家具校内实训基地建设及功能简介
家具设计与陈设实训报告
家具设计与陈设实训报告一、引言家具设计与陈设实训是现代家具设计专业的核心课程之一，旨在培养学生的设计能力和实践能力。
通过本次实训，我深刻认识到家具设计的重要性以及陈设对于家居空间的影响。
本报告将详细介绍我在实训中的学习收获和心得体会。
二、家具设计1. 设计理念在家具设计过程中，我始终坚持以人为本的设计理念。
通过深入了解用户需求和生活习惯，我力求设计出符合人体工学原理的家具，使人们在使用家具时感到舒适和便利。
2. 设计过程家具设计的过程包括需求分析、构思设计、制作样品等多个环节。
在需求分析阶段，我通过与用户的沟通和观察，了解他们对家具的要求和喜好。
在构思设计阶段，我充分发挥自己的创造力，提出多个设计方案，并进行评估和优化。
最后，我利用实训中提供的设备和材料，制作出样品，并进行测试和改进。
三、陈设实践1. 空间规划在陈设实践中，我学会了合理规划家具的摆放位置。
不同功能的家具应根据空间大小和布局来进行合理摆放，以达到美观和实用的效果。
例如，在客厅中，沙发和茶几的摆放要考虑到人们的活动空间和通行路线，以方便人们的日常生活。
2. 色彩搭配色彩搭配是陈设中重要的一环。
在实践中，我学会了如何选择合适的颜色来搭配家具和空间。
不同色彩可以给人们带来不同的情感和氛围，因此在选择家具和装饰品时，要考虑整体色彩的协调性和统一性。
3. 细节处理在陈设实践中，我注重家具和空间的细节处理。
细节决定品质，通过合理选择和搭配家具，以及合理设置装饰品，可以增加整体的美感和舒适度。
例如，使用柔和的灯光和适当的窗帘来营造温馨的氛围，使用合适的配饰来点缀空间，都可以提升陈设效果。
四、心得体会通过家具设计与陈设实训，我不仅提升了自己的设计能力和实践能力，也深刻认识到家具设计和陈设对于家居环境的重要性。
家具不仅仅是一种功能性的产品，更是与人们的生活密切相关的艺术品。
陈设的合理与否直接影响到人们的生活质量和情感体验。
因此，作为家具设计师，我们应该注重人性化设计和细节处理，以创造更好的家居环境。
家具设计的实训内容概述
家具设计的实训内容概述《家具设计实训内容概述》实训项目介绍家具设计实训是指通过设计与制作家具的过程来培养学生的设计才能和实际操作能力。
本实训内容概述将介绍家具设计实训的主要内容和目标。
实训目标1. 培养学生的创新思维和审美意识。
通过实践中的创造和设计，激发学生的创新潜能，并提升其对美学的理解和表达能力。
2. 培养学生的实际制作能力。
通过实际操作，学生将接触到各种制作材料、工具和工艺，掌握制作家具的基本技能与方法。
3. 培养学生的团队合作精神。
在实训过程中，学生将参与小组合作，学会与他人沟通、合作和分享，培养协作能力和团队精神。
实训内容1. 学习家具设计基础知识。
包括家具的构造、功能与风格等基本概念，了解家具设计的原理与规范，学习常用的设计软件与工具。
2. 进行市场调研与分析。
学生需了解市场上不同类型家具的需求与潜在消费群体，通过调查与分析，确定自己设计的目标客户群。
3. 创意发散与设计方案提出。
学生将运用创意工具与方法，进行创意发散，并提出多种不同的家具设计方案，包括外形、结构和材料等。
4. 设计方案评估与优化。
学生需对各个设计方案进行评估与筛选，从中选择最具创新性和可行性的方案，并进行优化改进，使设计更加完善。
5. 制作样品与工艺试验。
学生将选定的设计方案转化为实际家具样品，通过材料选择、切割、组装等工艺过程，进行制作与试验。
6. 完成家具设计展示与评价。
学生将自己的设计成果进行展示，并接受评委与同学的评价，通过反馈与交流，进一步提升自己的设计能力。
实训成果通过家具设计实训，学生将具备以下能力和成果：1. 基本的家具设计与制作技能。
2. 创新思维与审美意识的培养。
3. 团队合作与沟通能力的发展。
4. 实际制作经验和项目管理的能力。
5. 完成的家具设计作品集。
结语家具设计实训是培养学生创新能力和实践能力的重要环节，通过设计与制作的实践，学生将掌握家具设计与制作的基本理论与技术。
本实训内容概述希望能为学生和教师提供一个清晰的指导，帮助他们顺利进行家具设计实践。
智能家居实训室建设方案
智能家居实训室建设方案一、引言随着科技的发展和智能化的进步，智能家居成为了现代家庭的新趋势。
为了适应这一趋势，建设一间智能家居实训室，让学生能够了解和掌握智能家居技术，具备相关的设计和实施能力，将是非常有意义的。
二、目标智能家居实训室的建设旨在培养学生的智能家居设计和实施能力，使他们能够应对未来智能家居行业的发展需求。
通过实际操作和实践，学生将学习到智能家居系统的搭建、传感器的应用、智能控制和远程监控等技术，提高他们的综合能力和解决问题的能力。
三、硬件设备1. 服务器和网络设备：为了实现智能家居系统的远程监控和控制，需要搭建服务器和网络设备，确保系统的稳定和可靠性。
2. 传感器和执行器：传感器用于感知环境的各种参数，如温度、湿度、光照等，执行器用于控制家居设备的开关和调节。
3. 智能家居控制中心：作为智能家居系统的核心，智能家居控制中心能够集成各种传感器和执行器，并通过无线网络实现与用户的交互和远程控制。
4. 智能家居设备：包括智能灯具、智能窗帘、智能门锁、智能插座等，用于实现家居设备的自动化控制和远程控制。
四、软件系统1. 智能家居控制软件：为了方便用户对智能家居设备的控制和管理，需要开发一套智能家居控制软件，提供用户界面和操作功能。
2. 数据分析和处理软件：通过对传感器采集到的数据进行分析和处理，可以实现智能家居系统的自动化控制和智能化管理。
五、实训内容1. 智能家居系统搭建：学生将学习如何搭建一个完整的智能家居系统，包括服务器和网络设备的配置、传感器和执行器的连接、智能家居控制中心的安装等。
2. 传感器应用实践：通过实际操控传感器，学生将学习到如何应用传感器来感知环境的各种参数，并将其应用到智能家居系统中。
3. 智能控制和远程监控实验：学生将学习到如何利用智能家居控制中心实现对家居设备的智能控制和远程监控，并通过实际操作来巩固所学知识。
