中学思想品德课情境教学方法的问卷调查

附件2 中学思想品德课情境教学方法的问卷调查
（请在你认为满意的选项前的方框内画上“√”）
1.你对思想品德课感兴趣吗？
□很感兴趣□有一定的兴趣□不感兴趣
2.你认为目前咱班的思品课学习时间？
□比较多□正好□比较少
3.你认为目前咱班思品课老师对于教材知识的讲解？
□很容易听懂□基本能听懂□偶尔能听懂□从未听懂过
4.你认为咱们目前思品课教学当中需要改进的是?
□课外知识扩展□基本内容讲解□考试习题演练□师生情趣互动
5.你认为目前课堂上你与思品老师的沟通？
□没有问题□沟通机会很少□从不沟通
6.你比较喜欢以下哪种思品课授课方式?
□互动教学，鼓励学生自主发言□引用材料和实际案例来说明书本理论知识
□走出课堂，开展实践□分小组自主讨论，老师对讨论的结果作点评学生自学
7.你对思品课堂中多媒体课件使用的看法是？
□用课件讲解思品基本知识效果较好□不用课件讲解思品基本知识较好
□用课件复习单元知识或讲题效果较好□仅仅用课件播放一些音频视频效果较好
8.你认为当前思想品德课中教学存在的主要问题(可多选)?
□教材文字枯燥，理论与现实脱节□灌输型的教学模式，学生参与度低
□任课教师照本宣科，缺乏创造性□学生和任课教师有代沟，沟通交流比较困难□学生对课程不感兴趣，只为了应试
9.你认为咱班思品课给你留下印象最深的是？
□记忆背诵□空讲道理□实际例子□其他
10.思品课上你希望老师提问和让同学们讨论问题的机会？
□越多越好，希望自己能多回答几次□不用太多，习惯老师讲解
11.你经常采用哪种方式（法）学习思品知识的？（多选）
□死记硬背□要素分析法□比较对照法□归类法□抽象概念具体化□理论联系实际□概念图构建
12.你了解思品试题的题型结构及解题技能吗？
□知道□不知道
13. 你在学校思想品德课时候注意采取下面哪些记忆方法？（多选）
□列提纲□画图表□比较□字头缩略□歌诀□形象联想□谐音
14. 你在思想品德课学习时做笔记的内容有哪些？（多选）
□老师的板书提纲□新的时政观点□学科政治术语□答题方法技巧□老师讲课时推导知识的思路和过程□易混淆知识对比□典型案例或例题
15. 在思想品德课学习时，你有明确时间计划吗？
□有□没有
16.在学习一个阶段的时候，你对自己的时间计划实施效果做出评价，对自己的努力程度做出评价吗？
□有□没有
17.在思想品德学习过程中遇到困难时，你会主动寻求支持和帮助吗？
□会□不会
18.在学习过程中，你会把课堂学习的知识与实际相联系吗？
□会□不会
19.学习过程中你经常做好有效学习策略的总结与反思吗？
□经常有□偶尔□从未
20.你认为老师有必要专门进行学习策略的训练与辅导吗？
□很有必要□没必要
21.谈谈你对初中思想品德课有效学习策略的看法和要求？。