除数是两位数的除法口算 ppt

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苏教版四年级数学上册第二单元《除数是两位数的除法——四舍调商》课件

探究点初商过大的调商方法
5
四年级一班有34人，一共借书272本。
四年级一班平均每人借书多少本？
272 ÷34 =
（）
5
272 ÷34 =
（）
先试着算一算，再和同学说说计算时遇
到了什么问题。你有办法解决吗？
把34看作30 9乘34得306，比
试商。
272大，怎么办？
30 34 272
30
9
34 272 306
(2) 53 408 把除数53看作( 50 )试商，除数变( 小 )，商容易偏( 大 )，
调商时要调( 小 )一些。
2．根据试商情况，在括号里直接写出各题准确的商。
5 →( 4 ) 61） 3 0 2
305
8 →( 7 ) 62） 4 9 0
496
8 →( 7 ) 54） 4 2 7
432
5 →( 4 ) 82） 4 0 5
3 63 2 4 2
189
53
试商大了。改正：
5 53 3 0 9
265 44
3.用竖式计算，并验算。
92÷31＝2······30
430÷62＝6······58
220÷74＝2······72
2
31 9 2 62
6
62 4 3 0 372
30
58
405÷83＝4······73
2 74 2 2 0
222
70
验算： 7 4 3 222
+ 70
2 92
300÷53＝ 300÷53＝5……35
5 53） 3 0 0
265
35
验算： 5 3
5
265 + 35

【精品原创】四年级上册数学期末总复习课件-第六单元除数是两位数的除法人教版(共77张PPT)

课堂练习 2、选择。
(1)被除数除以10，除数（ C ），商不变。
A.不变 B.乘10
C.除以10
(2)两数相除商是21，如果被除数、除数同时除以3，商是（ A ）
A.21
B.9
C.81
课堂练习
3、计算下面各题，怎样简便怎样算。
1200÷25 =(1200×4)÷(25×4) = 4800÷100 = 48
234
6
探究新知
方法二：
240÷26= 9……6
25 26 2 4 0
把26看作25。
25
9
26 2 4 0
234
6
4个25是100，8个25是200，余下的40里面还有1个25。
探究新知
240÷26= 9……6
方法三：
26 2 4 0 10个26是260，
9 26 2 4 0
234
6
260比240多20，可以商9。
349÷38= 9(本)……7(张)
9
38 3 4 9 342
这7张不够装订1本。
7 答：这些白纸最多可以装订成9本这样的笔记本。
课堂练习
3、水果店要将130千克苹果装入纸箱，每个纸箱最多能装15千克，至少需要多少个这样的纸箱？
130÷15＝ 8(个)……10(千克)
8 15 1 3 0
120
10
180÷5÷4=9（名）
答：平均每组有9名少先队员。
探究新知（1）
商的变化规律
除数不变，被除数乘几或除以几（0 除外），商也乘几或除以几。
探究新知（2）
商的变化规律
被除数不变，除数乘几或除以几（0 除外），商反而除以几或乘几。

《口算除法》PPT课件

先把被除数转化成几个十、几个百、几个千……再口算出得数是几十、几百……
先用被除数 0 前面的数除以一位数，求出商后，看被除数的末尾有几个 0 ，就在商的末尾添几个 0 。
根据除法想乘法，除数乘多少等于被除数，商就是多少。
探究新知 1 有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？
求80里面有几个20,用除法计算。
答：需要7辆车。
课堂小结
除口算根据想乘法算除法
数是
根据表内除法
四舍五入
整
十数
估算
把除数看作和它接近的整十数，再根据口算除法的计算方法计算。
课后作业
1.教材第72页练习十二第1题； 2.从课时练中选取。
义务教育人教版四年级上册
6 除数是两位数的除法
口算除法
÷
新课导入
你能计算下面算式的得数吗？
( 20 )×4＝80 ( 3 )×200＝600 30×( 4 )＝120
80÷4 = 20 600÷3= 200 120÷3= 40
你能说说是怎样计算的吗？
一位数除被除数是整十、整百、整千数（被除数首位都能被整除）的口算方法是：
1 想乘法算除法：
50×3=150 150÷50=3
因为3个50是150。
2
150÷50＝__3___来自2 用表内除法计算：15÷5=3
150÷50=3
15个十除以5个十等于3。
被除数和除数末尾去掉相同的0，商不变。
想一想 122÷30 ≈_4__
2 ＜ 5，舍去把 122 看作 120 120 ÷ 30 = 4
列式为：80÷20＝_____
怎样计算80除以20的商呢？
探究80÷20的计算方法

