最新人教版新课标数学小学四年级下册《图形的运动(二)》重点习题3
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)测试卷(有答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第七单元图形的运动（二）测试卷（有答案分析）一、选择题1．以下英文字母中，是轴对称图形的是（）A. SB. HC. Q2．以下汉字中，是轴对称图形的是（）A. 明B开.C旦.3．以下各图形不是轴对称图形的是（）。
A. B. C.4．以下图所示的标记中，是轴对称图形的有（）个。
A.1B.2C.3D.4 5．下边的标记中，是轴对称图形的有（）个。
A.1B.2C.3D.46．图中，（1）图①( )能获得图② 。
A.向右平移 5 格B.向右平移 4 格C.向下平移 4 格D.向上平移 4 格（2）图③是图②( )获得的。
A.向右平移 5 格B.向右平移 4 格C.向下平移 4 格D.向上平移 4 格7．下边各组图形中经过平移能够重合的是()。
A. B. C. D.8．以下图案中，不是轴对称图形的有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 49．以下说法正确的选项是（）。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形有四条对称轴。
10．下边图形中，对称轴最多的是( )。
A. B. C.11．如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形睁开是()。
A. B. C. D. 12．下边哪些图案不可以经过平移获得？（）A. B. C.二、填空题13．平移不改变图形的________和 ________，只改变图形的________14．如下图，三角形A'B'C'是三角形ABC 向右平移 3 厘米所得，已知B'C=4 厘米，B'C'=________厘米。
15．长方形、正方形都是________图形，长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。
16．如图的两个图形中，图________是轴对称图形。
17．一个正方形先向右平移了 6 格，再向左平移了 2 格，这个正方形相关于本来的地点是向________平移了 ________格。
人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动(二)》练习试题含答案(共3套)
人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动（二）》练习试题（1）一、单选题1.下面这些图形，（）是对称图形.A. B. C.2.观察汽车商标，其中是轴对称图形的个数为()A. 2B. 3C. 43.下面（）的运动是平移．A. 转动着的呼啦圈B. 电风扇的运动C. 拔算珠4.一张正方形纸对折后再对折，写出一个田字，打开后看见（）个田字。
A. 1B. 2C. 4二、判断题5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．轴对称就是指轴对称图形．6.树上的水果掉在地上是平移现象。
7.平行四边形是轴对称图形．（判断对错）8.判断对错．左图是六边形，每条边都相等，它有三条对称轴．三、填空题9.从0——9这些数字中，是轴对称图形的有________。
10.如图，把平行四边形沿高剪开，再把三角形向右平移________厘米，可以得到一个长方形．11.下面的图形是一个轴对称图形的一半。
想象一下，如果加上另一半，它们分别是一个什么汉字?请写出来。
________ ________ ________12.红领巾的平面图形有________条对称轴．四、解答题13.小动物怎样顺着格才能吃到自己喜欢的食物？画线表示出来，并说一说。
14.移一移，画一画，再计算下面几个图形的周长，并说一说你发现了什么。
（单位：厘米）①②③五、综合题15.左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：________（2）蓝色三角形：________（3）黄色三角形：________（4）绿色三角形：________六、应用题16.图形请向上平移3个格．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】把一个图形对折，对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴.是对称图形.选A．2.【答案】C【解析】【解答】第一、二、四、五的汽车标志都可以沿中线对折后重合，故选C。
【分析】本题考查学生对图形轴对称的理解，而且考查学生平时观察事物的细心程度。
人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动(二)》同步练习(含答案)
人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动（二）》同步练习一.选择题1.下面现象中,平移的有（）个。
（1）轮船在水里航行（2）荡秋千（3）风扇叶片的运动（4）升降机运动A.2B.3C.12.下列图形中,（）不是轴对称图形。
A. B. C.3.在下面数字中,（）是轴对称图形。
A.0B.4C.74.下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有（）。
A.（3）（4）（5）B.（1）（2）（4）C.（2）（4）（5）5.下面哪个字母不是轴对称字母？（）A.AAAB.BBBC二.判断题1.长方形和正方形都是对称图形。
（）2.汉子“由”是轴对称图形。
（）3.“由、中、旦”都是轴对称图形。
（）4.在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。
（）5.在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。
（）三.填空题1.一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两边的图形能够完全重合,就说这个图形是（）图形,这条直线叫做图形的（）。
2.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是（）图形,折痕所在的这条直线叫做（）。
3.平行四边形（）轴对称图形。
（填“是”或“不是”）4.经过两次或几次平移后得到的图形,可以看成是原图形经过（）次平移得到的,即平移加平移仍是（）。