4. 智能家居系统安全防护：学生将学习到智能家居系统的安全防护措施，包括网络安全、数据加密、设备权限管理等，以保护系统的安全性和用户的隐私。
实训场所建设方案
实训场所建设方案
简介
随着人工智能、大数据等新兴技术的涌现，实训教育日趋重要。
本文旨在提出一份实训场所建设方案，以满足未来职业教育的需求。
建设目标
本文的建设目标是建设一所适合各类实训的场所，包括但不限
于计算机、机械、电子等领域，并为不同年龄、不同能力的学生提
供不同的实训课程。
建设内容
地点选择
实训场所应该选在交通便利，周围环境安静的地方。
同时，要
考虑到场所的建设成本，能够找到性价比较高的建设地点。
建筑物设计
实训场所建筑物应该包括教室、工作室、实验室等功能区域。
其中：
- 教室：提供基础和理论课程教学
- 工作室：提供实操性实训
- 实验室：提供科研性实训
安全措施
由于实训教育中存在一定的危险性，因此在建设过程中，需要严格按照相关标准进行安全设施的配置。
主要包括消防设施、安全出口、劳保设施以及应急处理设施等。
设备选配
在实际的实训过程中，需要各种各样的设备。
因此，在选购设备时需要根据实际需要进行选择，并进行合理搭配。
课程设置
实训场所要起到实现多样化的培训目的。
针对不同学生群体，应该制定相应的课程。
针对不同培训目标，应当科学合理的搭配相应的套餐课程。
结论
本文提出了一份实训场所建设方案，旨在让读者更好地理解实训场所的建设并为职业教育的未来发展做出贡献。
实训室简介及目标
实训室简介及目标一、实训室简介实训室是现代职业教育中实践教学的重要场所，为学生提供模拟真实工作环境的实训条件，提高学生的实践技能和职业素养。
本实训室是针对电子信息技术专业领域建设的，拥有先进的设备、完善的功能和优秀的师资力量，为学生提供优质的实践教学服务。
二、实训室目标1. 提高学生的实践技能和职业素养本实训室的主要目标是通过实践教学，提高学生的实践技能和职业素养。
学生通过实践操作，可以更好地理解和掌握专业知识，提高动手能力和解决问题的能力。
同时，实训室教学也能够培养学生的团队协作精神、创新意识等职业素养，为其未来的职业生涯打下坚实的基础。
2. 培养学生的职业技能和岗位适应能力本实训室的实践教学紧密结合市场需求，针对电子信息技术专业领域的岗位需求进行设计。
通过实训室的教学，学生可以掌握岗位所需的专业技能，提高自身的岗位适应能力。
这有助于学生毕业后快速适应工作，提高就业竞争力。
3. 促进产学研合作和技术创新实训室不仅承担着教学任务，还是产学研合作和技术创新的重要平台。
通过与企业的合作，实训室可以引入先进的生产技术和设备，提高实践教学水平。
同时，实训室也可以为企业提供技术支持和服务，推动产业的发展。
此外，实训室还可以开展科研项目和技术创新活动，推动专业领域的技术进步和产业升级。
4. 建设高水平的师资队伍实训室的建设离不开高水平的师资队伍。
通过实践教学和研究活动，可以促进教师专业水平的提高，提升教学质量。
同时，实训室也可以为教师提供与企业交流合作的机会，拓宽教师的视野和知识面，增强教师的实践能力。
总之，本实训室的建设旨在提高学生的实践技能和职业素养，培养学生的职业技能和岗位适应能力，促进产学研合作和技术创新以及建设高水平的师资队伍。
学校实训基地建设方案
学校实训基地建设方案近年来，学校实训基地的建设成为了教育领域的热门话题。
作为培养学生实践能力和就业竞争力的重要手段，学校实训基地的建设不仅要注重硬件设施的配备，更要注重培养学生的创新精神和实践能力。
本文将从不同的角度探讨学校实训基地的建设方案。
1. 建设目标与意义学校实训基地的建设旨在提供一个能够满足学生实践需求的场所。
通过在实训基地开展实践活动，学生能够更好地将理论知识应用于实践，提高解决实际问题的能力。
此外，实训基地还可以为学生提供与企业接触的平台，增加学生的职业素养和就业竞争力。
2. 基地选址与面积学校实训基地的选址应考虑到交通便利性、周边环境以及设施配套等因素。
基地的面积应根据学校实训需求的大小来确定，既要能容纳学生的实践活动，又要有足够的空间用于各种实训设备的存放和运作。
3. 实训设备与工具学校实训基地的建设需要配备先进的实训设备与工具，以满足学生的实践需求。
设备和工具的选择应与所培养的专业方向相匹配，并且要不断更新，以及时跟上行业的发展和技术的更新。
4. 实训课程与教材学校实训基地的建设需要与实训课程与教材相结合，形成完整的实训体系。
实训课程应该与学生的专业方向密切相关，并且应该包含理论与实践相结合的内容。
教材的编写应考虑到实践性和案例性，以提高学生对实际问题的解决能力。
5. 师资队伍建设学校实训基地的建设还需要加强师资队伍的建设。
教师在实训课程中应具备丰富的实践经验和专业知识，能够引导学生进行实践活动，并提供指导和辅导。
此外，学校还可以邀请企业专家和行业精英担任实训课程的讲师，以提供更为全面和实用的培训。
6. 与企业合作学校实训基地的建设需要与企业进行紧密合作。
学校可以与企业签订协议，共享实训设备和资源，并为企业提供培训和人才引入服务。
通过与企业的合作，学校能够更好地了解行业需求，并为学生提供与企业接触的机会。
7. 实训评估与认证学校实训基地的建设需要建立完善的评估与认证机制。
通过对学生的实践活动进行评估，可以及时发现学生的不足之处，并提供针对性的辅导和培训。
学校实训基地利用方案
学校实训基地利用方案第一部分：介绍学校实训基地学校实训基地是指为了提高学生实践能力和就业竞争力而设置的一种实践教学场所。
它通常拥有先进的设备和完备的实训课程，可以模拟真实的工作环境，为学生提供实际操作和实践经验。
第二部分：理解实训基地的意义实训基地的建设对于学生的职业素养和实践能力培养具有重要意义。
通过在实训基地进行实践操作，学生可以更好地将理论知识应用到实际工作中，提高自己的动手能力和解决问题的能力。
第三部分：优化实训基地的设备与环境为了提高实训基地的利用效果，学校可以考虑对设备进行优化。
首先，要确保设备的先进性和适用性，满足不同专业的实训需求。