第五单元除数是两位数的除法(整理与复习)PPT

40×4
在高速公路上行使的速度是倍，用同样的时间可行（ 320
的2 ）
千米。
160×2
拓展训练3
苹果5元：3千克
香蕉10元：2千克
妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉，应付多少钱？
5×（6÷3）＝10（元） 10×（4÷3）＝20（元） 10＋20＝30（元）
答：应付30元。
拓展创新
算一算，想一想。你能发现什么规律？
几十五商当除数的个数是4、5、6时，通常看成 _____来试商。
除法的步骤：(1)定位置（2）试除商（3）乘原数
（4）减去积（5）比余数(6)调商（7）验算（8）写结果
“余数和除数”问题的解决：注意：余数和商没有大小关系
小、除数要比余数抓住关键：余数要比除数___ ____大。 40 ，这时△是1576 ①△÷□＝39……16，□最小是____ ___；
除法算式a÷b＝9，如果被除数和除数同时缩小2倍，商是（） 9
除法算式a÷b＝9……4，如果被除数和除数同时缩小2倍，商是（ 9 ）余数是（ 2 ）。
除法算式a÷b＝9……2，如果被除数和除数同时扩大3倍，商是（ 9 ）余数是（ 6）。除法算式a÷b＝9，如果被除数扩大 10倍，除数缩小10倍，商是（900 ）。
B
）个0。 C、5 ） C、2032
(4)508×40，它们的积是（ B A、2320 B、20320
口算： 150×3＝ 450 80÷4＝ 20 630÷9＝ 70
810÷90＝ 9
880÷22＝ 40 估算：
7200÷80＝90
25×4＝ 100
420÷20＝21
125×8＝1000Fra bibliotek505÷50≈ 10

人教版四年级数学上册《笔算除法-例3》完整ppt课件

.
二、探究新知
根据试商情况，很快说出准确的商。
20 32 22 6 4
46 46
20
40
54
43 2 0 4
21 17 52
32
50
67
51 3 5 0
3 05 67
44
70
6
74 4 4 4
444
0
66＞64，说明商大了，应调小，改商2。 22×2＝44，64－44＝20，20＜22，所以64÷22＝2……20。
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？ 84÷21＝
我知道了一个笔袋21元，有84元钱，问可以买多少个笔袋。
.
因为84里有几84个÷2211，就可以买几个笔袋，
所以用除法计算。
二、探究新知
可以把21看成20 来可试以商买。多少个呢？
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？ 84÷21＝ 4（个）
.
.
2、同学们10月份共收集了124袋垃圾，平均每天收集垃圾多少袋？
124÷31=__4___（袋） 4
31）124
124 0
答：平均每天收集废垃圾4袋。
.
三、知识运用
2.
说一说你是怎么想的。
132÷22＝6（件）答：共寄了6件特快专递。
20
6
22 1 3 2
132
0
132里有几个22就寄了多少件特快专递，所以列式是 132÷22。把22看成20试商，132÷20≈6，所以试商 6，把6写在个位上。22×6＝132，132－132＝0，所以132÷22＝6（件），答：共寄了6件特快专递。
（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？ 430÷62＝ 6（个）……58（元）

四年级上册数学课件-第6单元除数是两位数的除法-人教新课标(2014秋)(共69张PPT)