5.把一张纸（）,再画出轮廓,沿着画好的线剪下来,然后展开,就可以得到一个（）图形。
四.作图题1.画出房子的别一半。
2.画出下面轴对称图形的对称轴。
（只画一条）五.解答题1.如图,三角形ABC是三角形ABC平移后得到的,问三角形是怎么平移的？写出平移前后互相平行的线。
2.如图所示：A.图形①平移到图形②的位置,可以先向（）平移（）格,再向（）平移（）格。
B.画出中间图形的另一半,使它成为轴对称图形。
C.画出右边图形的全部对称轴。
参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√三.填空题1.轴对称；对称轴2.轴对称；对称轴3.不是4.一；平移5.对折；轴对称四.作图题1.根据轴对称图形的特征可将这个小房子的另一半画出来如下图所示：2.如图：五.解答题1.答：三角形ABC是三角形ABC向右平移7格得到的。
四年级数学下册典型例题系列之第七单元图形的运动(二)(含答案)人教版
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1四年级数学下册典型例题系列之第七单元图形的运动（二）（解析版）编者的话：《四年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。
本专题是第七单元图形的运动（二）。
本部分内容主要考察轴对称的认识及作图和平移的认识及作图，题型相对简单，多为作图题，一共划分为十二个考点，建议作为本章重点内容进行讲解，欢迎使用。
小学数学四年级下册新人教版第七单元图形的运动(二)测试(包含答案解析)
小学数学四年级下册新人教版第七单元图形的运动（二）测试（包含答案解析）一、选择题1．下列汉字中不是轴对称图形的是（）A. 中B. 林C. 里2．下面图形中不是轴对称图形的是（）A. B. C. D.3．下列各图形不是轴对称图形的是（）。
A. B. C.4．下面图形中，（）是轴对称图形。
A. B. C.5．下面的英文字母，（）不是轴对称图形．A. QB. MC. T6．下列图案中，不是轴对称图形的有( )个。
A. 1B. 2C. 3D. 47．下列现象中，不属于平移的是（）。
A. 乘直升电梯从一楼上二楼B. 钟表上的指针慢慢地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直公路上行驶8．三角形中是轴对称图形的是（）。
A. 所有三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形和等腰三角形9．下列说法正确的是（）。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形有四条对称轴。
10．铅笔平移后的线条是（）的。
A. 互相平行B. 不平行C. 互相垂直11．下面哪些图案不能通过平移得到？（）A. B. C.12．下面说法正确的是（）A. 旋转改变图形的形状和大小B. 平移改变图形的形状和大小C. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小二、填空题13．等腰直角三角形有________条对称轴。
14．三个角都相等的三角形是________三角形，又叫________三角形。
它是特殊的________三角形，也是________图形，有________条对称轴。
15．一个正方形先向右平移了6格，再向左平移了2格，这个正方形相对于原来的位置是向________平移了________格。
16．小汽车向________平移了________格。
小轮船向________平移了________格。
小飞机向________平移了________格。
17．如图，一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点，共要走________m。
人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动(二)》练习试题含答案(共3套)
人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动（二）》练习试题（1）一、单选题1.下面这些图形，（）是对称图形.A. B. C.2.观察汽车商标，其中是轴对称图形的个数为()A. 2B. 3C. 43.下面（）的运动是平移．A. 转动着的呼啦圈B. 电风扇的运动C. 拔算珠4.一张正方形纸对折后再对折，写出一个田字，打开后看见（）个田字。
A. 1B. 2C. 4二、判断题5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．轴对称就是指轴对称图形．6.树上的水果掉在地上是平移现象。
7.平行四边形是轴对称图形．（判断对错）8.判断对错．左图是六边形，每条边都相等，它有三条对称轴．三、填空题9.从0——9这些数字中，是轴对称图形的有________。
10.如图，把平行四边形沿高剪开，再把三角形向右平移________厘米，可以得到一个长方形．11.下面的图形是一个轴对称图形的一半。
想象一下，如果加上另一半，它们分别是一个什么汉字?请写出来。
________ ________ ________12.红领巾的平面图形有________条对称轴．四、解答题13.小动物怎样顺着格才能吃到自己喜欢的食物？画线表示出来，并说一说。
14.移一移，画一画，再计算下面几个图形的周长，并说一说你发现了什么。
（单位：厘米）①②③五、综合题15.左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：________（2）蓝色三角形：________（3）黄色三角形：________（4）绿色三角形：________六、应用题16.图形请向上平移3个格．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】把一个图形对折，对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴.是对称图形.选A．2.【答案】C【解析】【解答】第一、二、四、五的汽车标志都可以沿中线对折后重合，故选C。
【分析】本题考查学生对图形轴对称的理解，而且考查学生平时观察事物的细心程度。
小学四年级下册数学讲义第七章 图形的运动(二) 人教新课标版(含解析)