其次，保持设备的良好状态，定期进行维护和更新，以确保学生可以正常使用。
此外，实训基地的环境也需要舒适和安全，为学生提供良好的学习氛围。
第四部分：拓宽实训基地的合作渠道实训基地不仅可以成为学校内部学生实践教学的场所，还可以开放给社会合作伙伴进行项目实践。
学校可以与相关企业、机构建立合作关系，共享实训资源，并提供实践机会给学生，为他们搭建更多实习就业的桥梁。
第五部分：开展多样化的实训课程实训课程是实训基地的核心内容，学校可以根据不同专业和学生的需求，开设多样化的实训课程。
这些课程既可以基于学生的专业方向，也可以根据市场需求和就业形势进行调整，使学生能够得到更全面的实践锻炼。
第六部分：培养师资队伍实训基地的教师队伍是其有效运行的关键。
学校应注重对实训教师的培训与选拔，提高他们的教学水平和实践经验。
此外，学校还可以邀请相关行业的专业人士担任兼职实训导师，以提高实训基地的专业指导能力。
第七部分：建立实训基地管理机制为了更好地利用实训基地，学校需要建立健全的管理机制。
这包括制定相关规章制度，确保实训基地的正常运行和教学秩序。
同时，还应建立评价机制，对实训基地的利用情况和学生实践能力进行定期评估，以不断提升实训教学质量。
第八部分：提供实训基地的开放交流机会学校可以积极组织实训基地的开放日或展示活动，让更多的学生和社会人士了解实训基地的实践教学内容和优势。
家具设计实训报告书
一、实训目的本次家具设计实训旨在培养学生对家具设计的基本理论和实践技能的掌握，提高学生的创新意识和设计能力。
通过实训，使学生了解家具设计的基本流程、设计要素和设计原则，掌握家具设计的软件操作，并具备一定的实际操作能力。
二、实训时间2022年10月1日至2022年10月15日三、实训地点XX大学艺术学院家具设计实验室四、实训内容1. 家具设计基础知识学习（1）家具设计概述：了解家具设计的定义、发展历程、设计原则和设计要素。
（2）家具设计风格：熟悉国内外主流家具设计风格，如现代简约、北欧风格、中式风格等。
（3）家具设计软件：学习使用AutoCAD、SketchUp等家具设计软件。
2. 家具设计实践（1）设计构思：根据实训要求，构思家具设计方案，包括功能、结构、造型、材料等。
（2）绘制图纸：使用AutoCAD、SketchUp等软件绘制家具的平面图、立面图、效果图等。
（3）模型制作：根据图纸，制作家具的模型，熟悉家具制作工艺。
3. 家具设计作品展示与评价（1）作品展示：将实训期间的设计作品进行展示，接受师生评价。
（2）作品评价：对作品进行自评和互评，总结设计过程中的优点和不足。
五、实训过程1. 学习阶段（1）通过查阅资料、听讲等方式，掌握家具设计的基本理论和实践技能。
（2）学习AutoCAD、SketchUp等家具设计软件，提高软件操作水平。
2. 实践阶段（1）根据实训要求，进行家具设计构思，确定设计方案。
（2）使用AutoCAD、SketchUp等软件绘制家具图纸，包括平面图、立面图、效果图等。
（3）根据图纸，制作家具模型，熟悉家具制作工艺。
3. 展示与评价阶段（1）将设计作品进行展示，接受师生评价。
（2）对作品进行自评和互评，总结设计过程中的优点和不足。
六、实训成果1. 掌握家具设计的基本理论和实践技能。
2. 提高创新意识和设计能力。
3. 熟练使用AutoCAD、SketchUp等家具设计软件。
4. 完成一定数量的家具设计作品。
实训基地方案
实训基地方案实训基地方案一、基地概述：实训基地是为了满足学生实际操作和实践能力培养的需要而设立的场所。
该基地将提供一系列实训项目和设备，以便学生在实践中学习和应用相关知识。
二、基地设施和设备：1. 实训室：建设一定数量的实训室，采用现代化的硬件设施和软件环境，配备适当的教学设备和工具；2. 实训设备：根据不同的实训项目，提供相关的实训设备，如电脑、服务器、网络设备、汽车模拟器等；3. 教学材料：提供相关的教材、教辅资料和实训指导书籍，帮助学生深入理解理论知识并进行实践操作；4. 项目展示区：设置一个项目展示区，展示学生完成的实训项目，供其他学生参观和学习。
三、实训项目：1. 计算机应用类：包括计算机操作、办公软件使用、网页设计、程序开发等实训项目；2. 机械制造类：包括机械加工、焊接、机械维修等实训项目；3. 电子电气类：包括电路设计与实验、电子设备维修、电力系统运行与维护等实训项目；4. 汽车维修类：包括汽车故障诊断、汽车维护与保养等实训项目；5. 建筑类：包括施工技能培训、建筑装修等实训项目。
四、实训管理和师资队伍：1. 实训管理：建立完善的实训管理制度，包括实训课表安排、设备维护、安全管理等；2. 师资队伍：招募经验丰富的实训教师，确保能够提供高质量的实训教育；3. 学生管理：对学生进行实训项目的指导和管理，确保他们能够系统地学习和应用相关知识。
五、实训活动和评估：1. 实训活动：定期组织实训活动，如实训比赛、实训项目展示等，以激发学生的学习兴趣；2. 实训评估：对学生的实训成绩进行评估，以评定他们的实践能力和综合素质。
实训基地方案应根据不同院校和专业的需求进行具体设计，并结合实际情况进行灵活调整。
以上仅为一个基本的方案框架，可根据实际情况进行完善和改进。
家具实训设计报告
一、实训目的本次家具实训设计旨在通过实际操作，提升我对家具设计的基本理论知识和实践技能，增强对家具设计流程、材料选择、结构设计和美学要求的理解。
通过本次实训，我希望能够掌握家具设计的整体思路，提高自己的设计水平和创新能力。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX家具设计工作室四、实训内容1. 实训背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，家具行业呈现出快速发展的趋势。
消费者对家具的需求不再仅仅满足于基本的使用功能，更加注重家具的审美价值、环保性能和个性化设计。
因此，家具设计师需要具备全面的设计素养和创新能力。
