫π3+x =f ⎝⎛⎭⎫π3-x ,∴函数f (x )=3sin(ωx +φ)关于直线x =π3对称,即f ⎝⎛⎭⎫π3=±3.∴h (x )=3cos(ωx +φ)关于⎝⎛⎭⎫π3,0对称,即h ⎝⎛⎭⎫π3=0.∴g ⎝⎛⎭⎫π3=h ⎝⎛⎭⎫π3+1=1. 答案: 114.某时钟的秒针端点A 到中心点O 的距离为5 cm ,秒针均匀地绕点O 旋转,当时间t =0时,点A 与钟面上标12的点B 重合,若将A ,B 两点的距离d (cm)表示成时间t (s)的函数,则d =________,其中t ∈[0,60].解析: 秒针1 s 转π30弧度,t s 后秒针转了π30t 弧度,如图所示sin πt 60=d25,所以d =10 sin πt60.答案: 10sinπt 60三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分12分)已知tan(π-α)=2,计算3sin 2(π-α)-2cos 2(π-α)+sin (2π-α)cos (π+α)1+2sin 2α+cos 2α.解析: 原式=3sin 2α-2cos 2α+sin αcos α1+2sin 2α+cos 2α=3sin 2α-2cos 2α+sin αcos α3sin 2α+2cos 2α=3tan 2α-2+tan α3tan 2α+2.∵tan(π-α)=-tan α=2,∴tan α=-2,代入上式,得原式=47.16.(本小题满分12分)作出下列函数在[-2π,2π]上的图象:(1)y =1-13cos x ;(2)y =⎪⎪⎪⎪sin ⎝⎛⎭⎫x +3π2.解析: (1)描点⎝⎛⎭⎫0,23,⎝⎛⎭⎫π2,1,⎝⎛⎭⎫π,43,⎝⎛⎭⎫3π2,1,⎝⎛⎭⎫2π,23,连线可得函数在[0,2π]上的图象,关于y 轴作对称图形即得函数在[-2π,2π]上的图象,所得图象如图所示.(2)由于y =⎪⎪⎪⎪sin ⎝⎛⎭⎫x +3π2=|cos x |,所以只需作出函数y =|cos x |,x ∈[-2π,2π]的图象即可.而函数y =|cos x |,x ∈[-2π,2π]的图象可采用将函数y =cos x ,x ∈[-2π,2π]的图象在x 轴下方的部分翻折到x 轴上方的方法得到,所得图象如图实线所示.17.(本小题满分12分)函数f (x )=3sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6的部分图象如图所示.(1)写出f (x )的最小正周期及图中x 0,y 0的值; (2)求f (x )在区间⎣⎡⎦⎤-π2,-π12上的最大值和最小值.解析: (1)f (x )的最小正周期为π,x 0=7π6,y 0=3.(2)因为x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,-π12,所以2x +π6∈⎣⎡⎦⎤-5π6,0,于是当2x +π6=0,即x =-π12时,f (x )取得最大值0;当2x +π6=-π2,即x =-π3时,f (x )取得最小值-3.18.(本小题满分14分)函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|⎭⎫<π2的一段图象如图所示. (1)求f (x )的解析式;(2)把f (x )的图象向左至少平移多少个单位长度,才能使得到的图象对应的函数为偶函数?解析: (1)A =3,2πω=43⎝⎛⎭⎫4π-π4=5π,ω=25.由f (x )=3sin ⎝⎛⎭⎫25x +φ过⎝⎛⎭⎫π4,0, 得sin ⎝⎛⎭⎫π10+φ=0,又|φ|<π2,故φ=-π10,∴f (x )=3sin ⎝⎛⎭⎫25x -π10.(2)由f (x +m )=3sin ⎣⎡⎦⎤25(x +m )-π10=3sin ⎝⎛⎭⎫25x +2m 5-π10为偶函数(m >0),知2m 5-π10=k π+π2,即m =52k π+3π2,k ∈Z . ∵m >0,∴m min =3π2. 故把f (x )的图象向左至少平移3π2个单位长度,才能使得到的图象对应的函数是偶函数.。