人教版小学四年级数学下册同步复习与测试讲义第七章图形的运动（二）【知识点归纳总结】1.轴对称1．轴对称的性质：像窗花一样，把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，称这两个图形为轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点．把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴．2．性质：（1）成轴对称的两个图形全等；（2）如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线．【经典例题】例：如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形．分析：依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答．解：据分析可知：如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形．故答案为：一条直线、完全重合、轴对称图形．点评：此题主要考查轴对称图形的意义．2.镜面对称1．镜面对称：有时我们把轴对称也称为镜面（镜子、镜像）对称，如果沿着图形的对称轴上放一面镜子，那么在镜子里所放映出来的一半正好把图补成完整的（和原来的图形一样）．2．将镜面看做对称轴，那么关于镜面对称的像关于对称轴对称．【经典例题】例：如图是小明在镜子中看到的钟表的图象，他表示的真实时间是（）A、4：40B、4：20C、7：20D、7：40分析：根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称，分析并作答．解：根据镜面对称的性质，分析可得题中所显示的时刻与4：40成轴对称，所以此时实际时刻为4：40；故选：A．点评：本题考查镜面反射的原理与性质．解决此类题应认真观察，注意技巧．3.平移1．平移：把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移．2．平移后图形的位置改变，形状、大小不变．【经典例题】例：电梯上升是（）现象．A、旋转B、平移C、翻折D、对称分析：平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．电梯的升降是上下位置的平行移动所以是平移，据此解答判断．解：电梯的升降是上下位置的平行移动，所以电梯的升降是平移现象；故选：B．点评：本题主要考查平移的意义，在实际当中的运用．【同步测试】单元同步测试题一．选择题（共10小题）1．下图中，BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是（）厘米．A．3厘米B．4厘米C．6厘米D．12厘米2．补全轴对称图形的时候，要先找到（）A．边界B．对称轴C．端点3．从镜子中看到现在是4时，正确的时间是（）A．4时B．8时C．2时4．如图从镜子中看到的图形是（）A．B．C．5．下列哪种现象属于平移（）A．荡秋千B．乘坐电梯C．翻书6．小红在镜子里看到墙上的挂钟如图所示，请问第（）个时间最接近8：00．A．B．C．D．7．是从（）上剪下来的．A．B．C．D．8．如图是小明在平面镜中看到时钟形成的像，它的实际时间是（）A．21：05B．12：02C．12：05D．15：029．下列图（）是由如图平移得到的．A．B．C．D10．笑笑非常喜爱《小英雄雨来》中“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，于是她自己刻了一枚如左图所示的印章．下面四个图案中用这枚印章印制的是（）A．B．C．D．二．填空题（共8小题）11．如图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是．12．如图，由图A到图B是向平移了格，由图B到图C是向平移了格．13．拨动算盘是现象．14．一个图形对折后，两边能够完全，这个图形是，这条折痕所在的直线叫做．15．在一幅轴对称图形中，沿对称轴对折后A点与B点重合．如果A点到对称轴的距离是4厘米，那么未对折前A点到B点的距离是厘米．16．在平面镜里看到背后墙上，电子钟示数如图所示，这时的时间应是．17．小明在镜子中看到钟面上是4：30，实际钟面上是．18．被列为非物质文化遗产的陕北剪纸，通过现场操作等多种形式，让市民体验到了传统技艺的妙趣．某市民将一个正方形彩纸依次按如图1、图2所示的方式对折，然后沿图3中的虚线裁剪，则将图3的彩纸展开铺平后的图形是图4中的．（填序号）三．判断题（共5小题）19．两个圆组成的图形一定是轴对称图形．（判断对错）20．是轴对称图形．（判断对错）21．平移改变了图形的位置，形状和大小．（判断对错）22．从镜子中看到左图的样子是这样的．．（判断对错）23．淘气举左手时，镜子中的淘气举右手．．（判断对错）四．操作题（共2小题）24．如图，图形①经过怎样的运动可以得到图形②？25．下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？请连线．五．解答题（共3小题）26．看图填空①（1）向平移了格．②（2）向平移了格．③（3）向平移了格．27．请你用三种不同的方法分别图中添画一个小正方形，使它成为一个轴对称图形．28．从镜子中看到的左边图形的样子是什么？请在认为正确的图形上画“√”．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，对称点到对称轴的距离相等，所以BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是6÷2＝3（厘米）；据此即可进行解答．【解答】解：因为对称点到对称轴的距离相等，所以，BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是6÷2＝3（厘米）．故选：A．【点评】此题主要考查轴对称图形的意义以及对称轴的性质运用．2．【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在补全轴对称图形的时候，首先在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，然后依次连结即可完成轴对称图形．据此解答．【解答】解：由分析得：在补全轴对称图形的时候，首先在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，然后依次连结即可完成轴对称图形．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特征及应用．3．【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称．