2. 实训过程（1）市场调研在实训初期，我对当前家具市场进行了调研，了解了不同风格、材质和功能的家具产品，以及消费者对家具的需求和偏好。
通过调研，我发现现代简约风格、环保材料和高性价比的家具产品在市场上较为受欢迎。
（2）设计构思根据市场调研结果，我确定了以下设计构思：1）风格：现代简约风格，强调简洁、实用、美观；2）材料：选用环保、可持续的木材和板材；3）功能：满足消费者对多功能、可调节和收纳的需求；4）造型：以曲线和直线相结合，形成流畅、简洁的线条感。
（3）设计制作1）绘制设计草图：根据设计构思，绘制家具的平面图、立面图和效果图；2）选择材料：根据家具的设计要求，选择合适的木材和板材；3）制作家具：在老师的指导下，进行家具的裁剪、组装和调试；4）调整与完善：根据实际制作效果，对设计方案进行优化和调整。
（4）成果展示完成家具设计制作后，我进行了成果展示，包括设计草图、效果图和实物家具。
通过展示，我得到了老师和其他同学的建议和评价，为今后的设计提供了参考。
3. 实训心得（1）设计构思的重要性在实训过程中，我深刻体会到设计构思对于家具设计的重要性。
一个优秀的设计构思能够为家具设计提供明确的方向和目标，有助于提高设计的成功率。
（2）理论与实践相结合通过本次实训，我认识到理论与实践相结合的重要性。
实践教学基地简介(3篇)
第1篇一、基地概况实践教学基地是我校为了加强实践教学环节，提高学生的综合素质和创新能力，而设立的一个综合性实践教育平台。
自成立以来，基地始终秉持“以学生为本，以实践为重，以创新为魂”的宗旨，致力于为全校师生提供优质、高效的实践教学服务。
二、基地建设1. 基地规模实践教学基地占地面积约10000平方米，拥有现代化的教学设施和丰富的实践资源。
基地内设有多个实验室、工作室和实训室，涵盖了机械、电子、信息、化工、材料等多个学科领域。
2. 设施设备（1）实验室：基地内设有机械实验室、电子实验室、信息实验室、化工实验室、材料实验室等，配备有各类先进实验设备，如数控机床、电子仪器、计算机等。
（2）工作室：基地设有机械设计工作室、电子设计工作室、软件开发工作室、材料分析工作室等，为学生提供实践操作的平台。
（3）实训室：基地设有机械制造实训室、电子制造实训室、软件工程实训室、化工工艺实训室等，为学生提供真实的生产环境。
3. 师资力量实践教学基地拥有一支高素质、高水平的教师队伍，其中教授、副教授、讲师等高级职称教师占比超过50%。
教师们具有丰富的实践教学经验和较高的学术水平，能够为学生提供专业、实用的指导。
三、基地功能1. 实践教学实践教学基地是学生进行专业实践的重要场所，通过实验、实训、实习等环节，使学生掌握专业知识和技能，提高学生的实践能力和创新能力。
2. 科研创新基地鼓励学生参与科研项目，为学生提供科研平台，培养学生的科研素养和创新能力。
基地已与多家企业、科研机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的科研资源。
3. 人才培养实践教学基地致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
通过基地的实践教学，学生能够将理论知识与实践相结合，提高自身的综合素质。
四、基地特色1. 多元化实践项目实践教学基地根据不同专业特点，设立了多元化的实践项目，如创新设计大赛、科技竞赛、创新创业项目等，满足学生多样化的实践需求。
2. 跨学科合作基地积极推动跨学科合作，鼓励学生跨专业学习，培养学生的综合素养和团队协作能力。
家具校内实训基地建设及功能简介
家具校内实训基地建设及功能简介家具设计与制造专业校内实训基地始建于2005年，为了满足专业人才培养目标，按三2008年改、扩建，总占地面积约4600平方米，总投资达800万元，其中家具制造工艺专用实训车间2800多平方米，主要为家具制造工艺课程的实训教学而配套建设的，现已成为一个集教学、科研、社会服务多功能于一体的综合性实训基地。
家具实训基地建设以家具产品设计及生产过程为导向，建有“计算机辅助设计实训室”、“家具设计工作室”、“实木家具实训车间”、“板式家具实训车间”、“家具涂饰实训车间”等8个实训室，如下图所示。
其中，家具设计工作室配置有40多台套多媒体电脑与软件；生产实训车间配有家具CNC加工中心、电脑裁板机、六轴四面刨、高频拼框机等生产设备；涂饰实训车间建有无尘喷房、水帘机、电子秤、高速分散机、色差仪及各类喷枪等设备。
开展家具产品设计、结构设计、工艺设计、产品机械加工、家具涂饰等40多个项目的生产实训教学任务和顶岗实训。
一．实训基地总体简介编号实训室名称实训项目面向专业合作企业1家具设计实训室1) 家具制图；2) 家具造型设计；3) 家具结构设计；4) 室内效果图制作；家具设计与制造专业群温州家具商会2家具生产实训基地1) 实木部件备料；2) 板式部件备料；家具设计与制造专业群温州家具商会3) 薄片及拼花备料；4) 弯曲部件制作；5) 车制作制作；6) 家具雕刻件制作；7) 实木细作加工；8) 板式细作加工；9) 家具组装；3家具涂饰实训基地1) 油漆调色实训；2) 透明涂饰实训；3) 不透明涂饰实训；4) 半开放涂饰实训；5) 全开放涂饰实训；6) 仿古涂饰实训；7) 全封闭涂饰实训；家具设计与制造专业群温州家具商会4家具CNC实训基地待建家具设计与制造专业群温州家具商会以上各实训基地，除CNC外，其它基地相关实训设备及工具已全部配套到位，可以进行相关教学和实训项目的开展！二．家具设计实训室功能简介名称家具设计工作室面向专业家具设计与制造企业温州家具商会责任人王双科编号实训项目（工艺流程）实训方法能力培养适用课程1家具制图绘制各类典型家具外观图培养学生绘图软件制作及家具规范制图的能力计算机绘图设计制图计算机效果图制作2家具造型设计设计各种典型的家具（如民用，办公，宾馆，户外等各类家具）造型，并用计算机表达出来培养学生设计各类家具造型的能力家具设计家具设计实训3家具结构设计绘制典型结构家具（实木，板式，沙发等）的结构图及分件图培养学生分析和绘制家具结构图及零件图的能力家具设计家具结构设计4计算机效果图制作将所设计的家具及室内的效果图，用计算机绘图工具表现出来培养学生绘制计算机效果图的能力家具设计室内设计三．