75÷30=2(个)……15(元) 答：能买2个小足球，还剩15元。
4. 先想一想各题的商的位置，再计算。
10丿36
3
10丿36
30 6
50丿250
5
50丿250
250 0
20丿49
2
20丿49
40 9
60丿486
8
60丿486
480 6
30丿100
3
30丿100
90 10
70丿315
4
70丿315
68÷21 72÷33 410÷82
3……5 2……6
5
4. 这本杂志创刊多少年了？
708÷91 7……71
508÷63 8……4
72÷12=6(年) 答：创刊了6年。
5. 口算。 40÷40 = 1 50÷50 = 1 100÷20 = 5 810÷90 = 9 540÷60 = 9 280÷40 = 7 640÷80 = 8 560÷70 = 8
9
218÷37 5……33 562÷89 6……28
学校一共展示了336件昆虫标本，可以放满几块展板？ 336÷48=7(块) 答：可以放满7块展板。
15. 31丿270 23丿196 52丿302 78丿496 38丿270 39丿196 57丿302 69丿496
试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？
16
10. 刘叔叔带700元买化肥。
(700-60)÷16=40(元)
买了16袋同一种化肥，
剩60元。每袋化肥的价答：每袋化肥的价格
钱是多少？
是40元。
11. 87÷42
2……3
118÷53
2……12

人教新课标四年级上册数学《除数是两位数的除法》课件

63千米/时
8小时
72千米/时
7小时
84千米/时
6小时
他到外婆家应该选择哪种交通工具？应该选择火车。
9. 先说出每道题的商是几位数，再在
÷24
一位数
144
6 一位数 126
两位数 312
13 两位数 414
两位数 720
30 一位数 162
一位数 168
7
两位数 288
中填上商。
÷18 7
23 9
14丿89 16丿146 16丿118 25丿180 商分别为6,9,7,7
3. 96÷16 6
86÷15
5……11
108÷24 4……12 110÷14
7……12
130÷26 5
125÷15
8……5
230÷25 9……5 250÷26
9……16
4. 看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。
28丿140 48丿242 72丿364 36丿188
9
218÷37 5……33 562÷89 6……28
学校一共展示了336件昆虫标本，可以放满几块展板？ 336÷48=7(块) 答：可以放满7块展板。
15. 31丿270 23丿196 52丿302 78丿496 38丿270 39丿196 57丿302 69丿496
试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？
12.根据试商情况，很快说出准确的商。
50 7 30 8 90 4
48丿394 27丿246 89丿448
336
216
356
30 7
26丿227
182
商分别是8，9，5，8
13. 81÷27 3

人教版四年级数学上册《口算除法》除数是两位数的除法教学课件5

手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/
地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/
118÷6≈ 20 （120）
除数是一位数的估算方法：根据“四舍五入”法，把被除数看做与它接近的整
十或整百整十的数，再口算出结果。
新知探究
有80个气球。
资料下载： /ziliao/
个人简历：/jianli/
试卷下载： /s hiti/
手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/
地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/
60÷20= 3
80÷40= 2
62÷20≈ 3 (60)
80÷38≈ 2 ( 40 )
新知探究
想一想：83÷20≈4 80
80÷19≈ 4 20
你是怎样估算的？和同学们交流一下。
◇ 整十数除几百几十数的口算
想一想：122÷30≈ 120÷28≈
在练习纸上写一写，然后同桌交流。
1.60÷20＝ 390÷30＝3 40÷20＝2 100÷20＝ 5 62÷20≈ 393÷30≈ 3 42÷20≈2 103÷20≈ 5
560÷8= 70 5600÷8=70
2、根据一道除法算式，写出两道乘法算式。
80÷2=40
(1) 因为20×4=80 所以80÷20=4
（2）因为8÷2=4 所以80÷20=4
那你们都喜欢那种方法呢？把你喜欢的想法说给同桌听听
◇ 整十数除整十数
80÷20 ＝ 4
(80) (8个十)
地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/