【解答】解：从镜子中看到现在是4时，正确的时间是8时；故选：B．【点评】本题是考查镜面对称，白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反．4．【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．【解答】解：如图故选：B．【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．5．【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移．根据平移不改变图形的形状、大小和方向，结合图形对选项进行一一分析，选出正确答案．【解答】解：荡秋千、翻书，运动过程中改变了方向，不符合平移的性质；乘坐电梯，符合平移的性质，故属于平移；故选：B．【点评】本题考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，学生易混淆图形的平移与旋转或翻转．6．【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称，我们画出这几个钟面所表示的时刻，即可得知第几个时间最接近8：00．【解答】解：如图，图A与8：00相差5分，图B与8：00相差30分，图C和图D与8：00相差3小时45分，最接近8：00的时图A．故选：A．【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．7．【分析】作出这个图形的纵向对称轴，看左侧与下面哪个图形的空缺部分相吻合，就是从哪个图形上剪下来的．【解答】解：如图故选：C．【点评】把一张纸对折后，在对折边处剪出的图形是以纸的折痕为对称轴的轴对称图形．8．【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．【解答】解：如图实际时间是12：05．故选：C．【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．9．【分析】图形平移后，只是位置的变化，图形大小、形状、方向不变．A图、B图、D图大小没变，但方向变了，不是原图平移后得到的；C图大小、形状、方向没变，是原图平移后的图形．【解答】解：经过平移后得到即图形C是由原图平移得到的．故选：C．【点评】关键抓住平移的特征：图形平移后，只是位置的变化，图形大小、形状、方向不变．10．【分析】印章与印出的图案如同镜面对称，根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称，也就是印章与印出的图案上、下一致，左右方向相反，大小不变．【解答】解：如图，故选：B．【点评】关键明白印章与印出的图案如同镜面对称，根据镜面对称原理进行选择．二．填空题（共8小题）11．【分析】镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反；图中镜子里看到的时间是6：40，由镜面对称左右方向相反特点，镜中时针在6与7之间，实际是在5与6之间，是5时，镜中分针指刻度8，实际中是指刻度4，即20分；据此解答．【解答】解：因为镜中时针在6与7之间，实际是在5与6之间，是5时，镜中分针指着刻度8，实际中是指刻度4，即20分，所以实际钟面上的时刻是5：20．故答案为：5：20．【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反．12．【分析】根据图中两图的相对距离及箭头指向即可确定平移的方向和距离，所以图A到图B是向右平移了6格，由图B到图C是向下平移了2格；由此解答即可．【解答】解：如图，由图A到图B是向右平移了6格，由图B到图C是向下平移了2格．故答案为：右，6，下，2．【点评】作图形平移要注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．13．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．拨动算盘是上下位置的平行移动，据此解答．【解答】解：拨动算盘是上下位置的平行移动，所以拨动算盘是平移现象．故答案为：平移．【点评】本题主要考查平移的意义，在实际当中的运用．14．【分析】依据轴对称图形的定义即可作答．一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴．【解答】解：一个图形对折后，两边能够完全重合，这个图形是轴对称图形，这条折痕所在的直线叫做对称轴．答案为；重合，轴对称图形，对称轴．【点评】此题主要考查轴对称图形的定义．15．【分析】依据轴对称图形的特点，即轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合，这条直线就是这个轴对称图形的对称轴．轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等．【解答】解：4×2＝8（厘米）答：如果A点到对称轴的距离是4厘米，那么未对折前A点到B点的距离是8厘米．故答案为：8．【点评】此题主要考查轴对称图形的特点．16．【分析】根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称，分析并作答．【解答】解：根据镜面对称的性质，分析可得题中所显示的时刻与21：05成轴对称，所以此时实际时刻为21：05．故答案为：21：05．【点评】本题考查镜面反射的原理与性质．解决此类题应认真观察，注意技巧．17．【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右相反，且关于镜面对称．【解答】解：根据镜面对称的性质，题中所显示的时刻成轴对称，所以此时实际时刻为7：30．故答案为：7：30．【点评】本题考查镜面反射的原理与性质．解决此类题应认真观察，注意技巧．18．【分析】找一张纸，按照图中的顺序向上对折，再向左对折，按位置剪去画的虚线的形状，然后展开即可．【解答】解：经过动手操作，发现将图3的彩纸展开铺平后的图形是图4中的第四个图．故答案为：④．【点评】此题主要考查轴对称图形的意义和动手操作的能力．三．判断题（共5小题）19．【分析】两个圆无论半径相等，还是不相等，无论是相交、相切或相离、还是内含，组成的图形都是轴对称图形，只对称轴的条数多少而已，最多是两个圆组成环形，有无数条对称轴，最少有一条对称轴．【解答】解：两个圆组成的图形一定是轴对称图形原题说法正确．故答案为：√．【点评】无论两个圆的大小如何，位置关系怎样，所组成的图形一定是轴对称图形．20．