高中数学:弧度制学案新课标人教A版必修4
1.1.2 弧度制一、教学目标①了解弧度制,能进行弧度与角度的换算.②认识弧长公式,能进行简单应用. 对弧长公式只要求了解,会进行简单应用,不必在应用方面加深.③了解角的集合与实数集建立了一一对应关系,培养学生学会用函数的观点分析、解决问题.二、教学重点、难点重点:了解弧度制,并能进行弧度与角度的换算.难点:弧度的概念及其与角度的关系.三、学习方法:自学完成学案四、学习过程(1)复习引入.1、复习初中学习过的知识:角的度量、圆心角的度数与弧的度数及弧长的关系. 提出问题:①初中的角是如何度量的?度量单位是什么?② 1°的角是如何定义的?弧长公式是什么?③角的范围是什么?如何分类的?二)概念形成(1)初中学习中我们知道角的度量单位是度、分、秒,它们是60进制,角是否可以用其它单位度量,是否可以采用10进制?1.自学课本第7、8页.通过自学回答以下问题:①角的弧度制是如何引入的?②为什么要引入弧度制?好处是什么?③弧度是如何定义的?④角度制与弧度制的区别与联系?2.学生动手画图来探究:①平角、周角的弧度数②角的弧度制与角的大小有关,与角所在圆的半径的大小是否有关?③角的弧度与角所在圆的半径、角所对的弧长有何关系?3.角度制与弧度制如何换算?4.初中学过用角度制计算弧长及扇形面积,现在用角的弧度制如何计算弧长及扇形面积呢?5.角度制、弧度制是度量角的两种不同的方法,虽然单位、进制不同,但反映了事物的本质属性不变,改变的是不同的观察、处理方法,因此结果就有所不同. 角度制与弧度制都能在角的集合与实数的集合之间建立一种一一对应的关系三、应用举例例1:(1)把'3067 化成弧度(精确到0.001)(2)把'3067 化成弧度(用π表示)例2:把radπ53化成度例3:填写下表:度0°30°45°60°90°120°135°150°弧度度180°210°225°240°270°300°315°360°弧度例4:直径为20cm的圆中,求下列各圆心所对的弧长⑴3⑵165例5:已知扇形周长为10cm,面积为6cm2,求扇形中心角的弧度数.归纳小结:我的收获:我的疑问:我还想知道:1.布置作业:练习2.3.2.习题A的4、7正角零角负角正实数零负实数1 / 1。
新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数 1.2.2
1.2.2同角三角函数的基本关系课时过关·能力提升基础巩固1已知cos α则等于A解析:sin2α=1-cos2α答案:A2已知α为锐角,sin α则等于A解析:∵α为锐角,∴cosα-∴tanα答案:D3化简- 的结果为A.cos 190B.sin 190C.-sin 190D.-cos 190解析:原式190|=-sin190.答案:C4已知在△ABC中,tan A=则的值是A解析:∵tan A=且A是△ABC的内角,∴A是钝角.A= A.又sin2A+cos2A=1,A=答案:B-则的值为5若A.-2B.2 C解析:---解得tanα=答案:D6若sin θ=则解析:∵sinθ=θ>0,∴θ是第三象限角,∴cosθ<0,则cosθ=---答案:7已知sin x=2cos x,则sin2x=.解析:∵sin x=2cos x,∴sin2x=4cos2x.∴sin2x=4(1-sin2x).解得sin2x答案:8已知A为锐角,且lg(1+cos A)=m,l-则的值为答案:-9求证-证明左边----右边左边=右边.故原式成立.10已知2cos2α+3cos αsin α-3sin2α=1.求下列各式的值: (1)tan α;(2--解(1)2cos2α+3cosαsinα-3sin2α则即4tan2α-3tanα-1=0.解得tanα=或tanα=1.