小学四年级数学上册《笔算除法》课件2

计算：
92÷30= 3（个）…2（本）
估算过程
92≈90
90÷30 = 3
92÷30 ≈ 3
答：可以分给3个班，剩2本。
要精确地计算92÷30，该怎么算？
列竖式： 92÷30= 3‥‥2 3
30 92
90 2
注意：商的位置
3 10 30
30 0
2 30 64
60 4
2 20 40
40 0
2 40 85
时间 / 秒 3
7
13
16
路程 / km 36
84
156
192
4、已知△＋□＝○，◇×◆＝☆，下面哪些算式是正确的？正确的画 “√”，错误的画“×”。
（1） □＋○＝△（×）（2） ○－△＝□（√）
（3） ☆÷◆＝◇（√）（4） ☆×◇＝◆（×）
5、下面各题应用什么方法计算？为什么？
① 蜗牛每小时可爬行5m，6小时能爬行多少米？
求的总价
求的单价求的个数
65×15=975（元） 975÷15=65（元） 975÷65=15（个）
一个因数=积÷另一个因数除数=被除数÷商
被除数=除数×商除法是乘法的逆运算
2
10000
6 20
你是怎样算出来的？
150 9
810 60
20
作业：练习二（1、2、4）题。其中4题一在本子上做，其余的做在书上。
5、下面各题应用什么方法计算？为什么？
④ 一头大象的体重是5600kg，正好是一头牛的8 倍。这头牛重多少千克？
5600÷8＝700（人）
答：这头牛重700千克。
第一课时
练一练
( ) ﹢4455﹦90 68‐( ) ﹦25 ( ) ‐32﹦30 42﹢( ) ﹦53

口算除法人教新课标教育课件

《
《
我
是
算
命
先
生
》
读
同学们ByeBye!
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红

青岛版数学四上《除数是两位数的除法》ppt课件

② 60÷6=10,36÷6=6,10+6=16
（你还有好的方法吗？）
算式为：
96 ÷ 6 = 16
答：手扶拖拉机平均每小时耕地面积是人力的16倍.
你会口算960÷6吗？
9个百除以6得1个百，余3个百，
3个百加60得360,360除以6得
60,100加60得160.
600÷6=100 360÷6=60 100+60=160
50÷10
160÷80 120÷30
60÷30
100÷50
小牛、小象、小狗、小马找妈妈。
240÷40 = 270÷9 0= 140÷7=
420÷6=
20
6
3
70
你学会了什么？
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口算：
64÷4 640÷4
90÷6 900÷6
72÷3 720÷3
2、口算。 48÷4= 12 36÷3=12 200÷5= 40 270÷9= 30
840÷4= 210 40×2= 80
30×4= 120
18×29≈
600 90×2= 180
31×30≈ 900
耕作方式人力耕牛手扶拖拉机四轮拖拉机
每小时耕地面积（平方米） 6 60 96 540
问题：
四轮拖拉机平均每小时耕地面积相当于耕牛的多少倍？
要求： 1.先独立解决，列出算式。（独立思考怎样口算） 2.再小组交流。（组内探讨口算的方法）
口算方法：540÷60
① 乘法 60×9=540 540÷60=9 ② 除法 54÷6=9 540÷60=9

《除数是两位数的除法》整理与复习(课件)北师大版数学四年级上册

北师大版小学数学四年级上册第六单元
整理与复习
——《除数是两位数的除法》
调商小窍门
除数是两位数的除法
1.口算除法
2.估算除法
3.笔算除法
五入调商
四舍调商
同头无除
折半估商
除数是整十数
除数是非整十数（试商）
给小动物们找家
3
2
7
8
2
4
估算
90
180
50
90
40
40
140
70
四舍调商
灵活试商
3 4
36
2 3
28
当被除数和除数最高位上的数字相同时，并且被除数的前两位比除数小。可以运用“同头无除”试商法快速试商，相差不大就商“9”，相差大的就商“8”。
同头无除
折半估商
5
0
2 3
5
0
8
3
4 1
当被除数的前两位数正好是除数的一半时，就商“5”，这种试商方法叫做“折半估商”。
84÷21＝
4 （支）
8 4
21
4
4
0
······4×21
答：84元可以买4支钢笔。
43元
20元
1.小华有84元可以买多少支钢笔？
典题精讲
20
8
想：20×（）≤ 84
4
21元
18元
272÷34=
9
0
3
6
用“四舍”法把除数看成是30，比本来的34要小，所以商容易偏大。这时我们需要把商调小一点。
2 3
46
82
4 1
23是46的一半
41是82的一半
学以致用