【分析】根据对称轴的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形．折痕所在的这条直线叫做对称轴，据此即可进行判断．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：是轴对称图形，说法正确；故答案为：√．【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的意义及特征．21．【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时图形位置发生变化，大小不变，形状不变．【解答】解：平移只改变了图形的位置，没有改变图形的形状，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题是考查平移的特点、旋转的特点．旋转与平移的相同点：位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内．不同点：平移，运动方向不变．旋转，围绕一个点或轴，做圆周运动．22．【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．【解答】解：从镜子中看到左图的样子是这样的．故答案为：×．【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．23．【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．【解答】解：如图淘气举左手时，镜子中的淘气举右手．原题的说法是正确的．【点评】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．四．操作题（共2小题）24．【分析】据平移的意义“平移是指在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，这样的图形运动叫作图形的平移运动，简称平移”，由此可知：把图①向下平移4格再向右平移5格即可得到图②；由此解答即可．【解答】解：根据平移的性质可知：把图①向下平移4格再向右平移5格即可得到图②．【点评】本题是考查平移图形的特征，平移和旋转不改变图形的形状和大小，平移不改变图形的方向，旋转则改变图形的方向．25．【分析】图案左起第一个和第二个不同，每个花瓣上有凹陷第二个没有，第二个有柄，第一个没有，第三个是心型，第四个是葫芦型，第一个连第二行的左起第三个，每二个连每四个，第三个连第一个，第四个连第二个．【解答】解：根据分析连线如下：【点评】本题是考查图形的组拼，相似的要注意观察细微部位．五．解答题（共3小题）26．【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移，据此解答即可．【解答】解：①（1）向上平移了2格．②（2）向左平移了4格．③（3）向右平移了6格．故答案为：上，2，左，4，右，6．【点评】本题是考查作平移后的图形，注意，一看方向（左、右、上、下），二看对应点（或边）距离几格．27．【分析】依据轴对称图形的含义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可完成作图．【解答】解：如图所示，即为所要求的画图：【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的意义及特征．28．【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．【解答】解：根据镜面对称，如下图：【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．。
新人教版四年级数学下册《图形的运动(二)》单元练习试卷及答案解析
新人教版四年级数学下册《图形的运动（二）》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、下面哪个图形只有一条对称轴？（）A．正方形B．等要三角形C．圆D．五角星2、人们在上下楼时需要乘坐电梯，这属于（）A．平移 B．旋转 C．平行3、下列哪个英文字母是轴对称图形？（）。
A． N B． S C．H D．F4、在下列图形中，哪种图形的对称轴最多？（）A．等腰三角形 B．等边三角形 C．等腰梯形 D．正方形5、下列图形中，对称轴条数最多的是（）A．等腰梯形B．正方形C．等边三角形D．圆形二、填空题6、图形的平移和旋转都具有如下相同点：图形的形状和大小不变。
那么，它们的不同点是：（）变了。
7、等边三角形有（）条对称轴。
8、当九点整时，钟表上的时针和分针成（）度角。
从1时到2时，分针旋转了（）度。
9、长方形的对称轴有（）条，正方形的对称轴有（）条。
10、当一辆汽车在笔直的公路上行驶时，汽车的车轮是作（）运动，它的车身是在作（）运动。
11、等腰三角形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
三、判断题12、“里、一、五”这三个汉字都是轴对称的汉字。
（）13、当小华在照镜子时，她与镜子里的像完全重合。
（）14、无论是等腰梯形，还是等腰三角形，它们都是轴对称图形。
（）15、所有的三角形，无论其什么形状，都是轴对称图形。
（）16、电风扇扇叶的转动属于平移现象。
（）17、三角形、正方形、长方形和圆，这些图形都是轴对称图形。
（）四、作图题18、画出下面各个轴对称图形的所有对称轴。
19、画出下面图形向右平移5格后的图形。
20、（1）向平移了格．（2）把上面的小船图向上平移5格（3）画出三角形的另一半，使它成为轴对称图形。
五、解答题21、（1）将下图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．（2）将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度．22、画出下面图形的轴对称图形．23、你能画出如图所示图形所有的对称轴吗？如果能，请画出来，并填在（）里填上适当的数．参考答案1、B2、A．3、C4、A5、D6、方向7、38、90°，180°9、2，4．10、旋转，平移．11、4、112、错误．13、√．14、√15、×16、×17、×18、19、20、右，6．21、22、见解析23、【解析】1、略2、电梯上升是电梯整体向上移动，电梯的各对应点都向上作相同距离的移动，根据平移的意义，平移是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．据此判断电梯上的现象属于平移现象．解：电梯的上升，电梯的各对应点都向上作相同距离的移动，属于平移现象；3、轴对称图形的判断方法：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形．根据图意，A、B、都不是轴对称图形，C是轴对称图形，故选C。