(2)原式----当tanα=时,原式当tanα=1时,原式能力提升1已知tan α>0,且sin α+cos α<0,则()A.cos α>0B.cos α<0C.cos α=0D.cos α符号不确定解析:∵tanα即sinα与cosα符号相同.又sinα+cosα<0,则cosα<0.答案:B2若α∈[0,2π),且--则角的取值范围是AC解析:由已知--=|sinα|+|cosα|=sinα-cosα,∴sinα≥0,cosα≤0.又α∈[0,2π),∴α∈答案:B3若非零实数m,n满足tan α-sin α=m,tan α+sin α=n,则cos α等于()A--C-解析:已知条件中的两等式联立,得-解得tanα-则cosα-答案:A★4已知θ是第三象限角,且sin4θ+cos4θ则的值为A解析:由sin4θ+cos4θ得(sin2θ+cos2θ)2-2sin2θcos2θ∴sin2θcos2θ∵θ是第三象限角,sinθ<0,cosθ<0,∴sinθcosθ答案:A5化简sin2α+sin2β-sin2αcos2β-sin2αsin2β的结果为.解析:原式=(sin2α-sin2αcos2β)+(sin2β-sin2αsin2β)=sin2α(1-cos2β)+sin2β(1-sin2α)=sin2αsin2β+sin2βcos2α=sin2β(sin2α+cos2α)=sin2β.答案:sin2β6已知关于x的方程4x2-2(m+1)x+m=0的两个根恰好是一个直角三角形的一个锐角的正、余弦,则实数m的值为.答案:7已知sin θ=a sin φ,tan θ=b tan φ,其中θ为锐角,求证:cos θ--证明由题意知a右边----整理,得右边--θ|.因为θ为锐角,所以右边=cosθ=左边.★8已知sin α+cos α其中求的值解∵sinα+cosα∴(sinα+cosα)2即1+2sinαcosα∴sinαcosα=∵0<α<π,且sinαcosα<0,∴sinα>0,cosα<0.∴sinα-cosα>0.又(sinα-cosα)2=1-2sinαcosα∴sinα-cosα。
新人教A版高一数学必修四第一章 三角函数1.1.2弧度制
[归纳升华] 角度与弧度互化技巧
在进行角度与弧度的换算时,抓住关系式π rad=180°是关键,由它可以得 到:度数×1π80=弧度数,弧度数×1π80°=度数.
1.将下列角度与弧度进行互化: (1)5611π;(2)-71π2 rad;(3)10°;(4)-855°.
解析: (1)5611π=5611×180°=15 330°;
2.5 弧度的角的终边所在的象限为( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
解析: 因为32π<5<2π,因此 5 弧度的角的终边在第四象限.
答案: D
3.扇形圆心角为 216°,弧长为 30π,则扇形半径为________.
解析: 216°=216×1π80=6π5 ,l=α·r=6π5 r=30π,∴r=25. 答案: 25
(3)如图所示,扇形 AOB 的面积是 4 cm2,它的周长是 10 cm,求扇形的圆心 角 α 的弧度数及弦 AB 的长.
[边听边记] (1)由公式|α|=rl,可知圆的半径变为原来的 2 倍,弧长也变为原 来的 2 倍时,圆心角大小不变;但扇形面积 S=12lr,故面积变为原来的 4 倍.
(2)设扇形的弧长为 l,半径为 r,则 l+2r=40,则 S=12lr=12(40-2r)r=20r -r2,所以 r=10 时,扇形面积最大,此时 l=40-2r=20,圆心角的弧度数 α=rl =2100=2.
π (2)如图,330°角的终边与-30°角的终边相同,将-30°化为弧度,即- 6 ,
而 75°=75×1π80=51π2 ,
∴终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为
θ|
2kπ-π6 <θ<2kπ+51π2 ,k∈Z.