家具生产实训基地功能简介名称家具设计工作室面向专业家具设计与制造合作温州家具商会责任人刘培义编号实训项目（工艺流程）实训方法能力培养适用课程1家具材料检验及分等以图片及实物形式，培训学生对原材料的分等标准材料识别能力家具材料与五金家具制造工艺2实木备料以典型的实木家具部件备料为例，熟悉各种不同的备料方法培养学生对木材利用率的了解及实木备料的技能家具制造工艺3指接接长将短料按一定工艺接长为所需的规格培养学生指接技术家具制造工艺4实木拼板将窄料按要求拼成所需的规格及形状培训学生的拼板作业技能家具制造工艺5弯曲部件备料制作弯曲部件让学生了解实木弯曲部件制备方法家具制造工艺6四面刨成型让学生练习四面刨的调机方法，并制成规定的零件形状熟悉四面刨的功能，并会熟练调机操作家具制造工艺7薄片裁切备料让学生根据品质及纹理要求，制备所需的各种规格素面薄片熟悉薄片的纹路及标准，了解薄片裁切及拼宽工艺家具制造工艺8薄片拼花给出特定的拼花图，让学生用规范的方法将薄片拼成需要形状及规格培训学生对特殊拼花薄片的制作能力家具制造工艺9板料裁切备料给出特定的规格系列板料，让学生练习裁板图的画法，并按要求裁切成所需规格让学生了解裁板图的意义及画法，并且会使用裁板机家具制造工艺10板料贴面练习板料热压贴面熟悉薄片热压贴面的方法及工艺细节家具制造工艺11曲木板料制作制作简单的曲木部件了解曲木的制作方法家具制造工艺12异型边立轴成型将弯曲部件边部成型成所需的形状了解立轴成型的方法和注意事项家具制造工艺13部件钻孔按规定在部件上钻孔让学生了解钻孔的调节方法与精度控制家具制造工艺14部件作榫（榫头+榫尾）制作规定规格及角度的榫头掌握各种长圆榫的加工技术家具制造工艺15曲直线封边对直型及弯曲形状板料进行薄片封边了解封边方法及注意事项家具制造工艺16雕刻件加工制作简单的雕刻件会进行简单的雕刻作业，熟悉雕刻品质家具制造工艺17车制作加工车制特定形状的部件会进行简单的车制作业，了角控制方法家具制造工艺18砂光作业练习各种形状及规格部件的砂光方法了解各种砂光方法及工艺的使用范围及优缺点家具制造工艺19家具组立分组组装几款家具成品会进行家具组立，了解组立布线的原则家具制造工艺四．家具涂饰实训基地功能简介名称家具设计工作室面向专业家具设计与制造合作企业温州家具商会责任人罗德宇编号实训项目（工艺流程）实训方法能力培养适用课程1油漆调色实训以几种典型的颜色为例，让学生现场操作练习油漆调色的能力家具涂料与涂饰工艺2透明涂饰实训练习制作透明涂饰色板熟悉家具涂饰基本流程；培养学生透明涂饰的能力家具涂料与涂饰工艺3不透明涂饰实训以典型的色板为参照，让学生现场操作练习，复制色板熟悉不透明涂饰的的作业流程及操作要点，培养实战技能家具涂料与涂饰工艺4半开放涂饰实训以典型的色板为参照，让学生现场操作练习，复制色板熟悉半开放涂饰的作业流程及操作要点，培养实战技能家具涂料与涂饰工艺5全开放涂饰实训以典型的色板为参照，让学生现场操作练习，复制色板熟悉全开放涂饰的作业流程及操作要点，培养实战技能家具涂料与涂饰工艺6仿古涂饰实训以典型的色板为参照，让学生现场操作练习，复制色板熟悉仿古效果涂饰的作业流程及操作要点，培养实战技能家具涂料与涂饰工艺7全封闭涂饰实训以典型的色板为参照，让学生现场操作练习，复制色板熟悉全封闭涂饰的作业流程及操作要点，培养实战技能家具涂料与涂饰工艺。
定制家具课程实训报告
一、实训背景随着社会经济的快速发展，人们对生活品质的要求越来越高，定制家具因其个性化、环保、实用性等特点，逐渐成为家居市场的主流。
为了提高学生的专业技能和实际操作能力，我校开设了定制家具课程，并组织学生进行实训。
本次实训旨在让学生了解定制家具的设计理念、生产流程以及市场趋势，培养学生的创新意识和实践能力。
二、实训目的1. 使学生掌握定制家具的基本设计原理和制作工艺；2. 提高学生的实际操作技能，增强动手能力；3. 培养学生的创新意识和团队协作精神；4. 了解定制家具的市场需求和行业发展趋势。
三、实训内容1. 定制家具设计理论：学习家具设计的基本原则、风格特点、材料选择等；2. 设计软件应用：熟练掌握CAD、3D MAX等设计软件，进行家具设计；3. 生产工艺流程：了解定制家具的生产流程，包括原材选购、加工、组装等；4. 市场调研：分析定制家具市场现状，了解消费者需求；5. 创意设计：根据市场调研结果，设计具有创新性的定制家具作品。
四、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、案例分析等方式，使学生掌握定制家具设计的基本知识和技能；2. 软件操作：教师指导学生使用CAD、3D MAX等设计软件，进行家具设计；3. 实操训练：在教师的指导下，学生进行原材选购、加工、组装等实操训练；4. 创意设计：学生根据市场调研结果，进行创意设计，并制作成实物样品；5. 作品展示与评价：组织学生进行作品展示，邀请专业人士进行评价和指导。
五、实训成果1. 学生掌握了定制家具设计的基本原理和制作工艺；2. 学生的实际操作技能得到了提高，动手能力明显增强；3. 学生在创意设计方面取得了显著成果，部分作品具有创新性和实用性；4. 学生的团队协作精神得到了锻炼，提高了沟通能力和组织协调能力。
六、实训总结本次定制家具课程实训取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过实训，学生不仅掌握了定制家具设计的基本知识和技能，还提高了实际操作能力和创新意识。
家具设计大学生实训报告
一、实习目的随着社会的发展和人们生活水平的提高，家具设计在室内设计中的地位越来越重要。
为了提升自己的专业素养，拓宽视野，我将通过本次家具设计实训，深入学习家具设计的基本原理、设计方法及材料运用，培养自己的创新能力和实践能力。