小学数学最新人教版四年级下册第七单元图形的运动(二)测试题(包含答案解析)
小学数学最新人教版四年级下册第七单元图形的运动（二）测试题（包含答案解析）一、选择题1．下面图形可能不是轴对称图形的是（）。
A. 长方形B. 正方形C. 梯形D. 圆2．下列各图形不是轴对称图形的是（）。
A. B. C.3．下列图形中，是轴对称图形的是（）A. B. C. D.4．下面图形中，（）是轴对称图形。
A. B. C.5．图中，（1）图①( )能得到图②。
A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格（2）图③是图②( )得到的。
A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格6．下列说法正确的是（）。
A. 梯形都是轴对称图形B. 两条平行线间可以画无数条垂直线段C. 角的两条边越长，角就越大D. 成成画了一条直线长6厘米7．下面图案是由平移得到的是( )。
A. B. C.8．三角形中是轴对称图形的是（）。
A. 所有三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形和等腰三角形9．下列说法正确的是（）。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形有四条对称轴。
10．如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是( )。
A. B. C. D.11．铅笔平移后的线条是（）的。
A. 互相平行B. 不平行C. 互相垂直12．下面哪些图案不能通过平移得到？（）A. B. C.二、填空题13．将点（4，3）向右平移3格后的位置是________，再向上平移2格后的位置是________，然后向左平移2格后的位置是________，最后向下平移3格后的位置是________14．下图中每个小格的面积是1cm²，阴影部分的面积是________cm²15．等腰直角三角形有________条对称轴。
16．等腰三角形的两边________，它是________图形，有________对称轴。
17．轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能________，折痕所在的直线叫做________．正方形有________条对称轴，等边三角形有________条对称轴．18．一个正方形先向右平移了6格，再向左平移了2格，这个正方形相对于原来的位置是向________平移了________格。
(常考题)新人教版小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)测试题(含答案解析)
（常考题）新人教版小学数学四年级下册第七单元图形的运动（二）测试题（含答案解析）一、选择题1．下面（）选项正确表述了从图1平移到图2的过程。
A. 图1向下平移8个格，再向右平移7个格B. 图1向右平移7个格，再向下平移6个格C. 图1向下平移3个格，再向右平移5个格D. 图1向下平移6个格，再向右平移5个格2．下列各图形不是轴对称图形的是（）。
A. B. C.3．下图所示的标志中，是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 44．下列图形中，是轴对称图形的是（）A. B. C. D.5．一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开，折痕（）A. 可能互相平行B. 一定互相平行C. 一定互相垂直D. 可能互相垂直6．下面图形中（）不是轴对称图形．A. 长方形B. 圆C. 等边三角形D. 平行四边形7．把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出( )个完整的心形。
A. 1B. 2C. 48．下列一些图案，其中不是轴对称的是（）。
A. B. C. D.9．经过平移后的图形与原图形（）A. 重合B. 不重合C. 不一定重合10．能通过平移得到的图案是（）A. B. C.11．在下列图形中是轴对称图形的有（）个：等腰三角形、圆、长方形、正方形、等腰梯形、不等腰直角三角形、平行四边形．A. 1B. 2C. 3D. 5 12．如图是一个轴对称图形，若将图中阴影部分的圆形或月牙形去掉，可以得到一些新图形，则得到的新图形仍然是轴对称图形的共有（）个．A. 5B. 6C. 7D. 8二、填空题13．要画出某一图形平移后的图形，必须知道________和________14．“大王、古代、全班”三个词中有________个轴对称的汉字。
15．等边三角形的三个内角________，都是________°，等边三角形又叫________三角形，它是________图形，有________条对称轴。
小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动(二)测试题(包含答案解析)(1)
小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动（二）测试题（包含答案解析）(1)一、选择题1．下列英文字母中，是轴对称图形的是（）A. SB. HC. Q2．下列说法正确的是（）。
A. 平移改变物体的形状和大小B. 平移改变物体的位置和形状C. 平移只改变物体的位置3．下列汉字中，是轴对称图形的是（）A. 明B. 开C. 旦4．下面的标志中，是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 45．下面图形中（）不是轴对称图形．A. 长方形B. 圆C. 等边三角形D. 平行四边形6．下面的英文字母，（）不是轴对称图形．A. QB. MC. T7．这个图案是从( )纸张上剪下来的。
A. B. C. D.8．下面各组图形中经过平移可以重合的是( )。
A. B. C. D.9．下列说法正确的是（）。
A. 梯形都是轴对称图形B. 两条平行线间可以画无数条垂直线段C. 角的两条边越长，角就越大D. 成成画了一条直线长6厘米10．下列现象中，不属于平移的是（）。
A. 乘直升电梯从一楼上二楼B. 钟表上的指针慢慢地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直公路上行驶11．三角形中是轴对称图形的是（）。