四年级数学上册教学课件《除数是两位数的除法整理和复习》

176÷48＝ 3(个)……32(元) 4×3+2＝14(棵)
答：最多能买14棵这样的树苗。
变式训练
1.10箱蜜蜂一年可以酿750千克蜂蜜。小林家养了这样的8箱蜜蜂，一年可以酿多少千克蜂蜜？ 750÷10＝75（千克） 75×8＝600（千克）
答：一年可以酿600千克蜂蜜。
先求一箱蜜蜂一年酿多少蜜。
540 ÷ 60 = 9 5400 ÷ 600 = 9
108 ÷ 6 =18 54 ÷ 2 =21
108 ÷ 12 = 9 216 ÷ 24 = 9
4 176元最多能买多少棵这样的树苗？
每棵16元，买 3棵送1棵。
1 先求176里面有几个16：
176÷16＝ 11(棵)
11 16 1 7 6
16 16 16 0
变式训练
2.用简便方法计算
150÷25 ＝（150×4）÷（25×4）＝ 600÷100 ＝6
被除数和除数都乘4，商不变。
变式训练
2.用简便方法计算
189÷21
＝（189 ÷ 3）÷（21 ÷ 3）被除数和除数都除以
＝ 63÷7
3，商不变。
＝9
课后作业
1.教材整理和复习中选取； 2.从课时练中选取。
板书设计
除数是两位数的除法
口算除数商是一位数商是两位数
商的变化规律商不变的规律
2 想一想，笔算除数是两位数的除法应注意哪些问题，再计算下面各题。
40
98
39 3 5 2
3 15 21
4 01
15 56 8 4 0
56
280 280
0
60
3
61 2 3 9
183

人教四上第6单元商是两位数的除法课件(14张ppt)

171
34
38
24
9 34 325
306
19
2.不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。
17 136 26 584 39 370 63 762
1
2
1
2
余下的数…… 都是从被除数的高位除起。
先试除被除数的前……
除到被除数的哪一位，就……
总结：除数是两位数的计算方法
1.从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除数前两位数。 2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。 3.求出每一位商，余下的数必须比除数小。
76 2
四、课堂小结
同学门谈一谈这节课的收获吧。们
五、变式练习
1.计算下面各题，说一说两组题有什么区分。
（1）
12
17
9
204 12 113
12
108
84
5
84
0
（2） 31 25 775 75 25
25 0
9 25 240
225
15
（3）
16
57 967
57
397
342
55
3 （4）
10
57 209 34 364
个十，余7个十。
4
30
30
18 612 540
7
18 612 54 72
72
0
18除72，商4。
940÷31＝？
30 31 940
93
10
十位上余数0落下来是多余的，可以不写，直接把个位上的0落下来就可以了。商的个位应该写0占位。
除数是一位数的笔算除法和除数是两位

人教版小学数学四年级上册精品教学课件 6 除数是两位数的除法 1.口算除法

基础·开心园
三、做一做。
40÷20= 2
90÷30= 3
350÷50= 7
540÷90= 6
63÷20≈ 3 360÷42≈ 9
400÷20= 20
60= 5
420÷70= 6720÷80= 9
四、小兔吃萝卜。( 连一连 )
能力·闯关岛
能力·闯关岛
五、我会解答。 1.小汽车从甲城开到乙城大约需要几个小时?
1.口算除法
基础·开心园
一、填一填。 1.80÷40=( 2 ) 可以想:8÷4=( 2 ),80÷( 40 )=2; 还可以想:( 2 )个40是80,80除以40是( 2 )。 2.162÷80≈( 2 ) 想:162≈( 160 ),( 160 )÷80=( 2 ),所以162÷80≈( 2 )。 3.140÷69≈( 2 ) 想:69≈( 70 ),140÷( 70 )=( 2 ),所以140÷69≈( 2 )。二、我会照例子写算式。
640÷82≈8(时)
2.买体育用品。
能力·闯关岛
(1)如果只买足球,那么能买多少个? 480÷80=6(个)
(2)如果只买排球,那么大约能买多少个? 480÷58≈8(个)
拓展·训练营
六、我会做。 1.刘叔叔要在长为280米的马路一侧每隔40米栽一棵树苗,应准备多少棵树苗呢?( 两端都要栽 ) 280÷40=7( 棵 ) 7+1=8( 棵 ) 2.从720里面减去一个整十数,得到的差再除以这个整十数,商是8。这个整十数是多少? 80