人教A版高中数学必修4练习手册:1-1-2弧度制 Word版含答案
1.下列命题中,正确的是( )A .1弧度是1度的圆心角所对的弧B .1弧度是长度为半径的弧C .1弧度是长度等于半径的弧所对的圆心角D .1弧度是1度的弧与1度的角之和解析:利用弧度的概念可直接推得C 为正确选项.答案:C2.2 100°化成弧度是( )A.35π3B .10π C.28π3D.25π3解析:2 100°=2 100×π180=35π3.答案:A3.若扇形的圆心角为60°,半径为6,则扇形的面积为________.解析:扇形的面积S =12|α|r 2=12×π3×62=6π.答案:6π4.若θ角的终边与8π5角的终边相同,在[0,2π)内与θ4角的终边相同的角是________.解析:由题设知θ=2k π+8π5,k ∈Z ,则θ4=k π2+2π5,k ∈Z .∴当k =0时,θ4=2π5;当k =1时,θ4=9π10;当k =2时,θ4=7π5;当k =3时,θ4=19π10.答案:2π5,9π10,7π5,19π105.已知α=-800°.(1)把α改写成β+2k π(k ∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α的终边在第几象限;(2)求 γ角,使γ与α角的终边相同,且γ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2. 解:(1)∵-800°=-3×360°+280°,280°=14π9,∴α=14π9+(-3)×2π,α角与14π9的终边相同,∴α是第四象限角.(2)∵与α角终边相同的角为2k π+α,k ∈Z ,α与14π9终边相同,∴γ=2k π+14π9,k ∈Z .又∵γ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,∴-π2<2k π+14π9<π2, 当k =-1时,不等式成立,∴γ=-2π+14π9=-4π9.。
高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数 1.4.2.2
第2课时正弦函数、余弦函数的性质课时过关·能力提升基础巩固1函数yA.是奇函数B.是偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数也不是偶函数-则f(x)是奇函数.解析:定义域为R,f(-x)--答案:A2下列关系式中正确的是()A.sin 11°<cos 10°<sin 168°B.sin 168°<sin 11°<cos 10°C.sin 11°<sin 168°<cos 10°D.sin 168°<cos 10°<sin 11°解析:∵sin168°=sin(180°-168°)=sin12°,cos10°=sin80°,sin11°<sin12°<sin80°, ∴sin11°<sin168°<cos10°.答案:C3下列函数中,周期为π,且在上为减函数的是A.y=siB.y=coC.y=siD.y=co解析:只有选项A和B中函数的周期为π.又当x∈时,2x所以y=si在上是减函数.答案:A4若α,β均为锐角,且sin α>cos β,则()A.α>βB.α<βC.α+β解析:sinα>cosβ=si-∵β是锐角,也是锐角.又α是锐角,且函数y=sin x在上单调递增,∴α即α+β答案:C5函数y=2sin x-1的值域是.解析:∵x∈R,∴-1≤sin x≤1.∴-3≤2sin x-1≤1.∴y∈[-3,1].答案:[-3,1]6函数y=3-2co的最大值为此时自变量的取值集合是解析:当co时,y max=3-2×(-1)=5.此时x的取值集合为{x|x=3kπ+π,k∈Z}.答案:5{x|x=3kπ+π,k∈Z}7函数y=si-的图象的对称中心坐标是对称轴方程是解析:y=si--由x∈Z得x=kπ∈Z.所以该函数图象的对称中心坐标为∈Z.由x∈Z,得x=kπ∈Z,所以该函数图象的对称轴方程是x=kπ∈Z.答案:∈Z x=kπ∈Z8函数f(x)=x+sin x,x∈R,若f(a)=1,则f(-a)=.答案:-19求函数y=2si-的单调递增区间解y=2si--令2kπ≤x≤2kπ∈Z),得2kπ≤x≤2kπ∈Z).