二、实习时间及地点实习时间：2021年6月1日至2021年6月30日实习地点：某知名家具设计公司三、实习内容1. 实习背景在实习初期，我对家具设计行业有了初步的了解。
通过查阅资料和与设计师的交流，我发现家具设计不仅是一门艺术，更是一门科学。
设计师需要具备丰富的专业知识、敏锐的审美观和创新能力，才能设计出符合市场需求和消费者审美的家具产品。
2. 实习过程（1）参观学习在实习期间，我参观了公司的产品展厅，了解了不同风格、不同材质的家具产品。
同时，我还参观了设计师的工作室，了解了设计师的工作流程和设计理念。
（2）理论学习在实习过程中，我学习了家具设计的基本原理、设计方法及材料运用。
通过学习，我对家具设计有了更深入的认识，掌握了以下知识点：① 家具设计的基本原则：实用性、美观性、安全性、经济性；② 家具设计的方法：比例法、对称法、对比法、统一法等；③ 家具材料的分类及特点：木材、金属、塑料、玻璃、皮革等；④ 家具设计的风格：现代、简约、北欧、中式、日式等。
（3）实践操作在实习过程中，我参与了以下实践操作：① 设计一款客厅家具组合，包括沙发、茶几、电视柜等；② 设计一款卧室家具组合，包括床、衣柜、床头柜等；③ 设计一款书房家具组合，包括书桌、书架、椅子等。
在实践操作过程中，我充分发挥了自己的创意，结合所学知识，设计了多款具有特色的家具产品。
（4）交流与反馈在实习过程中，我积极与设计师、同事沟通交流，分享自己的设计思路和心得。
同时，他们也给了我很多宝贵的建议和指导，使我在设计过程中不断成长。
3. 实习成果通过本次实习，我设计出以下家具产品：（1）客厅家具组合：简约风格，以白色为主色调，搭配木质元素，营造出温馨舒适的氛围。
关于家具设计的实训报告
一、实训背景随着社会经济的快速发展，人们对生活品质的要求越来越高，家具设计作为室内设计的重要组成部分，其重要性日益凸显。
为了提升学生的家具设计能力，本学期我们开展了家具设计实训课程。
通过理论学习和实践操作，使学生深入了解家具设计的基本原理、材料、工艺及市场趋势，培养具有创新精神和实践能力的高素质设计人才。
二、实训目标1. 掌握家具设计的基本原理和方法；2. 熟悉家具材料的特性和加工工艺；3. 提高空间布局和家具搭配能力；4. 培养创新思维和审美观念；5. 增强团队合作和沟通能力。
三、实训内容1. 家具设计基础理论：讲解家具设计的历史、流派、风格及发展趋势，使学生了解家具设计的理论基础。
2. 家具材料与工艺：介绍家具常用材料的种类、性能、加工工艺及环保要求，让学生掌握材料选择和加工方法。
3. 家具设计实践：通过案例分析、草图绘制、三维建模等方式，让学生学会从功能、结构、美学等方面进行家具设计。
4. 空间布局与家具搭配：讲解室内空间布局原则，让学生学会如何根据空间特点选择合适的家具，并进行搭配。
5. 创新思维与审美培养：通过讨论、分析、实践等方式，培养学生的创新思维和审美观念。
四、实训过程1. 理论教学：教师通过PPT、视频等形式进行理论讲解，并结合实际案例进行分析。
2. 实践操作：学生分组进行家具设计实践，包括草图绘制、三维建模、效果图制作等。
3. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师进行点评，并提出改进建议。
4. 团队协作与沟通：在实训过程中，学生需要与团队成员密切合作，共同完成设计任务。
五、实训成果1. 学生掌握了家具设计的基本原理和方法，能够独立完成家具设计任务。
2. 学生熟悉了家具材料的特性和加工工艺，能够根据设计需求选择合适的材料。
3. 学生提高了空间布局和家具搭配能力，能够设计出美观、实用的家具作品。
4. 学生培养了创新思维和审美观念，能够从多角度思考问题，提出独特的解决方案。
5. 学生增强了团队合作和沟通能力，学会了与他人合作完成任务。
实训基地构成情况及主要功能
5. 图形工具:线条，圆形、矩形、扇形、
三角形、多边形、立体图形、饼状图及
柱状图等常用图形；并调整填充颜色和
线宽粗细等效果。
6. 手写和图形识别：中英文，标点符
号和数字的手写识别，手工绘制的弧线
等其他线形转换成规则的线形。
7. 数学工具：具备直尺、圆规、三角
板、圆规等，并且无需调用画笔就可在
直尺上沿边缘画线。
115
30
训室
二、实训基地主要功能：
序号 功能区 具体建设实训室构成 主要功能
陶艺相关课程教学与实训，陶艺工艺品
1
陶艺工作室
研发，对外培训等。
木雕相关课程教学与实训，木质浮雕、
2
木雕工作室
木质圆雕工艺品的设计制作，浅浮雕微
电脑机雕制作等。
漆艺相关课程教学，多品类漆艺工艺品
3
漆艺工作室
制作与研发及漆艺制作工艺研发与探
基础造
2 号教学
11 型训练 基础造型训练室
改建 楼，1 号 教学楼
1162
660
室
二楼
一体化
第一教
12 多媒体 一体化多媒体教室 改建 学楼二 172
140
教室
楼
室内设
13
计软装 室内设计软装实训室 新建 车库楼 1 楼
24
30
实训室
工艺美
术专业 工艺美术专业摄影实
主教学
14 摄影实
训室
改建 楼旁
12 全频 Bose BOSE 频率响应： 90Hz-16kHz(±3dB)
扬声
DS16 持续功率处理： 16w 连续
器
阻抗： 8Ω，16W
灵敏度：84dB-SPL,1w,1m（粉红噪声）
家具专业实训报告册
一、实训背景随着我国经济的快速发展，家具行业逐渐成为国民经济的重要支柱产业。
为了提高家具设计专业学生的实践能力，培养适应市场需求的专业人才，我校艺术系家具设计专业开展了为期两周的家具专业实训。
本次实训旨在让学生深入企业，了解家具设计、生产、销售的全过程，提升学生的专业技能和综合素质。
二、实训时间及地点实训时间：2021年x月x日至2021年x月x日实训地点：哈尔滨金牛家具有限责任公司三、实训内容1. 企业参观实训第一天，同学们在任家玥老师的带领下参观了哈尔滨金牛家具有限责任公司。
在参观过程中，同学们了解了企业的发展历程、企业文化、产品特点等，对家具行业有了初步的认识。
2. 家具设计实践实训第二天至第五天，同学们在金牛家具公司的设计部进行了家具设计实践。