A. 所有三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形和等腰三角形12．铅笔平移后的线条是（）的。
A. 互相平行B. 不平行C. 互相垂直二、填空题13．在平行四边形、圆、三角形、长方形、等腰梯形、线段中，不是轴对称图形的是（），对称轴最多的是________．14．正方形有________条对称轴，长方形有________条对称轴，半圆有________条对称轴。
15．如图中把阴影部分的三角形向右平移________厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。
16．等腰直角三角形有________条对称轴。
17．有两个角相等的三角形一定是________三角形。
它是________图形，有________条对称轴。
小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动(二)测试题(含答案解析)(1)
小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动（二）测试题（含答案解析）(1)一、选择题1．下列英文字母中，是轴对称图形的是（）A. SB. HC. Q2．下面图形中不是轴对称图形的是（）A. B. C. D.3．下列各图形不是轴对称图形的是（）。
A. B. C.4．下图所示的标志中，是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 45．下面图形中，（）是轴对称图形。
A. B. C.6．下列各种图形中，是轴对称图形的是( )。
A. B. C.7．这个图案是从( )纸张上剪下来的。
A. B. C. D.8．下面图形不是轴对称图形的是（）。
A. B. C.9．下面图案是由平移得到的是( )。
A. B. C.10．如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是( )。
A. B. C. D.11．经过平移后的图形与原图形（）A. 重合B. 不重合C. 不一定重合12．能通过平移得到的图案是（）A. B. C.二、填空题13．一个图形沿一条直线对折，两边沿折横能够完全重合，这个图形是________图形，折痕所在的直线我们称为________。
14．如图所示，三角形A'B'C'是三角形ABC向右平移3厘米所得，已知B'C=4厘米，B'C'=________厘米。
15．等腰直角三角形有________条对称轴。
16．等腰三角形的两边________，它是________图形，有________对称轴。
17．平行四边形________轴对称图形。
18．在字母A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K中可以看作轴对称图形的是________。
19．在数字0，2，8，9中，________是轴对称图形。
20．拉抽屉时抽屉的运动属于________。
三、解答题21．（1）画出图形①的另一半，使它成为一个轴对称图形。
这个轴对称图形的内角和是_______°。
人教新课标四年级下册数学专题复习图形的运动二含答案
图形的运动（二）__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________在观察、操作等活动中，进一步认识轴对称图形及其对称轴，图形的平移，体会轴对称图形的特1. 征和性质，掌握平移的运动特点，渗透对应思想。
2.能根据轴对称图形的特征和性质在方格中补全一个轴对称图形的另一半。
经历把方格中的简单图形沿水平方向或竖直方向平移的过程，积累图形运动的经验，渗透转化思3. 想。
灵活运用平移知识将不规则图形转化成规则图形来解决问题，进一步体会图形的运动在解决问题4. 中的应用。
培养观察能力和空间观念，感受数学图形的对称美。
5.轴对称1.）知识回顾：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合，那么这个图形叫（1 做轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。
）问题导入：看一看，数一数，你发现了什么？（2（3）观察与发现：①方格中是一个“松树”图案，如果沿着中间的虚线对折，直线两边的部分能够完全重合，因此，这个“松树”图案是轴对称图形，虚线所在的直线是“松树”图案的对称轴。
②在轴对称图形中，对称点之间的连线与对称轴相互垂直。
．③轴对称图形的对称点到对称轴的距离相等。
（4）应用：根据对称轴补全轴对称图形①你能补全下面这个轴对称图形吗？②画图依据：根据轴对称图形的对称点到对称轴的距离相等的性质找到已知点的对称点，即可补全图形。
，根据对称轴确定每个端点的，找出图形上每条线段的端点→“定”③补全轴对称图形的方法：“找”对称点→“连”依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另一半。
平移2. ）确定平移的方向和距离（1 1）向哪个方向平移几格得到的？、（3）分别是图形（）①数一数，说一说，图形（2②确定方格中图形平移的方向和距离的方法：根据箭头的指向确定平移的方向→找出平移前后两个图形的一组对应点，对应点之间的格数就是图形平移的格数。
新人教版四年级数学下册第7单元《图形的运动二》试题
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旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。
本资源创作于2020年8月，是当前最新版本的教材资源。
包含本课对应内容，是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。