故函数y=2si-的单调递增区间为∈Z).10求函数y=sin x,x∈的最大值和最小值解因为函数y=sin x在区间上是增函数,在区间上是减函数,所以函数y=sin x在区间上的最大值是si最小值是si函数y=sin x在区间上的最大值是si最小值是sinπ=0.故函数y=sin x,x∈的最大值是1,最小值是0.能力提升1已知A={x|y=sin x},B={y|y=sin x},则A∩B等于()A.{y=sin x}B.{x|-1≤x≤1}C.{x|x=2π}D.R解析:A=R,B={y|-1≤y≤1},则A∩B={y|-1≤y≤1}.答案:B2函数f(x)=-cos x ln x2的部分图象大致是图中的()解析:函数的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),f(-x)=-cos(-x)ln(-x)2=-cos x ln x2=f(x),则函数f(x)是偶函数,其图象关于y轴对称,排除选项C和D;当x∈(0,1)时,cos x>0,0<x2<1,则ln x2<0,f(x)>0,此时函数f(x)的图象位于x轴的上方,排除选项B.答案:A3函数y的最小值是A.2B.-2C.1D.-1解析:y-∵-1≤sin x≤1,∴1≤sin x+2≤3,≤1,∴-4≤∴-2≤2答案:B★4函数y=sin x的定义域为[a,b],值域为-则的最大值和最小值之和等于A解析:由正弦曲线知b时,b-a最小,其值为b时,b-a最大,最大值为∴b-a的最大值和最小值之和为答案:C5函数y=3si的单调递减区间是解析:令≤2x∈Z,则kπ≤x≤kπ∈Z.答案:∈Z)6若关于x的方程cos2x-sin x+a=0有解,则a的取值范围是.解析:a=sin x-cos2x=sin x-(1-sin2x)=sin2x+sin x-1由于-1≤sin x≤1,则a的取值范围是-答案:-7求函数y-的最大值及此时自变量的取值集合解∵x∈R,∴-1≤co-≤1.∴函数y-的最大值是此时2x∈Z),∴x=kπ∈Z).即此时自变量x的取值集合是∈★8已知函数f(x)=2a si的定义域是值域是求的值解∵0≤x≤≤2x∴≤si≤1.∴当a>0时-解得-当a<0时-解得-因此a=2,b=-5或a=-2,b=1.。
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1.1.2 弧度制
一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 1.把-8π
3化成角度是( )
A .-960°
B .-480°
C .-120°
D .-60°
2.把2100°化成弧度是( ) A.35π
3
B .10π C.
28π3 D.25π
3
3.已知α=9
8π,则角α的终边在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
4.终边在y 轴的非负半轴上的角的集合是( ) A .{α|α=k π,k∈Z }
B.⎩⎨⎧⎭
⎬⎫α⎪⎪⎪α=k π+π
2,k∈Z
C .{α|α=2k π,k ∈Z }
D.⎩⎨⎧⎭
⎬⎫α⎪⎪⎪α=2k π+π
2,k ∈Z
5.扇形的圆心角为π
3,且所在圆的半径长为a ,则该扇形内切圆的面积与该扇形的面
积之比为( )
A .1∶3
B .2∶3
C .4∶3
D .4∶9
6.若一圆弧长等于其所在圆的内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数的绝对值为( )
A.
π3 B.2π3
C. 3 D .2
7.集合⎩⎨⎧⎭
⎬⎫α⎪⎪⎪k π+π4≤α≤k π+π
2,k ∈Z 中的角的终边所表示的范围是( )
图L113
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
8.上午8点时,时钟的时针、分针所成的较小的角的弧度数为________.
9.圆的半径变为原来的1
2,而弧长不变,则该弧所对的圆心角变为原来的________倍.
10.在直径为20 cm 的圆中,圆心角为150°时所对的弧长为________.