在专业设计师的指导下，同学们学习了家具设计的基本原则、技巧和方法，完成了多个家具设计项目。
3. 家具生产过程学习实训第六天，同学们参观了金牛家具公司的生产车间，了解了家具从原材料采购、加工、组装到成品出厂的全过程。
通过实地观察，同学们对家具生产的各个环节有了更加深入的了解。
4. 家具销售与市场调研实训第七天，同学们在金牛家具公司的销售部门进行了销售与市场调研。
在销售人员的指导下，同学们学习了家具销售技巧、市场分析等方法，了解了家具市场的现状和发展趋势。
5. 实训总结与答辩实训第八天，同学们进行了实训总结与答辩。
在答辩过程中，同学们分享了实训过程中的收获和体会，展示了实训成果。
四、实训成果1. 家具设计作品：同学们在实训过程中完成了多个家具设计项目，包括沙发、床、衣柜等，作品具有较高实用性和创新性。
2. 家具生产知识：同学们掌握了家具生产的基本流程、工艺和设备，为今后从事家具设计、生产工作奠定了基础。
3. 家具销售技巧：同学们学会了家具销售的基本技巧，为今后从事家具销售工作打下了基础。
4. 市场调研报告：同学们完成了家具市场调研报告，为家具企业提供了有益的市场信息。
家具制作实训报告
一、实训目的通过本次家具制作实训，旨在提高学生的动手实践能力，加深对家具设计、制作工艺的理解，培养学生的创新意识和团队协作精神。
同时，通过实训，使学生掌握家具制作的基本流程、工具使用和材料选择，为今后从事家具设计与制作工作打下坚实基础。
二、实训时间2022年X月X日至2022年X月X日三、实训地点XX学院家具制作实训室四、实训内容1. 家具设计（1）学习家具设计的基本原理，了解家具的尺度、比例、功能、风格等。
（2）运用CAD等设计软件进行家具设计，完成一套家具的设计图纸。
2. 材料选择与加工（1）了解家具制作常用材料，如木材、板材、金属、玻璃等。
（2）掌握木材、板材、金属等材料的加工方法，如锯割、刨光、钻孔、打磨等。
3. 家具组装与调试（1）学习家具组装的基本步骤，如定位、连接、调整等。
（2）掌握常用连接件的使用方法，如螺丝、螺母、榫卯等。
（3）对组装好的家具进行调试，确保其功能性和稳定性。
4. 家具表面处理（1）了解家具表面处理的方法，如刷漆、喷漆、贴膜等。
（2）掌握刷漆、喷漆、贴膜等工艺，对家具表面进行处理。
五、实训过程1. 家具设计在实训老师的指导下，我们学习了家具设计的基本原理，并运用CAD软件完成了一套沙发的设计图纸。
在设计过程中，我们注重家具的实用性、美观性和舒适性，力求打造一款符合现代家居风格的产品。
2. 材料选择与加工在实训老师的带领下，我们了解了家具制作常用材料的特点和加工方法。
我们亲手操作，掌握了锯割、刨光、钻孔、打磨等基本技能，为家具制作打下了坚实基础。
3. 家具组装与调试在组装家具的过程中，我们学习了定位、连接、调整等基本步骤，掌握了螺丝、螺母、榫卯等连接件的使用方法。
通过团队协作，我们成功组装了一套沙发，并对其进行了调试，确保其功能性和稳定性。
4. 家具表面处理在实训老师的指导下，我们学习了家具表面处理的方法，并亲手操作，完成了沙发的刷漆和喷漆工作。
通过表面处理，家具的外观得到了提升，更具美观性。
实训基地方案
实训基地方案一、前言实训基地是指为学生提供实践机会和专业培训的场所。
为了满足学生实践教学的需求，我们制定了以下实训基地方案，旨在为学生提供一个优良的学习环境，促进他们的实践能力和专业技能的提升。
二、基地设立的目的和意义实训基地的设立有以下几个目的和意义：1. 提供实践机会：为学生提供实践机会，让他们能够将理论知识应用于实际操作中，增强实践能力和技能水平。
2. 培养专业技能：通过实训基地的培训和指导，帮助学生全面提升自己的专业技能，为将来就业或创业打下坚实的基础。
3. 推动产学合作：实训基地能够促进学校与企业的合作，搭建校企联系的桥梁，为学生提供更多实习和就业机会。
4. 提升教学质量：实训基地可以提供实践教学的场所和资源，帮助教师与学生更好地进行教学活动，提高教学质量。
三、实训基地的位置和规模实训基地的选址应考虑到以下几个因素：1. 交通便利：基地应位于交通便利的地段，方便学生前往实习和教学。
2. 设施完善：基地内应配备各种实训设施和设备，以满足学生的实践教学需求。
3. 环境舒适：基地应具备良好的环境条件，为学生提供良好的学习和实践环境。
4. 规模合适：基地的规模应根据学校实际情况和实践需求来确定，既要满足学生的数量需求，又要确保教学的质量。
四、实训基地的建设与管理基地建设应包括以下几个方面：1. 设备和工具：根据不同专业的需求，购置适当的实训设备和工具，确保学生能够进行实践操作和实验。
2. 师资队伍：聘请有丰富实践经验和专业知识的教师或行业专家，作为基地的指导教师，对学生进行指导和培训。
3. 安全管理：建立健全的安全管理制度，确保学生在实训过程中的人身安全，防止事故的发生。
4. 日常维护：定期对基地设备和设施进行检查和维护，确保设备正常运行和学生顺利实习。
五、实训基地的教学内容和模式基地的教学内容和模式应根据不同专业的实践需求进行设计和安排，主要包括以下几个方面：1. 实习实训：为学生提供实习和实训机会，让他们能够亲身参与到实践活动中，通过实际操作提升自己的实践能力。
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家具校内实训基地建设及功能简介
家具设计与制造专业校内实训基地始建于2005年，为了满足专业人才培养目标，按三2008年改、扩建，总占地面积约4600平方米，总投资达800万元，其中家具制造工艺专用实训车间2800多平方米，主要为家具制造工艺课程的实训教学而配套建设的，现已成为一个集教学、科研、社会服务多功能于一体的综合性实训基地。
家具实训基地建设以家具产品设计及生产过程为导向，建有“计算机辅助设计实训室”、“家具设计工作室”、“实木家具实训车间”、“板式家具实训车间”、“家具涂饰实训车间”等8个实训室，如下图所示。