除数是两位数的除法口算除法

180
40
60
7 7 30
240÷37我是这么想的：把37看成40， 240÷40＝6，所以240÷37≈6。
三、知识运用
口算下面各题，看看谁能全对。
3.
30×2＝ 60 40×3＝ 1820×3＝ 90×254＝0
450
60÷30＝ 2 120÷40＝ 30240÷80＝ 4503÷90＝
5
30×2我是这么想的：3×2＝6，所以30×2＝60。
5
62÷20≈ 3 93÷30≈ 432÷20≈ 103÷220≈
5
60
90
40
100
60÷20我是这么想的：6÷2＝3，所以60÷20＝3。
62÷20我是这么想的：把62看成60， 60÷20＝3，所以62÷20≈3。
三、知识运用
口算下面各题，并说一说你是怎么想的。
2.
180÷30＝ 6 240÷40＝ 4620÷60＝ 210÷730＝ 184÷30≈ 6 240÷37≈ 4260÷62≈ 210÷279≈
一、复习导入，揭示课题
给小动物们找家。
300
200
70
80
600
40
400÷5 360÷9 1800÷6
280÷4 2400÷4 800÷4
二、探究新知
有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？ 80÷20＝同学们，题目中已知的是
什么为？什要么求用的除是怎法什样计么列算？式？？
题目中已知一共有80面彩旗，每班分20面，要求“可以分给几个班”。
除数是两位数的除法
口算除法
序言
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人教版四年级数学上册《口算除法》除数是两位数的除法教学课件6

120
30
4
4
课堂练习
90÷32≈
353÷70≈
80÷38 ≈
424÷60≈
2
3
5
7
我会送。
课堂练习
口算方法
除数是整十数的口算除法，可以想乘法算除法；也可以想表内除法算除法。
新知探究
估算方法
根据“四舍五入”法，把两位数或三位数看作与它接近的整十或整百整十的数再口算出结果。
我会填
1、口算420÷60，想42÷6=（），所以420÷60=（）。 2、183÷20 ≈（），241里面大约有（）个40。 3、一个数的40倍是160，这个数是（）。 4、一个因数是80，积是640，另一个因数是（）。
20
40
80
120
除数是一位数的估算方法：根据“四舍五入”法，把被除数看做与它接近的整十或整百整十的数，再口算出结果。
课堂导入
有80个气球。
每班20个。
可以分给几个班？
80÷20=__ （个）
新知探究
想一想
83 ÷ 20≈ （） 80 ÷ 19≈ （）
4
4
方以分给几个班？
例1
4
80÷20=
利用表内除法计算
8÷2=4
80÷20=4
方法二
新知探究
例2
150 ÷ 50 =？
小组讨论
新知探究
3
3
3
例2
新知探究
150 ÷ 50 =
例3
估算:
83÷20
≈4
83÷19
≈4
122÷30
旧知回顾
口算抢答
30×3=
7×40=

青岛版除数是两位数的除法回顾整理.pptx

44200÷÷42==2101436×03+=90=53550403÷209÷0=80= 8048÷434×=20=
10
3
6
86 202
9
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三、综合应用
2.用竖式计算,并验算。
781÷71= 11 375÷15= 25
432÷54= 8
640÷58=
594÷27= 2
612÷36= 2
372
0
37除以62，不够除，所以商是一位数。
返回
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二、系统梳理
3.笔算除法（调商）：
126 ÷ 18 =7
余数和除数一样大，商 6小了。
20
6
18 )1 2 6
108
18
20
7
18 )1 2 6
126
0
改商7
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二、系统梳理
4.商的位数：
商是两位数
792÷24 996÷42
返回
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二、系统梳理
6.解决问题。据记载，世界上最高的人是美国人，身高272厘米；
最矮的是一个印度人，身高仅57厘米。世界上最高的人身高大约是最矮的人的几倍？
272 ÷ 57 ≈ 5
答：世界上最高的人身高大约是最矮的人的5倍。
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三、综合应用
1.口算。
360÷40=9 390÷30=1 800÷20= 4 90-63= 33
405÷81=11……4712÷48= 12
5
5……40
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三、综合应用
3.
组委会在长达845米的上路中，每隔65米设置一个服务站（起点不设）。一共设了多少个服务站？