人教版四年级下册第七单元试题姓名; 成绩：一、选择题1．如图所示的标志中，是轴对称图形的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个3．剪纸是中国的民间艺术，剪纸的方法很多，下面是一种剪纸方法的图示（•如图1，先将纸折叠，然后再剪，展开即得到图案）：图2中的四个图案，不能用上述方法剪出的是（）(1)4图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是 ( )5、下列图形中一定是轴对称图形的是（）A、梯形B、直角三角形C、角D、平行四边形6、下列轴对称图形中，只有两条对称轴的图形是（）A．B．C．D．二、填空题:1、右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为.2、计算器的显示器上数字，这十个数字中是轴对称图形的数字是_________________3、线段的对称轴有__________条，等腰三角形的对称轴有_____________条.4、数的运算中有一些有趣的对称式，如12×231=132×21,请你仿照这个等式填空：__________×462=_________×_________.5、．轴对称图形中任意一组对应点的连线段的_________________是该图形的对称轴．6、角是轴对称图形，其对称轴是______________________所在的直线．三、解答题:已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴．本课教学反思英语教案注重培养学生听、说、读、写四方面技能以及这四种技能综合运用的能力。
新人教版四年级数学下册第7单元《图形的运动二》试题
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人教版四年级下册第七单元试题姓名; 成绩：一、选择题1．如图所示的标志中，是轴对称图形的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个3．剪纸是中国的民间艺术，剪纸的方法很多，下面是一种剪纸方法的图示（•如图1，先将纸折叠，然后再剪，展开即得到图案）：图2中的四个图案，不能用上述方法剪出的是（）(1)4图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是 ( )5、下列图形中一定是轴对称图形的是（）A、梯形B、直角三角形C、角D、平行四边形6、下列轴对称图形中，只有两条对称轴的图形是（）A．B．C．D．二、填空题:1、右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为.2、计算器的显示器上数字，这十个数字中是轴对称图形的数字是_________________3、线段的对称轴有__________条，等腰三角形的对称轴有_____________条.4、数的运算中有一些有趣的对称式，如12×231=132×21,请你仿照这个等式填空：__________×462=_________×_________.5、．轴对称图形中任意一组对应点的连线段的_________________是该图形的对称轴．6、角是轴对称图形，其对称轴是______________________所在的直线．三、解答题:已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴．精品“正版”资料系列，由本公司独创。
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最新人教版四年级数学下册同步练习—《图形的运动(二)》同步试题(带解析)1-5
《图形的运动（二）》同步试题北京市东城区和平里第四小学李莉一、填空1.如图是一种常见的图案，这个图案有（）条对称轴，请在图上画出对称轴。
考查目的：巩固轴对称的图形的性质及对称轴的画法。
答案：2。
解析：这个图形是在长方形的基础上加了半圆，实际上只要知道了长方形的对称轴的画法，就可以画出这一题的对称轴。
2.下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
考查目的：回顾轴对称图形的特征，能够正确的挑出轴对称图形。
答案：解析：除了第三个图形直角三角形外，其余图形都能够找到某一条直线，使得图形沿这一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合。
因此，除第三个图形外，其余图形都是轴对称图形。
3.等边三角形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。
考查目的：考查学生对于不同图形对称轴的寻找。
答案：3，1，1。
解析：学生对于对称轴的寻找，习惯于水平或垂直的方向，特别是等边三角形有的学生在寻找对称轴时可能会漏掉斜着的两条。
在练习时可以让学生自己准备一些图形，进行验证，学生很快就会发现还有斜着的对称轴。
4．图形（1）向（）平移了（）格；图形（2）向（）平移了（）格；图形（3）向（）平移了（）格。
考查目的：考查学生对于平移的知识掌握情况。
答案：上，2；左，4；右，6。
解析：平移后和原图有重叠时，先要选取一个点，再找到它的对称点，然后数一数中间有几个格就是平移了几个格。
5．小汽车向（）平移了（）格；小船向（）平移了（）格；小飞机向（）平移了（）格。
考查目的：考查学生对于平移的知识掌握情况。
答案：右，8；左，7；上，4。
解析：在方格纸上平移图形时，把一个图形向某个方向平移几格，不是指原图形和平移后得到的新图形两个图形之间的空格有几格，而是指原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。
二、选择1．下列图形中，对称轴最多的是（）。
A．正方形B．圆C．长方形考查目的：是否了解不同图形的特点，找到对称轴。
答案：B。
解析：学生首先要了解不同图形的对称性，特别是圆有无数条对称轴。
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人教版四年级数学第八册第七单元
《图形的运动（二）》练习题2
1.巩固练习：属于平移的有哪些？
2.先将方格纸中的图形向右平移3格，然后再向下平移2格。
3.先把方格纸中的图形向上移动3个单
位，再向右平移5个单位，如何做呢？
4.
（1）小汽车向（）平移了（）格。
（2）小船向（）平移了（）格。
（3）小飞机向（）平移了（）格。
5.A图向（）平移（）格到B图，B图向（）平移（）格到C图。
A B
C
6.（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
附：人教版四年级数学第八册第七单元
《图形的运动（二）》练习题2答案
1.巩固练习：属于平移的有哪些？
是
不是
不是 是
不是 不是
2.
先将方格纸中的图形向右平移3格，然后再向下平移2格。
3.先把方格纸中的图形向上移动3
个单位，再向右平移5个单位，如何做呢？
4.
（1）小汽车向（右）平移了（ 8 ）格。
（2）小船向（左）平移了（ 7 ）格。
（3）小飞机向（上）平移了（ 4 ）格。
5.A图向（右）平移（ 7 ）格到B图，B图向（下）平移（ 5 ）格到C图。
A B
C
6.（1）向（下）平移了（ 2 ）格。
（2）向（左）平移了（ 4 ）格。
（3）向（右）平移了（ 6 ）格。