11.某扇形所在圆的半径为2,如果扇形的周长等于它所在圆的半圆的弧长,那么扇形的圆心角是________弧度,扇形面积是________.
12.(12分)将下列各角转化成2k π+α(k ∈Z ,且0≤α<2π)的形式,并指出它们是第几象限角.
(1)-1725°;(2)64π
3
.
13.(13分)一个扇形的周长为l ,扇形的圆心角、扇形所在圆的半径各取何值时,此扇形的面积最大?
14.(5分)若α,β满足-
π2<α<β<π
2
,则α-β的取值范围是________. 15.(15分)如图L114所示,动点P ,Q 从点A(4,0)出发,沿圆周运动,点P 按逆时针方向每秒钟转π3 rad ,点Q 按顺时针方向每秒钟转π
6 rad ,求P ,Q 两点第一次相遇时经
过的时间及P ,Q 两点各自走过的弧长.
图L114
1.B [解析] -8π3=-8
3
×180°=-480°.
2.A [解析] 2100°=2100×π180=35π
3
.
3.C [解析] ∵π<98π<3
2
π,∴角α的终边在第三象限.
4.D [解析] A 选项表示的角的终边在x 轴上;B 选项表示的角的终边在y 轴上;C 选项表示的角的终边在x 轴的非负半轴上;D 选项表示的角的终边在y 轴的非负半轴上.故选D.
5.B [解析] 如图,设该扇形内切圆的半径为r ,则sin ∠O′OC=r OO′=r a -r =sin π
6,
即r a -r =12,∴a =3r.故S 扇=12a 2·π3=16πa 2
,S 圆=π·(a 3)2=a 2
π9, ∴S 圆∶S 扇=2∶3.
6.C [解析] 设该圆弧所在圆的半径为r ,则圆内接正三角形的边长为2rsin 60°=
3r ,所以该圆弧长为3r ,其圆心角的弧度数的绝对值为3r
r
= 3.
7.C [解析] 当k =2m ,m ∈Z 时,2m π+π4≤α≤2m π+π
2
;当k =2m +1,m ∈Z 时,
2m π+5π4≤α≤2m π+3π
2.故选C.
8.2π
3
[解析] 8点时,时钟的时针正好指向刻度8,分针正好指向刻度12,此时时针、分针所成的较小的角的弧度数是2π
3.
9.2 [解析] 由公式θ=l r 知,半径r 变为原来的1
2
,而弧长不变,则该弧所对的圆心
角变为原来的2倍.
10.25π3 cm [解析] 150°=150×π180=5π6,∴l =5π6×10=25π3
(cm).
11.π-2 2(π-2) [解析] 设该扇形的面积为S ,圆心角为θ.由题意可知,2×2
+2θ=2π,所以θ=π-2,故S =12
×(π-2)×22
=2(π-2).
12.解:(1)-1725°=-5×360°+75°=-10π+5π
12
.
∵-1725°与5π
12
终边相同,
又∵5π
12是第一象限角,∴-1725°是第一象限角.
(2)64π3=20π+4π3.∵64π3与4π3终边相同,
又∵4π3是第三象限角,∴64π3
是第三象限角.
13.解:设扇形的面积为S ,所在圆的半径为r ,圆心角为α,则扇形弧长为l -2r ,所以
S =12(l -2r)·r=-(r -l 4)2+l 2
16,故当r =l
4,且α=l -2·l 4l
4
=2时,扇形的面积最大. 14.(-π,0) [解析] 由题意,得-π2<α<π2,-π2<-β<π
2
,∴-π<α-β<π.
又α<β,∴α-β<0,∴-π<α-β<0.
15.解:设P ,Q 两点第一次相遇时经过了t s ,则t·π3+t·⎪⎪⎪⎪⎪⎪-π6=2π,解得t =4,所以第一次相遇时经过了4 s ,所以P 点走过的弧长为43π×4=16
3
π,Q 点走过的弧长
为46π×4=83
π.。