其中，家具设计工作室配置有40多台套多媒体电脑与软件；生产实训车间配有家具CNC加工中心、电脑裁板机、六轴四面刨、高频拼框机等生产设备；涂饰实训车间建有无尘喷房、水帘机、电子秤、高速分散机、色差仪及各类喷枪等设备。
开展家具产品设计、结构设计、工艺设计、产品机械加工、家具涂饰等40多个项目的生产实训教学任务和顶岗实训。
一．实训基地总体简介
编号
实训室
名称实训项目
面向
专业
合作企业
1
家具设计实
训室1) 家具制图；
2) 家具造型设计；
3) 家具结构设计；
4) 室内效果图制作；
家具设计与制造
专业群
温州家具商会
2
家具生产实
训基地1) 实木部件备料；
2) 板式部件备料；
家具设计与制造
专业群
温州家具商会
3) 薄片及拼花备料；
4) 弯曲部件制作；
5) 车制作制作；
6) 家具雕刻件制作；
7) 实木细作加工；
8) 板式细作加工；
9) 家具组装；
3
家具涂饰实
训基地1) 油漆调色实训；
2) 透明涂饰实训；
3) 不透明涂饰实训；
4) 半开放涂饰实训；
5) 全开放涂饰实训；
6) 仿古涂饰实训；
7) 全封闭涂饰实训；
家具设计与制造
专业群
温州家具商会
4
家具CNC实
训基地待建
家具设计与制造
专业群
温州家具商会
以上各实训基地，除CNC外，其它基地相关实训设备及工具已全部配套到位，可以进行相关教学和实训项目的开展！
二．家具设计实训室功能简介
名称家具设计工作室面向专业
家具设计与制
造
企业
温州家具商会责任人王双科
编号
实训项目
（工艺流程）
实训方法能力培养适用课程
1家具制图
绘制各类典型家具外
观图培养学生绘图软件制
作及家具规范制图的
能力
计算机绘图
设计制图
计算机效果图
制作
2
家具造型设
计设计各种典型的家具
（如民用，办公，宾
馆，户外等各类家具）
造型，并用计算机表
达出来
培养学生设计各类家
具造型的能力
家具设计
家具设计实训
3
家具结构设
计绘制典型结构家具
（实木，板式，沙发
等）的结构图及分件
图
培养学生分析和绘制
家具结构图及零件图
的能力
家具设计
家具结构设计
4
计算机效果
图制作将所设计的家具及室
内的效果图，用计算
机绘图工具表现出来
培养学生绘制计算机
效果图的能力
家具设计
室内设计
三．家具生产实训基地功能简介
名称家具设计工作室面向专业
家具设计与制
造
合作温州家具商会责任人刘培义
编号
实训项目
（工艺流程）
实训方法能力培养适用课程
1
家具材料检
验及分等以图片及实物形式，
培训学生对原材料的
分等标准
材料识别能力
家具材料与五
金
家具制造工艺
2实木备料以典型的实木家具部
件备料为例，熟悉各
种不同的备料方法
培养学生对木材利用
率的了解及实木备料
的技能
家具制造工艺
3指接接长
将短料按一定工艺接
长为所需的规格
培养学生指接技术家具制造工艺
4实木拼板
将窄料按要求拼成所
需的规格及形状培训学生的拼板作业
技能
家具制造工艺
5
弯曲部件备
料制作弯曲部件
让学生了解实木弯曲
部件制备方法
家具制造工艺
6四面刨成型让学生练习四面刨的
调机方法，并制成规
定的零件形状
熟悉四面刨的功能，
并会熟练调机操作
家具制造工艺
7
薄片裁切备
料让学生根据品质及纹
理要求，制备所需的
各种规格素面薄片
熟悉薄片的纹路及标
准，了解薄片裁切及
拼宽工艺
家具制造工艺
8薄片拼花给出特定的拼花图，
让学生用规范的方法
将薄片拼成需要形状
及规格
培训学生对特殊拼花
薄片的制作能力
家具制造工艺
9
板料裁切备
料给出特定的规格系列
板料，让学生练习裁
板图的画法，并按要
求裁切成所需规格
让学生了解裁板图的
意义及画法，并且会
使用裁板机
家具制造工艺
10板料贴面练习板料热压贴面
熟悉薄片热压贴面的
方法及工艺细节
家具制造工艺11
曲木板料制
作
制作简单的曲木部件了解曲木的制作方法家具制造工艺
12
异型边立轴
成型将弯曲部件边部成型
成所需的形状
了解立轴成型的方法
和注意事项
家具制造工艺
13部件钻孔按规定在部件上钻孔
让学生了解钻孔的调
节方法与精度控制
家具制造工艺
14
部件作榫（榫
头+榫尾）制作规定规格及角度
的榫头
掌握各种长圆榫的加
工技术
家具制造工艺
15曲直线封边
对直型及弯曲形状板
料进行薄片封边了解封边方法及注意
事项
家具制造工艺
16雕刻件加工制作简单的雕刻件
会进行简单的雕刻作
业，熟悉雕刻品质
家具制造工艺17车制作加工车制特定形状的部件
会进行简单的车制作
业，了角控制方法
家具制造工艺
18砂光作业
练习各种形状及规格
部件的砂光方法了解各种砂光方法及
工艺的使用范围及优
缺点
家具制造工艺
19家具组立
分组组装几款家具成
品会进行家具组立，了
解组立布线的原则
家具制造工艺
四．家具涂饰实训基地功能简介
名称家具设计工作室面向专业家具设计与制造合作
企业
温州家具商会责任人罗德宇
编号
实训项目
（工艺流程）
实训方法能力培养适用课程
1油漆调色实训以几种典型的颜色为
例，让学生现场操作
练习
油漆调色的能力
家具涂料与涂饰
工艺
2透明涂饰实训练习制作透明涂饰色
板
熟悉家具涂饰基本流
程；培养学生透明涂
饰的能力
家具涂料与涂饰
工艺
3
不透明涂饰实
训以典型的色板为参
照，让学生现场操作
练习，复制色板
熟悉不透明涂饰的的
作业流程及操作要
点，培养实战技能
家具涂料与涂饰
工艺
4
半开放涂饰实
训以典型的色板为参
照，让学生现场操作
练习，复制色板
熟悉半开放涂饰的作
业流程及操作要点，
培养实战技能
家具涂料与涂饰
工艺
5
全开放涂饰实
训以典型的色板为参
照，让学生现场操作
练习，复制色板
熟悉全开放涂饰的作
业流程及操作要点，
培养实战技能
家具涂料与涂饰
工艺
6仿古涂饰实训以典型的色板为参
照，让学生现场操作
练习，复制色板
熟悉仿古效果涂饰的
作业流程及操作要
点，培养实战技能
家具涂料与涂饰
工艺
7
全封闭涂饰实
训以典型的色板为参
照，让学生现场操作
练习，复制色板
熟悉全封闭涂饰的作
业流程及操作要点，
培养实战技能
家具涂料与涂饰
工艺。